SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Átírás

1 : A Csólyospálosi Nyitnikék Óvoda SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA KÉSZÍTETTE: augusztus Varga Lászlóné óvodavezető 0

2 : Intézmény OM - azonosítója: Készítette: Varga Lászlóné intézményvezető aláírás Legitimációs eljárás - Az érvényességet igazoló aláírások:. határozatszámon elfogadta:.. nevelőtestület nevében névaláírás Véleménynyilvánítók:. Óvodai szülői szervet nevében névaláírás... határozatszámon jóváhagyta: Varga Lászlóné intézményvezető Ph. Hatályos: a kihirdetés napjától: szeptember 01. Iktatószám: 1

3 : I. Általános rendelkezések A Szervezeti és Működési Szabályzat célja Az Szervezeti és Működési Szabályzat tartalma A közintézmény adatai Törvényi háttér Az intézmény alapdokumentumai és az SZMSZ-hez kapcsolódó önálló szabályzatok Az óvoda adatai, Alapító okirat A szervezeti és működési szabályzat személyi és időbeli hatálya Az óvoda képviselője AZ INTÉZMÉNY MŰKÖDÉSÉNEK FŐBB SZABÁLYAI A nevelési év rendje Az óvoda nyitva tartása A vezetők intézményben való tartózkodása Az intézményben való benntartózkodás rendje azok részére, akik nem állnak jogviszonyban az óvodával Az intézmény szervezeti felépítése Az óvoda vezetőségének tagjai: A vezetők közötti feladatmegosztás rendje, a szervezeti egységek közötti kapcsolattartás rendje Az óvoda jogszabályokban előírt nyilvántartásokat köteles vezetni: Az intézmény működési rendjét meghatározó dokumentumok Alapító okirat A pedagógiai program Az éves munkaterv A pedagógiai (nevelő és oktató) munka belső ellenőrzésének rendje, feladatai az óvodában A nevelő és oktató munka belső ellenőrzésére jogosult dolgozók: Kiemelt ellenőrzési szempontok a nevelő-oktató munka belső ellenőrzése során: Az intézményi közösségek, valamint a kapcsolattartás formái és rendje Az óvoda szülői szervezete Azok az ügyek, amelyekben a szülői szervezetet, közösséget a SZMSZ véleményezési joggal ruházza fel A gyermekek közösségei Az óvoda közösségeinek kapcsolattartása A panaszkezelés helyi rendje A külső partneri kapcsolatok rendszere, kapcsolattartás általános formái és rendje Az óvodai hagyományok ápolásával kapcsolatos feladatok A gyermekek rendszeres egészségügyi felügyelete és ellátása Az intézményi védő, óvó előírások, eljárások rendje Gyermek- és ifjúságvédelemi feladatok ellátásának rendje: Az intézmény dolgozóinak feladatai a gyermekbalesetek megelőzésében Rendkívüli esemény, bombariadó esetén szükséges teendők Óvodán belüli dohányzás Az intézményben folytatható reklámtevékenység szabálya Személyi és egyéb juttatások Az elektronikus és az elektronikus úton előállított nyomtatványok kezelési rendje. Az elektronikus úton előállított, hitelesített és tárolt dokumentumok kezelési rendje A különös közzétételi lista, a közérdekű adatok kötelezettség teljesítésének rendje.. 38

4 1. számú melléklet: Munkaköri leírások számú melléklet: Az adatkezelés és adattovábbítás intézményi rendje sz. melléklet: A térítési díj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó rendelkezések Záró rendelkezések Nyilvánosság: NYILATKOZATOK

5 : I. Általános rendelkezések 1. A Szervezeti és Működési Szabályzat célja A nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény (a továbbiakban: Nkt.) 25. (2) bekezdésében kapott felhatalmazás alapján a Csólyospálosi Nyitnikék Óvoda belső és külső kapcsolataira vonatkozó rendelkezéseket szervezeti és működési szabályzatban (továbbiakban. SZMSZ) kell rögzíteni. Az SZMSZ célja, hogy rögzítse a Csólyospálosi Nyitnikék Óvoda működésének adatait, szervezeti felépítését, a vezetők és az alkalmazottak feladatait, jogkörét, az intézmény működési szabályait, a jogszabályok által biztosított keretek között, illetőleg azokban a kérdésekben, amelyeket nem rendeznek jogszabályok. 2. Az Szervezeti és Működési Szabályzat tartalma A törvényi szabályozási felhatalmazásnak megfelelő szervezeti, végrehajtási, eljárási gyakorlati magatartási szabályok kialakítása. 3. A közintézmény adatai OM azonosító száma: A közintézmény neve: Csólyospálosi Nyitnikék Óvoda A közintézmény székhelye, címe: 6135 Csólyospálos, Móra Ferenc utca 11. Adóhatósági azonosító szám: Számlavezető pénzintézet neve: OTP Bank Rt. Bankszámla szám: Telefon/fax: , cím: cspovoda@gmail.com 4.Törvényi háttér Az SZMSZ szabályozási körét meghatározó jogszabályok: a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény (a továbbiakban: Nkt.) az államháztartásról szóló törvény végrehajtásáról szóló 368/2011. (XII. 31.) Korm. rendelet (a továbbiakban: Ávr.) a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet További, az intézmény működését meghatározó fontosabb jogszabályok: 2

6 Magyarország központi költségvetéséről szóló mindenkori törvények az államháztartásról szóló évi CXCV. törvény (a továbbiakban: Áht.) a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló évi XXXI. törvény (a továbbiakban: Gyvt.) a munkavédelemről szóló évi XCIII. törvény a közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény (a továbbiakban Kjt.) a Munka Törvénykönyvéről szóló évi I. törvény (a továbbiakban: Mt.) az információs önrendelkezési jogról és az információszabadságról szóló évi CXII. törvény a köziratokról, a közlevéltárakról és a magánlevéltári anyag védelméről szóló évi LXVI. törvény évi V. törvény a Polgári Törvénykönyvről (a továbbiakban: Ptk.) az egyes vagyonnyilatkozat-tételi kötelezettségekről szóló évi CLII. törvény az oktatási igazolványokról szóló 362/2011. (XII. 30.) Korm. rendelet a évi C. törvény a számvitelről 4/2013.(I.11.) Korm. rendelet az államháztartás számviteléről (a továbbiakban: Áhsz.) évi CLXXXIX. törvény Magyarország helyi önkormányzatairól (a továbbiakban: Mötv.) év CXCVI. törvény a nemzeti vagyonról a költségvetési szervek belső kontrollrendszeréről és belső ellenőrzéséről szóló 370/2011. (XII. 31.) Korm. rendelet a pedagógus-továbbképzésről, a pedagógus-szakvizsgáról, valamint a továbbképzésben résztvevők juttatásairól és kedvezményeiről szóló 277/1997. (XII. 22.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelési törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet (a továbbiakban: Nkt. Vhr.) 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról az Óvodai nevelés országos alapprogramjának kiadásáról szóló 363/2012. (XII. 17.) Korm. rendelet 3

7 a sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének irányelve és a sajátos nevelési igényű tanulók iskolai oktatásának irányelve kiadásáról szóló 2/2005. (III.1.) OM rendelet a sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének irányelve és a sajátos nevelési igényű tanulók iskolai oktatásának irányelve kiadásáról szóló 32/2012. (X.8.) EMMI rendelet a pedagógiai szakszolgálati intézmények működéséről szóló 15/2013. (II.26.) EMMI rendelet a munkaköri, szakmai, illetve személyi higiénés alkalmasság orvosi vizsgálatáról és véleményezéséről szóló 33/1998. (VI. 24.) NM rendelet a katasztrófák elleni védekezés és a polgári védelem ágazati feladatairól szóló 44/2007. (XII. 29.) OKM rendelet az oktatásért felelős miniszter mindenkori rendelete a tanév rendjéről az oktatásért felelős miniszter mindenkori rendelete a tanév rendjéről. 5.Az intézmény alapdokumentumai és az SZMSZ-hez kapcsolódó önálló szabályzatok A Csólyospálosi Nyitnikék Óvoda Pedagógiai Programja Éves munkaterv és beszámoló Házirend Leltározási és selejtezési szabályzat Ügyviteli és iratkezelési szabályzat adatvédelmi szabályzat Vagyonnyilatkozat tételi eljárás Katasztrófavédelmi prevenciós terv Munkavédelmi és balesetvédelmi szabályzat Tűzvédelmi szabályzat Szabálytalanságok kezelésének eljárási rendje Gyakornoki szabályzat Továbbképzési szabályzat A fent felsorolt dokumentumok hozzáférése: óvodában a vezetői irodában, a nevelőtestület tagjai számára. 4

8 : Az óvoda adatai, Alapító okirat 1. Megnevezése: Csólyospálosi Nyitnikék Óvoda 2. Székhelye: Csólyospálos, Móra F. u Alapítás módja: Jogutódos alapítás különválással. 4. Jogelődjének megnevezése, székhelye: Üllés és Forráskút Községek Általános Iskolája, Alapfokú Művészetoktatási Intézménye, Óvodája és Bölcsődéje, Forráskút, Jókai u Közfeladata: Magyarország helyi önkormányzatairól szóló évi CLXXXIX. törvény 13. (1) bekezdés 6. pontjában meghatározott óvodai ellátás. 6. Alaptevékenysége: Az Óvoda a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvényben és a vonatkozó egyéb jogszabályokban részletezettek szerint ellátja az óvodai nevelési feladatokat. 7. Államháztartási szakágazati besorolása: Óvodai nevelés 8. Alaptevékenység(ek) államháztartási szakfeladatrend szerinti besorolása: Óvodai nevelés intézményeinek, programjainak komplex támogatása Óvodai nevelés, ellátás Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelése, ellátása 9. Vállalkozási tevékenységet nem folytat. 10. Alapfeladatának jogszabály szerinti megnevezése: óvodai nevelés, a többi gyermekkel, tanulóval együtt nevelhető sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelése, 11. Kötelező előírt kiegészítő adatok: Az óvoda gondoskodik a köznevelésről szóló évi CXC. törvényben meghatározottak szerint a kiemelt figyelmet igénylő gyermekekről, azzal, hogy a sajátos nevelési igényű gyermekek közül azon gyermekről gondoskodik, akik a szakértői bizottság szakértői véleménye alapján beszédfogyatékosak vagy egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdenek. 12. Illetékessége, működési köre: Csólyospálos község közigazgatási területe. 13. Irányító szerv(ek) neve, székhelye: Csólyospálos Község Önkormányzatának Képviselő-testülete Csólyospálos, Kossuth u Alapító neve és székhelye: Csólyospálos Község Önkormányzatának Képviselő-testülete Csólyospálos, Kossuth u Fenntartó neve és székhelye: Csólyospálos Község Önkormányzata Csólyospálos, Kossuth u

9 16. Gazdálkodási besorolása: önállóan működő. Pénzügyi-gazdálkodási feladatait a Csólyospálosi Közös Önkormányzati Hivatal végzi, melynek székhelye: Csólyospálos, Kossuth. u Vezetőjének megbízási rendje: A Képviselő-testület a közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény a alapján nevezi ki az óvodavezetőt. 18. Foglalkoztatottjaira vonatkozó foglalkoztatási jogviszony(ok) megjelölése: Közalkalmazotti jogviszony, melyre a közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény rendelkezései az irányadók. Munkajogviszony, melyre a Munka Törvénykönyvéről szóló évi I. törvény rendelkezései az irányadók. Megbízási jogviszony, melyre a Ptk. rendelkezései az irányadók. 19. Az intézmény típusa: óvoda. 20. Maximális gyermeklétszám: 50 fő 21. A feladatellátást szolgáló vagyon: Csólyospálos, belterület, Móra Ferenc utca 11. szám alatti, 30 helyrajzi számú, óvoda megnevezésű 3583 m2 területű ingatlan. 22. A vagyon feletti rendelkezés joga: használat. Az alapítás éve: 1958 Záradék: Jelen alapító okirat a január 1. napján lép hatályba. Az alapító okiratot Csólyospálos Község Önkormányzatának Képviselő-testülete 84/2012. (XII.13.) számú határozattal hagyta jóvá. Az Alapító okirat felülvizsgálatának kelte: Óvodai csoportok száma: 2 7. A szervezeti és működési szabályzat személyi és időbeli hatálya A Szervezeti és Működési Szabályzat hatálya A közintézmény számára jogszabályokban, testületi döntésekben megfogalmazott feladat- és hatásköri, szervezeti és működési előírásokat a jelen SZMSZ-ben foglaltak figyelembevételével kell alkalmazni. Az SZMSZ személyi hatálya kiterjed: A közintézmény szolgáltatásait igénybe vevőkre (az óvodába járó gyermekek közössége, gyermekek szülei, törvényes képviselői) A közintézmény dolgozóira 6

10 A közintézményben működő testületekre (nevelőtestület), szülői szervezetre A közintézmény vezetőjére A közintézménnyel jogviszonyban nem álló, de az óvoda területén munkát végzőkre, illetve azokra, akik részt vesznek az óvoda feladatainak megvalósításában. Az SZMSZ területi hatálya kiterjed: Az óvoda területére. Az óvoda által szervezett a nevelési program végrehajtásához kapcsolódó óvodán kívüli programokra. Az SZMSZ-t a közintézmény vezetője készíti el, a nevelőtestület fogadja el. Az SZMSZ érvényességéhez az irányító szerv jóváhagyása szükséges. Az irányító szerv irányítási tevékenysége ellátásában nem sértheti a nevelési intézmény szakmai önállóságát, szakmai kérdésekben való döntési jogkörét. Hatályba lépés előtt a szülői közösség jogszabályban megfogalmazottak szerint véleményezési jogot gyakorol. Az SZMSZ jóváhagyása az irányító szervnek benyújtott 30 napon belül történik. Jóváhagyottnak kell tekinteni a szabályzatot, ha az irányító szerv a benyújtást követő 30 napon belül nem nyilatkozik. Az SZMSZ hatálybalépésének ideje: Az SZMSZ a jóváhagyás napján lép hatályba és határozatlan időre szól. Amennyiben a fenti jogszabályok változnak, a szülők vagy a nevelőtestület javaslatot tesz, az SZMSZ módosítható. 8. Az óvoda képviselője A közoktatási törvény előírása szerint, a vezetéssel megbízott óvodavezető. Aláírási jogkör Az intézmény nevében aláírási jogköre az intézmény vezetőjének van. Akadályoztatása esetén az azonnali intézkedést igénylő ügyiratokat a vezető-helyettes írja alá. Rendkívüli esetben az aláírási jogkört írásos felhatalmazás alapján megbízott óvodapedagógus is gyakorolhatja. 7

11 Az intézmény bélyegzőinek felirata és lenyomata: 2 db hosszúbélyegző: 1.Felirata: Csólyospálosi Nyitnikék Óvoda 6135 Csólyospálos, Móra Ferenc utca Felirata: Csólyospálosi Nyitnikék Óvoda 6135 Csólyospálos, Móra Ferenc utca 11. Adószám: OTP: db körbélyegző: 1.Felirata: Csólyospálosi Nyitnikék Óvoda 6135 Csólyospálos, Móra Ferenc utca 11. (középen Magyarország címere) 8

12 : AZ INTÉZMÉNY MŰKÖDÉSÉNEK FŐBB SZABÁLYAI 1.A nevelési év rendje A nevelési év minden év szeptember 1-től a következő év augusztus 31-ig tart. Június 1-től augusztus 31-ig nyári munkarend szerint működik az óvoda. A nevelési év helyi rendjét, programjait a nevelőtestület határozza meg és rögzíti a munkatervben. 2.Az óvoda nyitva tartása Az óvoda öt napos, hétfőtől péntekig tartó munkarenddel, egész éven át folyamatosan üzemel. Üzemeltetése a fenntartó által meghatározott nyári zárva tartás és a téli szünet ideje alatt szünetel. Ilyenkor történik az óvoda szükség szerinti felújítása, karbantartása, valamint a nagytakarítás. A nyári zárva tartás idejét február 15-ig ki kell hirdetni. Eltérő az óvodai munkarend, a gyermekek fogadásának rendje abban az esetben, ha a nemzeti ünnepek miatt az általános munkarend, a munkaszüneti napok rendje is eltérően alakul. Az eltérésre a fenntartó adhat engedélyt. A nyári zárás előtt 30 nappal össze kell gyűjteni a gyermekek elhelyezésére vonatkozó igényeket. Az óvoda nyitva tartási ideje napi 10 óra, reggel 7 órától 17 óráig. Ügyelet délután óráig a kijelölt csoportban van. Az ügyeletes nevelő köteles a rábízott épületben a házirend alapján a gyermekek magatartását, az épület rendjének, tisztaságának megőrzését, a balesetvédelmi szabályok betartását ellenőrizni. Az óvodában egyidejűleg 1 fő ügyeletes nevelő kerül beosztásra. Az óvoda nyitva tartása alatt óvodapedagógus foglalkozik a gyermekekkel. Az ügyeleti beosztást minden évben az óvodavezető készíti el. Nyitva tartási idő után az óvodában hagyott gyermekekről való intézkedés a házirendben került szabályozásra. Az intézmény minden nevelési évben öt nevelésnélküli munkanapot tart, mely napokon az óvoda zárva tart, gyermekeket nem fogad. A nevelésnélküli munkanapon az intézményben szakmai munka folyik. 9

13 A gyermek a nevelési órák idején csak a szülő személyes vagy írásbeli kérésére, az óvodai csoport pedagógus, / távolléte esetén az óvodavezető / engedélyével hagyhatja el az óvoda épületét. Szülői kérés hiányában az óvoda elhagyására nem adható engedély. Az óvoda az óvodai szünetekben hetente egyszer ügyeletet tart. Az óvoda helyiségeinek használói felelősek: az óvoda tulajdonának megóvásáért, védelméért, az óvoda rendjének, tisztaságának megőrzéséért, a tűz- és balesetvédelem, valamint a munkavédelemi szabályok betartásáért, az óvodai SZMSZ -ben és óvodai házirendben megfogalmazott előírások betartásáért A gyermekek az óvoda létesítményeit, helyiségeit csak pedagógus felügyeletével használhatják, ez alól az óvoda vezetője sem adhat felmentést. Az óvoda épületében az óvodai dolgozókon és a gyermekeken kívül csak a hivatalos ügyet intézők tartózkodhatnak. Az óvoda berendezéseit, felszereléseit, eszközeit elvinni csak az óvodavezető engedélyével, átvételi elismervény ellenében lehet. Az óvoda a gyermekek számára étkezési lehetőséget - térítés ellenében napi 3 alkalommal - biztosít. 3.A vezetők intézményben való tartózkodása Az óvoda vezetője képviseli az intézményt. Jogkörét esetenként vagy az ügyek meghatározott körében helyettesére, annak akadályoztatása esetén az intézmény más alkalmazottjára átruházhatja. Az óvodavezető helyettesítését - akadályoztatása esetén - az óvodavezető-helyettes végzi, aki napi operatív ügyek intézésén kívül ellátja mindazokat a halaszthatatlan feladatokat, amelyeket a tartós távollétre vonatkozó szabályozás nem korlátoz. Az óvodavezető-helyettes megbízatását az óvodavezető adja. Óvodavezető helyettes csak az óvoda határozatlan időre alkalmazott pedagógusa lehet, munkáját munkaköri leírása, valamint az óvodavezető közvetlen irányítása alapján végzi. Az óvodavezetőt távollétében teljes jogkörrel az óvodavezető-helyettes helyettesíti. 10

14 Szorgalmi időben hétfőtől péntekig, a nyitva tartás idején belül reggel 8 00 óra és délután óra között az óvoda vezetőjének, vagy helyettesének az óvodában kell tartózkodnia. Az óvoda felelős vezetője az óvodavezető, aki munkáját a magasabb jogszabályok, a fenntartó, valamint az óvoda belső szabályzatai által előírtak szerint végzi. Megbízatása a magasabb jogszabályokban megfogalmazott módon és időtartamban történik. 4. Az intézményben való benntartózkodás rendje azok részére, akik nem állnak jogviszonyban az óvodával A gyermekeket kísérő szülők kivételével, az óvodával jogviszonyban nem álló személyek az óvodavezetőnek jelentik be, hogy milyen ügyben jelentek meg az óvodában. A fenntartói, szakértői, szaktanácsadói és egyéb hivatalos látogatás az óvodavezetővel történt egyeztetés szerint történik. Az óvodai csoportok és foglalkozások látogatását más személyek részére az óvodavezető engedélyezi kivételes és indokolt esetben. Az óvodában a területileg illetékes, bejegyzett egyházak hit- és vallásoktatást szervezhetnek. A gyermekek hit- és vallásoktatását az egyház által kijelölt hitoktató végzi, csak a délutáni játékidőben. A hit- és vallásoktatásokon való részvétel a gyermekek számára önkéntes, a foglalkozás ideje alatt a hitoktató felelős a rábízott gyermekekért. Az óvoda a foglalkozásokhoz termet biztosít, az intézmény órarendjéhez igazodva, a hitoktató felelős a használt terem rendjéért. Az óvodában képzett néptánc oktató, néptánc foglalkozást tarthat a délutáni játékidőben. Az órán való részvétel a gyermekek számára térítési díj ellenében önkéntes. Az óvoda a foglalkozásokhoz termet (tornaszoba) biztosít, az intézmény órarendjéhez igazodva, a néptánc oktató felelős a tornaszoba rendjéért, a gyerekek testi épségéért. 10.Az intézmény szervezeti felépítése Az intézmény vezetője: 1 fő Az intézményvezető helyettese: 1 fő 11

15 Az intézmény csoportjainak száma: 2 Az óvoda alkalmazott egyéb dolgozói: Az óvodapedagógusok:4 fő A dajkák:2 fő Műszaki alkalmazott: az önkormányzat által megbízott karbantartó Munkáltatói jogkör gyakorlása: Az óvodavezető kinevezője a Képviselő testület, felette az egyéb munkáltatói jogokat Csólyospálos Község polgármestere gyakorolja. Az óvoda dolgozóinak munkáltatója az óvodavezető. Az átruházott feladatokat a munkaköri leírás tartalmazza. 1. Az óvoda vezetőségének tagjai: óvodavezető, óvodavezető-helyettes, Az óvoda vezetősége az óvodai élet egészére kiterjedő konzultatív, véleményező és javaslattevő joggal rendelkezik. Az óvoda vezetősége havonta egyszer megbeszélést tart az aktuális feladatokról. 2.A vezetők közötti feladatmegosztás rendje, a szervezeti egységek közötti kapcsolattartás rendje Az óvodavezető Az óvoda egyszemélyi felelős vezetője. Az óvodavezető felelős az intézmény szakszerű és törvényes működéséért, a takarékos gazdálkodásért, gyakorolja a munkáltatói jogokat, és dönt az intézmény működésével minden olyan ügyben, amelyet jogszabály vagy szabályzat nem utal más hatáskörébe. Az alkalmazottak foglalkoztatására, élet- és munkakörülményeire vonatkozó kérdések tekintetében jogkörét jogszabályban előírt egyeztetési kötelezettség megtartásával gyakorolja. Az intézmény vezetője felel a pedagógiai munkáért. Felelős a gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok megszervezéséért és ellátásáért. 12

16 Felelős a nevelőmunka egészséges és biztonságos feltételeinek megteremtéséért, a gyermekbalesetek megelőzéséért, a gyermekek rendszeres egészségügyi vizsgálatának megszervezéséért. Felel a középtávú pedagógus-továbbképzési program és az éves beiskolázási terv elkészítéséért, a továbbképzéssel kapcsolatos feladatok végrehajtásáért. Az óvodavezető felelős a közoktatási információs rendszerrel kapcsolatos tájékoztatási feladatokért, az óvoda ügyintézésének, irat- és adatkezelésének, adattovábbításának szabályosságáért. Felel a munka-, baleset- és tűzvédelmi előírások betartásáért. Felelős az óvoda költségvetésében meghatározott előirányzatok felhasználásának szükségességéért, az igénybe vett szolgáltatás mértékéért az elvárható takarékosság mellett. Az óvodavezető felelős a jogszabályok által a vezetőhöz utalt feladatok ellátásáért. Az intézményvezető képviseli az intézményt. Az intézmény vezetője az (1)-(2) bekezdésben meghatározott jogkörét esetenként vagy az ügyek meghatározott körében helyettesére vagy az intézmény más alkalmazottjára átruházhatja. Az intézményvezető feladatkörébe tartozik különösen: A nevelőtestület vezetése A nevelőmunka irányítása, ellenőrzése A nevelőtestület jogkörébe tartozó döntések előkészítése, végrehajtásuk szakszerű megszervezése és ellenőrzése A rendelkezésre álló költségvetés alapján az intézmény működéséhez szükséges személyi és tárgyi feltételek biztosítása A munkavállalói érdekképviseleti szervekkel és a szülői szervezetekkel való együttműködés A nemzeti és óvodai ünnepek munkarendhez igazodó, méltó megszervezése Gyermek- és ifjúságvédelmi munka irányítása A gyermekbalesetek megelőzésével kapcsolatos tevékenység irányítása Felelős a hatályos jogszabályok betartásáért 13

17 Kizárólagos jogkörébe tartozik: A teljes munkáltatói jogkör gyakorlása A kötelezettségvállalás és utalványozás A kiadmányozás (aláírás) A fenntartó előtti képviselet Az óvodavezető-helyettes Közvetlen munkatársa a vezetőnek, teljes felelősséggel végzi az óvodavezető által szóban vagy írásban rábízott feladatokat. A vezető akadályoztatása esetén teljes felelősséggel vezeti az intézményt. A vezető 30 napon túli hiányzása esetén teljes jogkörrel helyettesíti. Az óvodavezető-helyettes feladata: A technikai dolgozók munkájának megszervezése, ellenőrzése A hiányzások, helyettesítésének rendjének megszervezése A pedagógus munkaidő nyilvántartás vezetése Szabadságolási terv elkészítése Ügyeleti beosztás elkészítése A szülői szervezet megalakítása, működési feltételeinek biztosítása A vezetés vagyon nyilatkozattételi kötelezettsége: A évi CLII. törvény 4..a.) pontja alapján az intézményben az óvodavezető köteles vagyonnyilatkozatot tenni. Egy nevelési év során a nevelőtestület az alábbi értekezleteket tartja: nevelési - évnyitó értekezlet nevelési - évzáró értekezlet félévi és év végi értékelő értekezlet 2 alkalommal nevelési értekezlet. Rendkívüli nevelőtestületi értekezletet kell összehívni, ha a nevelőtestület tagjainak 50%-a kezdeményezi, illetve ha az óvoda vezetője vagy vezetősége ezt indokoltnak tartja. 14

18 Az óvoda 50 férőhelyes. Az óvoda alaptevékenységét két csoportban végzi. Csoportra való bontásukat koruk, fejlettségi szintjük, illetve az adott körülmény határozza meg. Ez nevelési évenként változhat. A csoport létszámának megállapítása a helyi körülmények és a gyermek elláthatóságának figyelembe vételével történik, a Köznevelési Törvény alapján. Átmeneti csoport összevonásokról az óvodavezető dönt. Alkalmi feladatokra alakult munkacsoportok. Az óvodai munka egyes aktuális feladatainak megoldására a nevelőtestület tagjaiból munkacsoportok alakulhatnak a nevelőtestület vagy az óvodavezetőség döntése alapján. Munkatársi értekezletek: Az óvodavezető tanévenként legalább 1, legfeljebb 3 alkalommal hívja össze a nem nevelői munkakörben alkalmazott dolgozókat az óvoda működésére kiható kérdések megtárgyalására. Az óvoda dolgozói Az óvoda dolgozóit a magasabb jogszabályok előírásai, és a fenntartó engedélyezése alapján megállapított munkakörökre az intézmény vezetője alkalmazza. Az óvoda dolgozói munkájukat a munkaköri leírásaik alapján végzik. A munkaköri leírások az SZMSZ mellékletében találhatók, valamint a dolgozók személyi anyagában is kötelező elhelyezni. Az óvodában dolgozó alkalmazottak száma 7 fő: 1 óvodavezető, 4 óvónő, 2 dajka, Eljárás a vezetőválasztáskor: Az intézményvezető kiválasztása nyilvános pályázat útján történik. A pályázat mellőzhető, ha az intézményvezető ismételt megbízásával a fenntartó, nem állami fenntartású intézmény esetében a kormányhivatal és a nevelőtestület egyetért. Egyetértés hiányában, továbbá az intézményvezető harmadik és további megbízási ciklusát megelőzően a pályázat kiírása kötelező. 15

19 Az intézményvezetői megbízásra benyújtott pályázat részét képező vezetési program, a vezetési programmal kapcsolatosan - e törvény alapján véleményezésre jogosultak által - kialakított vélemény és a vélemény kialakításával kapcsolatos szavazás eredménye közérdekből nyilvános adat, amelyet a köznevelési intézmény honlapján, annak hiányában a helyben szokásos módon nyilvánosságra kell hozni. A nevelési-oktatási intézmény vezetőjének megbízásakor véleményezési jogát a nevelésioktatási intézményben közalkalmazotti jogviszony keretében foglalkoztatottak közössége gyakorolja. Az alkalmazotti közösség abban a kérdésben foglal állást, hogy támogatja-e a pályázó vezetői megbízását, a nevelőtestület a vezetési programról alakítja ki véleményét. Az intézmény vezetőjét Csólyospálos Község Önkormányzata a mindenkori jogszabályoknak megfelelő eljárási rend szerint bízza meg. 11. Az óvoda jogszabályokban előírt nyilvántartásokat köteles vezetni: Óvodai felvételi-előjegyzési napló, Felvételi és mulasztási napló, Étkezési nyilvántartó lap, Csoportnapló, Óvodai szakvélemény a beiskolázáshoz, Óvodai törzskönyv, Jegyzőkönyv. Tankötelezettség megállapításához szükséges óvodai szakvélemény Vezetésük a törvény által előírt módon szükséges. A gyermekek fejlődését nyomon követő dokumentáció a gyermek anamnézisét, valamint a testi, szociális, érzelmi erkölcsi és értelmi fejlődésével kapcsolatos információkat képességekre, készségekre, részleteire lebontva tartalmazza az óvodai nevelés teljes időszakára kiterjedően. Az egyéni fejlődési napló mellett az egyéni fejlesztési tervek vezetése kötelező. A gyermekek mindenkori mérésének-értékelésének a testület által elfogadott szabályai az értékelési dokumentumoknál megtalálhatók. 16

20 : Az intézmény működési rendjét meghatározó dokumentumok Az intézmény törvényes működését az alábbi a hatályos jogszabályokkal összhangban álló alapdokumentumok határozzák meg: 1.Alapító okirat az alapító okirat, mely tartalmazza az intézmény legfontosabb jellemzőit, aláírása biztosítja az intézmény nyilvántartásba vételét, jogszerű működését. Az intézmény alapító okiratát a fenntartó készíti el, illetve szükség esetén módosítja. a szervezeti és működési szabályzat a pedagógiai program a házirend Az intézmény tervezhető és elszámoltatható működésének részenként funkcionálnak az alábbi dokumentumok: a tanév munkaterve, egyéb belső szabályzatok. 2.A pedagógiai program A köznevelési intézmény pedagógiai programja képezi az intézményben folyó nevelő-tanító munka tartalmi, szakmai alapjait. Pedagógiai programjának megalkotásához az intézmény számára a Köznevelési törvény 24. (1) bekezdése biztosítja a szakmai önállóságot. Az óvoda pedagógiai programja meghatározza: Az óvoda helyi nevelési alapelveit, értékeit, célkitűzéseit, Azokat a nevelési feladatokat, tevékenységeket, amelyek biztosítják a gyermek személyiségének fejlődését, közösségi életre történő felkészítését, a kiemelt figyelmet igénylő gyermekek egyéni fejlesztését, fejlődésének segítését, Szociális hátrányok enyhítését segítő tevékenységet, A gyermekvédelemmel összefüggő pedagógiai tevékenységet, A szülő a gyermek a pedagógus együtt működésének formáit, Egészségnevelési és környezeti nevelési elveket, A nevelőtestület által szükségesnek tartott további elveket. A pedagógiai programot a nevelőtestület fogadja el, és az intézményvezető hagyja jóvá. 17

21 Nkn.tv. 26. (1) A pedagógiai program megtekinthető a vezetői irodában. Az intézmény vezetői munkaidőben bármikor tájékoztatással szolgálnak a pedagógiai programmal kapcsolatban. 3.Az éves munkaterv Az éves munkaterv az intézmény hivatalos dokumentuma, amely a hatályos jogszabályok figyelembe vételével az intézmény pedagógiai programjának alapul vételével tartalmazza a nevelési célok, feladatok megvalósításához szükséges tevékenységek, munkafolyamatok időre beosztott cselekvési tervét a felelősök és a határidők megjelölésével. Az intézmény éves munkatervét a nevelőtestület készíti el, elfogadására a tanévnyitó értekezleten kerül sor. A tanév helyi rendje a munkaterv részét képezi, ennek elfogadásakor be kell szerezni az óvodaszék, a szülői szervezet véleményét. A munkaterv egy példánya vezetői irodában a nevelőtestület rendelkezésére áll. 13.A pedagógiai (nevelő és oktató) munka belső ellenőrzésének rendje, feladatai az óvodában Az óvodai nevelés belső ellenőrzésének rendjét, az óvodavezető tervezi és szervezi meg. A belső ellenőrzés évente elkészítendő nyilvános ellenőrzési terv szerint történik, amely az intézményi munkaterv része. Az ellenőrzés tapasztalatait a pedagógusokkal egyénileg kell megbeszélni. Az általánosítható tapasztalatokat ismertetni kell és meg kell vitatni a nevelőtestületi értekezleten. Az ellenőrzés célja: biztosítsa az óvoda pedagógiai munkájának jogszerű (a jogszabályok, az óvoda pedagógiai programja szerint előírt) működését, segítse elő az intézményben folyó nevelő és oktató munka eredményességét, hatékonyságát, szolgáltasson megfelelő számú adatot és tényt az intézmény nevelő és oktató munkájával kapcsolatos belső és külső értékelések elkészítéséhez. 1. A nevelő és oktató munka belső ellenőrzésére jogosult dolgozók: óvodavezető A belső ellenőrzési terv elkészítéséért az óvodavezető a felelős. 18

22 : Kiemelt ellenőrzési szempontok a nevelő-oktató munka belső ellenőrzése során: Az intézmény belső pedagógiai, szakmai ellenőrzésének megszervezéséért, rendszerének kialakításáért az óvodavezető a felelős. A belső ellenőrzés feladatköre magában foglalja az intézményben folyó szakmai tevékenységet. A szakmai ellenőrzések ellenőrzési terv alapján történnek, az ellenőrzési terv az intézményi éves munkaterv melléklete. A pedagógiai munka belső szakmai ellenőrzésének az intézményben alkalmazott módszerei: látogatás, vizsgálat, helyszíni ellenőrzés, beszámoltatás szóban és írásban, dokumentumok ellenőrzése, adatok bekérése, vezetői értekezlet, konzultáció. A nevelőmunka belső szakmai ellenőrzésének rendje: Az óvodavezető az ellenőrzési ütemterv alapján végzi munkáját, melyet szintén az ő kötelessége elkészíteni. Az ellenőrzési terv tartalmazza: az ellenőrzési területeket, az ellenőrzés formáját, módszerét, az ellenőrzés főbb szempontjait, az ellenőrzött időszak meghatározását, az ellenőrzést végző (k) megnevezését, az ellenőrzés időpontját, az ellenőrzés tapasztalati értékelésének időpontját és módját. Az ellenőrzési tervet az óvodában nyilvánosságra kell hozni. A belső szakmai ellenőrzés legfontosabb feladata az óvodában folyó pedagógiai tevékenység hatékonyságának mérése. A belső szakmai ellenőrzés rendjét olyan módon kell kialakítani, hogy a nevelési év során valamennyi dolgozó munkáját értékeljék. Az ellenőrzési tervben nem szereplő, rendkívüli ellenőrzésről az óvodavezető dönt. Rendkívüli ellenőrzést kezdeményezhet: 19

23 óvodavezető óvodavezető helyettes. Az ellenőrzés kiterjed: a munkakörrel kapcsolatos feladatok elvégzésének módjára, minőségére, a munkafegyelemmel összefüggő kérdésekre. Az ellenőrzés fajtái: Tervszerű, előre megbeszélt szempontok szerint. Spontán, alkalomszerű, a problémák feltárása, megoldása érdekében, valamint a napi felkészültség felmérése miatt. Az ellenőrzés tapasztalatait mindenkor értékelni kell. Az általános tapasztalatokat a nevelőtestülettel ismertetni kell. Az óvoda belső szakmai ellenőrzésére jogosult: óvodavezető (minden tevékenységet jogosult ellenőrizni). Visszacsatolás az ellenőrzésre: azonnali megbeszélés az ellenőrzött személlyel, nevelési évet értékelő munkatársi és nevelőtestületi értekezleteken. Az ellenőrzés szempontjai: a törvényesség betartása, a pedagógiai program teljesítése, az intézmény működését meghatározó szabályzatok betartása, a dolgozó munkaköri leírásának teljesítése, pedagógiai eredményesség, szakmai, módszertani kultúra. Mindenkori szempont a gyermek fejlettségi-, neveltségi, viselkedési szintjének, szokás-, szabályrendszerének, társakhoz való viszonyának, játék tevékenységének megfigyelése, illetve az évente elfogadott szempontok alapján. Az ellenőrzés követelményei: Az óvodapedagógusok személyiségének, egyéniségének, egyéni adottságainak megfigyelése. (Az ellenőrzött személy véleményét meg kell hallgatni, az eredményesség számonkérése érdekében). 20

24 Az ellenőrzést mindenkor értékelésnek kell követnie, amelynek segítenie kell a fejlesztést, az elemzés után konkrét feladatokat kell meghatározni, határidővel. Az ellenőrzésnek mindenkor reális helyzetet figyelembevevőnek, elfogulatlannak kell lennie. Az ellenőrzési szempontokat minden nevelési év elején kell ismertetni. Az óvoda éves munkatervében évről-évre ki kell egészíteni az ellenőrzési szempontokat, és azt az éves ellenőrzési tervben rögzíteni kell. 14.Az intézményi közösségek, valamint a kapcsolattartás formái és rendje 1.Az óvoda szülői szervezete Az óvodában a szülőknek az oktatási törvényben meghatározott jogaik érvényesítésére, kötelességük teljesítése érdekében szülői szervezet működik. A csoportok szülői munkaközösségeit az egy csoportba járó gyermekek szülei alkotják. Az óvodai csoportok szülői munkaközösségei kérdéseiket, véleményeiket, javaslataikat a csoportban választott SZMK elnök vagy az óvodapedagógus segítségével juttatják el az óvoda vezetőségéhez. Az óvodai szülői szervezet legmagasabb szintű döntéshozó szerve az óvodai szülői értekezlet. Az óvodai szülői értekezlet a szülők javaslatai alapján, megválasztja az óvodai szülői szervezet alábbi tisztségviselőit: elnök elnökhelyettes Az óvodai szülői szervezet elnöke közvetlenül az óvoda vezetőjével tart kapcsolatot. Az óvodai szülői értekezlet akkor határozatképes, ha azon az érdekelteknek több mint 50%-a jelen van, döntéseit nyílt szavazással, egyszerű szótöbbséggel hozza. Az óvodai szülői értekezletet nevelési évenként legalább 3 alkalommal össze kell hívni, és itt tájékoztatást kell adni az óvoda feladatairól, tevékenységéről. A szülők képviselete az óvodavezetővel és helyettesével tart kapcsolatot, az együttműködés szervezése az óvodavezető helyettes feladata. Az együttműködés tartalmát, formáját közösen állapítják meg, melyet mindkét fél rögzít az éves munkatervben. 21

25 : Azok az ügyek, amelyekben a szülői szervezetet, közösséget a SZMSZ véleményezési joggal ruházza fel. Az óvodai szülői szervezetet az alábbi jogok illetik meg: Dönt: működési rendjének éves munkaprogramjának megállapításában, képviseletében eljáró személyek megválasztásában, társadalmi munka szervezésében. Véleményez: az óvodai házirend, nyitva tartás, a nevelési év rendjének elfogadásakor az SZMSZ szülőket is érintő rendelkezéseiben, a szülők többségét anyailag is érintő ügyekben, az óvoda és a családi kapcsolattartás rendjének kialakításában, a szülők tájékoztatási formáinak meghatározásában. ünnepek, ünnepélyek, rendezvények kapcsán. a vezetői pályázat elbírálása előtt Az intézmény pedagógiai programját illetően, az intézményben folyó szakmai munka eredményessége tárgyában, a SZMSZ elkészítésénél, A szülők szülői értekezlet alkalmával, fogadóórán, egyéni beszélgetések során kérhetnek tájékoztatást a pedagógiai programról. A szülők és az óvodapedagógusok között a nevelési feladatok összehangolására lehetőséget kell biztosítani a következő területeken: az óvoda és a család közötti kapcsolattartás rendjének és a gyermekvédelmi feladatoknak a meghatározása nyilvános rendezvények szervezése fogadóórák, családlátogatások, szülői értekezleteken gyakorisága, egészségfejlesztési feladatokban való részvétel. Javaslattevő jog: Nevelési oktatási intézmény működésével kapcsolatos kérdésekben, különös 22

26 tekintettel az intézmény egészét, a gyermekek nagyobb csoportját érintő kérdésekben, a vezetők és a szülői szervezet kapcsolattartásának gyakoriságára, formáira. 3.A gyermekek közösségei Az azonos csoportba járó gyermekek óvodai csoportközösséget alkotnak. Az óvodai csoportközösség élén az óvodapedagógus áll. Az óvodapedagógust, a csoport vezetésével az óvodavezető bízza meg. Az óvodapedagógusok tevékenységüket az SZMSZ mellékletében található munkaköri leírás alapján végzik. 4.Az óvoda közösségeinek kapcsolattartása Az óvoda szervezeti egységei közti rendszeres szakmai kapcsolattartás a munkaterv szerint ütemezett alkalmazotti illetve nevelőtestületi értekezleten valósul meg. Az alkalmazotti közösség Az alkalmazotti közösség értekezlete biztosítja a szakmai munkát végző óvodapedagógusok, valamint a nevelő oktató munkát segítő dajkák, és a műszaki, kisegítő dolgozók együttműködését. Alkalmazotti értekezletet kell tartani: A közoktatásról szóló törvényben meghatározott fenntartói döntések előzetes véleményezésére, amelyek az óvoda megszüntetésével, átszervezésével, feladatának megváltoztatásával, nevének megállapításával, költségvetésének meghatározásával és módosításával, vezetői megbízással kapcsolatos. A dajkák munkaértekezleteit az óvodavezető-helyettes hívja össze a munkaterv szerint. Rendkívüli esetben az óvodavezető engedélyével hívható össze. A nevelőtestületi és az alkalmazotti közösség értekezletét az óvodavezető hívja össze az intézményvezetői pályázattal kapcsolatos értekezlet kivételével. A nevelőtestület Az óvodában egy nevelőtestület működik, mely az intézmény pedagógusainak közössége, nevelési kérdésekben az intézmény legfontosabb tanácskozó és határozathozó szerve. A nevelőtestület az, amelyik egységes keretbe foglalja a vezetési feladatokat és az alapfeladatokat ellátók körét. 23

27 A nevelőtestület jogállását, döntési, véleményezési és javaslattételi jogkörét a Kt ai határozzák meg. A nevelőtestület döntési jogköre: A pedagógiai program és módosításának elfogadása Az SZMSZ és Házirend és módosításainak elfogadása A nevelési év munkatervének elkészítése és elfogadása Átfogó értékelések és beszámolók elfogadása A nevelő testület nevében eljáró pedagógus kiválasztása. Jogszabályokban meghatározott más ügyekben való döntés. A döntési jogosítványok mellett véleményező, javaslattevő jogkörrel rendelkezik. A nevelőtestület véleményezési jogköre: Intézményvezetői pályázat szakmai véleményezése Általános véleményezési jog: olyan ügyben, amely összefügg a nevelési intézmény működésével. Kötelező véleményeztetési jog: az egyes pedagógusok külön megbízásainak elosztása során, a helyettes megbízása, illetve a megbízás visszavonása előtt. A szakmai célokra rendelkezésre álló pénzeszközök megtervezésében A nevelőtestület feladatkörébe tartozó ügyek átruházása A nevelőtestület valamennyi hatáskörének gyakorlási jogát fenntartja, jogszabályban biztosított hatásköreinek gyakorlási jogát nem ruházza át. Nevelőtestületi értekezlet A nevelőtestület a nevelési év folyamán rendes és rendkívüli értekezletet tart. A nevelőtestület értekezleteit az óvoda munkatervében meghatározott napirenddel és időponttal az óvodavezető hívja össze. Az óvodavezető a rendkívüli nevelőtestületi értekezlet összehívásáról a napirend három nappal előbb történő kihirdetésével intézkedik. 24

28 Rendkívüli nevelőtestületi értekezlet összehívásának nevelőtestületi kezdeményezéséhez a pedagógusok egyharmadának aláírása, valamint az ok megjelölése szükséges. Az értekezletet foglalkozási időn kívül a kezdeményezéstől számított nyolc napon belül össze kell hívni. A nevelőtestületi értekezlet előkészítésével és lefolytatásával kapcsolatos rendelkezések: A nevelőtestületi értekezletet az óvodavezető készíti elő. A nevelőtestület írásos előterjesztés alapján tárgyalja: a pedagógiai program, az SZMSZ, a házirend, a munkaterv, az óvodai munkára irányuló átfogó elemzés, a beszámoló elfogadásával kapcsolatos napirendi pontokat. Az óvodavezető az előterjesztés írásos anyagát a nevelőtestületi értekezlet előtt legalább nyolc nappal átadja a nevelőtestület tagjainak. A nevelőtestület az írásos anyagot megtárgyalja, szóban ismerteti a véleményét. A nevelőtestületi értekezlet vonatkozó napirendi pontjához meg kell hívni a véleményezési jogot gyakorló szülői szervezet képviselőjét. A nevelőtestületi értekezlet levezető elnöki feladatait az óvodavezető vagy helyettese látja el. A jegyzőkönyv hitelesítésére az értekezlet két nevelőtestületi tagot választ. Ha a nevelőtestület egyszerű szótöbbséggel hozható döntésekor szavazategyenlőség keletkezik, a határozatot az óvodavezető szavazata dönti el. A nevelőtestület döntéseit határozat formában kell megszövegezni. A határozatot sorszámozni kell, és azokat nyilvántartásba kell venni. A nevelőtestületi értekezlet jegyzőkönyvével kapcsolatos teendők: a jegyzőkönyvet a nevelőtestületből kijelölt tag vezeti, az értekezletet követő három napon belül el kell készíteni, az óvodavezető, a jegyzőkönyvvezető és egy hitelesítő írja alá, csatolni kell mellé a jelenléti ívet. 25

29 A nevelőtestület akkor határozatképes, ha tagjainak több mint a fele jelen van. Döntéseit egyszerű szótöbbséggel hozza. Az óvodavezetői megbízással kapcsolatos rendkívüli nevelőtestületi értekezlethez a nevelőtestület kétharmadának, az alkalmazotti közösség értekezletének határozatképességéhez az óvodában dolgozók kétharmadának jelenléte szükséges. A határozatképesség meghatározásakor figyelmen kívül kell hagyni azt, akinek a közalkalmazotti jogviszonya szünetel. Az intézmény vezetésére vonatkozó program és a fejlesztési elképzelések támogatásáról (vagy elutasításáról) a nevelőtestület titkos szavazással határoz, egyébként döntéseit nyílt szavazással hozza. 5. A panaszkezelés helyi rendje 1.A panaszos szülő problémájával az érintetthez fordul. Az érintett foglalkozik a panaszt felvevővel, tisztázzák az ügyet. Jogos panasz esetén, ha az egyeztetés eredményes, akkora a probléma megnyugtatóan lezárul. 2. Nem megnyugtató panasz esetén a panaszos az óvoda vezetőjéhez fordul, majd az óvoda vezetője kivizsgálja az aktuális panaszt, amelyet írásban, vagy szóban rögzít. Szükség esetén a probléma megoldásához türelmi időt állapít meg, a megoldás érdekében. A vezető kiértékeli a problémát, tájékoztatja az érintetteket, szükség szerint intézkedést hoz. 3. A probléma további fennállása esetén a panaszos a fenntartó felé fordul jogorvoslatért. A panaszkezelés dokumentálása: feljegyzés, jegyzőkönyv. A szülő joga: A szülő joga, hogy megismerje az óvoda pedagógiai programját, SZMSZ-ét, házirendjét és tájékoztatást kapjon az abban foglaltakról. A házirend 1 példányát a beiratkozáskor a szülőnek betekintés céljából át kell adni. Az óvodában a szülők munkaközösséget hoznak létre. Ez a közösség dönt a saját működéséről. A működést a szülői szervezet működési szabályzata szabályozza. Munkájukat a minden év szeptemberében az általuk készített munkaterv alapján végzik, amely kapcsolódik az óvoda munkatervéhez. 26

30 Tanácskozási joggal részt vehetnek a nevelőtestületi értekezleteken, valamint az érdekeiket érintő döntések meghozatalában. Joguk van írásbeli javaslatot benyújtani a gyermekek nagyobb csoportját érintőügyekben, melyre az óvodavezető a nevelőtestület és a szülői közösség közös döntése alapján 30 napon belül érdemi választ kell kapniuk. Joguk van véleményt nyilvánítani a fent említett megismerhető dokumentumokról. A Működéshez szükséges helyet és eszközöket az óvoda biztosítja. Az óvoda nyílt, demokratikus működésével lehetővé teszi azt, hogy a szülő érdemi beleszólást kapjon az óvoda életébe. A szülők jogaik érvényesítése, kötelességük teljesítése érdekében, az intézmény működését, munkáját érintő kérdésekben véleményezési, javaslattevő joggal rendelkeznek. A dokumentumok nyilvánosságra hozásával, és az intézmény tájékoztatási kötelezettségével, valamint a gyermekek adatainak kezelésével kapcsolatban a szülői szervezetet szintén véleményezési jog illeti meg 15.A külső partneri kapcsolatok rendszere, kapcsolattartás általános formái és rendje Külső partner Kapcsolattartás Kapcsolattartás megnevezése formái rendje Gyermekjóléti Szolgálat Személyesen, telefonon, e- mailen, írásban Egészségügyi Szolgálat Személyesen, telefonon, e- mailen, írásban Fogorvosi Szolgálat Személyesen, telefonon, e- mailen, írásban Katolikus Egyház Személyesen, telefonon, e- mailen, írásban Nevelési Tanácsadó Személyesen, telefonon, e- mailen, írásban Rendszeres egyeztető megbeszélések havonta és szükség szerint Rendszeres egyeztető megbeszélések év elején és szükség szerint Rendszeres egyeztető megbeszélések év elején és szükség szerint Rendszeres egyeztető megbeszélések év elején és szükség szerint szükség szerint 27

31 Csongrád Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Mórahalmi tagintézménye (logopédus, pedagógus, biztosítása)) Tanulási Vizsgáló Bizottság C s ó l yo s p á l o s i N yi t n i k é k Ó v o d a fejlesztő pszichológus Képességeket Szakértői Személyesen, telefonon, e- mailen, írásban Személyesen, telefonon, e- mailen, írásban Helyi Általános Iskola Személyesen, telefonon, e- mailen, írásban Szolgáltatók, szervezetek civil Személyesen, telefonon, e- mailen, írásban Rendszeres fejlesztések, egyeztető megbeszélések hetente és szükség szerint szükség szerint szükség szerint szükség szerint 16.Az óvodai hagyományok ápolásával kapcsolatos feladatok Az ünnepélyek, megemlékezések a gyermekek nemzeti identitástudatának fejlesztése, a hazaszeretetük mélyítése, az egymás iránti tisztelet, a türelem alakítása, a közös cselekvés örömére, az új közösségek formálására szolgálnak. A hagyományok ápolásával kapcsolatos feladatokat, időpontokat, felelősöket az óvodai nevelőtestület a munkatervében határozza meg. Az óvodai szintű ünnepélyeken, rendezvényeken a pedagógusok és a gyermekek ünnepi öltözéke kötelező. A gyermekek műsorral ünnepelnek a következő ünnepélyek alkalmával: Farsang Anyák napja Évzáró (ballagás), csak az aktuális nagycsoportban Ezek az ünnepek nyilvánosak, és azonos időpontban is szervezhetők. Ezek az ünnepek nyíltak, meghívhatók a szülők és más vendégek is. A gyermekek megemlékezéssel, kiállítással ünnepelnek a nemzeti ünnep alkalmából: Október 23. Március 15. A gyermeki élet hagyományos ünnepei az óvodában: 28

32 Mikulás Karácsony Gyermeknap C s ó l yo s p á l o s i N yi t n i k é k Ó v o d a : Megünneplésüket az éves munkaterv tartalmazza. Csoporton belül közös megemlékezés történik a gyermekek név- és születésnapjáról. Népi hagyományok ápolása körében történik: Jeles napokhoz kapcsolódó szokások megismertetése Népi kézműves technikákkal való ismerkedés Tanulmányi kirándulások, séták, színház-, és múzeumlátogatás szervezése a munkaterv szerint történik. 17.A gyermekek rendszeres egészségügyi felügyelete és ellátása A gyermekek rendszeres egészségügyi felügyelete és ellátása érdekében az óvoda vezetője vagy fenntartója megállapodást köt a Csólyospálosi Orvosi Rendelő és Egészségház vezetőjével. A megállapodás tartalmazza: fogászat, évente 1 alkalommal, belgyógyászati vizsgálat évente 1 alkalommal, szemészet évente 1 alkalommal, a gyermekek fizikai állapotának mérése évente 1 alkalommal, az iskolai felvétel előtt álló gyermekek általános vizsgálatát. A szűrővizsgálatok idejére az óvoda nevelői felügyeletet biztosít. 18.Az intézményi védő, óvó előírások, eljárások rendje A nevelési-oktatási intézményben a nyitvatartási időben biztosítani kell a gyermekek felügyeletét, védelmét figyelemmel a baleset-megelőzés szempontjaira. Olyan környezet kell kialakítani, amely alkalmas a balesetbiztonsággal kapcsolatos szokások magatartási formák kialakítására. Gyermekek életkori sajátosságaihoz igazodva át kell adni a baleset-megelőzési ismereteket (közlekedési balesetek, mérgezés, fulladás veszélyei, az égés, az áramütés, 29

33 valamint az esés témakörében). Fejleszteni kell a gyermekek biztonságra törekvő viselkedését. A gyermekekkel az egészségük és testi épségük védelmére vonatkozó előírásokat, a tevékenységekkel együtt járó veszélyforrásokat, az óvodai nevelési év megkezdésekor, ismertetni kell. Az ismertetés tényét és tartalmát dokumentálni kell a csoportnaplóban. Minden óvodapedagógusnak kötelessége a gyermekek figyelmét felhívni a nevelés során, minden tevékenység megkezdése előtt, az udvarra történő kimenetel előtt, séták előtt, kirándulások alkalmával, az esetleges baleset megelőzése érdekében. A gyermekek intézményen kívüli kísérete esetén csoportonként két óvodapedagógus és minden további tíz gyermek után egy óvodapedagógust vagy egy dajkát kell biztosítani. A balesetveszélyes tevékenység esetén egyszerre kevesebb gyermekkel, fokozott figyelemmel lehet csak foglalkozni (vágás, varrás, barkácsolás, speciális tornaszerek használata). A gyermekek az intézmény létesítményeit, helységeit csak óvodapedagógus vagy dajka felügyelete mellett használhatják. Az óvodapedagógusok a gyermekek elektromos áramütés elleni védelmét folyamatosan biztosítják az aljzatok vakdugózásával, illetve a hálózat megfelelő védelmével. Valamennyi a gyermekek számára veszélyforrást jelentő helyiséget, szekrényt zárva kell tartani. 19.Gyermek- és ifjúságvédelemi feladatok ellátásának rendje: A feladat ellátásáért az intézmény vezetője a felelős (Kt. 54. (1)). Munkájában közreműködik minden pedagógus. A gyermekek veszélyezettségének megelőzésére, valamint a gyermek és ifjúságvédelmi feladatok eredményesebb ellátása érdekében az óvoda vezetője rendszeres kapcsolatot tart fenn a Gyermekjóléti Szolgálat vezetőjével, részt vesz az esetmegbeszéléseken. 20.Az intézmény dolgozóinak feladatai a gyermekbalesetek megelőzésében Az óvoda minden dolgozójának alapvető feladatai közé tartozik, hogy a gyermekek részére az egészségük, testi épségük megőrzésének szükséges ismereteket átadja, valamint ha észleli, 30