BUDAPEST FŐVÁROS XIII. KERÜLET ÖNKORMÁNYZAT EGYESÍTETT ÓVODA PITYPANG TAGÓVODÁJA BEMUTATKOZÁS

Átírás

1 BUDAPEST FŐVÁROS XIII. KERÜLET ÖNKORMÁNYZAT EGYESÍTETT ÓVODA PITYPANG TAGÓVODÁJA BEMUTATKOZÁS

2 A TAGÓVODA VEZETŐ BEMUTATKOZÁSA Bákány Brigitta Mária 2011 óta dolgozom az Egyesített Óvodában. Pedagógiai hitvallásom, hogy a gyermekek mindegyike a végtelen lehetőségek tárházával rendelkezik attól a pillanattól, hogy megszületik. A mi dolgunk a szülőkkel szoros kapcsolattartásban ezeknek a lehetőségeknek a feltérképezése, a fejlődés elősegítése. Minden gyermek más, mindegyikük másfajta lehetőségeket rejt magában, mindegyik értékes tól a Pitypang Tagóvoda vezetője vagyok. Ebben a gyorsan változó világban ez az óvoda a benne dolgozó minden munkatársával arra törekszik, hogy a hozzánk járó gyermekek szülei biztonságban tudhassák gyermekeiket arra az időre, amíg kötelezettségeiknek eleget tesznek. Mindent megteszünk annak érdekében, hogy a gyermekek ez idő alatt jól érezzék magukat és élményekkel telve érkezzenek meg szüleik ölelésébe a nap végén. Engedjék meg, hogy néhány fontos információt megosszak Önökkel a Pitypang Tagóvodáról!

3 EREDMÉNYEINK, CÍMEK: Madárbarát óvoda Zöld óvoda 3. alkalommal 2020-ban Európai Nyelvi Díj 2014 Szerethető munkahely díj 2019, 2020

4 AZ ÓVODA ÉPÜLETE A Pitypang Tagóvoda októberében nyitotta meg kapuit Két szárnyon, két szinten találhatóak a csoportszobák A fenntartó önkormányzat finanszírozásában nyarán teljesen megújult az udvarunk Az épületen belül folyamatos tárgyi fejlesztések valósulnak meg, legutóbb mindkét tornateremben mászófal került kialakításra.

5 ADATOK Jelenleg 13 csoport működik az óvodában, 432 gyermek fogadására alkalmas az épület Az óvodai csoportok mindegyikében magyar nyelven folyik a gyermekek óvodai nevelése 6 csoportunkban ezt egészíti ki a BGC angol nyelvű óvodai program, melynek óvodánk immár 10 éve ad otthont A csoportok összetételét tekintve: homogén, osztott és vegyes csoportszervezés valósul meg

6 ÓVODAKÖTELEZETTEK A 2021/22-ES NEVELÉSI ÉVBEN Óvodakötelezett az a gyermek, aki augusztus 31-ig betölti a 3. életévét, számukra kötelező az óvodába való jelentkezés. Nem óvodaköteles az a gyermek aki szeptember 1. után született. Ezen gyermekek jelentkezését is fogadjuk, de felvételük a szabad férőhelyek függvényében fog történni.

7 SZEMÉLYI FELTÉTELEINK 13 csoportban 30 fő óvodapedagógus jelenleg 3 fő nyugdíjas kollégával, 15 fő dajka 2,5 fő konyhai dolgozó 1 fő fejlesztő pedagógus 5 fő + 2 fő pedagógiai asszisztens 2 fő óvoda titkár 1 fő kertész, karbantartó 1 fő óvodapszichológus 1 fő gyógypedagógus

8 KISCSOPORTOS ÓVODAPEDAGÓGUSOK BEMUTATKOZÁSA Roszné Busa Ágnes vagyok, óvodapedagógus és 4 gyermek édesanyja. Fontosnak tartom, hogy a csoportomba járó gyermekek szeressenek óvodába járni és jól érezzék magukat a mindennapok során. Ennek érdekében érzelmi biztonságot, testi közelséget, figyelmet, önállóságot valamint nyugodt, derűs, szeretetteljes légkört biztosítok a számukra. Tiszteletben tartom a csoportba járó gyermekek eltérő értékeit, sajátosságaikat. Célom, hogy a kisgyermekek megtapasztalás útján tanuljanak, képességeinek megfelelően fejlődjenek a tevékenységek, nevelésünk során. Változatos tevékenységeket kínálok fel a számukra, amelyek közül szabadon választhatnak, önálló megoldásoknak teret adok. Sokféle játszási lehetőséget, játszási élményeket, közös élményeket nyújtok a gyermekeknek, miközben egyéniségük kibontakozik, fejlődik. Különféle kommunikációs lehetőségeket biztosítok, a kérdéseket türelmesen meghallgatom és megválaszolom. Szeretek a gyerekekkel együtt játszani, barkácsolni, énekelni, mesélni, bábozni, kíváncsiságukat kielégíteni, rengeteg élményt és tapasztalatot biztosítani számukra. Alaptermészetem vidám, ezért fontos számomra a humor és a jókedv, amit igyekszem a csoportomban is kialakítani. Minden erőmmel arra törekszem, hogy a rám bízott gyermekek sok-sok törődést és szeretetet kapjanak tőlem. Szerintem nincs a szülők számára megnyugtatóbb, ha nyugodtan hagyják gyermeküket az óvodában. Egy Maria Montessori idézettel zárom soraimat, ami tükrözi a gyermeknevelésről alkotott elképzeléseimet. Arra taníts, hogy önálló lehessek, hogy büszke lehessek magamra! Hogy elgondolkozzam rajta, hogy képessé váljak rá, hogy eldönthessem, hogy véghez vigyem. Én magam! Mert ez az út vezet el a gyermeki lét végső céljához, a boldog felnőttséghez.

9 KISCSOPORTOS ÓVODAPEDAGÓGUSOK BEMUTATKOZÁSA Rendeki-Botos Zsuzsanna vagyok, augusztusa óta dolgozom óvodapedagógusként. A hajdúböszörményi Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Karán szereztem diplomámat, ahol közel húsz évvel azelőtt édesanyám is tanult. Néhány év tapasztalatszerzés és meghatározó pozitív munkatársi minta miatt, úgy döntöttem szeretném fejleszteni tudásomat. Nagy az érdeklődésem azon gyermekek iránt, akiknek egy kis megsegítésre van szükségük, ezért 2016-ban jelentkeztem az Eötvös Lóránd Tudományegyetem Pedagógiai Pszichológia Karára és fejlesztőpedagógusként képeztem magam ben a Preventív és korrektív pedagógia pszichológia szakirányú továbbképzést is elvégeztem. Kiemelten fontos számomra, a gyermekek lelki egészségének megőrzése, amelyet a kreativitásuk erősítésével, élményeik, érzelmeik feldolgozásával fejlesztem - különböző alkotói technikák alkalmazásával. A célom, hogy kiegyensúlyozott, békés környezetben a gyermekek személyiségének kibontakoztatását elősegítsem, és az életre, iskolára való felkészítésben is utat mutassak számukra.

10 KISCSOPORTOS ÓVODAPEDAGÓGUSOK BEMUTATKOZÁSA Báthory Klaudia vagyok, több, mint 8 éve foglalkozom gyerekekkel, kisgyermeknevelőként bölcsödében kezdtem pályafutásomat, és egy éve vagyok a Pitypang Tagóvoda szuper csapatának tagja. Munkámat a gyermekszeretet, az empátia, elhivatottság, tolerancia, együttműködés és kreativitás jellemzi. Fontos számomra a vidám hangulat, hogy a gyerekek szeretetteljes, nyugodt légkörben nevelkedjenek, miközben játékosan szerezhetnek új ismereteket. Fő feladatomnak tekintem, hogy segítsem a gyermeki személyiség minél sokrétűbb kibontakozásait, sok-sok játékkal, mesével, szeretettel és türelemmel, változatos játéktevékenységek felkínálásával. Célom, hogy a gyermekekkel megszerettessem a mozgást és a művészeteket. A mindennapi mozgás szerves része az óvodai életnek, ezért kiemelten fontos az egészséges életmódra nevelésben. Ezt a szemléletmódot igyekszem a gyerekeknek átadni, pozitív példamutatással ösztönözni, segíteni őket.

11 Megújuló udvar nyarán TÁRGYI FELTÉTELEINK Folyamatosan újuló tárgyi eszközök, felszerelések a csoportokban Óvodánk rendelkezik sószobával, fejlesztő szobákkal, torna szobákkal és interaktív táblával, melyet a gyermekek digitális kompetenciáinak fejlesztése érdekében használunk. A fejlesztendő gyermekek számára rendelkezésre állnak speciális fejlesztő eszközök, módszerek: DIOO, alapozó torna, TSMT, Mozgáskotta, melyek növelik a fejlesztések hatékonyságát.

12 AZ INTÉZMÉNY EGYÉNI ARCULATA Tagóvodai sajátosságok: Környezetvédelem, egészséges életmódra nevelés Mindennapos mozgás Kirándulások, programok Egészséges táplálkozás Gyümölcsprogram Projektmódszer alkalmazása a tanulásszervezésben

13 SZEMLÉLETFORMÁLÁS, FENNTARTHATÓSÁGRA NEVELÉS Zöld Óvoda cím elnyerése 2014, 2017 és 2020, cél az Örökös Zöld Óvoda cím elérése A környezettudatos szemlélet alakítása: a közvetlen és tágabb környezet felfedeztetése, az aktivitásra való igény formálása Szelektív hulladékgyűjtés, komposztálók Újrahasznosítás Ehhez kapcsolódóan folyamatosan részt veszünk programokon és pályázatokon

14 ÓVODAI PROJEKTEK A TANULÁSSZERVEZÉS MÓDJA Élményekre építünk élményeket biztosítunk, kinn és benn egyaránt A gyermekek aktív, cselekvő közreműködésével, előzetes tudásukra alapozva, ötleteiket, tapasztalataikat beépítve tervezünk Probléma-érzékeny, gyermekközpontú, a szülők bevonásával, a pedagógus értékteremtő szemléletével szervezünk A szabad választás lehetőségével, több, párhuzamosan végezhető tevékenység felkínálásával motiválunk, a gyermekek aktivizálása érdekében

15 HETIREND ÉS NAPIREND HETIREND Rugalmas, a pedagógiai szabadság tiszteletben tartásával, a gyermeki érdeklődés spontán kihasználásával Biztosítja a szabad játék lehetőségét és az önkéntes részvételt a tevékenységekben Kötött tevékenységek: tornaszobai mozgás és beszélgető kör vagy Circle time NAPIREND Elsődleges a szabad játék és a mozgás Rugalmas időkeretek jellemzik Folyamatosság jellemzi, mely az aktuális évszakhoz is idomul. Ügyelet: 6:30 7:00 és 17:00 17:30 Folyamatos reggeli: 8:00 9:00 Ebéd: 12:00 Pihenés, alvás: 13:15 15:00

16 ÉTKEZÉS Az óvodában háromszori étkezés biztosítunk a gyermekek részére. Az étlapot az óvodában illetve honlapunkon is megtekinthetnek a szülők. Térítésmentes étkezés igénylésére van lehetősége a szülőnek, különböző jogcímek alapján, melyről igazolást vagy szülői nyilatkozatot kérünk. Erről bővebb tájékoztatást a honlapunkon találnak az alábbi linken: Tájékoztatés az ingyenes és kedvezményes intézményi gyermekétkeztetés feltételeiről

17 ÉTKEZÉS A diétás gyermekek részére szüleik szakorvosi igazolással (jogszabályi előírás) igényelhetnek diétájuknak megfelelő étkezést. A gyümölcsprogram keretében a fenntartó XIII. kerületi Önkormányzat biztosítja a gyümölcsöt minden gyermek részére, minden nap az óvodában. Az étkezés befizetése és megrendelése a szülők számára minden hónapban az online felület használatával biztosított.

18 INTEGRÁCIÓ, INKLUZÍV SZEMLÉLETRE VALÓ TÖREKVÉS Intézményünk az Egyesített Óvoda Alapító Okiratában meghatározott feladatainak eleget téve vesz részt az autizmus spektrumzavarral élő gyermekek fogadásában, integrációjában. Célunk az inklúzió elérése. Kollégáink ezzel a nevelési szemlélettel fogadják és segítik a sajátos nevelési igényű gyermekeket és a kiemelt figyelmet igénylő gyermekeket egyaránt.

19 GYAKORI KÉRDÉSEK Szobatisztaság Cumi

20 SZOBATISZTASÁG A szobatisztaság kialakulását és annak folyamatát a kisgyermek idegrendszerének érettségi szintje határozza meg. Mivel a gyermekek nem egyformák, így ebben nagy egyéni eltérések lehetnek. A szülőkkel közösen segítjük azt a folyamatot, melyben a gyermekek véglegesen búcsút mondhatnak a pelenkának. Az óvodába való felvételhez nem szükséges szobatisztának lennie a gyermeknek. A szülőket arra kérjük, hogy ebben az átmeneti időszakban is támogassuk a gyermekek önállóságát: olyan pelenkát kérünk az öltöző szekrénybe, mely megkönnyíti a gyermek számára a kísérletezést (bugyipelenka). Annak érdekében, hogy az esetlegesen előforduló balesetek könnyen orvosolhatóak legyenek, az az ideális, ha az öltözőszekrényben elegendő váltóruha áll rendelkezésre egy gyors ruhacseréhez.

21 CUMI ÉS ALVÓKA Annak érdekében, hogy az intézményeinkbe járó gyermekeknek megteremthessük a biztonságos környezetet, amiben jól érzik magukat, fontos szempontnak tartjuk, hogy amennyiben olyan plüss alvókájuk, rongyijuk, párnájuk vagy cumijuk van, amihez ragaszkodnak és megnyugvásukat elősegíti, azt hozzák magukkal az óvodába is. A covid fertőzés miatt egy ilyen átmeneti tárgy behozatalára van lehetőség.

22 CSALÁDOKKAL VALÓ KAPCSOLATTARTÁS Nyílt nap, játszó-délelőtt Családlátogatás felajánlása Szülői értekezlet Fogadó óra Szülős beszoktatás, befogadás Visszajelzések a nap végén Munkadélutánok Közös kirándulás

23 CSALÁDOKKAL VALÓ KAPCSOLATTARTÁS Információk, tájékoztatók kihelyezése: Faliújság: az aulában és a csoportszobák melletti üzenőfalon Közösségi oldalon létrehozott, ZÁRT csoport amennyiben igénylik a szülők (Az adott csoportba járó gyermekek szülői közösségének döntése) Egyesített Óvoda honlapja és közösségi oldala Pitypang Tagóvoda honlapja és közösségi oldala BGC angol óvodai program honlapja és közösségi oldala

24 ÜNNEPEK, HAGYOMÁNYOK A PITYPANG TAGÓVODÁBAN Jeles Zöld napok: Állatok világnapja Víz világnapja Föld világnapja (Egy gyermek - egy palánta) Madarak és fák napja Halloween Márton napi lámpás felvonulás Adventi készülődés / Mikulás várás, Luca napi vásár Egészséghét Pitypang Alapítványi nap Autizmus világnapja Húsvét Pitypang nap - gyermeknap Anyák napja Nagycsoportosok búcsúztatása, évet lezáró események Farsang

25 INGYENESEN IGÉNYBE VEHETŐ SZOLGÁLTATÁSOK A gyermekek óvodai nevelése, nap közbeni ellátása Óvodai foglalkozások Logopédia, dyslexia megelőző foglalkozások Fejlesztő, felzárkóztató foglalkozások Az Önkormányzat által biztosított sportolási lehetőségek: Birkózás Labdás torna Tartásjavító torna Úszás SNI-s gyermekek külön foglalkozásai Fogászati szűrés: évente egy alkalommal Védőnői ellátás: folyamatosan

26 A BESZOKTATÁS FORMÁI Folyamatos: első naptól az óvodában, a reggeli elköszönést követően a szülő jelenléte nélkül a bölcsisek többsége Fokozatos: az első naptól 1-2 óra az oviban, melyet a szülő nélkül tölt el a gyermek. A napi itt tartózkodás idejét fokozatosan növeljük 1-2 héten keresztül. Anyás beszoktatás: az édesanya aktív részese az óvodai tevékenységeknek, gyermekével közösen játszik, részt vesz a gondozási feladatok ellátásában. A gyermeket a szülő ebéd után hazaviszi. (Az ebéd alatt a szülő az aulában tartózkodik) Játszó-délelőtt augusztus végén, igény szerint családlátogatás. Első óvodai nap: szeptember 1. kedd Bővebb tájékoztatást az alábbi linken érnek el: Beiratkozás, beszoktatás, befogadás

27 AZ ÓVODALÁTOGATÁSI KÖTELEZETTSÉG ALÓLI FELMENTÉS ÉS A KÜLFÖLDÖN VALÓ TARTÓZKODÁS BEJELENTÉSE Az óvodalátogatási kötelezettség alóli felmentésről bővebben az alábbi linken tájékozódhatnak: Tájékoztatás az óvodába járás kötelezettség alóli felmentséről A külföldön való tartózkodás bejelentéséről az alábbi linken tájékozódhatnak: Óvoda kötelezettség külföldi teljesítése

28 ÉRTESÍTÉS ÓVODAI FELVÉTELRŐL

29 ÉRTESÍTÉS FELVÉTELRŐL A rendkívüli helyzetre való tekintettel az online jelentkezés és ügyintézésből adódóan az óvodai felvételről hozott döntés határideje április 30., az eredményről szóló értesítést a jelentkezésnél megadott címre vagy értesítési címre postázzuk. Tartalmazni fogja a beiratkozás pontos időpontját és annak sajátos rendjét. A következő hónapokban az étkezés megrendelését és fizetését egy webes felületen intézhetik (hasonlóan a bölcsődéhez). Az ehhez szükséges felhasználó nevet és jelszót szeptember folyamán személyesen vehetik át az óvoda titkárságán.

30 BEIRATKOZÁS Amire biztosan szükség lesz

31 A GYERMEK ELSŐ ÓVODAI NAPJÁN AZ ALÁBBI DOKUMENTUMOKRA LESZ SZÜKSÉG A gyermek születési anyakönyvi kivonata vagy személyi igazolványa Lakcímkártya szülő és gyermek is Amennyiben nem lakcímkártya alapján történt a felvétel az albérleti vagy más szerződés másolata, védőnői igazolással A gyermek TAJ kártyája Amennyiben rendelkezésre áll, a gyermek szakértői véleménye Különélő szülők esetén: egyetértő írásbeli nyilatkozat az óvodai elhelyezéssel kapcsolatban Külföldi állampolgárok érvényes tartózkodási engedélye: gyermek és szülőké egyaránt. Amennyiben EGT állampolgárok az ezt igazoló kártya bemutatása.

32 ÓVODAI PILLANTOK 2020/2021. nevelési év

33 Pillanatok az óvodában 2020

34 Pillanatok az udvaron 2020

35 Mesefa és mozgókönyvtár 2020

36 Csoport szobák

37 Farsang 2020

38 ÜGYELET A RENDKÍVÜLI HELYZETBEN A rendkívüli helyzetben továbbra is rendelkezésükre állunk egyéni megkereséseikre hétköznapokon 8:00-16:00 között, elektronikus úton az alábbi elérhetőségeken: Elektronikus levelezési címeink: pitypang@ovoda.bp13.hu bakanybrigitta@ovoda.bp13.hu (tagóvoda vezető) pothorszkinora@ovoda.bp13.hu (óvodatitkár) Telefonszámaink: tagóvoda vezető tagóvoda vezető helyettes óvodatitkár

39 KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!