Sport utak a fenntarthatósághoz. Dosek Ágoston Testnevelési Egyetem



Hasonló dokumentumok
Olimpia és környezetvédelem. Dosek Ágoston Testnevelési Egyetem

Az Olimpiai Mozgalom és a környezetvédelem

SÍ SZAKMAI SZERVEZETEK II. KONFERENCIÁJA NORMAFA PARK KONFERENCIA ZÁRÓOKMÁNY

Hatásvizsgálati Konferencia Fenntartható fejlődés, környezeti és természeti hatások

FENNTARTHATÓSÁG????????????????????????????????

KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁS A hatékony intézkedések korszaka, világkonferenciák.

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez

SZIJÁRTÓ ÁGNES DRS PROJEKTFINANSZÍROZÁSI KONFERENCIA NOVEMBER 12. BUDAPEST

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL

A Bejárható Magyarország Program és a kerettantervek. Dr. Kaposi József. főigazgató. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI)

KÖRNYEZETTUDOMÁNY ALAPJAI

Környezetbarát fenntarthatóság a könyvtárakban

A szelíd turizmus kritériumai

Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Fenntarthatóságra nevelés. Saly Erika Budapest, október 9.

Környezeti fenntarthatóság

A XXI. SZÁZAD URBANISZTIKAI KIHÍVÁSAI ACZÉL GÁBOR A MUT ELNÖKE

Természet- munka- és környezetkultúra tantárgy témakörei és irodalmak, 2015 ősz

Láng István. A Környezet és Fejlıdés Világbizottság (Brundtland Bizottság) jelentése húsz év távlatából

H E L Y I T A N T E R V - a(z) SPORT ágazathoz tartozó REGENERÁLÓ BALNEOTERÁPIÁS MASSZŐR

Az osztályozóvizsgák témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

TEREMÉSZETBERÁT SZAKKÖR ÉVES MUNKATERVE

LAKOSSÁGI KÉRDŐÍV CSOBÁNKA KÖZSÉG TELEPÜLÉSFEJLESZTÉSI STRATÉGIÁJÁHOZ

Ökoiskola munkaterv 2010/2011.

Olympic Agenda elfogadva a NOB 127.Közgyűlésén december 8-9., Monaco

Ökoiskola munkaterv 2012/2013.

A szürkemarha-szalámitól a fotóstúrákig termékfejlesztési trendek az ökoturizmusban

Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Környezet szennyezés Hulladékgazdálkodás

T E M A T I K A. Óvó- és Tanítóképző Intézet

ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2016/17. tanév

H.G. Wells és José Martí A XX. században az előző évszázadokénál drasztikusabb változások következtek be,

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Turizmus. Környezetvédelem a turizmusban. Ökoturizmus. Fenntartható fejlődés

NAGYRÁBÉI MÓRICZ ZSIGMOND ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERVE. 2017/2018. tanév

Számonkérés módja: Írásbeli: nyelvhelyességet, olvasott szövegértési és íráskészséget mérő teszt megoldása, 60 perc

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Ökoiskola munkaterv 2011/2012.

Szeged Város Fenntarthatósági

A gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje.

Környezeti nevelési program elkészítése a községi általános iskolákban

Óvodánk ökológiai jelszava

Angol nyelv közép- és emelt szintű szóbeli érettségi témakörök 2018

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Környezet fogalma Földtörténeti, kémiai és biológiai evolúció Ember megjelenése és hatása a környezetre az ókortól az ipari forradalomig

DESZTINÁCIÓ TURIZMUS ALAPOK

A természet láthatatlan szolgáltatásai ingyenesek, és gyakran magától értetődőnek tekintjük azokat pedig értékesek és veszélyeztetettek

Osztályozóvizsga-követelmények olasz nyelvből. 4+1 évfolyamos nyelvi előkészítő gimnáziumi képzés

Bringa Park Program

Varga Attila.

A FENNTARTHATÓ VÁROSFEJLESZTÉS LEHETŐSÉGEI ÉS GYAKORLATA MAGYARORSZÁGON

ÖKO - MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2017/2018. TANÉV. -Dr.Füredi Árpádné Társadalomtudományi és nevelési munkaközösség vezető

Települési jövőkép. Sárosd

A fenntarthatóság pedagógiájának nemzetközi helyzete. Varga Attila

Öko Munkacsoport Munkaterve

Ökoiskola munkaterv 2013/2014.

SZÓBELI TRÉNINGEK TÉMAKÖREI

A természetismeret munkaközösség munkaterve

Az ökoiskolai munkatervünk 2017/2018

KÉNYSZER VAGY LEHETŐSÉG?

A SZEDER ( Szülők Egyesülete Diákokért Erdőkertesen) Közhasznú EGYESÜLET KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉSE A ÉVRŐL

A FÖLD VÍZKÉSZLETE. A felszíni vízkészlet jól ismert. Összesen km 3 víztömeget jelent.

Környezetvédelem- Fenntartható fejlődés (összesen: 50 pont) MEGOLDÁS

A hazai és a nemzetközi turizmus környezeti hatásai

Mi az a BringaAkadémia? És mire tanítják ott a bringásokat?

Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam

Az alternatív energiák fizikai alapjai. Horváth Ákos ELTE Atomfizikai Tanszék

A zöldépítés legfrissebb gyakorlata Aktívház-elmélet a gyakorlatban - Geometria irodaház vagy Vision Towers?

Öko Munkacsoport Munkaterve

Idegenforgalmi szakmenedzser Vendéglátó és idegenforgalmi szakmenedzser

Hogyan tudunk csökkenteni? Az energiafogyasztás csökkentése otthon. Beruházás nélkül: viselkedés megváltoztatásával.

II. Rákóczi Ferenc Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Baptista Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola ISKOLAI ÖKOMUNKATERV

EURÓPAI MOBILITÁSI HÉT Dunaújvárosban is!

TÉT VÁROS ÖNKORMÁNYZATA FENNTARTHATÓSÁGI TERV

A SZOLNOKI FŐISKOLA SPORTSZOLGÁLTATÁSAINAK FEJLESZTÉSE (2013. OKTÓBER JÚNIUS 30.) SZAKMAI MEGVALÓSULÁS

CIGÁND VÁROS ÖNKORMÁNYZATÁNAK FENNTARTHATÓSÁGI TERVE

Győr. A jövő Győrben épül. Intelligens városfejlesztés Győr mint smart city. Fekete Dávid alpolgármester

Környezetgazdálkodás 3. előadás. Fenntartható fejlődés Bodáné Kendrovics Rita Óbudai Egyetem.RKK.2010.

13. MELLearN Lifelong Learning Konferencia Budapest, BGE Orosz Beáta

Budapest Fıváros XII. kerület Hegyvidéki Polgármesteri Hivatal évi mőködési kiadási elıirányzatai kiemelt feladatonként

A turizmus következményeként jelentkező társadalmi és természeti problémák

Öko Munkacsoport Munkaterve

Ökoiskola munkaterv 2018/2019.

Környezetgazdálkodás 2. előadás. Társadalmi, gazdasági fejlődés és globális hatásai Bodáné Kendrovics Rita Óbudai Egyetem RKK.2010.

A folyamatos erdőborítás igazgatási vonatkozásai Lapos Tamás erdészeti osztályvezető

Ökoiskola munkaterv 2014/2015.

Olimpiai pályázat Budapest Schmitt Pál november 17. K E P

VÁLTOZÓ VILÁGUNK ÉS AZ EMBER

Ökoturizmus és zöld partnerség Magyarországon és a közép-dunántúli régióban

Mezőtúron a fenntartható fejlődésért! - KEOP 6.1.0/B Rendhagyó interaktív tanórák óravázlata

Ökoiskola munkaterv 2017/2018.

A decentralizált megújuló energia Magyarországon

Öko munkaterv tanév FM ASZK MÁTRA TAGINTÉZMÉNY. 2.számú melléklet. Környezeti-nevelési munkacsoport tagjai: nevelési igazgató helyettes

FÖLDPRÖGETŐK TERMÉSZETTUDOMÁNYOS HÁZIVERSENY III. FORDULÓ - Úszás 5 6. évfolyam

Természet- és környezetvédelem. Környezetvédelem története. Világmodellek. Környezetvédelmi világkonferenciák, egyezmények.

Idegenforgalmi ismeretek

Szaktanácsadás képzés- előadás programsorozat

IDEGEN NYELV ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

Hétfő 5. óra. Csütörtök 7. óra d 2 Péntek 4-5. óra galéria Szabó Róberné. Kedd 4. óra. Csütörtök 4. óra

DR. FAZEKAS SÁNDOR VIDÉKFEJLESZTÉSI MINISZTER BESZÉDE A BUDAPESTI VÍZ VILÁGTALÁLKOZÓ NYITÓ PLENÁRIS ÜLÉSÉN

Átírás:

Sport utak a fenntarthatósághoz Dosek Ágoston Testnevelési Egyetem

Legjobb esélyek: a természetben űzhető sportok táborai

Nyitó előadás: a sísport és a környezet A tantárgy minden vonatozása előkerül A fenntarthatóság áll a középpontban Környezetismeret- természetvédelem Környezetkultúra vizsga, házi dolgozat 1.

Mennyi időnk maradt még síelni? Hintertux 2006 Európa ivóvíztartalékán síelünk!

Eltűnt civilizációk tanulságai és napjaink energiaéhsége Jared Diamond

Bukott civilizációk vizsgálata 5 faktor mentén: Környezetrombolás Az éghajlat változása Ellenséges szomszédok (Róma bukása isz. 487) Együttműködő kereskedelmi partnerek ma: az olaj A társadalom válasza a környezeti problémákra

Gondolattérkép a síturizmus példájával, Eltűnt civilizációk tanulságai és napjaink energiaéhsége, Éghajlatváltozás, a légkör, óceánok és tengerek; Ökológiai szempontok életvitelünkben és a sportban (biológus előadóval);

Hulladékkezelés * fogyasztói társadalom, szegénység; A környezeti problémák történeti megközelítése. Alapfogalmak, környezeti nevelés*; Az erdő közjóléti funkciója; A víz;

A rekreáció és a turizmus összefüggéseinek vizsgálata; A NOB állásfoglalásai: Agenda 21 a sportért; Agenda 22; Hétköznapi praktikák iskolánk zöldítése; Természeti táborozások, erdei iskolák, nemzeti parkok; Összefoglalás: Kérések és tanácsok a jövő testkulturális szakembereihez.

1972 Stockholm ENSZ Konferencia 1992 Rio de Janeiro Fenntartható fejlődés 2012 Rio + 20

Cél? Eszköz?

Fenntartható fejlődés Lehetőség: Olyan fejlődés, amelyben a jelen generáció igényei nem veszélyeztetik a jövő generáció esélyeit. Bad Blumau passzív házainak építésze: Hundertwasser

Ökológiai lábnyom

Tömegturizmus Az élvezet az első, a morál lemarad!

Sportélet és víz Vízigény Víztakarékosság Szennyezés Tisztítás Újrahasznosítás Ivóvíz ipari víz - öntözővíz Műszaki berendezések Hűtés

Expozíciós idő Ujj Zoltán levegőminőség felmérései

Kutatási eredmények sízők és kerékpárosok körében Free ride? Pleasure first moral last! Példák: sípályák és fun-parkok, A Normafa projekt! A kis cselekedetek hasznának elfogadói választják a környezettudatosabb megoldásokat!

Ötletbörze: Milyen pozitív és negatív környezeti vonatkozású tényeket veszel észre az iskolád környékén? 1. óra Mi a sportágad? Mit gondolsz melyik csoportba helyezhető be a környezethez való viszonya alapján? (Indokok) Elviselhető zavarás Fokozott zavarás Szennyezés Károsítás (2. óra)

Ötletbörze Egyéni írásos 5 perc, majd vitafórum 2 előre meghatározott csoportban /autós kontra biciklis érvek/ (Critical mass) energia óra! 7. témakör Milyen ember okozta katasztrófákat ismersz, sorolj fel néhányat! Mit értesz fenntarthatóság alatt, írj rá pozitív példákat!

Ötletbörze Erdő: kik mennek be és miért az erdőbe? Gondolattérkép 1. A vízpartok használatában: érdekek és ellentétek. Gondolattérkép 2. Otthon minden rendben van!

Ötletbörze Csupa pozitívum? Mindenkinek jó? Parkoló síbuszok sofőrjeinek ebédjegy (Tále,Murau stb.) Zacskó nélküli gyógyszertárak (csak reklám?) Wedelbahn vasúttársaság-és sípályák együttműködése kedvezményes szolgáltatásokkal Ausztriában. A szegények bankja (Mohamed Junusz Nobel-díjas)

Ötletbörze Az ökoturizmus gondolatköre, összehasonlító elemzés (utazási kínálatok / reklámok kontra kreatív ötletek saját lakóhelyed lehetőségeinek kihasználására, szempontok: költség - élmény, környezeti terhelés Megjegyzés: a saját lakóhelyünk másnak turisztikai célpont,

Házi dolgozatok Saját sportág környezeti vonatkozásainak mérlegelése A TF környezeti szempontú értékelése

egyetemi hallgatók véleménye a Pozitívumok: TF-kert: 46 Szemétgyűjtők száma (van szelektív gyűjtés) 17 Tisztaság, egészséges környezet: 16 Közeli sportpályák és lehetőségek: 12 Jó légkör, sportos emberek: 8 Jó tömegközlekedés: 6 Van használt elem gyűjtőláda: 5 Tiszta levegő: 2 TF környezetéről Negatívumok: Forgalmas hely, autók: 23 Cigarettázás szokása és eldobott csikkek: 22 Rossz levegő: 11 Szemétgyűjtők száma kevés: 11 Korszerűtlen fűtés, energiagazdálkodás: 11 Zaj: 6 Kevés szelektív hulladékgyűjtő: 5 Kevés kert és (növény beltéren): 5 Szemetes utcák: 3 Uszoda állapota: 3 Épületek állapota: 3 Parkoló autók bent: 2

Szólások, közmondások, érvek és ellenvetések a fenntarthatóság témakörében Gombatörzs, űrhajó, a legelők katasztrófája, 7,3 milliárd x A legalkalmasabb időpont egy fa ültetésére húsz évvel ezelőtt volt. A második legalkalmasabb időpont most van.

Napjaink olimpiai eseményeinek vizsgálata, kritikája a fenntarthatóság szempontjából. 2012 1. Érvek és törekvések az olimpia események fenntarthatósága mellett, 2. Érvek és törekvések az olimpia események fenntarthatósága ellen, 3. Egyenleg, ötletek és javaslatok az olimpiai események fenntartható folytatásához.

London Pozitívumok Negatívumok Terület rehabilitáció föld átmosás Tömegek utazása, Műszaki fejlesztések- újrahasznosítás koncentrált humán igények Megmaradt gázcsövekből stadion Kohósalak betonba kohósalak betonba? Visszabontható stadion, Rióban újra mesterséges kajak slalom pálya Velodrom: természetes világítás szellőzés Két szint két hőfok Médiaközpont Új lakónegyed Víztakarékosság mesterséges kajak slalom pálya Ipari vizek öntözésre, öblítésre Medencék takarása (párolgás 0) Közlekedés fejlesztés Ingyenes közösségi közlekedés a belépőkkel közlekedési anomáliák, késések Stadiontól az utcáig gyalog Elektromos taxik Taxis csőd

London Gyalogos utca: lépésenergia hasznosítás Újra-gumi Vadvédelem: tarajos gőte, béke kilakoltatás Zajvédelem zajártalom madarak, kutyák Tűzijáték, rendezvényártalmak Energia: szél, nap, bio a naptorony nem épült meg Led világítás (Rió: napelemes torony lesz?) Hulladékkezelés pet-palackok pet-palackok Média-haszon média kár Rossz logo Érmek hulladék fémből katasztrófa okozója Dow mint támogató cég vegyi A fáklya nem vált be (Ramadámra időzítés) Terror veszély Levegő: pollenellenőrzés és? Korrupció az odaítélésnél, Antik: Coca-cola, Mc Donalds, Dow

Milyennek képzeled a Föld bolygón az emberek életét 100 év múlva. Rémtörténet (1) vagy ígéretes lehetőség (2)? Sci-fi.

Gettómilliomos, Véres gyémántok Értékeld a legszegényebb emberek környezethez viszonyulását a fenntarthatóság szempontjait mérlegelve. Emeld ki a leginkább pozitív és leginkább negatív jelenségeket! Értékeld a leggazdagabb emberek környezethez viszonyulását a fenntarthatóság szempontjait mérlegelve. Emeld ki a leginkább pozitív és leginkább negatív jelenségeket!

Mivel tudod alátámasztani Beata Bishop kijelentését, hogy A Föld nélkülünk remekül meglenne, ám ennek az ellenkezője már nem igaz