12. évfolyam, 3-4. szám március-április

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "12. évfolyam, 3-4. szám 2009. március-április"

Átírás

1 12. évfolyam, 3-4. szám március-április øtinfo Az Egészségügyi Szakképzõ és Továbbképzõ Intézet folyóirata

2 Köszöntő Köszöntõ Tartalom Tisztelt Olvasó! Egy évvel ezelőtt, bensőséges ünneplés keretében mutattuk be az ETInfo elmúlt 10 évének történetét, és az akkori jubileumi számban összegyűjtöttük az újság addigi formai és tartalmi változásait. Számunkra is meglepő volt, hogy hányszor és hányféleképp tudott megújulni a kiadvány. Ezek után elgondolkodtunk, mivel is ünnepelhetnénk a 11. születésnapot? Természetesen egy új formátummal, megújult tartalommal. A folyóirat az alapítók elgondolása szerint információs lapként jött létre, s ezt a funkcióját az elmúlt évek során igyekezett is megtartani, függetlenül attól, hogy mind terjedelmében, mind tartalmában jelentős változáson ment keresztül. Az egyes változtatások sohasem cél nélkül történtek. A sok éven keresztül színes borítójú, tűzött, valódi folyóirat formátumú kiadvány napilap-formátumúvá alakulása volt az első olyan mértékű változás, amely a felgyorsult világunk kihívásának próbált megfelelni. Ezt a formai átalakulást egyik honlapunk születése inspirálta, hiszen a gyors és naprakész információk olvasókhoz való eljuttatásának ma már kissé lassú formája a havonta megjelenő, nyomtatott sajtó. A honlap és a folyóirat szimbiózisban élt egymással, hiszen a cikkek mindkét helyen olvashatók voltak. Jelenlegi megújulásunkban két elgondolás vezérelt bennünket. Egy tradíció folytatása, mely elsősorban az egészségügyi szolgáltatás és az egészségügyi szakképzés minőségi, tudományos, szakmai ismeretterjesztését helyezi előtérbe, valamint az elektronikus felületek adta terjedelmi és felhasználási korlátlanság ötvözése. A kiadvány tematikus oldalakra tagolódik, mely egy-egy szakmacsoport szakmai újdonságainak, híreinek, eseményeinek ad helyet. Ami szokatlan lehet, hogy a cikkeket nem teljes terjedelmükben olvashatja a Kedves Olvasó, hanem csak, mint egy étlapot kínáljuk az információkat. A teljes szöveg a oldalunkon található, melynek nem szab határt a nyomdai kapacitás. Új rovatokkal is bővültünk, melyek egy része az olvasói igények kielégítését szolgálják, más részük a környezettudatos magatartás formálását segítik. Kiadványunkat külső szakértők támogatják írásaikkal, ezzel segítve a szakdolgozók teljeskörű informálását. Ezért kérem Önt, amennyiben szakmája területén fontosnak tartott ismereteket, információkat szeretne közzé tenni, keresse kollégáimat! Kívánom, hogy teljen sok öröme az újság olvasásában, és mihamarabb íróink között üdvözölhessük! Kovács Tünde főszerkesztő Átmeneti fájdalomcsillapítás 2 A triage szerepe a sürgősségi ellátásban 4 Magyar Orvosi Laboratóriumi Szakdolgozók Egyesülete XI. Nagygyűlése 5 Gondolatok a szülészet-nőgyógyászati ultrahang-diagnosztikai szakasszisztens-képzésről 6 A nagyothallás kialakulása 7 Az első új OKJ szerinti vizsga az ETI-ben egy oktatásszervező szemével 8 A szakképzés szerepe a rehabilitáció komplex folyamatában 9 Fizioterápiás asszisztensek országos szakmai versenye 9 EORNA (Európai Műtősnővérek Szervezete) Kongresszus 10 Tizenöt éves a MaKOSZ 11 A magyar egészségügyi menedzserképzés elmúlt évtizede 12 Az anya-gyermek kapcsolat jelentősége napjainkban 13 Az egészségügy 14 A KEHI tapasztalatai az EU-s támogatások felhasználásával kapcsolatban 15 Több embert öl meg a szmog, mint az autóbalesetek! 16 Könyvismertetés 17 Pályázatok 18 How is diabetes managed? Planning your food consumption 19 øtinfo március-április 1

3 Átmeneti fájdalomcsillapítás Aktuális hírek Kórházi Közmunkaprogram interjú Bálint Attilával Magyarországon az egészségügy közismert humánerőforrás problémáját enyhíteni hivatott Közmunkaprogram keretén belül április 1-jén 334 ember kezdte meg tanulmányait abból a célból, hogy betöltse a 20 ellátó intézményben megjelölt álláshelyeket. A Közmunkaprogram ötlete és a megvalósítás megkezdése vegyes fogadtatással került a köztudatba, viszont a döntéshozók és szakértők annál nagyobb reményekkel indították el a képzéseket. Interjúnk során a programról és a kezdeti tapasztalatokról beszélgetünk Bálint Attilával, a Szociális és Munkaügyi Minisztérium szakmai főtanácsadójával. A Közmunkaprogram legfőbb célja, hogy minél több regisztrált munkanélkülit vonjon be megfelelő szakképzéssel az egészségügybe, azaz továbbfoglalkoztatható szakképzett személyzet álljon rendelkezésre a továbbiakban is az intézményeknél. A Program négy szakterületet érint: Kevesen vannak az egészségügyben az ápolók, az ápolási asszisztensek, a kórházi kisegítők és az adminisztratív dolgozók, és ez a négy szakterület lett az végül, amelyre a Közmunkaprogram vonatkozik. mondta el Bálint Attila, az interjú alkalmával. øtinfo: Milyen a Közmunkaprogram fogadtatása a kórházak részéről? Bálint Attila: Először sokan úgy gondolták, hogy az útkaparó holnap után műteni fog. Majd találkoztunk az egészségügyben dolgozókkal, a program előkészítését egy picit szélesebb alapra helyeztük a szokásosnál. Nem csak az Egészségügyi Minisztérium, hanem a Magyar Egészségügyi Szakdolgozói Kamara (MESZK), az Ápolási Igazgatók Egyesülete, az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet (ETI), valamint a képzéseket támogató Országos Foglalkoztatási Közalapítvány (OFA) és a régiók munkaügyi központjai is partnerként vettek részt a program tervezésében. Ekkor már lehetett látni, hogy ez nem egy halva született kezdeményezés. Amikor találkoztunk ápolási igazgatókkal és olyan gyakorló szakemberekkel, akik maguk is küszködnek a létszámhiány következményeivel, a kezdeti aggodalomból (hogy közmunkásokból egészségügyi dolgozókat képezzünk) átváltott a dolog egyfajta szimpátiává, partnerséget igértek, és ekkor már láttunk rá reális esélyt, hogy a munkanélküliekből egészségügyi dolgozók lehessenek. Ma már persze és ez az amit kevesen tudnak a közmunkás fogalma is egészen mást jelent. A munkanélküliek között nem egy középfokú és felsőfokú végzettségű közmunkás van, akik a közfoglalkoztatásba próbálnak menekülni a munkanélküliség elől. øtinfo: Mi alapján történt a jelentkezők kiválasztása, mennyi szerepe volt ebben a munkaügyi központoknak és a kórházaknak? Bálint Attila: Először arra kértük a kórházakat, hogy a programban való együttműködésükről adjanak szándéknyilatkozatot. Voltak szigorú megkötések, vagyis csak az állami önkormányzati vagy egyházi tulajdonú és működtetésű intézményekre, és ott is a kizárólag közfinanszírozott területekre terjedhetett ki a program. A kórházak ápolási igazgatóit vagy az illetékes munkatársait arra kértük menjenek el a munkaügyi központba, együtt válasszanak a regisztrált munkanélküliek közül, hívják meg őket egy beszélgetésre, vagy akár egy képességfelmérésre, majd látogassanak el velük a kórházba. 20 kórházban, több mint 300 ember nem kalandot, hanem hivatást keresett az egészségügyben, akik pedig felvették őket tudták, hogy milyen képességekkel, készségekkel és esetleg előképzettséggel rendelkeznek. Mit ad ez a program? A négy szakterületen három dolgot képes adni: Munkahelyet és minimálbérhez közeli fizetést abban az időszakban, ameddig a képzés tart, valamint lehetőséget, hogy a szakmával nem rendelkező munkanélküli, kapjon egy olyan szakképesítést, rész-szakképesítést, mellyel a későbbiek folyamán magasabb követelményrendszernek is képes lesz megfelelni. A programban résztvevő a Közmunkaprogram ideje alatt és utána még egy fél éven keresztül eljuthat oda, hogy az ápolási asszisztensi és a gyakorló ápoló szakképesítést megszerezze, ami már önálló feladatok elvégzésére jogosítja a betegellátó intézményekben. Aki ennél alacsonyabbra tette a mércét kórházi kisegítőként láthat el kórházi betegellátáshoz kapcsolódó feladatokat, vagy adminisztratív feladatokat. 2 øtinfo március-április

4 Aktuális hírek øtinfo: Milyen stádiumban áll most a Program? Bálint Attila: Az első hónap az ETI-nek köszönhetően egy Érzékenyítési programmal telt, mely felkészülést biztosított az egészségügyben való tevékenységre. Ezt követően mindenki elkezdi a munkavégzést, majd júniusban és júliusban az ápolási asszisztens és a gyakorló ápoló jelöltek folytatják a tanulást a munka mellett. A következő évben (2010 elején) közalkalmazottá válnak és ha az év derekán megkapják a bizonyítványt, a megfelelő besorolással már teljes értékű munkatársai a kórháznak. øtinfo: Hosszútávon Ön szerint megoldja az egészségügy humánerőforrás problémáit ez a Program? Bálint Attila: A Közmunkaprogram átmeneti megoldást biztosít. A hathatósabb megoldás viszont abban rejlik, hogy az egészségügyi pályát vonzóvá kell tenni elsődlegesen a tanulni vágyó fiatalok körében, megfelelő bérekkel és a szakma presztízsének emelésével. Ha abból indulunk ki, hogy ezzel a programmal már több, mint 300 család gondját megoldottuk, hogy 20 kórház fájdalmait enyhítettük, hogy ezek az emberek az elkövetkező években hány betegen tudnak majd a munkájukkal segíteni, akkor ennek a programnak nagyon sok értelme van! øtinfo: Milyen arányú volt a jelentkezés a 4 szakterületen? Bálint Attila: A kórházak saját érdekeiknek megfelelően, elsősorban gyakorló ápolókat szeretnének képezni, hiszen ők önálló feladattal bízhatók meg, és éppen azok vállairól veszik le a terheket, akik döntéshozó pozícióban vannak az alkalmazás tekintetében. Tehát ezen a területen van a legnagyobb hiány is és egyaránt a legnagyobb igény is. Ennél valamivel mérsékeltebb volt az ápolási aszszisztensi és kórházi kisegítő képzés iránti érdeklődés, annak ellenére, hogy arra számítottam, hogy a kisegítők lesznek a szűk keresztmetszet, vagyis akik olyan, alacsonyabban kvalifikált munkákat végeznek el, amelyek természetes velejárói a betegellátásnak. Hogy a kórházi kisegítő szakterület volt kevésbé népszerű, ez azt jelzi, hogy a bajok gyökere még mélyebben van, ugyanis a magasabban kvalifikált egészségügyi dolgozókból is akkora a hiány, hogy a szakma alacsonyabb pozícióihoz már el sem jutunk. øtinfo: Milyen támogatás jár a közmunkásoknak a Program ideje alatt? Bálint Attila: A Munkaerő-piaci Alap 1 milliárd forintot különített el erre a célra, valamint az OFA még majdnem 400 millió forintot. Ez azt jelenti, hogy nincsenek anyagi korlátai egy jól megalapozott programnak. A közmunkások fizetéseinek, béreinek, munkaruhájának és alapvető munkával összefüggő dolgainak finanszírozása része a Közmunkaprogramnak december 31-ig. Majd az OFÁ-nál lehet pályázni a bértámogatásokra, illetve a képzés költségeire. A pályázati pénzből természetesen maradt még, ezért a programmenedzsment, az Egészségügyi és a Szociális Miniszter támogatásával a program folyatása a cél, a program bővítése a fekvőbeteg-ellátás intézményein túl a járóbeteg-ellátás területére is, hiszen ott is igen nagyok a hiányok. øtinfo: Mik a konklúziói az első pályázati körnek? Bálint Attila: Néhány tanulságra szeretném felhívni a figyelmet. 1. Találtunk olyan embereket, akik a program nélkül nem kerültek volna vissza az egészségügybe, pedig már van egészségügyi szakképesítésük. 2. Ha egy programra az előzetes jelentkezők vagy igények száma 900 körüli, és ezeknek 1/3-a vesz részt valóban a programban, már sikeresnek mondható. 3. Egészen más tapasztalatokat hozott a főváros szemben a vidéki térségekkel az igényeket, a kiválasztást és a program beindítását is figyelembe véve. A budapesti intézményekbe jelentkezett közmunkások elhivatottsága nem mutatott olyan pozitívumokat, mint vidéki esetekben. Itt a létszám töredékét sikerült betölteni. A fővárosi kórházak közül pedig csupán 2-3 vette komolyan a lehetőséget! A Program népszerűsége és sikere abban rejlik, hogy egymásra találnak-e a munkavállalók és a munkáltatók. A Közmunkaprogram nyilván nem tudja megoldani az egészségügy akut létszámgondjait, de átmeneti segítséget mindenképpen jelent. Ha valakinek fáj a feje, akkor ezek a fájdalmak bizonyos gyógyszerekkel enyhíthetők, de masszírozással is. Én az utóbbi pártján vagyok, és úgy gondolom, hogy egy Közmunkaprogramnak ilyen szerepe lehet. Valamennyi érintett fél együttműködési szándékkal és közös akarattal kezdte el a Közmunkaprogramot, és ma már nem lehet azt tapasztalni szakmai berkekben sem, hogy bárki más álláspontra helyezkedne, és megpróbálná vitatni az elképzelést. Úgy vélem, sikerült összecsiszolódniuk az érintetteknek. Már csak ezért is érdemes folytatni! Zsuponyó Diána, ETI øtinfo március-április 3

5 Ápoló szakmacsoport A triage szerepe a sürgősségi ellátásban A sürgőségi betegellátás lényege abban rejlik, hogy az ellátást igénylő betegeket az állapotnak megfelelő sorrendiséggel kezeljük. A triage: Az egészségügyi ellátást igénylő betegek besorolása olyan csoportokba, amelyek más-más prioritást kapnak a kezelés tekintetében. Az osztályozás többféleképpen történhet. Az egyik ismertebb a kanadai triage rendszer, amely 5 kategóriát állított fel, de ismerünk kevesebb triage kategóriát felállító rendszereket is. A Sürgősségi centrum triage részlegén kerül a beteg felvételre vagy átvételre. A beutaló nélkül érkező beteg kórházi ellátásra csak a Sürgősségi centrum szakmai diszpécserén keresztül juthat, azaz a triage szakápolón. Ha 4 órán belül nem megoldható a probléma, akkor a Sürgősségi osztályra kerül felvételre, ahol maximum 24 órát tölthet el a beteg. Ez idő alatt eldőlhet a beteg sorsa. Itt megtörténik a diagnózis pontosítása, a terápia megkezdése. De nem alkalmas tartós kezelésre és ápolásra. Ezért a beteg útja a következő lehet a Sürgősségi osztályt követően: hazabocsátható megfelelő útmutatásokkal ellátva; további intenzív ellátást igénylő esetekben állapotstabilizálást követően a Központi Intenzív Betegellátó Osztályra lesz helyezve. A diagnózisnak megfelelő osztályra irányítják át. Szakonyi Eszter, egyetemi okleveles ápoló, intenzív szakápoló, Vas Megyei Markusovszky Kórház Zártkörűen Működő Részvénytársaság Érkezés a Sürgősségi centrumba A triage szakszemélyzet kezdeményezésére lehet a betegfelvétel szükségtelenségének kimondása vagy a betegnek nem sürgősségi szakellátás felé való irányítása is. A beteg útja ezt követően többféle lehet. Az ellátás és további kezelési tanácsok adása után otthonába távozhat; 1 2 órás megfigyelésre a 4 ágyas fektető részlegbe kerül elhelyezésre, ahol a kezelése tovább folytatódik; Továbbirányítva lesz az állapotának megfelelő osztályra; A diagnózis után Az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet térítésmentes, A típusú (40 pont) továbbképzéseket szervez II. negyedévében az alábbi témakörökben: Önérvényesítő technikák alkalmazása az egészségügyben dolgozók számára A továbbképzés formája: konfliktuskezelő tréning Célcsoportja: az egészségügyben dolgozó munkavállalók A továbbképzés célja: olyan viselkedési sémák, konfliktuskezelési technikák, megoldási stratégiák elsajátítása, amely segíti a hatékony munkavégzést és csökkenti a munkahelyi konfliktusokat, mind a betegek, mind a munkatársak vonatkozásában. A továbbképzés várható időpontja: június Transzkulturális ápolás elméleti és gyakorlati alkalmazásának lehetőségei a hazai ápolási rendszerben A továbbképzés célja: megismertetni a résztvevőkkel más népek, népcsoportok és speciális közösségek, csoportok kultúrájának megjelenését az egészségügyi ápolási gyakorlatban. A továbbképzés célcsoportja: minden olyan ápolási szakember, aki a közvetlen betegellátásban vesz részt, mind az alap-, mind pedig a fekvőbetegellátás szintjén. Ezek a szakmaterületek a következők: ápolás, csecsemő és gyermekápolás, diabetológiai-, felnőtt intenzív-, geriátriai-, gyermek intenzív-, hospice-, közösségi-, nefrológiai-, onkológiai-, pszichiátriai szakápolás, egészségügyi gyakorlatvezetés, egészségügyi menedzsment, egészségügyi szakoktatás, élelmezés, gyógytorna, rehabilitáció. Jelentkezés a továbbképzésekre: a jelentkezési lap az ETI weboldaláról letölthető: A jelentkezési határidő: május 20. A továbbképzés támogatott formában valósul meg, a résztvevők számára térítésmentes! A továbbképzés megszervezésére csak megfelelő számú jelentkező esetén kerül sor! A jelentkezések fogadása a csoportlétszám beteltéig érkezési sorrendben történik. A továbbképzést igény esetén kihelyezett képzésként is megszervezzük! A képzéssel kapcsolatban további információ Tanácsadó Irodánktól kérhető (tel.: ), vagy az alábbi címen: gasparik.katalin@eti.hu FAT akreditációs lajstromszám: 0372 Tanúsítva ISO 9001:2000 szerint; Munkaügyi központ nyilvántartási szám: øtinfo március-április

6 Laboratórium diagnosztikai szakmacsoport Magyar Orvosi Laboratóriumi Szakdolgozók Egyesülete XI. Nagygyűlése Pécs, augusztus A Magyar Orvosi Laboratóriumi Szakdolgozók Egyesülete XI. Nagygyűlése Pécsett, augusztus között kerül megrendezésre. Szervezők: Magyar Orvosi Laboratóriumi Szakdolgozók Egyesülete Pécsi Tudományegyetem, Általános Orvostudományi Kar, Laboratóriumi Medicina Intézet Nagygyűlés elnöke: Prof. Dr. Kovács L. Gábor akadémikus A kongresszus tervezett programja: Augusztus 27. (csütörtök) a Kongresszus ünnepélyes megnyitása Plenáris előadások Ebédszünet Molekuláris biológia Állófogadás Augusztus 28. (péntek) Hematológia Hemosztázis Transzfúziológia Ebédszünet MOLSZE küldött-közgyűlés Társas vacsora Augusztus 29. (szombat) Varia szekció Szakmapolitikai kerekasztal Poszter-díjak, előadói-díjak átadása Kongresszus zárása A tudományos program összeállításánál azon szakterületeket vettük figyelembe, amelyek iránt a legnagyobb szakmai érdeklődés mutatkozik. Kongresszusaink sikerének záloga a rangos előadói gárda, az előadások, poszterek által ismertetett aktuális, korszerű ismeretanyag. A kongresszushoz kapcsolódva laboratóriumi műszereket, termékeket gyártó és forgalmazó cégek termékeiből rendezünk kiállítást. Bízunk benne és reméljük, hogy napjaink problémái a bezárások és leépítések légköre kívül marad a kongresszuson, és minden kongresszusi résztvevő egy színvonalas szakmai és vidám társasági programokat kínáló rendezvény élményével gazdagodva távozik a Nagygyűlésünkről. Kongresszussal kapcsolatos információ kérhető: 94/ ; 30/ Magyar Orvosi Laboratóriumi Szakdolgozók Egyesülete; Elnök: Vörös Gáborné Levelezési cím: 9700 Szombathely, Ifjúság u. 8. Tel/Fax: 94/ ; 30/ ; molsze@fre .hu OTP számlaszám: ; Adószám: Vörös Gáborné, MOLSZE elnök Az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet térítésmentes A típusú (40 pont) továbbképzéseket szervez II. negyedévében az alábbi témakörökben: Szakmafejlesztés módszertana (szakmai protokollfejlesztés, irányelvfejlesztés, tudományos kutatás, publikálás) A továbbképzés célja: megismertetni a résztvevőket a tudományos gondolkodás és módszerek alkalmazásának lehetőségeivel a mindennapos egészségügyi és ápolási gyakorlatban, valamint a szakmai irányelv- és protokollfejlesztés módszertanával, a kutatás és publikálás alkalmazásának lehetőségeivel az ápolási gyakorlatban. A továbbképzés célcsoportja: minden olyan ápolási szakember, aki a közvetlen betegellátásban vesz részt, mind az alap-, a járóbeteg-, mind pedig a fekvőbeteg ellátás területén. Ezek a szakmaterületek: ápolás, csecsemő és gyermekápolás, diabetológiai-, felnőtt intenzív-, geriátriai-, gyermek intenzív-, hospice-, közösségi-, nefrológiai-, onkológiai-, pszichiátriai szakápolás, egészségügyi gyakorlatvezetés, egészségügyi menedzsment, egészségügyi szakoktatás, élelmezés, gyógytorna, rehabilitáció. A sürgősségi ellátás gyakorlati oktatásának módszertana A továbbképzés célja: A sürgősségi ellátás területén a kompetencia alapú gyakorlati képzés módszertanának bemutatása. A sürgősségi ellátás során a mindennapi gyakorlatban leggyakrabban előforduló oktatandó tevékenységek oktatásához szükséges pedagógiai és szakmai tanácsok adása. A továbbképzés célcsoportja: az ápolás, az aneszteziológia, a csecsemő és gyermekápolás, az egészségügyi gyakorlatvezetés, az egészségügyi menedzsment, az egészségügyi szakoktatás, a felnőtt intenzív szakápolás, a gyermek intenzív szakápolás, a sürgősségi ellátás/ápolás területén dolgozó szakemberek Jelentkezés a továbbképzésekre: a jelentkezési lap az ETI weboldaláról letölthető: A jelentkezési határidő: május 20. A továbbképzés támogatott formában valósul meg, a résztvevők számára térítésmentes! A továbbképzés megszervezésére csak megfelelő számú jelentkező esetén kerül sor! A jelentkezések fogadása a csoportlétszám beteltéig érkezési sorrendben történik. A továbbképzést igény esetén kihelyezett képzésként is megszervezzük! A képzéssel kapcsolatban további információ Tanácsadó Irodánktól kérhető (tel.: ), vagy az alábbi címen: gasparik.katalin@eti.hu FAT akreditációs lajstromszám: 0372 Tanúsítva ISO 9001:2000 szerint; Munkaügyi központ nyilvántartási szám: øtinfo március-április 5

7 Gondolatok a szülészet-nőgyógyászati ultrahang-diagnosztikai szakasszisztens-képzésről Az eltelt évek során egyre nagyobb igény mutatkozott arra, hogy a szülészet-nőgyógyászati ultrahang-diagnosztikai vizsgálatokat nem csupán orvosok, hanem magasan képzett szakdolgozók szonográfusok is végezhessék. Ennek az igénynek tett eleget az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet (ETI), amikor a Semmelweis Egyetem I. sz. Szülészeti és Nőgyógyászati Klinikájának szakembereivel, valamint a MSZNUT Vezetőségének tagjaival karöltve kidolgozta és megvalósította a szülészet-nőgyógyászati ultrahang-diagnosztikai szakasszisztens-képzést. A szülészet-nőgyógyászati ultrahang-diagnosztikai szakasszisztens-képzés az Országos Képzési Jegyzékben szerepel (2/1998. (II. 6) NM). A szakképesítés OKJ azonosító száma: A szakképesítés megnevezése: Egészségügyi szakasszisztens (szülészeti-nőgyógyászati ultrahang-diagnosztikai szakasszisztens) Az ultrahang-diagnosztikai szakasszisztensek képzése team-feladat, melyben szülész-nőgyógyász szakorvosok, radiológus szakorvosok, neonatológus és kardiológus szakorvosok mellett megfelelő, felsőfokú végzettséggel rendelkező szakdolgozók is részt vesznek. A tanulók felvételének követelményei: Iskolai végzettség: középiskolai végzettség (érettségi) Szakmai előképzettség: befejezett egészségügyi szak képesítés A képzés során adódott fő problémák: 1. A minél kisebb hallgatói létszám volna az ideális (tekintettel a szakma nagyfokú manualitás- és gyakorlati tevékenység-igényére), viszont a képzés tandíját csak akkor tudják kifizetni a hallgatók, ha a jelentkezők száma eléri a húszat. 2. Évente nem jön össze a szükséges létszám. 3. Oktatói kompetenciák: alig van főiskolai végzettségű genetikai és ultrahang-szakasszisztens. 4. A gyakorlati óraszámok teljesítését a hallgatók munkáltatói nem egyformán értelmezték (sok hallgatónál hiányzott a megfelelő manualitás). Sajnálatosnak tartom, hogy az új OKJ-ban a fent említett képzés már nem jelenik meg önállóan, hanem az Általános ultrahang-diagnosztikai szakasszisztens képzéssel összemosódott, így ezt a két szakot integrálták a Szonográfus szakasszisztens képzésben. Sípos Zsuzsa, Vezető szonográfus, RDMS, MSc; Semmelweis Egyetem I. sz. Szülészeti és Nőgyógyászati Klinika Képi diagnosztikai szakmacsoport Természetes gyógyászat régen és napjainkban a természet adományainak alkalmazása a szülészetben és a nőgyógyászatban A szülészet vagyis segítségnyújtás a szülésnél az egyik legrégebbi emberi, majd később orvosi tevékenység. A segítés szándéka önmagában elégtelen lévén, kezdettől fogva felhasználtak különböző gyógynövényeket, természetes szereket és praktikákat, majd a gyógyszervegyészet tudományának kialakulásával egyre bonyolultabb kémiai szereket, enyhítve ezzel a nők panaszait, szenvedéseit ebből a sok évezredes tevékenységből ad ízelítőt a cikk. A Kr. e körüli időkből származó Ebers-papiruszokból kiderül, hogy meglehetősen helytálló ismereteik voltak a női anatómiáról. Az ószövetségi Biblia, valamint a Talmud is számos helyen szól szülési fájdalmakról, vetélésről. Az Újszövetség tanúsága szerint az eredendő bűn (Isten parancsa elleni vétkezés a Paradicsomban) büntetéseként az Úr mondá: Asszony, fájdalmaidat felettébb megsokasítom. (Erre a passzusra hivatkozva az Egyház sokáig ellenezte a szülési fájdalmak csillapításának bármely módját.) A görög gyne, gynaikos szóból származik a nőgyógyászat (gynekologia) elnevezése, a latin obstetrix szó pedig bábát jelent az obstertica latinul a sebészet azon ága, amely a szüléssel és a gyermekággyal foglalkozik. Az arab reneszánsz -nak nevezett korszak legnagyobb képviselője a perzsa származású Avicenna, arab nevén Ibn Sina ( ) Kánon jában tovább adta a nagy elődök tanait; pszichoszomatikus szemléletére enged következtetni, hogy a melankóliát, félelmet, szorongást a meddőség és a spontán vetélés nem elhanyagolható okai közé sorolta. Galénosz (kb.129- kb.199) szerint az orvosló személy feladata a szervezet felborult egyensúlyának helyreállítása. Az alkalmazott terápiák a szervezet egészének méregtelenítését, a testnedvek elvezetését szolgálták. A kora újkori Európa és benne Magyarország egészségügyében működő, különböző képzettségű és tudású orvoslók valamennyien a népi gyógyászat körébe tartozó eljárásokat is alkalmazták. Sípos Zsuzsa, Vezető szonográfus, RDMS, MSc Semmelweis Egyetem I. sz. Szülészeti és Nőgyógyászati Klinika 6 øtinfo március-április

8 A nagyothallás kialakulása A kor előre haladtával viszonylag gyakran alakul ki nagyothallás. A éves korosztály körülbelül egynegyedét, míg a 75 év feletti korosztály mintegy háromnegyedét érinti valamilyen fokú halláscsökkenés. Feltételezések szerint az öröklődés és a jelentős zajterhelés a legjelentősebb halláscsökkenéshez vezető tényező. A belsőfül hang által okozott kopása, elöregedése maradandó halláscsökkenéshez vezethet. Emellett egyéb tényezők, például a fülzsír által elzárt hallójárat szintén megakadályozhatja a hangok megfelelő vezetődését a hangérzékelő szerv felé. A halláskárosodás nem fordítható vissza, azonban nem szükségszerű, hogy egy csendesebb, hangszigetelt világban éljen. Orvosával, vagy egy audiológus segítségével a hallás korrigálható. A nagyothallás tünetei A beszéd és más zajok tompábbnak tűnnek. Nehézséget jelent a szavak megértése, különösen nagyobb háttérzaj esetén vagy tömegben. Gyakran meg kell kérni a többieket, hogy lassabban, hangosabban, tisztábban beszéljenek. Fel kel hangosítani a televíziót vagy a rádiót. Visszahúzódás a beszélgetésekből. Bizonyos társasági események kerülése. Forrás: WEBBeteg; index.php?page=news_full&type=26&menu=betegseg& news_id=230&cim=a-nagyothallas-kialakulasa Az elektrofiziológia fejlődésének állomásai Az elektrofiziológia (EF) nem azonos a neuro fiziológiával vagy az ingerfiziológiával, de átfedésük jelentős. Minden sejt ingerlékeny. Válaszol az elektromos, kémiai és más ingerekre. Sőt egyen- (DC) vagy váltakozó (AC) áramot, illetve feszültséget is fenntart. Hagyományosan és pontatlanul különbséget tesznek ingerlékeny és nemingerlékeny sejtek között. Előbbiek az ideg- és izomsejtek: de egysejtűeknek (Paramaecium), növényeknek (Mimosa, Nitella; Chara; gyökerek; fotoszintetizáló levél) pete-, vér-, hám- és mirigysejteknek is vannak passzív és aktív elektromos tulajdonságai és reagálnak ingerekre. Sőt sejtmagok belseje és külseje között is mértek potenciálkülönbséget (ecetmuslicák nyálmirigysejtjeiben). Ideg- és izomsejteknél tipikus esetben az elektromos feszültségkülönbség a sejt Diagnosztikai és terápiás szakmacsoport belseje és külseje közt alakul ki és ingerlésre legtöbbször gyorsan lefutó impulzus (spike = tüske) keletkezik és terjed, majd többnyire kémiai közvetítő anyagokkal újabb elektromos jelet vált más sejteken. Forrás: Fizikai Szemle 1996/ o.; fszemle/archivum/fsz9606/labos9606.html Szófogadatlan vagy csak nem hallja? A szülők és a pedagógusok számára különösen fontos felismerni azt, ha egy gyermek viselkedésének háttérben halláskárosodás állhat. A halláscsökkenés megnehezíti a gyermek kommunikációját, előfordulhat, hogy nem érti a szülő kéréseit, utasításait, így szófogadatlan gyermek benyomását kelti. Az újszülöttek hallásvizsgálata Magyarországon vezető egészségügyi intézményekben egyre jobban megszervezett. Az újszülötteket otoakusztikus emissziós módszerrel, ill. bizonyos helyeken hagyományos módszerekkel kötelező szűrni. Forrás: allergiakozpont.hu; index.php?page=news_full&type=26&menu=betegseg& news_id=2177&cim=a-gyermekkori-nagyothallas A magyar fogászati iskola kialakulása A 19. század végén felszökött a magyarországi fogorvosok száma, ennek kapcsán pedig előtérbe került képzésük formája és a fogászat egyetemi oktatása. Ekkor lép fel Nedelko Döme nyomdokain haladva a 19. század végi fogászat két nagy alakja Iszlai József és Árkövy József. Külföldi tanulmányútjaikon szerzett tapasztalataik alapján felismerték, hogy a szájüregben végzett beavatkozások fogászati szakismereteket követelnek, melyet a megfelelő egyetemi oktatás tud csak nyújtani. Iszlai 1881-ben kapott magántanárságot egyetemes fogtan és foggyógyászat tárgykörből. Előadásait eleinte otthonában, majd a Bonctani Intézet tantermében tartja. Forrás: fogisk_kezdetek.html øtinfo március-április 7

9 Az első új OKJ szerinti vizsga az ETI-ben egy oktatásszervező szemével A 2006-os Országos Képzési Jegyzék-változás óta tudtuk, hogy jelentős változások elé nézünk, ami a kompetencia alapú képzések és vizsgák megszervezését illeti, valódi változást a 2008 augusztusa hozta meg az életünkben a Szakmai és Vizsgakövetelmények megjelenésével. Az egészségügyi szakterületen belül elsőként Intézetünk (az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet) szervezett új OKJ szerinti gyógyszerkiadó szakaszszisztens vizsgát a 32/2008. (VIII. 14.) EüM rendelet és 20/2007. (V.21.) SZMM rendelet alapján. A debütációra március április 5 között került sor. Vizsgára való jelentkezés feltételei a jogszabályban előírt iskolai tanulmányok elvégzését tanúsító bizonyítványok, modulzáró vizsga letételét igazoló okirat és a képzés eredményes befejezését igazoló okiratok voltak. A szak 1 modulból, három vizsgarészből áll. A vizsga március 25-én írásbeli vizsgatevékenységgel kezdődött. Időtartama az SZVK-ban meghatározott 60 perc, célja az elméleti ismeretek alkalmazásszintű reprodukálása. Értékelése vizsgafeladatonként %-os teljesítménnyel történt. A második vizsgatevékenység a gyakorlati vizsga volt, erre két csoport lévén március 28-án és április 5-én került sor. A vizsgarész célja elsősorban az életszerűség, hogy a vizsgázó pontosan ugyanolyan feladatokkal szembesüljön, mint amilyenekkel a későbbi munkája során is fog. A szituációk szerepjátékkal történő megoldása, gyógyszerek kiadásának előkészítése és kivitelezése adta a feladatok alapját. Helyszíne egy nyitvatartási időn kívüli gyógyszertár volt, a patikába érkező beteg szerepét a vizsgabizottság elnöke, tagjai és a munkáját segítő szakértők látták el. Az előre kidolgozott szituációk, életszerű jelenetek nagy kihívást jelentettek mind a színészek, mind a vizsgázók számára, első sorban újszerűségük miatt. Például a patikába érkezik egy idős férfi, egy kézzel papírra olvashatatlanul felírt, a reklámban látott hajhullás, kopaszodás elleni gyógyhatású készítmény nevével. A nehézséget az jelentette, hogy az idős úr, fejből nem emlékszik hol látta, és mi volt a készítmény neve, elmondása szerint talán zöld dobozos volt. A tanuló feladata volt a helyzethez alkalmazkodó kommunikáció és szituációkezelés. A patikában uralkodó kellemes hangulat oldotta az újszerű vizsgaforma által okozott feszültséget a vizsgázókban és a vizsgabizottságban. Értékelése javítási értékelési útmutató alapján az eddig megszokott formától eltérően %-osan történt, a Gyógyszertári szakmacsoport vizsgabizottság számára nem kis fejtörést okozva. Nehéz volt a jól bevált egytől ötig tartó skála elhagyása. A harmadik vizsgarész a szóbeli vizsgatevékenység, szintén ezeken a napokon történt Intézetünk Horánszky u. 24-es számú épületében. Célja az elméleti ismeretek felidézése. Az új OKJ-s képzési és vizsgáztatási rendszer az adminisztrációban is sok újdonságot, összetettebb adminisztrációs munkát hozott (vizsgarend, vizsgaszervezési és lebonyolítási szabályzat, vizsgaprogram). A tanulók az újszerűség ellenére jó felkészültséget mutattak, egytől egyig eredményes szakmai vizsgát tettek. Az első csoport átlaga 87% (4,76), a másodiké 85% (4,56) lett! Megkértük hallgatóinkat, hogy értékeljék az új típusú vizsga szervezését. A tanulók többsége örült az újfajta gyakorlati vizsgának, kellemesebbnek életszerűbbnek tartották a réginél. Nem okozott nekik megterhelést az sem, hogy a szóbeli és gyakorlati vizsgatevékenység egy napon történt. Az ünnepélyes bizonyítványosztásra április 30-án került sor. Gratulálunk az első fecskéknek! Turi Éva, oktatásszervező, ETI Amit a lázcsillapításról tudni kell gyógyszertári tájékoztatásnál Az évi egészségügyi törvény kötelezővé teszi a szakszerű tájékoztatását a hozzájuk fordulónak, minden egészségügyi szolgáltató számára. A lázcsillapítókra vonatkozó tájékoztatáshoz fel kell eleveníteni a korábban szerzett ismereteket. Élettanból emlékezünk arra, hogy a szervezetünk hőmérséklete hajnalban alacsonyabb, a délután közepén magasabb, néhány tized Celsius fok eltéréssel. A lázas hőmérséklet többlet erre rakódik rá. Ritkán találkozunk, az egészséges emberek között 36,5 Celsius fokos, sőt 36 Celsius fokos élettani hőmérséklettel élőkkel. Náluk a hőemelkedést és a lázat ennek mértéke szerint kell értékelni. Mikrobiológiai ismeret, hogy a megbetegített szervezet felmelegített környezettel gyorsítja a kórokozók szaporodását. Az osztódással keletkezett fiatal kórokozó egyedek esendőbbek, kisebb az ellenállásuk a szervezet celluláris és humorális védekezésével szemben. A védekezést szolgáló az izmok által termelt / hidegrázás / hőtöbblet kritkus mértéket érhet el, idegrendszeri tüneteket kiváltó lázgörcs / hyperpyrexiás eclampsia / következményével járhat. Dr. Szabó Gyula főorvos 8 øtinfo március-április

10 A szakképzés szerepe a rehabilitáció komplex folyamatában Rehabilitációs szakmacsoport Fizioterápiás asszisztensek országos szakmai versenye Valamennyi rehabilitációban dolgozó szakember közös célja, hogy betegei a lehetőségekhez képest a lehető legnagyobb mértékben visszanyerjék egészségüket, munkaképességüket vagy legalább önállóságukat, beilleszkedjenek a családba, munkahelyre, társadalomba. Ennek sikeréhez járul hozzá az eszközös rehabilitáció is, amelynek szakmai hátterét a Rehabunio Oktatási Kft-nél folyó szakemberképzés is biztosítja. Az oktatási cég ez évben ünnepli alapításának 10. évét. Oktatási tevékenységünket alapvetően a rehabilitációs szakmák és maga a rehabilitáció komplex szemlélete határozza meg. Jelenleg az oktatási intézmény tudatosan egy korszerű, sokrétű egészségügyi szolgáltatást biztosító egészségcentrumban működik. A hely kiválasztásának egyik fő szempontja volt az oktatás és a gyártás, valamint szolgáltatás minél erőteljesebb öszszekapcsolása, együttműködése. Személyi és tárgyi feltételeink az európai szintű képzés követelményeinek megfelelnek. Folyamatosan követhető a szakmai fejlődés, és ez közvetlen beépíthető a tanulók elméleti és gyakorlati felkészítésébe. Mind az OKJ Ortopédiai eszközkészítő műszerész és kötszerész, mind az OKJ Gyógyászati segédeszköz forgalmazó képzés szerepel a képzési jegyzékben. Rezsőné Kiss Kamilla, Dr. Valló Ágnes REHABUNIO OKTATÁSI KFT. Újszerű formában szerveződött a fizioterápiás aszszisztensek országos szakmai versenye. Ez az újszerűség mind az írásbeli, mind a gyakorlati megmérettetésen is megnyilvánul. A szervezés három partnercsoport együttműködésével zajlott, a mórahalmi Móra Ferenc Általános Művelődési Központ, az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet és a Fizioterápiás Szakdolgozók Egyesülete közösen gondoskodott a minden részletre kiterjedő, pontos lebonyolításról. Annak ellenére, hogy a jelentkezésre több mint három hónapot biztosítottunk, és számos helyen megjelent a felhívás ETInfo-ban és elektronikusan is ( www. mimnet.hu, sajnálatos módon csekély volt az érdeklődés. Terveink között szerepelt, hogy két kategóriát hirdetve a már végzett fizioterápiás asszisztenseket is bevonjuk, de mindez érdeklődés hiányában meghiúsult. Az első forduló, amely egyben a gyakorlati versenyre való továbbjutás szűrése volt, az ETI virtuális iskolájának honlapján történt ( április 14-től április 21-ig. Regisztráció után 60 perc állt a jelentkezők rendelkezésére, hogy a fizioterápiában való jártasságukat bizonyítsák. A virtuális iskola előnyei közé tartozik, hogy számos statisztikai adat nyerésére beleértve az értékelést és az összegzést is lehetőséget biztosít. Így láthatóvá vált, hogy a 24 feladat megoldásának átlagos kitöltési ideje 44 perc volt. Kisszámú esetből természetesen rendkívül kockázatos bármiféle általánosításra vállalkozni. Ennek tudatában nagyon óvatosan fogalmazódott meg bennem az írásbeli válogatóverseny után az az érzés, hogy érdemes-e a feladatmegoldások átlagait figyelembe véve a tájékozottságukra következtetni. Mégis kiemelem a legjobban és a legkevésbé sikeres feladatok eredményét: az UH teljesítményének méréséhez tartozó mértékegységet mindenki hibátlanul tudta, a legkevesebb megoldás az interferencia-kezelés felismerésére érkezett (3,7%). A gyakorlati versenyre a 11 legjobb versenyző jutott tovább, melynek megrendezésére Mórahalmon kerül sor. A szervezők, és támogatók által számos értékes jutalom illeti majd a legjobbakat. A gyakorlatban végzett feladatok értékelését a fizioterápiás szakma jeles képviselői közül felkért tagok végzik. A gyakorlati vizsgán megjelenő újdonság a kompetenciák mérésében fog megnyilvánulni, melynek eredményeit kíváncsian várjuk, és természetesen tájékoztatjuk Önöket a további eredményekről. Bölcsházyné György Annamária, ETI øtinfo március-április 9

11 Mûtéti szakmacsoport EORNA (Európai Műtősnővérek Szervezete) Kongresszus Dánia, Koppenhága; április A Magyar Műtősasszisztensi Társulás képviseletében kongresszuson vettünk részt, amelyről röviden beszámolok. Az EORNA 1992-ben alakult meg Dániában 24 ország, közel taglétszámmal év végén az EORNA 23 tagországot számolt, 24 perioperatív/műtősnővéri szervezettel. Az igazgatóság évente két alkalommal tartja üléseit, tavasszal és ősszel, Európa más-más fővárosában. Minden ország két fő igazgatósági taggal képviselteti magát. Az EORNA kongresszusait három évenként rendezi meg, 2006-ban Írország, Dublin, és 2009-ben Dánia, Koppenhága volt a helyszín. A Magyar Műtősasszisztensi Társulás (MMT) 2005 áprilisában csatlakozott az EORNA tagjai sorába. A magyar küldöttség az oktatási bizottságban dolgozik, amely most adta ki az európai műtősnővéri kompetencia-keretet, amelyet minden ország a saját specifikációjának megfelelően tud megtölteni tartalommal. EORNA KONGRESSZUS TUDOMÁNYOS PROGRAM DÁNIA, KOPPENHÁGA, ÁPRILIS A Kongresszus helyszíne a Bella Center, egy óriási kongresszusi központ. A kongresszuson 1877 fő vett részt, a világ 40 országából, Amerikából, Ausztráliából, Afrikából és számtalan Európai országból. Jelen volt az EORNA teljes igazgatósága, az IFPN elnöke: James Harrison Ausztráliából, valamint az IFPN angol, illetve az amerikai képviselője is. Az ünnepélyes megnyitó után a Kiemelt szekcióval folytatódott a program. Kiemelt szekció: A biztonságos sebészet/műtét életeket menthet. Előadás címe: A perioperatív ápolók hangjának globális ereje. Előadók: Reid Jane, Egyesült Királyság; Steiert Mary Jo, Amerikai Egyesült Államok; Moorthy Krishna, Egyesült Királyság. Az előadások 3 szekcióban folytak, és szekcióként voltak a témablokkok megjelölve, pl.: Kutatás az infekció megelőzésben, Biztonság mindenek előtt, Biztonságos gyakorlat a perioperatív területen dolgozóknak, Működőképes team kiépítése/megszilárdítása, Tanulás és az IT világ, Az orvosi műszerek (gépek) érintésvizsgálata, Folyamatos tanulás, Az életminőség kezelése, A gyakorlat megváltoztatásának szükségessége, A páciens kényelme és kommunikáció, Klinikai oktatás, Betegbiztonság. Poszter-szekció is volt, leginkább a betegbiztonságról szóltak a poszterek. A kongresszus két legnagyobb hozadéka: 1. Elkészült az Európai műtősnővérek kompetencia-kerete 2. Az EORNA akkreditáltatta saját kongresszusát, ezáltal a kreditpontok az EORNA saját pontjai. (EORNA ACE ) Fontos volt hangoztatni, hogy meg kell találni annak a módját és lehetőségét, hogy a WHO checklistát valamennyi tagországban bevezessék! Felhívást is közreadtak: STERILIZÁCIÓS VILÁGKONG- RESSZUS lesz Görögországban, Krétán október 7-10 között. A kongresszus vasárnap délután záróünnepséggel zárult, és jelképesen átadta Dánia a kongresszus szervezési jogát a Portugál csapatnak, akik rövid bemutatkozás után ujjongva vették azt át. További információ: Bátori Magdolna, MMT elnök Tisztelt Könyvviteli Szolgáltatást végző! Előzetesen tájékoztatunk minden érdeklődőt, hogy a Pénzügyminisztériumnál elnyert pályázat alapján meghirdetjük a könyvviteli szolgáltatást végzők kötelező évi továbbképzését államháztartási szakterületen. A regisztrált könyvviteli szolgáltatást végzők részére a évi kötelező továbbképzést április december 15-ig folyamatosan szervezzük. Témakörök: 1. Államháztartási szakon 1.1. Aktuális számviteli kérdések 1.2. A számvitelt érintő egyéb jogszabályi környezet változásai A továbbképzés időtartama: 16 óra A továbbképzésekkel kapcsolatos pontos információk hamarosan megtalálhatóak lesznek honlapunkon ( A továbbképzéssel kapcsolatban további információ május 1. után a Tanácsadó Irodánktól kérhető (tel.: ), vagy az alábbi címen: gasparik.katalin@eti.hu A szervezés ideje alatt előzetesen jelentkezni lehet az Előzetes jelentkezési lap beküldésével. Az előzetes jelentkezőket azonnal kiértesítjük, amint kiválasztásra kerülnek a továbbképzések időpontjai. FAT akreditációs lajstromszám: 0372 Tanúsítva ISO 9001:2000 szerint; Munkaügyi központ nyilvántartási szám: øtinfo március-április

12 TIZENÖT ÉVES A MaKOSZ Higiénés szakmacsoport A Magyar Kártevőirtók Országos Szövetségét (MaKOSZ-t) október 7-én, Budapesten a Stefánia Palotában alakítottuk meg 61 vállalkozó, illetve vállalkozás részvételével. Elsőnek az Alapszabályt készítettük el, amit a Fővárosi Bíróság elfogadott, és április 11-én bejegyezte a Szövetséget. Ezt követően az Etikai Kódex kidolgozására helyeztük a hangsúlyt, amely rövid időn belül el is készült. Sajnálatos módon azonban sok szakmabeli, de több MaKOSZ tag sem tartotta vagy tartja be. Mivel a MaKOSZ társadalmi szervezet, és nem kötelező tagságú kamara, az Etikai Kódex is csak ajánlás. A Szövetség hatékony működésének biztosítása érdekében alapvető fontosságú volt, illetve alapvetően fontos mind a mai napig a megfelelő anyagi háttér biztosítása. A Szövetség működését elsősorban a tagdíjakból fedezi, de az egyéb finanszírozási lehetőségek felkutatása és biztosítása egyre nagyobb jelentőséggel bír, különösen az utóbbi időben. A MaKOSZ biztonságos anyagi hátterét elsősorban a gazdaságilag is sikeres nemzetközi rendezvények megszervezése eredményezte. Ennek révén vált lehetővé 2003-ban, hogy önálló irodát nyitottunk az Üllői úton, egy részmunkaidős alkalmazott foglalkoztatásával. Ez óriási előrelépést jelentett a korábbi évekhez viszonyítva. Az eredményes működés biztosítása érdekében sikeresen pályáztunk állami támogatásért működési költségekre, CEPA tagdíjra és különféle kiadványok megjelentetésére is. Szövetségünk sokat és kiemelten foglalkozott a kártevőirtási szolgáltatási árak és a tisztességtelenül alacsony vállalási árak kérdésével. Ez több előadásnak is kiemelt témája volt, illetve 2004-ben kidolgoztuk mind a szúnyogirtási munkák, mind a terménygázosítás javasolt minimál árait. A szúnyogirtások hatékonyságának növelése, illetve a közbeszerzési pályázatok könnyebb és igazságosabb elbírálása érdekében szakemberekkel közbeszerzési pályázati mintákat készítettünk, amelyeket a kiíró önkormányzatoknak, valamint a kistérségi társulásoknak díjmentesen megküldtünk. Néhány önkormányzat örömmel fogadta ezt a segítséget. A MaKOSZ tevékenységének kétségkívül egyik legjelentősebb területe az egészségügyi kártevőirtó szakképzésben történő aktív közreműködés. Első jelentős feltűnést keltő javaslatunk az volt, amikor ben kezdeményeztük sok európai országban bevett gyakorlatnak megfelelően a moduláris képzés bevezetését, és ennek alapján a kétszintű szakképesítési rendszer létrehozását. Sok vita és nagyfokú ellenkezés után 1999-ben államilag is elismerésre került az egészségügyi kártevőirtó szakmunkás (régi OKJ szám ) szakképesítés ban jelent meg az új szakképzési törvény, amely megszüntette a képzésben fennálló korábbi állami monopóliumot. Az új alapokon szükségessé vált a korábbi képzés felülvizsgálata, és új kétszintű szakmai és vizsgakövetelmény rendszer, illetve ún. központi programok (képzési) kidolgozása. Ezek során késhegyig menő vitákat folytattunk az Országos Epidemiológiai Központ és esetenként az ÁNTSZ képviselőivel. Végül is elkészültek a központi programok, és megkezdődhetett a korszerűsített egészségügyi gázmesteri, majd később a kártevőirtó szakmunkás képzés. Minden hatékony képzés alapját a megfelelő oktatási anyagok, jegyzetek képezik. Csakhogy ezek nem álltak rendelkezésre abban az időben, és nem volt olyan intézmény Magyarországon, amely finanszírozni tudta volna megjelentetésüket. A probléma megoldását a MaKOSZ vállalta magára, mert 2000 és 2004 között négy új jegyzet kiadását finanszírozta, közel 8,5 millió forint értékben. Ma is ezekből a jegyzetekből tanulnak a leendő kártevőirtó szakemberek. Az évi szakképzési törvénynek megfelelően a korábbi gyakorlattal ellentétben a hallgatóknak független vizsgabizottságok előtt kell számot adniuk a tudásukról. A vizsgabizottság 3 tagú: az Egészségügyi Minisztérium, a képzést végző intézet (ETI) és a kijelölt szakmai szervezet képviselőiből áll. Az egészségügyi miniszter a szakképzés terén végzett munkánk elismeréseként 2000-ben, illetve 2008 augusztusában a vizsgabizottságokban történő részvételre a MaKOSZ-t jelölte ki, amely ennek a feladatnak 2000 óta eredményesen és örömmel tesz eleget ben kezdődött meg az új, kompetencia alapú, moduláris szakképzési rendszer kialakítása Magyarországon. Ennek során más szakmai szervezetekkel közösen került kidolgozásra a moduláris rendszer. A ben elfogadott és a Magyar Közlöny 119. számában (2008. augusztus 14.) 32/2008. (VIII. 14.) EüM rendeletben megjelentetett egészségügyi kártevőirtó-fertőtlenítő szakképzés elfogadott rendszerét a Nemzeti Szakképzési Intézettel (NSZI) közösen a MaKOSZ véglegesítette. Ennek megfelelően kezdődhet meg 2008-ban az új moduláris képzés az ETI szervezésében. Dr. Bajomi Dániel, a MaKOSZ elnöke øtinfo március-április 11

13 Egészségügyi szolgáltatásokat támogató szakmacsoport A magyar egészségügyi menedzserképzés elmúlt évtizede A magyar egészségügyi menedzserképzés alig több mint egy évtizedes múltra tekinthet vissza. Ma már nem a szerencsén, a véletlenen, vagy a zseniális tehetségek felismerésén áll, vagy bukik a társadalom gazdasági, vagy akár az egészségpolitikai kérdéseinek a megoldása. Ehhez speciálisan képzett szakemberek szükségesek. E kényszerű szükséglet teremtette meg az egészségügyi menedzserek létét, szerepét, és hozta létre a speciális képzésüket. A huszadik században korábban soha sem látott óriási ívű fejlődést írt le az egészségügyi ellátórendszer, a kórházak a modern társadalom működtetésére csak magasan kvalifikált egészségügyi menedzserek képesek. Magyarországon a felsőfokú egészségügyi menedzserképzést olyan társadalmi átalakulás időszakában sikerült előre talán nem is remélt sikerrel megoldani, amikor nemcsak a nemzetgazdaság és az egészségügy volt transzformációs valóság időszakában, hanem az oktatásügy is, főképpen a felsőoktatás berkeiben. A kivételes korszakok mindig sok érdekességet rejtenek magukban. A hagyományos tudományrendszertan a biológiai és a társadalmi mozgás közé iktatja az integratív jellegű alkalmazott tudományokat. Ugyanakkor azt hangsúlyozza, hogy az egymásra épülő, logikailag és fejlődésileg egymásnak alárendelt tudományok szoros kapcsolatban állnak. A tudományok azonban kibújnak a rendszerezés skatulyáiból és az egymástól logikailag, rendszertanilag távol eső tudományrészek váratlanul egységes rendszerbe tömörülnek. Ez történik a vezetéstudományok esetében is, amelynek része a menedzserizmus elméleti rendszere. A felsőfokú menedzserképzés speciális tananyaga diverz tudományágak (orvostudomány, közgazdaságtan, jogtudomány, műszaki tudományok, informatika stb. ) szintéziséből és a társadalomorvostan termékeny talajából sarjadt ki és gyorsan burjánzásnak indult. Az egészségügyi menedzserképzés a szakmai sajátosságaiból adódóan felsőfokú és postgraduális jellegű, éppen ezért főképpen a már jelentős egészségügyi munkavégzésből származó tapasztalatokkal rendelkező vezetők felnőtt oktatása formájában jött létre. Az ember valódi képességeinek kibontakozásához megfelelő feltételekre is szükség van a rátermettség mellett. Az egészségügyi menedzserképzésre, beiskolázásra a már munkával vezetői alkalmasságot bizonyító diplomás felnőttek kerülnek. Az egészségügyi menedzser számára szükséges bonyolult és sohasem lezárt ismeretanyag csak hosszú oktatási periódusidő alatt szerezhető meg és permanens továbbtanulást, továbbképzést is szükségessé tesz. A vezetés-tudományi, illetve a menedzsment ismeretek oktatásának jó hagyományai vannak hazánkban: mivel az orvostudományi egyetemeink társadalomtudományi tanszékein kívül a Magyar Kórházszövetség és az Egészségügyi Gazdasági Vezetők Egyesülete az elmúlt három évtizedben, tanfolyamokon és tudományos tanácskozásokon, magas szintű szakmai igényességgel oktatták a korszerű menedzsment ismereteket. A felgyorsult történelmi fejlődés és a tudományos technikai forradalom új kihívásai miatt a hazánk egészségügyi fejlesztéséért felelős országos szervek már a rendszerváltás kezdeti időszakában megszervezték a másoddiplomát adó egészségügyi menedzserképzést. Az Egészségügyi Minisztérium, az Egészségügyi Gazdasági Vezetők Egyesülete (EGVE), a Közgadaságtudományi Egyetem Továbbképző Intézete és a Magyar Kórházszövetség által létrehozott Egészségügyi Menedzserképző Alapítvány (EMKA), külföldi oktatók bevonásával az 1990/91. Tanévben a tanárokat képezte ki, akik a tényleges menedzserképzést 1991 szeptemberében kezdték meg. Az azóta eltelt évtizedben jelentős eredmények születtek a magyar egészségügyi menedzserképzés területén, miután ma már több felsőoktatási intézményünkben is folyik eredményes képzés. A tudományok felgyorsult fejlődése a menedzsment-ismeretanyag bővüléséhez, formálódásához és differenciálódásához vezetve a különböző oktatási intézmények sajátos profil-megoszlását is eredményezte. A hallgatók a mai menedzserképzésben olyan témaköröket találhatnak, mint a stratégiai menedzsment, a döntéshozatal tudománya, válságmenedzsment, marketing, humán-erőforrás gazdálkodás, pénzügyek, logisztika, projektmenedzsment, rendszerelmélet, benchmarking, knowledge-menedzsment (tudásmenedzsment), informatika, jövőtervezés stb. A menedzsment ismeretek területén is bekövetkezett az információrobbanás. Az új információ-rengetegben eligazodás és fürge tájékozódás létkérdése lett az egészségügyi menedzsernek. Az orvostudomány is speciális ágakra osztódott, amelyek között egyre nehezebb a kommunikáció: elszigetelődésének kitett szubkultúráit egyre vékonyabb információs szálak kötik össze. Dr. Szabadfalvi András, Gödöllő, Tormay Károly Egészségügyi Központ 12 øtinfo március-április

14 Védõnõ és szülésznõ szakmacsoport Az anya-gyermek kapcsolat jelentősége napjainkban A családi struktúra változása és jelentősége Zöldkeresztes Védőnői Szolgálat Ahogy a világ változik, úgy változik vele együtt az életünk, életvitelünk, és a családi életünk is. Nem biztos, hogy ezek a változások mindig jó hatással vannak ránk, környezetünkre. Vannak olyan ősintézmények mint pl. a család, ami évezredek óta nem változott és eddig mégis működött. Leíratlanul is, de meg voltak osztva a családon belüli szerepek, kötelességek, mindenki tudta, hogy mi a feladata és azt mindenféle erőltetés nélkül végre is hajtotta. Nem kellett hangsúlyozni a család funkcióját, szocializációs fontosságát, ennek hatását a gyermek pszichés fejlődésére, és az anya-gyermek kapcsolat létfontosságú jelentőségére. Kicsit úgy érzem ezek a mai rohanó világban elvesztek, és átértékelődtek, pedig az idegeskedés a feszültség, a pénz utáni hajsza közben elvesznek ezek az értékek, és vele együtt elveszik életünk legfontosabb értéke: a család a gyermek és a vele együtt járó öröm és boldogság is. Kovácsné Schmid Mónika szülésznő, szakoktató Az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet térítésmentes A típusú (40 pont) továbbképzéseket szervez II. negyedévében az alábbi témakörökben: Az epidemiológiai szakismeretek gyakorlati alkalmazásának lehetőségei A továbbképzés célja, hogy a gyakorlati oktatóknak segítséget nyújtson módszertani ajánlásokkal, felnőttképzési, andragógiai alapok megismertetésével, az epidemiológia gyakorlati oktatásában. A továbbképzés célcsoportja: az egészségügyi menedzsment, az egészségügyi szakoktatás, az epidemiológiai szakápolás, a foglalkozásegészségügyi szakápolás, a sürgősségi ellátás/ápolás területén dolgozó szakemberek CT vizsgálati protokollok gyakorlati oktatása A továbbképzés célja, hogy a gyakorlati oktatóknak segítséget nyújtson módszertani ajánlásokkal, felnőttképzési, andragógiai alapok megismertetésével, a CT vizsgálati protokollok gyakorlati oktatásában. A továbbképzés célcsoportja: az egészségügyi gyakorlatvezetés, az egészségügyi menedzsment, az egészségügyi szakoktatás, a képalkotó diagnosztika, a röntgen területén dolgozó szakemberek Alsó végtag amputált betegek ápolásának gyakorlati oktatása saját élmény módszerrel A továbbképzés célja: A saját élmény módszerre alapozva bemutatni az egészségügyi szakdolgozók oktatásával foglalkozó szakemberek számára az alsó végtag amputáció ellátásához kötődő fogalmakat, oktatási módszereket, eljárásokat, amelyek segítségével hatékonyan tudják felkészíteni kollégáikat az érintett kliensek edukációjára. A továbbképzés célcsoportja: az ápolás az egészségügyi gyakorlatvezetés, az egészségügyi menedzsment, az egészségügyi szakoktatás, a geriátriai szakápolás, a rehabilitáció területén dolgozó szakemberek Az egészségmegőrző Taiji A továbbképzés célja: olyan ismeretek nyújtása, amely alapján eligazodhatunk a taiji mozgásművészetének elméleti és gyakorlati megértésében. Olyan alapmozgások elsajátítása, amely jól használható önállóan és kiegészítésként is bármely terápia részeként, de része lehet a rekreációnak, valamint az egészségmegőrzésnek is. A legegyszerűbb taiji mozgásforma, a 24 mozdulatból álló Yang stílusú formagyakorlat elsajátítása. A továbbképzés mindazok számára ajánlott, akik: Már mozgásterápiával foglalkoztak, pl.: gyógytornászok, alternatív mozgás és maszszázsterapeuták, vagy Tevékenységüket szeretnék taiji elemekkel, oktatással is szélesíteni, vagy Csupán érdeklődnek a kínai kultúra alapjaira épülő mozgásművészetek iránt. A továbbképzés 40 órás. Jelentkezés a továbbképzésekre: a jelentkezési lap az ETI weboldaláról letölthető: A jelentkezési határidő: május 20. A továbbképzés támogatott formában valósul meg, a résztvevők számára térítésmentes! A továbbképzés megszervezésére csak megfelelő számú jelentkező esetén kerül sor! A jelentkezések fogadása a csoportlétszám beteltéig érkezési sorrendben történik. A továbbképzést igény esetén kihelyezett képzésként is megszervezzük! A képzéssel kapcsolatban további információ Tanácsadó Irodánktól kérhető (tel.: ), vagy az alábbi címen: gasparik.katalin@eti.hu FAT akreditációs lajstromszám: 0372 Tanúsítva ISO 9001:2000 szerint; Munkaügyi központ nyilvántartási szám: øtinfo március-április 13

15 Az egészségügy Az egészségügynek számos szereplője van. Ott van először is az egészséges, vagy beteg ember, akinek a betegségek keletkezéséről alkotott elképzelésén van mit javítani. Az egészséges, a betegségek megelőzésében, az egészségben tájékozott lakosság az adott ország jövőjének egyik alappillére. Az egészség érték, melynek fenntartásáért, őrzéséért komoly energiákat kell befektetni. Saját sorsának, testi-lelki egészségének alakításában mindenki legalább százalékban felelős. A fennmaradó rész veleszületett, kivédhetetlenül szerzett betegség. Ezen belül is van felelősségünk, hiszen a kialakulóban lévő, vagy már meglévő baj orvoslásában az orvosi ellátás nagy átlagban 10 százalékban képes javítani, míg a beteg ember betegségmegoldó készsége 40 százalékra tehető. A jól dolgozó orvos, a saját sorsáért felelősséget érző és azért tenni képes beteg együttesen 50 százalékos javulást tudnak elérni. A komoly tudással rendelkező orvos a hozzá képest tanulatlanabb beteg segítségével tehát még a vesztésre álló ügyekben is eredményesen léphet fel. Más kérdés, hogy a világ legjobb gyógykezelésével dolgozó orvos sem tud jelentős, tartós eredményeket elérni, ha a beteg nem hisz a kezelésben, vagy ami még rosszabb, nem is akar gyógyulni. Bármilyen furcsa, vannak, akik ragaszkodnak a betegségükhöz, sőt büszkék arra, hogy azt eddig még senkinek sem sikerült gyógyítania. Az agyondolgozottság (pénz utáni hajsza), a pihenés hiánya, igénytelenség a feltöltődés iránt, inkább állandó felpörgetett életmód bárkit elemészt. A különféle doppingszerek, élvezeti cikkek határtalan alkalmazása a belső értékrend hiányát, az önismeret felszínes voltát jelzi. Dr. Veress János Egészség-betegség Az egészség olyan kincs, amit születésünktől késő öregkorunkig megbecsülni, őrizni kell, s komoly felelősségünk van a megőrzésében. Amíg tart, az a testi, lelki, szellemi harmónia jele, amit magunkkal és a körülöttünk lévő világgal dinamikus egyensúlyi állapotban tudunk tartani. Amint ez a harmónia sérül, betegséget megelőző állapotba kerülünk, s ha ennek az állapotnak a jelzéseit nem értjük meg, vagy figyelmen kívül hagyjuk, kialakul maga a betegség. Egész idő alatt van módunk és lehetőségünk közbelépni, változtatni, ha időnk Természetgyógyászati szakmacsoport és energiánk egy részét tudatosan arra fordítjuk, hogy önmagunk és környezetünk érdekében megtanuljunk és alkalmazzunk olyan módszereket, melyek visszavihetnek minket a harmónia állapotába. Ha úgy véljük, hogy nincs időnk magunkra, nem érünk rá a számunkra legfontosabb, szeretett személy gyógyítására, a betegséget választjuk. Ha nem egyezünk bele, hogy megbetegedjünk, olykor az orvostudomány rólunk lemondó nyilatkozata ellenére is meggyógyulunk, sőt: életben maradunk reménytelen helyzetben is. A lélek állapota a legfontosabb az egészség kérdésében, mert az ép lelket ép test veszi körül, míg az emberek többsége úgy tudja, hogy ép testben ép a lélek. Dr. Veress János Az értékrend szülője Az emberek mindenkor valamilyen értékrend szerint élték az életüket. Mivel az értékek koronként változtak, feltűnt, hogy vannak tartósan fennmaradó értékek a rendben. Ez így rendben is van, de melyek ezek? Örök érték címszó alatt az erkölcs, a humánum, a szeretetreméltóság, a kiválóság szerepel. Még akkor is, ha időnként háttérbe szorulnak, ott vannak, sokan ezeket az értékeket tartják a legfontosabbnak. Az illékony, múlékony divat időnként felszínre dob felszínes értékeket, melyek időtállósága már keletkezésük pillanatában kétséges. Az idő aztán eldönti, mi is valós értékük. A szellem és a lélek együttes munkájaként megjelenik az erkölcs, melynek írott és íratlan szabályai meghatározzák az adott kor értékrendjét. Az íratlan szabályok folytonosan változnak, az erkölcs azonban örök. Ezen az úton akkor is sokan járnak, ha nagy a szembeforgalom. Minden igazi mesterember, tanító, gyógyító tudja, a jól (lelkesen, lélekkel) végzett munkának nincs versenytársa. Nem fog visszaköszönni, ha úgy bánunk másokkal, ahogy azt szeretnénk, velünk bánjanak. A szellem örök, a lélek halhatatlan. Az erkölcsi tartás is az, a gyengék sárdobálása dacára is. Nehéz időkben az értékrend mindig leértékelődik. Igazi tisztelői, művelői számára azonban ilyenkor a legfontosabb. Mint ahogy az igazi barát is bajban mutatkozik meg, az emberség, az erkölcsi tartás igazi próbája is nehéz időkben állja ki a hiteles próbát. A szellem világossága sötét időkben jelenti az igazi iránymutató lámpafényt. Dr. Veress János 14 øtinfo március-április

16 Gazdaság A KEHI tapasztalatai az EU-s támogatások felhasználásával kapcsolatban 1. A Kormányzati Ellenőrzési Hivatal feladatai A Kormányzati Ellenőrzési Hivatal központi hivatal, a Pénzügyminisztérium fejezetben önálló címet alkotó, fejezeti jogosítványokkal felhatalmazott, önállóan gazdálkodó központi költségvetési szerv. A 312/2006. (XII. 26.) Korm. rendelet alapján a Hivatal főbb feladatai a következők: A Hivatal ellátja a Kormány által kijelölt belső ellenőrzési szerv feladatait; Ellátja a közötti programozási periódus ellenőrzési hatósági feladatait; Elvégzi az egyéb uniós és más nemzetközi támogatások külön kormányrendeletekben meghatározott ellenőrzési feladatait Kormányzati belső ellenőrzési szervi feladatok A kormányzati belső ellenőrzési feladatok tekintetében a Hivatal hatáskörét az évi XXXVIII. tv. rögzíti: elkülönített állami pénzalapok, társadalombiztosítás pénzügyi alapjainak ellenőrzése; központi költségvetési szervek ellenőrzése; központi költségvetésből, alapokból juttatott pénzeszközök felhasználásának ellenőrzése. Továbbá a Hivatal külön jogszabályok, illetve kormányhatározatok által előírt ellenőrzéseket végez. Ilyen feladatot ír elő például a 86/2008 (IV. 15) Korm. rendelet 11. (1) bekezdése (egészségügyi szolgáltatók létszámcsökkentésének költségvetési támogatása), vagy a 1059/2005. (VI. 4.) Korm. határozat 9. pontja (4-es metróvonal beruházás) Ellenőrzési Hatósági feladatok A Hivatal a közötti programozási időszakban ellátja a 1083/2006 EK Tanácsi rendeletben meghatározott Ellenőrzési Hatósági feladatokat az Európai Regionális Fejlesztési Alapból, az Európai Szociális Alapból és a Kohéziós Alapból nyújtott támogatások tekintetében, mely a programozási időszakban 15, az Új Magyarország Fejlesztési Tervben szereplő operatív programot érint. Ezek a programok: Gazdaságfejlesztés OP, Közlekedés OP, Társadalmi Infrastruktúra OP, Környezet és Energia OP, Elektronikus Közigazgatás OP, hét Regionális OP, Végrehajtás OP, Államreform OP, Társadalmi Megújulás OP. A Hivatal továbbá ellátja az ellenőrzési hatósági feladatokat a Svájci Alap és a Szolidaritási és migrációs áramlások általános program tekintetében is. A Hivatal közreműködik továbbá más tagállamokkal, illetve társult államokkal közösen lebonyolított kétoldalú, transznacionális, illetve multinacionális programok ellenőrzésében is. A 1083/2006/EK Tanácsi rendelet, a 1828/2006/EK Bizottsági rendelet és a 281/2006. (XII. 23.) Korm. rendelet alapján az ellenőrzési hatósági legfőbb feladatok: Megfelelőségi ellenőrzés lefolytatása; Ellenőrzési stratégia kidolgozása és felülvizsgálata; Éves ellenőrzési terv készítése; Mintavételes ellenőrzések lefolytatása; Rendszerellenőrzések végzése; Éves jelentések összeállítása és éves vélemény kiadása; Részleges és végső elszámolásokhoz kapcsolódó zárónyilatkozat kiadása; Intézkedések megvalósításának nyomon követése; Kapcsolattartás az EU Bizottsággal; Közreműködés az EU Bizottság által folytatott ellenőrzések megállapításaihoz kapcsolódó tagállami észrevételek kialakításában; Részvétel a Monitoring Bizottságok munkájában; Ellenőri Csoport üléseinek megszervezése/elnöklése (ahol Magyarország látja el az irányító hatósági feladatokat) Egyéb uniós és nemzetközi támogatások ellenőrzési feladatai A különböző európai uniós és nemzetközi támogatásokkal kapcsolatban a Hivatal a vonatkozó kormányrendeletekben (pl. 360/2004. (XII. 26.) Korm. rendelet, vagy 119/2004. (IV. 29.) Korm. rendelet) rögzített ellenőrzési feladatokat látja el. Ezen támogatások: 5 NFT operatív program ESZA, ERFA, EMOGA, HOPE finanszírozással; KA projektek; Közösségi Kezdeményezések (EQUAL, INTERREG); Schengen Alap; Előcsatlakozási Alapok, Átmeneti Támogatás; Norvég és EGT Finanszírozási Mechanizmusok. Albert Zsolt, igazgató, Kormányzati Ellenőrzési Hivatal Regionális Fejlesztési Programokat Ellenőrző Igazgatóság øtinfo március-április 15

17 Több embert öl meg a szmog, mint az autóbalesetek! Öt pontos európai intézkedéscsomagot készít Hegyi Gyula. A levegőszennyezés elleni európai intézkedéscsomagról számolt be Hegyi Gyula, európai parlamenti képviselő, a Környezetvédelmi, Közegészségügyi és Élelmiszerbiztonsági Bizottság tagja Budapesten, január 16-án tartott sajtótájékoztatóján. A helyzetet elemezve elmondta, hogy Magyarországon és más európai országokban is nagyságrendekkel több embert öl meg a szmog, mint az autóbalesetek. A magyarok a szennyezett levegő következtében átlagosan egy-három évvel korábban halnak meg, mint ha tiszta levegőt lélegeznének be. Különösen igaz ez a nagyvárosokra. Forrás: MTI; Budapest nyerte el a környezetkímélő közlekedésért járó EU-díjat Környezetvédelem Az elektromosság a nap 24 órájában körülvesz minket. Környezetünkben természetes körülmények között létrejövő és mesterségesen létrehozott elektromos és mágneses terek találhatóak, melyek károsan befolyásolhatják szervezetünk működését. Az élőlények és ezen belül az ember szervezete alapvetően elektromágneses szerveződésű. Az elektromágneses tér szabályozza, váltja ki és hangolja össze szervezetünk sok biliárdnyi sejtjének több százezernyi kémiai folyamatát. Forrás: Eszmog; kozerdeku_item.php?item=159 Lámpaflóra ellen új világítás Új, minden korábbinál korszerűbb, környezetbarát világítási rendszer kiépítését tervezik a Bükki Nemzeti Parkhoz tartozó lillafüredi Anna, korábbi nevén Petőfi mésztufa-barlangban. A több mint ötvenmillió forintba kerülő beruházás előkészítése tart és a kivitelezés is hamarosan megkezdődhet. A látogatható barlangokban kiépített mesterséges fény komoly károkat tud okozni, mert a megtelepedő flóra idegen a barlangtól, gyakran pusztítja a képződményeket, ezért kezd a Bükki Nemzeti Park egy olyan rekonstrukciós programba, amelynek célja ezen világítótestek cseréje, a természeti környezetet nem károsító lámpák elhelyezése. Forrás: greenfo/mti Budapest nyerte el az Európai Unió úgynevezett mobilitási hetének tavalyi fődíját, miután egy független szakértőkből álló bírálóbizottság szerint a magyar főváros tett a legtöbbet azért, hogy a lakosság figyelmét a közlekedés légszennyező hatására és a környezetkímélő közlekedési alternatívákra irányítsa. A döntést hétfőn este Brüsszelben bejelentve az Európai Bizottság emlékeztetett arra, hogy Budapest a fenntartható közlekedés ügyét számos hosszú távra szóló intézkedéssel is támogatja. Forrás: MTI Elektroszmog Makro és mikroelemek felszívódása ásvány- és gyógyvizekből Az ásvány- és gyógyvizek elfogyasztásánál, ivókúráknál az emésztőrendszerből történő felszívódás az első lépcsője annak, hogy a vízben lévő makro- és mikroelemek bekerüljenek az ember szervezetének anyagcseréjébe, és kifejthessék jellemző élettani hatásukat. Nyilvánvaló, hogy a felszívódás ennek a folyamatnak lényegi eleme, amelyre az összes többi biológiai jelenség felépülhet. Az ásvány- és gyógyvizek kémiailag azonosított komponenseinél tájékozódni kell a felszívódás jellemzőiről. A szerző irodalmi adatok alapján tekinti át a legfontosabb makro- és mikroelemek felszívódását, és a következő elemekkel foglalkozik: nátrium, kálium, kalcium, magnézium, vas, jód, réz, cink, fluor, mangán, szelén, kén, bór, vanádium, króm, arzén. Dr. Bíró György, orvostudomány doktora, ny. egyetemi tanár 16 øtinfo március-április

18 Könyvismertetés Közmunkaprogram Könyvajánló Dr. Boros Mária: Személyiségfejlesztés Örömmel tájékoztatjuk Önöket, hogy a Továbbképzési füzetek című sorozatunk két új kiadvánnyal gazdagodott. A most megjelent két füzet az Alapismeretek a kórházi segítők munkakörében és Alapismeretek az adminisztratív dolgozók munkakörében címet viseli, melyet az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet készített a Közmunkaprogramban résztvevők számára. Az egészségügyi ellátásban egyre nagyobb gondot jelent a szakemberhiány, ami gátolja a jó színvonalú, elégedettséget eredményező munkavégzést az érintett területeken. A humánerőforrás hiánya sújtja a fekvőbeteg-osztályokon az ápolásban közvetlenül érintetteket, valamint az ellátást háttérből segítő, adminisztratív feladatot ellátókat egyaránt. A betegellátás színvonalának javítására, a betegápolást közvetlenül segítők (kórházi ápolást segítők) és az egészségügyi intézmény működéséhez szükséges adminisztrációs feladatok ellátására adminisztratív dolgozók képzése indult, a munkaerőpiac igényének megfelelően, a Közmunkaprogram keretében. Ezek a továbbképzési füzetek általános alapismereteket tartalmaznak az ápolást segítők és adminisztratív dolgozók programjához, lehetőséget adva a képzőknek arra, hogy a helyi sajátosságokkal kiegészítsék azt, illetve hogy a képzésben résztvevők felkészülhessenek a sikeres munkavégzésre. Ezeket a továbbképzési füzeteket minden egészségügyi intézménynek, az intézményben dolgozó ápolást segítő és adminisztratív feladatokat ellátó munkatársaknak, valamit az ápolást alapszinten végző laikusoknak is ajánljuk. A Továbbképzési füzetek 500,- Ft-os áron megvásárolhatók az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet jegyzetboltjában, valamint megrendelhetők az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet honlapján, a www. eti.hu oldalon, az e-jegyzetbolt rovatban. Alapismeretek a kórházi segítõk munkakörében 1. füzet Továbbképzési füzetek Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet 94. Alapismeretek az adminisztratív dolgozók munkakörében 2. füzet Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet A személyiségfejlesztés szükségességére már évtizedek óta felfigyeltek az ápolásoktatás szakemberei. Szervezett formában való személyiségfejlesztésre azonban csak a Világbanki Program bevezetésekor nyílt lehetőség. Ennek alapján elmondható, hogy a szakképzés során kommunikációs és önismereti képzésen átesett tanulók önérvényesítőbbek, jobb az empátiás verbalizációjuk, önismeretük fejlettebb és objektívebb, egyszóval pszichológiailag felkészültebbek hivatásuk gyakorlására. A moduláris formában újra megjelent könyv szerzője azt a célt tűzte ki maga elé, hogy a tananyag egyaránt biztosítsa az önálló és a csoportos személyiségfejlesztés lehetőségét. Az elméleti ismereteken túl nagy hangsúlyt fektetett az önismereti tesztekre. A szükségszerűen használt szakkifejezéseket a könnyű elsajátítás érdekében minden fejezet elején a Fogalomgyűjteményben gyűjtötte és rövid definícióval, magyarázattal látta el a szerző. A gyakorlatok többsége egyszerű, és a csoportos gyakorlatokon is alkalmazhatóak. Ugyanakkor saját élményt biztosítanak az általános személyiségfejlesztésben éppúgy, mint a konkrét ápolói munka gyakorlásában és fejlesztésében. Továbbképzési füzetek 95. Szemléletbeli és módszertani háttérként a személyközpontú szemléletet, illetve módszert használta a szerző, amely tapasztalata szerint a legkönnyebben és a leghatékonyabban használható az egészségügyi szakképzésben. Ezen módszerek és szemléletek elsajátítása biztosítja a betegközpontú ápolás szemléleti hátterét. A könyv elsősorban a szakápolói társadalomnak, valamint az egészségügyi asszisztenseknek igyekszik segítséget nyújtani. A Személyiségfejlesztés című moduláris tankönyv az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet jegyzetboltjában megvásárolható. Kiadó: Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet, Terjedelme: 112 oldal Ára: Ft øtinfo március-április 17

19 Pályázatok Foglalkoztatás támogatása A) komponens: Foglalkoztatás támogatása egészségügyi intézmények számára (Közép-Magyarország)/ TÁMOP-6.2.4/A/08/1 Kiíró: Nemzeti Fejlesztési Ügynökség Határidő: Érvényes: Tárgymutató: foglalkoztatás egészségügyi intézményekben, Közép-Mo. / TÁMOP Pályázhat: Központi költségvetési szerv és intézménye (31) Helyi önkormányzat által felügyelt költségvetési szerv (322) Egyház, egyházi intézmény (55) Közhasznú társaság (57) illetve ennek átalakításával, vagy alapítással július 1-je után létrejövő nonprofit gazdasági társaság (KSH besorolása megegyezik a Kft. KSH kódjával) Alapítvány (56) Egyéb, jogi személyiségű non profit szervezet (59) Korlátolt felelősségű társaság (113) Részvénytársaság (114) Betéti társaság (212) Elérhetőség: Foglalkoztatás támogatása A) komponens: Foglalkoztatás támogatása egészségügyi intézmények számára / TÁMOP-6.2.4/A/08/1 Kiíró: Nemzeti Fejlesztési Ügynökség Határidő: Érvényes: Tárgymutató: foglalkoztatás az egészségügyben / TÁMOP Pályázhat: Központi költségvetési szerv és intézménye (31) Helyi önkormányzat által felügyelt költségvetési szerv (322) Egyház, egyházi intézmény (55) Közhasznú társaság (57) illetve ennek átalakításával, vagy alapítással július 1-je után létrejövő nonprofit gazdasági társaság (KSH besorolása megegyezik a Kft. KSH kódjával) Alapítvány (56) Egyéb, jogi személyiségű non profit szervezet (59) Korlátolt felelősségű társaság (113) Részvénytársaság (114) Betéti társaság (212) Elérhetőség: Pályázatfigyelõ Démétér Díj a Legjobbakért Kiíró: Démétér Alapítvány Határidő: folyamatos Érvényes: Tárgymutató: Démétér Díj, a legjobbakért Pályázhat: az ország minden ré giójából érkezhetnek jelölések mind azok részéről, akik gyermekük egészségügyi ellátása során kiemelkedő szakmai és emberi hozzáállást tapasztaltak a gyógyító szakemberek részéről Elérhetőség: Apponyi Albert program Mecenatúra pályázat Kiíró: Nemzeti Kutatási és Technológiai Hivatal; Kutatás-fejlesztési Pályázati és Kutatás-hasznosítási Iroda Határidő: Érvényes: Tárgymutató: kutatási, fejlesztési mecenatúra Pályázhat: 1. témakörben: magánszemély; 2. témakörben: középiskolás diák, felsőoktási- és PhD hallgató; egyéb témakörben: jogi személyiségű gazdasági társaság, jogi személyiség nélküli gazdasági társaság, jogi személyiségű nonprofit szervezet (kivéve párt, szakszervezet, munkavállalói érdekképviselet, magánbiztosítás); költségvetési szerv; Elérhetőség: Felhívás tartalomfejlesztő szakértői feladatok ellátására Kiíró: Nemzeti Fejlesztési Ügynökség Határidő: Érvényes: Tárgymutató: Foglalkoztatás bővítése TÁMOP Pályázhat: a munkahelyi környezetükben szerzett tapasztalataik révén látják a mai szakmai képzések problémáit, és részt akarnak venni ezek megoldásában, egy újszerű hazai szakképzési tanulásmodell megalapozásában, felismerik a szakképzés-fejlesztésben rejlő, a munka, a termelés, a gazdaság fejlődését hozó, a munkahelyi, szervezeti szakmai törekvések érvényesülését segítő lehetőséget, vállalják a fejlesztéssel és az innovációval járó kihívásokat, a szakképzés-fejlesztésben való részvételben személyes szakmai karrierlehetőséget is látnak. Elérhetőség: A Pestalozzi program tanár-továbbképzési szemináriumai Kiíró: Tempus Közelapítvány Határidő: folyamatos Érvényes: folyamatos Tárgymutató: Tanár-továbbképzés Pályázhat: Közoktatási intézményekben, tanárképzésben és tanártovábbképzésben dolgozó pedagógusok. Elérhetőség: Erasmus Pályázat Kiíró: Tempus Közelapítvány Határidő: Érvényes: Tárgymutató: Egész életen át tartó tanulás program Erasmus előkészítő látogatások Pályázhat: Erasmus University Charter benyújtási határidő részvételi jogosultsággal még nem rendelkező felsőoktatási intézményeknek Elérhetőség: Comenius szakmai továbbképzés pedagógusoknak Kiíró: Tempus Közelapítvány Határidő: Érvényes: Tárgymutató: Az oktatók készségeinek fejlesztése, a szakmai kompetenciák javítása nemzetközi környezetben. Pályázhat: Óvodai nevelők, általános és középiskolai tanárok Iskolaigazgatók, az iskolavezetés tagjai, iskolai személyzet Pályaválasztási tanácsadók, szaktanácsadók, oktatási tanácsadók Iskolával kapcsolatban álló nevelési szakemberek Egykori és munkanélküli tanárok, akik szakmai karrierjük megszakítása után a pályára visszatérnek Tanárképzésben részt vevő oktatók Tantervfejlesztők Elérhetőség: 18 øtinfo március-április

20 How is diabetes managed? Planning your food consumption Idegennyelvû cikkek New Technique Detects Previously Unrecognized Heart Attacks Three things will have a major impact on your blood glucose and blood lipids (cholesterol, triglycerides) levels What you eat How much you eat When you eat By selecting the right types of foods, as well as appropriate quantities you can significantly improve your ability to control your blood glucose and blood lipids. What does healthy eating mean? Healthy eating most certainly does not mean you will go hungry and have to spend much of your life desperately trying to resist temptation. You can still consume the food you like. All it means is that you will have to be much more aware of how much carbohydrate, fat and protein you consume each time you eat. You just have to get the balance right. Carbohydrates Carbohydrates are most abundantly found in fruit, vegetables, yoghurt, sweets, pasta and bread. Our body needs carbohydrates; we cannot live without them. When consumed, our bodies turn the carbohydrate into blood glucose glucose is needed by our cells for energy and growth. If you consume the same amount of carbohydrates each time you eat especially if those times are at the same time each day you will be well on your way towards controlling your blood glucose. It is important that you do not skip meals, no matter what your blood glucose readings indicate. All you will achieve by skipping meals is a more aggressive fluctuation in your blood glucose levels something you want to try to avoid. If your consumption of glucose can follow a regular pattern, it will be easier for you to balance food with your medicine(s) and physical activity with optimum blood glucose control. Variety and moderation A varied and moderated diet is ideal if you want to enjoy good health. Your carbohydrate intake should consist of a variety of grains, fruits and vegetables. They have plenty of fiber fiber helps control blood glucose. diabetes/foodplanning.php In a paper published this week by PLoS Medicine, Han W. Kim and colleagues from the Duke Cardiovascular Magnetic Resonance Center, United States of America, use a recently developed technique to detect heart damage in patients who don t have symptoms or abnormalities in the electrocardiogram (ECG) that are usually associated with a heart attack ( myocardial infarction ). They show that the prevalence of this type of heart attack which doesn t display ECG abnormalities is more than three times higher than heart damage which does display ECG abnormalities. Although coronary artery disease is the leading cause of death among adults in developed countries, up to 40-60% of heart attacks are not preceded by typical symptoms and are not immediately identified by patients or physicians, if at all. Therefore, these heart attacks are known as unrecognized myocardial infarctions (UMIs). The diagnosis of UMI is currently based on the appearance of changes in the ECG, leading to socalled Q-waves. However, not all UMIs result in Q-waves php Nurse Home-Visitation Program For Low-Income Women Attracting Bipartisan Support Supporters of President Obama s proposal for a nurse home-visitation program for low-income women who are pregnant or have recently given birth are optimistic that bipartisan support for the plan in Congress will help ensure that it receives funding this year, CQ HealthBeat reports. The proposed initiative was inspired by the Colorado-based Nurse-Family Partnership, a similar program for low-income women that research shows has led to improved prenatal health, fewer subsequent pregnancies and a decrease in childhood injuries, according to David Olds, the founder of the program and a professor at the University of Colorado Health Sciences Center php øtinfo március-április 19

Tartalom. Köszöntő. øtinfo 2009. március-április 1. Köszöntõ

Tartalom. Köszöntő. øtinfo 2009. március-április 1. Köszöntõ Köszöntő Köszöntõ Tartalom Tisztelt Olvasó! Egy évvel ezelőtt, bensőséges ünneplés keretében mutattuk be az ETInfo elmúlt 10 évének történetét, és az akkori jubileumi számban összegyűjtöttük az újság addigi

Részletesebben

hatályos: 2015.09.01-2015.09.02

hatályos: 2015.09.01-2015.09.02 41/2015. (VIII. 31.) EMMI rendelet az emberi erőforrások minisztere ágazatába tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről szóló 37/2013. (V. 28.) EMMI rendelet módosításáról 1 hatályos: 2015.09.01-2015.09.02

Részletesebben

PÁLYÁZATI FELHÍVÁSA AZ ÁLTALÁNOS ÁPOLÓ, EGÉSZSÉGÜGYI ASSZISZTENS, M

PÁLYÁZATI FELHÍVÁSA AZ ÁLTALÁNOS ÁPOLÓ, EGÉSZSÉGÜGYI ASSZISZTENS, M a Gyógyszerészeti és Egészségügyi Minőség- és Szervezetfejlesztési Intézet Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet Főigazgatósága PÁLYÁZATI FELHÍVÁSA AZ ÁLTALÁNOS ÁPOLÓ, EGÉSZSÉGÜGYI ASSZISZTENS,

Részletesebben

2326- Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem. 2327- Első ellátás-elsősegélynyújtás. 2323- Egészségnevelés-egészségfejlesztés

2326- Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem. 2327- Első ellátás-elsősegélynyújtás. 2323- Egészségnevelés-egészségfejlesztés OKJ szám Szakképesítés Követelménymodul 54 723 1000 Ápoló 2321-2323- Egészségnevelés-egészségfejlesztés 2324- Alapápolás 2325- Diagnosztika-terápia 2329- Betegmegfigyelés/Monitorozás 2322- Gondozás 2330-

Részletesebben

EGÉSZSÉGÜGYI SZAKKÉPESÍTÉSEK

EGÉSZSÉGÜGYI SZAKKÉPESÍTÉSEK 54 723 01 1000 Ápoló 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban 2323-06 Egészségnevelés-egészségfejlesztés 2324-06 Alapápolás 2325-06 Diagnosztika-terápia 2329-06 Betegmegfigyelés/Monitorozás 2322-06

Részletesebben

Szakmai kritérium rendszer az érvényben lévő OKJ-k szerint

Szakmai kritérium rendszer az érvényben lévő OKJ-k szerint Általános szempontok: - érvényes kamarai igazolvány - érvényes működési nyilvántartási igazolvány a szakképesítés szakmacsoportja / szakterület szerint/ vagy annak hiányában igazolás, hogy a meghosszabbítás

Részletesebben

Tájékoztató az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet által akkreditált egészségügyi továbbképzésekről. Képzési kínálatunk

Tájékoztató az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet által akkreditált egészségügyi továbbképzésekről. Képzési kínálatunk FOGYATÉKOS SZEMÉLYEK ESÉLYEGYENLŐSÉGÉÉRT KÖZALAPÍTVÁNY 1134 BUDAPEST, TÜZÉR U. 33-35. Nyilvántartási szám: 01-0849-04 Akkreditációs lajstromszám: AL-2057 Tájékoztató az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző

Részletesebben

2013. EK. 19. szám EMMI közlemény

2013. EK. 19. szám EMMI közlemény 2013. EK. 19. szám EMMI közlemény Az emberi erőforrások miniszterének közleménye az egészségügyért felelős miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiben meghatározott

Részletesebben

Az orvosok és szakdolgozók elvándorlásának hatása az egészségügyi ellátás színvonalára

Az orvosok és szakdolgozók elvándorlásának hatása az egészségügyi ellátás színvonalára Az orvosok és szakdolgozók elvándorlásának hatása az egészségügyi ellátás színvonalára Dr. Balogh Zoltán ELTE TáTK- AstraZeneca 15. Egészség-gazdaságtani Szimpózium, Budapest, 2013. május 31. A szolgáltatás

Részletesebben

2010. november Zagyva Klára

2010. november Zagyva Klára Egészségügyi Szakképzési Konferencia 2010. november 22-23. Zagyva Klára Néhány gondolat Miért? (a fejlesztések mozgatóerői) Struktúra Tartalom Vizsgatevékenységek Modulszámok változásai Ami az új szvk

Részletesebben

Vizsgaelnöki feladatok a kompetencia alapú moduláris szakképzésben. Tisztelettel köszöntjük Vendégeinket!

Vizsgaelnöki feladatok a kompetencia alapú moduláris szakképzésben. Tisztelettel köszöntjük Vendégeinket! Vizsgaelnöki feladatok a kompetencia alapú moduláris szakképzésben Tisztelettel köszöntjük Vendégeinket! Egészségügyi Szakképzı és Továbbképzı Intézet 1085 Budapest, Horánszky utca 15. Tel: 429-4097 Fax:

Részletesebben

(54) Radiográfus (52) Sugárterápiás szakasszisztens (54) Röntgenasszisztens Röntgenasszisztens (52)

(54) Radiográfus (52) Sugárterápiás szakasszisztens (54) Röntgenasszisztens Röntgenasszisztens (52) 5. KÉPI DIAGNOSZTIKA SZAKMACSOPORT 5.A. Képi diagnosztika 5.E. Radiofarmakológia 5.3. Diagnosztikai képalkotó 5.4. Radio-farmakológiai szakasszisztens 5.5. Radio-farmakológiai szakasszisztens (egészségügyi

Részletesebben

Új Országos Képzési Jegyzék

Új Országos Képzési Jegyzék EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA EGÉSZSÉGÜGYI ÁGAZATI HUMÁN ERŐFORRÁS-STRATÉGIAI FŐOSZTÁLY Új Országos Képzési Jegyzék Dr. Cserháti Zoltán főosztályvezető A szakképzési rendszer átalakításának célja Alap:

Részletesebben

Felnőttképzési tevékenység elemzése a 2014. évi minőségcélok tükrében. Valamennyi folyamat, valamennyi tagintézményben működjön

Felnőttképzési tevékenység elemzése a 2014. évi minőségcélok tükrében. Valamennyi folyamat, valamennyi tagintézményben működjön Felnőttképzési tevékenység elemzése a 2014. évi minőségcélok tükrében Cél Sikerkritérium Tényleges eredmény 1. A felnőttképzési minőségirányítási kézikönyv korrekciója a felnőttképzési minőségbiztosítási

Részletesebben

Szakmai vizsgák az egészségügyi szakképzésekben Dr. Betlehem József MESZK Oktatási, tudományos és továbbképzési Bizottság

Szakmai vizsgák az egészségügyi szakképzésekben Dr. Betlehem József MESZK Oktatási, tudományos és továbbképzési Bizottság Szakmai vizsgák az egészségügyi szakképzésekben Dr. Betlehem József MESZK Oktatási, tudományos és továbbképzési Bizottság MESZK OTTB továbbképzés a szakképzési szakmai bizottsági tagok részére Budapest,

Részletesebben

Szakápolók szerepe a gyógyászati segédeszközök használatának betanításában

Szakápolók szerepe a gyógyászati segédeszközök használatának betanításában Szakápolók szerepe a gyógyászati segédeszközök használatának betanításában Dr. Balogh Zoltán FESZ XVII. Kongresszus - Cserkeszőlő, 2017. szeptember 15. Ápolók és orvosok száma 1000 lakosra vetítve Ápoló

Részletesebben

Tisztelt Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság!

Tisztelt Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság! Tisztelt Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság! Élve az Médiatanács által elfogadott és február 1-től 45 napon át érvényben lévő javaslattételi lehetőséggel, az alábbiakban összefoglaljuk a Közszolgálati

Részletesebben

Érettségi utáni képzések nappali képzés. Gyakorló ápoló (52 723 01)

Érettségi utáni képzések nappali képzés. Gyakorló ápoló (52 723 01) Érettségi utáni képzések nappali képzés 1. Gyakorló ápoló 2. Egészségügyi asszisztens A szakképesítés alapadatai Gyakorló ápoló (52 723 01) A szakképesítés azonosító száma: 52 723 01 A szakképesítés megnevezése:

Részletesebben

Kiterjesztett kompetenciájú ápolók képzése

Kiterjesztett kompetenciájú ápolók képzése Kiterjesztett kompetenciájú ápolók képzése Dr. Balogh Zoltán XIX. Országos Járóbeteg Szakellátási Konferencia XIV. Országos Járóbeteg Szakdolgozói Konferencia Balatonfüred, 2017. szeptember 20-22.. Az

Részletesebben

Vonatkozó jogszabályok Általános érvényű szabályozók a szakképzésben Ágazati szabályozók

Vonatkozó jogszabályok Általános érvényű szabályozók a szakképzésben Ágazati szabályozók Vonatkozó jogszabályok Általános érvényű szabályozók a szakképzésben Ágazati szabályozók György Annamária Egészségügyi Emberi Erőforrás Fejlesztési Főigazgatóság 2013.05.27. Vonatkozó jogszabály 20/2007.

Részletesebben

Szakdolgozói helyzetelemzés és megoldások keresése a Semmelweis Egyetemen. Csetneki Julianna ápolási igazgató

Szakdolgozói helyzetelemzés és megoldások keresése a Semmelweis Egyetemen. Csetneki Julianna ápolási igazgató Szakdolgozói helyzetelemzés és megoldások keresése a Semmelweis Egyetemen Csetneki Julianna ápolási igazgató A struktúra váltás következményei a Semmelweis Egyetem Klinikai Központ szervezeti felépítésében

Részletesebben

Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó

Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó Tanfolyami összefoglaló Tervezett kezdés: 2019-09-21 Ütemezés: Időtartam: Hetente 7 hónap Helyszín: Budán: XI. Villányi út 5-7. vagy Pesten: XIII. Frangepán u. 19. Tanfolyami napok: szombat 9:00-15:30,

Részletesebben

9024 Győr, Vasvári Pál u. 2-4.

9024 Győr, Vasvári Pál u. 2-4. Petz Aladár Megyei Oktató Kórház bemutatkozása 2011. április 9. Készítette: Csordás Adrienn Turbók Adrienn Az intézmény alapításának éve: 1749. Az alapító neve: Győr Város Tanácsa A korábban Szentháromság

Részletesebben

A 110. sorszámú Gyógypedagógiai segítő munkatárs megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

A 110. sorszámú Gyógypedagógiai segítő munkatárs megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye A 110. sorszámú Gyógypedagógiai segítő munkatárs megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés azonosító száma: 54 140 01

Részletesebben

A szakdolgozói hatáskörök kialakítása és a minőségügyi rendszerek összefüggései

A szakdolgozói hatáskörök kialakítása és a minőségügyi rendszerek összefüggései A szakdolgozói hatáskörök kialakítása és a minőségügyi rendszerek összefüggései A Hatásköri listák előkészítése egészségügyi szakdolgozói területen TÁMOP 6.2.2/B/09 projekt összefoglalója Dr. Balogh Zoltán

Részletesebben

1. FELNŐTT ÁPOLÁS ÉS GONDOZÁS SZAKMACSOPORT

1. FELNŐTT ÁPOLÁS ÉS GONDOZÁS SZAKMACSOPORT 1. FELNŐTT ÁPOLÁS ÉS GONDOZÁS SZAKMACSOPORT...2 2. GYERMEK ÁPOLÁS ÉS GONDOZÁS SZAKMACSOPORT...3 3. SÜRGŐSSÉGI ELLÁTÁS SZAKMACSOPORT...3 4. LABORATÓRIUMI DIAGNOSZTIKA SZAKMACSOPORT...4 5. KÉPI DIAGNOSZTIKA

Részletesebben

A nemzeti erőforrás miniszter.../2010. (. ) NEFMI rendelete

A nemzeti erőforrás miniszter.../2010. (. ) NEFMI rendelete A nemzeti erőforrás miniszter../2010. (. ) NEFMI rendelete az egészségügyért felelős miniszter határkörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeinek kiadásáról A szakképzésről szóló 1993.

Részletesebben

MUNKAVÉDELMI TECHNIKUS

MUNKAVÉDELMI TECHNIKUS ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN NYILVÁNTARTOTT MUNKAVÉDELMI TECHNIKUS OKJ 52 862 01 szakképesítés-ráépülés 1 KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ A képzést sikeresen teljesítők olyan korszerű szakmai elméleti és gyakorlati

Részletesebben

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal szakképzési és felnőttképzési feladatai. Markhard József

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal szakképzési és felnőttképzési feladatai. Markhard József A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal szakképzési és felnőttképzési feladatai Markhard József Ágazati irányítás Irányító szerv Nemzetgazdasági Minisztérium Közigazgatási Államtitkárság Szakképzés

Részletesebben

14. EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSMENT SZAKMACSOPORT

14. EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSMENT SZAKMACSOPORT 14. EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSMENT SZAKMACSOPORT 14.A. Egészségbiztosítás 14.1. Egészségbiztosítási szak 14.4. Egészségügyi operátor () 14.. Egészségügyi operátor (4) 14.8. Egészségügyi ügyvitelszervező 14.9.

Részletesebben

IFRS MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ

IFRS MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN NYILVÁNTARTOTT IFRS MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ OKJ 55 344 05 szakképesítés-ráépülés 1 KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ Készüljön fel a változásokra Ön is, és szerezze meg az IFRS mérlegképes könyvelő

Részletesebben

13. KÖZEGÉSZSÉGÜGYI ÉS NÉPEGÉSZSÉGÜGYI SZAKMACSOPORT

13. KÖZEGÉSZSÉGÜGYI ÉS NÉPEGÉSZSÉGÜGYI SZAKMACSOPORT 13. KÖZEGÉSZSÉGÜGYI ÉS NÉPEGÉSZSÉGÜGYI SZAKMACSOPORT 13.A. Fertötlenítés 13.D. Népegészségügy 13.. Egészségőr 13.1. Egészségfejlesztési szakember MSc 13.3. Egészségőr-fertőtlenítő 13.1. Katonai higiénikus

Részletesebben

Budapest Budapest (Főváros) Ápolási asszisztens iskolarendszeren kívüli 2010. január 13 33 723 01 1000 00 00

Budapest Budapest (Főváros) Ápolási asszisztens iskolarendszeren kívüli 2010. január 13 33 723 01 1000 00 00 Egészségügyi szakképzés keretében kiadott bizonyítványok száma 2010-ben - teljes lista - 2011. február 28-ai állapot szerint ÉRKEZETT 2010.01.29 INTÉZMÉNY Egészségtudományi Kar INTÉZMÉNY TELEPÜLÉSE INTÉZMÉN

Részletesebben

Haladó sebészeti technikák alkalmazása a műtéti eljárásban

Haladó sebészeti technikák alkalmazása a műtéti eljárásban Haladó sebészeti technikák alkalmazása a műtéti eljárásban képzés Jósa András Oktatókórház Egészségügyi Szolgáltató Nonprofit Kft. HELYI OKTATÁSI PROGRAMJA 2011. Tartalomjegyzék 1. ÁLTALÁNOS IRÁNYELVEK

Részletesebben

EMBERI EROFORRAsoK MINlSZTERIUMA EGESZSEGUGYI AGAZATI HUMANEROFORRAs-STRATEGIAI FOOSZTALY. Az Emberi Eroforrasok Miniszterenek KOZLEMENYE

EMBERI EROFORRAsoK MINlSZTERIUMA EGESZSEGUGYI AGAZATI HUMANEROFORRAs-STRATEGIAI FOOSZTALY. Az Emberi Eroforrasok Miniszterenek KOZLEMENYE EMBERI EROFORRAsoK MINlSZTERIUMA EGESZSEGUGYI AGAZATI HUMANEROFORRAs-STRATEGIAI FOOSZTALY Az Emberi Eroforrasok Miniszterenek KOZLEMENYE az cgeszscgugyert felclos miniszter hataskorebe tartozo szakkepesitesek

Részletesebben

Szolnoki Szolgáltatási Szakközép- és Szakiskola Vásárhelyi Pál Közgazdasági, Egészségügyi és Idegenforgalmi Két Tanítási Nyelvű Tagintézmény

Szolnoki Szolgáltatási Szakközép- és Szakiskola Vásárhelyi Pál Közgazdasági, Egészségügyi és Idegenforgalmi Két Tanítási Nyelvű Tagintézmény Szociális gondozó és ápoló OKJ szám: 33 762 01 0010 33 02 FEOR szám: 3313 Szolnoki Szolgáltatási Szakközép- és Szakiskola Vásárhelyi Pál Közgazdasági, Egészségügyi és Idegenforgalmi Két Tanítási Nyelvű

Részletesebben

Minőség jelentősége a szakdolgozók körében

Minőség jelentősége a szakdolgozók körében Minőség jelentősége a szakdolgozók körében Dr. Balogh Zoltán Dr. Hirdi Henriett DEMIN XVI. Konferencia Minőség az irányításban, minőség a gyakorlatban Debrecen, 2016. május 26 28. Miről is akarunk beszélni?

Részletesebben

A MAGYAR ORVOSI LABORATÓRIUMI SZAKDOLGOZÓK EGYESÜLETÉNEK TÖRTÉNETI ÁTTEKINTÉSE

A MAGYAR ORVOSI LABORATÓRIUMI SZAKDOLGOZÓK EGYESÜLETÉNEK TÖRTÉNETI ÁTTEKINTÉSE A MAGYAR ORVOSI LABORATÓRIUMI SZAKDOLGOZÓK EGYESÜLETÉNEK TÖRTÉNETI ÁTTEKINTÉSE Twentieth birthday of the Society of the Hungarian Medical Laboratory Professional Staff From establishment to present days

Részletesebben

A 25. sorszámú Gyakorló csecsemő- és gyermekápoló megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

A 25. sorszámú Gyakorló csecsemő- és gyermekápoló megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye A 25. sorszámú Gyakorló csecsemő- és gyermekápoló megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés azonosító száma: 52 723

Részletesebben

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ A képzési kör

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ A képzési kör Nyíregyházi Szakképzési Centrum 4400 Nyíregyháza, Dugonics utca 10-12. Tel.: 42/512-371 OM azonosító: 203045 E-mail: nyirszc@gmail.com Honlap: www.nyiregyhaziszc.hu KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ A képzési kör A

Részletesebben

Adatlap a felnőttképzésről 2012.

Adatlap a felnőttképzésről 2012. Az adatszolgáltatás a 243/2011. (XI. 22.) Kormányrendelet alapján kötelező! Nyilvántartási szám:1665 Adatszolgáltatók: a felnőttképzést folytató intézmények. Az adatszolgáltatás statisztikai célokra történik.

Részletesebben

A 22. sorszámú Fizioterápiás asszisztens megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

A 22. sorszámú Fizioterápiás asszisztens megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK A 22. sorszámú Fizioterápiás asszisztens megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés azonosító száma 54 725 03 1.2. Szakképesítés

Részletesebben

SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu

SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu SZEMÉLYES ADATOK Név E-mail SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu Állampolgárság Magyar Születési idő 1974. 02. 02. Születési hely BUDAPEST MUNKATAPASZTALAT 2010. 05. 01. ELTE BÁRCZI GUSZTÁV GYÓGYPEDAGÓGIAI

Részletesebben

10. MŰTÉTI ELLÁTÁS SZAKMACSOPORT

10. MŰTÉTI ELLÁTÁS SZAKMACSOPORT 10. MŰTÉTI ELLÁTÁS SZAKMACSOPORT 10.A. Endoszkópia 10.1. Emésztőszervi endoszkópos szakasszisztens 10.2. Emésztőszervi endoszkópos szakasszisztens (egészségügyi szakasszisztens) (54) 10.3. Endoszkópos

Részletesebben

TÁMOP-1.4.1-11/1-2012-0019

TÁMOP-1.4.1-11/1-2012-0019 Társadalmi Megújulás Operatív Program Közösségi feladatokhoz kapcsolódó munkaerő-piaci programok támogatása című pályázati felhívásához a konvergencia régiók területén Kódszám: TÁMOP-1.4.1-11/1 Hátrányos

Részletesebben

Szakmai vizsgák az egészségügyi szakképzésekben Dr. Betlehem József MESZK Oktatási, tudományos és továbbképzési Bizottság

Szakmai vizsgák az egészségügyi szakképzésekben Dr. Betlehem József MESZK Oktatási, tudományos és továbbképzési Bizottság Szakmai vizsgák az egészségügyi szakképzésekben Dr. Betlehem József MESZK Oktatási, tudományos és továbbképzési Bizottság MESZK OTTB továbbképzés a szakképzési szakmai bizottsági tagok részére Budapest,

Részletesebben

A 32. sorszámú Gyógy- és sportmasszőr megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

A 32. sorszámú Gyógy- és sportmasszőr megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK A 32. sorszámú Gyógy- és sportmasszőr megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés azonosító száma: 54 726 01 1.2. Szakképesítés

Részletesebben

Osztályszám Tagozatkód (tanult idegen nyelv) Humán gimnázium (angol német) 4 év 32 fő 1 01 Humán gimnázium (német angol)

Osztályszám Tagozatkód (tanult idegen nyelv) Humán gimnázium (angol német) 4 év 32 fő 1 01 Humán gimnázium (német angol) KRÚDY GYULA GIMNÁZIUM, KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ KÖZÉPISKOLA, IDEGENFORGALMI ÉS VENDÉGLÁTÓIPARI SZAKKÉPZŐ ISKOLA 9024 Győr, Örkény I. u. út 8 10. Tel.: 96/510-670 E-mail: titkar@krudy.gyor.hu, honlap: www.krudy.gyor.hu

Részletesebben

A Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar minőségfejlesztési terve 2010-2011

A Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar minőségfejlesztési terve 2010-2011 A Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar minőségfejlesztési terve 2010-2011 Készült: a Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar 2009. évi Szervezeti önértékelése alapján, valamint a kari fejlesztési stratégia, a módosított

Részletesebben

MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ

MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN NYILVÁNTARTOTT MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ (OKJ 54 344 02 0000 00 00) 2013. nyár Budapest 1 KÉPZÉSI ALAPINFORMÁCIÓK A képzésbe való bekapcsolódás feltételei: A Nemzetgazdasági Minisztérium

Részletesebben

Az Országos Képzési Jegyzék szerkezete, tartalma, jogszabályi keretei

Az Országos Képzési Jegyzék szerkezete, tartalma, jogszabályi keretei Az Országos Képzési Jegyzék szerkezete, tartalma, jogszabályi keretei Rauh Edit elnökhelyettes 2016. november 29. A szakképzési rendszer korszerűsítésének igénye 2010-2016 Semmelweis Terv,Széll Kálmán

Részletesebben

MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ

MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN NYILVÁNTARTOTT MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ (OKJ 54 344 02 0000 00 00) ADOSZT tagoknak 1 KÉPZÉSI ALAPINFORMÁCIÓK A képzésbe való bekapcsolódás feltételei: A Nemzetgazdasági Minisztérium

Részletesebben

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ NYOLCADIKOS TANULÓK RÉSZÉRE a VSZC Közgazdasági és Közigazgatási Szakgimnáziuma kilencedik évfolyamára a 2019/2020.

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ NYOLCADIKOS TANULÓK RÉSZÉRE a VSZC Közgazdasági és Közigazgatási Szakgimnáziuma kilencedik évfolyamára a 2019/2020. Veszprémi Szakképzési Centrum Közgazdasági és Közigazgatási Szakgimnáziuma 8200 Veszprém, Csap u. 9. Tel: 88/560-590 Fax: 88/560-570 Igazgató: ifj. Szathmáry Árpád Pályaválasztási felelős: Juhász Tamás

Részletesebben

Boros Erzsébet dr és Bódi Mariann

Boros Erzsébet dr és Bódi Mariann Boros Erzsébet dr és Bódi Mariann e.boros@rehabint.hu FESZ kongresszus 2012. szept. 28-30. Velence Téma fontossága Rehabilitáció folyamat Ellátás minősége folyamatosság, egyenletes színvonal Gazdaságosság

Részletesebben

2018. EüK. 19. szám EMMI felhívás. hatályos

2018. EüK. 19. szám EMMI felhívás. hatályos Az Emberi Erőforrások Minisztériuma felhívása az 55 723 01 OKJ azonosítószámú Ápoló szakképesítés-ráépülés Országos Szakmai Tanulmányi Versenyre a 2018/2019. tanévre 2018. EüK. 19. szám EMMI felhívás hatályos

Részletesebben

2014-BEN IS LEHETŐSÉG VAN KREDITPONTSZERZŐ TANFOLYAMAINKON TÖRTÉNŐ RÉSZVÉTELRE A TÁMOP-5.4.10

2014-BEN IS LEHETŐSÉG VAN KREDITPONTSZERZŐ TANFOLYAMAINKON TÖRTÉNŐ RÉSZVÉTELRE A TÁMOP-5.4.10 HÍRLEVÉL 2014/I. 2014-BEN IS LEHETŐSÉG VAN KREDITPONTSZERZŐ TANFOLYAMAINKON TÖRTÉNŐ RÉSZVÉTELRE A TÁMOP-5.4.10 kiemelt projekt keretében az idén is indulnak térítésmentes, a továbbképzési kötelezettség

Részletesebben

Az új rendszerű vizsgáztatás módszertani kérdései. Eger, 2007. október

Az új rendszerű vizsgáztatás módszertani kérdései. Eger, 2007. október Az új rendszerű vizsgáztatás módszertani kérdései Eger, 2007. október Jogszabályok Többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény a közoktatásról Többször módosított 1993. évi LXXVI. törvény a szakképzésről

Részletesebben

A szakmai vizsga jegyzıjének feladatai. Tisztelettel köszöntjük Vendégeinket!

A szakmai vizsga jegyzıjének feladatai. Tisztelettel köszöntjük Vendégeinket! A szakmai vizsga jegyzıjének feladatai Tisztelettel köszöntjük Vendégeinket! Egészségügyi Szakképzı és Továbbképzı Intézet 1085 Budapest, Horánszky utca 15. Tel: 429-4097 Fax: 338-3944 E-mail: info@eti.hu

Részletesebben

Miért az EFEB által szervezett irodai titkár tanfolyam a legjobb választás az Ön számára?

Miért az EFEB által szervezett irodai titkár tanfolyam a legjobb választás az Ön számára? Tanfolyami összefoglaló Tervezett kezdés: 2018-01-13 Ütemezés: 2 hetente Időtartam: 12 hónap Helyszín: Budán: XI. Villányi út 5-7. vagy Pesten: XIII. Frangepán u. 19. Tanfolyami napok: szombat 9:00-15:30,

Részletesebben

63/2011. (XI. 29.) NEFMI rendelet az egészségügyi szakdolgozók továbbképzésének szabályairól

63/2011. (XI. 29.) NEFMI rendelet az egészségügyi szakdolgozók továbbképzésének szabályairól 63/2011. (XI. 29.) NEFMI rendelet az egészségügyi szakdolgozók továbbképzésének szabályairól 1 (2) A továbbképzési időszak teljesítéséhez az egészségügyi szakdolgozónak e rendelet szerinti a) kötelező

Részletesebben

A humán erőforrás kezelés aktuális kérdései. Rauh Edit mb. főigazgató-helyettes

A humán erőforrás kezelés aktuális kérdései. Rauh Edit mb. főigazgató-helyettes A humán erőforrás kezelés aktuális kérdései Rauh Edit mb. főigazgató-helyettes Aktualitások humánerőforrás kríziskezelés tekintetében Képzéstámogatás Szakképzés átalakítás- Gyakorlati képzés hangsúlyossá

Részletesebben

ÉLETÚT ALAPÍTVÁNY Felnőttképzési nyilvántartási szám: 13-0283-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL 0564

ÉLETÚT ALAPÍTVÁNY Felnőttképzési nyilvántartási szám: 13-0283-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL 0564 ÉLETÚT ALAPÍTVÁNY Felnőttképzési nyilvántartási szám: 13-0283-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL 0564 2010. évi KÉPZÉSI TERVE Jóváhagyta: Az intézmény Szakmai Tanácsadó Testülete 2008.12.21-én

Részletesebben

TANULMÁNYOK ALATTI VIZSGÁK VIZSGASZABÁLYZATA TANTÁRGYI VIZSGALEÍRÁSOK

TANULMÁNYOK ALATTI VIZSGÁK VIZSGASZABÁLYZATA TANTÁRGYI VIZSGALEÍRÁSOK 1 A NYÍREGYHÁZI SZC ZAY ANNA EGÉSZSÉGÜGYI, INFORMATIKAI SZAKGIMNÁZIUMA ÉS KOLLÉGIUMA TANULMÁNYOK ALATTI VIZSGÁK VIZSGASZABÁLYZATA TANTÁRGYI VIZSGALEÍRÁSOK 2018-TÓL FELMENŐ RENDSZERBEN BEVEZETT SZAKGIMNÁZIUMI

Részletesebben

Szegedi Szakképzési Centrum Kőrösy József Gazdasági Szakképző Iskolája Felvételi tájékoztató

Szegedi Szakképzési Centrum Kőrösy József Gazdasági Szakképző Iskolája Felvételi tájékoztató Alapítva 1885-ben Szegedi Szakképzési Centrum Kőrösy József Gazdasági Szakképző Iskolája Felvételi tájékoztató 2016-2017. tanév Iskolánkban közgazdasági ágazatban folytatunk oktatást a 9-13. évfolyamon.

Részletesebben

A 86. sorszámú Közművelődési és közönségkapcsolati szakember (a szakmairány megjelölésével) megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

A 86. sorszámú Közművelődési és közönségkapcsolati szakember (a szakmairány megjelölésével) megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye A 86. sorszámú Közművelődési és közönségkapcsolati szakember (a szakmairány megjelölésével) megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1.

Részletesebben

Tantárgyak. Munkahelyi egészség és biztonság. Foglalkoztatás II. 0,5. Foglalkoztatás I. 2. Szakmai kommunikáció 2. Ápolástan-gondozástan 5

Tantárgyak. Munkahelyi egészség és biztonság. Foglalkoztatás II. 0,5. Foglalkoztatás I. 2. Szakmai kommunikáció 2. Ápolástan-gondozástan 5 1. számú táblázat 2. GYAKORLÓ ÁPOLÓ NAPPALI SZAKKÉPESÍTÉSHEZ, A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként 54 723 02 Szakmai követelménymodulok 11500-12 11499-12 Foglalkoztatás

Részletesebben

0407 EGÉSZSÉGÜGY ÁGAZAT

0407 EGÉSZSÉGÜGY ÁGAZAT 0407 EGÉSZSÉGÜGY ÁGAZAT Képzési idő: 4+1 év Szakmai oktatás célja: Megalapozott, széleskörű elméleti ismeretekkel és i képességekkel, készségekkel rendelkező egészségügyi szakemberek képzése. A tanuló

Részletesebben

FELHÍVÁS A PALLAS ATHÉNÉ GEOPOLITIKAI ALAPÍTVÁNY MUNKAKÖREINEK BETÖLTÉSÉRE

FELHÍVÁS A PALLAS ATHÉNÉ GEOPOLITIKAI ALAPÍTVÁNY MUNKAKÖREINEK BETÖLTÉSÉRE FELHÍVÁS A PALLAS ATHÉNÉ GEOPOLITIKAI ALAPÍTVÁNY MUNKAKÖREINEK BETÖLTÉSÉRE A Pallas Athéné Geopolitikai Alapítvány pályázatot hirdet az Alapítvány munkaszervezete személyi állományának feltöltésére. Az

Részletesebben

Szegedi Szakképzési Centrum Kossuth Zsuzsanna Szakképző Iskolája OM azonosító száma: /002

Szegedi Szakképzési Centrum Kossuth Zsuzsanna Szakképző Iskolája OM azonosító száma: /002 Szegedi Szakképzési Centrum Kossuth Zsuzsanna Szakképző Iskolája OM azonosító száma: 203052/002 Cím: 6724 Szeged, Kodály tér 1. Telefonszám: 62/550-486 Fax: 62/550-486 E-mail: isktitkar@kossuthzs-szeged.sulinet.hu

Részletesebben

A SZAKMAI TAGOZATOK MŰKÖDÉSE évtől

A SZAKMAI TAGOZATOK MŰKÖDÉSE évtől A SZAKMAI TAGOZATOK MŰKÖDÉSE 2012. évtől Készítette: Tóth Andrea MESZK Felnőtt Ápolás Tagozat, Országos Tagozatvezető MESZK Országos Szervezet 1082 Budapest, Üllői út 82. Szakmai Tagozatok Alapszabály

Részletesebben

Az egészségügyi szakképzés története Dr. Balogh Zoltán

Az egészségügyi szakképzés története Dr. Balogh Zoltán Az egészségügyi szakképzés története Dr. Balogh Zoltán 50 éves az ETI Budapest, 2012. november 29. Az ápolás fejlődése Magyarországon 1848/49-as Forradalom és szabadságharc idején Kossuth Zsuzsanna első

Részletesebben

Felvételi tájékoztató a 2018/2019-es tanévre

Felvételi tájékoztató a 2018/2019-es tanévre Kanizsay Dorottya Katolikus Gimnázium, Egészségügyi Szakközépiskola és Szakgimnázium OM azonosító: 203262 Felvételi tájékoztató a 2018/2019-es tanévre Felvilágosítás és ügyintézés: 1043 Budapest, Kassai

Részletesebben

Köszöntő. Kedves Kollégák!

Köszöntő. Kedves Kollégák! Köszöntő Kedves Kollégák! A Debreceni Egyetem Általános Orvostudományi Kar Belgyógyászati Intézet Sürgősségi Orvostani Tanszék, a Debreceni Egyetem ÁOK Gyermekgyógyászati Intézet, az Országos Mentőszolgálat

Részletesebben

TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER (KSZM, KSZM levelező, RSZM, EU, KKV specializációk) KÉPZÉS 2014/2015-es tanév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL

TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER (KSZM, KSZM levelező, RSZM, EU, KKV specializációk) KÉPZÉS 2014/2015-es tanév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER (KSZM, KSZM levelező, RSZM, EU, KKV specializációk) KÉPZÉS 2014/2015-es tanév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL Tisztelt végzős Hallgatók! Az Önök modulrendszerű Kereskedelmi Szakmenedzser

Részletesebben

A 119. sorszámú Pedagógiai- és családsegítő munkatárs megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

A 119. sorszámú Pedagógiai- és családsegítő munkatárs megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye A 119. sorszámú Pedagógiai- és családsegítő munkatárs megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 3. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés azonosító száma: 54

Részletesebben

KORSZERŰ EGÉSZSÉGÜGYI KÉPZÉSEK - A KITERJESZTETT HATÁSKÖRŰ ÁPOLÓK

KORSZERŰ EGÉSZSÉGÜGYI KÉPZÉSEK - A KITERJESZTETT HATÁSKÖRŰ ÁPOLÓK KORSZERŰ EGÉSZSÉGÜGYI KÉPZÉSEK - A KITERJESZTETT HATÁSKÖRŰ ÁPOLÓK LEHETSÉGES FELADATAI AZ IDŐSELLÁTÁSBAN Dr. Balogh Zoltán Ph.D. Egymást Értő Szakemberek Szociális Klaszter Egyesület Ünnepi Konferenciája

Részletesebben

Tehetséggondozás: Öveges József levelezős verseny Zala megye Általános Iskoláiban

Tehetséggondozás: Öveges József levelezős verseny Zala megye Általános Iskoláiban Tehetséggondozás: Öveges József levelezős verseny Zala megye Általános Iskoláiban Tisztelt Pedagógusok! Kedves Gyerekek! A TIT Öveges József Ismeretterjesztő és Szakképző Egyesület az idei tanévben is

Részletesebben

Beiskolázási tájékoztató a 2019/2020. tanévre

Beiskolázási tájékoztató a 2019/2020. tanévre Beiskolázási tájékoztató a 2019/2020. tanévre Szegedi Szakképzési Centrum 6722 Szeged, Gutenberg u. 11. Az intézmény OM azonosítója: 203052 Tel.: 62/425-322 E-mail: info@vasvari.hu Honlap: www.vasvari.hu

Részletesebben

Felsőoktatási intézmények tevékenységének minőségi dimenziói c. párbeszéd konferenciához

Felsőoktatási intézmények tevékenységének minőségi dimenziói c. párbeszéd konferenciához Felsőoktatási intézmények tevékenységének minőségi dimenziói c. párbeszéd konferenciához Bács-Kiskun Megyei Munkaügyi Központ Busch Irén Baja, 2005. szeptember 13. www.bacsmmk.hu,, e-mail: bacsmmk@lab

Részletesebben

Kereskedelmi Szakmenedzser

Kereskedelmi Szakmenedzser Kereskedelmi Szakmenedzser Képzés célja Olyan legalább egy idegen nyelven beszélő, felsőfokú szakképesítéssel rendelkező szakemberek képzése, akik: kis- és közepes méretű, kereskedelmi tevékenységet folytató

Részletesebben

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna. A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás Dr. Majoros Anna igazgatóhelyettes Erősségek Az intézet hírneve Nyitottság innovációra Vezetői

Részletesebben

Egészségügyi Szakképző és továbbképző ő Intézet. Vízvári László. 4600 óra. Beszámítás és elismerés módszertana

Egészségügyi Szakképző és továbbképző ő Intézet. Vízvári László. 4600 óra. Beszámítás és elismerés módszertana 4600 óra Vízvári László Egészségügyi Szakképző és továbbképző ő Intézet Beszámítás és elismerés módszertana Témakörök 1. Eu. direkitíva a. tartalmi elemei b. Szerkezeti elemei 2. Előzetes ismeretek beszámítása

Részletesebben

A 4. sorszámú Ápoló megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 2.

A 4. sorszámú Ápoló megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 2. A 4. sorszámú Ápoló megnevezésű szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A azonosító száma: 55 723 01 1.2. Szakképesítés-ráépülés megnevezése: Ápoló 1.3. Iskolai

Részletesebben

Engedélyszám: 10023-1/2011-EAHUF. 2345-06 Szakmódszertan követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

Engedélyszám: 10023-1/2011-EAHUF. 2345-06 Szakmódszertan követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai 1. feladat Kórházában dolgozói továbbképzésen a gyakorlatvezetés minőségbiztosítási folyamatának ismertetésére kérték fel. Készüljön fel az előadásra! Előadásában térjen ki: minőség fogalma minőségirányítás,

Részletesebben

Sikertörténet lett? Idegen nyelvi kompetenciák fejlesztése a TÁMOP 2.1.2 programban. Szabó Csilla Marianna Dunaújvárosi Főiskola

Sikertörténet lett? Idegen nyelvi kompetenciák fejlesztése a TÁMOP 2.1.2 programban. Szabó Csilla Marianna Dunaújvárosi Főiskola Sikertörténet lett? Idegen nyelvi kompetenciák fejlesztése a TÁMOP 2.1.2 programban Szabó Csilla Marianna Dunaújvárosi Főiskola Kulcskompetenciák Idegen nyelvi kompetencia Digitális kompetencia lloydchilcott.wordpress.com

Részletesebben

PEDAGÓGIAI- ÉS CSALÁDSEGÍTŐ MUNKATÁRS OKJ

PEDAGÓGIAI- ÉS CSALÁDSEGÍTŐ MUNKATÁRS OKJ PEDAGÓGIAI- ÉS CSALÁDSEGÍTŐ MUNKATÁRS OKJ 54-140-02 1. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása: A pedagógiai és családsegítő munkatárs köznevelési intézményekben foglalkoztatott szakember, aki felsőfokú

Részletesebben

Adatlap az iskolarendszeren kívüli képzésről 2014.

Adatlap az iskolarendszeren kívüli képzésről 2014. Az elektronikus adatszolgáltatás a 243/2011. (XI. 22.) Kormányrendelet alapján kötelező! Nyilvántartási szám:1665 Adatszolgáltatók: a 2013. évi LXXVII. törvény (a továbbiakban: új Fktv.) szerint felnőttképzést

Részletesebben

Felvételi eljárási rend

Felvételi eljárási rend Felvételi eljárási rend 2017/2018-as tanév Pécsi Tudományegyetem OM: 027437 ÉRETTSÉGIRE ÉPÜLŐ SZAKKÉPZÉSEK PTE 7632 Pécs, Berek u. 15. Tel: 72/550-130 Telefax: 72/550-135 A Pécsi Tudományegyetem (PTE SZESZI)

Részletesebben

Továbbképzési tájékoztató 2018.

Továbbképzési tájékoztató 2018. Agresszió- és konfliktuskezelés óvodapedagógusoknak 30 óra Akkreditált pedagógus-továbbképzés Alapítási engedély nyilvántartási száma: 23/221/2015. (e-learning képzés) Továbbképzési tájékoztató 2018. 1

Részletesebben

A 105. sorszámú Pantomimes megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 2.

A 105. sorszámú Pantomimes megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 2. A 105. sorszámú Pantomimes megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés azonosító száma: 54 212 07 1.2. Szakképesítés megnevezése:

Részletesebben

Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó

Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó Tanfolyami összefoglaló Tervezett kezdés: 2018-01-27 Ütemezés: Időtartam: Hetente 3 hónap Helyszín: Budán: XI. Villányi út 5-7. vagy Pesten: XIII. Frangepán u. 19. Tanfolyami napok: szombat 9:00-15:30,

Részletesebben

ÉLELMISZERIPARI TECHNIKUS VIZSGAKÖVETELMÉNYE VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK

ÉLELMISZERIPARI TECHNIKUS VIZSGAKÖVETELMÉNYE VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK 54 541 02 ÉLELMISZERIPARI TECHNIKUS VIZSGAKÖVETELMÉNYE VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK 1. A komplex szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az iskolai rendszerű szakképzésben az évfolyam teljesítését igazoló

Részletesebben

Felvételi tájékoztató OM azonosító: 203052 Szegedi Szakképzési Centrum Krúdy Gyula Szakképző Iskolája Tanulmányi területek Szakgimnázium 530 (kód)

Felvételi tájékoztató OM azonosító: 203052 Szegedi Szakképzési Centrum Krúdy Gyula Szakképző Iskolája Tanulmányi területek Szakgimnázium 530 (kód) Felvételi tájékoztató OM azonosító: 203052 Szegedi Szakképzési Centrum Krúdy Gyula Szakképző Iskolája Tanulmányi területek Szakgimnázium 530 (kód) turisztikai szakközépiskolai osztály 531 (kód) vendéglátó

Részletesebben

A 172. sorszámú Okleveles nemzetköziadó-szakértő megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

A 172. sorszámú Okleveles nemzetköziadó-szakértő megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye A 172. sorszámú Okleveles nemzetköziadó-szakértő megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés azonosító száma: 62 344 04

Részletesebben

Az Irinyi János Gimnázium, Szakközép- és Szakiskola szakképzése 2012/2013. tanév

Az Irinyi János Gimnázium, Szakközép- és Szakiskola szakképzése 2012/2013. tanév Az Irinyi János Gimnázium, Szakközép- és Szakiskola szakképzése 2012/2013. tanév Tisztelt Szülők! Kedves Tanulók! Iskolánk szakmai képzésének minél jobb megismerését segítjük tájékoztatónk megjelentetésével.

Részletesebben

Az Emberi Erőforrások Minisztériuma felhívása Ápoló szakképesítés-ráépülés Országos Szakmai Tanulmányi Versenyre a 2015/2016.

Az Emberi Erőforrások Minisztériuma felhívása Ápoló szakképesítés-ráépülés Országos Szakmai Tanulmányi Versenyre a 2015/2016. Az Emberi Erőforrások Minisztériuma felhívása Ápoló szakképesítés-ráépülés Országos Szakmai Tanulmányi Versenyre a 2015/2016. tanévre hatályos: 2015.11.12 - Jelen versenyfelhívás az emberi erőforrások

Részletesebben

esti-levelező tagozat iskolarendszeren kívüli szakmai oktatás Felvehető maximális tanulói létszám: nappali tagozaton:1044 fő

esti-levelező tagozat iskolarendszeren kívüli szakmai oktatás Felvehető maximális tanulói létszám: nappali tagozaton:1044 fő VI-174/3026/2012. sz. határozat melléklete 11. sz. melléklet ALAPÍTÓ OKIRAT (Egységes szerkezetben) Jelen alapító okiratot Miskolc Megyei Jogú Város Önkormányzata az államháztartásról szóló 2011. évi CXCV.

Részletesebben

Az ELŐADÁS ifjúságsegítő CÍME curriculum a

Az ELŐADÁS ifjúságsegítő CÍME curriculum a Az ELŐADÁS ifjúságsegítő CÍME curriculum a pedagógus szemével Horváth Ágnes Alapismereti és Szakmódszertani Tanszék, Kecskeméti Főiskola Tanítóképző Főiskolai Kar Vázlat Kulcsszavak: ifjúságsegítő, tudományág,

Részletesebben

A 136. sorszámú Családsegítő asszisztens megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 3. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

A 136. sorszámú Családsegítő asszisztens megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 3. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK A 136. sorszámú Családsegítő asszisztens megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 3. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés azonosító száma: 52 761 01 1.2. Szakképesítés

Részletesebben

Módosított dokumentum. Módosított pont. Sorsz.

Módosított dokumentum. Módosított pont. Sorsz. kompetenciafejlesztés című kiírás dokumentációjában az alábbi pontok módosultak: Sorsz. Módosított dokumentum Módosított pont Módosított szöveg A rendelkezésre álló keretösszeg összefoglaló táblázatban

Részletesebben