4. osztályos feladatsor I. forduló 2014/2015. tanév

Átírás

1 Iskola: Csapatnév:. osztályos feladatsor I. forduló 20/20. tanév. Mely növényi résznek mi a feladata? Írjátok a megfelelő betűjelet a növényi rész mellé! levél szár vagy törzs kéreg gyökér virág 2. Válaszoljatok a kérdésekre! a.) a víz szállítása b.) a növény rögzítése a talajhoz c.) a földből a víz és ásványi sók felszívása d.) az ágak hálózatának fenntartása e.) raktározó szerv: a növény felhalmozza benne a tápanyagot f.) itt készíti el a növény saját táplálékát a cukrot g.) a szár védelme h.) ebben a részben találhatók a növény szaporító szervei Miért csíp a csalán? Miért csak földlabdával szabad átültetni a fenyőféléket? Miért hosszú a nyúl füle? Miért nyújtogatják a nyelvüket a hüllők? Miért nem kap agyrászkódást a harkály mikor csőrével a fa törzsét üti? Miért nem nemesíthették a vadgesztenyéből a szelídgesztenyét? Miért tud megélni a fák tetején a fagyöngy? Miért sorolják a mérgező növények közé a burgonyát? Miért csukja le a szemét a kecskebéka, ha egy nagy ugrással rovart szeretne fogni? Miért zöld a legtöbb növény? Miért nem biztonságos az erdei pajzsika szaporodása? 22

2 3. TOTÓ. Milyen őshonos növényzet jellemző az 00 méternél alacsonyabb fekvésű hazai hegyvidéki területeken? a) kocsánytalan tölgyesek b) bükkösök c) fenyvesek 2. Mi jellemző a cserjékre? a) lágyszárú, tőből elágazó növények b) fásszárú, c) fásszárú, tőből fatörzses növények elágazó növények 3. Melyik nemzeti parkunk területén él nagy tömegben kamilla? a) a Hortobágyi Nemzeti Park területén b) a Bükki Nemzeti c) a Duna-Dráva Park területén Nemzeti Park területén. Az alábbiak közül melyik lombhullató? a) a trópusi esőerdők fája b) a lucfenyő c) a vörösfenyő. Mely erdőkre jellemző, hogy a zárt lombkoronaszint okozta fényhiány miatt gyér az aljnövényzetük? a) a kocsányos tölgyesekre b) a borókásra c) a lucfenyvesre. A pázsitfüvek közé tartozik. a) a lucerna b) a nád c) a mezei zsálya. Mi jellemző a hazai szikesekre? a) talajuk alacsony sótartalmú b) területük a Hortobágyon c) mindig a legnagyobb igen szárazak. Mi a kappan? a) öreg kakas b) tyúk c) ivartalanított kakas 9. Melyik nem a teljes átalakulási folyamat része? a) báb b) tojás c) lárva 0. Mi a vackor? a) a macska alvóhelye b) vadkörte c) a paprika magháza. Melyik a 20-es év gyógynövénye? a) pásztortáska b) citromfű c) parlagfű 2. Mi a gersli? a) hántolt árpa b) tört búzaszem c) tarhonya 3. Mi az imágó? a) halfaj b) tetoválás c) rovarok utolsó fejlődési szakasza 3+. Miért túr a vakond? 2 a) jókedvéből b) a kertészek c) táplálék keresése bosszantására közben a felesleges földet a felszínre tolja

3 3. Fejtsétek meg a keresztrejtvényt!. A teljes átalakulás egyik lépcsőfoka. 2. Állat, amely változtatja a színét Társadalomban élő szorgalmas állat.. A növény föld alatti része.. Ugatós társ.. Ilyen termésű a dió.. Üregi és mezei is van.. Fészekrakó hely.. 9. Jelentős az A-vitamin tartalma Ebből állította elő Szentgyörgyi Albert a C-vitamint. 0.. A kacsa nősténye 2. Kéményen kelepel. 3. Gergő gyakori eledele a Kincskereső kisködmön c. műben.. A szemétdomb ura.. Kutyafajta... Lábtörlőt, kosarat készítenek ebből a vízparton élő növényből Írjátok le a megfejtést!. A madarak népies neve mellé írjátok le a hivatalos nevüket! csalogány ; csuri ; pipiske ; kéregfutó ; halálmadár ; aranymálinkó ; dobos gém ; mátyásmadár. A megadott állatneveket egészítsétek ki összetett szavakká úgy, hogy növények nevét kapjátok! béka, disznó, szarka, kakukk, macska, farkas, medve, ló

4 . Ismerjétek fel a növényeket a a képek alapján! Írjátok le, hogy a gyógyászatban használják-e, vagy nem. Ha igen, akkor mire használják őket!

5 . Nevezzétek meg az ábrázolt állatokat! Csoportosítsátok az előző feladat állatait az alábbiak szerint! a) Adjatok nevet a csoportoknak! b) Egy-egy kifejezéssel jellemezzétek az egyes csoportokat! 2 3 a csoport neve: jellemzője: 2 3

6 0. Keressétek meg és karikázzátok be a mondatokban elbújt gombaneveket! A karók a gomb alakú virágok mellett vannak. Az őz lába hosszú, karcsú. A tinó Rudabánya mellett legel. A reggeli harmat gombamód terjed. A hegy tetején lévő sziklát az emberek Sárgag Éva tornyának nevezik. Ne légy ölő galóca, légy inkább szelíd Babóca. Mikor allergiás voltam, rosszul éreztem magam. A szürke farkas tinórugdosással szerzett élelmet. Fa János Szömörcögle polgára. 0 Írjátok le a gombák közül annak a nevét, amelyik súlyos mérgezést okozhat!. Állítsatok össze egy őszi napi étrendet az erdőben található növényekből, termésekből! (reggeli, ebéd, vacsora) Reggeli: Ebéd: Vacsora: 2. Igaz vagy hamis? Az ezüsthárs virága kiváló gyógyteát ad. A kakukk az erdő lombját evő szőrös hernyók egyik fő fogyasztója. Széncinege az év madara 20-ben. A vadalma fanyar gyümölcsét népiesen vackornak nevezik. Az örökzöld fáknak sosem hullik a tűlevele. A borostyán sok millió évvel ezelőtt élt fenyőfa megkövesedett gyantája, de lehet örökzöld futónövény neve is.

7 3. Ismeritek-e a növények terméseit? A kökény termése színű. A vadrózsa termését -nak nevezzük. A fagyal és a kecskerágó termése. A galagonya termésének színe. A tölgy termésének a neve. A fenyő termése a. A som termése színű.. Szójáték: Mindkét meghatározáshoz ugyanaz a szóalak illik. Találjátok ki és írjátok középre a megfejtést! fehér kérgű, ritkás lombú fa ollóval vág a fa égése közben keletkezik éveim száma jegenyefa más néven a legmelegebb évszak darabokra zúzom a diófa termését turbánt viselő férfi erdei állatcsapda ütöm Összesen: A megoldott feladatsor beküldési határideje: 20. december. A II. forduló feladatai 20. január -ig kerülnek fel a honlapra. Ajánlott irodalom: Tudod-e? Érdekes kérdések az állatvilágból Búvár zsebkönyv Fák, cserjék 00 kérdés és válasz a biológia köréből Internet