A javítóvizsga leírása és témakörei
|
|
- Magda Nagyné
- 7 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 A javítóvizsga leírása és témakörei szakközépiskolában A javítóvizsgákra augusztus között kerül sor.
2 Angol nyelv A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll. 1.) Írásbeli vizsga Időtartama: 45 perc Elérhető pontszám: 50 pont Feladattípusok: teszt, olvasott szöveg értése, irányított fogalmazás /az adott tanév tananyagának megfelelően/ Értékelés: pontozással. Minimum 40% (20 pont) elérése a szóbeli vizsgához feltétlenül kell. 2.) Szóbeli vizsga Időtartama: maximum 10 perc, felkészülési idő 10 perc Elérhető pontszám: 50 pont A szóbeli tételsor jellemzői: a.) szituációs feladatok, b.) képleírás, c.) témakörből tétel Az értékelés szempontjai: Szókincs, (15 pont), nyelvhelyesség (15 pont), kiejtés (5 pont), kommunikációs készség (15 pont) 3.) Az írásbeli és szóbeli vizsga alapján kialakított minősítés módja: Elérhető maximális pontszám: 100 pont 86% 100% 5 (jeles) 71% 85% 4 (jó) 56% 70% 3 (közepes) 41% 55% 2 (elégséges) 40% 1 (elégtelen) TOPICS 9. évfolyam 1, Personal particulars 2, School 3, Housing 4, Daily routine 5, Jobs 6, Free time 7, Weather 8, Clothes 9, Plants and animals 10. évfolyam 1, Relatives, friends 2, School 3, Holiday 4, Public transport 5, Sport 6, Movie 7, Describing people 8, Eating habits 8, Environmental protection 11. évfolyam 1, Family 2, Summer jobs 3, Healthy life
3 4, Teenager s world 5, Future plans 6, Entertainment 7, School system 8, People around the world 9, Technical devices 12. évfolyam 1, Family relationships 2, Children and adults 3, Fashion 4, Services 5, Culture 6, Technology and science 7, Tourism 8, Health 9, Sport GRAMMAR 9. évfolyam Personal pronouns, singular-plural forms, countable-uncountable nouns, prepositions, present simple, present continuous, past simple, some-any, future simple, comparison 10. évfolyam Present perfect, passive, conditiona1, be going to, past simple continuous, modal verbs, adjectives, adverbs 11. évfolyam Conditional II, III, reported speech, past perfect 12. évfolyam Articles (definite, indefinite, zero); Nouns (singular and plural, countable uncountable); Adjectives (regular and irregular, comparison) good, better, best, etc.; Possession; Adverbs; Prepositions, prepositional phrases on the left, at the top, at the bottom, in the background, through the forest, along the river, etc.; Conjunctions, linking words and, or, but, because, so, therefore, that s why, although, etc. ; Forms of the verb (infinitives, gerund and participles); Auxiliaries/Modal verbs: should, can, may, could, manage to, must, mustn t, needn t; Present Simple Passive; Present Continuous; Present Perfect Simple; Present Perfect Passive; Present Perfect Continuous; Past Simple; Past Simple Passive; Past Continuous; Past Perfect; Future with will; Passive Future; Going to; Reported Speech (with the reporting verb in the present); Reported Speech (with the reporting verb in the past); Conditional Clauses 1st 2nd 3rd Relative clauses non-defining; Time clauses with future meaning; Clauses of purpose; Question-tags Élelmiszerismeret Szakközépiskola Vizsga szerkezete : írásbeli és szóbeli vizsga Írásbeli rész : 45 perc Feladatok: rövid válasz (fogalom), igaz-hamis állítás, egyszerű választás, négyféle asszociáció, csoportosítás
4 Elérhető pont : 60 pont Szóbeli rész: felkészülési idő 30 perc, felelet max.15 perc Témakörök: a tantervben meghatározott témakörökből kialakított tételek (legalább10 tétel) Elérhető pont : 40 pont (tartalmi helyesség 35 pont, logikai helyesség, előadásmód 5 pont) Írásbeli és szóbeli alapján kialakított minősítés : pont % pont % pont % pont % 0-40 pont % Témakörök: 1. Táplálkozás jelentősége 2. Élelmiszerek összetevői víz és szárazanyagok (alaptápanyagok, védőtápanyagok, járulékos anyagok, ballasztanyagok) jellemzése 3. Emésztés, tápanyag felszívódás 4. Mikroorganizmusok jellemzése, életfeltételei 5. Mikroorganizmusok hasznos és káros tevékenység 6. Élelmiszerek tartósítása: Fizikai-, fizika-kémiai-, kémiai tartósítási eljárások 7. Vendéglátó egységek telepítésének alapfeltételei: 8. Személyi higiénia 9. A HACCP minőségbiztosítási rendszer alapelvei Értékesítés elmélete A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll. 1.) Írásbeli vizsga Időtartama: 60 perc Elérhető pontszám: 100 pont Az írásbeli feladatok jellemzői: teszt jellegű feladatok, esszé típusú feladatok. Az írásbeli értékelésének módja: pontozással, majd átváltás %-ra. Az írásbeli teljesítményének minimum 20%-osnak kell lennie ahhoz, hogy szóbeli vizsgát tehessen a vizsgázó. Amennyiben az írásbelin legalább 70 pontot elért a vizsgázó, a javító vizsga szóbeli részét már nem kell teljesítenie. 2.) Szóbeli vizsga Időtartama: 15 perc + 10 perc felkészülési idő
5 Elérhető pontszám: 50 pont A szóbeli tételsor jellemzői: osztályonként minimum 10 tétel. A mellékletben megadott témakörök alapján a húzott tételt ismertetni kell a vizsgázónak. Az értékelés szempontjai: tartalom, kifejtés mélysége, szakmaisága, tényanyag ismerete. 3.) Az írásbeli és a szóbeli vizsga alapján kialakított minősítés módja: 80%-tól 5 70%-tól 4 60%-tól 3 50%-tól 2 Javítóvizsga témakörei. 9. évfolyam. A vendéglátás külső és belső környezete. Üzlet típusok. A vendéglátásban dolgozókkal szemben támasztott követelmények. Az értékesítésben dolgozók munkaruhája és felszerelése. Étkezési idők. Az éttermi terítés menete. Az értékesítés munkakörei, rendszerei. Felszolgálási módok. Fizetési módok. Pezsgőkészítési módok. A tokaji borkülönlegességek és az aszú készítése. A borok készítése. Párlatok és a likőrök jellemzése, felszolgálása. Kávé típusok és készítési módok. Tea típusok és készítési módok. Kémia Vizsga szerkezete: írásbeli és szóbeli vizsga 1.)Írásbeli rész: 30 perc Elérhető pont: 30 pont Feladatok: Egyenletek, összeg- és szerkezeti képletek, elnevezés, egyszerű számítások (moláris tömeg, egyszerű oldatok töménysége), rövid válasz (fogalom), igaz-hamis állítás; egyszerű választás. 2.)Szóbeli vizsgarész: felkészülési idő 20 perc, felelet 10 perc. Témakörök: az adott képzési szint, adott évfolyamára vonatkozó tantervben meghatározott témakörökből kialakított tételek. (10 tétel A-B rész két különböző témakörből). Elérhető pont: 30 pont (logikai helyesség, előadásmód 5 pont; tartalmi helyesség 25 pont ) Írásbeli és szóbeli alapján kialakított minősítés: Szakiskolában: pont % pont % pont % pont % Szakközépiskolában: pont % pont % pont %
6 24 33 pont % Témakörök: Általános kémia: Atom felépítése Elsőrendű kémiai kötések Anyagok halmazállapota másodrendű kötések Oldatok Kémiai egyensúly, reakciósebesség Kémiai reakciók típusai Szervetlen kémia Fémek és nemfémek fontosabb csoportjai Szerves kémia Szénhidrogének (alkánok, alkének, alkinek, benzol-homológok) Oxigén tartalmú szerves vegyületek (alkoholok, éterek, oxo-vegyületek, karbonsavak, észterek, szénhidrátok) Nitrogéntartalmú szerves vegyületek (aminok, amidok, fehérjék, heterociklusos gyűrűs vegyületek, nukleinsavak) Magyar nyelv és irodalom A vizsga szóbeli és írásbeli vizsgarészből áll. Az írásbeli vizsga gyakorlati jellegű, időtartama 45perc. A szóbeli vizsga időtartama 10 perc, felkészülési idő 20perc A két vizsgarész beszámítása 50-50%-os arányban történik. Értékelés: 0-39% elégtelen 40-59% elégséges 60-79% közepes 80-89% jó % jeles Témakörök Magyar nyelv 9. évfolyam A kommunikáció fogalma, tényezői, funkciói csatornái A médiaműfajok A hangok és a hangtörvények Helyesírásunk alapelvei A szóalkotás módjai Szófajok Szószerkezetek Mondatok Jelentéstani ismeretek Helyesírási feladatok 10. évfolyam Az elbeszélő, leíró és érvelő szövegtípus
7 Írásbeli és szóbeli szövegalkotás különféle műfajokban A retorika fogalma A szónok feladatai A beszéd részei Az érv felépítése Érvtípusok Anyanyelvünk változatai: regionális köznyelv, csoportnyelv stb. 11. évfolyam A stílus fogalma A zeneiség stíluseszközei A szókincs stilisztikai vizsgálata A mondatfajták, mint stíluseszközök Alakzatok Szóképek A képszerűség egyéb stíluseszközei Stílusrétegek és stílusárnyalatok A magánéleti, közéleti, hivatalos, tudományos-szakmai, szépirodalmi és sajtószövegek stilisztikai jellemzői Nyelvművelő mozgalmak régen és napjainkban Nyelvhelyesség, nyelvhasználat 12. évfolyam A nyelv és az ember A nyelvek eredete, típusai A nyelvrokonság bizonyítékai A magyar nyelv eredete, rokonsága A magyar nyelvtörténet főbb korszakai Nyelvemlékek A hangrendszer változása Nyelvtani rendszerünk változása Szókincsünk bővülése A határon túli magyarok nyelvhasználata Nyelvi tervezés, nyelvi politika Irodalom 9. évfolyam A három műnem (epika, líra, dráma) jellemzői Az antikvitás kultúrája Homérosz eposzai Az antik dráma Szophoklész: Antigoné A Biblia Középkori vallásos és világi irodalom A reneszánsz jellemzői Dante, Petrarca, Boccaccio művészete A reneszánsz Magyarországon Janus Pannonius költészete Balassi Bálint költészete Az angol reneszánsz dráma: Shakespeare: Rómeó és Júlia A francia klasszicista dráma: Moliere: Tartuffe A barokk
8 Zrínyi Miklós: Szigeti veszedelem Mikes Kelemen 10. évfolyam A felvilágosodás fogalma, néhány kiemelkedő alkotója (Defoe, Swift, Voltaire, Goethe, Rousseau) Klasszicizmus, szentimentalizmus A magyar felvilágosodás néhány alkotója (Bessenyei, Batsányi, Kazinczy, Kármán) Csokonai Vitéz Mihály költészete Berzsenyi Dániel költészete A romantika fogalma, néhány alkotója (Hoffmann, Puskin) A magyar romantika Katona József: Bánk bán Kölcsey Ferenc költészete. Parainesis Vörösmarty Mihály lírája Vörösmarty: Csongor és Tünde Petőfi Sándor lírája Petőfi: A helység kalapácsa. Az apostol Arany János költészete Jókai Mór: Az arany ember 11. évfolyam Madách Imre: Az ember tragédiája Francia regény a XIX. században (Stendhal, Balzac) Mikszáth Kálmán novellái Mikszáth Kálmán egy regénye (Beszterce ostroma, Új Zrínyiász) A modern dráma kialakulása: Ibsen: Babaszoba A klasszikus modernség költészete. A francia szimbolista-impresszionista líra Vajda János költészete A Nyugat Ady Endre költészete Móricz Zsigmond paraszti témájú novellái és egy regénye (Rokonok) Babits Mihály lírája. Jónás könyve Kosztolányi Dezső lírája Kosztolányi Dezső epikája: Esti Kornél. Édes Anna Juhász Gyula költészete Tóth Árpád költészete Az avantgárd fogalma, stílusirányzatai 12. évfolyam Modern és késő modern széppróza és dráma (Mann, Kafka, Brecht) Szabó Lőrinc költészete Illyés Gyula költészete József Attila költészete Radnóti Miklós költészete Pilinszky János költészete Nagy László költészete Márai Sándor prózája és egy verse Déry Tibor egy novellája Örkény István Egyperces novellák, Tóték (dráma) Posztmodern líra és próza Matematika
9 A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll. 1.) Írásbeli vizsga Időtartama: 45 perc Elérhető pontszám: 65 pont Feladattípusok: 4 db közvetlen definíció, tétel, azonosság alkalmazásán alapuló egyszerű feladat és 4 db összetettebb feladat Az írásbeli értékelésének módja: aki 30% alatt, de legalább 20%-ot teljesít, szóbeli vizsgát tehet. 2.) Szóbeli vizsga Időtartama: 30 perc felkészülési idő, 10 perc vizsga Elérhető pontszám: 35 pont A szóbeli tételsor jellemzői: tételenként 7 db közvetlen definíció, tétel, azonosságon alapuló egyszerű feladat. Tételek száma: vizsgázók száma + 2 (de legalább 5) Témakörök: lásd Pedagógiai Program, illetve egyénenkénti (vizsgázónkénti) tájékoztatás Az értékelés szempontjai: a javítókulcs pontozási útmutatója alapján 3.) Az írásbeli és szóbeli vizsga alapján kialakított minősítés módja: 1. Ha a vizsgázó az írásbelin az elérhető 65 pont legalább 30%-át (20 pontot) eléri, sikeresen vizsgázott. 20 p 32 p elégséges (30 % - 49 %) 33 p 43 p közepes (50 % - 66 %) 44 p 55 p jó (67 % - 84 %) 56 p 65 p jeles (85 % 100 %) 2. Ha az írásbeli vizsgán 20% alatt teljesít a vizsgázó, szóbeli vizsgát nem tehet, érdemjegye elégtelen 3. Ha a vizsgázó az írásbeli vizsgán legalább 20%, de 30% alatt teljesít, szóbeli vizsgát tehet. A szóbeli és az írásbeli vizsga összetett értékelése: 0 p - 29 p elégtelen (0 % - 29 %) 30 p - 49 p elégséges (30 % 49 %) 50 p 54 p közepes (50 % - 54%) A javítóvizsga témái: 9. évfolyam: 1) HALMAZOK - halmazok - halmazműveletek - halmazok elemszáma, logikai szita - intervallumok 2) ALGEBRA ÉS SZÁMELMÉLET - hatványozás - számok normálalakja - polinomok - nevezetes szorzatok - szorzattá alakítás
10 - műveletek algebrai törtekkel - oszthatóság - legnagyobb közös osztó, legkisebb közös többszörös - számrendszerek 3) FÜGGVÉNYEK - derékszögű koordinátarendszer, ponthalmazok - lineáris függvény - abszolútérték függvény - másodfokú függvény - négyzetgyök függvény - lineáris törtfüggvény - egészrész, törtrész, előjel függvény - függvénytranszformációk rendszerezése - függvények tulajdonságai 4) SÍKGEOMETRIAI ALAPISMERETEK, HÁROMSZÖGEK - pontok, egyenesek kölcsönös helyzete - szögek, szögpárok - háromszögek csoportosítása - háromszögek nevezetes vonalai és pontjai - összefüggések a háromszögek oldalai és szögei között - háromszög egyenlőtlenség - szögfelező-tétel - a háromszög beírt köre - a háromszög körülírt köre - Pitagorasz-tétel - Thalész- tétel 5) EGYENLETEK, EGYENLŐTLENSÉGEK, EGYENLETRENDSZEREK - egyenlet értelmezési tartományának vizsgálata - egyenlet megoldás mérlegelvvel - egyenlet megoldás szorzattá alakítással - egyenletekkel megoldható szöveges feladatok - egyenlőtlenségek - algebrai törtes egyenlőtlenségek - elsőfokú kétismeretlenes egyenletrendszerek 10. évfolyam 1) EGYENLETEK, EGYENLŐTLENSÉGEK, EGYENLETRENDSZEREK - egyenlet értelmezési tartományának vizsgálata - elsőfokú kétismeretlenes egyenletrendszerek - egyenletekkel megoldható szöveges feladatok - abszolútértékes egyenletek - egyenlőtlenségek - algebrai törtes egyenlőtlenségek 2) SÍKGEOMETRIAI ALAPISMERETEK, HÁROMSZÖGEK - összefüggések a háromszögek oldalai és szögei között - háromszög egyenlőtlenség
11 - szögfelező-tétel - Pitagorasz-tétel - Thalész- tétel 3) GYÖKVONÁS - racionális számok, irracionális számok - négyzetgyökvonás azonosságai - négyzetgyökvonás azonosságainak alkalmazása - számok n-edik gyöke - n-edik gyökvonás azonosságai 4) MÁSODFOKÚ EGYENLETEK - másodfokú egyenlet és függvény - a másodfokú egyenlet megoldóképlete - gyökök és együtthatók közötti összefüggések - másodfokúra visszavezethető magasabb fokú egyenletek - másodfokú kétismeretlenes egyenletrendszerek - másodfokú egyenlőtlenségek - szöveges feladatok megoldása másodfokú egyenlettel - szöveges feladatok megoldása másodfokú egyenletrendszerrel - négyzetgyökös egyenletek Tankönyv: "Sokszínű matematika 9" és "Sokszínű matematika 10" 11. évfolyam 1. Kombinatorika (ismétlés nélküli és ismétléses permutáció és variáció, ismétlés nélküli kombináció) 2. Hatványozás racionális kitevőre, azonosságok 3. Exponenciális függvény ábrázolása, jellemzői, transzformációi 4. Exponenciális egyenlet, egyenlőtlenség, egyenletrendszer 5. A logaritmus fogalma, logaritmus függvény ábrázolása, jellemzői, transzformációi 6. Logaritmikus egyenlet, egyenlőtlenség, egyenletrendszer 7. Trigonometrikus egyenlet, egyenlőtlenség, egyenletrendszer 8. Összefüggések az általános háromszögek oldalai és szögei között 9. Sík és térgeometriai feladatok 10. Vektorok skaláris szorzása, egyenes, kör egyenlete 11. Metszéspontok kiszámítása 12. Valószínűség számítás 12. évfolyam 1) LOGIKA - logikai feladatok - logikai műveletek 2) SZÁMSOROZATOK
12 - sorozat fogalma, példák sorozatokra - számtani sorozatok - mértani sorozatok - kamatos kamatszámítás 3) TÉRGEOMETRIA - testek osztályozása, szabályos testek - terület fogalma, sokszögek területe - kör és részeinek területe - hasáb és henger térfogata, felszíne - gúla és kúp térfogata, felszíne - csonka gúla, csonka kúp - gömb térfogata, felszíne - térgeometria alkalmazásai 4) VALÓSZÍNŰSÉGSZÁMÍTÁS, STATISZTIKA - klasszikus valószínűség - kombinatorikus valószínűség - geometriai valószínűség - gyakorisági táblázat, relatív gyakoriság - átlag, szórás - módusz, medián, minta terjedelme - diagramok - kördiagram 5) RENDSZEREZŐ ÖSSZEFOGLALÁS - gondolkodási módszerek - algebra és számelmélet - függvények - geometria Tankönyv: "Sokszínű matematika 12" és "Sokszínű matematika " Szé12/1 1. Halmazok, halmazműveletek 2. Függvények ábrázolása, jellemzése, transzformáció 3. Egyenletek, egyenlőtlenségek 4. Elsőfokú kétismeretlenes egyenletrendszer 5. Hatványozás azonosságai 6. Nevezetes szorzatok 7. Műveletek algebrai törtekkel 8. Törtes egyenletek 9. Másodfokú egyenletek, egyenlőtlenség 10. Geometriai alapfogalmak, alakzatok fajtái, kerület, terület 11. Geometriai transzformációk, tételek 12. Egybevágóság, hasonlóság alapesetei
13 Német nyelv Vizsgakövetelmények Tájékoztatási kötelezettség: A javító vizsgára kötelezett tanuló a tanév végén a szaktanárától kap pontos tájékoztatást a javító vizsga követelményeiről, melyet a szaktanár a tanuló számára írásban rendelkezésre bocsát, az átvételt a tanuló az aláírásával ellenjegyzi. Amennyiben a tanuló iskolai távolmaradása miatt nem veszi át ezt a dokumentumot, akkor a szaktanár által támasztott követelményekkel kapcsolatos reklamációt nem áll módunkban elfogadni. 1. Szakközépiskola: A javító, osztályozó, vagy különbözeti vizsga írásbeli és szóbeli részből áll. A vizsga az írásbeli feladatsorral kezdődik. A szóbeli vizsgára bocsátás feltétele az írásbeli vizsga legalább 41 %-os teljesítése. Az írásbeli feladatsornál 41 %-nál gyengébb teljesítményt elért tanulók a javító, illetve osztályozó vizsgát nem folytathatják, így a vizsgájuk elégtelen érdemjeggyel zárul. Az írásbeli és a szóbeli vizsgarész együttes teljesítményének értékelése adja a tanuló végleges érdemjegyét. Írásbeli vizsgarész: Időtartama: 45 perc Elérhető pontszám: 60 pont Az írásbeli vizsgarészben a tanulók lexikai és nyelvtani ismeretének felmérése történik meg nyelvhelyességi teszteken, levélíráson, idegennyelvi szöveg értésén és fordításon keresztül.
14 Szóbeli vizsgarész: Időtartama: max 15 perc Elérhető pontszám: 40 pont Felkészülési 30 perc. A szóbeli vizsgarész során a vizsgáztató tanár társalgást folytat a vizsgázóval német nyelven az általa kihúzott témakörből. A vizsgázó teljesítményét a vizsgabizottság tagjai a szókincs, kiejtés, kommunikációs készség és nyelvhelyesség szempontjainak figyelembevételével értékeli, amely szempontok pontértéke mindegyik esetében pont. A vizsga értékelése: pont 5 (jeles) pont 4 (jó) pont 3 (közepes) pont 2 (elégséges) 29-0 pont 1 (elégtelen) Szakközépiskola 9 A osztály: Nyelvtani anyagok: Kérdőszók,kérdő névmás, határozott névelő, szabályos igék ragozása, kijelentő ill. kérdő szórend. A sein létige használata, mein, dein birtokos névmás, az in képző használata, von birtokviszony kifejezése, főnevek többes száma, eldöntendő kérdés, tagadás.
15 Határozatlan névelő használata, az es névmás, egyenes szórend, főnevek tárgy esete, gyenge főnevek, összetett szavak, es gibt szerkezet használata. haben használata, szórend kiemelt mondatrész után, tagadás, tőhangváltós igék ragozása, Személyes névmás tárgy esete, möchten, brauchen használata, mehr/mehrere. können módbeli segédige használata, elváló igekötős igék használata, tőhangváltós igék, man általános alany használata, a főnév részes esete, személyes névmás részes esete, in, mit + részes eset. Témakörök Vorstellung- Stellen Sie sich vor! Erzählen Sie über Deutschland! Auskunft geben / den Weg zeigen Der Einkauf /Klamotten kaufen Im Hotel Zimmer reservieren 9 A osztály (kis nyelv): Nyelvtani anyagok: Kijelentő és kérdő mondat szórendje Igeragozás mögen, gern machen Kötőszavak: und, aber, denn Elváló igekötős igék Woher? Wo? Wann? Wohin? Wie lange? Wie viel? Müssen, können, wollen, mögen Man birtokos névmás Összetett főnevek Főnevek többes száma Elöljárószók
16 Témakörök: Kapcsolatfelvétel, köszönés, telefonszám megadása Országnevek, származási ország, bemutatkozás, betűzés Napi és szabadidős tevékenységek Hobbik Időpont meghatározása, időpont egyeztetése Egyetértés, öröm kifejezése Számok 1000-ig A lakás helyiségei Háztartási munkák A hétnapjai és napszakok Személyes tárgyak Szórakozóhelyek Munkahelyi programok Tantárgyak, órarend Szabadidős programok Kávéházban, rendelés, kiszolgálás, fizetés Szálloda Gyümölcsök Mértékegységek Vásárlás zöldségüzletben Étkezés megbeszélése Család, barátok, háziállatok 9 B osztály: Nyelvtani anyagok: Kérdőszók,kérdő névmás, határozott névelő, szabályos igék ragozása, kijelentő ill. kérdő szórend. A sein létige használata, mein, dein birtokos névmás, az in képző használata, von birtokviszony kifejezése, főnevek többes száma, eldöntendő kérdés, tagadás.
17 Határozatlan névelő használata, az es névmás, egyenes szórend, főnevek tárgy esete, gyenge főnevek, összetett szavak, es gibt szerkezet használata. haben használata, szórend kiemelt mondatrész után, tagadás, tőhangváltós igék ragozása, Személyes névmás tárgy esete, möchten, brauchen használata, mehr/mehrere. können módbeli segédige használata, elváló igekötős igék használata, tőhangváltós igék, man általános alany használata, a főnév részes esete, személyes névmás részes esete, in, mit + részes eset. A mögen és a wollen módbeli segédigék használata, tőhangváltós igék, noch/erst/ nicht mehr/ schon / doch használata, jövő idő kifejezése, birtokos névmások használata. További tőhangváltós igék, müssen módbeli segédige használata, denn kötőszó, in +Akkusativ/Dativ, időhatározók, felszólító mód, elbeszélő múlt idő használata. Témakörök Vorstellung- Stellen Sie sich vor! Erzählen Sie über Deutschland! Auskunft geben / den Weg zeigen Der Einkauf /Klamotten kaufen Im Hotel Zimmer reservieren Mahlzeiten / Essgewohnheiten Freizeitbeschäftigungen / Hobby 9 B osztály (kis nyelv): Nyelvtani anyagok: Kijelentő és kérdő mondat szórendje Igeragozás mögen, gern machen Kötőszavak: und, aber, denn Elváló igekötős igék Woher? Wo?
18 Wann? Wohin? Wie lange? Wie viel? Müssen, können, wollen, mögen Man birtokos névmás Összetett főnevek Főnevek többes száma Elöljárószók Sorszámnevek Keltezés war, hatte, musste, konnte Témakörök: Kapcsolatfelvétel, köszönés, telefonszám megadása Országnevek, származási ország, bemutatkozás, betűzés Napi és szabadidős tevékenységek Hobbik Időpont meghatározása, időpont egyeztetése Egyetértés, öröm kifejezése Számok 1000-ig A lakás helyiségei Háztartási munkák A hétnapjai és napszakok Személyes tárgyak Szórakozóhelyek Munkahelyi programok Tantárgyak, órarend Szabadidős programok Kávéházban, rendelés, kiszolgálás, fizetés Szálloda Gyümölcsök Mértékegységek Vásárlás zöldségüzletben Étkezés megbeszélése Család, barátok, háziállatok Utazás Érdeklődés a közlekedési lehetőségek iránt Bútorok Hónapok nevei Születésnap 10 A osztály:
19 Nyelvtani anyagok: wollen, pontos idő kifejezése, határozatlan névmás, földrajzi nevek, dieser, diese, dieses mutatónévmás használata mögen használata, felszólító mód, fordított szórenddel álló kötőszavak, werden használata, nicht(s) mehr. Részes eset, dass + mellékmondati szórend, dürfen, birtokos névmás használata, elöljárószók részes esettel Személyes névmások részes esete, igék részes és tárgy esettel Elöljárószók részes és tárgy esettel, denn kötőszó, legen/liegen használata, stellen/stehen használata, setzen/sitzen használata, hängen használata. Perfekt igeidő képzése, jemand/ niemand használata. Birtokos eset, elöljárószók Visszaható igék használata, névmási határozószók Hasonlítás, melléknévfokozás, weil +mellékmondati szórend, kérdőszóval bevezetett mellékmondatok. Dátum kifejezése, időhatározók, földrajzi nevek, melléknév gyenge ragozása. Melléknév erős és vegyes ragozása. Témakörök: In der Sprachschule/ Fremdsprachen lernen Der Einkauf Mahlzeiten / im Restaurant Mode und Kleidung Mein Wohnort und mein Haus Der Urlaub Der Verkehr Feste und Feiertage Schülerjob Reisevorbereitungen Im Hotel
20 10 A osztály (kis nyelv): Nyelvtani anyagok: birtokos névmások a kijelentő mondat szórendje a gefallen ige a személyes névmás részes esete a Wie geht es? szerkezet a kijelentő és a kérdő mondatok szórendje az erős ragozású igék ragozása a mögen módbeli segédige a névelő tárgyesetben és birtokos esetben összetett főnevek tagadás a nichts szóval helyhatározó elöljárószók részes esettel es gibt + Akkusativ wissen ige über, durch elöljárószavak zu, mit elöljárószók felszólító mód udvariassági formája in, auf elöljárószók tárgyesettel zu + főnévi igenév szerkezet időhatározás visszaható igék können ige sorszámnevek helyhatározás erős ragozású igék elváló igekötős igék a névmások ragozása részes eset birtokos névmások személyes névmások személyes névmások részes esetben Témakörök:
21 Mein Haus, meine Welt (Mein Zuhause, In meinem Zimmer, Auf Wohnungssuche) Guten Appetit (Was isst du gern?, Essgewohnheiten, Essen (inter)national) Gibt es hier ein Rathaus? (Herzlich willkommen in Lindau!, Was gibt es noch in Lindau?, Auskunkft auf der Straße) Geschäfte, Lokale, Treffpunkte (Wo kauft man?, Ausgehen, Einkaufen in KaDeWe) Typische und untypische Tagesabläufe (Aus dem Leben eines Nachtportiers, Von Beruf: Hausmann, Ein Tag im Internat) Freunde und Freundinnen (Meine Clique, Die Zwillingsschwestern, Sympatisch, aber etwas launisch) 10 B osztály: Nyelvtani anyagok: Tőhangváltós igék: treffen, lesen, fahren, laufen Módbeli segédigék Okhatározó: denn Felszólító mód Személyes névmások ragozása Helyhatározók földrajzi nevekkel zu + Dativ seit/vor + Dativ gehören/gehörenzu + Dativ Elöljárók: an, vor, auf, hinter, neben, über, unter, zwischen Igepárok: legen/liegen, stehen/stellen Időhatározók, évszámok, dátumok Birtokos eset Kötőszavak: dass, weil Elbeszélő múlt idő (Präteritum) Befejezett múlt (Perfekt) Melléknév fokozása Melléknév ragozása Témakörök: Freizeit
22 Hobbys, Sport Tagesablauf Schule, Schulfächer Ferien, Urlaub AufdemBahnhof Wohnort Wohnung/Haus Mein Zimmer Hausarbeit Internet, Computer Familienstand, Familienmitglieder, WohnenaufdemLande / in der StadtSprachenlernen Emberek leírása Egy város jellemzése 11 A osztály: Nyelvtani anyagok: Múlt idő/ Präteritum Vorgangs-, Zustandpassiv Páros kötőszavak zu+infinitiv Célhatározói szerkezet/ damit/ um zu+infinitiv Feltételes mód Melléknévből képzett főnevek Témakörök: Schule macht Spaß Gute Besserung! Budapest anno Macht Deutschlernen Spaß? Wo wir wohnen Tante Emma im Internet
23 Markenklamotten Familiengeschichten Lieben und geliebt werden Wäre das ein Beruf für mich? Traditionen in der Schweiz Fit für Sport 11 A osztály (szakmai német): Témakörök: Jobsuche, Formulare ausfüllen Bewerbung, Interview, Auskünfte (Dialoge) Urlaub, Reisen einen Brief schreiben Zimmer buchen Ungarn Schule Fächer in der Schule Sprachkurs in Österreich / Deutschland Unsere Schule Leben in der Stadt Leben auf dem Lande Wohnort Keszthely Einkaufen Familienfeste Tisch decken, Gerichte, Menüreihe zu festlichen Anlässen Berufswahl, Arbeit und Familie Haushalt Urlaub in Ungarn Deutschsprachige Länder Sportarten Gesundes Leben
24 11 A osztály (kis nyelv): Nyelvtani anyagok: Mondatszerkesztés (kijelentő, kérdő mondat) Igeragozás felszólító mód Befejezett múlt idő (Perfekt) Módbeli segédigék jelen és múlt ideje (Präteritum) Elöljárószavak (Hová? Hol?) Kötőszavak Visszaható igék Témakörök: Szabadidős tevékenységek Vendégek fogadása Szállodai szobafoglalás Ételek Étkezési szokások Foglalkozások Bútorok Lakás, szoba berendezése Napi rutin, napirend Kikapcsolódás Mit csináltál a hétvégén? Sportágak, sportolási szokások Jókívánságok Szé 12/1 osztály:
25 Nyelvtani anyagok: A START! munkafüzet 17 leckéjének anyaga: Lektion 1: Személyes névmások a szabályos igék ragozása, szórendi szabályok, a heißen, sein gék ragozása, A számok ismerete 1-20-ig. Kérdéstípusok (kiegészítendő és eldöntendő kérdések). A határozott névelő ragozása Lektion 2: Udvarias felszólítás, a határozatlan névelő ragozása. A számok ismerete ig, a főnevek többes számának ismerete. A melléknév a névszói állítmányban. Lektion 3: A főnevek tárgyesete. viel/viele, und, oder. a möchte ragozása. A tőhangváltós igék (essen, nehmen), aber. Az összetett szavak. Lektion 4: A birtokviszony kifejezésének von-os lehetősége. A mein birtokos névmás. Az E/3-as személyes névmás tárgyesete (ihn, sie, es) A gyenge főnevek. Lektion 5: A haben ige ragozása, használata. A kein/keine használata. A doch használata. Lektion 6: in + tárgyeset. Az elváló igekötők. Az időhatározók. A tőhangváltós igék (schlafen, sehen), A sondern kötőszó. Lektion 7: A man általános alany használatának ismerete. Es gibt szerkezet. A wissen ige. Elöljárók (für, auf, über) tárgyesettel. A müssen és können módbeli segédigék használata. Lektion 8: A wollen segédige használata. A pontos idő kifejezése. Az ein/kein határozatlan névmás használata. A jeder/alle szerkezet használata. A földrajzi nevek. A dieser/diese/ dieses mutató névmás. Lektion 9: A mögen segédige használata. A felszólító mód ismerete. A trotzdem és deshalb kötőszavak szórendi követelménye. A jövő idő kifejezése. Nicht(s) mehr Lektion 10: A részes eset. A birtokos névmások használata. A dass kötőszó. A dürfen módbeli segédige Lektion 11: A személyes névmások részes esetének kifejezése. Az igék részes- és tárgyesettel. Elöljárószók részes esettel Lektion 12: Elöljárószók részes és tárgyesettel. A denn használata. Igepárok (legen/liegen, stellen/stehen, setzen/sitzen, hängen/hängen) Lektion 13: A perfekt, használata, képzése. A jemand/niemand ismerete. Lektion 14: Az elöljárószavak tárgy- részes és birtokos esettel. A birtokos eset kifejezése. Lektion 15: A visszaható igék és a visszaható névmás. A névmási határozószavak használata. Lektion 16: A hasonlítás kifejezése. A melléknévfokozás. Weil kötőszó szórendi követelménye és használata. A lassen ige használata. A kérdőszóval bevezetett mellékmondatok használata. Lektion 17: Időhatározók, dátum kifejezése. A sorszámnevek. A melléknév gyenge ragozása. Témakörök: Az elvárt lexikai ismeretet a tankönyv 17. leckéjének szókincsanyaga tartalmazza. (Maros Judit Szitnyainé Gottlieb Éva: START! Neu)
26 Lektion 1: Grüß Gott! (megszólítás, üdvözlési formák ismerete) Lektion 2: Wie bitte? (bemutatkozás, a német ABC - betűzés, vásárlás) Lektion 3: Guten Appetit! (szituációs helyezetek étteremben, étkezések, hogyan rendelünk) Lektion 4: Wie geht s? (személyi adatok, névjegykártya, egy harmadik személy bemutatása) Lektion 5: Goethestraße 15 (család, családtípusok, a saját család bemutatása) Lektion 6: Wir leben aktiv (napirend, vélekedés kifejezése) Lektion 7: Kommst du mit? (Berlin nevezetességei, szabadidő meghívás elfogadása és elutasítása) Lektion 8: Die Sprachschule Corvina Lingua (nyelvtanulás, idegen nyelvek, ország nevek, színek) Lektion 9: Das Picknick (élelmiszer-vásárlás: üzletben, a piacon) Lektion 10: Na, wie schmeckt s? (étteremben, reggelizési, étkezési szokások) Lektion 11: Leute & Kleider (öltözködés, áruházi vásárlás, tetszés, nem tetszés kifejezése) Lektion 12: Wohnideen (lakás, bútordarabok és azok elhelyezése, saját szoba leírása) Lektion 13: Polizeiruf 133 (egy szokatlan nyaralás története) Lektion 14: Wiener Geschichten (közlekedés, Bécs nevezetességei, érdeklődés útbaigazítás) Lektion 15: Kein Problem (hétköznapok, telefonálás üzenet átadása, családi ünnepek) Lektion 16: Schüler für alles (diákmunka-lehetőségek) Lektion 17: Endlich fahren wir auf Urlaub! (nyaralás, utazási irodában, nyaralási elképzelések) Szé 12/1 osztály: Nyelvtani anyagok: Melléknévragozás Vorgangs-, Zustandpassiv Páros kötőszavak Zu+Infinitiv Célhatározói szerkezet/ damit/ um zu+infinitiv Feltételes mód Melléknévből képzett főnevek Témakörök: Szóbeli érettségi témakörök
27 12 A osztály: Nyelvtani anyagok: anstatt zu/ anstatt dass, ohne zu/ ohne dass, trennbare und nicht trennbare Präfixe haben zu+ inf., sein zu+ Inf., Konjunktion:während Partizip I., Partizip II. entweder oder, sowohl als auch, weder noch, die Rektion der Verben zusammengesetzte Sätze Funktionsverbgefüge brauchen, scheinen zu+ Inf. Konditionalsätze freundliche und offizielle Briefe schreiben Témakörök: Jugendszene Hauptsache:gesund Du bist, was du isst Unsere Umwelt Berufswahl Schülerjob Deutsch lernen in Österreich Vorstellungsgespräch Feste und Feiertage, Traditionen Technik im Haushalt Pflanzen und Tiere zu Hause
28 12 A osztály (kis nyelv): Témakörök: Begrüßung Ich Leute und ihre Länder / Sprachen Fremdsprachen Die Schule Die Familie Haustiere Mein Zuhause Mein Zimmer Wohnungssuche Essgewohnheiten, Essesn (inter)national Herzlich willkommen in Auskunft auf der Straße 12 B osztály: Nyelvtani anyagok: Igeragozás Elváló igekötős igék Határozószavak/ névmások Időpontok Elöljáró szavak man Módbeli segédigék Visszahatós igék Felszólító mód Jövő idő Kötőszavak Alany, tárgy-, részes és birtokos eset
29 múlt idő/ Präteritum és Perfekt Melléknévfokozás Melléknévragozás Vorgangs-, Zustandpassiv Páros kötőszavak Zu+Infinitiv Célhatározói szerkezet/ damit/ um zu+infinitiv Feltételes mód Melléknévből képzett főnevek Témakörök: Szóbeli érettségi témakörök 12 B osztály (szakmai német): Témakörök: Tagesablauf Tätigkeiten im Haushalt Situationen Nötige Eigenschaften zu einem Beruf Lebenslauf Sich bewerben Personenbeschreibung Dialoge im Lebensmittelgeschäft Reklamation im Lebensmittelgeschäft Infos geben Malzeiten, Gerichte Warenhaus / Hypermarket: Abteilungen Reklamation an der technischen Abteilu Technik in unserem Leben Die Rolle der technischen Geräte Online kaufen Feste und Feiertage Vorbereitung eines Festes
30 Wie feiert man in Ungarn Ich habe Geburtstag Urlaub / Reisevorbereitungen Urlaub in Ungarn Einladung nach Ungarn Urlaub in deutschsprachigen Ländern Organisation der ausländischen Kontakte Pflege der ausländischen Kontakte/Freundschaft Vorstellung von Gastfamilien Wetter Tourmöglichkeiten in Ungarn in verschiedene Jahreszeiten Programmempfehlung Mein Haustier Welche Aufgaben hat man mit einem Tier? Beim Arzt In der Apotheke Gesunde Ernährung Gesunde Lebensweise Gesund leben Persönliche Angaben Zukunftspläne Testnevelés A vizsga szerkezete: Testnevelés tantárgyból csak gyakorlati vizsga van. 1.) Gyakorlati vizsga Időtartama: 45 perc Elérhető pontszám: 50 pont A gyakorlati feladatok jellemzői: Az évfolyam számára felállított követelményszint teljesítése minden sportágban, illetve próbához. Gyakorlati feladatok értékelési módja: A testnevelők által összeállított feladatsor pontozással történő mérése. A gyakorlati vizsga alapján kialakított minősítés módja: 0%-49% elégtelen 50%- 59% elégséges 60%- 69% közepes 70%- 84% jó 85%- jeles 9. évfolyam - lányok Max. elérhető pontszám: 40 pont
31 Elégségeshez 20 pont szükséges Kötelező gimnasztika- 10 pont Atlétika- 10 pont: - Térdelőrajt - Kislabda-hajítás - Guruló- vagy hasmánt magasugrás vagy távolugrás Torna: 2 választott szeren összefüggő gyakorlat bemutatása- 10 pont - Gerendagyakorlat- 5 elem bemutatása (támaszból felterpesztés, lépés, fordulat, szökkenés, leugrás) - Talajgyakorlat- min. 5 elem bemutatása (gurulóátfordulások terpeszből terpeszbe, mérlegállás, tarkó-, fej-, kézállás, repülő gurulóátfordulás, híd, spárga, kézenátfordulás oldalra, runder, összekötő elemek: járás, szökkenés, fordulat) - Szekrényugrás- 2 választott gyakorlat bemutatása ( fel-, átguggolás, felguggolásgurulóátfordulás, felguggolás-leterpesztés, gurulóátfordulás) Labdajátékok: 2 választott labdajáték bemutatása- 10 pont - Kosárlabda: szlalom labdavezetés- kétkezes mellső átadás- fektetett dobás - Röplabda: db kosárérintés, ill. alkarérintés fej fölé, alsó egyenes nyitás - Kézilabda: kapott labdából beugrásos kapura lövés Történelem A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll. 1.) Írásbeli vizsga Időtartama: 45 perc Elérhető pontszám: 60 pont Az írásbeli feladatok jellemzői: teszt jellegű feladatok, esszé típusú feladatok (2) Az írásbeli értékelésének módja: -pontozással, majd átváltás %-ra -az írásbeli teljesítményének minimum 10%-osnak kell lennie ahhoz, hogy szóbeli vizsgát tehessen a vizsgázó. Amennyiben az írásbelin legalább 50 pontot elért a
32 vizsgázó, a javító vizsga szóbeli részén már nem kell teljesítenie. 2.) Szóbeli vizsga Időtartama: 10 perc + 30 perc felkészülési idő Elérhető pontszám: 40 pont A szóbeli tételsor jellemzői: osztályonként minimum 10 tétel a mellékletben megadott témák alapján ki kell fejteni a kapott témát. Az értékelés szempontjai: tartalom, kifejtés mélysége, szakmaiság, tényanyag ismerete, a kifejtés módja. 3.) Az írásbeli és a szóbeli vizsga alapján kialakított minősítés módja: 90%-tól 5 75%-tól 4 60%-tól 3 40%-tól 2 A javítóvizsga témái: 9. évfolyam: 1. Az ókori kelet társadalmak jellemzői 2. Az athéni demokrácia jellemzői 3. A római köztársaság válságának okai (társadalmi, gazdasági okok) 4. A triumvirátusok. Az egyeduralom kialakulása 5. A kereszténység kialakulása és jellemzői 6. Az iszlám jellemzői 7. A magyarok vándorlása és kalandozása 8. A frank birodalom kialakulása, Nagy Károly birodalma 9. Államalapítás Magyarországon Szent István tevékenysége 10. Szent László és Kálmán uralkodása 11. II. András: Az Aranybulla kiadásának okai, tartalma 12. IV. Béla tatárjárás előtti és utáni politikája 13. Az Anjouk gazdaság- bel-és külpolitikája 14. A Hunyadiak tevékenysége 10. évfolyam: 1. Az ország három részre szakadása, a három rész jellemzőinek bemutatása 2. A nagy földrajzi felfedezések okai, következményei 3. A reformáció irányzatai 4. Az angol polgári forradalom előzményei, a protektorátus bemutatása 5. A Rákóczi-szabadságharc 6. A francia abszolutizmus 7. A felvilágosult abszolutizmus Magyarországon (Mária Terézia, II. József) 8. A felvilágosodás jellemzői, kialakulása, képviselői, virágzása Franciaországban 9. A francia forradalom, különösen a jakobinus diktatúra jellemzői 10. A reformkor szakaszai, országgyűlései, főbb kérdései 11. Kossuth Lajos és Széchenyi István programja 12.. Az áprilisi törvények, mint az első magyar polgári alkotmány jellemzői, bemutatása 11. évfolyam 1. A neoabszolutizmus és a provizórium időszaka 2. Az USA kialakulása, alkotmánya
33 3. A kiegyezés létrejötte 4. A dualizmus államszervezete 5. A katonai tömbök létrejötte, az I. világháború okai 6. Az első világháborút lezáró békék, a Trianoni béke 7. A nagy gazdasági világválság okai, megoldásai 8. A totális diktatúra fogalma, típusai (fasizmus, nácizmus, kommunizmus) 9. A nácizmus megjelenése, hatalomra kerülése Németországban 10. A bethleni konszolidáció és a 30-as évek kormányai Magyarországon 11. A II. világháború kitörésének előzményei, okai 12. A fordulat éve, a háború befejezése (Európában, Ázsiában) 13. Magyarország részvétele a II. világháborúban 12. évfolyam: 1. A katonai tömbök létrejötte, az I. világháború okai 2. Az első világháborút lezáró békék, a Trianoni béke 3. A nagy gazdasági világválság okai, megoldásai 4. A totális diktatúra fogalma, típusai (fasizmus, nácizmus, kommunizmus) 5. A nácizmus megjelenése, hatalomra kerülése Németországban 6. A bethleni konszolidáció és a 30-as évek kormányai Magyarországon 7. A II. világháború kitörésének előzményei, okai 8. A fordulat éve, a háború befejezése (Európában, Ázsiában) 9. Magyarország részvétele a II. világháborúban 10. A hidegháború fogalma, jellemzői 11. A sztálinizmus és a Rákosi-korszak Magyarországon 12. A Kádár korszak gazdasága és politikai jellemzői 13. Az 56-os forradalom előzményei, okai, menete 14. A rendszerváltás Magyarországon 15. Az Európai Unió felépítése, intézményei Szé/12/1 1. Az ókori kelet társadalmak jellemzői 2. Az athéni demokrácia jellemzői 3. A római köztársaság válságának okai (társadalmi, gazdasági okok) 4. A triumvirátusok. Az egyeduralom kialakulása 5. A kereszténység kialakulása és jellemzői 6. Az iszlám jellemzői 7. A magyarok vándorlása és kalandozása 8. A frank birodalom kialakulása, Nagy Károly birodalma 9. Államalapítás Magyarországon Szent István tevékenysége 10. Szent László és Kálmán uralkodása 11. II. András: Az Aranybulla kiadásának okai, tartalma 12. IV. Béla tatárjárás előtti és utáni politikája 13. Az Anjouk gazdaság- bel-és külpolitikája 14. A Hunyadiak tevékenysége 15. Az ország három részre szakadása, a három rész jellemzőinek bemutatása 16 A nagy földrajzi felfedezések okai, következményei 17. A reformáció irányzatai 18. Az angol polgári forradalom előzményei, a protektorátus bemutatása 19. A Rákóczi-szabadságharc 20. A francia abszolutizmus
34 21. A felvilágosult abszolutizmus Magyarországon (Mária Terézia, II. József) 22. A felvilágosodás jellemzői, kialakulása, képviselői, virágzása Franciaországban 23. A francia forradalom, különösen a jakobinus diktatúra jellemzői 24. A reformkor szakaszai, országgyűlései, főbb kérdései 25. Kossuth Lajos és Széchenyi István programja 26.. Az áprilisi törvények mint az első magyar polgári alkotmány
35
Javító-, különbözeti, osztályozó és javítóvizsga tételek magyar nyelv és irodalomból
Javító-, különbözeti, osztályozó és javítóvizsga tételek magyar nyelv és irodalomból A vizsga szóbeli és írásbeli vizsgarészből áll. A magyar nyelv és irodalom szakközépiskolában és szakiskolában egy tantárgynak
RészletesebbenA vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll.
Tantárgy: Történelem Osztály: Szakközépiskola 9-12 A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll. 1.) Írásbeli vizsga Időtartama: 45 perc Elérhető pontszám: 60 pont Az írásbeli feladatok
RészletesebbenJAVÍTÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK NÉMET NYELVBŐL Összeállította: Bischofné Németh Katalin 9. ÉVFOLYAM 10. ÉVFOLYAM
JAVÍTÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK NÉMET NYELVBŐL Összeállította: Bischofné Németh Katalin 9. ÉVFOLYAM Tankönyv és munkafüzet: Delfin I., Hueber 1-4. fejezet Formanyomtatvány kitöltése Pályázat írása Levél- és képeslapírás
RészletesebbenSZAKKÖZÉPISKOLA ÉRETTSÉGI VIZSGRA FELKÉSZÍTŐ KK/12. ÉVFOLYAM
SZAKKÖZÉPISKOLA ÉRETTSÉGI VIZSGRA FELKÉSZÍTŐ KK/12. ÉVFOLYAM A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll. 1.) Írásbeli vizsga Időtartama: 45 perc Elérhető pontszám: 65 pont Feladattípusok:
RészletesebbenANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV
Nyelvtan: ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek, főnevek többes száma névelők és főnévbővítmények: the, a, an, some, any, much, many, a lot of, a few, a little
RészletesebbenNÉMET NYELV OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA. Időtartam 60 perc 15 perc Elérhető pontszám 70 pont 30 pont
NÉMET NYELV OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA 1 9. ÉVFOLYAM A vizsga részei írásbeli szóbeli Időtartam 60 perc 15 perc Elérhető pontszám 70 pont 30 pont vizsga: Az írásbeli összetevői: lexikai és nyelvtani
RészletesebbenTantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt.
Tantárgyi követelmények Német nyelv 9. oszt. Témakörök: Bemutatkozás Az én családom Az én barátom Az én házam/lakásom Az én szobám Az én iskolám Lakóhely bemutatása Napirend Étkezési szokások Szabadidő
RészletesebbenIDEGEN NYELV ÉVFOLYAMVIZSGA 11. ÉVFOLYAM 2014-2015
1084 Budapest, Rákóczi tér 4 Tel: 313-0030, Tel/fax: 313-3182, Honlap: wwwjelkyhu Ez a vizsga előmérés az érettségi vizsga előtt IDEGEN NYELV ÉVFOLYAMVIZSGA 11 ÉVFOLYAM 2014-2015 Célja: A tanuló képes-e
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga. Matematika tantárgyból
Osztályozó- és javítóvizsga Matematika tantárgyból 2018-2019 A vizsga 60 perces írásbeli vizsga (feladatlap) a megadott témakörökből. A megjelölt százalék (50%) nem teljesítése esetén szóbeli vizsga is,
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból 2016 / tanév
9. évfolyam I. Halmazok Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból 2016 / 2017. tanév 1. Halmaz, részhalmaz fogalma, részhalmazok száma, jelölések 2. Intervallumok 3. Halmazműveletek
RészletesebbenMINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL
MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL Ahhoz, hogy a tanuló elégséges osztályzatot szerezzen, az alábbi tudásanyag 60 százalékát el kell sajátítania. Vitás esetben vagy osztályozó vizsgánál az alábbi anyagot
RészletesebbenAz osztályozóvizsgák követelményrendszere 9. évfolyam
Az osztályozóvizsgák követelményrendszere 9. évfolyam Kombinatorika, halmazok Összeszámlálási feladatok Halmazok, halmazműveletek, halmazok elemszáma Logikai szita Számegyenesek intervallumok Algebra és
RészletesebbenOsztályozóvizsga és javítóvizsga témakörei Matematika 9. évfolyam
Osztályozóvizsga és javítóvizsga témakörei Matematika 9. évfolyam 1. félév Gondolkozás, számolás - halmazok, műveletek halmazokkal, intervallumok - racionális számok, műveletek racionális számokkal, zárójel
RészletesebbenÁltalános tudnivalók A Z OSZTÁLYOZÓ VIZSGÁK ANYAGA NÉMET NYELVBŐL. A számonkérés módja: írásbeli vizsga: 60 perc. szóbeli vizsga: 10 perc
A Z OSZTÁLYOZÓ VIZSGÁK ANYAGA NÉMET NYELVBŐL Általános tudnivalók A számonkérés módja: írásbeli vizsga: 60 perc szóbeli vizsga: 10 perc Értékelés: 25-45% - elégséges 46-60% - közepes 61-79% - jó 80-100%
RészletesebbenAz osztályozó vizsgák rendje és tematikája Német nyelv tantárgyból évfolyam
Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Német nyelv tantárgyból 9-12. évfolyam A vizsga két részből áll: írásbeli és szóbeli részből. Az értékelés során mindkét vizsgarészt figyelembe vesszük: az írásbeli
RészletesebbenMatematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév:
Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév: 7. Függvények: - függvények fogalma, megadása, ábrázolás koordináta- rendszerben - az elsőfokú függvény, lineáris függvény - a másodfokú függvény
RészletesebbenOsztályozó és javító vizsga
Osztályozó és javító vizsga Szakközépiskola (Szakiskola) Német nyelv 10. évfolyam Vizsgakövetelmények Tájékoztatási kötelezettség: A javító vizsgára kötelezett tanuló a tanév végén a szaktanárától kap
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2015-2016
Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2015-2016 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott témakörökből,
RészletesebbenOSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL 2013-2014 9-12. ÉVFOLYAM
OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA TANTÁRGYBÓL 9-12. ÉVFOLYAM A felsorolásban megjelölt, a tankönyvben elemzett irodalmi művek (versek, novellák és regények ismerete, azok elolvasása) kötelező. A vizsga
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból
Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból 9. évfolyam I. Halmazok 1. Alapfogalmak, jelölések 2. Halmaz, részhalmaz fogalma, részhalmazok száma, jelölések 3. Nevezetes számhalmazok (N,
RészletesebbenMatematika. 9.osztály: Ajánlott tankönyv és feladatgyűjtemény: Matematika I-II. kötet (Apáczai Kiadó; AP-090803 és AP-090804)
Matematika A definíciókat és tételeket (bizonyítás nélkül) ki kell mondani, a tananyagrészekhez tartozó alap- és közepes nehézségű feladatokat kell tudni megoldani A javítóvizsga 60 -es írásbeliből áll.
RészletesebbenOsztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból
Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2016-2017 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott témakörökből,
RészletesebbenOsztályozó és Javító vizsga témakörei matematikából 9. osztály
Osztályozó és Javító vizsga témakörei matematikából 9. osztály 1. félév 1. Kombinatorika, halmazok Számoljuk össze! Összeszámlálási feladatok Matematikai logika Halmazok Halmazműveletek Halmazok elemszáma,
RészletesebbenAz osztályozóvizsgák követelményrendszere MATEMATIKA
Az osztályozóvizsgák követelményrendszere MATEMATIKA 1. Számok, számhalmazok A 9. évfolyam során feldolgozásra kerülő témakörök: A nyelvi előkészítő és a két tanítási nyelvű osztályok tananyaga: A számfogalom
RészletesebbenOsztályozó, javító és különbözeti vizsga
- KESZTHELYI VSZK - Keszthelyi Vendéglátó, Idegenforgalmi, Kereskedelmi Szakképző Iskola és Kollégium 8360 Keszthely, Mártírok útja 1. Tel.:83/515-300 Fax 83/515-315 http://www.kvszk.hu E-mail: kvszk@kvszk.hu
RészletesebbenOsztályozóvizsgák anyagai- német nyelv
Osztályozóvizsgák anyagai- német nyelv 9. osztály 1) Wortschatz der 1-13 Lektionen in dem Buch Start!Neu + Arbeitsheft+ kiegészítő 1. Begrüßungen, Vorstellungen 2. Familie 3. Essen und Trinken 4. Im Restaurant
RészletesebbenMATEMATIKA TANMENET. 9. osztály. 4 óra/hét. Budapest, 2014. szeptember
MATEMATIKA TANMENET 9. osztály 4 óra/hét Budapest, 2014. szeptember 2 Évi óraszám: 144 óra Heti óraszám: 4 óra Ismerkedés, év elejei feladatok, szintfelmérő írása 2 óra I. Kombinatorika, halmazok 13 óra
RészletesebbenAz osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM
Az osztályozó vizsga követelményei Szakközépiskola IRODALOM Az irodalom tantárgy osztályozó vizsgáján az osztályzat kialakítása az egységes követelmények szerint történik (40%-tól elégséges). Írásbeli
RészletesebbenKoncz Alexandra Tanárnőnél vizsgázóknak ezen felül: Past simple and Past continuous Ferund or infinitive
2014/15 tanév 1. félév 9. évfolyam Könyv: Real Life Leckék: Unit 1-6 Az írásbeli vizsgán előforduló nyelvtani szerkezetek: A létige kifejezése Névmások: birtokos névmások, személyes névmások, mutató névmások
RészletesebbenTANMENET ... Az iskola fejbélyegzője. a matematika tantárgy. tanításához a 9. a, b osztályok számára
Az iskola fejbélyegzője TANMENET a matematika tantárgy tanításához a 9. a, b osztályok számára Készítette: Természettudományi Munkaközösség matematikát tanító tanárai Készült: a gimnáziumi tanterv alapján
Részletesebben9 ny - nyelvi előkészítő osztály (KON-TAKT 1 Lehrbuch /Arbeitsbuch)
9 ny - nyelvi előkészítő osztály (KON-TAKT 1 Lehrbuch /Arbeitsbuch) Az alábbi nyelvtani szerkezeteket tudja alkalmazni írásban és szóban a Nemzeti Tankönyvkiadó KON-TAKT 1 című tankönyv és Munkafüzet alapján:
RészletesebbenOSZTÁLYOZÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 9. OSZTÁLY
OSZTÁLYOZÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 9. OSZTÁLY ALGEBRA ÉS SZÁMELMÉLET Halmazok Halmazműveletek Halmazok elemszáma Logikai szita Számegyenesek intervallumok Gráfok Betűk használata a matematikában Hatványozás. A
RészletesebbenMATEMATIKA. Szakközépiskola
MATEMATIKA Szakközépiskola Az osztályozóvizsga írásbeli feladatlap. Az osztályozó vizsgán az osztályzás a munkaközösség által elfogadott egységes követelményrendszer alapján történik. A tanuló az osztályozó
RészletesebbenNémet nyelvi követelmények a 3. év végéig. A Hallo Max! c. tankönyv alapján
Német nyelvi követelmények a 3. év végéig A Hallo Max! c. tankönyv alapján Az ABC, család, lakás, állatok, számok 1-100-ig, évszakok, hónapok, iskola, osztály, barátok, német termékek, 3 dal, 3 versike.
RészletesebbenMATEMATIKA TANMENET 9.B OSZTÁLY FIZIKA TAGOZAT HETI 6 ÓRA, ÖSSZESEN 216 ÓRA
MATEMATIKA TANMENET 9.B OSZTÁLY FIZIKA TAGOZAT HETI 6 ÓRA, ÖSSZESEN 216 ÓRA A TÁMOP 3.1.4. EU-s pályázat megvalósításához a matematika (9. b/fizika) tárgy tanmenete a matematika kompetenciaterület A típusú
RészletesebbenOsztályvizsga Évfolyam: 12. Írásbeli Időtartam 240p Próbaérettségi
A TANULMÁNYOK ALATTI VIZSGÁK MAGYAR IRODALOMBÓL A tanulmányok alatti vizsgák szerkezete és az értékelés elvei Osztályozóvizsga Írásbeli Szóbeli Időtartam 60p 10p Aránya az értékelésnél 70% 30% A vizsga
Részletesebbenjelenik meg az angol nyelv. Ezen felül, ma angolul mindenhol, mindenkor és minden szinten
Kedves Felvételiző! Az angol nyelvi képzés célja az előkészítő képzésben Az előkészítő képzés angol tantárgya megfelelő lehet mindazok számára, akik olyan szakon szeretnének a későbbiekben továbbtanulni,
RészletesebbenNÉMET NYELV VIZSGAANYAG. 9. évfolyam
NÉMET NYELV VIZSGAANYAG 9. évfolyam 1. Wortschatz der 1-11. Lektionen in dem Buch Start!Neu + Arbeitsheft+ kiegészítő 2. Themen und Dialoge: 1. Begrüßungen, Vorstellungen 2. Familie 3. Essen und Trinken
RészletesebbenNÉMET NYELV JAVÍTÓ-, OSZTÁLYOZÓ- ÉS KÜLÖNBÖZETI VIZSGA TÉMAKÖRÖK 9. ÉVFOLYAM, SZAKISKOLA
1 NÉMET NYELV JAVÍTÓ-, OSZTÁLYOZÓ- ÉS KÜLÖNBÖZETI VIZSGA TÉMAKÖRÖK А vizsga csak szóbeli vizsgából áll. Időtartama: 10 perc, felkészülési idő nincs 9. ÉVFOLYAM, SZAKISKOLA A szóbeli tételsor jellemzői:
RészletesebbenMATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 12.E ÉS 13.A OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 31 HÉT/ ÖSSZ 124 ÓRA
MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI ELJÁRÁS MELLÉKLET Tanmenetborító Azonosító: ME-III.1./1 Változatszám: 2 Érvényesség 2013. 09. 01. kezdete: Oldal/összes: 1/6 Fájlnév: ME- III.1.1.Tanmenetborító SZK- DC-2013 MATEMATIKA
RészletesebbenAz osztályozó- és javítóvizsgák tartalmi követelményei a helyi tanterv alapján Német nyelv
Az osztályozó- és javítóvizsgák tartalmi követelményei a helyi tanterv alapján Német nyelv Összeállította: Gattyán Éva munkaközösség-vezető Mezőkövesd, 2017. február 10. 9. évfolyam nyelvi előkészítő osztály
RészletesebbenMatematika szóbeli érettségi témakörök 2016/2017-es tanév őszi vizsgaidőszak
Matematika szóbeli érettségi témakörök 2016/2017-es tanév őszi vizsgaidőszak Halmazok Halmazok egyenlősége Részhalmaz, valódi részhalmaz Üres halmaz Véges és végtelen halmaz Halmazműveletek (unió, metszet,
RészletesebbenOsztályozó vizsga követelmények német nyelv
Osztályozó vizsga követelmények német nyelv 9. évfolyam: 1. nyelv Tankönyv: Szitnyainé Gottlieb Éva- Maros Judit: KON- TAKT 1 1.-8. lecke KON-TAKT2 1-4. lecke - Bemutatkozás, köszönés - számok - Németország
RészletesebbenOsztályozóvizsga témakörök
Osztályozóvizsga témakörök 9 12. évfolyam általános tantervű osztályok 9. évfolyam 1. Műnemek, tanult műfajok 2. A homéroszi eposzok 3. Az antik görög színház. Szophoklész: Antigoné 4. Az antik római irodalom
RészletesebbenMatematika tanmenet 12. osztály (heti 4 óra)
Matematika tanmenet 12. osztály (heti 4 óra) Tankönyv: Ábrahám Gábor Dr. Kosztolányiné Nagy Erzsébet Tóth Julianna: Matematika 12. középszint Példatárak: Fuksz Éva Riener Ferenc: Érettségi feladatgyűjtemény
RészletesebbenTARTALOM. Előszó 9 HALMAZOK
TARTALOM Előszó 9 HALMAZOK Halmazokkal kapcsolatos fogalmak, részhalmazok 10 Műveletek halmazokkal 11 Számhalmazok 12 Nevezetes ponthalmazok 13 Összeszámlálás, komplementer-szabály 14 Összeszámlálás, összeadási
RészletesebbenA magánhangzók és a mássalhangzók, a mássalhangzók egymásra hatása
Az osztályozó vizsga témakörei magyar nyelvből 9. osztály A kommunikáció rádiós, televíziós és sajtóműfajai A magánhangzók és a mássalhangzók, a mássalhangzók egymásra hatása A szóelemek fajtái Az ige
RészletesebbenSZÓBELI TÉMAKÖRÖK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL közpészint 2013
Tatabányai Integrált Szakiskola Középiskola és Kollégium Cím: 2800 Tatabánya, Cseri u. 35. Telefon: +36 34 309 545 E-mail: ititkar@is-kola.hu Web: www.is-kola.hu Fax: +36 34 309 549 SZÓBELI TÉMAKÖRÖK MAGYAR
RészletesebbenSULINOVA PROGRAMTANTERVÉHEZ ILLESZKEDŐ TANMENET 9. ÉVFOLYAM SZÁMÁRA
1 SULINOVA PROGRAMTANTERVÉHEZ ILLESZKEDŐ TANMENET 9. ÉVFOLYAM SZÁMÁRA Heti óraszám: 3 Éves óraszám: 37 x 3 = 111 A tanmenet 101 óra beosztását tartalmazza. A dolgozatok írása és javítása 10 órát foglal
RészletesebbenIrodalom. II. A Biblia 4. A Biblia jellemzői Szereplők és történetek a Bibliából (Bibliai kislexikon című rész a füzetből)
Témakörök a javítóvizsgára magyar nyelv és irodalom tantárgyból SZÉ 12/1/E (A kihúzott tétel (irodalom és nyelvtan) 35%-os teljesítése esetén elégséges) 9. évfolyam Irodalom I. Az antikvitás irodalma 1.
RészletesebbenTIT Megyei Angol Nyelvi verseny ismeretanyaga 4. ÉVFOLYAM
TIT Megyei Angol Nyelvi verseny ismeretanyaga 4. ÉVFOLYAM Én és a családom: bemutatkozás, a család bemutatása Családi viszonyok, kapcsolatok megnevezése Családtagok bemutatása, megnevezése Testrészek Ruhadarabok
RészletesebbenAz osztályozó vizsgák tematikája matematikából évfolyam
Az osztályozó vizsgák tematikája matematikából 9 12. évfolyam Matematikából a tanulónak írásbeli osztályozó vizsgán kell részt vennie. Az írásbeli vizsga időtartama 60 perc. A vizsgázónak 4-5 különböző
RészletesebbenTanmenet T A N M E N E T
Tanmenet T A N M E N E T A direkt című tankönyvhöz készült tanmenetet elsősorban a németet kezdő szinten tanuló, első osztályos középiskolások számára ajánljuk. Ezekben a csoportokban az első kötet tananyaga
RészletesebbenHelyi tanterv 1. idegen nyelv NÉMET (5. 12. ostály) Heti óraszámok:
Helyi tanterv 1. idegen nyelv NÉMET (5. 12. ostály) Heti óraszámok: 5. osztály: heti 6 óra, összesen: 210 ( 1 projkethét) 6. osztály: heti 5 óra, összesen: 180 7. osztély: heti 4 óra, összesen: 144 8.
RészletesebbenSzóbeli követelmények idegen nyelvből
Szóbeli követelmények idegen nyelvből A szóbeli vizsga követelményei angol és német nyelvből A felvételi vizsga maximum 20 perc időtartamú. Az alapfokú nyelvvizsgához hasonlóan a felvételiző egy rövid
RészletesebbenNÉMET NYELVBŐL. Magyar Szentek Római Katolikus Óvoda és Általános Iskola 3060 Pásztó, Deák Ferenc utca /
NÉMET NYELVBŐL 1. osztály reagálásra. Bekapcsolódjon, és tevékenyen részt vegyen az órai játékokban, cselekvésekben. Ismerje a mindennapi üdvözlési és búcsúzási formákat. Ismerje a tanult témakörök szavait:
RészletesebbenOsztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam
Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből Személyes vonatkozások 9. évfolyam A tanuló személye, életrajza, életének fontos állomásai Családi élet, családi kapcsolatok Emberek
RészletesebbenÍRÁSBELI BELSŐ VIZSGA MATEMATIKA 8. évfolyam reál tagozat Az írásbeli vizsga gyakorlati és elméleti feladatai a következő témakörökből származnak.
ÍRÁSBELI BELSŐ VIZSGA MATEMATIKA 8. évfolyam reál tagozat Az írásbeli vizsga gyakorlati és elméleti feladatai a következő témakörökből származnak. Időtartam: 60 perc 1. Halmazműveletek konkrét halmazokkal.
RészletesebbenMATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 9.A, 9.D. OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT ÖSSZ: 148 ÓRA
MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI ELJÁRÁS MELLÉKLET Tanmenetborító ME-III.1./1 2 Azonosító: Változatszám : Érvényesség kezdete: Oldal/összes: 1/6 Fájlnév: ME- III.1.1.Tanmenetborító SZK-DC-2013 2013. 09. 01. MATEMATIKA
RészletesebbenA 9. A osztály belső vizsgája
A vizsga ideje: májusi írásbeli érettségik időszaka A vizsga részei: 1 írásbeli vizsga, ill. 1 szóbeli vizsga Időtartam: 60 perc, ill. 10 perc Az írásbeli vizsga részei: A./ Olvasott szöveg értése B./
Részletesebben1. GONDOLKODÁSI MÓDSZEREK, HALMAZOK, KOMBINATORIKA, GRÁFOK
MATEMATIKA TÉMAKÖRÖK 11. évfolyam 1. GONDOLKODÁSI MÓDSZEREK, HALMAZOK, KOMBINATORIKA, GRÁFOK 1.1. HALMAZOK 1.1.1. Halmazok megadásának módjai 1.1.2. Halmazok egyenlősége, részhalmaz, üres halmaz, véges,
RészletesebbenSzóbeli tételek. Irodalom. 9.évfolyam. I. félév. 2. Homéroszi eposzok: Iliász. Az eposz fogalma, trójai mondakör, Akhilleusz alakja, központi téma.
9.évfolyam 1. Mi a Biblia? Két fő része? Ismertessen egy-egy történetet részletesen! 2. Homéroszi eposzok: Iliász. Az eposz fogalma, trójai mondakör, Akhilleusz alakja, központi téma. 3. Homéroszi eposzok:
RészletesebbenVIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV. 8. évfolyamos vizsga
VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV 8. évfolyamos vizsga A vizsga lebonyolítása: írásbeli április 15-30 között előzetes egyeztetés szerint szóbeli május elején, az írásbeli érettségi vizsga napjaiban A vizsga részei:
RészletesebbenOsztályozó vizsga Angol mint első idegen nyelv
Osztályozó vizsga Angol mint első idegen nyelv Az írásbeli szóbeli vizsga 50-50 %-os arányban számítanak be a vizsga eredményébe. Tanév végi osztályozó vizsgán az éves munka és a vizsgaeredmény 75-25 %-ban
RészletesebbenMATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 10.B OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA
MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI ELJÁRÁS MELLÉKLET Tanmenetborító Azonosító: ME-III.1./1 Változatszám: 2 Érvényesség 2013. 09. 01. kezdete: Oldal/összes: 1/7 Fájlnév: ME- III.1.1.Tanmenetborító SZK- DC-2013 MATEMATIKA
RészletesebbenOsztályozóvizsga 1/13. K ANGOL NYELV
Osztályozóvizsga 1/13. K ANGOL NYELV A. Ruházati Vásárlási szituációk az alábbi témakörökben: 1. Méteráru üzlet 2. Férfi cipők 3. Női cipők 4. Rövidáruk / kemény rövidáru 5. Rövidáruk/ puha rövidáru 6.
RészletesebbenÖSSZEVONT ÓRÁK A MÁSIK CSOPORTTAL. tartósság, megerősítés, visszacsatolás, differenciálás, rendszerezés. SZÁMTANI ÉS MÉRTANI SOROZATOK (25 óra)
Tantárgy: MATEMATIKA Készítette: KRISTÓF GÁBOR, KÁDÁR JUTKA Osztály: 12. évfolyam, fakultációs csoport Vetési Albert Gimnázium, Veszprém Heti óraszám: 6 Éves óraszám: 180 Tankönyv: MATEMATIKA 11 és MATEMATIKA
RészletesebbenOsztályozóvizsga követelményei
Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Matematika Évfolyam: 7 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Írásbeli Követelmények, témakörök: Gondolkodási
RészletesebbenOsztályvizsga Évfolyam: 8. osztály Írásbeli Időtartam 90p Nyelvi feladatlap
A TANULMÁNYOK ALATTI VIZSGÁK MAGYAR NYELVBŐL A tanulmányok alatti vizsgák szerkezete és az értékelés elvei Osztályozóvizsga Írásbeli Szóbeli Időtartam 45p 10p Aránya az értékelésnél 70% 30% A vizsga értékelése:
RészletesebbenKövetelmények a gimnázium német nyelv 10-12. évfolyama számára
Követelmények a gimnázium német nyelv 10-12. évfolyama számára Fejlesztési követelmények A tanuló ismert témakörben, szóban és írásban tud információt cserélni, hallott és olvasott szöveget megérteni és
RészletesebbenP ÓTVIZSGA F ELKÉSZÍTŐ FÜZETEK UNIÓS RENDSZERŰ PÓTVIZSGÁHOZ. 9. osztályosoknak SZAKKÖZÉP
J UHÁSZ I STVÁN P ÓTVIZSGA F ELKÉSZÍTŐ FÜZETEK UNIÓS RENDSZERŰ PÓTVIZSGÁHOZ T é m a k ö r ö k é s p r ó b a f e l a d a t s o r 9. osztályosoknak SZAKKÖZÉP 1. oldal 9. OSZTÁLYOS PÓTVIZSGA TÉMAKÖRÖK: I.
RészletesebbenTartalomjegyzék. Tartalomjegyzék
Tartalomjegyzék A főnév 11 Kis és nagy kezdőbetűk 11 A főnevek neme 12 A főnevek többes száma 13 Nem megszámlálható főnevek 15 Csak többes számban használatos főnevek 16 Foglalkozások 17 Címek, rangok,
RészletesebbenTANMENET. Matematika
Bethlen Gábor Református Gimnázium és Szathmáry Kollégium 6800 Hódmezővásárhely, Szőnyi utca 2. Telefon: +36-62-241-703 www.bgrg.hu OM: 029736 TANMENET Matematika 2016/2017 9. B tagozat Összeállította:
Részletesebben1. Olvasott szöveg értése VIZSGASZINTEK
1. Olvasott szöveg értése VIZSGASZINTEK Középszint (B1) Emelt szint (B2) A vizsgázó képes az olvasási céloknak, illetve a feladatnak 1.1 Készségek megfelelő stratégiák alkalmazásával a szövegben a gondolatmenet
RészletesebbenKárolyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C
Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL 2015 13.C Hári Andrea (HA) Vámosné Polyák Krisztina (VPK) 2015 SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELSOR MAGYAR
Részletesebben11. A reneszánsz világirodalmából, Petrarca vagy Boccaccio
Témakörök pótvizsgára magyar irodalom 9. évfolyam 1. A művészet és a valóság jellemzése, a műnemek és a műfajok definiálása példával. 2. A Biblia 3. A homéroszi eposzok világképe, embereszménye 4. Szophoklész:
Részletesebben9-10. évfolyam felnőttképzés Heti óraszám: 3 óra
9-10. évfolyam felnőttképzés Heti óraszám: 3 óra Fejlesztési cél/ kompetencia lehetőségei: Gondolkodási képességek: rendszerezés, kombinativitás, deduktív következtetés, valószínűségi Tudásszerző képességek:
Részletesebben(tanárok: Haász Gyöngyi, Rabi Magdolna, Jakab József, Nagy Erika) 3. A nemzet sorsának megjelenítése Ady Endre költészetében
Érettségi tételek magyar irodalomból, 2013/ 2014 (tanárok: Haász Gyöngyi, Rabi Magdolna, Jakab József, Nagy Erika) ÉLETMŰVEK 1. Petőfi forradalmi látomásköltészete 2. Arany János balladái 3. A nemzet sorsának
RészletesebbenAz osztályozó vizsgák tematikája matematikából
Az osztályozó vizsgák tematikája matematikából Matematikából osztályozó vizsgára kötelezhető az a tanuló, aki magántanuló, vagy akinek a hiányzása eléri az össz óraszám 30%-át. Az írásbeli vizsga időtartama
RészletesebbenMatematika tanmenet 10. osztály (heti 3 óra) A gyökvonás 14 óra
Matematika tanmenet 10. osztály (heti 3 óra) Tankönyv: Ábrahám Gábor Dr. Kosztolányiné Nagy Erzsébet Tóth Julianna: Matematika 10. Példatárak: Fuksz Éva Riener Ferenc: É rettségi feladatgyűjtemény matematikából
RészletesebbenMATEMATIKA OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA
MATEMATIKA OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA 80 9. ÉVFOLYAM A vizsga részei írásbeli vizsga I. rész: 30 perc írásbeli vizsga II. rész: 60 perc Írásbeli Időtartam 90 perc Elérhető pontszám 60 pont Írásbeli
RészletesebbenTantárgyi követelmény Gimnázium 12. évfolyam
Tantárgyi követelmény Gimnázium 12. évfolyam 2015/2016 TARTALOMJEGYZÉK 1. Irodalom és művészetek... 3 2. Anyanyelv és kommunikáció... 4 3. Történelem és társadalomismeret... 5 4. Idegen nyelv... 6 5. Matematika...
RészletesebbenÁrpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola
AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI Angol nyelv 2. idegen nyelv (évi 72 óra) 9. évfolyam_nyolcosztályos gimnázium KÖVETELMÉNYEK ÉS TÉMAKÖRÖK A vizsga anyaga a már kidolgozott helyi tanterv és a középszintű
RészletesebbenANGOL NYELV. 1. osztály. köszönés, bemutatkozás és elköszönés számok elmondása 1-19-ig. a tanult dalok közül 3 eléneklése
ANGOL NYELV 1. osztály köszönés, bemutatkozás és elköszönés számok elmondása 1-19-ig a tanult dalok közül 1 eléneklése a tanult mondókák közül 1 elmondása 2. osztály köszönés, bemutatkozás és elköszönés
RészletesebbenTanulmányok alatti vizsga felépítése. Matematika. Gimnázium
Tanulmányok alatti vizsga felépítése Matematika Gimnázium Az osztályozó vizsgák tematikája matematikából Matematikából osztályozó vizsgára kötelezhető az a tanuló, aki magántanuló, vagy akinek a hiányzása
RészletesebbenGerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:
Testnevelés A vizsga leírása 1. GYAKORLATI VIZSGA 1.1 Szakgimnázium 9. évfolyam lányok Kötelező gimnasztika- 10 pont Atlétika- 10 pont: - Térdelőrajt- 2 pont - Kislabda-hajítás vagy súlylökés- 4 pont -
RészletesebbenAngol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F
Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F TÉMÁK VIZSGASZINTEK Középszint 1. Személyes vonatkozások, család - A vizsgázó személye, életrajza, életének fontos állomásai (fordulópontjai) - Családi élet,
RészletesebbenAngol, mint első idegen nyelv (haladó)
Angol, mint első idegen nyelv (haladó) Szóbeli témakörök 1. Family 2. Housing 3. Daily routine 4. Health 5. Weather 6. Sport 7. Entertainment 8. Shopping 9. Meals 10. Travelling 11. Traffic Nyelvtan 1.
RészletesebbenTartalomjegyzék. Bevezetés Az ige mondatalkotó képessége. 2. Az Objekt"-ek sorrendje főnevek, ill. névmások esetében.
Tartalomjegyzék Bevezetés 13 1. Az ige mondatalkotó képessége 15 2. Az Objekt"-ek sorrendje főnevek, ill. névmások esetében 17 18 3. Néhány gyakori, Prapositionalobjekt"-tel mondatot alkotó ige 23 4. Névmási
RészletesebbenANGOL NYELV Kontz Alexandra 12. a
ANGOL NYELV Kontz Alexandra 12. a Tankönyv: New Opportunities Pre-Intermediate + munkafüzet 2013/2014. Javító vizsga írásbeli vizsga: szövegértés, nyelvhelyesség, íráskészség szóbeli vizsga: beszélgetés,
RészletesebbenMATEMATIKA tanterv emelt szint 11-12. évfolyam
MATEMATIKA tanterv emelt szint 11-12. évfolyam Batthyány Kázmér Gimnázium, 2004. 1 TARTALOM 11.osztály (222 óra)... 3 1. Gondolkodási műveletek (35 óra)... 3 2. Számelmélet, algebra (64 óra)... 3 3. Függvények,
RészletesebbenABAÚJSZÁNTÓI MEZÕGAZDASÁGI SZAKKÉPZÕ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM HELYI TANTERV ÉRVÉNYES A 2009/2010-ES TANÉVTÕL FELMENÕ RENDSZERBEN
ABAÚJSZÁNTÓI MEZÕGAZDASÁGI SZAKKÉPZÕ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM HELYI TANTERV I. ÉRVÉNYES A 2009/2010-ES TANÉVTÕL FELMENÕ RENDSZERBEN ÁLTALÁNOS IRÁNYELVEK 1. BEVEZETÉS 3 2. AZ ALKALMAZHATÓ TANKÖNYVEK, TANULMÁNYI
RészletesebbenIDEGEN NYELVEK SZAKASZVIZSGA KÖVETELMÉNYEK. A2 SZINT: 10. c és 10.d osztályok. B1 SZINT: 9. ny, 11.a és b osztályok
A2 SZINT: 10. c és 10.d osztályok IDEGEN NYELVEK SZAKASZVIZSGA KÖVETELMÉNYEK Írásbeli vizsga: 60 perces 60 pontos feladatlap, ebből: Olvasott és hallott szövegértés: 20 pont Nyelvhelyesség: 20 pont (fél
RészletesebbenAz osztályozó vizsgák rendje és tematikája Német nyelv tantárgyból évfolyam
Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Német nyelv tantárgyból 9-12. évfolyam A vizsga két részből áll: írásbeli és szóbeli részből. Az értékelés során mindkét vizsgarészt figyelembe vesszük: az írásbeli
RészletesebbenOsztályozóvizsga-tematika 8. évfolyam Matematika
Osztályozóvizsga-tematika 8. évfolyam Matematika 1. félév 1. Gondolkozz és számolj! A természetes szám fogalma, műveleti tulajdonságok Helyiértékek rendszere a tízes számrendszerben: alakiérték, tényleges
RészletesebbenMatematika szóbeli érettségi témakörök 2017/2018-as tanév
Matematika szóbeli érettségi témakörök 2017/2018-as tanév 1. GONDOLKODÁSI MÓDSZEREK, HALMAZOK, LOGIKA, KOMBINATORIKA, GRÁFOK 1.1. HALMAZOK 1.1.1. Halmazok megadásának módjai 1.1.2. Halmazok egyenlősége,
RészletesebbenTájékoztató a Zrínyi Ilona Gimnázium RAJZ ELİKÉSZÍTİ tanfolyamáról
Tájékoztató a Zrínyi Ilona Gimnázium RAJZ ELİKÉSZÍTİ tanfolyamáról Szükséges felszerelések: mőszaki rajzlap (A/3-as), ceruzák, radír, fekete tus, kihegyezett hurkapálca, festék, ecset, rajztábla, rajzmappa.
RészletesebbenMatematika javítóvizsga témakörök 10.B (kompetencia alapú )
Matematika javítóvizsga témakörök 10.B (kompetencia alapú ) 1. A négyzetgyök fogalma, a négyzetgyökvonás művelete 2. A négyzetgyökvonás azonosságai 3. Műveletek négyzetgyökökkel 4. A nevező gyöktelenítése
RészletesebbenMATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 11B OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA
MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI ELJÁRÁS MELLÉKLET Tanmenetborító Azonosító: ME-III.1./1 Változatszám: 2 Érvényesség 2013. 09. 01. kezdete: Oldal/összes: 1/5 Fájlnév: ME- III.1.1.Tanmenetborító SZK- DC-2013 MATEMATIKA
RészletesebbenOsztályozó vizsgakövetelmények német nyelvből a 9. évfolyam számára.
Osztályozó vizsgakövetelmények német nyelvből a 9. évfolyam számára. Tankönyv: H.Aufderstrasse,Jutta Müller,Thomas Storz : Lagune 1. Nyelvtan: 1.Igeragozás, főnévragozás. 2.Birtokos névmások. 3.Tagadás.
Részletesebben