A látássérültek információszerzésének módjai és lehetőségei a rendelkezésre álló technikai eszközök tükrében

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "A látássérültek információszerzésének módjai és lehetőségei a rendelkezésre álló technikai eszközök tükrében"

Átírás

1 A látássérültek információszerzésének módjai és lehetőségei a rendelkezésre álló technikai eszközök tükrében Bevezetőként engedjék meg, hogy köszönetet mondjak a lehetőségért, hogy részt vehetek ezen a rangos szakmai eseményen. A 2004-es év nagy mérföldkövet jelenthet a fogyatékkal élők és az érdeküket képviselő szervek számára, hiszen az alap már 2003-ban megteremtődött azzal, hogy ezt az évet a Fogyatékkal Élők Európai Évének nyilvánították. Olyan kedvező folyamatok indultak el, amelyek már visszafordíthatatlanok. A médiában szinte mindennaposak a kedvezményezésekről szóló hírek, mindenkit foglalkoztat a téma. Tehát az alap már adott ahhoz, hogy további,a fogyatékosok életminőségét javító eszközöket és élettereket hozzunk létre. Ahogy Bartos Éva említette az egyik konferencián, most jogunk van hozzá, nem is kell indokot keresni, hogy miért vesszük elő ezeket a szívünknek oly kedves témákat Az információs társadalom megléte kitágította azt a szakadékot, mely a fogyatékkal élők és az épek között mindig is fenn állt. A technika gyors ütemben történő fejlődése nem volt minden esetben tekintettel a hátrányos helyzetűekre, akik ily módon lemaradtak a legújabb eszközök és alkalmazások kipróbálásáról. Szakdolgozatom témájának megválasztásakor még nem tudtam, hogy a 2003-as év az egész társadalom figyelmét felhívja a fogyatékkal élőkre. A vakok információszerzésének módjairól és lehetőségeiről írtam. Talán Önök között is vannak olyanok, akik találkoztak ezzel a dolgozattal. Azóta eltelt rövid idő alatt is történtek előrelépések az egyre bővülő lehetőségek terén. Úgy gondolom ahhoz, hogy megoldási alternatívákkal tudjunk előállni egy adott problémára, mindenképp ismerni kell az alapvető fogalmakat, melyek ehhez tartoznak, illetve az adott törvényi hátteret. Elsőként magát a fogyatékosság fogalmát definiálom az általam olvasott szakirodalmak alapján, s ennek a következményeit ismertetem. A fogyatékosság mint jelenség nem önmagában létező fogalom, hanem valaminek a következményeként jön létre. Valamilyen betegség következtében károsodás léphet fel, aminek az eredménye maga a fogyatékosság lesz. A fogyatékosságból eredő megkülönböztetés pedig a hátrány. Legjobban a fogalmak egymáshoz való viszonyát a következő ábra mutatja meg: Betegség Károsodás Fogyatékosság Hátrány. 1

2 A hátrány enyhítése tulajdonképpen a lehetőségek kiegyenlítését jelenti. A fogyatékosság eredményeként fellépő nehézségek megszüntetésének egyik legfontosabb eszköze az esélyegyenlőség megteremtése. Ez azt jelenti, hogy a társadalom különböző rendszerei és a környezet, így a szolgáltatások, tevékenységek és az információk mindenki számára akadálymentesen hozzáférhetőkké válnak. A jelenlegi fogyatékossági politika az elmúlt kétszáz év fejlődésének eredménye. Ez sokban tükrözi a különböző időszakok általános életfeltételeit, valamint szociális és gazdasági irányelveit. Ennek a politikának egyik legfontosabb eredménye az 1998-ban megalkotott XXVI.törvény. A törvény lelke az 1 paragrafus, mely meghatározza a fogyatékos személy jogait, a jogok érvényesítésének eszközeit, szabályozza a hátrányos helyzetűek számára nyújtandó komplex rehabilitációs lehetőségeket, és biztosítja a fogyatékos személy esélyegyenlőségét, önálló életvitelét, és a társadalmi életben való aktív részvételét. A törvény noha már 1998-ban megszületett a gyakorlatban csupán a 2000-es évtől figyelhető meg. (Zárójelben jegyezném meg, hogy sajnos még most is vannak olyan területek, melyeken nem adottak az esélyegyenlőség biztosításának lehetőségei. A jogi alap létrejötte nem vonta maga után a gyakorlatban történő megvalósulást.) A hátrányos helyzetűek közül a vakok információhoz való jutásával foglalkozom mélyebben. A téma érdekessége adta az ötletet ahhoz, hogy ebből egy szakdolgozatot készítsek. Eleinte számomra szokatlannak tűnt az a tény, hogy a vakok számítógépet is használnak az információk megszerzéséhez, viszont minél jobban beleástam magam a témába, annál inkább rájöttem, hogy ez ugyanúgy természetes dolog, mint ahogy mi látók használjuk a PC-t. Az alkalmazási technikákban van csak különbség. Számomra létszükséglet a monitor és az egér megléte, a vakok ezeket helyettesítő eszközök segítségével tudnak számítógépezni. A hallást vagy a tapintást tudják segítségül hívni a használatához. A látássérültek számára a képernyőt a külön nekik épített kijelzőrendszerek jelentik, így akár képernyőre sincs szükségük. A PC alkalmazásához két komponens kell: képernyőolvasó és beszédszintetizátor. Magyarországon négy beszédtechnológiával foglalkozó egyesület van. Ezek közül az első Dr. AratóAndrás és Vaspöri Teréz találmánya. Ők az 1980-as években kezdték el a Brailabok fejlesztését, melynek eredményeként három eszköz került forgalomba. Részletesen ezeket nem mutatom be, hiszen Arató úr és Pál Zsolt írásaiból egy átfogó képet kaphat az érdeklődő. A másik a Mindmaker nevű, amely fejlesztő bázissal nem rendelkezik. A hazai piacon már nem szerepel, mint egyik lehetséges alternatíva, mivel tönkrement a gyártó cég. A harmadik résztvevő a Műszaki Egyetem Távközlési- és Médiainformatikai tanszéke. Ők a Multivox és a Profivox beszédtechnológiát fejlesztették ki. 2

3 A Multivox kb.10 éves múltra tekint vissza, s ennek továbbfejlesztéseként jött létre a Profivox. Úgy is emlegetik ezt a felolvasót, mint kis erőforrásigényű, magyar nyelvű felolvasó szoftver. Míg a Multivox szintetizált hanggal rendelkezik, addig a Profivox abban különbözik, hogy több emberi hangot digitalizáltak és ezeket illesztették össze. A Profivox szerepel beszédkimenetként a JAWS képernyőolvasónál. Ezenkívül találkozhatunk még vele a Világhallónál, és sms felolvasónál. A legújabb fejlesztés a Profivox 5.0-ás változata, amely hang minőségében nem hozott újat, hanem inkább csak egy letisztázott változata az eddigieknek. A hazánkkal határos szomszédoknál csak kevesen rendelkeznek hazai fejlesztésű beszédszintetizátorral. Pl: a horvátoknak, románoknak nincsen. A Profivox további fejlesztésénél esetleg ezen országokat kellene megcélozni, mint leendő potenciális piaci ügyfeleket. Az ő hangkészletükre adaptálni lehetne a Profivoxot. A negyedik szereplő a Speech Technologie Kft, amely 2002-ben fejlesztette ki egy új technológián alapuló rendszerét. Az APR (Automatic Phoeneme Recognition) nyelvfüggetlen rendszer. Természetes hangzású és új nyelvekre viszonylag könnyen átírható. Ugyanennek a cégnek a terméke a Hírmondó szoftver is, mely Web böngészővel egybeépített felolvasóprogram. A Hírmondó projekt tagjai közt szerepel az Origo, Axelero és az Informatika a látássérültekért. oldalról ingyenes letölthető a Web böngésző. Ennek a rendszernek az a nagy előnye, hogy már a telepítő program is meghangosítható, így az üzembe helyezése sem okoz gondot. A távlati cél még egy beszédhang beépítése lehetne. Angol megfelelője ennek a rendszernek a Look OUT, mely itthon még kevésbé ismert. Windows XP-től lehet használni. Készült hozzá egy speciálisan vakoknak írt böngésző, mely az Internet Explorel-ből nyeri az adatokat. A képernyőolvasó egy mesterséges intelligencia, amely eldönti, hogy az adott oldalról mit olvasson fel. A nehézséget az okozza, hogy nem könnyű olyan programot megalkotni, amely megfelelő módon képes válogatni a képernyőn szereplő információk között. Csak az kerüljön felolvasásra, ami az adott oldal szempontjából hasznos információkat tartalmaz. A képernyőolvasók közül nálunk leginkább a JAWS for Windows terjedt el, mely már a nevében is szerepel, hogy Windows alatt használják. A Profivox beszélő rendszerrel működik együtt, s a JAWS 4.02-es verziója az Internetről letölthető. Lehetőség adódik ezáltal a kipróbálásra, tesztelésre, ami azért is jó, mert a JAWS igen drága, kb Ft. Jelenleg különböző támogatások révén több mint százan használják ezt a képernyőolvasót. A cél az lenne, hogy minél többen jussanak hozzá. Ezzel kapcsolatban egy gondolatra hívnám fel a figyelmet. Az Informatikai és Hírközlési Minisztérium arra törekszik, hogy az információs társadalomban minél több embert tudjon bevonni. Ennek keretében egy esélyteremtő 3

4 programot hirdetett meg. Ide tartozik a közháló program, minek keretében a közintézményeket megfelelő számítógépes parkhoz akarja juttatni. Talán a programba való bekapcsolódás révén lehetőség adódna arra, hogy egyre több vak rendelkezzen otthon PC-vel és a müködtetéséhez szükséges eszközökkel. Itt gondolok a JAWS képernyőolvasóra is, amelyet támogatás révén sokan használnának.. Eddig főként azokról az eszközökről beszéltem, melyeket Windows-os környezetben alkalmaznak. Magyarországon a vakok többsége még mindig a DOS operációs rendszert használja. Vannak olyanok is akik párhuzamosan alkalmazzák a Windows-t és a DOS-t attól függően milyen feladatot akarnak elvégezni. Ez a váltogatás főként azoknál a fiataloknál figyelhető meg, akik még DOS alatt tanulták meg a számítógép kezelését. A DOS a maga karakteres felületével sokkal felhasználóbb barát mint a grafikus Windows. Az internetezési szokást is ennek megfelelően két részre lehet osztani: vannak akik DOS alól interneteznek ( bár ez nagy információvesztéssel járhat), s vannak akik a Windows-t használják. Ennek részletes tárgyalásába sem mennék bele, hiszen a világhálón rengeteg cikk jelent meg ezzel kapcsolatban. Mi a helyzet a Linuxal? Miért jelent előnyt a Linux használata a vakok számára?egyrész a Windows roppant instabil rendszer. Sokszor lefagy, gyengén teljesít. Ezzel szemben a Linux stabilitása legendás és a gyakori lefagyásoktól sem kell tartani. Ahhoz, hogy a Linuxxal boldogulni tudjunk az alapvető DOS parancsokat ismerni kell. Ez a látássérültek körében nem okoz gondot, hiszen legtöbbjük még mai is ezt a rendszert részesíti előnyben. Előnyt jelent az is, hogy ez a rendszer szerver-kliens felépítésű, azaz hálózati operációs rendszer. Lehetőséget ad arra, hogy egyidejüleg többször bejelentkezve különböző virtuális terminálokon lehet dolgozni. A látássérültek és a látók közötti együttes munkavégzést teszi lehetővé. A következő nagyon fontos tényező, hogy a linux több terminál egyidejű alkalmazásán alapszik, azaz a munkaasztalok között lehet váltani. Ez a DOS-nál kivitelezhetetlen. Az is előnye a rendszernek, hogy jól konfigurálható, azaz minden alkalmazás és sajátosság az egyéni igényekhez alakítható. Parancsort is kevesebbet kell gépelni, hiszen a bash parancsértelmező ezt megteszi helyettünk. Végül a beépített védelmi rendszer előnyét hangsúlyozom ki. A fájlokhoz hozzáférési engedélyek rendelhetők. Ezzel szemben a DOS vagy a Windows megengedi, hogy a merevlemez egész tartalmát egy mozdulattal letöröld. Ez a Linuxnál nem lehetséges. BRLTTY számtalan előnnyel rendelkezik ami közül most néhány fontosabbat emelek ki: Karakteres felépítésű Moduláris felépítésű azaz más braille kijelzőkkel is együtt tud dolgozni 4

5 Boot-oláskor jelzi a rendszer működését. Lehetővé teszi, hogy könnyen és szabadon külső segítség nélkül kezelje a rendszert rendszeradminisztációs szempontból Reprodukálja egy téglalap alakú részét a képernyőnek, azaz egyszerre mindig csak 1-2 sort jelenít meg. Intelligens kurzor követés. Tehát könnyű váltást tesz lehetővé a szövegszerkesztő és egy Web browser között anélkül, hogy a kezét a felhasználónak el kellene emelnie a kijelzőről. Szabványos kódlapok támogatása (ISO8859) Ismeretlen kararkterek beazonosítása Lehetőséget teremt a pufferezésre, így egy korábbi parancshoz könnyedén hozzáférhetünk. Beszédszintetizátorok működését támogatja A paderborni egyetem honlapja arról tudósit, hogy mind beszédszintetizátort (Emacsspeak, Screader) mind Braille-terminált (BRLTTY) fejlesztenek a Linux rendszerre A BRLTTY a képernyőtartalmát vagy egy közvetlen eszközről (/dev/vcs) vagy egy közösen használt tároló szegmentből olvassa el és továbbítja a beszédszintetizátornak. Az egyszerű toldalék a beszédszintetizátorhoz már megoldott a BRLTTY-nél. Tehát amennyiben a program rendelkezésre áll, a BRLTTY az aktuális sort parancsra felolvassa.. A hazai tendencia az operációs rendszerek használatában azt mutatja, hogy elenyésző azoknak a vakoknak a száma, akik Linuxot alkalmaznának..a Linux beszéltetését azonban sokkal nehezebben fejlesztik. Ennek véleményem szerint két oka lehet. Az egyik ún. elvi probléma, mely azt jelenti, hogy a túlnyomó részt Windows-t használó világban, nem jut fejlesztési alap a Linuxra. Ebből következik, hogy azokat a beszédszintetizátorokat alkalmazzák hozzá, amelyek már kiszorultak a piacról. Tehát újabb fejlesztések nem történnek. A másik ok az ún. gyakorlati probléma, mely erőteljesen meghatározó. A Linuxnál nem alakult ki egy standard felépítés.( Ugyanakkor ez előnyt is jelenthet, hiszen személyre szabható) A beszédtechnológia és a képernyőolvasó adaptációjánál óriási gondot jelent a más platform. Elsősorban a gyakorlati gondot kellene orvosolni, s utána lehetne megalkotni a használathoz szükséges eszközöket. A Windows rendszer előnye abból ered, hogy bárhol leül valaki egy ilyen rendszerrel működő gép elé, ugyanazt a képet kapja mint saját használatú PC-jén. 5

6 A cikk első felében az esélyegyenlőség biztosításának egyik lehetséges területeként említettem az 1998-as törvényt. Egy másik lehetőség a könyvtárak, amelyek a szellemi szabadság kapujaként funkcionálhatnak, azaz segédeszközök az integrációs folyamatban. Látássérültekről lévén szó az általuk használt könyvtárakról és a rendelkezésre álló eszközökről írok. Eszközök tekintetében három nagy csoportot különítettem el: a Braille könyvek, hangoskönyvek, számítógép. Az utóbbiról alkalmazás szempontjából már szóltam, de mi a helyzet a többivel? A Braille írással kapcsolatban kettős tendencia figyelhető meg. Az egyik, hogy az igazi írásbeliséget a vakoknál a Braille-olvasás jelenti. Ugyanakkor tapasztalataim és az általam megkérdezettek válaszainak alapján ill. statisztikailag egyre kevesebben használják és ismerik ezt az írást. Az oka fizikai és lelki. Fizikai, mivel az időskori látásvesztéssel kevesen képesek elsajátítani a Braille-t az érzékszervek tompasága miatt. Az újjpercekben lévő érzőreceptorok nem képesek a finom mozgásokra. A lelki ok főképp a fiatalok körében figyelhető meg, akik úgy érzik, hogy ezáltal elszigetelődnek társaiktól. A Braille könyvek esetében pedig a helyigény, a pontok tartóssága okoz gondot. Ma már létezik olyan eszköz amely a Braille könyvek helyettesítőjeként léphet fel. Ez nem más mint a Braille-kijelző. Főként a nyugati országokban terjedt el drágasága miatt. Az ember az ujját a kijelzőre helyezve a ki-behúzódó pálcákat érzékeli egy vagy több sorban. Hordozható változatban is létezik, ez a Braille-Note. Teljes kiszolgálást nyújt, hiszen beépített beszélőrendszerrel és Braille kijelzővel rendelkezik. Olyan Notebook, amelyet kizárólag vakoknak terveztek képernyő nélkül. A hazai fejlesztésű jegyzetelőt nem rég mutatták be. Bartolf József elmondása alapján a gépben nincs merevlemez, cserélhető memóriakártyán tárolja az adatokat, a beszédet pedig a Profivox biztosítja. Kicsi mérete ellenére több funkció ellátására is képes: szövegszerkesztés, jegyzetelés, naptárt és telefonkönyvet is tartalmaz. Főként a diákoknak nyújthat nagy segítséget a tanulásban. A hagyományos hangoskönyvek ideje véleményem szerint kezd lejárni. A mai technikai eszközökkel elő lehet állítani jobb és praktikusabb dokumentumokat. A kazettás megoldásnak több hátránya is van: gyors elhasználódás, nehéz kezelhetőség, gyors keresést nem lehet végezni, helyigényes, példányszám korlátozottsága és az előállítása időigényes. A megoldás olyan dokumentum, amelyben egyszerre van jelen elektronikus formátumban a dokumentum és digitálisan a hang. Magyarországon a KFKI Beszéd- és Rehabilitáció központban Dr. Arató András valósította meg. A munkatársaival együtt létrehozta a hibrid hangoskönyvet más néven a digibook-ot. Minden digitális fejlesztésnek arra kell törekednie, hogy ne csak azok élhessenek a technika által nyújtott előnyökkel, akik ismerik a 6

7 számítógéphasználatát. A hibrid hangoskönyv megalkotása pontosan azt a célt szolgálja, hogy mindenki által könnyen kezelhető eszköz jöjjön létre. A neve onnan ered, hogy a felvett hanganyag a könyv írott változatával együtt egy CD-re kerül. Az Oxford Egyetem dolgozói is megalkották a maguk hibrid hangoskönyvét, amely a DAISY (Digital Audio-based Information System) névre hallgat. Ez lehetővé teszi, hogy maximum 22 órás navigálható anyagot egyetlen CD-ROM tároljon. A rendszer digitális minőségű hangot állít elő és a szöveg az audioanyaggal szinkronizálható. Arató András által megalkotott hibrid hangoskönyv szerkezetét vázolom saját tapasztalataim alapján. CD Könyv Címlap Előszó Index Könyv teste 1.fejezet 2.fejezet 1.bekezdés 2.bekezdés Az ábrán is jól látszik, hogy a felolvasási egységet a bekezdés alkotja. Tehát bekezdésenként rendelek a szöveghez hangot. A digibook elkészítéséhez szükség van elektronikus formátumú könyvre illetve hanganyagra. Ezeknek egymással kompatibilisnek kell lennie. Elsőként a szöveg formátumát kell átalakítani. HTML -szerű formátumba kell konvertálni úgy, hogy a World által feldolgozható legyen. Majd átalakítjuk, szövegfájlba rendezzük. Ezután az Outline megszerkeszti a struktúra fájlt. Nekünk mindenképp elő kell állítani az ábrához hasonló faszerkezetet. Tehát ki kell alakítani a címet, tartalomjegyzéket és minden egyéb járulékos részt, utána a könyv törzséből a fejezeteket, alfejezeteket s végül a 7

8 bekezdéseket. A képnél a tartalmát egy pár mondatban meg kell fogalmazni. Majd ez a szövegmagyarázat kerül felolvasásra. Ha már elkészült a megfelelő szövegformátum akkor a hanganyaggal kell szinkronba hozni. Ez úgy valósul meg, hogy a Preprocessor nevű segédprogrammal megtörténik a vágás. Létrejön egy mellékfájl is, amely a hanganyag vágásához szükséges. Végeredményként 3 fájl jön létre: audió, szöveg, bináris. A bináris fájlt központként is nevezhetjük, hiszen az összeköttetést biztosítja az audió és a szöveg fájl között. Ezután történik meg az ellenőrzés. A hibrid hangosköny sok előnnyel rendelkezik. Ezek közül én most csak a legfontosabbakat emelem ki felsorolásszerűen. Használat közben több beavatkozást lehet vele egyszerre végezni Kétféle üzemmódú felolvasás: gépi, emberi Digitalizált, ezért nem sérülékeny A felolvasás sebessége változtatható Keresési lehetőség szavakra Navigációs funkció. Felolvasási kezdőpont beállítható History Back funkció. Pontosan visszatér oda ahol a felolvasás abbamaradt. Könyvön belüli szörfözés Ugrás felhasználásával lapszám szerint lehet keresni Könnyű kezelhetősége (nyilakkal lehet mozogni a szintek között) Idegen kifejezések betüztetése Lábjegyzet feltüntetése Könyvjelzőt lehet készíteni A hibrid hangoskönyv egyik változata a 3t-book,mely az Európai Unió Kultúra 2000 keretprogramjának elnyert pályázata. A 3t-book konzorcium tagjai: Olaszország, Franciaország, Magyarország. A projekt célja az volt, hogy egy új felolvasási módszert dolgozzon ki, mely megkönnyíti a látássérült emberek kultúrához való hozzáférését. A 3t jelentése: talking-beszélő, textual-szöveges, tactile-tapintható. Az alapot egy egyszerűen struktúrált könyv adja, mely jól tapintható rajzokat és Braille írást tartalmaz. Az ikonográfiai anyag egy ún. Gauffrage (3 dimenziós nyomtatási eljárással) technikával készült. A rendszer lehetőséget ad a szöveg PC-n történő 8

9 olvasására. Tehát a könyv anyaga digitálisan rögzítve van. A hallgatás közben pedig lehetőség van a szöveg megjelenítésre képernyőn vagy Braille kijelzőn. Az első kísérlet könyve John Ruskin Velence kövei. Ebben a kötetben a szerző bemutatja Velence főbb kulturális nevezetességeit. Az elképzelés véleményem szerint kiváló. Ennek köszönhetően a vak használó már három részről kap információt, és lehetősége van olyan ismereteket szerezni tapintás útján, amely eddig nem volt adott. Pl. megtudhatja milyen a dór oszlopfő, vagy milyen alakú Olaszország. Végezetül hadd említsek meg egy fejlesztés alatt álló eszközt, melyet a KFKI-ban hoznak létre Arató Andrásék. Ez egy olyan hordozható érintő képernyős gép lesz, mely könnyen elfér zsebben. Nem Windows-os operációs rendszerrel fog működni, hanem JAVA futtatási környezetre épül. Bízom benne, hogy ez a termék minél hamarabb piacra kerül, hiszen egy hatalmas változást és egyben valami újnak az elindulását fogja jelenteni. Egy más operációs rendszerrel működő termék jön létre, aminek nagy jövője van. Irodalomjegyzék Kálmán Zsófia- Könczei György: A Taigetosztól az esélyegyenlőségig. Bp.: Osiris, 2002 Arató András: Mik azok a hibrid hangos-könyvek? In: Vakok Világa május. Pál Zsolt: Alapelvek honlapok látássérültek számára is olvasható változatainak elkészítéséhez.forrás: Tips und Software für blinde Linux Benutzer Forrás: Várhelyi Eszter: A vakok információszerzésének lehetőségei: számítógép és az internet adta előnyök Forrás: Szakmai segítséget Szuhaj Mihály és Buday László adott. 9

A látássérültek információszerzésének módjai és lehetőségei. Várhelyi Eszter 2004

A látássérültek információszerzésének módjai és lehetőségei. Várhelyi Eszter 2004 A látássérültek információszerzésének módjai és lehetőségei Várhelyi Eszter 2004 1 A vakok információszerzésének módjai Braille Braille-könyvtár Hangoskönyv Hangoskönyvtár Számítógép / Internet Média 2

Részletesebben

Beszédtechnológia az információs esélyegyenlőség szolgálatában

Beszédtechnológia az információs esélyegyenlőség szolgálatában Beszédtechnológia az információs esélyegyenlőség szolgálatában Németh Géza, Olaszy Gábor Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Távközlési és Médiainformatikai Tanszék nemeth@tmit.bme.hu Tervezz

Részletesebben

1. Digitális írástudás: a kőtáblától a számítógépig 2. Szedjük szét a számítógépet Szedjük szét a számítógépet 2.

1. Digitális írástudás: a kőtáblától a számítógépig 2. Szedjük szét a számítógépet Szedjük szét a számítógépet 2. Témakörök 1. Digitális írástudás: a kőtáblától a számítógépig ( a kommunikáció fejlődése napjainkig) 2. Szedjük szét a számítógépet 1. ( a hardver architektúra elemei) 3. Szedjük szét a számítógépet 2.

Részletesebben

Orvosi készülékekben használható modern fejlesztési technológiák lehetőségeinek vizsgálata

Orvosi készülékekben használható modern fejlesztési technológiák lehetőségeinek vizsgálata Kutatási beszámoló a Pro Progressio Alapítvány számára Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Kar Mérnök informatika szak Orvosi készülékekben használható modern

Részletesebben

A KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA INFORMATIKA TÉMAKÖREI: 1. Információs társadalom

A KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA INFORMATIKA TÉMAKÖREI: 1. Információs társadalom A KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA INFORMATIKA TÉMAKÖREI: 1. Információs társadalom 1.1. A kommunikáció 1.1.1. A kommunikáció általános modellje 1.1.2. Információs és kommunikációs technológiák és rendszerek

Részletesebben

Váci Mihály Kulturális Központ Cím: Telefon: Fax: Web: E-mail: Nyilvántartásba vételi szám:

Váci Mihály Kulturális Központ Cím: Telefon: Fax: Web: E-mail: Nyilvántartásba vételi szám: TÁJÉKOZTATÓ Digitális írástudás fejlesztése /D009 A képzés során megszerezhető kompetenciák A képzésben résztvevő: képessé válik a legfontosabb számítástechnikai kifejezések megnevezésére, megérti a számítógép

Részletesebben

M BE. Indukciós hurok

M BE. Indukciós hurok Indukciós hurok Indukciós hurok - a 24 főt befogadni képes irodába indukciós hurok került beépítésre az irodában dolgozó hallássérült dolgozó munkafeltételeinek javítására, illetve, hogy ügyfélfogadáshoz

Részletesebben

A Microsoft terminálszolgáltatás ügyfél oldali hardverigényének meghatározása

A Microsoft terminálszolgáltatás ügyfél oldali hardverigényének meghatározása S SDA Stúdió kft. A Microsoft terminálszolgáltatás ügyfél oldali hardverigényének meghatározása Kiadva: 2002.02.12. Oldalak száma: 7 A dokumentum története Verzió Dátum Módosítás rövid leírása Módosító

Részletesebben

Súlyos vagy súlytalan problémák? Az e-könyvek jelene és jövője a könyvtárakban

Súlyos vagy súlytalan problémák? Az e-könyvek jelene és jövője a könyvtárakban Súlyos vagy súlytalan problémák? Az e-könyvek jelene és jövője a könyvtárakban 2012. szeptember24. Budapest Fogalmi meghatározás és tétel E-könyv, elektronikus könyv Az e-könyv az elektronikus formában

Részletesebben

Informatika. 3. Az informatika felhasználási területei és gazdasági hatásai

Informatika. 3. Az informatika felhasználási területei és gazdasági hatásai Informatika 1. Hírek, információk, adatok. Kommunikáció. Definiálja a következő fogalmakat: Információ Hír Adat Kommunikáció Ismertesse a kommunikáció modelljét. 2. A számítástechnika története az ENIAC-ig

Részletesebben

Speciális csoportok jogvédelme I.: Fogyatékos személyek

Speciális csoportok jogvédelme I.: Fogyatékos személyek Speciális csoportok jogvédelme I.: Fogyatékos személyek Országos Betegjogi, Ellátottjogi, Gyermekjogi és Dokumentációs Központ Előadók: dr. Badics Judit és dr. Bodnár Zsolt Budapest, 2015. január 23. TÁMOP

Részletesebben

FOR EVER GURULÓ. XII. FESZ Kongresszus, Velence, 2012. szeptember 29. Kogon Mihály

FOR EVER GURULÓ. XII. FESZ Kongresszus, Velence, 2012. szeptember 29. Kogon Mihály FOR EVER GURULÓ XII. FESZ Kongresszus, Velence, 2012. szeptember 29. Kogon Mihály Tartalom 1. Szakmai hátér, a Merek szolgáltatásai 2. Alapelvek 3. A projekt célja 4. Kölcsönzés-Mit ért el a projekt? +

Részletesebben

Operációs rendszer ismeretek

Operációs rendszer ismeretek 2014 Operációs rendszer ismeretek A számítógépes munka feltételei Hardver: a számítógépet alkotó mechanikus és elektronikus eszközök összefoglaló neve. Szoftver: a számítógépet működtető programok. Operációs

Részletesebben

Balatoni Regionális Történeti Kutatóintézet, Könyvtár és Kálmán Imre Emlékház. Szervezeti és Működési Szabályzat. Esélyegyenlőségi.

Balatoni Regionális Történeti Kutatóintézet, Könyvtár és Kálmán Imre Emlékház. Szervezeti és Működési Szabályzat. Esélyegyenlőségi. Balatoni Regionális Történeti Kutatóintézet, Könyvtár és Kálmán Imre Emlékház Szervezeti és Működési Szabályzat Esélyegyenlőségi melléklete Hatályos: 2016. október 1. napjától BRTKK SZMSZ Esélyegyenlőségi

Részletesebben

Személyügyi nyilvántartás szoftver

Személyügyi nyilvántartás szoftver Személyügyi nyilvántartás szoftver A nexonhr személyügyi nyilvántartás szoftver a személyügyi, továbbképzési és munkaköri adatok kezelését teszi lehetővé. A szoftver támogatja a HR adminisztrációs feladatokat,

Részletesebben

Tapasztalatok az infokommunikációs akadálymentesítés területén létező példák bemutatásával

Tapasztalatok az infokommunikációs akadálymentesítés területén létező példák bemutatásával Részben akadálymentes?! Tapasztalatok az infokommunikációs akadálymentesítés területén létező példák bemutatásával A Fogyatékosügyi Kommunikációs Intézetről röviden Kik vagyunk? Az Intézetet két fogyatékos

Részletesebben

2. modul - Operációs rendszerek

2. modul - Operációs rendszerek 2. modul - Operációs rendszerek Érvényes: 2009. február 1-jétől Az alábbiakban ismertetjük a 2. modul (Operációs rendszerek) syllabusát, amely az elméleti és gyakorlati modulvizsga követelményrendszere.

Részletesebben

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal! II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása Valamennyi programmodulra külön-külön kitöltendő 1. A programmodul azonosító adatai Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen

Részletesebben

TÁMOP 1.4.2.-007/2008-0001 projekt a fogyatékos emberek munkaerőpiaci helyzetének javítására. MISKOLC 2010. november 16.

TÁMOP 1.4.2.-007/2008-0001 projekt a fogyatékos emberek munkaerőpiaci helyzetének javítására. MISKOLC 2010. november 16. TÁMOP 1.4.2.-007/2008-0001 projekt a fogyatékos emberek munkaerőpiaci helyzetének javítására MISKOLC 2010. november 16. V Á Z L A T Alapelvek A projekt célja A fogyatékosság értelmezése Projekt szolgáltatásai

Részletesebben

Kitekintés a jövőbe: új technológiák és modellek a fogyatékkal élők szolgálatában

Kitekintés a jövőbe: új technológiák és modellek a fogyatékkal élők szolgálatában : új technológiák és modellek a fogyatékkal élők szolgálatában Fókuszban a MOBIX - az integrált, multi-platform támogatású, biztonságos videó kommunikációs és üzenetküldő platform Antal.Kuthy@egroup.hu

Részletesebben

A Békés Megyei Könyvtár Elektronikus Könyvtárának kialakítása

A Békés Megyei Könyvtár Elektronikus Könyvtárának kialakítása A Békés Megyei Könyvtár Elektronikus Könyvtárának kialakítása Előadók: Toldi Klára Vincze Andrea 1 Előzmények 1997-2002 A nemzetközi könyvtári trendek hatására a hazai könyvtárügyben is megjelenik az informatika

Részletesebben

VIRTUALIZÁCIÓ KÉSZÍTETTE: NAGY ZOLTÁN MÁRK EHA: NAZKABF.SZE I. ÉVES PROGRAMTERVEZŐ-INFORMATIKUS, BSC

VIRTUALIZÁCIÓ KÉSZÍTETTE: NAGY ZOLTÁN MÁRK EHA: NAZKABF.SZE I. ÉVES PROGRAMTERVEZŐ-INFORMATIKUS, BSC VIRTUALIZÁCIÓ KÉSZÍTETTE: NAGY ZOLTÁN MÁRK EHA: NAZKABF.SZE I. ÉVES PROGRAMTERVEZŐ-INFORMATIKUS, BSC A man should look for what is, and not for what he thinks should be. Albert Einstein A számítógépek

Részletesebben

1_Linux_bevezeto_bash

1_Linux_bevezeto_bash 1_Linux_bevezeto_bash September 21, 2016 1 Számítógépes alapismeretek 1.1 ELTE - Fizika Bsc 1. évfolyam 1.2 # Félévés tematika: Linux alapismeretek Szövegszerkesztés Adatok ábrázolása Bevezetés a programozás

Részletesebben

A számítógépes szabványosításon túl

A számítógépes szabványosításon túl Tisza András A számítógépes szabványosításon túl Az elmúlt több mint 10 évben, amióta megtanultam, használtam és kutattam a rovást, már az első pillanatokban felmerült bennem, hogy ez a csodálatos örökségünk

Részletesebben

ERserver. iseries. Az iseries Access for Windows használatának megkezdése

ERserver. iseries. Az iseries Access for Windows használatának megkezdése ERserver iseries Az iseries Access for Windows használatának megkezdése ERserver iseries Az iseries Access for Windows használatának megkezdése ii iseries: Az iseries Access for Windows használatának

Részletesebben

Procontrol VRecX. Kezelői kézikönyv. Kamerás megfigyelőrendszer. Verzió: 1.1 2012.

Procontrol VRecX. Kezelői kézikönyv. Kamerás megfigyelőrendszer. Verzió: 1.1 2012. Procontrol VRecX Kamerás megfigyelőrendszer Kezelői kézikönyv Verzió: 1.1 2012. 2010 Procontrol Electronics Ltd. Minden jog fenntartva. A Worktime, a Workstar, a WtKomm a Procontrol Electronics Ltd. hivatalos

Részletesebben

Szárazföldi autonóm mobil robotok vezérlőrendszerének kialakítási lehetőségei. Kucsera Péter ZMNE Doktorandusz

Szárazföldi autonóm mobil robotok vezérlőrendszerének kialakítási lehetőségei. Kucsera Péter ZMNE Doktorandusz Szárazföldi autonóm mobil robotok vezérlőrendszerének kialakítási lehetőségei. Kucsera Péter ZMNE Doktorandusz A mobil robot vezérlőrendszerének feladatai Elvégzendő feladat Kommunikáció Vezérlő rendszer

Részletesebben

AZ INFO-KOMMUNIKÁCIÓS AKADÁLYMENTESSÉG JOGI HÁTTERE. dr. Juhász Péter 2008. november 20.

AZ INFO-KOMMUNIKÁCIÓS AKADÁLYMENTESSÉG JOGI HÁTTERE. dr. Juhász Péter 2008. november 20. AZ INFO-KOMMUNIKÁCIÓS AKADÁLYMENTESSÉG JOGI HÁTTERE dr. Juhász Péter 2008. november 20. Akadálymentesítés akadálymentesítés = rámpa Az akadálymentesség értelmezhető fizikai szempontból rámpa térdszabad

Részletesebben

Sharpdesk Információs útmutató

Sharpdesk Információs útmutató Sharpdesk Információs útmutató Tartsa meg ezt a kézikönyvet, mivel nagyon fontos információkat tartalmaz. Sharpdesk sorozatszámok Ez a termék csak a licencekkel megegyező számú számítógépre telepíthető.

Részletesebben

KnowledgeTree dokumentumkezelő rendszer

KnowledgeTree dokumentumkezelő rendszer KnowledgeTree dokumentumkezelő rendszer Budapest, 2011. január 11. Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 2 Dokumentum információ... 3 Változások... 3 Bevezetés... 4 Funkciók... 5 Felhasználói felület... 5

Részletesebben

A L i n u x r u h á j a

A L i n u x r u h á j a A L i n u x r u h á j a Disztribúciók és azok sajátosságai Ablakkezelők DE-EFK Egészségügyi Ügyvitelszervező Szak Linux c. tantárgy 2006 I. félév D i s z t r i b ú c i ó f o g a l m a A Linux-disztribúció

Részletesebben

Windows. Készítette: Csatlós István

Windows. Készítette: Csatlós István Windows Készítette: Csatlós István Windows alapok Legfontosabb jellemzői: 1. Grafikus felhasználói felület (GUI) 1. Ablak- és egértechnika 2. Menü- és ikonrendszer 2. Többfeladatos (MultiTask) és egyes

Részletesebben

Informatika szóbeli vizsga témakörök

Informatika szóbeli vizsga témakörök KECSKEMÉTI MŰSZAKI SZAKKÉPZŐ ISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM 6000 Kecskemét, Szolnoki út 31., Telefon: 76/480-744, Fax: 487-928 KANDÓ KÁLMÁN SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLÁJA 6000 Kecskemét, Bethlen

Részletesebben

Rehabilitációs támogató technológiák. Jókai Erika

Rehabilitációs támogató technológiák. Jókai Erika Rehabilitációs támogató technológiák Jókai Erika A könyv.. Még meg nem írt könyv egy le nem zárt témában.. Egységesítés, összehangolás folyamata Folyamatos változás, fejlődés Jelenlegi és jövőbe mutató

Részletesebben

OpenOffice.org irodai programcsomag

OpenOffice.org irodai programcsomag OpenOffice.org irodai programcsomag Daczi László Miről lesz szó? Bevezetés Történeti háttér Átfogó bemutatás Rendszerkövetelmények Writer - szövegszerkesztő Calc - táblázatkezelő Impress

Részletesebben

Java I. A Java programozási nyelv

Java I. A Java programozási nyelv Java I. A Java programozási nyelv története,, alapvető jellemzői Miskolci Egyetem Általános Informatikai Tanszék Utolsó módosítás: 2007. 02. 12. Java I.: Történet, jellemzők, JDK JAVA1 / 1 Egy kis történelem

Részletesebben

BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA

BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA Ismeretterjesztő előadás 2. Rész Előadó:Pintér Krisztina etanácsadó aniszirk@gmail.com INFORMÁCIÓS ÍRÁSTUDÁS Az információ elérésének és felhasználásának képessége. leggyakrabban

Részletesebben

Számítógépes alapismeretek 2.

Számítógépes alapismeretek 2. Számítógépes alapismeretek 2. 1/7 Kitöltő adatai: Név: Osztály: E-mail cím: 2/7 Kérdések: Mire szolgál az asztal? Az ideiglenesen törölt fájlok tárolására. A telepített alkalmazások tárolására. A telepített

Részletesebben

elemér ISKOLAI ÖNÉRTÉKELŐ RENDSZER TANULÓI KÉRDŐÍV

elemér ISKOLAI ÖNÉRTÉKELŐ RENDSZER TANULÓI KÉRDŐÍV TÁMOP 3.1.1-08/1-2008-0002 elemér ISKOLAI ÖNÉRTÉKELŐ RENDSZER az IKT 1 -eszközök és digitális pedagógiai módszerek iskolafejlesztő szemléletű használatához TANULÓI KÉRDŐÍV Ez a kérdőív az elemér 2 önértékelő

Részletesebben

Dr. Szűts Zoltán Facebook a felsőoktatásban?

Dr. Szűts Zoltán Facebook a felsőoktatásban? Dr. Szűts Zoltán Facebook a felsőoktatásban? A tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája a felsőoktatás kihívásai a XXI. században A tanulási-tanítási környezetről folytatott vitákba, és a felsőoktatásról

Részletesebben

GIS adatgyűjtés zseb PC-vel

GIS adatgyűjtés zseb PC-vel GIS adatgyűjtés zseb PC-vel Mit jelent a midas GIS kifejezés? Mapping Information Data Acquisition System Térképi Információ- és Adat Gyűjtő Rendszer Terepi adatgyűjtés a felhasználó által definiált adatbázisban.

Részletesebben

Programozás alapjai Bevezetés

Programozás alapjai Bevezetés Programozás alapjai Bevezetés Miskolci Egyetem Általános Informatikai Tanszék Programozás alapjai Bevezetés SWF1 / 1 Tartalom A gépi kódú programozás és hátrányai A magas szintÿ programozási nyelv fogalma

Részletesebben

Önálló labor feladatkiírásaim tavasz

Önálló labor feladatkiírásaim tavasz Önálló labor feladatkiírásaim 2016. tavasz (ezekhez kapcsolódó saját témával is megkereshetnek) Mészáros Tamás http://www.mit.bme.hu/~meszaros/ Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Méréstechnika

Részletesebben

Digitális írástudás kompetenciák: IT alpismeretek

Digitális írástudás kompetenciák: IT alpismeretek Digitális írástudás kompetenciák: IT alpismeretek PL-5107 A továbbképzés célja: A program az alapvető számítógépes fogalmakban való jártasságot és a számítógépek alkalmazási területeinek ismeretét nyújtja

Részletesebben

Opensuse automatikus telepítése

Opensuse automatikus telepítése Leírás www.npsh.hu Opensuse automatikus telepítése Tartalomjegyzék I. Automatikus telepítés indokai... 3 II. Automatikus telepítés lehetőségei opensuse rendszerrel...3 III. Automatikus telepítés előkészítése...

Részletesebben

Felhasználói Kézikönyv

Felhasználói Kézikönyv Felhasználói Kézikönyv 2010 Direct-Line Kft. Tartalomjegyzék 1. Bevezetés...7 2. Felhasználói környezet... 10 2.1. Felhasználói fiók jelentő sége...10 2.2. Jelszóhasználat szabályai...11 2.3. Swap terület

Részletesebben

A Clipper evolúciója

A Clipper evolúciója A Clipper evolúciója Ismét itt a nyár, a szabadságolások, és ismét dupla számmal jelentkezünk. Egy könnyedebb nyári tartalom érdekében, ebben a számban összefoglaljuk, mi történik a verzióváltáskor. A

Részletesebben

A nyomtatvány használata nem kötelező! TANMENET. az osztály INFORMATIKA tantárgyának tanításához. (tagintézmény igazgató)

A nyomtatvány használata nem kötelező! TANMENET. az osztály INFORMATIKA tantárgyának tanításához. (tagintézmény igazgató) A nyomtatvány használata nem kötelező! TANMENET az osztály INFORMATIKA tantárgyának tanításához. Összeállította: Informatika munkaközösség 2010. év szeptember hó 01. nap. (tanár) (tagintézmény igazgató)

Részletesebben

A vakok információszerzésének lehetőségei: számítógép és az internet adta előnyök

A vakok információszerzésének lehetőségei: számítógép és az internet adta előnyök BERZSENYI DÁNIEL FŐISKOLA Természettudományi Kar Könyvtár és Információtudományi Tanszék A vakok információszerzésének lehetőségei: számítógép és az internet adta előnyök Konzulens: Frank Róza Főiskolai

Részletesebben

FOREVER GURULÓ. Kogon Mihály

FOREVER GURULÓ. Kogon Mihály FOREVER GURULÓ Kogon Mihály Tartalom 1. A projektről 2. Hogyan gondolkodunk a fogyatékosságról? 3. Kihívások 4. Válaszok GURULÓ műhelyhálózat - www.gurulo.hu Mozgássérült Emberek Rehabilitációs Központja

Részletesebben

MOODLE mobileszközön

MOODLE mobileszközön SU2009 - Debrecen MOODLE mobileszközön LENGYEL Péter, lengyel@agr.unideb.hu Debrecen Egyetem, AMTC Gazdasági- és Agrárinformatika Tanszék Moodle - Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment nyílt

Részletesebben

Budapest-hazánk fővárosa, Pécs Európa kulturális fővárosa projekt- idegen nyelvi kompetenciaterület

Budapest-hazánk fővárosa, Pécs Európa kulturális fővárosa projekt- idegen nyelvi kompetenciaterület Budapest-hazánk fővárosa, Pécs Európa kulturális fővárosa projekt- idegen nyelvi kompetenciaterület Innovációnkban egy olyan projektet szeretnénk bemutatni, amely a nyelvi órákon modulként beiktatható

Részletesebben

OKTATÁSKUTATÓ ÉS FEJLESZTŐ INTÉZET TÁMOP 3.1.1 08/1-2008-002 21. századi közoktatás fejlesztés, koordináció. elemér ISKOLAI ÖNÉRTÉKELŐ RENDSZER

OKTATÁSKUTATÓ ÉS FEJLESZTŐ INTÉZET TÁMOP 3.1.1 08/1-2008-002 21. századi közoktatás fejlesztés, koordináció. elemér ISKOLAI ÖNÉRTÉKELŐ RENDSZER elemér ISKOLAI ÖNÉRTÉKELŐ RENDSZER az IKT 1 -eszközök és digitális pedagógiai módszerek iskolafejlesztő szemléletű használatához TANULÓI KÉRDŐÍV Ez a kérdőív az elemér 2 önértékelő méréshez nyújt információkat.

Részletesebben

ELSŐ LÉPÉSEK A SZÁMÍTÓGÉPEK RODALMÁBA AMIT A SZÁMÍTÓGÉPEKRŐL TUDNI ÉRDEMES

ELSŐ LÉPÉSEK A SZÁMÍTÓGÉPEK RODALMÁBA AMIT A SZÁMÍTÓGÉPEKRŐL TUDNI ÉRDEMES ELSŐ LÉPÉSEK A SZÁMÍTÓGÉPEK RODALMÁBA AMIT A SZÁMÍTÓGÉPEKRŐL TUDNI ÉRDEMES Számítógép = Univerzális gép! Csupán egy gép a sok közül, amelyik pontosan azt csinálja, amit mondunk neki. Hardver A számítógép

Részletesebben

Tananyagok adaptív kiszolgálása különböző platformok felé. Fazekas László Dr. Simonics István Wagner Balázs

Tananyagok adaptív kiszolgálása különböző platformok felé. Fazekas László Dr. Simonics István Wagner Balázs elibrary ALMS Tananyagok adaptív kiszolgálása különböző platformok felé Fazekas László Dr. Simonics István Wagner Balázs Mire jó az mlearning Tanulás bárhol, bármikor A dolgozó ember már nehezen tud időt

Részletesebben

Új technológiák az Ubuntuban. Új fejlesztések Amik egy éven belül jelenhetnek meg az Ubuntuban

Új technológiák az Ubuntuban. Új fejlesztések Amik egy éven belül jelenhetnek meg az Ubuntuban Új technológiák az Ubuntuban Új fejlesztések Amik egy éven belül jelenhetnek meg az Ubuntuban Mely területeket érintik ezek Ahogy az alkalmazásokat kezeljük Ahogy az adatainkat kezeljük Ahogy a személyes

Részletesebben

Kulturális és Oktatási Bizottság VÉLEMÉNYTERVEZET. a Kulturális és Oktatási Bizottság részéről. a Belső Piaci és Fogyasztóvédelmi Bizottság részére

Kulturális és Oktatási Bizottság VÉLEMÉNYTERVEZET. a Kulturális és Oktatási Bizottság részéről. a Belső Piaci és Fogyasztóvédelmi Bizottság részére Európai Parlament 2014-2019 Kulturális és Oktatási Bizottság 2015/0278(COD) 10.5.2016 VÉLEMÉNYTERVEZET a Kulturális és Oktatási Bizottság részéről a Belső Piaci és Fogyasztóvédelmi Bizottság részére a

Részletesebben

Zimbra levelező rendszer

Zimbra levelező rendszer Zimbra levelező rendszer Budapest, 2011. január 11. Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 2 Dokumentum információ... 3 Változások... 3 Bevezetés... 4 Funkciók... 5 Email... 5 Társalgás, nézetek, és keresés...

Részletesebben

A digitális televíziótechnika áramkörei II.

A digitális televíziótechnika áramkörei II. A digitális televíziótechnika áramkörei II. Életmódunk, szokásaink hatása a készülékek konstrukciójára Készítette: Zigó József Készült: 2012. május Visszatekintő az egy évvel korábbi előadásra 2010 végén

Részletesebben

IMOLA. Integrált MOKKA2, ODR2 és OLA. Vándorgyűlés Szombathely, 2008 július 25. Monguz MTA SZTAKI konzorcium

IMOLA. Integrált MOKKA2, ODR2 és OLA. Vándorgyűlés Szombathely, 2008 július 25. Monguz MTA SZTAKI konzorcium IMOLA Integrált MOKKA2, ODR2 és OLA Vándorgyűlés Szombathely, 2008 július 25. Monguz MTA SZTAKI konzorcium Forró pontok, követelmények I. Tiszta, átlátható helyzetet teremteni MOKKA Egyesület, OSZK, Szállító,

Részletesebben

A MEGBÍZHATÓ MŰHELYESZKÖZ

A MEGBÍZHATÓ MŰHELYESZKÖZ A MEGBÍZHATÓ MŰHELYESZKÖZ Optimo 2 a Stoneridge-tól Egy Dell tablet, amely a műhelyek igényeire lett fejlesztve, hogy könnyű kezelhetőségén és hasznos alkalmazásain keresztül növelje a műhelyek hatékonyságát

Részletesebben

2. rész BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA. Az információ elérésének és felhasználásának képessége.

2. rész BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA. Az információ elérésének és felhasználásának képessége. 2. rész BEVEZETÉS A SZÁMÍTÓGÉPEK VILÁGÁBA 1. INFORMÁCIÓS ÍRÁSTUDÁS Az információ elérésének és felhasználásának képessége. - leggyakrabban számítógép és / vagy Internet használat - IKT technológiák alkalmazásának

Részletesebben

iseries Client Access Express - Mielőtt elkezdi

iseries Client Access Express - Mielőtt elkezdi iseries Client Access Express - Mielőtt elkezdi iseries Client Access Express - Mielőtt elkezdi ii iseries: Client Access Express - Mielőtt elkezdi Tartalom Rész 1. Client Access Express - Mielőtt elkezdi.................

Részletesebben

30 MB INFORMATIKAI PROJEKTELLENŐR

30 MB INFORMATIKAI PROJEKTELLENŐR INFORMATIKAI PROJEKTELLENŐR 30 MB DOMBORA SÁNDOR BEVEZETÉS (INFORMATIKA, INFORMATIAKI FÜGGŐSÉG, INFORMATIKAI PROJEKTEK, MÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI FELADATOK TALÁKOZÁSA, TECHNOLÓGIÁK) 2016. 09. 17. MMK- Informatikai

Részletesebben

A TÁRSADALMI BEFOGADÁS

A TÁRSADALMI BEFOGADÁS A TÁRSADALMI BEFOGADÁS JAVÍTÁSA IKT-ESZKÖZÖK SEGÍTSÉGÉVEL MOLNÁR SZILÁRD NEMZETI HÍRKÖZLÉSI ÉS INFORMATIKAI TANÁCS TÁMOP 4.2.2.C-11/1/KONV-2012-0005 JÓL-LÉT AZ INFORMÁCIÓS TÁRSADALOMBAN A HATALMI VISZONYOKBAN

Részletesebben

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNY

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNY KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNY INFORMATIKAI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE 2015 TÁMOP-2.2.7-B-2-13/1-2014 0004 Békés Megyei Képzési Klaszter, avagy gyakorlatorientált ágazati szak- és felnőttképzési együttműködések

Részletesebben

FEHÉRBOTOS PINGVINEK, AVAGY MAGYARUL BESZÉLŐ LINUX

FEHÉRBOTOS PINGVINEK, AVAGY MAGYARUL BESZÉLŐ LINUX 1 FEHÉRBOTOS PINGVINEK, AVAGY MAGYARUL BESZÉLŐ LINUX Előadásom az első magyar, látássérülteknek készült Linuxon futó beszélőprogramról szól. Röviden elmondom a fejlesztés fázisait és előadásom végén konkrét

Részletesebben

NÉGY EGYSZERŰ MÓD, AMELLYEL AZ ALKALMAZOTTAK RUGALMASABBAN DOLGOZHATNAK

NÉGY EGYSZERŰ MÓD, AMELLYEL AZ ALKALMAZOTTAK RUGALMASABBAN DOLGOZHATNAK NÉGY EGYSZERŰ MÓD, AMELLYEL AZ ALKALMAZOTTAK RUGALMASABBAN DOLGOZHATNAK Jusson magasabbra a vállalkozásával Nem számít, hogyan értékeli a vállalkozása jelenlegi teljesítményét, szinte minden vállalati

Részletesebben

Intelligens biztonsági megoldások. Távfelügyelet

Intelligens biztonsági megoldások. Távfelügyelet Intelligens biztonsági megoldások A riasztást fogadó távfelügyeleti központok felelősek a felügyelt helyszínekről érkező információ hatékony feldolgozásáért, és a bejövő eseményekhez tartozó azonnali intézkedésekért.

Részletesebben

1. MODUL - ÁLTALÁNOS FOGALMAK

1. MODUL - ÁLTALÁNOS FOGALMAK 1. MODUL - ÁLTALÁNOS FOGALMAK 1. Melyik a mondat helyes befejezése? A számítógép hardvere a) bemeneti és kimeneti perifériákat is tartalmaz. b) nem tartalmazza a CPU-t. c) a fizikai alkatrészek és az operációs

Részletesebben

SZOFTVERES SZEMLÉLTETÉS A MESTERSÉGES INTELLIGENCIA OKTATÁSÁBAN _ Jeszenszky Péter Debreceni Egyetem, Informatikai Kar jeszenszky.peter@inf.unideb.

SZOFTVERES SZEMLÉLTETÉS A MESTERSÉGES INTELLIGENCIA OKTATÁSÁBAN _ Jeszenszky Péter Debreceni Egyetem, Informatikai Kar jeszenszky.peter@inf.unideb. SZOFTVERES SZEMLÉLTETÉS A MESTERSÉGES INTELLIGENCIA OKTATÁSÁBAN _ Jeszenszky Péter Debreceni Egyetem, Informatikai Kar jeszenszky.peter@inf.unideb.hu Mesterséges intelligencia oktatás a DE Informatikai

Részletesebben

Alapismeretek. Tanmenet

Alapismeretek. Tanmenet Alapismeretek Tanmenet Alapismeretek TANMENET-Alapismeretek Témakörök Javasolt óraszám 1. Számítógépes alapfogalmak 2. A számítógép felépítése, hardver, A központi egység 3. Hardver Perifériák 4. Hardver

Részletesebben

Az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. infokommunikációs fejlesztései. Koplányi Emil Digitális Pedagógiai Osztály

Az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. infokommunikációs fejlesztései. Koplányi Emil Digitális Pedagógiai Osztály Az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. infokommunikációs fejlesztései Koplányi Emil Digitális Pedagógiai Osztály Tartalom A közoktatási rendszer fejlesztéséhez kapcsolódó céljaink Tevékenységeink

Részletesebben

KOPI. KOPI Online Plágiumkereső és Információs Portál DSD. Pataki Máté MTA SZTAKI. Elosztott Rendszerek Osztály

KOPI. KOPI Online Plágiumkereső és Információs Portál DSD. Pataki Máté MTA SZTAKI. Elosztott Rendszerek Osztály KOPI Rendszerek Osztály KOPI Online Plágiumkereső és Információs Portál Pataki Máté MA SZAKI émakörök Bemutatkozás A KOPI projekt célja A rendszer működése A KOPI portál bemutatása ovábbfejlesztési lehetőségek

Részletesebben

Médiatár. Rövid felhasználói kézikönyv

Médiatár. Rövid felhasználói kézikönyv Médiatár Rövid felhasználói kézikönyv Tartalomjegyzék Bevezetés Tartalomjegyzék Bevezetés Bevezetés... 3 Kezdô gondolatok... 4 Hálózati követelmények... 4 Támogatott operációs rendszerek a számítógépeken...

Részletesebben

Könyvtári szolgáltatás fogyatékkal élőknek

Könyvtári szolgáltatás fogyatékkal élőknek Könyvtári szolgáltatás fogyatékkal élőknek Vona-Gődér Krisztina tájékoztató könyvtáros goderkriszti@vfmk.hu "A fogyatékos emberek a társadalom egyenlő méltóságú, egyenrangú tagjai, akik a mindenkit megillető

Részletesebben

Akadálymentes weboldalkészítés dióhéjban

Akadálymentes weboldalkészítés dióhéjban Akadálymentes weboldalkészítés dióhéjban Készítette: Mezei Ádám Info-kommunikációs Akadálymentességi Műhelykonferencia 2008. november 20 Mi az oka, hogy NEM akadálymentes honlapokat készítünk? 1) Nem gondolunk

Részletesebben

TESZ INTERNET ÉS KOMMUNIKÁCIÓ M7

TESZ INTERNET ÉS KOMMUNIKÁCIÓ M7 TESZ INTERNET ÉS KOMMUNIKÁCIÓ M7 1. FELADAT 1. Továbbküldés esetén milyen előtaggal egészül ki az e-mail tárgysora? Jelölje a helyes választ (válaszokat)! [1 pont] a) From: b) Fw: c) To: d) Vá: 2. Melyik

Részletesebben

OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

OKTATÁSI MINISZTÉRIUM OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Szakmai írásbeli vizsgatétel T Szakképesítés: 33 4641 01 Számítógép-kezelő (- használó) (azonosító száma, megnevezése) Tantárgy: Írásbeli feladat Kódszám: T OM 33 4641 01 C5 1 Jóváhagyta:

Részletesebben

II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása

II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása 1. A programmodul azonosító adatai 1.1. Program megnevezése Webszerkesztés, a web programozás alapjai 1.2.. A modul sorszáma 1 1.3. A modul megnevezése Web

Részletesebben

Floppix linux disztribúció üzembe helyezése VirtualBox alatt fizikai floppy meghajtó nélkül

Floppix linux disztribúció üzembe helyezése VirtualBox alatt fizikai floppy meghajtó nélkül Floppix linux disztribúció üzembe helyezése VirtualBox alatt fizikai floppy meghajtó nélkül Készítette: Petróczy Tibor Floppix linux disztribúció üzembe helyezése VirtualBox alatt fizikai floppy meghajtó

Részletesebben

Podoski Péter és Zabb László

Podoski Péter és Zabb László Podoski Péter és Zabb László Bevezető Algoritmus-vizualizáció témakörében végeztünk kutatásokat és fejlesztéseket Felmértük a manapság ismert eszközök előnyeit és hiányosságait Kidolgoztunk egy saját megjelenítő

Részletesebben

1. tétel. A kommunikáció információelméleti modellje. Analóg és digitális mennyiségek. Az információ fogalma, egységei. Informatika érettségi (diák)

1. tétel. A kommunikáció információelméleti modellje. Analóg és digitális mennyiségek. Az információ fogalma, egységei. Informatika érettségi (diák) 1. tétel A kommunikáció információelméleti modellje. Analóg és digitális mennyiségek. Az információ fogalma, egységei Ismertesse a kommunikáció általános modelljét! Mutassa be egy példán a kommunikációs

Részletesebben

Könyvtári címkéző munkahely

Könyvtári címkéző munkahely Könyvtári címkéző munkahely Tartalomjegyzék A RENDSZER HARDVER ELEMEI...3 1 RFID CÍMKÉK... 3 2 RFID ASZTALI OLVASÓ... 3 A RENDSZER SZOFTVER ELEMEI... 4 1 KÖNYV CÍMKÉZŐ MUNKAÁLLOMÁS... 4 2 A PC- S SZOFTVEREK

Részletesebben

Felhasználói kézikönyv

Felhasználói kézikönyv Felhasználói kézikönyv Központi Jogosultsági Rendszer Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet 2010. július 23. Verziószám: 1.0 Végleges Tartalomjegyzék 1 Bevezető... 1 2 A Központi Jogosultsági Rendszer

Részletesebben

HF-DVR H.264 Hálózati Rögzítő. Felhasználói kézikönyv

HF-DVR H.264 Hálózati Rögzítő. Felhasználói kézikönyv HF-DVR H.264 Hálózati Rögzítő Felhasználói kézikönyv Bevezető Ez a felhasználói kézikönyv a HF-DVR5704T 4 csatornás H.264 tömörítésű hálózati rögzítő használatát mutatja be. Nem tér ki az eszköz telepítésére,

Részletesebben

Digitális írástudás 2012. március 13. TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0068 Trambulin

Digitális írástudás 2012. március 13. TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0068 Trambulin Digitális írástudás 2012. március 13. TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0068 Trambulin Cél: A képzés célja, hogy a projekt résztvevői tudják kezelni a számítógépet és perifériáit, ismerjék a szoftvereket. Képessé

Részletesebben

Linux Linux rendszeren a Wine segédprogram segítségével telepíthető az Adobe Digital Editions.

Linux Linux rendszeren a Wine segédprogram segítségével telepíthető az Adobe Digital Editions. Az EBSCO dokumentumszolgáltatótól vásárolt e könyvek online és letöltött PDF változatban használhatóak. Kizárólag a kfki.hu domain névvel rendelkező gépekről érhetők el, egyidejűleg 1 felhasználó számára.

Részletesebben

Az Evolut Főkönyv program telepítési és beállítási útmutatója v2.0

Az Evolut Főkönyv program telepítési és beállítási útmutatója v2.0 Az Evolut Főkönyv program telepítési és beállítási útmutatója v2.0 Az Ön letölthető fájl tartalmazza az Evolut Főkönyv 2013. program telepítőjét. A jelen leírás olyan telepítésre vonatkozik, amikor Ön

Részletesebben

CLOSER TO YOU. Intraorális képalkotás A DIGITÁLIS VILÁG ELŐNYEI

CLOSER TO YOU. Intraorális képalkotás A DIGITÁLIS VILÁG ELŐNYEI CLOSER TO YOU Intraorális képalkotás A DIGITÁLIS VILÁG ELŐNYEI Intraorális képalkotás Páciens kényelem és könnyű használat A lemez mérete és a pozicionálás megegyezik a tradicionális kisfilmes eljárással,

Részletesebben

Számítógépes vírusok. Barta Bettina 12. B

Számítógépes vírusok. Barta Bettina 12. B Számítógépes vírusok Barta Bettina 12. B Vírusok és jellemzőik Fogalma: A számítógépes vírus olyan önmagát sokszorosító program,mely képes saját magát más végrehajtható alkalmazásokban, vagy dokumentumokban

Részletesebben

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal! II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása Valamennyi programmodulra külön-külön kitöltendő 1. A programmodul azonosító adatai Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen

Részletesebben

Kliensoldali rendszerkövetelmények

Kliensoldali rendszerkövetelmények Az elearning öltöztet!?! Koncz Zsuzsanna módszertani szakértő Neting Informatika Kft. Öltözködési tanácsok tananyag bemutatása Technikai információk Navigáció, ikonok, jelölések A tananyag tartalma, felépítése,

Részletesebben

Városi tömegközlekedés és utastájékoztatás szoftver támogatása

Városi tömegközlekedés és utastájékoztatás szoftver támogatása Városi tömegközlekedés és utastájékoztatás szoftver támogatása 1. Általános célkitűzések: A kisvárosi helyi tömegközlekedés igényeit maximálisan kielégítő hardver és szoftver környezet létrehozása. A struktúra

Részletesebben

mimio Xi Digitális rögzítő fehértáblához Mimio Xi főbb jellemzői

mimio Xi Digitális rögzítő fehértáblához Mimio Xi főbb jellemzői mimio Xi Digitális rögzítő fehértáblához Mimio Xi főbb jellemzői Mimio Xi: az első ultrakönnyű vizuáltechnikai eszköz, a digitális fehértábla-technológia új generációja. Lehetővé teszi a felhasználó részére,

Részletesebben

Vaszary János Általános Iskola és Logopédiai Intézet

Vaszary János Általános Iskola és Logopédiai Intézet Vaszary János Általános Iskola és Logopédiai Intézet Informatikai stratégia Tata, 2011. Informatikai stratégia - 2 - Tartalom 1. Számítógépes hálózatok... - 3-2. Internet kapcsolat... - 3-3. Interaktív

Részletesebben

Java-s Nyomtatványkitöltő Program Súgó

Java-s Nyomtatványkitöltő Program Súgó Java-s Nyomtatványkitöltő Program Súgó Hálózatos telepítés Windows és Linux operációs rendszereken A program nem használja a Registry-t. A program három könyvtárstruktúrát használ, melyek a következők:

Részletesebben

Elektronikus kereskedelem

Elektronikus kereskedelem Elektronikus kereskedelem (m-kereskedelem) A jelen és közeljövő mobil információs technológiái és kereskedelmi alkalmazásai http://uni-obuda.hu/sers/kutor/ EK-2/17/1 Mobil elektronikus kereskedelem m-kereskedem

Részletesebben

Az infoszféra tudást közvetítő szerepe a mai társadalomban

Az infoszféra tudást közvetítő szerepe a mai társadalomban Az infoszféra tudást közvetítő szerepe a mai társadalomban Charaf Hassan Egyetemi docens, BME Tartalom Általános tényadatok Trendek számokban Magyarország: az infoszféra helyzete Az informatikai kutatások

Részletesebben