SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2. SZÁMÚ MELLÉKLETE

Átírás

1 SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2. SZÁMÚ MELLÉKLETE A KODOLÁNYI JÁNOS FŐISKOLA FELVÉTELI SZABÁLYZATA A ÉVI FELVÉTELI ELJÁRÁSRA Módosítva a november 28-i Határozat száma: SZE 463/3.13/2007.(XI.28.)

2 A Szenátus a felsőoktatásról szóló évi CXXXIX. törvény 39., a felsőoktatási intézmények felvételi eljárásának általános szabályairól szóló 237/2006. (XI. 27.) Korm. rendelet alapján a Kodolányi János Főiskola felvételi szabályzatát az alábbiakban határozza meg. 1. A szabályzat hatálya 1.1. A szabályzat hatálya kiterjed a főiskolán folyó alapképzésre, valamint felsőfokú szakképzésre jelentkező magyar és nem magyar állampolgárokra A külföldiek számára hirdetett idegen nyelvű képzések felvételi eljárásáról külön szabályzat rendelkezik. 2. Jelentkezés a felvételi eljárásra Jelentkezni az Oktatási és Kulturális Minisztérium által kiadott jelentkezési lapon lehet A Felsőoktatási Felvételi Tájékoztatóban (továbbiakban: Tájékoztató) meghatározott feltételekkel és módon. A jelentkezési lapok benyújtása a normál (tavaszi) eljárásban elektronikus úton is történhet Jelentkezés benyújtására jogosult a kormányrendeletben meghatározott feltételeket teljesítő magyar és nem magyar állampolgár Ha jogszabály másként nem rendelkezik - az Európai Unió valamennyi tagállamának állampolgárai kivételével-, a nem magyar állampolgárok csak költségtérítéses képzésre jelentkezhetnek Nem vehető fel az, aki a jelentkezési lapo(ka)t a tájékoztatóban megjelölt határidőig nem adja be és a befizetést igazoló csekk(ek)et a tájékoztatóban megjelölt határidőig nem fizeti be A jelentkező a felvételi eljárás során egy alkalommal módosíthatja a jelentkezési lapon feltüntetett sorrendet.

3 2.7. A jelentkezési laphoz a Tájékoztatóban felsoroltakat kell csatolni. Ha a jelentkezési lap hiányos, az OFIK által küldött hiánypótlási értesítésben megjelölt időpontig a hiányokat pótolni kell, ellenkező esetben a jelentkező kizárja magát a felvételi eljárásból. A jelentkezési határidő lejárta után kiállított okiratok és egyéb igazolások másolatát az Oktatási és Kulturális Minisztérium által meghatározott és a Tájékoztatóban közölt határidőig kell benyújtani az OFIK-hoz. Az eredeti okiratot a hallgatói jogviszony létesítésekor kell bemutatni A jelentkezési lapokon feltüntetett adatok valódiságáért a jelentkező a felelős. A felvétel eredményét befolyásoló valótlan adatszolgáltatás a felvételről szóló döntés utólagos megsemmisítését vonja maga után A főiskola gondoskodik a jelentkező adatainak jogszabályban előírt védelméről Külföldön szerzett iskolai végzettséget tanúsító okirat külön jogszabály évi C törvény (XII. 24.)- szerint, vagy nemzetközi szerződésen alapuló elismerés után fogadható el A külföldön szerzett érettségi bizonyítványok Kodolányi János Főiskolán továbbtanulási céllal történő elismerését - kivéve a nemzetközi szerződéssel, illetve jogszabályok által elismerteket- a Tanulmányi Bizottság végzi. Erről a jelentkezést követő legkésőbb 60 napon belül határozatot hoz A jelentkezők egységes rangsorolás alapján, ponthatárok megállapításával vehetők fel, mely ponthatárokat az országos napilapokban és az OFIK hivatalos honapján ( tesznek közzé. 3. A felvételi eljárás, pontszámítás, mentesség 3.1. A főiskolai alapképzésre és felsőfokú szakképzésre a rangsorolást pontos rendszerben, pontszámban kell kifejezni. A felvételi összpontszámot a következőképpen kell meghatározni: tanulmányi pontok és érettségi pontok összegzésével, vagy az érettségi pontok megkettőzésével A két számítási mód közül a jelentkező számára kedvezőbbet veszi figyelembe az OFIK.

4 3.2. Tanulmányi pontok: A középiskolai teljesítmény alapján számoljuk, amely alapján legfeljebb 200 pont adható: A magyar nyelv és irodalom (magyar nyelv és irodalomból vagy nemzetiségi nyelv és irodalomból évente két osztályzat átlagát kell számolni, majd azok összegét egész számra kell felkerekíteni), matematika, történelem, egy idegen nyelv és egy választott tantárgy (a középiskolai eredmény meghatározásánál szakközépiskolában folytatott tanulmányok esetén a felvételiző választása szerint- egy, legalább két évig tanult, a választott szakiránynak megfelelő szakmai előkészítő, szakmai alapozó tárgy is figyelembe vehető) utolsó tanult két év végi osztályzatainak összege (legfeljebb 100 pont) és az érettségi bizonyítványban szereplő vizsgaeredmények közül a négy kötelező és egy szabadon választott érettségi vizsgatárgy százalékos eredményének átlaga egész számra kerekítetve (legfeljebb 100 pont). Államilag finanszírozott képzésben az érettségi évében és az azt követő három, költségtérítéses képzésben az érettségi évében és az azt követő öt évben lehet hozott pontot számolni. A jelentkezés évében érettségizők esetében a meghatározott tantárgyak 11. évfolyam év végi, a 12. évfolyam félévi osztályzatait vesszük figyelembe. Külföldi vagy külföldi rendszerű középiskolából hozott pontok számításáról egyéni elbírálás alapján a Felvételi Bizottság dönt Érettségi pontok: Az érettségi vizsgán a képzési áganként meghatározott a jelentekző számára leginkább kedvező két vizsgatárgyban elért százalékos eredmény alapján kell számolni. Összértéke legfeljebb 200 pont lehet. Az érettségi vizsgatárgyak százalékos eredményének átszámításakor az érettségi bizonyítványt, illetve azokat a tanúsítványokat kell figyelembe venni, amelyeket a jelentkező felsőoktatási jelentkezési lapjához csatol Az előadóművész képzésre jelentkezők esetében a felvételi összpontszámot kizárólag az alkalmassági (elméleti és gyakorlati) vizsga alapján kell megállapítani. Ekkor a felvételi összpontszámot a gyakorlati vizsga pontszámának - melynek maximális értéke 200 pont megkettőzésével és a többletpontok hozzáadásával kell meghatározni.

5 3.5. Többlet pontok: A többletpontok maximális értéke 80 pont lehet. - A választható módon meghatározott tantárgyakból az emelt szinten teljesített legalább közepes érettségi vizsgáért (legfeljebb két, az adott szakcsoportban előírt érettségi vizsgatantárgyból) pont jár; 1 tantárgy esetén 40 pont. - A C típusú középfokú nyelvvizsgáért: 35 pont, C típusú felsőfokú nyelvvizsgáért: 50 pont. Nyelvtudásért csak egy jogcímen járhat maximum 50 többletpont: vagy emeltszintű érettségi, vagy nyelvvizsga címén), - Országos Képzési Jegyzékben szereplő, szakiránynak megfelelő felsőfokú vagy emelt szintű szakképesítésért, vagy szakirányú technikusi képesítő bizonyítványért 30 pont (csak egy szakirányú képesítésért, vagy technikusi képesítő bizonyítványért adható pont), - Világ és Európa-bajnokságon elért legalább 3. helyezés esetén: 20 pont, Országos bajnokságon elért legalább 3. helyezés esetén: 10 pont A Nemzetközi Olimpiai Bizottság által szervezett olimpiai játékokon, a FIDE által szervezett Sakkolimpián, 1984-től kezdődően a Paralimpián vagy Siketlimpián 1-3. helyezést elért jelentkezők felvételi összpontszáma bármely általuk választott intézményben, tagozaton, szakon 480 pont. - A szakiránynak megfelelő jelentkezés esetén azon jelentkezők, akik a versenykiírásoknak megfelelően az oktatási és kulturális miniszter által ajánlott: o Országos Középiskolai Tanulmányi és a Szakmacsoportos Szakmai Előkészítő Érettségi Tárgyak Versenyen elért helyezést értek el 80 többletpontot, helyezést értek el 50 többletpontot, helyezést értek el 25 többletpontot, o az Országos Művészeti Tanulmányi Versenyen elért 1-3. helyezést értek el 20 többletpontot, o Középiskolai Tudományos Diákkörök Országos Konferenciáján az elért helyezés alapján nagydíjasok 30 többletpontot, az első díjasok 15 többletpontot

6 o Országos Ifjúsági Tudományos Innovációs Versenyen elért legalább 3. helyezésért 25 többletpontot kapnak. A tanulmányi versenyeken elért eredmény alapján tárgyanként legfeljebb egy versenyen elért eredményét járhat többletpont, ha a jelentkező a versenyeredményt azon tárgyak valamelyikéből érte el, amelyet az intézmény pontot érő tárgyként határozott meg. - Előnyben részesítésért legfeljebb 50 többletpont adható: o A hátrányos helyzetű jelentkező minden jelentkezési helyén maximum 25 többletpontra jogosult, amennyiben megfelel a kedvezményre jogosító feltételeknek, és azt hitelt érdemlő módon igazolja. További 25 többletpontra jogosult az a jelentkező, akinek törvényes felügyeletét ellátó szülője maximum az általános iskola nyolcadik osztályát fejezte be, vagy akit tartós nevelésbe vettek. o A fogyatékossággal élő jelentkező minden esetben 50 többletpontra jogosult. o Az a jelentkező, aki a jelentkezési határidő és a felvételi döntés közötti időszakban gyermeke gondozása céljából fizetés nélküli szabadságon lévő, terhességi-gyermekágyi segélyben (TGYÁS), gyermekkgondozási segélyben (GYES), gyermeknevelési támogatásban (GYET) vagy gyermekgondozási díjban (GYED) részesül, 50 többletpontra jogosult. 4. Gyakorlati vizsga (előadóművész szakon) 4.1. Az előadóművész szakon a gyakorlati vizsga két részből tevődik össze: elméleti és gyakorlati (hangszeres) vizsga. A sikeres felvételihez mindkét fordulót teljesítenie kell a jelentkezőnek A gyakorlati vizsga részletes követelményeit a III. számú melléklet tartalmazza hangszer típusonként. 5. Felvétel

7 5.1. A felvételhez szükséges minimális teljesítmény meghatározása a megadott keretszámon belül ponthatár alkalmazásával történik. Ugyanazon szakon, szakcsoportban, tagozaton, képzési formában az államilag finanszírozott képzésre és a költségtérítéses képzésre meghatározott ponthatárok eltérhetnek. A megállapított ponthatár fölött mindenkit fel kell venni, a ponthatár alatt senki nem vehető fel. A megállapított ponthatárt nyilvánosságra kell hozni Nem vehető fel az a jelentkező, akit az általa megadott intézményi jelentkezési sorrendben megelőző felsőoktatási intézmény felvesz Sem államilag támogatott, sem költségtérítéses képzésre nem vehető fel az a jelentkező, aki az alkalmazott pontszámítási rendszerben többletpontok nélkül nem éri el a minimum pontszámot (alapképzésben160 pont, felsőfokú szakképzésben 140 pont) A jelentkezők felvételéről a nappali tagozatos szóbeli érettségi vizsgák befejezését követő 30 napon belül kell dönteni A felvételről vagy a felvétel elutasításáról szóló értesítésben az intézmény a jelentkezőt tájékoztatja a ponthatárról és az általa elért eredményről A felvételt megtagadó első fokon hozott döntés ellen a Felsőoktatási törvényben meghatározottak szerint jogorvoslattal lehet élni. 6. Átvétel 6.1. Átvételi kérelmet adhat be azonos képzési ágon belül- az az állampolgár, aki külföldi, vagy más hazai felsőoktatási intézménybe felvételt nyert, hallgatói jogviszonnyal rendelkezik és a Kodolányi János Főiskolán kívánja tanulmányait folytatni Az átvételi kérelmet a lezárt félévek esetén az az(oka)t igazoló leckekönyv másolattal kell leadni. Az aktuális félévre történő átjelentkezés esetén a kérelem beadási határideje a regisztrációs hét vége Az átvételi kérelmek elutasítása esetén fellebbezésnek méltányossági alapon sincs helye.

8 6.4. Átvétel esetén a nem befejezett főiskolai/egyetemi (rész-)tanulmányok beszámításáról a tanulmányi kötelezettségek összehasonlítása alapján a tanszékvezető javaslatára a Kreditátviteli Bizottság dönt Nemzetközi szerződés, vagy annak alapján kötött intézményközi megállapodás a résztanulmányok ajánlott, vagy kötelező beszámítását is előírhatja. 7. Záró rendelkezések 7.1. A főiskola Internetes honlapján is biztosítja felvételi szabályzatának megismerését Jelen szabályzat a Szenátus elfogadó határozatát követően lép hatályba. 8. Függelékek I. számú Felvételi szabályzat melléklete a külföldön szerzett érettségi bizonyítványok továbbtanulási céllal történő elismeréséről. II. számú Az idegennyelv-tudást igazoló államilag elismert nyelvvizsgáztatás rendjéről és a nyelvvizsga-bizonyítványokról szóló 71/1998. (IV. 8.) Kormányrendelet nyelvvizsgaegyenértékűséget megállapító, hatályos rendelkezései. III. számú A gyakorlati vizsga részletes követelménye az előadóművész szakon. Székesfehérvár, november 28. Dr. h.c. Szabó Péter PhD rektor

9 I. számú függelék Felvételi szabályzat melléklete a külföldön szerzett érettségi bizonyítványok továbbtanulási céllal történő elismeréséről 1. Az elismerés alapelvei 1.1. A külföldi oktatási intézményben szerzett érettségi bizonyítvány (a továbbiakban: bizonyítvány) elismerésével senki sem szerezhet több jogot, mint amennyi a bizonyítvány alapján abban az államban megilleti, amelyben azt szerezte A továbbtanulási céllal elismert bizonyítvány csak továbbtanulásra történő jelentkezésre jogosít, egyéb jogosultságot nem lehet rá alapítani Valamely felsőoktatási intézmény által továbbtanulási céllal elismert bizonyítvány bármely felsőoktatási intézmény ugyanazon képzési szintjére való jelentkezésre jogosít A bizonyítvány elismerését kérelmező személy (a továbbiakban: kérelmező) feladata, hogy az elismeréshez szükséges okiratokat és adatokat biztosítsa A kérelmezőnek a kérelem benyújtásakor, amennyiben bizonyítványát nemzetközi egyezmény vagy jogszabály nem ismeri el egyenértékűnek a Szabályzat a Kodolányi János Főiskola hallgatói által fizetendő díjakról és térítésekről című dokumentumban rögzített összegű eljárási díjat kell befizetnie az intézmény számlájára. 2. Az eljárás rendje 2.1. A bizonyítvány továbbtanulási céllal történő elismerésére irányuló kérelemnek tekintendő: - az intézményhez intézett kifejezett nyilatkozat, valamint - a ráutaló magatartás: ha a kérelmező az intézményhez megküldött jelentkezési laphoz csak bizonyítványa másolatát csatolja, azonban az annak elismeréséről rendelkező határozatot nem nyújtja be, és az Oktatási és Kulturális Minisztérium eljárásának megindítását sem valószínűsíti Ha a kérelmező a jelentkezés évében szerzi meg bizonyítványát, annak másolatát a bizonyítvány kézhezvételét követően haladéktalanul, azonban legkésőbb július 11-ig mellékelnie kell.

10 2.3. A jelentkezési lap benyújtását követően az intézmény megvizsgálja a beküldött bizonyítvány másolatát, és szükség esetén - a beérkezéstől számított 30 napon belül - hiánypótlásra hívja fel a kérelmezőt. Ekkor kérhető: - a bizonyítvány hiteles másolata és hiteles fordítása, - szükség esetén az elvégzett középiskolai évfolyamok számának igazolása, - nemzetközi egyezmény vagy jogszabály által el nem ismert bizonyítvány esetén az eljárási díj befizetése, - a döntéshez szükséges egyéb okiratok benyújtása A főiskola a kérelmezőt az eredeti bizonyítvány bemutatására is felszólíthatja, illetve meghatározhatja, hogy egyes nyelveken a bizonyítvány fordítása nem hiteles fordításban is benyújtható Az intézmény kivételes méltányosságból felmentheti a kérelmezőt az 2.3.-ban meghatározott okiratainak benyújtása alól, ha a kérelmező menekült, menedékes vagy befogadott, az elismerést továbbtanulási céllal kéri, és bizonyítja vagy valószínűsíti, hogy okiratai neki fel nem róható okból nem állnak rendelkezésére Hiteles fordításnak minősül az Országos Fordító és Fordításhitelesítő Iroda, a magyar külképviseleti szerv és a magyar közjegyző hitelesítési záradékával ellátott fordítás Hiteles másolatnak minősül a jogszabály által hitelesnek minősített másolat, továbbá az intézmény által az eredeti okiratról készített és hitelesített másolat A hiánypótlást követően az intézmény 60 napon belül kialakítja a továbbtanulási céllal történő elismerésre, illetve a bizonyítvány elfogadására vonatkozó érdemi döntését. Ha a döntés meghozatalához szükséges, beszerzi az Oktatási és Kulturális Minisztérium szakértői véleményét a bizonyítvány elismerhetőségéről, elfogadhatóságáról Ha az intézmény megállapítja, hogy a bizonyítvány nem tartozik a nemzetközi egyezmény, illetve a jogszabály által elismert bizonyítványok közé, és a továbbtanulási céllal történő elismerés feltételei sem állnak fenn, a továbbtanulási célú elismerést megtagadja. Az intézmény a megtagadó határozatot postai úton, térti-vevénnyel kézbesíti a kérelmező részére Ha az intézmény megállapítja, hogy a bizonyítvány a továbbtanulás szempontjából elfogadható, nemzetközi egyezmény, illetve jogszabály által elismert bizonyítvány esetén

11 további teendője nincs, egyéb bizonyítvány esetén a felvételi döntés megszületését követően hozza meg elismerő határozatát Az intézmény határozata. ellen annak kézhezvételétől számított 15 napon belül az oktatási miniszterhez címzett, de az intézményhez benyújtott illeték-, és díjmentes fellebbezéssel lehet élni. Elutasító határozat esetén a kérelmezőt e jogáról minden esetben tájékoztatni kell Ha az intézmény a fellebbezésben foglaltakkal egyetért, akkor határozatát a jogorvoslati kérelemnek megfelelően módosítja vagy visszavonja, ellenkező esetben a fellebbezést az ügy összes iratának másolatával együtt a fellebbezési határidő leteltétől számított nyolc napon belül megküldi az oktatási miniszternek. 3. Nemzetközi egyezmény, illetve jogszabály által elismert bizonyítványok 3.1. Az intézménynek azokat a bizonyítványokat, amelyek egyenértékűségét nemzetközi szerződés vagy jogszabály állapítja meg, nem kell továbbtanulási céllal elismernie, ezeket külön határozat meghozatala nélkül fogadja el. Ilyen bizonyítvány benyújtása esetén az intézmény csak azt vizsgálja, hogy az adott okirat a nemzetközi szerződés, illetve a jogszabály hatálya alá tartozik-e (érettségi bizonyítvány és elismert oktatási intézmény állította ki), az elismerés egyéb feltételeit nem kell vizsgálnia Ha az okirat nem érettségi bizonyítvány, illetve az adott állam által nem elismert intézmény állította ki, a továbbtanulási céllal történő elismerés megtagadásáról kell határozatot hozni A évi C. törvény értelmében az alább felsorolt országokban kiadott, középfokú végzettséget tanúsító külföldi bizonyítványok egyenértékűek a magyar bizonyítvánnyal: - Albánia, Ausztrália, Ausztria, Azerbajdzsán, Belgium, Bosznia-Hercegovina, Bulgária, Ciprus, Cseh Köztársaság, Csehszlovákia, Dánia, Egyesült Királyság, Észtország, Fehéroroszország, Finnország, Franciaország, Görögország, Grúzia, Hollandia, Horvátország, India, Írország, Izland, Jugoszláv Szocialista Szövetségi Köztársaság, Kazahsztán, Kína, Kirgízia, Laosz, Lengyelország, Lettország, Liechtenstein, Litvánia, Luxemburg, Macedónia, Málta, Moldova, Norvégia, Németország, Olaszország, Oroszország, Örményország, Portugália, Románia, Spanyolország, Svájc, Svédország,

12 Szentszék (Vatikán), Szerbia és Montenegró, Szíria, Szlovákia, Szlovénia, Szovjetunió, Tadzsikisztán, Türkmenisztán, Ukrajna és Üzbegisztán. - az International Baccalaurate Organization (IBO) által kiállított nemzetközi és a - Deutsche Schule által kiállított érettségi bizonyítványok. 4. A továbbtanulási céllal történő elismerés 4.1. Továbbtanulási céllal középiskolai érettségi bizonyítványként az olyan bizonyítvány ismerhető el, amely: a) közoktatási intézményben legalább tizenkét évfolyam, vagy ha az adott külföldi államban a közoktatás tizenegy évfolyamból áll, akkor tizenegy évfolyam elvégzését tanúsítja, b) a kérelmezőt az adott országban felsőoktatási intézménybe történő jelentkezésre jogosítja, és c) valószínűsíti, hogy a kérelmező felkészült a további tanulmányok folytatására Amennyiben a kérelmező a felvételhez szükséges követelményeket teljesíti, valószínűsíthető, hogy felkészült a további tanulmányok folytatására A továbbtanulási céllal történő elismerés során az intézmény az 4.1.-ban meghatározott feltételek teljesülését vizsgálja meg. A továbbtanulási céllal történő elismerésről, illetve annak megtagadásáról az intézmény külön határozatot hoz Az elismerő határozatok kiadására a kérelmező felvétele esetén, az attól számított 60 napon belül kerül sor. Azokat a kérelmezőket, akiknek bizonyítványa továbbtanulási céllal elismerhető, azonban egyéb okból mégsem kerül sor felvételükre, az intézmény a felvételi döntésről értesítő levelében felhívja, hogy 30 napon belül nyilatkozzanak arról, hogy a bizonyítványuk elismerésére irányuló kérelmüket fenntartják és ezáltal a továbbtanulási céllal elismerő határozat kiadását kérik, vagy kérelmüket visszavonják. Kérelem visszavonása esetén az intézmény az eljárási díjat visszafizeti a kérelmező részére. 5. Az Oktatási és Kulturális Minisztérium által történő elismerés 5.1. Az Oktatási Minisztérium - kérelemre - a külföldi oktatási intézményben szerzett bizonyítványnak a magyar középiskolai érettségi bizonyítvánnyal való egyenértékűségéről,

13 ha azt nemzetközi szerződés vagy jogszabály állapítja meg, hatósági igazolást állít ki, egyéb esetben határozattal dönt az elismerésről Ha a kérelmező bizonyítványa egyenértékűségéről a felvételi eljárás során benyújtja az Oktatási Minisztérium elismerő határozatát vagy hatósági igazolását, az intézmény nem folytat le elismerési eljárást. Ebben az esetben a bizonyítvány az Oktatási és Kulturális Minisztérium határozatának illetve hatósági igazolásának megfelelően figyelembe vehető a nyelvvizsga-egyenértékűség szempontjából Ha az intézménynél a bizonyítvány elismerése irányuló eljárás folyamatban van, és időközben a kérelmező - bizonyítványa Oktatási és Kulturális Minisztérium által történő elismerését igazolja, az intézmény tájékoztatja a kérelmezőt kérelme visszavonásának lehetőségéről. 6. Az intézményen belüli hatáskörök 6.1. A bizonyítványok elismerési eljárását a Tanulmányi Bizottság folytatja le. A bizottság megbízásáról a főiskola Tanulmányi és Vizsgaszabályzata dönt Az elismerési határozatot az oktatási rektorhelyettes írja alá.

14 II. számú függelék Az idegennyelv-tudást igazoló államilag elismert nyelvvizsgáztatás rendjéről és a nyelvvizsga-bizonyítványokról szóló 71/1998. (IV. 8.) Kormányrendelet nyelvvizsgaegyenértékűséget megállapító, hatályos rendelkezései 1. A nyelvvizsga-egyenértékűség 1.1. A nyelvvizsga-egyenértékűséget a jogszabály állapítja meg, ezért a feltételek megléte esetén az államilag elismert nyelvvizsga külön igazolás nélkül is figyelembe vehető A feltételek teljesülése, a jogszabály értelmezése vagy a nyelvvizsga milyensége kétségessége esetén szükséges a minisztérium állásfoglalását kérni. 2. A külföldön szerzett bizonyítvány, illetve oklevél 2.1. Az idegen nyelven folytatott és befejezett tanulmányokat igazoló külföldi közoktatási intézményben szerzett érettségi bizonyítvány - a nemzetközi érettségi bizonyítvány kivételével -, illetve államilag elismert külföldi felsőoktatási intézményben szerzett oklevél elismerését követően - az oktatás nyelve szempontjából államilag elismert egynyelvű C típusú felsőfokú nyelvvizsgának felel meg. A külföldi oklevél az elismert vagy honosított szakképzettség alapján, illetve az a külföldi bizonyítvány, amely olyan szakképesítést tanúsít, amelyet Magyarországon megszerezhető, érettségi vizsgához kötött szakképesítésként ismertek el, államilag elismert szaknyelvi egynyelvű C típusú felsőfokú nyelvvizsgának felel meg A 2.1. bekezdés rendelkezéseitől eltérően a magyarországi vagy külföldi felsőoktatási intézményben élő vagy holt idegen nyelv szakon szerzett bölcsész, valamint élő vagy holt idegen nyelv és irodalom szakos tanári, illetve nyelvtanári, továbbá tanító szakon idegen nyelv műveltségterületen szerzett tanítói oklevél - a külföldi felsőoktatási intézményben szerzett oklevél esetén elismerést követően - kizárólag a tanult idegen nyelv szempontjából felel meg államilag elismert, Magyarországon szerzett oklevél esetén kétnyelvű, külföldön szerzett oklevél esetén egynyelvű C típusú felsőfokú nyelvvizsgának.

15 2.3. Magyarországon felsőoktatási intézményben nemzetiségi tanári, nemzetiségi tanítói, nemzetiségi óvodapedagógusi szakon megkezdett és ott befejezett tanulmányokat igazoló bizonyítvány, oklevél, az oktatási intézmény oktatási nyelve szempontjából államilag elismert C típusú felsőfokú nyelvvizsgának felel meg A külföldön vagy Magyarországon szerzett nemzetközi érettségi bizonyítvány az oktatás nyelvén államilag elismert egynyelvű C típusú felsőfokú nyelvvizsgának felel meg Külföldi állampolgárok esetében hazai közoktatási, illetve felsőoktatási intézményben magyar nyelven folytatott és befejezett tanulmányokat igazoló érettségi bizonyítvány, illetve oklevél államilag elismert magyar, mint idegen nyelv egynyelvű C típusú felsőfokú nyelvvizsgának felel meg A felsőoktatásról szóló évi LXXX. törvény 1. számú mellékletében felsorolt felsőoktatási intézményben idegen nyelven folytatott és befejezett tanulmányokat igazoló oklevél -az oktatás nyelve szempontjából- államilag elismert egynyelvű C típusú felsőfokú nyelvvizsgának felel meg.

16 III. számú függelék Felvételi követelmények Előadóművészet-basszusgitár szak Hangszeres felvételi: 1. Négyeshangzatok bemutatása a gitáron 2. Modális skálák bemutatása három oktávon 3. Egy nyolcados, egy triolás és egy tizenhatodos groove bemutatása 4. Slap-technika bemutatása 5. Transzkripció bemutatása (leírt szóló vagy kíséret is lehet, kb. 2 periódus) 6. Blues játék több hangnemben 7. Három különböző stílusú és tempójú szám bemutatása (legalább egyet szólóban, a másik kettőt hozott alapra vagy a főiskola által biztosított ritmusszekcióval - kottákról a felvételizőnek kell gondoskodnia!) 8. repertoár: legalább 10 jazz standard (téma-kíséret, esetleg rögtönzés) ismerete kívülről Szolfézs-Zeneelmélet: - akkordok (hármashangzatok, négyeshangzatok és fordításaik) felismerése és leírása hallás után - skálák (pentaton, dúr, összhangzatos moll, melodikus moll, egész hangú, fél-egész, egészfél) és adódó modusaik felismerése, leírása hallás után - közepes nehézségű ritmus leírása hallás után - kb. 8-ütemes, egyszólamú, tonális dallam leírása hallás után - kb. 8-ütemes, kétszólamú, egyszerűen moduláló dallam leírása hallás után - dallam visszaéneklése, ritmus visszatapsolása hallás után Kötelező zongora: - a szolfézs-zeneelmélet -anyagban szereplő harmóniák és skálák, illetve fordításaik és modusaik ismerete, zongorán való játszása

17 Előadóművészet-dob szak Hangszeres felvételi: 1. Egy saját, néhány perces, szabad dobszóló bemutatása. Ez lehet improvizatív játék, illetve hallás után megtanult vagy leírt szóló is, stílusirányzattól függetlenül! 2. Funk-, Swing-, Latin-stílusú kíséretfajták bemutatása hozott zenei alapra, illetve a főiskola által biztosított ritmusszekcióval 3. Rövid kottaolvasási gyakorlat, amely nem csak egy adott ritmusképlet leolvasásából áll, hanem egy komplett, dobra írt kotta részletét foglalja magába 4. Technikai felmérés: - Single Stroke Roll-, Double Stroke Roll-kézrendek bemutatása és elosztásaik a dobfelszerelésen. - Néhány ismert kéz-láb-kombináció bemutatása különböző tempókban Szolfézs-Zeneelmélet: - akkordok (hármashangzatok, négyes hangzatok és fordításaik) felismerése és leírása hallás után - skálák (pentaton, dúr, összhangzatos moll, melodikus moll, egész hangú, fél-egész, egészfél) és adódó modusaik felismerése, leírása hallás után - közepes nehézségű ritmus leírása hallás után - kb. 8-ütemes, egyszólamú, tonális dallam leírása hallás után - kb. 8-ütemes, kétszólamú, egyszerűen moduláló dallam leírása hallás után - dallam visszaéneklése, ritmus visszatapsolása hallás után Kötelező zongora: - a szolfézs-zeneelmélet -anyagban szereplő harmóniák és skálák, illetve fordításaik és modusaik ismerete, zongorán való játszása

18 Előadóművészet-ének szak Gyakorlati felvételi Kötelező felvételi anyag: 1. egy a capella dal 2. 1 kidolgozott jazz standard és 2 kidolgozott, különböző tempójú és karakterű jazz/soul/blues vagy angol-nyelvű pop-rock dal szolisztikus bemutatása alappal, zongorakísérő vagy ritmusszekció segítségével (a jazz standardekben: témaimprovizáció-téma-formában) 3. egy szabadon választott dal éneklése saját zongora-kísérettel 4. standard-repertoár ismerete: az eddigi dalokon kívül még 5 jazz-standard és 5 jazz/blues/soul vagy angol nyelvű pop-rock dal (témák stílusos bemutatása) Várható készség- és aktív tudást felmérő feladatok: 1. Szabad improvizáció (a felvételizőnek kényelmes hangnemben): - blues körre - dúr és moll II-V-I, I-VI-II-V-I kadenciális akkord-sorokra 2. Jazz, blues és soul patternek (tipikus dallamfordulatok) visszaéneklése hallás után 3. Jazz-elmélet feladatok (pl. akkordbontások, skálák éneklése) vokális megoldása Választható feladat (nem kötelező!): - egy leírt improvizációból való részlet (kb. 2 periódus) stílusos bemutatása A dalok kíséretéhez az alapokról, illetve a saját hangnembe átírt kottákról a felvételizőnek kell gondoskodnia! Zongorakísérőről/Ritmusszekcióról/Lejátszó-berendezésről a Főiskola gondoskodik. A kötelezően kidolgozandó dalokhoz, illetve a repertoár kíséretéhez alaposan felkészült zongoristát, gitárost vagy más harmónia-hangszerest a felvételiző is hozhat! Szolfézs-Zeneelmélet: - akkordok (hármashangzatok, négyeshangzatok és fordításaik) felismerése és leírása hallás után - skálák (pentaton, dúr, összhangzatos moll, melodikus moll, egész hangú, fél-egész, egészfél) és adódó modusaik felismerése, leírása hallás után - közepes nehézségű ritmus leírása hallás után - kb. 8-ütemes, egyszólamú, tonális dallam leírása hallás után - kb. 8-ütemes, kétszólamú, egyszerűen moduláló dallam leírása hallás után - dallam visszaéneklése, ritmus visszatapsolása hallás után

19 Kötelező zongora: - a szolfézs-zeneelmélet -anyagban szereplő harmóniák és skálák, illetve fordításaik és modusaik ismerete, zongorán való játszása

20 Előadóművészet-gitár szak Hangszeres felvételi: 1. A 3 diatonikus hangrendszer (modális-melodikus-összhangzatos) skálái és a pentatonok ismerete 2. három különböző tempójú és karakterű jazz-standard szolisztikus bemutatása (témaimprovizáció-téma) Az egyik standardet szólóban, kíséret nélkül kell előadni, a másik kettőt hozott zenei alappal vagy a főiskola által biztosított ritmusszekcióval is be lehet mutatni! (kottákról a felvételizőnek kell gondoskodnia!) 3. egy leírt improvizációból való részlet (kb. 2 periódus) stílusos bemutatása 4. repertoár: legalább 10 jazz standard (téma-kíséret, esetleg rögtönzés) ismerete kívülről 5. blues-improvizáció 3 hangnemben (C, F, B), többféle tempóban 6. lapról olvasás Szolfézs-Zeneelmélet: - akkordok (hármashangzatok, négyeshangzatok és fordításaik) felismerése és leírása hallás után - skálák (pentaton, dúr, összhangzatos moll, melodikus moll, egész hangú, fél-egész, egészfél) és adódó modusaik felismerése, leírása hallás után - közepes nehézségű ritmus leírása hallás után - kb. 8-ütemes, egyszólamú, tonális dallam leírása hallás után - kb. 8-ütemes, kétszólamú, egyszerűen moduláló dallam leírása hallás után - dallam visszaéneklése, ritmus visszatapsolása hallás után Kötelező zongora: - a szolfézs-zeneelmélet -anyagban szereplő harmóniák és skálák, illetve fordításaik és modusaik ismerete, zongorán való játszása

21 Előadóművészet-harsona szak Hangszeres felvételi: Klasszikus - megjegyzés: a felvételin az alább részletezett klasszikus darab bemutatása javasolt (az értékelést pozitívan befolyásolhatja), de nem kötelező! 1. Egy szabadon választott, klasszikus szóló darab vagy egy etűd bemutatása a Koppraschiskolából (pl. 35) 2. Egyszerűbb klasszikus zeneelmélet-feladatok (pl. skálák játszása) hangszeres megoldása Jazz 1. jazz-elmélet-feladatok (pl. akkord-bontások, skálák játszása) hangszeres megoldása 2. három különböző tempójú és karakterű jazz-standard szolisztikus bemutatása (témaimprovizáció-téma) Az egyik standardet szólóban, kíséret nélkül kell előadni, a másik kettőt hozott zenei alappal vagy a főiskola által biztosított ritmusszekcióval is be lehet mutatni! (kottákról a felvételizőnek kell gondoskodnia!) 3. egy leírt improvizációból való részlet (kb. 2 periódus) stílusos bemutatása 4. jazz-standard repertoár (legalább 10 db standard ismerete kívülről, témák stílusos bemutatása, esetleg rögtönzés) 5. blues-improvizáció 3 hangnemben (C, F, B), többféle tempóban 6. lapról játék Szolfézs-Zeneelmélet: - akkordok (hármashangzatok, négyeshangzatok és fordításaik) felismerése és leírása hallás után - skálák (pentaton, dúr, összhangzatos moll, melodikus moll, egész hangú, fél-egész, egészfél) és adódó modusaik felismerése, leírása hallás után - közepes nehézségű ritmus leírása hallás után - kb. 8-ütemes, egyszólamú, tonális dallam leírása hallás után - kb. 8-ütemes, kétszólamú, egyszerűen moduláló dallam leírása hallás után - dallam visszaéneklése, ritmus visszatapsolása hallás után

22 Kötelező zongora: - a szolfézs-zeneelmélet -anyagban szereplő harmóniák és skálák, illetve fordításaik és modusaik ismerete, zongorán való játszása

23 Előadóművészet-szaxofon szak Hangszeres felvételi: Klasszikus (klarinét vagy fuvola mint mellékhangszer) - megjegyzés: klasszikus darab bemutatása a felvételin javasolt (az értékelést pozitívan befolyásolhatja), de nem kötelező! - egy szabadon választott klasszikus mű bemutatása Jazz 1. jazz-elmélet feladatok (pl. akkordbontások, skálák játszása) hangszeres megoldása 2. három különböző tempójú és karakterű jazz-standard szolisztikus bemutatása (témaimprovizáció-téma) Az egyik standardet szólóban, kíséret nélkül kell előadni, a másik kettőt hozott zenei alappal vagy a főiskola által biztosított ritmusszekcióval is be lehet mutatni! (kottákról a felvételizőnek kell gondoskodnia!) 3. egy leírt improvizációból való részlet (kb. 2 periódus) stílusos bemutatása 4. jazz-standard repertoár (legalább 10 standard ismerete kívülről, témák stílusos bemutatása, esetleg rögtönzés) 5. blues-improvizáció 2 hangnemben F, Bb (hangzó), többféle tempóban 6. lapról játék Szolfézs-Zeneelmélet: - akkordok (hármashangzatok, négyeshangzatok és fordításaik) felismerése és leírása hallás után - skálák (pentaton, dúr, összhangzatos moll, melodikus moll, egész hangú, fél-egész, egészfél) és adódó modusaik felismerése, leírása hallás után - közepes nehézségű ritmus leírása hallás után - kb. 8-ütemes, egyszólamú, tonális dallam leírása hallás után - kb. 8-ütemes, kétszólamú, egyszerűen moduláló dallam leírása hallás után - dallam visszaéneklése, ritmus visszatapsolása hallás után Kötelező zongora: - a szolfézs-zeneelmélet -anyagban szereplő harmóniák és skálák, illetve fordításaik és modusaik ismerete, zongorán való játszása

24 Előadóművészet-trombita szak Hangszeres felvételi: Klasszikus - megjegyzés: a felvételin az alább részletezett klasszikus darab bemutatása javasolt (az értékelést pozitívan befolyásolhatja), de nem kötelező! Jazz - egy klasszikus mű (trombitaverseny egyik tétele vagy egy technikai etűd) bemutatása 1. három különböző tempójú és karakterű jazz-standard szolisztikus bemutatása (témaimprovizáció-téma) Az egyik standardet szólóban, kíséret nélkül kell előadni, a másik kettőt hozott zenei alappal vagy a főiskola által biztosított ritmusszekcióval is be lehet mutatni! (kottákról a felvételizőnek kell gondoskodnia!) 2. egy leírt improvizációból való részlet (kb. 2 periódus) stílusos bemutatása 3. blues-improvizáció F, Bb-dúr illetve C-moll hangnemekben, különféle tempókban 4. jazz-standard repertoár (legalább 10 standard ismerete kívülről, témák stílusos bemutatása, esetleg rögtönzés) 5. lapról játék (egyszerűbb big band lead -szólam) Szolfézs-Zeneelmélet: - akkordok (hármashangzatok, négyeshangzatok és fordításaik) felismerése és leírása hallás után - skálák (pentaton, dúr, összhangzatos moll, melodikus moll, egész hangú, fél-egész, egészfél) és adódó modusaik felismerése, leírása hallás után - közepes nehézségű ritmus leírása hallás után - kb. 8-ütemes, egyszólamú, tonális dallam leírása hallás után - kb. 8-ütemes, kétszólamú, egyszerűen moduláló dallam leírása hallás után - dallam visszaéneklése, ritmus visszatapsolása hallás után Kötelező zongora: - a szolfézs-zeneelmélet -anyagban szereplő harmóniák és skálák, illetve fordításaik és modusaik ismerete, zongorán való játszása

25 Előadóművészet-zongora szak Hangszeres felvételi: Klasszikus - megjegyzés: a felvételin az alább részletezett klasszikus darab/darabok bemutatása javasolt (az értékelést pozitívan befolyásolhatja), de nem kötelező! Jazz - egy vagy több, szabadon választott zongoradarab bemutatása a klasszikus repertoárból ajánlott művek: Mozart- vagy Haydn-szonáta gyors tétele J.S. Bach Két- vagy Háromszólamú Invenciók/ Wohltemperierte Klavier 1-2./Angol vagy Francia Szvitek/ Partiták Chopin Mazurkák/ Keringők/ Prelűdök/ Etűdök vagy Liszt Etűdök/Rapszódiák stb. Bartók Mikrokozmosz (V-VI. kötet) vagy egyéb, XX. sz-i, illetve kortárs zeneszerzők művei I. Jazz-elmélet-feladatok hangszeres megoldása felmérés jelleggel: a) a jazz jellegzetes akkord-típusainak {pl. domináns 76, dúr és moll69, dúr és moll79, domináns7(#9)} bemutatása alaphelyzetben vagy fordításokkal; néhány akkordkiterjesztés és alteráció bemutatása különböző négyeshangzatokhoz társítva {pl. Maj9(#11), moll9(11), dúr7(b9), dúr13, dúr7(#5)(#9) stb.} b) II-V-I kadenciális akkordsorok játéka jazzes akkord-átalakításokkal (II: m79; V: dom769; I: maj79 vagy dúr69) a 6# / 6b-s hangnemig bezárólag II. Kötelező anyag: 1. 3 különböző tempójú és karakterű, kidolgozott jazz-standard bemutatása (intro-témaimprovizáció-téma). Ebből kettőt (egy gyors vagy medium tempójú, illetve egy lassú, ballada jellegű darabot) szólóban, kíséret nélkül kell előadni! A harmadik standardet ajánlott (de nem kötelező) a főiskola által biztosított ritmusszekcióval bemutatni (kottákról a felvételizőnek kell gondoskodnia)! 2. egy leírt improvizációból (a jazz-történet bármely korszakából) való részlet (kb. 2 periódus) stílusos bemutatása 3. jazz-standard repertoár (legalább 10 darab!) ismerete kívülről (témák stílusos bemutatása, esetleg rögtönzés) egyedül vagy ritmusszekcióval (opcionális) 4. blues-improvizáció 3 dúr (C, F, B) és egy moll hangnemben (C), többféle tempóban, szólóban

26 5. lapról játék: egy nehezebb be-bop téma (dallam+akkordjelzések), illetve egy kétkezes (klasszikus vagy jazz) darabból való részlet lapról olvasása 6. szabad, interaktív improvizáció (párbeszéd-jelleggel) egy másik hangszeressel Szolfézs-Zeneelmélet: - akkordok (hármashangzatok, négyeshangzatok és fordításaik) felismerése és leírása hallás után - skálák (pentaton, dúr, összhangzatos moll, melodikus moll, egész hangú, fél-egész, egészfél) és adódó modusaik felismerése, leírása hallás után - közepes nehézségű ritmus leírása hallás után - kb. 8-ütemes, egyszólamú, tonális dallam leírása hallás után - kb. 8-ütemes, kétszólamú, egyszerűen moduláló dallam leírása hallás után - dallam visszaéneklése, ritmus visszatapsolása hallás után