Gyermekotthoni Házirend

Átírás

1 Észak-Budapesti Tankerületi Központ Budapest III. Kerületi Szent Miklós Általános Iskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Kollégium és Gyermekotthon 1035 Budapest, Miklós tér 5.; OM-azonosító: Gyermekotthoni Házirend Budapest Miklós tér 5 levélcím: 1035 Budapest Miklós tér 5 telefon: fax: OM-azonosító: szajlai.adrienn@sztmik.hu 1

2 Tartalomjegyzék Bevezető rendelkezések... 4 Az Intézmény adatai... 5 A Gyermekotthon nagyobb csoportjai... 6 Az elfogadás módja... 6 A Gyermekotthoni Házirend nyilvánosságával... 6 kapcsolatos szabályok... 6 A tájékoztatás, megismerés rendje... 6 A tájékoztatás kérésének, és erre a tájékoztatás adásának rendje... 6 A hozzáférhető elhelyezés biztosítása... 6 A gyermekotthoni jogviszony keletkezésének szabályai, eljárási rendje... 7 A felvétel, átvételei, követelményei, eljárási rendje... 7 A csoportba sorolás szempontjai... 7 A gyermeki jogok és kötelességek gyakorlásával kapcsolatos szabályok... 8 A Gyermekotthon lakóinak jogai:... 8 A Gyermekotthon minden tanulójának joga:... 9 A Gyermekotthon lakóinak kötelességei A Gyermekönkormányzat kapcsolatrendszere, joggyakorlásának eljárásai, fórumai Tiltó rendelkezések A tanulók jutalmazásának elvei és formái A jutalmazás gyakorlata A fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei A fegyelmezés formái A tanulókra vonatkozó fegyelmi eljárás szabályai... Hiba! A könyvjelző nem létezik. Fegyelmi eljárás... Hiba! A könyvjelző nem létezik. A munkarenddel kapcsolatos szabályok A gyermekotthoni foglalkozások napi, heti stb. rendjének kialakítási szabályai Gyermekotthoni foglalkozási rend: A hazautazás és tiltásának szabályai, rendje, a látogatás rendje Az intézményi rendezvények, ünnepek rendje Az intézményi hagyományok ápolása Az intézmény hagyományos kulturális és ünnepi rendezvényei A hagyományok ápolásának egyéb formái Védő és óvó szabályok... 24

3 A létesítmény-használattal kapcsolatos védő-óvó szabályok A gyermekotthoni neveltekre vonatkozó védő-óvó előírások A rendszeres egészségügyi felügyelet, ellátás formái, rendje Egészségvédelem Orvosi rendelés: Balesetmegelőzési előírások Védő-óvó intézkedések Kiegészítés a helyi csendrendelet figyelembevételével 23 A gyermek távolmaradásának, mulasztásának igazolására vonatkozó rendelkezések Anyagi vonzatú dolgok szabályozása A nevelt anyagi felelőssége Neveltek által előállított termék A Gyermekotthon napirendje hétköznap A Gyermekotthon hétvégi napirendje Záró rendelkezések... 28

4 Bevezető rendelkezések A házirend a gyermekotthon diákjainak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a kötelességeket, valamint a gyermekotthon munkarendjét. Betartása és betartatása a gyermekotthon minden tanulójának és dolgozójának joga és kötelessége! A Házirendet: a gyermekotthoni intézményegység vezető készíti, és a nevelőtestület fogadja el. A házirend elfogadásakor, illetve módosításakor a szülői szervezet és a Gyermekotthoni Diákönkormányzat (GYÖK) egyetértési jogot gyakorol. Ez a házirend: A gyermekek védelméről ás a gyámügyi igazgatásról szóló évi XXXI. Törvény, a Közoktatásról szóló többször módosított évi LXXXIX. törvény; a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet; a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló évi XXXI. törvény; a kollégiumi nevelés országos alapprogramjának kiadásáról szóló 46/ (XII. 222.) OM rendelet, a személyes gondoskodást nyújtó gyermekjóléti, gyermekvédelmi intézmények, valamint személyek szakmai feladatairól és működésük feltételeiről szóló 15/1988. (IV.30.) NM rendelet, a nemdohányzók védelméről és a dohánytermékek fogyasztásának, forgalmazásának egyes szabályairól szóló évi XLII. törvény, továbbá az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzatának rendelkezései alapján készült.

5 Az Intézmény adatai Neve: Budapest III. Kerületi Szent Miklós Általános Iskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Kollégium és Gyermekotthon Székhelye: 1035 Budapest, Miklós tér 5. Alapítója: Budapest Főváros Önkormányzata Alapító Okirata Budapest, Városház u felügyeleti szerve: Klebelsberg Központ Észak-Budapesti Tankerületi Központ 1033 Budapest Fő tér 1. OM azonosító: Az intézmény hosszú bélyegzője: Az intézmény kerek bélyegzője: 5

6 A Gyermekotthon nagyobb csoportjai A tanulók nagyobb közösségét egy- egy otthon létszáma alkotja, amely max. 8 fő. A tanulók nagyobb közösségét közvetlenül érintő döntések meghozatala előtt a gyermekotthon vezetése kikéri a Gyermekotthoni Diákönkormányzat (GYÖK) véleményét, javaslatát. Az elfogadás módja A nevelőtestület javaslataival kiegészített és elfogadott házirendet a szülői szervezet véleményezi és egyetértést gyakorol, a GYÖK pedig egyetértési jogot gyakorol. A Gyermekotthoni Házirend nyilvánosságával kapcsolatos szabályok A tájékoztatás, megismerés rendje A diákokkal a bekerülésük napján a nevelő (vagy gyermekvédelmi asszisztens), a szülőkkel vagy hozzátartozókkal az első látogatás alkalmával a gyermekvédelmi csoport munkatársai vagy a szolgálatban levő nevelő ismerteti a Gyermekotthoni Házirendet. A nevelők segítik a Gyermekotthoni Házirend szövegének megértését, valamint megismertetik azokat a szabályokat, amelyek a tanulói jogokkal foglalkoznak. A tájékoztatás kérésének, és erre a tájékoztatás adásának rendje A tanulók, vagy a szülők külön kérésére az intézményvezető, vagy a gyermekvédelmi csoport munkatársai munkaidőben és a távoztatás idején óráig adnak tájékoztatást. A hozzáférhető elhelyezés biztosítása A Gyermekotthoni Házirendet mindenki számára, jól látható és elérhető helyen kell kifüggeszteni. 1 példányt a porta közeli faliújságon 1 példányt a tanári szobában 1 példányt a gyermekvédelmi csoport szobájában 1 példányt az otthonokban 6

7 A gyermekotthoni jogviszony keletkezésének szabályai, eljárási rendje A felvétel, átvételei, követelményei, eljárási rendje A Gyermekotthonba történő felvétel feltételei: - Gyámhivatali elhelyezési határozat, mely kimondja, hogy a gyermek nevelésbe kerül, valamint különleges ellátást igényel - Gyámhivatali elhelyezési határozat alapján fiatal felnőttek utógondozói ellátására jelöli ki a gyermekotthont. A beutalt növendék illetve kísérője köteles magával hozni mindazokat az igazolványokat, iratokat, határozatokat, melyeket az ügymenet előír, illetve melyeket az igazgató előzetesen meghatároz. A felvett gyermek adatait a gyermekvédelmi ügyintéző 24 órán belül köteles bevezetni a törzskönyvbe és a tanulói nyilvántartó könyvbe, a nevelő pedig a csoportnaplóba. Ugyancsak haladéktalanul bejegyzi az intézmény növendékeire vonatkozó pedagógusoktól, szülőktől kapott változásokat is. A csoportba sorolás szempontjai A gyermekotthoni csoportoknál elsődleges szempont a sajátos nevelési igényű gyermekek személyiségállapotának figyelembe vétele. Ezért a lakóotthoni gyermekcsoportok kialakításának szempontrendszere a következőképpen alakul: a testvérek együttlakása, a baráti kapcsolatok, az önkiszolgálás fejlettségi állapota, a személyiség fejlettségi állapota, a szobák nagysága. A lakóotthoni csoportokban tartós közösségek létrehozására kell törekedni 7

8 A gyermeki jogok és kötelességek gyakorlásával kapcsolatos szabályok Ezen jogok, kötelességek stb. a gyermeki jogviszony megkezdésétől annak megszűnéséig érvényesek. A Gyermekotthon az a hely, ahol minden lakó otthon és biztonságban érezheti magát, ahol olyan elhelyezési körülmények biztosítottak, amelyek lehetővé teszik a gyermekek egyéni igényeinek széleskörű figyelembevételét, amit szépíthet, csinosíthat, ahová vendégeket, barátokat fogadhat, ahonnan elmehet, és ahova hazatérhet, ahol saját dolgait biztonságban tudhatja, stb. A Gyermekotthon lakóinak jogai: A személyét érintő jogok: a különleges nevelési szükségletei szerinti nevelésben, ellátásban, fejlesztésben részesüljön, tanárai és gondozói által. o felzárkóztató, tehetségfejlesztő programokon és érdeklődéseinek megfelelő szabadidős foglalkozásokon vegyen részt, o állandóságot és érzelmi biztonságot nyújtó teljes körű ellátásban, nevelésben, oktatásban részesüljön, o gondozási helyének megváltoztatását, testvéreivel való együttes elhelyezését kezdeményezhesse a gyámjánál, az ártalmas környezeti és társadalmi hatások és bántalmazás (fizikai, szexuális vagy lelki erőszak) elleni védelmet biztosítsanak számára, személyi sérthetetlenséget élvezzen a lelkiismereti, vallásszabadság, nemzetiségi, etnikai hovatartozását tiszteletben tartsák, kérésének, igényeinek, valamint vallási és világnézeti meggyőződésének megfelelően hités vallásoktatásban részesüljön, lehetőséget kell biztosítani, hogy származását megtudja, vérszerinti családját megismerje és velük a kapcsolatot tartsa, Joga van a Gyermekotthonban lakhatáshoz, 8

9 o és ott kijelölt helyen, a napirendben meghatározott időpontokban, a Gyámhivatal előírásainak megfelelően családtagjait, ismerőseit fogadhassa, velük telefonon beszélhessen, levelezést folytathasson. joga van ahhoz, hogy mint nevelésbe vett gyermeknek állapotához és fejlettségéhez igazodóan: o családi környezetbe való visszatérését kezdeményezze az intézményvezetőnél, gyámjánál A Gyermekotthon minden tanulójának joga: véleményt mondjon, javaslatot tegyen és kezdeményezzen a Gyermekotthon életével kapcsolatos kérdésekben, és ezekre érdemi választ kapjon a GYÖK, DÖK keretében szervezett csoport- és otthongyűléseken, egyéni és közösségi problémáinak megoldásához kérje nevelője, a gyermek- és lakásotthoni pszichológus és a gyermekorvos, illetve az iskolavezetés segítségét személyes megkereséssel közvetlen úton, a gyermekotthoni tanulók összességét érintő ügyekben az intézményvezetőhöz, a szűkebb közösséget érintő ügyekben az illetékes intézményvezető helyettesekhez fordulhat közvetlenül, a gyermekotthon életével kapcsolatos kérdéseket a segítő tanár közreműködésével, az otthongyűlést megelőzően írásban is eljuttathatja az intézmény igazgatójához, képviselői útján részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában, választó és választható legyen a diákközösség bármely szintjén demokratikus javaslatainak, elveinek megfelelően, szervezze közéletét, működtesse tanulói önkormányzatát, ehhez a tantestület, az iskolavezetés segítségét kérheti, kezdeményezze diákszerveződések (klubok, diákkörök, önképzőkörök stb.) létrehozását és ezek munkájában vegyen részt a DÖK, GYÖK szervezeti kereteit felhasználva, kiérdemelt kedvezményekben részesüljön, jutalmat (zsebpénz, tárgy, kimenő, programjegy stb.) és elismerést kapjon, tanulótársai és a nevelőtestület javaslatai, véleményezése alapján otthongyűléseken, havonta tanév végén, versenyeken, vetélkedők alkalmával, szabadidejében, az otthonon kívüli foglalkozásokra is járhasson (kulturális, tömegsport, sportverseny stb.) 9

10 részt vegyen munka és tanítási szüneti, vasár- és ünnepnapokon valamint tanítási szünetekben (téli, tavaszi, nyári), a költségvetés függvényében a lakóközösség véleménye, kívánsága, javaslatai alapján közmegegyezéssel megalkotott éves terv programkínálatában, a közszolgálati médiákban fejlettségének megfelelő ismeretei bővítését segítő, erőszakmentes a magyar nyelv és kultúra értékeit őrző műsorokhoz hozzáférjen, tájékoztatást kapjon az információnyújtás helyi rendszerének (gyermekotthoni hirdetőtábla, rendszeres jogértelmező foglalkozások) segítségével minden jogáról és joggyakorlásának módjáról. igénybe vegye a gyermekotthon létesítményeit (pl. számítógép-terem, könyvtár stb.), a tanintézet nyújtotta tanulmányi és egyéb kedvezményeket (korrepetálás, tanfolyam, sportkör, tanulószoba), A Gyermekotthon lakóinak kötelességei A házirend megismertetése és értelmezése alapján tartsa be: a gyermekotthoni házirendet, az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit, tartsa tiszteletben az intézmény vezetőit, pedagógusait, alkalmazottait, valamint tanulótársait és emberi méltóságukat, jogaikat ne sértse, napszaknak megfelelően köszönjön (Jó reggelt!, Jó napot!, Jó estét!). szülőjével vagy más törvényes képviselőjével, gondozójával együttműködjön, képességeinek megfelelően eleget tegyen tanulmányi kötelezettségének, tartózkodjék az egészségét károsító életmód gyakorlásától, az egészségét károsító szerek használatától, az önellátás feladatainak elsajátítása és napi gyakorlása, az önkiszolgáláshoz tartozó tevékenységek megtanulása és napi végzése, ruházatának, lakrésze berendezésének, felszerelésének tisztántartása, óvása, védelme a napirendben meghatározottak szerint, a Gyermekotthon helyiségeinek rendeltetésszerű használata, a gyermekotthon vagyonának védelme, az egészségügyi, baleset és tűzvédelmi előírások betartása, saját és társai testi, lelki épségének óvása, a közösen megalkotott programokban való részvétel a szüneti időszakokban, 10

11 a gyermekotthonban működő korrektív, kompenzatív, habilitációs, rehabilitációs, terápiás, szocializációs, mentálhigiénés, komplex személyiség és magatartásfejlesztő programok általa választott vagy számára a szakmai team által elrendelt fajtájában vagy fajtáiban részt venni. segítse intézményünk feladatainak teljesítését, hagyományainak ápolását és továbbfejlesztését. tisztelje társait és az iskola dolgozóit minden megnyilvánulásával. védje saját és társai egészségét, éppen ezért tilos a dohányzás, az alkoholfogyasztás, kábítószer fogyasztás stb. az iskolában tiszta, ápolt, kulturált külsővel, a helyhez, alkalomhoz illő, időjárásnak megfelelő öltözékben jelenjen meg. a tanulók az intézményi ünnepélyeken ünnepélyes, az alkalomhoz illő, egységes jellegű ruhában jelenjenek meg. a tanuló kötelessége, hogy az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott, használt eszközöket, védje az iskola felszereléseit, létesítményeit, a kulturált környezetet. tekintettel a tanulók sajátos állapotára és helyzetére, törekedjen az önálló tevékenységre, mindig felnőtt felügyelettel. minden diáktól elvárjuk a felnőttekkel, diáktársakkal mindig udvarias, kulturált beszédmodor használatát, a tanuló kötelessége a környezetét és az általa használt eszközöket tisztán, rendben tartani folyamatosan. a gyermek a fiókja, szekrénye, ágya rendben-tartásáért, a virágok ápolásáért, a szemetes edény kiürítéséért, a portörlésért egyéni felelősséggel tartozik. szándékos piszkítás esetén köteles az általa okozott piszkot feltakarítani. a tanuló köteles a gyermekotthoni foglalkozások, rendezvények előkészítésében és lezárásában részt venni, felnőtt irányítása és részvétele mellett. Segít a lakás berendezésében, a felszerelés és a dekoráció elhelyezésében felnőtt irányítással. Kötelessége, hogy rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással eleget tegyen képességeinek megfelelően tanulmányi kötelezettségének. 11

12 A Gyermekönkormányzat kapcsolatrendszere, joggyakorlásának eljárásai, fórumai. A Gyermekotthon nagyobb közösségét (legalább 50%-ot) érintő kérdésekben kötelező kikérni a GYÖK véleményét. A Gyermekönkormányzat működését nevelő segíti, aki eljárhat a Gyermekönkormányzat képviseletében, és aki folyamatos kapcsolatot tart fenn a nevelőtestülettel és az intézményvezetővel. A Gyermekönkormányzat jogait (egyetértési, véleményezési, javaslati, panasztételi és jogorvoslat-kérési jogát) lakóközösségeinek választott képviselője, s az őt segítő nevelő közreműködésével gyakorolja. A nevelő és gyermekképviselő, mint elsődleges jogorvoslati fórum, az ügyintézés szükségessége esetén dönt arról, hogy a gyermekotthoni intézményegység vezetőhöz, az intézményvezetőhöz továbbítsák a megoldatlan ügyet. A panasz orvoslásának elintézési ideje: maximum 15 nap. Amennyiben a gyermek nem kap panaszára jogorvoslatot, úgy panaszával az Érdekképviseleti Fórumhoz, a Gyermekönkormányzatot segítő tanárhoz fordulhat az intézményi Házirendben szabályozottak szerint. A jogok érvényesülését, a kötelességteljesítést figyelemmel kíséri a Gyermekönkormányzat (továbbiakban GYÖK) és a nevelőtestület. A kötelességek teljesítésének elmulasztását vagy a kötelesség megszegését a GyÖK vagy a nevelőtestület bármely tagja jelzi a GYÖK munkáját segítő nevelőnek, aki első szinten a GYÖK-kel együttműködve lépéseket tesz ennek megszüntetésére. (A GYÖKben működik a lakóközösség képviselőinek döntési fegyelmi fóruma.) A szankcionálás első lépcsője a figyelmeztetés és a vele párhuzamosan alkalmazott segítő célzatú terápiás beszélgetés. Tiltó rendelkezések az intézményben, továbbá a gyermekotthonon kívül szervezett rendezvényeken szeszesitalt fogyasztani, valamint a szervezetre káros élvezeti cikkeket fogyasztani és árusítani tilos! a foglalkozáshoz nem tartozó felszerelést (pl. játék, rádió, magnó, híradástechnikai eszköz, ékszer, nagy összegű pénz) nem szabad behozni a gyermekotthonba. az ilyen elveszett tárgyakért a gyermekotthon felelősséget nem vállal. az intézménybe behozott pénzekért az intézmény felelősséget vállalni nem tud. 12

13 tanuló a gyermekotthon területén adás-vételt nem bonyolíthat. tilos a gyermekotthonban és környékén mindenfajta szerencsejáték űzése és árusítása. a tanuló nem tarthat magánál fegyvert és fegyvernek minősülő, valamint pirotechnikai eszközt. csoportot engedély nélkül elhagyni tilos köteles úgy viselkedni, hogy magatartásával az ott lakók nyugalmát semmilyen formában ne zavarja. 13

14 A tanulók jutalmazásának elvei és formái A tanuló joga, hogy kiérdemelt kedvezményekben részesüljön, jutalmat, elismerést kapjon. A jogszabályokban, illetőleg a gyermekotthon házirendjében megfogalmazott tanulmányi, magatartási és szorgalmi követelményeket kiemelkedően teljesítő, a gyermekotthon hírnevét erősítő tanulókat az intézmény jutalomban részesíti. A jutalmazás a tanulók nevelésének, személyiségformálásának egyik eszköze. A jutalmazás alkalmazásánál figyelemmel kell lenni arra, hogy a jutalmazás o megfeleljen a növendékek életkori sajátosságainak, személyi státuszának, értelmi képességeinek, s az adott cselekedet reális értékelésének. o megfeleljen a pedagógia alapelveinek, az egységes nevelői ráhatás követelményeinek. A nevelés érdekében szükség esetén az adott jutalom visszavonható, azonban csak az a személy alkalmazhatja, aki a jutalmat adta. Természetesen ez nem zárja ki az adott csoporttal éppen szolgálatban lévő pedagógus, vagy szaktanár jutalmazási lehetőségét, kötelezettségét. A kirívó jutalmazást igénylő magatartás-megnyilvánulásokról az intézményvezetőt, az illetékes intézményegység vezetőt, nevelőt, gyermekfelügyelőt tájékoztatni kell. Hétvégeken és tanítási szüneti időszakokban az ügyeletes naplóba is be kell jegyezni azokat. A havonta tartandó szakmai értekezleteken minden jutalmazottat és elmarasztalandót meg kell említeni. A jutalmazás gyakorlata Területei: Magatartás és szorgalom jutalmazása Formái: nevelői, intézményvezetői, nevelőtestületi dicséret egyénnek, gyermekotthoni és kulturális csoportnak A dicséret lehet: - szóbeli - írásbeli o intézményvezetői, nevelőtestületi dicséret az otthongyűlés előtt 14

15 o oklevélben, tárgy- vagy pénzjutalomban való részesítés o táborozáson való részvétel o külföldi üdülésben való részvétel; külföldi tanulmányi kiránduláson való részvétel o megemelt összegű zsebpénz (A zsebpénzre vonatkozó rendelkezések szerint.) o kívánt program szervezése, és az abban való részvétel lehetősége. 15

16 A fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei Azokat a tanulókat, akik a gyermekotthoni házirendet házon belüli vagy házon kívüli, foglalkozáson megszegik, vagyis a gyermekotthoni közösség normái ellen vétenek, fegyelmező/elmarasztaló intézkedésben kell részesíteni. Ügyelni kell arra, hogy A fegyelmezés, illetve büntetés megfeleljen a növendék életkori sajátosságainak, személyi státuszának, értelmi képességének, s az adott cselekedet reális értékelésének. Megfeleljen a pedagógia alapelveinek, az egységes nevelői ráhatás követelményeinek. Tilos: Testi fenyítés és megtorló-megalázó büntetés alkalmazása ételmegvonással, többlet tanulási tevékenységgel (pl. feladatírással) és foglalkozásokról való megvonással büntetni. séta, levegőzés, kimenő és zsebpénz (kivéve szökés miatt )- megvonással büntetni. A nevelés érdekében szükség esetén az adott büntetés elengedhető. Mindkettőt azonban csak az a személy alkalmazhatja, aki a büntetést adta. A fegyelmező büntetés megállapításánál figyelembe kell venni a gyermek életkorát, értelmi fejlettségét és az elkövetett cselekmény súlyát. Kiszabásához be kell szerezni a GYÖK véleményét. A fegyelmezés formái Nevelői, intézményvezetői, nevelőtestületi elmarasztalás egyénnek, gyermekotthoni csoportnak. Az elmarasztalás lehet: szóbeli figyelmeztetés, írásbeli figyelmeztetés Igazgatói, nevelőtestületi elmarasztalás otthongyűlés előtt. Szökés esetén csökkentett összegű zsebpénz. (A zsebpénzre vonatkozó rendelkezések szerint) Kedvelt programoktól való esetenként eltiltás. (Pl.: diszkó, mozi stb.) Elmarasztalás otthontanács előtt. 16

17 A tanulókra vonatkozó fegyelmi eljárás és anyagi kártérítési felelősség szabályai Ha a tanuló a kötelességeit vétkesen és súlyosan megszegi, fegyelmi eljárást kell lefolytatni. A fegyelmi eljárást követően írásbeli határozattal lehet fegyelmi büntetést kiszabni. A fegyelmi eljárást megelőzően lehetőséget kell biztosítani egyeztető eljárás lefolytatására. (Az egyeztető és fegyelmi eljárás rendje az SZMSZ szabályozza) Az anyagi kártérítés Az intézmény vagyonában és állapotában a tanuló által elkövetett kárért a szülő (gondviselő) anyagi felelősséggel tartozik, melynek mértékét a KT. 77. szabályozza. A károkozás miatti vizsgálatról és az okozott kár mértékéről a szülőt haladéktalanul tájékoztatni kell a kollégiumi intézményegység-vezetőnek. A gondatlan (akaratlan) károkozás esetén az okozott kár értékét az intézményvezető a törvény szerinti mértékben csökkentheti (maximális összege a kötelező legkisebb munkabér - a károkozás napján érvényes rendelkezések szerint megállapított - egy havi összegének ötven százaléka). Szándékos károkozás alkalmával a tanuló, illetve szülei a teljes kár megtérítésére kötelezhetők, amennyiben ez az összeg nem haladja meg a törvényben szabályozott összeget (a kötelező legkisebb munkabér - a károkozás napján érvényes rendelkezések szerint megállapított - öt havi összegét). 17

18 A munkarenddel kapcsolatos szabályok A gyermekotthoni foglalkozások napi, heti stb. rendjének kialakítási szabályai Gyermekotthoni foglalkozási rend: Gyermekotthoni csoport, a háló- és lakóbeosztást a gyermekotthoni intézményegység vezető állítja össze, a munkaközösség-vezetők javaslatainak, észrevételeinek lehetőség szerinti figyelembe vételével, melyet a nevelőtestület véleményez. A gyermekotthoni foglalkozási rend az iskolai tantárgyfelosztás, illetve gyermekotthoni csoportbeosztás alapján készül. A belső iskolába járó gyermekotthonos tanulók hétköznap óráig évfolyamonkénti tanulócsoportokban készülnek fel a másnapi órákra, az iskolai beosztásnak megfelelően, az iskola területén. A gyermekotthonból külső iskolában tanulók felkészülése a másnapi tanítási órákra a visszaérkezésük után folyamatos, a csoportnevelő irányítása és felügyelete mellett. A tanulócsoportok számára szervezett foglalkozások naponkénti rendszerét a napirend tartalmazza. A gyermekotthoni foglalkozási rend elkészítése során, az alábbiakat lehet figyelembe venni: a tanulócsoportok heti optimális terhelése, a napi egyenletes terhelést, a tömbösítés lehetőségeit, a tanulók életkori sajátosságait. A szorgalmi idő két félévre tagolódik. Külön napirendet kell készíteni a tanév szorgalmi idejére, a munkaszüneti napokra, valamint a szünetek (őszi-téli, tavaszi, nyári, rendkívüli) idejére. A Gyermekotthon napirendje hétköznap A napirend betartása a Gyermekotthon működésének alapja. Ébresztés: 6 00 órától Reggeli: tól folyamatosan 18

19 Iskolába indítás: 6 15 tól folyamatosan a külső iskolákba 7 45 belső iskolába Délelőtt: A délelőttös gyermekfelügyelő a lakótér takarítását, beteg gyermek orvoshoz való kísérését, ápolását végzi, előkészül a kijáró gyermekek ebédjéhez. Ebéd: Délután: től a tanítás befejezésétől függően az intézményi ebédlőben külső iskolába járók a megérkezésüket követően, a gyermekotthonban. A belső iskolában a délutáni tanóra iskolai keretek között óráig, évfolyamonkénti csoportokban történik. A külső iskolába járók következő napra való felkészülése az egyéni tanulási tempó szerint zajlik nevelőjük felügyelete mellett. A tanulási feladatok elvégzése után részvétel az egyéni fejlődés érdekeit szolgáló ill. az egyénileg választott házon belüli és házon kívüli tervezett és aktuális programokban, felkínált fejlesztési, rekreációs lehetőségekben óráig hozzátartozók, ismerősök, barátok előre bejelentett látogatásának fogadása. Vacsora: órától Este: Szabadon választott időtöltés az esti teendők elvégzéséig (tisztálkodás), majd rendrakás után a már elalvókat nem zavaró egyéni időtöltés (olvasás, Tv nézés, videózás stb.) Villanyoltás: kor (legkésőbb) 19

20 A Gyermekotthon hétvégi napirendje Ébresztés: 7-8 óra között, reggeli teendők folyamatos elvégzése Reggeli: 8 órától folyamatosan Ebéd: 12 órától folyamatosan Vacsora: 18 órától Napközben: Lehetőségek szerint külső helyszíneken történő tartalmas szabadidős tevékenység lebonyolítása. Az étkezések ideje ezek függvényében változhat. Este: Szabadon választott időtöltés az esti teendők elvégzéséig (tisztálkodás), majd rendrakás után a már elalvókat nem zavaró egyéni időtöltés (olvasás, Tv nézés, videózás stb.) Villanyoltás: órakor A hazautazás és tiltásának szabályai, rendje, a látogatás rendje A gyermekotthonban nevelkedő állami gondoskodás alatt álló és szülőtől el nem tiltott növendékek hazautazása minden hétvégén és ünnepnapon szülő vagy felnőtt felügyelettel hazautazhatnak a gyámhivatali határozat szerint, amely többnyire pénteken órától vasárnap óráig tart. Írásbeli engedély kiadása (előzetes is) a pénteki távoztatási idő alatt, a gyám engedélyével történik. Egyedül távozhat az a tanuló, akit a Gyámhivatal a szülőtől el nem tiltott, akinek a hazautazását nem korlátozta és otthon tartózkodásáért a szülő felelősséget vállal nyilatkozatában, és fejlettségét, életkorát figyelembe véve az gyermekvédelmigyám erre engedélyt ad, érettnek talál. 20

21 Látogatási jogától meg nem fosztott szülők (gondviselők, rokonok) szombaton és vasárnap és óra között látogathatják gyermekeiket, vagy a gyámhivatal szabályozása alapján óra után gyermek nem látogatható! Ettől eltérő időben látogatás csak rendkívül esetben, intézményvezetői engedéllyel történhet. A látogatásra kijelölt hely az orvosi szoba előtti szülői váró. A házirend előírásai a látogatókra is érvényesek. Az előírások figyelmeztetés utáni ismételt megszegése a látogatás időszakos vagy végleges megtiltását vonja maga után. (Pl. botrányokozás, ittas rendbontás stb.) A Bíróság vagy Gyámhivatal jogerős határozatával sújtott (Pl.: láthatási jogától megfosztott) szülő és a gyermek kapcsolatát meg kell akadályozni mindaddig, amíg új határozat nem születik, vagy amíg a kapcsolat a gyermek fejlődését gátolja, rossz útra tereli. Temetésen való részvételt csak a gyermekvédelmi gyám engedélyezhet az intézményvezető, vagy az intézményegység vezetők javaslata alapján, figyelembe véve a tanuló pszichés státuszát. Hazautazás megtiltásával büntetni nem lehet! 21

22 Az intézményi rendezvények, ünnepek rendje Az intézményi hagyományok ápolása A hagyományok ápolásával kapcsolatos feladatokat, továbbá az ünnepélyekre, megemlékezésekre, rendezvényekre vonatkozó időpontokat, valamint a szervezési felelősöket, a nevelőtestület az éves munkatervben határozza meg. Az intézmény hagyományos kulturális és ünnepi rendezvényei Tanulók részére az intézménybe újonnan érkező tanulók fogadása, bemutatása, köszöntése, tanévnyitó, mikulás és névadó ünnep, karácsony, húsvéti ünnep, október 23-i, március 15-i emlékünnepély, ballagás, évzáró. Felnőttek részére új munkatársak bemutatása, köszöntése, nőnapi, pedagógusnapi köszöntő, nyugdíjba vonulók búcsúztatása, valamennyi gyermekotthoni rendezvény, karácsony Az intézmény tanulóinak ünnepi viselete Fiúk részére: Lányok részére: sötét nadrág, fehér ing, sötét szoknya, fehér blúz. 22

23 A hagyományok ápolásának egyéb formái Az intézmény belső ünnepségei és rendezvényei az iskola, a kollégium és a gyermekotthon közös együttműködésével kerülnek megrendezésre. Az intézmény életének kiemelkedő eseményeit, szakmai- és sportsikereit, neves évfordulóit videón örökítjük meg. Az egyes kiemelkedő események megörökítésére az intézményvezető ad megbízást a nevelőtestület bármely tagjának. A gyermekotthoni közösségben megtartjuk a gyermekek egyéni, személyes ünnepeit: születésnapját ( különös tekintettel a nagykorúság betöltésére), névnapját. Intézményen kívüli rendezvényeken neveltjeinknek ugyanolyan példás magatartást kell tanúsítaniuk, mint a házon belüli rendezvényeken (kulturált öltözködés, udvarias viselkedés; dohányzás, ital, drog, agresszió mellőzése) Az intézmény külső kapcsolatainak ápolása, erősítése az intézmény és DÖK-GYÖK vezetőinek együttes feladata, melynek során folyamatosan törekedni kell e kapcsolatok kiszélesítésére. 23

24 Védő és óvó szabályok A létesítmény-használattal kapcsolatos védő-óvó szabályok Az intézménnyel jogviszonyban állók felelősek a közösségi tulajdon védelméért, a berendezési tárgyak, felszerelések állagának megőrzéséért, az energiafelhasználással való takarékoskodásért, a tűz- és balesetvédelmi, valamint a munkavédelmi szabályok betartásáért. Szülők, hozzátartozók, külső munkáltatóhoz tartozó dolgozók, vendégek a portánál köteles bejelentkezni nevüket, közölni a belépés célját. A portai dolgozó köteles őket a megfelelő helyre irányítani, kísérőről gondoskodni, és a portán lévő látogatók füzetébe érkezésüket, nevüket, céljukat és távozásuk időpontját feljegyezni. Az intézménnyel jogviszonyban nem állók csak hivatali időben (8 00 órától óráig) tartózkodhatnak az épületben az ügyintézéshez szükséges időtartamig. Szülők és hozzátartozók pedig a megbeszélt és engedélyezett látogatási időben. A gyermekotthoni neveltekre vonatkozó védő-óvó előírások Ha a szülő (gondviselő, rokonok) bármelyike a gyermeke testi-lelki fejlődését veszélyezteti és erről a pedagógus értesül, köteles jelentést írni az intézmény vezetőjének, aki a megfelelő óvintézkedéseket megteszi, valamint értesíti az illetékes gyermekjóléti szolgálatot. A rendszeres egészségügyi felügyelet, ellátás formái, rendje Az intézmény működtetése során az ÁNTSZ előírások maradéktalan betartásra kerülnek. Tanévenként az intézményben orvosi vizsgálatban részesül minden gyermek belgyógyászati, szemészeti, fogászati tekintetben. Kötelező védőoltásokat megkapják, szűrővizsgálaton részt vesznek. Egészségvédelem A szünidőről, ill. engedély nélküli eltávozásról /szökésből/ visszatérő növendékeknél, 24 órán belül eü. szűrést kell végezni. A szűrést az ápolónő, vagy a visszaérkezéskor ügyeletes nevelő kezdeményezi. A tetvesen, rühesen, ápolatlanul, sérülésekkel, bódult állapotban /stb./ visszaérkező gyermek/ek/ nevét ill. névsorát az intézmény vezetőjének jelenteni kell, hogy a szükséges intézkedéseket megtehesse. /fertőtlenítés, esetleges feljelentés az ÁNTSZ vagy a TEGYESZ, Rendőrség, Gyámhivatal, Gyermekjóléti Szolgálat). 24

25 A megbetegedett tanulókat az orvos utasítása szerint, az ápolónő látja el. A fekvőbetegek nagy száma esetén betegápolással, kórházba kiséréssel, az intézményvezető gyermekfelügyelőt megbízhat. Orvoshoz kiséréssel (akut sérülés, baleset, vagy rosszullét miatt) az ügyeletes nevelő is megbízhatja saját műszakjában szolgálatot teljesítő kollégáját. Ebben az esetben a megbízott kolléga csoportjának szétosztásáról vagy felügyeletéről az ügyeletes nevelőnek kell gondoskodnia. A gyógyszerek, orvosi műszerek, felszerelések biztonságos elhelyezéséért az intézményvezető; elzárásáért és megőrzéséért a gyermekotthon orvosa és az ápolónő a felelősek. A betegszobán az ott szolgálatot teljesítőkön és a betegeken kívül illetéktelen személy csak az intézményvezetői engedéllyel tartózkodhat. Minden pedagógus köteles a rábízott gyermekek egészségi állapotát gondos figyelemmel kísérni; bármilyen betegséget vagy annak gyanúját azonnal jelezni az orvosnak, ápolónőnek, vagy intézmény vezetőinek. Baleset bekövetkezése esetén köteles a növendéket a lehetőségekhez mérten ellátni vagy elláttatni, s ezután a balesetről az intézmény vezetőit, munkavédelmi megbízottját, és eü. szolgálatát írásban részletesen tájékoztatni. Orvosi rendelés: Hétfő: Szerda: Péntek: (amennyiben szükséges ) védőnő: heti 1 alk ápolónők: naponta Balesetmegelőzési előírások Az intézményben lévő tanulóknak állandó felügyeletet kell biztosítani. Ezért az intézmény valamennyi dolgozója felel. Védő-óvó intézkedések Tanévkezdet első napján kötelező a tanulóknak, dolgozóknak Baleset- és Tűzvédelmi oktatást tartani (az új belépőknek folyamatosan, a munkafelvételt megelőzően). Az oktatást a balesetvédelmi naplóba, illetve a csoport naplóban rögzíteni kell. 25

26 Az oktatást felvilágosítást alkalmanként ki kell egészíteni pl.: kirándulás, tömegközlekedés, más iskolán kívüli tevékenység alkalmával, valamint nyári szünetet megelőzően. Baleset esetén újbóli oktatás szükséges. Minden évben az intézmény egész területén az erre kijelölt kollégák kötelesek bejárni az épületet, ellenőrizni a felmerülő hiányosságokat, azt kötelesek jelenteni. A gyermekotthon vezetőjének kötelessége a felmerülő hibák bejelentése illetve annak megszüntetéséig a balesetek megelőzéséről gondoskodni. Azokban a helyiségekben, ahol a gyerekek megfordulnak, a dugaszoló aljzatokat védődugóval ellátni kötelesek. Kiegészítés a helyi csendrendelet figyelembevételével Annak ellenére, hogy közvetlen szomszédok nincsenek a gyermekotthon körül, a rendezvényeket 8-22 óra között kell megtartani. Rendezvények 22 óra után nem tarthatók. A gyermek távolmaradásának, mulasztásának igazolására vonatkozó rendelkezések Állami gondoskodás alatt álló gyermeket mivel a szülők felügyeleti joga szünetel még betegség esetén sem tarthat otthon a szülő, a beteg gyermek visszajöveteléről gondoskodnia kell. A gyermek orvosi ellátását a szolgálatban lévők kezdeményezik. Az engedély nélkül eltávozott /szökött/ növendék adatait, a felfedezés időpontját haladéktalanul be kell jegyezni a Szökési napló -ba. Az eltávozás körülményeiről külön feljegyzést kell készíteni. A tanuló felkutatását és visszahozatalát annak a dolgozónak kell megkísérelni, akinek csoportjából a gyermek eltávozott. A keresés során csoportját nem hagyhatja felügyelet nélkül. Az eseményről tájékoztatni kell az intézmény ügyeletes nevelőjét, ill. vezetőit. Ha a keresés 2 órán belül sikertelen, Körözés iránti kérelmet kell eljuttatni a III. ker. Rendőrkapitányság ügyeletére. (III. ker. Tímár u. 11.) A kérelem eljuttatása az érintett dolgozó feladata. Segítséget kérhet a gyermekvédelmi csoportban A visszatért növendéket orvosi vizsgálatra kell kísérni. A vagyonvédelem érdekében a megelőzésre kell a hangsúlyt helyezni. 26

27 Anyagi vonzatú dolgok szabályozása A nevelt anyagi felelőssége Tettenérés esetén a gyermek az okozott kárér anyagi felelősséggel tartozik. Gondatlan károkozás esetén a nevelt felelőssége korlátozott, míg szándékos esetben a teljes kárt köteles megtéríteni. A kártérítés mértékéről az intézményvezető javaslatára a tantestület dönt vizsgálat alapján. A vizsgálat tényéről és a döntésről a gyermeket, és gyámját értesíteni kell, és fel kell szólítani a kár megtérítésére. A kár rendezése családi pótlékból és/vagy zsebpénzből történik, számla alapján. A kártérítés elmaradása esetén az előírásoknak megfelelően per indítható. A tanuló bizonyítványát tartozás fejében visszatartani nem szabad! A nevelésbevettek által előállított termékek A közoktatási törvény 12. (4) bekezdésében meghatározza a tanuló által előállított termék, dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó díjazás szabályait. 27

28 Záró rendelkezések Jelen Gyermekotthoni Házirend módosítása csak a nevelőtestület elfogadásával, a jelzett közösségek egyetértésével, és a fenntartó jóváhagyásával lehetséges. 1. A Házirend hatálybalépése A Házirend a fenntartó jóváhagyásával lép hatályba és visszavonásig érvényes. Jelen Házirend hatálybalépésével egyidejűleg az előző Házirend hatályát veszti. 2. A Házirend felülvizsgálata Az Házirend felülvizsgálatára sor került jogszabályi előírás alapján, illetve jogszabályváltozás esetén, vagy ha módosítását kezdeményezi a DÖK és GYÖK, az intézmény dolgozóinak és tanulóinak nagyobb csoportja, a szülői szervezet. A kezdeményezést és a javasolt módosítást az iskola igazgatójához kell beterjeszteni. A Házirend módosítási eljárása megegyezik megalkotásának szabályaival. Budapest, év április 24. nap P.H. Szajlai Adrienn intézményvezető A kiegészített és egybeszerkesztett Házirendet az intézmény Diákönkormányzata és Gyermekönkormányzata év április hónap 24. napján tartott ülésén megtárgyalta. Aláírásommal tanúsítom, hogy a DÖK és GYÖK egyetértési jogát jelen Házirend módosítása során, a jogszabályban meghatározott ügyekben gyakorolta, az abban foglaltakat egyetértve a nevelőtestületnek javasolta... Rostás Ágnes DÖK és GYÖK vezetője 28

29 A kiegészített és egybeszerkesztett Házirendet a Szülői Szervezet év április hónap 24. napján tartott ülésén megtárgyalta. Aláírásommal tanúsítom, hogy a szülői szervezet egyetértési jogát a jogszabályban meghatározott ügyekben gyakorolta, az abban foglaltakkal egyetértve a nevelőtestületnek elfogadásra javasolta. Vörös István Szülői Szervezet képviselője A kiegészített és egybeszerkesztett Házirendet az intézmény nevelőtestülete április hónap 24. napján elfogadta. Boros Szilvia hitelesítő nevelőtestületi tag Cseh Viktória hitelesítő nevelőtestületi tag Jóváhagyja: a fenntartó Érvénybe lép: év május hónap 01 nap A Fenntartóhoz történő benyújtás dátuma: A fenntartó jóváhagyása: 29

30 30