SZIGETSZENTMIKLÓS VÁROS KÉPVISEL TESTÜLETÉNEK 12/1999. /IV.22./ sz. r e n d e l e t e a NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK KÖLTSÉGVETÉSI TÁMOGATÁSÁNAK meghatározásával összefügg kérdésekr l szóló a 12/2003./V.21./ sz. rendelettel módosított rendelet egységes szerkezetben ======================================= Szigetszentmiklós Város Önkormányzat Képvisel -testülete a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. törvény 16. (1) bekezdésében biztosított jogkörében eljárva - a feladatellátási kötelezettség tekintetében az 1990. évi LXV. törvény 8. -a alapján, figyelembe véve a fenntartói irányítás keretében a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban Kötv.) 102-106. -ban foglalt rendelkezéseket és a közalkalmazottakról szóló 1992. évi XXXIII. törvény (a továbbiakban Kjt.) a közoktatási intézményekben történ végrehajtásáról szóló 138/1992. (X. 8.) Korm. rendelet (a továbbiakban: Kjt. vhr.), valamint az államháztartás ködési rendjér l szóló 217/98. /XII.30./ sz. Korm. r. rendelkezései - a következ ket rendeli el. 1. A rendelet hatálya kiterjed Szigetszentmiklós Város Önkormányzata fenntartásában m köd a.) óvodákra, b.) általános iskolákra, c.) szakközépiskolára d.) alapfokú m vészetoktatási intézményre e.) nevelési tanácsadóra (jogszabályok által megengedett mértékben) 2. (1) A nevelési-oktatási intézmények személyi juttatási el irányzatait a Kjt. rendelkezései alapján, a feladat-finanszírozás elve szerint kell tervezni, figyelembe véve az intézmény a) alapító okiratában meghatározott alaptevékenységét, b) e rendelet 1. mellékletében meghatározott a fenntartó egyedi engedélye nélkül indítható osztályok, illetve csoportok maximális számát, azok létszámát c) e rendelet 2. mellékletében meghatározott iskola struktúrát d) nevelési, illetve pedagógiai programjában meghatározott speciális feladatait is tartalmazó e rendelet 3. mellékletében meghatározott óratervet. e) a többlet szakképesítések elismerése, a megbízási díjak, helyettesítések tervezése a 6. sz. melléklet szerint történik f) a pótlékok meghatározása az 5. melléklet szerint történik. (2) A nevelési-oktatási intézmények dologi el irányzatait a) a m ködési, fenntartási el irányzatok tekintetében nulla bázisról (eredeti el irányzat) és az intézmény feladatait alapul véve kell tervezni, b) a fejlesztési, felújítási el irányzatokról Szigetszentmiklós Város Önkormányzati Képvisel -testülete költségvetési rendeletében évenként rendelkezik. 3. (1) Az óvodák és iskolák alaptevékenységéhez rendelt személyi juttatási el irányzatok úgy kell tervezni, hogy az óvodai, illetve a helyi tantervben szerepl tanórai és tanórán kívüli foglalkozások, valamint a pedagógiai programban meghatározott egyéb tevékenység ellátásához biztosítható legyen a Kötv. 52-53. alapján meghatározható heti id keret a
2 Képvisel -testület által engedélyezett mértékig. A szakképzésben, és azokon az évfolyamokon, ahol az oktatás nem helyi tanterv alapján folyik, ez a számítási mód nem alkalmazható. Az Ádám Jen Zeneiskola személyi és tárgyi feltételeit a közoktatási törvényben el írtak, valamint a központi m vészeti programok és eszközjegyzékek alapján kell meghatározni. (2) A nevelési-oktatási intézményben szervezhet foglalkozások és a pedagógiai programban meghatározott egyéb tevékenység (1) bekezdés szerinti heti id keretének meghatározása - a (3) bekezdésben meghatározott kivétellel - az intézményben engedélyezett meglév és indítható osztályok, illetve csoportok száma alapján történik. (3) Az (1) bekezdésben meghatározott heti id keretet a) óvodákban, valamint azokon az általános és középiskolai évfolyamokon, ahol az oktatás helyi tanterv szerint folyik, a pedagógiai programban meghatározott célok megvalósítására és a pedagógiai programban vállalt speciális feladatok ellátására, b) a többi évfolyamon - az a) pontban felsoroltak mellett, a még érvényben lév tantervek kifutásáig - a Kötv. 124. -a szerint számított heti id keret biztosítására lehet felhasználni. (5) Az intézmények személyi juttatási el irányzatainak tervezésénél figyelembe vehet nem kötelez, vagy a kötelez en el írtnál magasabb mérték pótlékok körét és mértékét intézmények szerinti bontásban a 4. számú melléklet tartalmazza. 4. (1) Az intézményvezet nek kezdeményeznie kell a fenntartónál az intézmény pedagógus létszámának csökkentését, ha a foglalkozások 3. alapján meghatározott heti id kerete kisebbé válik, mint az intézményben engedélyezett pedagógus létszám kötelez óraszáma. (2) Az intézmény személyi juttatási el irányzatainak tervezésénél figyelembe kell venni a nevelési-oktatási intézményben szervezhet foglalkozások és a pedagógiai programban meghatározott egyéb tevékenység 3. szerinti heti id keretének és az intézményben engedélyezett pedagógus létszám heti kötelez óraszámának különbségeként el álló heti többlet órakeretet. (3) A személyi juttatási el irányzat tervezésénél a heti többlet órakeret fedezete az intézményben engedélyezett pedagógus létszám átlagos alapilletménye alapján óradíj és 37 tanítási hét figyelembevételével tervezhet. 5. (1) Az óvodák és általános iskolák az induló csoportokba és osztályokba a beiskolázást a körzethatárok figyelembevételével a népesség nyilvántartás, a zöldkereszt és az óvodák el rejelzései alapján készítik el. (2) Az óvodáknak és általános iskoláknak fér hely hiányában el kell utasítaniuk azokat a jelentkez ket, akik felvételére az els évfolyamon induló osztályok engedélyezett száma és a jogszabályban meghatározott maximális osztály, illetve csoportlétszámok betartása mellett nincs lehet ség. A fér hely hiányában történ elutasítás rendjér l az intézmények pedagógiai programja rendelkezik. (3) A fér hely hiányában elutasított tanulókat az óvodák és általános iskolák átirányítják a kijelölt, kötelez felvételt biztosító óvodába, általános iskolába. Az átirányított tanulóknak a szolgáltatás igénybevétele nem jelenthet aránytalan terhet. (3/a) Óvoda, iskola a körzethatáron belül lakó gyermeket nem utasíthat el. (4) Kis létszámú osztályokat a törvényi átlag megtartásával lehet szervezni (4/a) Az osztályok kialakításánál a maximális létszám az irányadó, megfelel feltételeket csoportbontások igénybevételével kell biztosítani. (5) A Bíró Lajos Általános Iskola a Város közigazgatási területén belül szervezi a gyógypedagógiai oktatást és ellátást.
3 (6) A 3. sz. Általános Iskola a Város közigazgatási határain belül szervezi a szükségleteknek megfelel en a dyslexiás osztályokat. (7) A logopédiai ellátást a város a Nevelési Tanácsadón keresztül szervezi és biztosítja. 6. (1) Szigetszentmiklós Város Önkormányzatának költségvetése a nevelési-oktatási intézményekben folyó pedagógiai munka min ségének biztosítására, a kimagasló pedagógiai teljesítmények, valamint a tartósan magas színvonalú pedagógiai munka elismerésére és ösztönzésére költségvetési lehet ségei függvényében innovációs alapot biztosit. (2) Az innovációs alap mértéke a nevelési-oktatási intézmények költségvetésében tervezett összes személyi juttatás alapján kerül meghatározásra. (3) Az innovációs alapból fedezhet a) a kimagasló pedagógiai teljesítmények elismerését szolgáló Szigetszentmiklós Város Érdemes Pedagógusa és Érdemes Diák díjával járó jutalom és annak járulékai, a jutalom mértékér l és felhasználásáról a 10/l998. (VI.l8) Önkormányzati rendelet rendelkezik, b) a pedagógiai munka elismerését szolgáló jutalmazás és annak járulékai, a jutalomkeret együttes mértékér l és a keret intézmények közötti felosztásáról Szigetszentmiklós Város Önkormányzat Képvisel -testületének Oktatási Bizottsága javaslata alapján a Polgármester dönt, az intézményi jutalomkeret felhasználásáról az intézményvezet rendelkezik, c) a cím pótlékok, melyek havi mértéke a mindenkori pótlékalap 25 %-a a munkatársi 50 %-a a tanácsosi 75 %-a a f munkatársi 100 %-a a f tanácsosi cím esetében (A tanácsosi és f tanácsosi cím a fels és kiemelt bérkategóriájú, a munkatársi és munkatársi cím a középs kategóriájú dolgozók esetében adható.) d) a nevelési-oktatási intézmények vezet inek jutalmazása és annak járulékai, a keret együttes mértéke az intézményvezet k éves együttes alapilletményének és illetménypótlékának...%-a, felhasználásáról Szigetszentmiklós Város Önkormányzat Képvisel -testületének Oktatási Bizottsága javaslata alapján Szigetszentmiklós Város Polgármestere dönt, e) pedagógiai mérések, pedagógiai szakért i vizsgálatok, pedagógiai szekért i, szaktanácsadói díjak és ezek járulékai f) egyéb, a pedagógiai innovációhoz kapcsolódó költségek, melyek együttes mértéke az innovációs alapnak az a)-d) pontokban felsorolt kiadások tervezése után fennmaradó összege. 7. (1) Szigetszentmiklós Város Önkormányzatának költségvetése a nevelési-oktatási intézményekben folyó egészségnevelésre, diáksportra, az iskolai és óvodai úszásoktatásra, valamint a felsorolt kiadások járulékaira a költségvetési lehet ségei függvényében egészségnevelési és diáksport alapot biztosit. (2) Az egészségnevelési és diáksport alap mértéke a nevelési-oktatási intézmények összes személyi juttatásának arányában kerül meghatározásra. 8. (1) A nyelvoktatás hatékonyságának biztosítására, valamint a nyelvvizsgára való iskolai felkészítés ösztönzésére a fenntartó az általános és középiskoláknak költségvetési céltámogatást biztosít költségvetési lehet ségeinek függvényében.
4 (2) Az idegen nyelv oktatási céltámogatás a tanórai idegen nyelv oktatásban résztvev tanulók létszáma alapján, a költségvetési célfeladatra meghatározott pótel irányzatként igényelhet. Csak azok a nappali tagozatos tanulók után igényelhet céltámogatás, akik a kötelez statisztikai adatszolgáltatás id pontjában legalább heti két órában, tanórai foglalkozások keretében tanultak idegen nyelvet. (3) Az idegen nyelv oktatási céltámogatás mértéke a tanórai idegen nyelv oktatásban résztvev tanulónként a) az 5-8. évfolyamon b) a 9-12. évfolyamon és szakképz s évfolyamon elkülönítve kerül meghatározásra. (4) Az idegen nyelvoktatási céltámogatás csak tanórán kívüli foglalkozások keretében szervezett állami, vagy azzal egyenérték nyelvvizsgára - általános iskolában alapfokú nyelvvizsgára, középiskolában középfokú, vagy fels fokú nyelvvizsgára - felkészít foglalkozások szervezésére, illetve a nyelvvizsga felkészítésben eredményes pedagógusok személyi ösztönzésére használható fel, az itt felsorolt feladatok bérköltségének és járulékainak fedezeteként. (5) Az idegen nyelvoktatási céltámogatás felhasználásával szervezett foglalkozások nem csökkenthetik az iskola által foglalkozások szervezésére felhasználható heti id keretet. (6) Idegen nyelvoktatási céltámogatást csak az az iskola igényelhet, amelynek helyi tanterve tartalmaz tanórai angol, német nyelv oktatást is. (7) Az idegen nyelvoktatási céltámogatás felhasználásának részletes szabályait az 5. számú melléklet tartalmazza. Az esetleges maradvány a következ évi innovációs alapot növeli. 9. (1) Az informatika, (számítástechnika) teljes kör, minden tanulóra kiterjed oktatásának megvalósítása érdekében, a teljes kör oktatás és a korszer számítástechnika alkalmazásának iskolai bevezetésének ösztönzésére és az oktatás hatékonyságának biztosítására a fenntartó az általános és középiskoláknak költségvetési céltámogatást biztosít költségvetési lehet ségei függvényében. (2) Az informatika oktatási céltámogatás a tanórai informatika oktatásban résztvev tanulók létszáma alapján, a költségvetési célfeladatra meghatározott pótel irányzatként igényelhet. Csak azok a nappali tagozatos tanulók után igényelhet céltámogatás, akik a kötelez statisztikai adatszolgáltatás id pontjában tanórai foglalkozások keretében tanultak informatikát. (3) Az informatika oktatási céltámogatás mértéke a tanórai informatika oktatásban résztvev tanulónként kerül meghatározásra. (4) Az informatika oktatási céltámogatás csak tanórán kívüli foglalkozások keretében szervezett, önálló számítógép-használatot biztosító foglalkozások szervezésére, rendszergazda feladatok ellátására az itt felsorolt feladatok bérköltségének és járulékainak fedezeteként. (5) Az informatika oktatási céltámogatás felhasználásával szervezett foglalkozások nem csökkentik az iskola által foglalkozások szervezésére felhasználható heti id keretet. 10. (1) A rendeletben megfogalmazott céltámogatások megvalósításának alapját a mindenkori oktatási céltartalék és az egyéb nevesített költségvetési el irányzatok képezik. (2) Az egyes támogatások egymástól elkülönítetten is biztosíthatóak. (3) Az egyes támogatási összegek részletes szabályozására azok odaítélésekor kerül sor. 11 (1) Ez a rendelet - a (2) bekezdésben foglalt kivétellel - 1999. május 1-jén. lép hatályba, rendelkezéseit el ször 2000. év költségvetésének tervezésekor kell alkalmazni.
5 (2) Az intézményi pedagógiai programokra struktúrára, létszámokra vonatkozó el írásokat 1998. szeptember 1-t l, az óvodai nevelési programokra vonatkozó el írásokat legkés bb 1999. szeptember 1-t l kell alkalmazni. A rendelet pótlékrendszerre vonatkozó rendelkezéseit - 3. (6) bekezdés és 2. melléklet - el ször az 2000. év költségvetésének tervezésekor kell alkalmazni. Szigetszentmiklós, 1999.április 22. Vargáné Dr. Pet Terézia sk. Fodor Antalné dr.sk. jegyz polgármester ZÁRADÉK Szigetszentmiklós Város képvisel -testülete ezen rendeletét 1999. április 22-i ülésén alkotta. Vargáné Dr. Pet Terézia Fodor Antalné dr. jegyz polgármester 1. számú melléklet Szigetszentmiklós Város Önkormányzat Képvisel -testületének 12/1999./IV.22./ sz. rendeletéhez 1 A nevelési-oktatási intézményekben az induló osztályok tanulólétszámaira vonatkozó rendelkezések betartásával a fenntartó egyedi engedélye nélkül indítható osztályok, illetve csoportok maximális száma a felvehet tanulók száma Óvodák Belép csoportok maximális száma az engedélyezett csoportszám megtartásával a kilép gyerekek arányában. A csoportok maximális létszáma 25 f + 20 %. Általános iskolák Belép els osztályok maximális száma 1. Bíró Lajos Általános Iskola 3 2. József Attila Általános Iskola 4 3. Kardos István Általános és Közgazdasági Szakközépiskola 3 József Attila Általános Iskola 1 kilencedik nappali Felvehet els osztályosok száma 1. Bíró Lajos Általános Iskola 78 + 20 % 2. József Attila Általános Iskola 104 + 20 % 3. KI.Általános és Közgazd. Szakközépiskola 78 + 20 % Szakközépiskola 2 kilencedik nappali 2 tizenharmadik, szakképz, nappali A felvehet 9. osztályosok száma 70 f + 20 % 2. sz. melléklet Az iskolák kialakult struktúrája Bíró L.Ált. Isk. József A.Ált.Isk. Kardos Szakközépiskola I.Ált.Isk. 1.oszt. 4 5 3 2 2.oszt. 3 4 3 2 3.oszt. 4 4 3 2 4.oszt. 3 5 3 2 5.oszt. 3 4 3 1 6.oszt. 3 4 2 1 Módosítva 12/2003./V.21./ sz. rendelettel, 2003. május 22-t l hatályos.
6 Bíró L.Ált. Isk. József A.Ált.Isk. Kardos I.Ált.Isk. Szakközépiskola 7.oszt. 3 4 2 8.oszt. 2 3 2 összesen. 25 33 21 9 3. sz. melléklet Heti óraszámok várható alakulása az egyes iskolákban NAT és a kerettantervek szerint Bíró Lajos Ált. Isk. József Attila Ált. Isk. KI. Ált. és Szak Isk. Jelenlegi óraszám: 665 Jelenlegi óraszám: 893 Jelenlegi óraszám: 562 Alsó 1. oszt. 80 + 8 100 + 10 60 + 6 2. oszt. 60 + 6 80 + 8 60 +6 3. oszt. 80 + 8 80 + 8 60 + 6 4. oszt. 67 + 5+7 90 + 9 67 +15 összesen: 287,5 + 29 350 + 35 247,5 + 25 Fels 5. oszt. 67,5 + 17 90 +22,5 67,5 + 17 6. oszt. 67,5 + 17 90 +22,5 45 + 11 7. oszt. 75 + 22,5 100 + 30 50 + 15 8. oszt. 52 + 16 78 + 23,5 52 + 16 összesen: 262 + 72,5 358 + 98 214,5 + 59 Iskola összesen: 549,5+ 101,5 708 + 133,5 462 + 84 9. oszt. 55 + 25 10.oszt. 55 + 25 11.oszt. 60 + 36 12.oszt. 60 + 36 13. oszt. 30 + 18 összesen: 260 + 140 óra (A fenti struktúrához járul minden iskolánál a meglév napközis és tanulószobai hálózat a törvényi óraszámokkal, a Bíró Lajos Általános Iskolánál a meglév Kisegít Iskolai törvényi óraszámokkal is b vül.) 4. sz. melléklet Szigetszentmiklós Város Önkormányzat Képvisel -testületének 12/1999./IV.22./ sz. rendeletéhez Az intézmények személyi juttatási el irányzatainak tervezésénél figyelembe vehet kötelez és nem kötelez, vagy a kötelez nél magasabb mérték pótlékok Kötelez pótlékok Adható pótlékok A pótlék összege a Kjt. osztályf nöki, kollégiumi csoportvezet i munkaközösség-vezet i 10-25 % diákönkormányzat segít 10-25 % gyógypedagógiai 15-35 % számítástechnikai 30-50 % szerinti pótlékalap %-ában 10-25 %
7 felzárkóztatási 10-25 % összevont osztály és csoport megbízás alapján vezetési 50 % feladatokat ellátó pedagógus 1-3-nál több gyermekcsoportos óvodaépületben és általános iskolában számítástechnikai rendszergazda 50 % címzetes igazgatói 100 % A lehet ségeknek megfelel en törekedni kell arra, hogy a pótlékok mértéke az ellátott feladat súlyával arányos mértékben kerüljön meghatározásra, mert a pótlékok csak a pótlékalap változásával növekedne. Az adható pótlékokat és azok mértékét az önkormányzat határozza meg. Intézménytípus Pótlékfajta A pótlék összege a Kjt. szerinti pótlékalap %-ában Óvoda magasabb vezet i 230 % vezet i 130 % Általános iskola magasabb vezet i 230 % vezet i 130 % Középiskola magasabb vezet i 250 % vezet i 150 % Arra kell törekedni, hogy a pótlékok mértéke kifejezze az intézmények, illetve a végzett munka nagyságát és min ségét. 5. sz. melléklet Szigetszentmiklós Város Önkormányzat Képvisel -testületének 12/1999./IV.22./ sz. rendeletéhez Az idegen nyelv oktatási céltámogatás felhasználásának részletes szabályai 1. Az idegen nyelv oktatási céltámogatás csak olyan tanórán kívüli, nyelvvizsga el készít foglalkozások szervezésére használható fel, melyeken a résztvev tanulók induló létszáma legalább 8 f. Az induló létszámba csak azokat a tanulókat lehet beleszámítani, akik tanórai keretben is tanulják az adott idegen nyelvet. 2. A nyelvvizsga el készít csoportokat költségvetési évre kell megszervezni, a foglalkozásokról naplót kell vezetni. 3. Nyelvvizsga el készít csoport vezetésére a pedagógussal szerz dést kell kötni a költségvetési évre, legalább 100 óra megtartására. A szerz désnek tartalmaznia kell a pedagógus óradíján kívül a nyelvvizsgára való felkészítés eredményességéhez köt személyi ösztönzés összegét. 4. A foglalkozásokat csak olyan pedagógus tarthatja, akinek a képesítése az adott idegen nyelv tekintetében megfelel a közoktatási törvény el írásainak. A céltámogatásból a pedagógus óradíjára...ft/óra óradíj számolható el. 5. A nyelvvizsga el készít csoportot vezet pedagógusnak eredményes felkészít munkájáért a céltámogatás terhére, minden egyes, sikeres nyelvvizsgát tett tanuló után 20.000.- Ft személyi ösztönzés számolható el a 6. pontban részletezett feltételekkel. 6. A személyi ösztönzés kifizetésének feltételei: személyi ösztönzés csak az után a sikeres nyelvvizsgát tett tanuló után számolható el, aki a nyelvvizsga letételének id pontjáig részt vett a pedagógus által vezetett nyelvvizsga el készít csoport óráinak legalább 50 %-án,
8 személyi ösztönzés szempontjából csak C tipusú - általános iskolában alapfokú, vagy alapfokúnál magasabb szint, középiskolában középfokú, vagy középfokúnál magasabb szint, állami, vagy azzal egyenérték - nyelvvizsga vehet figyelembe, a nyelvvizsga el készít csoportot vezet pedagógus szempontjából a tanuló által tett nyelvvizsga csak akkor vehet figyelembe, ha a nyelvvizsga el készít tanfolyam befejezése és a sikeres nyelvvizsga letétele között fél évnél rövidebb id telt el. 7. A nyelvvizsga el készít csoport vezetésére kötött szerz dés megsz nik attól az id ponttól, amikor a nyelvvizsga el készít foglalkozásokon résztvev tanulók száma tartós hiányzás miatt 4 f alá csökkent. Ilyen csoport után a pedagógus személyi ösztönzésben sem részesülhet. 8. A csoportlétszám meghatározása szempontjából tartósan hiányzónak számit az a tanuló, akinek hiányzásai elérték a foglalkozások költségvetési évben tervezett össz óraszámának 25 %-át. Ilyen szempontból nem számit tartósan hiányzónak az a tanuló, aki sikeres nyelvvizsga letétele után marad távol a foglalkozásokról. 6. sz. melléklet A megbízási díjak tervezésének részletes szabályai. 1.) Tanulmányi kirándulások tervezése. a.) Tanulói csoportok száma x 2 nap x 2 f x 2.000.- Ft b.) Kisérések c.) Alkalmak száma x 2 f x 3 óra x átlagbér d.) Táborozások A táborozásokat az oktatási tartalékra kell tervezni, a pénzeszközök átadása a megvalósulás függvényében történik. El irányzat iskolánként 100 f = 4 csoport x 2 pedagógus x 7 nap x napi 8 óra x átlagbér. 2.) Helyettesítések a.) betegszabadság tervezése Létszám (f ) x 3 nap x 4 óra x átlagbér b.) anyanapok tervezése c.) napok száma x 4 óra x átlagbérrel 3.) Többlet szakképesítések elismerése Minden év szeptemberében a tantárgyfelosztás alapján igényelhet egy tanévre a bérkiegészítés az oktatási tartalékról. Az évközi módosulásokat az intézményvezet köteles jelezni a Polgármesteri Hivatalnak a szükséges intézkedések megtétele érdekében. Az el irányzat biztosítása két részletben (félévenként) történik. A rendszeres juttatások figyelembevétele az esetenkénti juttatások megállapításához Rendszeres juttatások Esetenkénti juttatások Besorolás szerinti illetmény százalékos illetmény növekedés (Kjt 66.. Kjt-Vhr 14/a.) Illetmény kiegészítés (Kjt 67..) Kereset kiegészítés (Kjt 77. (1) bek. Kt. 19.. (4-6) bek. Pótlékok (Mt. 146. Kjt. 70-71-74. Kjt.Vhr. 15. ) Átlagkereset x x x x x x (Mt 152.) Távolléti díj x x - - x x (Mt 151/A.) Tizenharmadik havi x x - - - x illetmény (Kjt 68..) Kötelez óra emelése miatti rendkívüli illetmény emelés (Kt 130. (2) bek.)
9 Végkielégítés x x x x x x (MT. 95.. Kjt. 37..) jubileumi jutalom x x - - - x (Kjt. 78 ) túlmunkadíj (KJt-Vhr.16.. x x - - x x