ÉRZÉKENYÍTŐ NAPOK Nyírségi Látássérültek Egyesületé Képek: Óda a fényhez látássérültek klub

Átírás

1 ÉRZÉKENYÍTŐ NAPOK Iskolánk tanulói között van már alig- és gyengénlátó tanuló, ezért kapcsolatot létesítettünk két egyesülettel is. Célunk ezzel az volt, hogy az ép gyermekek betekintést nyerjenek a látássérültek világába, illetve ezzel is igyekszünk erősíteni egymás elfogadását. Mindezek érdekében közös délelőttöt szerveztünk szeptember 20-án a Nyírségi Látássérültek Egyesületével. Az egyesület tagjai az első és második osztályos tanulóknak tartottak érzékenyítő foglalkozást, hiszen intézményünk látássérült tanulói ezen osztályokban tanulnak. A gyerekek örömmel vettek részt a programon, ahol szimulációs szemüvegeket ölthettek magukra, melyek segítségével megtapasztalhatták, hogy hogyan láthatnak azok az emberek, akik valamilyen látássérüléssel élnek. Ezen szemüvegek segítségével próbáltak meg betűket felismerni, illetve különböző játékokkal játszani, amik szem-kéz koordinációt igényelnek. Ezen a délelőttön lehetőségük nyílt még illatminták alapján különböző folyadékok felismerésére, tapintás után felületek párosítására, tészták válogatására, természetesen szemtakaró segítségével. Legnagyobb élményt mégis az nyújtotta a tanulók számára, amikor szintén szemtakarót használva hámoztak és szeleteltek almát, öntöttek folyadékot pohárba. Talán azért jelentett ez számukra akkora élményt, mert megízlelhették, hogy milyen érzés ilyen tevékenységeket vakon végezni. Képek:Nyírségi látássérültek egyesülete honlapjáról: Az egyesület dolgozói "érzékenyítést" tartottak Mátészalkán, a Képes Géza Általános Iskolában, első és második osztályosok számára KÉPEK május 16-án Egymás mellett boldogan címmel tartottak érzékenyítő napot az Óda a fényhez látássérültek klubjának tagjai. A programon iskolánkból 2. és 4. osztályos tanulók vehettek részt két egymást követő napon. Kis csoportokban ismerkedhettek meg tanulóink azokkal az eszközökkel, amelyeket látássérültek használnak. Ezt azért tartottuk szükségesnek, mert a 2. osztályos tanulóink között van egy aliglátó kislány, és így társai - ha csak egy kis időre is beleélhették magukat az ő helyzetébe. Nem csak a gyerekek, hanem a tanítók is kipróbálhatták, hogy milyen vakon egy sötét szobában gyümölcsöket tapintásukról, a fűszereket illatukról felismerni, valamint sikerül-e párnahuzatot húzni a kispárnára vagy fűzőt fűzni a cipőbe. Megismerhették a beszélő számológépet, az órát, a vérnyomásmérőt, a mérleget, melyek mind-mind megkönnyítik a látássérültek mindennapjait. A gyerekeknek igazi kedvence lett Kofi a vakvezető kutya, akinek vak gazdája Szolnokról utazott városunkba csupán azért, hogy a gyerekek láthassanak ilyen kutyát és kipróbálhassák a vele való vakos közlekedést. A kutyus békésen és türelmesen tűrte, hogy a gyerekek minden pillanatban körülötte ugráltak. A tanulóink elfáradva, de rengeteg élménnyel gazdagodva térhettek vissza az iskolába.

2

3

4 2012. június 1-jén iskolánk Sportnapot szervezett, melyen különböző civil szervezetek, egyesületek vettek részt. Ezen rendezvényünkön a Vakok és Gyengénlátók Szabolcs- Szatmár-Bereg Megyei Egyesületének tagjai voltak jelen és tartottak érzékenyítő napot az iskola tanulóinak. A gyerekek forgószínpad-szerűen négy helyszínen ismerkedhettek a látássérültek életét segítő eszközökkel és próbálhattak ki használati tárgyakat. Megismerhették a beszélő és hangot adó eszközöket (mérleg, színfelismerő, számítógép, folyadékszint jelző), kipróbálhatták, hogy hogyan ír alá dokumentációkat vak ember, megismerhették a brailleabc-t és írógépet. Az ehhez kapcsolódó feladatokat lelkesen és érdeklődően végezték különösen a felsős tanulók. Örömmel diktálták nevüket az egyesület elnökének és ámulva fogadták, aki azt braille írással írta le és adta át nekik. Nagy érdeklődést váltott ki még a fehér bottal történő közlekedés. A tanulók bizonytalan járással ugyan, de kíváncsian próbáltak meg sík terepen és lépcsőn szemtakaróval tájékozódni és közlekedni. Összefoglalva elmondhatom, hogy ezeken a napokon senki sem unatkozott és mindenki számára tudtak újat mutatni. A sikerre való tekintettel kapcsolatunkat együttműködési megállapodással erősítettük meg, mellyel lehetőséget adunk és kapunk az ilyen foglalkozások megszervezésére és nem utolsó sorban látássérült tanulóink megsegítésére.

5

6

7

8