Háziverseny történelemből

Átírás

1 Háziverseny történelemből Modellezze az ókori utcai vízkiadó automatát bármilyen anyagból, olyan méretben, amilyenben szeretné! A lényeg, hogy a gomb megnyomása után vizet adjon. (20 pont) 2. Nézzen utána, hogyan működött a mezopotámiai iskola, az úgynevezett tábla háza és hasonlítsa össze a mai iskolával! 1 Fogalmazza meg a két iskola közötti különbséget és hasonlóságot mondatban! (15 pont) 3. Száva István: A szirakuzai óriás c. izgalmas regénye Arkhimédész életéről szól diákoknak. A regény alapján mutassa be a Múszeion működését! Ismertesse, mit is rejt ez a szó magában, milyen célból hozták létre és hogyan éltek és dolgoztak ott a tudósok! (15 pont)

2 4. Állapítsa meg az egyenruhák alapján, hogy a következő katonák az 1848/49-es szabadságharc alatt melyik csapattestnél szolgáltak! 2 (5 pont) a) b) c) 5. Nézzen utána, ki volt és merre utazott élete során Erdély szülötte, a nagy világjáró Kőrösi Csoma Sándor! Rajzoljon egy térképvázlatot, és bele azt az útvonalat, amelyet végigjárt ez a nagyszerű tudós! 3 (10 pont) 6. Gyűjtsön össze adatokat és leírásokat arról, hogyan hódította meg az emberiség az Antarktiszt! Ki fedezte fel, mikor tudtak eljutni oda emberek, s mit találtak ezen a különös földrészen? Ki lehet térni későbbi expedíciókra is. 4 (15 pont) 7. Nézzék meg Ben Sombogaart a Keresztes hadjárat farmerban című filmjét! Válaszoljanak a következő kérdésekre a film alapján! (10 pont) A. Milyen indokkal küldtek gyermekeket harcolni a keresztes háborúba? B. Hány gyermeket akartak elvezetni egészen Jeruzsálemig? C. Melyik folyóból mentette ki a főhős Carolust, a pomerániai herceget? D. Hogy nevezték 1212-ben Rotterdamot? E. Mi volt a hadjárat igazi célja, Anselmus milyen hajókra szánja a gyerekeket?

3 8. Budapesten, a VI. kerületben, az Andrássy út 3. alatt található a magyar Postamúzeum. Maga az épület is gyönyörű sugárúti palota. A múzeumban pedig különös tárgyakat, régi telefonokat és más érdekességeket lehet találni. Záró feladatként keressék fel ezt a helyet és válaszoljanak a következő kérdésekre! (20 pont) a) Saxlehner úr Sasadon vett egy mások számára használhatatlan telket. Miért volt ez a terület az állattartók számára értéktelen, s miből gazdagodott meg ugyanezen a telken a Saxlehner család? b) Mit neveznek a távközlésben dolgozó műszakisok Öreg hölgynek? c) Az LB III:/25-ös távbeszélő központ hány helyi és hány helyközi vonal kapcsolására volt egyszerre alkalmas? d) Milyen korabeli újságokat láthatunk a csomagfeladásnál ülő viaszhölgy előtt? e) Mire szolgált a csőposta? Milyen elv alapján működött? f) Kinek küldött krumplit Nagy Jenő Kisújszállásról, az Ifjúmunkás út 17- ből? g) Hány éves lenne ma az egyik legrégibb egyesületünk, a Postás SE, ha be nem szüntetik a működését? h) Milyen hangszere volt egy postakocsisnak? i) A múzeumban megtalálható egy olyan kiállítási tárgy, amit már a millenniumi kiállításon is megcsodálhatott a publikum. Mi volt az? j) Mikor alapították a marosvásárhelyi postapalotát? k) Kit nevezett ki II. Rákóczi Ferenc március 5-én postamesternek Ung vármegyében? l) Melyik miniszter ülőgarnitúrája tekinthető meg a múzeum kiállításán? m) Mit fedezett fel Claude Chappe? n) Mennyibe került a 3 éves terv idején 7-22 óra között egy közönséges beszélgetés 25 kilométeres körzeten belül? o) Mi volt a telefonhírmondó? Mettől meddig volt adásidő?

4 9. A feldarabolt képen a Tigris-folyó partján épült Nimrúd városa látható, II. Assur-nászir-apli (Kr. e ) ide helyezte át a székhelyét és megtette az Asszír Birodalom fővárosává. Rakja össze a képet és ragassza fel egy lapra! (5 pont)

5 A feladatlap megoldásának leadási határideje: a téli szünet utáni hét. A verseny felelőse: Hőnich Orsolya tanárnő. Bármilyen kérdéssel őt keressék. A második forduló egy időutazásos feladat. (30 pont) Az lenne a dolguk, hogy beleálmodják magukat a perzsa világ Kr.e. VI. századába. A Nagy Kürosz szkíta (masszageta) hadjáratát kellene úgy feldolgozni, mint egy krimit. Ehhez minden adatot megtalálnak Hérodotosz 1. könyvének fejezetében. Írják le a vidéket, a masszageta nép szokásait és Tomürisz női vezér különleges alakját! Mutassa be saját szavaival, párbeszédekkel, kitalálva a hadjárat menetét és fordulópontját, majd Kürosz és Tomürisz párviadalát! Beleírhatnak nem valós szereplőket is, adhatnak nevet nekik és kitalálhatják a karakterüket, csak az a lényeg, hogy 5-10 oldalon keresztül visszavarázsoljanak bennünket Nagy Kürosz világába. A pályamű leadásának a határideje: április 10. A két fordulót együtt értékeli a munkaközösség. Segítség a feladatok megoldásához: 1 Stephen Bertram: Élet az ókori Mezopotámiában (Letűnt civilizációk sorozat; oldal) 2 Barcy Zoltán-Somogyi Győző: A szabadságharc hadserege 3 Így élt. sorozatban megjelent Kőrösi Csoma Sándor élete 4 Vivian Fuchs és Edmund Hillary: Az Antarktisz meghódítása és Roland Huntford: Scott és Amundsen. Versenyben a Déli-sarkért De természetesen bármit használhatnak, ami segíti a munkájukat.