Előszó helyett 11 Bevezetés 13 Korunk kulturális körképéről (naplójegyzetek, megjegyzések) 19 A magyar kultúra a globális kulturális térben 21 A



Hasonló dokumentumok
Amennyiben az alábbi pályázattal kapcsolatban további kérdése merül fel, keressen minket bizalommal az alábbi elérhetőségeink egyikén:

Kunszentmárton Város Önkormányzata Képviselő-testületének

Tematika. FDB 2209 Művelődéstörténet II. ID 2562 Magyar művelődéstörténet (Fejezetek a magyar művelődéstörténetből)

Tahitótfalu Község Önkormányzat Képviselőtestülete 22/2000. (XII.08.) sz. rendelete a közművelődésről I. RÉSZ. Általános rendelkezések.

SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA MESTERSZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA

Hajdúszoboszló Város Önkormányzata Képviselő-testületének 25/2006. (VII.06.) számú rendelete a helyi közművelődési tevékenység támogatásáról

Miskolc Megyei Jogú Város Közgyűlésének. 21/2012.(VI.27.) önkormányzati rendelete. A város közművelődési feladatainak és ellátásának feltételeiről

TÖRTÉNELEM MESTERKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2016/2017. tanévtől

Tematika. FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet)

Bojt Község Önkormányzata Képviselő- testületének 1/2019. (I. 31.) önkormányzati rendelete az önkormányzat közművelődési feladatainak ellátásáról

KOMLÓ VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 22/2011 (VII. 1.) ö n k o r m á n y z a t i r e n d e l e t e

Kishartyán Községi Önkormányzat Képviselő-testületének. 6/2002. (VIII.30.) számú rendelete a HELYI KÖZMŰVELŐDÉSI TEVÉKENYSÉGRŐL

1/2002. (I. 25.) Darnózseli Önkormányzati rendelet. a közművelődésről *

Takácsi Község Képviselőtestülete 4/2001. / III.20./ sz. rendelete a helyi közművelődésről

Néptáncos Táncos

1. A rendelet célja. 2. A rendelet hatálya. 3. A közművelődési feladatok ellátásának alapelvei

Kacsóta Községi Önkormányzat 4/2004. (IV.19.) KT. Rendelete. a közművelődésről

Biharnagybajom Község Önkormányzata Képviselő-testületének. 13/2004. (IV. 30.) rendelete. a helyi közművelődési tevékenység támogatásáról

A nevelés-oktatás tervezése I.

MAGYAR TÉTELEK. Témakör: MŰVEK A MAGYAR IRODALOMBÓL I. KÖTELEZŐ SZERZŐK Tétel: Petőfi Sándor tájlírája

A kultúra és a művészet Beregszászi járásban való fejlesztésének évekre szóló Programjáról

Csákberény Községi Önkormányzat Képviselo-testületének. 11/2002. (VI. 27.) sz. rendelete. a közmuvelodésrol. A közmuvelodési rendelet kiemelt célja

Irodalom tételsor Középszintű érettségi vizsga 12.K osztály 2017.

Gödöllő Város Önkormányzata Képviselő-testületének. 26/2015. (XI.20.) önkormányzati rendelete

Szakdolgozat/diplomamunka témaválasztáshoz 2018/2019. tanév a témák TÁJÉKOZTATÓ JELLEGŰEK

A Garabonciás Művészeti Iskola Pedagógiai Programja Pedagógiai Programja Helyi Tantervek II. Táncművészet néptánc tánctörténet

Habis László Polgármester Dr. Kovács Luca Jegyző megbízásából Dr. Palotai Zsuzsanna irodavezető Humán Szolgáltatási Iroda.

MAGYAR MŰVELŐDÉSTÖRTÉNET

Médiaajánló. Magyar Katolikus Rádió: Örömhír mindenkinek!

Csátalja Község Önkormányzat Képviselő-testületének. 3/2003.(III.27.) önkormányzati rendelete. a helyi közművelődésről A rendelet hatálya

A formai és tartalmi követelmények összefoglaló táblázata műfajonként

Berente Községi Önkormányzat Képviselő-testületének 8/2011.(III.24.) önkormányzati rendelete a közművelődésről

Visegrád Város Önkormányzatának Képviselő Testülete az évi CXL. tv a felhatalmazása alapján az alábbi rendeletet alkotja:

Törökbálint Nagyközség Önkormányzata Képviselő-testülete 4/2000. (III. 10.) számú rendelete a közművelődésről I. RÉSZ. Általános rendelkezések

1. tétel a.) Az ókori Kelet művészete: Egyiptom, Mezopotámia, Asszíria és Perzsia

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C

Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője

BA Magyar szak I. évfolyam

Kunpeszér Község Önkormányzat 15/2004. (IX.16.) számú rendelete az önkormányzat közművelődési feladatairól

Didaktika 1. Tanügyi és iskolai szabályozás. 2. Tantervtípusok; NAT-ok

Rendelet. Önkormányzati Rendelettár. Dokumentumazonosító információk. Rendelet típusa: Módosított rendelet azonosítója: Rendelet tárgykódja:

BA Germanisztika alapképzés mintatanterve (180 kredit, 6 félév)

HELYI TANTERV VII. ÓRATERVEK

SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA BA ÉS HAGYOMÁNYOS (ÖTÉVES) KÉPZÉSBEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK SZÁMÁRA

Lepsény Nagyközség Önkormányzatának Képviselő-testülete. 12/2002. (IX.30.) számú. R e n d e l e t e. a helyi közművelődésről. Általános rendelkezések

Osztályozó vizsga anyaga történelemből

SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA BA ÉS HAGYOMÁNYOS (ÖTÉVES) KÉPZÉSBEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK SZÁMÁRA

KULTÚRÁK EGYMÁSRA HATÁSA, INTERETNIKUS VISZONYOK A KÁRPÁT- MEDENCÉBEN

Tapolca Város Önkormányzata Képviselő-testületének 39/2012. (XII. 17.) önkormányzati rendelete

Győr város lakóinak kulturális fogyasztási szokásai

specializáció mintatanterve kreatív írás szeptemberétől

1 168 Óra Közéleti-politikai Kulturális Nemzeti Kulturális Alap támogatásával 3 5 perc angol Nyelvtanulás 4 Aetas Kulturális Nemzeti

Társadalomismeret és jelenismeret

2011. évi rendezvénynaptár

Folyóirat Jelleg Megjegyzés Óra 3.Évezred A Földgömb Ágfalvi Krónika Alföld Autó Motor Babapatika Balkon Bárka Bravo Budapester Zeitung

Információtartalom vázlata. Az egyiptomi művészet korszakai és általános jellemzői; feladata, célja

EGYEK NAGYKÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 29/2007. (XI.29.) rendelete

Készítette: Dr. Knorrné Csányi Zsuzsanna könyvtárvezető. Budapest, december 15.

MAGYAR SS SS S MŰVELŐDÉSTÖRTÉNET. Kosa László. Szerkesztette. Másodikjavított kiadás

Sikeres pályázatok években. a.) Berhida Városi Önkormányzat. 4. számú melléklet 2006.

MAGYAR MŰVELŐDÉS VAJDASÁGI HELYZETKÉP

SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA MESTERSZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA

Művészetek 12. évfolyam - 32 óra

Tartalmi összefoglaló

CSÜTÖRTÖK (NOVEMBER 8.) Plenáris ülés CSÜTÖRTÖK (NOVEMBER 8.) Szimpóziumok

TARTALOMJEGYZÉK A TÁJÉKOZTATÁS TARTALOMJEGYZÉKE ÉRETTSÉGI

Debrecen város közművelődési feladatairól

Különös közzétételi lista es tanév

1. fejezet. 2. fejezet

Mezőberény Város Önkormányzatának 10/1999.(IV.26.)MÖK. sz. rendelete a helyi közművelődési tevékenység támogatásáról

Kompetencia alapú oktatás (tanári kompetenciák) NyME- SEK- MNSK N.T.Á

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

KULTURA - ERTEK - VALTOZAS ES A TANCKUTATASBAN

KÓDEX Reformkor és kiegyezés

ZENEKULTÚRA ALAPKÉPZÉSI SZAK

Szendrő Város Önkormányzatának 10/2014.(V.29.) önkormányzati rendelete a közművelődési tevékenység helyi feladatairól

ÓRAREND érvényes október 3-tól 1.ÉV TANITÓKÉPZŐ

Academic Video Online multidiszciplináris tudományos videó gyűjtemény

BALATONFÖLDVÁR VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 10/2010.(IV.26.) ÖNKORMÁNYZATI R E N D E L E T E A HELYI KÖZMŰVELŐDÉSI FELADATOKRÓL

Hét Előadás témakörei Szeminárium témakörei

Történelem adattár. 11. modul A JELENKOR. Elérhetőségek Honlap: Telefon: +3620/

Tantárgyi rendszer bevezetése (felmenő rendszerben) a NAT szerint elfogadott helyi tanterv alapján 2013 szeptember 1 től

Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola Debrecen. Intézményi tájékoztató a bolognai rendszerű oktatáshoz

Rákospalota, Pestújhely, Újpalota Önkormányzat

Az iskola könyvtár gyűjtőköri leírása

ANGLISZTIKA ALAPSZAK (BA) MINTATANTERVE ANGOL

V. A POLGÁROSODÁS KIBONTAKOZÁSA MAGYARORSZÁGON. A DUALIZMUS KORA ( )

Szociológia mesterszak. Pótfelvételi tájékoztató Miskolci Egyetem, BTK, Szociológiai Intézet, 2015.

ÓRATERV. Az iskola egyes évfolyamain az elkövetkezendő tanévekben az alábbi tantervek alapján folyik az oktatás:

A nevelés színterei és tényezői. Dr. Nyéki Lajos 2015

Iskolai közösségi szolgálat - Műhelykonferencia Eger, május 13..

Tárgy: A Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Közművelődési és Idegenforgalmi Intézet alapító okiratának módosítása

2015/2016. tanév II. félévre tárgyfelvételhez segédlet hallgatóknak NAPPALI TAGOZAT!

Taktaharkány civil szervezetek, alapítványok

Tapolca Város Önkormányzata Képviselő-testületének 39/2012. (XII. 17.) önkormányzati rendelete

Kreditbeszámítás Tanító képzésről Ifjúságsegítő képzésre

A 2009/2010-es tanévben első- és másodéves óvodapedagógus szakos hallgatók mintatanterve

TÜSKEVÁR KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐTESTÜLETÉNEK 8/2004./IV.26./ RENDELETE A HELYI KÖZMŰVELŐDÉSI TEVÉKENYSÉGRŐL

A Vizuális Kultúra Intézet minőségfejlesztési terve a 2015/16-as tanévre Dr. Szepessy Béla intézetigazgató

ELŐTERJESZTÉS A Kulturális, Egyházügyi és Nemzetiségi Bizottság június 28.-i ülésére

Átírás:

Előszó helyett 11 Bevezetés 13 Korunk kulturális körképéről (naplójegyzetek, megjegyzések) 19 A magyar kultúra a globális kulturális térben 21 A kultúra társadalmi funkcióiról 21 Magyarország (1840-1990) 22 A rendszerváltozásban (1990-1998) 25 Helykeresés a világban 26 A közműveltség a figyelem központjában 27 Kultúra, tudomány a világ- és hidegháborúk korában (1914-1992) 27 Az általános műveltség közhaszna 29 Globális kultúrpolitikai akciók (1996-1999) 30 Az euroatlanti térségen kívüli népek megjelenése a kultúrában 31 Politikai, gazdasági és kulturális emancipáció 31 Kultúrák kölcsönös egymáshoz igazodása 33 Összeütközés helyett együttműködés 34 Informatikai forradalom, információs (tudásalapú) társadalom 36 Az emberi érintkezés forradalmának technikai alapjai 37 A számítógép: ismeretközvetítő eszközök szintetizálója 38 A digitális világ társadalmi hatása 39 Képi, zenei, mozdulatnyelvre épülő kifejezési formák erősödéséről 40 A beszélt nyelv és a betűírás előnye és hátránya 40 Hangsúlyváltások az érintkezések jelrendszerei között 40 Új műnemek 41 A világnézeti forrongás kora 42 Új Föld-szemlélet 42 Új ökologizmus 43 Új életfilozófia? 44 Régi és új vallások 45 Új individualizmus 46 A tudomány a húzóágazat 46 Az unió közös kultúrpolitikáját várva 47 Gazdasági, politikai és kulturális közösség? 47 Az unió irányváltása: Bologna, Lisszabon. Realitás? 48 Új európai értelmiség? 51 A nemzetállami kultúrpolitikák és az európai kulturális tér 52 A kis nemzeti kultúrák sorsa. Biodiverzitás és kulturális diverzitás 53 A kulturális diverzitás közhaszna 54 Kis kultúrák finanszírozása 56 Új identitáspluralizmus 56 A kultúrnemzetek Európája. Elavult kultúrpolitikai dogmák 57 A jövő kérdései 57 Közművelődés, közműveltség Magyarországon 59 Közművelődés az ezredfordulón 61 Globalizáció és nemzet 62 Rendszerváltozás és művelődés 64

Egyetemes kultúraváltás 67 A piacgazdaság érvényesülése 69 Kulturális rétegződés, szabadidőszokások és életviteli modellek 70 Szabadidő és kultúra 72 Rétegkultúrák 77 A hagyományos és tömegkommunikációs kultúra intézményrendszere 79 Civil szerveződések 83 Egyházak 84 A tömegkommunikációs kultúra előretörése 86 A hagyományos intézményrendszer változásai 89 Könyv, színház, film 92 Az ifjúság kulturális fogyasztásának új irányai 95 A közművelődés alapintézményei 95 A kultúra közbeszéde 97 Tudomány és kultúra a közművelődés és közízlés felől 98 Tudományellenes tendenciák 98 A magas -tömegkultúra 100 A múlt tematikái 102 A jelen kihívásai 103 A kultúra finanszírozása 106 Művelődésfelfogások és kultúrpolitikák 112 Kultúrpolitikai stratégia 114 A magyarországi nemzeti és etnikai kisebbségek művelődése 115 Nemzetiségi közművelődés 118 A roma kisebbség kulturális helyzete 119 A határon túli magyar művelődés régiói és legfontosabb műhelyei 122 Változások a rendszerváltások után 125 A határon túli magyarság kultúrájának területi intézményei és jellemzői 128 Analóg és digitális elektronikus kultúraközvetítők 135 A technikai médium 136 Komputer 136 Televízió 138 Telefon 139 Digitális fotózás 140 Elektronikus kommunikáció 140 Médiaművészet, új kommunikációs technikák 141 Testkultúra és sport 143 Testnevelés és sport a rendszerváltozás után 143 A sport helye a társadalomban 145 A versenysport helyzete 146 Sportirányítás és szövetségek 147 A sport hírértéke 148 Magyar nyelv és irodalom 151 A magyar nyelv helye és helyzete 153 A magyar nyelv és nyelvközösség 155 A magyar nyelv teljesítőképessége 158

Területi elterjedtség 158 Fogyó anyanyelvi népesség 159 Anyaországban, kisebbségben 161 A magyar nyelv mai változatai 161 Köznyelv 163 Társadalmi nyelvváltozatok 166 Területi nyelvváltozatok 167 Állami nyelvváltozatok 169 A nyelvváltozatok egymás közötti viszonya 174 A nyelvhasználat társadalmi rétegződéséről 175 Nyelvi tervezés és nyelvművelés 176 Nyelvhelyesség 177 Nyelvi sztereotípiák 179 Globalizáció és nyelvművelés 181 Az európai integráció várható nyelvi következményei 183 Magyar irodalom az ezredfordulón 186 A magyar irodalom intézményrendszere 186 Könyv- és folyóirat-kiadás 186 Szervezetek, társaságok, rendezvények 192 Díjak 195 Állami és magánmecenatúra a kortárs irodalomban 197 A magyar próza az ezredfordulón 198 A cenzúra megszűnése 198 Írói nemzedékek 200 Az elbeszélés nehézségei 202 Novella helyett regény 205 Klasszikus modern epika 206 Posztmodern epikai nyelv 212 Történelem és valóság 213 A magyar líra az ezredfordulón 217 Vezető műnem? 217 Vallomásos élménylíra 218 Kevesek ügye 221 Idősebb generáció 222 Költészeti vonulatok 223 Avantgárd költészet 224 Nemzeti romantika 225 Egy különálló életmű 228 Modern, posztmodern 229 A fiatalok 233 A magyar dráma az ezredfordulón 236 Mostoha műnem 236 A rendszerváltozás hatása 238 Generációk együtt 240 Új jelenségek 241 Előadó-művészet, zene, film 243

A színpad művészetei az ezredfordulón 245 Színházművészet, 1956-2000 245 Bársonyos színházi forradalom, 1971-1978 246 Színházművészet az 1980-as években 255 Színházművészet a rendszerváltozás után 260 Táncművészet az ezredfordulón 269 Tánckultúra és táncművészet 269 Megújulás a magyar táncművészetben 272 Politikai rendszerváltozás 274 Körkép az ezredforduló után 276 Zeneművészet az ezredfordulón 287 Komolyzene 287 Társadalmi szervezetek 289 Támogatás, szponzorálás 291 Zeneszerzés 293 Egyházzene 295 Zenekritika, zenei szaksajtó 296 Komolyzene a közmédiumokban 298 Zenei könyv- és kottakiadás 298 Zenemű-kereskedelem 299 Hanglemezgyártás 300 Operajátszás 300 Hangversenyrendezés hangversenyélet 302 Ifjúsági hangversenyek, ismeretterjesztés 306 Vidéki zenei élet 306 Zenekarok, énekkarok 306 Hangversenytermek 310 Zenepedagógia 312 Fesztiválok, zenei versenyek, külföldi kapcsolatok 314 Populáris zenekultúra 316 A beatkorszaktól napjainkig 316 Hivatásos előadóművészek, zeneszerzők és szövegírók 319 Amatőr és ifjúsági populáris zenekultúra 319 Az intézményrendszer változásai 320 Könnyűzenei hanglemezkiadás 324 Populáris zenei műfajok a hazai oktatási rendszerben 326 A populáris zenés színház 326 Dzsessz 327 Népzene, táncházi muzsika, világzene 329 Filmművészet az ezredfordulón 331 A játékfilm 331 A filmgyártás válsága, 1989-1990 331 A Rossz mint kelet-európai bóvli 336 Bűn és bűnhődés 337 Élet és halál, transzcendencia és űr 341 Világunk abszurd részlege: Kelet-Európa 346

Redukció és rombolás 348 A történet mentsvára 353 Családsorsok és történelmi emlékezet 356 Alternatív beszédmód 362 Szórakoztatófilm 365 Játékfilm ma és holnap 370 A dokumentumfilm 374 Az animációs művészet 379 Képzőművészet, építészet, műemlékvédelem 387 Kultúra és művészet 389 A művészet mint a kultúra része 389 Posztmodern helyzet 390 A fejlődés tagadása 391 A nyilvánosság 391 Tudásalapú társadalom 392 A posztmodern Magyarországon 393 Magyar művészet az ezredfordulón 393 A művészet intézményrendszere 396 Múzeumok 396 Kiállítások kiállítóhelyek 397 A művészek szervezetei 401 Állam és képzőművészet 403 Műgyűjtés 405 Műkereskedelem 405 Művészeti könyvkiadás 406 Művészeti folyóiratok 407 Kritika 408 A képzőművészet műhelyei és tendenciái 410 Hagyományos képzőművészet 411 Festészet és grafika 411 Szobrászat 412 A korszak elismert művészeinek alkotásairól 414 Néhány Kossuth-díjas képzőművész pályaképe 417 Új képzőművészeti jelenségek 426 Az újfestészet 426 Installáció, új konceptualizmus 429 Szociális érdeklődés 430 Környezetközpontú művészet 432 Street art, public art, populáris grafikai műfajok 432 Nőművészet 433 Vallásos, spirituális törekvések 434 Happening, body-art és performance, tánc és színház, látvány 435 Technológiai/technokrata érdeklődés 437 Intermédia 439 Fotó 440 Iparművészet és dizájn 441

Művészeti oktatás 445 Szakoktatás és képzés 445 Felsőoktatás 446 Szerep- és stílusváltások a magyar építészetben 447 Lázadás a sematizmus ellen, 1970-es évek 447 A lázadás egyik formája: szerves építészet 448 A lázadás másik formája: strukturalizmus 450 Válságjelenségek 452 A modern halála, 1980-as évek 452 Változások az építészek munkakörülményeiben és feladataiban 452 Változások az építészeti szemléletben 453 Az organikus törekvések mozgalommá szerveződése 454 Az építészet mint kritikai magatartás illúziója 455 Kontextualizmus 456 Posztmodern 457 Változások, 1990-es évek 458 A szakmagyakorlás feltételei 1989 után 458 Építészeti szemlélet 460 Az organikus mozgalom eredményei és kérdőjelei 461 High-tech és dekonstruktivizmus 463 Regionalizmus 464 Nyelvi redukció, hétköznapiság, fenomenológia 465 Új nemzedék 469 Műemlékvédelem az ezredfordulón 469 Hagyományok 469 A székesfehérvári Romkert esete 472 Restaurálások, épületkutatások 475 Oktatás 477 A magyar oktatás az ezredfordulón 479 A közoktatás helyzete 481 Az állam szerepének változásai 482 A közoktatás rendszere 490 Tantervek 500 Idegen nyelv és informatika 503 Tankönyvek, taneszközök 504 Épületállomány 505 Fejlesztés, mérés 505 Tehetséggondozás 506 Kudarcok, sikerek 507 Egyenlőtlenségek, sajátos oktatási igények 507 Változások a pedagógustársadalomban 510 A szomszédos országokban élő magyarok közoktatása 514 A felsőoktatás helyzete 518 A nyitás, 1989 1990 518 Új utakon, 1990 1993 519 Az állami monopólium felszámolása 523

A felsőoktatási autonómia jellemzői 525 Az irányítás külső tényezői és az autonómia 527 Oktatók 528 Hallgatók 530 Nemzetközi kapcsolatok 536 Finanszírozás 537 Integráció 538 A felsőoktatás fejlesztése 539 A határon túli magyar nyelvű felsőoktatás 542 Függelék 545 Személynévmutató 547 Tárgymutató 558 A képek készítő és jogtulajdonosai 571 Ajánlott és felhasznált irodalom 575 A kötet szerzői 591 The Hungarian Culture at the Turn of the Millennium 593 Contents 596