Megszólal a Korona. A Magyar Szent Korona vallomása a beléépített számok segítségével ENUMA ELIS...

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Megszólal a Korona. A Magyar Szent Korona vallomása a beléépített számok segítségével ENUMA ELIS..."

Átírás

1

2

3 Megszólal a Korona A Magyar Szent Korona vallomása a beléépített számok segítségével ENUMA ELIS...

4 zott rendszerekben. E világkortanok fontos szerepet játszottak az ókorok mitológiáiban, mintegy alapfalakul szolgáltak a vallásbölcseleti rendszerek felépítéséhez, s végeredményben azzá váltak, amit ma történelemszemléletnek nevezünk. A négyes tagolás általánossága feltűnő, s azt hihetnők, hogy a négy évszak pergése sugallta; némely népnél csakugyan így volt (például a germánoknál), de az évszakok váltakozása nem a folytonos, fokozatos hanyatlás eszméjét kínálja a kezdeti tökélytől a bukásig, hanem a kicsiny csírából nagyra növés és az érés, majd az elhullás megújuló ritmusát hirdeti. Ehhez képest egészen más mitologémákat szült: természetregéket, azonfelül az értékelésnek is elütő nem erkölcsi aspektusait nyújtja. Hogy a világidő tagolása milyen eszméből született s mit nyújt épp e kérdésekre akarunk most felelni. Sokáig számokkal fogunk bíbelődni, s a számok nem oldhatók fel szórakoztató mesékké, figyelmet kívánnak, viszont csak egyféle értelmük van, és igazolják magukat. Ha helyesen bánunk velük s ez fontos és ellenőrzendő, az eredmény is csak helyes lehet, és jutalmazza a fáradságot. Az ókori ciklusrendszerek összehasonlítása bonyolult műveletekkel jár, kivált ha nem ismerjük a kulcsot, vagy éppen azt keressük. Tudtunk szerint az alábbi számításokat még senki sem végezte el, nincs mire hivatkoznunk, azért előre jelezzük, hogy egyes ismétlődő törzsszámokhoz fogunk jutni, a rendszerek azonban hol megszaporítják egy-két nullával, hol megnyesik vagy másképpen szorozzák-osztják őket. De ezek az addukciók és redukciók elvileg nem tetszőlegesek, nem puszta spekulációk eredményei, hanem időkör-többszörözések vagy osztatok, ahogyan mi is évtizedek, évszázadok, évezredek szerint számítunk, holott történelmi ciklusegységünk a század, s ezt addukáljuk ezreddé és redukáljuk tizeddé. Ha szeszélyesnek vagy alaptalannak találjuk a régi változatokat, lehet azért is, mert nem ismerjük céljaikat vagy nézőszögüket, a régiek azonban tudták az okát, ha mesterséges volt is a konstrukció. Erre vall, hogy ritkán fejlesztették rendszereiket matematikai következetességgel a végletekig, mint például az indusok, akik oly számtani (aritmetikai) logikával jutottak 32

5 el a megfigyelt csillagászati adatokból a világ korának kiszámításához, s kétmilliárd esztendőre tették. Mindamellett az égi év, isteni év, világév lehet a földi esztendő egyszerű szorzata is. Mielőtt összehasonlításokba fognánk, jegyezzük meg, hogy itt a Földön kétféle praktikus időszámításra van mód. Az egyik a világidő, melynek ciklusait a Naprendszernek az ekliptikán, illetve az Állatkörön való haladása, a precesszió szolgáltatja; ez nagyobb korszakok rendszerezésére alkalmas, és egy köre kitesz évet; e precessziós világév a 12 állatjegy szerint 12 részre, világhónapra oszlik, és így tovább napokra, órákra, percekre. A másik a földi idő, mely a Föld Nap körüli keringésén s a tengelye körüli forgásán alapszik, valamint a holdmozgáson, s legnagyobb periódusa az esztendő. Az év többféle lehet, de kettő a leghasználatosabb: a sziderikus vagy csillagév, az az idő, mely alatt a Föld pályáját a Nap körül befutja, vagy amely alatt a Nap látszólagos pályája ugyanahhoz a csillaghoz tér vissza; tartama 365 nap 6 óra 9 perc 9,35 másodperc. A másik a szinodikus vagy holdév 12, holdváltozástól holdváltozásig tartó hónapból á11; egy ilyen szinodikus holdhó tartama 29 nap, 12 óra, 44 perc, 2,9 másodperc, egy szinodikus évé tehát 354 nap 8 óra 48 perc 34 másodperc. A különbség a kétféle év közt 11 nap (epakta); a régiek a korszakolásnál a kettő középértékét 360 napot vettek egységnek (ún. közép vagy átlagév), s ennek alapján az ekliptikát is 360 részre vagy fokra osztották a 12 állatképszakaszon kívül. (Innen ered tehát a ma is használt égi és földi fokrendszer.) Ugyanez okból 12 harmincnapos középhóval számoltak. A világidő (a precessziós vagy Nagy Napév) és a földi idő (esztendő) köreit megkapjuk tehát, ha elosztjuk őket a hónapok (12), a napok (30), az órák (24) és a percek (60) számával. Világidő (precesszió): Földi idő: 1 világév = év 1 év = 360 nap = 12 hónap 1 világhó = :12 = év 1 hónap = 30 nap 1 világnap = 2.160: 30 = 72 év 1 nap = 24 óra 1 világóra = 72 : 24 = 3 év = nap 1 óra = 60 perc 1 világperc = 1.080: 60 = 18 nap 1 perc = 60 mp A régiek a napot kisévnek tekintették, vagyis 12 részre, kishónapra, kettősórára osztották, a kishónapot, kettősórát pedig 30 kisnapra, kettőspercre. Innen származik az ókorban használt s a mai ember számára furcsa kettősóra időmérték. A kettőspercet hosszmérték kiszámítására is felhasználták (éppúgy, mint a 360 napot térmérésre, fokszámításra, azaz összehangolták az időt és a teret); a babiloniak ti. megfigyelték, hogy a Nap a napéjegyenlőség idején két kettősperc alatt tesz meg akkora utat az égen, mint amekkorát a saját tányérjának átmérője; ezt a távolságot 4 (ív) percnek nevezték el, egy perc tehát az egésznek 60-ad része. Óralapunk még mindig ezt a 12 óra 60 perces beosztást viseli, egyébként pedig a Nap és a Hold mozgásának kölcsönös viszonyát ábrázolja: a számlap az égbolt köre, a kismutató a Nap, a nagymutató a Hold; míg a kismutató-nap egy kishónap-óra utat (számtól számig) megtesz, azalatt a nagymutató-hold az egész számlap-eget körbejárja; a kismutató-nap tehát egy kisév-nap alatt egyszer futja körül a számlap-eget, a nagymutató-hold tizenkétszer, kiadva a 12 kishónap-óra számát. Minthogy mi már nem kettősórákban számítunk, azaz napunk 24 órás, azért a mi óralapunkon ez a művelet naponta kétszer ismétlődik. A beosztás, 33

6 S most bemutatom, hogy egy röpke néhány napos ( nem folyamatos) vizsgálódás alatt mily jelölőszámokat találtam a 7-es vonatkozásában: ( a felsorolást két részre osztottam, mert véleményem szerint az első osztatot az olvasók 90 %-a 90%-ban ismeri, csak nem is gondolt rá, hogy összetartoznak, a második osztat speciálisabb ismeretű emberek számára ismerősek, de ezek sem teljesen idegenek a köznapi emberek számára) 72

7 első osztat: 7 fejű sárkány (6) hétpróbás (gazfickó) 7 határon át 7 törpe (Hófehérke) heten, mint a gonoszok hétszínvirág hetedhét országon át hétalvók hetet egycsapásra 7 szilvafás nemes hétágú gyertyatartó (menóra) hetvenkedik hétszer vágott mező (magyar) hetvenhét magyar népmese hétrét görnyedt hét nap a héten (egyúttal kozmológia) hetet-havat öszehord (hét. és hónap) 7 emeletes Bábel 7 fejű kígyó, Leviathan (6) 7 mada (méd) törzs (7) 7 magyar törzs 7 pecsétes titok 7 fő bűn hétmérföldescsizma megbánta, mint a kutya amely 7 démon szállta meg (Mária Magdolnát, hetedik mennyország (8) hetet kölykedzett hetedik érzék hetedik ajtó (Kékszakállú herceg vára) hetedik ecloga hetedik harsona (Jelenések kv.-e) hetedik pecsét (feltörése) itten 7 angyal, 7 harsona (Ószövetség) hetedik tekercs (W.Smith) hetedik dimenzió 7 mesterlövész a 7. gyerek táltos (magyar hitvilág) 7. bolygó a Föld (Kisherceg) 7 kecskegida (népm.) 7-ed napos adventisták 7 szentség 7 erény 7 tenger ördöge 7 szabad művészet héttorony(jedikula) a 7 zsoldos hegye (japán) 7 élete van (macska, asszony) 7 ágú gy.tartó (menóra Isten hét szelleme (Jel.k.4:5) a Hét hite Westeros (internet) az ókor 7 csodája hétoszlop mószer(internet) 7 bolygó az asztrológiában 7 királyság(anglia-wiki) 7 lovagi készség 7 létra vízesés (wiki) 7 lyuk (zsomboly)wiki hétágra süt a nap (hét dimenziós a 7 szűk esztendő 7 bő esztendő fény kvantuma) 7 bőrt húz le róla (X) 7 csillag a Göncölszekér hetedíziglen a szolgák a 7.évben felszabadul- hét nap a Teremtés 7 dombon épül Róma nak (Ószöv.) a dobókocka szembeni oldala a cápáknak 7 fogsora van 7 boszorka (Szentivánmindig 7! éji álom) 7 játékos a kézilabdában, és 7 m-ről dobják a büntetőt 7 nyelven beszél (9) egy nagyon fontos: Hétboldogasszony-így egyben! a magyar néphitben a Boldogasszony tulajdonságai a 7 formában kulminálnak: gyertyaszentelő,gyümölcsoltó,sarlós,, nagy,kis,olvasós,eketiltó! (10) (A) :) (:egy idézet a következő osztatban mint 7 nővér (a Plejádok magyarul Fiastyúk- 7 csillaga) (6) Leviathan, az ŐSKÁOSZ megteremtője az Ószövetségben. Érdekesség, hogy az -osz képző nélkül,mely görög névszóképző, ez KÁ, és Kipling a Dzsungel könyve-ben szintén KÁ-nak nevezi a kígyót, mely a magyarban nem KÁ. hanem KÍ, míg a magyar szó második fele magyar képző. (7) Hahn István: Istenek és népek (Minerva.1980) (8) a muszlim hitvilág evidens létterülete, innen a mi fogalmaink is. 73

8 Ezek tehát a tetszőleges kör os felosztásának alapalakzatai. Egyiknél az egymás melletti, a másodiknál a minden második kimetszéspontot kötöttük össze. Mindkettő ismerős ugye? Miközben ebben gyönyörködünk, eszünkbe juthat valami: Nevezetesen, hogy létezik a víz, mely rendszerszerűleg nem földi elem. Hogy ez mit jelent? Azt jelenti, hogy pontosan ellenkezőleg viselkedik, mint az összes többi, a Földön előforduló elem. Például: a hőmérséklet csökkenésével nem összehúzódik, hanem kitágul lásd a hókristály, meg a jég,- azután a hőmérséklet emelkedésével visszaváltja a halmazállapotát vízzé,(és zsugorodik), majd a további csekély hőmőrsékletemelkedéssel párává, majd gázzá válik.-ismét tágul. (Ez utóbbit úgy kell érteni, hogy felemelkedik a levegő alkotóelemei közé. Ráadásul a folyamat bármely része reverzibilis, azaz visszafordítható bármely fázisból bármely fázis felé, anélkül, hogy látható különbség lenne az előzőleg képviselt fázisok halmazállapotbeli, fizikai, vagy kémiai, továbbá a szemmel látható állaga között. S van még egy lényeges eltérése az összes többitől: A víz képes átvenni, megőrizni és visszaadni bárkinek a vele statikusan vagy dinamikusan közölt INFORMÁCIÓT!!! (14) Ez nagyon fontos dolog! Mégpedig két dolog miatt: Először is, mert az Az emberi test tömegének több mint a fele víz, felnőtt férfiaknál 60%, nőknél a nagyobb testzsír-százalék miatt 50%, míg a csecsemőknél 70%. Ennek 34%-a sejten kívüli, 66%-a sejten belüli víz. A sejten kívüli víztér egy része az érpályán belül, másik része az érpályán kívül helyezkedik el. A felnőtt ember sejtjei mindösszesen kb. 28 liter folyadékot tartalmaznak (wikipedia) és ehhez hasonlóan az élőlények mindegyikének fő alkotóeleme. Másodszor: s főként ezért tettük a kitérőt A víz természetes állapotában HATSZÖGŰ kristályt alkot megfagyásakor. Ehhez szemléltetésül Masaru Emoto úr neten is elérhető művéből: a-viz-erzekeli-a-gondolatot (14) Masaru Emoto: A víz rejtett bölcsessége Édesvíz Kiadó Budapest

9 második találat: a 72, mint a világnap jelölése, és egyéb furcsaságok : mese a 72-ről felnőtteknek (Benne Babba Máriával, Napbaöltözött Boldogasszonyanyánkkal, elemzési szinten megmutatva komoly összefüggéseket)) (továbbá Nimród szárnyas napkorongja a Magyar Szent Koronán) A Magyar Szent Korona mint tudjuk a 72-es számot kiemelten tartalmazza. Alapállásban feltűnően szemlélhető az a tény, hogy a keresztpánton 72 db igazgyöngy van. emellett 72x72 mm a mérete a Mindenható képét tartó aranylemeznek. 7,2 mm az átmérője a Mindenható köldökcsakrájából kinövő jelenleg latin keresztnek, mely eredetileg (:fennmaradt rézkarcok alapján:) kopt kereszt volt. (:Létezik olyan vélemény, (:én is ezt vallom:) mely szerint ezen a helyen állott eredetileg a Mária királynő által a Szűz Mária kép tetejéről letört tulipános kettőskereszt. (22) azaz a magyar rovásírás GY betűje, mely EGY olvasatú, és Istent, a Teremtőt jelenti :mint a káld-sumir nyelvben) Ezeket már többen megállapították, annak mellébocsájtásával, hogy ez a 72 azonos a világév egy napjának földi évszámával, és általában el is magyarázták ennek mibenlétét. Ezt én nem kívánom megtenni, mert ez Az idő szívverése c. Várkonyi Nándor által írt mellékletünkben alaposan kitárgyalódott. Fontos tehát ez a szám a Koronán meg főképpen az. Önkéntelenül felmerül az emberben bennem legalábbis: csak ennyi? Ennyi lenne csak ez a fránya 72? Bár ez sem kevés, de én kevesellem. Végül, de nem utolsó sorban (:ezt már én állapítottam meg:) 7,2 mm az a különbség, mely az abroncs kialakításában a 12 egyenlő gyöngytartó aranydróttartók távolsága, és a 13. távolság viszonylatában különbség fennáll. (Pontosan ez a különbség az a kulcs, mely lehetőséget adott megfejteni ezen díszítő elem, ti. a gyöngyök, és a tartók távolsága jelentését, erről az abroncs ovalitása részben részletesen írunk) Mint láthatjuk ezen a kicsiny területen ötször szerepel a 72! Úgy is mondhatnánk: a Korona mind a négy szintjén szerepel a 72! Ez azért meggondolandó állandó! Mi is az a 72? A legközismertebb (az ezek iránt érdeklődők körében) a világnap földi évszámának megfelelése. (Mint tudjuk, a Föld precessziós tengelyferdülete nem állandóan ugyanabba az irányba mutat a Föld pályasíkjához képest, hanem lassan elfordul. Ez a fordulás azt jelenti, hogy a Naprendszert körülvevő 12 állatövi jegy (Csillagkép) mentén, arra mutatva, körbejárja a teljes ilyenképpeni körülvevőket. Ennek ideje földi évnek felel meg. E téren 360 napos évet tart számon a kozmológiával foglalkoző emberiségrész, aminek leszármazása az, hogy a fenti 360 napos világévből egy hónapra(világhónapra) 2160 földi év esik, s ennek 1/30-ad része az egy világnap, amely 72 földi évig tart. Ez tehát egy. (22) Több írásos forrás beszél róla 96

10 Babba Mária, Napbaöltözött Boldogasszony-anyánk. (a 72 ismét ) továbbá Nimród szárnyas napkorongja a Magyar Szent Koronán És nagy jel tűnék fel az égen: egy asszony, akinek öltözete volt a Nap, és lába alatt a Hold, és fején tizenkét csillagból álló korona. És áldott állapotban lévén kiálta, szülni akarván, s a szülés gyötrelmét szenvedé. És más jel tűnék fel az égen, és íme egy nagy tűzvörös sárkány, melynek hét feje és tíz szarva volt, és fején hét királyi korona. (Jelenések könyve, ) Ez utóbbi bibliai hely lesz annak a Máriaábrázolásnak az alapja, amit Bálint Sándor néprajzkutató a Sacra Hungaria című könyvében (1944) a latin Mulier amicta Sole fordításaként, Napbaöltözött Asszonynak nevezett. A Szeplőtelen Fogantatás dogmájának ezt az ábrázolását a ferences obszervancia terjesztette el a századi Magyarországon. php?id=62 Napbaöltözött Asszony ikonográfiája (a csíksomlyói Mária-kegyszobor) van egy káld-sumir szó: babbar* annyit tesz, mint : fehér, és van egy másik szó: sughir, ami pedig annyit tesz: diadem magyarul fejék, azaz fejet díszítő valami. Igen Őróla van szó Babba(r) Máriáról. Nem kell csodálkozni nem egy ilyen azonosság van, hanem.sok, ( haz, igen, igesgen, draguga, tar, szab, isten/isten, statöbbi,satatöbbi)- de nem ez a témánk. A mi témánk most az alcím szerinti: a csíksomlyói Babba Mária, valamint szobra, melynek bizony- több vonatkozása bőven elfér jelen könyv témájai között. Kezdhetjük avval, hogy a Babba megjelölés pontosan fedi a fehér jelzővel egyrészt a szobor külső megjelenését, s napbaöltözöttségét, lévén, hogy az emberi szem számára az abszolút fehérség, a fény összessége (mely fehér,- mint tárgyaltuk a háromasság vizsgálatánál ugyan a 7 színt, a Kozmosz, s a Teremtő alapszámát tartalmazza, de egyúttal mint tanúságot tettem ez a hét szín végül is három, mert ennyiből bármelyik kihozható), másrészt tökéletesen illeszkedik a magyar szakrális hagyomány ( más szóval Üdvtörténet) azon részében, hol a Fehér megnevezés a szakrálisan elnevezett Fehérvár -ak jelölője volt. A másik ilyen vonatkozás a sughir-sugár-diadem-fejék azonosság. *az itt közölt káld sumer szavak valamennyien visszkereshetőek a Philadelphiai elektronikus Sumer Szótárban: 103

11 ru-gu 2 gu [ENTIRETY] (4x: Old Babylonian) wr. gu 2 entirety, sum, total Akk. nagbu; napharu [1] gu 2 1. entirety, teljesség, csorbítatlanság,önállóság Tehát ismét telitalálatunk van, hisz itt kidomborodik főszereplőnk további bibliai, illetve azt megelőző káld-sumir hagyománya, az önállóságról, az önálló stílusról, és az ellenállásról. Tudjuk az iratokból, hogy Ő építtette a Bábel tornyát, ahonnan szembeszállt Jehovával. Figyeljük meg, hogy az ékjelek azonosak, tehát a külön ru, meg a külön gu önálló stílusnak, teljességgel, csorbíthatatlansággal azonos stilusnak, míg az együtt ru+gu már ellenállásnak, szembenállásnak van megfeleltetve: Ez Nimród, aki szembeszállt Jehovával! (ekkor építtette a tornyot) Megállapíthatjuk tehát, hogy a szárnyas napkorong valójában Nimród-Nimrugu jelképe a beszélő név tökéletes vallomása alapján.(hogy hogyan került későbben Assur-hoz, azt nem akarom itt vizsgálni. S most jön, amitől ezt az unalmas részt ezt a nyúlós tésztát át kellett szenvedniök: A következő felismerés nem tőlem ered, azt a fiatalon elhunyt, s a kutatók között érdemtelenül nem közismert tette: Gulyás Miklós Jutas: Az ébredés küszöbén-a Szent Koronáról másként címmel (BrushaM2007 Békéscsaba) a neten is megtalálható: Szárnyas napkorong a Magyar Szent Koronán: kettő is: 113

12 negyedik találat: az abroncs ovalitása, mint az eddigi talány (Benne a Mindenható képének részbeni geometriai elemzése, az eddigi ismeretek alapján Rumi úr tanulmányából és új izgalmas felfedezések)) Az abroncs méretei,ovalitása, és annak megfeleltetései A Magyar Katolikus Lexikon az alábbit írja az abroncs ismertetése során: A ~ abroncsát szándékosan tervezték és készítették tojásdad formájúra. Ennek az aszimmetriának azonban az ötvösség szempontjából nincs indokolható oka. Ez a tény, valamint az, hogy ez láthatóan összefüggésben van a keresztpánttal, arra enged következtetni, hogy ez a beletervezett aszimmetria valamilyen nagyon fontos jelentéshordozó, tartalmi elem jele, amelyre még nem tudjuk a választ. Nos, a válasz szerintem megérkezett: Mit is tudunk eddig erről az abroncsról, mint tojásdad alakról? Tudjuk a két tengely méretét, melyek 198 mm valamint 209 mm. Ezek jelentik az ovalitást, tehát bennük rejlik a megoldás. (Mellesleg legyen észben, és szem előtt, hogy a belső kerülete 635,3(6?) mm, mely számértékében megegyezik a Föld nevű bolygó É-D-i sugarával) Ha a két szám különbségét nézzük, az 11. Mit kezdhetünk evvel? Megnézhetjük: rejti-e valamelyik szám ezt a különbséget. S ekkor egy furcsa dologra figyelhetünk fel: rejti, de mindkettő, azaz a kisebbik tengely 18-szor, a nagyobbik értelemszerűen 19-szer. Most már van négy olyan számunk, melyek közösek a a két vizsgált számban, és a különbségükből adódik: ezek a 11, az 1 (mivel a 11, az 1 egység az osztáskor), a 18, és a Mivel tisztában vagyunk avval, hogy a Szent Magyar Korona asztronómiai és asztrológiai utalásokat, jelentéseket (is) hordoz, a kérdés: van-e olyan asztrológiai, asztronómiai, esetleg élettani, vagy más rendszer, mely(ek)ben ezek a számok együttesen szerepelnek, s annak ismeretét a tervező fontosnak tartotta, vagy esetleg jelezhetni akarta annak ismeretét talánha az utókor számára vagy más előttünk ismeretlen célból felhasználhatta? Nos, van! (ez ugye várható volt az eddigiekből), méghozzá nem is akármilyen rangú: A METON CIKLUS! Pár szóban azoknak, akik (érthetően) nem ismerik: A Meton görög csillagászról elnevezett naptári rendszert, melyet már a kora ókorban is használtak, a mai napig használják. A wikipédia pld. ezt írja róla: A Metón-ciklus csillagászati fogalom, 19 évből áll, ami után a Hold fázisa az évnek ugyanarra a napjára esik. I. e. 433 körül tette közzé Metón görög csillagász. Tőle függetlenül a babiloni csillagászatban is ismert volt.

13 tágul, majd visszafelé, először zsugorodik, ezután könnyebbedik, azaz tágul, egészen a gázzá légneművé válásig. S most kis kupászkodás következik a könyvtárban. Tudjuk vitaalap nélkül hogy a bibliai anyagok/adatok jó nagy része babiloni(káld-sumir) eredetű, mely egyenes folytatódása az akkád, s azt megelőzően az eredeti (káld-szkita) kultúrának. Ennek okán ült bogár a fülünkbe : vajon mit találunk a fenti történetből esetleg a sumir emlékekben, illetve annak hozzáférhatő részében, a szótárban? Forrásunk az epds, a philadelphiai elektronikus sumir szótár. Ezt: eden* eden [BACK] wr. eden back, upper side Akk. şēru mušen; damušen a bird eden [BIRD] wr. eden eden [PLAIN] wr. eden plain, steppe, open country Akk. edinu Vizsgálgassunk testvéreim : back*: alapállásban: hátsó, hátulsó valamint az upper side: felső, felülső,felsőbb oldal, negyed úgyhogy nézzük tovább a fogalmi körök ( a használatban megnyilvánuló fogalmi körök) további elemeit, mivel ez a megfeleléspárosítás valami érdekes összefüggést jelez számomra: Valami olyan fogalmat találtunk ugyanis, mely arról beszél, az ÉDEN helynév jelent valamit, mégpedig egy olyan valamit, mely egy felsőbb, azaz az elnevezők bármilyen állásához képest magasabbrendű lakrész, terület, territórium, amely már mögöttük van, amelyet már elhagytak mert a hátulsó, a hátsó úgy is érthető, ha az az időben elhagyott, tehát már mögöttük van időben. (Be kell vallani, hogy a történet pontosan erről is beszél!!!!) Nézzük hát a fogalmi megfeleléseket, először a BACK esetében: hátrafelé, visszafelé, vissza, haza, hát(testrész)(azaz a hátam mögött) hetedhét országon túl,s összesíve a hasábot:rengeteg dolognak a hátoldala klf. viszonylatokban. Ezen fogalomválaszték megengedi e megnevezésnek/fogalomnak azt az értelmezését, hogy ez a valami fizikailag is hátunk mögött van, mivel már eljöttünk onnan,de ugyanezen ok miatt ez időben is érthető. Az UPPER esetében pld.: upper air a legfelsőbb légréteg,az Upper House a legfelsőbb ház(főrendiház), tehát az upper side az a legfelsőbb, legelőkelőbb negyed megnevezéssel: azt a helyet jelöli, mely sokszorta felsőbbrendűbb a jelenlegi side -unknál, jelenlegi lakóhelyünknél a BIRD-del nem tudok mit kezdeni, rengeteg ilyen nem a főfogalomhoz kapcsolódó Fish és Bird található a szószedetben, de ez csak egy fellelés nyomán került a szedetbe, az is Kr.e ből) ellenben a PLAIN (steppe, open country) mutatja, hogy a természeti környezete milyen volt annak a helynek, melyet előbben körbeírtunk. (ergo: az Anatóliától Indiáig nyúló hegyvidék eléggé necces de ez témánkat nem érinti) az edenlil pedig azon elhagyott(hátrahagyott) legfelsőbb hely, melyeket ma már csak szellemek látogatnak, de azok IGEN! haunted desert, angol megfelelésben (a káld-sumirban, eredeti elnevezéssel cashdo-skytha, bizony beszélő nevek vannak) 134

14 Mit is látunk itten mostan? A Dukász kép tetején látjuk, hogy az eredeti Szűz Mária kép? befoglaló lemeze körben kihajtogatva, a Dukász-kép alá mintegy dobozoldalat képez. Tetején viszont, a gyöngy tartórudacskája lábánál egy ormótlan, csonka négyzet alakú lemezstoppolás van, de még így is kilóg alóla egy lyukdarab. Mit mond ez? Számomra azt mondja, hogy eléggé nagy darab lehetett a letört csatlakozó idom, mert aránytalanul nagy a kitört anyagdarab. Mikor lehetséges ez? Ez akkor lehetséges, hamennyiben a ki(le) tört anyag nem lemez, hanem körprofil, azaz csőjellegű, vagy tömör körprofilú rúdanyag. és még egyet mutatok: a stoppolás felett kilógó lyukrész bizony peremmel rendelkezik. Valami helye! S ez miért lényeges? Itt térünk vissza az előbbeni hozzáillik-nem illik hozzá kérdéshez!!!!!! Be kell látnunk: a latin-római kivégzőkereszt helyett/helyén a teremtés allegóriája, vagy működési kódja esetében az árpádi (magyarsági) TULIPÁNBÓL KINÖVŐ KETTŐS KERESZT (mely kettős kereszt a magyar egy=isten jele) a helyénvaló alak és szimbólum! 140

15 Mit látunk Lányok? Csudát látunk lányok! ( el tudja valaki dalolni? : mert akkor még nem veszett el minden remény tá-ti-ti-tá-tá ti-ti-ti-tá-tá A 3, és a 4 játéka, ölelkezése, feleselgetése a dijarbekir-i ezüsttálcán (***) Kezdjük a kályhánál mint a tánciskolában: (Nekem mondjuk könnyebb, mert tudom nagyítani a képet, de higgyék el, mert nincs kamu!) Tehát: Nyitunk egy lyukkal igen, a közepén egy piciny kör, egy lyuk van innen ered a szent akármi (nem mondhatunk négy folyót, mert nem ők szerepelnek rajta, illetve nem úgy szerepelnek rajta) - hatos osztatban, vízkristályosodási osztatban ábrázolódnak! ha hosszú, akkor hatos (vízkristályosodási) osztatban ábrázolódnak! Akkor mi?: hatot olvashatunk ( a magyarban ez roppant érdekes, hogy a számokat, a mennyiségeket is már olvassa). Csakhogy ez nem hat, hanem kétszer három.tessen csak megnézni : Tizenegy óránál, öt óránál, és kilenc óránál egyforma, az alsó és felső szirmokat egy vizszintes vonal választja el, míg egy óránál, három óránál, és hét óránál nincsen ilyen választócsík. 144

16 A 108 csillagászati háttére De csak az időre vonatkozik a 108-as szám, vagy van esetleg más érdekes csillagászati jelentése is? A Föld és a Nap közötti távolság 108-szorosa a Nap átmérőjének (pontosan 107,8-szorosa). Továbbá a Föld és a Hold közötti távolsgág is szinte 108-szorosa a Hold átmérőjének (pontosabban kb 110 szerese). Ezzel a kis számjátékkal pillanatok alatt eljuthatunk az idő fogalmától az univerzális térig. Mintha a 108-as szám egyfajta híd lenne az asztrológia és az asztronomia között is, mintha a mindenség lenne belefoglalva. Talán még a Vénuszra is létezik valami hasonló fizikai szabályosság? Elhamarkodottnak tűnhetnek ezek a mondatok, de az asztrológiai, és egy másik, ősi csillagászati tény mégis megerősíti mindezt: A csillagászati magyarázata a 108-as számnak szárazabb, de mégis elgondolkoztató: Az exeligmos (görögül: εξέλιγμος a kerék elforgatása, azaz három Saros időszak) 54 éves és 33 napos időtartamot jelöl, melyet az egymást követő nap (és holdfogyatkozások) megjósolására lehet használni. Előnye ennek a háromszoros Samos időtartamnak, hogy közel hasonló helyen és hasonló órában volt várható a következő fogyatkozás. És ami számunkra érdekes, hogy ennek az időtartamnak a kétszerese szintén 108. Minden napfogyatkozással mintha megszűnne az idő. Az eltűnő Nappal együtt az élet lehetősége is kérdésessé válik. Bár csak néhány perces időszakról van szó, mégis sokkal jelentősebb ennek a csilagászati eseménynek az életre gyakorolt hatása, sőt a mitikus jelentése is. Elég csak a Nap és Hold szabadító meséinkre gondolni. A 108-as számot többféle képpen lehet felosztani. A 2x54 és a Saros ciklusról már szó volt. Péterfai János István több érdekes adatot közöl a 2x54, valamint a os felbontásról: PÉTERFAI JÁNOS ISTVÁN: BEVEZETÉS A MAGYAR MITOLÓGIÁBAMISZTIKUS SZÁZNYOLCAS Pap Gábor kiváló magyar tudós a zodiákus csillagképeiből indul ki, elmélete megalapozásakor. A zodiákus csillagképeinek a száma 12. Azt mondja, hogy a magyar mitológia Felvilágának és Alvilágának is van saját zodiákusa, amelyekben a csillagképek száma A három zodiákus együtt 36 csillagképből áll. Azt is mondja, hogy van egy önálló, különálló Felvilág és Alvilág is, amelyek hasonlóak a mi világunk hármas rendszeréhez. Az önálló, különálló világok zodiákusaiban szintén csillagkép van. A három rendszer 3 x 36 csillagképe adja ki a 108 lényegét. Pap Gábornak abszolút igaza van. Meglátta az igazságot. Az elméletet egy hallgatója beszélte el nekem, az elbeszélésből ennyit tudtam kijegyzetelni. Sajnos, nem ismerem az elmélet lehetséges egyéb részleteit. Barabási László szintén foglalkozik a 108 misztikumával. Azt írja, hogy a Szent Koronán 108 igazgyöngy van, jelképezve a magyar nemzetségek számát. A rózsafüzér ennek a felét tartalmazza, vagyis 54-et, az 55-ik a váltó gömböcske. Tehát a rózsafüzér kapcsolatban van a magyarok ősi titkos bölcsességével, abból keletkezett. A misztikus 108-as szám a 36 és a 72 kombinációja. Mind a két szám egyaránt fontos, de a többi szám is, amelyek a precesszió jelenségéhez tartoznak. Esetleg olyan kozmikus 160

17 Linkajánló: India Madhya Pradesh állam fotóalbum (flickriver.com) (35) Nos úgy látom, ismét egy jelzőszámba bukdácsoltunk bele.:))) Viszont találtunk egy roppant érdekes 64-et: HÓRUSZ szeme: (36) 164

18 talált fel a Magyar Szent Korona és a Remete Szent Pállal, illetve a kopt egyházi rendszerrel összekapcsolható motívumok/jelképek/szimbólumok terén, mint ezt korábban már tárgyaltam. Nézzük tehát a képet: A félreértések elkerülése okán tudatom, hogy ez a kép nem a tényleges thébai eredeti festmény, hanem annak duplikátuma, amely a Gellért hegyi Sziklakápolnában található. A felvétel Vizler Imre úr műve, s az interneten is megszemlélhető a Sziklakápolna honlapján. Mint duplikátum viszont, s mint egy igen jó minőségű felvétel, alkalmas tárgyunk megbeszélésére. ( engedélyével használjuk e célra) Mint mondottam: nem fogom megmondani soha, hogy az az öccse, vagy a bátyja. a Szent Magyar Korona Mindenható képének, amit látunk, a lényeg hogy testvére. Információim szerint nincs több ilyen kép a Földön, csak ez a kettő.(persze én is tévedhetek) De most nem csak ez a fontos )). Ami fontos az a következő: Eltekinthetünk )) a trónon ülő Mindenható alakjától, eltekinthetünk a Nap, és a Hold jelenlététől, ami a Mindenható mindenkori két attribútuma, eltekinthetünk az utolsó Ítéleten szerepet kapó könyvtől, mibe minden, és minden fel van jegyezve! Igen, tárgyunk szempontjából mindezektől eltekinthetünk! Amitől nem tekinthetünk el: az a látszólagos mellékszereplő! Az, az a mandorla, ami a képet körülveszi. Vörös Győző Úrtól, aki a képet megtalálta azt hallottam: ez nem más, mint a középkori bizánci festészetben szokásos megjelenítése a János könyve (Jelenések/ Apokalipszis) hetven szem motívumának (Ha figyelmesen vizsgáljul, láthatjuk, hogy négyágú keresztecskékről van szó) 175

19 A nyakék teljes szélessége 30 cm, a birkát fejő gyermek magassága 13,6 mm a valóságban, a birka testvastagsága ennek cca. fele, azaz 6,8 mm Most tessen megnézni kinagyítva ennek a kidolgozottságát A birka testvastagsága 6,8 mm, a fiú magassága 13,6 mm a valóságban Miután kigyönyörködtük magunkat, képedjünk is el: A keretező drótsodronynak látszó ívek, valójában sodronyalakúra munkált, s utólag meghajtott csövecskék az orosz régészek közlése szerint. CSŐPROFIL MIND a 4!!!, a figurák úgy forrasztódtak föl, hogy sem hőokozta deformáció, sem hőokozta elszíneződés nincs. (Kr.e.4.szd.). Namost, ha valaki rám bízza, ezt is megszámolnám (ez már mánia lassan) - belső ív: 20 lelkes lény - középső ív: 21 ( 17 önálló spirál, 3 rákalakú lény, + 1 középső indító-napos virág) - külső ív: 23 lelkes lény * nem furcsa??? *DE VAN EGY MÉG FURCSÁBB SZÁM IS: Ha a belső íven a birkabőrt mint önálló figurát vesszük mint volt lelkes lényt akkor a belső íven 21, a külsőn 23, együtt 44 figura van a 21-nél meg emlékezzünk a tarsolylemezre, és a kurd zászlóra! A középső íven, ha minden apró önálló elemet külön veszünk, és nem csak a fő motívumokat, akkor ez a számunk 64 elemet jelent, mint a GÉNEK száma --középütt az indítóvirág START-kodonnal!!! A három mező elemszáma így 108, amiről esett már szó korábban. és most tessen visszakapcsolni azt a biztonsági övet: újra nyaktörő rész következik: 181

20 S most elölről fogom kezdeni a hálón mérhető számok beazonosítását, melyekből az egész történet mint írtam elindult. Csak fejből néhány : a Föld É-D-i átmérője, a Ludolf szám, a sumer naptárrendszer két váltóévének száma, az emberi lélekzettel,és egyéb anatómiai jellemzőkkel kapcsolatos, a Várkonyi úr általi tanulmány( Az idő szívverése ) klf. világidő számai etc. De most ez még nincs meg, mivel év elején megfogadtam magamnak, hogy ahol tart az ügy, abban az állapotában nyilvánosságra hozom, mert az idei különleges év, nevezetesen idén van a 975.évfordulója annak, hogy Szent István a Magyar Szent Koronát, s vele az ORSZÁG-ot Szűz Mária részére felajánlotta. Számomra ezt indokolttá tette. Ezen állapota mindössze egy bensőséges szűkkörű nyilvánosságot tesz lehetővé, de köszönöm a segítséget Bakos Batu barátomuramnak, aki a személyi javaslatokkal segített. Sajnos csak eddig futotta az időből, de folytatom. Szeged, december ,46 187

21 és akkor most engedelmükkel (meg anélkül) rátérnék a Várkonyi Nándor úr által felfejtett világidők -ben szereplő számokra: (visszanézhetők a Várkonyi-féle mellékletben) a káld(sumir) babiloni világciklusok számai: (a nagyságrend-mint a teljes lemezelemzésen- irrelevánsak, mivel a méretek behatárolják a lehetőséget a számsorok számítanak) Függetlenül a világciklusok fajtájától/típusától, az ismétlődő számok: soroljuk fel a ezeket: 4320,3600,2880,2160,1440, úgymint Anu,Enlil,Ea,Szin,Samas isten korszakait 4320 az Ia-IIa-IIIa csomóponttól az m metszéspontig tartó szakasz 432; a 4320 egyébként az 1 óra alatti szívverés(pulzus) száma, emellett a babiloni világév földi évszáma a év ami 12x10 sar, továbbá: 240 perc-4ó-1 ges alatti lélekzet száma, ezalatt ot fordul a Föld, 3600 az ab v pontok távja 36, továbbá az I-II-III a csp.- IX-X-XI a szakaszból, az ad-az pontokon át felvett látens vonal 360-at metsz ki. tudjuk, hogy Földkörfokszám, tudjuk, hogy babiloni világhónap 10 sar földi év 2880 a IVa-Va csomópontból az i ponton átfutó látens vonal, a Xa átlónál 288-on metsződik vele ha az ak pontot és az V-VIa szakasz felezőjét(féltávját) látens vonallal összekötjük, e vonal a h-i közötti szakaszból 21,6 mm-t metsz ki 1440 ha a c-e pontokat látens vonallal összekötjük, az szintén 28,8, míg a IIa-IIb lapátló ezt 14,4-nél metszi Mindezekben értelemszerűen benne van a 72 is, mert a tanulmányból tudjuk, hogy e számok a 72 sokszoros 20,30,40,50,60 szoros többeződései, ugyanígy a 36(0) is, annak 4,6,8,10,12-szeresei. 108(0) helek számként maradt Babilonból a héber naptárrendben. Egy óra részei. Egyúttal tudjuk, hogy az ember 1 órai lélekzetvételének a száma, illetve a hét napjainak magyar elnevezése mássalhangzócsoportjainak szorzata.(24 órával szorozva at ad, ami a világév) meglelhető: a XVa-XVb vonalból p-au látens vonal 108-at metsz ki. továbbá: az I-II-IIIa i látens 108-nál metszi az Va-Vb -t 72 önállóan: az y-i látens vonalból a Xa-Xb vonal 72-őt metsz ki másik: az n-x szakaszból a XIVb csp-h látens vonal 72-őt metsz ki mégmásik:az aa-ad szakaszból, az av-am látens 72-őt metsz ki 191

22 a Földátmérőt a 1267-et a glória vizszintes tengelyében valamint, az abroncs két tengelyének 1,o55 arányát a glória két tengelyében.-azonos arányukat Tekintélyes lista, s azt is láthatjuk: ennyi véletlen NINCS! Miket ismertünk meg dióhéjban emlékezve én is a kutatással, és Önök is e mű elolvastával? Elsőbben és legfőképpen azt, hogy a Magyar Szent Korona olyan adatokat hordoz a szerencsés szem észrevehetésére, melyek a tudományosság mai vélekedése szerint nem lehetett ismert az emberiség előtt az utóbbi idők eredményeit megelőzően. Márpedig Ő itt áll előttünk, és mutatja. Megismerhettük, hogy bizonyos számok jelölőszámokként végigvonulnak az emberiség kultúrtörténetében. Ezek egyrészt kozmológiai, másrészt az emberi földi fizikum működésének sarokszámai. Megjelenési formájukban, a földi valóságos, vagy mitikus tételeket képezik/alkotják, s ezáltal biztosítják, azok fennmaradását a közös tudatban. Más dolog, hogy a biztosítandók elfeledésével, már csupán a pőre számok keringenek a tudatokban. Arra viszont megfelelő a módszer, hogy látó szemmel visszaazonosíthatók legyenek. Ha pedig olyan számokról beszélünk, amelyek egyszerű földi ember számára méretük, vagy időtartamuk miatt megfoghatatlanok, akkor olyan eredetük van, mely forrása számára ezek a tételek sem méret, sem időtartam szempontjából nem foghatatlanok. Ilyen esetben kell sugallmazásról beszélnünk, azaz egy fölöttünk álló Égi Hatalom súgásáról / sugárzásáról. Ilyen szám például a 7, mely mint láttuk a KOZMOSZ ALAPSZÁMA. De hatágúvá kristályosodik a víz, és információt tárol és követít. Megismerhettük az emberi mikrokozmosz együttélését a Makrokozmosszal, az azonos számok bizonyítékának súlya alatt. Feltűntek régi részben megalitikus számok, melyek mutatják, hogy az emberiség nemcsak éve, mint a káld-sumir, egyiptomi,indus kultúrák, de tízezer évekkel ezelőtt a tényleges megalitikum idejében is rendelkezett olyan a Kozmosszal együttműködő tudással, mely lehetővé tette számukra helyileg ugyan lokalizált, de egymással szoros együttmüködésben lévő rendszerek kimunkálását és alkalmazását. Láthattuk, hogy ezek a számok/ mértékek ugyanúgy részei a makro, mint a mikrokozmosznak, tehát a működés/teremtettség egyazon részeiről láthatunk tájakat. Megláthattuk, hogy a négyes szám az ősidők óta létező ábrázolásával együtt a Föld jele, és szimbóluma, mely a Magyar Szent Korona fölülnézeti ábrázolata, egyúttal a székely-magyar rovásírás jele, mit a nemzetközi asztrológia a mai napig a föld szimbólumaként használ, a magyar nyelv Föld szavának fö betűje, és láthattuk, amint ez a mennyiség/minőség az ISTENI HÁROMASSAL együtt amiként viselkedik, s hogy hogyan hozzák együtt létre a 64-et, a minden földi élő alapját a gének létszámát, egyúttal beleláttunk a szimbólumba, felismerve: a bibliai négy szent folyó bizony-bizony ez a jel a négy génalkotó folyamatos áramlása a középpontból, az ÉDEN-ből, a minden ábrázolaton a KORONÁN is ott lévő lyukacskából, és láttuk, hogy az éden káldeai (sumir) jelentése/fogalma: a 194

23 formában jelen van Mezopotámiában (Diyabekr) éppúgy mint Egyptomban(Théba), avagy a Magyar Szent Koronán, akárcsak a feltűnően későn létrejött Babba Mária szobron. Nem kívánok ebből következtetést levonni: mutatom a tényeket. E körben feltűnő a Nimród/Nimruggu jelkép szereplése a Magyar Szent Koronán. Okát későbbi kutatók kell feltárják. Remélem, e könyv elolvastával MINDENKI tisztában lesz az ISTENI DICSŐSÉGGEL, s porvoltunkkal. (Nem kell alázatosnak lennünk,-isten másai vagyunk de nem szabad kevélynek sem,mert ő a Gonosz, s el kell hagynunk Ahrimán-Ármány lakhelyének szerepét is, mert az ő lakhelye a Földön az ember, s ha mindenki kiűzné lelkéből, nem lenne tovább hol lennie a Földön) egy orvoscsoport vizsgálata *, mely az INTART évi évkönyvében jelent meg. Két részlet az Össszefoglalásból:...A magyar Koronát vizsgáló aranyműves munkacsoport elkészítette számunkra a radiológiai-morfológia vizsgálatokhoz adaptált méretazonos koronát. Ezzel, koponyák segítségével meghatároztuk a zománcképek regionális anatómiai vetületét, továbbá értelmeztük a megfelelő területek funkcionális sajátosságait......a jelenkor funkcionális anatómiai és klinikai szemlélete tükrében a Korona számos, ma még nehezen interprtálható (empirikus és intuitív) biológiai információt is hordoz (köldök és kereszt, rotor-szimbólomok, stb.) amely az Univerzum felé nyitott, ugyanakkor abba bele is illeszkedik. Ez mai nomenklatura szerint galaktikus receptorként is definiálható.... Ps.: egy kis technikai kérdőjel a Magyar szent Korona tárgyi kivitelezésével kapcsolatban: tudnivaló, hogy a rekeszzománc technika milyen furcsa módon tud csupán létrejönni: az alapra először a piciny rekeszeket kell felforrasztani, azaz kirakosgatni a keretrajzokat a valóságos méretükben, és helyükre; itt szabadon választhatunk most hogy egyenként rögzítjük-e mindet, s egyszerre forrasztjuk, avagy csoportonként forrasztunk: a lényeg, minden rekeszhatároló a saját helyén legyen végül majd ezután lehet a zomácanyag színeket beletöltve újból és újból olvadási hőmérsékletre hevítve, az egyes színeket elhelyezni ( a színezett üvegport nagyon pontosan kell adagolni, ismerve egyes színek duzzadó, vagy apadó tulajdonságát) akkor a méretekről: A Mindenható lemezén a Nap-, és a Holdkörök átmérője a valóságban 9,5-9,3 mm, a benne lévő gyöngyöké 1,06 mm most tessen megnézni az ábrát, ami korábban szerepelt! Ezek méretek mellett tessen elképzelni vagy modellezni e méreteket, s megoldani elképzelni, hogy egyrészt ezek mind egyforma méretűre hajtódjanak -bármily vastagságúaranyszálból,(és végtelenítve legyenek) majd mindgyike a kívánt helyre kerüljön az ábrán, majd bármily módszerrel rögzítve a ráforrasztás idejéig és alatt ugyanezen helyen maradjanak egyik se folyjék el a hőtől, s utána mindegyikbe annyi de csak annyi, de elég üvegpor kerüljön, amely a korrekt képet ki fogja adni. Ha sikerült, kezdheti a kivitelezést. 196

24 Először elegendő, ha megfelelő vékonyságú aranyszálat készít ). Azután elegendő akkorát levágni, és kört készíteni, hogy az átmérő kiadódjon (mondjuk legalább annyit, hogy elég legyen az ábra kirajzolásához) 1,06x3,14 (bár akkor a π-t még nem ismerték) = 3,604 mm a kész méret, de figyelni kell a végtelenítéshez szükséges anyagra is. Ezután már csak az ábrai rögzítést kell megoldani,a lemezen, meg hogy ne szálljon arra véletlenül egy lény/ légy, ami elsuhintja a pillénél könnyebb formácskánkat. (vagy ne tüsszentsen az inas) Jöhet a forrasztás: hőmérő nincs sem digitális, sem analóg. Gáz nincs-faszén és fújtató van. Meg tapasztalat. Tessen akkora hőmérsékletre hevíteni, hogy odaforrjon, majd időben kivenni, hogy el ne olvadjon. Ennyi, és ilyen egyszerű - a kazetta kialakítása. A zománccal már nem is fárasztom az olvasót. (minden szín más hőfokon olvad, többször kell utántölteni, hogy a kívánt mennyiség legyen stb) szkíta mesterek-aranyművesek Erre tessen gondolni, mikor szórja valaki a szavakat: készíteni, csinálták, egyszerű. Vége - a jelen tanulmánynak - de az adatok azóta is jönnek, jönnek, s ha a Jóisten megengedi: folytatni fogom 197

25 Irodalomjegyzék: 1.) Cicero: Az állam (Akadémia kiadó Bp2007 Fordította Hamza Gábor és Havas László oldal ) 2.) Beöthy Mihály,Fehér András-Ferenczné Árkos Ilona-Ferencz Csaba: Egy régi kor kozmológiájának emléke: A Magyar Korona (in.fizikai Szemle 1981/ o) 3.) 1000 év törvényei Complex: évi V. törvénycikk a mértékekről, ezek használatáról és ellenőrzéséről 4.) Ch. Knight-A.Buttler: Szupercivilizáció Gold Book 2004(után) 5.) Borbola János: A szent Korona és a méter content&view=article&id=15:a-szent-korona-es-a-meter&catid=12:ujdonsag&itemid=15 6.) 7.) Magyar Katolikus Lexikon > M > Magyar Szent Korona avagy 8.) 9.) New York Public Library: Seiner Desk Reference.Macmillan,New York,1995 (közvetve) 10.) 11.) 12.) 13.) 14.) 15.) 16.) 17.) 18.) 19.) Németh Zsolt: Fénytemplom a Kis-Somlyón-A csíksomlyói Salvator-kápolna titka c.(b.k.l.szombathely 2012) 20.) Hahn István: Istenek és népek (Minerva.1980) 21.) Klima László Finnugor történeti chrestomathia) 22.) 23.) Vámbéry Ármin: Közép-ázsiai utazás, in:messzi népek magyar kutatói Gondolat o 24.) 25.) Frank Joseph Atlantisz túlélői és a világra gyakorolt hatásuk Gold Book 176.o. 26.) J.I.Sur. : Elbeszélések a naptárról Kossuth könyvkiadó ) MN Magazin-Rejtőzködő Magyarország 2013.o ) 29.) 30.) A holisztikus világszemlélet 7000 éve a Kárpát medencében(berényi László Géza előadása a Szitytya Világtalálkozón május 27.-én) Gy%C3%B6k%C3%A9r_2007_1_ pdf 31.) 32.) Masaru Emoto: A víz rejtett bölcsessége Édesvíz Kiadó Budapest 2005 és load/ezoterikus_konyvek/konyvek/dr_masaru_emoto_a_viz_rejtett_bolcsessege/ ) Spidron magyarul (Sajnos csak internetes formában ismerem, de a spidron -t beírva az internetes keresőbe sok adatot találunk) illetve: szinhaz.org/spidronh/ 198

26 34.) A Magyar Szent Korona Arányrendszerének és Mitológiájának Közel-keleti kozmológiai vonatkozásai Vitairat:prof.Badinyi Jós Ferenc Előadásában-OSzK.lelt.:B2319/1987 (OD ) 35.) Dr. Molnárfi Tibor A Szent Korona misztériuma (Öt Falu kft. 2007) 36.) Dr. Balogh Béla :A végső valóság 37.) 38.) 39.) %9D-%E2%80%93-%C3%BAjragondolva 40.) Robert Temple: A kristálynap Alexandra ) 42.) 43.) 44.) 45.) 46.) 47.) 48.) Index Fórum Történelem rovatában A Magyar Szent Korona téma tárgyalásán én (8753) bejegyzésszám alatt, és ezt követően 49.) 50.) Ijjas Antal: JÉZUS TÖRTÉNETE Ecclesia Könyvkiadó Budapest ) 52.) 53.) 54.) 55.) 56.) Országh László: Angol-Magyar Nagyszótár Akadémiai Kiadó ) 58.) Csomor Lajos: Magyarország szent Koronája (a Vay Ádám múzeum Baráti Köre 1988.) 59.) 60.) 61.) 62.) 63.) bih=790&tbm=isch&imgil=vpqt-e52pfe34m%253a%253bqi8r- Xon-3w7sgM%253Bhttp%25253A%25252F%25252Fturania.hu%25252Fcatalog%25252Flemezes-tarsoly%25252Fbanai-tarsoly-fekete-p-549. html&source=iu&pf=m&fir=vpqt-e52pfe34m%253a%252cqi8rxon-3w7sg- M%252C_&usg= um0ddeedprrjwszkdhp2mbepiuu%3d&ved=0cemqyjc&ei=hb8uv- NXNCsv4yQOcp4CoAg#facrc=_&imgdii=_&imgrc=VpqT-E52Pfe34M%253A%3Bqi8R- Xon-3w7sgM%3Bhttp%253A%252F%252Fturania.hu%252Fcatalog%252Fimages%252Fbanai. jpg%3bhttp%253a%252f%252fturania.hu%252fcatalog%252flemezes-tarsoly%252fbanai-tarsoly-fekete-p-549.html%3b380%3b ) 65.) 66.) 199

27 67.) %9D-%E2%80%93-%C3%BAjragondolva 68.) 69.) 70.) Robert Temple: A Kristálynap (: Alexandra (The CrystalSun) ) 72.) 73.) Richard Dawkins: Az önző gén 74.) Balogh Béla: A végső valóság (Nyolcadik kiadás!!!!)bioenergetic.kft ) 76.) KÖR kódolónégyzet Rumi Tamás 2005,2012 Imagent kft. 77.) KÉT KÖR RumiTamás Imagent Kft ) 79.) 80.) 81.) Mireisz László: A MAGYAR VALLÁS Vizsom Kiadó Pécs 82.) Vörös Győző: Templom Théba koronáján (Magyar Menedék Könyvesház) 83.) 84.) 85.) Szkíta kincsek nyomában Helikon ) 87.) egy orvoscsoport vizsgálata a Magyar Szent Korona másodlatán: Óváry Imre, Adeghate Ernest, Donáth Tibor, Kenéz József, Kiszely István, Nemes Nagy József: A Magyar Korona funkcionális-morfológiai aspektusa 1986 Intart ék

28 folytatni fogom Előkészületben a következő két tárgykör: A magyar népnév eredete a MAG különös karrierje KIHÍVÁS mindannyiunknak : mai magyar szavaink és hivatalos káld-sumír szavak alaki és fogalmi azonosságai 201

Mesénkben a példák, amelyeket az óvodáskorú gyermekek könnyen megérthetnek, elemi matematikai információkat közölnek. Könyvünk matematikai anyaga

Mesénkben a példák, amelyeket az óvodáskorú gyermekek könnyen megérthetnek, elemi matematikai információkat közölnek. Könyvünk matematikai anyaga ELŐSZÓ Kedves szülők! Gyermekeik, mint egykor önök is, szeretik a meséket. Reméljük, hogy könyvünk tetszeni fog nekik. De önöknek elárulunk egy titkot: ez a könyv nem csak mese. Azt szeretnénk, ha gyermekeik,

Részletesebben

Részletek Bethlen Gábor naplójából, azokból az időkből, amikor a hitről írt

Részletek Bethlen Gábor naplójából, azokból az időkből, amikor a hitről írt Részletek Bethlen Gábor naplójából, azokból az időkből, amikor a hitről írt Bejegyzés 1607. január. 5. Bocskai István (igen tisztelt példaképem) valláskülönbség nélkül egyesítette a magyar nemzet szabadságának

Részletesebben

1. Melyek azok a kétjegyű számok, amelyek oszthatók számjegyeik

1. Melyek azok a kétjegyű számok, amelyek oszthatók számjegyeik 1991. évi verseny, 1. nap 1. Számold össze, hány pozitív osztója van 16 200-nak! 2. Bontsd fel a 60-at két szám összegére úgy, hogy az egyik szám hetede egyenlő legyen a másik szám nyolcadával! 3. Van

Részletesebben

választással azaz ha c 0 -t választjuk sebesség-egységnek: c 0 :=1, akkor a Topa-féle sebességkör teljes hossza 4 (sebesség-)egységnyi.

választással azaz ha c 0 -t választjuk sebesség-egységnek: c 0 :=1, akkor a Topa-féle sebességkör teljes hossza 4 (sebesség-)egységnyi. Egy kis számmisztika Az elmúlt másfél-két évben elért kutatási eredményeim szerint a fizikai téridő geometriai jellege szerint háromosztatú egységet alkot: egymáshoz (a lokális éterhez mért v sebesség

Részletesebben

A rádió* I. Elektromos rezgések és hullámok.

A rádió* I. Elektromos rezgések és hullámok. A rádió* I. Elektromos rezgések és hullámok. A legtöbb test dörzsölés, nyomás következtében elektromos töltést nyer. E töltéstől függ a test elektromos feszültsége, akárcsak a hőtartalomtól a hőmérséklete;

Részletesebben

hogy egyek legyenek A komáromi Szent András Plébánia hírlevele

hogy egyek legyenek A komáromi Szent András Plébánia hírlevele 2014. Március 23. hogy egyek legyenek Jn 17,20 A komáromi Plébánia hírlevele II/12. szám Jöjjetek, lássátok meg azt az embert, aki megmondott nekem mindent, amit tettem: nem ez-e a Krisztus? Az evangélium

Részletesebben

Rátz László Matematikai kvízverseny 5. osztály

Rátz László Matematikai kvízverseny 5. osztály Rátz László Matematikai kvízverseny 5. osztály 2010. november 26. 1. feladat Ez a különleges óra a pontos időt mutatja. Az első sor ötórás intervallumokat számol (minden ötóránként vált szürkére), a második

Részletesebben

14. Rák. (Rosszindulatú sejtburjánzás)

14. Rák. (Rosszindulatú sejtburjánzás) 14. Rák (Rosszindulatú sejtburjánzás) A rák megértéséhez különösen fontos az analóg gondolkodás. Tudatosítanunk kell azt a tényt, hogy az általunk észlelt vagy definiált teljességek (egység az egységek

Részletesebben

Az élet szép, környezetünk tele van fákkal, virágokkal, repdeső madarakkal, vidáman futkározó állatokkal.

Az élet szép, környezetünk tele van fákkal, virágokkal, repdeső madarakkal, vidáman futkározó állatokkal. Objektumorientált programozás Az élet szép, környezetünk tele van fákkal, virágokkal, repdeső madarakkal, vidáman futkározó állatokkal. Ez a nem művészi értékű, de idillikus kép azt a pillanatot mutatja,

Részletesebben

1Móz 21,22-34 Ábrahám, Abimélek és a kút

1Móz 21,22-34 Ábrahám, Abimélek és a kút 1 1Móz 21,22-34 Ábrahám, Abimélek és a kút És lőn abban az időben, hogy Abimélek és Pikhól annak hadvezére megszólíták Ábrahámot mondván: Az Isten van te veled mindenben, a mit cselekszel. Mostan azért

Részletesebben

Az önértelmezés hangneme Füzi László: Kötések, szakadások (hármaskönyv)

Az önértelmezés hangneme Füzi László: Kötések, szakadások (hármaskönyv) SZIGETI CSABA Az önértelmezés hangneme Füzi László: Kötések, szakadások (hármaskönyv) Füzi Lászlónak ez a második kötete, amely az énszigetről íródott és énkönyv. Különlegességét és értékét nem annyira

Részletesebben

SZKA_209_22. Maszkok tánca

SZKA_209_22. Maszkok tánca SZKA_209_22 Maszkok tánca diákmelléklet maszkok tánca 9. évfolyam 207 Diákmelléklet 22/1 AUSZTRÁLIA TOTÓ Jelöld X-szel azokat a válaszokat, amiket helyesnek tartasz! Hány millió négyzetkilométer Ausztrália

Részletesebben

Készítette: niethammer@freemail.hu

Készítette: niethammer@freemail.hu VLogo VRML generáló program Készítette: Niethammer Zoltán niethammer@freemail.hu 2008 Bevezetés A VLogo az általános iskolákban használt Comenius Logo logikájára épülő programozási nyelv. A végeredmény

Részletesebben

Jézus órája János evangéliumában

Jézus órája János evangéliumában MICHAEL FIGURA Jézus órája János evangéliumában 1. A HELY- ÉS IDÔMEGHATÁROZÁS FONTOSSÁGA JÁNOS EVANGÉLIUMÁBAN A kánai menyegzôrôl szóló perikópában (2,1 11), amely a világosság olvasójának második titka,

Részletesebben

Létezik-e Antikrisztus?

Létezik-e Antikrisztus? Létezik-e Antikrisztus? Az embereknek sokféle elképzelésük van az Antikrisztusról, de e- gyedül csak a Bibliából kaphatunk helyes választ arra, hogy ki ő, és mit csinál. Felmerült már bennünk a kérdés:

Részletesebben

...a Tamana névszerkezeti összehasonlítása a véletlenen alapul, tessék bizonyítani az ellenkezőjét, mert addig elméletem igaz!

...a Tamana névszerkezeti összehasonlítása a véletlenen alapul, tessék bizonyítani az ellenkezőjét, mert addig elméletem igaz! ...a Tamana névszerkezeti összehasonlítása a véletlenen alapul, tessék bizonyítani az ellenkezőjét, mert addig elméletem igaz! Forrás: http://web.telia.com/~u40916719/f_king.htm Letöltve: 2006.07.10. Összeállította:

Részletesebben

Gazdagrét Prédikáció 2012.09.09.

Gazdagrét Prédikáció 2012.09.09. Gazdagrét Prédikáció 2012.09.09. EZT CSELEKEDJÉTEK AZ ÉN EMLÉKEZETEMRE, Lk. 22;19, Azt tapasztalom testvérek, hogy első hallásra nehezen tud az ember megbarátkozni azokkal a szokatlanul új gondolatokkal,

Részletesebben

Bói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1.

Bói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1. Bói Anna Konfliktus? K könyvecskék sorozat 1. Tartalom: Üdvözölöm a kedves Olvasót! Nem lehetne konfliktusok nélkül élni? Lehet konfliktusokkal jól élni? Akkor miért rossz mégis annyira? Megoldás K Összegzés

Részletesebben

ÖSSZEADÁS, KIVONÁS AZ EGY 0-RA VÉGZŐDŐ SZÁMOK KÖRÉBEN

ÖSSZEADÁS, KIVONÁS AZ EGY 0-RA VÉGZŐDŐ SZÁMOK KÖRÉBEN Matematika A 3. évfolyam ÖSSZEADÁS, KIVONÁS AZ EGY 0-RA VÉGZŐDŐ SZÁMOK KÖRÉBEN 16. modul Készítette: KONRÁD ÁGNES matematika A 3. ÉVFOLYAM 16. modul összeadás, kivonás az egy 0-ra végződő számok körében

Részletesebben

ItK. Irodalomtörténeti Közlemények 200. C. évfolyam. szám KISEBB KÖZLEMÉNYEK PIENTÁK ATTILA

ItK. Irodalomtörténeti Közlemények 200. C. évfolyam. szám KISEBB KÖZLEMÉNYEK PIENTÁK ATTILA KISEBB KÖZLEMÉNYEK PIENTÁK ATTILA BABITS FELJEGYZÉSEI ARANY JÁNOSRÓL Kézirat, rekonstrukció, kiadás * Horváth János a következő mondattal zárta az 1910-es évek első felében írt, de csupán a hagyatékból

Részletesebben

Művészettörténeti fejtegetések

Művészettörténeti fejtegetések Művészettörténeti fejtegetések A tanulmány-trilógiám harmadik fejezete nem ténykérdéseket tárgyal, hanem művészettörténeti dolgokra akarja felhívni a figyelmet. Azonban az, hogy a harmadik részt megérthessék,

Részletesebben

CSALÁDI LELKINAP Apák napja. (és márciusban)? Vecsés, Irgalmas Jézus Plébánia. 2011. március megjelenik évente néhányszor

CSALÁDI LELKINAP Apák napja. (és márciusban)? Vecsés, Irgalmas Jézus Plébánia. 2011. március megjelenik évente néhányszor Vecsés, Irgalmas Jézus Plébánia 2011. március megjelenik évente néhányszor CSALÁDI LELKINAP Apák napja (és márciusban)? Idei lelkinapunk egy kicsit másképp - családi lelkinap : - egy házaspár fogja tartani:

Részletesebben

Irányítószámok a közigazgatás szürke zónájában

Irányítószámok a közigazgatás szürke zónájában Dr. Va rga Á dá m mb. oktató Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar Alkotmányjogi Tanszék, Közigazgatási Jogi Tanszék Irányítószámok a közigazgatás szürke zónájában Bevezetés Van egy

Részletesebben

Az Istentől származó élet

Az Istentől származó élet Az Istentől származó élet Előszőr is mi az élet? Sokan próbálták deffiniálni, különféle kulturális, tudományos vagy vallási nézőpontokból is. A tudomány mivel a fő forrása a megfigyelés és az információ

Részletesebben

Projektfeladat Földrajzi ismeretszerzés rajzolás segítségével

Projektfeladat Földrajzi ismeretszerzés rajzolás segítségével Projektfeladat Földrajzi ismeretszerzés rajzolás segítségével Készítette: Kedves Júlia - Toró Norbert - Tóth Enikő 2010. február 18. Megbeszéltük az előadás előtt, hogy mi leszünk majd egy csoportban.

Részletesebben

ISTENNEK TETSZŐ IMÁDSÁG

ISTENNEK TETSZŐ IMÁDSÁG Pasarét, 2014. február 2. (vasárnap) PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK refpasaret.hu Horváth Géza ISTENNEK TETSZŐ IMÁDSÁG Lekció: ApCsel 4,23-31 Alapige: Zsolt 124,8 A mi segítségünk az Úr nevében van, aki teremtette

Részletesebben

44. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY. Országos döntő, 1. nap - 2015. május 29.

44. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY. Országos döntő, 1. nap - 2015. május 29. 44. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY Országos döntő, 1. nap - 015. május 9. ÖTÖDIK OSZTÁLY - ok 1. Egy háromjegyű szám középső számjegyét elhagyva egy kétjegyű számot kaptunk. A két szám összege

Részletesebben

Buzsáki Gábor: Az életed kiszámolható!

Buzsáki Gábor: Az életed kiszámolható! Minden jog fenntartva 2015 www.asztropatika.hu 1 Ha egy problémával sokat foglalkozol, előbb-utóbb rátalálsz a megoldásra! Pontosan úgy, ahogyan ez lassan már 20 éve velem is történt a személyes tanácsadásaim

Részletesebben

Engedelmeskedjetek egymásnak

Engedelmeskedjetek egymásnak Erdélyi Gyülekezet Zalatnay István Reménység Szigete 2010. augusztus 22. Lekció: 4Móz 9,15-23 Textus: Ef 5,21-6,9 Engedelmeskedjetek egymásnak Engedelmeskedjetek egymásnak, Krisztus félelmében. Az asszonyok

Részletesebben

23. Kombinatorika, gráfok

23. Kombinatorika, gráfok I Elméleti összefoglaló Leszámlálási alapfeladatok 23 Kombinatorika, gráfok A kombinatorikai alapfeladatok esetek, lehetőségek összeszámlálásával foglalkoznak Általában n jelöli a rendelkezésre álló különbözőfajta

Részletesebben

Örömre ítélve. Már jön is egy hölgy, aki mint egy

Örömre ítélve. Már jön is egy hölgy, aki mint egy Örömre ítélve Fotók: Gál Efraim Ha a drog egy fallal körbezárt város, akkor ki engedélyezi vagy tiltja a kijárást? Vajon ha az embernek több száz kulcsa lenne az örömhöz, bárhova bezárhatnák? Nem tudom.

Részletesebben

4. modul Poliéderek felszíne, térfogata

4. modul Poliéderek felszíne, térfogata Matematika A 1. évfolyam 4. modul Poliéderek felszíne, térfogata Készítette: Vidra Gábor Matematika A 1. évfolyam 4. modul: POLIÉDEREK FELSZÍNE, TÉRFOGATA Tanári útmutató A modul célja Időkeret Ajánlott

Részletesebben

Matematika felvételi feladatok bővített levezetése 2013 (8. osztályosoknak)

Matematika felvételi feladatok bővített levezetése 2013 (8. osztályosoknak) Matematika felvételi feladatok bővített levezetése 2013 (8. osztályosoknak) Erre a dokumentumra az Edemmester Gamer Blog kiadványokra vonatkozó szabályai érvényesek. 1. feladat: Határozd meg az a, b és

Részletesebben

Kozmológia. Ajánlott irodalom. Soós Anna

Kozmológia. Ajánlott irodalom. Soós Anna Ajánlott irodalom 1] Leon Sterling: The Art of Prolog, MIT, 1981. 2] Márkusz Zsuzsanna: Prologban programozni könnyû, Novotrade.1988. 3] Makány György: Programozási nyelvek: Prologika. Mikrológia, 1989.

Részletesebben

10. évfolyam, negyedik epochafüzet

10. évfolyam, negyedik epochafüzet 10. évfolyam, negyedik epochafüzet (Geometria) Tulajdonos: NEGYEDIK EPOCHAFÜZET TARTALOM I. Síkgeometria... 4 I.1. A háromszög... 4 I.2. Nevezetes négyszögek... 8 I.3. Sokszögek... 14 I.4. Kör és részei...

Részletesebben

A tanítványság és az ima

A tanítványság és az ima január 11 17. A tanítványság és az ima SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: Dániel 9:2-19; Máté 14:22-23; 26:36; János 17:6-26; Zsidók 2:17; 1Péter 4:7 De nemcsak őérettök könyörgök, hanem azokért is,

Részletesebben

Szeminárium-Rekurziók

Szeminárium-Rekurziók 1 Szeminárium-Rekurziók 1.1. A sorozat fogalma Számsorozatot kapunk, ha pozitív egész számok mindegyikéhez egyértelműen hozzárendelünk egy valós számot. Tehát a számsorozat olyan függvény, amelynek az

Részletesebben

1. Az ábrán a pontok a szabályos háromszögrács 10 pontját jelentik (tehát az ABC háromszög egyenlőoldalú, a BDE háromszög egyenlőoldalú, a CEF

1. Az ábrán a pontok a szabályos háromszögrács 10 pontját jelentik (tehát az ABC háromszög egyenlőoldalú, a BDE háromszög egyenlőoldalú, a CEF 1. Az ábrán a pontok a szabályos háromszögrács 10 pontját jelentik (tehát az ABC háromszög egyenlőoldalú, a BDE háromszög egyenlőoldalú, a CEF háromszög egyenlőoldalú, stb ). A 10 pont közül ki kell választani

Részletesebben

KORA ÚJKOR Jogi jelképek és a jog művészete. Az obiter depicta mint a kormányzás víziója

KORA ÚJKOR Jogi jelképek és a jog művészete. Az obiter depicta mint a kormányzás víziója KORA ÚJKOR Jogi jelképek és a jog művészete. Az obiter depicta mint a kormányzás víziója A könyv szerzője, Peter Goodrich, a New York-i Cardozo School of Law professzora számos jogi monográfiát jegyez,

Részletesebben

T.Ágoston László A lovak állva álmodnak

T.Ágoston László A lovak állva álmodnak T.Ágoston László A lovak állva álmodnak Alszol, öreg? fordult a férje felé az asszony. Megigazította feje alatt a kispárnát, és lélekben felkészült a nagy beszélgetésre. Nem, nem alszom. Jár az agyam,

Részletesebben

Mint a nyomozó, rakosgatom a részleteket a fejemben

Mint a nyomozó, rakosgatom a részleteket a fejemben Kelemen Emese Mint a nyomozó, rakosgatom a részleteket a fejemben Tóth Krisztina: Pixel. Magvetõ Kiadó, Budapest, 2011 Az Idegen szavak és kifejezések szótára szerint a pixel jelentése elemi képpont, amelyek

Részletesebben

Segítség a család lelki növekedéséhez

Segítség a család lelki növekedéséhez Segítség a család lelki növekedéséhez Hogyan válhatnak családi áhítataink a meghittség, a közösség és a szeretet különös pillanataivá? Szeresd azért az Urat, a te Istenedet teljes szívedből, teljes lelkedből

Részletesebben

Vári Péter-Rábainé Szabó Annamária-Szepesi Ildikó-Szabó Vilmos-Takács Szabolcs KOMPETENCIAMÉRÉS 2004

Vári Péter-Rábainé Szabó Annamária-Szepesi Ildikó-Szabó Vilmos-Takács Szabolcs KOMPETENCIAMÉRÉS 2004 Vári Péter-Rábainé Szabó Annamária-Szepesi Ildikó-Szabó Vilmos-Takács Szabolcs KOMPETENCIAMÉRÉS 2004 2005 Budapest Értékelési Központ SuliNova Kht. 2 Országos Kompetenciamérés 2004 Tartalom 1. Bevezetés...4

Részletesebben

ÚJABB RÁGALOM HORTHY MIKLÓS KORMÁNYZÓ ELLEN. Hiteles tanúk cáfolata. Interjú Horthy Istvánnéval

ÚJABB RÁGALOM HORTHY MIKLÓS KORMÁNYZÓ ELLEN. Hiteles tanúk cáfolata. Interjú Horthy Istvánnéval Lehet-e? ÚJABB RÁGALOM HORTHY MIKLÓS KORMÁNYZÓ ELLEN Hiteles tanúk cáfolata Interjú Horthy Istvánnéval A közelmúltban a Jobbik néven ismert, de általam kezdettől ártalmas és értelmetlen képződménynek nevezett

Részletesebben

Egyszerű tábla. Nagy Zsófia: A mi táblánk

Egyszerű tábla. Nagy Zsófia: A mi táblánk Nagy Zsófia: A mi táblánk 2011 decemberében, karácsonyi meglepetésként, egyik diákom családjának közbenjárása révén került osztálytermünkbe egy Mimio interaktív tábla. Persze nagy volt az öröm a gyerekek

Részletesebben

Edzéstervezési segédlet Tarján Tamás 2004. Alapozás

Edzéstervezési segédlet Tarján Tamás 2004. Alapozás Edzéstervezési segédlet Tarján Tamás 2004 Alapozás 2004-2005 Tartalom Előszó 4 Időszakos keretterv 5 Alapok 6 Edzésfajták 7 Görgő - Spinning 8-9 Conconi-teszt 10-11 Konditermi-edzések 12-13 Futás 14 Úszás

Részletesebben

ÍRÁSBELI KIVONÁS. 31. modul. Készítette: KONRÁD ÁGNES

ÍRÁSBELI KIVONÁS. 31. modul. Készítette: KONRÁD ÁGNES Matematika A 3. évfolyam ÍRÁSBELI KIVONÁS 31. modul Készítette: KONRÁD ÁGNES matematika A 3. ÉVFOLYAM 31. modul ÍRÁSBELI KIVONÁS MODULLEÍRÁS A modul célja Időkeret Ajánlott korosztály Modulkapcsolódási

Részletesebben

Az anyagdefiníciók szerepe és használata az Architectural Desktop programban

Az anyagdefiníciók szerepe és használata az Architectural Desktop programban Az anyagdefiníciók szerepe és használata az Architectural Desktop programban Az Architectural Desktop program 2004-es változatáig kellett várni arra, hogy az AutoCAD alapú építész programban is megjelenjenek

Részletesebben

FINA VÍZILABDA SZABÁLYOK A 2009-13. ÉVEKRE

FINA VÍZILABDA SZABÁLYOK A 2009-13. ÉVEKRE FINA VÍZILABDA SZABÁLYOK A 2009-13. ÉVEKRE FINA VÍZILABDA FINA VÍZILABDA SZABÁLYOK 2009-2013 A FINA nemzetközi vízilabda szabályok az MVLSZ döntése szerint a mindenkori hazai kiegészítésekkel érvényesek

Részletesebben

Biblitanítások Ariel Hungary VILÁGMÉRETŰ ÉBREDÉS?

Biblitanítások Ariel Hungary VILÁGMÉRETŰ ÉBREDÉS? Biblitanítások Ariel Hungary VILÁGMÉRETŰ ÉBREDÉS? Több mint 25 éves hívő életem során számtalanszor találkoztam a címben megfogalmazott kifejezéssel. Először persze nem tudtam, hogy mi is állhat mindennek

Részletesebben

Hol az a táj szab az életnek teret, Mit az Isten csak jókedvében teremt

Hol az a táj szab az életnek teret, Mit az Isten csak jókedvében teremt Hol az a táj szab az életnek teret, Mit az Isten csak jókedvében teremt Válogatás az első tizenhárom MÉTA-túrafüzetből 2003 2009 A kötetet szerkesztette: Molnár Csaba Molnár Zsolt Varga Anna MTA Ökológiai

Részletesebben

Fazekas nyílt verseny matematikából 8. osztály, speciális kategória

Fazekas nyílt verseny matematikából 8. osztály, speciális kategória Fazekas nyílt verseny matematikából 8. osztály, speciális kategória 2005. január 12. feladatok kidolgozására két óra áll rendelkezésre. Számológép nem használható. példák tetszőleges sorrendben megoldhatók.

Részletesebben

Hamis és igaz békesség

Hamis és igaz békesség Hamis és igaz békesség Lectio: Jer 1,1-15 Textus: Jer 1,14 A lelkipásztor így szólt egy asszonyhoz: - Asszonyom, szokta önt kínozni a Sátán? - Engem? Soha! - No, akkor ez annak a jele, hogy ön még a Sátáné,

Részletesebben

Elöljáróban. 13. hitelv

Elöljáróban. 13. hitelv hit13.qxd 2007.11.06. 21:40 Page 1 A Hetednapi Adventista Egyház hitelvi füzetei 13. hitelv A maradék és küldetése Megharagudott a sárkány az asszonyra, és elment, hogy hadat indítson a többiek ellen,

Részletesebben

Véletlen vagy előre meghatározott

Véletlen vagy előre meghatározott Véletlen vagy előre meghatározott Amikor fejlődésről beszélünk, vagy tágabb értelemben a világban lezajló folyamatokról, akkor mindig felmerül az a filozófiai kérdés, hogy a jelenségek, történések vajon

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Gráfelmélet II. Gráfok végigjárása

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Gráfelmélet II. Gráfok végigjárása Gráfelmélet II. Gráfok végigjárása DEFINÍCIÓ: (Séta) A G gráf egy olyan élsorozatát, amelyben a csúcsok és élek többször is szerepelhetnek, sétának nevezzük. Egy lehetséges séta: A; 1; B; 2; C; 3; D; 4;

Részletesebben

Gazdagrét. Prédikáció 2013.10.13

Gazdagrét. Prédikáció 2013.10.13 Gazdagrét. Prédikáció 2013.10.13 Számomra mindig jelzés értékű az, ha valamilyen formában megrezdül a lelkem, megérinti valami. Ilyenkor az jut az eszembe, hogy ott még feladatom, tanulni valóm van. Üzenni

Részletesebben

- Hétévesen kezdtél hegedülni. Volt aki zenei múlttal rendelkezett a családban és ennek hatására kezdtél el tanulni vagy teljesen önszántadból?

- Hétévesen kezdtél hegedülni. Volt aki zenei múlttal rendelkezett a családban és ennek hatására kezdtél el tanulni vagy teljesen önszántadból? Balczó Péter operaénekessel, a Magyar Állami Operaház és az Erkel Színház oszlopos tagjával, a nagykörúti Szamos Cukrászdában találkoztam. Észnél kell lenni, hiszen interjúalanyaimnak általában fogalmuk

Részletesebben

Az Új. Tanítás 2015. június 14-én

Az Új. Tanítás 2015. június 14-én Az Új Tanítás 2015. június 14-én Biró László Mi az Új? Mikor elhangzott a múlt havi tanítás, megfogalmazódott bennem, hogy most vasárnap hozzak én is egy kibontott sugallatot. Mikor az asztalomnál ültem,

Részletesebben

ASZTROLÓGIAI LEXIKON N - Z

ASZTROLÓGIAI LEXIKON N - Z ASZTROLÓGIAI LEXIKON N - Z Nadír _az éggömb közepén áthaladó tengely és éggömb látóhatár alatti metszéspontja Nagy Év _a Tavaszpont (Kos 0 foka) retrográd irányban mozog a Zodiákuson. Kb. 2500 évenként

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. október 28. FIZIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. október 28. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

Részletesebben

Matematikaóra-tervezet

Matematikaóra-tervezet Matematikaóra-tervezet "Mondd el és elfelejtem; Mutasd meg és megjegyzem; Engedd, hogy csináljam és megértem." (Kung Fu-Ce) Készítette: Horváth Judit Osztály: 3. osztály (év vége) Tantárgy: matematika

Részletesebben

MUNKAANYAG. Szabó László. Szilárdságtan. A követelménymodul megnevezése:

MUNKAANYAG. Szabó László. Szilárdságtan. A követelménymodul megnevezése: Szabó László Szilárdságtan A követelménymodul megnevezése: Kőolaj- és vegyipari géprendszer üzemeltetője és vegyipari technikus feladatok A követelménymodul száma: 047-06 A tartalomelem azonosító száma

Részletesebben

Feladatok GEFIT021B. 3 km

Feladatok GEFIT021B. 3 km Feladatok GEFT021B 1. Egy autóbusz sebessége 30 km/h. z iskolához legközelebb eső két megálló távolsága az iskola kapujától a menetirány sorrendjében 200 m, illetve 140 m. Két fiú beszélget a buszon. ndrás

Részletesebben

Holisztikus világszemlélet 7000 éve a Kárpát-medencében / a KöR-iS-TeN fraktál /

Holisztikus világszemlélet 7000 éve a Kárpát-medencében / a KöR-iS-TeN fraktál / BERÉNYI LÁSZLÓ GÉZA Holisztikus világszemlélet 7000 éve a Kárpát-medencében / a KöR-iS-TeN fraktál / A táguló világegyetem modellje a három látható dimenzióban elképzelve a gömb formához vezet. A középponttól

Részletesebben

Aki nélkül nem lehetne Karácsony

Aki nélkül nem lehetne Karácsony III. évf. 4. szám 2014. december A Budapest-Nagytétényi Református Egyházközség időszakos kiadványa Aki nélkül nem lehetne Karácsony Bármikor, bárhol végbemehet egy ilyen kérdezz-felelek: - Mi kell a Karácsonyhoz?

Részletesebben

HÁZASSÁG ÉS CSALÁD A BIBLIAI HAGYOMÁNYBAN

HÁZASSÁG ÉS CSALÁD A BIBLIAI HAGYOMÁNYBAN Rózsa Huba HÁZASSÁG ÉS CSALÁD A BIBLIAI HAGYOMÁNYBAN Elhangzott Budapesten, a Szent István Társulat régi székházának dísztermében 2011. május 30-án, a Társulati Esték a Család Évében című rendezvénysorozat

Részletesebben

OLVASÓVERSENY FELADATLAP

OLVASÓVERSENY FELADATLAP Kedves Versenyzők! Élő társasjáték címmel meghirdetett olvasóversenyünk (KERSTIN GIER: RUBINVÖRÖS) első fordulójaként a következő összetett feladatlapot együtt, csapatban kell kitöltenetek. Kérjük, írjátok

Részletesebben

Isten nem személyválogató

Isten nem személyválogató más. Ezért gondolhatja őszintén azt, hogy ő, aki az összes többi apostolnál többet tett, még arról is lemond, ami a többi apostolnak jár. Mert mid van, amit nem Istentől kaptál volna? És amit tőle kaptál,

Részletesebben

Tegnap úgy volt, hogy kevésbé a hideg, inkább sajnos a divat miatt vettem föl a kabátomat.

Tegnap úgy volt, hogy kevésbé a hideg, inkább sajnos a divat miatt vettem föl a kabátomat. ÍRÓPORTRÉ Rovatunkban kortárs magyar írók életmûvét mutatjuk be néhány oldalnyi terjedelemben az élõ klasszikusoktól a legtehetségesebb fiatalokig. A tárgyalt alkotók kiválasztása elkerülhetetlenül szubjektív,

Részletesebben

MENNYIT ÉR PONTOSAN AZ INGATLANOM?

MENNYIT ÉR PONTOSAN AZ INGATLANOM? Kizárólag ingatlan eladóknak szóló tanulmány! MENNYIT ÉR PONTOSAN AZ INGATLANOM? - avagy honnan tudjuk, mikor adjuk túl olcsón és mikor túl drágán? - Ismerje meg azt a módszert, mellyel lézer pontossággal

Részletesebben

Az üzleti együttműködés előmozdítása és segítségnyújtás a partnerkereséshez, ideértve a nemzetközi projekt irányítást is

Az üzleti együttműködés előmozdítása és segítségnyújtás a partnerkereséshez, ideértve a nemzetközi projekt irányítást is IPOSZ EMBLÉMA EU EMBLÉMA 1 Az üzleti együttműködés előmozdítása és segítségnyújtás a partnerkereséshez, ideértve a nemzetközi projekt irányítást is EU CSATLAKOZÁSRA FELKÉSZÍTŐ PROGRAMOK KISVÁLLALKOZÁSOKNAK

Részletesebben

Nyitott mondatok Bennfoglalás maradékkal

Nyitott mondatok Bennfoglalás maradékkal Matematika A 2. évfolyam Nyitott mondatok Bennfoglalás maradékkal 35. modul Készítette: Szitányi Judit 2 modulleírás A modul célja Időkeret Ajánlott korosztály Modulkapcsolódási pontok A képességfejlesztés

Részletesebben

148 feladat 21 + + 20 20 ) + ( 1 21 + 2 200 > 1 2. 1022 + 1 51 + 1 52 + + 1 99 2 ) (1 1 100 2 ) =?

148 feladat 21 + + 20 20 ) + ( 1 21 + 2 200 > 1 2. 1022 + 1 51 + 1 52 + + 1 99 2 ) (1 1 100 2 ) =? 148 feladat a Kalmár László Matematikaversenyről 1. ( 1 19 + 2 19 + + 18 19 ) + ( 1 20 + 2 20 + + 19 20 ) + ( 1 21 + 2 21 + + 20 21 ) + ( 1 22 + 2 22 + + 21 22 ) =? Kalmár László Matematikaverseny megyei

Részletesebben

OLVASÁS-ÉLMÉNYEK A K Ö N Y V C Í M L A P J A K I V O N A T B U D A P E S T, 2 0 1 3. J Ú N I U S 1 6.

OLVASÁS-ÉLMÉNYEK A K Ö N Y V C Í M L A P J A K I V O N A T B U D A P E S T, 2 0 1 3. J Ú N I U S 1 6. OLVASÁS-ÉLMÉNYEK A K Ö N Y V C Í M L A P J A K I V O N A T B U D A P E S T, 2 0 1 3. J Ú N I U S 1 6. A K Ö N Y V H Á T S Ó F Ü L S Z Ö V E G E Zsebpénzét és nyári diákmunka keresetét félretette repülőgép

Részletesebben

Kérem, nyissa ki az Újszövetséget Máté 1:1-nél. Itt kezdi Máté magyarázatát arról, hogy mi az Evangélium. Ezt olvashatjuk:

Kérem, nyissa ki az Újszövetséget Máté 1:1-nél. Itt kezdi Máté magyarázatát arról, hogy mi az Evangélium. Ezt olvashatjuk: Mi az evangélium? Jó az, ha időt tudunk áldozni arra, hogy átgondoljuk mi a Biblia üzenete. Bizonyára sokan óvatosak a vallásokkal, a templomba járással, az egyházi rituálékkal, és a hagyományok követésével.

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 17. FIZIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. május 17. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Fizika

Részletesebben

Dr. Grandpierre Atilla A Kozmikus Tudat 2. rész.

Dr. Grandpierre Atilla A Kozmikus Tudat 2. rész. Dr. Grandpierre Atilla A Kozmikus Tudat 2. rész. Az előző részben a tudat elméletét arra a felismerésre építettük, hogy az öntudat kulcseleme a döntéshozatal. Kimutattuk, hogy a sejtek az egysejtűek, a

Részletesebben

Egyiptom és Mezopotámia. A csillagászat története 1., 2015. szeptember 17.

Egyiptom és Mezopotámia. A csillagászat története 1., 2015. szeptember 17. Egyiptom és Mezopotámia A csillagászat története 1., 2015. szeptember 17. Egyiptom és fővárosai Egy kis kronológia Égi objektumok és istenek Nut: Az égbolt egésze Su: a lég istene Geb: a Föld istene (Nut

Részletesebben

VERSENYKIÍRÁS HÉTPRÓBÁSOK BAJNOKSÁGA 2016 ORSZÁGOS EGYÉNI ÉS CSAPAT DIÁKVERSENY 2015/2016-OS TANÉV

VERSENYKIÍRÁS HÉTPRÓBÁSOK BAJNOKSÁGA 2016 ORSZÁGOS EGYÉNI ÉS CSAPAT DIÁKVERSENY 2015/2016-OS TANÉV VERSENYKIÍRÁS HÉTPRÓBÁSOK BAJNOKSÁGA 2016 ORSZÁGOS EGYÉNI ÉS CSAPAT DIÁKVERSENY 2015/2016-OS TANÉV A verseny helyszíne: Hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskola, 3597 Hejőkeresztúr, Petőfi Sándor út 111.

Részletesebben

MAGYAR B ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADAT IRODALOM

MAGYAR B ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADAT IRODALOM MAGYAR B ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADAT IRODALOM Kérjük, először olvassa el figyelmesen a feladatokat, csak ezután döntsön saját belátása szerint a kidolgozás sorrendjéről és az időbeosztásról! Válaszaiban

Részletesebben

Lakatos Éva sajtótörténeti bibliográfiájának margójára

Lakatos Éva sajtótörténeti bibliográfiájának margójára Lengyel András A bibliográfus dicsérete Lakatos Éva sajtótörténeti bibliográfiájának margójára 1 Többféle bibliográfia s bibliográfus létezik. Van, aki könyvel, rendszerez, rendet teremt, aki könyvészeti

Részletesebben

"E márványon ment halni a szent ügyért gróf Batthyány Lajos"

E márványon ment halni a szent ügyért gróf Batthyány Lajos "E márványon ment halni a szent ügyért gróf Batthyány Lajos" Meghökkentő ezt itt olvasni, a csendes kertvárosi környezetben. Hisz Kispest talán még nem is létezett, amikor Batthyány Lajost 1849. október

Részletesebben

SZABADALMI LEÍRÁS 771H7. szám.

SZABADALMI LEÍRÁS 771H7. szám. Megjelent 1 í>1920. évi szeptember hó 18-án. MAGYAR KIRÁLYI SZABADALMI HIVATAL. SZABADALMI LEÍRÁS 771H7. szám. VII/a. OSZTÁLY. Eljárás és kéazülék rendszerestávlati (torzított)átvitelreoptikai vagyfényképészeti

Részletesebben

A Szlovákiai Magyar Cserkészszövetség. Országos Métabajnokságának szabályzata

A Szlovákiai Magyar Cserkészszövetség. Országos Métabajnokságának szabályzata A Szlovákiai Magyar Cserkészszövetség Országos Métabajnokságának szabályzata 1. A játék menetéről általában A játék során két csapat: az ütő ( A csapat) és a fogó ( B csapat) küzd egymással a pontokért.

Részletesebben

A Fiú. 2. tanulmány. július 5 11.

A Fiú. 2. tanulmány. július 5 11. 2. tanulmány A Fiú július 5 11. SZOMBAT DÉLUTÁN e HETI TANULMÁNYUNK: Dániel 7:13-14; Máté 11:27; 20:28; 24:30; Lukács 5:17-26; János 8:58 Mert az embernek Fia sem azért jött, hogy néki szolgáljanak, hanem

Részletesebben

Két madaras könyv tipográfiai összevetése

Két madaras könyv tipográfiai összevetése A KÖNYVKIADÁS TÖRTÉNETE VIZSGADOLGOZAT Két madaras könyv tipográfiai összevetése Mark Rauzon: Képes madárenciklopédia (Maecenas Kiadó, 1994.) és Dr. Reinhardt Witt: Nagy európai madárkalauz (Officina Nova,

Részletesebben

A szelektív utánzás mint a kulturális tanulás eszköze

A szelektív utánzás mint a kulturális tanulás eszköze A szelektív utánzás mint a kulturális tanulás eszköze A kultúra megjelenése és átörökítése a szociális tanulás formáira támaszkodik. A kultúra lényegi jellemzője az ismeretek felhalmozása, melyhez találmányokra,

Részletesebben

Feladatok és megoldások a 4. hétre

Feladatok és megoldások a 4. hétre Feladatok és megoldások a. hétre Építőkari Matematika A3. Pisti nem tanult semmit a vizsgára, ahol 0 darab eldöntendő kérdésre kell válaszolnia. Az anyagból valami kicsi dereng, ezért kicsit több, mint

Részletesebben

III.4. JÁRŐRÖK. A feladatsor jellemzői

III.4. JÁRŐRÖK. A feladatsor jellemzői III.4. JÁŐÖK Tárgy, téma A feladatsor jellemzői Algebra (és számelmélet), szöveges feladatok, mozgásos feladatok, geometria. Előzmények Az idő fogalma, mértékegység-váltás (perc óra), a sebesség fogalma:

Részletesebben

Mozgókép. Lekció: Mt 6, 25-34/Textus: Eszter 1-2 2015. október 18.

Mozgókép. Lekció: Mt 6, 25-34/Textus: Eszter 1-2 2015. október 18. Mozgókép Lekció: Mt 6, 25-34/Textus: Eszter 1-2 2015. október 18. Kedves Testvérek! Sokszor érzi az ember, hogy egy prédikációban jó tanácsokat kap, példamutatást, utat, amin járni lehet, iránymutatást,

Részletesebben

Terület- és térségmarketing. /Elméleti jegyzet/

Terület- és térségmarketing. /Elméleti jegyzet/ Terület- és térségmarketing /Elméleti jegyzet/ Terület- és térségmarketing /Elméleti jegyzet/ Szerző: Nagyné Molnár Melinda Szent István Egyetem Szerkesztő: Nagyné Molnár Melinda Lektor: Szakály Zoltán

Részletesebben

Olvasás javítókulcs. 6. évfolyam ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS. Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény - Értékelési Központ

Olvasás javítókulcs. 6. évfolyam ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS. Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény - Értékelési Központ 6. ÉVFOLYAM JAVÍTÓKULCS ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS 2003 ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS Olvasás javítókulcs 6. évfolyam Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény - Értékelési Központ OLVASÁS 1. BLOKK

Részletesebben

EGY MŰVÉSZETI MONOGRÁFIA

EGY MŰVÉSZETI MONOGRÁFIA Készítette: Nagy Tímea EGY MŰVÉSZETI MONOGRÁFIA TIPOGRÁFIAI ELEMZÉSE PPKE BTK, Könyvkiadói szakember továbbképzés Könyvkiadás története Buda Attila 2012.05.28. 1 NAGY MŰVÉSZEK ÉLETE Klimt Könyv adatai

Részletesebben

szétverni, hanem még csírájában az Új Világrendet. Bár nincs vele igazán semmi bajom, csak nem

szétverni, hanem még csírájában az Új Világrendet. Bár nincs vele igazán semmi bajom, csak nem Az Új Világrend és a zemberek, avagy Vágjuk csíkokra a Tágra zárt szemeket! Bihari Puhl Leventének Mindig voltak őrültek, akik nekirontottak műalkotásoknak. Én nem az elkészült katedrálisokat akarom szétverni,

Részletesebben

Mester Béla: Szabadságunk születése

Mester Béla: Szabadságunk születése balázs péter Mester Béla: Szabadságunk születése A modern politikai közösség antropológiája Kálvin Jánostól John Locke-ig. Budapest, argumentum kiadó Bibó istván szellemi műhely, 2010. Balog iván, dénes

Részletesebben

A Lánchíd Rádió 2011. április 15-én elhangzott műsora

A Lánchíd Rádió 2011. április 15-én elhangzott műsora A Lánchíd Rádió 2011. április 15-én elhangzott műsora Kovács Anita (felvezető női hang): Az Irhás árok Budapest egyik szép kirándulóhelye, de azoknak, akik ott laknak, bizony okoz bizonyos problémákat

Részletesebben

JEGYZŐKÖNYV. Az ülés helye: Polgármesteri Hivatal (Veszprém, Óváros tér 9.) II. emeleti Komjáthy termében

JEGYZŐKÖNYV. Az ülés helye: Polgármesteri Hivatal (Veszprém, Óváros tér 9.) II. emeleti Komjáthy termében JEGYZŐKÖNYV PÉNZÜGYI ÉS KÖLTSÉGVETÉSI BIZOTTSÁGÁNAK 2016. január 20-án 14,00 órai kezdettel megtartott nyilvános üléséről Az ülés helye: Polgármesteri Hivatal (Veszprém, Óváros tér 9.) II. emeleti Komjáthy

Részletesebben

Dr. Grandpierre Atilla A kozmikus tudat 1. rész Megjelent: IPM 2015. Június, 10-15. old.

Dr. Grandpierre Atilla A kozmikus tudat 1. rész Megjelent: IPM 2015. Június, 10-15. old. Dr. Grandpierre Atilla A kozmikus tudat 1. rész Megjelent: IPM 2015. Június, 10-15. old. Létezik egy kulcs a tudat kozmikus titkához, és mindannyian ezt a kulcsot használjuk, amikor gondolatainkat valóra

Részletesebben