KERESKEDELMI MENEDZSERASSZISZTENS

Átírás

1 KERESKEDELMI MENEDZSERASSZISZTENS I. Általános irányelvek 1. A képzés szabályozásának jogi háttere Az ajánlott szakképzési program a közoktatásról szóló, többször módosított évi LXXIX. törvény, a szakképzésről szóló, többször módosított évi LXXVI. törvény, a felsőoktatásról szóló évi CXXXIX. törvény, a gazdasági kamarákról szóló évi CXXI. törvény, valamint az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről szóló, többször módosított 1/2006. (II. 17.) OM rendelet, a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségi integrált szakképző központ tanácsadó testületéről szóló 8/2006. (III. 23.) OM rendelet, az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló 4/2002. (II. 26.) OM rendelet, a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló módosított 20/2007. (V. 21.) SZMM rendelet, az Kereskedelmi menedzserasszisztens szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó szakképesítésért felelős miniszteri rendelet alapján készült. A tanítási-tanulási folyamat szervezése során figyelembe kell venni: a felsőoktatási intézményben "hallgatói jogviszony" keretében folytatott képzés esetén a szenátus határozatait, a felsőoktatási intézmény, a szakképző intézmény fenntartója, továbbá a szakképző intézmény által a képzés folytatására megkötött "Együttműködési megállapodás"-ban a szakképző intézményt fenntartó helyi rendelkezéseit, a képzés megszervezésében közreműködő gazdálkodó szervezet igényeit. A képzés megszervezéséhez a képzést folytató felsőoktatási intézmény a jelen általános irányelvekbenfoglaltak, továbbá az ajánlott programban a tananyagegységekre vonatkozóan leírtak alapján elkészíti a képzés dokumentumát. A képzés megszervezéséhez a képzést folytató szakképző intézmény a jelen általános irányelvekben foglaltak, továbbá a központi/ajánlott programban a tananyagegységekre vonatkozóan leírtak alapján elkészíti a pedagógiai programjának részét alkotó szakmaiprogramját és a meghatározott képzési időre vonatkozó megállapodást a gazdálkodó szervezettel. Ezen dokumentumokat a szakképző intézmény fenntartója hagyja jóvá. A szakmai gyakorlat megvalósítására (a meghatározott időre) a vonatkozó jogszabályok szerint különböző megállapodásokat köt a gazdálkodó szervezetekkel. 2. A szakképesítések, elágazások OKJ-ban szereplő és egyéb adatai A szakképesítés azonosító száma: A szakképesítés megnevezése: Kereskedelmi menedzserasszisztens 1

2 Szakképesítések köre: Elágazások: Azonosítószám: Megnevezés: Logisztikai műszaki menedzserasszisztens Hozzárendelt FEOR szám: 1414 Szakképzési évfolyamok száma: 2 Elmélet aránya: 50 % Gyakorlat aránya: 50 % Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): Időtartama (évben vagy félévben): - - Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: - Azonosítószám: Megnevezés: Terméktervező műszaki menedzserasszisztens Hozzárendelt FEOR szám: 1414 Szakképzési évfolyamok száma: 2 Elmélet aránya: 50 % Gyakorlat aránya: 50 % Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): Időtartama (évben vagy félévben): - - Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: - 3. A képzés szervezésének feltételei Személyi feltételek Az elméleti és képzésre vonatkozó, a pedagógus-munkakör betöltésének feltételeit a közoktatásról szóló, többször módosított évi LXXIX. törvény szabályozza. Tárgyi feltételek, a képzési helyszínek jellege A szakmai elmélet oktatását és a szakképző iskolában folyó képzést a szakképző iskolának kell megszervezni, amelyhez az alábbiak biztosítása szükséges, illetve időszakosan az alábbi intézmények látogatása szükséges: taniroda tanterem szaktanterem nagyüzemi termelőhely üzemlátogatás 2

3 számítógépterem nagyüzemi gyakorlóhely A gazdálkodó szervezetnél folyó szakmai képzéshez szükséges eszközök és felszerelések jegyzékét a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményét kiadó rendelet tartalmazza. A tanulószerződés alapján végzett képzés tárgyi és személyi feltételeit a gazdálkodó szervezetnél az illetékes területi gazdasági kamara adott esetben a szakképző iskola bevonásával ellenőrzi. Az illetékes területi gazdasági kamara ellenőrzési joga kiterjed a szakképző iskola és a gazdálkodó szervezet közötti megállapodás alapján végzett képzés feltételeinek ellenőrzésére is. 3

4 4. A tanulók felvételének feltételei A képzés megkezdésének szükséges feltételei: Bemeneti kompetenciák: - Iskolai előképzettség: érettségi vizsga Szakmai előképzettség: - Előírt gyakorlat: - Elérhető kreditek mennyisége: 33 Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges 5. A szakképesítés-elágazások munkaterülete A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás: FEOR száma 1414 A munkakör, foglalkozás FEOR megnevezése Kereskedelmi kisszervezet vezetője (igazgató, elnök, ügyvezető igazgató, menedzser) A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása: Az ellátásilánc szervezésével segíti a logisztikai menedzsment munkáját Döntéselőkésztéssel segíti a menedzsmentet Irodai, ügyviteli adminisztrációt végez Irodatechnikai és multimédiás eszközöket kezel E-logisztikai feladatokat lát el Kommunikációs, marketing és PR tevékenységet végez Közreműködik a rendelések, beszerzések, értékesítés (termék, szolgáltatás) lebonyolításában Szállítással, szállítmányozással kapcsolatos tervezési, szervezési tevékenységet folytat Kapcsolatot tart a partnerekkel, ügyfelekkel Reklamációs eseteket kezel Terméktervezésre vonatkozó műszaki, gazdasági feladatokat végez Terméktervezésre vonatkozó informatikai és számítógépkezelési feladatokat végez A szakképesítéssel rokon szakképesítések azonosító száma megnevezése Kereskedelmi ügyintéző Logisztikai ügyintéző 6. A képzés célja A szakképesítés munkaterületéhez tartozó legjellemzőbb munkakörök, foglalkozások betöltéséhez szükséges kompetenciák elsajátíttatása. A cél elérése érdekében el kell sajátíttatni a munkakörben elvégzendő feladatokat, ki kell alakítani az azokhoz szükséges tulajdonságokat (alkalmazott szakmai ismeretek, szakmai készségek, képességek, személyes, társas és módszerkompetenciák). 4

5 7. A szakképesítés-elágazások követelménymoduljai A szakmai követelménymodulok felsorolása: A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Ügyviteli, irodatechnikai, kommunikációs ismeretek A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Hagyományos és digitális dokumentumokat rendszerez Regisztrálja és karbantartja a vevő-, ügyfélkapcsolatait Hivatalos levelezést folytat hagyományos és elektronikus formában Hivatalos okmányokat tölt ki A munkaköréhez kapcsolódó hivatalos ügyeket intéz (hatóságoknál, közigazgatási szerveknél) Napi/heti jelentést készít Adatbázisokat kezel, iratkezelést végez Készpénzzel és készpénzkímélő módon fizettet Nyomon követi a számla kiegyenlítését Szükség szerint a szerződést aláírásra előkészíti Szerződést köt Közreműködik a hitelügyintézésben Hibás teljesítés esetén jegyzőkönyvet vesz fel Árajánlatokat kér, ad, értékel A termékhez, szolgáltatáshoz kapcsolódó kísérőokmányokat az illetékesekhez eljuttatja Kezeli a számítógépet és tartozékait (CD, DVD, scanner, nyomtató) Szöveget, táblázatot szerkeszt Elektronikus levelezést folytat, internetet és intranetet használ Telefont, faxot, fénymásológépet kezel Az elektronikus adatbázisok biztonságos mentési munkálatait ellátja, az anyagokat archiválja Dokumentumokat fénymásol Audiovizuális, multimédiás eszközöket használ, pl. tv, videó, projektor, írásvetítő Használja az egyéb irodai eszközöket (hőkötő, spirálozó, iratmegsemmisítő) Felméri az ügyfelek igényeit Szakmai tanácsot ad ügyfeleknek, partnereknek Termékeiről, szolgáltatásairól folyamatosan tájékoztatja az ügyfeleit, partnereit Ügyfélszolgálati teendőket lát el Az aktuális kedvezményekről folyamatos tájékoztatást ad Szakmai rendezvényeken vesz részt Reklamációt fogad Mérlegeli a kifogások jogosságát és mértékét A reklamáció fajtájától és mértékétől függően dönt az ügyintézés menetéről Javaslatot tesz az ellentételezésre, a reklamáció megoldására Szükség szerint hatósági, szakértői eljárást kezdeményez Az eljárás eredménye szerint rendezi a reklamációt Együttműködik a szervezet társadalmi kapcsolatainak alakításában 5

6 Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A levelezés (hagyományos és digitális) rendszerezésének, iktatásának menete, B szabályai B A vevő-, ügyfélkapcsolatok regisztrálásának és karbantartásának eljárásai A hivatalos levelek elkészítésének (hagyományos és elektronikus) szabályai, B jellegzetes formái C A hivatalos okmányok használatának szabályai C A hatósági és igazgatási szervekkel folytatott levelezés jellemző levéltípusai Az adatbázis-kezelés, az iratkezelés, az időszakos jelentések elkészítésének B szabályai A készpénzes, a készpénzkímélő, a készpénz nélküli pénzforgalom és a számlázás B lebonyolításának szabályai C A szerződések alapvető tartalmi és formai követelményei, jellemző szerződésfajták C A hitelkérelem tartalma, a hitelezés menete, a hitelek fajtái C A jegyzőkönyvek tartalmi és formai követelményei C Árajánlatok tartalma, ajánlatkérés és -adás szabályai C Az ajánlat értékelésének szempontjai A termékek és szolgáltatások kísérő okmányainak szerepe, kezelése, jellemző C típusai B A számítógép és tartozékainak (CD, DVD, scanner, nyomtató) kezelése C Az adatközlő táblázatok készítésének tartalmi és formai követelményei C Az elektronikus levelezés, az internet és az intranet használata C Telefon, fax, fénymásológép kezelésének szabályai B Elektronikus adatbázisok biztonsági mentésének, archiválásának módjai Audiovizuális, multimédiás eszközök alkalmazásának szerepe, kezelése (pl. tv, C videó, projektor, írásvetítő) Dokumentáláshoz kapcsolódó irodai eszközök kezelésének szabályai (hőkötő, C spirálozó, iratmegsemmisítő) A reklamáció intézésének folyamata, szempontjai, a panaszkezelési rendszer B működése B A jegyzőkönyv készítésének szabályai C A hatósági, szakértői eljárás előkészítésének szabályai B Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai B A viselkedés, megjelenés szabályai az ügyfélszolgálati munka során B A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken A szervezet társadalmi kapcsolatainak, szokásrendszerének, külső és belső C kommunikációs rendszerének szerepe, elemei A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 6

7 4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Hallott szakmai szöveg megértése 3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3 Telefonálás idegen nyelven Személyes kompetenciák: Felelősségtudat Megbízhatóság Pontosság Precizitás Türelem Társas kompetenciák: Motiválhatóság Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Udvariasság Konszenzus készség Konfliktusmegoldó készség Módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Rendszerező képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Marketing és PR alapismeretek A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Piackutatást végez Folyamatosan figyelemmel kíséri a piac alakulását Részt vesz a vevőktől, partnerektől, ügyfelektől, közéletből érkező visszacsatolások összegyűjtésében, rendszerezésében Közreműködik a reklámok, bemutatók, akciók szervezésében, az ahhoz kapcsolódó nyomdai munkálatok koordinálásában Protokoll-listát, illetve címlistát állít össze Közreműködik a szervezet belső és külső kommunikációs rendszerének és kultúrájának kialakításában, működtetésében Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C A piac szereplői, a vállalati működés külső érintettjei C A piac elemei, a piac működési mechanizmusa C A piackutatás céljai, módszerei C A piacbefolyásolás céljai, alapvető módszerei C Reklámok, bemutatók, akciók szerepe, szervezésének folyamata C A PR alapvető eszközei, szabályai, funkciói 7

8 A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Beszédkészség 5 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Hallott szakmai szöveg megértése 2 Diagram olvasása, értelmezése Személyes kompetenciák: Döntésképesség Rugalmasság Társas kompetenciák: Meggyőző készség Fogalmazó készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Módszerkompetenciák: Információgyűjtés Nyitott hozzáállás Eredményorientáltság A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: A beszerzés és az értékesítés előkészítése, megszervezése A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Meghatározza a beszállítói célcsoportot Meghatározza a vevői célcsoportot Felkutatja a lehetséges beszállítókat Felkutatja a lehetséges vevőket Összehangolja a kereslettel a kínálatot Értékeli az üzleti partnereket Elkészíti a megrendelést Fogadja a megrendelés visszaigazolását Pontosítja a szállítás időpontját, helyét Megszervezi a termék fogadását Ellenőrzi a beérkezett áruhoz csatolt kísérőokmányokat Azonosítja a terméket Ellenőrzi a mennyiséget Ellenőrzi a minőséget A hibás teljesítésről felvett jegyzőkönyv alapján szükség szerint intézkedik Fogadja a megrendelést Visszaigazolja a megrendelést Előkészíti, megszervezi a termék vevőnek történő átadását Szükség szerint megszervezi a szállítást Kiállítja és mellékeli a kísérőokmányokat Megállapodás szerint a terméket átadja a vevő telephelyén Megállapodás szerint a terméket átadja a saját telephelyén 8

9 Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Az áruforgalmi folyamat szakaszai, az elosztási csatornái C A beszállítók kiválasztásának szempontjai, módjai C A vevőkör meghatározásának szempontjai, módjai D Az üzleti partnerek értékelésének szempontjai C Az árurendelés módjai és befolyásoló tényezői B Az áruátvétel folyamata, szempontjai, igazolása C Az áruátvételnél használt eszközök működése, kezelése B Az áruhoz csatolt jellemző kísérőokmányok formai és tartalmi követelményei C Árurendszerek, a főbb árucsoportok jellemzői D A szabványosítás, a szabvány fogalma, szerepe D A minőség, minőségbiztosítás jelentősége, szerepe, a minőségre ható tényezők B Az eljárás menete hibás teljesítés esetén B A megrendelés visszaigazolásának szabályai, módjai B A szállítólevél kiállításának szabályai, tartalmi és formai követelményei C A szállítási terv készítésének szempontjai, módjai A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Hallott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 Információforrások kezelése 4 Jelképek értelmezése Személyes kompetenciák: Pontosság Szervezőkészség Szorgalom, igyekezet Precizitás Társas kompetenciák: Nyelvhelyesség Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Udvariasság Kapcsolatteremtő készség Kommunikációs rugalmasság Módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Következtetési képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Kontroll (ellenőrző képesség) Ismeretek helyén való alkalmazása Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 9

10 A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Veszélyes áruk tárolásának, szállításának követelményei A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Részt vesz a veszélyes árukra vonatkozó árutovábbítási technológiák kiválasztásában, alkalmazásában Elvégzi a veszélyes anyagok beszerzésével kapcsolatos speciális feladatokat A veszélyes áru kísérő okmányait, az átvételéhez és kiszállításához kapcsolódó dokumentumokat kezeli és eljuttatja az illetékeshez A környezetvédelmi és biztonsági előírásoknak megfelelően kezeli és felhasználja a veszélyes anyagokat A biztonsági előírásoknak megfelelően betárolja és kitárolja a veszélyes árut a raktárba, illetve a raktárból, meghatározza azok tárolóhelyét Kiválasztja a veszélyes áru továbbításához legalkalmasabb fuvarozási módot, szükség szerint megtervezi az útvonalat, szállítást Gondoskodik a veszélyes áru szállítására alkalmas járműről Közreműködik a készletek és a tárolóhelyek nyilvántartásában Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B A veszélyes anyagok tulajdonságai B A veszélyes anyagokhoz kapcsolódó jelölések jelentősége, értelmezése A A veszélyes anyagok tárolási szabályai A A veszélyes anyagok szállításának követelményei B ADR-előírások B A veszélyes árukra vonatkozó árutovábbítási technológiák jellemzői B A veszélyes áruk biztonságos szállítási módjai A veszélyes árukra vonatkozó szállítási tervek készítésénél figyelembe veendő B szempontok A veszélyes áruk szállításához kapcsolódó okmányok tartalmi, formai B követelményei, kezelése A szint megjelölésével a szakmai készségek: 1 Elemi szintű számítógéphasználat 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Olvasott köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Hallott szakmai szöveg megértése 4 Jelképek értelmezése 2 Folyamatábrák értelmezése 1 Diagram olvasása, értelmezése 3 Tájékozódás 4 Információforrások kezelése 10

11 Személyes kompetenciák: Szervezőkészség Térbeli tájékozódás Pontosság Rugalmasság Precizitás Önállóság Szorgalom, igyekezet Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Határozottság Fogalmazó készség Módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Értékelés Áttekintő képesség Kontroll (ellenőrző képesség) Rendszerekben való gondolkodás Tervezés Információgyűjtés Következtetési képesség Gyakorlatias feladatértelmezés Rendszerező képesség Hibakeresés (diagnosztizálás) A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Áruterítés A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Részt vesz az árutovábbítási technológiák kiválasztásában, alkalmazásában Gondoskodik a kiszállítási terv alapján a megfelelő számú és felszereltségű Fuvarokmányt állít ki a szállítójárművek részére Átrakással, árutovábbítással (cross-docking) kapcsolatos tevékenységeket végez Gondoskodik az áru szabályszerű átadásáról Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Az árutovábbítási technológiák jellemzői D Közlekedésföldrajzi ismeretek D Térképhasználat és térképolvasás C Útvonaltervező programok használata D Főbb szállítási csomópontok Európában D A közúti, a vasúti, a vízi, a légi és vezetékes szállítás fő vonalai C Az egyes áruszállítási módok jellemzői, előnyei, hátrányai C A szállítási tervek készítésénél figyelembe veendő szempontok Az egyes áruk szakszerű szállításának követelményei az áru jellemzőinek B figyelembevételével B Az áruszállításhoz kapcsolódó okmányok tartalmi, formai követelményei, kezelése 11

12 B A csomagolás fajtái, szerepe, a csomagoláson lévő feliratok és jelképek értelmezése A szint megjelölésével a szakmai készségek: 1 Elemi szintű számítógéphasználat 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Olvasott köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Hallott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 4 Jelképek értelmezése 3 Tájékozódás 4 Információforrások kezelése Személyes kompetenciák: Szervezőkészség Térbeli tájékozódás Pontosság Rugalmasság Precizitás Önállóság Szorgalom, igyekezet Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Fogalmazó készség Módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Kontroll (ellenőrző képesség) Tervezés Információgyűjtés Eredményorientáltság Gyakorlatias feladatértelmezés A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Az anyagbeszerző munkakör követelményei A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Összegzi a beszerzési igényeket Megtervezi az aktuális beszerzések időrendjét Megrendelést továbbít a beszerzési részleghez vagy a beszállítóhoz Gondoskodik az áru szabályszerű átvételéről Az áruátvételhez kapcsolódó dokumentumokat kezeli és eljuttatja az illetékeshez Kapcsolatot tart a beszállítókkal, értékeli teljesítményüket Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: 12

13 C C C C B C B C B C C B B Az anyagmozgatás eszközei, szabályai Raktározási és anyagmozgatási technológiák Raktártípusok A centralizált és decentralizált beszerzés jellemzői A megrendelés módjai A gazdaságos rendelési tételnagyság meghatározása A rendelésfeldolgozás folyamata Szállítóértékelési eljárások Az áruátvétel menete, bizonylatolása Az áruátvételnél használt eszközök működése, kezelése A minőség fogalma, a minőségtanúsítás módjai Szavatosság, jótállás, termékfelelősség Minőségbiztosítási rendszerek szerepe, elemei A szint megjelölésével a szakmai készségek: 1 Elemi szintű számítógéphasználat 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Olvasott köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Hallott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 4 Jelképek értelmezése 4 Információforrások kezelése Személyes kompetenciák: Szervezőkészség Térbeli tájékozódás Pontosság Rugalmasság Precizitás Önállóság Szorgalom, igyekezet Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Határozottság Fogalmazó készség Módszerkompetenciák: Értékelés Áttekintő képesség Kontroll (ellenőrző képesség) Tervezés Információgyűjtés Következtetési képesség Gyakorlatias feladatértelmezés Rendszerező képesség 13

14 A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: A Logisztikai ügyintéző speciális feladatai A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Véleményezi az új technológiák, termékek bevezetését Adatokat szolgáltat a termelési tervek elkészítéséhez Közreműködik a vállalati logisztikai rendszer tervezésében, kialakításában Előkészíti a belföldi, nemzetközi szállításokat Részt vesz az árképzési és díjszámítási feladatokban Kiválasztja az áru továbbításához legalkalmasabb fuvarozási módot, szükség szerint megtervezi az útvonalat, szállítást Részt vesz az árutovábbítás, szállítmányozás feladatainak szervezésében, irányításában Kapcsolatot tart a pénzügyi- és a termelésprogramozási részleggel Közbeszerzés esetén alkalmazza a közbeszerzési szabályozást Betárolja és kitárolja az árut a raktárba illetve a raktárból, meghatározza a tárolóhelyet Ellenőrzi a bejövő megrendelés teljesítési feltételeit Kezeli a raktárgazdálkodás bizonylatait Ellátja a minőségbiztosítási rendszerben rögzített feladatokat Intézi a garanciális és szavatossági ügyeket Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Logisztikai alapfogalmak C Optimális logisztikai rendszer kialakításának szempontjai C A logisztikai információáramlás módjai D A közbeszerzés folyamata A nemzetközi egyezmények szerepe a fuvarozás megszervezésében, a C vámeljárásban C Az árkalkuláció, a díjszámítás elvei C A szállítmányozás lényege, elemei C A kiszolgálási színvonal mérésének módjai C A készletezés szerepe, a készletek csoportosításának szempontjai C A készletgazdálkodás főbb mutatói C A készletnyilvántartás módjai C A termeléstervezés és termelésirányítás elvei C Az anyagszükséglet-számítás lényege B A raktárgazdálkodás, készletnyilvántartás bizonylatai B Áruazonosító és nyilvántartó rendszerek jellemzői B Az egyes áruféleségek szakszerű tárolásának követelményei 14

15 A szint megjelölésével a szakmai készségek: 1 Elemi szintű számítógéphasználat 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Olvasott köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Hallott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 4 Jelképek értelmezése 2 Folyamatábrák értelmezése 1 Diagram olvasása, értelmezése 3 Tájékozódás 4 Információforrások kezelése 3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Személyes kompetenciák: Szervezőkészség Pontosság Precizitás Önállóság Szorgalom, igyekezet Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Határozottság Fogalmazó készség Módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Értékelés Áttekintő képesség Rendszerekben való gondolkodás Tervezés Információgyűjtés Következtetési képesség Eredményorientáltság Gyakorlatias feladatértelmezés Rendszerező képesség A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Logisztikai menedzsment, ellátásilánc-menedzsment feladatok A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Logisztikai költségszámításokat végez teljes költségkoncepció alapján Logisztikai vevőkiszolgálást végez Vevőkiszolgálási teljesítménymutatókat készít Beszerzési koordinációt végez Beszerzési piackutatást végez és minősít 15

16 Megszervezi és irányítja az áruszállítást Raktározási menedzsment feladatokat lát el Ellátáslogisztikai feladatokat lát el Együttműködik, kapcsolatot tart az ellátásilánc tagjaival Stratégiai partnerkapcsolatot alakít ki A vállalkozás működése során érvényesíti a fogyasztóvédelemre vonatkozó előírásokat Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Általános menedzsment A Ellátásilánc-menedzsment A Logisztikai menedzsment C Kommunikáció B Szervezési technikák B Gazdasági rendszerek B Gazdasági ismeretek C Statisztika B A hazai és az EU-s fogyasztóvédelmi célkitűzések, fogyasztóvédelmi jogszabályok B A fogyasztói jogorvoslati lehetőségek C A fogyasztóvédelem intézményrendszere A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Személyes kompetenciák: Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó képesség Konszenzus készség Kezdeményező készség Módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Rendszerező képesség Információgyűjtés Rendszerekben való gondolkodás Nyitott hozzáállás 16

17 A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: E-logisztikai feladatok A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Hatékony információáramoltatást és információmegosztást végez E-business lehetőséget használ E-beszerzést végez E-disztribúciót végez Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Számítástechnikai alapismeretek A Internet-ismeretek A Általános logisztika B Tudásmenedzsment B Jogi ismeretek A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 1. m IT alapismeretek 2 ECDL 2. m Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m Táblázatkezelés 2 ECDL 5. m Adatbáziskezelés 2 ECDL 6. m Prezentáció 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Szakmai szöveg hallás utáni megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Személyes kompetenciák: Fejlődőképesség, önfejlesztés Önállóság Szervezőkészség Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Kezdeményező készség Módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Rendszerező képesség Ismeretek helyén való alkalmazása Általános tanulóképesség Információgyűjtés Helyzetfelismerés Nyitott hozzáállás 17

18 A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Terméktervezésre vonatkozó műszaki, gazdasági feladatok A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Követi a terméktervezés innovációs folyamatát Részt vesz a minőségbiztosítási rendszer működtetésében Dokumentálási feladatokat végez a szabványok és a dokumentálásra vonatkozó előírások betartásával A termék tervezését megelőzően információt gyűjt a külső és belső gazdasági, műszaki feltételekről Részt vesz a termékek külső és belső igény szerinti módosításában Konstrukciós alapadatokat, darabjegyzékeket készít Részt vesz a termék piacra történő bevezetési-stratégiájának kialakításában Gazdasági számításokat, elemzéseket végez Megvalósíthatósági tanulmányokat készít/előkészít Részt vesz a számítógépes projekt-tervek készítésében Részt vesz a termékek tervezésében, vázlatok, változatok elkészítésében Előkészíti a termék piaci megjelenéséhez szükséges műszaki dokumentációt, gépkönyvet, látványtervet, működési animációt, stb. Részt vesz a hivatalos eljárások megszervezésében (pl.: engedélyeztetések, iparjogvédelem, szabadalmaztatás, stb.) Részt vesz a termék formatervezésében, látványtervek, animációs tervek, bemutatók előkészítésében Elősegíti a gyártás feltételeinek megteremtését Elkészíti a szükséges terv- és gyártási dokumentációt Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Minőségbiztosítás B Munka- és környezetvédelem C Általános menedzsment B Forma- és látványtervezés C Vállalkozási ismeretek B Szabványismeret C Projektmenedzsment B Termelésmenedzsment C Kommunikáció B Géptan B Statisztika B Gazdasági alapismeretek A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 1. m. IT alapismeretek 2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2 ECDL 6. m. Prezentáció 2 ECDL 7. m. Információ és Kommunikáció 4 Köznyelvi beszédkészség 18

19 5 Rajzok olvasása, értelmezése 5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése 4 Folyamatábrák készítése 4 Kézügyesség 4 Tér-érzékelés Személyes kompetenciák: Térlátás Mozgáskoordináció Stabil kéztartás Megbízhatóság Önállóság Pontosság Precizitás Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő képesség Kapcsolatfenntartó képesség Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Logikus gondolkodás Kreativitás (Ötletgazdagság) Információgyűjtés Következtetési képesség Lényegfelismerés A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Terméktervezésre vonatkozó informatikai és számítógépkezelési feladatok A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: CAM tervező programmal gyártóprogramot készít elő, gyártástervezési feladatokat lát el 19

20 CAD programmal elkészíti, kezeli, javítja, naprakészen tartja a Részt vesz a feladat ellátásához szükséges hardver és szoftver kiválasztásában, telepítésében, üzemeltetésében Részt vesz a 3D modellek és 2D rajzok készítésében, változtatásának előkészítésében Multimédia-alkalmazásokat végez Archiválja és naprakészen tartja a termékhez tartozó műszaki és egyéb információkat Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: Számítástechnikai alapismeretek (szövegszerkesztő, táblázatkezelő, A adatbáziskezelő, grafikai és prezentációs programok, internet, intranet, stb.) A CAM-ismeretek A Multimédia A CAD-ismeretek A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 1. m. IT alapismeretek 2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek 3 ECDL Képszerkesztés 3 ECDL CAD 5 Rajzok olvasása, értelmezése 5 Rajz készítése 5 Kézügyesség 5 Mozgáskoordináció 5 Tér-érzékelés Személyes kompetenciák: Fejlődőképesség Önfejlesztés Önállóság Pontosság Precizitás Felelősségtudat Térlátás Mozgáskoordináció Stabil kéztartás Társas kompetenciák: Kapcsolatfenntartó képesség Visszacsatolási készség Módszerkompetenciák: Új ötletek, megoldások kipróbálása Áttekintő képesség Tervezés Rendszerekben való gondolkodás 20

21 Az azonosító számú, Logisztikai műszaki menedzserasszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése Ügyviteli, irodatechnikai, kommunikációs ismeretek Marketing és PR alapismeretek A beszerzés és az értékesítés előkészítése, megszervezése Veszélyes áruk tárolásának, szállításának követelményei Áruterítés Az anyagbeszerző munkakör követelményei A Logisztikai ügyintéző speciális feladatai Logisztikai menedzsment, ellátásilánc-menedzsment feladatok E-logisztikai feladatok Az azonosító számú, Terméktervező műszaki menedzserasszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése Ügyviteli, irodatechnikai, kommunikációs ismeretek Marketing és PR alapismeretek A beszerzés és az értékesítés előkészítése, megszervezése Terméktervezésre vonatkozó műszaki, gazdasági feladatok Terméktervezésre vonatkozó informatikai és számítógépkezelési feladatok 21

22 8. A képzés szerkezete Az azonosító számú, Logisztikai műszaki menedzserasszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazás időterve 1. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám Hetek száma /1.0/ /1.0/ /6.0/ /1.0/ /3.0/ /4.0/ /2.0/ /9.0/ /10.0/ /4.0/ /1.0/ /1.0/ /2.0/ /2.0/ /1.0/ /2.0/ /2.0/ /3.0/ /5.0/ /1.0/ /2.0/ Az összefüggő szakmai gyakorlat javasolt időtartama: 360 óra 22

23 2. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám Hetek száma /1.0/ /5.0/ /2.0/ /3.0/ /4.0/ /3.0/ /8.0/ /11.0/ /6.0/ /7.0/ /8.0/ /4.0/ /2.0/ /1.0/ /3.0/

24 Az azonosító számú, Terméktervező műszaki menedzserasszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazás időterve 1. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám Hetek száma 312/12.0/ /11.0/ /1.0/ /1.0/ /4.0/ /2.0/ /2.0/ /1.0/ /4.0/ /3.0/ /1.0/ /3.0/ /3.0/ /4.0/ /6.0/ /1.0/ /2.0/ /1.0/ Az összefüggő szakmai gyakorlat javasolt időtartama: 360 óra 24

25 2. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám Hetek száma /1.0/ /5.0/ /2.0/ /3.0/ /4.0/ /5.0/ /6.0/ /12.0/ /7.0/ /1.0/ /6.0/

26 Az azonosító számú, Logisztikai műszaki menedzserasszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek A tananyagegység óraszáma sorszáma azonosítója megnevezése elméleti elmélet-igényes 1 312/1.0/ Üzleti adminisztráció /2.0/ Alkalmazott számítástechnika /3.0/ Viselkedéskultúra és üzleti kommunikáció /4.0/ Szakmai kommunikáció idegen nyelven /1.0/ Marketing- és PR- alapismeretek /1.0/ Kereskedelmi elméleti ismeretek /2.0/ Kereskedelmi számítások /3.0/ Áruismeret /4.0/ Statisztika és költséggazdálkodás /5.0/ Áruszállítás és raktározás /6.0/ Külkereskedelem és vám /1.0/ Veszélyes áruk tárolásának, szállításának követelményei I /2.0/ Veszélyes áruk tárolásának, szállításának követelményei II /1.0/ Áruterítés I /2.0/ Áruterítés II /1.0/ Az anyagbeszerző munkakör követelményei I /2.0/ Az anyagbeszerző munkakör követelményei II /1.0/ A Logisztikai ügyintéző speciális feladatai I /2.0/ A Logisztikai ügyintéző speciális feladatai II /3.0/ Szakmai idegen nyelv /1.0/ Vállalkozás-gazdaságtan, gazdálkodási ismeretek /2.0/ Gazdasági statisztika /3.0/ Stratégiai menedzsment /4.0/ Szervezési ismeretek /5.0/ Logisztikai menedzsment, ellátási lánc menedzsment /6.0/ Raktárgazdálkodás, vállalati logisztika összes 26

27 27 312/7.0/ Szállítási logisztika,szállításszervezés, árutovábbítás technológiája /8.0/ Csomagolástechnika /9.0/ EU ismeretek /10.0/ Nemzetközi kereskedelem, nemzetközi ügyletek szervezése /11.0/ Minőségbiztosítás, garancia /12.0/ Szakmai idegen nyelv II /1.0/ Informatika /2.0/ Vállalkozások információs és kommunikációs rendszere /3.0/ Kereskedelmi és logisztikai informatika /4.0/ E-logisztika /5.0/ Szakmai idegen nyelv III Mindösszesen óra: Szakmai gyakorlat: Az azonosító számú, Terméktervező műszaki menedzserasszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek A tananyagegység óraszáma sorszáma azonosítója megnevezése elméleti elmélet-igényes összes /1.0/ Üzleti adminisztráció /2.0/ Alkalmazott számítástechnika /3.0/ Viselkedéskultúra és üzleti kommunikáció /4.0/ Szakmai kommunikáció idegen nyelven /1.0/ Marketing- és PR- alapismeretek /1.0/ Kereskedelmi elméleti ismeretek /2.0/ Kereskedelmi számítások /3.0/ Áruismeret /4.0/ Statisztika és költséggazdálkodás /5.0/ Áruszállítás és raktározás /6.0/ Külkereskedelem és vám /1.0/ Vállalkozási ismeretek /2.0/ Gazdasági statisztika /3.0/ Csomagolástechnika /4.0/ Munka- és környezetvédelem

28 53 312/5.0/ Projektmenedzsment /6.0/ Termelésmenedzsment /7.0/ Forma- és Látványtervezés /8.0/ Minőségbiztosítás, garancia /9.0/ Technológiai ismeretek /10.0/ Műszaki dokumentáció /11.0/ Terméktervezési informatika /12.0/ Szaknyelvi kommunikáció, idegen nyelv /1.0/ Informatikai alapok I /2.0/ Informatikai alapok II /3.0/ Informatikai alapok IV /4.0/ Kép- és ábrakezelés /5.0/ Tervezőprogramok I /6.0/ Speciális tervezési eszközök Mindösszesen óra: Szakmai gyakorlat: A 360 órás összefüggő szakmai gyakorlat teljesítésének feltételei: - a lebonyolítás helyszíne a képzésnek megfelelő profilú szakmai vállalkozás - a szakmai gyakorlatról a hallgató szakmai naplót vezet, és azt a képző intézménynek leadja. A naplóban a gyakorló hely is igazolja a teljesítést. Az igazolás feltétele a naplóban szereplő szakmai feladatok elvégzése - egyéb feltételeket a képző intézmény határozza meg 9. A szakképesítés-elágazások vizsgáztatási követelményei A szakmai vizsgára bocsátás feltételei: A képzési programban előírt gyakorlat teljesítéséről szóló igazolás A képzési programban előírt terjedelemben és határidőre elkészített szakdolgozat leadása Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével 28

29 A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Ügyviteli, irodatechnikai, kommunikációs ismeretek A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Hivatalos dokumentumok számítógépen történő elkészítése. Adatbáziskezelő program és internet használata. Az ügyviteli, irodatechnikai eszközök használati módjainak bemutatása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Időtartama: 120 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Az ügyviteli rend, a levelezés, a pénzforgalom, a számlázás és az okmánykezelés előírásai. Magyar és idegen nyelvű okmányok tartalmának értelmezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: A kommunikáció, a kapcsolattartás, az üzleti kultúra, a viselkedés alapvető szabályai. Szóbeli kommunikáció magyar és idegen nyelven az ügyintézés jellemző helyzeteiben A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50% 2. feladat 25% 3. feladat 25% 2. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Marketing és PR alapismeretek A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A marketing és PR alapismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100% 29

30 3. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: A beszerzés és az értékesítés előkészítése, megszervezése A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A beszerzés és az értékesítés mozzanatai, módjai, bizonylatai. A főbb árucsoportok jellemzői, a minőség tanúsításának módjai. Az üzleti partnerek kiválasztása, értékelése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100% 4. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Veszélyes áruk tárolásának, szállításának követelményei A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A veszélyes áruk kezelésének, szállításának, tárolásának szabályai. A veszélyesáruügyintéző munkakörében használt dokumentumok értelmezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Esettanulmány készítése: Veszélyes áru megrendelés fogadása, visszaigazolása, díjszámítás, fuvarozási mód kiválasztása, útvonaltervezés, fuvarokmány kiállítása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Időtartama: 60 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 40% 2. feladat 60% 5. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Áruterítés A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A kiszállítással, árutovábbítással, átrakással, átadással kapcsolatos feladatok. A feladatok ellátásához kapcsolódó dokumentumok értelmezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Esettanulmány készítése: Fuvarozási mód kiválasztása, útvonaltervezés, fuvarokmány kiállítása, az áruátadás bizonylatainak kezelése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Időtartama: 60 perc 30

31 A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 40% 2. feladat 60% 6. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Az anyagbeszerző munkakör követelményei A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Az anyagbeszerzés egyes mozzanatainak bemutatása, az anyagbeszerző munkakörében használt dokumentumok értelmezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Esettanulmány készítése: A beszerzési igények összesítése, a megrendelés és az áruátvétel lebonyolítása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Időtartama: 60 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 40% 2. feladat 60% 7. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: A Logisztikai ügyintéző speciális feladatai A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A vállalati logisztikai rendszer működésének alapelvei, alapelemei. A logisztikai ügyintéző munkakörben használt magyar és idegen nyelvű dokumentumok kitöltése, tartalmának értelmezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Esettanulmány: teendők a megrendelés fogadásától a pénzügyi rendezés előkészítéséig A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Időtartama: 90 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 40% 2. feladat 60% 31

32 8. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Logisztikai menedzsment, ellátásilánc-menedzsment feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Az ellátásilánc értelmezése, valamint folyamatainak ismertetése. Partnerkapcsolatok, stratégiai szövetségek, az ellátásilánc-kapcsolatok formái. Esettanulmány alapján egy ellátásilánc bemutatása. A fogyasztóvédelem elvei és szabályai A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Költségszámítások elvégzése megadott információk alapján A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Ellátási, elosztási rendszerek jellemzése. Hagyományos és integrált elosztási rendszerek, city-logisztika. A stratégiai partnerkapcsolatok gyakorlata. Erőviszonyok, döntési dilemmák. Az ellátásilánc sikertényezői. Az ostorcsapás-effektus A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 4. vizsgafeladat: Készletezési modellek, mechanizmusok, tárolás, raktározás. Raktározási rendszerek A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 30% 2. feladat 20% 3. feladat 35% 4. feladat 15% 9. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: E-logisztikai feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Az információáramlás feltételeinek meghatározása a logisztikában. Az E- logisztikai feladatok informatikai igénye, információ- átadás, megosztás A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: 32

33 Szervezési feladatok az E-logisztikában A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Egy szimulált E-logisztikai feladat elvégzése számítógépen A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Időtartama: 120 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 30% 2. feladat 30% 3. feladat 40% 10. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Terméktervezésre vonatkozó műszaki, gazdasági feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Projektterv készítése számítógépen egy adott termék tervezésére vonatkozóan. Terv- és gyártási dokumentációk összeállítása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Időtartama: 120 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Minőségbiztosítási rendszer/ek bemutatása, ismertetése, szabványok ismerete A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Gazdasági számítások, elemzések elvégzése esettanulmány alapján A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Időtartama: 120 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50% 2. feladat 20% 3. feladat 30% 11. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Terméktervezésre vonatkozó informatikai és számítógépkezelési feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: CAD/CAM ismertetése és alkalmazhatóságának bemutatása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Időtartama: 120 perc 33

34 A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Adott minta alapján 3D és 2D rajzok elkészítése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 180 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 75% A szakmai vizsga értékelése %-osan Az azonosító számú, Logisztikai műszaki menedzserasszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 2. vizsgarész: 3. vizsgarész: 4. vizsgarész: 5. vizsgarész: 6. vizsgarész: 7. vizsgarész: 8. vizsgarész: 9. vizsgarész: Az azonosító számú, Terméktervező műszaki menedzserasszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 2. vizsgarész: 3. vizsgarész: 10. vizsgarész: 11. vizsgarész: A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése. A közgazdasági-marketing alapismeretek legalább középszinten teljesített érettségi vizsgája esetén a számú követelménymodulhoz tartozó vizsgarész teljesítése alól felmentést kell adni A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai Egyéb feltételek, információk, beszámítható előzetes tanulmányok A beszámítható előzetes tanulmányok meghatározásakor az Útmutató a Kereskedelmi menedzserasszisztens szakképesítés képzéséhez beszámítható előzetes tudás felméréséhez c. dokumentumban foglaltak szerint kell eljárni. 34

35 II. A központi program tananyagegységei Az azonosító számú, Logisztikai műszaki menedzserasszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek 1. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes szk 312/1.1/ szk 312/1.2/ /1.0/ Üzleti adminisztráció szk 312/1.3/ szk 312/1.4/ szk 312/1.5/ szk 312/1.6/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes 1. tananyagelem 312/1.1/ A levélírás tartalmi, formai és nyelvhelyességi követelményei Hivatalos levelezést folytat hagyományos és elektronikus formában B típus A levelezés (hagyományos és digitális) rendszerezésének, iktatásának menete, szabályai 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Pontosság Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30% Leírás készítése 20% Számítógép-terem 4 óra gyakorlat képzési csoportban 35

36 Az információkezelés alapjai, billentyűzetkezelés, a levélírás formai elemei 2. tananyagelem 312/1.2/ Ügyintézői feladatok, ügyviteli rend Hagyományos és digitális dokumentumokat rendszerez Regisztrálja és karbantartja a vevő-, ügyfélkapcsolatait Ügyfélszolgálati teendőket lát el Telefont, faxot, fénymásoló gépet kezel Dokumentumokat fénymásol Audiovizuális, multimédiás eszközöket használ, pl. tv, videó, projektor, írásvetítő Használja az egyéb irodai eszközöket (hőkötő, spirálozó, iratmegsemmisítő) Együttműködik a szervezet társadalmi kapcsolatainak alakításában B típus A vevő-, ügyfélkapcsolatok regisztrálásának és karbantartásának eljárásai C típus A hivatalos levelek elkészítésének (hagyományos és elektronikus) szabályai, jellegzetes formái C típus Telefon, fax, fénymásoló gép kezelésének szabályai C típus Audiovizuális, multimédiás eszközök alkalmazásának szerepe, kezelése (pl. tv, videó, projektor, írásvetítő) C típus Dokumentáláshoz kapcsolódó irodai eszközök kezelésének szabályai (hőkötő, spirálozó, iratmegsemmisítő) 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Áttekintő képesség Rendszerező képesség Megbízhatóság Pontosság Precizitás Motiválhatóság Udvariasság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 40% Feladatok önálló feldolgozása 30% Taniroda Számítógép-terem 4 óra elmélet osztálykeretben 3. tananyagelem 36

37 312/1.3/ Általánosan használt ügyiratok A munkaköréhez kapcsolódó hivatalos ügyeket intéz (hatóságoknál, közigazgatási szerveknél) Hivatalos okmányokat tölt ki Napi/heti jelentést készít Hibás teljesítés esetén jegyzőkönyvet vesz fel A termékhez, szolgáltatáshoz kapcsolódó kísérőokmányokat az illetékesekhez eljuttatja B típus A hivatalos levelek elkészítésének (hagyományos és elektronikus) szabályai, jellegzetes formái A hatósági és igazgatási szervekkel folytatott levelezés jellemző levéltípusai A szerződések alapvető tartalmi és formai követelményei, jellemző szerződésfajták A jegyzőkönyvek tartalmi és formai követelményei A jegyzőkönyv készítésének szabályai C típus C típus C típus B típus 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Áttekintő képesség Megbízhatóság Pontosság Nyelvhelyesség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 40% Feladatok önálló feldolgozása 30% Taniroda Számítógép-terem 6 óra elmélet osztálykeretben Általánosan használt ügyiratok készítése (pl. nyugta, elismervény, kötelezvény, emlékeztető, jegyzőkönyv, kérelem, jelentés, munkaterv) 4. tananyagelem 312/1.4/ Az üzleti tevékenységgel kapcsolatos feladatok Felméri az ügyfelek igényeit Szakmai tanácsot ad ügyfeleknek, partnereknek Termékeiről, szolgáltatásairól folyamatosan tájékoztatja az ügyfeleit, partnereit Árajánlatokat kér, ad, értékel 37

38 Az aktuális kedvezményekről folyamatos tájékoztatást ad Szakmai rendezvényeken vesz részt Reklamációt fogad C típus Árajánlatok tartalma, ajánlatkérés és -adás szabályai C típus C típus Az ajánlat értékelésének szempontjai A termékek és szolgáltatások kísérő okmányainak szerepe, kezelése, jellemző típusai B típus A reklamáció intézésének folyamata, szempontjai, a panaszkezelési rendszer működése C típus A hatósági, szakértői eljárás előkészítésének szabályai 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Áttekintő képesség Rendszerező képesség Megbízhatóság Pontosság Udvariasság Motiválhatóság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 40% Feladatok önálló feldolgozása 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 10% Taniroda Számítógép-terem 8 óra elmélet osztálykeretben Ajánlat, megrendelés, visszaigazolás készítése. Szerződés előkészítése. Reklamáció intézése 5. tananyagelem 312/1.5/ A pénzforgalommal kapcsolatos ügyintézés Készpénzzel és készpénzkímélő módon fizettet Nyomon követi a számla kiegyenlítését Közreműködik a hitelügyintézésben B típus A készpénzes, a készpénzkímélő, a készpénz nélküli pénzforgalom és a számlázás lebonyolításának szabályai C típus A hitelkérelem tartalma, a hitelezés menete, a hitelek fajtái 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 38

39 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Áttekintő képesség Megbízhatóság Pontosság Udvariasság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 40% Feladatok önálló feldolgozása 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 10% Taniroda Számítógép-terem 6 óra gyakorlat képzési csoportban Számlák, pénzforgalmi nyomtatványok kiállítása, kezelése, szabályosságuk ellenőrzése. A hitelfajták, a hitelezés menete 6. tananyagelem 312/1.6/ A munkaviszonnyal kapcsolatos ügyintézői feladatok Szükség szerint a szerződést aláírásra előkészíti Szerződést köt C típus A szerződések alapvető tartalmi és formai követelményei, jellemző szerződésfajták 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Rendszerező képesség Precizitás Türelem Udvariasság Motiválhatóság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Feladatok önálló feldolgozása 30% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 10% Taniroda Számítógép-terem 39

40 4 óra elmélet osztálykeretben Munkaszerződés és munkaviszony megszűntetésének iratformái. Szakmai önéletrajz 40

41 2. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/2.0/ megnevezése jellege azonosítója Alkalmazott számítástechnika elméleti elméletigényes szk 312/2.1/ szk 312/2.2/ szk 312/2.3/ szk 312/2.4/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/2.1/ Számítástechnikai alapismeretek, fájlkezelés Kezeli a számítógépet és tartozékait (CD, DVD, scanner, nyomtató) Az elektronikus adatbázisok biztonságos mentési munkálatait ellátja, az anyagokat archiválja B típus B típus C típus A számítógép és tartozékainak (CD, DVD, scanner, nyomtató) kezelése Elektronikus adatbázisok biztonsági mentésének, archiválásának módjai Audiovizuális, multimédiás eszközök alkalmazásának szerepe, kezelése (pl. tv, videó, projektor, írásvetítő) 2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Rendszerező képesség Megbízhatóság Pontosság - Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Feladatok önálló feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Számítógép-terem 6 óra gyakorlat képzési csoportban A számítógép file és mappakezelési eljárásai, alapműveletei 41

42 2. tananyagelem 312/2.2/ Szövegszerkesztési alapismeretek Szöveget, táblázatot szerkeszt B típus A hivatalos levelek elkészítésének (hagyományos és elektronikus) szabályai, jellegzetes formái B típus Az adatbázis-kezelés, az iratkezelés, az időszakos jelentések elkészítésének szabályai 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Rendszerező képesség Megbízhatóság Pontosság Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Feladatok önálló feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Számítógép-terem 6 óra gyakorlat képzési csoportban Az üzleti tevékenységgel kapcsolatos levelek (meghívó, ajánlat, megrendelés, visszaigazolás, szerződés) formázása Körlevél, címlista készítése 3. tananyagelem 312/2.3/ Táblázat- és adatbázis-kezelési alapismeretek Szöveget, táblázatot szerkeszt Adatbázisokat kezel, iratkezelést végez B típus Az adatközlő táblázatok készítésének tartalmi és formai követelményei 42

43 B típus Az adatbázis-kezelés, az iratkezelés, az időszakos jelentések elkészítésének szabályai 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2. szint ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Rendszerező képesség Megbízhatóság Pontosság Nyelvhelyesség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Feladatok önálló feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Számítógép-terem 10 óra gyakorlat képzési csoportban Alapszintű Microsoft Excel és Access ismeretek 4. tananyagelem 312/2.4/ Hálózati kommunikáció Elektronikus levelezést folytat, internetet és intranetet használ C típus Az elektronikus levelezés, az internet és az intranet használata 2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Rendszerező képesség Megbízhatóság Pontosság Nyelvhelyesség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Feladatok önálló feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Számítógép-terem 43

44 8 óra gyakorlat képzési csoportban Inter, és intranetes hálózati kommunikációs eljárások, , és egyéb adatközlő eljárások 44

45 3. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/3.0/ megnevezése jellege azonosítója Viselkedéskultúra és üzleti kommunikáció elméleti elméletigényes szk 312/3.1/ szk 312/3.2/ szk 312/3.3/ szk 312/3.4/ szk 312/3.5/ szk 312/3.6/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/3.1/ Magatartás, viselkedés, illem, modor Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus A viselkedés, megjelenés szabályai az ügyfélszolgálati munka során B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Felelősségtudat Udvariasság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Tesztfeladat megoldása 20% 4 óra elmélet osztálykeretben A viselkedés meghatározó tényezői 2. tananyagelem 312/3.2/

46 A kommunikáció szerepe, csatornái, a tömegkommunikáció eszközei Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Pontosság - Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Tesztfeladat megoldása 20% 4 óra elmélet osztálykeretben Verbális kommunikáció, beszéd- és előadás-gyakorlatok. Nem verbális (nonverbális) szituációs gyakorlatok 3. tananyagelem 312/3.3/ "Hétköznapi" kommunikáció, köznapi viselkedésformák Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus A viselkedés, megjelenés szabályai az ügyfélszolgálati munka során 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Pontosság Türelem Udvariasság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Tesztfeladat megoldása 20% 46

47 2 óra elmélet osztálykeretben Köznapi viselkedésformák (ismerkedés, bemutatkozás, társalgás, ajándékozás, személyes ügyek intézése, stb.) Önjellemzés, a saját image kialakításának eszközei, szakmai önéletrajzírás, álláspályázat 4. tananyagelem 312/3.4/ Üzleti kommunikáció. A kereskedelmi tárgyalás Ügyfélszolgálati teendőket lát el Felméri az ügyfelek igényeit Szakmai tanácsot ad ügyfeleknek, partnereknek Termékeiről, szolgáltatásairól folyamatosan tájékoztatja az ügyfeleit, partnereit Szükség szerint a szerződést aláírásra előkészíti Szerződést köt Árajánlatokat kér, ad, értékel B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Pontosság Precizitás Udvariasság Konszenzus készség Konfliktusmegoldó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Tesztfeladat megoldása 20% Taniroda 2 óra elmélet osztálykeretben Üzleti tárgyalások előkészítése, lebonyolítási gyakorlatok Az alapvető tárgyalástechnikai és stratégiai eszközök 5. tananyagelem 47

48 312/3.5/ Konfliktuskezelés Ügyfélszolgálati teendőket lát el Reklamációt fogad Mérlegeli a kifogások jogosságát és mértékét A reklamáció fajtájától és mértékétől függően dönt az ügyintézés menetéről Javaslatot tesz az ellentételezésre, a reklamáció megoldására Az eljárás eredménye szerint rendezi a reklamációt Szükség szerint hatósági, szakértői eljárást kezdeményez B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Türelem Udvariasság Konszenzus készség Konfliktusmegoldó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Tesztfeladat megoldása 20% Taniroda 2 óra elmélet osztálykeretben Konfliktusforrások. Munkahelyi és üzleti tárgyalások konfliktusai és feloldásuk 6. tananyagelem 312/3.6/ PR kommunikáció, protokoll Ügyfélszolgálati teendőket lát el Szakmai rendezvényeken vesz részt Együttműködik a szervezet társadalmi kapcsolatainak alakításában B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken C típus A szervezet társadalmi kapcsolatainak, szokásrendszerének, külső és belső kommunikációs rendszerének szerepe, elemei 48

49 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Megbízhatóság Udvariasság Konszenzus készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Részvétel az ügyfélfogadáson, esetmegfigyelés 20% Tesztfeladat megoldása 20% Taniroda 2 óra elmélet osztálykeretben Image és PR eszközei, nyomtatott arculat, megvendégelés, ajándékozás. Kiállítás-látogatás 49

50 4. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/4.0/ megnevezése jellege azonosítója Szakmai kommunikáció idegen nyelven elméleti elméletigényes szk 312/4.1/ szk 312/4.2/ szk 312/4.3/ szk 312/4.4/ szk 312/4.5/ szk 312/4.6/ szk 312/4.7/ szk 312/4.8/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/4.1/ Bemutatkozás, foglalkozás, család Együttműködik a szervezet társadalmi kapcsolatainak alakításában Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus A viselkedés, megjelenés szabályai az ügyfélszolgálati munka során B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai 3. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Rendszerező képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) - Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Csoportos helyzetgyakorlat 10% Szaktanterem 50

51 2 óra elmélet osztálykeretben Bemutatkozás, bemutatás külföldi ügyfél esetében 2. tananyagelem 312/4.2/ Szabadidős tevékenységek Együttműködik a szervezet társadalmi kapcsolatainak alakításában Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus A viselkedés, megjelenés szabályai az ügyfélszolgálati munka során B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai 3. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Rendszerező képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) - Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Csoportos helyzetgyakorlat 10% Szaktanterem 2 óra elmélet osztálykeretben Szabadidős tevékenység, rádió, televízió, színház, film, sport, kirándulás 3. tananyagelem 312/4.3/ Közlekedés, utazás, turizmus Együttműködik a szervezet társadalmi kapcsolatainak alakításában Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus A viselkedés, megjelenés szabályai az ügyfélszolgálati munka során B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai 51

52 3. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Telefonálás idegen nyelven Rendszerező képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Pontosság Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Csoportos helyzetgyakorlat 10% Szaktanterem 8 óra elmélet osztálykeretben Tudakozódás útvonalról, közlekedésről. Külföldi vendégek utazási ügyeinek segítése, szállodai szobafoglalás 4. tananyagelem 312/4.4/ Ország ismereti alapvető tudnivalók Együttműködik a szervezet társadalmi kapcsolatainak alakításában Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus A viselkedés, megjelenés szabályai az ügyfélszolgálati munka során B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai 3. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Rendszerező képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Pontosság Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 52

53 Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Csoportos helyzetgyakorlat 10% Szaktanterem 4 óra elmélet osztálykeretben Kulturális program szervezése az ügyfél számára 5. tananyagelem 312/4.5/ Étkezés, élelmiszerek, vendéglátási formák Együttműködik a szervezet társadalmi kapcsolatainak alakításában Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus A viselkedés, megjelenés szabályai az ügyfélszolgálati munka során B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai 3. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Rendszerező képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) - Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Csoportos helyzetgyakorlat 10% Szaktanterem 4 óra elmélet osztálykeretben Külföldi vendég ebéd-, vacsoraprogramjának szervezése 6. tananyagelem 312/4.6/ Egészség, orvosi ellátás 53

54 Együttműködik a szervezet társadalmi kapcsolatainak alakításában Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus A viselkedés, megjelenés szabályai az ügyfélszolgálati munka során B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai 3. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Rendszerező képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) - Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Csoportos helyzetgyakorlat 10% Szaktanterem 2 óra elmélet osztálykeretben Külföldi vendég egészségügyi ellátáshoz segítése 7. tananyagelem 312/4.7/ Munkahelyi környezet, munkavállalás, önéletrajz Hivatalos levelezést folytat hagyományos és elektronikus formában B típus A hivatalos levelek elkészítésének (hagyományos és elektronikus) szabályai, jellegzetes formái C típus A hivatalos okmányok használatának szabályai 3. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Rendszerező képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Pontosság Fogalmazó készség Nyelvhelyesség 54

55 Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Csoportos helyzetgyakorlat 10% Szaktanterem Számítógép-terem 10 óra gyakorlat képzési csoportban Idegen nyelvű önéletrajz, apróhirdetés, plakát, közlemény készítése. Lehetséges levéltémák: cég bemutatkozó levele, ajánlatkérő és ajánlatadó levél 8. tananyagelem 312/4.8/ Leggyakoribb hivatali feladatok Hivatalos okmányokat tölt ki Hagyományos és digitális dokumentumokat rendszerez Hivatalos levelezést folytat hagyományos és elektronikus formában C típus A szerződések alapvető tartalmi és formai követelményei, jellemző szerződésfajták C típus A jegyzőkönyvek tartalmi és formai követelményei C típus Árajánlatok tartalma, ajánlatkérés és -adás szabályai 3. szint 3. szint 3. szint Telefonálás idegen nyelven Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Áttekintő képesség Rendszerező képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Felelősségtudat Megbízhatóság Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Udvariasság Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Írásos elemzések készítése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 30% Taniroda Számítógép-terem Szaktanterem 55

56 10 óra gyakorlat képzési csoportban Leggyakoribb hivatali teendők: telefonálás, információ kérése és nyújtása, találkozás megbeszélése, időpontok egyeztetése, udvariassági formák Programszervezéssel összefüggő levél, mely szállodafoglalással, konferencia részvétellel, hivatalos program időpont-egyeztetésével kapcsolatos 56

57 5. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/1.0/ megnevezése jellege azonosítója Marketing- és PRalapismeretek elméleti elméletigényes szk 312/1.1/ szk 312/1.2/ szk 312/1.3/ szk 312/1.4/ szk 312/1.5/ szk 312/1.6/ szk 312/1.7/ szk 312/1.8/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/1.1/ A marketing tartalma, szerepe a vállalati irányításban Részt vesz a vevőktől, partnerektől, ügyfelektől, közéletből érkező visszacsatolások összegyűjtésében, rendszerezésében C típus A piac elemei, a piac működési mechanizmusa 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Nyitott hozzáállás - - Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 15 óra elmélet osztálykeretben A marketing tartalma és a marketing-koncepció lényege 2. tananyagelem 57

58 312/1.2/ Piactípusok, piackutatás és a marketingstratégia kialakítása Piackutatást végez Folyamatosan figyelemmel kíséri a piac alakulását C típus A piac szereplői, a vállalati működés külső érintettjei C típus A piackutatás céljai, módszerei 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 2. szint Diagram olvasása, értelmezése Nyitott hozzáállás Információgyűjtés Döntésképesség Fogalmazó készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 15 óra gyakorlat képzési csoportban A piacszegmentálás, célcsoport-képzés, pozícionálás jelentősége A szegmentálás ismérveinek meghatározása, célcsoport-képzés alapján konkrét igények megfogalmazása a vállalkozás célját és méretét figyelembe véve 3. tananyagelem 312/1.3/ A marketingkutatás típusai és megvalósításuk a gyakorlatban Piackutatást végez Folyamatosan figyelemmel kíséri a piac alakulását C típus A piacbefolyásolás céljai, alapvető módszerei 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 2. szint Diagram olvasása, értelmezése Információgyűjtés Eredményorientáltság 58

59 Döntésképesség Rugalmasság Fogalmazó készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 10% Írásos elemzések készítése 30% Tesztfeladat megoldása 30% Információk rendszerezése mozaikfeladattal 20% 15 óra gyakorlat képzési csoportban Az információszerzés módjai, a piackutatás módszerei A statisztika és a piackutatás kapcsolata 4. tananyagelem 312/1.4/ A fogyasztói és a szervezeti magatartás jellemzői Részt vesz a vevőktől, partnerektől, ügyfelektől, közéletből érkező visszacsatolások összegyűjtésében, rendszerezésében C típus A piac szereplői, a vállalati működés külső érintettjei C típus A piacbefolyásolás céljai, alapvető módszerei 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Információgyűjtés Döntésképesség Fogalmazó készség Közérthetőség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 15 óra elmélet osztálykeretben A fogyasztói magatartás modellje és a befolyásoló tényezői 59

60 Vásárlói döntések, a vásárlási folyamat szakaszai 5. tananyagelem 312/1.5/ A szervezeti piacok. A vevő magatartásának elemzése Részt vesz a vevőktől, partnerektől, ügyfelektől, közéletből érkező visszacsatolások összegyűjtésében, rendszerezésében C típus A piac szereplői, a vállalati működés külső érintettjei C típus A piacbefolyásolás céljai, alapvető módszerei 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 2. szint Diagram olvasása, értelmezése Információgyűjtés Döntésképesség Rugalmasság Fogalmazó készség Közérthetőség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% Tesztfeladat megoldása 30% 15 óra gyakorlat képzési csoportban Vásárlási magatartás típusok. A fogyasztói magatartás és a marketing-mix kapcsolata A a szervezeti piac sajátosságai, a beszerzési, döntési folyamat jellemzői 6. tananyagelem 312/1.6/ Marketing-mix elemei és kialakításuk Közreműködik a szervezet belső és külső kommunikációs rendszerének és kultúrájának kialakításában, működtetésében C típus A piacbefolyásolás céljai, alapvető módszerei 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 60

61 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Beszédkészség 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Eredményorientáltság Döntésképesség Rugalmasság Fogalmazó készség Közérthetőség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 15 óra elmélet osztálykeretben A termékstratégia tartalma. A termékpiaci stratégiák jelentősége. A termékpiac életgörbéjének és az életgörbe egyes szakaszainak jellemzése Az árstratégia lényege, az árpolitikai célkitűzések, az árképzési módszerek, összefüggés a marketing- és elosztási csatornák között A kommunikáció fogalma és fajtái. A személyes eladás folyamata és szabályai 7. tananyagelem 312/1.7/ Reklám- és PR- tevékenység Közreműködik a reklámok, bemutatók, akciók szervezésében, az ahhoz kapcsolódó nyomdai munkálatok koordinálásában Protokoll-listát, illetve címlistát állít össze C típus Reklámok, bemutatók, akciók szerepe, szervezésének folyamata C típus A PR alapvető eszközei, szabályai, funkciói 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Beszédkészség Nyitott hozzáállás Eredményorientáltság Döntésképesség Meggyőző készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége 61

62 Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% 15 óra elmélet osztálykeretben A marketing-kommunikáció fogalma és elemei. A reklám fogalma és fő formái. A reklámcélok és eszközök fajtái Az SP módszer fogalma és fajtái. A PR fogalma és eszközei A piacbefolyásolás egyéb eszközei 8. tananyagelem 312/1.8/ A marketing-mix kialakítása a gyakorlatban és illeszkedése a marketing stratégiához Közreműködik a szervezet belső és külső kommunikációs rendszerének és kultúrájának kialakításában, működtetésében Közreműködik a reklámok, bemutatók, akciók szervezésében, az ahhoz kapcsolódó nyomdai munkálatok koordinálásában Protokoll-listát, illetve címlistát állít össze C típus A piacbefolyásolás céljai, alapvető módszerei C típus Reklámok, bemutatók, akciók szerepe, szervezésének folyamata C típus A PR alapvető eszközei, szabályai, funkciói 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 2. szint Diagram olvasása, értelmezése Nyitott hozzáállás Eredményorientáltság Döntésképesség Rugalmasság Meggyőző készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Esettanulmány feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Elemzés készítése tapasztalatokról 20% 62

63 15 óra gyakorlat képzési csoportban A termék-életgörbe és más elemzési módszerek alapján marketing-mix kidolgozása Kommunikációs- és reklámterv készítése 63

64 6. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/1.0/ megnevezése jellege azonosítója Kereskedelmi elméleti ismeretek elméleti elméletigényes szk 312/1.1/ szk 312/1.2/ szk 312/1.3/ szk 312/1.4/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/1.1/ A beszerzés megszervezése és lebonyolítása Meghatározza a beszállítói célcsoportot Meghatározza a vevői célcsoportot Összehangolja a kereslettel a kínálatot Visszaigazolja a megrendelést C típus Az áruforgalmi folyamat szakaszai, az elosztási csatornái C típus A beszállítók kiválasztásának szempontjai, módjai 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Áttekintő képesség Következtetési képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Szervezőkészség Precizitás Kapcsolatteremtő készség Kommunikációs rugalmasság Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 8 óra elmélet osztálykeretben 64

65 A szállítók kiválasztása, a beszerzendő áruk mennyiségének és összetételének meghatározása, üzleti kapcsolat kialakítása 2. tananyagelem 312/1.2/ A beszerzési döntések hatása a vállalkozás eredményére Felkutatja a lehetséges beszállítókat Értékeli az üzleti partnereket Elkészíti a megrendelést Pontosítja a szállítás időpontját, helyét D típus Az üzleti partnerek értékelésének szempontjai 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Értékelés Kontroll (ellenőrzőképesség) Pontosság Szervezőkészség Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 6 óra gyakorlat képzési csoportban Szerződéskötés, megrendelés, áruátvétel lebonyolítása, okmánykezelés, beszerzés pénzügyi lebonyolítása, fizetési módok 3. tananyagelem 312/1.3/ A készletezés megszervezése és lebonyolítása Megszervezi a termék fogadását Ellenőrzi a beérkezett áruhoz csatolt kísérőokmányokat Azonosítja a terméket Megállapodás szerint a terméket átadja a vevő telephelyén Megállapodás szerint a terméket átadja a saját telephelyén A hibás teljesítésről felvett jegyzőkönyv alapján szükség szerint intézkedik 65

66 Fogadja a megrendelést C típus Az árurendelés módjai és befolyásoló tényezői B típus Az áruátvétel folyamata, szempontjai, igazolása 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség Ismeretek helyén való alkalmazása Áttekintő képesség Pontosság Szervezőkészség Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 8 óra elmélet osztálykeretben Készletgazdálkodás, készletek nagysága és összetétele. A készletek nyilvántartása és felmérése 4. tananyagelem 312/1.4/ Az értékesítés megszervezése és lebonyolítása és ennek hatása a vállalkozás eredményére Előkészíti, megszervezi a termék vevőnek történő átadását B típus Az áruhoz csatolt jellemző kísérőokmányok formai és tartalmi követelményei 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Ismeretek helyén való alkalmazása Szorgalom, igyekezet Udvariasság Kapcsolatteremtő készség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% 66

67 Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 8 óra elmélet osztálykeretben Az értékesítés mozzanatai, az áruk előkészítése. A vevők fogadása. Árubemutatás, csomagolás. Az ellenérték elszámolása, nyugta, számlakiállítás. Az értékesítési módok. A fogyasztói érdekvédelem alapvető szabályai 67

68 7. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/2.0/ megnevezése jellege azonosítója Kereskedelmi számítások elméleti elméletigényes szk 312/2.1/ szk 312/2.2/ szk 312/2.3/ szk 312/2.4/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/2.1/ Az Áfa feltüntetése és pénzügyi rendezése Ellenőrzi a beérkezett áruhoz csatolt kísérőokmányokat B típus Az áruhoz csatolt jellemző kísérőokmányok formai és tartalmi követelményei 5. szint Információforrások kezelése 4. szint Jelképek értelmezése Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Kontroll (ellenőrzőképesség) Pontosság Közérthetőség Feladatok önálló feldolgozása 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 30% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Taniroda 8 óra gyakorlat képzési csoportban Az áfa jellemzői. Az értékesítéskor felszámított áfa. A beszerzést terhelő áfa. Az áfa feltüntetése a számlán. Az áfa pénzügyi rendezése és bevallása Egyéb, árukhoz kapcsolódó adók (jövedéki adó) 2. tananyagelem 312/2.2/

69 Árképzés Összehangolja a kereslettel a kínálatot D típus Az üzleti partnerek értékelésének szempontjai 5. szint Információforrások kezelése 4. szint Jelképek értelmezése Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Kontroll (ellenőrzőképesség) Pontosság Közérthetőség Feladatok önálló feldolgozása 50% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 30% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Taniroda 8 óra gyakorlat képzési csoportban Az árképzés szabályai. A beszerzési ár felépítése. Az eladási ár kialakítása. A vállalkozás árpolitikája 3. tananyagelem 312/2.3/ A készletek elemzése és tervezése, leltározás Ellenőrzi a beérkezett áruhoz csatolt kísérőokmányokat Azonosítja a terméket Ellenőrzi a mennyiséget Ellenőrzi a minőséget A hibás teljesítésről felvett jegyzőkönyv alapján szükség szerint intézkedik B típus Az áruátvétel folyamata, szempontjai, igazolása C típus Az áruátvételnél használt eszközök működése, kezelése B típus Az áruhoz csatolt jellemző kísérőokmányok formai és tartalmi követelményei 5. szint Információforrások kezelése 4. szint Jelképek értelmezése Problémamegoldás, hibaelhárítás 69

70 Értékelés Kontroll (ellenőrzőképesség) Pontosság Precizitás Közérthetőség Feladatok önálló feldolgozása 50% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 30% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Taniroda 6 óra gyakorlat képzési csoportban Készletezéssel kapcsolatos számítási feladatok. (Átlagkészlet, forgási sebesség, fordulat és ezek időbeli változásai és tervezése 4. tananyagelem 312/2.4/ Az értékesítés elemzése és tervezése Előkészíti, megszervezi a termék vevőnek történő átadását B típus Az áruhoz csatolt jellemző kísérőokmányok formai és tartalmi követelményei 5. szint Információforrások kezelése 4. szint Jelképek értelmezése Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Kontroll (ellenőrzőképesség) Pontosság Precizitás Közérthetőség Feladatok önálló feldolgozása 50% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 30% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Taniroda 4 óra gyakorlat képzési csoportban Az értékesítés időbeli változásainak vizsgálata és tervezése 70

71 8. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes szk 312/3.1/ /3.0/ Áruismeret 16 szk 312/3.2/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes 1. tananyagelem 312/3.1/ Az áruk rendszerezése és a főbb árucsoportok Ellenőrzi a beérkezett áruhoz csatolt kísérőokmányokat Azonosítja a terméket Ellenőrzi a mennyiséget Ellenőrzi a minőséget C típus Árurendszerek, a főbb árucsoportok jellemzői D típus A szabványosítás, a szabvány fogalma, szerepe 5. szint Információforrások kezelése 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Kontroll (ellenőrzőképesség) Ismeretek helyén való alkalmazása Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Szorgalom, igyekezet Kommunikációs rugalmasság Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 8 óra elmélet osztálykeretben Árurendszerek, az áruk csoportosítása cikkcsoport-mélységig. Az áruk kezelése. Szabvány. Az áruvédelem 2. tananyagelem 71

72 312/3.2/ A minőségbiztosítás jelentősége és szerepe Azonosítja a terméket Ellenőrzi a mennyiséget Ellenőrzi a minőséget A hibás teljesítésről felvett jegyzőkönyv alapján szükség szerint intézkedik D típus A minőség, minőségbiztosítás jelentősége, szerepe, a minőségre ható tényezők B típus Az eljárás menete hibás teljesítés esetén 5. szint Információforrások kezelése Kontroll (ellenőrzőképesség) Pontosság Szervezőkészség Közérthetőség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 8 óra elmélet osztálykeretben Az áruk minősége, a minőséget meghatározó tényezők. Minőségbiztosítási, minőségirányítási rendszerek (ISO) 72

73 9. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/4.0/ megnevezése jellege azonosítója Statisztika és költséggazdálkodás elméleti elméletigényes szk 312/4.1/ szk 312/4.2/ szk 312/4.3/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/4.1/ Viszonyszámok Összehangolja a kereslettel a kínálatot Értékeli az üzleti partnereket C típus A vevőkör meghatározásának szempontjai, módjai D típus Az üzleti partnerek értékelésének szempontjai 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Információforrások kezelése Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Kontroll (ellenőrzőképesség) Pontosság Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 6 óra gyakorlat képzési csoportban Bevezetés a statisztikába, dinamikus-, tervfeladat-, tervteljesítési-viszonyszámok, intenzitási viszonyszámok és ezekkel kapcsolatos számítási feladatok 2. tananyagelem 73

74 312/4.2/ Indexek Ellenőrzi a mennyiséget C típus Az árurendelés módjai és befolyásoló tényezői 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Információforrások kezelése Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Kontroll (ellenőrzőképesség) Pontosság Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 6 óra gyakorlat képzési csoportban Értékindex, árindex, volumenindex, az indexek közötti összefüggések 3. tananyagelem 312/4.3/ Költségelemzés abszolút és relatív mutatókkal Értékeli az üzleti partnereket Szükség szerint megszervezi a szállítást C típus Az áruforgalmi folyamat szakaszai, az elosztási csatornái C típus A beszállítók kiválasztásának szempontjai, módjai 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Információforrások kezelése Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Kontroll (ellenőrzőképesség) Pontosság Tömör fogalmazás készsége 74

75 Közérthetőség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 8 óra gyakorlat képzési csoportban A költségek időbeli változásainak vizsgálata. A költségek tervezése és a költségek forgalomhoz való viszonyának a vizsgálata 75

76 10. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/5.0/ megnevezése jellege azonosítója Áruszállítás és raktározás elméleti elméletigényes szk 312/5.1/ szk 312/5.2/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/5.1/ Szállítási rendszerek Fogadja a megrendelés visszaigazolását Pontosítja a szállítás időpontját, helyét Megszervezi a termék fogadását Ellenőrzi a beérkezett áruhoz csatolt kísérőokmányokat Azonosítja a terméket Kiállítja és mellékeli a kísérőokmányokat B típus B típus C típus A szállítási terv készítésének szempontjai, módjai A megrendelés visszaigazolásának szabályai, módjai A szállítólevél kiállításának szabályai, tartalmi és formai követelményei Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Hallott szakmai szöveg megértése 5. szint 4. szint 4. szint Jelképek értelmezése Áttekintő képesség Következtetési képesség Pontosság Szervezőkészség Precizitás Kapcsolatteremtő készség Kommunikációs rugalmasság Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 8 óra elmélet osztálykeretben 76

77 Szállítás, fuvarozás, szállítmányozás. Incoterms. Közúti, vasúti, légi, folyami, tengeri fuvarozás. Kombinált fuvarozás 2. tananyagelem 312/5.2/ Raktározási ismeretek Azonosítja a terméket Ellenőrzi a beérkezett áruhoz csatolt kísérőokmányokat Ellenőrzi a mennyiséget Ellenőrzi a minőséget C típus Az áruátvételnél használt eszközök működése, kezelése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 4. szint Jelképek értelmezése Áttekintő képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Pontosság Szervezőkészség Precizitás Közérthetőség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 8 óra gyakorlat képzési csoportban A raktározás szükségessége és szerepe. Raktártechnológia. A raktározás bizonylatai 77

78 11. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/6.0/ megnevezése jellege azonosítója Külkereskedelem és vám elméleti elméletigényes összes szk 312/6.1/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés 1. tananyagelem 312/6.1/ Külkereskedelmi ismeretek Meghatározza a beszállítói célcsoportot Meghatározza a vevői célcsoportot Felkutatja a lehetséges beszállítókat Felkutatja a lehetséges vevőket C típus Az áruforgalmi folyamat szakaszai, az elosztási csatornái C típus A beszállítók kiválasztásának szempontjai, módjai C típus A vevőkör meghatározásának szempontjai, módjai D típus Az üzleti partnerek értékelésének szempontjai 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Következtetési képesség Pontosság Szervezőkészség Nyelvhelyesség Kapcsolatteremtő készség Kommunikációs rugalmasság Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 12 óra elmélet osztálykeretben 78

79 A külkereskedelem jelentősége, állami és államközi szabályai. A külkereskedelmi ügyletek résztvevői, formái és lebonyolítása. Az árak kialakítása, ajánlatkérés, ajánlat, szerződéskötés 79

80 12. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/1.0/ megnevezése jellege azonosítója Veszélyes áruk tárolásának, szállításának követelményei I. elméleti elméletigényes szk 312/1.1/ szk 312/1.2/ szk 312/1.3/ szk 312/1.4/ szk 312/1.5/ szk 312/1.6/ szk 312/1.7/ szk 312/1.8/ szk 312/1.9/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/1.1/ Veszélyes anyagok és vegyi áruk ismerete I. Elvégzi a veszélyes anyagok beszerzésével kapcsolatos speciális feladatokat A környezetvédelmi és biztonsági előírásoknak megfelelően kezeli és felhasználja a veszélyes anyagokat A biztonsági előírásoknak megfelelően betárolja és kitárolja a veszélyes árut a raktárba, illetve a raktárból, meghatározza azok tárolóhelyét B típus A veszélyes anyagok tulajdonságai B típus A veszélyes anyagokhoz kapcsolódó jelölések jelentősége, értelmezése 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 4. szint Jelképek értelmezése 3. szint Tájékozódás 4. szint Információforrások kezelése Rendszerező képesség Áttekintő képesség Logikus gondolkodás Pontosság Rugalmasság Határozottság Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 50% 80

81 Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% 6 óra elmélet osztálykeretben A veszélyes áruk, anyagok jellemzői, jelölései, kezelési és szállítási előírásai 2. tananyagelem 312/1.2/ Veszélyes anyagok és vegyi áruk ismerete II. A biztonsági előírásoknak megfelelően betárolja és kitárolja a veszélyes árut a raktárba, illetve a raktárból, meghatározza azok tárolóhelyét A környezetvédelmi és biztonsági előírásoknak megfelelően kezeli és felhasználja a veszélyes anyagokat B típus A veszélyes anyagok tulajdonságai B típus A veszélyes anyagokhoz kapcsolódó jelölések jelentősége, értelmezése 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 4. szint Jelképek értelmezése 3. szint Tájékozódás 4. szint Információforrások kezelése Rendszerező képesség Áttekintő képesség Logikus gondolkodás Pontosság Rugalmasság Határozottság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 6 óra gyakorlat képzési csoportban Vegyi áruk, veszélyes anyagok tulajdonságai, szakszerű kezelésük szabályai A veszélyes anyagok emberre, környezetre, gyártástechnológiára gyakorolt hatásai, a helytelen kezelés következményei. Kárelhárítás 81

82 3. tananyagelem 312/1.3/ Veszélyes áruk kezelése Részt vesz a veszélyes árukra vonatkozó árutovábbítási technológiák kiválasztásában, alkalmazásában A biztonsági előírásoknak megfelelően betárolja és kitárolja a veszélyes árut a raktárba, illetve a raktárból, meghatározza azok tárolóhelyét A típus A veszélyes anyagok tárolási szabályai B típus A veszélyes anyagok tulajdonságai B típus A veszélyes anyagokhoz kapcsolódó jelölések jelentősége, értelmezése Olvasott köznyelvi szöveg megértése Elemi szintű számítógéphasználat Hallott szakmai szöveg megértése 4. szint 1. szint 4. szint 4. szint Jelképek értelmezése 3. szint Tájékozódás Rendszerekben való gondolkodás Kontroll (ellenőrző képesség) Értékelés Önállóság Szorgalom, igyekezet Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 50% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Nagyüzemi termelőhely 6 óra gyakorlat képzési csoportban Árurendszerek, szabványok, minőségtanúsítás, csomagolás, fogyasztóvédelem, áru- és vagyonvédelem megismerése a gyakorlatban Az áruk minőségét befolyásoló tényezők. A felhasználás folyamatában a különböző anyagok környezetre gyakorolt hatása, a hulladékok kezelése 4. tananyagelem 312/1.4/ A veszélyes áruk tárolásának szabályai 82

83 A biztonsági előírásoknak megfelelően betárolja és kitárolja a veszélyes árut a raktárba, illetve a raktárból, meghatározza azok tárolóhelyét Közreműködik a készletek és a tárolóhelyek nyilvántartásában A típus A veszélyes anyagok tárolási szabályai B típus A veszélyes anyagok tulajdonságai B típus A veszélyes anyagokhoz kapcsolódó jelölések jelentősége, értelmezése 2. szint Folyamatábrák értelmezése 1. szint Diagram olvasása, értelmezése 3. szint Tájékozódás 4. szint Információforrások kezelése Tervezés Információgyűjtés Következtetési képesség Precizitás Önállóság Térbeli tájékozódás Fogalmazó készség Kapcsolatteremtő készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 6 óra elmélet osztálykeretben Veszélyes anyagok tárolására vonatkozó különleges előírások. Nyilvántartások a veszélyes áruk szállításánál, tárolásánál, kezelésénél és felhasználásánál 5. tananyagelem 312/1.5/ A veszélyes áruk tárolásának gyakorlata A biztonsági előírásoknak megfelelően betárolja és kitárolja a veszélyes árut a raktárba, illetve a raktárból, meghatározza azok tárolóhelyét Közreműködik a készletek és a tárolóhelyek nyilvántartásában A típus A veszélyes anyagok tárolási szabályai B típus A veszélyes anyagok tulajdonságai B típus A veszélyes anyagokhoz kapcsolódó jelölések jelentősége, értelmezése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 83

84 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Köznyelvi beszédkészség Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint 4. szint 4. szint 4. szint Információforrások kezelése Gyakorlatias feladatértelmezés Hibakeresés (diagnosztizálás) Rendszerekben való gondolkodás Szervezőkészség Térbeli tájékozódás Pontosság Kapcsolatfenntartó készség Határozottság Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 50% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Nagyüzemi gyakorlóhely 6 óra gyakorlat képzési csoportban A veszélyes áruk tárolásának és az ezekhez kapcsolódó bizonylatoknak a megismerése üzemi viszonyok között 6. tananyagelem 312/1.6/ A veszélyes áruk szállításának dokumentumai Közreműködik a készletek és a tárolóhelyek nyilvántartásában A veszélyes áru kísérő okmányait, az átvételéhez és kiszállításához kapcsolódó dokumentumokat kezeli és eljuttatja az illetékeshez B típus A veszélyes áruk szállításához kapcsolódó okmányok tartalmi, formai követelményei, kezelése B típus ADR előírások 3. szint Tájékozódás 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Áttekintő képesség Rendszerekben való gondolkodás Hibakeresés (diagnosztizálás) 84

85 Pontosság Rugalmasság Precizitás Kapcsolatfenntartó készség Fogalmazó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 6 óra elmélet osztálykeretben A veszélyes áruk szállításánál alkalmazott belföldi és külföldi úti okmányok és utasítások megismerése, kezelése, kitöltése és a leírtak értelmezése 7. tananyagelem 312/1.7/ A veszélyes áruk szállításának szabályai Részt vesz a veszélyes árukra vonatkozó árutovábbítási technológiák kiválasztásában, alkalmazásában A veszélyes áru kísérő okmányait, az átvételéhez és kiszállításához kapcsolódó dokumentumokat kezeli és eljuttatja az illetékeshez Kiválasztja a veszélyes áru továbbításához legalkalmasabb fuvarozási módot, szükség szerint megtervezi az útvonalat, szállítást Gondoskodik a veszélyes áru szállítására alkalmas járműről B típus ADR előírások B típus B típus B típus B típus A veszélyes áruk szállításához kapcsolódó okmányok tartalmi, formai követelményei, kezelése A veszélyes árukra vonatkozó árutovábbítási technológiák jellemzői A veszélyes áruk biztonságos szállítási módjai A veszélyes árukra vonatkozó szállítási tervek készítésénél figyelembe veendő szempontok A típus A veszélyes anyagok szállításának követelményei 1. szint Elemi szintű számítógéphasználat 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3. szint Tájékozódás Áttekintő képesség Következtetési képesség Gyakorlatias feladatértelmezés Szervezőkészség 85

86 Térbeli tájékozódás Önállóság Kapcsolatfenntartó készség Határozottság Fogalmazó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 4 óra elmélet osztálykeretben A veszélyes áruk szállításának nemzetközi és belföldi előírásai. A szállítás során alkalmazott eljárások, dokumentumok, szállítási feltételek megismerése 8. tananyagelem 312/1.8/ A veszélyes áruk szállításának szervezése Részt vesz a veszélyes árukra vonatkozó árutovábbítási technológiák kiválasztásában, alkalmazásában A veszélyes áru kísérő okmányait, az átvételéhez és kiszállításához kapcsolódó Gondoskodik a veszélyes áru szállítására alkalmas járműről B típus B típus B típus B típus B típus dokumentumokat kezeli és eljuttatja az illetékeshez Kiválasztja a veszélyes áru továbbításához legalkalmasabb fuvarozási módot, szükség szerint megtervezi az útvonalat, szállítást ADR előírások A veszélyes áruk szállításához kapcsolódó okmányok tartalmi, formai követelményei, kezelése A veszélyes árukra vonatkozó árutovábbítási technológiák jellemzői A veszélyes áruk biztonságos szállítási módjai A veszélyes árukra vonatkozó szállítási tervek készítésénél figyelembe veendő szempontok A típus A veszélyes anyagok szállításának követelményei 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 1. szint Elemi szintű számítógéphasználat 3. szint Tájékozódás 4. szint Információforrások kezelése Áttekintő képesség Következtetési képesség 86

87 Gyakorlatias feladatértelmezés Szorgalom, igyekezet Pontosság Precizitás Kapcsolatfenntartó készség Fogalmazó készség Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 50% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Taniroda Szaktanterem 6 óra gyakorlat képzési csoportban A veszélyes áruk szállításához kapcsolódó dokumentumok kitöltése, kezelése. A veszélyes anyagokat szállító vállalat tevékenysége A veszélyes anyagot szállító járművekre vonatkozó előírások 9. tananyagelem 312/1.9/ A veszélyes anyagok beszerzése Elvégzi a veszélyes anyagok beszerzésével kapcsolatos speciális feladatokat A veszélyes áru kísérő okmányait, az átvételéhez és kiszállításához kapcsolódó dokumentumokat kezeli és eljuttatja az illetékeshez B típus A veszélyes áruk szállításához kapcsolódó okmányok tartalmi, formai követelményei, kezelése B típus A veszélyes árukra vonatkozó szállítási tervek készítésénél figyelembe veendő szempontok A típus A veszélyes anyagok szállításának követelményei 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 1. szint Elemi szintű számítógéphasználat 3. szint Tájékozódás Információgyűjtés Rendszerező képesség Tervezés Szervezőkészség Önállóság Szorgalom, igyekezet Kapcsolatfenntartó készség 87

88 Fogalmazó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 6 óra elmélet osztálykeretben A veszélyes anyagok beszerzési, átvételi, ellenőrzési feltételei 88

89 13. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/2.0/ megnevezése jellege azonosítója Veszélyes áruk tárolásának, szállításának követelményei II. elméleti elméletigényes összes szk 312/2.1/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés 1. tananyagelem 312/2.1/ Jogi alapismeretek A veszélyes áru kísérő okmányait, az átvételéhez és kiszállításához kapcsolódó dokumentumokat kezeli és eljuttatja az illetékeshez A környezetvédelmi és biztonsági előírásoknak megfelelően kezeli és felhasználja a veszélyes anyagokat A biztonsági előírásoknak megfelelően betárolja és kitárolja a veszélyes árut a raktárba, illetve a raktárból, meghatározza azok tárolóhelyét A típus A veszélyes anyagok tárolási szabályai A típus A veszélyes anyagok szállításának követelményei B típus A veszélyes áruk szállításához kapcsolódó okmányok tartalmi, formai követelményei, kezelése 1. szint 3. szint 4. szint 4. szint 4. szint Elemi szintű számítógéphasználat Tájékozódás Olvasott köznyelvi szöveg megértése Olvasott szakmai szöveg megértése Hallott szakmai szöveg megértése Kontroll (ellenőrző képesség) Információgyűjtés Rendszerező képesség Szorgalom, igyekezet Precizitás Önállóság Fogalmazó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% 89

90 Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 8 óra elmélet osztálykeretben Az anyagok átvételénél, szállításánál és forgalmazásánál figyelembe veendő jogi előírások. Az okmányok jogi következményeket maguk után vonó záradékai Jogi alapismeretek, polgárjogi, munkajogi alapismeretek 90

91 14. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes szk 312/1.1/ /1.0/ Áruterítés I. 16 szk 312/1.2/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes 1. tananyagelem 312/1.1/ Az áru jellemzői, befolyása a csomagolásra Részt vesz az árutovábbítási technológiák kiválasztásában, alkalmazásában Átrakással, árutovábbítással (cross-docking) kapcsolatos tevékenységeket végez Gondoskodik az áru szabályszerű átadásáról C típus Az árutovábbítási technológiák jellemzői B típus A csomagolás fajtái, szerepe, a csomagoláson lévő feliratok és jelképek értelmezése B típus Az egyes áruszállítási módok jellemzői, előnyei, hátrányai C típus A szállítási tervek készítésénél figyelembe veendő szempontok 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése Áttekintő képesség Információgyűjtés Tervezés Szervezőkészség Térbeli tájékozódás Pontosság Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 91

92 10 óra elmélet osztálykeretben Textil, élelmiszer, műszaki, kultúrcikk, tüzelő- és építőanyag áruk ismerete. A szállítás szempontjainak figyelembevételével az egyes árucsoportok sajátosságainak megismerése. A szállításuknál alkalmazott technológiák és módszerek. Csomagoló eszközök és csomagolási módok megismerése, különös tekintettel a szállításkor fellépő erőhatásokkal szembeni áruvédő szerepük 2. tananyagelem 312/1.2/ Áruismeret, árutovábbítási technikák Részt vesz az árutovábbítási technológiák kiválasztásában, alkalmazásában Átrakással, árutovábbítással (cross-docking) kapcsolatos tevékenységeket végez Gondoskodik az áru szabályszerű átadásáról C típus Az árutovábbítási technológiák jellemzői B típus A csomagolás fajtái, szerepe, a csomagoláson lévő feliratok és jelképek értelmezése B típus Az egyes áruszállítási módok jellemzői, előnyei, hátrányai C típus A szállítási tervek készítésénél figyelembe veendő szempontok Hallott szakmai szöveg megértése Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Köznyelvi beszédkészség Olvasott szakmai szöveg megértése Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint 4. szint 4. szint 4. szint 4. szint 4. szint Jelképek értelmezése Áttekintő képesség Kontroll (ellenőrző képesség) Gyakorlatias feladatértelmezés Önállóság Szorgalom, igyekezet Térbeli tájékozódás Fogalmazó készség Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 50% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Nagyüzemi termelőhely 6 óra elmélet osztálykeretben 92

93 Különféle termékek megismerése, árutovábbítási technikáinak gyakorlása 93

94 15. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes szk 312/2.1/ szk 312/2.2/ szk 312/2.3/ /2.0/ Áruterítés II. szk 312/2.4/ szk 312/2.5/ szk 312/2.6/ szk 312/2.7/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes 1. tananyagelem 312/2.1/ Szállítási útvonalak megválasztása Gondoskodik a kiszállítási terv alapján a megfelelő számú és felszereltségű járműről Fuvarokmányt állít ki a szállítójárművek részére B típus Az egyes áruszállítási módok jellemzői, előnyei, hátrányai D típus Közlekedésföldrajzi ismeretek D típus Térképhasználat és térképolvasás C típus Útvonaltervező programok használata D típus Főbb szállítási csomópontok Európában D típus A közúti, a vasúti, a vízi, a légi és vezetékes szállítás fő vonalai 1. szint Elemi szintű számítógéphasználat 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 3. szint Tájékozódás 4. szint Információforrások kezelése Tervezés Információgyűjtés Gyakorlatias feladatértelmezés Pontosság Rugalmasság Önállóság Kapcsolatfenntartó készség Kapcsolatteremtő készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% 94

95 Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 8 óra elmélet osztálykeretben Általános közlekedésföldrajzi, természet- és gazdaságföldrajzi alapismeretek. Hazánk közlekedési ágainak ismerete, hálózatai, nemzetközi kapcsolódásai. Közlekedésmeteorológiai alapismeretek. Közlekedésbiztonsági ismeretek 2. tananyagelem 312/2.2/ Belföldi és külföldi szállítási útvonalak meghatározása Gondoskodik a kiszállítási terv alapján a megfelelő számú és felszereltségű járműről Fuvarokmányt állít ki a szállítójárművek részére B típus Az egyes áruszállítási módok jellemzői, előnyei, hátrányai D típus Közlekedésföldrajzi ismeretek D típus Térképhasználat és térképolvasás C típus Útvonaltervező programok használata D típus Főbb szállítási csomópontok Európában D típus A közúti, a vasúti, a vízi, a légi és vezetékes szállítás fő vonalai Elemi szintű számítógéphasználat Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Tájékozódás Információforrások kezelése Elemi szintű számítógéphasználat Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 1. szint 4. szint 3. szint 4. szint 1. szint 4. szint Tervezés Információgyűjtés Gyakorlatias feladatértelmezés Szervezőkészség Térbeli tájékozódás Pontosság Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 50% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Nagyüzemi termelőhely 95

96 8 óra gyakorlat képzési csoportban Tájékozódás hagyományos és elektronikus térképeken. Útvonaltervezés, itiner-készítés, menetrend szerkesztés. A közúti, vasúti, vízi, légi és csőhálózati szállítás fő vonalai, csomópontjai Magyarországon 3. tananyagelem 312/2.3/ Az áruszállítás előkészítése Fuvarokmányt állít ki a szállítójárművek részére Gondoskodik az áru szabályszerű átadásáról Átrakással, árutovábbítással (cross-docking) kapcsolatos tevékenységeket végez B típus Az egyes áruszállítási módok jellemzői, előnyei, hátrányai D típus Főbb szállítási csomópontok Európában D típus A közúti, a vasúti, a vízi, a légi és vezetékes szállítás fő vonalai Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Tájékozódás Információforrások kezelése 4. szint 3. szint 4. szint 4. szint Köznyelvi beszédkészség Információgyűjtés Eredményorientáltság Precizitás Önállóság Szorgalom, igyekezet Kapcsolatfenntartó készség Fogalmazó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 6 óra elmélet osztálykeretben Alapfogalmak, szállítás, fuvarozás, szállítmányozás. Áruszállítási rendszerek jellemzése 4. tananyagelem 312/2.4/

97 Áruszállítás Gondoskodik az áru szabályszerű átadásáról Fuvarokmányt állít ki a szállítójárművek részére Átrakással, árutovábbítással (cross-docking) kapcsolatos tevékenységeket végez B típus Az egyes áruszállítási módok jellemzői, előnyei, hátrányai B típus Az egyes áruk szakszerű szállításának követelményei az áru jellemzőinek figyelembevételével B típus Az áruszállításhoz kapcsolódó okmányok tartalmi, formai követelményei, kezelése 1. szint Elemi szintű számítógéphasználat 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 3. szint Tájékozódás 4. szint Információforrások kezelése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Információgyűjtés Eredményorientáltság Gyakorlatias feladatértelmezés Precizitás Önállóság Szorgalom, igyekezet Kapcsolatfenntartó készség Fogalmazó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 4 óra gyakorlat képzési csoportban Áruszállítási rendszerek jellemzése. Az áruszállítás eszközei. Az áru átadása, átvétele.a szállítójárművek rakodásának menete, szabályai 5. tananyagelem 312/2.5/ Áruszállítási okmányok Gondoskodik a kiszállítási terv alapján a megfelelő számú és felszereltség járműről Fuvarokmányt állít ki a szállítójárművek részére Gondoskodik az áru szabályszerű átadásáról 97

98 B típus B típus Az egyes áruszállítási módok jellemzői, előnyei, hátrányai Az egyes áruk szakszerű szállításának követelményei az áru jellemzőinek figyelembevételével B típus Az áruszállításhoz kapcsolódó okmányok tartalmi, formai követelményei, kezelése 1. szint Elemi szintű számítógéphasználat 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Kontroll (ellenőrző képesség) Tervezés Információgyűjtés Térbeli tájékozódás Pontosság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 6 óra elmélet osztálykeretben Szállítási tervek készítése. Belföldre, külföldre, illetve külföldről történő áruszállítás okmányai. Az áruszállítás okmányai belföldi szállításoknál. Nemzetközi áruszállítási rendszerek. INCOTERMS-klauzulák. Úti okmányok. Árukísérő okmányok megismerése, kitöltése, kezelése 6. tananyagelem 312/2.6/ Áruszállítás, -átadás, -átvétel gyakorlata Gondoskodik az áru szabályszerű átadásáról Fuvarokmányt állít ki a szállítójárművek részére Átrakással, árutovábbítással (cross-docking) kapcsolatos tevékenységeket végez B típus B típus Az egyes áruszállítási módok jellemzői, előnyei, hátrányai Az egyes áruk szakszerű szállításának követelményei az áru jellemzőinek figyelembevételével B típus Az áruszállításhoz kapcsolódó okmányok tartalmi, formai követelményei, kezelése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 98

99 3. szint Tájékozódás 4. szint Információforrások kezelése 4. szint Köznyelvi beszédkészség Információgyűjtés Eredményorientáltság Gyakorlatias feladatértelmezés Szervezőkészség Precizitás Pontosság Kapcsolatfenntartó készség Fogalmazó készség Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 50% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Nagyüzemi termelőhely Üzemlátogatás 6 óra gyakorlat képzési csoportban Szállító, fuvarozó, szállítmányozó üzem munkájának megismerése. Árukísérő okmányok megismerése, kezelése. Áru átadása és átvétele 7. tananyagelem 312/2.7/ Áruszállítás, -átadás, -átvétel okmányai Gondoskodik az áru szabályszerű átadásáról Fuvarokmányt állít ki a szállítójárművek részére Átrakással, árutovábbítással (cross-docking) kapcsolatos tevékenységeket végez B típus Az egyes áruszállítási módok jellemzői, előnyei, hátrányai B típus Az egyes áruk szakszerű szállításának követelményei az áru jellemzőinek figyelembevételével B típus Az áruszállításhoz kapcsolódó okmányok tartalmi, formai követelményei, kezelése 1. szint Elemi szintű számítógéphasználat 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 3. szint Tájékozódás 4. szint Információforrások kezelése Tervezés Információgyűjtés Eredményorientáltság Térbeli tájékozódás 99

100 Pontosság Rugalmasság Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 50% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Nagyüzemi termelőhely Üzemlátogatás 6 óra elmélet osztálykeretben Fuvarlevelek, menetlevelek kitöltése, kezelése. Az áruszállításhoz kapcsolódó feladatok 100

101 16. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/1.0/ megnevezése jellege azonosítója Az anyagbeszerző munkakör követelményei I. elméleti elméletigényes összes szk 312/1.1/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés 1. tananyagelem 312/1.1/ Szakáruismeret Az áruátvételhez kapcsolódó dokumentumokat kezeli és eljuttatja az illetékeshez Gondoskodik az áru szabályszerű átvételéről Kapcsolatot tart a beszállítókkal, értékeli teljesítményüket B típus A megrendelés módjai C típus A minőség fogalma, a minőségtanúsítás módjai B típus Szavatosság, jótállás, termékfelelősség B típus Minőségbiztosítási rendszerek szerepe, elemei 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Jelképek értelmezése Áttekintő képesség Rendszerező képesség Információgyűjtés Precizitás Önállóság Szorgalom, igyekezet Határozottság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 101

102 10 óra elmélet osztálykeretben Textil, élelmiszer, műszaki, kultúrcikk, tüzelő- és építőanyag áruk ismerete. A beszerzés szempontjainak figyelembevételével az egyes árucsoportok sajátosságainak megismerése, beszerzési technikájuk 102

103 17. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/2.0/ megnevezése jellege azonosítója Az anyagbeszerző munkakör követelményei II. elméleti elméletigényes szk 312/2.1/ szk 312/2.2/ szk 312/2.3/ szk 312/2.4/ szk 312/2.5/ szk 312/2.6/ szk 312/2.7/ szk 312/2.8/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/2.1/ Beszerzési feladatok Összegzi a beszerzési igényeket Megtervezi az aktuális beszerzések időrendjét Megrendelést továbbít a beszerzési részleghez vagy a beszállítóhoz C típus A centralizált és decentralizált beszerzés jellemzői B típus A megrendelés módjai C típus A gazdaságos rendelési tételnagyság meghatározása B típus A rendelésfeldolgozás folyamata C típus Szállítóértékelési eljárások 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint 1. szint 4. szint 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése Információforrások kezelése Elemi szintű számítógéphasználat Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Értékelés Áttekintő képesség Tervezés Rugalmasság Önállóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség 103

104 Kapcsolatfenntartó készség Határozottság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 6 óra gyakorlat képzési csoportban Beszerzési eljárások. A beszerzéshez szükséges adatok rendszerezése, logisztikai rendszerbe illesztése. Az információáramlás folyamata, csatornái. A minőségbiztosítás elvei A nemzetközi gazdasági kapcsolatok alapfogalmai, részvevői, jogszabályai. Külkereskedelem, vámeljárás 2. tananyagelem 312/2.2/ Beszerzési és vámkezelési feladatok Összegzi a beszerzési igényeket Megtervezi az aktuális beszerzések időrendjét Megrendelést továbbít a beszerzési részleghez vagy a beszállítóhoz Gondoskodik az áru szabályszerű átvételéről Az áruátvételhez kapcsolódó dokumentumokat kezeli és eljuttatja az illetékeshez C típus A centralizált és decentralizált beszerzés jellemzői B típus A megrendelés módjai C típus A gazdaságos rendelési tételnagyság meghatározása B típus A rendelésfeldolgozás folyamata 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Információforrások kezelése 1. szint Elemi szintű számítógéphasználat 4. szint 4. szint Jelképek értelmezése Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Értékelés Tervezés Gyakorlatias feladatértelmezés Szervezőkészség Precizitás Önállóság Kapcsolatteremtő készség 104

105 Fogalmazó készség Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 50% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Nagyüzemi termelőhely 6 óra gyakorlat képzési csoportban Egyszerű beszerzési eljárások lebonyolítása. A beszerzési formák üzemi körülmények között történő megismerése, gyakorlása. Külkereskedelem, vámeljárás megismerése 3. tananyagelem 312/2.3/ Raktárak Összegzi a beszerzési igényeket Megtervezi az aktuális beszerzések időrendjét Gondoskodik az áru szabályszerű átvételéről Az áruátvételhez kapcsolódó dokumentumokat kezeli és eljuttatja az illetékeshez C típus Raktártípusok C típus Az anyagmozgatás eszközei, szabályai C típus Raktározási és anyagmozgatási technológiák 1. szint Elemi szintű számítógéphasználat 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Információforrások kezelése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Jelképek értelmezése Áttekintő képesség Kontroll (ellenőrző képesség) Rendszerező képesség Szervezőkészség Térbeli tájékozódás Pontosság Határozottság Kapcsolatfenntartó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 105

106 8 óra elmélet osztálykeretben A raktárak szerepe, raktártípusok, tárolási módok, raktári berendezések 4. tananyagelem 312/2.4/ Anyagátvétel, betárolás Gondoskodik az áru szabályszerű átvételéről Megtervezi az aktuális beszerzések időrendjét Kapcsolatot tart a beszállítókkal, értékeli teljesítményüket C típus Az anyagmozgatás eszközei, szabályai C típus Raktározási és anyagmozgatási technológiák B típus Az áruátvétel menete, bizonylatolása C típus Az áruátvételnél használt eszközök működése, kezelése B típus Szavatosság, jótállás, termékfelelősség 1. szint Elemi szintű számítógéphasználat 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Információforrások kezelése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Jelképek értelmezése Áttekintő képesség Kontroll (ellenőrző képesség) Rendszerező képesség Precizitás Térbeli tájékozódás Szorgalom, igyekezet Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Határozottság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 6 óra elmélet osztálykeretben Az anyagátvétel, az elhelyezés, a tárolás lebonyolítása, szabályai, bizonylatai 106

107 5. tananyagelem 312/2.5/ Anyagátadás, kitárolás Megrendelést továbbít a beszerzési részleghez vagy a beszállítóhoz Gondoskodik az áru szabályszerű átvételéről Az áruátvételhez kapcsolódó dokumentumokat kezeli és eljuttatja az illetékeshez Kapcsolatot tart a beszállítókkal, értékeli teljesítményüket C típus Az anyagmozgatás eszközei, szabályai C típus Raktározási és anyagmozgatási technológiák B típus Az áruátvétel menete, bizonylatolása C típus Az áruátvételnél használt eszközök működése, kezelése B típus Szavatosság, jótállás, termékfelelősség 1. szint Elemi szintű számítógéphasználat 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Információforrások kezelése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Jelképek értelmezése Áttekintő képesség Kontroll (ellenőrző képesség) Rendszerező képesség Precizitás Térbeli tájékozódás Szorgalom, igyekezet Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Határozottság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 6 óra elmélet osztálykeretben Az áruelőkészítés, a kitárolás, az átadás, a rakodás lebonyolítása, szabályai, bizonylatai 6. tananyagelem 312/2.6/

108 A betároláshoz, tároláshoz, kitároláshoz kapcsolódó nyilvántartások Összegzi a beszerzési igényeket Megtervezi az aktuális beszerzések időrendjét Megrendelést továbbít a beszerzési részleghez vagy a beszállítóhoz Az áruátvételhez kapcsolódó dokumentumokat kezeli és eljuttatja az illetékeshez C típus Raktártípusok C típus A centralizált és decentralizált beszerzés jellemzői B típus A megrendelés módjai C típus A gazdaságos rendelési tételnagyság meghatározása C típus Szállítóértékelési eljárások B típus Az áruátvétel menete, bizonylatolása C típus A minőség fogalma, a minőségtanúsítás módjai 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Információforrások kezelése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 1. szint Elemi szintű számítógéphasználat Gyakorlatias feladatértelmezés Rendszerező képesség Következtetési képesség Precizitás Pontosság Önállóság Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Határozottság Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 50% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Nagyüzemi termelőhely Üzemlátogatás 6 óra elmélet osztálykeretben Raktározási folyamatok bizonylatrendszerének kezelése, raktári nyilvántartási rendszerek megismerése, leltározási ismeretek gyakorlása 7. tananyagelem 312/2.7/ A betárolás, tárolás, kitárolás lebonyolítása Gondoskodik az áru szabályszerű átvételéről 108

109 Az áruátvételhez kapcsolódó dokumentumokat kezeli és eljuttatja az illetékeshez Megtervezi az aktuális beszerzések időrendjét C típus Az anyagmozgatás eszközei, szabályai C típus Raktározási és anyagmozgatási technológiák C típus Az áruátvételnél használt eszközök működése, kezelése B típus Az áruátvétel menete, bizonylatolása B típus Szavatosság, jótállás, termékfelelősség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Információforrások kezelése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 1. szint Elemi szintű számítógéphasználat Gyakorlatias feladatértelmezés Rendszerező képesség Következtetési képesség Szervezőkészség Térbeli tájékozódás Szorgalom, igyekezet Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Határozottság Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 50% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Nagyüzemi termelőhely Üzemlátogatás 6 óra gyakorlat képzési csoportban A raktározási folyamatok és az ezekhez kapcsolódó bizonylatok megismerése, raktári munkák végzése üzemi viszonyok között. Raktári tevékenységek. Munka-, tűz- és balesetvédelem 8. tananyagelem 312/2.8/ A raktárak működtetése Megtervezi az aktuális beszerzések időrendjét Megrendelést továbbít a beszerzési részleghez vagy a beszállítóhoz Összegzi a beszerzési igényeket Az áruátvételhez kapcsolódó dokumentumokat kezeli és eljuttatja az illetékeshez Kapcsolatot tart a beszállítókkal, értékeli teljesítményüket 109

110 C típus Raktártípusok C típus B típus C típus C típus Szállítóértékelési eljárások B típus B típus A centralizált és decentralizált beszerzés jellemzői A megrendelés módjai A gazdaságos rendelési tételnagyság meghatározása Az áruátvétel menete, bizonylatolása Minőségbiztosítási rendszerek szerepe, elemei 1. szint Elemi szintű számítógéphasználat 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Információforrások kezelése Információgyűjtés Áttekintő képesség Rendszerező képesség Önállóság Rugalmasság Szervezőkészség Fogalmazó készség Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 6 óra elmélet osztálykeretben Raktári folyamatok, rakománykezelés, a raktározási folyamatok és rendszerek értelmezése. Raktárirányítási technikák 110

111 18. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/1.0/ megnevezése jellege azonosítója A Logisztikai ügyintéző speciális feladatai I. elméleti elméletigényes szk 312/1.1/ szk 312/1.2/ szk 312/1.3/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/1.1/ Logisztikai alapfogalmak Közreműködik a vállalati logisztikai rendszer tervezésében, kialakításában Véleményezi az új technológiák, termékek bevezetését Adatokat szolgáltat a termelési tervek elkészítéséhez Ellenőrzi a bejövő megrendelés teljesítési feltételeit Kezeli a raktárgazdálkodás bizonylatait Ellátja a minőségbiztosítási rendszerben rögzített feladatokat Intézi a garanciális és szavatossági ügyeket B típus Logisztikai alapfogalmak C típus Optimális logisztikai rendszer kialakításának szempontjai C típus A logisztikai információáramlás módjai C típus A szállítmányozás lényege, elemei C típus A kiszolgálási színvonal mérésének módjai C típus A készletezés szerepe, a készletek csoportosításának szempontjai C típus A készletgazdálkodás főbb mutatói 1. szint 4. szint 4. szint 4. szint 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Elemi szintű számítógéphasználat Olvasott köznyelvi szöveg megértése Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Olvasott szakmai szöveg megértése Logikus gondolkodás Értékelés Áttekintő képesség Precizitás Önállóság Szorgalom, igyekezet 111

112 Kapcsolatfenntartó készség Határozottság Fogalmazó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 8 óra elmélet osztálykeretben A logisztikai eszközök, az eszközök és létesítmények közötti kapcsolat, csatlakozási pontok a rendszerelemek között 2. tananyagelem 312/1.2/ Logisztikai rendszerek Közreműködik a vállalati logisztikai rendszer tervezésében, kialakításában Véleményezi az új technológiák, termékek bevezetését Adatokat szolgáltat a termelési tervek elkészítéséhez Kiválasztja az áru továbbításához legalkalmasabb fuvarozási módot, szükség szerint megtervezi az útvonalat, szállítást Részt vesz az árutovábbítás, szállítmányozás feladatainak szervezésében, irányításában Betárolja és kitárolja az árut a raktárba illetve a raktárból, meghatározza a tárolóhelyet B típus Logisztikai alapfogalmak C típus Optimális logisztikai rendszer kialakításának szempontjai C típus A logisztikai információáramlás módjai C típus A készletnyilvántartás módjai C típus A termeléstervezés és termelésirányítás elvei C típus Az anyagszükséglet-számítás lényege B típus A raktárgazdálkodás, készletnyilvántartás bizonylatai 1. szint 4. szint 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Jelképek értelmezése 2. szint Folyamatábrák értelmezése Elemi szintű számítógéphasználat Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Rendszerekben való gondolkodás Tervezés Információgyűjtés 112

113 Szervezőkészség Pontosság Precizitás Kapcsolatfenntartó készség Határozottság Fogalmazó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 6 óra elmélet osztálykeretben Anyag- és információáramlás a logisztikai rendszeren belül 3. tananyagelem 312/1.3/ Vállalati logisztikai rendszerek Közreműködik a vállalati logisztikai rendszer tervezésében, kialakításában Véleményezi az új technológiák, termékek bevezetését Adatokat szolgáltat a termelési tervek elkészítéséhez Kezeli a raktárgazdálkodás bizonylatait Adatokat szolgáltat a termelési tervek elkészítéséhez Előkészíti a belföldi, nemzetközi szállításokat Részt vesz az árképzési és díjszámítási feladatokban Betárolja és kitárolja az árut a raktárba illetve a raktárból, meghatározza a tárolóhelyet C típus C típus C típus A készletnyilvántartás módjai C típus C típus B típus B típus B típus A készletezés szerepe, a készletek csoportosításának szempontjai A készletgazdálkodás főbb mutatói A termeléstervezés és termelésirányítás elvei Az anyagszükséglet-számítás lényege A raktárgazdálkodás, készletnyilvántartás bizonylatai Áruazonosító és nyilvántartó rendszerek jellemzői Az egyes áruféleségek szakszerű tárolásának követelményei Elemi szintű számítógéphasználat Olvasott köznyelvi szöveg megértése 1. szint 4. szint 4. szint 4. szint 4. szint 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Köznyelvi beszédkészség Olvasott szakmai szöveg megértése Eredményorientáltság 113

114 Gyakorlatias feladatértelmezés Rendszerező képesség Szorgalom, igyekezet Szervezőkészség Pontosság Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 50% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Nagyüzemi termelőhely 6 óra elmélet osztálykeretben A logisztikai rendszerek kialakításának, működtetésének alapvető szempontjai, módszerei a különféle nagyságrendű vállalatoknál. A szállítmányozással kapcsolatos feladatok 114

115 19. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/2.0/ megnevezése jellege azonosítója A Logisztikai ügyintéző speciális feladatai II. elméleti elméletigényes szk 312/2.1/ szk 312/2.2/ szk 312/2.3/ szk 312/2.4/ szk 312/2.5/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/2.1/ Tervezés, adatszolgáltatás Véleményezi az új technológiák, termékek bevezetését Adatokat szolgáltat a termelési tervek elkészítéséhez Közreműködik a vállalati logisztikai rendszer tervezésében, kialakításában Részt vesz az árutovábbítás, szállítmányozás feladatainak szervezésében, irányításában Kapcsolatot tart a pénzügyi- és a termelésprogramozási részleggel Közbeszerzés esetén alkalmazza a közbeszerzési szabályozást Ellenőrzi a bejövő megrendelés teljesítési feltételeit C típus A logisztikai információáramlás módjai D típus A közbeszerzés folyamata C típus A nemzetközi egyezmények szerepe a fuvarozás megszervezésében, a vámeljárásban C típus C típus B típus B típus B típus A termeléstervezés és termelésirányítás elvei Az anyagszükséglet-számítás lényege A raktárgazdálkodás, készletnyilvántartás bizonylatai Áruazonosító és nyilvántartó rendszerek jellemzői Az egyes áruféleségek szakszerű tárolásának követelményei 1. szint Elemi szintű számítógéphasználat 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Jelképek értelmezése 2. szint Folyamatábrák értelmezése 1. szint Diagram olvasása, értelmezése 3. szint Tájékozódás Következtetési képesség Eredményorientáltság Gyakorlatias feladatértelmezés 115

116 Szervezőkészség Pontosság Kapcsolatfenntartó készség Határozottság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 6 óra elmélet osztálykeretben A vállalkozások társadalmi, gazdasági környezete. A termelési tervek elkészítéséhez szükséges adatok. A termelési tervek szerepe, tartalma 2. tananyagelem 312/2.2/ A jövedelmezőség tervezése, vizsgálata Részt vesz az árképzési és díjszámítási feladatokban Kiválasztja az áru továbbításához legalkalmasabb fuvarozási módot, szükség szerint megtervezi az útvonalat, szállítást Részt vesz az árutovábbítás, szállítmányozás feladatainak szervezésében, irányításában Ellenőrzi a bejövő megrendelés teljesítési feltételeit Kezeli a raktárgazdálkodás bizonylatait Ellátja a minőségbiztosítási rendszerben rögzített feladatokat Intézi a garanciális és szavatossági ügyeket D típus A közbeszerzés folyamata C típus A nemzetközi egyezmények szerepe a fuvarozás megszervezésében, a vámeljárásban C típus C típus C típus C típus C típus C típus Az árkalkuláció, a díjszámítás elvei A szállítmányozás lényege, elemei A kiszolgálási színvonal mérésének módjai A készletezés szerepe, a készletek csoportosításának szempontjai A készletgazdálkodás főbb mutatói A készletnyilvántartás módjai 1. szint Elemi szintű számítógéphasználat 4. szint Információforrások kezelése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 116

117 Eredményorientáltság Gyakorlatias feladatértelmezés Rendszerező képesség Önállóság Szorgalom, igyekezet Kapcsolatteremtő készség Fogalmazó készség Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 50% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Taniroda Számítógépterem 6 óra elmélet osztálykeretben A vállalkozás jövedelmezőségét, pénzügyi helyzetét, készletgazdálkodását jellemző adatok felhasználása a termelési tervek és az üzleti terv elkészítéséhez 3. tananyagelem 312/2.3/ Árképzés, díjszámítás Részt vesz az árképzési és díjszámítási feladatokban Kiválasztja az áru továbbításához legalkalmasabb fuvarozási módot, szükség szerint megtervezi az útvonalat, szállítást Részt vesz az árutovábbítás, szállítmányozás feladatainak szervezésében, irányításában Ellenőrzi a bejövő megrendelés teljesítési feltételeit Kezeli a raktárgazdálkodás bizonylatait Ellátja a minőségbiztosítási rendszerben rögzített feladatokat Intézi a garanciális és szavatossági ügyeket D típus A közbeszerzés folyamata C típus A nemzetközi egyezmények szerepe a fuvarozás megszervezésében, a vámeljárásban C típus C típus C típus C típus C típus C típus Az árkalkuláció, a díjszámítás elvei A szállítmányozás lényege, elemei A kiszolgálási színvonal mérésének módjai A készletezés szerepe, a készletek csoportosításának szempontjai A készletgazdálkodás főbb mutatói A készletnyilvántartás módjai 1. szint Elemi szintű számítógéphasználat 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 117

118 4. szint 4. szint 4. szint 4. szint Gyakorlatias feladatértelmezés Áttekintő képesség Rendszerekben való gondolkodás Szervezőkészség Pontosság Precizitás Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 50% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% Taniroda Számítógépterem 6 óra gyakorlat képzési csoportban Az árképzés folyamata, szabályai. Költség- és árkalkuláció. A díjszámítás elvei 4. tananyagelem 312/2.4/ Árképzési, tervezési, adatszolgáltatási feladatok Részt vesz az árképzési és díjszámítási feladatokban Kiválasztja az áru továbbításához legalkalmasabb fuvarozási módot, szükség szerint megtervezi az útvonalat, szállítást Részt vesz az árutovábbítás, szállítmányozás feladatainak szervezésében, irányításában Ellenőrzi a bejövő megrendelés teljesítési feltételeit Kezeli a raktárgazdálkodás bizonylatait Ellátja a minőségbiztosítási rendszerben rögzített feladatokat Intézi a garanciális és szavatossági ügyeket D típus A közbeszerzés folyamata C típus A nemzetközi egyezmények szerepe a fuvarozás megszervezésében, a vámeljárásban C típus C típus C típus C típus Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Köznyelvi beszédkészség Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Az árkalkuláció, a díjszámítás elvei A szállítmányozás lényege, elemei A kiszolgálási színvonal mérésének módjai A készletezés szerepe, a készletek csoportosításának szempontjai 118

119 A készletgazdálkodás főbb mutatói A készletnyilvántartás módjai C típus C típus Elemi szintű számítógéphasználat 1. szint 4. szint 4. szint 4. szint 4. szint 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Információforrások kezelése Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Gyakorlatias feladatértelmezés Áttekintő képesség Rendszerekben való gondolkodás Szervezőkészség Pontosság Precizitás Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% Taniroda Számítógépterem 6 óra gyakorlat képzési csoportban Árképzési, díjszámítási feladatok megoldása. Adatgyűjtés, adatközlés a terv készítéséhez 5. tananyagelem 312/2.5/ Raktárgazdálkodás elemzése és tervezése Előkészíti a belföldi, nemzetközi szállításokat Kiválasztja az áru továbbításához legalkalmasabb fuvarozási módot, szükség szerint megtervezi az útvonalat, szállítást Részt vesz az árutovábbítás, szállítmányozás feladatainak szervezésében, irányításában Közbeszerzés esetén alkalmazza a közbeszerzési szabályozást Intézi a garanciális és szavatossági ügyeket B típus Logisztikai alapfogalmak C típus Optimális logisztikai rendszer kialakításának szempontjai 119

120 C típus D típus C típus A logisztikai információáramlás módjai A közbeszerzés folyamata A nemzetközi egyezmények szerepe a fuvarozás megszervezésében, a vámeljárásban 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Információforrások kezelése 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Információgyűjtés Tervezés Pontosság Precizitás Önállóság Határozottság Fogalmazó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 10% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 6 óra elmélet osztálykeretben A készletekkel összefüggő tervezési, gazdálkodási és elemzési feladatok. A készletgazdálkodás mutatói. Anyagszükséglet-számítás. Beszállítók értékelése, kapcsolattartás 120

121 20. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes összes 312/3.0/ Szakmai idegen nyelv szk 312/3.1/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés 1. tananyagelem 312/3.1/ Idegen nyelvű okmányok értelmezése Részt vesz az árutovábbítás, szállítmányozás feladatainak szervezésében, irányításában Intézi a garanciális és szavatossági ügyeket B típus A raktárgazdálkodás, készletnyilvántartás bizonylatai B típus Az egyes áruféleségek szakszerű tárolásának követelményei 4. szint Információforrások kezelése 3. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése - - Fogalmazó készség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 60% Információk önálló rendszerezése 20% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% Számítógépes tanterem 10 óra elmélet osztálykeretben 121

122 21. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/1.0/ megnevezése jellege azonosítója Vállalkozásgazdaságtan, gazdálkodási ismeretek elméleti elméletigényes szk 312/1.1/ szk 312/1.2/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/1.1/ Vállalkozás,vállalkozások típusai, szervezeti egységei Stratégiai partnerkapcsolatot alakít ki B típus Gazdasági ismeretek B típus Általános menedzsment 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerekben való gondolkodás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 9 óra elmélet osztálykeretben Vállalkozás fogalma, vállalkozások jogi szabályozása, vállalkozások formái, szervezeti egységei 122

123 2. tananyagelem 312/1.2/ Szervezeti kultúra, a vállalkozás működése, gazdálkodása, az üzleti terv Logisztikai költségszámításokat végez teljes költségkoncepció alapján B típus Gazdasági ismeretek B típus Általános menedzsment C típus Kommunikáció 4. szint 4. szint 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése Köznyelvi beszédkészség Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 9 óra elmélet osztálykeretben A vállalkozások működési környezete, a szervezet magatartását befolyásoló tényezők, kultúra, misszió, jövőkép 123

124 22. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes szk 312/2.1/ /2.0/ Gazdasági statisztika 17 szk 312/2.2/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes 1. tananyagelem 312/2.1/ Gazdaságstatisztika Logisztikai költségszámításokat végez teljes költségkoncepció alapján Vevőkiszolgálási teljesítménymutatókat készít Beszerzési piackutatást végez és minősít C típus Statisztika 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Információgyűjtés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Szaktanterem 9 óra elmélet osztálykeretben A gazdaságban előforduló leggyakoribb statisztikai módszerek, korreláció, kovariancia, regresszió 124

125 2. tananyagelem 312/2.2/ Gazdaságstatisztikai számítások Logisztikai költségszámításokat végez teljes költségkoncepció alapján Vevőkiszolgálási teljesítménymutatókat készít Beszerzési piackutatást végez és minősít C típus Statisztika 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Információgyűjtés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Információk önálló rendszerezése 25% Információk feladattal vezetett rendszerezése 25% Szaktanterem 8 óra elméletigényes gyakorlat képzési csoportban Gazdaságstatisztikai elméletek gyakorlata 125

126 23. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/3.0/ megnevezése jellege azonosítója Stratégiai menedzsment elméleti elméletigényes szk 312/3.1/ szk 312/3.2/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/3.1/ Stratégiai menedzsment Beszerzési piackutatást végez és minősít Stratégiai partnerkapcsolatot alakít ki B típus Gazdasági ismeretek B típus Gazdasági rendszerek 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 7 óra elmélet osztálykeretben Vállalatok stratégiája, stratégiai és operatív szint elkülönítése, legfőbb stratégiai célok, eszközök, elemző eljárások 126

127 2. tananyagelem 312/3.2/ Vállalati stratégia Vevőkiszolgálási teljesítménymutatókat készít Beszerzési piackutatást végez és minősít Stratégiai partnerkapcsolatot alakít ki B típus Gazdasági ismeretek 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerekben való gondolkodás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 7 óra elmélet osztálykeretben A vállalatok eltérő stratégiái, piaci viselkedésük, logisztikai céljaik 127

128 24. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes szk 312/4.1/ /4.0/ Szervezési ismeretek 14 szk 312/4.2/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes 1. tananyagelem 312/4.1/ Szervezetelmélet, szervezéselmélet Együttműködik, kapcsolatot tart az ellátásilánc tagjaival Stratégiai partnerkapcsolatot alakít ki B típus Általános menedzsment B típus Szervezési technikák 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Információk feladattal vezetett rendszerezése 50% 7 óra elmélet osztálykeretben Szervezettípusok, szervezetek működése, szervezetek integrációja 2. tananyagelem 128

129 312/4.2/ Vállalkozások szervezése, menedzselése a gyakorlatban Logisztikai költségszámításokat végez teljes költségkoncepció alapján Stratégiai partnerkapcsolatot alakít ki B típus Gazdasági ismeretek C típus Kommunikáció B típus Szervezési technikák 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Információk feladattal vezetett rendszerezése 50% 7 óra elmélet osztálykeretben Vállalkozási szervezetek működése, vállalkozások vezetése, tervezése 129

130 25. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/5.0/ megnevezése jellege azonosítója Logisztikai menedzsment, ellátási lánc menedzsment elméleti elméletigényes szk 312/5.1/ szk 312/5.2/ szk 312/5.3/ szk 312/5.4/ szk 312/5.5/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/5.1/ Logisztika helye a szervezetben Logisztikai vevőkiszolgálást végez Együttműködik, kapcsolatot tart az ellátásilánc tagjaival Stratégiai partnerkapcsolatot alakít ki A típus Logisztikai menedzsment 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerekben való gondolkodás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatfenntartó képesség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 10 óra elmélet osztálykeretben 130

131 A logisztika feladata a szervezetben, szervezeti tagozódása, hierarchiában betöltött szerepe illeszkedése a menedzsment rendszerbe 2. tananyagelem 312/5.2/ Logisztikai menedzsment Logisztikai költségszámításokat végez teljes költségkoncepció alapján Beszerzési koordinációt végez Beszerzési piackutatást végez és minősít Megszervezi és irányítja az áruszállítást Együttműködik, kapcsolatot tart az ellátási lánc tagjaival A típus Logisztikai menedzsment 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerekben való gondolkodás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatfenntartó képesség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Információk feladattal vezetett rendszerezése 50% 10 óra elmélet osztálykeretben A logisztikai szervezet vezetése, irányítása, főbb feladatainak ellátási módjai 3. tananyagelem 312/5.3/ Logisztikai szolgáltatások, és központok Beszerzési koordinációt végez Megszervezi és irányítja az áruszállítást B típus A fogyasztói jogorvoslati lehetőségek 131

132 B típus Gazdasági rendszerek 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 9 óra elmélet osztálykeretben Logisztikai szolgáltatások, ipari, és logisztikai szolgáltató központok 4. tananyagelem 312/5.4/ Ellátási lánc Logisztikai vevőkiszolgálást végez Beszerzési koordinációt végez Ellátás logisztikai feladatokat lát el Együttműködik, kapcsolatot tart az ellátási lánc tagjaival B típus Gazdasági ismeretek A típus Ellátási lánc-menedzsment 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerekben való gondolkodás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség 132

133 Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 9 óra elmélet osztálykeretben Ellátási lánc menedzsment feladatai, szakaszai, ellenőrzése 5. tananyagelem 312/5.5/ Ellátási lánc menedzsment Logisztikai költségszámításokat végez teljes költségkoncepció alapján Beszerzési koordinációt végez Raktározási menedzsment feladatokat lát el Ellátás logisztikai feladatokat lát el Együttműködik, kapcsolatot tart az ellátási lánc tagjaival C típus Statisztika A típus Ellátási lánc-menedzsment B típus Szervezési technikák 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerekben való gondolkodás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatfenntartó képesség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 10 óra elmélet osztálykeretben 133

134 Ellátási lánc menedzsment a gyakorlatban, üzemi tevékenységek ellátása 134

135 26. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/6.0/ megnevezése jellege azonosítója Raktárgazdálkodás, vállalati logisztika elméleti elméletigényes szk 312/6.1/ szk 312/6.2/ szk 312/6.3/ szk 312/6.4/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/6.1/ Raktározás, és a logisztikai rendszerek, raktározástechnológia Logisztikai vevőkiszolgálást végez Beszerzési koordinációt végez Raktározási menedzsment feladatokat lát el B típus A fogyasztói jogorvoslati lehetőségek 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatfenntartó képesség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 21 óra elmélet osztálykeretben 135

136 Raktározási rendszerek, raktározási programok, technológiai módok, eszközök, készletgazdálkodási eljárások 2. tananyagelem 312/6.2/ Áruszállítási rendszerek Logisztikai vevőkiszolgálást végez Megszervezi és irányítja az áruszállítást A típus Ellátási lánc-menedzsment B típus Gazdasági rendszerek 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Elemzés készítése tapasztalatokról 50% 10 óra elmélet osztálykeretben Makro logisztikai ismeretek, áruszállítási módok, intermodális logisztikai központok 3. tananyagelem 312/6.3/ Ellátási lánc- logisztika (Canban, JIT) Logisztikai vevőkiszolgálást végez Beszerzési koordinációt végez Megszervezi és irányítja az áruszállítást Ellátás logisztikai feladatokat lát el Együttműködik, kapcsolatot tart az ellátási lánc tagjaival 136

137 A típus Ellátási lánc-menedzsment B típus Szervezési technikák 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatfenntartó képesség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Elemzés készítése tapasztalatokról 50% 10 óra elmélet osztálykeretben Ellátási lánc elvei, fő feladatai, funkciói a gyakorlatban, a YIT elv és a Canban rendszer 4. tananyagelem 312/6.4/ Nemzetközi logisztikai parkok, ipari parkok Logisztikai vevőkiszolgálást végez Raktározási menedzsment feladatokat lát el Stratégiai partnerkapcsolatot alakít ki A típus Logisztikai menedzsment B típus Gazdasági rendszerek 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság 137

138 Szervezőkészség Kapcsolatfenntartó képesség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 21 óra elmélet osztálykeretben Logisztikai központok, intermodális logisztikai központok, Ipari parkok és szolgáltatásai 138

139 27. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/7.0/ megnevezése jellege azonosítója Szállítási logisztika,szállítássze rvezés, árutovábbítás technológiája elméleti elméletigényes szk 312/7.1/ szk 312/7.2/ szk 312/7.3/ szk 312/7.4/ szk 312/7.5/ szk 312/7.6/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/7.1/ Áruszállítási rendszerek II. Beszerzési koordinációt végez Megszervezi és irányítja az áruszállítást A típus Logisztikai menedzsment B típus Gazdasági rendszerek 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 8 óra elmélet osztálykeretben 139

140 Az Európai Unió fő áruszállítási útvonalai, tagozódása a nemzetközi logisztikai rendszerekbe, közúti, vasúti, vizi, és légi útvonalak, vezetékes rendszerek 2. tananyagelem 312/7.2/ Logisztikai áruforgalmi központok, és szolgáltatásaik Logisztikai vevőkiszolgálást végez Beszerzési piackutatást végez és minősít Raktározási menedzsment feladatokat lát el B típus A fogyasztói jogorvoslati lehetőségek 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerekben való gondolkodás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatfenntartó képesség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Elemzés készítése tapasztalatokról 50% Üzemlátogatás 4 óra elméletigényes gyakorlat képzési csoportban Logisztikai szolgáltatások az áruforgalmi központokban, komissiózás, csomagolás, termelés utolsó szakaszai 3. tananyagelem 312/7.3/ Raktározás, disztribúciós központok, közraktárak Beszerzési koordinációt végez Megszervezi és irányítja az áruszállítást Raktározási menedzsment feladatokat lát el 140

141 A típus Ellátási lánc-menedzsment 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerekben való gondolkodás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatfenntartó képesség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 10 óra elmélet osztálykeretben A raktárak elosztó funkciói, közraktárak működése, jogi és egyéb szabályozása, speciális raktári funkciók, közraktári dokumentumok 4. tananyagelem 312/7.4/ Szállítástechnológia Logisztikai vevőkiszolgálást végez Vevőkiszolgálási teljesítménymutatókat készít Megszervezi és irányítja az áruszállítást A típus Ellátási lánc-menedzsment B típus Szervezési technikák 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség 141

142 Kapcsolatfenntartó képesség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Technológiai minták elemzése 50% 10 óra elmélet osztálykeretben Szállítási módszerek technikai feltételei 5. tananyagelem 312/7.5/ City logisztika Logisztikai vevőkiszolgálást végez Vevőkiszolgálási teljesítménymutatókat készít Beszerzési piackutatást végez és minősít A típus Ellátási lánc-menedzsment B típus Szervezési technikák 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerekben való gondolkodás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 10 óra elmélet osztálykeretben A city-logisztika elemei: áruellátás, energiaellátás, közszolgáltatások, információ-ellátás, közlekedés, és eszközeik 142

143 6. tananyagelem 312/7.6/ Szállításszervezés, és dokumentumai Logisztikai költségszámításokat végez teljes költségkoncepció alapján Megszervezi és irányítja az áruszállítást C típus Kommunikáció 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Írásos elemzések készítése 50% 10 óra elmélet osztálykeretben A szállításszervezés okmányai, dokumentumai, nyilvántartások, bizonylati rendjük, speditőri feladatok 143

144 28. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes szk 312/8.1/ /8.0/ Csomagolástechnika 14 szk 312/8.2/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes 1. tananyagelem 312/8.1/ A csomagolás technológiája Vevőkiszolgálási teljesítménymutatókat készít A típus Logisztikai menedzsment 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Szaktanterem 8 óra elmélet osztálykeretben Csomagolás funkciói, módjai, technológiai eszközei 2. tananyagelem 312/8.2/

145 A csomagolás EAN kódja, egységrakomány-képzés Logisztikai költségszámításokat végez teljes költségkoncepció alapján Raktározási menedzsment feladatokat lát el Együttműködik, kapcsolatot tart az ellátási lánc tagjaival C típus Statisztika 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Szaktanterem 6 óra elméletigényes gyakorlat csoportbontásban Az egységrakományok rendszere, csomagolás alegységei, az árujelzés rendszere, az EAN kódok 145

146 29. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/9.0/ megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes EU ismeretek szk 312/9.1/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes 1. tananyagelem 312/9.1/ EU alapismeretek Stratégiai partnerkapcsolatot alakít ki B típus Gazdasági ismeretek 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 7 óra elmélet csoportbontásban Az EU gazdasági céljai, fejlesztéspolitikája, pályázati rendszerei 146

147 30. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes összes 312/10.0/ Nemzetközi kereskedelem, nemzetközi ügyletek szervezése szk 312/10.1/ szk 312/10.2/ szk 312/10.3/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés 1. tananyagelem 312/10.1/ Nemzetközi ügyletek szervezése Logisztikai költségszámításokat végez teljes költségkoncepció alapján A típus Logisztikai menedzsment B típus Szervezési technikák 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerekben való gondolkodás Külső megjelenés Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatfenntartó képesség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 6 óra elmélet csoportbontásban 147

148 Nemzetközi ügyletek területei, tőkeáramlás, nemzetközi kapcsolatok gazdasági, szolgáltatási, kutatási, politikai, kulturális területei, gazdasági kapcsolatok 2. tananyagelem 312/10.2/ Külkereskedelmi ismeretek elmélete Megszervezi és irányítja az áruszállítást B típus Gazdasági ismeretek 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Külső megjelenés Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 6 óra elmélet csoportbontásban A külkereskedelem okai, abszolút és komparatív előnyök, a nemzetközi kereskedelem szervezeti 3. tananyagelem 312/10.3/ Külkereskedelmi technika Beszerzési piackutatást végez és minősít Stratégiai partnerkapcsolatot alakít ki A típus Logisztikai menedzsment B típus Gazdasági ismeretek 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 148

149 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerekben való gondolkodás Külső megjelenés Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatfenntartó képesség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Szaktanterem 6 óra elmélet csoportbontásban A külkereskedelem jogi szabályozottsága, szokások, szokványok. Üzletkötés, teljesítés, fizetés, szállítás, rakodás, az INCOTERMS rendszere 149

150 31. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/11.0/ Minőségbiztosítás, garancia megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes szk 312/11.1/ szk 312/11.2/ szk 312/11.3/ összes 19 Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés 1. tananyagelem 312/11.1/ Minőségügyi rendszer, termékfelelősség Logisztikai vevőkiszolgálást végez A vállalkozás működése során érvényesíti a fogyasztóvédelemre vonatkozó előírásokat B típus A hazai és az EU-s fogyasztóvédelmi célkitűzések, fogyasztóvédelmi jogszabályok B típus A fogyasztói jogorvoslati lehetőségek 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Információgyűjtés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 6 óra elmélet csoportbontásban 150

151 A minőség fogalma, a termék, a technológia és a szervezet minősítése, jótállás, garancia, minőségirányítási rendszerek (TQM) 2. tananyagelem 312/11.2/ Az EU szabvány, és minőségügyi rendszere Raktározási menedzsment feladatokat lát el A vállalkozás működése során érvényesíti a fogyasztóvédelemre vonatkozó előírásokat B típus A hazai és az EU-s fogyasztóvédelmi célkitűzések, fogyasztóvédelmi jogszabályok B típus A fogyasztói jogorvoslati lehetőségek 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Információgyűjtés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Szaktanterem 5 óra elmélet osztálykeretben Az ISO rendszer, EU szabványok, minőségi követelmények az EU-ban, HACCP 3. tananyagelem 312/11.3/ Hazai, és nemzetközi fogyasztóvédelem Logisztikai vevőkiszolgálást végez A vállalkozás működése során érvényesíti a fogyasztóvédelemre vonatkozó előírásokat 151

152 B típus A hazai és az EU-s fogyasztóvédelmi célkitűzések, fogyasztóvédelmi jogszabályok B típus A fogyasztói jogorvoslati lehetőségek C típus A fogyasztóvédelem intézményrendszere 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Külső megjelenés Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 8 óra elmélet csoportbontásban A fogyasztóvédelem hazai és nemzetközi intézményei, területe, szervezete, eljárások 152

153 32. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/12.0/ megnevezése jellege azonosítója Szakmai idegen nyelv II elméleti elméletigényes összes szk 312/12.1/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés 1. tananyagelem 312/12.1/ Logisztikai szaknyelv Stratégiai partnerkapcsolatot alakít ki Együttműködik, kapcsolatot tart az ellátási lánc tagjaival B típus Gazdasági ismeretek B típus Gazdasági rendszerek 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Rendszerező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Konszenzus készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Csoportos helyzetgyakorlat 50% Szaktanterem 17 óra elméletigényes gyakorlat csoportbontásban Logisztikai szakkifejezések idegen nyelven, szakmai kommunikációs helyzetgyakorlatok 153

154 154

155 33. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes szk 312/1.1/ /1.0/ Informatika szk 312/1.2/ szk 312/1.3/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes 1. tananyagelem 312/1.1/ Operációs rendszerek és hálózati ismeretek, hálózati kommunikáció Hatékony információáramoltatást és információ-megosztást végez A típus Számítástechnikai alapismeretek A típus Internet-ismeretek B típus Tudásmenedzsment 2. szint ECDL 1. m IT alapismeretek 2. szint ECDL 2. m Operációs rendszerek 2. szint ECDL 6. m Prezentáció 4. szint Szakmai szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Ismeretek helyén való alkalmazása Rendszerező képesség Nyitott hozzáállás Fejlődőképesség, önfejlesztés Önállóság Kapcsolatfenntartó készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Tesztfeladat megoldása 50% Számítógép-terem 20 óra elméletigényes gyakorlat képzési csoportban Windows, Linux, Solaris, Unix rendszerek főbb ismérvei, hálózatok működése 155

156 2. tananyagelem 312/1.2/ Táblázatkezelő programok speciális funkciói Hatékony információáramoltatást és információ-megosztást végez A típus Számítástechnikai alapismeretek A típus Általános logisztika B típus Tudásmenedzsment 2. szint ECDL 4. m Táblázatkezelés 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 4. szint Szakmai szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Ismeretek helyén való alkalmazása Rendszerező képesség Nyitott hozzáállás Fejlődőképesség, önfejlesztés Önállóság Kapcsolatfenntartó készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Tesztfeladat megoldása 50% Számítógép-terem 25 óra elméletigényes gyakorlat képzési csoportban Excel, és Open Office programok használata, statisztikai és egyéb speciális függvények használata 3. tananyagelem 312/1.3/ Adatbázis kezelés Hatékony információáramoltatást és információ-megosztást végez A típus Számítástechnikai alapismeretek A típus Internet-ismeretek A típus Általános logisztika B típus Tudásmenedzsment 2. szint 4. szint ECDL 5. m Adatbázis kezelés Szakmai szöveg hallás utáni megértése 156

157 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Ismeretek helyén való alkalmazása Rendszerező képesség Nyitott hozzáállás Fejlődőképesség, önfejlesztés Önállóság Szervezőkészség Kapcsolatfenntartó készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Tesztfeladat megoldása 50% Számítógép-terem 25 óra elméletigényes gyakorlat képzési csoportban Access, és egyéb adatbázis-kezelő programok alapjai, az adatbázisok fogalma, értelme, Oracle, mysql, MsSQL 157

158 34. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/2.0/ megnevezése jellege azonosítója Vállalkozások információs és kommunikációs rendszere elméleti elméletigényes szk 312/2.1/ szk 312/2.2/ szk 312/2.3/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/2.1/ Információs rendszerek Hatékony információáramoltatást és információ-megosztást végez A típus Számítástechnikai alapismeretek A típus Internet-ismeretek B típus Tudásmenedzsment 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 2. szint ECDL 1. m IT alapismeretek 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Szakmai szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Információgyűjtés Rendszerező képesség Nyitott hozzáállás Fejlődőképesség, önfejlesztés Önállóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Számítógép-terem 158

159 20 óra elmélet osztálykeretben Információs források, rendszerük, információáramlási ismeretek, információs gazdaságtan 2. tananyagelem 312/2.2/ Vállalati információs rendszerek Hatékony információáramoltatást és információ-megosztást végez E-business lehetőséget használ A típus Számítástechnikai alapismeretek A típus Internet-ismeretek A típus Általános logisztika B típus Tudásmenedzsment 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 2. szint ECDL 1. m IT alapismeretek 4. szint Szakmai szöveg hallás utáni megértése Információgyűjtés Rendszerező képesség Fejlődőképesség, önfejlesztés Önállóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Információk önálló rendszerezése 25% Információk feladattal vezetett rendszerezése 25% Számítógép-terem 20 óra elmélet osztálykeretben Az információk vállalaton belüli áramlása, számítógépes programjai, feladatai 3. tananyagelem 312/2.3/ Integrált vállalatirányítási rendszerek Hatékony információáramoltatást és információ-megosztást végez 159

160 E-business lehetőséget használ E-beszerzést végez E-disztribúciót végez B típus Jogi ismeretek A típus Számítástechnikai alapismeretek A típus Internet-ismeretek A típus Általános logisztika B típus Tudásmenedzsment 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 2. szint ECDL 1. m IT alapismeretek 4. szint Szakmai szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Információgyűjtés Rendszerező képesség Áttekintő képesség Fejlődőképesség, önfejlesztés Önállóság Szervezőkészség Kapcsolatfenntartó készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Információk önálló rendszerezése 25% Információk feladattal vezetett rendszerezése 25% Számítógép-terem 20 óra elméletigényes gyakorlat képzési csoportban IVR-ek fogalma, elvei, előnyei, SAP ismeretek 160

161 35. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/3.0/ megnevezése jellege azonosítója Kereskedelmi és logisztikai informatika elméleti elméletigényes szk 312/3.1/ szk 312/3.2/ szk 312/3.3/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/3.1/ Kis- és nagykereskedelem raktározási tevékenységének programjai Hatékony információáramoltatást és információ-megosztást végez E-business lehetőséget használ E-beszerzést végez E-disztribúciót végez A típus Számítástechnikai alapismeretek A típus Általános logisztika B típus Tudásmenedzsment 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 4. m Táblázatkezelés 2. szint ECDL 5. m Adatbázis kezelés 4. szint Szakmai szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Ismeretek helyén való alkalmazása Rendszerező képesség Nyitott hozzáállás Önállóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Információk önálló rendszerezése 25% Információk feladattal vezetett rendszerezése 25% Számítógép-terem 161

162 20 óra elméletigényes gyakorlat képzési csoportban Raktározás információi, raktározási programok, nyilvántartások 2. tananyagelem 312/3.2/ Fuvarozás, szállítmányozás, a nemzetközi logisztika informatikája Hatékony információáramoltatást és információ-megosztást végez E-business lehetőséget használ E-disztribúciót végez B típus Jogi ismeretek A típus Számítástechnikai alapismeretek A típus Internet-ismeretek A típus Általános logisztika B típus Tudásmenedzsment 2. szint ECDL 5. m Adatbázis kezelés 4. szint Szakmai szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Információgyűjtés Ismeretek helyén való alkalmazása Rendszerező képesség Fejlődőképesség, önfejlesztés Önállóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Számítógép-terem 25 óra elmélet osztálykeretben Fuvarozás, Szállítmányozás nyilvántartási rendszerei, nemzetközi információáramlás, speditőri információk, árukövetési rendszerek, és eszközeik, RFID 3. tananyagelem 312/3.3/

163 Kereskedelmi, logisztikai informatika (kódrendszerek, programok) Hatékony információáramoltatást és információ-megosztást végez E-business lehetőséget használ B típus Jogi ismeretek A típus Számítástechnikai alapismeretek A típus Internet-ismeretek A típus Általános logisztika B típus Tudásmenedzsment 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Ismeretek helyén való alkalmazása Rendszerező képesség Áttekintő képesség Fejlődőképesség, önfejlesztés Önállóság Szervezőkészség Kapcsolatfenntartó készség Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Információk önálló rendszerezése 25% Információk feladattal vezetett rendszerezése 25% Számítógép-terem 20 óra elméletigényes gyakorlat képzési csoportban Kereskedelmi nyilvántartások, vámrendszerek, A vámtarifa-rendszer (VTSZ) 163

164 36. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes szk 312/4.1/ /4.0/ E-logisztika szk 312/4.2/ szk 312/4.3/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes 1. tananyagelem 312/4.1/ E-logisztika a gyártásban Hatékony információáramoltatást és információ-megosztást végez E-beszerzést végez E-disztribúciót végez A típus Számítástechnikai alapismeretek A típus Internet-ismeretek A típus Általános logisztika B típus Tudásmenedzsment 4. szint Szakmai szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Rendszerező képesség Áttekintő képesség Nyitott hozzáállás Fejlődőképesség, önfejlesztés Önállóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Számítógép-terem 25 óra elmélet osztálykeretben Gyártástervezés, elektronikus nyilvántartás, szervezőprogramok 164

165 2. tananyagelem 312/4.2/ E-logisztika a raktározásban Hatékony információáramoltatást és információ-megosztást végez E-beszerzést végez E-disztribúciót végez A típus Számítástechnikai alapismeretek A típus Internet-ismeretek A típus Általános logisztika B típus Tudásmenedzsment 4. szint Szakmai szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Rendszerező képesség Áttekintő képesség Nyitott hozzáállás Fejlődőképesség, önfejlesztés Önállóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Számítógép-terem 25 óra elmélet osztálykeretben Raktári nyilvántartó programok, raktárszervezés 3. tananyagelem 312/4.3/ E-logisztika a termékkövetésben (RFID,Galileo) Hatékony információáramoltatást és információ-megosztást végez E-disztribúciót végez A típus Számítástechnikai alapismeretek A típus Internet-ismeretek A típus Általános logisztika 165

166 B típus Tudásmenedzsment 4. szint Szakmai szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Rendszerező képesség Áttekintő képesség Helyzetfelismerés Fejlődőképesség, önfejlesztés Önállóság Szervezőkészség Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Számítógép-terem 25 óra elmélet osztálykeretben Elektronikus termékkövetési rendszerek, az RFID gyakorlata, A Galileo program, és a GPS rendszer 166

167 37. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/5.0/ megnevezése jellege azonosítója Szakmai idegen nyelv III. elméleti elméletigényes összes szk 312/5.1/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés 1. tananyagelem 312/5.1/ Logisztikai informatika idegen nyelven Hatékony információáramoltatást és információ-megosztást végez E-business lehetőséget használ A típus Internet-ismeretek A típus Általános logisztika B típus Tudásmenedzsment 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Szakmai szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Általános tanulóképesség Ismeretek helyén való alkalmazása Nyitott hozzáállás Fejlődőképesség, önfejlesztés Kapcsolatteremtő készség Kapcsolatfenntartó készség Kezdeményező készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Szaktanterem 30 óra elmélet osztálykeretben 167

168 A logisztikában alkalmazott informatikai szakkifejezések eljárások, programok alkalmazása idegen nyelvű környezetben 168

169 Az azonosító számú, Terméktervező műszaki menedzserasszisztens megnevezésű szakképesítés-elágazás szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek 38. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes szk 312/1.1/ szk 312/1.2/ /1.0/ Üzleti adminisztráció szk 312/1.3/ szk 312/1.4/ szk 312/1.5/ szk 312/1.6/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes 1. tananyagelem 312/1.1/ A levélírás tartalmi, formai és nyelvhelyességi követelményei Hivatalos levelezést folytat hagyományos és elektronikus formában B típus A levelezés (hagyományos és digitális) rendszerezésének, iktatásának menete, szabályai 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Pontosság Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30% Leírás készítése 20% Számítógép-terem 169

170 8 óra elmélet osztálykeretben Az információkezelés alapjai, billentyűzetkezelés, a levélírás formai elemei 2. tananyagelem 312/1.2/ Ügyintézői feladatok, ügyviteli rend Hagyományos és digitális dokumentumokat rendszerez Regisztrálja és karbantartja a vevő-, ügyfélkapcsolatait Ügyfélszolgálati teendőket lát el Telefont, faxot, fénymásoló gépet kezel Dokumentumokat fénymásol Audiovizuális, multimédiás eszközöket használ, pl. tv, videó, projektor, írásvetítő Használja az egyéb irodai eszközöket (hőkötő, spirálozó, iratmegsemmisítő) Együttműködik a szervezet társadalmi kapcsolatainak alakításában B típus A vevő-, ügyfélkapcsolatok regisztrálásának és karbantartásának eljárásai C típus A hivatalos levelek elkészítésének (hagyományos és elektronikus) szabályai, jellegzetes formái C típus Telefon, fax, fénymásoló gép kezelésének szabályai C típus Audiovizuális, multimédiás eszközök alkalmazásának szerepe, kezelése (pl. tv, videó, projektor, írásvetítő) C típus Dokumentáláshoz kapcsolódó irodai eszközök kezelésének szabályai (hőkötő, spirálozó, iratmegsemmisítő) 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Áttekintő képesség Rendszerező képesség Megbízhatóság Pontosság Precizitás Motiválhatóság Udvariasság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 40% Feladatok önálló feldolgozása 30% Taniroda Számítógép-terem 8 óra elmélet osztálykeretben 170

171 3. tananyagelem 312/1.3/ Általánosan használt ügyiratok A munkaköréhez kapcsolódó hivatalos ügyeket intéz (hatóságoknál, közigazgatási szerveknél) Hivatalos okmányokat tölt ki Napi/heti jelentést készít Hibás teljesítés esetén jegyzőkönyvet vesz fel A termékhez, szolgáltatáshoz kapcsolódó kísérőokmányokat az illetékesekhez eljuttatja B típus A hivatalos levelek elkészítésének (hagyományos és elektronikus) szabályai, jellegzetes formái A hatósági és igazgatási szervekkel folytatott levelezés jellemző levéltípusai A szerződések alapvető tartalmi és formai követelményei, jellemző szerződésfajták A jegyzőkönyvek tartalmi és formai követelményei A jegyzőkönyv készítésének szabályai C típus C típus C típus B típus 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Áttekintő képesség Megbízhatóság Pontosság Nyelvhelyesség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 40% Feladatok önálló feldolgozása 30% Taniroda Számítógép-terem 12 óra elmélet osztálykeretben Általánosan használt ügyiratok készítése (pl. nyugta, elismervény, kötelezvény, emlékeztető, jegyzőkönyv, kérelem, jelentés, munkaterv) 4. tananyagelem 312/1.4/ Az üzleti tevékenységgel kapcsolatos feladatok 171

172 Felméri az ügyfelek igényeit Szakmai tanácsot ad ügyfeleknek, partnereknek Termékeiről, szolgáltatásairól folyamatosan tájékoztatja az ügyfeleit, partnereit Árajánlatokat kér, ad, értékel Az aktuális kedvezményekről folyamatos tájékoztatást ad Szakmai rendezvényeken vesz részt Reklamációt fogad C típus Árajánlatok tartalma, ajánlatkérés és -adás szabályai C típus Az ajánlat értékelésének szempontjai C típus A termékek és szolgáltatások kísérő okmányainak szerepe, kezelése, jellemző típusai B típus A reklamáció intézésének folyamata, szempontjai, a panaszkezelési rendszer működése C típus A hatósági, szakértői eljárás előkészítésének szabályai 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Áttekintő képesség Rendszerező képesség Megbízhatóság Pontosság Udvariasság Motiválhatóság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 40% Feladatok önálló feldolgozása 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 10% Taniroda Számítógép-terem 16 óra elmélet osztálykeretben Ajánlat, megrendelés, visszaigazolás készítése. Szerződés előkészítése. Reklamáció intézése 5. tananyagelem 312/1.5/ A pénzforgalommal kapcsolatos ügyintézés Készpénzzel és készpénzkímélő módon fizettet Nyomon követi a számla kiegyenlítését 172

173 Közreműködik a hitelügyintézésben B típus A készpénzes, a készpénzkímélő, a készpénz nélküli pénzforgalom és a számlázás lebonyolításának szabályai C típus A hitelkérelem tartalma, a hitelezés menete, a hitelek fajtái 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Áttekintő képesség Megbízhatóság Pontosság Udvariasság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 40% Feladatok önálló feldolgozása 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 10% Taniroda Számítógép-terem 12 óra elmélet osztálykeretben Számlák, pénzforgalmi nyomtatványok kiállítása, kezelése, szabályosságuk ellenőrzése. A hitelfajták, a hitelezés menete 6. tananyagelem 312/1.6/ A munkaviszonnyal kapcsolatos ügyintézői feladatok Szükség szerint a szerződést aláírásra előkészíti Szerződést köt C típus A szerződések alapvető tartalmi és formai követelményei, jellemző szerződésfajták 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Rendszerező képesség Precizitás Türelem 173

174 Udvariasság Motiválhatóság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Feladatok önálló feldolgozása 30% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 10% Taniroda Számítógép-terem 8 óra elmélet osztálykeretben Munkaszerződés és munkaviszony megszűntetésének iratformái. Szakmai önéletrajz 174

175 39. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/2.0/ megnevezése jellege azonosítója Alkalmazott számítástechnika elméleti elméletigényes szk 312/2.1/ szk 312/2.2/ szk 312/2.3/ szk 312/2.4/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/2.1/ Számítástechnikai alapismeretek, fájlkezelés Kezeli a számítógépet és tartozékait (CD, DVD, scanner, nyomtató) Az elektronikus adatbázisok biztonságos mentési munkálatait ellátja, az anyagokat archiválja B típus A számítógép és tartozékainak (CD, DVD, scanner, nyomtató) kezelése B típus Elektronikus adatbázisok biztonsági mentésének, archiválásának módjai C típus Audiovizuális, multimédiás eszközök alkalmazásának szerepe, kezelése (pl. tv, videó, projektor, írásvetítő) 2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Rendszerező képesség Megbízhatóság Pontosság - Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Feladatok önálló feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Számítógép-terem 12 óra gyakorlat képzési csoportban 175

176 A számítógép file és mappakezelési eljárásai, alapműveletei 2. tananyagelem 312/2.2/ Szövegszerkesztési alapismeretek Szöveget, táblázatot szerkeszt B típus A hivatalos levelek elkészítésének (hagyományos és elektronikus) szabályai, jellegzetes formái B típus Az adatbázis-kezelés, az iratkezelés, az időszakos jelentések elkészítésének szabályai 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Rendszerező képesség Megbízhatóság Pontosság Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Feladatok önálló feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Számítógép-terem 12 óra gyakorlat képzési csoportban Az üzleti tevékenységgel kapcsolatos levelek (meghívó, ajánlat, megrendelés, visszaigazolás, szerződés) formázása Körlevél, címlista készítése 3. tananyagelem 312/2.3/ Táblázat- és adatbázis-kezelési alapismeretek Szöveget, táblázatot szerkeszt Adatbázisokat kezel, iratkezelést végez B típus Az adatközlő táblázatok készítésének tartalmi és formai követelményei 176

177 B típus Az adatbázis-kezelés, az iratkezelés, az időszakos jelentések elkészítésének szabályai 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2. szint ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Rendszerező képesség Megbízhatóság Pontosság Nyelvhelyesség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Feladatok önálló feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Számítógép-terem 20 óra gyakorlat képzési csoportban Alapszintű Microsoft Excel és Access ismeretek 4. tananyagelem 312/2.4/ Hálózati kommunikáció Elektronikus levelezést folytat, internetet és intranetet használ C típus Az elektronikus levelezés, az internet és az intranet használata 2. szint ECDL 7. m. Információ és kommunikáció Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Rendszerező képesség Megbízhatóság Pontosság Nyelvhelyesség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Feladatok önálló feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% 177

178 Számítógép-terem 16 óra gyakorlat képzési csoportban Inter, és intranetes hálózati kommunikációs eljárások, , és egyéb adatközlő eljárások 178

179 40. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/3.0/ megnevezése jellege azonosítója Viselkedéskultúra és üzleti kommunikáció elméleti elméletigényes szk 312/3.1/ szk 312/3.2/ szk 312/3.3/ szk 312/3.4/ szk 312/3.5/ szk 312/3.6/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/3.1/ Magatartás, viselkedés, illem, modor Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus A viselkedés, megjelenés szabályai az ügyfélszolgálati munka során B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Felelősségtudat Udvariasság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Tesztfeladat megoldása 20% 8 óra elmélet osztálykeretben A viselkedés meghatározó tényezői 2. tananyagelem 179

180 312/3.2/ A kommunikáció szerepe, csatornái, a tömegkommunikáció eszközei Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) - - Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Tesztfeladat megoldása 20% 8 óra elmélet osztálykeretben Verbális kommunikáció, beszéd- és előadásgyakorlatok. Nem verbális (nonverbális) szituációs gyakorlatok 3. tananyagelem 312/3.3/ "Hétköznapi" kommunikáció, köznapi viselkedésformák Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus A viselkedés, megjelenés szabályai az ügyfélszolgálati munka során 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) - Udvariasság Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% 180

181 Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Tesztfeladat megoldása 20% 4 óra elmélet osztálykeretben Köznapi viselkedésformák (ismerkedés, bemutatkozás, társalgás, ajándékozás, személyes ügyek intézése, stb.) Önjellemzés, a saját image kialakításának eszközei, szakmai önéletrajzírás, álláspályázat 4. tananyagelem 312/3.4/ Üzleti kommunikáció. A kereskedelmi tárgyalás Ügyfélszolgálati teendőket lát el Felméri az ügyfelek igényeit Szakmai tanácsot ad ügyfeleknek, partnereknek Termékeiről, szolgáltatásairól folyamatosan tájékoztatja az ügyfeleit, partnereit Szükség szerint a szerződést aláírásra előkészíti Szerződést köt Árajánlatokat kér, ad, értékel B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Pontosság Precizitás Udvariasság Konszenzus készség Konfliktusmegoldó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Tesztfeladat megoldása 20% Taniroda 181

182 4 óra elmélet osztálykeretben Üzleti tárgyalások előkészítése, lebonyolítási gyakorlatok Az alapvető tárgyalástechnikai és stratégiai eszközök 5. tananyagelem 312/3.5/ Konfliktuskezelés Ügyfélszolgálati teendőket lát el Reklamációt fogad Mérlegeli a kifogások jogosságát és mértékét A reklamáció fajtájától és mértékétől függően dönt az ügyintézés menetéről Javaslatot tesz az ellentételezésre, a reklamáció megoldására Az eljárás eredménye szerint rendezi a reklamációt Szükség szerint hatósági, szakértői eljárást kezdeményez B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Türelem Udvariasság Konszenzus készség Konfliktusmegoldó készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Tesztfeladat megoldása 20% Taniroda 4 óra elmélet osztálykeretben Konfliktusforrások. Munkahelyi és üzleti tárgyalások konfliktusai és feloldásuk 6. tananyagelem 312/3.6/

183 PR kommunikáció, protokoll Ügyfélszolgálati teendőket lát el Szakmai rendezvényeken vesz részt Együttműködik a szervezet társadalmi kapcsolatainak alakításában B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken C típus A szervezet társadalmi kapcsolatainak, szokásrendszerének, külső és belső kommunikációs rendszerének szerepe, elemei 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Megbízhatóság Udvariasság Konszenzus készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Részvétel az ügyfélfogadáson, esetmegfigyelés 20% Tesztfeladat megoldása 20% Taniroda 4 óra elmélet osztálykeretben Image és PR eszközei, nyomtatott arculat, megvendégelés, ajándékozás. Kiállítás-látogatás 183

184 41. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/4.0/ megnevezése jellege azonosítója Szakmai kommunikáció idegen nyelven elméleti elméletigényes szk 312/4.1/ szk 312/4.2/ szk 312/4.3/ szk 312/4.4/ szk 312/4.5/ szk 312/4.6/ szk 312/4.7/ szk 312/4.8/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/4.1/ Bemutatkozás, foglalkozás, család Együttműködik a szervezet társadalmi kapcsolatainak alakításában Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus A viselkedés, megjelenés szabályai az ügyfélszolgálati munka során B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai 3. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Rendszerező képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) - Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Csoportos helyzetgyakorlat 10% 184

185 Szaktanterem 4 óra elmélet osztálykeretben Bemutatkozás, bemutatás külföldi ügyfél esetében 2. tananyagelem 312/4.2/ Szabadidős tevékenységek Együttműködik a szervezet társadalmi kapcsolatainak alakításában Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus A viselkedés, megjelenés szabályai az ügyfélszolgálati munka során B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai 3. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Rendszerező képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) - Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Csoportos helyzetgyakorlat 10% Szaktanterem 4 óra elmélet osztálykeretben Szabadidős tevékenység, rádió, televízió, színház, film, sport, kirándulás 3. tananyagelem 312/4.3/ Közlekedés, utazás, turizmus Együttműködik a szervezet társadalmi kapcsolatainak alakításában 185

186 Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus A viselkedés, megjelenés szabályai az ügyfélszolgálati munka során B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai 3. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Telefonálás idegen nyelven Rendszerező képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Pontosság Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Csoportos helyzetgyakorlat 10% Szaktanterem 16 óra elmélet osztálykeretben Tudakozódás útvonalról, közlekedésről. Külföldi vendégek utazási ügyeinek segítése, szállodai szobafoglalás 4. tananyagelem 312/4.4/ Országismereti alapvető tudnivalók Együttműködik a szervezet társadalmi kapcsolatainak alakításában Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus A viselkedés, megjelenés szabályai az ügyfélszolgálati munka során B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai 3. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Rendszerező képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 186

187 Pontosság Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Csoportos helyzetgyakorlat 10% Szaktanterem 8 óra elmélet osztálykeretben Kulturális program szervezése az ügyfél számára 5. tananyagelem 312/4.5/ Étkezés, élelmiszerek, vendéglátási formák Együttműködik a szervezet társadalmi kapcsolatainak alakításában Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus A viselkedés, megjelenés szabályai az ügyfélszolgálati munka során B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai 3. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Rendszerező képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) - Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Csoportos helyzetgyakorlat 10% Szaktanterem 187

188 8 óra elmélet osztálykeretben Külföldi vendég ebéd-, vacsoraprogramjának szervezése 6. tananyagelem 312/4.6/ Egészség, orvosi ellátás Együttműködik a szervezet társadalmi kapcsolatainak alakításában Ügyfélszolgálati teendőket lát el B típus A viselkedés, megjelenés szabályai az ügyfélszolgálati munka során B típus A viselkedés, a megjelenés szabályai a szakmai rendezvényeken B típus Az üzleti kultúra, a verbális, nonverbális kommunikáció protokollszabályai 3. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Rendszerező képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) - Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Csoportos helyzetgyakorlat 10% Szaktanterem 4 óra elmélet osztálykeretben Külföldi vendég egészségügyi ellátáshoz segítése 7. tananyagelem 312/4.7/ Munkahelyi környezet, munkavállalás, önéletrajz Hivatalos levelezést folytat hagyományos és elektronikus formában 188

189 B típus A hivatalos levelek elkészítésének (hagyományos és elektronikus) szabályai, jellegzetes formái C típus A hivatalos okmányok használatának szabályai 3. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Rendszerező képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Pontosság Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Csoportos helyzetgyakorlat 10% Szaktanterem Számítógép-terem 20 óra elmélet csoportbontásban Idegen nyelvű önéletrajz, apróhirdetés, plakát, közlemény készítése. Lehetséges levéltémák: cég bemutatkozó levele, ajánlatkérő és ajánlatadó levél 8. tananyagelem 312/4.8/ Leggyakoribb hivatali feladatok Hivatalos okmányokat tölt ki Hagyományos és digitális dokumentumokat rendszerez Hivatalos levelezést folytat hagyományos és elektronikus formában C típus A szerződések alapvető tartalmi és formai követelményei, jellemző szerződésfajták C típus A jegyzőkönyvek tartalmi és formai követelményei C típus Árajánlatok tartalma, ajánlatkérés és -adás szabályai 3. szint Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Telefonálás idegen nyelven Áttekintő képesség Rendszerező képesség 189

190 Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Felelősségtudat Megbízhatóság Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Udvariasság Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Írásos elemzések készítése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 30% Taniroda Számítógép-terem Szaktanterem 20 óra elmélet csoportbontásban Leggyakoribb hivatali teendők: telefonálás, információ kérése és nyújtása, találkozás megbeszélése, időpontok egyeztetése, udvariassági formák. Programszervezéssel összefüggő levél, mely szállodafoglalással, konferencia részvétellel, hivatalos program időpont-egyeztetésével kapcsolatos 190

191 42. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/1.0/ megnevezése jellege azonosítója Marketing- és PRalapismeretek elméleti elméletigényes szk 312/1.1/ szk 312/1.2/ szk 312/1.3/ szk 312/1.4/ szk 312/1.5/ szk 312/1.6/ szk 312/1.7/ szk 312/1.8/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/1.1/ A marketing tartalma, szerepe a vállalati irányításban Részt vesz a vevőktől, partnerektől, ügyfelektől, közéletből érkező visszacsatolások összegyűjtésében, rendszerezésében C típus A piac elemei, a piac működési mechanizmusa 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Nyitott hozzáállás - - Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 15 óra elmélet osztálykeretben A marketing tartalma és a marketing-koncepció lényege 191

192 2. tananyagelem 312/1.2/ Piactípusok, piackutatás és a marketingstratégia kialakítása Piackutatást végez Folyamatosan figyelemmel kíséri a piac alakulását C típus A piac szereplői, a vállalati működés külső érintettjei C típus A piackutatás céljai, módszerei 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 2. szint Diagram olvasása, értelmezése Nyitott hozzáállás Információgyűjtés Döntésképesség Fogalmazó készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 15 óra elmélet osztálykeretben A piacszegmentálás, célcsoport-képzés, pozícionálás jelentősége. A szegmentálás ismérveinek meghatározása, célcsoport-képzés alapján konkrét igények megfogalmazása a vállalkozás célját és méretét figyelembe véve 3. tananyagelem 312/1.3/ A marketingkutatás típusai és megvalósításuk a gyakorlatban Piackutatást végez Folyamatosan figyelemmel kíséri a piac alakulását C típus A piacbefolyásolás céljai, alapvető módszerei 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 192

193 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 2. szint Diagram olvasása, értelmezése Információgyűjtés Eredményorientáltság Döntésképesség Rugalmasság Fogalmazó készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 10% Írásos elemzések készítése 30% Tesztfeladat megoldása 30% Információk rendszerezése mozaikfeladattal 20% 15 óra gyakorlat képzési csoportban Az információszerzés módjai, a piackutatás módszerei. A statisztika és a piackutatás kapcsolata 4. tananyagelem 312/1.4/ A fogyasztói és a szervezeti magatartás jellemzői Részt vesz a vevőktől, partnerektől, ügyfelektől, közéletből érkező visszacsatolások összegyűjtésében, rendszerezésében C típus A piac szereplői, a vállalati működés külső érintettjei C típus A piacbefolyásolás céljai, alapvető módszerei 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Információgyűjtés Döntésképesség Fogalmazó készség Közérthetőség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% 193

194 Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 15 óra elmélet osztálykeretben A fogyasztói magatartás modellje és a befolyásoló tényezői. Vásárlói döntések, a vásárlási folyamat szakaszai 5. tananyagelem 312/1.5/ A szervezeti piacok. A vevő magatartásának elemzése Részt vesz a vevőktől, partnerektől, ügyfelektől, közéletből érkező visszacsatolások összegyűjtésében, rendszerezésében C típus A piac szereplői, a vállalati működés külső érintettjei C típus A piacbefolyásolás céljai, alapvető módszerei 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 2. szint Diagram olvasása, értelmezése Információgyűjtés Döntésképesség Rugalmasság Fogalmazó készség Közérthetőség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% Tesztfeladat megoldása 30% 15 óra elmélet osztálykeretben Vásárlási magatartás típusok. A fogyasztói magatartás és a marketing-mix kapcsolata. A a szervezeti piac sajátosságai, a beszerzési, döntési folyamat jellemzői 6. tananyagelem 194

195 312/1.6/ Marketing-mix elemei és kialakításuk Közreműködik a szervezet belső és külső kommunikációs rendszerének és kultúrájának kialakításában, működtetésében C típus A piacbefolyásolás céljai, alapvető módszerei 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Beszédkészség 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Eredményorientáltság Döntésképesség Rugalmasság Fogalmazó készség Közérthetőség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% 15 óra elmélet osztálykeretben A termékstratégia tartalma. A termékpiaci stratégiák jelentősége. A termékpiac életgörbéjének és az életgörbe egyes szakaszainak jellemzése. Az árstratégia lényege, az árpolitikai célkitűzések, az árképzési módszerek, összefüggés a marketing- és elosztási csatornák között. A kommunikáció fogalma és fajtái. A személyes eladás folyamata és szabályai 7. tananyagelem 312/1.7/ Reklám- és PR- tevékenység Közreműködik a reklámok, bemutatók, akciók szervezésében, az ahhoz kapcsolódó nyomdai munkálatok koordinálásában Protokoll-listát, illetve címlistát állít össze C típus Reklámok, bemutatók, akciók szerepe, szervezésének folyamata C típus A PR alapvető eszközei, szabályai, funkciói 195

196 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Beszédkészség Nyitott hozzáállás Eredményorientáltság Döntésképesség Meggyőző készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% 15 óra elmélet osztálykeretben A marketing-kommunikáció fogalma és elemei. A reklám fogalma és fő formái. A reklámcélok és eszközök fajtái. Az SP módszer fogalma és fajtái. A PR fogalma és eszközei. A piacbefolyásolás egyéb eszközei 8. tananyagelem 312/1.8/ A marketing-mix kialakítása a gyakorlatban és illeszkedése a marketing stratégiához Közreműködik a szervezet belső és külső kommunikációs rendszerének és kultúrájának kialakításában, működtetésében Közreműködik a reklámok, bemutatók, akciók szervezésében, az ahhoz kapcsolódó nyomdai munkálatok koordinálásában Protokoll-listát, illetve címlistát állít össze C típus A piacbefolyásolás céljai, alapvető módszerei C típus Reklámok, bemutatók, akciók szerepe, szervezésének folyamata C típus A PR alapvető eszközei, szabályai, funkciói 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 2. szint Diagram olvasása, értelmezése Nyitott hozzáállás 196

197 Eredményorientáltság Döntésképesség Rugalmasság Meggyőző készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Esettanulmány feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Elemzés készítése tapasztalatokról 20% 15 óra gyakorlat képzési csoportban A termék-életgörbe és más elemzési módszerek alapján marketing-mix kidolgozása. Kommunikációs- és reklámterv készítése 197

198 43. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/1.0/ megnevezése jellege azonosítója Kereskedelmi elméleti ismeretek elméleti elméletigényes szk 312/1.1/ szk 312/1.2/ szk 312/1.3/ szk 312/1.4/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/1.1/ A beszerzés megszervezése és lebonyolítása Meghatározza a beszállítói célcsoportot Meghatározza a vevői célcsoportot Összehangolja a kereslettel a kínálatot Visszaigazolja a megrendelést C típus Az áruforgalmi folyamat szakaszai, az elosztási csatornái C típus A beszállítók kiválasztásának szempontjai, módjai 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Áttekintő képesség Következtetési képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Szervezőkészség Precizitás Kapcsolatteremtő készség Kommunikációs rugalmasság Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 198

199 8 óra elmélet osztálykeretben A szállítók kiválasztása, a beszerzendő áruk mennyiségének és összetételének meghatározása, üzleti kapcsolat kialakítása 2. tananyagelem 312/1.2/ A beszerzési döntések hatása a vállalkozás eredményére Felkutatja a lehetséges beszállítókat Értékeli az üzleti partnereket Elkészíti a megrendelést Pontosítja a szállítás időpontját, helyét D típus Az üzleti partnerek értékelésének szempontjai 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Értékelés Kontroll (ellenőrző képesség) Pontosság Szervezőkészség Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 6 óra elmélet osztálykeretben Szerződéskötés, megrendelés, áruátvétel lebonyolítása, okmánykezelés, beszerzés pénzügyi lebonyolítása, fizetési módok 3. tananyagelem 312/1.3/ A készletezés megszervezése és lebonyolítása Megszervezi a termék fogadását 199

200 Ellenőrzi a beérkezett áruhoz csatolt kísérőokmányokat Azonosítja a terméket Megállapodás szerint a terméket átadja a vevő telephelyén Megállapodás szerint a terméket átadja a saját telephelyén A hibás teljesítésről felvett jegyzőkönyv alapján szükség szerint intézkedik Fogadja a megrendelést C típus Az árurendelés módjai és befolyásoló tényezői B típus Az áruátvétel folyamata, szempontjai, igazolása 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség Ismeretek helyén való alkalmazása Áttekintő képesség Pontosság Szervezőkészség Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 8 óra elmélet osztálykeretben Készletgazdálkodás, készletek nagysága és összetétele. A készletek nyilvántartása és felmérése 4. tananyagelem 312/1.4/ Az értékesítés megszervezése és lebonyolítása és ennek hatása a vállalkozás eredményére Előkészíti, megszervezi a termék vevőnek történő átadását B típus Az áruhoz csatolt jellemző kísérőokmányok formai és tartalmi követelményei 5. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése Ismeretek helyén való alkalmazása 200

201 Szorgalom, igyekezet Udvariasság Kapcsolatteremtő készség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 8 óra elmélet osztálykeretben Az értékesítés mozzanatai, az áruk előkészítése. A vevők fogadása. Árubemutatás, csomagolás. Az ellenérték elszámolása, nyugta, számlakiállítás. Az értékesítési módok. A fogyasztói érdekvédelem alapvető szabályai 201

202 44. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/2.0/ megnevezése jellege azonosítója Kereskedelmi számítások elméleti elméletigényes szk 312/2.1/ szk 312/2.2/ szk 312/2.3/ szk 312/2.4/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/2.1/ Az Áfa feltüntetése és pénzügyi rendezése Ellenőrzi a beérkezett áruhoz csatolt kísérőokmányokat B típus Az áruhoz csatolt jellemző kísérőokmányok formai és tartalmi követelményei 5. szint Információforrások kezelése 4. szint Jelképek értelmezése Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Kontroll (ellenőrző képesség) Pontosság Közérthetőség Feladatok önálló feldolgozása 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 30% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% Taniroda 8 óra elmélet osztálykeretben Az áfa jellemzői. Az értékesítéskor felszámított áfa. A beszerzést terhelő áfa. Az áfa feltüntetése a számlán. Az áfa pénzügyi rendezése és bevallása 2. tananyagelem 202

203 312/2.2/ Árképzés Összehangolja a kereslettel a kínálatot D típus Az üzleti partnerek értékelésének szempontjai 5. szint Információforrások kezelése 4. szint Jelképek értelmezése Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Kontroll (ellenőrző képesség) Pontosság Közérthetőség Feladatok önálló feldolgozása 50% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 30% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Taniroda 8 óra elmélet osztálykeretben Az árképzés szabályai. A beszerzési ár felépítése. Az eladási ár kialakítása. A vállalkozás árpolitikája 3. tananyagelem 312/2.3/ A készletek elemzése és tervezése, leltározás Ellenőrzi a beérkezett áruhoz csatolt kísérőokmányokat Azonosítja a terméket Ellenőrzi a mennyiséget Ellenőrzi a minőséget A hibás teljesítésről felvett jegyzőkönyv alapján szükség szerint intézkedik B típus Az áruátvétel folyamata, szempontjai, igazolása C típus Az áruátvételnél használt eszközök működése, kezelése B típus Az áruhoz csatolt jellemző kísérőokmányok formai és tartalmi követelményei 5. szint Információforrások kezelése 4. szint Jelképek értelmezése 203

204 Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Kontroll (ellenőrző képesség) Pontosság Precizitás Közérthetőség Feladatok önálló feldolgozása 50% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 30% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Taniroda 6 óra elmélet osztálykeretben Készletezéssel kapcsolatos számítási feladatok. (Átlagkészlet, forgási sebesség, fordulat és ezek időbeli változásai és tervezése 4. tananyagelem 312/2.4/ Az értékesítés elemzése és tervezése Előkészíti, megszervezi a termék vevőnek történő átadását B típus Az áruhoz csatolt jellemző kísérőokmányok formai és tartalmi követelményei 5. szint Információforrások kezelése 4. szint Jelképek értelmezése Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Kontroll (ellenőrző képesség) Pontosság Precizitás Közérthetőség Feladatok önálló feldolgozása 50% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 30% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Taniroda 4 óra elmélet csoportbontásban 204

205 Az értékesítés időbeli változásainak vizsgálata és tervezése 205

206 45. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes szk 312/3.1/ /3.0/ Áruismeret 16 szk 312/3.2/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes 1. tananyagelem 312/3.1/ Az áruk rendszerezése és a főbb árucsoportok Ellenőrzi a beérkezett áruhoz csatolt kísérőokmányokat Azonosítja a terméket Ellenőrzi a mennyiséget Ellenőrzi a minőséget C típus Árurendszerek, a főbb árucsoportok jellemzői D típus A szabványosítás, a szabvány fogalma, szerepe 5. szint Információforrások kezelése 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Kontroll (ellenőrzőképesség) Ismeretek helyén való alkalmazása Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Szorgalom, igyekezet Kommunikációs rugalmasság Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 8 óra elmélet osztálykeretben Árurendszerek, az áruk csoportosítása cikkcsoport-mélységig. Az áruk kezelése. Szabvány. Az áruvédelem 206

207 2. tananyagelem 312/3.2/ A minőségbiztosítás jelentősége és szerepe Azonosítja a terméket Ellenőrzi a mennyiséget Ellenőrzi a minőséget A hibás teljesítésről felvett jegyzőkönyv alapján szükség szerint intézkedik D típus A minőség, minőségbiztosítás jelentősége, szerepe, a minőségre ható tényezők B típus Az eljárás menete hibás teljesítés esetén 5. szint Információforrások kezelése Kontroll (ellenőrzőképesség) Pontosság Szervezőkészség Közérthetőség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 8 óra elmélet osztálykeretben Az áruk minősége, a minőséget meghatározó tényezők. Minőségbiztosítási, minőségirányítási rendszerek (ISO) 207

208 46. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/4.0/ megnevezése jellege azonosítója Statisztika és költséggazdálkodás elméleti elméletigényes szk 312/4.1/ szk 312/4.2/ szk 312/4.3/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/4.1/ Viszonyszámok Összehangolja a kereslettel a kínálatot Értékeli az üzleti partnereket C típus A vevőkör meghatározásának szempontjai, módjai D típus Az üzleti partnerek értékelésének szempontjai 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Információforrások kezelése Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Kontroll (ellenőrzőképesség) Pontosság Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 6 óra gyakorlat képzési csoportban Bevezetés a statisztikába, dinamikus-, tervfeladat-, tervteljesítési-viszonyszámok, intenzitási viszonyszámok és ezekkel kapcsolatos számítási feladatok 208

209 2. tananyagelem 312/4.2/ Indexek Ellenőrzi a mennyiséget C típus Az árurendelés módjai és befolyásoló tényezői 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Információforrások kezelése Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés Kontroll (ellenőrzőképesség) Pontosság Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 6 óra gyakorlat képzési csoportban Értékindex, árindex, volumenindex, az indexek közötti összefüggések 3. tananyagelem 312/4.3/ Költségelemzés abszolút és relatív mutatókkal Értékeli az üzleti partnereket Szükség szerint megszervezi a szállítást C típus Az áruforgalmi folyamat szakaszai, az elosztási csatornái C típus A beszállítók kiválasztásának szempontjai, módjai 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Információforrások kezelése Problémamegoldás, hibaelhárítás Értékelés 209

210 Kontroll (ellenőrzőképesség) Pontosság Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 8 óra elmélet csoportbontásban A költségek időbeli változásainak vizsgálata. A költségek tervezése és a költségek forgalomhoz való viszonyának a vizsgálata 210

211 47. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/5.0/ megnevezése jellege azonosítója Áruszállítás és raktározás elméleti elméletigényes szk 312/5.1/ szk 312/5.2/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/5.1/ Szállítási rendszerek Fogadja a megrendelés visszaigazolását Pontosítja a szállítás időpontját, helyét Megszervezi a termék fogadását Ellenőrzi a beérkezett áruhoz csatolt kísérőokmányokat Azonosítja a terméket Kiállítja és mellékeli a kísérőokmányokat B típus A megrendelés visszaigazolásának szabályai, módjai B típus A szállítólevél kiállításának szabályai, tartalmi és formai követelményei C típus A szállítási terv készítésének szempontjai, módjai 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 4. szint Jelképek értelmezése Áttekintő képesség Következtetési képesség Pontosság Szervezőkészség Precizitás Kapcsolatteremtő készség Kommunikációs rugalmasság Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 211

212 8 óra elmélet osztálykeretben Szállítás, fuvarozás, szállítmányozás. Incoterms. Közúti, vasúti, légi, folyami, tengeri fuvarozás. Kombinált fuvarozás 2. tananyagelem 312/5.2/ Raktározási ismeretek Azonosítja a terméket Ellenőrzi a beérkezett áruhoz csatolt kísérőokmányokat Ellenőrzi a mennyiséget Ellenőrzi a minőséget C típus Az áruátvételnél használt eszközök működése, kezelése 4. szint Hallott szakmai szöveg megértése 4. szint Jelképek értelmezése Áttekintő képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Pontosság Szervezőkészség Precizitás Közérthetőség Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 8 óra elmélet osztálykeretben A raktározás szükségessége és szerepe. Raktártechnológia. A raktározás bizonylatai 212

213 48. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes összes 312/6.0/ Külkereskedelem és vám szk 312/6.1/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés 1. tananyagelem 312/6.1/ Külkereskedelmi ismeretek Meghatározza a beszállítói célcsoportot Meghatározza a vevői célcsoportot Felkutatja a lehetséges beszállítókat Felkutatja a lehetséges vevőket C típus Az áruforgalmi folyamat szakaszai, az elosztási csatornái C típus A beszállítók kiválasztásának szempontjai, módjai C típus A vevőkör meghatározásának szempontjai, módjai D típus Az üzleti partnerek értékelésének szempontjai 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Következtetési képesség Pontosság Szervezőkészség Nyelvhelyesség Kapcsolatteremtő készség Kommunikációs rugalmasság Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% 12 óra elmélet osztálykeretben 213

214 A külkereskedelem jelentősége, állami és államközi szabályai. A külkereskedelmi ügyletek résztvevői, formái és lebonyolítása. Az árak kialakítása, ajánlatkérés, ajánlat, szerződéskötés 214

215 49. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/1.0/ megnevezése jellege azonosítója Vállalkozási ismeretek elméleti elméletigényes szk 312/1.1/ szk 312/1.2/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/1.1/ Vállalkozás,vállalkozások típusai, szervezeti egységei, jogi hátterük Elősegíti a gyártás feltételeinek megteremtését Részt vesz a hivatalos eljárások megszervezésében (pl.: engedélyeztetések, iparjogvédelem, szabadalmaztatás, stb.) C típus Általános menedzsment C típus Vállalkozási ismeretek B típus Gazdasági alapismeretek 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése Információgyűjtés Logikus gondolkodás Áttekintő képesség Megbízhatóság Pontosság Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Írásos elemzések készítése 50% 10 óra elmélet osztálykeretben Vállalkozás fogalmának ismertetése, vállalkozások jogi szabályozása, vállalkozások formái, szervezeti egységei 215

216 2. tananyagelem 312/1.2/ Szervezeti kultúra, a vállalkozás működése, gazdálkodása, az üzleti terv Elősegíti a gyártás feltételeinek megteremtését Részt vesz a hivatalos eljárások megszervezésében (pl.: engedélyeztetések, iparjogvédelem, szabadalmaztatás, stb.) C típus Általános menedzsment C típus Vállalkozási ismeretek B típus Gazdasági alapismeretek 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése Információgyűjtés Logikus gondolkodás Áttekintő képesség Megbízhatóság Pontosság Precizitás Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Írásos elemzések készítése 50% 10 óra elmélet osztálykeretben A vállalkozások működési környezete, a szervezet magatartását befolyásoló tényezők, kultúra, misszió, jövőkép 216

217 50. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes összes 312/2.0/ Gazdasági statisztika szk 312/2.1/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés 1. tananyagelem 312/2.1/ Gazdaságstatisztikai számítások, költségelemzés Gazdasági számításokat, elemzéseket végez Elősegíti a gyártás feltételeinek megteremtését Megvalósíthatósági tanulmányokat készít/előkészít B típus Forma- és látványtervezés C típus Vállalkozási ismeretek B típus Statisztika 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése 4. szint Folyamatábrák készítése Információgyűjtés Logikus gondolkodás Következtetési képesség Önállóság Pontosság Precizitás Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 34% Információk feladattal vezetett rendszerezése 33% Elemzés készítése tapasztalatokról 33% 10 óra elmélet osztálykeretben 217

218 A gazdaságban előforduló leggyakoribb statisztikai módszerek, korreláció, kovariancia, regresszió, költségek fajtái, megkülönböztetésük, elemzésük az indexek segítségével 218

219 51. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes összes 312/3.0/ Csomagolástechnika szk 312/3.1/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés 1. tananyagelem 312/3.1/ A csomagolás technológiája Részt vesz a termékek külső és belső igény szerinti módosításában Részt vesz a termék formatervezésében, látványtervek, animációs tervek, bemutatók előkészítésében B típus Munka- és környezetvédelem B típus Forma- és látványtervezés B típus Szabványismeret 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése 4. szint Tér-érzékelés 4. szint Kézügyesség Kreativitás (Ötletgazdagság) Logikus gondolkodás Lényegfelismerés Térlátás Stabil kéztartás Mozgáskoordináció Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Műveletek gyakorlása 40% Technológiai próbák végzése 10% Geometriai mérési gyakorlat 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 10% 219

220 Szaktanterem 15 óra elmélet osztálykeretben Csomagolás funkciói, módjai, technológiai eszközei 220

221 52. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/4.0/ megnevezése jellege azonosítója Munka- és környezetvédelem elméleti elméletigényes szk 312/4.1/ szk 312/4.2/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/4.1/ Környezetvédelmi alapismeretek Részt vesz a hivatalos eljárások megszervezésében (pl.: engedélyeztetések, iparjogvédelem, szabadalmaztatás, stb.) B típus Munka- és környezetvédelem C típus Vállalkozási ismeretek B típus Szabványismeret 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése Információgyűjtés Logikus gondolkodás Lényegfelismerés Megbízhatóság Pontosság Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Írásos elemzések készítése 50% Szaktanterem 6 óra elmélet osztálykeretben Környezetkárosító anyagok, csomagolóanyagok, inverz logisztika 2. tananyagelem 221

222 312/4.2/ Munkavédelmi és munkabiztonsági ismeretek Részt vesz a hivatalos eljárások megszervezésében (pl.: engedélyeztetések, iparjogvédelem, szabadalmaztatás, stb.) A termék tervezését megelőzően információt gyűjt a külső és belső gazdasági, műszaki feltételekről B típus Munka- és környezetvédelem B típus Forma- és látványtervezés B típus Szabványismeret 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése Információgyűjtés Logikus gondolkodás Megbízhatóság Pontosság Precizitás Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Írásos elemzések készítése 50% Szaktanterem 8 óra elmélet osztálykeretben Egészségkárosító anyagok, eszközök, munkavédelmi előírások, munkavédelmi eszközök 222

223 53. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes szk 312/5.1/ /5.0/ Projektmenedzsment szk 312/5.2/ szk 312/5.3/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes 1. tananyagelem 312/5.1/ Projekt-ciklus menedzsment Követi a terméktervezés innovációs folyamatát Elkészíti a szükséges terv- és gyártási dokumentációt Megvalósíthatósági tanulmányokat készít/előkészít C típus Általános menedzsment C típus Vállalkozási ismeretek C típus Projektmenedzsment 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése Információgyűjtés Logikus gondolkodás Megbízhatóság Pontosság Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Írásos elemzések készítése 50% Szaktanterem 10 óra elmélet osztálykeretben A projekt fogalma, ciklusa, a ciklus elemei 223

224 2. tananyagelem 312/5.2/ Projektterevezés Követi a terméktervezés innovációs folyamatát Elkészíti a szükséges terv- és gyártási dokumentációt Megvalósíthatósági tanulmányokat készít/előkészít C típus Vállalkozási ismeretek C típus Projektmenedzsment B típus Gazdasági alapismeretek 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése Információgyűjtés Logikus gondolkodás Lényegfelismerés Önállóság Pontosság Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Írásos elemzések készítése 50% Szaktanterem 10 óra elmélet osztálykeretben Projektgenerálás, projektterv készítési ismeretek, a projekt környezete, az eredményesség és a sikertelenség okai, feltételei 3. tananyagelem 312/5.3/ EU Projektek, pályázatok Részt vesz a hivatalos eljárások megszervezésében (pl.: engedélyeztetések, iparjogvédelem, szabadalmaztatás, stb.) B típus Munka- és környezetvédelem C típus Projektmenedzsment B típus Gazdasági alapismeretek 224

225 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése Információgyűjtés Logikus gondolkodás Áttekintő képesség Önállóság Pontosság Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Írásos elemzések készítése 50% Szaktanterem 10 óra elmélet osztálykeretben Az EU gazdasági céljai, fejlesztéspolitikája, pályázati rendszerei, az EU projektjei 225

226 54. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/6.0/ megnevezése jellege azonosítója Termelésmenedzsment elméleti elméletigényes szk 312/6.1/ szk 312/6.2/ szk 312/6.3/ szk 312/6.4/ szk 312/6.5/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/6.1/ Menedzsment alapismeretek Előkészíti a termék piaci megjelenéséhez szükséges műszaki dokumentációt, gépkönyvet, látványtervet, működési animációt, stb. C típus Általános menedzsment B típus Termelésmenedzsment B típus Gazdasági alapismeretek 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése Információgyűjtés Logikus gondolkodás Megbízhatóság Pontosság Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Írásos elemzések készítése 50% Szaktanterem 10 óra elmélet osztálykeretben 226

227 A menedzsment fogalma, menedzsmentek szervezetben, (tulajdonosi, stratégiai, termelés és szolgáltatás, pénzügyi, marketing, HR, és szakmenedzsmentek) 2. tananyagelem 312/6.2/ Termelési folyamatok, termékfejlesztési folyamat Konstrukciós alapadatokat, darabjegyzékeket készít Részt vesz a termék piacra történő bevezetési-stratégiájának kialakításában Részt vesz a termékek tervezésében, vázlatok, változatok elkészítésében Elősegíti a gyártás feltételeinek megteremtését Részt vesz a termék piacra történő bevezetési-stratégiájának kialakításában A termék tervezését megelőzően információt gyűjt a külső és belső gazdasági, műszaki feltételekről B típus Minőségbiztosítás B típus Szabványismeret B típus Termelésmenedzsment 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése 4. szint Folyamatábrák készítése 4. szint Tér-érzékelés 4. szint Kézügyesség Információgyűjtés Logikus gondolkodás Megbízhatóság Pontosság Precizitás Konfliktusmegoldó készség Kapcsolatteremtő képesség Kapcsolatfenntartó képesség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Írásos elemzések készítése 20% Rendszerrajz kiegészítés 20% Rajz elemzés, hibakeresés 20% Szaktanterem 10 óra elmélet osztálykeretben Termelésmenedzsment, termékfejlesztés folyamat, eszközei 227

228 3. tananyagelem 312/6.3/ Termékmenedzsment, terméktervezési módszertan Konstrukciós alapadatokat, darabjegyzékeket készít Részt vesz a termék piacra történő bevezetési-stratégiájának kialakításában Részt vesz a termékek tervezésében, vázlatok, változatok elkészítésében Elősegíti a gyártás feltételeinek megteremtését Részt vesz a termék piacra történő bevezetési-stratégiájának kialakításában A termék tervezését megelőzően információt gyűjt a külső és belső gazdasági, műszaki feltételekről B típus Munka- és környezetvédelem B típus Szabványismeret B típus Termelésmenedzsment 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése 4. szint Folyamatábrák készítése Információgyűjtés Logikus gondolkodás Megbízhatóság Pontosság Precizitás Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Írásos elemzések készítése 20% Rendszerrajz kiegészítés 20% Rajz elemzés, hibakeresés 20% Szaktanterem 10 óra elmélet osztálykeretben A termékfejlesztés marketing tényezői, terméktervezés technikai tényezői és feltételei 4. tananyagelem 312/6.4/ Termékéletciklus- menedzsment (tervezés, bevezetés, érettség, hanyatlás) 228

229 Konstrukciós alapadatokat, darabjegyzékeket készít Részt vesz a termék piacra történő bevezetési-stratégiájának kialakításában Részt vesz a termékek tervezésében, vázlatok, változatok elkészítésében Elősegíti a gyártás feltételeinek megteremtését Részt vesz a termék piacra történő bevezetési-stratégiájának kialakításában A termék tervezését megelőzően információt gyűjt a külső és belső gazdasági, műszaki feltételekről B típus Munka- és környezetvédelem B típus Forma- és látványtervezés B típus Termelésmenedzsment 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése 4. szint Folyamatábrák készítése Információgyűjtés Logikus gondolkodás Következtetési képesség Megbízhatóság Pontosság Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Írásos elemzések készítése 20% Rendszerrajz kiegészítés 20% Rajz elemzés, hibakeresés 20% Szaktanterem 10 óra elmélet osztálykeretben Portfólió-elméletek, és gyakorlatuk, termékpálya, a termék életciklusa, nemzetközi termékéletciklus, és technológiai életciklus, szükségleti életciklus-menedzsment 5. tananyagelem 312/6.5/ Termékfejlesztés, innováció, költséggazdálkodás Követi a terméktervezés innovációs folyamatát Részt vesz a minőségbiztosítási rendszer működtetésében Dokumentálási feladatokat végez a szabványok és a dokumentálásra vonatkozó előírások betartásával 229

230 B típus Minőségbiztosítás B típus Forma- és látványtervezés B típus Termelésmenedzsment B típus Statisztika 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése 4. szint Folyamatábrák készítése Kreativitás (Ötletgazdagság) Logikus gondolkodás Következtetési képesség Önállóság Pontosság Precizitás Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Írásos elemzések készítése 20% Rendszerrajz kiegészítés 20% Rajz elemzés, hibakeresés 20% Szaktanterem 10 óra elmélet osztálykeretben Termék és innovációs menedzsment (termék, technológia, és szervezetfejlesztés), temékhatékonyság, fejlesztés költségei és céljai 230

231 55. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/7.0/ megnevezése jellege azonosítója Forma- és Látványtervezés elméleti elméletigényes szk 312/7.1/ szk 312/7.2/ szk 312/7.3/ szk 312/7.4/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/7.1/ Funkcionalitás Követi a terméktervezés innovációs folyamatát Részt vesz a termékek tervezésében, vázlatok, változatok elkészítésében Részt vesz a számítógépes projekt-tervek készítésében Részt vesz a termék formatervezésében, látványtervek, animációs tervek, bemutatók előkészítésében Előkészíti a termék piaci megjelenéséhez szükséges műszaki dokumentációt, gépkönyvet, látványtervet, működési animációt, stb. B típus Minőségbiztosítás B típus Forma- és látványtervezés B típus Szabványismeret 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése 4. szint Folyamatábrák készítése 4. szint Kézügyesség 4. szint Tér-érzékelés Kreativitás (Ötletgazdagság) Logikus gondolkodás Következtetési képesség Térlátás Stabil kéztartás Mozgáskoordináció Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség 231

232 Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Rajz értelmezése 10% Rajz készítése leírásból 10% Rajz készítés tárgyról 10% Rajz kiegészítés 10% Rajz elemzés, hibakeresés 10% Szaktanterem 15 óra elmélet osztálykeretben Termék és funkció, a termék fő funkciói, rétegei, értékelemzés, funkcióelemzés 2. tananyagelem 312/7.2/ Esztétika Követi a terméktervezés innovációs folyamatát Részt vesz a termékek tervezésében, vázlatok, változatok elkészítésében Részt vesz a számítógépes projekt-tervek készítésében Részt vesz a termék formatervezésében, látványtervek, animációs tervek, bemutatók előkészítésében Előkészíti a termék piaci megjelenéséhez szükséges műszaki dokumentációt, gépkönyvet, látványtervet, működési animációt, stb. B típus Minőségbiztosítás B típus Forma- és látványtervezés 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése 4. szint Folyamatábrák készítése 4. szint Kézügyesség 4. szint Tér-érzékelés Kreativitás (Ötletgazdagság) Logikus gondolkodás Következtetési képesség Térlátás Stabil kéztartás Mozgáskoordináció Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség 232

233 Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Rajz értelmezése 10% Rajz készítése leírásból 10% Rajz készítés tárgyról 10% Rajz kiegészítés 10% Rajz elemzés, hibakeresés 10% Szaktanterem 16 óra elmélet osztálykeretben A termék esztétikai funkciói, illeszkedése környezetéhez 3. tananyagelem 312/7.3/ Ergonómia Követi a terméktervezés innovációs folyamatát Részt vesz a termékek tervezésében, vázlatok, változatok elkészítésében Részt vesz a számítógépes projekt-tervek készítésében Részt vesz a termék formatervezésében, látványtervek, animációs tervek, bemutatók előkészítésében Előkészíti a termék piaci megjelenéséhez szükséges műszaki dokumentációt, gépkönyvet, látványtervet, működési animációt, stb. B típus Minőségbiztosítás B típus Forma- és látványtervezés 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése 4. szint Folyamatábrák készítése 4. szint Kézügyesség 4. szint Tér-érzékelés Kreativitás (Ötletgazdagság) Logikus gondolkodás Térlátás Stabil kéztartás Mozgáskoordináció Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Rajz értelmezése 10% 233

234 Rajz készítése leírásból 10% Rajz készítés tárgyról 10% Rajz kiegészítés 10% Rajz elemzés, hibakeresés 10% Szaktanterem 15 óra elmélet osztálykeretben Az ergonómia alapfogalmai, a terméktervezés ergonómiai követelményei 4. tananyagelem 312/7.4/ Termékbiztonság, és fogyasztóvédelem Követi a terméktervezés innovációs folyamatát Részt vesz a minőségbiztosítási rendszer működtetésében Dokumentálási feladatokat végez a szabványok és a dokumentálásra vonatkozó előírások betartásával B típus Minőségbiztosítás B típus Forma- és látványtervezés B típus Szabványismeret 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése 4. szint Tér-érzékelés Kreativitás (Ötletgazdagság) Logikus gondolkodás Térlátás Stabil kéztartás Mozgáskoordináció Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Rajz elemzés, hibakeresés 10% Technológiai próbák végzése 10% Technológiai minták elemzése 10% Anyagminták azonosítása 10% Tárgyminták azonosítása 10% 234

235 Szaktanterem 15 óra elmélet osztálykeretben A fogyasztóvédelem hazai és nemzetközi intézményei, területe, szervezete, eljárások 235

236 56. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/8.0/ megnevezése jellege azonosítója Minőségbiztosítás, garancia elméleti elméletigényes szk 312/8.1/ szk 312/8.2/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/8.1/ Minőségügyi rendszer, termékfelelősség Követi a terméktervezés innovációs folyamatát Részt vesz a minőségbiztosítási rendszer működtetésében Dokumentálási feladatokat végez a szabványok és a dokumentálásra vonatkozó előírások betartásával B típus Minőségbiztosítás B típus Forma- és látványtervezés B típus Szabványismeret 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése Információgyűjtés Logikus gondolkodás Megbízhatóság Pontosság Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Rajz elemzés, hibakeresés 10% Technológiai próbák végzése 10% Technológiai minták elemzése 10% Anyagminták azonosítása 10% Tárgyminták azonosítása 10% Szaktanterem 236

237 15 óra elmélet osztálykeretben A minőség fogalma, a termék, a technológia és a szervezet minősítése, jótállás, garancia, minőségirányítási rendszerek (TQM) 2. tananyagelem 312/8.2/ Az EU szabvány, és minőségügyi rendszere Követi a terméktervezés innovációs folyamatát Részt vesz a minőségbiztosítási rendszer működtetésében Dokumentálási feladatokat végez a szabványok és a dokumentálásra vonatkozó előírások betartásával B típus Minőségbiztosítás B típus Forma- és látványtervezés B típus Szabványismeret 4. szint Köznyelvi beszédkészség Információgyűjtés Logikus gondolkodás Következtetési képesség Megbízhatóság Pontosság Precizitás Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Rajz elemzés, hibakeresés 10% Technológiai próbák végzése 10% Technológiai minták elemzése 10% Anyagminták azonosítása 10% Tárgyminták azonosítása 10% Szaktanterem 15 óra elmélet osztálykeretben Az ISO rendszer, EU szabványok, minőségi követelmények az EU-ban, HACCP 237

238 57. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/9.0/ megnevezése jellege azonosítója Technológiai ismeretek elméleti elméletigényes szk 312/9.1/ szk 312/9.2/ szk 312/9.3/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/9.1/ Terméktervezési technikák, eljárások Részt vesz a termékek tervezésében, vázlatok, változatok elkészítésében Részt vesz a termék formatervezésében, látványtervek, animációs tervek, bemutatók előkészítésében C típus Általános menedzsment B típus Forma- és látványtervezés B típus Szabványismeret 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése 4. szint Folyamatábrák készítése 4. szint Kézügyesség Információgyűjtés Logikus gondolkodás Lényegfelismerés Megbízhatóság Pontosság Precizitás Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100% Szaktanterem 238

239 15 óra elmélet osztálykeretben Termék és termékfejlesztési ismeretek, szükségletek fogyasztói igények, kielégítése és megvalósítása technológiai eljárásokkal 2. tananyagelem 312/9.2/ Terméktervezési eljárások, programok Részt vesz a termékek tervezésében, vázlatok, változatok elkészítésében Részt vesz a termék formatervezésében, látványtervek, animációs tervek, bemutatók előkészítésében B típus Munka- és környezetvédelem B típus Forma- és látványtervezés B típus Termelésmenedzsment 2. szint ECDL 2. m. Operációs rendszerek 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése 4. szint Folyamatábrák készítése 4. szint Kézügyesség Információgyűjtés Logikus gondolkodás Önállóság Pontosság Precizitás Konfliktusmegoldó készség Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Rendszerrajz kiegészítés 20% Rajz elemzés, hibakeresés 20% Szaktanterem 15 óra elmélet osztálykeretben Terméktervezés a gyakorlatban, terméktervező programok ismertetése 3. tananyagelem 312/9.3/

240 Alkalmazott technológia, géptani ismeretek Részt vesz a termékek tervezésében, vázlatok, változatok elkészítésében Részt vesz a termék formatervezésében, látványtervek, animációs tervek, bemutatók előkészítésében B típus Minőségbiztosítás B típus Szabványismeret B típus Termelésmenedzsment B típus Géptan 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése 4. szint Folyamatábrák készítése 4. szint Kézügyesség 4. szint Tér-érzékelés Kreativitás (Ötletgazdagság) Logikus gondolkodás Következtetési képesség Térlátás Stabil kéztartás Mozgáskoordináció Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Géprendszer megfigyelése adott szempontok alapján 15% Feladattal vezetett szerkezetelemzés 15% Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése 15% Adatgyűjtés géprendszer üzemeléséről 15% Szaktanterem 15 óra elmélet osztálykeretben Technológiai eljárások, géptani alapismeretek, termelési rendszerek, és gépei,eszközei 240

241 58. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/10.0/ Műszaki dokumentáció megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes szk 312/10.1/ szk 312/10.2/ összes 40 Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés 1. tananyagelem 312/10.1/ Műszaki rajzok, ábrák készítése Részt vesz a termékek tervezésében, vázlatok, változatok elkészítésében Részt vesz a termék formatervezésében, látványtervek, animációs tervek, bemutatók előkészítésében B típus Minőségbiztosítás B típus Forma- és látványtervezés 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése 5. szint Folyamatábrák olvasása, értelmezése 4. szint Folyamatábrák készítése 4. szint Kézügyesség 4. szint Tér-érzékelés Kreativitás (Ötletgazdagság) Logikus gondolkodás Térlátás Stabil kéztartás Mozgáskoordináció Prezentációs készség Rajz készítése leírásból 20% Rajz készítés tárgyról 20% Rajz kiegészítés 15% Rajz készítése Z-rendszerről 15% Rendszerrajz kiegészítés 10% Rajz elemzés, hibakeresés 20% 241

242 Szaktanterem 30 óra gyakorlat képzési csoportban Műszaki rajz 2. tananyagelem 312/10.2/ Műszaki dokumentumok, jegyzőkönyvek, állami hivatalok dokumentumai Részt vesz a hivatalos eljárások megszervezésében (pl.: engedélyeztetések, iparjogvédelem, szabadalmaztatás, stb.) Előkészíti a termék piaci megjelenéséhez szükséges műszaki dokumentációt, gépkönyvet, látványtervet, működési animációt, stb. B típus Munka- és környezetvédelem B típus Termelésmenedzsment C típus Vállalkozási ismeretek 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése Információgyűjtés Logikus gondolkodás Megbízhatóság Pontosság Prezentációs készség Kapcsolatfenntartó képesség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100% 10 óra elmélet osztálykeretben Hivatalos tervek, dokumentumok, engedélyező eljárás, szabadalmi eljárás, és dokumentumai 242

243 59. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes összes 312/11.0/ Terméktervezési informatika szk 312/11.1/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés 1. tananyagelem 312/11.1/ Informatikai alapismeretek Részt vesz a termék formatervezésében, látványtervek, animációs tervek, bemutatók előkészítésében Részt vesz a számítógépes projekt-tervek készítésében B típus Minőségbiztosítás B típus Gazdasági alapismeretek 2. szint ECDL 1. m. IT alapismeretek 2. szint ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2. szint ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 4. m. Táblázatkezelés 2. szint ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 2. szint ECDL 6. m. Prezentáció Információgyűjtés Logikus gondolkodás Következtetési képesség Önállóság Pontosság Precizitás Prezentációs készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 50% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 10% Műveletek gyakorlása 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 10% 243

244 Számítógép-terem 15 óra gyakorlat képzési csoportban A terméktervezés speciális informatikai és számítástechnikai igényei 244

245 60. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/12.0/ megnevezése jellege azonosítója Szaknyelvi kommunikáció, idegen nyelv elméleti elméletigényes szk 312/12.1/ szk 312/12.2/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/12.1/ Szaknyelvi kommunikáció Elősegíti a gyártás feltételeinek megteremtését C típus Általános menedzsment C típus Vállalkozási ismeretek C típus Kommunikáció B típus Gazdasági alapismeretek 2. szint ECDL 7. m. Információ és Kommunikáció 2. szint ECDL 6. m. Prezentáció 4. szint Köznyelvi beszédkészség Áttekintő képesség Logikus gondolkodás Lényegfelismerés Önállóság Precizitás Kapcsolatteremtő képesség Prezentációs készség Kapcsolatfenntartó képesség Csoportos helyzetgyakorlat 100% Szaktanterem 15 óra elmélet csoportbontásban 245

246 Műszaki rajzok, tervek értelmezése, termékismertetők prezentálása 2. tananyagelem 312/12.2/ Szaknyelvi kommunikáció idegen nyelven Elősegíti a gyártás feltételeinek megteremtését C típus Általános menedzsment C típus Vállalkozási ismeretek C típus Kommunikáció B típus Gazdasági alapismeretek 2. szint ECDL 7. m. Információ és Kommunikáció 2. szint ECDL 6. m. Prezentáció 4. szint Köznyelvi beszédkészség Áttekintő képesség Logikus gondolkodás Lényegfelismerés Önállóság Precizitás Kapcsolatteremtő képesség Prezentációs készség Kapcsolatfenntartó képesség Csoportos helyzetgyakorlat 100% Szaktanterem 15 óra elmélet csoportbontásban Műszaki rajzok, tervek értelmezése, termékismertetők prezentálása idegen nyelven 246

247 61. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/1.0/ megnevezése jellege azonosítója Informatikai alapok I. elméleti elméletigényes szk 312/1.1/ szk 312/1.2/ szk 312/1.3/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/1.1/ IT alapismeretek Részt vesz a feladat ellátásához szükséges hardver és szoftver kiválasztásában, telepítésében, üzemeltetésében A típus Számítástechnikai alapismeretek (szövegszerkesztő, táblázatkezelő, adatbázis-kezelő, grafikai és prezentációs programok, internet, intranet, stb.) 2. szint ECDL 1. m. IT alapismeretek Áttekintő képesség Tervezés Rendszerekben való gondolkodás Önfejlesztés Fejlődőképesség Precizitás Kapcsolatfenntartó képesség Visszacsatolási készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100% Számítógép-terem 20 óra elmélet osztálykeretben Információtechnológiai alapismeretek, információ fogalma, áramlása, információs gazdaság 2. tananyagelem 247

248 312/1.2/ Hardware ismeretek, installáció Részt vesz a feladat ellátásához szükséges hardver és szoftver kiválasztásában, telepítésében, üzemeltetésében Archiválja és naprakészen tartja a termékhez tartozó műszaki és egyéb információkat A típus Számítástechnikai alapismeretek (szövegszerkesztő, táblázatkezelő, adatbázis-kezelő, grafikai és prezentációs programok, internet, intranet, stb.) 2. szint ECDL 2. m. Operációs rendszerek 5. szint Kézügyesség 5. szint Mozgáskoordináció Új ötletek, megoldások kipróbálása Tervezés Rendszerekben való gondolkodás Felelősségtudat Stabil kéztartás Mozgáskoordináció Kapcsolatfenntartó képesség Visszacsatolási készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 50% Számítógép-terem 20 óra elmélet csoportbontásban Számítógépek felépítése, központi és perifériális elemek, driverek, BIOS, installációs ismeretek, jogkörök 3. tananyagelem 312/1.3/ Operációs rendszerek Archiválja és naprakészen tartja a termékhez tartozó műszaki és egyéb információkat Részt vesz a feladat ellátásához szükséges hardver és szoftver kiválasztásában, telepítésében, üzemeltetésében 248

249 A típus Számítástechnikai alapismeretek (szövegszerkesztő, táblázatkezelő, adatbázis-kezelő, grafikai és prezentációs programok, internet, intranet, stb.) 2. szint ECDL 2. m. Operációs rendszerek Áttekintő képesség Tervezés Rendszerekben való gondolkodás Felelősségtudat Önfejlesztés Pontosság Kapcsolatfenntartó képesség Visszacsatolási készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 50% Számítógép-terem 20 óra elmélet csoportbontásban Windows, Linux, Solaris, Unix rendszerek főbb ismérvei, hálózatok működése 249

250 62. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/2.0/ megnevezése jellege azonosítója Informatikai alapok II. elméleti elméletigényes szk 312/2.1/ szk 312/2.2/ szk 312/2.3/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/2.1/ Szövegszerkesztés Multimédia-alkalmazásokat végez Archiválja és naprakészen tartja a termékhez tartozó műszaki és egyéb információkat A típus Számítástechnikai alapismeretek (szövegszerkesztő, táblázatkezelő, adatbázis-kezelő, grafikai és prezentációs programok, internet, intranet, stb.) 5. szint Kézügyesség Áttekintő képesség Tervezés Rendszerekben való gondolkodás Pontosság Precizitás Kapcsolatfenntartó képesség Visszacsatolási készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 50% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 10% Műveletek gyakorlása 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 10% Számítógép-terem 30 óra gyakorlat csoportbontásban 250

251 Word, Open Office ismeretek, képkezelés és szerkesztés, ábrák beillesztése szöveges környezetbe 2. tananyagelem 312/2.2/ Táblázatkezelés Multimédia-alkalmazásokat végez Archiválja és naprakészen tartja a termékhez tartozó műszaki és egyéb információkat A típus Számítástechnikai alapismeretek (szövegszerkesztő, táblázatkezelő, adatbázis-kezelő, grafikai és prezentációs programok, internet, intranet, stb.) 5. szint Kézügyesség Áttekintő képesség Tervezés Rendszerekben való gondolkodás Pontosság Precizitás Kapcsolatfenntartó képesség Visszacsatolási készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 50% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 10% Műveletek gyakorlása 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 10% Számítógép-terem 30 óra gyakorlat csoportbontásban Excel, és Open Office programok használata, statisztikai és egyéb speciális függvények használata 3. tananyagelem Multimédia-alkalmazásokat végez 312/2.3/ Adatbázis-kezelés 251

252 Archiválja és naprakészen tartja a termékhez tartozó műszaki és egyéb információkat A típus Számítástechnikai alapismeretek (szövegszerkesztő, táblázatkezelő, adatbázis-kezelő, grafikai és prezentációs programok, internet, intranet, stb.) 5. szint Kézügyesség Áttekintő képesség Tervezés Rendszerekben való gondolkodás Önállóság Pontosság Precizitás Kapcsolatfenntartó képesség Visszacsatolási készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 50% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 10% Műveletek gyakorlása 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 10% Számítógép-terem 30 óra gyakorlat csoportbontásban Access, és egyéb adatbázis-kezelő programok alapjai, az adatbázisok fogalma, értelme, Oracle, mysql, MsSQL 252

253 63. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója 312/3.0/ megnevezése jellege azonosítója Informatikai alapok IV. elméleti elméletigényes szk 312/3.1/ szk 312/3.2/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes tananyagelem 312/3.1/ Prezentációs ismeretek Multimédia-alkalmazásokat végez Archiválja és naprakészen tartja a termékhez tartozó műszaki és egyéb információkat Részt vesz a 3D modellek és 2D rajzok készítésében, változtatásának előkészítésében A típus Számítástechnikai alapismeretek (szövegszerkesztő, táblázatkezelő, adatbázis-kezelő, grafikai és prezentációs programok, internet, intranet, stb.) A típus Multimédia 3. szint ECDL Képszerkesztés 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése 5. szint Rajz készítése Áttekintő képesség Tervezés Rendszerekben való gondolkodás Önfejlesztés Önállóság Precizitás Kapcsolatfenntartó képesség Visszacsatolási készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 50% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 10% Műveletek gyakorlása 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 10% 253

254 Számítógép-terem 15 óra gyakorlat csoportbontásban Power Point, és egyéb prezentációs programok használata, prezentációs elvek, diatervezési elvek, ismeretek, gyakorlatok 2. tananyagelem 312/3.2/ Információ és Kommunikáció Részt vesz a 3D modellek és 2D rajzok készítésében, változtatásának előkészítésében Archiválja és naprakészen tartja a termékhez tartozó műszaki és egyéb információkat A típus Számítástechnikai alapismeretek (szövegszerkesztő, táblázatkezelő, adatbázis-kezelő, grafikai és prezentációs programok, internet, intranet, stb.) A típus Multimédia 3. szint ECDL Képszerkesztés 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése 5. szint Rajz készítése Áttekintő képesség Tervezés Rendszerekben való gondolkodás Önfejlesztés Önállóság Pontosság Kapcsolatfenntartó képesség Visszacsatolási készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 50% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 10% Műveletek gyakorlása 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 10% Számítógép-terem 15 óra gyakorlat csoportbontásban 254

255 A termékinformációk közvetítése, csomagoláson feltüntetése, nemzetközi és hazai szabályai 255

256 64. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes összes 312/4.0/ Kép- és ábrakezelés szk 312/4.1/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés 1. tananyagelem 312/4.1/ Képkezelési és szerkesztési ismeretek, ábraalkotási ismeretek Multimédia-alkalmazásokat végez Részt vesz a 3D modellek és 2D rajzok készítésében, változtatásának előkészítésében A típus Számítástechnikai alapismeretek (szövegszerkesztő, táblázatkezelő, adatbázis-kezelő, grafikai és prezentációs programok, internet, intranet, stb.) A típus Multimédia 3. szint ECDL Képszerkesztés 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése 5. szint Rajz készítése 5. szint Kézügyesség 5. szint Mozgáskoordináció 5. szint Tér-érzékelés Új ötletek, megoldások kipróbálása Tervezés Rendszerekben való gondolkodás Térlátás Pontosság Precizitás Kapcsolatfenntartó képesség Visszacsatolási készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 50% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 10% Műveletek gyakorlása 10% 256

257 Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 10% Számítógép-terem 30 óra gyakorlat csoportbontásban Photoshop, Paint, Corel Draw alapjai 257

258 65. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes szk 312/5.1/ /5.0/ Tervezőprogramok I szk 312/5.2/ szk 312/5.3/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés összes 1. tananyagelem 312/5.1/ CAD CAD programmal elkészíti, kezeli, javítja, naprakészen tartja a rajzdokumentációkat A típus CAD-ismeretek 3. szint ECDL CAD 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése 5. szint Rajz készítése 5. szint Kézügyesség 5. szint Mozgáskoordináció 5. szint Tér-érzékelés Új ötletek, megoldások kipróbálása Tervezés Rendszerekben való gondolkodás Térlátás Pontosság Precizitás Kapcsolatfenntartó képesség Visszacsatolási készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 50% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 10% Műveletek gyakorlása 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 10% Számítógép-terem 258

259 45 óra gyakorlat csoportbontásban CAD tervező program alapjai 2. tananyagelem 312/5.2/ CAM CAM tervező programmal gyártóprogramot készít elő, gyártástervezési feladatokat lát el A típus CAM-ismeretek 3. szint ECDL CAD 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése 5. szint Rajz készítése 5. szint Kézügyesség 5. szint Mozgáskoordináció 5. szint Tér-érzékelés Új ötletek, megoldások kipróbálása Tervezés Rendszerekben való gondolkodás Térlátás Pontosság Precizitás Kapcsolatfenntartó képesség Visszacsatolási készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 50% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 10% Műveletek gyakorlása 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 10% Számítógép-terem 45 óra gyakorlat csoportbontásban CAM tervezőprogram alapjai 3. tananyagelem 312/5.3/

260 Egyéb tervezőprogramok, eljárások Részt vesz a feladat ellátásához szükséges hardver és szoftver kiválasztásában, telepítésében, üzemeltetésében Részt vesz a 3D modellek és 2D rajzok készítésében, változtatásának előkészítésében Multimédia-alkalmazásokat végez Archiválja és naprakészen tartja a termékhez tartozó műszaki és egyéb információkat A típus Számítástechnikai alapismeretek (szövegszerkesztő, táblázatkezelő, adatbázis-kezelő, grafikai és prezentációs programok, internet, intranet, stb.) 3. szint ECDL Képszerkesztés 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése 5. szint Rajz készítése 5. szint Kézügyesség 5. szint Mozgáskoordináció 5. szint Tér-érzékelés Új ötletek, megoldások kipróbálása Tervezés Rendszerekben való gondolkodás Térlátás Önfejlesztés Precizitás Kapcsolatfenntartó képesség Visszacsatolási készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 50% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 10% Műveletek gyakorlása 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 10% Számítógép-terem 45 óra gyakorlat csoportbontásban A legelterjedtebb tervezőprogramok, napjaink fejlődési irányai 260

261 66. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem óraszáma azonosítója megnevezése jellege azonosítója elméleti elméletigényes összes 312/6.0/ Speciális tervezési eszközök szk 312/6.1/ Megjegyzés: "szk" = szakmai képzés 1. tananyagelem 312/6.1/ Speciális tervezési eszközök, hardware-k Részt vesz a feladat ellátásához szükséges hardver és szoftver kiválasztásában, telepítésében, üzemeltetésében A típus Számítástechnikai alapismeretek (szövegszerkesztő, táblázatkezelő, adatbázis-kezelő, grafikai és prezentációs programok, internet, intranet, stb.) A típus Multimédia 3. szint ECDL Képszerkesztés 5. szint Rajzok olvasása, értelmezése 5. szint Rajz készítése 5. szint Kézügyesség 5. szint Mozgáskoordináció 5. szint Tér-érzékelés Új ötletek, megoldások kipróbálása Tervezés Rendszerekben való gondolkodás Felelősségtudat Stabil kéztartás Mozgáskoordináció Kapcsolatfenntartó képesség Visszacsatolási készség Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 80% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 10% Számítógép-terem 261

262 15 óra elmélet osztálykeretben Tervezésnél használt speciális programok, és eszközök ( plotter, scanner, stb.) 262