MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

Hasonló dokumentumok
MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 6.

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN MATHEMATICS

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN MATHEMATICS

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN MATHEMATICS

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN MATHEMATICS

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN MATHEMATICS

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN MATHEMATICS

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN MATHEMATICS

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN MATHEMATICS

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Construction of a cube given with its centre and a sideline

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK ANGOL NYELVEN

MATEMATIKA ANGOL NYELVEN

Minta ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

STUDENT LOGBOOK. 1 week general practice course for the 6 th year medical students SEMMELWEIS EGYETEM. Name of the student:

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK ANGOL NYELVEN

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

FÖLDRAJZ ANGOL NYELVEN GEOGRAPHY


FÖLDRAJZ ANGOL NYELVEN

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK ANGOL NYELVEN

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK ANGOL NYELVEN

(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy

3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

Unit 10: In Context 55. In Context. What's the Exam Task? Mediation Task B 2: Translation of an informal letter from Hungarian to English.

1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

On The Number Of Slim Semimodular Lattices

Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar Üzleti Információgazdálkodási és Módszertani Intézet. Hypothesis Testing. Petra Petrovics.

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT. to into after of about on for in at from

Emelt szint SZÓBELI VIZSGA VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY VIZSGÁZTATÓI. (A részfeladat tanulmányozására a vizsgázónak fél perc áll a rendelkezésére.

PONTOS IDŐ MEGADÁSA. Néha szükséges lehet megjelölni, hogy délelőtti vagy délutáni / esti időpontról van-e szó. Ezt kétféle képpen tehetjük meg:

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT

There is/are/were/was/will be

Széchenyi István Egyetem

Using the CW-Net in a user defined IP network

Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY

TestLine - Angol teszt Minta feladatsor

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK ANGOL NYELVEN

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK ANGOL NYELVEN

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK ANGOL NYELVEN

Contact us Toll free (800) fax (800)

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK ANGOL NYELVEN FOUNDATIONS IN ELECTRONICS

ENROLLMENT FORM / BEIRATKOZÁSI ADATLAP

Abigail Norfleet James, Ph.D.

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

FÖLDRAJZ ANGOL NYELVEN

FÖLDRAJZ ANGOL NYELVEN GEOGRAPHY

KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK (ELMÉLETI GAZDASÁGTAN) ANGOL NYELVEN BASIC PRINCIPLES OF ECONOMY (THEORETICAL ECONOMICS)

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata

KN-CP50. MANUAL (p. 2) Digital compass. ANLEITUNG (s. 4) Digitaler Kompass. GEBRUIKSAANWIJZING (p. 10) Digitaal kompas

2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

FÖLDRAJZ ANGOL NYELVEN

3. MINTAFELADATSOR EMELT SZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK ANGOL NYELVEN

Word and Polygon List for Obtuse Triangular Billiards II

Phenotype. Genotype. It is like any other experiment! What is a bioinformatics experiment? Remember the Goal. Infectious Disease Paradigm

T Á J É K O Z T A T Ó. A 1108INT számú nyomtatvány a webcímen a Letöltések Nyomtatványkitöltő programok fülön érhető el.

Genome 373: Hidden Markov Models I. Doug Fowler

EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ

FÖLDRAJZ ANGOL NYELVEN

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 25.

Please stay here. Peter asked me to stay there. He asked me if I could do it then. Can you do it now?

EN United in diversity EN A8-0206/419. Amendment

Cashback 2015 Deposit Promotion teljes szabályzat

Nemzetközi Kenguru Matematikatábor

Statistical Dependence

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT. on of for from in by with up to at

Átírás:

Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. október 25. MATEMATIKA ANGOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. október 25. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Matematika angol nyelven középszint írásbeli vizsga I. összetevő

Important information 1. The exam is 45 minutes long, after that you should stop working. 2. You may work on the problems in arbitrary order. 3. You may work with any calculator as long as it is not capable of storing and displaying textual information and you may also consult any type of four digit mathematical table. The use of any other kind of electronic device or written source is forbidden. 4. The answer for a question should be entered into the corresponding frame, the solution should be written down only if the question asks you to do so. 5. You are supposed to work in pen; diagrams, however, may also be drawn in pencil. Anything written in pencil outside the diagrams cannot be evaluated by the examiner. Any solution or some part of a solution that is crossed out will not be marked. 6. There is only one solution for every question that will be marked. If you attempt a question more than once then you should clearly indicate the one to be marked. 7. Please, leave the rectangular shaded areas blank. írásbeli vizsga, I. összetevő 2 / 8 2007. október 25.

1. The set A consists of the one digit numbers greater than three and the set B consists of the positive odd numbers less than twenty. List the elements of the set A B. A B ={ } 2 points 2. Given that a = 2 and b = 1 calculate the value of C if 1 C 1 1 = +. a b C = 2 points 7π 1 3. Which one is bigger: A = sin or B = log2? 2 4 (The correct relation sign should be entered in the answer field. You should justify your answer.) A B 2 points írásbeli vizsga, I. összetevő 3 / 8 2007. október 25.

4. There are twenty marbles in a box, 45 percent of them are blue and the rest of them are red. Find the probability that a randomly drawn marble is red. The probability is: 3 points 5. Decide about each of the following statements if it is true or false. a) If a natural number is divisible by both six and ten then it is divisible by sixty. b) The sum of the positive prime numbers less than 20 is an odd number. c) The diagonals of a deltoid are halving its respective internal angles. a) 1 point b) 1 point c) 1 point 6. Find the solution set of the equation lg x 2 = 2lg x. The solution set is 2 points írásbeli vizsga, I. összetevő 4 / 8 2007. október 25.

7. The sum of the first and the fifth term of an arithmetic progression is equal to 60. Showing your reasoning find the sum of the first five terms of this progression. The sum of the terms is: 3 points 8. Three digit numbers are formed using the digits 1, 2, 3, 4, 5 in such a way that non of them contains equal digits. How many numbers can be formed this way? Answer: 2 points írásbeli vizsga, I. összetevő 5 / 8 2007. október 25.

9. Which real numbers of the interval [0; 2π] satisfy the equality 1 sin x =? 2 Answer: 2 points 10. Given that a = 3i 2j and b = i + 5j express the vector c = 2a b in terms of the vectors i and j. c = 3 points írásbeli vizsga, I. összetevő 6 / 8 2007. október 25.

11. The average of five numbers is equal to 7. Four of these numbers are given as 1, 8, 9 and 12. Find the missing number, justifying your answer by appropriate calculations. The missing number is 3 points 12. Find the range of the function f(x) = x 2 + 1 if the domain is the interval [ 2; 3]. The range of the function is 3 points írásbeli vizsga, I. összetevő 7 / 8 2007. október 25.

Paper I. maximal score problem 1. 2 problem 2. 2 problem 3. 2 problem 4. 3 problem 5. 3 problem 6. 2 problem 7. 3 problem 8. 2 problem 9. 2 problem 10. 3 problem 11. 3 problem 12. 3 TOTAL 30 score date marking teacher Paper I (I. rész) score (pontszám score input for program (programba beírt pontszám) date (dátum) date (dátum) Marking teacher (javító tanár) registrar (jegyző) Note: 1. Leave this table blank, and do not sign here if the candidate has started working on Paper II. 2. If the examination was interrupted during the candidate working on Paper I, or it was not continued with Paper II, fill out this table and sign. Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, I. összetevő 8 / 8 2007. október 25.

Név:... osztály:... É RETTSÉGI VIZSGA 2007. október 25. MATEMATIKA ANGOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. október 25. 8:00 II. Időtartam: 135 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Matematika angol nyelven középszint írásbeli vizsga II. összetevő

írásbeli vizsga, II. összetevő 2 / 16 2007. október 25.

Important information 1.The exam is 135 minutes long, after that you should stop working. 2. You may attempt the questions in arbitrary order. 3. You are supposed to answer two out of the three questions in part B. Please remember to enter the number of the question you have not attempted into the empty square below. Should there arise any ambiguity for the examiner as for the question not be marked, it is question no. 18 that will not going to be assessed. 4. You may work with any calculator as long as it is not capable of storing and displaying textual information and you may also consult any type of four digit mathematical table. The use of any other kind of electronic device or written source is forbidden. 5. Remember to show your reasoning, because a major part of the score is given for this component of your work. 6. Remember to outline the substantial calculations. 7. When you refer to a theorem that has been covered at school and has a common name (e.g. Pithagoras theorem, sine rule, etc.) you are not expected be state it meticulously; it is usually sufficient to put the name of the theorem. However, you should briefly explain, why and how it can be applied. 8. Remember to answer each question (i.e. communicating the result) also in textual form. 9. You are supposed to work in pen; diagrams, however, may also be drawn in pencil. Anything written in pencil outside the diagrams cannot be evaluated by the examiner. Any solution or some part of a solution that is crossed out will not be marked. 10. There is only one solution will be marked for every question. If you attempt a question more than once then you should clearly indicate the one to be marked. 11. Please, do not write anything in the shaded rectangular areas. írásbeli vizsga, II. összetevő 3 / 16 2007. október 25.

13. A a) Find those positive integers that satisfy the following inequality. 5 < 5 x 2 13 2x b) Solve the following equation on the set of real numbers. 9 x 3 3 = x a) 4 points b) 8 points T.: 12 points írásbeli vizsga, II. összetevő 4 / 16 2007. október 25.

írásbeli vizsga, II. összetevő 5 / 16 2007. október 25.

14. There were two chairs at each drawing desk in the art studio of the school and thus there were eight students left without a seat when the biggest class of the school entered the studio. There was one more chair put to each desk and this time they were left with seven empty chairs while every student of the class has found a seat. a) How many desks were there in the studio? How many students are there in the biggest class? There is a particular calendar equipped with three rotating discs hanging on the wall of the studio (see the figure ). The names of the twelve months of the year are inscribed on the disc on the left. The other two discs can be used to set the day of the month: the digits 0, 1, 2, 3 are inscribed on the middle disc and the digits 0, 1, 2, 3,...8, 9 are inscribed on the disc on the right. Hence the date set on the figure is February, the 15th. Having this device, one can adjust both proper and improper days of the year. b) How many ways are there to adjust dates on this calendar altogether? c) The discs are now rotated randomly. Given that it is not a leap year what is the probability that the date hence obtained is a proper day of the year?. February 1 5 a) 6 points b) 3 points c) 3 points T.: 12 points írásbeli vizsga, II. összetevő 6 / 16 2007. október 25.

írásbeli vizsga, II. összetevő 7 / 16 2007. október 25.

15. A square and a rhombus are sharing a common side that is 13 cm long. The area of the square and that of the rhombus are in the ration 2 : 1. a) Find the altitude of the rhombus. b) Find the angles of the rhombus. c) Find the length of the rhombus longer diagonal, rounding the result to two decimal places. a) 5 points b) 3 points c) 4 points T.: 12 points írásbeli vizsga, II. összetevő 8 / 16 2007. október 25.

írásbeli vizsga, II. összetevő 9 / 16 2007. október 25.

B You are required to solve any two of the problems from 16 to 18. Write the number of the problem NOT selected in the blank square on page 3. 16. There were 20 players participating in a TV quiz. The quiz consists of three rounds and there are four questions in each round, asked one by one. For every question there are three possible answers announced and one of them is correct. The players have to choose the correct answer by pressing one of the keys A, B or C. If a player chooses a wrong answer then it gets zero points for that question. The number of points for a correct answer is equal to the number of wrong answers on that question (i. e. if Peter s answer is correct and there are 12 players making the wrong choice then Peter gets 12 points on that question.) a) Enter the missing information in the table containing some data about the first round of the quiz. Results of the first round Question 1. Question 2. Question 3. Question 4. Ann s answer correct wrong correct Number of correct answers 7 10 8 Ann s score 5 0 b) By how many percents would Ann s total score have increased in the first round if she had answered the second question correctly? (Assuming, of course, that the answers of the other players are still the same.) c) Suppose that in some further round Ann chooses the answers randomly on every one of the 4 question. What is the probability that her answers are all correct? d) How many players should give the correct answer for a given question so that the total score of the 20 players be maximal? Justify your answer. a) 4 points b) 3 points c) 3 points d) 7 points T.: 17 points írásbeli vizsga, II. összetevő 10 / 16 2007. október 25.

írásbeli vizsga, II. összetevő 11 / 16 2007. október 25.

You are required to solve any two of the problems from 16 to 18. Write the number of the problem NOT selected in the blank square on page 3. 17. Grandma has five grandchildren, one of them is a girl and the other four are boys. She is not very keen on writing letters, however, she still mails a letter once a week to some of her grandchildren. Thus each kid receives a letter from her in the course of five weeks. a) How many orders are possible for the kids to receive their respective letters in the period of five weeks? b) If Grandma decides randomly about the order of the delivery then what is the probability that she has written a letter to her granddaughter on the fifth week? Grandma wanted to knit a nice scarf to her granddaughter. Having finished 8 cm on the first day, she decided that from the next day onwards she would knit 20 percent more on each day than on the previous day. In fact, she was able to fulfil her pledge. c) How many days did it take her to finish the job if the scarf was planned to be 2 m long? a) 3 points b) 3 points c) 11 points T.: 17 points írásbeli vizsga, II. összetevő 12 / 16 2007. október 25.

írásbeli vizsga, II. összetevő 13 / 16 2007. október 25.

You are required to solve any two of the problems from 16 to 18. Write the number of the problem NOT selected in the blank square on page 3. 18. The base of an isosceles triangle is 40 cm long, and the length of its sides is 52 cm. The triangle is rotated about its axis of symmetry. (Give your results rounded to two decimal digits.) a) Draw a neat diagram indicating the data and calculate the opening angle of the cone of revolution obtained. b) Calculate the volume of the cone. c) Find the surface area of the sphere that is touching both the base circle and the lateral surface of the cone. d) Find the area of the cone s lateral surface once it is developed into the plane. a) 4 points b) 3 points c) 6 points d) 4 points T.: 17 points írásbeli vizsga, II. összetevő 14 / 16 2007. október 25.

írásbeli vizsga, II. összetevő 15 / 16 2007. október 25.

Part II./A Part II/ B number of problem score attained total maximum score 13. 12 14. 12 15. 12 problem not selected 17 17 TOTAL 70 score attained maximum score Part I. 30 Part II. 70 GRAND TOTAL 100 date examiner Paper I (I. rész) Paper II (II. rész) score attained (elért pontszám) score input for program (programba beírt pontszám) date (dátum) date (dátum) examiner (javító tanár) registrar (jegyző) írásbeli vizsga, II. összetevő 16 / 16 2007. október 25.