Tanmenetjavaslat Fogalmak, fajok



Hasonló dokumentumok
BIOLÓGIA 7. ELLENŐRZŐ FELADATLAPOK

Tanmenet biológia 7. osztály. Didaktikai célra (gyakorlat, szövegelemzés, összefoglalás, ellenőrzés) felhasznált óra: 27 óra. A tanítási óra anyaga

BIOLÓGIA 7-8. ÉVFOLYAM

Tanmenet a Mándics-Molnár: Biológia 9. Emelt szintű tankönyvhöz

11. évfolyam esti, levelező

Az állatok evolúciója

Biológia 7. évfolyam osztályozó- és javítóvizsga követelményei

2. forduló megoldások

Rendszertan - Összefoglalás -

Magyarország élővilága (6. osztály) Segédanyag a sikeres felkészüléshez

TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK

Ta n t á r g y i p r o g r a m (ta n m e n e t j ava s l at)

Fogalmak: fejlődéstörténeti rendszer, prokarióták, egysejtű eukarióták, növények, gombák, állatok országa Csomópontok:

Rendszertan. biol_7_rendszertan.notebook. April 23, Osztályzat: «grade» Tárgy: Biológia Dátum:«date» ápr :28. ápr :51. ápr.

MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM

Biológiai feladatbank 10. évfolyam

Bioklimatikus övezetek. Bioklimatické pásma

Újpesti Bródy Imre Gimnázium és Ál tal án os Isk ola

TÁVOLI TÁJAK ÉLŐVILÁGA ÉS AZ ÉLŐLÉNYEK RENDSZERE MUNKAFÜZET FELADATAINAK MAEGOLDÁSAI

Apáczai Műveltségi Verseny november Pontszám:... Kategória: biológia

BIOTÉKA SOROZAT FELADATLAPOK MEGOLDÁSA

TARTALOM. Előszó 9 BEVEZETÉS A BIOLÓGIÁBA

Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből.

Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola

A SZERB KÖZTÁRSASÁG OKTATÁSI, TUDOMÁNYOS ÉS TECHNOLÓGIAI FEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUMA SZERB BIOLÓGIAI TÁRSASÁG

Néhány feladatnak több megoldása van! Keresd meg valamennyit!

Tanulmányok alatti vizsga felépítése. Természetismeret. Általános iskola. A vizsgázónak 60 perc áll rendelkezésére a feladatlap megoldására.

NATÚRA MUNKAFÜZETI FELADATOK MEGOLDÁSAI BIOLÓGIA

I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó

Biológia tantárgy vizsgaszabályai 7-12 osztály

ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK

A TRÓPUSI TERÜLETEK TERMÉSZETES ÉLŐVILÁGA

NATÚRA MUNKAFÜZETI FELADATOK MEGOLDÁSAI BIOLÓGIA

BALATONSZENTGYÖRGY DOBÓ ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA 2017/2018 BIOLÓGIA 7. OSZTÁLY TANMENET

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Biológia tantárgy követelményei osztályozó- és javító vizsgához

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA TÉMAKÖREI Biológia tantárgyból

az I. kategória (7-8. évfolyam) feladatlapja

1. Az élőlények rendszerezése, a prokarióták országa, az egysejtű eukarióták országa, a

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -

I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához

Növényrendszertan. Moha és páfrány.

Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -

BIOLÓGIA OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEK (2016)

Az éghajlati övezetesség

BIOLÓGIA osztályozó vizsga követelményei évfolyam

I. Gombák (19 pont) Jellemezd a felsorolt gombafajokat a megadott szempontok szerint! Írd a válasznak megfelelő betűjelet a megfelelő négyzetbe!

7. évfolyam. Tematikai egység: Az élőlények változatossága I. Csapadékhoz igazodó élet a forró éghajlati övben (12 óra)

Biológia. 7. évfolyam

TANMENET BIOLÓGIA X. ÉVFOLYAM 2012/2013

A kémia tárgya, jelentôsége és története. Dr. Treiber Pálné. Biológia 7. feladatgyûjtemény. Nemzeti Tankönyvkiadó Budapest

7. évfolyam. Továbbhaladás feltételei:

BIOLÓGIA TANMENET. a Műszaki Kiadó Biológia 7. (MK ) tankönyvéhez. Készítette: Kropog Erzsébet

BIOLÓGIA TANMENET. X. évfolyam 2013/2014

A természetismeret II. kurzus teljesítésének követelményei

Bevezetés az ökológiába Szerkesztette: Vizkievicz András

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN Általános iskola 7-8. évfolyam

Vizek, vízpartok élővilága, gerinctelen állatok

MIKROORGANIZMUSOK ÉS GOMBÁK AZ ÉLET ALAPJAI

az I. kategória (7-8. évfolyam) feladatlapja

Természetismeret továbbhaladás feltételei 5. osztály

JAVÍTÓ- ÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI BIOLÓGÁBÓL HATOSZTÁLYOS GIMNÁZIUM. 7. évfolyam

Dr. Torma A., egyetemi adjunktus. SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM, Környezetmérnöki Tanszék, Dr. Torma A. Készült: Változtatva: - 1/39

Készítette: Babiak Sabina, Bugyi Ágnes, Pálovics Nikoletta Tanár: Győriné Benedek Kata Gáspár Sámuel Alapiskola és Óvoda Csicsó Kattintásra vált

TÉTELEK A BIOLÓGIA VIZSGÁHOZ

2013/2014.tanév TANMENET. a 11. osztály esti gimnázium biológia tantárgyának tanításához.

TANMENETJAVASLAT Kropog Erzsébet: Biológia 10. (r. sz.:17456) 1. Láthatatlan élővilág 11 óra 1. óra Élet a Marson Fogalmak: Csomópontok:

Az élőlény és környezete. TK: 100. oldal

ÁLLATOK R.: ANIMALIA

Környezetvédelem (KM002_1)

Tartalom. Előszó... 3

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN B változat

Biológia 7 8. Kollár Krisztián

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

VEZETŐFÜZET. a Kalanderdő tanösvényeihez. általános iskolások részére

9. nyelvi előkészítő évfolyam

BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN évfolyam

KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁS Az ember és környezete, ökoszisztémák. Dr. Géczi Gábor egyetemi docens

Én és Ukrajna tantárgy. Óravázlat. Az óceánok természetvilága. Bakos Ilona Derceni Középiskola november 13..

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN B változat

Téma Óraszám Tanári bemutató Tanulói tevékenység Módszertan Óratípus Eszközök

BIOLÓGIA TANMENET. XII. évfolyam 2013/2014

Életközösségek, rendszertan

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN 10. évfolyam

TANMENET BIOLÓGIA XII. ÉVFOLYAM 2012/2013

12. évfolyam esti, levelező

Szerkesztette Vizkievicz András. Vizsgakövetelmények

Amazónia varázslatos állatvilága

BIOLÓGIA7_MEGOLDÁS1. I, Karikázd be a helyes választ. 1 Hogyan lélegeznek a gyíkok? C. a) bőrükön át b) kopoltyúval c) tüdővel

4. TALAJKÉPZŐ TÉNYEZŐK. Dr. Varga Csaba

BIOLÓGIA 9. évfolyam 1001

Versenyző adatlap. Név: Osztály: Születési hely, idő: Általános iskola neve, címe: A versenyző otthoni címe: Telefonszáma: címe:

Környezetvédelem (KM002_1)

Budai József Biológia Verseny. Fajlista Budai József Biológiai Feladatmegoldó Verseny

Fekete István természetismereti verseny április 18. Biológia 7. Osztály

Tanmenet. Csoport életkor (év): 14 Nagyné Horváth Emília: Biológia éveseknek Kitöltés dátuma (év.hó.nap):

Hegyvidéki erdők életközössége

A halak váltv állatok.

BIOLÓGIA ÉVFOLYAM. SZERZŐK: Font Lajosné, Raffai Zsuzsanna, Szabóné Déri Ágota

Átírás:

1. Év eleji ismétlés Tanmenetjavaslat I. Az élőlények rendszerezése 2. A rendszerezés alapjai A rendszerezés elvei. A természetes és mesterséges rendszer összehasonlítása. Rendszertani kategóriák. Rendszertani kategóriák hierarhiájának gyakorlása. Carl von Linné, Charles Darwin, Kitaibel Pál, Soó Rezső munkásságáról kiselőadás készítése. 3. Sejtmagnélküliek A baktériumsejt felépítése, mérete, szaporodása. A baktériumok szerepe az élővilág anyagforgalmában. Baktériumok által okozott betegségek. 4. Sejtmagvas egysejtűek A zöld szemesostoros, közönséges papucsállatka és az óriás amőba felépítése, táplálkozása, szaporodása, mozgása. Biológiai szerepük. Fogalmak: rendszertan, természetes rendszer, evolúció, rendszertani kategóriák: faj, nemzetség, család, rend, osztály, törzs, ország, prokarióták, eukarióták, Fogalmak: baktériumspóra, autotróf, heterotróf, nitrogénkötő baktériumok, lebontó baktériumok: erjesztő-, rothasztó baktériumok, kékbaktériumok, vízvirágzás Fajok: zöld szemesostoros, lázállatka, óriás amőba, vérhas amőba, álomkór ostoros, közönséges papucsállatka 5. old. 1,2,3 6. old. 1,2,3 7. old. 4,5,6 8. old. 1,2 http://.sulinet.hu /eletestudomany /arhiv/2001/012 8/10.htlm http://mikroszko p.network.hu/vi deo/elet_a_mikr oszkop_alatt/ori as_amoba_mikr oszkop_alatt

5. Gombák és zuzmók A kalapos gombák testfelépítése, szaporodása. A gombák életmódja. A gombák szerepét az anyagok körforgásában. Zuzmótelep felépítése. A zuzmók telepes, virágtalan, szimbionta növények. Zuzmók jelentősége. 6. Telepes növények: moszatok és mohák 7. Hajtásos növények: harasztok és nyitvatermők törzse A növények általános jellemzői. A növényi test szerveződésének bemutatása a moszatokon keresztül. A moszatok törzsei: zöld-, barna- és vörösmoszatok törzse. Jelentőségük a bioszférában. A mohák testfelépítése, szaporodása, jelentőségük. Harasztok testfelépítése, szaporodása. Harasztok rendszere: korpafüvek, zsurlók, páfrányok. Harasztok jelentősége. Nyitvatermők testfelépítése. Nyitvatermők rendszere: fenyőfélék, ciprusfélék, tiszafafélék. Nyitvatermők jelentősége. Evolúciós jelentőségük. Fogalmak: kitin, telepes testfelépítés, termőtest, tenyésztest, élősködők, paraziták, együttélés, élesztőgombák, antibiotikum termelő gombák Fajok: nagy őzlábgomba, mezei csiperke, májusi pereszke, gyilkos galóca, fenyőtinóru, ízletes vargánya, rénszarvaszuzmó Fogalmak: sejttársulás, fonalas test, lemezes test, teleptest, előtelep, kétszakaszos egyedfejlődés Fajok: harmonikamoszat, békanyálmoszat, tengeri saláta, csillárkamoszat Fogalmak: hajtás, egyivarú virág, egylaki növény, toboz, nyitvatermő, tajga, tág tűrésű élőlény Fajok: kapcsos korpafű, részeg korpafű, mocsári zsurló, mezei zsurló, erdei pajzsika, gímpáfrány, rucaöröm, kövi fodorka, lucfenyő, vörösfenyő, erdeifenyő, fekete-fenyő, ezüstfenyő, jegenyefenyő, libanoni cédrus, közönséges boróka, 9. old. 1 10. old. 2,3,4 11. old. 5 12. old. 6,7 13. old. 8, 9 14. old. 10 15. old. 11, 12 16. old. 1,2 17. old. 3 18. old. 1,2 19. old. 3 20. old. 4,5 21. old. 6,7,8 Dr. Kalmár Zoltan Dr. Makara György Dr. Rimóczi Imre: Ehető és mérges gombák, Mezőgazda, Kaposvár, 1995. 2

európai ciprus, keleti életfa, nyugati tuja, tiszafa 8. Hajtásos növények: zárvatermők törzse Zárvatermők testfelépítése, szaporodása. Az egyszikűek és kétszikűek virágfelépítése. Az egyszikűek és a kétszikűek összehasonlítása. A megismert növények rendszerezése. Határozókönyvek használatának bemutatása, használatuk gyakorlása. 9. Összefoglalás A témakörben megismert rendszertani csoportok főbb tulajdonságainak összefoglalása. A tanult és az előző években megismert rendszerezése. 10. Ellenőrzés A tanultak ellenőrzése témazáró feladat megírásával. Fogalmak: zárvatermő, egyivarú virág, kettős virágtakaró, lepel, kettős megtermékenyítés, egyszikűek, kétszikűek Fajok: berki szellőrózsa, ibolya, vadrózsa, hóvirág, májusi gyöngyvirág, közönséges nád, stb. 22. old. 1,2 23. old. 3 24. old. 4 25. old. 5 26. old. 6,7 28. old. 8 Témazáró feladatlap Simon Tibor Csapody Vera Kis növényhatározó Simon Tibor Seregélyes Tibor Növényismeret 11. Szivacsok és csalánozók törzse Szivacsok és csalánozók testfelépítése, életmódjuk, mozgásuk, szaporodásuk, élőhelyük. Álszövetes és szövetes szerveződés Néhány képviselőjük. Fogalmak: testüreg nélküli állatok. testüreges állatok, álszövetes, szövetes szerveződés, űrbél, galléros-ostoros sejtek, sejten belüli és sejten kívüli emésztés, hidra alak, medúza alak Fajok: neptunserleg, vénuszkosár-ka, mosdószivacs, tavi szivacs, balatoni szivacs, világító medúza, viaszrózsa, nemes korall, közönséges hidra, zöld hidra 28. old. 1,2,3 29. old. 4 29. old 5,6 http://www.geo graphic.hu/inde x.php?act=napi &id=1755 http://www.fn. hu/utazas/2009 0703/tenger_ve sze-lyei/ 3

12. Puhatestűek törzse Puhatestűek legfontosabb jellemzői. Rendszerük. Kagylók, csigák, fejlábúak jellemzése, köztük lévő különbségek. 13. Férgek törzsei Férgek közös jellemzői. Gyűrűsférgek testfelépítése, életmódja. Földigiliszták jelentősége. Piócák vagy nadályok. 14. Az ízeltlábúak törzse Az ízeltlábúak közös jellemzői. Rákok, rovarok, pókszabásúak testfelépítése, életmódjuk, rendszerük. Az ízeltlábúak jelentősége. Fogalmak: váltivarú, hasláb, reszelőnyelv, fejláb, tölcsérszerv Fajok: éti osztriga, nagy fésűkagyló, tengeri gyöngykagyló, ehető kékkagyló, nagy tavikagyló, vándorkagyló, éticsiga, kék meztelencsiga, közönséges tintahal, közönsé-ges polip, óriáskalmár Fogalmak: kétoldali szimmetria, szelvényezett test, háromszakaszos bélcsatorna, bőrizomtömlő, féregmozgás Fajok: közönséges földigiliszta, orvosi pióca, lópióca,, Tubifex Fogalmak: külső váz, kitinváz trachea-rendszer, fejtor Szájszervek: rágó,nyaló, nyaló-szívó szúró-szívó kifejlés, átváltozás, teljes átalakulás, csáprágó Fajok: garnéla, homár, langusz-ta, folyami rák, vízibolha, zöld ászka nagy tarisznyarák májusi cserebogár házi légy gyötrő szúnyog, közönséges 31. old. 1,2,3 32. old. 4 33. old. 5 34. old. 6 35. old. 1,2 36. old. 3 37. old. 4,5 38. old. 6 39. old. 7,8 40. old. 1 41. old. 2,3 42. old. 4 43. old. 5 44. old. 6 46. old. 7, 8 4

15. Gerincesek törzse: halak és kétéltűek osztálya 16. Gerincesek törzse: hüllők osztálya A gerincesek törzsének közös jellemzői. A halak és kétéltűek osztályainak főbb jellemzői: kültakaró, testfelépítés, mozgásszervrendszer, táplálkozás, légzés, testhőmérséklet, szaporodás, élőhely. Az ismert rendszerezése. A hüllők osztályának közös jellemzői. A hüllők főbb csoportjainak (rendjeinek) jellemzői: kültakaró, testfelépítés, mozgásszervrendszer, táplálkozás, légzés, testhőmérséklet, szaporodás, élőhely. Az ismert rendszerezése. kullancs, szitakötő, koronás keresztespók Fogalmak: változó testhőmérséklet, farkos kétéltűek Fajok: hering, amur, busa, ponty, csuka, harcsa, foltos szalamandra, tarajos gőte, pettyes gőte, vöröshasú unka, barna varangy, zöld levelibéka, kecskebéka Fogalmak: változó testhőmérséklet Fajok: levesteknős, görögtek-nős, aligátorteknős, vörösfülű ékszerteknős, galápagosi elefántteknős, gangeszi gaviál, nílusi krokodil, pápaszemes kajmán, mocsári teknős, törékeny gyík, fürge gyík, pannon gyík, törékeny gyík, zöld gyík, óriáskígyó, csörgőkígyó, királykobra, vízisikló, rákosi vipera, keresztes vipera, kaméleon, gekkó 47. old. 1,2,3 48. old. 4,5 49. old. 6 50. old. 1, 2 55. old. 9 http://www.hor gasz.hu/ http://www.terr a.hu/halak/inde x.html 5

17. Gerincesek törzse: madarak osztálya 18. Gerincesek törzse: emlősök osztálya A madarak osztályának főbb jellemzői: kültakaró, testfelépítés, mozgásszervrendszer, táplálkozás, légzés, testhőmérséklet, szaporodás, élőhely. A környezethez való alkalmazkodás formái: csőr- és lábtípusok. Az ismert rendszerezése. Az emlősök osztályának közös jellemzői. Az emlősök főbb csoportjainak kloákás, erszényes, méhlepényes emlősök jellemzői. Az ismert rendszerezése. 19. Összefoglalás A témakörben megismert rendszertani csoportok főbb tulajdonságainak összefoglalása. A tanult és az előző években megismert rendszerezése. 20. Ellenőrzés A tanultak ellenőrzése témazáró feladat megírásával. Fogalmak: állandó testhőmérséklet, kettős légzés, ivari kétalakúság, fészekhagyó, fészeklakó fiókák, guanó Fajok: homoki lábastyúk, papagáj, barna rétihéja, fehér gólya, pingvin, fekete harkály, füsti fecske, házi veréb, strucc, bütykös hattyú, fogoly, házi tyúk, vörösbegy, tőkés réce, stb. Fogalmak: fogmederben ülő fogak Fajok: kacsacsőrű emlős, kenguru, oposszum, koala, vörös róka, barna medve, vaddisznó, mezei nyúl, stb.. 50. old. 2,3 51. old. 4, 5,6 52. old. 7 54. old. 8 55. old. 9 56. old. 1 57. old. 2 58. old. 3,4 Témazáró feladatlap http://www.ark ive.org/scarletmacaw/aramacao/video- 07.html http://www.mo k.hu/hirek.aspx?&nid=16524 &cid=208 Varga Zoltán: Állatismeret II. A földi életvilág általános jellemzése 21. Környezet és tűrőképesség Egyed feletti szerveződési szintek. Ökológiai környezet.. A tűrőképesség grafikus ábrázolása. Az élőlények tűrőképessége, szűk-és tág tűrőképességű élőlények jellemzői. Fogalmak:populáció, társulás, biom, bioszféra, ökológia, ökológiai környezet, élettelen környezeti tényezők, élő környezeti tényezők, 59. old.1,2,3 60. old. 4,5,6 61. old. 7,8,9 6

22. Élettelen környezeti tényezők Az élőlényekre ható élettelen környezeti tényezők. A fény, a hőmérséklet, a levegő, a víz és a talaj hatása az élőlényekre. tűrőképesség, haranggörbe, ökológiai optimum, ökológiai minimum, ökológiai maximum, korlátozó tényező, tág tűrésű élőlény, szűk tűrésű élőlény, biológiai indikátorok Fogalmak: fénykedvelő növények, fény- és árnyéktűrő növények, árnyéktűrő növények nappal aktív állatok, szürkületben és éjjel aktív állatok, melegkedvelők, közepes hőmérsékletet kedvelők, hidegkedvelők, vízi növények, mocsári növények, közepes vízigényű növények, szárazság-tűrő növények, talaj 62. old. 1,2 63. old. 3,4 64. old. 6,7 Óra Az óra anyaga Oktatási-képzési feladat 23. Élő környezeti tényezők A populációk élő környezete. Fogalmak: közömbösség, együttélés, asztalközösség élősködés, táplálkozási kapcsolat, antibiózis, versengés Fajok: vaddisznó, nagy szarvasbogár, bohóchal, pásztorgém, kafferbivaly, 65. old. 1,2,3 66. old. 4 68. old. 5 7

24. Az életközösségek felépítése és anyagforgalma 25. A környezetszennyezés hatása az életközösségekre 26. Megfigyelések, kísérletek Az életközösségek meghatározása. Táplálkozási szintek. Az anyagok körforgása a táplálékláncokon keresztül. Tápláléklánc, táplálékhálózat. Ökológiai piramis. A környezetszennyezés fogalma. A levegőszennyezés formái és káros következményei: savas esők, üvegházhatás fokozódása, globális felmelegedés. Légszennyezés okozta betegségek. A vízszennyezés és talajszennyezés formái és következményei. Az élettelen környezeti tényezőkkel és környezetszennyezésről tapasztalatszerzés. gályatartó-hal, gulipán, kis kócsag, vörös gém, imádkozó sáska Fogalmak: életközösség, táplálékszint, termelők, fogyasztók, elsődleges-, másodlagos-, harmadlagos fogyasztók, csúcsragadozók, mindenevők, lebontók, anyagforgalom, tápláléklánc, táplálékhálózat, ökológiai piramis Fogalmak: környezetszennyezés, globális felmelegedés, eutrofizáció 69. old. 1,2 70. old. 3,4 http://www.glo balisfelmelege des.info 27. Összefoglalás A témakörben megismert fogalmak, összefüggések elmélyítése. 28. Ellenőrzés III. Tájak és életközösségek A forró övezet élővilága A tanultak ellenőrzése témazáró feladat megírásával. Témazáró feladatlap 29. A trópusi esőerdők növényei Az egyenlítői éghajlat jellemzői, földrajzi elhelyezkedése. Az esőerdők szintezettsége. Az egyes szinteken élő növények Fogalmak: trópusi esőerdő, palánkgyökér, óriásfák, többszörösen záródó 71. old. 1,2 72. old. 3 73. old. 4 8

30. A dél-amerikai esőerdők állatvilága I. 31. A dél-amerikai esőerdők állatvilága II. 32. Az afrikai szavannák növényei 33. Az afrikai szavannák állatvilága I. alkalmazkodása a környezeti tényezőkhöz. A termeszek szerepe az anyagforgalomban. A herkulesbogár a dél-amerikai esőerdők látványos bogáróriása. A kolibrik és a papagájok testfelépítése. Csőrük és lábfelépítésük alkalmazkodása a táplálék-felvételhez. Táplálékuk, szaporodásuk, ivadékgondozásuk. A madárpókok életmódja. A bőgőmajom, a jaguár és az óriás anakonda felépítése, életmódja, viselkedése. A hárpia szerepe az esőerdők táplálékláncainak felépítésében. Háromnégytagú táplálékláncok alkotása a tanult felhasználásával. A tanult szerepe az életközösségben. Természetkárosítás az esőerdőben. A szavanna éghajlat jellemzői, földrajzi elhelyezkedése. A szavanna növényzetének változása a környezeti feltételekhez. Fűfélék, akáciák és majomkenyérfák alkalmazkodása a környezeti tényezőkhöz. Az antilopok, a zsiráfok, az afrikai elefántok, az orrszarvúk és a struccok testfelépítése, életmódja, alkalmazkodásuk a szavanna környezeti feltételeihez. Populációs kölcsönhatások a szavanna állatai között. Szerepük a szavanna táplálékláncaiban. lombkoronaszint, fán lakóés fán kúszó növények Fajok: paradió, bors, vanília, rotang, kaucsukfa, ananász, fafojtó füge, kakaófa Fajok: termesz, herkulesbogár arapapagáj, kolibri Fajok: bőgőmajom, hárpia, jaguár, óriás anakonda, kajmán Fogalmak: erdős szavanna, füves szavanna Fajok: elefántfű, akácia, majomkenyérfa Fajok: antilop, zsiráf, afrikai elefánt, orrszarvú, zebra, gazella, gnú, strucc, keselyű 74.old. 7,8,9 75. old. 10 73. old. 5,6 75.old. 11, 12 78. old. 18 76. old. 13, 14, 15 77. old. 16 78. old. 17 79. old. 19 80. old. 1,2,3 81.old. 4,5 83. old. 8 84. old. 9 85. old. 12 http://www.ark ive.org/brownhowlingmonkey/alouatt a- guariba/video- 03.htm 9

34. Az afrikai szavannák állatvilága II. 35. A trópusi sivatagok élővilága A páviánok testfelépítése, életmódja, alkalmazkodásuk a szavanna környezeti feltételeihez. A szavannák ragadozói: oroszlány, foltos hiéna, foltos hiéna, nílusi krokodil testfelépítése, életmódja, táplálkozása, zsákmányszerzése. Táplálékláncok a szavannán. Populációs kölcsönhatások a szavanna állatai között. Szerepük az életközösségben. A természetkárosítás és az elsivatagosodás okai és következményei. A trópusi sivatagi éghajlat jellemzői, földrajzi elhelyezkedése. Jellegzetes növényzete és állatvilága, azok alkalmazkodása a sivatag környezeti feltételeihez. Szerepük az életközösségben. Táplálékláncok a megismert élőlényekből. Természetkárosítás. 36. Összefoglalás: a forró övezet élővilága 37. Ellenőrzés A tanultak ellenőrzése témazáró feladat megírásával. Fogalmak: elsivatagosodás Fajok: antilop, zebra, gazella, gnú, varacskos disznó, zsiráf, orrszarvú, afrikai elefánt, oroszlán, nílusi krokodil, galléros pávián, strucc, hiéna, sakál, keselyű Fajok: kaktuszok, kutyatejfélék, datolyapálma, egypúpú teve, egyiptomi ugróegér, vastagfarkú skorpió, sivatagi róka, puffogó vipera 82. old. 6 83. old. 7 84. old. 10 85. old. 11 86. old. 13,14 87. old. 15, 16 88. old. 1,2 89. old, 3 90. old. 4 95. old. 5, 6, 7, 8 Témazáró feladatlap A mérsékelt övezet élővilága 38. A mediterrán területek élővilága A mediterrán éghajlati területek földrajzi elhelyezkedése, jellemzői. Jellegzetes növényzete és azok alkalmazkodása a környezeti tényezőkhöz. Állatvilága: görög teknős, közönséges kaméle-on, gekkó, muflon, petymeg testfelépítésük, életmódjuk, szerepük az Fogalmak: örökzöld kemény lombú erdő, macchia Fajok: magyal, paratölgy, olajfa, cédrus, ciprus, mandulafenyő, mamutfenyő, boróka, nemes babér, leander, levendula, pisztácia, 92. old. 1,2 93. old. 3 94. old. 4,5 95. old. 6,7,8, 9 96. old. 10 98. old. 11,12,13 10

39. A mérsékelt övezet lomberdőinek élővilága 40. A mérsékelt övi füves puszták élővilága 41. A tajga növényvilága életközösségben. Három-négytagú táplálékláncok a mediterrán területeken. A lomberdők kialakulásának környezeti feltételei. A lomberdők szintezettsége, legjellegzetesebb növényei és állatai. szerepük az életközösségben. Háromnégytagú táplálék-láncok a mérsékelt övi lomberdőkben. Természetkárosítás. A mérsékelt övi füves puszták kialakulásának környezeti feltételei. A sztyepp, a pampák és préri növény és állatvilágának testfelépítése és életmódja, alkalmazkodásuk a környezethez. szerepük az életközösségben. Három-négytagú táplálék-láncok a füves pusztákon. Természet-károsítás. A tajga kialakulásának környezeti feltételei. A tajga erdőinek jellemző szintjei. A közönséges lucfenyő, a vörös fenyő, a közönséges nyír legfontosabb szervezettani jellemzői. 42. A tajga állatvilága I. A keresztcsőrű, a siketfajd, a közönséges erdei mókus és barnamedve testfelépítése, kakukkfű, rozmaring, citrusfélék, muflon, szarvas, őz, vaddisznó Fajok: tölgy, gyertyán, hárs, kökény, vadrózsa, mogyoró, som, kecskerágó, gyöngyvirág, ibolya, gyapjas lepke, héja, szarvasbogár, éticsiga, őz, sün, gímszarvas koronás keresztes-pók, nagy fakopáncs, fülemüle, széncinege, erdei fülesbagoly, közönséges mókus, vaddisznó,erdei egér Fogalmak: sztyepp, préri, pampa, veld, törpefüvű puszta, magasfüvű puszta, talajlakó életmód Fajok: bölényfű, pampafű, jácint, tulipán, ürge, mezei nyúl, mezei pocok, európai bölény, szajga, puma, amerikai bölény, villásszarvú antilop, prérikutya, nandu, viszkacsa, prérifarkas, Fogalmak: tajga Fajok: lucfenyő, erdeifenyő, vörösfenyő, balzsamfenyő, fekete és vörös áfonya Fajok: keresztcsőrű, siketfajd, közönséges erdei 99. old. 1,2 100. old. 3,4 102. old. 5,6 103. old. 1,2 104. old. 3,4 105. old. 5,6 106. old. 7 107. old. 8,9 108. old. 10 109. old. 1,2 110. old. 3,4 112. old. 8 116. old. 15 111. old. 5 113. old. 9 11

43. A tajga állatvilága II. életmódja, alkalmazkodása a tajga környezeti feltételeihez. A hiúz, a szürke farkas és a rozsomák testfelépítése, életmódja, szaporodása, alkalmazkodása a tajga környezeti feltételeihez. A tajgán élő álla-tok szerepe az életközösségben. 3-4-tagú táplálékláncok a tajgán. Természetkárosítás. 44. Összefoglalás A mérsékelt övezetben megismert élőlények. Szerepük az életközösségekben, alkalmazkodásuk a környezeti feltételekhez. A megismert életközösségeket veszélyeztető tényezők. 45. Ellenőrzés A tanultak ellenőrzése témazáró feladat megírásával. mókus, barnamedve Fajok: hiúz, szürke farkas, coboly, nyest, rozsomák, nyérc, nyuszt, vidra, hermelin 116. old. 16 117. old. 17 118. old. 18 112. old. 6,7 113. old. 10 114. old. 11 115. old. 12,13 116. old. 14 Témazáró feladatlap A hideg övezet, a hegyvidékek, a tengerek és tengerpartok élővilága 46. A tundra élővilága A tundra éghajlat jellemzői. A tundra jellemző növényeinek és állatainak alkalmazkodása a környezeti tényezőkhöz. A tundrán élő állatok szerepe az életközösségben. Három-négytagú táplálékláncok a tundrán. 47. A sarkvidéki fagyos területek élővilága A sarkvidéki fagyos területek éghajlatának jellemzői. Jellegzetes állatai közül a jegesmedve, a fókák és pingvinek testfelépítése, életmódja, alkalmazkodásuk a környezeti feltételekhez. Sarkvidéki fagyos területek élővilágára jellemző táplálékláncok. Természetkárosítás. Fajok: törpefűz, törpenyír, fekete áfonya, rénszarvaszuzmó, közönséges lemming, havasi nyúl, rénszarvas, sarki hófajd hóbagoly, sarki róka Fogalmak: krill Fajok: jegesmedve, császárpingvin, déli elefántfóka, kardszárnyú delfin 119. old. 1,2 120. old. 3,4 121. old. 5,6 122. old. 1,2 123. old. 3 12

48. A magashegységek élővilága 49. A tengerek és tengerpartok élővilága I. 50. A tengerek és tengerpartok élővilága II. 51. A tengerek és tengerpartok élővilága III. 52. A tengerek és tengerpartok élővilága IV. A mérsékelt övi magashegységek környezeti tényezőinek változása a tengerszint feletti magassággal. A növényzet övezetes elrendeződése és alkalmazkodása a környezeti tényezőkhöz.. Jellegzetes állatai: zerge, kőszáli kecske, havasi mormota, szirti sas. Állatainak alkalmazkodása a környezethez. Élettelen környezeti tényezők (hőmérséklet, sűrűség, nyomásviszonyok, fény, sótartalom) jellemzői a tengerekben. A tengerek tagozódása. A partközeli vizek jellemző élőlényei. A tengerek és tengerpartok madarai és emlős állatai. A tengerekben élő emlősállatok testfelépítése és alkalmazkodásuk a vízi életmódhoz. táplálékláncok a tengerekben. A nyílt tengerek környezeti tényezői. A nyílt tengerek gerinctelen állatai és halai. A hering-félék, a tőkehalak, a tonhalak és cápák testfelépítése, alkalmazkodásuk a vízi életmódhoz. Szerepük az életközösségben. A mélytengerek környezeti tényezői. A mély-tengerek élővilága és alkalmazkodásuk élőhelyükhöz. A tengerek Fajok: havasi törpefenyő, törpeboróka, hangarózsa havasi tárnics, havasi gyopár, zerge, kőszáli kecske, a havasi mormota, a szirti sas Fogalmak: partközeli, nyílt tengeri es mélytengeri élőhely, növényi és állati plankton Fajok: zöld-, barna- és vörös-moszatok, tengeri rózsák, tengeri-sünök, tengericsillagok szivacsok, csikóhalak, korallok Fajok: heringsirály, kárókatona, alka, lumma, lunda, rozmár, nagy ámbráscet, kék bálna, óriáskalmár kardszárnyú delfin Fogalmak: bálnaabrak Fajok: heringsirály, közönséges tőkehal, kékúszójú tonhal óriás cetcápa kék cápa, a tigriscápa, nagy fehér cápa Fajok: kardfogú viperahal, lámpáscsápú hal 124. old. 1,2 125. old. 3,4 126. old. 5,6 128. old. 7,8 129. old. 1 129. old. 2 130. old. 3,4,5 131. old. 6 132. old. 7,8 137. old. 12 133. old. 9 134. old. 10 136. old. 11 137. old. 13 139. old. 15 138. old. 14 139. old. 16 http://index.hu/tud omany/2009/02/2 4/megfejtettek_az _atlatszo_feju_hal 13

szennyezése. 53. Összefoglalás A hideg övezet élővilága, hegyvidékek élővilága és tengerek élővilága élőlények. Szerepük az életközösségekben, alkalmazkodá-suk a környezeti feltételekhez. A megismert életközösségeket veszélyeztető tényezők. 54. Ellenőrzés A tanultak ellenőrzése témazáró feladat megírásával. Témazáró feladatlap _titkat/ 55. Év végi ismétlő, rendszerező óra Év végi felmérés feladatainak gyakorlásával. 14