JELZŐI MELLÉKMONDATOK általános tudnivalók (Relative Clauses)

Átírás

1 JELZŐI MELLÉKMONDATOK általános tudnivalók (Relative Clauses) A jelzői mellékmondat szerepe A jelzői mellékmondat az alárendelő mellékmondatok egyik típusa. Szerepe, hogy a főmondatban említett egyik főnév JELZŐJÉT fejtse ki általában kissé hosszabban. pl. Mindenki láthatja a FÁT, amely az ablakunk előtt áll. A mellékmondat helye a mellékmondat a fa szó jelzője (melyik fát?) A jelzői mellékmondat mindig közvetlenül a jelzett főnév után áll (tehát annak a főnévnek a jelzője, amelyik a már említett főnevek közül a legközelebb áll hozzá). A váza azon a DOHÁNYZÓASZTALON állt, amely az apám ajándéka volt. Mivel a dohányzóasztal főnév után áll a jelzői mellékmondat, az tehát a dohányzóasztal jelzője. (Azaz: a dohányzóasztal volt az apám ajándéka.) Ha kell, a jelzői mellékmondat megtöri a főmondatot, beékelődik a főmondatba: Az a VÁZA, amely apám ajándéka volt, a dohányzóasztalon állt. Mivel a váza főnév után áll a jelzői mellékmondat, az tehát a váza jelzője. (Azaz: a váza volt az apám ajándéka.) A jelzői mellékmondatok alaptípusai A) Kijelölő jelzői mellékmondatok A mellékmondat az előtte említett főnevet úgy jellemzi, hogy azt a sok hasonló közül kijelöli. pl. Add ide azt a KÖNYVET, amelyik a polcon van. Give me the book that is on the shelf. (A mellékmondat a könyv szó jelzője. Tehát több könyv is van, s én azt kérem, amely a sok közül a polcon található, azaz kijelölök egyet.)

2 B) Bővítő értelmű jelzői mellékmondatok A mellékmondat egy olyan főnevet jellemez, amelyből csak egy van, tehát nem kell kijelölni sok közül, hanem csupán bővítő jellegű, mellékes információt nyújt. Segíthet, ha úgy értelmezzük a magyarban az ilyen mondatot, mintha hozzátennénk: egyébként. pl. The DANUBE, which flows through Budapest, is the biggest river of Hungary. (A Duna, amely Budapesten keresztülfolyik, Magyarország legnagyobb folyója.) KIJELÖLŐ JELZŐI MELLÉKMONDAT (Defining Relative Clause) (Emlékeztető: a jelzői mellékmondat a jellemzett főnevet sok hasonló egyed közül jelöli ki.) VESSZŐ használata a tagmondatok között A magyarban: a tagmondatok között mindig vessző van. pl. Találkoztam azzal a lánnyal, aki szerelmes beléd. Az angolban: a kijelölő jelzői mellékmondatban NINCS VESSZŐ! pl. I have met the girl who is in love with you. UTALÓSZÓ A magyarban: A főmondatban használható egy hangsúlyos utalószó. pl. Azt a könyvet olvasd el, amelyik a legérdekesebb. Az a fiú beszélt rólad, aki ott áll. Olyan történetet mondj, amilyet még nem hallottam. Az angolban: NINCS UTALÓSZÓ a főmondatban! Csupán a NÉVELŐ jelzi a kijelölést (a legtöbbször határozott névelő). pl. Read the book which is the most interesting. The boy who is standing there was talking about you. Tell me a story that I haven t heard yet. KÖTŐSZÓ Használható kötőszavak (visszautaló szavak) a mellékmondatban: THAT emberre, tárgyra, állatra, fogalomra is visszautalhat pl. They smiled at the man that was sitting in the corner. (Rámosolyogtak arra a férfira, aki a sarokban ült.) I thanked for the letter that they wrote me. (Megköszöntem a levelet, amit írtak nekem.)

3 WHO WHOM WHICH WHOSE csak emberre utalhat vissza pl. They smiled at the man who was sitting in the corner. ez a who változata, ha a who kötőszó a mellékmondatban nem alanyi szerepet tölt be. De nem muszáj használni, csak ha egy elöljárószót teszünk elé. pl. The boy who(m) you saw yesterday is my brother. (A fiú, akit tegnap láttál, a bátyám.) The girl who(m) they were talking about was crying. vagy: The girl about whom they were talking was crying. (A lány, akiről beszéltek, sírt.) állatokra, élettelen dolgokra utalhat vissza pl. I thanked for the letter which they wrote me. ha egy személyre (ritkán állatra, élettelen dologra) mint valaminek a birtokosára utalunk vissza pl. She met a man whose brother was an actor. (Találkozott egy férfival, akinek a bátyja színész volt.) THE OF WHICH Ha egy állatra, élettelen dologra utalunk vissza birtokosként pl. The house the roof of which is blue is mine. (Az a ház, amelynek a teteje kék, az enyém.) WHEN, WHERE ha a mellékmondat időt, helyet jelöl ki pl. The parties where people drink a lot are very noisy. (A bulik, ahol az emeberek sokat isznak, nagyon zajosak.) A kijelölő jelzői mellékmondatban SOHA NEM LEHET KÖTŐSZÓ A WHAT!!!! Ha a kötőszó elé elöljárószó kell A which és a who kötőszók szerepelhetnek úgy, hogy elé teszünk egy elöljárószót. pl. The desk AT WHICH he is sitting is in the corner. Az elöljárószót viszont sokszor hátra vetjük, azaz a mellékmondat igei része után mondjuk csak ki, nem pedig a kötőszó előtt. pl. The desk WHICH he is sitting AT is in the corner. A that kötőszó esetén KÖTELEZŐ hátravetni az elöljárószót! pl. The house THAT we live IN is rather old.

4 A kötőszó elhagyása A magyarban: a kötőszó sohasem hagyható el a mellékmondatból. Az angolban: a THAT, WHO és WHICH kötőszó (de csak ezek) bizonyos esetekben ELHAGYHATÓ a kijelölő jelzői mellékmondatban. Akkor hagyható el, ha: a) a kötőszó NEM a mellékmondat alanya pl. I saw the man THAT you had given money. (Láttam a férfit, akinek pénzt adtál.) Ha elemezzük a mellékmondatot, kiderül, hogy a that nem alanya a mellékmondatnak, egy határozó szerepét tölti be ( akinek ), tehát elhagyható. I saw the man you had given money. They printed the letter WHICH you want to send. (Kinyomtatták a levelet, amit el akarsz küldeni.) Ha elemezzük a mellékmondatot, kiderül, hogy a which nem alanya a mellékmondatnak, a tárgy szerepét tölti be ( amit ), tehát elhagyható. They printed the letter you want to send. b) a kötőszó előtt NEM áll elöljárószó pl. I have read the book which you were talking about. (Elolvastam a könyvet, amiről beszéltél.) Ha elemezzük a mellékmondatot, kiderül, hogy a that nem alanya a mellékmondatnak, egy határozó szerepét tölti be ( akiről ), és az elöljárószó nem előtte áll, tehát elhagyható. I have read the book you were talking about. DE: NEM HAGYHATÓ EL, ha a kötőszó a mellékmondat alanyának szerepét tölti be, vagy elöljárószó áll előtte. pl. I saw the man who gave you money. (Láttam a férfit, aki pénzt adott neked.) Ha elemezzük a mellékmondatot, kiderül, hogy a who az alany szerepét tölti be, tehát nem hagyható el. I have read the book about which you were talking. (Elolvastam a könyvet, amiről beszéltél.) A which -hez tartozó elöljárószó a which előtt áll, tehát a which nem hagyható el.

5 1) Complete the sentences with relative clauses in simple present. Use who, that or which. 1. This is the man (work at the station). 2. The tree (grow in the garden) is an apple tree. 3. The man (go jogging) every Friday is my neighbour. 4. The elephants (live in Africa) have big ears. 5. Turn left at the yellow house (be opposite) the petrol station. 6. A Dutch is a person (live in the Netherlands) 7. A giant is someone (be very tall) 8. An alarm clock is a clock (wake you up in the morning) 9. A ladybird is a red beetle (have black spots on its back) 10. A waitress is a woman (serve food and drinks in a restaurant) 11. Catherine and Sue are two girls (like dancing) 12. My mobile phone is something (be very important to me) 13. Antony is a friend of mine (live in Boston) 14. West Side Story is a musical (be very famous) 2) Decide whether the relative pronouns must be used or not. If it is not necessary, cross it out. 1. The woman who is talking to Sue is my aunt. 2. I cannot remember the hotel that we stayed at. 3. A person that you don't trust won't trust you either. 4. This is the ring that I found yesterday. 5. Do you know the man that is speaking with Anne? 6. I still have the book that you gave me. 7. Is this the woman that lost her purse? 8. Is this the key that we were looking for? 9. This is the picture that Jane painted. 10. Do you know the man who is speaking on the phone? 11. We ate the sweets which my mother had bought. 12. Is this the boy who plays the piano? 13. This is the house that was broken into. 3) Decide whether the relative pronoun is correct or not. 1. The postman which works in this village is very old. 2. The egg which is in the nest is brown. 3. Where is the bed who was in the attic? 4. The bottles that are lying on the floor are green. 5. The cowboy who is wearing the red shirt is very funny.

6 4) Join the sentences by means of a relative clause. Omit the relative when possible. e. g. The man is reading the newspaper. He s my friend. The man who is reading the newspaper is my friend. 1. I know a woman. Her daughter is a lawyer. 2. The gun was in the rubbish bin. The detective was looking for it. 3. The journalist is interviewing a man. He s an actor. 4. They go to the beach. The beach is near Valencia. 5. The boy is my friend. Sue s at the cinema with him. 6. Do you remember the day? We all dressed up. 7. The girl wants a book. It is on top of the shelf. 8. I don t know the boy. Tim is fighting with him. 9. This is the girl. Paul fell in love with her last week. 10. At the dentist I saw a man. His teeth were very white. 11. The T-shirt was very expensive. She wanted to buy it. 12. The book is mine. Tom is reading it. 5) Define which book is which. e.g. Which book is about arts? The book which is on the shelf. 1. Which book is about animals? 2. Which book is on the bed? 3. Which book is about History? 4. Which book is about Maths? 5. Which book is on the chair? 6. Which book is on the bedside table? 7. Which book is on the monitor? 8. Which book is about sports?

7 9. Which book is about Physics? 10. Which book is on the desk? 11. Which book is yellow? 12. Which books are blue? 6) Match the two parts of the sentences. 1) The hospital is the place 2) What is the name of the teacher.. 3) Shakespeare is the playwright 4) Do you like the present 5) What is the name of the town 6) Do you know the girl 7) I like the dress 8) I can t find the book 9) Do you already know a) which Josh has lent me. b) which I gave you for your birthday? c) where you go when you are ill. d) who is new to our class? e) where you will go on holiday? f) who wrote Hamlet. g) where you were born? h) who teaches you Maths? i) which you were wearing at the party. 7) Translate the sentences into English. 1. Van egy film a tévében, amit szeretnék megnézni. 2. Itt van a könyv, amit kerestél. 3. Ő az a fiú, aki bankban dolgozik. 4. Láttam egy lányt, akinek a haja kék volt. 5. Köszönöm az ajándékot, amit nekem küldtél. 6. A telefonszám, amit adtál, rossz. 7. Az egyetlen étel, amit meg tudok enni, a tészta. 8. Ez az a kép, ami a legjobban tetszik.

8 1) 1. who/that works at the station. 2. which/that grows in the garden 3. who/that goes jogging 4. which/that live in Africa 5. which/that is opposite 6. who/that lives in the Netherlands 7. who/that is very tall KEY: 8. which/that wakes you up in the morning 9. which/that has black spots on its back 10. who/that serves food and drinks in a restaurant 11. who/that like dancing 12. which/that is very important to me 13. who/that lives in Boston 14. which/that is very famous 2) x 3. x 4. x x x 9. x x ) 1. b 2. a 3. b 4. a 5. a 4) 1. I know a woman whose daughter is a lawyer. 2. The gun the detective was looking for was in the rubbish bin. 3. The journalist is interviewing a man who is an actor. 4. They go to the beach which is near Valencia. 5. The boy Sue s at the cinema with is my friend. 6. Do you remember the day when we all dressed up? 7. The girl wants a book which is on top of the shelf. 8. I don t know the boy Tim is fighting with. 9. This is the girl Paul fell in love with last week. 10. At the dentist I saw a man whose teeth were very white. 11. The T-shirt she wanted to buy was very expensive. 12. The book Tom is reading is mine. 5) 1. The book which is on the chair. 2. The book which is about romance. 3. The book which is on the desk. 4. The book which is in the armchair. 5. The book which is about animals. 6. The book which is about crime. 7. The book which is about Biology. 8. The book which is on the window sill. 9. The book which is on the floor. 10. The book which is about History. 11. The book which is about arts. / The book which is on the shelf. 12. The books which are about Physics and sports. 6) Match the two parts of the sentences. 1) c 2) h 3) f 4) b 5) g 6) d 7) i 8) a 9) e 7) 1. There s a film on TV (which/that) I want to see. 2. Here is the book (which/that) you ve been looking for (/ were looking for). 3. He is the boy who works in the bank. 4. I saw a girl whose hair was blue. 5. Thank you for the gift (which/that) you sent (/have sent) me. 6. The phone number (which/that) you gave (/have given) is wrong. 7. The only food (which/that) I can eat is pasta. 8. This is the picture (which/that) I like the most.