b) a mesterképzési szakon végzettek alkalmasak:



Hasonló dokumentumok
MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK KÉPESÍTÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI 1. A mesterképzési szak megnevezése:

GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Mérnök informatikus mesterképzési szak. képzési és kimeneti követelményei

Gépészmérnöki mesterképzési szak. képzési és kimeneti követelményei

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A MISKOLCI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA

KÖRNYEZETMÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK

TERVEZET A KORMÁNY ÁLLÁSPONTJÁT NEM TÜKRÖZI

MECHATRONIKAI MÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 1. Az alapképzési szak megnevezése: mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnöki

MŰSZAKI MENEDZSER MESTERKÉPZÉSI SZAK

JOGSZABÁLY. FELHÍVÁS! Felhívjuk tisztelt Elõfizetõink figyelmét a közlöny utolsó oldalán közzétett tájékoztatóra és a évi elõfizetési árainkra

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA

REGIONÁLIS ÉS KÖRNYEZETI GAZDASÁGTAN MESTERKÉPZÉS. 1. A mesterképzési szak megnevezése: regionális és környezeti gazdaságtan

Anyagmérnöki mesterképzési szak. képzési és kimeneti követelményei

MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

képzési és kimeneti követelményei

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZER-IPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (MGB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

Web: Miskolc-Egyetemváros Tel.: 46/ , Fax: 46/

Kohómérnöki mesterképzési szak. képzési és kimeneti követelményei

1. A mesterképzési szak megnevezése: takarmányozási és takarmánybiztonsági mérnöki

40. LÉTESÍTMÉNYMÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK

44. MŰSZAKI MENEDZSER MESTERKÉPZÉSI SZAK. 1. A mesterképzési szak megnevezése: műszaki menedzser (Engineering Management)

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Műszaki és Gépészeti Tanszék

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A SZENT ISTVÁN EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA

A mesterfokozat és a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök:

EGÉSZSÉGPOLITIKA, TERVEZÉS ÉS FINANSZÍROZÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK

MESTERKÉPZÉSI SZAKOK FELVEZETŐ TANTÁRGYAI

GÉPÉSZMÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK. 1. A mesterképzési szak megnevezése: gépészmérnöki (Mechanical Engineering)

7. A mesterképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:

Föld, víz, levegő, élettér

TÁJÉKOZTATÓ. a Miskolci Egyetem Műszaki Anyagtudományi Karán 2014 februárjában induló ANYAGMÉRNÖK és KOHÓMÉRNÖK mesterszakokról

MÉRNÖKINFORMATIKUS MESTERKÉPZÉSI SZAK TANTERVE

ESZTÉTIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK

ÉLELMISZERBIZTONSÁGI ÉS -MINŐSÉGI MÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK (ÉMM) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

ELŐKÉSZÍTÉS-TECHNIKAI MÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK képzési és kimeneti követelmények

OLAJ- ÉS GÁZMÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK. képzési és kimeneti követelmények

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A DEBRECENI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA

Szeretne 2 év alatt állami finanszírozásban egyetemi diplomát szerezni? Itt a nagy lehetőség!

PTE KTK MSC-TANTERV GAZDASÁGTUDOMÁNYI KÉPZÉSI TERÜLET KÖZGAZDASÁGI ELEMZŐ TELJES MUNKAIDŐS (NAPPALI) KÉPZÉS MSC 2015 MESTERSZAK

Műszaki menedzser alapszak

10. MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK

TELEPÜLÉSMÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK TANTERVE

Szakképzettség megnevezése: okleveles közgazdász, számvitel szakon

SZERKEZET-ÉPÍTŐMÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK TANTERVE

PTE KTK MSC-TANTERV GAZDASÁGTAN GAZDASÁGTUDOMÁNYI KÉPZÉSI ÁG REGIONÁLIS ÉS KÖRNYEZETI RÉSZMUNKAIDŐS (LEVELEZŐ) KÉPZÉS MESTERSZAK. Pécs, 2015.

PTE KTK MSC-TANTERV ÜZLETI KÉPZÉSI ÁG KÖZGAZDASÁGI ELEMZŐ TELJES MUNKAIDŐS (NAPPALI) KÉPZÉS MESTERSZAK. Pécs, 2009.

Vállalkozásmenedzsment szakmérnök

ANDRAGÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK

VEZETÉS ÉS SZERVEZÉS MESTERKÉPZÉSI SZAK

MARKETING MESTERKÉPZÉS. 2. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

ANDRAGÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK

HIDROGEOLÓGUS MÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK képzési és kimeneti követelmények

38. KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG TANULMÁNYOK MESTERKÉPZÉSI SZAK

8. GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK

REGIONÁLIS ÉS KÖRNYEZETI GAZDASÁGTAN mesterszak

Óbudai Egyetem Bánki D. Kar Gépészmérmök BSc

PDF created with pdffactory Pro trial version

12. NÖVÉNYORVOSI MESTERKÉPZÉSI SZAK. 1. A mesterképzési szak megnevezése: növényorvosi (Plant Protection)

2. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

19. MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK

KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI AGRÁRMÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK (KMM) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

Az 1950-es évektől 2005-ig

FORDÍTÓ ÉS TOLMÁCS MESTERKÉPZÉSI SZAK

Ajánlott tanterv Munkaügyi és Társadalombiztosítási Igazgatási Mesterszak Nappali tagozat

Szent István Egyetem. SZIE-Ybl Miklós Építéstudományi Kar KÉRELEM TŰZVÉDELMI SZAKMENEDZSER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK LÉTESÍTÉSÉRE.

HITÉLETI SZAKOK I. VALAMENNYI EGYHÁZI FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNY TEKINTETÉBEN 1. KATEKÉTA-LELKIPÁSZTORI MUNKATÁRS ALAPKÉPZÉSI SZAK

1. A mesterképzési szak megnevezése: MA Nemzetközi Közszolgálati Kapcsolatok

EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSER MESTERKÉPZÉSI SZAK

SZOLNOKI FŐISKOLA TANTERV. érvényes a. 2010/2011. tanévtől felmenő rendszerben MŰSZAKI MENEDZSER ALAPSZAK (BSC) NAPPALI TAGOZAT.

Geográfus mesterképzési szak. képzési és kimeneti követelményei

KÖRNYEZETMÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK képzési és kimeneti követelmények

FORDÍTÓ ÉS TOLMÁCS MESTERKÉPZÉSI SZAK

ÉLELMISZERMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (ÉMB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK TANTERV. érvényes a. 2015/2016. tanévtől felmenő rendszerben. Műszaki menedzser alapképzési szak (BSc) NAPPALI TAGOZAT

Pallasz Athéné Egyetem Gazdálkodási Kar. Vállalkozásfejlesztés mesterképzési szak

SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR

PROGRAMTERVEZŐ INFORMATIKUS ALAPKÉPZÉSI SZAK

PTE KTK MSC-TANTERV GAZDASÁGTUDOMÁNYI KÉPZÉSI TERÜLET KÖZGAZDASÁGI ELEMZŐ TELJES MUNKAIDŐS (NAPPALI) KÉPZÉS MESTERSZAK. Pécs, 2011.

Ajánlott tanterv Munkaügyi és Társadalombiztosítási Igazgatási Mesterszak Levelező tagozat

2003. PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM VILLAMOSMÉRNÖKI SZAK LEVELEZŐ TAGOZATOS TANTERVE. Műszaki Informatika és Villamos Intézet

GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (GVB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

ÁLLATTENYÉSZTŐ MÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK (ÁMM) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT ALAPKÉPZÉSI SZAK

KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (KGB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

A jövő mobilitását megalapozó, korszerű képzés - BME Közlekedésmérnöki és Járműmérnöki Kar

GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT ALAPKÉPZÉSI SZAK

GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPSZAK TANTERVE

2017-től levelező tagozatra felvett hallgatóknak

NÖVÉNYORVOSI MESTERKÉPZÉSI SZAK (NOM) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

KÉPZÉSI PROGRAM Gépészmérnöki mesterképzési szak

16. MECHATRONIKAI MÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK

NEMZETKÖZI BIZTONSÁG- ÉS VÉDELEMPOLITIKAI MESTERKÉPZÉSI SZAK TANTERVE

ÉPÍTŐMÉRNÖKI ALAPSZAK TANTERVE

KÖZGAZDÁLKODÁS ÉS KÖZPOLITIKA MESTERKÉPZÉS. 1. A mesterképzési szak megnevezése: közgazdálkodás és közpolitika

Gépészmérnök alapszak (BSc)

2013. november 22. Dr. Bihari Péter oktatási dékánhelyettes

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Neumann János Egyetem GAMF Műszaki és Informatikai Kar

Nyomtatott kommunikáció Szakmérnök

PTE KTK MSC-TANTERV MSC2016 ÜZLETI KÉPZÉSI ÁG PÉNZÜGY RÉSZMUNKAIDŐS (LEVELEZŐ) KÉPZÉS MESTERSZAK. Utolsó módosítás: Gáspár Tamás

Átírás:

GÉPÉSZMÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK 1. A mesterképzési szak megnevezése: gépészmérnöki 2. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: végzettségi szint: mesterfokozat (magister, master; rövidítve: MSc) szakképzettség: okleveles gépészmérnök a szakképzettség angol nyelvű megjelölése: Mechanical Engineer 3. Képzési terület: műszaki 4. A mesterképzésbe történő belépésnél előzményként elfogadott szakok: 4.1. Teljes kreditérték beszámításával vehető figyelembe: a gépészmérnöki alapképzési szak. 4.2. A bemenethez a 11. pontban meghatározott kreditek teljesítésével elsősorban számításba vehető alapképzési szakok: az anyagmérnöki, az energetikai mérnöki, az ipari termék és formatervező mérnöki, a mezőgazdasági és élelmiszer-ipari gépészmérnöki, a közlekedésmérnöki és a mechatronikai mérnöki alapképzési szakok. 4.3. A 11. pontban meghatározott kreditek teljesítésével vehetők figyelembe: továbbá azok az alap- vagy mesterfokozatot adó alapképzési szakok, illetve a felsőoktatásról szóló 1993. évi LXXX. törvény szerinti főiskolai vagy egyetemi szintű alapképzési 148 szakok, amelyeket a kredit megállapításának alapjául szolgáló ismeretek összevetése alapján a felsőoktatási intézmény kreditátviteli bizottsága elfogad. 5. A képzési idő félévekben: 4 félév 6. A mesterfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 120 kredit 6.1. Az alapozó ismeretekhez rendelhető kreditek száma: 30-56 kredit; 6.2. A szakmai törzsanyagához rendelhető kreditek száma: 10-30 kredit; 6.3. A differenciált szakmai anyaghoz rendelhető kreditek száma a diplomamunkával együtt: 46-60 kredit; 6.4. A szabadon választható tantárgyakhoz rendelhető kreditek minimális értéke: 6 kredit; 6.5. A diplomamunkához rendelt kreditérték: 30 kredit; 6.6.. A gyakorlati ismeretek aránya: az intézményi tanterv szerint legalább 30 %. 7. A mesterképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák: A képzés célja olyan mérnökök képzése, akik képesek a gépek, gépészeti berendezések és folyamatok koncepciójának kidolgozására, modellezésére, majd tervezésére, üzemeltetésére és karbantartására; a gépipari technológiák, illetőleg új anyagok és gyártástechnológiák kifejlesztésére, környezetszempontú alkalmazására; vezetési, irányítási és szervezési feladatok ellátására; a műszaki fejlesztés, kutatás, tervezés és innováció feladatainak ellátására; hazai és/vagy nemzetközi szintű mérnöki projektekhez való kapcsolódásra, azok koordinálására, valamint a gépészeti tanulmányok doktori képzés keretében való folytatására is. a) A mesterképzési szakon végzettek ismerik: a gépészmérnöki szakmához kötött elméletet és gyakorlatot, rendelkeznek bizonyos szintű manualitással, mérési készséggel ezek laboratóriumi szintű ismeretével, a vezetéshez kapcsolódó feladatokat és tevékenységeket, a számítógépes kommunikációt és elemzést, a környezetvédelem, a minőségügy, a fogyasztóvédelem, a termékfelelősség, a munkahelyi egészség és biztonság, a műszaki és gazdasági jogi szabályozás, valamint a mérnöketika alapvető előírásait, a kutatáshoz vagy tudományos munkához szükséges, széles körben alkalmazható problémamegoldó technikákat, a globális társadalmi és gazdasági folyamatokat; b) a mesterképzési szakon végzettek alkalmasak:

a megszerzett tudás alkalmazására és gyakorlati hasznosítására, a problémamegoldó technikák felhasználására, a tudományágban megszerzett szakmai tapasztalat ismereti határairól származó információk, felmerülő új problémák, új jelenségek feldolgozására, a lehetőségek szerint helytálló bírálat vagy vélemény megfogalmazására, döntéshozásra, következtetések levonására, a megoldandó problémák megértésére és megoldására, eredeti ötletek felvetésére, szakmailag magas szinten önállóan megtervezni és végrehajtani feladatokat, önművelésre, önfejlesztésre a saját tudás magasabb szintre emelésére, 149 a műszaki - gazdasági - humán erőforrások kezelésének komplex szemléletére, rendszerszemléletű, folyamat orientált gondolkodásmód alapján komplex rendszerek globális tervezésére, integrált ismeretek alkalmazására a gépek, a gépészeti berendezések és folyamatok, a gépipari anyagok és technológiák, valamint a kapcsolódó elektronika, és informatika szakterületeiről, a gépészeti rendszerek tervezésében, szervezésében és működtetésében használatos eljárások, modellek, információs technológiák alkalmazására, a gépészeti rendszerek és technológiák minőségbiztosítására, méréstechnikai és jelfeldolgozási feladatatok megoldására, választott szakiránytól függően az anyagtudományi, a mechanikai, a gyártástechnológiai, a tervezési, a gyártásirányítási, a műszertechnikai, az áramlás- és hőtechnikai eljárások és folyamatok gépeinek, berendezéseinek analízisére, fejlesztésére, tervezésére, gyártására, üzemeltetésére. c) szakképzettség gyakorlásához szükséges személyes adottságok és készségek: kreativitás, rugalmasság, probléma felismerő és megoldó készség, intuíció és módszeresség, tanulási készség és jó memória, széles műveltség, információ feldolgozási képesség, környezettel szembeni érzékenység, elkötelezettség és igény a minőségi munkára a szakmai továbbképzéshez szükséges pozitív hozzáállás, kezdeményezés, személyes felelősségvállalás és gyakorlás, döntéshozatal, alkalmasság az együttműködésre, a csoportmunkában való részvételre, kellő gyakorlat után vezetői feladatok ellátására. 8. A mesterfokozat és a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök: 8.1. Az alapképzésben megszerzett ismereteket tovább bővítő, mesterfokozathoz szükséges alapozó ismeretkörök: természettudományos alapismeretek: 20 36 kredit matematika, fizika, mechanika, anyagtudományok, hő- és áramlástan, és további tantárgyak intézményi hatáskörben; gazdasági és humán ismeretek: 10 20 kredit menedzsment és vezetési ismeretek, minőségbiztosítás, környezetvédelem, újrahasznosítás, energiagazdálkodás, kommunikáció, marketing, jogi és pénzügyi ismeretek, további tantárgyak intézményi hatáskörben.

8.2. A szakmai törzsanyag kötelező ismeretkörei: 10 30 kredit gépszerkezettan, tervezés és gyártás, mérés, jelfeldolgozás, elektronika, önálló (projekt) feladat, további, intézményi hatáskörű szakmai törzsanyag. 8.3. A szakmai törzsanyag kötelezően választható ismeretkörei: 46 60 kredit differenciált szakmai ismeretek: 150 minden olyan speciális szakmai ismeret, amely az alkalmazott mechanika, az anyagtudomány, az áramlástechnika, az épületgépészet, a gépészeti eljárástechnika, a gépészeti rendszerek informatikája, a gépgyártástechnológia, a géptervezés, hőerőgépek és berendezések, a mezőgépek, a műszertechnika és minőségbiztosítás valamint a polimertechnika szakterületek eredményes műveléséhez és fejlesztéséhez szükséges; diplomamunka: 30 kredit. 9. A képzéshez kapcsolt szakmai gyakorlat követelményei: A szakmai gyakorlat időtartama legalább 4 hét, amelyet a felsőoktatási intézmény tanterve határoz meg. 10. Idegennyelv-ismeret követelményei: A mesterfokozat megszerzéséhez államilag elismert legalább középfokú C-típusú nyelvvizsga letétele vagy azzal egyenértékű érettségi bizonyítvány, illetve oklevél szükséges bármely olyan élő idegen nyelvből, amelyen az adott szakmának tudományos szakirodalma van. 11. A mesterképzésbe való felvétel feltételei: A hallgatónak a kredit megállapításának alapjául szolgáló ismeretek felsőoktatási törvényben meghatározott összevetése alapján elismerhető legyen legalább 80 kredit a korábbi tanulmányai szerint az alábbi ismeretkörökben: természettudományos alapismeretek (30 kredit): matematika, fizika, kémia, mechanika, anyagismeret, hő- és áramlástan; gazdasági és humán ismeretek (10 kredit): közgazdaságtan, vállalat-gazdaságtan, környezetvédelem, minőségbiztosítás, munkavédelem, társadalomtudomány; szakmai ismeretek (40 kredit): általános géptan, elektrotechnika, gépszerkesztés alapjai, CAD/CAM alapjai, gépelemek, gépészmérnöki alapismeretek, fémek technológiája, polimer anyagtudomány és technológia, gépgyártástechnológia, informatikai rendszerek, programtervezés, mérés és jelfeldolgozás, áramlástechnikai és kalorikus gépek, irányítástechnika, anyagmozgató gépek és rendszerek, biztonságtechnika, vegyipari és energetikai gépészet, minőségbiztosítás, mobil gépek, mezőgazdasági gépek, gép és terméktervezés, környezetipar. A mesterképzésbe való felvétel feltétele, hogy a felsorolt ismeretkörökben legalább 50 kredittel rendelkezzen a hallgató. A hiányzó krediteket a mesterfokozat megszerzésére irányuló képzéssel párhuzamosan, a felvételtől számított két féléven belül, a felsőoktatási intézmény tanulmányi és vizsgaszabályzatában meghatározottak szerint meg kell szerezni.

Természettudományos alapismeretek 22 kr KKK 20-36 kr Gazdasági és humán ismeretek 10 kr A gépészmérnök mesterszak minta-tanterve a 2009/2010. tanévre Tantárgy Matematika oklevél 3/3/k/6 Rugalmasságtan oklevél 2/1/k/3 Lengéstan Rugalmasságtan 2/1/k/3 Fizika oklevél 2/0/g/2 Áramlástan Fizika 2/0/k/3 Műszaki hőtan oklevél 2/1/k/3 Mérnöki anyagok oklevél 3/1/k/4 Mérnöki etika oklevél 2/0/k/2 Vállalkozás menedzsment oklevél 2/0/k/3 Ergonómia oklevél 2/0/k/2 KKK 10-20 kr Mérnöki gazdaságtan oklevél 2/1/k/3 Számítógépes szimuláció Matematika 2/2/g/4 Szakmai törzsanyag 22 kr KKK 10-30 kr Differenciált szakmai ismeretek 60 kr KKK 46-60 kr Szabadon választható Méréselmélet oklevél 2/0/k/3 Részlet-szerkesztés és tervezés oklevél 2+1/g/3 Modellalkotás oklevél 2/1/g/2 Elektrotechnika oklevél 2/1/g/3 Gyártási folyamatok és rendszerek Részlet-szerkesztés és tervezés 2+1/k/3 Ökotechnológia oklevél 2/0/k/2 Differenciált szakmai tárgyak x/x/x/10 x/x/x/20 Szabadon választható tárgyak x/x/x/3 x/x/x/3 6 kr KKK min. 6 kr Szakmai gyakorlat 4 hét Kredit 29 31 30 30 Jelmagyarázat: előadás/gyakorlat/k=kollokvium, g=gyakorlati jegy, a=aláírás/kreditpont

Műszaki folyamattervező szakirány Tárgynév Folyamatirányítás 2/1/g/3 Energia és anyagtranszport folyamatok 2/0/k/3 Áramlástani modellek 1/1/k/2 Alkalmazott energetika 2/0/k/2 Hőtechnikai folyamatok modellezése 1/2/k/3 Logisztikai folyamatok tervezése 2/2/k/4 Környezetipari folyamatok tervezése 2/3/k/5 Kalorikus gépek és technológiák tervezése 2/1/k/5 Folyamatinformatika 1/2/g/3 Környezetipari szakirány Tantárgy Komplex mérnöki tevékenység 2/1/k/3 Veszélyes árúk tárolása-szállítása 1/1/k/3 Környezeti folyamatok modellezése 2/1/g/2 Projekt feladat (Környezetipari folyamatok tervezése) 2/3/k/5 Levegőtisztaság-védelmi berendezések 2/1/g/3 Víz- és szennyvízkezelők tervezése 2/1/g/3 Zaj és rezgésvédelem 2/1/k/2 Számítógépes modellalkotás 1/2/g/2 Természeti erőforrások védelme és hasznosítása 2/1/k/3 Hulladékkezelés 2/1/k/4

Műszaki fejlesztő szakirány Tárgynév Komplex mérnöki tevékenység oklevél 2/1/k/3 Konstrukcióanalízis Tervezés és gyártás 2/1/k/3 Projekt feladat I. (tervezés, rekonstrukció) Tervezés és gyártás 0/2/g/2 Számítógépes modellalkotás oklevél 1/2/g/2 Műszaki fejlesztés elmélete Részlet-szerkesztéstan 2/1/k/4 Projekt feladat II. (fejlesztés) Projekt feladat I. 0/3/g/4 Gépészeti automatizálás 2/1/k/4 (Mechatronikai rendszerek) oklevél Rendszertechnika oklevél 2/1/k/4 Műszaki ergonómia és ipari formatervezés Ergonómia 2/1/g/4 Diplomatervezés 0/25/a/30 Létesítménymérnöki szakirány Tantárgy Komplex mérnöki tevékenység 2/1/k/3 Építészet 1/1/k/3 Építéstechnológiák 2/1/g/2 Projekt feladat (Létesítmény 2/3/k/5 üzemeltetési tervezés) Épületvillamosság 2/1/g/3 Épületenergetika 2/1/g/3 Közművek 2/1/k/2 Építő anyagok 1/2/g/2 Épületgépészeti rendszerek 2/1/k/3 Létesítmény 2/1/k/4

Mobilgépek és járműrendszerek szakirány Tárgynév Belsőégésű motorok 2/1/k/3 Folyamat informatika 2/1/k/3 Projekt feladat I. (tervezés, rekonstrukció) 0/2/g/2 Számítógépes modellalkotás 1/2/g/2 Mobilgépek elmélete 2/1/k/4 Projekt feladat II. (fejlesztés) 0/3/g/4 Mobilgépek mechatronikai rendszerei 2/1/k/4 Mobilgépek hajtó és kenőanyagai 2/1/k/4 Műszaki ergonómia és ipari formatervezés 2/1/g/4 Diplomatervezés 0/25/a/30