Dr. Gánti Tibor Természetismeret Verseny forduló. Boronkay György Műszaki Szakközépiskola, Gimnázium és Kollégium



Hasonló dokumentumok
T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 7. évfolyam

Hevesy György Kémiaverseny. 8. osztály. megyei döntő 2003.

Az emberi tápcsatorna felépítése. Az egészséges táplálkozás. A tápcsatorna betegségei.

Curie Kémia Emlékverseny 9. évfolyam III. forduló 2018/2019.

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny

(2014. március 8.) TUDÁSFELMÉRŐ FELADATLAP A VIII. OSZTÁLY SZÁMÁRA

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2008.

A feladatokat írta: Kódszám: Harkai Jánosné, Szeged Kálnay Istvánné, Nyíregyháza Lektorálta: .. Kozma Lászlóné, Sajószenpéter

ISMÉTLÉS, RENDSZEREZÉS

Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február évfolyam

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2004.

Iskola neve: Csapatnév:.

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny

7. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2004.

7. osztály Hevesy verseny, megyei forduló, 2003.

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Versenyző iskola neve:. Település:... Csapat neve:... Csapattagok nevei:... Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható!

7. osztály 2 Hevesy verseny, országos döntő, 2004.

7. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2002.

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 1. FORDULÓ 5-6. évfolyam Téma: Magyar tudósok nyomában

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Magyar vagyok. Legszebb ország hazám az öt világrész nagy terűletén.

REDOXI REAKCIÓK GYAKORLÁSA. Készítette: V.Baráth Csilla

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály

V É R Z K A S A Y E N P

Az ember szervezete és egészsége. Biológia verseny. 8. osztály április 25. A feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc KÓDSZÁM:

Hevesy verseny, megyei forduló, 2001.

Levél a döntőbe jutottaknak

KÉMIAI ALAPISMERETEK (Teszt) Összesen: 150 pont. HCl (1 pont) HCO 3 - (1 pont) Ca 2+ (1 pont) Al 3+ (1 pont) Fe 3+ (1 pont) H 2 O (1 pont)

8. osztály 2 Hevesy verseny, országos döntı, 2009

Mi a hasonlóság és mi a különbség a felsorolt kémiai részecskék között? Hasonlóság:... Különbség: atom a belőle származó (egyszerű) ion

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja 8. osztály

Minta feladatsor. Az ion neve. Az ion képlete O 4. Szulfátion O 3. Alumíniumion S 2 CHH 3 COO. Króm(III)ion

Fizika - Kémia 7-8. osztály. A város neve: A tó neve: A város neve: A gépészmérnök neve: I. Kirándulás a Kémia vizein (kb.

Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Tudós Rektor Természettudományi Csapatverseny 8. évfolyam részére. Csapat neve:... Csapattagok neve:... Iskola: Település:

Sztöchiometriai feladatok. 4./ Nagy mennyiségű sósav oldathoz 60 g 3 %-os kálcium-hidroxidot adunk. Mennyi kálciumklorid keletkezik?

Jelentkezési lap. Nevező iskola adatai: Intézmény neve: Intézmény címe: Intézmény telefonszáma: Felkészítő tanár/ kapcsolattartó adatai: Telefonszáma:

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 7. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

BOLYAI TERMÉSZETTUDOMÁNYI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2015. ÁPRILIS 11.) 3. osztály

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2006.

SZAKKÖZÉPISKOLAI VERSENYEK KÉMIA FELADATOK TÉTEL

6. változat. 3. Jelöld meg a nem molekuláris szerkezetű anyagot! A SO 2 ; Б C 6 H 12 O 6 ; В NaBr; Г CO 2.

Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály

IV.főcsoport. Széncsoport

Iratjel: OrvosiKamara

Osztályozóvizsga követelményei

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyz jeligéje:... Megye:...

1. változat. 4. Jelöld meg azt az oxidot, melynek megfelelője a vas(iii)-hidroxid! A FeO; Б Fe 2 O 3 ; В OF 2 ; Г Fe 3 O 4.

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

1. Á L P P I Ó C 6. R A K A S Z 2. L Á K A S N Y A R A 7. Ö L T Ő S Ü V 3. K Ó S B A R E G E N I C 8. G Y A N E L E P

INTERNETES VETÉLKEDŐ 1. forduló Beküldési határidő: május 12. cím: 1. FORDULÓ

Hevesy verseny, döntő, Kedves Versenyző!

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 8. évfolyam

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

4. osztályos feladatsor II. forduló 2016/2017. tanév

KÖRNYEZET ÉS EGÉSZSÉGVÉDELMI VETÉLKEDŐ SZAKISKOLÁK ÉVFOLYAM 2007

Természetes vizek, keverékek mindig tartalmaznak oldott anyagokat! Írd le milyen természetes vizeket ismersz!

Versenyző adatlap. Név: Osztály: Születési hely, idő: Általános iskola neve, címe: A versenyző otthoni címe: Telefonszáma: címe:

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntı. Az írásbeli forduló feladatlapja. 7. osztály

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Földrajz. Szép vagy Magyarország! április 4. Giriczné Kulcsár Anita

Hevesy verseny döntő, 2001.

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos dönt. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 12 pont. 3. feladat Összesen: 14 pont. 4. feladat Összesen: 15 pont

III. Igaz vagy hamis? Döntsd el az állításokról, hogy igazak / I / vagy hamisak / H /. Írd a megfelelő betűjelet az állítások utáni négyzetbe!

Pont ÉRTED, pont VELED, pont NEKED. Érték-tehetség-siker a tehetségesekért, a tehetségfejlesztésért TEHETSÉGGONDOZÁS A KÉMIAÓRÁN

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny

Minta feladatsor. Az ion képlete. Az ion neve O 4. Foszfátion. Szulfátion CO 3. Karbonátion. Hidrogénkarbonátion O 3. Alumíniumion. Al 3+ + Szulfidion

1. feladat Összesen 10 pont. 2. feladat Összesen 10 pont

INTEGRÁLT TERMÉSZETTUDOMÁNYOS VERSENY 2011

Az emésztő szervrendszer. Apparatus digestorius

Olvasásnépszerűsítő játék II. írásbeli forduló Beküldési határidő: május 6.

8. osztály 2 Hevesy verseny, országos döntő, 2004.

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 15 pont

KÖZSÉGI VERSENY KÉMIÁBÓL március 3.

4. osztályos feladatsor III. forduló 2013/2014. tanév

KÉMIA FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEK

A feladatlap elküldésének határideje: március 21. (csütörtök) 15:00 A feladatlapot a következő címre küldjétek:

Könyvek Tusája 4. forduló

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont. 3. feladat Összesen: 7 pont. 4. feladat Összesen: 14 pont

1. feladat Összesen: 15 pont. 2. feladat Összesen: 10 pont

ÁSVÁNYOK ÉS MÁS SZILÁRD RÉSZECSKÉK AZ ATMOSZFÉRÁBAN

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 2. FORDULÓ 5-6. évfolyam Téma: Lelkünk temploma, avagy nagyító alatt az emberi test

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Széll projekt. Sajtótájékoztató anyaga (Utolsó módosítás: )

Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február 12. Munkaidő: 60 perc 8. évfolyam

3. feladat. Állapítsd meg az alábbi kénvegyületekben a kén oxidációs számát! Összesen 6 pont érhető el. Li2SO3 H2S SO3 S CaSO4 Na2S2O3

KÖRNYEZETISMERET-KÖRNYEZETVÉDELEM CSAPATVERSENY. 2018/ évf. II. forduló. Iskola neve: 1. Írjátok a téli madaraink nevét a képek alá!

a. 35-ös tömegszámú izotópjában 18 neutron található. b. A 3. elektronhéján két vegyértékelektront tartalmaz. c. 2 mól atomjának tömege 32 g.

CONCURSUL DE CHIMIE PENTRU CLASA a VII-a RALUCA RIPAN etapa judeţeană 5 mai 2018 Ediţia a XIV-a. I Tétel pont

Nátrium és Kalcium részösszefoglaló feladatlap

Átírás:

Dr. Gánti Tibor Természetismeret Verseny III. forduló Boronkay György Műszaki Szakközépiskola, Gimnázium és Kollégium

Gánti Tibor verseny 2014/2015 3. forduló Földrajz Csapat neve: 1. feladat A híres magyar földrajzi felfedezők közül ki mondhatta volna? a. Híres erdélyi arisztokrata családból származom. Kastélyom és egyben híres vadászgyűjteményem Sáromberken található. Bár a Kilimandzsáró tetejére nem jutottam fel, többek között egy eljegesedési szakaszt rólam neveztek el. b. Egyetemet sosem végeztem, azonban életem korai szakaszán rendkívül sok expedíciónak voltam a kísérője és egyszer szemtől szemben küzdöttem egy oroszlánnal. Szenvedélyes vadászként éltem és szerkesztettem a Nimród c. vadászlapot. Öregkoromra Nagymaroson találtam menedéket. c. Ősi várunk Borostyánkőn áll és ennek köszönhetően grófi címmel is rendelkezem. A második világháború idején szinte az összes német repülőre jogosítványt szereztem, majd kalandos úton kémeket juttattam át a frontvonalon. Fő kutatási területem Afrika, ezen belül a Szahara. Ralph Fiennes-t jó barátomnak mondhatom. d. Bár Magyarországon születtem egy földtanilag Afrikához tartozó szigeten haltam meg. Mindig kerestem a kalandot: részt vettem lengyelekkel csatában, Oroszországban felkelők mellé álltam, végül még királyi tisztséget is töltöttem be. e. Pesten születtem, de a kalandvágy Ázsiába vezérelt. Az Ezer Buddha Barlangtemplomokban jelentős felfedezést tettem és életem fonala Kabulban ért véget. 2. feladat. Látsz 10 darab képet 10 földrajzi felfedezőről, utazóról. Az előző feladat megoldásait párosítsd a megfelelő képhez.

3. feladat Az alábbiakban egy-egy magyarországi helyről olvashatsz információkat. Azonosítsd be őket a leírások alapján! a. A város erős mediterrán behatás alatt áll. Lakóinak száma meghaladja a 100 ezer főt, jelentős népességet képvisel a horvát nemzetiség. Mind porcelán, mind sörgyártása jelentős. Itt található Közép-Európa legmagasabb lakatlan háza. b. A város már közel ezer éve lakott település. A város határában elnyúló dombok talajai vulkanikus kőzeten képződtek, így rendkívül alkalmasak a szőlőtermesztésre. Itt található a Bükki Nemzeti Park egyik székhelye. Híres épülete a Líceum a csillagvizsgálóval. c. Hajdú-Bihar megyei település. Határában földgáz kitermelés folyik. A kutatások során felszínre törő termálvizet hasznosították így itt található Magyarország egyik legnagyobb strandja. d. Városi jogállású település. Fontos küzúti csomópont: Mind Pétervására, mind Parádsasvár, mind Sirok felé el lehet jutni az érintésével. Területén az ércképződés hidrotermális fázisában keletkezett ércbányászat is folyt. e. A Duna mellett található város. Bács-Kiskun megyében fekszik. Halászata mellett jelentős gabonaelosztó központ is volt. A szerb nemzetiség jelentős számban képviselteti magát. Nemzetközi turistalátványosság a halászléfőzőverseny. 4. feladat Az előző feladat városait jelöld be a vaktérképen!

5. feladat Oldd fel az alábbi betűszavakat! Mercosur: NAFTA: ECOWAS: NOAA: GMO:

Kémia Csapat neve: 1. Számítsd ki a vas-oxidok tömegszázalékos vastartalmát! Írd le a számítás menenét! 2. 4,8 X 10 24 db vízmolekulával 0,034 mol konyhasót oldottunk fel. Hány tömegszázalékos az így kapott oldat? Írd le a számítás menetét! 3. GONDOLKODTATÓ KÉRDÉSEK: 1.Melyik részecske nagyobb: nátrium atom, vagy nátriumion? Miért? 2.Melyik részecske nagyobb: klóratom, vagy kloridion? Miért?... 3.Melyik vezeti az áramot és miért? A gyémánt, vagy a grafit?. 4.A hypót is, sósavat is használják fertőtlenítésre, vízkőoldásra, mégsem szabad egyszerre használni ezeket. Miért?......... 5.Melyik anyag lép könnyebben kémiai reakcióba: nátrium, vagy a kálium? Miért?..

4. TOTÓ A:sav-bázis reakció B:redoxi reakció C:mindkettő D:egyik sem 1.Ammóniagázt vízben elnyeletünk: 2.Mészkő bomlása égetett mészre és széndioxidra:. 3.Részecskeátmeneti reakció: 4.Szén égése:.. 5.Vízben konyhasót oldunk: 6.A víz ilyen reakcióba lép a nátriummal: 7.Hidrogénklorid gázt vízbe vezetünk: 8.Cinket oldunk sósavban: 9.A sósav képes rá: 10.Oltott mészre sósavat öntünk: 5. KÉMCSÖVES KÍSÉRLETEK 1.Káliumpermanganátot(hipermangán) kémcsőben elkezdünk hevíteni. Milyen gáz fejlődik, hogyan lehetne kimutatni?. 2.Cinkre sósavat öntünk. Milyen gáz fejlődik, hogyan mutatható ki? 3.Fekete szilárd anyagra sósavat csöpögtetve záptojás szagú gáz keletkezik. Mi a gáz képlete, hétköznapi neve?... 4.Mészkőre sósavat öntünk, pezsgést tapasztalunk. Milyen gáz fejlődik, hogyan azonosítanád? 5.Káliumpermanganátra sósavat öntünk, szúrós szagú, mérgező gáz keletkezik.melyik ez a gáz, milyen a színe?...

Környezetvédelem Csapat neve: 1. Adalékanyagok Körülnéztetek egy drogériában, és kigyűjtöttétek a címkékről leolvasható hatóanyagokat kedvenc termékeitekről. Csoportosítsátok ezeket a hidratáló szereket a megfelelő szempontok szerint! Betűjelek beírásával válaszoljatok! Egy betű több helyre is kerülhet. a. Ciklometikon (Cyclomethicone) b. Ligetszépe olaj (Evening primrose oil) c. Izopropil-palmitát (Isopropil palmitate) d. Búzacsíra olaj (Wheatgerm oil) e. Petrolatum f. Kakaóvaj (Cocoa butter) g. Karbamid (Urea) h. Glicerin (Glycerine) i. Folyékony paraffin (Paraffinum liquidum) Mesterséges (szintetikus) anyag:. Természetben előforduló anyag:.. Növényi eredetű:.. Állati eredetű:... Kőolajszármazék:. 2.Az alábbiakban 5 légszennyezéssel kapcsolatos kifejezés betűit kevertük össze. Melyek ezek? Írjátok a pontozott vonalra a helyes kifejezést! ZOGMS OOKRM NERPYE

LOPNLE LHLSÉATUKEGÉÉD 3. Olvassátok el a cikket, és válaszoljatok a kérdésekre! Láthatatlan ellenség (forrás: http://hetilap.hetek.hu/index.php?cikk=7064) A zajkeltés állandó melléktevékenységünkké vált, szinte függünk tőle. Manapság általánosan elfogadott alapelv: inkább mindig hallgassunk valamit, csak nehogy magunkra maradjunk a gondolatainkkal. Pedig a csendre kimondhatatlanul nagy szükségünk van. Kétszer 60 néha 63 Ha egy kattogó 60 decibeles zajerősségű írógép mellett egy másik ugyanolyat is elkezdenek használni, a keletkező érték nem 120, hanem csupán 63 lesz. Ugyanígy ha felére csökkentenék a forgalmat, attól még a zajszint távolról sem csökkenne a felére. Az erdő "csendje" körülbelül 20 decibel, egy átlagos lakószoba zaja pedig 40. A közepes közúti forgalom 85 decibeles hangerővel jár. A légkalapács 100 körüli, az utasszállító gépek indulása pedig 125 decibel terhelést ró szervezetünkre. 140 decibelnél van a fájdalomküszöbünk, ilyen erősségű zajból már egyszeri behatás is visszafordíthatatlan hallássérülést okozhat. Az álnok sétálómagnó Kimutatták, hogy a tartósan zajszennyezett környezetben élőknél nő az infarktus és az idegrendszer károsodásának veszélye. Az előírások szerint a maximális zajszint nappal a lakóterület jellegétől függően 45-55 decibel között van, éjszaka pedig a nyugodt alváshoz 35-45 decibel kívánatos. Ha nap, mint nap 85 decibelnyi értéknél nagyobb éri a fület, az is halláscsökkenést idéz elő. Ez utóbbi igen alattomosan működik, mert a halláscsökkenés mindig a 4000-6000 hertz tájékán, a magas hangoknál kezd kialakulni, ami a beszédértést nem befolyásolja, tehát megvan rá az esély, hogy az áldozat észre sem veszi. A mai gyerekek sokak szerint elődeikhez képest jóval hangosabban beszélnek. Norvégiai adatok szerint a vizsgált fiatalok 25-30 százaléka halláskárosodott. 30 évvel ezelőtt ugyanez az érték 5 százalék alatti volt. Érdemes külön szólni a walkman (discman, mp3) által okozott károkról is. Ezeknek is szerepe van sajnos abban, hogy a fiatalok halláskárosodása az elmúlt tíz évben számottevően nőtt, azaz beszűkült az érzékelő tartományuk, és bizonyos hangokat már nem is hallanak. a. Az előírások szerint mennyi a maximális zajszint nappal és éjszaka? ------------------------------------------------------------------------------------------------------- b. Soroljatok fel a tartós zajhatás káros következményei közül hármat

c. Magyarázzátok meg, hogyan lehetséges az, hogy valaki esetleg észre sem veszi a halláscsökkenését! ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- d. Javasoljatok zajelhárító technikákat, módszereket egy olyan családnak, akik egy forgalmas közút mellett laknak! (Legalább három tanácsot adjatok!) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 4. Hol él? Minden váci, Vác közeli élőhely mellé egy-egy növény- és egy egy állatfaj nevét írjátok! M2 út melletti zöldsáv: ------------------------------------------------------- Ligeti tó: ------------------------------------------------------------------------ Naszály-hegy: ------------------------------------------------------------------ Gyadai rét: ---------------------------------------------------------------------- Kálvária domb: ----------------------------------------------------------------- gyurgyalag, zöld gyík, foltos szalamandra gyapjas gyűszűvirág, tavaszi hérics, őszi kikerics, fehér tündérrózsa, egerészölyv, pongyola pitypang,édesvízi medúza, 5. Naszály kövei : Húzzátok alá az alábbi kőzetek és ásványok közül a Naszályban előfordulókat, és csak ezek mellé írjatok egy konkrét példát felhasználásukra! barnaszén vasérc dachsteini mészkő agyag urán

Biológia csapat neve: I. Írd a megfelelő betűt a számokkal jelzett mondatok utáni négyzetekbe! 10pont A. Fehérje B. Szénhidrátok C. Zsírok, olajok D. Mind a három anyag E. Egyik sem 1. Emésztése a vékonybélben zajlik 2. Az ember emésztőenzimjei nem képesek emészteni 3. Szájüregben kezdődik az emésztése 4. Egységei a nyirokerekbe szívódnak fel emésztés után 5. növényi és állati táplálékkal is felvehetjük 6. Lebontott darabjai a vékonybél bolyhain szívódnak fel 7. Nem tudjuk megemészteni. 8. D,E,K,A vitamin lehet benne 9. Ezt emészti az amiláz. 10. Ezt eszel sokat, ha húst eszel, mivel ez van sok az izmokban. II. Írd a válaszokat a pontsorra! 5pont 1. Milyen anyagok vannak egészséges ember vizeletében? (min.5) 2. Milyen betegségre utalhat, ha a vizeletben cukor van?. 3. Milyen betegségre utalhat, ha a vizeletben fehérje van?... 4. Milyen betegségre utalhat, ha a vizeletben vér van?... 5. Hogyan hívjuk a vesében lévő sok kis szűrőt?.

III. Nevezd meg a szív vonallal jelölt részeit! 5 pont IV. Írd a kép alá a faj nevét! 5pont