Curie Természetismereti Emlékverseny Országos döntő 3-4. osztály 2010/2011. A MEGOLDÓKULCSON JAVÍTANI NEM SZABAD, mert rossz válasznak minősül.



Hasonló dokumentumok
Curie Természetismereti Emlékverseny 3-4. évfolyam Területi döntő 2011/2012.

Curie Természetismereti Emlékverseny 3-4. évfolyam Területi döntő 2012/2013.

Curie Természetismereti Emlékverseny 2017/2018. Országos döntő 3-4. évfolyam MEGOLDÁS

Curie Környezetvédelmi Emlékverseny Országos döntő 5-6. évfolyam 2010/2011. A MEGOLDÓKULCSRA NAGY NYOMTATOTT BETŰVEL ÍRJATOK!

III. Igaz vagy hamis? Döntsd el az állításokról, hogy igazak / I / vagy hamisak / H /. Írd a megfelelő betűjelet az állítások utáni négyzetbe!

Curie Környezetvédelmi Emlékverseny 2016/ évfolyam TERÜLETI DÖNTŐ

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

10 rémisztő tény a globális felmelegedésről

ÖkoPosta: a jövőnek címezve. Klímavédelmi kihívások, globális jelenségek és hatásaik

4. osztályos feladatsor II. forduló 2016/2017. tanév

Téma Óraszám Tanári bemutató Tanulói tevékenység Módszertan Óratípus Eszközök

A VÍZ: az életünk és a jövőnk

A FÖLD VÍZKÉSZLETE. A felszíni vízkészlet jól ismert. Összesen km 3 víztömeget jelent.

A víz kincs n no a -C F W y / W a llow o t H a C

MENTSÜK MEG! Veszélyben a kék bálnák

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

Versenyző iskola neve: Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/ osztály. I. forduló

VÁZLATOK. XV. Vizek a mélyben és a felszínen. Állóvizek folyóvizek

Osztályozóvizsga követelményei

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Bugát Pál XXXIII. Országos Középiskolai Természetismereti Műveltségi Vetélkedő Döntő, Földrajz

Curie Természetismereti Emlékverseny 2018/2019. Országos döntő 3-4. évfolyam

2. forduló megoldások

Csapat neve: 1. Elrejtettük az ábrában 10 olyan élőlény nevét, amelyik részt vesz a felszíni vizek tisztításában. Keresd meg őket!

Magyarország vízrajza

1. feladat. 2. feladat. tapasztalatok: 3. feladat. tapasztalatok: 4. feladat származási hely:

FOGALMAK II. témakör

VÍZ A VÉGES ERŐFORRÁS HIDVÉGHINÉ DR. PULAY BRIGITTA

Versenyző adatlap. Név: Osztály: Születési hely, idő: Általános iskola neve, címe: A versenyző otthoni címe: Telefonszáma: címe:

VÍZ-KVÍZ Mire figyelmeztetnek a környezetvédők a víz világnapján?

A víz Szerkesztette: Vizkievicz András

Versenyző iskola neve:. Település:... Csapat neve:... Csapattagok nevei:... Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Természetvédelem. 7. gyakorlat: Természetvédelmi értékcsoportok

Vízszennyezésnek nevezünk minden olyan hatást, amely felszíni és felszín alatti vizeink minőségét úgy változtatja meg, hogy a víz alkalmassága emberi

Zene: Kálmán Imre Marica grófnı - Nyitány

I. Egyszerű választás. 7 pont

INTERNETES VETÉLKEDŐ 2. forduló Beküldési határidő: május 8. cím: 2. FORDULÓ


A természet láthatatlan szolgáltatásai ingyenesek, és gyakran magától értetődőnek tekintjük azokat pedig értékesek és veszélyeztetettek

Környezetvédelem- Fenntartható fejlődés (összesen: 50 pont) MEGOLDÁS

LELLEI ÓVODA. Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD.

Turizmus. Környezetvédelem a turizmusban. Ökoturizmus. Fenntartható fejlődés

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁS Az ember és környezete, ökoszisztémák. Dr. Géczi Gábor egyetemi docens

TETRA PAK VETÉLKEDŐ KÉRDÉSEK 1. forduló. 2. Hol található hazánk és Európa egyik utolsó homoki tölgyese?

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

A TERMÉSZET CSODÁI TERMÉSZETISMERETI TANULMÁNYI VERSENY

Kérdések komposztálásról. 2. Környezetbarát módszer-e az, hogy a zöld hulladékot elégetjük?

Horgászvízkezelő-Tógazda Tanfolyam (Elméleti képzés)

A felszín ábrázolása a térképen

G L O B A L W A R M I N

Természetmadárvédelem. gyerekszemmel

XLI. Országos Komplex Tanulmányi Verseny FÖLDRAJZ 2015/2016.

1. forduló osztály

A FÖLD egyetlen ökológiai rendszer

HUNYADI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLA MUNKATERVE. 2015/2016. tanév

4. állomás. Környezetismeret- környezetvédelem. Békésen Békésben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Magyarország vízrajza

VIII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 7. évfolyam

1. HELYZETÉRTÉKELÉS. A sokévi szeptemberi átlaghoz viszonyított legnagyobb csapadékhiány (20-39 mm) a Szatmári-síkságon jelentkezett.

Víz világnapja. Milyen sokféle formában van jelen a víz a Földgömbön? Keresd meg ket! Vízszintesen: 7 darab Függ legesen : 6 darab

Voda a jej okolie - 1. časť

Zöldköznapok 3 forduló Csapatnév:. Osztály:.. Tagok:... A feladatok beküldési határideje április 20.

3. Ökoszisztéma szolgáltatások

KÖRNYEZET ÉS EGÉSZSÉGVÉDELMI VETÉLKEDŐ SZAKISKOLÁK ÉVFOLYAM 2007

4. osztályos feladatsor III. forduló 2013/2014. tanév

HELYI JELENTŐSÉGŰ TERMÉSZETVÉDELMI TERÜLETEK BÁCS-KISKUN MEGYÉBEN

Cím: Krokodil Forrás: Programcsomag

BOLYAI TERMÉSZETTUDOMÁNYI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2015. ÁPRILIS 11.) 3. osztály

Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály

KLÍMAVÁLTOZÁS HATÁSA AZ ALKALMAZANDÓ ÉPÜLETSZERKEZETEKRE, AZ ÉPÜLETSZERKEZETEK HATÁSA A BELTÉRI MAGASFREKVENCIÁS ELEKTROMÁGNESES TEREKRE

, Budapest. stakeholder workshop TAKING COOPERATION FORWARD 1. Kiss Veronika- KSzI Kft.

I. rész Mi az energia?

Bevezetés az ökológiába Szerkesztette: Vizkievicz András

Magyarország nagytájai

XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Földrajz. Szép vagy Magyarország! április 4. Giriczné Kulcsár Anita

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Készítette: Kis Judit Kovács Istvánné Nagy Árpádné Ollé Valéria

Fedezd fel és ismerd meg Patca titkait! Falunéző séta

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/2015. tanév. 5. osztály II. forduló (fizikai és földrajzi alapismeretek)

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Curie Természetismereti Emlékverseny 2016/2017. Országos döntő 3-4. évfolyam

óra C

Ha a Föld csupán egy egynemű anyagból álló síkfelület lenne, ahol nem lennének hegyek és tengerek, akkor az éghajlatot csak a napsugarak beesési

Látvány elemek koncepció terve

4A MELLÉKLET: A1 ÉRTÉKELÉSI LAP: komponens

Debrecen, szeptember

KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁS. Vízszennyezés Vízszennyezés elleni védekezés. Összeállította: Dr. Simon László Nyíregyházi Főiskola

Az energia áramlása a közösségekben

A MEGOLDÓKULCSON JAVÍTANI NEM SZABAD!

III. Földi János természettudományi verseny

ÖKOISKOLAI MUNKATERV THÖKÖLY IMRE KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA 2016/2017. TANÉV

védősáv (töltés menti sáv): az árvízvédelmi töltés mindkét oldalán, annak lábvonalától számított, méter szélességű területsáv;

TEREMÉSZETBERÁT SZAKKÖR ÉVES MUNKATERVE

Hőmérséklet változás- felmelegedés

8. Melyik termék lehet védjegyes fair trade termék? A. makói hagyma B. kávé C. szabolcsi alma

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

CSAPATNÉV:... CS1. A közösségi közlekedés és az áruszállítás egyik környezetkímélő megoldása a vasúti közlekedés. Mit gondoltok, miért?

Átírás:

A feladatokat írta: Csapat kódszáma: Gál Ilona, Nádudvar Taub Györgyné, Budapest Lektorálta:.... Erősné Bíró Zsuzsanna, Szolnok 2011. április 16. Curie Természetismereti Emlékverseny Országos döntő 3-4. osztály 2010/2011. A MEGOLDÓKULCSRA a helyes válasz betűjelét írjátok NAGY NYOMTATOTT BETŰVEL! A MEGOLDÓKULCSON JAVÍTANI NEM SZABAD, mert rossz válasznak minősül. A jó megoldás 1 pont. A rossz megoldás, az üresen hagyott négyzet, és a javított megoldás 0 pont. A feladatok megoldásához jó munkát kívánunk! 1. Melyik tavunk található a Dunántúlon? A.) Tisza-tó B.) Velencei-tó C.) Fehér-tó 2. Milyen következménye van annak, hogy sok füstgáz van a levegőben? A.) köd lesz B.) sötét lesz C.) savas eső esik 3. Mi a békalencse? A.) vízinövény B.) békafajta C.) a béka tápláléka 4. Melyik csatorna vezeti el a Balaton felesleges vizét? A.) Sárvíz-malomcsatorna B.) Sió-csatorna C.) Jászsági-főcsatorna 5. Mit tartalmaz az a víz, amelyik alacsonyabb hőmérsékleten fagy meg, mint 0 C 0? A.) sót B.) cukrot C.) ecetet 6. Mibe csomagolod a könyveidet, füzeteidet? A.) újrahasznosított papírba B.) szép, díszes papírba C.) műanyag borítóba 7. Mi okoz óriási károkat az óceánok vizében? A.) a bálnavadászat B.) repülőgép baleset C.) olajszállító hajó sérülése 8. Mi a hasznuk a vízi erőműveknek? A.) öntözni lehet belőlük B.) elektromos energiát termelnek C.) sok a víz bennük

Curie Természetismereti Emlékverseny 3-4.évfolyam Országos Döntő 2010/2011. 2 9. Miért fontos számunkra a vízi közlekedés? A.) mert hajózni élmény B.) mert sok utast szállít C.) mert a vízi szállítás olcsó 10. Melyik szennyeződés a legveszélyesebb a vízi élőlényekre? A.) a szennyvíz B.) az olaj C.) a műtrágya 11. Mikor van a Víz Világnapja? A.) március 22. B.) június 22. C.) szeptember 22. 12. Milyen arányban borítja víz vagy szárazföld a Földet? A.) egyforma B.) a víz a több C.) a szárazföld a nagyobb 13. Melyik csatorna nem az Alföldön található? A.) Nyugati-főcsatorna B.) Hansági-főcsatorna C.) Keleti-főcsatorna 14. Melyik nélkül élhetnek az élőlények a legrövidebb ideig? A.) víz B.) levegő C.) élelem 15. Melyik bogarunk az erdő lámpása? A.) a cincér B.) a futrinka C.) a szentjánosbogár 16. Melyik nem gázlómadár? A.) kanalasgém B.) jégmadár C.) kis kócsag 17. Hogyan nevezzük azt a jelenséget, ami akkor keletkezik, ha régóta nem esett eső? A.) apály B.) aszály C.) aggály 18. Hogyan nevezzük azokat a felszín alól feltörő vizeket, amelyeknek gyógyhatásuk van? A.) melegvíz B.) forrásvíz C.) gyógyvíz 19. A három közül melyik a legjelentősebb haszna a víznek? A.) öntözés B.) ivás C.) fürdés 20. Meddig bírja az ember víz nélkül? A.) 1-2 napig B.) 3-4 napig C.) 5-6 napig 21. Melyik folyónkon található legnagyobb mesterséges tavunk? A.) A Rábán. B.) A Tiszán. C.) A Dráván. 22. Melyik a legnagyobb? A.) folyam. B.) patak. C.) folyó. 23. Melyik szelektív hulladékgyűjtőbe dobod az elhasznált elemeket? A.) a sötét üvegesbe B.) a fémdobozosba C.) egyikbe sem

Curie Természetismereti Emlékverseny 3-4.évfolyam Országos Döntő 2010/2011. 3 24. Melyik állítás helyes? A.) Szeretek elengedett kézzel biciklizni. B.) Biciklizéshez bukósisakot veszek C.) A kutyám jól húzza a biciklit 25. Melyik országgal közös tavunk a Fertő-tó? A.) Szlovákiával B.) Ausztriával C.) Csehországban 26. Milyen élőlény a báránypirosító? A.) madár B.) növény C.) rovar 27. Melyik nap a vizes élőhelyek napja? A.) február 2. B.) június 2. C.) október 2. 28. Hogyan nevezzük idegen szóval az élővilág sokféleségét? A.) biogenetika B.) biodiverzitás C.) bioszféra 29. Sok mocsár védett terület. Miért? A.) mert el lehet süllyedni benne B.) mert nem hajózható C.) mert vízimadarak búvó-és fészkelő helye D.) mert víztárolásra alkalmas 30. Melyik nagy tájegységünk kapja a legtöbb csapadékot? A.) Kisalföld B.) Alföld C.) Dunántúli-dombság D.) Alpokalja 31. Mekkora Magyarország területe? A.) 93 négyzetkilométer B.) 93 ezer kilométer C.) 93 ezer négyzetkilométer D.) 93 millió négyzetkilométer 32. Melyik állítás igaz a Balaton vizére? A.) vízmagassága állandó B.) a Sió táplálja C.) a Zala folyó vezeti le D.) a Zala folyó táplálja 33. Mi okozza a tavaszi árvizet? A.) Az egyszerre elolvadó hótömeg B.) A télvégi jégtorlódás a folyón C.) Sok iszap rakódott le a mederben, így a folyó szintje feljebb került és nem magasították meg ennek megfelelően a gátat. D.) Nagyobb cseppekben hulló csapadék

Curie Természetismereti Emlékverseny 3-4.évfolyam Országos Döntő 2010/2011. 4 34. Mi okozza a klímaváltozást? A.) A tengerszint emelkedése B.) A hőmérséklet tartós emelkedése C.) A vulkáni tevékenység D.) A vizek szennyezettsége 35. Gátszakadás következtében mely városokat öntött el vörös iszap 2010 októberében? A.) Somlóvásárhely, Devecser, Kolontár B.) Demecser, Felsőzsolca, Kolontár C.) Felsőzsolca, Bodrogkeresztúr, Hódmezővásárhely D.) Tokaj, Sárospatak, Sátoraljaújhely 36. Mi az ökológiai lábnyom? A.) Annak mértéke, hogy az emberiség mennyire szennyezi a Földet. B.) Annak mértéke, hogy a Föld mennyi idő alatt képes megújítani önmagát az emberi károkozás után. C.) Annak mértéke, hogy mennyi védett növény pusztul ki évente. D.) Annak mértéke, hogy az emberiség mekkora biológiailag produktív területet igényel azért, hogy fedezze anyag és energiafogyasztását. 37. Miért használjunk biológiailag lebomló termékeket a háztartásban? A.) Azért, hogy ne akadályozzuk Földünk önregeneráló munkáját. B.) Azért, hogy kevesebb legyen a kukánk tartalma. C.) Azért, hogy elmondhassuk magunkról, hogy környezettudatosan élünk. D.) Azért, mert ma ez a divat. 38. Miért szükséges levegőztető az akváriumba? A.) Mert a halak így tudnak játszani. B.) Nem szükséges, mert a halak kopoltyújukkal a vízben lélegeznek. C.) Mert így oxigéndúsabb lesz a víz. D.) Mert nélküle algásodik az akvárium. 39. Természetvédelmi területen kik szedhetnek virágot? A.) Bármikor, bárki. B.) Engedéllyel, gyógyászati célra. C.) Soha, senki. D.) Csak felnőttek, metszőollóval. 40. Hogyan nevezzük azt a könyvet, amely a kipusztult és veszélyeztetett növényeket és állatokat tartalmazza. A.) Zöld könyv. B.) Vörös könyv. C.) Kék könyv. D.) Öko könyv. 41. Melyik a legrégebbi nemzeti parkunk? A.) Hortobágyi Nemzeti Park. B.) Aggteleki Nemzeti Park. C.) Kiskunsági Nemzeti Park. D.) Duna-Dráva Nemzeti Park.

Curie Természetismereti Emlékverseny 3-4.évfolyam Országos Döntő 2010/2011. 5 42. Melyik növény nem tartozik a vízparti életközösséghez? A.) sás B.) fűz C.) tavaszi gólyahír D.) kelkáposzta 43. Melyik a kakukktojás? A.) folyam B.) csermely C.) tenger D.) ér 44. Melyik nem eleme az időjárásnak? A.) napsugárzás B.) csapadék C.) szél D.) talaj 45. Miben vagyunk Európa leggazdagabb országa? A.) ásvány-és gyógyvizekben B.) kőolajban C.) barnakőszénben D.) alumíniumban 46. Honnantól mérjük a tengerszint feletti magasságot? A.) Csendes óceán szintjétől B.) Fekete- tenger szintjétől C.) Atlanti óceán szintjétől D.) Balti- tenger szintjétől. 47. Mi a lefolyástalan helyeken összegyűlt talaj-és csapadékvíz neve? A.) belső víz B.) belvíz C.) árvíz D.) pocsolya 48. Földünk felszínének hány százalékát borítja víz? A.) 80% B.) 64% C.) 71% D.) 79% 49. Az emberi test mely szerve választja ki a vizet? A.) vese B.) gyomor C.) szív D.) máj 50. Drasztikusan csökken a Föld ivóvízkészlete, hamarosan ivóvízhiány lép fel. Hogyan védhetjük ivóvizeinket? A.) Szűrő berendezést szerelünk a csaptelepbe. B.) Nem a folyókba engedjük a szennyvizet, hanem elássuk a talajba. C.) Sampon nélkül mosunk hajat. D.) Beszüntetjük a talajszennyezést, mert a talaj szűri az ivóvizet.

Curie Természetismereti Emlékverseny 3-4.évfolyam Országos Döntő 2010/2011. 6