1000.AA Megoldo Alfréd 1000.A
|
|
- Marika Nagyné
- 6 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Programozás alapjai 2. (inf.) 2. PZH hiányzás:0+3 L4-R4P ZH: 27,5+26 ABCDEF IB.028/100. Sum:0 e:19 Minden beadandó megoldását a feladatlapra, a feladat után írja! Készíthet piszkozatot, de csak a feladatlapra írt megoldásokat értékeljük! Jelölje a táblázatban, ha oldott meg IMSC feladatot! Ezt csak az alapfeladatok 75%-os teljesítése mellett értékeljük. A megoldások során feltételezheti, hogy minden szükséges input adat az előírt formátumban rendelkezésre áll. A feladatok megoldásához csak a letölthető C, C++ és STL összefoglaló használható. Elektronikus eszköz (pl. tablet, notebook, mobiltelefon) nem használható. A feladatokat figyelmesen olvassa el! Ne írjon felesleges függvényeket ill. kódot! Súlyos hibákért (pl. privát változó külső elérése, memóriakezelési hiba, stb.) pontot vonunk le. Az első feladatban minimum 5 pontot el kell érnie ahhoz, hogy a többi feladatot értékeljük. 1. feladat: Beugró. Használhat STL tárolót és algoritmust! Σ 10 pont a) Adott az alábbi kódrészlet: int a[] = { 9, 4, 1, 8, 8, 4, 8, 3, 3, 3; int *p = std::unique(a, a+10); std::ostream_iterator<int> out(std::cout, ","); std::copy(a, p, out); std::list<int> tarolo(a, p); tarolo.sort();..std::copy(tarolo.begin(), tarolo.end(), out); f. max. elért jav Σ 40 IM. 10 Van megoldott IMSC: Milyen értéket vesz fel p? p == a + 7 (1p) Mit ír ki a kódrészlet a szabványos kimenetre? 9,4,1,8,4,8,3, (1p) Ciklusszervező utasítás használata nélkül a pontozott vonalra írva egészítse ki a kódrészletet: 1. a unique eredményeként kapott sorozat elemeit tegye be egy std::list tárolóba! (1p) 2. rendezze a listát, majd írja ki a rendezett sorozatot a szabványos kimenetre! (1p) b) Adott az alábbi kódrészlet: struct Valami { std::set<std::string> attr; t1; Jelölje (pl. karikázza be), hogy az állítás igaz (I), vagy hamis (H)! Minden bejelölt válasz 0.5 pont, ha helyes, -0.5p pont, ha hibás! Az esetleges negatív eredmény is összeadódik a többi részfeladatra kapott ponttal. t1.attr.insert("haho"); utasítás helyes. I H Valami t2 = t1; utasítás helyes, de a t1 adattagját nem másolta le az implicit másoló konstruktor. I H t1 = t1 = t2; utasítás hibás, mert a valami osztálynak nincs az értékadó operátora. I H t2.insert("jajaj"); utasítás helyes, mert az std::set-nek van insert metódusa. I H c) Az alábbi kódrészletben az adatp valós elemeket tartalmazó tömbre mutat. A novel() függvény feladata az allokált tömb méretének megnövelése a paraméterként kapott értékkel úgy, hogy a tömbben levő adatok a megnövelt tömbben elérhetőek legyenek. Készítse el a novel függvényt! double *adatp = new double[n]; // itt használjuk a tömbünket pl. adatp[n-1] = 8; adatp = novel(adatp, 100); // itt elvárjuk, hogy az adatp[0]...adatp[n-1] értékek változatlanul elérhetőek legyenek. double *novel(double *p, int n) { double *tmp = new double[n+n]; for (int i = 0; i < N; i++) tmp[i] = p[i]; delete[] p; return tmp;
2 d) Jelölje (pl. karikázza be), hogy az állítás igaz (I), vagy hamis (H) a C++ nyelvre! Minden bejelölt válasz 0.5 pont, ha helyes, -0.5p pont, ha hibás! Az esetleges negatív eredmény is összeadódik a többi részfeladatra kapott ponttal. Az implicit értékadó operátor lemásolja adattagokat. I H Sablonnak nem lehet másik sablon a paramétere. I H A try catch blokkban létrejött objektumokat a blokk után kell megszüntetni. I H A const_iterator értéke megváltoztatható, csak az adat nem változtatható meg, amire az iterátor hivatkozik. I H 2. Feladat 10 pont Készítsen adapter sablont (ModuloTomb), ami minden olyan szabványos sorozattárolóra alkalmazható, aminek van at() és size() tagfüggvénye! A ModuloTomb elemei modulo N aritmetika szerint érhetők el az at() tagfüggvény használatával, ahol N a tömb pillanatnyi mérete (size()). Azaz az at() tagfüggvény paraméterét maradékosan el kell osztani a tömb méretével. Úgy alakítsa ki a sablont, hogy alapértelmezésként a sorozattároló az std::vector legyen! A sorozattároló minden tagfüggvénye legyen elérhető, kivéve az operator[]! Ügyeljen a sorozattárolókra jellemző konstruktorok megvalósítására is! (5p) Példa a használatra: ModuloTomb<int> t3(3); // 3 elemű int tömb, nullával feltöltve t3.at(0) = 1; // első eleme std::cout << t3.at(3); // ez is az első (3%3 = 0), ezért 1-et ír ki! t3.at(2) = 3; // utolsó eleme std::cout << t3.at(5); // ez is az utolsó, ezért 3-at ír ki! b) Készítsen generikus algoritmust (monoton) annak eldöntésére, hogy egy iterátorokkal adott jobbról nyílt intervallum elemei szigorúan monoton növekvő sorozatot alkotnak-e! Az algoritmust úgy valósítsa meg hogy csak az ún. Input Iterator-okra jellemző műveleteket használja (konstruktor, másoló, értékadó, ++, ==,!= ++, *, ->). (3p) c) Rövid kódrészletben hozzon létre az elkészített adapter és az std::deque felhasználásával egy double elemeket tartalmazó tömböt! Olvasson be a standard inputról valós számokat file végéig, majd a monoton sablon segítségével döntse el, hogy a beolvasott sorozat szigorúan monoton sorozatot alkot-e! IMSC FELADAT: Specializálja a ModuloTomb osztályt, pointerek tárolására! Tételezze fel, hogy a sorozattárolónak van iterártora, új pointert pedig csak a push_back() tagfüggvénnyel teszünk be a tárlóba! Ezzel a tárolóra bízzuk az objektumot. Maradjon a tároló továbbra is átadható értékként és értékadás bal oldalán is szerepelhessen! Tételezze fel, hogy a tárolt pointerek olyan objektumokra mutatnak, melyeknek van clone() tagfüggvénye! Ügyeljen a hibakezelésre! 10 p a) template <typename T, class C = std::vector<t> > class ModuloTomb : public C { // csak öröklés jöhet szóba, mivel mindennek (majdnem) látszani kell T& operator[](size_t ix); T operator[](size_t ix) const; ModuloTomb(size_t n = 0, const T& value = T()) : C(n, value) { template<typename Iter> ModuloTomb(Iter first, Iter last) : C(first, last) { T& at(int ix) { return C::at(ix%C::size()); const T& at(int ix) const { return C::at(ix%C::size()); ; b) template <typename Iter> bool monoton(iter first, Iter last) { if (first!= last) { // üres halmaz kivédése Iter next = first; ++next; while (next!= last) { if (*next <= *first) // szebb lenne a tagadott nagyobb reláció:!(*next > *first) return false; ++first; ++next; return true;
3 c) ModuloTomb<double, std::deque<double> > t; double d; while (std::cin >> d) { t.push_back(d); std::cout << monoton(t.begin(), t.end()); IMSC: template <typename T, class C> class ModuloTomb<T*, C > : public C { T*& operator[](size_t ix); T* operator[](size_t ix) const; ModuloTomb() : C() { ModuloTomb(const ModuloTomb& t) { *this = t; ModuloTomb& operator=(const ModuloTomb& t) { if (this!= &t) { clear(); for (size_t i = 0; i < t.size(); i++) push_back(t.at(i)->clone()); return *this; void push_back(t* p) { try { C::push_back(p); catch (...) { delete p; void clear() { for (size_t i = 0; i < C::size(); i++) delete at(i); C::clear(); T*& at(int ix) { return C::at(ix%C::size()); T* const & at(int ix) const { return C::at(ix%C::size()); ; ~ModuloTomb() { clear();
4 3. Feladat 10 pont Áramkörmodellünket grafikus felhasználói felülettel akarjuk ellátni. A grafikus felületen megjelenő nyomógomb megnyomásakor egy kapcsolót szeretnénk be- ill. újabb megnyomásra kikapcsolni. A megoldáshoz ún. callback technikát választottunk. A grafikus felület osztályait és az áramkörmodell osztályait sem módosíthatjuk. Ezek egyszerűsített deklarációi a következők: class Gomb { CallBack& cb; Gomb(CallBAck& cb) :cb(cb) { void megnyom() { cb(); virtual ~Gomb() { ; class Kapcsolo { void bekapcsol(); void kikapcsol(); virtual ~Kapcsolo(); ; a) A callback megoldáson kívül milyen más megoldásról tanult? (1p) signal/slot mechanizmus b) Definiálja a CallBack osztályt! struct CallBack { virtual void operator()() = 0; ; c) A Kapcsolo osztály felhasználásával, annak módosítása nélkül hozzon létre egy ValtoKapcsolo osztályt, ami összeköthető a nyomógombbal, melynek megnyomására be- ill. kikapcsol a kapcsoló. A kapcsoló kezdeti állapota kikapcsolt legyen! (5p) class ValtoKapcsolo : public Kapcsolo, public CallBack { bool all; ValtoKapcsolo() : all(false) { void operator()() { all =!all; if (all) bekapcsol(); else kikapcsol(); ; d) Egy rövid kódrészletben Mutassa be, hogy hogyan lehet működtetni a kapcsolót! ValtoKapcsolo k; Gomb g(k); g.megnyom(); g.megnyom(); 4. Feladat 10 pont Burkus király egységesíteni akarja a közalkalmazotti nyilvántartásokat. Egységes rendszerben (Gephaz) kell tárolni a közalkalmazottakat (Kozalkalmazott), akik az első verzióban katonák (Katona) és az orvosok (Orvos) lehetnek, de később további szakmák dolgozóit (bírók, tanárok, stb) is kezelni kell tudni. A modell adjon támogatást arra, hogy vannak orvosok, akik egyben katonák is (Szanitec). A közalkalmazottaknak kiíratható (nyomtat) az azonosítója (azon, string), a katonáknak a rendfokozata (rang, string), az orvosoknak pedig a diploma megszerzésének éve (ev, int). A Szanitec-nek azonosítója, rangja és diplomaszerzési éve is van, és kezelhető katonaként és orvosként is. Kiíratáskor a Szanitec minden adata kiíródik, nem baj, ha többször is. A kiíratást minden tárolt típusnál a függvényparaméterként megadott ostream-re lehet kérni. A Gephaz rendszerbe fel lehessen venni új közalkalmazottat (alkalmaz), illetve paraméterben megadott ostream-re ki lehessen írni a meglevő közalkalmazottak minden tárolt adatát (leker). Ha a Gephaz rendszer megsemmisül, a benne tárolt adatok is elvesznek. Tervezzen objektum-orientált megoldást a fenti leírás alapján a dőlt betűs megnevezések felhasználásával! Az attribútumok kivétel nélkül legyenek privátok és konstruktorban állíthatók. Használja ki az STL adta lehetőségeket! Rajzoljon UML osztálydiagramot, amin csak az osztályok neve szerepel! Definiálja a Gephaz, Kozalkalmazott, Orvos, és Szanitec osztályokat! A konstruktorokat inline adja meg, a többi metódust csak deklarálja. Másoló konstruktort nem kell készíteni. Használjon std::vector tárolót! Valósítsa meg az Gephaz osztály alkalmaz és leker metódusát, és az ezek végrehajtása közben meghívott további metódusokat minden definiált osztályhoz!
5 class Gephaz{ std::vector<kozalkalmazott*> data; void alkalmaz(kozalkalmazott*); void leker(ostream&) const; ~Gephaz(); ; using std::string; using std::ostream; class Kozalkalmazott { string azon; Kozalkalmazott(string n) : azon(n) { virtual void nyomtat(std::ostream&) const; virtual ~Kozalkalmazott() { ; class Orvos : virtual public Kozalkalmazott { int ev; Orvos(string n, int d) : Kozalkalmazott(n), ev(d) { void nyomtat(ostream&) const; ; class Sanitec : public Katona, public Orvos { Sanitec(string n, string r, int d) : Kozalkalmazott(n), Katona(n,r), Orvos(n,d) { void nyomtat(ostream&) const; ; void Gephaz::alkalmaz(Kozalkalmazott* s) { data.push_back(s); void Gephaz::leker(ostream& os) const { for (size_t i = 0; i < data.size(); i++) { data[i]->nyomtat(os); os << std::endl; void Kozalkalmazott::nyomtat(ostream& os) const { os << azon; void Orvos::nyomtat(ostream& os) const { Kozalkalmazott::nyomtat(os); os << " " << ev; void Sanitec::nyomtat(ostream& os) const { Katona::nyomtat(os); os << " "; Orvos::nyomtat(os);
STL gyakorlat C++ Izsó Tamás május 9. Izsó Tamás STL gyakorlat/ 1
STL gyakorlat C++ Izsó Tamás 2016. május 9. Izsó Tamás STL gyakorlat/ 1 Komponensek kapcsolata Deklarálja az alábbi osztálydiagramon szereplő osztályok közül az A, AA és AB osztályokat! A konstruktorokat
500.AA Megoldo Arisztid 500.A
Programozás alapjai 2. (inf.) 2. ZH 2018.05.07. lab. hiányzás: 1+2 a/a/1 ABCD123 a/1. kzh: 4 E:3 Minden beadandó megoldását a feladatlapra, a feladat után írja! Készíthet piszkozatot, de csak a feladatlapra
1.AA MEGOLDÓ BERCI AA 1.
Programozás alapjai 2. (inf.) 2. zárthelyi 2015.05.07. gyak./lab. hiányzás: 3/2 Minden beadandó megoldását a feladatlapra, a feladat után írja! Készíthet piszkozatot, de csak a feladatlapra írt megoldásokat
.AA Megoldó Alfréd AA.
Programozás alapjai 2. (inf.) pót zárthelyi 2013.05.23. gyak. hiányzás: kzh: ZH:0 ABCDEF MEG/200. Hftest: (p) Minden beadandó megoldását a feladatlapra, a feladat után írja! A megoldások során feltételezheti,
500.AJ Megoldó Magyar Magdolna 500.J
Programozás alapjai 2. (inf.) 2. pzh 2017.05.09. gy./l. hiány: / ABCDEF IB.028/1. Z: / / Minden beadandó megoldását a feladatlapra, a feladat után írja! Készíthet piszkozatot, de csak a feladatlapra írt
503.AA Megoldo Arisztid 503.A
Programozás alapjai 2. (inf.) 2. ZH 2017.04.27. gy./l. hiány: / ABCD123 Minden beadandó megoldását a feladatlapra, a feladat után írja! Készíthet piszkozatot, de csak a feladatlapra írt megoldásokat értékeljük!
500.AA Megoldó Kulcsár 500.A
Programozás alapjai 2. (inf.) 2. ZH 2019.05.14. lab. hiányzás: + / HFt: ABC123 IL.305./1. p: e: Minden beadandó megoldását a feladatlapra, a feladat után írja! Készíthet piszkozatot, de csak a feladatlapra
500. AA Megoldó Alfréd AA 500.
Programozás alapjai 2. NZH 2010.05.13. gyakorlat: / Hiány:0 ZH:0 MEGOLD IB.027/51. Hftest: 0 Minden beadandó megoldását a feladatlapra, a feladat után írja! A megoldások során feltételezheti, hogy minden
128. AA Megoldó Alfréd AA 128.
Programozás alapjai 2. PótZH 2010.05.20. gyakorlat: Hiány:0 ZH: MEGOLD SEHOL/5. Hftest: 0 ZHp: Minden beadandó megoldását a feladatlapra, a feladat után írja! A megoldások során feltételezheti, hogy minden
0. Megoldó Manó 0. Programozás alapjai 2. (inf.) pót zárthelyi gyak. hiányzás: 2 n/kzhp: n/11,5. ABCDEF IB.028/2.
Programozás alapjai 2. (inf.) pót zárthelyi 2014.05.22. gyak. hiányzás: 2 n/kzhp: n/11,5 ABCDEF IB.028/2. Hftest: 4 (2,4p) Minden beadandó megoldását a feladatlapra, a feladat után írja! Készíthet piszkozatot,
500. CC Megoldó Alfréd CC 500.
Programozás alapjai 2. PótZH 2010.05.20. gyakorlat: G1/IB.146 Hiány:3 ZH:7,71 MEGOLD SCH/500. Hftest: 0 ZHp: Minden beadandó megoldását a feladatlapra, a feladat után írja! A megoldások során feltételezheti,
117. AA Megoldó Alfréd AA 117.
Programozás alapjai 2. (inf.) pót-pótzárthelyi 2011.05.26. gyak. hiányzás: kzhpont: MEG123 IB.028/117. NZH:0 PZH:n Minden beadandó megoldását a feladatlapra, a feladat után írja! A megoldások során feltételezheti,
228. AA Default Konstruktor AA 228.
Programozás alapjai 2. (inf.) zárthelyi 2012.05.17. gyak. hiányzás: kzhpont: ABCDEF Q-II/107. nzh: Hftest: Minden beadandó megoldását a feladatlapra, a feladat után írja! A megoldások során feltételezheti,
AA MEGOLDÓ ALADÁR AA
Programozás alapjai 2. (inf.) 1. zárthelyi 2015.03.30. gyak./lab. hiányzás: 3/2 G3-QB309 ZEZFCE Minden beadandó megoldását a feladatlapra, a feladat után írja! Készíthet piszkozatot, de csak a feladatlapra
500. DD Megoldó Alfréd DD 500.
Programozás alapjai 2. (inf.) zárthelyi 2009.05.21. gyakorlat: / Érdemjegy: QBX734 () IB319/32. Hftest: Minden beadandó megoldását a feladatlapra, a feladat után írja! A megoldások során feltételezheti,
C++ Standard Template Library (STL)
Programozási Nyelvek és Fordítóprogramok Tanszék Programozási Nyelvek I. Témák 1 STL alapok 2 STL fogalmak 3 Konténerek 4 Iterátorok 5 Funktorok C++ STL Ne fedezzük fel újra spanyolviaszt! Sok adatszerkezet/algoritmus
feladat pont min elért
NEPTUN kód: NÉV: Aláírás: Programozás 2. NZH, 2017. május 11. BME-TTK, fizika BSc Arcképes igazolvány hiányában nem kezdheted meg a ZH-t. A feladatok megoldására összesen 90 perc áll rendelkezésre. A feladatlapot
111. AA Megoldó Alfréd AA 111.
Programozás alapjai 2. (inf.) pótzárthelyi 2008.05.22. gyakorlat: 0/0 Érdemjegy: ABCDEF () IB028/102. Hftest: 12000 Minden beadandó megoldását a feladatlapra, a feladat után írja! A megoldások során feltételezheti,
feladat pont min elért
NEPTUN kód: NÉV: Aláírás: Programozás 2. NZH, 2019. május 14. BME-TTK, fizika BSc Arcképes igazolvány hiányában nem kezdheted meg a ZH-t. A feladatok megoldására összesen 90 perc áll rendelkezésre. A feladatlapot
1. Template (sablon) 1.1. Függvénysablon Függvénysablon példányosítás Osztálysablon
1. Template (sablon) 1.1. Függvénysablon Maximum függvény megvalósítása függvénynév túlterheléssel. i n l i n e f l o a t Max ( f l o a t a, f l o a t b ) { return a>b? a : b ; i n l i n e double Max (
Fejlett programozási nyelvek C++ Iterátorok
Fejlett programozási nyelvek C++ Iterátorok 10. előadás Antal Margit 2009 slide 1 Témakörök I. Bevezetés II. Iterátor definíció III. Iterátorok jellemzői IV. Iterátorkategóriák V. Iterátor adapterek slide
Mit ír ki? feladatok megoldásokkal
Mit ír ki? feladatok megoldásokkal A feladatgyűjtemény 2006 és 2015 között ZH feladatként kiadott C++ feladatokat és megoldásukat tartalmazza. A megoldásokat sárga kiemeléssel jelöltük. Tartalomjegyzék
1. Alapok. Programozás II
1. Alapok Programozás II Elérhetőség Név: Smidla József Elérhetőség: smidla dcs.uni-pannon.hu Szoba: I916 2 Irodalom Bjarne Stroustrup: A C++ programozási nyelv 3 Irodalom Erich Gamma, Richard Helm, Ralph
Programozási Nyelvek: C++
Programozási Nyelvek: C++ Gyakorló feladatkönyv Umann Kristóf #include "CppStudent.h" int main() { CppStudent *reader = new CppStudent(); reader->readbook(); while(!reader->doesunderstand()) { reader->exercise();
Az alábbi példában a Foo f(5); konstruktor hívása után mennyi lesz f.b értéke? struct Foo { int a, b; Foo(int c):a(c*2),b(c*3) {} };
A C++ kódokban lévő makrókat melyik egység dolgozza fel az alábbiak közül? preprocessor A szabványos C++-ban nem is írhatunk makrókat (csak C-ben) assembler linker Az alábbi példában a Foo f(5); konstruktor
3. Osztályok II. Programozás II
3. Osztályok II. Programozás II Bevezető feladat Írj egy Nevsor osztályt, amely legfeljebb adott mennyiségű nevet képes eltárolni. A maximálisan tárolható nevek számát a konstruktorban adjuk meg. Az osztályt
Objektum Orientált Programozás. 11. Kivételkezelés 44/1B IT MAN
Objektum Orientált Programozás 11. Kivételkezelés 44/1B IT MAN B IT v: 2016.05.03 MAN Pici elmélet A Java kivételkezelésének célja a programfutás során keletkezett hibák kiszűrése és megfelelő kezelése.
C++ programozási nyelv Konstruktorok-destruktorok
C++ programozási nyelv Konstruktorok-destruktorok Nyugat-Magyarországi Egyetem Faipari Mérnöki Kar Informatikai Intézet Soós Sándor 2004. szeptember A C++ programozási nyelv Soós Sándor 1/20 Tartalomjegyzék
Programozás II gyakorlat. 8. Operátor túlterhelés
Programozás II gyakorlat 8. Operátor túlterhelés Kezdő feladat Írjunk egy Vector osztályt, amely n db double értéket tárol. A konstruktor kapja meg az elemek számát. Írj egy set(int idx, double v) függvényt,
1) Hány byte-on tárol a C++ egy karaktert (char)? implementáció-függő ( viszont lásd 79. megjegyzés ) 1 8 4
1) Hány byte-on tárol a C++ egy karaktert (char)? implementáció-függő ( viszont lásd 79. megjegyzés ) 1 8 4 2) Hány byte-on tárol a C++ egy float-ot? implementáció-függő 6 4 8 3) Hány byte-on tárol a C++
mul : S T N 1 ha t S mul(s, t) := 0 egyébként Keresés Ezt az eljárást a publikus m veletek lenti megvalósításánál használjuk.
Érdi Gerg EF II. 2/2. Feladat Készítsen egy zsák típust! lkalmazzon osztályt! zsákokat rendezett láncolt listával ábrázolja! Implementálja a szokásos m veleteket, egészítse ki az osztályt a kényelmes és
ISA szimulátor objektum-orientált modell (C++)
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem ISA szimulátor objektum-orientált modell (C++) Horváth Péter Elektronikus Eszközök Tanszéke 2015. február 12. Horváth Péter ISA szimulátor objektum-orientált
Programozás alapjai II. (9. ea) C++ többszörös öröklés, cast, perzisztencia
Öröklés ism. Programozás alapjai II. (9. ea) C++ többszörös öröklés, cast, perzisztencia Szeberényi Imre BME IIT Egy osztályból olyan újabb osztályokat származtatunk, amelyek rendelkeznek
Alprogramok, paraméterátadás
ELTE Informatikai Kar, Programozási Nyelvek és Fordítóprogramok Tanszék October 24, 2016 Programozási nyelvek Alprogramok Függvények, eljárások Metódusok Korutinok stb. Alprogramok Alprogram: olyan nyelvi
Bevezetés a programozásba II. 5. Előadás: Másoló konstruktor, túlterhelés, operátorok
Bevezetés a programozásba II 5. Előadás: Másoló konstruktor, túlterhelés, operátorok Emlékeztető struct Vektor { int meret, *mut; Vektor(int meret); int szamlal(int mit); }; int Vektor::szamlal(int mit)
OOP: Java 8.Gy: Abstract osztályok, interfészek
OOP: Java 8.Gy: Abstract osztályok, interfészek 26/1 B ITv: MAN 2019.04.03 Abszrakt metódus és absztrakt osztály. Gyakran előfordul a tervezés során, hogy egy osztály szintjén tudjuk, hogy valamilyen metódus
1. Mi a fejállományok szerepe C és C++ nyelvben és hogyan használjuk őket? 2. Milyen alapvető változókat használhatunk a C és C++ nyelvben?
1. Mi a fejállományok szerepe C és C++ nyelvben és hogyan használjuk őket? 2. Milyen alapvető változókat használhatunk a C és C++ nyelvben? 3. Ismertesse a névtér fogalmát! 4. Mit értünk a "változó hatóköre"
Felhasználó által definiált adattípus
Felhasználó által definiált adattípus C++ Izsó Tamás 2017. február 24. Izsó Tamás Felhasználó által definiált adattípus/ 1 Irodalom Izsó Tamás Felhasználó által definiált adattípus/ 2 Programtervezési
C++ programozási nyelv
C++ programozási nyelv Gyakorlat - 13. hét Nyugat-Magyarországi Egyetem Faipari Mérnöki Kar Informatikai Intézet Soós Sándor 2004. december A C++ programozási nyelv Soós Sándor 1/10 Tartalomjegyzék Objektumok
1. Bevezetés A C++ nem objektumorientált újdonságai 3
Előszó xiii 1. Bevezetés 1 2. A C++ nem objektumorientált újdonságai 3 2.1. A C és a C++ nyelv 3 2.1.1. Függvényparaméterek és visszatérési érték 3 2.1.2. A main függvény 4 2.1.3. A bool típus 4 2.1.4.
Programozás alapjai gyakorlat. 4. gyakorlat Konstansok, tömbök, stringek
Programozás alapjai gyakorlat 4. gyakorlat Konstansok, tömbök, stringek Házi ellenőrzés (f0069) Valósítsd meg a linuxos seq parancs egy egyszerűbb változatát, ami beolvas két egész számot, majd a kettő
Objektum elvű alkalmazások fejlesztése. Verem típus osztály-sablonja
Objektum elvű alkalmazások fejlesztése Verem típus osztály-sablonja Készítette: Gregorics Tibor Készítsünk olyan újra-felhasználható kódot, amellyel vermeket lehet létrehozni és használni. Egy verem-objektum
Programozás II. 4. Dr. Iványi Péter
Programozás II. 4. Dr. Iványi Péter 1 inline függvények Bizonyos függvények annyira rövidek, hogy nem biztos hogy a fordító függvényhívást fordít, hanem inkább az adott sorba beilleszti a kódot. #include
1. Jelölje meg az összes igaz állítást a következők közül!
1. Jelölje meg az összes igaz állítást a következők közül! a) A while ciklusban a feltétel teljesülése esetén végrehajtódik a ciklusmag. b) A do while ciklusban a ciklusmag után egy kilépési feltétel van.
C++ Gyakorlat jegyzet 8. óra
C++ Gyakorlat jegyzet 8. óra A jegyzetet Umann Kristóf készítette Horváth Gábor gyakorlata alapján. (2018. április 30.) 1. Template 1.1. Függvény template-ek Térjünk vissza a régebben megírt swap függvényünkhöz.
A feladat lényege egy felhasználói típusnak a zsák típusnak a megvalósítása.
Feladat Készítsen egy egész számokat tartalmazó zsák típust! A zsákot dinamikusan lefoglalt tömb segítségével ábrázolja! Implementálja a szokásos műveleteket (elem betevése, kivétele, üres-e a halmaz,
A lista eleme. mutató rész. adat rész. Listaelem létrehozása. Node Deklarálás. Létrehozás. Az elemet nekünk kell bef zni a listába
A lista eleme 0 adat rész mutató rész Listaelem létrehozása p: Node 0 0 3 0 Az elemet nekünk kell bef zni a listába Deklarálás struct Node { int int value; Node* next; next; adattagok Létrehozás Node*
C++ Gyakorlat jegyzet 7. óra
C++ Gyakorlat jegyzet 7. óra A jegyzetet Umann Kristóf készítette Horváth Gábor gyakorlata alapján. (2018. április 30.) 0.1. Header fájlra és fordításra egységre szétbontás Ha egy darab header fájlban
Programozás módszertan
Programozás módszertan p. Programozás módszertan Operátorok túlterhelése a C++ nyelvben Pere László (pipas@linux.pte.hu) PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM TERMÉSZETTUDOMÁNYI KAR INFORMATIKA TANSZÉK Bevezetés Programozás
Objektumok inicializálása
Objektumok inicializálása Miskolci Egyetem Általános Informatikai Tanszék Objektumok inicializálása CPP4 / 1 Tartalom public adattagok inicializálása felsorolással konstruktor objektum tömbök osztály típusú
Java és web programozás
Budapesti M szaki Egyetem 2013. szeptember 25. 3. El adás User public class User { private String realname_; private String nickname_; private String password_; public User(String realname, String nickname)
STL. Algoritmus. Iterátor. Tároló. Elsődleges komponensek: Tárolók Algoritmusok Bejárók
STL Elsődleges komponensek: Tárolók Algoritmusok Bejárók Másodlagos komponensek: Függvény objektumok Adapterek Allokátorok (helyfoglalók) Tulajdonságok Tárolók: Vektor (vector) Lista (list) Halmaz (set)
Programozás II gyakorlat. 6. Polimorfizmus
Programozás II gyakorlat 6. Polimorfizmus Típuskonverziók C-ben: void * ptr; int * ptr_i = (int*)ptr; Ez működik C++-ban is. Használjuk inkább ezt: int * ptr_i = static_cast(ptr); Csak egymással
Kalapácsvetés 2016 szöveges
Kalapácsvetés 2016 Ebben a feladatban a 2016. évi nyári olimpiai játékokon az atlétika férfi kalapácsvetés döntőjének eredményeit kell feldolgoznia. A döntő 6 dobási sorozatból állt, de a 3. sorozat után
C# nyelv alapjai. Krizsán Zoltán 1. Objektumorientált programozás C# alapokon tananyag. Általános Informatikai Tanszék Miskolci Egyetem
C# nyelv alapjai Krizsán Zoltán 1 Általános Informatikai Tanszék Miskolci Egyetem Objektumorientált programozás C# alapokon tananyag Tartalom Bevezetés Lokális változó Utasítások Szójáték Why do all real
Java Programozás 9. Gy: Java alapok. Adatkezelő 5.rész
Java Programozás 9. Gy: Java alapok Adatkezelő 5.rész 15/1 B ITv: MAN 2018.04.22 A Keresés funkció Programlogika: 1. A keresés az etm táblamodellben fog keresni, és a találat rekordokat átmásolja egy másik
Programozás alapjai II. (4. ea) C++
Programozás alapjai II. (4. ea) C++ konstruktor és értékadás, dinamikus szerkezetek Szeberényi Imre BME IIT M Ű E G Y T E M 1 7 8 2 C++ programozási nyelv BME-IIT Sz.I. 2011.03.01. -1-
OOP #14 (referencia-elv)
OOP #14 (referencia-elv) v1.0 2003.03.19. 21:22:00 Eszterházy Károly Főiskola Információtechnológia tsz. Hernyák Zoltán adj. e-mail: aroan@ektf.hu web: http://aries.ektf.hu/~aroan OOP OOP_14-1 - E jegyzet
Bevezetés a programozásba I.
Bevezetés a programozásba I. 9. gyakorlat Intelligens tömbök, mátrixok, függvények Surányi Márton PPKE-ITK 2010.11.09. C++-ban van lehetőség (statikus) tömbök használatára ezeknek a méretét fordítási időben
Informatika terméktervezőknek
Informatika terméktervezőknek C# alapok Névterület (namespace) using Osztály (class) és Obejtumok Metódus (function, procedure, method) main() static void string[] arg Szintaxis // /* */ \n \t Névadások
3. Határozza meg és írja ki a minta szerint, hogy a forrásállományban hány kémiai elem felfedezési adatai
Kémiai elemek felfedezése A kémiai elemek kémiailag tovább már nem bontható, egyszerű anyagok. Jelenleg 118 különböző kémiai elemet ismerünk, közüliik a Földön 94 található meg a természetben, ezeket természetes
Programozás II. 2. gyakorlat Áttérés C-ről C++-ra
Programozás II. 2. gyakorlat Áttérés C-ről C++-ra Tartalom Új kommentelési lehetőség Változók deklarációjának helye Alapértelmezett függvényparaméterek Névterek I/O műveletek egyszerűsödése Logikai adattípus,
Programozás II. ATM példa Dr. Iványi Péter
Programozás II. ATM példa Dr. Iványi Péter 1 ATM gép ATM=Automated Teller Machine Pénzkiadó automata Kezelő szoftvert szeretnénk írni Objektum-orientált módon 2 Követelmények Egyszerre csak egy embert
Osztály és objektum fogalma
Osztály és objektum fogalma A C++ programozási nyelv I. CPP1/ 1 Az osztály (class) class: adatok és módszerek (method) (függvények) együttese, amely absztrakt adattípusként működik. objektum: egy osztály
8. gyakorlat Pointerek, dinamikus memóriakezelés
8. gyakorlat Pointerek, dinamikus memóriakezelés Házi ellenőrzés Egy számtani sorozat első két tagja A1 és A2. Számítsa ki a sorozat N- dik tagját! (f0051) Egy mértani sorozat első két tagja A1 és A2.
Tervminták II. (Híd, Bejáró, Gyártófüggvény) Halmaz és bejárása Osztály-sablonok
Tervminták II. (Híd, Bejáró, Gyártófüggvény) Halmaz és bejárása Osztály-sablonok 1.Feladat Készítsünk olyan kódot, amely segítségével természetes számokat tároló halmazok hozhatók létre. o Egy halmaz-objektum
6. gyakorlat Egydimenziós numerikus tömbök kezelése, tömbi algoritmusok
6. gyakorlat Egydimenziós numerikus tömbök kezelése, tömbi algoritmusok 1. feladat: Az EURO árfolyamát egy negyedéven keresztül hetente nyilvántartjuk (HUF / EUR). Írjon C programokat az alábbi kérdések
Bevezetés a programozásba 2
Bevezetés a programozásba 2 7. Előadás: STL konténerek, sablonok http://digitus.itk.ppke.hu/~flugi/ Vector int int main() { vector v(10); int int sum=0; for for (int i=0;i
Java Programozás 4. Gy: Java GUI. Tipper, MVC kalkulátor
Java Programozás 4. Gy: Java GUI Tipper, MVC kalkulátor 15/1 B ITv: MAN 2018.03.10 1. Feladat: Tipper Készítsük el a tippelős programunk grafikus változatát. Az üzleti logika kódja megvan, a felület pedig
Bánsághi Anna 2014 Bánsághi Anna 1 of 33
IMPERATÍV PROGRAMOZÁS Bánsághi Anna anna.bansaghi@mamikon.net 7. ELŐADÁS - ABSZTRAKT ADATTÍPUS 2014 Bánsághi Anna 1 of 33 TEMATIKA I. ALAPFOGALMAK, TUDOMÁNYTÖRTÉNET II. IMPERATÍV PROGRAMOZÁS Imperatív
Tárolók és metódusaik jellegű feladatok megoldásokkal
jellegű feladatok megoldásokkal A feladatgyűjtemény 2006 és 2015 között ZH feladatként kiadott C++ feladatokat és megoldásukat tartalmazza. A megoldásokat sárga kiemeléssel jelöltük. Tartalom 1. Feladat...
Bánsághi Anna 2014 Bánsághi Anna 1 of 68
IMPERATÍV PROGRAMOZÁS Bánsághi Anna anna.bansaghi@mamikon.net 3. ELŐADÁS - PROGRAMOZÁSI TÉTELEK 2014 Bánsághi Anna 1 of 68 TEMATIKA I. ALAPFOGALMAK, TUDOMÁNYTÖRTÉNET II. IMPERATÍV PROGRAMOZÁS Imperatív
Pénzügyi algoritmusok
Pénzügyi algoritmusok A C++ programozás alapjai Sztringek Osztályok alapjai Sztringek Szöveges adatok kezelése Sztring Karakterlánc (string): Szöveges adat Karaktertömbként tárolva A szöveg végét a speciális
A C++ Standard Template Library rövid összefoglalás
A C++ Standard Template Library rövid összefoglalás 2016-17. 1 Miről is van szó Alább összefoglaljuk, amely ismeretét feltesszük a félév során. Mivel mint megszokott az egyes verziók több-kevesebb mértékben
INFORMATIKA javítókulcs 2016
INFORMATIKA javítókulcs 2016 ELMÉLETI TÉTEL: Járd körbe a tömb fogalmát (Pascal vagy C/C++): definíció, egy-, két-, több-dimenziós tömbök, kezdőértékadás definíciókor, tömb típusú paraméterek átadása alprogramoknak.
Programozás II. 2. Dr. Iványi Péter
Programozás II. 2. Dr. Iványi Péter 1 C++ Bjarne Stroustrup, Bell Laboratórium Első implementáció, 1983 Kezdetben csak precompiler volt C++ konstrukciót C-re fordította A kiterjesztés alapján ismerte fel:.cpp.cc.c
A gyakorlat során az alábbi ábrán látható négy entitáshoz kapcsolódó adatbevitelt fogjuk megoldani.
Vizuális programozás 1. A gyakorlat célja A gyakorlat célja a Könyvtár alkalmazás folytatása az előző gyakorlaton elkészített grafikus felület felhasználásával. Elsőként lemásoljuk az előző gyakorlat eredményeként
Pelda öröklődésre: import java.io.*; import java.text.*; import java.util.*; import extra.*;
Java osztály készítése, adattagok, és metódusok, láthatóság, konstruktor, destruktor. Objektum létrehozása, használata, öröklés. ( Előfeltétel 12. Tétel ) Az osztály egy olyan típus leíró struktúra, amely
Memóriakezelés, dinamikus memóriakezelés
Metódus: függvények és eljárások összefoglaló neve. Memóriakezelés, dinamikus memóriakezelés Nézzük végig, a C++ memóriakezelését. Alapvetően három fő memóriaterületet különböztetünk meg. Végrehajtási
Java II. I A Java programozási nyelv alapelemei
Java II. I A Java programozási nyelv alapelemei Miskolci Egyetem Általános Informatikai Tanszék Utolsó módosítás: 2008. 02. 19. Java II.: Alapelemek JAVA2 / 1 A Java formalizmusa A C, illetve az annak
OOP: Java 11.Gy: Enumok, beágyazott osztályok. 13/1 B ITv: MAN
OOP: Java 11.Gy: Enumok, beágyazott osztályok 13/1 B ITv: MAN 2019.04.24 ArrayList Rugalmas tömb A tömbök korlátai Fix méret, nem lehet menet közben megnövelni Ha túl nagyra választjuk, fölösleges helyfoglalás
Bevezetés a Programozásba II 11. előadás. Adatszerkezetek megvalósítása. Adatszerkezetek megvalósítása Adatszerkezetek
Pázmány Péter Katolikus Egyetem Információs Technológiai és Bionikai Kar Bevezetés a Programozásba II 11. előadás 2014.05.12. Giachetta Roberto groberto@inf.elte.hu http://people.inf.elte.hu/groberto Adatszerkezetek
Programozási nyelvek Java
Programozási nyelvek Java Kozsik Tamás előadása alapján Készítette: Nagy Krisztián 13. előadás Throwable Error Exception RuntimeException IOException Saját (általában) Nem ellenörzött kivételek (Unchecked
Programozás II. 3. gyakorlat Objektum Orientáltság C++-ban
Programozás II. 3. gyakorlat Objektum Orientáltság C++-ban Tartalom OOP ismétlés Osztályok létrehozása Adattagok láthatóságai, elnevezési ajánlások Konstruktor, destruktor this pointer Statikus és dinamikus
C++ Gyakorlat jegyzet 10. óra.
C++ Gyakorlat jegyzet 10. óra. A jegyzetet Umann Kristóf készítette Brunner Tibor és Horváth Gábor gyakorlatán. (2017. január 6.) 1. Iterátor kategóriák Korábban már elhangzott, hogy az általunk implementált
Programozás alapjai II. (8. ea) C++ bejárók és egy tervezési példa
Programozás alapjai II. (8. ea) C++ bejárók és egy tervezési példa Szeberényi Imre, Somogyi Péter BME IIT M Ű E G Y E T E M 1 7 8 2 C++ programozási nyelv BME-IIT Sz.I. 2018.03.27. -
Tájékoztató. Használható segédeszköz: -
A 12/2013. (III. 29.) NFM rendelet szakmai és vizsgakövetelménye alapján. Szakképesítés, azonosítószáma és megnevezése 54 481 06 Informatikai rendszerüzemeltető Tájékoztató A vizsgázó az első lapra írja
Programozás alapjai II. (7. ea) C++
Programozás alapjai II. (7. ea) C++ generikus szerkezetek, template újból Szeberényi Imre, Somogyi Péter BME IIT M Ű E G Y E T E M 1 7 8 2 C++ programozási nyelv BME-IIT Sz.I. 2019.03.26.
Statikus adattagok. Statikus adattag inicializálása. Speciális adattagok és tagfüggvények. Általános Informatikai Tanszék
Speciális adattagok és tagfüek Miskolci Egyetem Általános Informatikai Tanszék CPP7 / 1 Statikus adattagok Bármely adattag lehet static tárolási osztályú A statikus adattag az osztály valamennyi objektuma
Kivételkezelés, beágyazott osztályok. Nyolcadik gyakorlat
Kivételkezelés, beágyazott osztályok Nyolcadik gyakorlat Kivételkezelés Nem minden hibát lehet fordítási időben megtalálni Korábban (pl. C-ben) a hibakezelést úgy oldották meg, hogy a függvény hibakódot
OOP és UML Áttekintés
OOP és UML Áttekintés Tóth Zsolt Miskolci Egyetem 2013 Tóth Zsolt (Miskolci Egyetem) OOP és UML Áttekintés 2013 1 / 32 Tartalom jegyzék 1 OOP Osztály Öröklődés Interfész, Absztrakt Osztály Kivétel kezelés
Java Programozás 11. Ea: MVC modell
Java Programozás 11. Ea: MVC modell 20/1 B ITv: MAN 2018.03.02 MVC Model-View-Controller A modell-nézet-vezérlő a szoftvertervezésben használatos szerkezeti minta. Az MVC célja elválasztani az üzleti logikát
Programozás I. Matematikai lehetőségek Műveletek tömbökkel Egyszerű programozási tételek & gyakorlás V 1.0 OE-NIK,
Programozás I. Matematikai lehetőségek Műveletek tömbökkel Egyszerű programozási tételek & gyakorlás OE-NIK, 2013 1 Hallgatói Tájékoztató A jelen bemutatóban található adatok, tudnivalók és információk
1. Öröklés Rétegelés Nyilvános öröklés - isa reláció Korlátozó öröklődés - has-a reláció
1. Öröklés Az objektum orientált tervezés fontos sarkköve, az osztályok viszonyainak a megtervezése. 1.1. Rétegelés c l a s s Address {..... c l a s s Name {..... c l a s s P e r s o n { Name name ; Address
OOP: Java 4.Gy: Java osztályok
OOP: Java 4.Gy: Java osztályok. 36/1 B ITv: MAN 2019.03.02 Feladat Készítsen el egy Employee osztályt és egy Employee osztályt használó osztályt (EmpProgram). Az Employee osztálynak: van name és salary
A C programozási nyelv V. Struktúra Dinamikus memóriakezelés
A C programozási nyelv V. Struktúra Dinamikus memóriakezelés Miskolci Egyetem Általános Informatikai Tanszék A C programozási nyelv V. (Struktúra, memóriakezelés) CBEV5 / 1 A struktúra deklarációja 1.
Mutatók és címek (ism.) Programozás alapjai C nyelv 8. gyakorlat. Indirekció (ism) Néhány dolog érthetőbb (ism.) Változók a memóriában
Programozás alapjai C nyelv 8. gyakorlat Szeberényi mre BME T Programozás alapjai. (C nyelv, gyakorlat) BME-T Sz.. 2005.11.07. -1- Mutatók és címek (ism.) Minden változó és függvény
Elemi alkalmazások fejlesztése II. 2. Beadandó feladat Juhász Ádám
Feladat Készítsen egy zsák típust! Alkalmazzon osztályt! A zsákokat rendezett láncolt listával ábrázolja! Implementálja a szokásos műveleteket, egészítse ki az osztályt a kényelmes és biztonságos használat
11. gyakorlat Sturktúrák használata. 1. Definiáljon dátum típust. Olvasson be két dátumot, és határozza meg melyik a régebbi.
11. gyakorlat Sturktúrák használata I. Új típus új műveletekkel 1. Definiáljon dátum típust. Olvasson be két dátumot, és határozza meg melyik a régebbi. typedef struct datum { int ev; int ho; int nap;
10. gyakorlat Struktúrák, uniók, típusdefiníciók
10. gyakorlat Struktúrák, uniók, típusdefiníciók Házi - (f0218) Olvass be 5 darab maximum 99 karakter hosszú szót úgy, hogy mindegyiknek pontosan annyi helyet foglalsz, amennyi kell! A sztringeket írasd