HNPI Malomháza tanösvényfejlesztés forgatókönyv
|
|
- Liliána Fazekas
- 6 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 HNPI Malomháza tanösvényfejlesztés forgatókönyv január 31.
2 Általános bevezető A Hortobágyi Nemzeti Park Igazgatóság hazánk első és máig legnagyobb kiterjedésű nemzeti parkjának természetvédelmi kezelő szervezeteként január 1-én alakult. A HNPI jelenlegi működési területe magába foglalja az Észak-alföldi Régió három megyéjét (Szabolcs-Szatmár-Bereg, Hajdú-Bihar, Jász-Nagykun-Szolnok), ahol ellátja a védett és fokozottan védett természeti értékek, védett és fokozottan védett természeti területek, a Natura 2000 területek, valamint a nemzetközi természetvédelmi egyezmény hatálya alá tartozó területek és értékek természetvédelmi kezelésével kapcsolatos kezelési, bemutatási, kutatási és monitorozási feladatokat. A Hortobágyi Nemzeti Park egyik bemutatóterülete a Malomházi bemutatóterület, mely a Malomházi tanösvény kapcsán magába foglalja a Hortobágyi Vadasparkot is. A Malomházi tanösvény során bemutatott fajok sokszínűségéből eredően számos lehetőség adódik a tanösvény szakmai tartalmának játékos bemutatására. Az élményszerzés bővítése céljából interaktív játékok és táblák kerülnek kihelyezésre az alábbi helyszíneken: I. Bemutatótér - karámok II. Kültéri foglalkoztató III. Játszótér A tanösvény kiegészítő elemeinek megtervezésekor az alábbi szempontokat vettük figyelembe: - helyzetük könnyen változtatható legyen, - tartalmi szempontból egységes szemléletet követve készüljenek, - átláthatóan, könnyen emészthetően interpretáljuk a szakmai tartalmat, - az egyes tartalmak szakvezetés nélkül is könnyen érthetőek, értelmezhetőek legyenek, - élménydús interaktív elemekkel mutassuk be a fő témaköröket, hogy a látogatók aktív résztvevői lehessenek a sétának, - a játékokat úgy alakítsuk, hogy azt felnőtt és gyerek egyaránt megértse és élvezze, az információátadás mindkét korosztály számára könnyen befogadható legyen a maga szintjén, - minden nyelven egyaránt játszhatóak és élvezhetőek, értelmezhetőek legyenek.
3 I. Bemutatótér - karámok Cél: A látogatók számára olyan egységes elemek kihelyezése, amelyek átlátható adatokkal szolgálnak a bemutatott fajok mindegyikére, valamint azok összefüggéseiben való bemutatása játékos módon. 1. Madarat tolláról információs táblák Cél: A madárröpdék mellett olyan kisméretű madártoll formájú táblák kihelyezése, melyek az esetleges költöztetésekkor is könnyen más helyszínre helyezhetőek, és piktogramok segítségével minden nyelven jól értelmezhető információval szolgálnak az adott madarak általános jellemzőiről. A madártoll formára vágott információs táblákon azonos jelzetű grafikus piktogramok láthatóak. Szöveges tartalom vázlatos ismertetése: 1) daru 2) fakó keselyű 3) fehér gólya 4) fekete gólya 5) nagy kócsag 6) nagy lilik 7) nyári lúd 8) rózsás gödény 9) rétisas 10) sárgalábú sirály 11) szürkegém 12) tőkés réce 13) pusztai sas 14) vörös vércse 15) bütykös hattyú 16) üstökösréce
4 17) bütykös ásólúd Interaktív elemek: Az információs táblák nem tartalmaznak interaktív elemet. Megjelenítendő jellemzők piktogramban: - Várható életkor - Táplálék - Méret - Fiókák száma - Élőhely - Előfordulása Magyarországon
5 2. Állatfelismerő interaktív ismertető Cél: A karámokban tartott állatokról olyan kisméretű interaktív táblák kihelyezése, melyek az esetleges költöztetésekkor is könnyen más helyszínre helyezhetőek, és piktogramok segítségével minden nyelven jól értelmezhető információval szolgálnak az adott állatok általános jellemzőiről. A mozgatható elemen az állat képe. A háttérgrafikán lábnyoma, valamint jellemzőinek piktogramos megjelenítése. Szöveges tartalom vázlatos ismertetése: 1) vaddisznó - testsúly: koca: kg, kan: kg - utódok száma: 3-6 malac - táplálék: növényi részek, makktermések (tölgy, bükk), rágcsálók, férgek, hüllők, madártojások, puhatestűek - életkor: év - élőhely: lombhullató- és tűlevelű erdők, mezőgazdasági területek, nádasok 2) mocsári teknős - testsúly: g - utódok száma: 6-10 tojás - táplálék:rovarok, csigák, férgek, kétéltűek, halak - életkor: év - élőhely: tavak, folyók mentén, mocsarakban 3) közönséges ürge - testsúly: g - utódok száma: táplálék: fűfélék, növényi részek, magok, rovarok - életkor: 5 év - élőhely: nyílt, rövid füves terület 4) aranysakál - testsúly: kg
6 - utódok száma: 3-5 kölyök - táplálék: rágcsálók (mezei pocok), madarak, növénygumó, gyümölcsök - életkor: év - élőhely: nádas, mocsaras területek 5) közönséges görény - testsúly: g (nőstény), g (hím) - utódok száma: 4-6 kölyök - táplálék: kisemlősök (pocokfajok, erdei egér, hörcsög), nyulak, baromfi, szárnyas apróvad, hüllő, kétéltű, ízeltlábú - életkor: 5-11 év - élőhely: erdő, szántó, láp 6) európai őz - testsúly: suta: kg, bak: kg - utódok száma: 2 gida - táplálék:növényi részek, gombák, zuzmók - életkor: 10 év - élőhely: erdők, erdőfoltokkal tarkított mezőgazdasági területek 7) őstulok - testsúly: kg - utódok száma: 1 - táplálék: füvek, fák levelei - életkor: év - élőhely: nyílt füves és fás vegetáció 8) vörös róka - testsúly:3-10 kg - utósok száma: 4-5 kölyök - táplálék: rágcsálók (mezei pocok, erdei pocok), nyulak, madarak, növények, (hüllők, kétéltűek) - életkor: év - élőhely: erdők, mezőgazdasági területek 9) szürke farkas - testsúly:40-70 kg - utódok száma: 3-8 kölyök - táplálék: nyulak, közönséges ürge, mezei hörcsög, pocokfajok,
7 szarvasfélék - életkor: év - élőhely: hegyvidéki erdőségek 10) vadló - testsúly kg - utódok száma: - táplálék: füvek - életkor: csődör: év, kanca: év - élőhely: füves puszta 11) vadmacska - testsúly:4-8 kg - utódok száma: 2-5 kölyök - táplálék: mezei pocok, erdei egérfajok, üregi nyúl, madarak - életkor: 15 év - élőhely: erdők, bozótosok 12) watusi - testsúly: , bikák akár kg - utódok száma: 1 - táplálék: füvek, levelek - életkor: év - élőhely: füves puszta 13) menyét - testsúly:40-80 g (nőstény), g (nőstény) - utódok száma: táplálék: mezei pocok, mezei hörcsög, pézsmapocok, üregi nyúl, énekesmadarak, rovarok, kétéltűek - életkor. 1-3 év - élőhely: füves puszta 14) nyest - testsúly: 1,5-2 kg - utódok száma: 2-4 kölyök - táplálék: mezei pocok, tojás, madarak, férgek, gyümölcsök - életkor: 3-10 év - élőhely: lombhullató erdőségek, erdőszegélyek
8 Interaktív elemek: A kisméretű interaktív táblák 1-1 elhúzható elemmel vannak felszerelve. Az elhúzható elem balra-jobbra mozgatásával alatta különböző információkat olvashatunk. Az elhúzható elemen az állat fotós ábrázolását látjuk, mely alatt lábnyoma grafikus módon kerül bemutatásra, valamint mellette jellemzőiről az egységes piktogramok adnak információkat. Megjelenítendő jellemzők piktogramban: - Várható életkor - Táplálék - Méret - Utódok száma - Élőhely - Előfordulása Magyarországon
9 3. Mindent a külsőről - interaktív pihenőhely Cél: Egy paddal és tetővel is bevont interaktív pihenőhely telepítése annak érdekében, hogy a karámok közt sétálás alatt is legyen olyan állomása a tanösvénynek, mely általános ismeretekkel szolgál az állatállományra nézve. A pihenőhely lehetőséget nyújt az állatok komplex vizsgálatára, összehasonlítására, azok külső jegyeiben történő megkülönbözetésére. Bundázó - Első interaktív, hangos tábla A mozgatható elemeken az állatok szőrének képe látható. A vájatrendszer mellett az állatok grafikája, hozzájuk illeszkedő háttérgrafikával. Szöveges tartalom vázlatos ismertetése: Felismersz a bundám alapján? Hallgasd meg a hangomat is! Interaktív elemek: A táblába 10 db, az állatok szőrének nyomatával ellátott mozgatható korongot helyezünk el. Az elemeket egy vájat rendszerben kell az állatok grafikus képéhez párosítani, mely alatt az állat neve is olvasható. A párosítást színkód segíti. Az összepárosítandó állatok grafikus képe mellett egy-egy hangvezérlő gombot helyezünk el, melyekkel az adott állat hangja meghallgatható. Megjelenítendő állatfajok: - szürke farkas - vörös róka - vaddisznó - aranysakál - európai őz - vadmacska - menyét
10 - őstulok - vadló - közönséges görény Hideglelő - második interaktív tábla A mozgatható elemeken az állatok bőrének képe látható. A vájatrendszer mellett az állatok sziluettes grafikája, hozzájuk illeszkedő háttérgrafikával. A sziluettes grafika korongok alatt fotós ábrázolás az adott fajokról. Szöveges tartalom vázlatos ismertetése: Vajon ki vagyok én? Nézz meg közelebbről! Interaktív elemek: A táblába 5 db, az állatok bőrének felnagyított nyomatával ellátott mozgatható korongot helyezünk el. Az elemeket, egy vájatrendszerben kell az állatok sziluett képéhez párosítani. A megoldást színkód segíti. Az összepárosítandó állatok sziluettjét ábrázoló korongokat elfordítva az állat fejének fotós ábrázolását, valamint nevét látjuk. Megjelenítendő állatfajok: - mocsári teknős - fürge gyík - vöröshasú unka - vízisikló - zöld levelibéka
11 4. Élő legendák - interaktív pihenőhely Cél: Egy paddal és tetővel is bevont interaktív pihenőhely telepítése annak érdekében, hogy a vadló és őstulok állományok közelében komplexebb ismeretet adjon fajok genetikai különbségeire nézve. A pihenőhely lehetőséget nyújt az állatok átfogó vizsgálatára, összehasonlítására, azok külső jegyeiben történő megkülönbözetésére. Hol áll a fejem? - Első interaktív tábla A háttérgrafikán egy szemben álló, valamint mögötte elszórtan álló őstulkok grafikái láthatóak. A nagyméretű kivágatban az őstulok újrakeresztezésében szerepet játszó fajták fejei grafikus módon kerülnek megjelenítésre. Az elforgatható korongok felső nyomatán a bemutatott fajták sziluettjei (a fajták méretére utaló grafikai megjelenítésben), alatta a fajták fotós ábrázolása látható. Szöveges tartalom vázlatos ismertetése: Az őstulokkal folytatott kutatás igen hosszú folyamat. Nézd meg milyen marhafajták vettek részt a tenyésztésben! Interaktív elemek: A táblába egy kivágat mögött egy korongot lehet mozgatni. A tábla grafikáján egy őstulok feje helyén a kivágat látható. A kivágat mögött forgatható korongon 6 db, az őstulok újrakeresztezésében szerepet kapó marha fejét lehet forgatni. A marhafajták nevei a korongon olvashatóak. A táblán elszórtan a korongos forgatón bemutatott fajták elfordítható korongon keresztül ismerhetőek meg. Az elforgatható korong felső nyomatán a marhafajták szemléltető sziluettjei láthatóak, a korongok alatt pedig fotós ábrázolásuk.
12 Megjelenítendő marhafajták: - magyar szürkemarha - skót hegyi marha - korzikai marha - sayaguesa - Murnau-Werdenfelser marha - watusi Vad-ló - Második interaktív tábla A háromszögforgató játék egy-egy oldalán: vadló csoportot ábrázoló fotó, vadlóhoz kapcsolódó kérdések és válaszok megjelenítése. Szöveges tartalom vázlatos ismertetése: 1) Mi lesz a ló és szamár keresztezéséből? Grafika - Öszvér. 2) Mi az EEPP? Az Európai Védelmi Program a Przewalski-lóért tenyésztési program. (European Endangered Species Programme for the Przewlaski s horse) 3) Hány állatnak a leszármazottjai a ma élő vadlovak? Grafika - 12 db. 4) Mit hittek a vadlóról 1878-ig? Úgy hitték, a jégkorszak idején kihalt. 5) Miről kapta a Przewalski-ló a nevét? Nyikolaj Przewalskij orosz felfedezőről, aki rábukkant Mongóliában. 6) Miért fontos a hortobágyi vadló állomány? Génbank, ami a vadlovak tiszta génállományát biztosítja és fontos kutatási
13 helyszín. 7) Miért különleges a vadló és házi ló kapcsolata? Eltérő kromoszómaszámuk miatt nem születhetne nemzőképes utóduk. 8) Hol található még vadon elő állománya a Przewalski-lónak? Mongóliában, Kínában és Ukrajna csernobili katasztrófa sújtotta vidékén. 9) Milyen volt az első ősló? A mai ló egy 75 millió évvel ezelőtt élő kutyatermetű 5-5 ujjú állatból fejlődött. VAGY Grafika - Eohippus 10) Mikor kezdődött meg a lovak háziasítása? Az első civilizációk megjelenésekor, nagyjából 5000 éve. 11) Mire utal, hogy hidegvérű, vagy melegvérű-e a ló? A vérmérsékletére. A hidegvérű nyugodtabb, teste robosztusabb, izmosabb, míg a melegvérű heves természetű fajta. 12) Növekedik-e a lovak patája? A lovak patája havonta 1 cm-t nő. 13) Van-e mimikája a lónak? A ló érzéseit orrával, fülével és szemével képes kifejezni. 14) Melyik a világon ismert legkisebb lófajta? Grafika Falabella 15) Milyen nagyra nőhet egy ló? A valaha élt legnagyobb ló marmagassága 218 cm volt. 16) Melyik csillagképet nevezték el görög mitológiai szárnyaslóról? Grafika (csillagkép) Pegazus
14 17) Hányféle lábbelit visel egy vadló? Téli patája a meleg közeledtével a nyári pata növekedésével letöredezik. 18) Hogy hívják a vadlovakból álló csoportot? Grafika Háremcsoport és agglegény csoport, illetve csorda. 19) Hogyan vonulnak a vadlovak? Grafika Libasorban. 20) Hány vadlófajtát tartunk számon? A Przewalski-lovat és a tarpánt. Utóbbinak utolsó egyede 1909-ben pusztult el. Interaktív elemek: A táblában egy 20 elemből álló háromszögforgatós játékot helyezünk el. A háromszöghasábok egyik oldalán a vadlóhoz kapcsolódó kérdések, míg a másik oldalán az állítások olvashatóak. Összesen db. A harmadik oldalon az összes elem egyidejű kiforgatásával egy vadló csoportot ábrázoló kép szerepel. A tábla alsó részén 2 db 9-9 elemből álló tili-toli játék kap helyet. Az egyik tilitolin egy vadló, míg a másik tili-tolin egy zebra látható. A látogató ez alapján könnyen összehasonlíthatja az állatot.
15 5. Az éj leple alatt - interaktív tábla Cél:A pusztai kistestű emlősök bemutatása informatív módon, úgy, hogy a látogatónak lehetősége nyíljon az adott fajokat akár különféle jellemzők alapján csoportosítani. A megjelenítendő fajok fotós ábrázolása. Jellemző táplálék grafikus megjelenítése A fajok jellemző életkorának játékos grafikus ábrázolása Szöveges tartalom vázlatos ismertetése: 1. Gyűrű fix (nem forgatható) A fajok fotós ábrázolása sorrendben 2. Gyűrű forgatható Ujjai között vitorla feszül (rőt koraidenevér) Téli álmot alszik (keleti sün, mezei hörcsög) Gyakorta ugrik (mezei nyúl, nyuszt, hermelin) Hosszú farka van (mezei cickány, pirókegér) Látása fejletlen (közönséges vakond) 3. Gyűrű fix (nem mozgatható) A fajok jellemző táplálékainak ábrázolása sorrendben, nem osztott gyűrűn. 4. Gyűrű forgatható Szívesen bújik meg panelhasadékban. (rőt koraidenevér) Akár 7000 db módosult üreges szőr borítja testét. (keleti sün) Szervezete rövid idő alatt képes lebontani az alkoholt. (mezei hörcsög) Udvarlójának közeledését pofonokkal hárítja. (mezei nyúl) Utódját kilenc hónapig hordja szíve alatt. (nyuszt) Nyáron barna, télen fehér bundát ölt. (hermelin) Akár testsúlyának kétszeresét is elfogyasztja naponta. (mezei cickány) Nevét jellegzetes színéről kapta. (pirókegér) Négyzetmilliméterenként 200 szőrszálat visel. (közönséges vakond) 5. Gyűrű fix (nem forgatható) A fajok jellemző életkora
16 12 (rőt koraidenevér) 10 (keleti sün) 4 (mezei hörcsög) 12 (mezei nyúl) 8 (nyuszt) 2 (hermelin) 2 (mezei cickány) 3 (pirókegér) 3 (közönséges vakond) 6. gyűrű forgatható A megjelenített fajok nevei 7. gyűrű fix (nem forgatható) Illeszd helyére a gyűrűket és tudj meg minél többet a puszta éjszakai szőrmókjairól. Interaktív elemek: A táblában körgyűrűk, és köréje rendezett kisemlősök képei láthatóak. A látogató feladata grafikai kód segítségével az állatfajokra jellemzőeket a megfelelő fajokhoz forgatni. Megjelenítendő fajok: - mezei nyúl - nyuszt - hermelin - keleti sün - mezei cickány - pirókegér - rőt koraidenevér - közönséges vakond - mezei hörcsög
17 6. Teregetés - interaktív tábla A felhúzható elemeken a formára vágott sziluettek, míg alatta a madár valós képe látható. Interaktív elemek: A táblán 6 db madárszárnyfesztáv sziluettet helyezünk egymásra. A szárnyfesztávok valós méretűek, csökkenő sorrendben követik egymást. Az egyes sziluettek eltérő színűek. A sziluettek alatt 6 db felhúzható elem található. A felhúzható elemen a 6 eltérő színű sziluett, alatta pedig a madár fotós ábrázolása és neve látható. Megjelenítendő madárfajok: - rétisas 200 cm - pusztai sas 180 cm - egerészölyv 115 cm - kék vércse 75 cm - búbosbanka 45 cm - mezei pacsirta 30 cm
18 7. Puszta növényvilága - interaktív tábla Cél: A pusztai növényvilág bemutatása a látogatóknak úgy, hogy azokat a lehető legközelebbről ismerhessék meg. A tábla grafikáján a füves puszta jelenik meg. Az elfordítható korongok nyomata a háttér grafika folytatása. Szöveges tartalom vázlatos ismertetése: A puszta sokszínű növényvilággal büszkélkedhet, melyek egy része számos legelő állat számára nyújt tápláló finomságokat. Nézd meg ezek közül a legszebbeket! Interaktív elemek: A táblán 9 db elfordítható elemet helyezünk el. Az elfordítható elemek alatt a növények kinagyított fotói láthatók, azok megnevezéseivel. Megjelenítendő növényfajok: - veresnadrág csenkesz - sziki üröm - sziki pozdor - kamilla - bókoló bogáncs - sziki őszirózsa - pusztai cickafark - sziksófű - sziki kocsord
19 II. Kültéri foglalkoztató Cél: A látogatók számára egy olyan környezet kialakítása, mely kezdőpontként szolgálhat csoportos foglalkozások, előadások megtartására, illetve egyben a pihenőhely szerepét is betölti. 1. Élőhelybástya Cél: A Hortobágy élőhelyeit, mint komplex egységet fajpéldákkal bemutatni a látogatóknak. A bástyán szereplő fajok, és tájképek fotós ábrázolásban kerülnek megjelenítésre. Az egyes fajok alatt a fajnevek feltűntetésre kerülnek. Interaktív elemek: A bástya összesen három oldallal rendelkezik. A három oldalon három élőhely jelenik meg: vízi, pusztai, erdei. Az oldalakon háromszögforgatók kapnak helyet. Ebben a játékban a háromszögforgató egyik oldalán egy tájkép kap helyet, ha a látogató a háromszögeket helyesen forgatja, akkor az adott élőhelyet egészként látja. A második illetve a harmadik oldalon az élőhelyre jellemző állatfajok szerepelnek. Így egy élőhelyhez kötődően összesen 24 db állatfajt tudunk bemutatni. Megjelenítendő fajok: - Vízi élőhely: 1) vízisikló, 2) vöröshasú unka, 3) nagy kócsag, 4) nagy lilik, 5) nyári lúd, 6) rózsás gödény, 7) szürkegém, 8) szegélyes csíkbogár
20 9) cigányréce 10) búbos vöcsök 11) mocsári teknős, 12) kecskebéka 13) réti csík 14) lápi acsa 15) vidrapók 16) vízi skorpió, 17) szárnyas futrinka 18) nagy tűzlepke, 19) szivárványos ökle 20) vidra 21) fattyúszerkő 22) nyári pajzsosrák 23) nagy mocsári csiga 24) magyar nadály - Pusztai élőhely: 1) mezei nyúl 2) parlagi pityer 3) egerészölyv 4) bíbic 5) parlagi sas 6) kék vércse 7) túzok 8) vadló 9) kuvik 10) molnár görény 11) fürge gyík 12) mezei cickány 13) közönséges ürge 14) ugartyúk 15) szongáriai cselőpók 16) sztyepplepke
21 17) kékesi gyászfutó 18) aranypettyes bábrabló 19) tőrös szöcske 20) sisakos sáska 21) nyolcsávos gyalogcincér 22) mezei pacsirta 23) nagy szikibagoly 24) közönséges bűzbogár - Erdei élőhely: 1) sárgarigó 2) keleti sün 3) vörös róka 4) fekete harkály 5) fekete gólya 6) európai őz 7) erdei fülesbagoly 8) orrszarvúbogár 9) nyuszt 10) szürke farkas 11) vaddisznó 12) rőt koraidenevér 13) erdei sikló 14) éti csiga 15) rezes futrinka 16) kis hőscincér 17) kardos lepke 18) nagy szarvasbogár 19) kis bábrabló 20) gyapjas pille 21) magyar tavaszi fésűsbagoly 22) nappali pávaszem 23) koronás keresztespók 24) farontó hangya
22 2. Tápláléklánc labirintus - interaktív tábla Cél: A mezei pocokra, és egymásra leselkedő nagyobb ragadozókból kettőt bemutatva játékos módon szemléltetni, a túlélésért folyó mindennapos küzdelmet. A labirintusjáték háttérgrafikája a témához illeszkedő pálya, egy-egy állat célállomásával. A mezei pocok, a vadmacska és az egerészölyv grafikus ábrázolásban kerül megjelenítésre. Szöveges tartalom vázlatos ismertetése: Segítsetek az állatoknak eljutni otthonukig. De vigyázzatok! Az egerészölyv a mezei pockot, de még a macskakölyköt is szívesen elfogyasztja. A vadmacska is szereti az pockot, de ha nagyon éhes a madárfiókák sincsenek biztonságban! Interaktív elemek: A táblában egy nagy labirintus vájatrendszert alakítunk ki. A vájatrendszerben 3 db formára vágott elemet lehet mozgatni. A három elem (vadmacska, egerészölyv, mezei pocok) célja, hogy eljusson lakhelyére. A játék viszont nem zárja ki, hogy másnak a lakhelyére érkezzen, ez esetben felmerül annak a veszélye, hogy az állat a másik fészkét feldúlja, ivadékait elfogyasztja.
23 3. Memória - interaktív tábla Cél: A vadaspark területén fellelhető Natura 2000 jelölő fajok képi ismertetése játékos módon. A memóriajáték lapjain a Natura 2000 jelölő fajok fotós/grafikus ábrázolása a fajok megnevezéseivel. Szöveges tartalom vázlatos ismertetése: Találkoztál már ezekkel a Natura 2000 jelölő fajokkal? Állítsd párba az egy fajhoz tartozókat! Interaktív elemek: Egy 6x6 kockából álló memóriajáték, összesen 18 db fajjal. A memóriajáték lapjain Hortobágy kiemelt jelentőségű természetmegőrzési terület fajait ismerhetik meg a látogatók. Megjelenítendő fajok: 1) vöröshasú unka 2) mocsári teknős 3) réti csík 4) széles durbincs 5) nagy tűzlepke 6) nagy szarvasbogár 7) nagy hőscincér 8) sztyeplepke 9) közönséges ürge 10) nagy szikibagoly 11) dunai tarajosgőte 12) vidra 13) molnárgörény 14) kisfészkű aszat 15) mételyfű
24 16) halványfoltú küllő 17) vágó csík 18) szivárványos ökle
25 4. Ki vagyok én? - interaktív tábla Cél: A Hortobágy (Malomházi tanösvény) jellemző madarainak interaktív módon történő megismertetése a látogatókkal. Az interaktív elemhez illő háttérgrafika. Madárfajok, illetve egyes testrészeinek grafikus megjelenítése. Szöveges tartalom vázlatos ismertetése: Szikes pusztánk, a Hortobágy változatos madárvilágnak ad otthont. Ismerkedj meg velük közelebbről! Interaktív elemek: A táblába egy kivágat mögött három plexikorongot lehet mozgatni. A kivágat mögött forgatható egyik korongon 6 db, a madarak testét (csőr és láb nélkül), a másodikon a csőrét, a harmadikon a lábát ábrázoló nyomat szerepel. A látogató feladata a plexikorongok összeforgatásával az adott madár képének összeillesztése. Megjelenítendő fajok: - kis vöcsök - kékbegy - gulipán - rétisas - kanalasgém - pelikán
26 5. Nem minden a külső - interaktív asztali játék Cél: A csoportos foglalkozások keretén belül, olyan kihelyezhető játék, mellyel több gyerek játszhat, és bővebb ismereteket szerezhet az állat anatómiájáról. Az egyes rétegek grafikus módon történő ábrázolása. Interaktív elemek: Egy öt rétegből álló puzzle, melyen minden rétegen más-más 'szintjét' lehet kirakni az állat testfelépítésének. Az alsó rétegen a csontvázszerkezetet, másodikon mellkasi és hasi szerveit, harmadik rétegen az izomfelépítést, negyedik rétegen az állat grafikus képét látjuk. A felső ( nem kirakható) rétegen a játék során kirakható rétegek képei láthatóak. Megjelenítendő fajok: - nagy szarvasbogár (pl.: alsó réteg a lábakkal, aztán a középső a belső szervekkel, majd a harmadik a borító kitinpáncél (csáprágó, fej, tor, szárnyfedő, szárny) - vadló - cigányréce
27 III. Játszótér Cél: A játszóteret kiegészítő interaktív elemek kihelyezése, mely stílusában a tanösvényhez igazodik, és rávezetésként szolgál a kültéri foglalkoztató helyszínére. 1. Kövess! - interaktív játék Cél: Az állatok lábnyomait összefűzve járásnyomokat bemutatni, valamint a lábnyomokat 3 dimenzióba helyezve, azok negatív lenyomatait bemutatni. A járásnyomok grafikusan kerülnek megjelenítésre, a tartalomhoz illő háttérgrafikán. A fajok fotósan kerülnek ábrázolásra. Szöveges tartalom vázlatos ismertetése: - Vörös róka: Lábujj közei között illatmirigy található, melyből dobbantáskor illatanyag szabadul fel. - Szürke farkas: A falkában szigorú hierarchia uralkodik. A rangban alul lévő farkasok legsérülékenyebb testrészeiket kínálják fel a domináns egyednek, hogy elkerüljék a támadást. - Aranysakál: A nádi farkasnak, toportyánnak is nevezett ragadozó naplemente beköszöntével indul vadászni. Ismertető jegye két középső ujjának összenőtt ujjpárnája. - Európai őz: Nagyon válogatós, a magas víztartalmú, nagy energiatartalmú és könnyen emészthető táplálékot szereti. - Nyest: Népiesen kőnyestnek is nevezik, amely arra utal, hogy előszeretettel fészkeli be magát barlangokba, sziklarepedésekbe. - Vaddisznó: Napi rutinjuk része a sárfürdőzés és a vakarózás. Ez utóbbi nyomait az úgynevezett vakarófákon könnyen felismerhetjük. - Vadmacska: Nappal ideje nagy részét sziklaüregekben, fák ágain tölti. Éjszaka, magányosan vadászik: mozdulatlanul várja áldozatát, majd hirtelen lecsap rá.
28 Interaktív elemek: A táblán 1-1 mondat, állítás, érdekességek olvashatóak a megjelenített fajokról. Az állítások melletti járásnyomok vezetnek azokhoz az átforgatható elemhez, aminek egyik oldalán az állat képe szerepel, míg másik oldalára a domború lábnyom van rögzítve. Megjelenítendő fajok: - vörös róka - szürke farkas - aranysakál - európai őz - nyest - vaddisznó - vadmacska
29 2. Növénysatírozó - satírozótábla Cél: A területen látható látványosabb virágfajok megismertetése a kisebb korosztállyal. A növények jellemző vonalas ábrázolása alapján készülő marásminta. Interaktív elemek: A 5 db kőtáblán a virágok képét lehet zsírkréta segítségével kisatírozni. A növények neve braille írással is megjelenítésre kerül. Megjelenítendő növényfajok: - réti őszirózsa - magyar sóvirág - lila ökörfarkkóró - kamilla - erdélyi útifű
30 IV. Egyéb kiegészítő elemek a tanösvényen 1. Tároló láda Cél: A különféle bemutatásra használt tárgyak helyszínhez közeli tárolási lehetőségét biztosítják. A különböző méretű ládák egységes megjelenésben készülnek, az időjárásnak, kártevőknek ellenállnak. 2. Irányjelző tábla Cél: A meglévő táblák mellett olyan irányjelző táblák kihelyezése, melyek az interaktív elemekre hívják fel a figyelmet.
ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK
ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK Csány-Szendrey Általános Iskola Rezi Tagintézménye 2017 Foltos szalamandra Szín: fekete alapon sárga foltok Testalkat: kb.: 20 cm hosszú Élőhely: Lomberdőben
HNPI. Összefoglaló. A Natura 2000 területekkel kapcsolatos tájékoztatás, bemutatás és. Nemzeti Park Igazgatóság működési területén
HNPI Összefoglaló A Natura 2000 területekkel kapcsolatos tájékoztatás, bemutatás és szemléletformálás egységes eszközrendszerének kialakítása a Hortobágyi Nemzeti Park Igazgatóság működési területén című
HNPI Malomháza látványtervek és műszaki leírások
HNPI Malomháza látványtervek és műszaki leírások 2017. január 31. 2 Fenyő tartószerkezet A tartószerkezetek gyalult fenyőből készülnek, csapolt, csavarozott és ragasztott kötéssel. A tartószerkezetek magassága
Csesztreg Kakkukvirág Tanösvény
Csesztreg Kakkukvirág Tanösvény - kültéri interaktív játékok - A Csesztreg külterületén található tanösvény játékos módon mutatja be a terület jellemző élővilágát, természeti kincseit. A tanösvény vezető
Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -
MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS
HNPI - Andaháza látványtervek és műszaki leírások
HNPI - Andaháza látványtervek és műszaki leírások 2017. január 31. 2 Információs felület Az alábbi leírás az összes információs felületre vonatkozik. Az interaktív elemek leírása külön-külön elemenként
Természetvédelem. Természetvédelmi értékcsoportok 2. A vadon élő állatfajok és állattársulások védelme
Természetvédelem Természetvédelmi értékcsoportok 2. A vadon élő állatfajok és állattársulások védelme Magyarország állatvilága - Magyarországon kb. 32 000 állatfaj ismert - Vélhetően a teljes faunát 40-42
HNPI Jászberényi Sasközpont bemutatóhely-fejlesztés
HNPI Jászberényi Sasközpont bemutatóhely-fejlesztés forgatókönyv 2017. január 31. Általános bevezető A Hortobágyi Nemzeti Park Igazgatóság hazánk első és máig legnagyobb kiterjedésű nemzeti parkjának természetvédelmi
KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ
KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ 2017 Feladatlap Kedves Versenyzők! Szeretettel köszöntünk benneteket az idei - már 14. - Őszirózsa Természetvédelmi Vetélkedő
11/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan III.
11/b tétel GERINCES RENDSZERTAN III. HÜLLŐK TÖRZS: GERINCESEK (VERTEBRATA) ALTÖRZS: ÁLLKAPCSOSAK (GNATHOSTOMATA) OSZTÁLY: HÜLLŐK (REPTILIA) REND: TEKNŐSÖK» CSALÁD: MOCSÁRITEKNŐS-FÉLÉK Ujjaik között az
2012 év madara - az egerészölyv
2012 év madara - az egerészölyv Az egerészölyv a leggyakoribb ragadozó madarunk, sík- és hegyvidéken egyaránt előfordul, így a laikusok által úton-útfélen látott sasok általában ennek a fajnak a képviselői.
Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -
MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS
Készítette: Babiak Sabina, Bugyi Ágnes, Pálovics Nikoletta Tanár: Győriné Benedek Kata Gáspár Sámuel Alapiskola és Óvoda Csicsó Kattintásra vált
Készítette: Babiak Sabina, Bugyi Ágnes, Pálovics Nikoletta Tanár: Győriné Benedek Kata Gáspár Sámuel Alapiskola és Óvoda Csicsó Kattintásra vált 2. leghosszabb folyó Európában, hossza: 2850 km Fekete-erdőből
KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...
Tompáné Balogh Mária KÖRNYEZETISMERET Élô és élettelen természet TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK. osztályos tanulók részére............. a tanuló neve pauz westermann AZ ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN TERMÉSZET ALAPISMERETEI.
FÜLEMÜLE. Luscinia megarhynchos
FÜLEMÜLE Luscinia megarhynchos Ezt a nyári vendéget inkább hallani fogod, mint látni. Nappali énekét sötétedéskor is folytatja. És micsoda dal ez! A legszebb és legbonyolultabb melódiákat este énekli,
A Duna-Dráva Nemzeti Park Dráva-menti területeinek bemutatása - a DDNP Igazgatóság tevékenysége a Dráva-mentén -
A Duna-Dráva Nemzeti Park Dráva-menti területeinek bemutatása - a DDNP Igazgatóság tevékenysége a Dráva-mentén - A Duna-Dráva Nemzeti Park Igazgatóság működési területe és védett területei 1. Boronka melléki
HNPI Cégénydányádi-park bemutatóhely-fejlesztés
HNPI Cégénydányádi-park bemutatóhely-fejlesztés forgatókönyv 2017. január 31. Általános bevezető A Hortobágyi Nemzeti Park Igazgatóság hazánk első és máig legnagyobb kiterjedésű nemzeti parkjának természetvédelmi
Hortobágyi Nemzeti Park Igazgatóság programjai 2016. június
Hortobágyi Nemzeti Park Igazgatóság programjai 2016. június június 3. BEMUTATKOZIK A HORTOBÁGYI NEMZETI PARK TISZAKÜRTÖN Helyszín: Tiszakürt Az év végi osztálykirándulásokhoz alkalmazkodva, bemutatkozik
KÉRDŐÍV FELNŐTT LAKOSSÁG RÉSZÉRE
KÉRDŐÍV FELNŐTT LAKOSSÁG RÉSZÉRE A közönséges ürge nyílt rövidfüvű területeken lakó rágcsáló. Fokozottan védett fajnak számít, elsősorban azért, mivel ritka, értékes nagytestű ragadozó madaraink, mint
Vadászati idények 2010
Vadászati idények 2010 7/2010. (II. 2.) FVM rendelete a vad védelmérıl, a vadgazdálkodásról, valamint a vadászatról szóló 1996. évi LV. törvény végrehajtásának szabályairól szóló 79/2004. (V. 4.) FVM rendelet
10/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan II.
10/b tétel GERINCES RENDSZERTAN II. KÉTÉLTŰEK TÖRZS: GERINCESEK (VERTEBRATA) ALTÖRZS: ÁLLKAPCSOSAK (GNATHOSTOMATA) OSZTÁLY: KÉTÉLTŰEK (AMPHIBIA) REND: FARKOS KÉTÉLTŰEK» CSALÁD: SZALAMANDRAFÉLÉK Testük
1. 2. 3.. 4... 5.. 6.. 7... 8...
Környezetismeret-környezetvédelem csapatverseny 2014/2015. 1.a.) Mit láttok a képeken? Írjátok alá a nevüket! 2. évfolyam I. forduló 1. 2. 3.. 4.... 5.. 6.. 7... 8... b.) Alkossatok két csoportot a képekből,
Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Versenyző
Natura 2000 területek bemutatási konstrukciója egy nemzeti park igazgatóság teljes működési területén. Leskuné Bikki Dóra Eger június 30.
Natura 2000 területek bemutatási konstrukciója egy nemzeti Leskuné Bikki Dóra Eger 2017. június 30. Pályázat neve: A Natura 2000 területekkel kapcsolatos tájékoztatás, bemutatás és szemléletformálás egységes
Ötlettár Madarak és Fák napi programhoz
Lampert Bálint Ötlettár Madarak és Fák napi programhoz A természetvédelmi törvény 43. (3) szerint Minden év május 10-e a Madarak és Fák Napja. E nap megemlékezéseinek, rendezvényeinek a lakosság különösen
Hortobágyi Nemzeti Park Igazgatóság programjai 2013. augusztus
Hortobágyi Nemzeti Park Igazgatóság programjai 2013. augusztus augusztus hónap Naplemente szafari Helyszín: Hortobágy-Malomháza, Hortobágyi Vadaspark Esti vadasparki látogatás szafari autóval, szakvezető
4. osztályos feladatsor I. forduló 2018/2019. tanév
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Iskola: Csapatnév: 4. osztályos
Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny döntő május évfolyam I. forduló
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Környezetismeret-környezetvédelem
MADARAK ÉS FÁK NAPJA ORSZÁGOS VERSENY. területi forduló MEGOLDÓKULCS
MADARAK ÉS FÁK NAPJA ORSZÁGOS VERSENY 2018 területi forduló MEGOLDÓKULCS I.: A 2018-as év madara: a vándorsólyom I./1.: Kérdezz-felelek Feladat: Egyetlen szóval válaszolj az alábbi feladványokra: 1. Az
ERDÉSZETI ÉS VADGAZDÁLKODÁSI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK
ERDÉSZETI ÉS VADGAZDÁLKODÁSI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK Az erdészeti és vadgazdálkodási ismeretek ágazati szakmai érettségi vizsga részletes érettségi
TÚZOK TUSA II. FORDULÓ
TÚZOK TUSA II. FORDULÓ 1. Képzeljétek el, hogy a cserebökényi pusztán vagytok. Kora tavasz van, a pusztai vízállásoknál madarak tömegei időznek. Van, aki nemrég érkezett haza a telelőterületről, van, aki
Látvány elemek koncepció terve
Látvány elemek koncepció terve A A Modern Városok Program keretében megvalósuló Pangea Ökocentrum (Sóstói Többfunkciós Oktatási Központ) Építési Kivitelezési Tervdokumentációjához Építtető: Nyíregyházi
A madárvédelmi irányelv végrehajtása a közoktatási intézmények bevonása az irányelv magyarországi alkalmazásába
A madárvédelmi irányelv végrehajtása a közoktatási intézmények bevonása az irányelv magyarországi alkalmazásába Készítette: Gombos Erzsébet V. éves biológia környezettan szakos hallgató Témavezető: Schmidt
BOLYAI TERMÉSZETTUDOMÁNYI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2015. ÁPRILIS 11.) 3. osztály
3. osztály Az év melyik napján van az új kenyér ünnepe? Jellemezzétek az évszakot az időjárás, a növények és az állatok szempontjából! Válaszoljatok az érzékszervekkel kapcsolatos alábbi kérdésekre! Mely
Natura 2000 területek bemutatása
Natura 2000 területek bemutatása Némethné Kavecsánszki Alexandra Ökoiskola információs nap Natura 2000 hálózat» Natura 2000 hálózat az EU ökológiai hálózata, az uniós természetvédelem alappillére.» Célja:
Vizsgálódás mikroszkóppal.
Időtartam: 1,5 2,5 óra Melyik korcsoportnak ajánljuk? Kiscsoporttól nagycsoportos korosztályig, és 1. osztályosoknak ( A programcsomagot egészben ajánljuk, de egy-egy része külön is megvalósítható) Vizsgálódás
A Nemzeti Biodiverzitás-monitorozó Rendszer (NBmR)
A Nemzeti Biodiverzitás-monitorozó Rendszer (NBmR) Váczi Olivér, Varga Ildikó, Bata Kinga, Kisné Fodor Lívia, Bakó Botond & Érdiné Szerekes Rozália Környezetvédelmi és Vízügyi Minisztérium, Természetmegõrzési
SZINTVIZSGA FELADAT. a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez
SZINTVIZSGA FELADAT a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez Érvényes: 2013. szeptember 1-től, a 41/2013. (V. 28.) VM rendelettel kiadott szakmai
HNPI Hortobágyi-Halastó látványtervek és műszaki leírások
HNPI Hortobágyi-Halastó látványtervek és műszaki leírások 2017. január 31. 2 Fenyő tartószerkezet A tartószerkezetek gyalult fenyőből készülnek, csapolt, csavarozott és ragasztott kötéssel. A tartószerkezetek
Tanulmányok alatti vizsga felépítése. Természetismeret. Általános iskola. A vizsgázónak 60 perc áll rendelkezésére a feladatlap megoldására.
Tanulmányok alatti vizsga felépítése Természetismeret Általános iskola A vizsga leírása: Írásbeli feladatlap A vizsgakövetelményben felsorolt tananyag számonkérése A vizsgázónak 60 perc áll rendelkezésére
Természetmadárvédelem. gyerekszemmel
Természetmadárvédelem gyerekszemmel Tiszakécske Párkereső 1 izhá csaka 2 sitéve júvar 3 héref aglyó 4 artipcsekef 5 dajármég 6 nakadrilyás b d e 7 tulipán( t betűcsere = vízimadár ) a c f g Madártotó képben
EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1. Localitatea......
EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar 015-016 Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1 Judeţul/sectorul... Localitatea... Unitatea de învățământ... Numele şi prenumele elevei/elevului......
Látogatóbarát (családbarát) szempontok érvényesítése bemutatóhelyek tervezésekor. Patkós Gábor patkosstudio.hu
Látogatóbarát (családbarát) szempontok érvényesítése bemutatóhelyek tervezésekor Patkós Gábor patkosstudio.hu Mitől látogatóbarát? A megérkezés alapfeltételei (parkolók, mosdók, pihenőhelyek..) Információs
HNPI Górés Madárház bemutatóhely-fejlesztés
HNPI Górés Madárház bemutatóhely-fejlesztés forgatókönyv 2017. január 31. Általános bevezető A Hortobágyi Nemzeti Park Igazgatóság hazánk első és máig legnagyobb kiterjedésű nemzeti parkjának természetvédelmi
Hortobágyi Nemzeti Park Igazgatóság programjai 2016. március
Hortobágyi Nemzeti Park Igazgatóság programjai 2016. március március 4. március 12. CSILLAGDAI ESTÉK Hortobágy-Mátán található Fecskeház erdei iskola fényszennyezés-mentes környezetben áll, így kiválóan
TERMÉSZET EMBER KÖRNYEZET
JAVÍTÓKULCS 1. forduló 7 8. osztály 1. feladat Milyen fajneveket rejtenek az összekeveredett betűk? 1. LÁPI PÓC 6. SZARKA 2. ARANYSAKÁL 7. SÜVÖLTŐ 3. BARKÓSCINEGE 8. NAGY PELE 4. TENGELIC 9. LÉPRIGÓ 5.
2016. Október 27., Gödöllő
A Fenntartható természetvédelem magyarországi Natura 2000 területeken projekt, MME biotikai felmérések Nagy Dénes, Nagy Zsolt, Halpern Bálint, Boldogh Sándor Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület
FELHÍVÁS. Békés megye természeti értékei címmel. 5-6. osztályos diákok számára.
1/9. oldal FELHÍVÁS A Békés Megyei IBSEN Nonprofit Kft. Kulturális Irodája és a Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatósága természetismereti és kulturális vetélkedőt hirdet Békés megye természeti értékei címmel
Több helyszín, végtelen sok látnivaló
A legtöbben ismerik a Gólya, gólya, gilice kezdetű mondókát, és sokan nem tudják, hogy a gilice nem a gólya, hanem a gerle népies neve. Miért kapta ezt a nevet az erdei iskola és óvoda? Ez a szelíd madár
S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T
S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez, a 41/2013. (V. 28.) VM rendelettel kiadott szakmai és vizsgáztatási
Javítókulcs a második osztályos szöveges számolóhoz
Javítókulcs a második osztályos szöveges számolóhoz 1. Ismétlés 1 strucc, 2 szurikáta, 3 papagáj, 4 bagoly, 5 pelikán, 6 kenguru, 7 láma, 8 majom, 9 flamingó, 10 teve a) 2+5, 7 2, 7 5, 5+2 b) 6+7, 13 6,
Kacor király. 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja!
Kacor király 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja! 2. Húzd alá azt a mondatot, amelyikből kiderül, mit csinált a macska, miután elkergette az asszony! Elindult az erdőbe,
hazai természetvédelemben Érdiné dr. Szekeres Rozália főosztályvezető Természetmegőrzési főosztály
A biodiverzitás-védelem szempontjai a hazai természetvédelemben Érdiné dr. Szekeres Rozália főosztályvezető Természetmegőrzési főosztály "Countdown 2010 és ami utána következik. Az IUCN (Természetvédelmi
A Tisza élővilága és főbb természetvédelmi vonatkozásai. Schmidt András Földművelésügyi Minisztérium, Természetmegőrzési Főosztály
A Tisza élővilága és főbb természetvédelmi vonatkozásai Schmidt András Földművelésügyi Minisztérium, Természetmegőrzési Főosztály Védett természeti területek a Tisza mentén Natura 2000 területek a Tisza
Amazónia varázslatos állatvilága
Amazónia varázslatos állatvilága Az Amazonas-medence állatvilága Óriási fajgazdagság. (egysejtűek, férgek, rovarok /lepkék, bogarak kicsik és óriásiak/ különféle kétéltűek, hüllők és emlősök) Nappal az
Kedvezményes kirándulások a Hortobágyi Nemzeti Parkban
Kedvezményes kirándulások a Hortobágyi Nemzeti Parkban (kizárólag óvodás és iskolai csoportoknak, iskolai tanévben) 2019. május - június, szeptember - október Hortobágy, hazánk varázslatos szépségű tája,
HNPI Fecskeház Erdei Iskola bemutatóhely-fejlesztés
HNPI Fecskeház Erdei Iskola bemutatóhely-fejlesztés forgatókönyv 2017. január 31. Általános bevezető A Hortobágyi Nemzeti Park Igazgatóság hazánk első és máig legnagyobb kiterjedésű nemzeti parkjának természetvédelmi
Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook
Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook Hogyan képzeled el az erdőt és benne az ottfelejtett kasztyűt? Szerinted ki felejtette ott? Színezd ki a kártyákat, és ragaszd a megfelelő helyre: egy pár vagy fél pár
4. osztályos feladatsor I. forduló 2015/2016. tanév
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Iskola neve:.. Csapatnév:.
Indul a Túzok Tusa I. fordulója!
ndul a Túzok Tusa. fordulója! A Körös-Maros Nemzeti Park gazgatóság Körösvölgyi Látogatóközpontja idén is meghirdeti természetismereti vetélkedőjét az általános iskolák 7-8. osztályos tanulói számára.
2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév
Iskola: 1 Csapatnév: 1. a.) Fejtsétek meg a rejtvényt! 2. 1. 3.. 2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév 1. Örökzöld fa. 2. Ez lesz a virágból. 3. Csonthéjas gyümölcs.. Erdei állat. Megfejtés:
KÉRDŐÍV GAZDÁLKODÓK, VADÁSZOK RÉSZÉRE
KÉRDŐÍV GAZDÁLKODÓK, VADÁSZOK RÉSZÉRE A közönséges ürge nyílt rövidfüvű területeken lakó rágcsáló. Fokozottan védett fajnak számít, elsősorban azért, mivel ritka, értékes nagytestű ragadozó madaraink,
TestLine - ERASMUS-Környezet kimeneti mérés Minta feladatsor
TestLine - RSMUS-Környezet kimeneti mérés Szélsőséges pontok: 0 pont +80 pont soportosítsd a világtájakat! 1. 4:00 Normál H Kelet Észak Északkelet él élnyugat élkelet Északnyugat Nyugat minden sorban pontosan
ANYANYELVI JÁTÉKOK 2012-2013. 2. OSZTÁLY 2. FORDULÓ
ANYANYELVI JÁTÉKOK 2012-2013. 2. OSZTÁLY 2. FORDULÓ 1. TITKOS NYELV SZAVANKÉNT 1 PONT Gyűjtsetek szavakat titkos nyelven! A példa: tábla. 3 percig dolgozhattok. 2. MELYIKET VÁLASSZAM? 10+1 PONT Színezzétek
Ki mit tud Magyarországi hüllők
Ki mit tud Magyarországi hüllők Fürge gyík feje közelről, oldalt jól látszik a füle További információ a Magyarországon honos állatokról: MME Az összes magyarországi hüllő és kétéltű védett állat, befogásukat
A Magas Természeti Értékű Területek támogatási lehetőségei
A Magas Természeti Értékű Területek támogatási lehetőségei Változatlan célok mentén a program továbbfejlesztése Továbbfejlesztés területei: o Előírások egyszerűsítése, csökkentése o Korábbi célprogramok
Iskola: Csapatnév: 2. Felülről lefelé, és alulról felfelé elrejtettük a növények fejlődéséhez szükséges feltételeket. Keressétek meg!
Iskola: 1 Csapatnév: 4. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév 1. Ki adta fel az apróhirdetéseket? a. Futóversenyre várom mezei rokonaim jelentkezését! Döntsük el ki a gyorsabb! Üregi kollégák
Pannon szikes vízi élőhelyek helyreállítása a Kiskunságban
Pannon szikes vízi élőhelyek helyreállítása a Kiskunságban Bankovics András Kiskunsági Nemzeti Park Igazgatóság Túrkeve, 2015. március 25. Tájtörténet és a természetvédelem története Tájtörténet és a természetvédelem
Natura 2000 területek bemutatása
Natura 2000 területek bemutatása Némethné Kavecsánszki Alexandra Zöld Óvoda információs nap Natura 2000 hálózat» Natura 2000 hálózat az EU ökológiai hálózata, az uniós természetvédelem alappillére.» Célja:
VEZETŐFÜZET. a Kalanderdő tanösvényeihez. általános iskolások részére
VEZETŐFÜZET a Kalanderdő tanösvényeihez általános iskolások részére Kedves Olvasó! A Kalanderdő kitűnő terep a játékra, ügyességed próbára tételére, és egyúttal lehetőség a természet megismerésére is.
HNPI - Szálkahalom látványtervek és műszaki leírások
HNPI - Szálkahalom látványtervek és műszaki leírások 2017. január 31. 2 Fenyő tartószerkezet A tartószerkezetek gyalult fenyőből készülnek, csapolt és ragasztott kötéssel. A tartószerkezetek magassága
Íme, a 2019-es év fajai!
Íme, a 2019-es év fajai! Az év madara: a gólyatöcs A fekete-fehér tollazatú gólyatöcs, népies nevén székigólya, egy vonuló madárfaj, amely március-áprilisban érkezik hazánkba, majd a hideg idő beállta
Dudlesz túraúthálózat- és élménypark fejlesztési projekt
Dudlesz túraúthálózat- és élménypark fejlesztési projekt A NyDOP-2009-2.1.1./C.D.E pályázati program keretén belüli Dudlesz túraúthálózat- és élménypark fejlesztési projekt címen lehetőség nyílik a soproni
Rendszertan - Összefoglalás -
Rendszertan - Összefoglalás - Az első tudományos rendszertant Carl Linné alkotta meg. Munkásságát hazánkban Kitaibel Pál, a magyar Linné folytatta. A mai tudományos rendszertan testfelépítés és hasonlóság,
Hortobágyi programok 2014. november
Hortobágyi programok 2014. november Hortobágyi Nemzeti Park Látogatóközpont 4071 Hortobágy, Petőfi tér 9. A létesítmény számos lehetőséget kínál a nemzeti parkba érkező turisták számára: teljes körű információt
SUBIECTELE Limba maghiar
ROMÂNIA JUDEUL TIMI MUNICIPIUL TIMIOARA DIRECIA DE MEDIU SERVICIUL PROTECIA MEDIULUI SUBIECTELE Limba maghiar pentru competiia intercolar în vederea seleciei unitilor colare (elevi i cadre didactice) care
HNPI Górés Madárház látványtervek és műszaki leírások
HNPI Górés Madárház látványtervek és műszaki leírások 2017. január 31. 2 Információs felület Az alábbi leírás az összes információs felületre vonatkozik. Az interaktív elemek leírása külön-külön elemenként
Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!
Iskolás Sün lettem Simi Sün Simi. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!. Rajzold le, mi jelenthet veszélyt Simi számára! Óvodából az iskolába. Rajzold le,
2. forduló megoldások
BIOLÓGIA 7. évfolyamos tanulók számára 2. forduló megoldások 1, Egészítsd ki a táblázat hiányzó részeit! A táblázat utáni feladatok által felkínált lehetőségek közül válassz! A kiválasztott betűt jelöld
Tesztminta (válogatás az előző évek anyagaiból)
Tesztminta (válogatás az előző évek anyagaiból) Madárfajismeret Énekesmadarak 1. Az alábbi csoportok közül melyik tartalmaz csak olyan fajokat, amelyeknél csupán tollazati bélyegek alapján az ivar meghatározható?
Távcsöves csillagászati bemutató Mit láthatunk a Fertő feletti csillagos égbolton? január :00
Távcsöves csillagászati bemutató Mit láthatunk a Fertő feletti csillagos égbolton? 2019. január 25. 17:00 Hanság túra I. - Osli-Hany Évkezdő programjainkra szeretnénk felhívni mindazok figyelmét, akik
32/2004. (IV. 19.) OGY határozat
32/2004. (IV. 19.) OGY határozat a védett őshonos vagy veszélyeztetett, magas genetikai értéket képviselő tenyésztett magyar állatfajták nemzeti kinccsé nyilvánításáról1 A magyar nép történetéből ismert,
vulpes) Vörösróka A róka lábnyoma és hullatéka (Lloyd, 1981) Vörösróka Vörösróka
Vörösróka A vörösróka A róka (Vulpes (Vulpes vulpes) vulpes) o az egész Északi féltekén, a mediterrán zónáig - Afrika északi partjaival bezárólag - és Ausztrália nagy részén; o két jégkorszakot is átvészelt
INTERNETES VETÉLKEDŐ 2. forduló Beküldési határidő: május 8. cím: 2. FORDULÓ
2. FORDULÓ 1. Feladat: Madárismeret Nevezzétek meg a képen látható madárfajokat, majd válaszoljatok a kérdésekre! 1. 2. 3. 4. 5. 6. a) Melyik madárfaj a kakukktojás? Miért? b) Ragadozó madarak között ritkaság,
A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013.
Lektorálatlan összegyűjtött változat A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013. A BARÁTOK VERSLISTA KIADVÁNYA Bagoly Bodó Csiba Gizella: Bölcs bagoly (Fotó: Kiss Tamás) Váram ablakában éjjel figyelek
D Mandalák. 1. Mandala
Kiemelt figyelmet igénylő gyerekek Beszédészlelés fejlesztése mandalaszínezők segítségével D 2.4 2. Mandalák 1. Mandala Hol hallod a szóban az l hangot? Ejtsd ki hangosan a szót, és határozd meg, hogy
Városi vadgazdálkodás
Városi vadgazdálkodás V. előadás: Károk és károk elleni védekezési lehetőségek Védekezési lehetőségek galambok ellen Védekezési lehetőségek galambok ellen 1 Galambok De ha rövid a tüske. Harkály Táplálékkeresés
Éti csiga. Fekete csupaszcsiga
Kedves Olvasó! Újságunk segítségével nem csak a Vadak Ura kártyajáték kedvelőinek szeretnénk további segítséget, tanácsokat adni, hanem szeretnénk információkat adni ahhoz a természettudományi versenyhez,
Könnyen érthető programfüzet a Szegedi Vadasparkhoz
Könnyen érthető programfüzet a Szegedi Vadasparkhoz Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Gyógypedagógus képző Intézet A kiadvány a Könnyen érthetően Kommunikáció értelmi sérült emberekkel
FORGATÓKÖNYV. MEGNYITÓ MŰSOR: Köszöntő: (Földi Erika)
FORGATÓKÖNYV Esemény: Madarak és fák napja Időpont: 2014. május 12. (hétfő) A program szervezői: Földi Erika, Török Éva, Vinnai Krisztina, Helyszín: PARK, Művelődési ház előtti terület, Iskolai ebédlő
Karcag 2013. november 15. Az MME 1974-ben alakult
A madárbarát Magyarországért! Madárbarát Kert Halmos Gergő Magyarország legszebb konyhakertje Karcag 2013. november 15. Az MME 1974-ben alakult 1 10000 tag 32 MME csoport Magyarországon 2 BirdLife Partnership
Rövid hírek. Fémdoboz, papír és kupakgyűjtési akciót hirdetünk a madarak téli etetéséhez
Rövid hírek Pályázatot hirdetünk az iskolai ökoújság nevének és címlapjának megtervezésére! Beérkezési határidő: február 28. Salánkiné Fekete Gabriellának vagy Oroszné Pataki Flórának adhatjátok le a pályamunkákat!
A főváros természeti értékeinek kezelése, valamint hazai és nemzetközi jelentősége. Előadó: Bajor Zoltán Főkert Nonprofit Zrt.
A főváros természeti értékeinek kezelése, valamint hazai és nemzetközi jelentősége Előadó: Bajor Zoltán Főkert Nonprofit Zrt. A fővárosban található természeti értékek csoportosítása: Országos jelentőségű
82/ Szövegértő verseny. 4. osztály. Név: Iskola: Elért pontszám: Jó versenyzést kívánunk!
Szövegértő verseny 4. osztály 2018 Név: Iskola: Elért pontszám: 82/ Hasznos tanácsok: - 45 percig dolgozhatsz! - Ceruzával írj! - Figyelj az utasítás pontos végrehajtására! - Ügyelj a szép külalakra, a
Az állatok evolúciója
Az állatok evolúciója Az állatvilág rendszere A gerincesek osztályai Általános jellemzés: - fej, törzs, végtagok, farok - csontos v. porcos szilárdító belső váz - mozgás: vázhoz tapadó harántcsíkolt izmok
Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232
TETRA PAK VETÉLKEDŐ KÉRDÉSEK 1. forduló. 2. Hol található hazánk és Európa egyik utolsó homoki tölgyese?
TETRA PAK VETÉLKEDŐ KÉRDÉSEK 1. forduló 1. Hol található a világ legnagyobb trópusi erdőterülete? a. A Kongó-medencében. b. Amazóniában. c. Pápua-Új Guineán. 2. Hol található hazánk és Európa egyik utolsó
1. beadandó feladat: egyszerű grafikus felületű alkalmazás. Közös követelmények:
1. beadandó feladat: egyszerű grafikus felületű alkalmazás Közös követelmények: A megvalósításnak felhasználóbarátnak, és könnyen kezelhetőnek kell lennie. A szerkezetében törekedni kell az objektumorientált
INTERNETES VETÉLKEDŐ 1. forduló Beküldési határidő: 2015. május 12. cím: csordasb@freemail.hu 1. FORDULÓ
1. FORDULÓ 1. Feladat: Erdő kvíz Válasszátok ki a helyes megoldást! 1.A magyarországi erdőterület nagysága a honfoglalás idején ekkora lehetett: A) 5-7 % B) 18-20 % C) 40-60% D) 80-90% 2. Magyarország
Távoli vidékek éjjeli ragadozói Közzétéve itt: magyarmezogazdasag.hu az Agrárhírportál (
Bagolymustra Kaposvárott Nyugat-Európában az elmúlt egy-másfél évtizedben igen nagy népszerűségnek örvend a felelős állattartók körében az egzotikus baglyok tartása, s a nagyobb testű fajokkal még hasznot