a Computer History Múzeumban,
|
|
- Mihály Hajdu
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Látogatás a Computer History Múzeumban, Kaliforniában, Mountain View-ban október 16.-án A múzeumba Dömölki Bálinttal mentünk. A látogatást az NJSZT levelével készítettük elő, aminek alapján délelőtt 11 órakor vártak minket, bemutatták a múzeumot, majd munkaebéden vettünk részt a múzeum igazgatójával és két vezető munkatársával, melyen a jövőbeli kapcsolatainkról beszélgettünk. A kapcsolatot megteremtettük. Reményünk van arra, hogy hasznos együttműködést tudunk kialakítani. A múzeum adatai: Mindezekről részletesen Címe: 1401 N Shoreline Blvd, Mountain View, CA Internet: Akikkel a munkaebéden tárgyaltunk: John Hollar President & CEO (elnök és ügyvezető igazgató) jhollar@computerhistory.org Telefon: Fax: Dag Spicer Senior Curator spicer@computerhistory.org Telefon: Fax: Alex Bochannek Curator bochannek@computerhistory.org Telefon: Fax: A munkaebéd előtti másfél órában Alex Bochannek mutatta be a múzeumot. Azzal kezdte, hogy a múzeum birtokában lévő tárgyak és dokumentumok kevesebb, mint tíz százalékát állítják ki a rendelkezésükre álló mintegy 2500 négyzetméteren. A többi egy (minden bizonnyal a múzeum épületétől független) raktárban van tárolva, amit a közönség nem, csak a kutatók tekinthetnek meg. A múzeum nem itt alakult. Eredetileg Bostonban volt, s onnan költöztek ide.
2 Jelenlegi kiállításuk több részből áll. Van egy Visible Storage (Látogatható raktár), egy a gépi sakkozást bemutató, egy a Szilícium völgy történetével foglalkozó, egy a Babbage-gépet bemutató valamint egy működő IBM középgépet sok kártya-perifériával bemutató kiállításuk. A kiállított Babbage-gép az eredeti, akkor meg nem valósított tervekből Angliában elkészített gép másolata, amit Amerikában kiegészítettek az eredeti elképzelésnek megfelelő nyomtatóval. Ez a gép a múzeum fő mutatványa: két nyugdíjas kolléga ténylegesen bemutatja a működését. (A gépet egy karral, kézi erővel lehet működtetni.)
3
4 A gépi sakkozást látványossá a sakkozó török képe teszi, amely Kempelen Farkas gépének ismert rajzát mutatja. Mint alább látható, Kempelent Wolfgang von Kempelenként aposztrofálják. (A Google-ban rákerestem: Wolfgang Kempelenre , Kempelen Farkasra találatot kaptam! )
5 A Látható raktár kiállítás tulajdonképpen a tárgybemutatójuk, aminek az elrendezése a Szegeden és a Budapesten láthatóhoz hasonló. Alex külön felhívta a figyelmünket, hogy a kiállítással imitálni akarták a raktár jelleget. Az itt látható tárgyak érdekesebbjét lefényképeztük. Egy Holerith-gép:
6 Üzemi beléptető blokkoló óra(!) az IBM-től: Az Eniac egy oszlopa:
7 A Johniac: A SAGE, az amerikai rakétavédelem egyik híres gépe:
8 A SAGE grafikus megjelenítője, előtte a fénypisztoly, bizonyos értelemben az egér őse: Az első Apple-gép Steve Jobs és Steve Wozniak képével:
9 A magas szintű programozási nyelvek bemutatása: Mágneses tárak bemutatása:
10 A Google első (barkácsolt) szervere: Egy elvetélt kísérlet: konyhai számítógép:
11 A Cray-3: A Cray lelke :
12 A szilícium és a lapkák: Az első (Xerox) lézernyomtató:
13 Honnan kerülnek a gépek a múzeumba? Hasonlóan, mint nálunk: ömlesztetten raktározott kvázi roncstelepről. (A képről remélhetően lesz egy nagyobb felbontású példány, hiszen azért fényképeztük le, hogy el lehessen olvasni ) A Szilícium völgy történetét nem néztük meg. A működő gép egy klasszikusan kialakított gépteremben van elhelyezve, minden bizonnyal csak tárlatvezetéssel látogatható.
14 A Computer History Museum új kiállítása Alex-szal a beszélgetés fontosabb része a jövő ősszel megnyíló teljesen új kiállításuk felépítésének az elveiről szólt. Megmutatta a tervezett kiállítás modelljét, illetve az egyes kiállítások rajzos terveit. A fő gondolat az volt, hogy semmiképpen sem a meglévő berendezések fizikai bemutatása a fő céljuk. A széles közönség számára rendezik a kiállítást, s így annak a fő célja az ismeretterjesztés, illetve az, hogy a látogató képbe kerüljön. A jövő év végén nyíló kiállításuk címe: Számítógép-történet: Az első év. Ezen a kiállításon 18 elkülönülő rész-kiállítást fűznek fel egy sorra. Minden résznek van egy-egy jelképes tárgya, amely a kiállítás-rész fő helyén van, s a többi dolog ennek adja a környezetét. Kalkulátorok Abacus, 500 BCE Lyukkártyák Hollerith Tabulator, 1890 Az egyes részek címe és jelképes tárgya: Analóg számológépek Nordsieck Differential Analyser, 1955 A számítógép születése Eniac, 1945 Korai számítógép-gyártók Univac, 1951 Real Time számítógépek SAGE, 1958 Nagy gépek IBM 360, 1964 Memória és tár IBM RAMAC 305 disk drive, 1956 Nullák és egyesek Planar integrált áramkör, 1960 Szuper-számítógépek Cray-1, 1976 Mini-számítógépek PDP-8, 1965 Mesterséges intelligencia és robotok Shakey a Robot, 1972 Ember gép kapcsolat és felhasználói felület Xerox Alto, 1972 Számítógépes grafika, zene és művészet Az Utah teáskanna, 1974 (az, amiről az első 3D modell készült) Személyi számítógépek Apple II, 1977 és az IBM PC, 1981 Számítógépes játékok Pong prototípus, 1972 Mobil számítástechnika Palm Pilot, 1996 Hálózatok és az Internet Google szerver, 1999
15
16 Ezeket a világosan elkülönülő kiállítás-részeket alkóvoknak nevezik. A legfontosabbnak nem a tárgyaik minél nagyobb számosságú bemutatását tartják, hanem az adott, viszonylag kis témakörről a kiállítással olyan üzenetet kívánnak közölni, amit az informatikában járatlan közönség a meglévő általános műveltsége és alap vagy középfokú iskolázottsága alapján megért, magáévá tud tenni, s reményük szerint otton is emlékezni fog rá. Így a kiállítás felépítésének a fő szempontja a közérthető bemutatás (prezentáció). Olybá tűnik, mintha a kiállítási tárgyaknak azt a feladatot adnák, s a bemutatásuk módját és elhelyezését is ez alapján tervezik, hogy a közlendő üzenet minél hatásosabban elérje a közönséget. A kiállításunak határozott üzenete van, és a tervek azt célozzák, hogy múzeumi tárgyak és megfelelő kiállítási elrendezések és technikát alkalmazásával ezt az üzenetet eljuttassák a közönséghez. Ezen az új kiállításon három kis audiovizuális mozi is lesz: az orientáló mozi, a szoftver-mozi és a mi jön ezután? mozi. Az új kiállításon ezernél több tárgy lesz kiállítva 19 kiállítási területen. Mindemellett 150-nél több(!) multimédia-képernyőt is telepítenek. Ezeken képernyőkön főként a fejlődést meghatározó emberekkel folytatott beszélgetéseket lehet megtekinteni. Alex aki két éve kurátor a múzeumban, azelőtt tíz éven át önkéntes segítőként dolgozott főként arra hívta fel a figyelmünket, hogy a kiállításnak nem szabad az elkötelezett szakemberek belső szemléletére hagyatkoznia, mert a fő cél a témának és a történetnek a közönséggel való megismertetése, s így a közönség szokásos felfogásmódjának megfelelően kell a kiállítást, mint információ-bemutatást tervezni és megvalósítani. Természetesen a dolog iránt mélyebben érdeklődők számára is meg kell teremteni a lehetőséget az anyag széleskörű és mély megismerésére. A múzeum egyébként kiváló lehetőségekkel rendelkezik különféle programok, rendezvények lebonyolításához. Van egy 400 fős, jól felszerelt előadóterme, melynek a hátterében egy kis audiovizuális stúdió is üzemel. A múzeum rendszeresen megnevezi a számítástechnikában történeti szerepet betöltött szakembereket (Hall of Fellows). Idén Robert R. Everettet, aki az MIT-n a Whirlwind és SAGE számítógép-rendszer kialakításán dolgozott, valamint mindvégig sok kutatási és fejlesztési témát vezetett, Don Chamberlint az adatbázisok és az SQL terén végzett alapvető munkáiért, valamint a Federico Faggin, Marcian Edward Ted Hoff, Stanley Mazor és Masatoshi Shima tagokból álló csoportot, amely az Intel 4004-en, a Világ első kereskedelmi forgalomba került mikroprocesszorának fejlesztésén dolgozott. A múzeum a tárgyairól adatbázist készített, melynek a közönségnek szánt része (mintegy feljegyzés) az Interneten is használható. Az adatbázis űrlapja a szokásos múzeumi és műszaki adatokat tartalmazza. A múzeumnak könyvtára is van, melyben különféle dokumentumok találhatók. A munkaebéden az általános dolgokon felül az alábbiak történtek (hangoztak el): átadtuk az NJSZT és a szegedi múzeum erre az alkalomra összegyűjtött anyagait; jelezték, hogy lehetőségünk van figyelemmel kísérni új kiállításuk elkészülésének a folyamatát; felajánlották tárgyak kiállítási célra való időleges cseréjét; nagyon érdekli őket az Ural-2; érdeklődtek, hogy van-e valahol eredeti filmfelvétel Neumann Jánosról?
17 javasolták, hogy feltétlenül tanulmányozzuk a németországi Nixdorf múzeumot ( Elgondolkodtató, hogy viszonylag sokan dolgoznak a múzeumban. Munkájuk elsősorban alapozó jellegű. Az egyes szakterületeknek kurátoruk van. Egy-egy kurátornak lehet néhány kisebb szakterülete is. A bemutatáshoz (object display, presentation) szakemberek munkáját is igénybe veszik. Szót ejtettünk a szoftver és az alkalmazások bemutatásáról is. Alex eléggé nagy gondnak tartja a jogi problémákat, ugyanis a szoftver nem megy át a felhasználó tulajdonába: a szoftver vásárlója csak használati jogot vesz... Itt a multimédia-eszközök felhasználása látszik célszerűnek. A mai korban a gyűjtés új dimenziót kap: digitálisan is kell(ene) gyűjteni a dolgokat. *
18 A Mountain View-ban tapasztaltak alapján az alábbi javaslataink támadtak: mindenek előtt rövidesen meg kell fogalmaznunk a kiállítás fő üzenetét, ami minden látogatóhoz el kellene jusson; a fő üzenetnek megfelelően meg kell határozni a kiállítás szakterületeit, melyek gondozására alkalmaznunk kellene egy-egy kurátort; meg kell határoznunk az adatbázis feljegyzéseinek az adatbeviteli űrlapját; fel kell építenünk az adatbázist; meg kell terveznünk a múzeum és a kiállítás internetes megjelenésének a keretét, amely alkalmas arra, hogy néhány éven át állandó maradjon, és melyről az adatbázis nyilvános része használható; el kell készíteni a kiállítás tervét; meg kell tervezni a kiállításhoz kapcsolódó eseményeket; meg kell tervezni az iskolai oktatáshoz kapcsolható múzeumi tevékenységeket. Buda, október 27. Bedő Árpád
Jelen kiállításunk esztétikai megvalósításában és muzeológiai elveiben is e két előzmény kiállítás hagyományait vitte tovább.
A 2306/1671 azonosítójú DOStalgia 30 éves a PC című időszaki kiállításra, a hozzá kapcsolódó kiadványra és múzeumpedagógiai program megvalósítására vonatkozó NKA-pályázat szakmai beszámolója A DOStalgia
RészletesebbenMagyar Informatika-történeti Adattár. http://itf.njszt.hu
Magyar Informatika-történeti Adattár http://itf.njszt.hu A Neumann János Számítógép-tudományi Társaság küldetése Szakmai kultúra fejlesztése, terjesztése, tudományszervezés, közösségszervezés, digitális
RészletesebbenAz Informatika Elméleti Alapjai Dr. Kutor László. A számolás korai segédeszközei A korszerű számítógépek kialakulása
Az Informatika Elméleti Alapjai Dr. Kutor László A számolás korai segédeszközei A korszerű számítógépek kialakulása http://mobil.nik.bmf.hu/tantargyak/iea.html Felhasználónév: iea Jelszó: IEA07 IEA2/1
RészletesebbenAz Informatika Elméleti Alapjai Dr. Kutor László. A számolás korai segédeszközei A korszerű számítógépek kialakulása
Az Informatika Elméleti Alapjai Dr. Kutor László Számolás az ujjakon 2. (Kína- India) A számolás korai segédeszközei A korszerű számítógépek kialakulása http://mobil.nik.bmf.hu/tantargyak/iea.html Felhasználónév:
RészletesebbenA számítástechnika fejlődése
A számítástechnika fejlődése Az 1600-as évektől kezdődően az emberek igyekeztek olyan gépeket építeni, melyek megkönnyítik a számolást. A számítógépek fejlődését nagy lépésekben követjük. Az egymástól
Részletesebbenerettsegizz.com Érettségi tételek
erettsegizz.com Érettségi tételek Az informatika fejlődéstörténete, jogi ismeretek Információ és társadalom Az informatika fejlődéstörténete a XX. Században, napjainkban Jogi ismeretek, szerzőjog, szoftver
RészletesebbenAz Informatika Elméleti Alapjai. Információ-feldolgozó paradigmák A számolás korai segédeszközei
Az Informatika Elméleti Alapjai dr. Kutor László Információ-feldolgozó paradigmák A számolás korai segédeszközei http://mobil.nik.bmf.hu/tantargyak/iea.html Felhasználónév: iea Jelszó: IEA07 IEA2/1 Az
RészletesebbenSzoftver-technológia I.
Szoftver technológia I. Oktatók Sziray József B602 Heckenast Tamás B603 2 Tananyag Elektronikus segédletek www.sze.hu/~sziray/ www.sze.hu/~heckenas/okt/ (www.sze.hu/~orbang/) Nyomtatott könyv Ian Sommerville:
Részletesebben2. Számítógépek működési elve. Bevezetés az informatikába. Vezérlés elve. Külső programvezérlés... Memória. Belső programvezérlés
. Számítógépek működési elve Bevezetés az informatikába. előadás Dudásné Nagy Marianna Az általánosan használt számítógépek a belső programvezérlés elvén működnek Külső programvezérlés... Vezérlés elve
RészletesebbenBevezetés az informatikába Tételsor és minta zárthelyi dolgozat 2014/2015 I. félév
Bevezetés az informatikába Tételsor és minta zárthelyi dolgozat 2014/2015 I. félév Az informatika története (ebből a fejezetből csak a félkövér betűstílussal szedett részek kellenek) 1. Számítástechnika
RészletesebbenAz Informatika Elméleti Alapjai
Az Informatika Elméleti Alapjai dr. Kutor László Információ-feldolgozó paradigmák A számolás korai segédeszközei http://mobil.nik.bmf.hu/tantargyak/iea.html Felhasználónév: iea Jelszó: IEA07 IEA2/1 Az
RészletesebbenFelhőalkalmazások a. könyvvizsgálatban
Felhőalkalmazások a könyvvizsgálatban Bevezetés cloud computing google keresés Nagyjából 247 000 000 találat (0,39 másodperc) Felhő alapú szolgáltatások jellemzője: bárhonnan (ahol Internet elérés biztosított),
RészletesebbenInformatikai Rendszerek Alapjai. A számolás korai segédeszközei A korszerű számítógépek kialakulása
Informatikai Rendszerek Alapjai Dr. Kutor László A számolás korai segédeszközei A korszerű számítógépek kialakulása http://uni-obuda.hu/users/kutor/ 2015. ősz Óbudai Egyetem, NIK Dr. Kutor László IRA 9/37/1
RészletesebbenMáté: Számítógépes grafika alapjai
Történeti áttekintés Interaktív grafikai rendszerek A számítógépes grafika osztályozása Valós és képzeletbeli objektumok (pl. tárgyak képei, függvények) szintézise számítógépes modelljeikből (pl. pontok,
RészletesebbenA számítástechnika történeti áttekintése
A számítástechnika történeti áttekintése Források: Markó Tamás PHARE támogatással készült jegyzete Wikipedia Google képkereső Prohardver 1 Előzmények Ókor: abacus a képen kínai abakusz látható: szuan-pan
RészletesebbenAz informatika fejlõdéstörténete
Az informatika fejlõdéstörténete Elektronikus gépek A háború alatt a haditechnika fejlõdésével felmerült az igény a számítások precizitásának növelésére. Több gépet is kifejlesztettek, de ezek egyike sem
RészletesebbenFejezetek az Információ-Technológia Kultúrtörténetéből. A személyi számítógépek kultúrtörténete
Fejezetek az Információ-Technológia Kultúrtörténetéből A személyi számítógépek kultúrtörténete ITK 8/32/1 Kategóriák, tanulságok Főbb kategóriák: számológép számítógép otthoni professzionális személyi
RészletesebbenKÖSZÖNTJÜK HALLGATÓINKAT!
KÖSZÖNTJÜK HALLGATÓINKAT! Önök Varjasi Norbert: A digitális forradalom a kvarcóráktól a zsebben hordott mobil irodáig előadását hallhatják! 2010. április 7. Kempelen Farkas: sakkozó automata (1769) 2 A
RészletesebbenInformatika. 3. Az informatika felhasználási területei és gazdasági hatásai
Informatika 1. Hírek, információk, adatok. Kommunikáció. Definiálja a következő fogalmakat: Információ Hír Adat Kommunikáció Ismertesse a kommunikáció modelljét. 2. A számítástechnika története az ENIAC-ig
RészletesebbenA szoftverfejlesztés eszközei
A szoftverfejlesztés eszközei Fejleszt! eszközök Segédeszközök (szoftverek) programok és fejlesztési dokumentáció írásához elemzéséhez teszteléséhez karbantartásához 2 Történet (hw) Lyukkártya válogató
RészletesebbenMi legyen az informatika tantárgyban?
Mi legyen az informatika tantárgyban? oktatás fő területei: digitális írástudás; számítástudomány; információs technológiák. Digitális írástudás szövegszerkesztés, adat vizualizáció, prezentáció, zeneszerkesztés,
RészletesebbenAz informatika fejlődéstörténete. A számítástechnika kezdetei
Az informatika fejlődéstörténete A számítástechnika kezdetei A mechanikus számológépek a mechanikus golyós számológépek az abakusz i.e. 2000-től Fogaskerekes számológépek Schickard 1623 négy alapművelet
RészletesebbenNemzetiség: Állampolgárság: Született: Elhunyt: Magyar Magyar 1903 1957
Nemzetiség: Állampolgárság: Született: Elhunyt: 1903 1957 1944 1945 1946 NEUMANN JÁNOST A MODERN SZÁMÍTÓGÉP ATYJÁNAK TEKINTJÜK ENIAC EDVAC IAS IBM Neumann elvek 1944: első teljesen elektronikus, digitális
RészletesebbenIT - Alapismeretek. Feladatgyűjtemény
IT - Alapismeretek Feladatgyűjtemény Feladatok PowerPoint 2000 1. FELADAT TÖRTÉNETI ÁTTEKINTÉS Pótolja a hiányzó neveket, kifejezéseket! Az első négyműveletes számológépet... készítette. A tárolt program
Részletesebbenismerd meg! A PC vagyis a személyi számítógép
ismerd meg! A PC vagyis a személyi számítógép A számítógép elsõ ránézésre A PC az angol Personal Computer rövídítése, jelentése: személyi számítógép. A szám í- tógépek rohamos elterjedésével a személyi
RészletesebbenSzámítógépek architektúrák. Architektúrák
Számítógépek architektúrák Architektúrák Bemutatkozom Dr. Kovács Szilveszter, egyetemi docens szkovacs@iit.uni-miskolc.hu http://www.iit.uni-miskolc.hu/~szkovacs Tel: +36 46 565-136 Informatikai Intézet
RészletesebbenTérinformatika. Térinformatika. GIS alkalmazói szintek. Rendszer. GIS funkcionális vázlata. vezetői szintek
Térinformatika Térinformatika 1. A térinformatika szerepe 2. A valós világ modellezése 3. Térinformatikai rendszerek 4. Térbeli döntések 5. Térbeli műveletek 6. GIS alkalmazások Márkus Béla 1 2 Rendszer
RészletesebbenOperációs rendszer ismeretek
2014 Operációs rendszer ismeretek A számítógépes munka feltételei Hardver: a számítógépet alkotó mechanikus és elektronikus eszközök összefoglaló neve. Szoftver: a számítógépet működtető programok. Operációs
RészletesebbenPROGRAMOZHATÓ LOGIKAI ESZKÖZÖK. Elıadó: Dr. Oniga István Egytemi docens
PROGRAMOZHATÓ LOGIKAI ESZKÖZÖK Elıadó: Dr. Oniga István Egytemi docens A tárgy weboldala http://irh.inf.unideb.hu/user/onigai/ple/programozhato_logika.html Adminisztratív információk Tárgy: Oktató: Dr.
RészletesebbenAz informatika fejlődéstörténete
1.2.1. Az informatika fejlődéstörténete A különböző számolási, számítási műveletek megkönnyítése és mechanizálása mindig is az emberiség fejlődésének kulcsfontosságú kérdése volt. Az abakusz az első számolóeszköz,
RészletesebbenTárgyfelelős kódja, címe)
Az Intézet minden előadás és gyakorlatból álló tárgyánál az előadás és a gyakorlat párhuzamos felvétele, az előadások vizsgáinak a gyakorlat teljesítettsége feltétel. Szak neve: Mérnök informatikus BSc
RészletesebbenA kommunikáció. Információ és társadalom
A kommunikáció 1. A kommunikációs folyamat megvalósulása a mindennapokban; alapfogalmai A kommunikációs folyamatot modellje A verbális és nonverbális kommunikáció ( példákkal). A közlés információtartalmában
RészletesebbenJacquard szövőgépe, vezérlési modulok használata 1805 lyukkártyás vezérlés
Az emberek ősidők óta törekednek arra, hogy olyan eszközöket állítsanak elő, melyek könnyebbé teszik a számolást, ilyen pl.: kavicsok, fadarabok, zsinórokra kötött csomók, fák, földre vésett jelek voltak.
RészletesebbenA Hypertext. Dr. Nyéki Lajos 2019
A Hypertext Dr. Nyéki Lajos 2019 Történeti előzmények Vannevar Bush: Memex (Memory Expander), 1945, ok: a tudományos információk robbanásszerű bővülése - könyvek és egyéb információk tárolása mikrofilmen;
RészletesebbenA számítógép részei. Rendszeregység
A számítógép részei Amennyiben asztali számítógépet használ, valószínűleg már tudja, hogy nem létezik egy olyan különálló rész, amelyet számítógépnek lehet nevezni. A számítógép valójában több együttműködő
Részletesebbenreactable interaktív zeneasztal
reactable interaktív zeneasztal 2(6) - reactable Interaktív zeneasztal reactable Interaktív zeneasztal A reactable interakív asztal egy modern, többfelhasználós elektroakusztikus hangszer. A hangszer kezeléséhez
RészletesebbenA számítástechnika rövid története
Budapest XIV. Kerületi Németh Imre Általános Iskola, 1148 Bp. Lengyel u.23. számítástechnika - informatika oktatás A számítástechnika rövid története Tartalomjegyzék 1. A számolást segítő eszközök története,
RészletesebbenÉRETTSÉGI TÉTELCÍMEK 2018 Informatika
Budapesti Egyetemi Katolikus Gimnázium és Kollégium ÉRETTSÉGI TÉTELCÍMEK 2018 Informatika Reischlné Rajzó Zsuzsanna Szaktanár Endrédi Józsefné Igazgató Kelt: Budapest, 2018. március 1. tétel A kommunikáció
RészletesebbenKecskemét, Szent Imre utca INFORMATIKA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK A) KOMPETENCIÁK
INFORMATIKA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK A) KOMPETENCIÁK Általános kompetenciák tól elvárjuk, hogy az érettségi vizsgán az alábbi általános kompetenciák meglétét bizonyítsa - alkalmazói készség;
RészletesebbenInformatika szóbeli vizsga témakörök
KECSKEMÉTI MŰSZAKI SZAKKÉPZŐ ISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM 6000 Kecskemét, Szolnoki út 31., Telefon: 76/480-744, Fax: 487-928 KANDÓ KÁLMÁN SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLÁJA 6000 Kecskemét, Bethlen
RészletesebbenA számolás és a számítástechnika története. Feladat:
A számolás és a számítástechnika története Kezdetektől, a huszadik század közepéig Feladat: Milyen eszközöket használtak a számoló/számítógépek megjelenése elo tt a számolás segítésére? Kik készítettek
RészletesebbenSZÁMÍTÓGÉP FELÉPÍTÉSE (TK 61-TŐL)
SZÁMÍTÓGÉP FELÉPÍTÉSE (TK 61-TŐL) SZÁMÍTÓGÉP Olyan elektronikus berendezés, amely adatok, információk feldolgozására képes emberi beavatkozás nélkül valamilyen program segítségével. HARDVER Összes műszaki
RészletesebbenInformatika tagozat osztályozóvizsga követelményei
Tartalom 9. évfolyam... 1 10. évfolyam... 4 11. évfolyam... 6 12. évfolyam... 8 9. évfolyam Az informatikai eszközök használata Az egészséges munkakörnyezet megteremtése Neumann elvű számítógép felépítése
RészletesebbenSzámítógép architektúrák. Bevezetés
Számítógép architektúrák Bevezetés Mechanikus számológépek Blaise Pascal (1642) Gottfried Willhelm von Leibniz báró (~1676) Összeadás, kivonás Mai négyműveletes zsebszámológépek mechanikus őse Charles
RészletesebbenProgramozás alapjai. Wagner György Általános Informatikai Tanszék
Általános Informatikai Tanszék Hirdetmények (1) Jelenlevők: műsz. informatikusok progr. matematikusok A tantárgy célja: alapfogalmak adatszerkezetek algoritmusok ismertetése Követelményrendszer: Nincs:
RészletesebbenAz áramkörök aktív elemei, az áramkörgyártás főbb technológiái
Fejezetek az Információ-Technológia Kultúrtörténetéből Az áramkörök aktív elemei, az áramkörgyártás főbb technológiái Dr. Kutor László http://nik.uni-obuda.hu/mobil ITK 4/1 1. Az elektronika aktív elemei
RészletesebbenONLINE MÉDIAAJÁNLÓ. www.interpressmagazin.hu www.elmebajnoksag.hu
ONLINE MÉDIAAJÁNLÓ www.interpressmagazin.hu www.elmebajnoksag.hu 2011 W W W. I N T E R P R E S S M A G A Z I N. H U Amíg az ember levegô nélkül csak per cekig képes élni, víz híján csak napokig, élelemtôl
RészletesebbenNEUMANN JÁNOS SZAKKOLLÉGIUM (NJSZK) képzési programja a 2017/2018 akadémiai évre
NEUMANN JÁNOS SZAKKOLLÉGIUM (NJSZK) képzési programja a 2017/2018 akadémiai évre Budapest 2017 I. A képzési program általános célja A Neumann János Szakkollégium (NJSZK) tagjainak, azaz az Óbudai Egyetem
RészletesebbenSZERZŐ: Kiss Róbert. Oldal1
A LEGO MindStorms NXT/EV3 robot grafikus képernyőjét és programozási eszközeit használva különböző dinamikus (időben változó) ábrákat tudunk rajzolni. A képek létrehozásához koordináta rendszerben adott
RészletesebbenA számítógépes feladatok a várt megoldáshoz egyértelmű utalásokat tartalmazzanak.
A szóbeli tételsor tartalmi és formai jellemzői Szóbeli tételek: Minden tétel két feladatból ( A és B ) áll: Az A feladat az adott témakör általános bemutatását és a témakör meghatározott részeinek részletesebb
RészletesebbenInternetes Statisztikai Felmérés ISF 2007
Internetes Statisztikai Felmérés ISF 2007 1/28/2008 AZ INTERNETES ALKALMAZÁSOKNÁL, FEJLESZTÉSEKNÉL, JOGGAL MERÜLNEK FEL A KÉRDÉSEK A KÜLÖNBÖZŐ INTERNETES SZOKÁSOK, FELHASZNÁLÓI SZOFTVEREK (BÖNGÉSZŐK),
Részletesebben2. rész BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA. Az információ elérésének és felhasználásának képessége.
2. rész BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA 1. INFORMÁCIÓS ÍRÁSTUDÁS Az információ elérésének és felhasználásának képessége. - leggyakrabban számítógép és / vagy Internet használat - IKT technológiák alkalmazásának
RészletesebbenIroda++ 2010 DEMO telepítési útmutató
Az Iroda++ 2010 DEMO csomag telepítésének lépései Az alábbi pontok szerint telepítheti számítógépére a revolution Iroda++ 2010 program DEMO változatát. Fontos, hogy az Iroda++ rendszere SQL szerveres adatmotort
RészletesebbenVáci Mihály Kulturális Központ Cím: Telefon: Fax: Web: E-mail: Nyilvántartásba vételi szám:
TÁJÉKOZTATÓ Digitális írástudás fejlesztése /D009 A képzés során megszerezhető kompetenciák A képzésben résztvevő: képessé válik a legfontosabb számítástechnikai kifejezések megnevezésére, megérti a számítógép
RészletesebbenINFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK. - négy osztályos képzés. nyelvi és matematika speciális osztályok
INFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK - négy osztályos képzés nyelvi és matematika speciális osztályok A vizsgák lebonyolítása A tanuló előre elkészített feladatkombinációkból húz véletlenszerűen. OSZTÁLYOZÓ
RészletesebbenMúzeumok - ma Tudományos munka (szakma) Minerva project. Nemzeti Képviselők Csoportja (NRG) keretein belül. Közművelődés (közönség)
A múzeumok internetes megjelenési lehetőségei Múzeumok - tegnap Műgyűjtés, műélvezet Tudományos kutatás, gyűjtés Tudományos feldolgozás Raktározás Bemutatás Múzeumok - ma Tudományos munka (szakma) Gyűjtés
RészletesebbenInnovatív trendek a BI területén
Innovatív trendek a BI területén 1 Technológiai trendek 3 BI-TREK kutatás Felmérés az üzleti intelligencia hazai alkalmazási trendjeiről Milyen BI szoftvereket használnak a hazai vállalatok? Milyen üzleti
RészletesebbenOperációs rendszer ismeretek
2015 Operációs rendszer ismeretek A számítógépes munka feltételei Hardver: a számítógépet alkotó mechanikus és elektronikus eszközök összefoglaló neve. Szoftver: a számítógépet működtető programok. Operációs
RészletesebbenBEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA
BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA Ismeretterjesztő előadás 2. Rész Előadó:Pintér Krisztina etanácsadó aniszirk@gmail.com INFORMÁCIÓS ÍRÁSTUDÁS Az információ elérésének és felhasználásának képessége. leggyakrabban
RészletesebbenVÁLTOZÓ FÖLD, VÁLTOZÓ TÁRSADALOM, VÁLTOZÓ ISMERETSZERZÉS Új utakon az ismeretszerzés új eszközök a földrajztanításban Eger, 2009. október 16.
E-tanítás módszerei a földrajztanár szakos hallgatók képzésében Pajtókné Tari Ilona VÁLTOZÓ FÖLD, VÁLTOZÓ TÁRSADALOM, VÁLTOZÓ ISMERETSZERZÉS Új utakon az ismeretszerzés új eszközök a földrajztanításban
RészletesebbenDIGITÁLIS KOMPETENCIA FEJLESZTÉSE TANÍTÁSI ÓRÁKON
DIGITÁLIS KOMPETENCIA FEJLESZTÉSE TANÍTÁSI ÓRÁKON Juhász Gabriella A digitális kompetencia fogalma A digitális kompetencia az elektronikus média magabiztos és kritikus alkalmazása munkában, szabadidőben
RészletesebbenONLINE MÉDIAAJÁNLÓ. www.interpressmagazin.hu www.elmebajnoksag.hu
ONLINE MÉDIAAJÁNLÓ www.interpressmagazin.hu www.elmebajnoksag.hu 2010 W W W. I N T E R P R E S S M A G A Z I N. H U 2009. augusztusában megújult az Interpress Magazin honlapja. A magazin cikkei teljes
RészletesebbenBemutatkozik az MTA Könyvtára
TARTALOM Bemutatkozik az MTA Könyvtára 1. alapozó program A mintegy 60-90 perces látogatás során levetítjük a könyvtár történetéről és kincseiről készült kisfilmet, bemutatjuk a különféle funkciójú olvasói
RészletesebbenAlapismeretek. Tanmenet
Alapismeretek Tanmenet Alapismeretek TANMENET-Alapismeretek Témakörök Javasolt óraszám 1. Történeti áttekintés 2. Számítógépes alapfogalmak 3. A számítógép felépítése, hardver A központi egység 4. Hardver
RészletesebbenA digitális televíziótechnika áramkörei II.
A digitális televíziótechnika áramkörei II. Életmódunk, szokásaink hatása a készülékek konstrukciójára Készítette: Zigó József Készült: 2012. május Visszatekintő az egy évvel korábbi előadásra 2010 végén
RészletesebbenRÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK INFORMATIKÁBÓL
RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK INFORMATIKÁBÓL 1. Információs társadalom 1.1. A kommunikáció 1.1.1. A jelek csoportosítása 1.1.2. Kód, kódolás, bináris kód 1.1.3. A kommunikáció általános modellje
Részletesebben3. óra Számrendszerek-Szg. történet
3. óra Számrendszerek-Szg. történet 1byte=8 bit 2 8 =256 256-féle bináris szám állítható elő 1byte segítségével. 1 Kibibyte = 1024 byte mert 2 10 = 1024 1 Mebibyte = 1024 Kibibyte = 1024 * 1024 byte 1
RészletesebbenEgy hirtelen ötlet. 2013. december 30. felmerült egy kérdés: Vajon mi jellemző a magyar fiatalok közösségi média használatára?
Egy hirtelen ötlet 2013. december 30. felmerült egy kérdés: Vajon mi jellemző a magyar fiatalok közösségi média használatára? Megoldás: Google kérdőív + Facebook hirdetések Kutatás a Facebookon Előadó:
RészletesebbenKiváló minôségû szolgáltatás, MKIK Védjegy. Az informatikai szolgáltatások tanúsítási követelményei
Kiváló minôségû szolgáltatás, MKIK Védjegy Az informatikai szolgáltatások tanúsítási követelményei Kiváló minôségû szolgáltatás, MKIK védjegy informatikai szolgáltatások követelményei 1. A Kiváló minôségû
Részletesebben(Prím Online, Kütyü Magazin, Prím Letöltés, Prímlista)
Médiaajánlat 2013. (Prím Online, Kütyü Magazin, Prím Letöltés, Prímlista) Komplex médiaajánlat Hirdessen kedvezményes áron a Prím Online Kütyü Magazin Prím Letöltés Prímlista oldalakon egyszerre! Célközönségünk,
RészletesebbenA múzeumok internetes megjelenési lehetőségei. Magyar Nemzeti Múzeum Kölyökmúzeum
A múzeumok internetes megjelenési lehetőségei Magyar Nemzeti Múzeum Kölyökmúzeum Múzeumok - tegnap Műgyűjtés, műélvezet Tudományos kutatás, gyűjtés Tudományos feldolgozás Raktározás Bemutatás Múzeumok
RészletesebbenLOGIKAI TERVEZÉS. Előadó: Dr. Oniga István Egytemi docens
LOGIKAI TERVEZÉS PROGRAMOZHATÓ ÁRAMKÖRÖKKEL Előadó: Dr. Oniga István Egytemi docens A tárgy weboldala http://irh.inf.unideb.hu/user/onigai/ltpa/logikai_tervezes.htmltervezes.html Adminisztratív információk
RészletesebbenFejezetek az Információ-Technológia Kultúrtörténetéből
Fejezetek az Információ-Technológia Kultúrtörténetéből Kezdeti elektronikus számítógépek kultúrtörténete ITK 7/58/1 Számológép - számítógép? Lady Ada Lovelace (1815-1852). Charles Babbage (1791-1871) ITK
RészletesebbenKSZC Gróf Károlyi Sándor Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 6000 Kecskemét, Bibó István u. 1. Tel: 76/ Képzés megnevezése
Kereskedő nappali képzés OKJ szám 54 341 01 Mi a kereskedő feladata? 1 év ágazati érettségivel rendelkezők számára 2 év érettségivel rendelkezők számára - élelmiszer- és vegyi áruismeret - műszaki cikk
RészletesebbenVÁLLALATI INFORMÁCIÓS NAPOK A DUÁLIS FELSŐOKTATÁSI KÉPZÉSEKRŐL 2015. ÁPRILIS 3.
VÁLLALATI INFORMÁCIÓS NAPOK A DUÁLIS FELSŐOKTATÁSI KÉPZÉSEKRŐL 2015. ÁPRILIS 3. Helyi sajátosságok Célunk a gyakorlatorientált képzés Nagyszámú jól felszerelt laboratórium Max. 14 fős laborgyakorlatok
Részletesebben1. Generáció( ):
Generációk: 1. Generáció(1943-1958): Az elektroncsövet 1904-ben találták fel. Felfedezték azt is, hogy nemcsak erősítőként, hanem kapcsolóként is alkalmazható. A csövek drágák, megbízhatatlanok és rövid
RészletesebbenNEUMANN JÁNOS SZAKKOLLÉGIUM (NJSZK) képzési programja a 2016/2017 akadémiai évre
NEUMANN JÁNOS SZAKKOLLÉGIUM (NJSZK) képzési programja a 2016/2017 akadémiai évre Budapest 2016 I. A képzési program általános célja A Neumann János Szakkollégium (NJSZK) tagjainak, azaz az Óbudai Egyetem
RészletesebbenÉRETTSÉGI TÉTELCÍMEK 2012 Informatika
Budapesti Egyetemi Katolikus Gimnázium és Kollégium ÉRETTSÉGI TÉTELCÍMEK 2012 Informatika Reischlné Rajzó Zsuzsanna Szaktanár Endrédi Józsefné Igazgató Kelt: Budapest, 2012 március 1. tétel A kommunikáció
RészletesebbenMobil Üzleti Intelligencia
Mobil Üzleti Intelligencia Forradalom az üzleti intelligenciában Kiss Péter BiXPERT Kft. A Mobil Internet nagyságrendekkel nagyobb hatással lesz a felhasználókra mint a Desktop Internet Mindig Információ
RészletesebbenVetési Albert Gimnázium, Veszprém. Didaktikai feladatok. INFORMÁCIÓTECHNOLÓGIAI ALAPISMERETEK (10 óra)
Tantárgy: INFORMATIKA Készítette: JUHÁSZ ORSOLYA Osztály: nyelvi előkészítő évfolyam Vetési Albert Gimnázium, Veszprém Heti óraszám: 3 óra Éves óraszám: 108 óra Tankönyv: dr. Dancsó Tünde Korom Pál: INFORMATIKA
RészletesebbenInformatikai laboratórium. 1. Laboratórium megnevezése: Informatikai laboratórium. 2. Laboratórium elhelyezése: Inf. épület 1. emelet 101.
Informatikai laboratórium 1. Laboratórium megnevezése: Informatikai laboratórium 2. Laboratórium elhelyezése: Inf. épület 1. emelet 101. 3. Laboratóriumot működtető tanszék: Általános Informatikai Tsz.
RészletesebbenKészítette: Enisz Krisztián, Lugossy Balázs, Speiser Ferenc, Ughy Gergely 2010.11.29. 1
Készítette: Enisz Krisztián, Lugossy Balázs, Speiser Ferenc, Ughy Gergely 2010.11.29. 1 /17 Tartalomjegyzék A térinformatikáról általánosságban Célok Felhasznált eszközök Fejlesztés lépései Adatbázis Grafikus
RészletesebbenMozgásvizsgálati mérések internetes megjelenítése. Zemkó Szonja - Dr. Siki Zoltán
Mozgásvizsgálati mérések internetes megjelenítése Zemkó Szonja - Dr. Siki Zoltán Áttekintés Az ötlet megszületése Nyílt szabványok és nyílforrású szoftverek A rendszer komponensei Bemutató Az ötlet megszületése
RészletesebbenSZERZŐ: Kiss Róbert. Oldal1
A LOGO MindStorms NXT/EV3 robot grafikus képernyőjét használva különböző ábrákat tudunk rajzolni. A képek létrehozásához koordináta rendszerben adott alakzatok (kör, téglalap, szakasz, pont) meghatározó
RészletesebbenMultifunkcionális, multimédia elemeket tartalmazó mobil elérésű távoktatási tananyag összeállítása és tesztelése
Multifunkcionális, multimédia elemeket tartalmazó mobil elérésű távoktatási tananyag összeállítása és tesztelése Busznyák János bjs@georgikon.hu Veszprémi Egyetem, Georgikon, Mezőgazdaságtudományi Kar,
RészletesebbenMoore & more than Moore
1 Moore & more than Moore Fürjes Péter E-mail:, www.mems.hu 2 A SZILÍCIUM (silex) 3 A SZILÍCIUM Felfedező: Jons Berzelius 1823, Svédország Természetes előfordulás: gránit, kvarc, agyag, homok 2. leggyakoribb
RészletesebbenB E S Z Á M O L Ó. A Múzeumok Éjszakája rendezvényről a Gödöllői Városi Múzeumban
B E S Z Á M O L Ó A Múzeumok Éjszakája rendezvényről a Gödöllői Városi Múzeumban Gödöllőn évek óta hagyomány, hogy a Múzeumok Éjszakájának programsorozatát városi összefogásban valósítjuk meg. Tehát nemcsak
RészletesebbenA számítástechnika története
A számítástechnika története A számolás igénye már igen korán megjelent az emberiség történetében. Eleinte csak megszámlálásos feladatok léteztek. Például meg kellett számolni hány állat van a csordában,
RészletesebbenAlapismeretek. Tanmenet
Alapismeretek Tanmenet Alapismeretek TANMENET-Alapismeretek Témakörök Javasolt óraszám 1. Számítógépes alapfogalmak, számítógép generációk 2. A számítógép felépítése, hardver, A központi egység 3. Hardver
RészletesebbenEgy informatikai tankönyv bemutatása, kritikája
Kurzus címe: Oktató: Szemeszter: Informatika oktatása 1. Gy Szlávi Péter 2013/2014 ősz Egy informatikai tankönyv bemutatása, kritikája Készítette: Tóth Sándor Tibor Kurzus címe: Oktató: Szemeszter: Informatika
RészletesebbenA foglalkozás céljának eléréséhez a következő tevékenységeket végezzük el:
A FOGLAKOZÁS ADATAI: SZERZŐ Kiss Róbert A FOGLALKOZÁS CÍME Dinamikus rajzolás robotképernyőn A FOGLALKOZÁS RÖVID LEÍRÁSA A LEGO MindStorms NXT/EV3 robot grafikus képernyőjét és programozási eszközeit használva
Részletesebben1. Milyen eszközöket használt az ősember a számoláshoz? ujjait, fadarabokat, kavicsokat
1. Milyen eszközöket használt az ősember a számoláshoz? ujjait, fadarabokat, kavicsokat 2. Mit tudsz Blaise Pascalról? Ő készítette el az első szériában gyártott számológépet. 7 példányban készült el.
RészletesebbenPROJEKTTERV. Kovács Róbert Péterné. Technika, életvitel és gyakorlat
PROJEKTTERV 1. A projekt adatai: A projekt címe: A projekttervet készítette: A projekt megvalósításának helye: Tantárgy: Tantárgyi koncentráció: A víz szerepe az ember életében Víztakarékos megoldások
RészletesebbenPÁLYÁZATI SZAKMAI BESZÁMOLÓ
PÁLYÁZATI SZAKMAI BESZÁMOLÓ (3522/00151) DIGITÁLIS FOTÓTÁR A Nógrád Megyei Múzeumi Szervezet fotógyűjteményeinek felhasználóbarát közzététele a múzeum honlapján A Nemzeti Kulturális Alap Múzeumi Szakmai
RészletesebbenVirtuális valóság rekonstrukciós technológiák
Virtuális valóság rekonstrukciós technológiák Gilányi Attila Debreceni Egyetem 4. Magyar Jövő Internet Konferencia és Okos Város Kiállítás Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem 2017. november
RészletesebbenSzárazföldi autonóm mobil robotok vezérlőrendszerének kialakítási lehetőségei. Kucsera Péter ZMNE Doktorandusz
Szárazföldi autonóm mobil robotok vezérlőrendszerének kialakítási lehetőségei. Kucsera Péter ZMNE Doktorandusz A mobil robot vezérlőrendszerének feladatai Elvégzendő feladat Kommunikáció Vezérlő rendszer
Részletesebbenminic studio VitaMed Pilula Weboldal és web-shop kivitelezés Vadasz Zoltán 2013.05.20.
minic studio VitaMed Pilula Weboldal és web-shop kivitelezés Vadasz Zoltán 2013.05.20. Projekt rövid leírása Weboldal és shop magyar nyelven, szűk termékkínálattal, célzott marketinggel. A romániai piac
RészletesebbenAdatkeresés az interneten. Cicer Norbert 12/K.
Adatkeresés az interneten Cicer Norbert 12/K. Internetes keresőoldalak Az internet gyakorlatilag végtelen adatmennyiséget tartalmaz A dokumentumokat és egyéb adatokat szolgáltató szerverek száma több millió,
Részletesebben1. tétel. A kommunikáció információelméleti modellje. Analóg és digitális mennyiségek. Az információ fogalma, egységei. Informatika érettségi (diák)
1. tétel A kommunikáció információelméleti modellje. Analóg és digitális mennyiségek. Az információ fogalma, egységei Ismertesse a kommunikáció általános modelljét! Mutassa be egy példán a kommunikációs
RészletesebbenSZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK
INFORMATIKA SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK Az emelt szint a középszint követelményeit magában foglalja, de azokat magasabb szinten kéri számon. 1. Információs társadalom 2. Informatikai alapismeretek - hardver
Részletesebben