A szellemi munka technikája. Könyvtári információkeresés, anyaggyőjtés genius tehetség tréning, február 25.

Átírás

1 A szellemi munka technikája Könyvtári információkeresés, anyaggyőjtés genius tehetség tréning, február 25.

2 Tematika A Forrásközpont bemutatása feladatok, funkciók, szolgáltatások A szellemi munka technikája és a könyvtár == NYME Savaria Egyetemi Központ Könyvtára információ- és irodalomkeresés, ajánlott irodalom a kutatómunka tanulásához hivatkozások hasznos oldalak, keresıfelületek feladatok csoportokban

3 Az Év könyvtára 2007

4 Az Év könyvtára 2007

5

6 Elektronikus sajtó:

7

8 Funkcionális egységek Savaria Egyetemi Központ Könyvtára, mely egyben megyei pedagógiai szakkönyvtár is, regionális tudásközponttá való fejlődési stratégiával Regionális Pedagógiai Szolgáltatóés KutatóKözpont, pedagógiai szakmai szolgáltatás (tanulmányi versenyek, pedagógusok továbbképzése, mérés-értékelés, tanulótájékoztatás, pedagógiai tájékoztatás, iskolai könyvtári és szaktárgyi tanácsadás) Alapterület: 3000 m 2 + aula 400 m 2 Épület: 3 szint Építészek: Puhl Antal, DLA; Dajka Péter Kivitelező: KÉSZ Kft., építésvezető: Dukkon Miklós

9 Nyitva tartás Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek

10 Földszint

11 Szolgáltatások -Földszint Értékmegőrző Regisztráció Kölcsönzés Számítógépes kabinet 40 számítógép Oktatóterem számítógép Konferenciaterem fő Igazgatás RPSZKK Könyvtár Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ

12

13 Földszint: beiratkozás Információ regisztráció a belépéshez pedagógusoknak pedagógus-igazolvány ellenében ingyenes Kölcsönzés hallgatók, középiskolai diákok: diákigazolvány ,-Ft regisztrációs díj külsőhasználók: plasztik kártya ,-Ft regisztráció+ 1000,-Ft tagsági díj napi belépőkártyák/napijegy

14 Földszint: kölcsönzés Könyvtárhasználati szabályzat szerint Könyv 3 hét Folyóirat füzetei 7 nap Hangzó anyag (CD, kazetta) 2 nap Vizuális anyag (video, DVD) 2 nap Hosszabbítás: személyesen, telefonon, -ben

15 Földszint: számítógépes kabinet ( )

16 Földszint: konferenciaterem

17 I. emelet szabadpolcos kölcsönzés

18 Szolgáltatás Kölcsönözhető könyv: kötet Tankönyvcentrum Kiállítások Online katalógus (12 db) Számítógépes munkahely (46) Másolás, szkennelés, nyomtatás másolókártya ellenében

19

20

21 Pedagógiai tájékoztatópont

22 II. emelet

23 Olvasóterem

24 Szolgáltatások Helyben olvasás Könyvtárközi kölcsönzés igénylése Irodalomkutatás Szakdolgozatok szolgáltatása 2000-ig külső raktárból ig helyi raktárból 2003-tól elektronikusan, Intraneten Nyomtatás, szkennelés, másolás, digitalizálás Pedagógiai Múzeum dokumentumai

25

26 II. emelet: folyóirattár

27 Folyóirattár -szolgáltatások Kurrens folyóiratok magyar nyelvű Kölcsönözhető füzetszámok kérése raktárból 1 hét Bekötött folyóiratok helyben használata

28 II. emelet: médiatár

29 Médiatár -szolgáltatások Kölcsönzés (2 nap) Helyben használat Különböző lejátszóhelyek biztosítása Műsorkészítés (szerkesztés) Közös zenehallgatás, filmnézés Digitalizálás

30 II. emelet: multimédiás terem

31 II. emelet: olvasóterem: munkahely -50 hagyományos

32 II. emelet: olvasóterem: munkahely 50 számítógépes

33 A könyvtár használatához szükséges számítógépes szolgáltatások Online katalógus szerver a VMPI Könyvtárának állománya Könyvtári weboldal Távoli könyvtárak katalógusai Online tájékoztatás Adatbázisok E-könyvtár (szakdolgozatok, tananyagok) Internethasználat (drótnélküli is) Office programok használata

34 Savaria Egyetemi Könyvtár katalógusa

35 Online tájékoztatás

36 Szakdolgozatok hozzáférése Visszakeresés: egyetemi könyvtári katalógus Hozzáférés 2000-ig külső raktárból 2003-ig II. szint tömörraktár 2003-tól elektronikusan Elektronikus Intranet E-könyvtár = Pályázatokhoz, továbbképzésekhez

37

38

39

40

41 A könyvtár szolgáltatásait kiteljesítő számítógépes szolgáltatások Dedikált gépekhez kötött: Elektronikus Információszolgáltatás (EISZ) Külföldi adatbázisok MTA adatbázisai, szótárak MTI Ebsco adatbázisok NAVA (Nemzeti Audiovizuális Archívum) Elérés dedikált gépeken

42 EISZ adatbázis

43 Hallgatók és pedagógusok felkészítése Bevezetés a könyvtári információkeresés technikájába elektronikus tananyag A tantárgy kreditértéke: 2 zárás: gyakorlati jegy oktatási forma: heti 1 óra előadás Könyvtárbemutató szakhoz kapcsolódva Magyar alapszak hagyományos dokumentumok (könyv, folyóirat) Elektronikus információforrások

44 Pedagógusok, diákok, egyéb használók felkészítése A Forrásközpont bemutatkozik Korszerűinformációkeresőtechnikák kb. 1,5 2 óra időtartam ingyenes időpont-egyeztetés szükséges nevelőtestületeknek, munkaközösségeknek, szakköröknek, fakultációs csoportoknak, középiskolás osztályok

45 A korszerő könyvtáriállomány dokumentumés forrásismeret Hagyományos dokumentumok: könyvjellegűek folyóiratok, periodikumok avanyagok kéziratok fotók, tárgyak Nem hagyományos dokumentumok: elektronikusak: CD, CD-ROM, DVD, stb. internet adatbázisok enciklopédiák adattárak letölthető anyagok, írások digitális tananyagok elektronikus könyvtárak

46 Elektronikus dokumentumok, melyek a korszerű információkereséshez szükségesek Magyar Elektronikus könyvtár PAD adatbázis OPKM Magyar Pedagógusok Háza Portál Országos Közoktatási Intézet Elektronikus Periodika Archívum és Adatbázis MATARKA Magyar Folyóiratok tartalomjegyzékeinek kereshető adatbázisa (pl. Kiss Péter)

47 Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum

48 PAD adatbázis

49 Teljes szövegűszakfolyóiratok elérése az OPKM honlapjáról

50

51

52 OFI / OKI =

53 Digitális tananyagok SDT - Sulinet Digitális Tudástár Sulinet e-tananyag Neumann-haz digitális tananyagai Értő tanulás Digitális tananyag Sulinova Edunet Oktatási Szakportál

54 Magyar Elektronikus Könyvtár =

55

56

57

58 Neumann Ház

59 Sulinet Digitális Tudástár

60 Értő tanulás

61 Koplap Kisokos Portál

62

63 Mindentudás s Egyeteme

64 Iskolatévé

65 Bármikor szüks kségünk lehet rár Idézetek Gondolkodás csarnoka Netorian Évfordulók Sulinet Jeles napok - Alkalomra versek -

66 Anyaggyűjt jtés, kutatómunka: könyvtárhasználat, informáci ciókeresés hagyományos és elektronikus >> összhang, egyenértékű, a kétfajta együtt releváns faktografikus adat, konkrét mű, stb. tartalomra, témára irodalomjegyzék, irodalomkutatás

67 A kutatómunka kezdete a téma meghatározása kutatási terv készítése időterv készítése Témaválasztás, szűkítés, hipotézis Anyaggyűjtés, irodalomkutatás Jegyzetelés/vagy kutatás Források feldolgozása Szerkesztés, szerkezet Irodalomjegyzék, hivatkozások kutatómunka a könyvtárban

68 Mit, hol keresünk??? Adatkeresés, fogalomkeresés kézikönyvek szótárak, lexikonok, enciklopédiák, stb. adattárak statisztikák, kronológiák,menetrendek, stb. tudományágak monográfiái, történeti összefoglalói térképek, atlaszok Témakeresés kézikönyvek szótárak, lexikonok, enciklopédiák, stb. szakirodalom keresés = irodalomkutatás Könyv, tanulmánykötet, folyóirat, elektronikus adattár, tematikus oldalak, digitális anyagok

69 Mit, hol keresünk??? Szótáraktípusai: egynyelvű, értelmező, kétnyelvű, többnyelvű, helyesírási, stb. Lexikonokbanvalókeserés, forrásmegadás: élőfej és élőláb, hasáb, szócikk Összefoglaló, ismeretterjesztőés tudományos művek jellemzői: tartalomjegyzék, tárgymutató, névmutató, magyarázatok, hivatkozások,stb. Adattárak: típustól függ, meg kell ismerkedni a felépítésével, tartalomjegyzék, tárgymutató segít Térképek, atlaszok: tartalomjegyzék, földrajzi nevek mutatója, szélességi és hosszúsági fokoknak megfelelő oldalbeosztás (pl. 28AD)

70 a források hierarchiája, hitelessége, forráskritika Mit, hol keresünk? a forr Adott téma, hipotézis: kézikönyv, adattár >> szakirodalom, könyvek, tanulmányok >> folyóiratcikkek >> elektronikus források, digitális anyagok Adott téma: időbeliség, korszerűség Forráskritika: hiteles források, kiadók, oldalak és szerzők

71 Mit, hol keresünk??? Könyvtári katalógusok az általános gyűjtőkörtől a szakkönyvtárig Általános országos adatbázisok (MOKKA, ODR, MATARKA) Szakkönyvtári és tematikus adatbázisok (PAD) Általános és szakbibliográfiák Rejtett bibliográfiák

72 Adatok és összegyűjtött tt anyagok feldolgozása ütköztetés megfeleltetés esetlegesen önállókutatómunka (kérdőív, felmérés, teszt, stb. irodalma, megvalósítása és feldolgozása) a hipotézisnek megfelelőszerkezet kialakítása az áltlaánostól és a céltól kiindulva a konkrétig összegzés

73 A források és s a felhasznált lt irodalom megadása az adott fogalom.in: Bárdos László-SzabóG. István -Vasy Géza: Irodalmi fogalmak kisszótára. Bp. : Korona, p. -. Foghtűy Krisztina: Pedagógia, művészetpedagógia, múzeumpedagógia. In: Iskolakultúra, sz. p Radnóti Miklós. In: oti.htm (utolsó letöltés: )

74 A A szellemi munka technikája ja - A források és s a felhasznált lt irodalom megadása Dezső Zsigmondné: A szellemi munka technikája. Bp. : OMIKK, 1985 Diákok a tudományos kutatás kapujában. Bp. : Magyar Tudománytörténeti Intézet, 2004 Eco, Umberto: Hogyan írjunk szakdolgozatot? 3.kiad. Bp. : Gondolat, 1996 Fercsik Erzsébet: Dolgozatírás felsőfokon. Bp. : Krónika Nova, 2002 Homor Tivadar Mészáros Antal: Az információés az ember. Szeged : Mozaik, 1999 Kokas Károly: Könyvtárhasználat Szeged : Mozaik, (Informatika) Majoros Pál: A kutatásmódszertan alapjai. bőv. és átd. kiad. Bp. : Perfect, 2004 MelykónéTőzsér Judit: A könyv és birodalma. Bp. : Dinasztia, 1997 Mit hol hogyan: kutatásmódszertani alapok / összeáll. Frank Róza. Szombathely : BDF, 2001 Szabó Katalin: Kommunikáció felsőfokon. 2.átd.,bőv. kiad. Bp. : Kossuth, (projekt szintű információkereső feladatsorokat tartalmazó feladatbank)

75 Könyvtárhasználat, információkeresés Könyvtári katalógusokban Adatbázisokban Információs Szolgáltatás)

76 Könyvtárhasználat, információkeresés Tematikus oldalakon, szervezetek oldalain lap.hu oldalakon

77 Könyvtárhasználat, információkeresés Általános keresőkben Közérdekű információs oldalakon Települések oldalain

78 Bevezetés a korszerűinformációkeresés technikájába

79 Gyakorlati feladatok 1.: keresés a katalógusban Márai Sándor: A gyertyák csonkig égnek megvan-e, hány példányban, milyen kiadásokban A kémia története van-e ilyen témájúkönyv, ki írta, mikor adták ki, hány példányban van meg Van-e Horthy Miklósról szólómű, amely 1989 után íródott? Ha igen, mi (mik) címe(i), ki írta (kik írták)

80 Gyakorlati feladatok 2.: keresés folyóiratokban A teknősbékák életéről 2 cikk keresése, leírása Romsics Ignác történész 2 cikkének keresése, leírása

81 Feladatok 5 fős csoportokban 3-3 feladat A könyvtár minden eszköze és tere használható Rendelkezésre álló idő: 90 perc A megoldásokat egy word dokumentumba szerkesztve el kérem küldjétek el nyomtatásra a gerolyne@pszk.nyme.hu címre! Köszönöm szépen!

82 Köszönöm m figyelmeteket! Gerölyn lynékölkedi lkedi Éva könyvtk nyvtáros NymE Regionális Pedagógiai giai Szolgáltat ltató és s Kutató Központ