TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ
|
|
- Emil Vincze
- 7 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2010/2011. tanév ÓVODAPEDAGÓGUS alapképzési szak ÓVODAPEDAGÓGUS alapképzési szak NÉMET NEMZETISÉGI SZAKIRÁNY NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM Benedek Elek Pedagógiai Kar Sopron
2 Szerkesztők: Dr. Simon Tamás oktatási dékánhelyettes Dr. Hartl Éva szakfelelős Babai Zsófia szakfelelős Kiadja: NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM Benedek Elek Pedagógiai Kar Dr. Katona György dékán
3 TARTALOMJEGYZÉK ÓVODAPEDAGÓGUS alapképzési szak A szak általános jellemzői Képzési és kimeneti követelmények Tantervi háló Mintatanterv óvodapedagógus szak, nappali tagozat Óvodapedagógus szakon és szakirányon választható tárgyak, specializációk és programok Óvodapedagógus szak német babysitter és gyermek-felügyelő specializáció Óvodapedagógus szak angol babysitter és gyermek-felügyelő specializáció Óvodapedagógus szak német nyelv az óvodában specializáció Óvodapedagógus szak angol nyelv az óvodában specializáció Óvodapedagógus szak gyermek- és gyógytestnevelés program Óvodapedagógus szak képzőművészeti és kézműves specializáció Kötelezően és szabadon választható tantárgyak jegyzéke Óvodapedagógus és szociálpedagógia szakon kötelezően választható tárgyak jegyzéke Óvodapedagógus szakon kötelezően választható tárgyak jegyzéke Óvodapedagógus és szociálpedagógia szakon szabadon választható tárgyak jegyzéke Óvodapedagógus szakon szabadon választható tárgyak jegyzéke Mintatanterv óvodapedagógus szak, levelező tagozat Óvodapedagógus szak német nemzetiségi szakirány Mintatanterv német nemzetiségi szakirány. nappali tagozat Gyakorlati képzés óvodapedagógus szakon A Kari Szabályzatok megtalálhatók a Kar honlapján, a Hallgatóknak menüpontban, a Szabályzatok almenüben.
4 ÓVODAPEDAGÓGUS alapképzési szak Szakfelelős: Dr. Hartl Éva PhD egyetemi docens 1. A szak általános jellemzői A képzési cél: A szak célja a képesítési követelmények alapján kidolgozott saját tantervi célok végrehajtása, amelynek eredményeként a korszerű és sokszínű óvodai nevelésre alkalmas óvodapedagógusok képzésével szilárd elméleti tudásra épülő, az ismereteket változó körülmények között alkalmazni tudó, egy-egy területen speciális ismeretekkel rendelkező, önművelésre, önfejlődésre képes hallgatók kapjanak diplomát. A képzés szerkezete: Képzési terület: pedagógusképzés Képzési ág: óvodapedagógus tanító Képzési idő: a modelltanterv alapján 6 aktív félév A megszerzendő kreditek száma: 180 A diploma megnevezése: óvodapedagógus A végzettségi szint: alapfokozat (BA) A képzés formái: nappali, levelező A képzés tartalma: Alapozó ismeretek: társadalomtudományi ismeretek, pedagógia, pszichológia, informatika Szakmai törzsanyag: játék pedagógiája és módszertana, anyanyelvi, irodalmi nevelés és módszertana, matematikai nevelés és módszertana, környezeti nevelés és módszertana, ének-zenei nevelés és módszertana, vizuális nevelés és módszertana, testnevelés és módszertana speciális programok modul: német nyelv az óvodában angol nyelv az óvodában baby sitter (német, angol) választható programok: gyermek- és gyógytestnevelés, nemzetiségi szakirány: nemzetiségi ismeretek, kétnyelvűség elmélete és gyakorlata, nemzetiségi óvodai foglalkozások módszertana és gyakorlata, nemzetiségi nyelv Szakmai gyakorlatok: elméleti tárgyakhoz rendelt gyakorlatok külső szakmai gyakorlat 4
5 A tananyag modulok szerinti kreditarányai: Alapozó ismeretek Szakmai elméleti modul Kötelezően választható tárgyak Specializáció Választható program Nemzetiségi szakirány Gyakorlati képzés Szakmai gyakorlat Összefüggő gyakorlat Szabadon választható Szakdolgozat 35 kredit 71 kredit 27 kredit 34 kredit 12 kredit 46 kredit 28 kredit 17 kredit 11 kredit 9 kredit 10 kredit Összesen: 180 kredit 2. Képzési és kimeneti követelmények ÓVODAPEDAGÓGUS ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: óvodapedagógus 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: - végzettségi szint: alapfokozat (baccalaureus, bachelor, rövidítve: BA) - szakképzettség: óvodapedagógus - nemzetiségi óvodapedagógus [zárójelben megjelölve a nemzetiségi (horvát, német, román, szerb, szlovák, szlovén) nyelvet, illetve a cigány-roma képzési irányultságot] - a szakképzettség angol nyelvű megjelölése: Kindergarten Teacher, Ethnic Minority Kindergarten Teacher (Croatian, German, Roamanian, Serbian, Slovakian, Slovenian, Gypsy). 3. Képzési terület: pedagógusképzés 4. Képzési ág: óvodapedagógus, tanító 5. A képzési idő félévekben: 6 félév 5
6 6. Az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 180 kredit 6.1. Az óvodapedagógus, tanító képzési ág közös képzési szakaszához rendelhető minimális kreditérték: 10 kredit 6.2. A szakirányhoz rendelhető minimális kreditérték: legalább 32 kredit, legfeljebb 54 kredit 6.3. A szabadon választható tantárgyakhoz rendelhető minimális kreditérték: 9 kredit 6.4. A szakdolgozathoz rendelt kreditérték: 10 kredit 6.5. A gyakorlati ismeretekhez rendelhető minimális kreditérték: 26 kredit nemzetiségi óvodapedagógus szakirányon ebből a nemzetiségi képzés gyakorlati ismeretei legalább 6 kredit 6.6. Intézményen kívüli összefüggő gyakorlati képzésben szerezhető minimális kreditérték: 9 kredit 7. Az alapképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák: A képzés célja olyan pedagógiai szakemberek képzése, akik elméletileg megalapozott ismeretek, készségek és képességek birtokában alkalmasak az óvodai nevelés feladatainak ellátására, továbbá megfelelő ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történő folytatásához. A nemzetiségi szakirányt választó óvodapedagógusok képesek az óvodás gyermekek magyar nyelven és nemzetiségi nyelven történő nevelésére. Közös kompetenciák az óvodapedagógus, tanító képzési ágban A hallgatók ismerik: - a kisgyermekkori nevelés és oktatás történetének egyetemes és magyar jellemzőit, - a gyermekek fejlődésének pszichológiai sajátosságait, - Magyarország legújabbkori történetének és társadalmának kérdésköreit, - az információs és kommunikációs technika használatához szükséges eljárásokat, tudnivalókat. Az alapfokozat birtokában - a nemzetiségi szakirányt is figyelembe véve - az óvodapedagógusok a) az ismereteket illetően bizonyították, hogy - ismerik és értik a társadalmi változások, a közoktatás és az óvodai nevelés összefüggéseit; - ismerik a tartalmi szabályozás dokumentumait; - ismerik az óvodás korú gyermek személyiségének fejlődési sajátosságait; - ismerik a nevelés és fejlesztés elméletét, az óvodás korosztály differenciált személyiségformálásának folyamatát, tevékenységeit, azok tervezését, módszereit, a sajátos nevelési igényű és a hátrányos helyzetű gyermekek nevelésének specifikumait, a családdal való együttnevelés lehetőségeit; - az óvodai tevékenységek tartalmainak közvetítéséhez szükséges szaktudományos és művészeti ismeretekkel rendelkeznek; - elsajátították a tevékenységek szervezéséhez szükséges módszertani ismereteket az anyanyelvi nevelés, a játék, a mese-vers, az ének-zene, a vizuális tevékenység, a mozgás és a környezet tevékeny megismerése területén; - ismerik az élményszerű óvodai életmódszervezés lehetőségeit; 6
7 - tájékozottak az egészségre nevelés és a mentális egészség védelmének elvi és gyakorlati kérdéseiben; - ismerik az óvodai mérés, értékelés és minőségfejlesztés elveit, módszereit. b) ismereteik alkalmazását illetően alkalmasak - az óvodás korú gyermekek személyiségfejlődéséhez szükséges feltételek biztosítására, - óvodapedagógusi nevelő tevékenység ellátására, - kompetenciájukból adódó szakmai lehetőségeik és feladataik felmérésére; - problémák felismerésére, azok kritikus elemzésére és konfliktushelyzetek megoldására; - pedagógiai döntésekre; - előítéletmentesen az inter- és multikulturális nevelésre; - a családokkal való együttműködésre; - a társintézményekkel, fenntartókkal való kapcsolattartásra; - a szakszolgálatokkal szakmai partnerség kialakítására; - önálló tanulással és/vagy szervezett továbbképzésekkel új kompetenciák elsajátítására. - idegen nyelven alapszinten kommunikálni; c) szakmai attitűdök és magatartás terén rendelkeznek - önismerettel; önértékelési képességekkel; önérvényesítés, önmenedzselés képességével; sikerorientált beállítódással; minőségtudattal; - gyermek- és emberismerettel, gyermekközpontú szemlélettel, játszóképességgel, - fejlett kommunikációs képességgel, - társadalmi érzékenységgel, közösségi felelősségérzettel és feladatvállalással, - az egyetemes emberi és nemzeti normák tiszteletével, tudatos értékválasztási képességgel; - a team-munkához szükséges kooperációs képességgel; - környezettudatos magatartással. A nemzetiségi óvodapedagógusok a fentieken túl a) a képzés során az ismereteket illetően bizonyították, hogy - magas szintű nemzetiségi nyelvi kompetenciákkal rendelkeznek; - ismerik a nemzetiség történelmét és kultúráját; - nemzetiségi óvodapedagógusként jellemzi őket a korszerű általános műveltség, a társadalmi érzékenység, a közösségi felelősségérzet és feladatvállalás; - ismerik az óvodás korosztály nevelése során hatékonyan alkalmazható nyelvpedagógiai eljárásokat, nyelvátadási és fejlesztési stratégiákat, - korszerű ismeretekkel rendelkeznek a korai kétnyelvűség szakterületén; b) ismereteik alkalmazását illetően alkalmasak - elméletileg megalapozott ismeretek, készségek és képességek birtokában az óvodás korú gyermekeket valamennyi nevelési területen magyar nyelven nevelni, valamint a nemzetiségi anyanyelvi nevelés feladatait ellátni; - korszerű népismereti/nemzetiségi tartalmak közvetítésére (néprajz, történelem, zene, tánc stb.) alkalmazni tudják e tartalmak óvodás korban történő elsajátíttatásának módszertani lehetőségeit. 7
8 c) a szakmai attitűdök és magatartás terén rendelkeznek - a nemzetiségi identitás elmélyítéséhez szükséges gyakorlati készségekkel, jártasságokkal; - a permanens művelődés igényével és képességével; - az egyetemes emberi és nemzeti, illetve nemzetiségi értékek, az erkölcsi normák tiszteletével. 8. A törzsanyag (szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök): - alapozó ismeretek: kredit társadalomtudományi ismeretek, pedagógia, pszichológia, informatika; - szakmai törzsanyag: kredit, ebből a) szakmai elméleti modul: játék pedagógiája és módszertana, anyanyelvi, irodalmi nevelés és módszertana, matematikai nevelés és módszertana, környezeti nevelés és módszertana, ének-zenei nevelés és módszertana, vizuális nevelés és módszertana, testnevelés és módszertana kredit, továbbá differenciált szakmai ismeretek felsőoktatási intézmény egyedi jellegét adó ismeretkörökből (pl. idegennyelv) - 12 kredit b) speciális programok modul: kredit ba) választható programok (pl. családpedagógia, inkluzív-integrált nevelés, környezeti nevelés, multi- és interkulturális nevelés, gyermek- és gyógytestnevelés, gyógypedagógia) kredit, bb) nemzetiségi óvodapedagógus szakképzettség esetén továbbá: nemzetiségi ismeretek, kétnyelvűség elmélete és gyakorlata, nemzetiségi óvodai foglalkozások módszertana és gyakorlata, nemzetiségi nyelv kredit c) szakmai gyakorlati modul: kredit 9. Szakmai gyakorlat: A gyakorlati képzés az eredményes óvodapedagógusi tevékenységhez szükséges készségek, képességek kialakítását segíti; olyan szervezeti és tevékenységformákat biztosít, amelyek a tartalmilag és módszertanilag komplex, fokozatosan bővülő önállóságú, egymásra épülő óvodai feladatrendszer megvalósítására tesznek alkalmassá. A gyakorlati képzés fogalmába beleértendők a hallgatók hospitálásai, csoportos és egyéni óvodai gyakorlatai, önismereti, kommunikációs és játszóképesség-fejlesztő tréningek, a speciális programok gyakorlatai, valamint a pedagógiai és módszertani stúdiumok keretében végzett gyakorlatok is. A külső szakmai gyakorlat időkerete 8 hét. Az összes szakmai gyakorlaton belüli kreditértéke 9 kredit 10. Nyelvi követelmények: A képzési és kimeneti követelmények (KKK) alapján az alapfokozat megszerzéséhez legalább egy élő idegen nyelvből államilag elismert, középfokú (B2) komplex típusú nyelvvizsga vagy azzal egyenértékű érettségi bizonyítvány vagy oklevél megszerzése szükséges. 8
9 3. Tantervi háló ALAPOZÓ ISMERETEK Törzstantárgy/tantárgyelem Óraszám ea/szem Jav. félév Érték. formája Társadalomtudomány ÖSSZESEN: 8 Filozófia 2/0 1 K 2 Etika 2/0 2 K 2 Művelődéstörténet I. 2/0 5 K 2 Művelődéstörténet II. 2/0 6 K 2 Kredit értéke Pedagógiai ÖSSZESEN: 10 Általános pedagógia 1/0 1 K 2 Nevelés és oktatás elmélete 1/1 2 G 2 Óvodapedagógia 1/1 3 K 2 Neveléstörténet I. 1/1 3 K 2 Neveléstörténet II. 1/1 4 G 2 Pszichológia ÖSSZESEN: 8 Általános és személyiségpszichológia 1/1 1 K 2 Fejlődéspszichológia I. 0/1 1 K 2 Fejlődéspszichológia II. 1/1 2 K 2 Pedagógiai pszichológia 1/0 3 G 2 Informatika ÖSSZESEN: 2 Informatika az óvodában 0/2 2 G 2 Környezeti nevelés ÖSSZESEN: 1 Ökológia és környezetvédelem 1/0 2 G 1 Ének-zene és módszertana ÖSSZESEN: 2 Zeneirodalom 1/0 6 K 2 Vizuális nevelés ÖSSZESEN: 2 Művészettörténet 1/0 5 K 2 Testnevelés és módszertana ÖSSZESEN: 2 Anatómia élettan egészségtan 1/1 1 K 2 ÖSSZESEN: 35 9
10 SZAKMAI TÖRZSANYAG Törzstantárgy/tantárgyelem Óraszám ea/szem Jav. félév Érték. formája Kredit értéke Pedagógiai ÖSSZESEN: 2 Fejlesztő pedagógia 1/1 5 K 2 Pszichológia ÖSSZESEN: 2 Játékpszichológia 0/1 2 G 2 Anyanyelvi nevelés és módszertana ÖSSZESEN: 13 Írók a gyermekkorról 0/2 1 K 2 Népköltészet I. 1/1 2 G 2 Népköltészet II. 1/1 3 K 3 Gyermekirodalom 1/1 4 K 2 Nyelvtan és nyelvművelés 0/1 4 G 2 Anyanyelvi nevelés gyakorlata 1/1 5 K 2 Matematikai nevelés ÖSSZESEN: 4 Matematikai nevelés I. 1/1 3 G 2 Matematikai nevelés II. 1/1 4 K 2 Környezeti nevelés ÖSSZESEN: 4 Természetismeret 2/0 3 K 2 Környezeti nevelés 0/2 4 K 2 Ének-zene és módszertana ÖSSZESEN: 10 Alapfokú zeneelmélet 0/2 1 G 2 Hangszerismeret, -játék 0/2 2 G 2 Óvodai zenei nevelés I. 0/1 3 K 2 Óvodai zenei nevelés II. 0/2 4 G 2 Személyiségfejlesztés zenével 0/2 5 G 2 Vizuális nevelés ÖSSZESEN: 10 Vizuális megismerésre nevelés 0/2 1 G 2 Alapozó vizuális tanulmányok 0/2 2 G 2 Vizuális játékok 0/2 4 G 2 Népművészet kézművesség 0/2 3 G 2 Szintetizáló vizuális módszertan 1/0 6 K 2 Testnevelés és módszertana ÖSSZESEN: 13 Gimnasztika 0/2 1 G 2 Testnevelés és módszertana 1/0 5 K 1 Torna 0/2 2 G 3 Atlétika 0/2 3 G 2 Labdajáték 0/1 4 G 2 Úszás 0/2 4 G 2 Gyógytestnevelés 0/2 6 G 1 ÖSSZESEN: 58 10
11 SZAKMAI GYAKORLATOK Törzstantárgy/tantárgyelem Óraszám ea/szem Jav. félév Érték. formája Kredit értéke Pedagógiai ÖSSZESEN: 6 A játék pedagógiai feltételei I. 1/1 1 K 2 A játék pedagógiai feltételei II. 0/2 2 G 2 Helyi programok pedagógiája 1/0 3 G 1 Bábpedagógia 0/2 3 G 1 Pszichológia ÖSSZESEN: 3 Önismeret 0/2 1 G 1 Személyiség- és kommunikációfejlesztés 0/2 3 G 2 Anyanyelvi nevelés és módszertana ÖSSZESEN: 2 Beszédművelés I. 0/1 1 G 1 Beszédművelés II. 0/1 2 G 1 Környezeti nevelés ÖSSZESEN: 2 Természetismeret gyakorlat I. 0/1 3 G 1 Természetismereti gyakorlat II. 0/1 4 G 1 Óvodai gyakorlat ÖSSZESEN: 17 Gyakorlati képzés I. 0/0 1 G 3 Gyakorlati képzés II. 0/4 2 G 5 Gyakorlati képzés III. 0/4 3 G 5 Gyakorlati képzés IV. 0/4 4 G 0 Gyakorlati képzés V. 0/0 5 G 0 Gyakorlati képzés VI. 0/4 6 G 4 Összefüggő szakmai gyakorlat ÖSSZESEN: ÖSSZESEN: 41 Összóraszám (heti x 14) 1120 ÖSSZESEN:
12 NÉMET NEMZETISÉGI SZAKIRÁNY Törzstantárgy/tantárgyelem Óraszám ea/szem Jav. félév Érték. formája Kredit értéke Német gyakorló nyelvtan I. 1/1 1 G 2 Német leíró nyelvtan gyak. I. 0/2 1 G 1 Német szakny. nyelvm. alapozó I. 0/2 1 G 2 Német szakny. stílgy. alapozó I. 0/2 1 G 2 Német gyakorló nyelvtan II. 1/1 2 K 2 Német leíró nyelvtan gyak. II. 0/2 2 G 1 Német nyelvművelés II. 0/2 2 G 2 Német stílusgyakorlat II. 0/2 2 G 2 Kétnyelvűség elm. gyak I. 1/0 3 K 1 Német. óv. fogl. módszertana I. 0/1 3 G 1 Német nyelvművelés III. 0/2 3 G 2 Német stílusgyakorlat III. 0/2 3 G 2 Német gyermekirodalom I. 0/1 3 G 1 Kétnyelvűség elm. gyak II. 0/1 4 G 1 Német. óv. fogl. módszertana II. 0/1 4 G 1 Német nyelvművelés IV. 0/2 4 G 2 Német stílusgyakorlat IV. 0/2 4 G 1 Német irodalom I. 1/0 4 G 1 Német gyermekirodalom II. 0/1 4 G 1 Német nemzetiségi ism. I. 1/0 5 K 2 Kétnyelvűség elm. gyak. III. 0/1 5 G 1 Német óv. fogl. módszertana III. 0/1 5 G 1 Német nyelvművelés V. 0/2 5 G 2 Német stílusgyakorlat V. 0/2 5 K 2 Német és nemzetiségi irodalom II. 1/0 5 G 1 Német nemzetiségi ism. II. 1/0 6 G 2 Kétnyelvűség elm. gyak. IV. 0/1 6 G 1 Német. óv. fogl. módszertana IV. 0/1 6 G 1 Német nyelvművelés VI. 0/1 6 K 2 EU országok óvodapedagógiája 1/0 6 G 1 Országismeret 1/0 6 G 1 Nemzetiségi közművelődés 0/1 6 G 1 ÖSSZESEN:
13 Szigorlatok: Pedagógia szigorlat résztárgyai: Általános pedagógia, Játék pedagógiai feltételei I-II., Nevelés és oktatás elmélete, Neveléstörténet I-II. Pszichológia szigorlat résztárgyai: Általános pszichológia, Fejlődéspszichológia I-II., Játékpszichológia I-II., Pedagógiai pszichológia A záróvizsgára bocsátás feltételei: - a szakdolgozat kreditértékével csökkentett kreditmennyiség (170 kredit) megszerzése - szigorlatok teljesítése - gyakorlati záróvizsga teljesítése - szakdolgozat elkészítése, benyújtása, elfogadása A diploma kiadásának feltétele: - képesítési követelményekben meghatározott nyelvvizsga teljesítése Záróvizsga: - szakdolgozat megvédése (bizottság előtt) - komplex záróvizsgatételek alapján a záróvizsga teljesítése 13
14 4. Mintatanterv óvodapedagógus szak, nappali tagozat 1. Őszi félév Ssz. Tantárgy neve Kód Óraszám (tanszék) vizsga Kr. Előfeltétel 1. Filozófia BOATAK01 2/0 K 2-2. Általános pedagógia (1) BOAPEK01 1/0 K 2-3. A játék pedagógiai felt. I. (1) BOAPEK02 1/1 K 2-4. Általános és BOAPSK06 1/1 K 2 - személyiségpszichológia (2) 5. Fejlődéspszichológia I. (2) BOAPSK02 0/1 K 2-6. Önismeret BOAPSG05 0/2 G 1-7. Beszédművelés I. BOAMAG01 0/1 G 1-8. Írók a gyermekkorról BOAMAK01 0/2 K 2-9. Vizuális megism. nevelés BOAVIG01 0/2 G Alapfokú zeneelmélet BOAZEG01 0/2 G Anatómia élettan eg.tan BOATEK01 1/1 K Testnev. mszt.:gimnaszt. BOATEG01 0/2 G Gyakorlati képzés I. BOAPEG02 0/0 G 3 - Kötelező kreditek összesen: 25 Javasolt kötelezően választható tárgyak 14. Szociológia BOBTAK01 2/0 K Informatika BKBPEG03 0/2 G Társasének I. BKBZEG01 0/2 G 1 - Kötelezően választható tárgyak javasolt kreditértéke: 5 ÖSSZES KREDITPONT: Tavaszi félév Ssz. Tantárgy neve Kód Óraszám (tanszék) vizsga Kr. Előfeltétel 1. Etika BOATAK02 2/0 K 2 2. Nevelés és oktatás elm. (1) BOAPEG03 1/1 G 2 BOAPEK01 3. A játék pedagógiai felt. II. (1) BOAPEG04 0/2 G 2 BOAPEK02 4. Fejlődéspszichológia II. (2) BOAPSK04 1/1 K 2 BOAPSK02 5. Játékpszichológia (2) BOAPSG01 0/1 G 2 6. Beszédművelés II. BOAMAG02 0/1 G 1 BOAMAG01 7. Népköltészet I. BOAMAG03 1/1 G 2 8. Ökológia és körny.véd. BOATKG01. 1/0 G 1-9. Informatika az óvodában BOAPEG06 0/2 G Alapozó vizuális tanulm. BOAVIG02 0/2 G 2 BOAVIG Hangszerismeret, -játék BOAZEG02 0/2 G 2 BOAZEG Testn.és mszt.: torna BOATEG02 0/2 G 3 BOATEG Gyakorlati képzés II. BOAPEG07 0/4 G 5 BOAPEG02 Kötelező kreditek összesen: 28 Szabadon választható tárgyak javasolt kreditértéke: 2 ÖSSZES KREDITPONT: 30 14
15 3. Őszi félév Ssz. Tantárgy neve Kód Óraszám (tanszék) vizsga Kr. Előfeltétel 1. Óvodapedagógia (1) BOAPEK03 1/1 K 2 BOAPEG03 2. Neveléstörténet I. (1) BOATAK03 1/1 K 2 3. Helyi programok ped.-ja BOAPEG08 1/0 G 1 BOAPEK01 4. Pedagógiai pszichológia (2) BOAPSG02 1/0 G 2 BOAPSK04 5. Pszichológia szigorlat (2) BOAPSS01 0/0 S Szem. és komm.fejlesztés BOAPSG03 0/2 G 2 BOAPSG05 7. Népköltészet II. BOAMAK02 1/1 K 3 BOAMAG03 8. Matematikai nevelés I. BOAPEG09 1/1 G 2-9. Természetismeret BOAPEK04 2/0 K 2 BOATKG Term.ism. gyakorlat I. BOAPEG10 0/1 G 1 BOATKG Népműv. Kézművesség BOAVIG05 0/2 G 2 BOAVIG Óvodai zenei nevelés I. BOAZEK01 0/1 K 2 BOAZEG Testn. mszt.: atlétika BOATEG03 0/2 G 2 BOATEG Gyakorlati képzés III. BOAPEG12 0/4 G 5 BOAPEG07 Kötelező kreditek összesen: 28 Kötelezően választható tárgyak javasolt kreditértéke: 2 ÖSSZES KREDITPONT: 30 Pszichológia szigorlat résztárgyai: Általános és személyiségpszichológia, Fejlődéspszichológia I-II., Játékpszichológia, Pedagógiai pszichológia (BOAPSK06; BOAPSK02; BOAPSK04; BOAPSG01; BOAPSG02) 4. Tavaszi félév Ssz. Tantárgy neve Kód Óraszám (tanszék) vizsga Kr. Előfeltétel 1. Neveléstörténet II. (1) BOATAG01 1/1 G 2 BOATAK03 2. Pedagógia szigorlat (1) BOAPES01 0/0 S Gyermekirodalom BOAMAK03 1/1 K 2 BOAMAK02 4. Nyelvtan és nyelvművelés BOAMAG05 0/1 G 2 BOAMAG02 5. Matematikai nevelés II. BOAPEK05 1/1 K 2 BOAPEG09 6. Környezeti nevelés BOAPEK06 0/2 K 2 BOAPEK04 7. Term.ism. gyakorlat II. BOAPEG13 0/1 G 1 BOAPEG10 8. Vizuális játékok BOAVIG04 0/2 G 2 BOAVIG02 9. Óvodai zenei nevelés II. BOAZEG03 0/2/G 2 BOAZEK Testn. mszt.: labdajáték BOATEG05 0/2 G 1 BOATEG Gyakorlati képzés IV. BOAPEG14 0/0 G 6 BOAPEG12 Kötelező kreditek összesen: 22 Kötelezően választható tárgyak javasolt kreditértéke: 8 ÖSSZES KREDITPONT: hét/félév + 3 hét összefüggő óvodai gyakorlat Pedagógia szigorlat résztárgyai: Általános pedagógia, Játék pedagógiai feltételei I-II., Nevelés és oktatás elmélete, Neveléstörténet I-II. (BOAPEK02; BOAPEG04; BOAPEK01; BOAPEG03; BOATAK03; BOATAG01) 15
16 5. Őszi félév Ssz. Tantárgy neve Kód Óraszám (tanszék) vizsga Kr. Előfeltétel 1. Művelődéstörténet I. BOATAK04 2/0 K 2-2. Fejlesztőpedagógia BOAPEK18 1/1 K 2-3. Anyanyelvi nevelés gyak. BOAMAK04 1/1 K 2 BOAMAG05 4. Művészettörténet BOAVIK01 1/0 K 2-5. Szem.fejl. zenével BOAZEG04 0/2G 2-6. Testnevelés és mszt. BOATEK02 1/0 K 1 BOATEK01 7. Gyakorlati képzés V. BOAPEG15 0/4 G 6 BOAPEG14 Kötelező kreditek összesen: 17 Kötelezően választható tárgyak javasolt kreditértéke: 8 Szabadon választható tárgyak javasolt kreditértéke: 5 ÖSSZES KREDITPONT: hét/félév + 3 hét összefüggő óvodai gyakorlat 6. Tavaszi félév Ssz. Tantárgy neve Kód Óraszám (tanszék) vizsga Kr. Előfeltétel 1. Művelődéstörténet II. BOATAK05 2/0 K 2 BOATAK04 2. Szintetizáló vizuális mszt. BOAVIK02 1/0 K 2 BOAVIG04 3. Zeneirodalom BOAZEK02 1/0 K 2-4. Gyógytestnevelés BOATEK03 1/1 K 2 BOATEK01 5. Bábpedagógia BOAPEG11 0/2 G 2 BOAPEK02 6. Gyakorlati képzés VI. BOAPEG16 0/4 G 4 BOAPEG15 7. Zárófoglalkozás BOAPEZ01 0/0 Z 0 BOAPEG15 Kötelező kreditek összesen: 14 Kötelezően választható tárgyak javasolt kreditértéke: 4 Szabadon választható tárgyak javasolt kreditértéke: 2 ÖSSZES KREDITPONT: 20 A szabadon választható sávban 9 kreditet, a kötelezően választhatóban 27-ot kell teljesíteni + 10 kredit a záródolgozat, ami a záróvizsgára bocsátás feltétele. A diploma megszerzésének feltétele a képesítési és kimeneti követelményekben előírt nyelvvizsga letétele. 16
17 5. Óvodapedagógus szakon és szakirányon választható tárgyak, specializációk és programok 5.1. Óvodapedagógus szak német babysitter és gyermek-felügyelő specializáció Mintatanterv nappali tagozat Ssz. Tantárgy neve Kódja Órasz. vizsga Kr. Előfeltétel A BABYSITTER specializációhoz tartozó kötelezően választható FELVEENDŐ tárgyak 1. Őszi félév 1. Német gyakorló nyelvtan I. BOBNEG01 1/1/G 2-2. Német leíró nyelvtan gyak. I. BOBNEG02 0/2/G 1-3. Német szakny. nyelvm. alapozó I. (3) BOBNEG04 0/2/G 2-4. Német szakny. stílgy. alapozó I. (3) BOBNEG05 0/2/G 1 - Összesen: 6 2. Tavaszi félév 1. Családpedagógia BOBSPK01 1/0/K 1-2. Intézménylátogatás BOBPEA01 2nap/A 0 Kritérium 3. Német gyakorló nyelvtan II. BOBNEK01 1/1/K 2-4. Német leíró nyelvtan gyak. II. BOBNEG06 0/2/G 1-5. Német nyelvműv. II. (3) BOBNEG08 0/2/G 2-6. Német stílgyak. II. (3) BOBNEG09 0/2/G 1 - Összesen: 7 3. Őszi félév 1. Csecsemő és kisgy. gondozás BOBTEG04 1/1/G 2-2. Intézménylátogatás BOBPEA01 2nap/A - Kritérium 3. Nyári gyakorlat bölcsőde BOBPEA02 5nap/A -* Kritérium 4. Német nyelvműv. III. (3) BOBNEG12 0/2/G 2 BOBNEG08 5. Német stílgyak. III. (3) BOBNEG13 0/2/G 1 BOBNEG09 Összesen: 5 4. Tavaszi félév 1. Szabadidőpedagógia BOBSPG01 1/1/G 2-2. Német nyelvműv. IV. (3) BOBNEG17 0/2/G 2 BOBNEG12 3. Német stílgyak. IV. (3) BOBNEG18 0/2/G 1 BOBNEG13 Összesen: 5 5. Őszi félév 1. Ápolástan BOBTEG05 1/2/G 3-2. Családi életre nevelés BOBSPK02 0/2/K 2-3. Nyári gyakorlat, játszóház BOBPEA03 0/40/A -* Kritérium 4. Német nyelvműv V. (3) BOBNEG23 0/2/G 2 BOBNEG17 5. Német stílgyak V. (3) BOBNEK03 0/2/K 1 BOBNEG18 Összesen: 8 6. Tavaszi félév 1. Gyógyászat, gyósz.ism BOBTEK04 2/1/K 2-2. Család, gym. ifjv. jog BOBTAG01 2/1/G 2 3. Gyermek és ifjúságvédelem BOBSPK03 1/1/K 1-4. Az elsőseg.nyújtás alapjai BOBTEK05 0/1/K 1* - 5. Német nyelvműv. VI. (3) BOBNEG05 0/2/G 2 BOBNEG23 6. Nemzetiségi szigorlat BOBNES01 0/0/S - Összesen: 8 Megjegyzés: A specializációt óvodapedagógus és szociálpedagógus hallgatók is felvehetik. 17
18 A specializáció az első félévben nyelvtani, nyelvművelés, stílusgyakorlat alapozással kezdődik. A megszerzett előírt kreditszám, a specializációk teljesítése esetén a hallgató a diploma mellé igazolást, (betétlapot) kap. A felsőfokú végzettséggel, középfokú nyelvtudással, szakirányú képzettséggel rendelkező hallgatók külföldön Baby-sitterként, Aupairként megegyezéstől függően sokkal magasabb bérezésben részesülnek az átlagosnál. A specializáció összesen 14 kredit előzménnyel német szaknyelvi szigorlattal zárul. Tárgyai: Német nyelvművelés I-VI. (1), Német stílusgyakorlat I-V. (2) A német szaknyelvi szigorlat nem egyenértékű az államilag elismert, akkreditált C típusú, középfokú nyelvvizsgával. A specializáció felvétele a teljesítéssel párhuzamosan összesen 400 nyelvórát biztosít német nyelvből a középfokra való felkészülésre 6 félév folyamán. (A hagyományos Szaknyelvi felkészítés középfok C típusú nyelvvizsgára 220 órát biztosít ingyen 4 féléven át (heti 4 órában), és nem nyújt külön szakképzettséget.) A specializációban megszerezhető összes választható összes kredit száma: 39 kredit A specializációban felvett választható tárgyak helyett más egyébként kreditszámban előírt szabadon vagy kötelezően választható tárgyakat nem kell felvenni, mert a specializációban felvett kreditek az előírt egyéb választható krediteket kiegyenlítik. Szociálpedagógusoknak a Család-, gyermek-, és ifjúságvédelmi jog (2 kredit) és a Szabadidőpedagógia (2 kredit) tárgyakat nem kell külön felvenni, mert nappali tagozaton a kötelező tárgyak között ezek szerepelnek. A specializáció felvétele az alap-középfok közötti szinten lévő, vagy középfokú A, B, C típusú nyelvvizsgával már rendelkező hallgatóknak ajánlott. A specializációt az veheti fel, aki német nyelvi írásbeli felmérőt írt és azon megfelelt és/vagy oktatói felkérésre szóbeli nyelvi alkalmassági vizsgán is részt vett. Államilag elismert, középfokú C típusú nyelvvizsgával rendelkező hallgatóknak nem szükséges felmérőt írni. A specializáció megfelelő számú jelentkező esetén indítható. 18
19 5.2. Óvodapedagógus szak angol babysitter és gyermek-felügyelő specializáció Mintatanterv nappali tagozat Ssz. Tantárgy neve Kódja Órasz. vizsga Kr. Előfeltétel A BABYSITTER specializációhoz tartozó kötelezően választható FELVEENDŐ tárgyak 1. Őszi félév 1. Angol gyakorló nyelvtan I. BOBNEG34 1/1/G 2-2. Angol leíró nyelvtan gyak. I. BOBNEG35 0/2/G 1-3. Angol szakny. nyelvm. alapozó I. BOBNEG36 0/2/G 2-4. Angol szakny. stílgy. alapozó. I BOBNEG37 0/2/G 1 - Összesen: 6 2. Tavaszi félév 1. Családpedagógia BOBSPK01 1/0/K 1-2. Intézménylátogatás BOBPEA01 2nap/A - kritérium 3. Angol gyakorló nyelvtan II. BOBNEG38 1/1/G 2-4. Angol leíró nyelvtan gyak. II. BOBNEG39 0/2/G 1-5. Angol nyelvműv. II. (3) BOBNEG40 0/2/G 2-6. Angol stílgyak. II. (3) BOBNEG41 0/2/G 1 - Összesen: 7 3. Őszi félév 1. Csecsemő és kisgy. gondozás BOBTEG04 1/1/G 2-2. Intézménylátogatás BOBPEA01 2nap/A - kritérium 3. Nyári gyakorlat bölcsőde BOBPEA02 5nap/A -* kritérium 4. Angol nyelvműv. III. (3) BOBNEG42 0/2/G 2 BOBNEG40 5. Angol stílgyak. III. (3) BOBNEG43 0/2/G 1 BOBNEG41 Összesen: 5 4. Tavaszi félév 1. Szabadidőpedagógia BOBSPG01 1/1/G 2-2. Angol nyelvműv. IV. (3) BOBNEG44 0/2/G 2 BOBNEG42 3. Angol stílgyak. IV. (3) BOBNEG45 0/2/G 1 BOBNEG43 Összesen: 5 5. Őszi félév 1. Nyári gyakorlat, játszóház BOBPEA03 0/40/A -* kritérium 2. Családi életre nevelés BOBSPK02 0/2/K 2-3. Ápolástan BOBTEG05 1/2/G 3-4. Angol nyelvműv. V. (3) BOBNEG46 0/2/G 2 BOBNEG44 5. Angol stílgyak. V. (3) BOBNEK06 0/2/K 1 BOBNEG45 Összesen: 8 6. Tavaszi félév 1. Gyógyászat, gyósz.ism BOBTEK04 2/1/K 2-2. Család, gym. ifjv. jog BOBTAG01 2/1/G 2 3. Gyermek és ifjúságvédelem BOBSPK03 1/1/K 1-4. Az elsőseg.nyújtás alapjai BOBTEK05 0/1/K 1* - 5. Angol nyelvműv. VI. (3) BOBNEG47 0/2/G 2 BOBMEG46 6. Nemzetiségi szigorlat BOBNES01 0/0/S - Összesen: 8 Megjegyzés: A specializációt óvodapedagógus és szociálpedagógus hallgatók is felvehetik. A specializáció az első félévben nyelvtani, nyelvművelés, stílusgyakorlat alapozással kezdődik. A megszerzett előírt kreditszám, a specializációk teljesítése esetén a hallgató a 19
20 diploma mellé igazolást, (betétlapot) kap. A felsőfokú végzettséggel, középfokú nyelvtudással, szakirányú képzettséggel rendelkező hallgatók külföldön Baby-sitterként, Aupairként megegyezéstől függően sokkal magasabb bérezésben részesülnek az átlagosnál. A specializáció összesen 14 kredit előzménnyel angol szaknyelvi szigorlattal zárul. Tárgyai: Angol nyelvművelés I-VI. (3), Angol stílusgyakorlat I-V. (3) Az angol szaknyelvi szigorlat nem egyenértékű az államilag elismert, akkreditált C típusú, középfokú nyelvvizsgával. A specializáció felvétele a teljesítéssel párhuzamosan összesen 400 nyelvórát biztosít angol nyelvből a középfokra való felkészülésre 6 félév folyamán. (A hagyományos Szaknyelvi felkészítés középfok C típusú nyelvvizsgára 220 órát biztosít ingyen 4 féléven át (heti 4 órában), és nem nyújt külön szakképzettséget.) A specializációban megszerezhető összes választható összes kredit száma: 39 kredit A specializációban felvett választható tárgyak helyett más egyébként kreditszámban előírt szabadon vagy kötelezően választható tárgyakat nem kell felvenni, mert a specializációban felvett kreditek az előírt egyéb választható krediteket kiegyenlítik. Szociálpedagógusoknak a Család-, gyermek-, és ifjúságvédelmi jog (2 kredit) és a Szabadidőpedagógia (2 kredit) tárgyakat nem kell külön felvenni, mert nappali tagozaton a kötelező tárgyak között ezek szerepelnek. A specializáció felvétele az alap-középfok közötti szinten lévő, vagy középfokú A, B, C típusú nyelvvizsgával már rendelkező hallgatóknak ajánlott. A specializációt az veheti fel, aki angol nyelvi írásbeli felmérőt írt és azon megfelelt és/vagy oktatói felkérésre szóbeli nyelvi alkalmassági vizsgán is részt vett. Államilag elismert, középfokú C típusú nyelvvizsgával rendelkező hallgatóknak nem szükséges felmérőt írni. A specializáció megfelelő számú jelentkező esetén indítható. 20
21 5.3. Óvodapedagógus szak német nyelv az óvodában specializáció Mintatanterv nappali tagozat Ssz. Tantárgy neve Kódja Órasz. vizsga Kr. Tsz. Előfeltétel A specializációhoz tartozó kötelezően választható FELVEENDŐ tárgyak 1. Őszi félév 1. Német gyakorló nyelvtan I. BOBNEG01 1/1/G 2-2. Német leíró nyelvtan gyak. I. BOBNEG02 0/2/G 1-3. Német szakny. nyelvm. alapozó I. BOBNEG04 0/2/G 2 NE - 4. Német szakny. stílgy alapozó I. BOBNEG05 0/2/G 1 NE - Összesen: 6 2. Tavaszi félév 1. Német gyakorló nyelvtan II. BOBNEK01 1/1/K 2-2. Német leíró nyelvtan gyak. II. BOBNEG06 0/2/G 1-3. Német nyelvműv. II. BOBNEG08 0/2/G 2-4. Német stílgyak. II. BOBNEG09 0/2/G 1 - Összesen: 6 3. Őszi félév 1. Kétnyelvűség elm. gyak. I. (3) BOBNEG10 1/0G 1-2. Német óv.fogl.mszt. I. (3) BOBNEG11 0/1G 1* - 3. Német nyelvműv. III. BOBNEG12 0/2/G 2 BOBNEG08 4. Német stílgyak. III. BOBNEG13 0/2/G 1 BOBNEG09 5. Német gyermekirodalom I. (3) BOBNEG14 0/1G 1* - Összesen: 6 4. Tavaszi félév 1. Kétnyelvűség elm.gyak. II. (3) BOBNEG15 1/0/G 1 BOBNEG10 2. Német óv.fogl. mszt. II. (3) BOBNEG16 0/1G 1* BOBNEG11 3. Német nyelvműv. IV. BOBNEG17 0/2/G 2 BOBNEG12 4. Német stílgyak. IV. BOBNEG18 0/2/G 1 BOBNEG13 5. Német irodalom I. BOBNEG19 1/1G 1-6. Német gyermekirodalom II. (3) BOBNEG20 0/1G 1* BOBNEG14 Összesen: 7 5. Őszi félév 1. Kétnyelvűség elm. gyak. III. (3) BOBNEK02 0/1G 1 BOBNEG15 2. Német óv.fogl. mszt. III. (3) BOBNEG22 0/1G 1* BOBNEG Német gyermekirodalom III. (3) BOBNEG24 0/1K 1* BOBNEG20 4. Német nyelvműv. V. BOBNEG23 0/2/G 2 BOBNEG17 5. Német stílgyak. V. BOBNEK03 0/2/K 1 BOBNEG18 Összesen: 6 6. Tavaszi félév 1. Kétnyelvűség elm. gyak. IV. (3) BOBNEK04 0/1G 1 BOBNEK02 2. Német óv.fogl. mszt. IV. (3) BOBNEG27 0/1G 1* BOBNEG22 3. Országismeret (3) BOBNEG30 1/1G 1* - 4. Nemzetiségi szigorlat (3) BOBNES01 0/0/S 0-5. Német nyelvműv. VI. BOBNEK05 0/2/K 2 BOBNEG23 Összesen: 5 Megjegyzés: A specializációt óvodapedagógus hallgatók vehetik fel. 21
22 A specializáció az első félévben nyelvtani, nyelvművelés, stílusgyakorlat alapozással kezdődik. A megszerzett előírt kreditszám, a specializációk teljesítése esetén a hallgató a diploma mellé igazolást, (betétlapot) kap. A felsőfokú végzettséggel, középfokú nyelvtudással, szakirányú képzettséggel rendelkező hallgatók a munkaerőpiacon kéttannyelvű óvodapedagógusként sokkal nagyobb eséllyel pályázhatnak meg óvónői álláshelyet. Igen nagy az igény az ilyen végzettségű óvodapedagógusokra. A specializáció (12 kredit előzménnyel) Német módszertani szigorlattal zárul. Tárgyai: Kétnyelvűség elmélete gyakorlata (3), Német óvodai foglalkozások módszertana (3), Német gyermekirodalom (3) A Német módszertani szigorlat nem egyenértékű az államilag elismert, akkreditált C típusú, középfokú nyelvvizsgával. A specializáció felvétele a teljesítéssel párhuzamosan összesen 600 nyelvórát biztosít német nyelvből a középfokra való felkészülésre 6 félév folyamán. (A hagyományos Szaknyelvi felkészítés középfok C típusú nyelvvizsgára 220 órát biztosít ingyen 4 féléven át, (heti 4 órában) és nem nyújt külön szakképzettséget.) A specializációban megszerezhető összes választható összes kredit száma: 36 kredit A specializációban felvett választható tárgyak helyett más egyébként kreditszámban előírt kötelezően vagy szabadon választható tárgyakat nem kell felvenni, mert a specializációban felvett kreditek az előírt egyéb választható kreditek számát kiegyenlítik. A specializáció felvétele az alap-középfok közötti szinten lévő, vagy középfokú A, B, C típusú nyelvvizsgával már rendelkező hallgatóknak ajánlott. A specializációt az veheti fel, aki angol nyelvi írásbeli felmérőt írt és azon megfelelt és/vagy oktatói felkérésre szóbeli Nyelvi alkalmassági vizsgán is részt vett. Államilag elismert, középfokú C típusú nyelvvizsgával rendelkező hallgatóknak nem szükséges felmérőt írni. A specializáció megfelelő számú jelentkező esetén indítható. Az óvodai gyakorlatot német nyelvű (kétnyelvű, pl. német nemzetségi) óvodai gyermekcsoportban kell eltölteni. A külső szakmai gyakorlatot lehetőség szerint német nyelvű (kétnyelvű, pl. német nemzetiségi) óvodai gyermekcsoportban kell eltölteni. 22
23 5.4. Óvodapedagógus szak angol nyelv az óvodában specializáció Mintatanterv nappali tagozat Ssz. Tantárgy neve Kódja Órasz. vizsga Kr. Tsz. Előfeltétel A specializációhoz tartozó kötelezően választható FELVEENDŐ tárgyak 1. Őszi félév 1. Angol gyakorló nyelvtan I. BOBNEG34 1/1/G 2-2. Angol leíró nyelvtan gyak. I. BOBNEG35 0/2/G 1-3. Angol szakny. nyelvm. alapozó I. BOBNEG36 0/2/G 2 NE - 4. Angol szakny. stílgy. alapozó I. BOBNEG37 0/2/G 1 NE - Összesen: 6 2. Tavaszi félév 1. Angol gyakorló nyelvtan II. BOBNEG38 1/1/G 2-2. Angol leíró nyelvtan gyak. II. BOBNEG39 0/2/G 1-3. Angol nyelvműv. II. BOBNEG40 0/2/G 2-4. Angol stílgyak. II. BOBNEG41 0/2/G 1 - Összesen: 6 3. Őszi félév 1. Kétnyelvűség elm. gyak. I. (3) BOBNEG10 1/0/G 1-2. Angol óv.fogl. mszt. I. (3) BOBNEG48 0/1/G 1* - 3. Angol nyelvműv. III. BOBNEG42 0/2/G 2 BOBNEG40 4. Angol stílgyak. III. BOBNEG43 0/2/G 1 BOBNEG41 5. Angol gyermekirodalom I. (3) BOBNEG49 0/1/G 1* - Összesen: 6 4. Tavaszi félév 1. Kétnyelvűség elm. gyak. II. (3) BOBNEG15 1/0/G 1 BOBNEG10 2. Angol óv.fogl. mszt. II. (3) BOBNEG50 0/1/G 1* BOBNEG48 3. Angol nyelvműv. IV. BOBNEG44 0/2/G 2 BOBNEG42 4. Angol stílgyak. IV. BOBNEG45 0/2/G 1 BOBNEG43 5. Angol irodalom I. BOBNEG51 1/1/G 1-6. Angol gyermekirodalom II. (3) BOBNEG52 0/1/G 1* BOBNEG49 Összesen: 7 5. Őszi félév 1. Kétnyelvűség elm. gyak. III. (3) BOBNEK02 0/1/K 1 BOBNEG15 2. Angol óv.fogl. mszt. III. (3) BOBNEG53 0/1/G 1* BOBNEG50 3. Angol gyermekirodalom III. (3) BOBNEK07 0/1/K 1* BOBNEG52 4. Angol nyelvműv. V. BOBNEG46 0/2/G 2 BOBNEG44 5. Angol stílgyak V. BOBNEK06 0/2/K 1 BOBNEG45 Összesen: 6 6. Tavaszi félév 1. Kétnyelvűség elm. gyak. IV. (3) BOBNEK04 0/1/K 1 BOBNEK02 2. Angol óv.fogl. mszt. IV. (3) BOBNEG54 0/1/G 1* BOBNEG53 3. Országismeret (3) BOBNEG30 1/1/G 1* - 4. Nemzetiségi szigorlat (3) BOBNES01 0/0/S 0-5. Angol nyelvműv. VI. BOBNEG47 0/2/K 2 BOBNEG46 Összesen: 5 Megjegyzés: A specializációt óvodapedagógus hallgatók vehetik fel. 23
24 A specializáció az első félévben nyelvtani, nyelvművelés, stílusgyakorlat alapozással kezdődik. A megszerzett előírt kreditszám, a specializációk teljesítése esetén a hallgató a diploma mellé igazolást, (betétlapot) kap. A felsőfokú végzettséggel, középfokú nyelvtudással, szakirányú képzettséggel rendelkező hallgatók a munkaerőpiacon kéttannyelvű óvodapedagógusként sokkal nagyobb eséllyel pályázhatnak meg óvónői álláshelyet. Igen nagy az igény az ilyen végzettségű óvodapedagógusokra. A specializáció (12 kredit előzménnyel) Angol módszertani szigorlattal zárul. Tárgyai: Kétnyelvűség elmélete gyakorlata (3), Angol óvodai foglalkozások módszertana (3), Angol gyermekirodalom (3) Az Angol módszertani szigorlat nem egyenértékű az államilag elismert, akkreditált C típusú, középfokú nyelvvizsgával. A specializáció felvétele a teljesítéssel párhuzamosan összesen 600 nyelvórát biztosít angol nyelvből a középfokra való felkészülésre 6 félév folyamán. (A hagyományos Szaknyelvi felkészítés középfok C típusú nyelvvizsgára 220 órát biztosít ingyen 4 féléven át és nem nyújt külön szakképzettséget.) A specializációban megszerezhető összes választható összes kredit száma: 36 kredit A specializációban felvett választható tárgyak helyett más egyébként kreditszámban előírt szabadon vagy kötelezően választható tárgyakat nem kell felvenni, mert a specializációban felvett kreditek az előírt egyéb választható kreditek számát kiegyenlítik. A specializáció felvétele az alap-középfok közötti szinten lévő, vagy középfokú A, B, C típusú nyelvvizsgával már rendelkező hallgatóknak ajánlott. A specializációt az veheti fel, aki angol nyelvi írásbeli felmérőt írt és azon megfelelt és/vagy oktatói felkérésre szóbeli Nyelvi alkalmassági vizsgán is részt vett. Államilag elismert, középfokú C típusú nyelvvizsgával rendelkező hallgatóknak nem szükséges felmérőt írni. A specializáció megfelelő számú jelentkező esetén indítható. Az óvodai gyakorlatot angol nyelvű (kétnyelvű) óvodai gyermekcsoportban kell eltölteni. A külső szakmai gyakorlatot lehetőség szerint angol nyelvű (kétnyelvű) óvodai gyermekcsoportban kell eltölteni. 24
25 5.5. Óvodapedagógus szak gyermek- és gyógytestnevelés program Mintatanterv nappali tagozat Ssz. Tantárgy neve Kód Óra/vizsga Kr. Előfeltétel 4. Tavaszi félév 1. A gyermek-és gyógytestnevelés anatómiai, élettani háttere BOBTEK02 1/0 K 2 KV BOATEK01 5. Őszi félév 1. Mozgásfejlődés BOBTEG02 1/0 GY 2 KV BOATEK02 2. Gyermektorna BOCTEG01 0/1GY 2 SZV BOATEK01 3. Szomatikus prevenció és korrekció BOBTEG03 0/1GY 2 KV BOBTEK02 6. Tavaszi félév 1. Gyermek és gyógytestnev. módszertana BOBTEK03 0/1K 2 KV BOBTEK02 és BOATEG01 2. Tartásjavítás BKBTEG02 0/2 GY 2 KV - 25
26 5.6. Óvodapedagógus szak képzőművészeti és kézműves specializáció Mintatanterv nappali tagozat Ssz. Tantárgy neve Kód Óra/vizsga Kr. Előfeltétel 1. Őszi félév 1. Festészet grafika I. BKBVIG03 1/2G 3 KV - 2. Tavaszi félév 1. Festészet grafika II. BKBVIG04 0/3GY 3 KV - 3. Őszi félév 1. Kerámia I. BKBVIG05 1/2GY 3 KV - 4. Tavaszi félév 1. Kerámia II. BKBVIG06 0/3GY 3 KV - 5. Őszi félév 1. Kézműves kismesterségek I. BKBVIG01 1/2GY 3 KV - 2. Képzőművészeti alkotások elemzése I. BKBVIG07 3/0GY 3 KV - 6. Tavaszi félév Kézműves kismesterségek II. Képzőművészeti alkotások elemzése II. BKBVIG02 0/3GY 3 KV - BKBVIG08 3/0GY 3 KV - ÖSSZESEN: 24 26
27 6. Kötelezően és szabadon választható tantárgyak jegyzéke 6.1. Óvodapedagógus és szociálpedagógia szakon kötelezően választható tárgyak jegyzéke Amennyiben a hallgató nappali tagozaton egyik szakon sem vesz fel specializációt ezek közül a tárgyak közül választhat, illetve a specializációk egyes tárgyai közül. Tantárgy neve Félév Kód Órasz. Kr. Előfeltétel vizsga Fenntartható fejlődésre nevelés 3-6 BKBTKK01 2/0K 2 - elmélete Fenntartható fejlődésre nevelés 3-6 BKBTKG01 0/2G 2 BKBPEK02 gyakorlata Biblioterápia 3-6 BKBMAG03 0/2G 2 - Helyesírás 2-6 BKBMAG04 0/2G 2 - Gyógyped.alapismeretek 5-6 BKBPEG01 1/1GY 2 - Összehasonlító óv.ped. 5-6 BKBPEK01 2/0K 2 - Egészségpsz.-mentalhig. 4-6 BKBPSK01 1/0K 1 BOAPSG02 Csoportlélektan 5-6 BKBPSK02 1/0K 1 BOAPSS01 Műalkotások elemzése I. 1-5 BKBMAG01 0/1GY 1 - Műalkotások elemzése II 2-6 BKBMAG02 0/1GY 1 BKBMAG01 Társasének I. 1-5 BKBZEG01 0/2GY 1 - Társasének II. 2-6 BKBZEG02 0/2GY 1 - Zenei kreativításfejl. 5-6 BKBZEG03 0/1GY 1 BOAZEK01 Magyar énekes népszok. 3-6 BKBZEG04 0/1GY 1 - Tartásjavítás 2-6 BKBTEG02 0/2GY 2 - Vízi gyakorlatok, gyógyúszás 2-6 BKBTEG06 0/2G 2 Úszás tudás Szaknyelv I. angol 2 BKBNEG01 0/4GY 3 - Szaknyelv I. német 2 BKBNEG05 0/4GY 3 - Szaknyelv II. angol 3 BKBNEG02 0/4GY 3 Szaknyelv II. német 3 BKBNEG06 0/4GY 3 Szaknyelv III. angol 4 BKBNEG03 0/4GY 3 Szaknyelv III. német 4 BKBNEG07 0/4GY 3 Szaknyelv IV. angol 5 BKBNEG04 0/4ZV 3 Szaknyelv IV. német 5 BKBNEG08 0/4ZV 3 Egészségfejlesztés 2 BKBTEK01 2/0K 2 BOATEK01 Kisgyermekkori beszédzavarok 2-6 BKBSPG02 1/1GY 2 - Informatika 1-6 BKBPEG03 0/2G 2 - Alkotói gyakorlatok 3-6 BKBVIG09 0/3G 3 - Testnevelés mszt.:úszás 4-6 BKBTEG04 0/2G 2 - Testn.mszt.:szab.id.sport 4-6 BKBTEG05 0/2G 2 - Integrált testnevelés kisgyermek korban 2-6 BKBTEK02 0/2K 2-27
28 6.2. Óvodapedagógus szakon kötelezően választható tárgyak jegyzéke Tantárgy neve Félév Kód Órasz. Kr. Előfeltétel vizsga Szociológia 1-6 BOBTAK01 2/0K 2 - EU ismeretek 3 BOBTAK02 2/0K 2 - Önismeret II. 2-6 BOBPSG01 0/2G 2 BOAPSG05 Beszédművelés III 3-6 BOBMAG01 0/1G 1 BOAMAG02 Szociálpszichológia 4-6 BOBPSK02 1/0K 1 BOAPSG02 Német nemzetiségi táncok 4-6 BOBNEG08 0/1G 1 - ZÁRÓDOLGOZAT 6 BOBPEZ02 0/0Z Óvodapedagógus és szociálpedagógia szakon szabadon választható tárgyak jegyzéke Tantárgy neve Félév Kód Órasz. Kr. Előfeltétel vizsga Egyetemes és hazai egyháztörténet I. 2-6 BKCTAK03 2/0K 2 - Egyetemes és hazai egyháztörténet II. 2-6 BKCTAK04 2/0K 2 - Multikulturális ismeretek alapjai 2-6 BKCTAK05 2/0K 2 - Gyerekkortörténet 2-6 BKCTAK02 2/0K 2 - History of Childhood 2-6 BKCPEG05 2/0G 4 Angol nyelvtudás Reformpedagógia 3-6 BKCPEG01 2/0G 2 - Zeneterápia 2-5 BKCZEG01 0/2G 2 - A személyiség kríziseinek 3-6 BKCPSG04 0/1G 1 BOAPSK04 szépirodalmi megjelenése A személyiség kríziseinek 3-6 BKCPSG05 0/1G 1 BOAPSK04 filmművészeti megjelenése Az anyává válás psz-i aspektusai 3-6 BKCPSG06 1/0G 1 BOAPSK04 Közművelődés I. 2-6 BKCTAG01 2/0G 2 - Közművelődés II. 3-6 BKCTAG06 2/0G 2 - Közművelődés III. 4-6 BKCTAG07 2/0G 2 - Személyiségfejlesztő vizuális játékok 2-5 BKCVIG02 0/2G 2 - Mai mesék történetek 1-6 BKCMAG01 1/1G 2 - Kommunikációs stratégiák 1-6 BKCMAG02 1/1G 2 - Stilisztika 1-6 BKCMAG03 1/1G 2 - Nyelvi illemtan 1-6 BKCMAG04 0/2G 2 - Énekkar I. 1-6 BKCZEG02 0/2G 2 - Énekkar II. 2-6 BKCZEG03 0/2G 2 - Énekkar III. 3-6 BKCZEG04 0/2G 2 - Énekkar IV. 4-6 BKCZEG05 0/2G 2 - Énekkar V. 5-6 BKCZEG06 0/2G 2 - Énekkar VI. 6 BKCZEG07 0/2G 2 - Gyermekkor és felnevelkedés a 2-6 BKCPSG07 0/2G 2 - XXI.sz. Gépírás I. 1-6 BKCPEG02 0/2G 2 - Gépírás II. 2-6 BKCPEG04 0/2G 2 Kompetencia alapú pedagógia 3-6 BKCPEG06 2/0G 2 - Az észak-amerikai társadalom és 3-6 BKCTAG04 2/0G 1 - kultúra Az individuálpszich. alapjai 1-6 BKCPSK01 2/0K 2 - Az individuálpszich. gyakorlata 2-6 BKCPSG09 2/0G 2 Előfelt: alapok 28
29 BKCPSK01 Önismeret és kapcsolatteremtés I. 1-6 BKCPSG10 2/0G 2 Önismeret és kapcsolatteremtés II. 2-6 BKCPSG11 2/0G 2 Előfelt: I. BKCPSG10 Kulturális és társadalmi tagoltság a 3-6 BKCTAG05 2/0G 2 - Kárpát-medencében Toleranciára nevelés 4-6 BKCTAG02 0/1G 1 Toleranciára nevelés II. 5-6 BKCTAG03 2/0G 2 Tehetséggondozás alapjai 3-6 BKCSPK01 2/0K 2 - Esetkommunikáció 3-6 BKCSPG01 2/0G 2 - Vallásbölcselet 1-6 BKCTAG08 2/0G Óvodapedagógus szakon szabadon választható tárgyak jegyzéke Tantárgy neve Félév Kód Órasz. Kr. Előfeltétel vizsga Környezetpszichológia 5-6 BKCPSG01 1/0G 1 Drámapedagógia 2-6 BOCPEG01 0/2G 2 - Gyermek és ifjúságvédelem 3-6 BOCSPG01 2/0G 2 - Jogi és közigazgatási alapismeretek 2-6 BOCTAK01 2/0K 2 Család- és gyermekvédelmi jog 3-6 BOCTAK02 2/0K 2 Alapism. BOCTAK01 Szociális és munkajogi ismeretek 3-6 BOCTAK03 2/0K 2 Alapism. BOCTAK01 A gyermekkor kötődései 2-6 BOCPSG01 0/2/G 2-29
30 7. Mintatanterv óvodapedagógus szak, levelező tagozat 1. Őszi félév Ssz. Tantárgy neve Kód Óraszám (tanszék) vizsga Kr. Előfeltétel 1. Filozófia BOATAK01 8/0 K 2-2. Általános pedagógia (1) BOAPEK01 5/0 K 2-3. A játék pedagógiai felt. I. (1) BOAPEK02 8/0 K 2-4. Általános és BOAPSK06 8/0 K 2 - személyiségpszichológia (2) 5. Fejlődéspszichológia I. (2) BOAPSK02 5/0 K 2-6. Önismeret BOAPSG05 0/8 G 1-7. Beszédművelés I. BOAMAG01 0/4 G 1-8. Írók a gyermekkorról BOAMAK01 8/0 K 2-9. Vizuális megism. nevelés BOAVIG01 0/8 G Alapfokú zeneelmélet BOAZEG01 8/0 G Anatómia élettan eg.tan BOATEK01 8/0 K Testnev. mszt.:gimnaszt. BOATEG01 0/8 G Gyakorlati képzés I. BOAPEG02 0/4 G 3 - Kötelező kreditek összesen: 25 Javasolt kötelezően választható tárgyak 14. Szociológia BOBTAK01 8/0 K Informatika BKBPEG03 0/8 G Magyar énekes népszok. BKBZEG04 0/4 G 1 - Kötelezően választható tárgyak javasolt kreditértéke: 5 ÖSSZES KREDITPONT: Tavaszi félév Ssz. Tantárgy neve Kód Óraszám (tanszék) vizsga Kr. Előfeltétel 1. Etika BOATAK02 8/0 K 2 2. Nevelés és oktatás elm. (1) BOAPEG03 8/0 G 2 BOAPEK01 3. A játék pedagógiai felt. II. (1) BOAPEG04 8/0 G 2 BOAPEK02 4. Fejlődéspszichológia II. (2) BOAPSK04 8/0 K 2 BOAPSK02 5. Játékpszichológia (2) BOAPSG01 5/0 G 2 6. Beszédművelés II. BOAMAG02 0/4 G 1 BOAMAG01 7. Népköltészet I. BOAMAG03 8/0 G 2 8. Ökológia és körny.véd. BOATKG01 4/0 G 1-9. Informatika az óvodában BOAPEG06 0/8 G Alapozó vizuális tanulm. BOAVIG02 0/8 G 2 BOAVIG Hangszerismeret, -játék BOAZEG02 0/8 G 2 BOAZEG Testn. és mszt.: torna BOATEG02 0/8 G 3 BOATEG Gyakorlati képzés II. BOAPEG07 0/4 G 5 BOAPEG02 Kötelező kreditek összesen: Mai mesék történetek. BKCMAG01 0/4 G 2 - Szabadon választható tárgyak javasolt kreditértéke: 2 ÖSSZES KREDITPONT: 30 30
31 3. Őszi félév Ssz. Tantárgy neve Kód Óraszám (tanszék) vizsga Kr. Előfeltétel 1. Óvodapedagógia (1) BOAPEK03 8/0 K 2 BOAPEG03 2. Neveléstörténet I. (1) BOATAK03 8/0 K 2 3. Helyi programok ped.-ja BOAPEG08 5/0 G 1 BOAPEK01 4. Pedagógiai pszichológia (2) BOAPSG02 5/0 G 2 BOAPSK04 5. Pszichológia szigorlat (2) BOAPSS01 0/0 S Szem.és komm.fejlesztés BOAPSG03 0/8 G 2 BOAPSG05 7. Népköltészet II. BOAMAK02 8/0 K 3 BOAMAG03 8. Matematikai nevelés I. BOAPEG09 8/0 G 2-9. Természetismeret BOAPEK04 8/0 K 2 BOATKG Népműv. kézművesség BOAVIG05 0/8 G 2 BOAVIG Óvodai zenei nevelés I. BOAZEK01 0/5 K 2 BOAZEG Testn.mszt.: atlétika BOATEG03 0/8 G 2 BOATEG Gyakorlati képzés III. BOAPEG12 0/4 G 5 BOAPEG07 Kötelező kreditek összesen: Tartásjavítás BKBTEG02 0/4 G Műalkotások elemzése I. BKBMAG01 4/0 G 1 Kötelezően választható tárgyak javasolt kreditértéke: 3 ÖSSZES KREDITPONT: 30 Pszichológia szigorlat résztárgyai: Általános pszichológia, Fejlődéspszichológia I-II., Játékpszichológia I-II., Pedagógiai pszichológia 4. Tavaszi félév Ssz. Tantárgy neve Kód Óraszám (tanszék) vizsga Kr. Előfeltétel 1. Neveléstörténet II./1/ BOATAG01 8/0 G 2 BOATAK03 2. Pedagógia szigorlat/1/ BOAPES01 0/0 S Gyermekirodalom BOAMAK03 8/0 K 2 BOAMAK02 4. Nyelvtan és nyelvművelés BOAMAG05 0/4 G 2 BOAMAG02 5. Matematikai nevelés II. BOAPEK05 8/0 K 2 BOAPEG09 6. Környezeti nevelés BOAPEK06 8/0 K 2 BOAPEK04 7. Vizuális játékok BOAVIG04 0/8 G 2 BOAVIG02 8. Óvodai zenei nevelés II. BOAZEG03 0/8 G 2 BOAZEK01 9. Testn.mszt.: labdajáték BOATEG05 0/8 G 1 BOATEG Gyakorlati képzés IV. BOAPEG14 0/0 G 6 BOAPEG12 Kötelező kreditek összesen: Integrált testnev. kisgy. BKBTEK02 8/0 K 2 - korban 12. Műalkotások elemzése II. BKBMAG02 4/0G 1 BKBMAG Kézműv.kismesterségek I BKBVIG01 0/8 G Fenntart.fejl.nev.elm. BKBTKK01 8/0 K Egészségfejlesztés BKBTEK01 8/0 K 2 BOATEK01 Kötelezően választható tárgyak javasolt kreditértéke: 9 ÖSSZES KREDITPONT: hét/félév + 3 hét összefüggő óvodai gyakorlat Pedagógia szigorlat résztárgyai: Általános pedagógia, Játék pedagógiai feltételei I-II., Nevelés és oktatás elmélete, Neveléstörténet I-II. 31
32 Ssz. Tantárgy neve 5. Őszi félév Kód (tanszék) Óraszám vizsga Kr. Előfeltétel 1. Művelődéstörténet I. BOATAK04 8/0 K 2-2. Fejlesztőpedagógia BOAPEK18 8/0 K 2-3. Anyanyelvi nevelés gyak. BOAMAK04 8/0 K 2 BOAMAG05 4. Művészettörténet BOAVIK01 5/0 K 2-5. Szem.fejl. zenével BOAZEG04 8/0G 2-6. Testnevelés és mszt. BOATEK02 5/0 K 1 BOATEK01 7. Gyakorlati képzés V. BOAPEG15 0/4 G 6 BOAPEG14 Kötelező kreditek összesen: Szociálpszichológia BOBPSK02 5/0 K 1 BOAPSG02 9. Alkotói gyakorlatok BKBVIG09 0/3 G Testn.mszt.:szab.id.sport BKBTEG05 0/2 G Kézműv.kismest. II BKBVIG02 0/8 G 2 BKBVIG Fenntart.fejl.nev.gyak. BKBPEG02 8/0 G 2 - Kötelezően választható tárgyak javasolt kreditértéke: Környezetpszichológia. BKCPSG01 4/0G Drámapedagógia BOCPEG01 8/0 G Képzőművészeti alkotások BKCVIG02 8/0 G 2 - elemzése Szabadon választható tárgyak javasolt kreditértéke: 5 ÖSSZES KREDITPONT: hét/félév + 3 hét összefüggő óvodai gyakorlat 6. Tavaszi félév Ssz. Tantárgy neve Kód Óraszám (tanszék) Vizsga Kr Előfeltétel 1. Művelődéstörténet II. BOATAK05 8/0 K 2 BOATAK04 2. Szintetizáló vizuális mszt. BOAVIK02 5/0 K 2 BOAVIG04!!! 3. Zeneirodalom BOAZEK02 5/0 K 2-4. Gyógytestnevelés BOATEK03 8/0 K 2 BOATEK01 5. Bábpedagógia BOAPEG11 8/0 G 2 BOAPEK02 6. Gyakorlati képzés VI. BOAPEG16 0/4 G 4 BOAPEG15 7. Zárófoglalkozás BOAPEZ01 0/0 Z 0 BOAPEG15 Kötelező kreditek összesen: Integrált testnev. BKBTEK02 8/0 K 2 4. SZEM-BEN kisgy.korban MÁR VAN! 9. Gyógyped. alapismeretek BKBPEG01 8/0 G 2 - Kötelezően választható tárgyak javasolt kreditértéke: Zeneterápia BKCZEG01 8/0 G 2 - Szabadon választható tárgyak javasolt kreditértéke: 2 ÖSSZES KREDITPONT: 20 A szabadon választható sávban 9 kreditet, a kötelezően választhatóban 27-ot kell teljesíteni + 10 kredit a záródolgozat, ami a záróvizsgára bocsátás feltétele A diploma megszerzésének feltétele a képesítési és kimeneti követelményekben előírt nyelvvizsga letétele. 32
A Tanítóképző Főiskolai Karon oktatott alapszakok képzési és kimeneti követelményei
A Tanítóképző Főiskolai Karon oktatott alapszakok képzési és kimeneti követelményei ÓVODAPEDAGÓGUS ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: óvodapedagógus 2. Az alapképzési szakon szerezhető
RészletesebbenSZAKLEÍRÁSOK, MINTATANTERVEK
SZAKLEÍRÁSOK, MINTATANTERVEK CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELŐ felsőoktatási szakképzés 014/015. tanév NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM Benedek Elek Pedagógiai Kar Sopron CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELŐ felsőoktatási
Részletesebben- andragógia. - anglisztika. - biológia. - csecsemő- és kisgyermeknevelő. - ének-zene. - fizika. - földrajz
- andragógia adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások záróvizsga témakörök - anglisztika adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások záróvizsga témakörök - biológia adatlap mintatanterv: pdf/
RészletesebbenVizuális- és környezetkultúra tanári szak mesterképzés A VIZUÁLIS- ÉS KÖRNYEZETKULTÚRA TANÁR SZAK BEMUTATÁSA UTOLJÁRA INDÍTVA 2016. 09.01.
kultúra szak mesterképzés A VIZUÁLIS- ÉS KÖRNYEZETKULTÚRA TANÁR SZAK BEMUTATÁSA UTOLJÁRA INDÍTVA 2016. 09.01. Célkitűzések: A képzés célja a Képi ábrázolás alapképzésben (Ba) vagy más, a szaktel kompatibilis
RészletesebbenTANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ
TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 013/014. tanév CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELŐ felsőoktatási szakképzés NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM Benedek Elek Pedagógiai Kar Sopron Szerkesztők: Dr. Patyi Gábor oktatási dékánhelyettes
RészletesebbenA főiskolai, egyetemi alapképzési szakok mintatantervei
A főiskolai, egyetemi alapképzési szakok mintatantervei Válassza ki a listából a megtekinteni kívánt szakot, szakpárt. Ha a szakpárt nem találja, keresse fordított sorrendben is. Jelmagyarázat: Képzési
RészletesebbenNyíregyházi Főiskola. Intézményi Tájékoztató a 2005-2006. tanévre. Internetes kiadás
Nyíregyházi Főiskola Intézményi Tájékoztató a 2005-2006. tanévre Internetes kiadás Könyv CD melléklet Tartalom Rektori köszöntő Hogyan használja ezt a CD-t? Tanácsok az Acrobat Reader használatához Tanulmányi
RészletesebbenSZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK. gazdasági és jogi szakfordító és lektor (A/anyanyelv/ és B/idegen nyelv/ megnevezése)
TANEGYSÉGLISTA Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció k = kötelezőtanegység kv = kötelezően választható tanegység
RészletesebbenNeveléstudományi mesterszak az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karán
Neveléstudományi mesterszak az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karán 2015. január 30. Dr. Szabolcs Éva egyetemi tanár, szakfelelős Neveléstudományi Intézet nevelestudomany@ppk.elte.hu 120 kredit, 4 félév
RészletesebbenTársadalomismeret képzési ág (BA) Informatikus könyvtáros alapszak. 2015-től fölvett hallgatóknak
Társadalomismeret képzési ág (BA) Informatikus könyvtáros alapszak 2015-től fölvett hallgatóknak 1 Jelek, rövidítések: G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga k = kötelező tanegység
RészletesebbenTanegységlista Történelem alapszak (BA), régészet szakirány. 2011-től fölvett hallgatóknak
Tanegységlista Történelem alapszak (BA), régészet szakirány 2011-től fölvett hallgatóknak 1 Jelek, rövidítések: G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga k = kötelező tanegység kv =
Részletesebbenfelsőfokú szakképzések szakirányú továbbképzések informatikai alapszakok informatikai mesterszakok informatikai doktori iskola
felsőfokú szakképzések szakirányú továbbképzések informatikai alapszakok informatikai mesterszakok informatikai doktori iskola Általános rendszergazda WEB - programozó Informatika tanár Társadalom-informatikai
RészletesebbenPÓTFELVÉTELI ELJÁRÁSBAN MEGHIRDETETT KÉPZÉSEK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉSI SZAKOK
NYF-BTMK FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉSI SZAKOK Tagozat Irány-száma Gazdasági idegen nyelvű menedzser N 1 < 10 100 000 Bármelyik két érettségi Idegennyelvi kommunikátor N 1 < 10 100 000 Bármelyik két érettségi Moderátor
RészletesebbenHitéleti. Kapacitás min. < max.
Hitéleti AOF Mester Saját vizsgák Vizsgaidőpontok PTE F58544 PTE KPVK NTÉZMÉNY ELÉRHETŐSÉGE: 7100 Szekszárd, Rákóczi u. 1. Telefon: (74) 528 300 Fax: (74) 528 301 FELVÉTELVEL KAPCSOLATOS EGYÉB ELÉRHETŐSÉG:
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Prezentáció és íráskészségfejlesztés. tanulmányokhoz
I. évfolyam GM és PSZ szak BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Prezentáció és íráskészségfejlesztés tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS Tanév (2014/2015) I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Prezentáció és íráskészség
Részletesebben- Csecsemő- és kisgyermeknevelő adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások
- Csecsemő- és kisgyermeknevelő adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások - Gazdálkodási és menedzsment adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások - Kommunikáció és média adatlap mintatanterv:
RészletesebbenSzak neve: Egészségfejlesztő mentálhigiénikus, pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzés
EGÉSZSÉGFEJLESZTŐ MENTÁLHIGIÉNIKUS, PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS KREDIT ALAPÚ MINTATANTERVE A 2002/2003-AS TANÉVTŐL, FELMENŐ RENDSZERBEN Szak : Egészségfejlesztő mentálhigiénikus,
RészletesebbenÁltalános Szociális Munkás Szak 2003. Levelező
Általános Szociális Munkás Szak 2003. Levelező MINTATANTERV A tantárgy jegy, I. O513L ismeretek I. kollokvium 15 0 3 köt. I. 8092L Filozófia jegy 10 0 3 köt. I. 2504L Közgazdasági ismeretek kollokvium
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Pénzügyi-számviteli informatika 2. tanulmányokhoz
IV. évfolyam Pénzügy és Számvitel Szak/Minden szakirány BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Pénzügyi-számviteli informatika 2. tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2014/2015. I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Pénzügyi-számviteli
RészletesebbenÚj nyelvvizsga elnevezés (137/2008. (V.16.) Kormány rendelet, 2009.10.01-től) B1 (szóbeli vagy írásbeli vagy komplex)
Nyelvvizsga szótár Korábbi elnevezés alapfokú (A vagy B vagy C típusú) középfokú (A vagy B vagy C típusú) felsőfokú (A vagy B vagy C típusú) egynyelvű vagy kétnyelvű általános szakmai vagy szaknyelvi Új
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Logisztika. tanulmányokhoz
IV. évfolyam Számvitel szakirány BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Logisztika tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS Tanév (2014/2015) II. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Logisztika Tanszék: Vállalkozás és Emberi
RészletesebbenDebreceni Egyetem. Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar (DE-EK) MEGHIRDETETT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK
Debreceni Egyetem Debreceni Egyetem Egészségügyi ar (DE-E) MEGHIRDETETT SZAIRÁNYÚ TOVÁBBÉPZÉSE addiktológiai konzultáns i idő Irányszám i 90 000 Ft 3 5 < 30 havonta Nyíregyháza ORVOS Részvétel feltétele:
RészletesebbenDrámapedagógia területen pedagógus szakvizsgára felkészítõ szakirányú továbbképzési szak
Drámapedagógia területen pedagógus szakvizsgára felkészítõ szakirányú továbbképzési szak 4 féléves, pedagógus szakvizsgára felkészítõ, szakvizsgával záruló szakirányú továbbképzés Kreditérték: 120 kredit
RészletesebbenHittanár-nevelőtanár BTHBV50* ÓSZBV15* ÓSZBV17* BTHBV56. _ sz 0 BTHBV51* ÚSZBV35* ÚSZBV37* BTHBV58 DOERV11* DOERV20* DOERV17* DOERV19.
Mintatanterv kód: HI22+ME20_2015ON Mintatanterv hittanár-nevelőtanár - média-, mozgókép- és kommunikációtanár szakos hallgatók számára (nappali tagozat) Önálló képzési szakasz 10 féléves képzésben (4 félév,
RészletesebbenTANEGYSÉGLISTA (MA) ESZTÉTIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZET: ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK A SZAKRÓL: A mesterképzési szak megnevezése:
TANEGYSÉGLISTA (MA) Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció k = kötelezı tanegység kv = kötelezıen választható
RészletesebbenFELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2016 / 2017. tanév OM azonosító 031 966 Iskolánk a nemzeti köznevelési törvényben előírt létszámok alapján alakítja ki az osztálylétszámokat, tanulócsoportokat. Az iskola felvételi
RészletesebbenAlapfokú C típusú nyelvvizsga van. Közvetlen felvételi lehetőség
Nyelvi képzés tájékoztató Nappali tagozat, alapképzési szakos hallgatók számára Gépészmérnök, Had-és biztonságtechnikai mérnök, Mechatronikai mérnök, Villamosmérnök, Könnyőipari mérnök, Ipari termék- és
RészletesebbenVÉGZİS HALLGATÓK KREDITELLENİRZÉSE PEDAGÓGIA SZAK. Név: Neptun kód: Szakirány / specializáció: 1. ALAPOZÓ ISMERETEK (összesen 20 kredit)
VÉGZİS HALLGATÓK KREDITELLENİRZÉSE PEDAGÓGIA SZAK Név: Neptun kód: Szakirány / specializáció: 1. ALAPOZÓ ISMERETEK (összesen 20 kredit) BTAT101BA Filozófiatörténet 2 BTNR103BA Kulturális antropológia 2
RészletesebbenMESTERKÉPZÉS (2-4 FV) ALAPKÉPZÉS EGY-EGY KÉPZÉSI ÁGA (6-8 FV)
Gyógypedagógia mesterképzési szak az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon Dr. Márkus Eszter főiskolai docens, oktatási dékánhelyettes oktatas@barczi.elte.hu ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar
Részletesebben111/1997. (VI. 27.) Korm. rendelet. a tanári képesítés követelményeiről
111/1997. (VI. 27.) Korm. rendelet a tanári képesítés követelményeiről A Kormány a felsőoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXX. törvény 72. -ának d) pontjában foglalt felhatalmazás alapján
RészletesebbenFelvételi 2013 Felvételi tájékoztató 2013
Felvételi 2013 A döntést segítő kiadványok Felsőoktatási felvételi tájékoztató 2013. szeptemberben induló képzésekre honlap : www.felvi.hu Felvételi tájoló 2013. (Felvi-rangsorokkal) Képzési szintek A:
RészletesebbenMeghirdetett képzések 2013 szeptemberi kezdéssel alapképzési szakok, osztatlan tanárképzési szakok, felsőoktatási szakképzési szakok
Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Meghirdetett képzések 2013 szeptemberi kezdéssel alapképzési szakok, osztatlan tanárképzési szakok, felsőoktatási szakképzési szakok Forrás: www.felvi.hu (2013.
RészletesebbenPOLITOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK
POLITOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK Indított szakirányok: - Képzési terület, képzési ág: társadalomtudomány Képzési ciklus: alap Képzési forma (tagozat): nappali A szakért felelős kar: Bölcsészettudományi Kar
RészletesebbenBeiskolázás 2009. Középiskola Neve: Erkel Ferenc Gimnázium és Informatikai Szakképző Iskola, Kollégium OM azonosító száma: 028380
Középiskola Neve: Erkel Ferenc Gimnázium és Szakképző Iskola, Kollégium OM azonosító száma: 028380 Cím 5700 Gyula, Bodoky u. 10. Telefonszám 06 /66/ 463-118 Fax 06 /66/ 468-111 E-mail Honlap Igazgató neve
RészletesebbenTANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ
TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2011/2012. tanév TANÁR - JÁTÉK- ÉS SZABADIDŐ-SZERVEZŐ TANÁR mesterszak 3 félév 90 kredit NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM Benedek Elek Pedagógiai Kar Sopron Szerkesztők: Dr. Patyi Gábor
RészletesebbenAz osztatlan tanárképzés. ELTE BTK 2014. szeptember 1.
Az osztatlan tanárképzés ELTE BTK 2014. szeptember 1. A bölcsész tanár tudásának rétegei Szaktudományok Szakmai és általános kommunikáció Szakpedagógiák Neveléstudomány KÖZÖS TANÁRKÉPZÉS 180 kredit, 3
RészletesebbenÁltalános Szociális Munkás Szak 2003. Nappali
Általános Szociális Munkás Szak 2003. Nappali MINTATANTERV Javasolt jegy, I. O513 Állam- és jogtudományi ismeretek I. kollokvium 28 0 3 köt. I. 8092 Filozófia (K) jegy 28 0 3 köt. I. 2504 Közgazdasági
RészletesebbenÉrvényes: 2015/2016. tanévtől. Média-, mozgókép- és kommunikációtanár
Mintatanterv kód: ME20+NE22_2015OAN Mintatanterv média-, mozgókép- és kommunikációtanár - német nyelv és kultúra tanára szakos hallgatók számára (nappali tagozat) Önálló képzési szakasz 10 féléves képzésben
RészletesebbenSZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR
SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK SZAKISMERTETŐJE 2010. 1. Az alapképzési szak megnevezése: Műszaki menedzser 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és
RészletesebbenGyógypedagógia BA (AL)_2011 (GYPL-B_2011)
https://web7.etr.u-szeged.hu/etr/viewer/indexsafe?$afe=vmlldvyl0... 1 of 9 013.04.09. 1:15 A Tantervi követelmények fogalmairól itt olvashatsz Jelmagyarázat: MK - mérföldkő; TT/KPR - tantárgy vagy becsatolt
RészletesebbenTanegységlista (BA) Történelem képzési ág. Történelem alapszak. 2015-től fölvett hallgatóknak
Tanegységlista (BA) Történelem képzési ág Történelem alapszak 215-től fölvett hallgatóknak Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga
RészletesebbenPÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Közgazdasági, Pénzügyi és Menedzsment Tanszék
PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Közgazdasági, Pénzügyi és Menedzsment Tanszék KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK
RészletesebbenPOLITOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK
Képzési terület, képzési ág: Képzési ciklus: Képzési forma (tagozat): A szakért felelős kar: Képzési idő: POLITOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK társadalomtudomány alap nappali Bölcsészettudományi Kar 6 félév Az
RészletesebbenTANTERVI TÁJÉKOZTATÓ CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELŐ SZAK, NAPPALI TAGOZAT
TANTERVI TÁJÉKOZTATÓ AZ ALAPKÉPZÉSI TANULMÁNYAIKAT 2014 SZEPTEMBERÉBEN MEGKEZDŐ HALLGATÓK RÉSZÉRE: CSECSEMŐ ÉS KISGYERMEKNEVELŐ SZAK, NAPPALI TAGOZAT Szerkesztette: Mészárosné Dr. Darvay Sarolta Technikai
RészletesebbenVÁLTOZÁSOK ÉS EREDMÉNYESSÉG: A DÉLUTÁNIG TARTÓ ISKOLA BEVEZETÉSÉNEK INTÉZMÉNYI TAPASZTALATAI
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 EREDMÉNYESSÉG ÉS TÁRSADALMI BEÁGYAZOTTSÁG (TÁMOP 3.1.1. / 4.2.1.) VÁLTOZÁSOK ÉS EREDMÉNYESSÉG: A DÉLUTÁNIG TARTÓ
RészletesebbenTurizmus-vendéglátás BA szak
Turizmus-vendéglátás BA szak A képzés célja olyan gazdasági szakemberek képzése, akik a közgazdaságtudományi, társadalomelméleti, alkalmazott módszertani ismereteik és szakirányú tudásuk birtokában képesek
RészletesebbenHelyi tanterv az alapfokú
Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 4032 Debrecen, Bolyai u. 29.sz. Tel.: (52) 420-377 Tel./fax: (52) 429-773 Email: bolyai29@axelero.hu Helyi tanterv az alapfokú
RészletesebbenINDOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)
TANEGYSÉGLISTA (MA) Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció k = kötelező tanegység kv = kötelezően választható
Részletesebben(Figyelem! A kurzusok meghirdetése a mindenkori személyi állománytól függ.)
Mintatanterv anglisztika BA mellékszakos (minor) végzettséggel rendelkező, illetve nem angol szakos diplomával rendelkező angoltanári mesterszakos hallgatók számára (4+1, illetve 2+2+1 félév; teljesítendő:
RészletesebbenTájékoztatjuk, hogy a felvételi eljárás díja 7 000.- forint, mely több jelentkezést is magában foglalhat.
Kedves Kollégánk! Tanuljunk egymástól, hogy minél jobban taníthassunk. Eötvös Loránd Intézményünk jogelődje, a Budai Állami Tanító-képezde 1869-ben kezdte meg működését. Hosszú története során mindvégig
Részletesebben13. EGÉSZSÉGPOLITIKA, TERVEZÉS ÉS FINANSZÍROZÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK
A 4.2 pontban felsorolt alapképzési szakokról érkező hallgatónak a kredit megállapításának alapjául szolgáló ismeretek felsőoktatási törvényben meghatározott összevetése alapján korábbi tanulmányai szerint
RészletesebbenKérdéseikkel Pálfalvi Judit ügyintézőhöz fordulhatnak. 1126 Budapest, Kiss János altb u. 40. telefon: 487-81-32 email: tovabbkepzes@tok.elte.
Kedves Kollégánk! Tanuljunk egymástól, hogy minél jobban taníthassunk. Eötvös Loránd Intézményünk jogelődje, a Budai Állami Tanító-képezde 1869-ben kezdte meg működését. Hosszú története során mindvégig
RészletesebbenKétegyházi Márki Sándor Általános Iskola 028327. Különös közzétételi lista
Kétegyházi Márki Sándor Általános 028327 Különös közzétételi lista 2015/2016 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Szak Szakvizsga
RészletesebbenTANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ
TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2013/2014. tanév ÓVODAPEDAGÓGUS alapképzési szak ÓVODAPEDAGÓGUS alapképzési szak NÉMET NEMZETISÉGI SZAKIRÁNY NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM Benedek Elek Pedagógiai Kar Sopron Szerkesztők:
RészletesebbenFelsőoktatási felvételi ponthatárok 2010
Felsőoktatási felvételi ponthatárok 2010 Dr. Dux László Felsőoktatásért felelős helyettes államtitkár Nemzeti Erőforrás Minisztérium 2010. július 23. 30,3% Nem nyert felvételt Felvételt nyert 69,7% Összes
RészletesebbenMűszaki szakoktató alapszak
Kecskeméti Főiskola GAMF Kar Tanulmányi tájékoztató Műszaki szakoktató alapszak Kecskemét 2011 2012 A tantárgyleírásokat a KF GAMF Kar munkatársai állították össze. Szerkesztette: Dr. Kovács Beatrix főiskolai
RészletesebbenA GYAKORLATI KÉPZÉS RENDJE. 2015/2016. tanév. II. félév
A GYAKORLATI KÉPZÉS RENDJE 2015/2016. tanév II. félév Készítette: Pusztai Judit (igh.) SZAKVEZETŐK A KAPOSVÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUMBAN Tanító szakvezetők: 1. a Richterné Somlyai Mónika 2. a Bánkutiné
RészletesebbenJelentéskészítő TEK-IK () Válaszadók száma = 610
Jelentéskészítő TEK-IK () Válaszadók száma = 0 Általános mutatók Szak értékelése - + átl.=. Felmérés eredmények Jelmagyarázat Kérdésszöveg Válaszok relatív gyakorisága Bal pólus Skála Átl. elt. Átlag Medián
RészletesebbenSajátos Szükségletű Hallgatókat Segítő Szabályzat (Részlet)
PANNON EGYETEM Sajátos Szükségletű Hallgatókat Segítő Szabályzat (Részlet) VI. fejezet A sajátos szükségletű hallgatók jogai A 79/2006. (IV.5.) Korm. Rendelet 18. (1) bekezdése alapján a sajátos szükségletű
RészletesebbenMűszaki menedzser alapképzési szak
Edutus Főiskola Műszaki menedzser alapképzési szak Tanterv Lezárva.06.14. A szak alapadatai: Műszaki menedzser (Business Administration and Management) Képzésért felelős intézmény Intézményi azonosító
RészletesebbenA Herman Ottó Gimnázium felvételi szabályzata
A Herman Ottó Gimnázium felvételi szabályzata I. Jogszabályi háttér A Közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX törvény (42. 1. bekezdés) 11/1994.(VI.8.) MKM rendelet 8-as számú melléklete A 2011/2012. tanév
RészletesebbenA GYAKORLATI KÉPZÉS RENDJE
KAPOSVÁRI EGYETEM GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM A GYAKORLATI KÉPZÉS RENDJE 2014/2015. tanév I. félév Tanító szakvezetők: 1. a Bánkutiné Mándy Gabriella 1. b Horváthné Nyári Éva 3. a Fornai Éva
RészletesebbenFelsőoktatási felvételi ponthatárok 2009
Felsőoktatási felvételi ponthatárok 2009 Dr. Manherz Károly felsőoktatási és tudományos szakállamtitkár Oktatási és Kulturális Minisztérium 2009. július 24. Nem nyert felvételt 26% Felvételt nyert 74%
RészletesebbenTájékoztató a VÁLLALKOZÁSI MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ. modulzáró és szakmai vizsgáról és a szakképesítés vizsgáztatási követelményeiről
BGE Oktatási Igazgatóság Felnőttképzési Főosztály 1149 Budapest Buzogány u. 10-12. Intézmény nyilvántartásba vételi száma: E/000650/2014 Képzés nyilvántartási száma: E-000650/2014/A011 Tájékoztató a VÁLLALKOZÁSI
RészletesebbenKÖVETELMÉNYEK 2015-2016. II. félév
Összefüggő komplex szakmai gyakorlat CGB 1006 Meghirdetés féléve 6. Kreditpont: 14 Óraszám (elm.+gyak.) 0+180 Előfeltétel (tantárgyi kód) CGB 1005 Dr. Koi Balázs A gyakorlati órák a terepintézményekben
RészletesebbenNemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar. Felvételi információk 2015.
Nemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar Felvételi információk 2015. A JELENTKEZÉS MÓDJA Kizárólag e-felvételi keretében, amelyet a www.felvi.hu honlapon, regisztráció után lehet benyújtani.
RészletesebbenTájékoztatjuk, hogy a felvételi eljárás díja 7 000.- forint, mely több jelentkezést is magában foglalhat.
Kedves Kollégánk! Tanuljunk egymástól, hogy minél jobban taníthassunk. Eötvös Loránd Intézményünk jogelődje, a Budai Állami Tanító-képezde 1869-ben kezdte meg működését. Hosszú története során mindvégig
RészletesebbenEzt a jegyzetet az ELTE Tanító- és Óvóképző Kar adta ki. Technikai szerkesztő: Göröcs Dorka és Hilbert Mátyásné. Szerkesztette: Dr.
Ezt a jegyzetet az ELTE Tanító- és Óvóépző Kar adta i Techniai szeresztő: Göröcs Dora és Hilbert Mátyásné Szeresztette: Dr. Demeter Katalin Felelős iadó: Dr. Mionya György déán Tartalomjegyzé Bevezetés
RészletesebbenGazdálkodási és menedzsment (projektmenedzsment) felsőoktatási szakképzés
Edutus Főiskola Gazdálkodási és menedzsment (projektmenedzsment) felsőoktatási szakképzés Tanterv Lezárva.06.14. A szak alapadatai: Gazdálkodási és menedzsment felsőoktatási szakképzés ( Business Administration
RészletesebbenBEISKOLÁZÁSI TÁJÉKOZTATÓJA 2016-2017. TANÉVRE.
KAROLINA GIMNÁZIUM BEISKOLÁZÁSI TÁJÉKOZTATÓJA 2016-2017. TANÉVRE. Intézményünk fenntartója a Boldogasszony Iskolanővérek Kongregációja (SSND). Felelősséggel választjuk nevelési mottóként az iskolanővérek
RészletesebbenTantárgyi program. 9. A tantárgy hallgatásának előfeltétele, előképzettségi szint: 10. A tantárgy tartalma:
Tantárgyi program 1. A tantárgy neve, kódja: AVM_VFLB111-K5 Marketing menedzsment 2. A neve, beosztása: 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése: Vállalkozásfejlesztés MSc szak, levelező tagozat 4. A tantárgy
RészletesebbenMechatronikai mérnöki alapképzési szak
Edutus Főiskola Mechatronikai mérnöki alapképzési szak Tanterv Lezárva.06.14. A szak alapadatai: mechatronikai mérnöki (Mechatronics Engineering) Képzésért felelős intézmény Intézményi azonosító száma
RészletesebbenAz Egyezmény előtti törvényi szabályozás
24. cikk Oktatás Az Egyezmény előtti törvényi szabályozás Magyarország Alkotmánya Az Alkotmány 67. paragrafusának 1. és 2. bekezdése kimondja, hogy minden gyermeknek joga van a családja, az állam és a
RészletesebbenA környezettan tantárgy intelligencia fejlesztő lehetőségei
A környezettan tantárgy intelligencia fejlesztő lehetőségei Készítette: Pék Krisztina biológia környezettan szak Belső konzulens: Dr. Schróth Ágnes Külső konzulens: Dr. Széphalmi Ágnes A szakdolgozatom
RészletesebbenOSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)
OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév) Tantárgyak A tantárgy felvételének féléve A tantárgy felvételének előfeltétele KÖZÖS
RészletesebbenTagintézmény-vezető neve, Szabóné Diós Edit e-mail címe: igazgato.kossuthzs.iskola@int.ritek.hu Pályaválasztási felelős neve: Dr.
KÖZÉPISKOLA KIR-BEN SZEREPLŐ NEVE: SZEGEDI SZOLGÁLTATÁSI SZAKKÉPZŐ ISKOLA KOSSUTH ZSUZSANNA TAGINTÉZMÉNYE OM azonosító száma: 201290 Cím: 6724 Szeged, Kodály tér 1. Telefonszám: 62/550-486 Fax: 62/550-486
RészletesebbenNyíregyházi Főiskola. a Közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény 20/A alapján pályázatot hirdet
Nyíregyházi Főiskola a Közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény 20/A alapján pályázatot hirdet A közalkalmazotti jogviszony időtartama: határozatlan idejű közalkalmazotti jogviszony
RészletesebbenEgy heti edzés leírása (5. sz. melléklet)
Egy heti edzés leírása (5. sz. melléklet) PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM Név:. EHA kód: Szak/Munkarend:.. Sportág:. Kiválasztott csapat/csoport/egyén:. A kiválasztott csoport/csapat/egyén minősítése:. Az edzés
RészletesebbenMintatantervek a felsőfokú alapképzés (BA/BSc) nappali és távoktatási tagozatos hallgatói számára a 2006/2007. tanévtől
PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR ZALAEGERSZEGI INTÉZETE H-8900 Zalaegerszeg, Gasparich u. 18/A. Mintatantervek a felsőfokú alapképzés (BA/BSc) nappali és távoktatási tagozatos hallgatói számára a 2006/2007.
RészletesebbenA SZAKMAI GYAKORLAT RENDJE NAPPALI TAGOZATOS HALLGATÓKNÁL. 1. Gazdálkodási és menedzsment szak, Kereskedelem és marketing szak
A SZAKMAI GYAKORLAT RENDJE NAPPALI TAGOZATOS HALLGATÓKNÁL 1. Gazdálkodási és menedzsment szak, Kereskedelem és marketing szak 1.1. A szakmai gyakorlat célja: A tantervi előírásoknak megfelelően a nappali
RészletesebbenPONTSZÁMÍTÁSI KÉRELEM felsőfokú végzettség alapján (alap- és osztatlan képzésre jelentkezőknek)
PONTSZÁMÍTÁSI KÉRELEM felsőfokú végzettség alapján (alap- és osztatlan képzésre jelentkezőknek) PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM Jelentkezői adatok Jelentkező neve: Felvételi azonosító: Születési dátum: Anyja neve:
RészletesebbenDebreceni Egyetem Informatikai Kar
Debreceni Egyetem Informatikai ar Gazdaságinformatikus (M.Sc.) szak Debrecen 2011/2012. tanév GZDSÁGINFORMTIUS MESTERÉPZÉSI SZ mesterképzési szak megnevezése: gazdaságinformatikus (Business Information
Részletesebben41/2015. (VIII. 31.) EMMI rendelet
41/2015. (VIII. 31.) EMMI rendelet az emberi erőforrások minisztere ágazatába tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről szóló 37/2013. (V. 28.) EMMI rendelet módosításáról A szakképzésről
RészletesebbenFelkészülés a mesterpedagógus, kutatópedagógus fokozat elérésére
Felkészülés a mesterpedagógus, kutatópedagógus fokozat elérésére Speciális kompetenciák, dokumentumok Serfőző Mónika ELTE TÓK Mesterpedagógus fokozat (teljes minősítési eljárás) Felkészülési szakasz tervezés
RészletesebbenSZOCIOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK
SZOCIOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK Indított szakirányok: szociológia Képzési terület, képzési ág: társadalomtudományi, szociális Képzési ciklus: alap Képzési forma (tagozat): nappali A szakért felelős kar: Bölcsészettudományi
RészletesebbenZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 2015/2016. Csecsemő- és kisgyermeknevelő BA szak
ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 2015/2016. Csecsemő- és kisgyermeknevelő BA szak Összeállította: Dr. Bús Imre főiskolai tanár, szakfelelős Jóváhagyta: Dr. Klein Ágnes intézetigazgató Csecsemő- és kisgyermeknevelő
RészletesebbenNyíregyházi Fıiskola KTI Európai Üzleti és Kommunikációs Szakközépiskolája. Különös közzétételi lista
Nyíregyházi Fıiskola KTI Európai Üzleti és Kommunikációs Szakközépiskolája Különös közzétételi lista 2011 1 Iskolai osztályok száma, az egyes osztályokban a tanulók létszáma. 1/13. évfolyam Osztály Szakképzı
Részletesebbentartalmi szabályozók eredményesebb
Rövid távú, átmeneti intézkedések a tartalmi szabályozók eredményesebb alkalmazására Konkrét javaslatok 1. NAT és a kerettanterv heti összóraszámainak harmonizációja 2. Kerettantervek helyi alkalmazásának
RészletesebbenTÁRGYLEÍRÁS. SZOCIOLÓGIA A TÁRSADALOMELMÉLET ALAPJAI BBNSZ08100 BBNTT00100 szociológia és társadalmi tanulmányok szakos hallgatók számára
TÁRYLEÍRÁS SZOCIOLÓI TÁRSDLOMELMÉLET LPJI Oktató: Dr. Földházi Erzsébet 013/014. tanév I. félév kedd 14:15-15:45 BTK mbrosianum 13/B. TNTÁRY CÉLJ tantárgy elsődleges célja alapvető szociológiai alapismeretek
Részletesebben2007. szeptemberétől
Képi ábrázolás alapszak festészet szakirány mintatanterve KÖTELEZŐ TANTÁRGYAK Tantágy neve ALAPOZÓ ISMERETEK (1) (általános ismeretek) 2007. szeptemberétől felelős Informatika AIB1001 0 2 G 2 MI Dr. Nagy
RészletesebbenOktatói munka hallgatói véleményezése. Oktatók
Oktatói munka hallgatói véleményezése Oktatók Eredmények 1. A diákok órákon való részvételi hajlandósága eltérő attitűdöket mutat. A hallgatók négyötöde (80%) gyakori látogatója az előadásoknak, szemináriumoknak.
RészletesebbenKOMMUNIKÁCIÓ- ÉS MÉDIATUDOMÁNY ALAPSZAK
KOMMUNIKÁCIÓ- ÉS MÉDIATUDOMÁNY ALAPSZAK Indított szakirányok: Szervezeti kommunikátor Újságíró Képzési terület, képzési ág: társadalomtudomány Képzési ciklus: alap Képzési forma (tagozat): nappali A szakért
Részletesebbentanegységek: 1. Megfigyelés, bekapcsolódás az óvodai életbe (egyéni szakmai gyakorlat) 2. Óvodai interakciók elemzése (csoportos szakmai gyakorlat)
ÚTMUTATÓ ÓVODAPEDAGÓGUS SZAK SZAKMAI GYAKORLATÁHOZ 2. félév tanegységek: 1. Megfigyelés, bekapcsolódás az óvodai életbe (egyéni szakmai gyakorlat) 2. Óvodai interakciók elemzése (csoportos szakmai gyakorlat)
RészletesebbenFestetics Kristóf ÁMK Pókaszepetk Óvoda iskola átmenet segítő mikro-csoport
Festetics Kristóf ÁMK Pókaszepetk Óvoda iskola átmenet segítő mikro-csoport Tagjai: Célok: Szocializációs különbségek csökkentése Óvoda és iskola nevelési stratégiájának, módszertanának egymáshoz való
RészletesebbenAZ ISKOLARENDSZERŰ KÉPZÉS TANEGYSÉGLISTÁJA
I. A doktori iskola/doktori oktatási program megnevezése: Történelemtudományok Doktori Iskola / Művelődéstörténet /Cultural History) doktori oktatási program Tudományág megnevezése: Történelemtudományok
Részletesebbena matematika alapképzési (Bachelor) szak INDÍTÁSÁRA I. Adatlap
I. Adatlap 3. Az indítandó alapszak megnevezése matematika alapképzési szak 4. Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése alapokleveles matematikus 5. Az indítani tervezett szakirány(ok) megnevezése
RészletesebbenJelentés a kiértékelésről az előadóknak
Debreceni Egyetem 00 Debrecen Egyetem tér. Debreceni Egyetem Tisztelt NK Úr! (személyes és bizalmas) Jelentés a kiértékelésről az előadóknak Tisztelt NK Úr! Ez az email tartalmazza a Népegészségügyi ellenõr
Részletesebben1. sz. melléklet: Intézményi Közoktatási Esélyegyenlőségi Intézkedési Terv helyzetelemzésének adattáblái Készült: 2009. szeptember 17.
1. sz. melléklet: Intézményi Közoktatási Esélyegyenlőségi Intézkedési Terv helyzetelemzésének adattáblái Készült: 2009. szeptember 17. 1. Intézményi alapadatok OM azonosító: 036396 Intézmény neve, címe:
Részletesebben4. félév Ú T M U T A T Ó ÓVODAPEDAGÓGUS SZAK SZAKMAI GYAKORLATÁHOZ
Ú T M U T A T Ó ÓVODAPEDAGÓGUS SZAK SZAKMAI GYAKORLATÁHOZ 4. félév tanegységek: 1. Óvodai tevékenységek önálló irányítása 2. (egyéni szakmai gyakorlat) 2. Óvodai tevékenységek és interakciók elemzése 2.
Részletesebben