A MÉDIA HATÁSA A GYERMEKEKRE ÉS FIATALOKRA THE EFFECTS OF THE MEDIA ON CHILDREN AND YOUNG PEOPLE Főtámogató: Balatonalmádi, 27-29 September 2017
PROGRAM PROGRAMME
PROGRAM / PROGRAMME SZEPTEMBER 27. SZERDA / 27 SEPTEMBER, WEDNESDAY 13.00 18.00 PLENÁRIS ÜLÉS / PLENARY MEETING LEVEZETŐ ELNÖK/ CHAIR: DR. EDVI PÉTER 15.10 15.25 15.25 15.40 15.40 15.55 Prof. Dr. RAJNAI Zoltán Kiberbiztonság, gyermekvédelem Cyber safety, child protec on KOVÁCS Anna Sára Gyermekek az online térben Nemzetközi á ekintés Children in cyberspace An interna onal overview HOZZÁSZÓLÁSOK / DISCUSSION 10.00 13.00 Regisztráció és / Registra on and 15.55 16.10 13.00 13.15 MEGNYITÓ / OPENING SPEECH Dr. VASS Ágnes, a Médiatanács és a Gyermekvédelmi Internet-kerekasztal tagja; Member of the Media Council and the Internet Roundtable on Child Protec on 16.10 16.30 Dr. SÁGVÁRI Bence Kiborgok legyünk vagy szabadok? A technológiai jövő a zenévesek szemüvegén keresztül Being cyborgs or being free? The future of technology through the eyes of teenagers 13.15 13.35 13.35 13.55 13.55 14.15 14.15 14.25 Dr. EDVI Péter, a Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat elnöke; President of the Interna onal Children s Safety Service Dr. LÁSZLÓ Miklós Digitális Galaxis I: A dal nem marad ugyanaz Digital Galaxy I: The Song Doesn t Remain the Same Dr. KÓSA Éva Digitális Galaxis II: Digitális Galaxis a változások fényében Digital Galaxy II: Digital Galaxy in the light of changes Dr. ANTALÓCZY Tímea Digitális Galaxis III: Húsz év múlva Digital Galaxy III: Twenty years later HOZZÁSZÓLÁSOK / DISCUSSION 16.30 16.45 16.45 17.00 17.00 17.15 17.15 17.30 FEKETE Zsombor A Z-generáció és a minőségi tartalomfogyasztás Millenials and the quality content consump on Theresa PLANKENHORN (DE) KIM és JIM tanulmánysorozat Kutatás a német gyerekek és fiatalok médiahasznála szokásairól 1998 óta The study series KIM and JIM Research on media use of children and youth in Germany since 1998 Dr. VESZELSZKI Ágnes Álhírek vs. digitális intelligencia Fake news vs. digital intelligence SZÉKELY Levente I úságkutatás 2000-2016 Hungarian Youth Research 2000-2016 14.25 14.40 DEUTSCH Tamás Magyarország Digitális Gyermekvédelmi Stratégiája The Digital Child Protec on Strategy of Hungary 17.30 18.00 HOZZÁSZÓLÁSOK / DISCUSSION 14.40 14.55 14.55 15.10 KURKÓ Zsuzsánna Biztonságos internet 2017-ben is. A Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat Safer Internet Programjának szükségessége napjainkban Internet safety in 2017 too. The necessity of ICSS s Safer Internet Program nowadays PÁL Tamás A Kiberbűnözés Elleni Főosztály fejlesztése 2017-ben Development of the Cybercrime Department in 2017 SZEPTEMBER 28. CSÜTÖRTÖK / 28 SEPTEMBER, THURSDAY 9.00 12.45 PLENÁRIS ÜLÉS / PLENARY MEETING LEVEZETŐ ELNÖK/ CHAIR: DR. KÖRMENDY-ÉKES JUDIT 9.00 9.30 Dr. PÁSZTHY Bea A közösségi média hatása a gyermekek mentális egészségére Effects of social media on youth mental health 2 3
9.30 9.45 9.45 10.00 TÁLER Orsolya Tizenévesek tapasztalatai és a tűdjei az online szexuális visszaélésekkel kapcsolatban Experience and a tudes of teenagers on online sexual harrassement Tijana MILOSEVIC (NO) A közösségimédia-vállalatok internetes zaklatás elleni stratégiája Social media companies cyberbullying policies SZEPTEMBER 28. CSÜTÖRTÖK / 28 SEPTEMBER, THURSDAY 14.00 17.30 SZEKCIÓ / SESSION TARTALMAK OKTATÁS FEJLESZTÉS JÁTÉK CONTENTS EDUCATION DEVELOPMENT GAMES SZEKCIÓVEZETŐ / SESSION CHAIR: DR. FÁBIÁN LÁSZLÓ 1 10.00 10.15 10.15 10.30 10.30 10.45 KATONA Gergely Médiaszöveg-közelben Új produkciók A close-up on media texts New produc ons GRÓSZ Judit Internetbiztonság a Microso nál Internet safety at Microso HOZZÁSZÓLÁSOK / DISCUSSION 14.00 14.15 14.15 14.30 Dr. FÁBIÁN László A középiskolai médiaoktatás aktuális kérdései és eredményei The most recent achievements and challenges of media educa on in Hungarian high schools TIMÁR Borbála Mobilműveltség A tudatos mobileszköz-használat tanítása az általános iskolában Teaching mobile literacy in primary school 10.45 11.15 11.15 11.30 11.30 11.45 Dr. ACZÉL Petra Katalin VVV A Virtuális Valóságok Világa. Benne vagyunk? WVR The World of Virtual Reali es. Are we immersed? Dr. DETREKŐI Zsuzsa Államokon á velő gyermekvédelem Child protec on beyond borders 14.30 14.45 14.45 15.00 Dr. KAPOSI József A média integrálása a történelemtanításba és az állampolgári nevelésbe Integra ng media into history studies and civic educa on KŐRÖSNÉ dr. MIKIS Márta A gyermek, akivel csoda történt Pillantás a gyermekinforma ka elmúlt két év zedére A child and a miracle Glance at the child informa cs of the past two decades 11.45 12.00 12.00 12.15 12.15 12.30 Dr. BARACSI Katalin Digitális műveltség Szülők és gyerekek egyenrangúan az online térben Digital literacy Parents and kids equal to online space Dr. Biró A. Zoltán (RO) A gyermekek és a digitális világ: Erdélyi kutatási tapasztalatok Children and the digital world: Research experience from Transylvania Dr. BODÓ Julianna (RO) Internethasználat az iskolában és a családban. A tűdök modellek s lusok az erdélyi kutatási tapasztalatok alapján Internet use in school and in the family. A tudes models styles based on Transylvania research experience 15.00 15.15 15.15 15.30 15.30 15.45 15.45 16.00 ALMÁSI Gizella A világháló új veszélyei New dangers of the world wide web NYULÁSZ Péter Valóság és mese határán, papíron és érintőképernyőn, azaz: Kutyafejű lények Budapest utcáin, avagy létezik-e a Tarhonyafesz vál? Halfway between reality and fairy tales on paper and touch screen, or Dog-headed creatures on the streets of Budapest, and does the Egg Barley Fes val exist? HOZZÁSZÓLÁSOK / DISCUSSION 12.30 12.45 12.45 14.00 HOZZÁSZÓLÁSOK / DISCUSSION 16.00 16.15 16.15 16.30 Dr. FROMANN Richárd Péter Játékos világszemlélet Digitális generációk Game-based mindset Digital genera ons BARBARICS Márta Gamifikáció a demokra kus iskolai értékelésért Gamifica on for democra c assessment in schools 4 5
16.30 16.45 16.45 17.00 NEDECZKY Lilla / JÓSA Bálint A közösségi média hatása a fiatalokra Hogyan szűrd ki a #fake híreket? Impact of social media on youth How to filter #fake news? KLAUSZ Melinda A közösségi média e kája Amit velünk és gyerekeinkkel megtehetnek Ethics of social media What can be done to us and our children... 15.00 15.15 15.15 15.30 15.30 15.45 Dr. SÁGVÁRI Bence Történetek az iskolából. Van-e új a nap ala az online térben? Tales from the school. New insights of online bullying TARI Annamária Online zaklatás kiskamaszkorban. Médiahatások és közösségi média Cyberbullying in childhood. Social media and consequences HOZZÁSZÓLÁSOK / DISCUSSION 17.00 17.15 17.15 17.30 17.30-tól STERNER Zoltán Online reputáció Online reputa on HOZZÁSZÓLÁSOK / DISCUSSION WORKSHOP BODÓCZKY Antal, MOME: Miért vannak kihalóban a sárkányok? Why are kites close to ex nc on? SZEPTEMBER 28. CSÜTÖRTÖK / 28 SEPTEMBER, THURSDAY 14.00 17.30 SZEKCIÓ / SESSION FELHASZNÁLÓK USERS SZEKCIÓVEZETŐ / SESSION CHAIR: FEKETE ZSOMBOR 14.00 14.15 14.15 14.30 2 FARAGÓ Judit A digitális világ kihívásai a születéstől a felnő é válásig Challanges of growing up digital BERECZKI-FODOR Enikő A digitális kor digitális szülői Hogyan nevel az Y-generáció? Digital parents in the digital age How do Millennials raise their kids? 15.45-16.00 16.00 16.15 16.15 16.30 16.30 16.45 16.45 17.00 17.00 17.15 Dr. LÁSZLÓ Miklós Algoritmusok kora Age of algorythms MÁTH András 10 év lenyomata a digitális médiában A médiafogyasztás változása a zenévesek körében 2007-2017 Changes of digital content consump on Teenagers perspec ves 2007-2017 FÜLÖP Hajnalka Szülők és nédzserek a közösségi oldalakon?! Parents and teens in the social network?! FORGÁCS Györgyi A digitálismédia-használa szokások és a viselkedés összefüggése óvodáskorban Digital media use and behaviour from 3 to 6 KASSAY Réka (RO) Barbie hercegnők és Star Wars klónok: Iden tás-konstrukciók és nézői azonosulás az elemi iskolások körében Barbie princesses and Star Wars clones: Construc on of iden es and viewer iden fica on among primary school children 14.30 14.45 Dr. RAB Árpád Történetek Okostelefon a családban, mint a tanulás és a kapcsola artás eszköze Stories Smartphone in the family as a tool of learning and communica on 17.15 17.30 17.30-tól HOZZÁSZÓLÁSOK / DISCUSSION WORKSHOP BODÓCZKY Antal, MOME: Miért vannak kihalóban a sárkányok? Why are kites close to ex nc on? 14.45 15.00 LANSZKI Anita Tizenévesek digitáliseszköz-használa szokásai Egy felmérés eredményei Teenagers use of digital technology Results of a survey 6 7
SZEPTEMBER 29. PÉNTEK / 29 SEPTEMBER, FRIDAY 10.00 12.30 SZEKCIÓ / SESSION TARTALMAK OKTATÁS FEJLESZTÉS JÁTÉK CONTENTS EDUCATION DEVELOPMENT GAMES SZEKCIÓVEZETŐ / SESSION CHAIR: DR. NAGY KRISZTINA 1 SZEPTEMBER 29. PÉNTEK / 29 SEPTEMBER, FRIDAY 10.00 12.30 SZEKCIÓ / SESSION FELHASZNÁLÓK USERS SZEKCIÓVEZETŐ / SESSION CHAIR: FEKETE ZSOMBOR 2 10.00 10.15 10.15 10.30 10.30 10.45 Dr. SZÍJÁRTÓ Imre Van-e közös témánk? Kultúra, nyilvánosság, kanonizáció Do we have a common theme? Culture, public sphere, canoniza on GEDEI Norbert Hogy védjük meg gyermekeinket az álhírektől? How can we protect our children from fake news? SCHMIDT Andrea Cyberbullying Magyarországon A TABBY projekt megvalósulása Cyberbullying in Hungary Implementa on of the TABBY programme 10.00 10.15 10.15 10.30 DUDÁS Viktor A gyermekek médiafogyasztási szokásainak hatása a családi élet alakulására The impact of children s media consump on habits on the development of family life DANÓ Györgyi Hatások és kölcsönhatások. Gyermekek médiahasználatát befolyásoló tényezők Effects and interac ons. Factors affec ng children s media usage 10.45 11. 00 JÁRMI Éva Az ENABLE An -bullying Program hazai bevezetése ENABLE An -bullying Program in Hungary 10.30 10.45 SIPOS Edina / CSÁSZÁR Miklós Gyermeki szokások, tanári realitások Bűvösvölgy látószögéből Kids habits and teachers reality A Magic Valley perspec ve 11.00 11.15 FALYUNA Nóra Nyelvi manipuláció az interneten Linguis c manipula on on the Internet 10.45 11.00 LAJTOS Ádám Edukáció netes veszélyekről és lehetőségekről Educa ng children on the risks and opportuni es of the Internet 11.15 11.30 11.30 11.45 11.45 12.00 12.00 12.30 HERMANN Veronika A szolgálólány meséje A disztópia, a poli kai propaganda és a populizmus stratégiái The Handmaid s Tale Strategies of distopia, public rela ons and populism Dr. NAGY Krisz na Kri kai médiaműveltség A médiaműveltség szerepe a hamis hírek elleni küzdelemben Cri cal media literacy The role of media literacy in the struggle against fake news Dr. BAYER Judit A digitális médiaszíntér egyes szereplőinek felelősségi tartománya a médiatartalom minőségének meghatározásában Distribu ng responsibility among actors of the digital media scene in the context of content quality HOZZÁSZÓLÁSOK és AJÁNLÁS készítése a konferencia közös zárónyilatkozatához / DISCUSSION and RECOMMENDATION for the Final Act of the Conference 11.00 11.15 11.15 11.30 11.30 11.45 11.45 12.00 Alessandro SORIANI (IT) Hogyan hatnak a közösségi terek tevékenységei az osztálytermi viszonyokra? Do the rela onships mediated by virtual sociale spaces influence classroom climate? SZÁNTÓ Ildikó (RO) A gyermekvédelmi rendszerben élő gyerekek érzelmi és értelmi nyito sága az interneten Emo onal and intellectual openness on the Internet of children living in the child protec on system Dr. KENDERFI Miklós Máté Az internet szerepe a pályaorientációban The role of Internet in career orienta on SÁROSI-BLÁGA Ágnes (RO) A média hatása a gyermekekre és fiatalokra. Ada elvétel Közép-Erdélyben és a Par umban The impact of media on children and young people. Survey in Central Transylvania and Par um 12.30 13.30 8 9
12.00 12.30 12.30 13.30 HOZZÁSZÓLÁSOK és AJÁNLÁS készítése a konferencia közös zárónyilatkozatához / DISCUSSION and RECOMMENDATION for the Final Act of the Conference SZEPTEMBER 29. PÉNTEK / 29 SEPTEMBER, FRIDAY 13.30 16.00 PLENÁRIS ÜLÉS / PLENARY MEETING LEVEZETŐ ELNÖK / CHAIR: DR. EDVI PÉTER SZEPTEMBER 29. PÉNTEK / 29 SEPTEMBER, FRIDAY 10.00 11.45 SZEKCIÓ / SESSION INTÉZMÉNYEK INSTITUTIONS SZEKCIÓVEZETŐ / SESSION CHAIR: DR. LENGYEL MÁRK 10.00 10.15 10.15 10.30 10.30 10.45 10.45 11.00 3 PÁL Tamás NNI KEFO-Europol együ működés a tudatosságnövelés jegyében NNI KEFO-Europol coopera on in the spirit of raising awareness Dr. BÁCSKAI Krisz na A gyermekjog-védelem kihívásai és az ombudsman a változó médianyilvánosságban Children s rights and the media: The ombudsman s prac ce JÓNI Péter / SOM Zoltán A Digitális Gyermekvédelmi Stratégia és az állami gondozo ak: Beszámoló az állami gondozo ak körében végze információbiztonsági (tudatossági) felmérésről The Digital Child Protec on Strategy and the public cared children: Report on the informa on security (awareness) survey among public cared children Dr. LENGYEL Márk Gyermekek (és felnő ek) a 2020-as évek internetes társadalmában Children (and adults) in the Internet society of the 2020s 13.30 13.45 13.45 14.00 14.00 14.15 14.15 14.30 14.30 14.45 14.45 15.00 Dr. BÉNYEI Judit Gyermekkultúra a változó médiakörnyezetben Az elmúlt 20 év a médiatudatosságra nevelés tükrében Children s culture in the changing media world Rethinking the last 20 years of media awareness Dr. SZIKLAY Júlia Gyermekek adatvédelme digitális környezetben Protec on of children s privacy in digital environment Dr. VAJDA Zsuzsanna Játék az élet! Kisgyermekeknek szóló okostelefon-applikációk jellegzetességei Life is game! Features of smartphone apps for young children Veronique DE LEENER (BE) A digitális történetmesélés, mint a radikalizálódás és a gyűlölet-bűncselekmények megelőzésének eszköze Digital storytelling as a pathway to encounter hate crime and radicaliza on RÁNKI Sára Háromra mindenki meztelen One, two, three and everyone is naked KALÓ Zsuzsa / PAKSI Borbála / ARNOLD Petra A drog-jelenség reprezentációja az online és a nyomtato sajtóban, valamint a közösségi médiában az elmúlt 18 évben The representa on of the drug phenomenon in the online, the printed and the social media in the past 18 years 11.00 11.15 11.15 11.45 12.00 13.30 PÁLFI Erika Internetbiztonság az iskolákban Safer Internet in the schools HOZZÁSZÓLÁSOK és AJÁNLÁS készítése a konferencia közös zárónyilatkozatához / DISCUSSION and RECOMMENDATION for the Final Act of the Conference 15.00 15.15 15.15 16.00 Dr. BENCSIK Balázs A kiberbiztonsági tudatosítás jelentősége a gyermekek esetében (ECSM tudatosító kampány) The importance of cyber security awareness raising for children (ECSM awareness raising campaign) A konferencia zárónyilatkozatának megfogalmazása a konferencia résztvevőivel közösen / ZÁRSZÓ Formula ng the Final Act of the Conference together with all the par cipants / CLOSING SPEECH Dr. EDVI Péter A változtatás jogát fenntartjuk. We reserve the right to change the programme. conference@gyermekmento.hu 10 11
RÉSZTVEVŐK PARTICIPANTS
NÉV / NAME MUNKAHELY COMPANY ELŐADÁS CIME TITLE OF PRESENTATION ACZÉL Petra Katalin dr. Budapes Corvinus Egyetem Magatartástudományi és Kommunikációelméle Intézet, intéze gazgató, egyetemi docens Budapest Corvinus University, Ins tute of Behavioral Science and Communica on Theory, Director, Associate Professor VVV A Virtuális Valóságok Világa. Benne vagyunk? WVR The World of Virtual Reali es. Are we immersed? ALMÁSI Gizella MediaSmart Hungary, projektvezető MediaSmart Hungary, Project Manager A világháló új veszélyei New dangers of the world wide web ANTALÓCZY Tímea dr. Moholy-Nagy Művésze Egyetem, tanszékvezető docens Moholy-Nagy University of Art And Design Budapest, Head of Dept, Associate Professor Digitális Galaxis III: Húsz év múlva Digital Galaxy III: Twenty years later BARACSI Katalin dr. Családi szakjogász, internetbiztonsági oktató-szakértő, az NGYSZ SIP programjának külső tanácsadója Lawyer specialized in family law, internet safety expert, trainer, external consultant of the Hungarian Safer Internet Program Digitális műveltség Szülők és gyerekek egyenrangúan az online térben Digital literacy - Parents and kids equal to online space BARBARICS Márta Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informa kai Szakközépiskola, angol- és matema ka tanár Petrik Lajos Voca onal School, english and math teacher Gamifikáció a demokra kus iskolai értékelésért Gamifica on for democra c assessment in schools BAYER Judit dr. Médiajogász, BGE KKK, docens Media lawyer, Budapest Business School, Associate Professor A digitális médiaszíntér egyes szereplőinek felelősségi tartománya a médiatartalom minőségének meghatározásában Distribu ng responsibility among actors of the digital media scene in the context of content quality BÁCSKAI Krisz na dr. Alapvető Jogok Biztosának Hivatala, Esélyegyenlőségi és Gyermekjogi Főosztály, jogi főreferens Office of the Commissioner for Fundamental Rights, Dept. For Equal Opportuni es and Children s Rights, Legal Advisor Children s rights and the media: The ombudsman s prac ce A gyermekjog-védelem kihívásai és az ombudsman a változó médianyilvánosságban BENCSIK Balázs dr. Nemze Kibervédelmi Intézet, igazgató Na onal Cyber Security Center, Director A kiberbiztonsági tudatosítás jelentősége a gyermekek esetében (ECSM tudatosító kampány) The importance of cyber security awareness raising for children (ECSM awareness raising campaign) BERECZKI-FODOR Enikő Genera on Dilemmas, generációs és i úsági szakértő Genera on Dilemmas, Genera- ons and youth expert A digitális kor digitális szülői Hogyan nevel az Y-generáció? Digital parents in the digital age How do Millennials raise their kids? BÉNYEI Judit dr. Moholy-Nagy Művésze Egyetem, egyetemi docens Moholy-Nagy University of Art and Design Budapest, Associate Professor Gyermekkultúra a változó médiakörnyezetben Az elmúlt 20 év a médiatudatosságra nevelés tükrében Children s culture in the changing media world Rethinking the last 20 years of media awareness BIRÓ A. Zoltán dr. (RO) Sapien a EMTE, egyetemi tanár, Csíkszereda, Románia Sapien a - Hungarian University of Transylvania, Professor, Miercurea Ciuc, Romania A gyermekek és a digitális világ: Erdélyi kutatási tapasztalatok Children and the digital world: Research experience from Transylvania BODÓ Julianna dr. (RO) Sapien a EMTE, egyetemi tanár, Csíkszereda, Románia Sapien a - Hungarian University of Transylvania, Professor, Miercurea Ciuc, Romania Internethasználat az iskolában és a családban. A tűdök - modellek - s lusok az erdélyi kutatási tapasztalatok alapján Internet use in school and in the family. A tudes - models - styles based on Transylvania research experience 14 15
NÉV / NAME MUNKAHELY COMPANY ELŐADÁS CIME TITLE OF PRESENTATION CSÁSZÁR Miklós (Coauthor SIPOS Edina) NMHH, Bűvösvölgy Médiaértés-oktató Központ, szakmai koordinátor Magic Valley Media Literacy Educa on Centre, Professional Coordinator Gyermeki szokások, tanári realitások Bűvösvölgy látószögéből Kids habits and teachers reality A Magic Valley perspec ve DANÓ Györgyi Kód K., kutatási igazgató; BME, tanársegéd KÓD Ltd., Head of Research; BME, Assistant Lecturer Hatások és kölcsönhatások. Gyermekek médiahasználatát befolyásoló tényezők Effects and interac ons. Factors affec ng children s media usage DE LEENER, Veronique (BE) Maks vzw, Belgium Maks vzw, Belgium A digitális történetmesélés, mint a radikalizálódás és a gyűlölet-bűncselekmények megelőzésének eszköze Digital storytelling as a pathway to encounter hate crime and radicalisa on DETREKŐI Zsuzsa dr. Ügyvéd, a Magyar Tartalomszolgáltatók Egyesülete jogásza Legal Advisor of the Associa on of Hungarian Content Providers Államokon á velő gyermekvédelem Child protec on beyond borders DEUTSCH Tamás Digitális Jólét Programért felelős miniszterelnöki biztos (Miniszterelnöki Kabine roda) Commissioner of the Prime Minister, Digital Success Programme (Cabinet office of the Prime Minister) Magyarország Digitális Gyermekvédelmi Stratégiája The Digital Child Protec on Strategy of Hungary DUDÁS Viktor MTVA, főtanácsadó MTVA Hungary, Senior Consultant A gyermekek médiafogyasztási szokásainak hatása a családi élet alakulására The impact of children s media consump on habits on the development of family life EDVI Péter dr. Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat, elnök Interna onal Children s Safety Service, President Megnyitó Opening speech FÁBIÁN László dr. ELTE Trefort Ágoston Gyakorlógimnázium, vezetőtanár ELTE Trefort Ágoston Prac ce Grammar School, Senior Teacher A középiskolai médiaoktatás aktuális kérdései és eredményei The most recent achievements and challenges of media educa on in Hungarian high schools FALYUNA Nóra ELTE BTK Alkalmazo Nyelvésze Doktori Program, doktorandusz Eötvös Loránd University Budapest, PhD student Nyelvi manipuláció az interneten Linguis c manipula on on the Internet FARAGÓ Judit INFORUM INFORUM A digitális világ kihívásai a születéstől a felnő é válásig Challanges of growing up digital FEKETE Zsombor Abagil K., játéktervező Abagil Ltd., Game Designer A Z-generáció és a minőségi tartalomfogyasztás Millenials and the quality content consump on FORGÁCS Györgyi Leányfalui Tündérkert Óvoda, óvodapszichológus Leányfalu Fairy Garden Nursery, Psychologist A digitálismédia-használa szokások és a viselkedés összefüggése óvodáskorban Digital media use and behaviour from 3 to 6 FROMANN Richárd dr. JátékosLét Kutatóközpont GamefulLiving Research Center Játékos világszemlélet Digitális generációk Game-based mindset - Digital genera ons FÜLÖP Hajnalka Geopress Zrt. Modern Iskola, főszerkesztő Geopress / Modern School, Chief Editor Szülők és nédzserek a közösségi oldalakon?! Parents and teens in the social network?! 16 17
NÉV / NAME MUNKAHELY COMPANY ELŐADÁS CIME TITLE OF PRESENTATION GEDEI Norbert Blikk, blikk.hu, főszerkesztő Blikk, blikk.hu, Chief Editor Hogy védjük meg gyermekeinket az álhírektől? How can we protect our children from fake news? GRÓSZ Judit Microso Magyarország, marke- ng és opera v igazgató Microso Hungary, Marke ng and Opera ve Director Internetbiztonság a Microso nál Internet safety at Microso HERMANN Veronika ELTE BTK Média és Kommunikáció Tanszék, adjunktus ELTE University Budapest, Assistant Professor A szolgálólány meséje A disztópia, a poli kai propaganda és a populizmus stratégiái The Handmaid s Tale Strategies of distopia, public rela ons and populism JÁRMI Éva ELTE-PPK, Iskolapszichológia Tanszék, egyetemi adjunktus; Oktatási Hivatal, adaptációs szakértő Eötvös Loránd University Faculty of Educa on and Psychology, Dept of Educa onal Psychology Assistant Professor; Educa onal Authority - member of ENABLE adapta on team Az ENABLE An -bullying Program hazai bevezetése ENABLE An -bullying Program in Hungary JÓNI Péter (Coauthor SOM Zoltán) Ibiden Hungary K., IT mérnök Ibiden Hungary Ltd., Engineer A Digitális Gyermekvédelmi Stratégia és az állami gondozo ak: Beszámoló az állami gondozo ak körében végze információbiztonsági (tudatossági) felmérésről The Digital Child Protec on Strategy and the public cared children: Report on the informa on security (awareness) survey among public cared children JÓSA Bálint (Coauthor NEDECZKY Lilla) No Hate Speech Mozgalom alelnök, európai online ak vista No Hate Speech Movement Hungary, Vice President, European online ac vist A közösségi média hatása a fiatalokra Hogyan szűrd ki a #fake híreket? Impact of social media on youth How to filter #fake news? KALÓ Zsuzsa (Coauthors PAKSI Borbála and ARNOLD Petra) ELTE PPK Pszichológiai Intézet, egyetemi adjunktus ELTE University Budapest, Assistant Professor A drog-jelenség reprezentációja az online és a nyomtato sajtóban, valamint a közösségi médiában az elmúlt 18 évben The representa on of the drug phenomenon in the online, the printed and the social media in the past 18 years KAPOSI József dr. EKE-OFI, tudományos tanácsadó Eszterházy Károly University- Hungarian Ins tute for Educa onal Research and Development, Scien fic Advisor A média integrálása a történelemtanításba és az állampolgári nevelésbe Integra ng media into history studies and civic educa on KASSAY Réka (RO) Sapien a - EMTE, társult oktató és filmanimátor Sapien a - Hungarian University of Transylvania, Assistant teacher and film animator, Miercurea Ciuc, Romania Barbie hercegnők és Star Wars klónok: Iden tás-konstrukciók és nézői azonosulás az elemi iskolások körében Barbie princesses and Star Wars clones: Construc on of iden es and viewer iden fica on among primary school children KATONA Gergely NMHH, digitálisműveltség-fejlesztési osztályvezető NMHH, Digital Literacy Development Unit, Head of Dept Médiaszöveg-közelben - Új produkciók A close-up on media texts New produc ons KENDERFI Miklós Máté dr. Szent István Egyetem, egyetemi docens Szent István University, Associate Professor Az internet szerepe a pályaorientációban The role of Internet in career orienta on KLAUSZ Melinda Közösségimédia-specialista, kozossegi-media.com, vezető Social Media specialist, kozossegi-media.com, leader A közösségi média e kája Amit velünk és gyerekeinkkel megtehetnek Ethics of social media What can be done to us and our children 18 19
NÉV / NAME MUNKAHELY COMPANY ELŐADÁS CIME TITLE OF PRESENTATION KOVÁCS Anna Sára UNICEF Magyarország, gyermekjogi munkatárs UNICEF Hungary, Advocacy Officer Gyermekek az online térben Nemzetközi á ekintés Children in cyberspace An interna onal overview KÓSA Éva prof. dr. Pázmány Péter Katolikus Egyetem, egyetemi tanár Pázmány Péter Catholic University, University Professor Digitális Galaxis II: Digitális Galaxis a változások fényében Digital Galaxy II: Digital Galaxy in the light of changes KŐRÖSNÉ dr. MIKIS Márta Informa ka-számítástechnika Tanárok Egyesülete, pedagógiai kutató, szteletbeli elnök Hungarian Associa on of Teachers for Informa cs, Honorary President, Pedagogical Researcher A gyermek, akivel csoda történt Pillantás a gyermekinforma ka elmúlt két év zedére A child and a miracle Glance at the child informa- cs of the past two decades KURKÓ Zsuzsánna NGYSZ, Safer Internet projekt koordinátor ICSS, Safer Internet project coordinator Biztonságos internet 2017-ben is. A Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat Safer Internet Programjának szükségessége napjainkban Internet Safety in 2017 too. The necessity of ICSS s Safer Internet Program nowadays LAJTOS Ádám NMHH, debreceni Bűvösvölgy Médiaértés-oktató Központ vezető oktatója Magic Valley Media Literacy Educa on Centre Debrecen, Chief Instructor Edukáció netes veszélyekről és lehetőségekről Educa ng children on the risks and opportuni es of the Internet LANSZKI Anita MTE, Elméle Tanszék, tanársegéd; EKE Oktatástervezés Kutatócsoport Hungarian Dance Academy, Assistant Lecturer; Eszterházy Károly University of Applied Sciences, Instruc onal Design Research Group Tizenévesek digitáliseszköz-használa szokásai Egy felmérés eredményei Teenager s use of digital technology Results of a survey LÁSZLÓ Miklós dr. Szociológus, ELTE TáTK Sociologist, ELTE Faculty of Social Sciences Digitális Galaxis I: A dal nem marad ugyanaz Digital Galaxy I: The Song Doesn t Remain the Same LÁSZLÓ Miklós dr. Szociológus, ELTE TáTK Sociologist, ELTE Faculty of Social Sciences Algoritmusok kora Age of algorythms LENGYEL Márk dr. Ügyvéd, Körmendy-Ékes és Lengyel Ügyvédi Iroda Lawyer, Körmendy-Ékes and Lengyel Law Office Gyermekek (és felnő ek) a 2020-as évek internetes társadalmában Children (and adults) in the internet society of the 2020s MÁTH András IAB Hungary,ügyvezető; egyetemi docens IAB Hungary, Managing Director, Associate Professor 10 év lenyomata a digitális médiában A médiafogyasztás változása a zenévesek körében 2007-2017 Changes of digital content consump on Teenagers perspec ves 2007-2017 MILOSEVIC, Tijana (NO) Oslói Egyetem Média és Kommunikáció Tanszék, Norvégia University of Oslo, Department of Media and Communica on, Norway A közösségimédia-vállalatok zaklatás elleni stratégiája Social media companies cyberbullying policies NAGY Krisz na dr. Televele Médiapedagógiai Műhely Egyesület, elnök Televele Media Educa on Associa on, President Kri kai médiaműveltség A médiaműveltség szerepe a hamis hírek elleni küzdelemben Cri cal media literacy The role of media literacy in the struggle against fake news 20 21
NÉV / NAME MUNKAHELY COMPANY ELŐADÁS CIME TITLE OF PRESENTATION NEDECZKY Lilla (Coauthor JÓSA Bálint) No Hate Speech Mozgalom kampánykoordinátor No Hate Speech Movement Hungary, Campaign Coordinator A közösségi média hatása a fiatalokra Hogyan szűrd ki a #fake híreket? Impact of social media on youth How to filter #fake news? NYULÁSZ Péter Szabadúszó író, Berger Kiadó, ügyvezető/tulajdonos Writer, Berger Publisher, owner Valóság és mese határán papíron és érintőképernyőn, azaz: Kutyafejű lények Budapest utcáin, avagy létezik-e a Tarhonyafesz vál? Halfway between reality and fairy tales on paper and touch screen, or Dog-headed creatures on the streets of Budapest, and does the Egg Barley Fes val exist? PAKSI Borbála (Coauthors KALÓ Zsuzsa and ARNOLD Petra) ELTE PPK Neveléstudományi Intézet, kutató ELTE University Budapest, Researcher A drog-jelenség reprezentációja az online és a nyomtato sajtóban, valamint a közösségi médiában az elmúlt 18 évben The representa on of the drug phenomenon in the online, the printed and the social media in the past 18 years PÁL Tamás Készenlé Rendőrség Nemze Nyomozó Iroda Kiberbűnözés Elleni Osztály, rendőr százados Riot Police, Na onal Bureau of Inves ga on, Cybercrime Dept, Captain A Kiberbűnözés Elleni Főosztály fejlesztése 2017-ben Development of Cybercrime Department in 2017 PÁL Tamás Készenlé Rendőrség Nemze Nyomozó Iroda Kiberbűnözés Elleni Osztály, rendőr százados Riot Police, Na onal Bureau of Inves ga on, Cybercrime Dept, Captain NNI KEFO-Europol együ működés a tudatosságnövelés jegyében NNI KEFO-Europol coopera on in the spirit of raising awareness PÁLFI Erika EMMI Köznevelési Tartalomfejlesztési Főosztály Ministry of Human Capaci es Internetbiztonság az iskolákban Safer internet in the schools PÁSZTHY Bea dr. Semmelweis Egyetem I.sz. Gyermekgyógyásza Klinika, egyetemi docens Semmelweis University, 1st Dpt of Paediatrics, Associate Professor A közösségi média hatása a gyermekek mentális egészségére Effects of social media on youth mental health PLANKENHORN, Theresa (DE) Baden-Wür emberg Médiahatósága (LFK) Landesanstalt für Kommunika- on Baden-Wür emberg (LFK) KIM és JIM tanulmánysorozat - Kutatás a német gyerekek és fiatalok médiahasznála szokásairól 1998 óta The study series KIM and JIM - Research on media use of children and youth in Germany since 1998 RAB Árpád dr. Budapes Corvinus Egyetem, adjunktus Corvinus University of Budapest, Assistant Professor Történetek Okostelefon a családban, mint a tanulás és a kapcsola artás eszköze Stories Smartphone in the family as a tool of learning and communica on RAJNAI Zoltán prof. dr. Magyarország kiberkoordinátora Na onal Cyber Coordinator of Hungary Kiberbiztonság, gyermekvédelem Cyber safety, child protec on RÁNKI Sára Bűnügyi nyelvész Forensic Linguist Háromra mindenki meztelen One, two, three and everyone is naked SÁGVÁRI Bence dr. MTA Társadalomtudományi Kutatóközpont, tudományos főmunkatárs; Interna onal Business School (IBS) MTA TK, Ins tute for Sociology, Senior Research Fellow; Interna onal Business School (IBS) Kiborgok legyünk vagy szabadok? A technológiai jövő a zenévesek szemüvegén keresztül Being cyborgs or being free? The future of technology through the eyes of teenagers 22 23
NÉV / NAME MUNKAHELY COMPANY ELŐADÁS CIME TITLE OF PRESENTATION SÁGVÁRI Bence dr. MTA Társadalomtudományi Kutatóközpont, tudományos főmunkatárs; Interna onal Business School (IBS) MTA TK, Ins tute for Sociology, Senior Research Fellow; Interna onal Business School (IBS) Történetek az iskolából. Van-e új a nap ala az online zaklatásban? Tales from the school. New insights of online bullying SÁROSI-BLÁGA Ágnes (RO) Szociológus, KAM - Regionális és Antropológiai Kutatások Központja, Csíkszereda, Románia Sociologist, KAM - Center for Regional and Anthropological Research, Miercurea Ciuc, Romania A média hatása a gyermekekre és a fiatalokra. Ada elvétel Közép-Erdélyben és a Par umban The impact of media on children and young people. Survey in Central Transylvania and Par um SCHMIDT Andrea (Coauthors PARTI Katalin and NÉRAY Bálint) Moholy-Nagy Művésze Egyetem; MTA Társadalomtudományi Kutatóközpont Szociológiai Intézet Moholy-Nagy University of Art And Design Budapest; MTA TK Ins tute for Sociology Cyberbullying Magyarországon A TABBY projekt megvalósulása Cyberbullying in Hungary Implementa on of the Tabby programme SIPOS Edina (Coauthor CSÁSZÁR Miklós) NMHH, Bűvösvölgy Médiaértés-oktató Központ, szakmai koordinátor Magic Valley Media Literacy Educa on Centre, Professional Coordinator Gyermeki szokások, tanári realitások Bűvösvölgy látószögéből Kids habits and teachers reality A Magic Valley perspec ve SOM Zoltán (Coauthor JÓNI Péter) Nemze Közszolgála Egyetem Na onal University of Public Service A Digitális Gyermekvédelmi Stratégia és az állami gondozo ak: Beszámoló az állami gondozo ak körében végze információbiztonsági (tudatossági) felmérésről The Digital Child Protec on Strategy and the public cared children: Report on the informa on security (awareness) survey among public cared children SORIANI, Alessandro (IT) University of Bologna, Dpt Educa on Studies, PhD Student; Doctorant Arts et Medias, Paris Sorbonne Bolognai Egyetem, Sorbonne, Párizs, doktorandusz Hogyan hatnak a közösségi terek tevékenységei az osztálytermi viszonyokra? Do the rela onships mediated by virtual social spaces influence classroom climate? STERNER Zoltán Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat, biztonságos internet-oktató Interna onal Children s Safety Service, Safer Internet Educator Online népszerűség Online reputa on SZÁNTÓ ILDIKÓ (RO) Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat Romániai Egyesület, ügyvezető Interna onal Children s Safety Service in Romania, Managing Director A gyermekvédelmi rendszerben élő gyerekek érzelmi és értelmi nyito sága az interneten Emo onal and intellectual openness on the Internet of children living in the child protec on system SZÉKELY Levente Kutatópont, kutatási igazgató; Budapes Corvinus Egyetem, tudományos munkatárs Kutatópont, Research Director; Corvinus University of Budapest, Research Fellow I úságkutatás 2000-2016 Hungarian Youth Research 2000-2016 SZÍJÁRTÓ Imre dr. Eszterházy Károly Egyetem, főiskolai tanár Eszterházy Károly University, Professor Van-e közös témánk? Kultúra, nyilvánosság, kanonizáció Do we have a common theme? Culture, public sphere, canoniza on SZIKLAY Júlia dr. Nemze Adatvédelmi és Információszabadság Hatóság (NAIH), főosztályvezető Hungarian Na onal Authority for Data Protec on and Freedom ofw Informa on, Head of Dept. Gyermekek adatvédelme digitális környezetben Protec on of children s privacy in digital environment 24 25
NÉV / NAME MUNKAHELY COMPANY ELŐADÁS CIME TITLE OF PRESENTATION TARI Annamária Pszichoanali kus, pszichoterapeuta, DIY. Tanácsadó, cégvezető Psychoanalyst, Psychotherapist, DIY Advisory Partnership, Manager Online zaklatás kiskamaszkorban. Médiahatások és közösségi média Cyberbullying in childhood. Social media and consequences TÁLER Orsolya Kék Vonal Gyermekkrízis Alapítvány Kék Vonal Child Crisis Founda on Tizenévesek tapasztalatai és a tűdjei az online szexuális visszaélésekkel kapcsolatban Experience and a tudes of teenagers on online sexual harrassement TIMÁR Borbála Televele Médiapedagógiai Műhely Egyesület Televele Media Educa on Associa on Mobilműveltség - A tudatos mobileszköz-használat tanítása az általános iskolában Teaching mobile literacy in primary school VAJDA Zsuzsanna dr. Károli Gáspár Református Egyetem, egyetemi tanár Károli Gáspár University of the Reformed Church in Hungary, University Professor Játék az élet! Kisgyermekeknek szóló okostelefon-applikációk jellegzetességei Life is game! Features of smartphone apps for young children VASS Ágnes dr. Médiatanács tagja, Gyermekvédelmi Internet-kerekasztal tagja Member of the Media Council, Member of the Internet Roundtable on Child Protec on Megnyitó Opening speech VESZELSZKI Ágnes dr. Budapes Corvinus Egyetem, egyetemi docens Corvinus University of Budapest, Associate Professor Álhírek vs. digitális intelligencia Fake news vs. digital intelligence 26 27
JEGYZET NOTES
30 31
32 33
34 35
Impresszum/Imprint Felelős kiadó: Nemze Média- és Hírközlési Hatóság Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat 2017 Published by: Na onal Media and Infocommunica ons Authority Interna onal Children s Safety Service 2017 36