A LITÉRI CSIVITELŐ ÓVODA ÉS BÖLCSŐDE 2015/2016-oS NEVELÉSI ÉVÉRŐL

Átírás

1 BESZÁMOLÓ A LITÉRI CSIVITELŐ ÓVODA ÉS BÖLCSŐDE 2015/2016-oS NEVELÉSI ÉVÉRŐL Az intézmény OM azonosítója: Intézményvezető: Rokalyné Csizmadia Margit Nevelőtestület nevében:talján-bakó Mónika jegyzőkönyv hitelesítő Szülői szervezet nevében: Lőrincze-Pap Helga elnök A dokumentum jellege: nyilvános 1

2 A Beszámoló jogszabályi háttere: évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről A évi CXC. törvény végrehajtási rendeletei: 20/2012.(VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési -oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 229/2012.(VII.28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény egyes rendelkezéseinek végrehajtásáról 32/2012.(X.8.) EMMI rendelet a Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének irányelve és a Sajátos nevelési igényű tanulók iskolai oktatásának irányelve kiadásáról. 1. melléklet a 32/2012.(X.8.) EMMI rendelethez évi XXX. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról 326/2013.(VIII:30.) Kormányrendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról Oktatási Hivatal: Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez Kiegészítés az Oktatási Hivatal által kidolgozott Útmutató pedagógusok minősítési rendszeréhez felhasználói dokumentáció értelmezéséhez. Óvodai nevelés Oktatási Hivatal: Országos tanfelügyelet. Kézikönyv óvodák számára A litéri Csivitelő Óvoda és Bölcsőde működését szabályozó dokumentumai 2

3 Csoportlétszámok: Bölcsődei csoport: 12 fő (elutasított 0 fő) Mini csoport: 20 fő Kis-középső csoport: 30 fő Középcső-nagycsoport: 30 fő nagycsoport: 30 fő Óvodások létszáma összesen: 110 fő Intézmény férőhelyeinek száma: 90 fő A bölcsőde kihasználtsága 100 %, az óvoda kihasználtsága 122 % Pedagógiai munkánkat az Óvodai nevelés országos alapprogramja és a Helyi Pedagógiai Program alapján végeztük. Célunk az volt, hogy az intézményünkbe járó gyermekek számára biztosítani tudjuk a kiegyensúlyozott, nyugodt légkört és ezt törvényes és színvonalas pedagógiai munkával érhessük el. Ezért arra törekedtünk, hogy a pedagógusok, valamint az ő munkájukat segítők pedagógiai asszisztens, az óvodatitkár és a dajkák tudásuk legjavát adva végezzék mindennapos tevékenységüket. Kiemelt figyelmet fordítottunk a külső szakmai (tanfelügyeleti) ellenőrzésekre, illetve a pedagógusok előmeneteli rendszerének alapját képező minősítései rendszer működtetésére való felkészülésre. Ennek érdekében létre hoztuk a Belső Önért ékelési Csoportot. Ebben a munkában az első évben az intézmény minden pedagógusa részt vett, mert fontosnak tartottuk, hogy mindenki ismerje meg az ellenőrzések szempontjait, a pedagógusok, a vezető és az intézmény munkájának külső ellenőrzési módját, annak tartalmi elemeit és módszereit. Az elmúlt nevelési évben kiemelt figyelmet fordítottunk a neveléssel kapcsolatos adminisztratív munkára, különösen a csoportnapló tartalmi elemeinek felülvizsgálatára. Vizsgáltuk a tervezés és az önreflexió folyamatát, az értékelést, a gyermekek fejlődésének nyomon követését. A pedagógiai munka ellenőrzésére minden pedagógus esetében sor került. A tevékenységek tervezése, azok megvalósítása és az azt követő reflexió formája, tartalmi elemei 3

4 megegyeztek a tanfelügyeleti, ill etve a minősítő eljárással. A reflexió során feltárt problémákat minden esetben megbeszéltük és közösen kerestük azok megoldását. Intézményünkben a 2015/2016-os nevelési évben sem tanfelügyeleti, sem minősítési eljárásra nem került sor. (Vezetői tanfelügyelet lesz 2017-ben). Pedagógiai munkánk során nagy hangsúlyt fektettünk a tevékenységben megvalósuló tanulás kötött és kötetlen tevékenységek megfelelő arányainak betartására, a minél több tapasztalatszerzési lehetőségek megteremtésére. Továbbra is kiemelt szerepet kapott az egészséges életmódra nevelés. A gyermekétkeztetési szabályok betartatása nagy kihívás volt a pedagógusok számára, ugyanis a gyerekek nagyon idegenkedtek az új ízektől. A mai mozgásszegény életmód miatt nagy hangsúlyt fektettünk a gyermekek mozgásigényének kielégítésére, mely a szabad levegőn való tartózkodással és a testnevelés foglalkozásokon meg is valósulhatott. Heti egy alkalommal a csoportok sétálni mentek, melynek során a mozgáson kívül új élményekkel, ismeretekkel gazdagodhattak. Ezen kívül gyakorolhatták a gyalogos közlekedés szabályait is. A környezettudatos nevelés át hatotta a nevelési évet, hiszen a különböző vizuális tevékenységek során sok hulladéknak szánt anyagot is felhasználtunk. A Föld napján pedig még nagyobb hangsúlyt kapott a környezetvédelem. Az elmúlt évekhez hasonlóan nagy létszámú csoportokkal dolgoztunk. Próbáltuk a hagyományos homogén csoportokat kialakítani, azonban ez a gyermekek életkora alapján csak két csoportban kis- és nagycsoport sikerült. Így egy ki s-középső és egy középső-nagy részben osztott csoporttal működtünk. Mind a négy csoportban nagy hangsúlyt fektettünk a differenciálásra, egyéni bánásmód megvalósítására, hiszen évre -évre nő a sajátos nevelési igényű (SNI) és a beilleszkedési, tanulási -, magatartási zavarral küzdő (BTM) gyermekek száma. Az elmúlt nevelési évben az SNI-s gyermekek száma 3 fő volt. Számukra gyógypedagógus bevonásával megfelelő fejlesztő foglalkozásokat szerveztünk. 4

5 A BTM-s gyermekek száma 14 fő volt. Logopédiai ellátásban az eddigiekhez képest nem csak a tanköteles gyermekek köréből 19 fő részesült. Minden gyermek a Nevelési Tanácsadó, illetve a Szakértői Bizottság által készített szakvélemény alapján részesült egyéni fejlesztésben. A logopédiai ellátást a Veszprém Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Balatonalmádi Tagintézménye biztosította heti két alkalommal. A tankötelesek száma 46 fő volt, közülük 29 fő kezdte meg szeptember 1-jén az általános iskolai tanulmányait. Közülük 20 fő a Litéri Református Általános Iskolába, 3 fő a veszprémi Padányi Bíró Márton Katolikus Általános Iskolában és Gimnáziumban, 2 fő a veszprémi Deák Ferenc Általános Iskolában, 1 fő a Bárczy Gusztáv Gyógypedagógiai Iskolában. 2 fő más településre költözött, ezért ők az új lakóhelyük szerinti iskolába iratkoztak. Tovább nőtt a bölcsődei és óvodai ellátás iránti igény, hiszen évről évre magas a születések száma a környező településekhez képest, valamint az eladásra kerülő ingatlanokat a legtöbb esetben több gyermekes családok veszik meg és választják gyermekeik számára intézményünket javasolt férőhely ajánlott maximális férőhely maximálisan felvehető gy. Száma Bejáró (Királyszentistván) gyermekek száma: 16 fő 5

6 Bejáró - királyszentistváni gyermekek mini kis-közép középső-nagy nagycsoport litéri gyermekek Intézményünk társulási formában látja el a királyszentisváni bölcsődés és óvodáskorú gyermekeket, akik közül az óvodások iskolabusszal érkeznek és távoznak. Az elmúlt három évben a buszkíséretet az intézményünkben dolgozó királyszentistváni lakhelyű személy látja el, aki ezt a tevékenységet koordinálja és ez a feladat az elmúlt évben zökkenőmentesen zajlott. Gyermekvédelmi feladataink: Ebben a nevelési évben nem volt halmozottan hátrányos helyzetű gyermek intézményünkben. A gyermekek gondozottan járnak a bölcsődébe és az óvodába. Nem volt szükség a családsegítő szolgálat bevonására. Jelenleg két gyermek családjában folyik gyermek elhelyezési eljárás. Közülük egy gyerme k szeptember 1- jétől az egyik szülő lakóhelyén lévő óvodába jár. Továbbra is nagy hangsúlyt fektetünk az esetleges problémák feltárására, az adott helyzet lehetőség szerinti kezelésére elsősorban a szülőkkel való megbeszélésekkel. 6

7 Az elmúlt nevelési évben a 328/2011.(XII.29.) Kormányrendelet alapján több jogcímen vehették igénybe a szülők az ingyenes bölcsődei és óvodai étkezést. a.) rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesült 1 fő bölcsődés és 9 fő óvodás (ez a szám az elmúlt években folyamatosan csökkent) b.) tartósan beteg, vagy fogyatékos: 7 fő óvodás és 1 fő bölcsődés c.) családjában tartósan beteg, vagy fogyatékos gyermeket nevelnek: 5 fő óvodás d.) családjában három-, vagy több gyermeket nevelnek: 2 fő bölcsődés és 26 fő óvodás e.) nevelésbe vételét rendelte el a gyámhatóság: 0 fő f.) családjában az egy főre jutó havi nettó jövedelem nem haladja meg a kötelező legkisebb munkabér személyi jövedelemadóval, munkavállalói, egészségbiztosítási és nyugdíjjárulékkal csökkentett, azaz nettó összegének 130 %-át: 3 fő bölcsődés és 38 fő óvodás Étkezési támogatások bölcsőde r.gy.v. tartsó beteg családjában tartós beteg három-, vagy több gyermekes család nettó jöv. fizet 7

8 Étkezési térítési díj óvoda r.gy.v. tartós beteg tartós beteg hozzátartozó három-, vagy több gyermekes család nettó j. fizet Az elmúlt időszakban megnövekedett a különféle ételallergiás, különösen a liszt érzékeny gyermekek száma. Amíg hosszú éveken keresztül elvétve akadt 1-2 gyermek, aki ilyen betegségben szenvedett, addig ebben a nevelési évben 2 fő bölcsődés és 4 fő óvodás gyermek részesült glutén, laktóz és tojásmentes étkezésben. Intézményünk saját konyhával rendelkezik, de nem alkalmas a speciális ételek előállítására. Ezért ezeknek gyermekeknek egy külső besz állító hozza naponta az ételt az óvodába. Bölcsőde: Bölcsődénk 1,5 éves kortól fogadja a településünkön és Királyszentistvánon élő gyermekeket. A megnövekedett gyermeklétszám és a GYES-GYED melletti munkavégzés lehetősége miatt megemelkedett a bölcsődei ellátást igénybe vevők száma is. Az elmúlt évben csak azoknak a gyermekeknek a felvételét utasítottuk el, akiknek szülei nem munkavégzés céljából kívánták igénybe venni ezt a szolgáltatást. A gyermekek elhelyezését úgy tudtuk megvalósítani, hogy a bölcsődében év közben a 3. életévüket betöltő gyermekeket felvittük a mini csoportba, óvodai elhelyezést biztosítottunk számukra, mivel a köznevelési törvény erre lehetőséget ad. 8

9 A bölcsődés gyermekek napközben az óvodásoktól elkülönülten vannak elhelyezve, azonban az óvodai programokba őket is bevonjuk. Ez áltan biztosítjuk számukra a könnyebb óvodakezdést. Pedagógiai munkát segítő programjaink: 1.) Játszóházak és táncházak - ezeket az alkalmakat a jeles ünnepeink köré szervezzük. Célunk az, hogy a szülők és a gyerekek közösen vegyenek részt az általunk szervezett programokon. Szerveztünk őszi, adventi, farsangi és húsvéti játszóházakat. 2.) Hagyományos óvodai ünnepeink : Mikulás várása, karácsony, farsang, húsvét, anyák napja és az évzáró a megszokott rendben történt. A farsang, az évzáró és az anyák napja alkalm ainkat a szülőkkel közösen éltük meg. 3.) Szülőakadémia a téma: az Én tudatos szülő = boldog gyermekkor Célunk az volt, hogy minél több szülőt szólítsunk meg olyan témában, ami segítségül szolgál a mindennapi gyermeknevelésben. 4.) Csivitelő hét 8. alkalommal rendeztük meg ezt a programsorozatot. Az idei évben a gyerekek számára próbáltunk élményt adó programokat szervezni. A bölcsődések és az óvodások kutyaterápi ás fogl al kozásokon vehette k részt nagynagy örömmel. A bölcsődések az anyukájukkal Kerekítő foglalkozáson játszhatták az ölbeli játékokat. 5.) Gyermeknap a gyerekek egy izgalmas délelőttön vehettek részt az udvaron, ahol ugráló vár, lovaglás, mozgásos játékok, arcfestés, csillámtetoválás és különféle kézműves foglalkozások nyújtottak maradandó élményt az intézményünkbe járó gyerekeknek. A rendezvény lebonyolításában több szülő is segített bennünket. 6.) Kirándulás az állatkertbe ebben az évben az Önkormányzattól kapott Szülői Munkaközösségi támogatást állatkerti belépőkre fordítottuk. Három egymást követő napon vittük el a gyerekeket a veszprémi állatkertbe, ahol a Gulya-dombi részt és a dínó parkot 9

10 járhattuk be. A gyerekek új ismeretekkel és nagy élménnyel gazdagodtak ezen a kiránduláson. Más intézményekkel való kapcsolataink: 1.) A Litéri Református Általános Iskolával több közös programot szerveztünk. - nevelőtestületünk részt vett az iskola által szervezett szakmai napon, ahol a tanulásban akadályoztatott gyermekek fejlesztési lehetőségeiről hallhattunk előadást, kaptunk gyakorlati segítséget - februárban bemutatkozó szülői értekezletet tartottak a leendő elsős gyermekek szülei számára - márciusban nyílt napra várták az iskolát választó szülőket - óvodai szülői értekezleten mutatkozott be a két leendő elsős tanító, akik ismertették az Égig érő fa programot, annak előnyeit - az iskolai tanévnyitón az óvodapedagóg usok átadták a gyermekeket a tanítóknak 2.) Védőnői szolgálat a védőnő rendszeres tisztasági szűrést végzett óvodánkba, vele napi kapcsolatban vagyunk. Összekötő kapocs a szülők és az intézmény között. 3.) Zöldág Gyermektánccsoport a nagy hagyományokkal rendelkező Zöldág Kulturális Egyesület által szervezett hagyományőrző programjain Szilva Fesztivál, Zöldág járás részt vettek óvodásaink. 4.) Litér Község Önkormányzata által szervezett programok: Nagycsoportosaink szerepeltek a községi adventi gyertyagyújtáson, a Falukarácsonyán, a március 15 - i ünnepélyen, valamint az első alkalommal 10

11 megrendezésre kerülő községi anyák napja ünnepségen. 5.) Szülők kiemelt figyelmet fordítunk a szülőkkel való kapcsolat minőségére. Ennek egyik színtere a Szülői Szervezet, aki k aktív jelenlétükkel támogatják munkánkat. Véleményezték az intézmény munkatervét és beszámolóját. Két alkalommal tartottunk SzSz értekezletet. A másik kapcsolódási pont az intézmény honlapja, ahol a programok, a fontos információk és a programokon készült fotók, videók is megtekinthetők. Csoportjainknak saját facebook oldala is van, melynek aktív működtetői a szülők. 6.) Szülői értekezletek: az év elején minden csoportban tartottunk szülői értekezleteket, a tanköteles korú gyermekek számára összesen 3 ilyen alkalomra volt szükség a beiskolázással kapcsolatos információk átadása érdekében. 7.) A logopédiára és a fejlesztésre járó gyermekek szüleinek több alkalommal volt lehetőségük gyermekük fejlődésével kapcsolatos konzultációra. Fogadóórák: a köznevelési törvény előírja számunkra, hogy minden gyermek fejlődéséről feljegyzést kell készíteni az óvodapedagógusoknak, melyet fél évente ismertetni kell a szülőkkel. Ezért ezek az alkalmak előre egyeztetésre kerültek, azonban bármikor álltunk a szülők rendelkezésére. Humánerőforrás: Bölcsőde 1 fő bölcsődei szakgondozó, 1 fő csecsemő - és kisgyermekgondozó, 1 fő bölcsődei kisegítő Óvoda 1 fő intézményvezető, 1 fő intézményvezető helyettes bölcsőde szakmai vezetője, 7 fő felsőfokú végzettségű óvodapedagógus, 1 fő pedagógus asszisztens (szakképzett), 4 fő szakképzett dajka, és 1 fő óvodatitkár - ebből 1 fő mesterpedagógus tanfelügyeleti és minősítési szakértő 4 fő pedagógus II. fokozatú és 4 fő pedagógus I. fokozatú pedagógus 1 fő 11

12 szakképzett óvodatitkár, 1 fő pedagógus asszisztens, 4 fő szakképzett dajka, 2 fő közfoglalkoztatott, melyből 1 fő óvodai dajkai és kisegítői feladatot ellátó és 1 fő udvari kisegítő Konyha 1 fő élelmezésvezető, 1 fő szakács, 3 fő konyhai kisegítő ebből 1 fő cukrász Személyi változás intézményünkben nem történt. Két konyhai kisegítő hosszabb betegsége idejére határozott idejű konyhai kisegítőt alkalmaztunk. A konyha 300 fő ellátását tudja biztosítani, kihasználtságunk 100 %-os. A bölcsődés és óvodás gyermekeken kívül az iskolások és a szociálisan rászoruló felnőttek, valamint az intézmény dolgozóinak étkeztetését biztosítjuk. Az elmúlt év szeptemberétől a korszerű gyermek étkeztetés szabályait alkalmazzuk. Nagy kihívás ez számunkra, mert a gyerekek nagyon nehezen fogadják az újat. Az egészséges étkezés bevezetéséhez a szülőket is meg kell ett nyernünk. Továbbra is ez az egyik legnehezebb feladatunk. A konyhai dolgozóink is az óvodásokhoz hasonlóan részt vesznek a településen szervezett programjainkon, így ott voltak a Vadfőző versenyen, a Falukarácsonyára ők készítették a töltött káposztát, és a Szilvafesztivál programjához is hozzájárultak munkájukkal. Képzések, továbbképzések: 1 fő óvodapedagógus vett részt a Mozgásvizsgálatok és mozgásterápiák gyermekkorban 60 órás képzésen. Fejlesztések, állagmegóvás óvoda: - emeleti iroda légkondicionálása megtörtént - gyermekmosdók WC szelepeit cseréltettük - porszívó és mosógép beszerzésére került sor - megtörtént az előkészítő konyha csempézése - elkészült az összenyitható terem festése, parketta csiszolása és lakkozása 12

13 - az emeleti öltöző padlójának cseréje és az öltöző festésen is sor került a takarítási szünet ideje alatt - at emeleti fejlesztő szoba festése is mettörtént - folyamatban van az óvoda épületén lévő csatorna javítása Konyha: - szükség volt a főzőüst karbantartására, a palást cseréjére - a főzőüst elektromos vezérl ésének cseréjére - megtörtént a zsírfogó tisztí tása Nevelőtestületi értekezletek az év folyamán a szokásosnál több értekezletet tartottunk: 1.) Tanévnyitó értekezlet 2.) Önértékelési csoport létrehozása, munkaterv előkészítése 3.) Az intézményi ellenőrzés pedagógusokat érintő területeinek, az ellenőrzés menete, az ellen őrzésben érintett pedagógus feladatai 4.) A Csivitelő hét előkészítése, megtervezése 5.) Az intézményi önértékelési dokumentumok bemutatása 6.) A 2015/2016-os nevelési év értékelése Munkatársi értekezletek: Munkavédelmi- és tűzvédelmi oktatás a.) b.) c.) konyhai dolgozók pedagógiai munkát segítők óvodapedagógusok és bölcsődei gondozók Szülői értekezletek: a.) b.) c.) d.) tanévnyitó értekezlet csoportonként beiskolázással kapcsolatos információk 2 alkalom a leendő első osztályos szülők számára iskola részéről 13

14 Szülői Szervezeti alkalmak - két alkalommal került rá sor év elején az újonnan megválasztott SzM tagok bemutatkozása, a beszámoló és a munkaterv véleményezése - A Csivitelő hét, a Gyermeknap és a kirándulás megbeszélése 2016/2017. év indításával kapcsolatos információk Bölcsődei csoport beírt létszám 18 fő (elutasított 6 fő hely-, munkahely és a körzeti lakcím hiánya miatt) Óvoda: beírt létszám 105 fő, ebből 2 fő SNI Intézményünkben személyi változás történt 1 fő óvodapedagógus tartós táppénzre került, átmeneti ideig + 1 fő pedagógus asszisztenst alkalmazunk. A csoportlétszámaink továbbra is magasak vegyes csoport 16 fő, kiscsoport 29 fő, középső-nagycsoport 30 fő, nagycsoport 30 fő. SNI-s gyermekek száma 2 fő. Litér, szeptember

15 A nevelőtestület a 5/2016.(IX.19.) számú határozatával a beszámolót elfogadta. A Csivitelő Óvoda és Bölcsőde Szülői Szervezete a beszámolót elfogadásra javasolja. Az Óvodai nevelés, bölcsődei ellát ás Társulási Tanácsa a./2016(ix.21.)öt számú határozatával jóvá hagyta. A beszámolót készítette: Rokalyné Csizmadia Margit intézményvezető Ellenjegyző:.. Talián-Bakó Mónika 15