HELYI TANTERV SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ OKJ (3 éves, esti munkarend szerint) szakiskolai képzés közismereti oktatással 2014.

Átírás

1 HELYI TANTERV SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ OKJ (3 évs, sti munkarnd szrint) szakiskolai képzés közismrti oktatással 2014.

2 1. A TANULÓK FELVÉTELÉNEK FELTÉTELEI A képzés mgkzdésénk szükségs fltétli: Iskolai lőképzttség: alapfokú iskolai végzttség (lvégztt 8. osztály) Bmnti komptnciák: - Szakmai lőképzttség: - Előírt akorlat: - Egészségüi alkalmassági kövtlményk: - Pályaalkalmassági kövtlményk: - Szintvizsga: kötlző Az iskolai rndszrű képzésbn az összfüggő szakmai akorlat időtartama: 9. évfolyamot kövtőn 70 óra 10. évfolyamot kövtőn 70 óra 2. A SZAKKÉPESÍTÉS MUNKATERÜLETÉNEK RÖVID LEÍRÁSA: A szociális gondozó és ápoló szociális szakmbr irányításával képs az idős és a foatékos llátás intézményi és intézményn kívüli, a szmélys szolgáltatások trültén szükségs szociális gondozási fladatok llátására. Munkája rdménysség érdkébn a klinskkl és munkatársaival szmélys kapcsolatokat kialakít ki, vlük üttműködik. Flméri a foatékos és az idős mbr sajátos szükségltit, és az ápolási, gondozási, fjlsztési, rhabilitációs trvnk, programnak mgfllőn nyújtja az alap- és a szmélyr szóló szolgáltatásokat. Ha szükségs, balst va hirtln gészségromlás stén lsősgély nyújtására is képs. A munkához kapcsolódó adminisztrációs fladatokat llátja. A szakképsítéssl rndlkző képs: olvasott, írott köznylvi és szakmai szövgt mgértni köznylvi és szakmai szövgt írni információk űjtésér a különböző hlyztbn élő mbrk iránti mpátiára, tolranciára érzlmilg stabil, kinsúlyozott magatartásra lhivatott, sgítőkész kapcsolattrmtésr adkvát kommunikációra, nondirktív sgítő bszélgtésr klinsit motiválni fllősségtljs, nyitott hozzáállásra általános ismrtkt spciális hlyztkbn alkalmazni a szociális vszélyhlyztk, problémák flismrésér a szakmai tikai szabályok btartására, a szakmai értékk képvisltér módszrs, pontos munkavégzésr info-kommunikációs szközök és a számítógép használatára akorlatias fladatértlmzésr az gészségüi llátás állószközink, az ápolás szközink használatára és a szükségs műszrk kzlésér az óászati sgédszközök, a kénylmi szközök használatára, karbantartására, tisztítására az lsősgélynyújtáshoz szükségs szközök és kötszrk használatára háztartási gépk és konyhatchnikai szközök használatára és a txtíliák használatára, tisztítására A B C A kapcsolódó szakképsítés, részszakképsítés, szakképsítés-ráépülés azonosító száma mgnvzés a kapcsolódás módja

3 3. SZAKMAI KÉPZÉS ÓRATERVE, SZEMÉLYI FELTÉTELEK, HELYSZÍNEK Szakmai kövtlménymodulok Munkahlyi gészség és biztonság Foglalkoztatás II Foglalkoztatás I Gondozási-ápolási alapfladatok Tantárak Munkahlyi gészség és biztonság Szakiskolai képzés közismrti oktatással 1/9. (36 hét) hti ö 2/10. (36 hét) hti 2 ö 3/11. (32 hét) hti Tanári szükségltk Tantrm szükségltk 0,25 tantrm a szakképzés szakirányának Foglalkoztatás II. 0,25 mgfllő szakos tanár tantrm Foglalkoztatás I. 1 Szakmai készségfjlsztés és kommunikációs akorlat Szociálpolitikai, jogi és tikai ismrtk 1,5 0,75 1,25 1,25 0,75 0,5 Monitorozó akorlat 0, ,5 Pszichológiai alapismrtk Egészségüi alapismrtk Ápolási, gondozási alapismrtk Mgfilési és lsősgélynyújtási akorlat 1, ,25 0,75 1 0, a szakmai készségfjlsztést kizárólag csoportvztésbn jártas pszichológus; a kommunikációs akorlatot: pszichológus, oklvls szociális munkás, pdagógiai lőadó, oklvls ópdagógus, oklvls szuprvizor, szociális szrvző oklvls szociálpolitikus, jogász, oklvls szociális munkás oklvls szociálpolitikus, oklvls szociális munkás, oklvls szociológus, szociális szrvző pszichológus, pdagógiai lőadó, pszichiátr, oklvls ópdagógus orvos, diplomás ápoló, gészségüi szakoktató diplomás ápoló, gészségüi szakoktató orvos, diplomás ápoló, gészségüi szakoktató, mntőtiszt fl tantrmbn, másik fl számítógéps tantrmbn 8-15 fős csoportokban szrvztt csoportmunka, nnyi főr kialakított csoportszobában, ahol lhtőség van a körbülésr átlagos tantrm, va könyvtár átlagos tantrm, v. könyvtár akorlathoz: az adott tlpülés llátási rndszrébn szrpt játszó intézményk átlagos tantrm, va könyvtár átlagos tantrm va gészségüi szaktantrm átlagos tantrm va gészségüi szaktantrm az iskola illtv ápoló, gondozó intézményk gészségüi dmonstrációs trmébn

4 Szakiskolai képzés közismrti oktatással Szakmai kövtlménymodulok Tantárak 1/9. (36 hét) hti ö 2/10. (36 hét) hti ö 3/11. (32 hét) hti Tanári szükségltk Tantrm szükségltk Társadalomismrt 0,75 oklvls szociálpolitikus, oklvls szociális munkás, oklvls szociológus, oklvls társadalomismrt szakos tanár átlagos tantrm, va könyvtár Klinikai ismrtk 2,5 orvos, diplomás ápoló, gészségüi szakoktató átlagos tantrm va gészségüi szaktantrm és dmonstrációs trm A szükségltk flmérés Ápolási akorlat 1 35 diplomás ápoló, gészségüi szakoktató kórház blóászati és sbészti osztály, va bntlakásos szociális intézmény, ahol a blóászati és sbészti ápolás folyik. Az iskola által összállított, az adott tlpülés llátási rndszrébn szrpt játszó intézményk kör, akik üttműködnk az iskolával a akorlati képzés lbonyolítása érdkébn Gondozási ismrtk 1 szociális munkás, szociális szrvző tantrm A gondozási szükségltk flmérésénk akorlata 0,5 szociális munkás, szociális szrvző az intézményi akorlathoz az iskola által összállított, az adott tlpülés llátási rndszrébn szrpt játszó intézményk kör, akik üttműködnk az iskolával a akorlati képzés lbonyolítása érdkébn 3

5 Szakiskolai képzés közismrti oktatással Szakmai kövtlménymodulok Tantárak 1/9. (36 hét) hti ö 2/10. (36 hét) hti ö 3/11. (32 hét) hti Tanári szükségltk Tantrm szükségltk Szociális munka lmélt 1,75 oklvls szociális munkás, oklvls szociálpolitikus, szociálpdagógus, szociális szrvző átlagos tantrm, va könyvtár Sajátos gondozási fladatok Szociális munka akorlata 0,75 Az alábbi fltétlk ütts mglét: 1. trptanári végzttség 2. a szakma akorlását szabályozó rndltk (a szmélys gondoskodást nyújtó szociális intézményk szakmai fladatairól és működésük fltétliről, a szmélys gondoskodást nyújtó rmkjóléti, rmkvédlmi intézményk, valamint szmélyk szakmai fladatairól és működésük fltétliről) szrinti végzttséggl rndlkző szakmbr 3. lgalább öt év, az adott szakiránynak mgfllő szakmai akorlat az iskola környztébn található, különböző fnntartású szociális alapilltv szakllátás intézményi, szociális munkát végző civil szrvztk stb. Szociális gondozás 2,25 szociális munkás, szociális szrvző tantrm Szociális gondozás akorlata 35 1,5 Az alábbi fltétlk ütts mglét: 1. trptanári végzttség 2. a szakma akorlását szabályozó rndltk (a szmélys gondoskodást nyújtó szociális intézményk szakmai fladatairól és működésük fltétliről, a szmélys gondoskodást nyújtó rmkjóléti, rmkvédlmi intézményk, valamint szmélyk szakmai fladatairól és működésük fltétliről) szrinti végzttséggl rndlkző szakmbr 3. lgalább öt év, az adott szakiránynak mgfllő szakmai akorlat Mntálhigiéné 0,75 mntálhigiénikus va pszichológus az intézményi akorlathoz az iskola által összállított, az adott tlpülés llátási rndszrébn szrpt játszó intézményk kör, akik üttműködnk az iskolával a akorlati képzés lbonyolítása érdkébn átlagos tantrm, va könyvtár 4

6 Szakiskolai képzés közismrti oktatással Szakmai kövtlménymodulok Tantárak 1/9. (36 hét) hti ö 2/10. (36 hét) hti ö 3/11. (32 hét) hti Tanári szükségltk Tantrm szükségltk Sajátos gondozási fladatok Estmgbszélés és szuprvízió a akorlaton 0,75 stmgbszélés: oklvls szociális munkás, oklvls szociálpolitikus, szociálpdagógus, szociológus, akink 3 évs szakmai akorlata szociális llátások va a szociális igazgatás trültén; továbbá a szakma akorlását szabályozó rndltk (a szmélys gondoskodást nyújtó szociális intézményk szakmai fladatairól és működésük fltétliről, valamint a szmélys gondoskodást nyújtó rmkjóléti, rmkvédlmi intézményk, valamint szmélyk szakmai fladatairól és működésük fltétliről) szrinti végzttséggl rndlkző szakmbr; szuprvízió: diplomás szuprvízor va a Szociális Szakmai Szövtség Akkrditációs Bizottsága által csoportos szuprvíziós munkára akkrditált szuprvízor csoportszoba a akorlóhlyn, va a képző iskolában Gondozási-ápolási adminisztráció A szociális adminisztráció Osztályfőnöki 0,5 0,5 0,5 Közismrt 9 5,5 4,75 5 0,75 Összs óra 5,25 3,25 8,25 3,75 8,5 4, Összs óra 17,5 17,5 17,5 Elmélti ok / aránya: 758 ( ) / 59% Gyakorlati ok / aránya: 528 ( ) / 41% Elmélt / akorlat aránya: 60% / 40% = lmélt, = akorlat, ö = összfüggő szakmai akorlat oklvls szociális munkás, oklvls szociálpolitikus, szociálpdagógus, szociológus, akink 3 évs szakmai akorlata szociális llátások va a szociális igazgatás trültén szakképzés szakirányának mgfllő szakos tanár a tantárnak mgfllő szakos tanár osztálytrm, tábla és projktor illtv, számítástchnika trm illtv általános tantrm mgfllő számítógép, laptop lhlyzésévl tantrm tantrm

7 Közismrti ok: Tantárak 9. évfolyam 10. évfolyam 11. évfolyam Maar Kommunikáció 2 1 1,5 Idgn nylv Matmatika Társadalomismrt 1,5 1 0,75 Trmésztismrt Osztályközösség-építő program 0,5 0,5 0,5 Összsn: 9 óra 5,5 óra 4,75 óra Évs ok: évfolyam hti évs 1/9. évfolyam 17,5 óra/hét 630 óra/év ö 70 óra 2/10. évfolyam 17,5 óra/hét 630 óra/év ö 70 óra 3/11. évfolyam 17,5 óra/hét 560 óra/év Összsn: 1960 óra Évs szakmai ok: évfolyam hti Évs 1/9. évfolyam 8,5 óra/hét 306 óra/év ö 70 2/10. évfolyam 12 óra/hét 432 óra/év ö 70 3/11. évfolyam 12,75 óra/hét 408 óra/év Összsn: 1286 óra Évs közismrti ok: évfolyam hti évs 9. évfolyam 9 óra/hét 324 óra/év 10. évfolyam 5,5 óra/hét 198 óra/év 11. évfolyam 4,75 óra/hét 152 óra/év Összsn: 674 óra Az iskola hlyi programja: A közismrti program készítéskor az óratrvn fltüntttt szabad órakrtt, valamint a tstnvlés órákat a többi közismrti tantár ának növlésér fordítottuk. A szakmai program készítéskor az óratrvbn fltüntttt szabad sávot osztályfőnöki órára valamint szakmai készségfjlsztés és kommunikációs akorlat ának növlésér fordítottuk. Nyári összfüggő szakmai akorlat: 9. évfolyamot kövtőn 70 óra 10. évfolyamot kövtőn 70 óra 6

8 4. SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK A A szakképsítés szakmai kövtlménymoduljainak az állam által lismrt szakképsítésk szakmai kövtlménymoduljairól szóló kormányrndlt szrinti azonosító száma Gondozási-ápolási alapfladatok A szükségltk flmérés Sajátos gondozási fladatok B mgnvzés Gondozási-ápolási adminisztráció Foglalkoztatás I Foglalkoztatás II Munkahlyi gészség és biztonság 5. VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEL 5.1. A komplx szakmai vizsgára bocsátás fltétli: Iskolai rndszrű szakképzés stén: Iskolai rndszrű szakképzésbn: az évfolyam tljsítését igazoló bizonyítványban foglaltak szrint tljsíttt tantárak. A képzés során lkészíttt alábbi munkák bmutatása, ladása: E foatékossággal élő és idős mbr szükségltflmérésénk bmutatása ; E konkrét llátott körül végztt, lőztsn mgvalósított, bfüggő, két hts ápolási-gondozási akorlatról szóló Napló, mly a napi ápolási gondozási fladatainak flsorolásán túl rövidn bmutatja az intézményt és az ott folyó munkát (1 géplt oldal trjdlmbn); A képzés során összűjtött, a gondozási folyamathoz kapcsolódó adminisztrációs tvéknység során használt nyomtatvány-sablonok A 120 órás (60 óra sgítő kapcsolat kommunikációja és 60 óra készségfjlsztés a sgítő kapcsolat működttéséhz) szakmai készségfjlsztésről szóló igazolás A krttantrvbn lőírt (dmonstrációs/akorló trmi, valamint a szociális és gészségüi llátórndszr intézményibn trptanár végzttséggl rndlkző szakmbr irányításával ltöltött) akorlat tljsítéséről szóló igazolás 5.2. A komplx szakmai vizsga vizsgatvéknységi és vizsgafladatai: A szakmai bizonyítványba krülő érdmj a vizsgafladatoknál szrplő arányszám számításával történik. a) Gyakorlati vizsgatvéknység A vizsgafladat mgnvzés: Napi ápolási-gondozási fladatok llátása A vizsgafladat ismrttés: Napi ápolási-gondozási fladatok llátása bntlakásos szociális va gészségüi intézménybn, amly során - vizsgázó - llátott mlltt tvéknykdik, d a vizsgázók párhuzamosan vizsgázhatnak a mgosztott vizsgabizottság tagjának és a trptanár jlnlétébn. A vizsgafladat időtartama: 120 prc A vizsgafladat értéklési súlyaránya: 50 % 7

9 b) Központi írásbli vizsgatvéknység A vizsgafladat mgnvzés: Estlírás értlmzés A vizsgafladat ismrttés: A szociális gondozás dilmmáinak értlmzés stlírás alapján A vizsgafladat időtartama: 120 prc A vizsgafladat értéklési súlyaránya: 20 % c) Szóbli vizsgatvéknység A vizsgafladat mgnvzés: A bntlakásos szociális intézménybn llátott napi ápolásigondozási fladatok értlmzés, indoklása A vizsgafladat ismrttés: Gondozási-ápolási tvéknység folyamatának bmutatása és értéklés központilag összállított szóbli tétlsor alapján. A vizsgafladat időtartama: 45 prc (flkészülési idő 15 prc, válaszadási idő: 30 prc) A vizsgafladat értéklési súlyaránya: 30 % 5.3. A vizsgatvéknységk szrvzésér, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatvéknységk vizsgatétlir, értéklési útmutatóira és éb dokumntumaira, a vizsgán használható sgédszközökr vonatkozó részlts szabályok: A szakképsítéssl kapcsolatos lőírások az állami szakképzési és flnőttképzési szrv című wblapján érhtők l a Szak- és flnőttképzés Vizsgák mnüpontjában. A szakképsítéssl kapcsolatos lőírások a wblapon érhtők l, a Szakképzési Főosztály oldalán A szakmai vizsga értéklésénk a szakmai vizsgaszabályzattól ltérő szmpontjai: 6. A SZAKKÉPESÍTÉS TÁRGYI FELTÉTELEI A képzési és vizsgáztatási fladatok tljsítéséhz szükségs szközök minimumát mghatározó szköz- és flszrlési jzék A dmonstrációs trm flszrlés funkcionális btgá btgmlő kapaszkodó védőrács lábtámasz kombinált éjjliszkrény fhér támlás szék ülők zsámoly spanyolfal lőkészítő kocsi áazó kocsi sznnys ldobó kocsi ószrszkrény fhérnmű szkrény gördülő WC-szék szmélymérlg magasság-mérővl badlla pdálos 8

10 Ánmű és éb fhérnmű nalpdő haránt lpdő takaróhuzat párnahuzat kispárna huzat matracvédő ámatrac kispárna párna takaró pléd törölköző hálóing pizsama köntös papucs borogató ruha mosdóksztyű konyharuha sznnyszsák opár párnacsalád sorozat Az ápolás-gondozás szközi műanyag tálca vőszköz készlt étkészlt (tányérok) pohárkészlt csész (készlt) csőrös csész kancsó üvgmosó mosdótál (kicsi és na) vödör vízhőmérő hőmérő szappantartó sampon, szappan, stb. fésű, hajkf hajszárító tükör fogkf fogkrém fogmosó pohár körömkf körömcsipsz körömolló hintőporos doboz szr használatos borotva nylon köpny Váladékflfogó és vizsgálatra küldésr szolgáló szközök vstál köpőcsész átál átálmosó kf vizlő dény, férfi, női vizlőüvg mosókf Ptri csész széklttartály mérőhngr 9

11 Gumi szközök gumiksztyű gumiujj gumilpdő katétrk trmofor jégtömlő sarok és könyökűrű Eszr használatos szközök fcskndő (2, 5, 10, 20 ml) inzulin-fcskndő szr használatos tűk szájmaszk dcubitus alátét inkontinncia btét vizltűjtő zsák anus-pra tartály spatula Laboratóriumi szközök vércukorszint-mérő készülék tsztcsík vércukorszint mghatározáshoz tsztcsík vizlt mghatározáshoz kémcsövk Gyószrk, vszrk ószrk (bmutatáshoz, akorláshoz) frtőtlnítő szrk bőr- és szközfrtőtlnítéshz alkohol vazlin parafinolaj jódtinktúra háztartási tisztító és frtőtlnítőszrk Kötszrk vatta papírvatta gézpólya különböző mértbn orskötöző pólya Ramofix stril mullap különböző mértbn rugalmas pólya Alutx fólia spciális kötszrk Eéb szközök vérnyomásmérő fonndoszkóp PEN lázmérő mérőszalag horgas csipsz anatómiai csipsz vatta tartó szmcsppntő vszélys hulladéktároló inhaláló készülék nyomtatványok Az lsősgélynyújtás szközi mntőláda, flszrléssl pléd lpdő sbimitációs készlt 10

12 stril mullpólya különböző mértbn stril mullap különböző mértbn vatta papírvatta bőrfrtőtlnítő szr többfél ragtapasz Ramofix csőháló kötszr, különböző mértbn stril orskötöző mullpólya különböző mértbn rugalmas pólya kötszrkapocs biztosítótű kötszrolló olló anatómiai csipsz ldobó-tál tálka ksztyű kézfrtőtlnítő papírtörölköző törölköző pnumatikus sín nyakrögzítő gallér háromszögltű kndő Alutx fólia ranimációs fantom lélgzttő ballon + arcmaszk hordá Szmlélttő szközök csontváz szív falitábla vérkringés falitábla mésztőrndszr falitábla a falitábla gész tst izomrndszr falitábla vs falitábla idgrndszr falitábla nmi szrvk falitábla nyirokkringés falitábla szétszdhtő törzs moulag szív moulag fül moulag szm moulag a moulag légúti moulag A GONDOZÁSHOZ SZÜKSÉGES ESZKÖZÖK Háztartási- és konyhatchnikai szközök konyhaszkrény konyha asztal szék hűtőgép hűtőhőmérő tűzhly mikrohullámú sütő dény készlt étkészlt tálkészlt szalvétatartó vőszközkészlt tálca 11

13 kancsó mércéztt pohár pohárkészlt robotgép és éb konyhatchnikai szközök: aprító, daráló, passzírozó konyhamérlg asztaltrítő konyharuha kötény háztartási tisztítószrk badlla pdálos mérgszkrény takarító szközök (szivacs, kf, vödör, sprő, stb.) porszívó mosógép ruhaszárító vasaló vasalódszka szobahőmérő Gyóászati sgédszközök bot támbot járókrt krksszék hallókészülék Eszközök a foglalkozás és aktivitás szrvzéséhz TV Vidó ljátszó vidokamra CD-, DVD ljátszó rádió számítógép társasjátékok (sakk, stb.) kézimunka szközi (szabásminták, szabóolló, txtil, filc, tű, kötőtű, horgolótű, fonál, stb.) szközök papírmunkákhoz, rajzoláshoz (karton, fsték, színs cruza stb.) sportszközök Eéb szközök védőruhák védőcipők tűzoltó készülék 12

14 7. EGYÉB Összfüggő szakmai akorlat 1. évfolyamot kövtőn 70 óra 2. évfolyamot kövtőn 70 óra Az összfüggő nyári akorlat gészér vonatkozik a mghatározott, amlynk krtébn az összs flsorolt lmt kötlzőn oktatni kll, a tanulók éni komptnciafjlsztés érdkébn. 1. évfolyamot kövtőn: Szakmai kövtlménymodulok Tantárak/Témakörök Óraszám Monitorozó akorlat Gondozási ápolási alapfladatok A szociális llátás intézményi Az gészségüi llátás intézményi 20 óra 15 óra Mgfilési és lsősgély-nyújtási akorlat Az ápolási folyamat mgfilés A gondozási folyamat mgfilés 20 óra 15 óra 2. évfolyamot kövtőn: Szakmai kövtlménymodulok Tantárak/Témakörök Óraszám A szükségltk flmérés Sajátos gondozási fladatok Ápolási akorlat Alapápolás a blóászati btgk körébn Alapápolás sbészti bavatkozáson átstt btgk körébn Szociális gondozási akorlat Idős mbrk gondozása 20 óra 15 óra 20 óra Foatékkal élők gondozása 15 óra 13

15 Gondozási ápolási alapfladatok Monitorozó akorlat tantár Témakörök A szociális llátás intézményi 20 óra A szociális, rmkjóléti és rmkvédlmi llátás állami, házi és civil szrvzti, intézményrndszrük A képző intézmény/iskola környztébn tvéknykdő, lérhtő bntlakásos és nappali szociális, foglalkoztatási, családtámogatási, köznvlési, rmkjóléti, rmkvédlmi és munkaüi intézményk, különösn a foatékkal élők és idősk llátására szakosodott intézményk monitorozás-szintű mgtkintés, fladatainak és működésüknk áttkintő mgismrés A jóléti llátások és támogatások rndszrénk mgismrés, az llátások mgszrzésénk fltétlink és szabályainak áttkintés Élményk és motívumok nyújtása annak érdkébn, ho a tanulók sgítségt kapjanak majdani munkájuk mgismréséhz A monitorozás során a tanulók naplót vztnk, és részlts jztkt készítnk a tapasztalatokról Az gészségüi llátás intézményi 15 óra A képző intézmény/iskola környztébn tvéknykdő gészségüi intézményk áttkintő mgismrés Az állami, házi és civil fnntartók által működtttt intézményk rndszrénk monitorozás-szintű mgismrés, fladatainak és működésüknk áttkintő mgismrés A trülti, a járó-btg és a kórházi szakosított llátás trülténk mgismrés A btgllátás különböző funkciójú, szrvzttségű és flszrltségű intézményink mgismrés Élményk és motívumok nyújtása annak érdkébn, ho a tanulók sgítségt kapjanak majdani munkájuk mgismréséhz A monitorozás során a tanulók naplót vztnk, és részlts jztkt készítnk a tapasztalatokról Mgfilési és lsősgély-nyújtási akorlat tantár Témakörök Az ápolási folyamat mgfilés 20 óra Az mbri szükségltk és az ápolás Mgfilni, ho a pihnés, a mozgás, a szmélyi higiéné, a táplálkozás az ürítés, a biztonság, az mbri kapcsolatok, a tudás, a komptncia, az sztétikai és az önmgvalósítás szükséglténk biztosítása hoan valósul mg az ápolási folyamat során Mgfilni az időskorú és a foatékkal élő mbrk spciális ápolási fladatainak végzését Mgfili a ószrk szrvztb juttatásnak tchnikáit (blértv az injkciózást) Mgfilni a haldokló btg ápolását, a haldoklóval és hozzátartozóikkal történő kommunikációt; az lhunyt llátását Az ápolás tikai szabályainak, a btgk jogainak az érvénysülését Az ápoló tambn folyó üttműködés mgfilés A gondozási folyamat mgfilés 15 óra Gondozási szrpk akorlása: sgítő, támogató, szrvző, közvtítő, érdkképvislői, stb. Különböző foglalkozási lhtőségk fltétlink biztosítása; motiválás, anyag, tári és szmélyi fltétlk biztosítása, foglalkozások szrvzés A mindnnapi éltvitl szrvzés, háztartásgazdálkodási és háztartásvztési fladatok llátása különböző körülményk között, háztartási szközök és gépk kzlés Munka-, tűz- és balstvédlmi fladatok llátása, a szabályok btartása 14

16 A szükségltk flmérés Ápolási akorlat tantár Témakörök Alapápolás blóászati btgk körébn 20 óra A blszrvi btgségk tüntink mgfilés; a vszélyhlyztbn lévő btgk számára mgfllő orvosi sgítség kérés A kringés- és vérképző rndszr btgségibn sznvdők ápolása A légző- és a kiválasztó szrvk btgségibn sznvdők ápolása A blső-lválasztású mirik btgségibn sznvdők ápolása Az orvos utasításainak mgfllőn alkalmazza a fizikális és trmészts ómódokat Flismri és jlzi a ószrk stlgs mllékhatását Elsajátítja és orvosi utasításra alkalmazza az intramusculáris és subcután injkciózást Jlzi az injkciózás stlgs szövődményit A daganatos btgkt ápol Alapápolás sbészti bavatkozáson átsttk körébn 15 óra A sbészt és a balsti sbészt köréb tartozó kórképk tünti, a tüntk flismrés, ápolási tndői Elsajátítja és orvosi utasításra alkalmazza az intramusculáris és subcután injkciózást A btgt vszélyzttő és sürgős bavatkozást igénylő állapotok flismrés A vszélyhlyztbn lévő btgk számára mgfllő orvosi sgítség kérés A sbllátás alaplvi és tchnikái; vérzéscsillapítás, sbllátási ljárások A ulladásos sbk kzlés; sbészti frtőzésk kzlés A műtétn átstt btg ápolása, műtéti sbkötözés, a szövődményk flismrés Sajátos gondozási fladatok Szociális gondozás akorlata tantár Témakörök Idős mbrk gondozása 20 óra Az idős mbrk gondozásának, sgítésénk mgfilés; a gondozás, sgítés dilmmáinak értlmzés, a korlátok és lhtőségk mérlglés Részvétl a gondozási, támogatási folyamat trvzésébn, az szközök és módszrk kiválasztásában Részvétl a szmélys környzt kialakításban, az éltvitl támogatásában, a napirnd kidolgozásában és a mgvalósítás támogatásában A gondozási trv lkészítésénk és mgvalósításának sgítés Az idős mbrk érdkérvénysítő képsségénk sgítés, támogatása flhatalmazásának mértékébn A óászati sgédszközök bszrzés, tisztítása, kzlés, használata, használatának mgtanítása A óíthatatlan btgk sajátos gondozási módszrink alkalmazása A haldokló mbr kísérés, a halott körüli tndők, a ász fldolgozásának sgítés, a család támogatása A foatékkal élők gondozása 15 óra A foatékos mbrk gondozásának, sgítésénk mgfilés A gondozás, sgítés dilmmáinak értlmzés, a korlátok és lhtőségk mérlglés Részvétl a gondozási, támogatási folyamat trvzésébn, az szközök és módszrk kiválasztásában Részvétl a mindnnapi környzt kialakításban, az éltvitl támogatásában a napirnd kidolgozásában és a mgvalósítás támogatásában A tsti llátás és a tsti érintkzés formái, jlntőség A bazális stimulálás Játékformák, a zni és énkformák, a mozgásformák, a dramatikus játékok, a médiaformák, a szabadban űzhtő foglalkozások és alkalmazása A fjlsztési és rhabilitációs trv kialakításának, és mgvalósításának sgítés Sgítni a foatékos mbrk intgrációjának mgvalósítását, az akadályok lhárítását, a lhtőségk flkutatását A óászati sgédszközök bszrzés, tisztítása, kzlés, használata, a használatuk mgtanítása A haldokló mbr kísérés, a halott körüli tndők, a ász fldolgozásának sgítés, a család támogatása 15