2012. január. Kitűnő lett a félévi bizonyítványuk



Hasonló dokumentumok
ÓVODÁNK ÜNNEPEI RENDEZVÉNYEI ÓVODÁNK ÜNNEPEI

Betlehemezés Létavértesen

December 17-én a harmadik gyertyát is meggyújtottuk az iskola adventi koszorúján.

es tanév programtervezete szülőknek, tanulóknak

A 2014/15-ES TANÉV FELADATTERVE SZEPTEMBER

Biztos abban, hogy a megfelelő intézkedéseket teszi az influenza elleni védelem tekintetében? Oltassa be magát!

Vízkereszt Közzétette: ( Még nincs értékelve

iskolai híradó MÁR A KAPUBAN VÁRTA AZ ISKOLÁBA ÉRKEZŐKETA MIKULÁS MI VAN, HA NEM SZERET? DE NEHÉZ ELHINNI, HOGY MINDENT TUD!

Hitéleti alkalmaink a as tanévben

Kálmánháza egy közel 2000 fős szép, virágos település. Szabolcs Szatmár Bereg megyében, Nyíregyházától 15 km-re fekszik. A településünk gyerekbarát,

OSZTÁLYKÉPEK ELŐKÉSZÍTŐ OSZTÁLY ös tanév Tanító: Csáka Mária szeptember 15: Első nap az iskolában

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap

Adventi időszak az óvodában

.a Széchenyi iskoláról

Eseménynaptár 2018/2019-es tanév

Szeretettel hívunk és várunk benneteket iskolánkba játékos, iskolaelőkészítő foglalkozásainkra, melyet a tanítónők havonta tartanak.

A TANÉV HELYI RENDJE ügyelet (síszünet. ügyelet (síszünet 02. ügyelet munkanap

1-es csoport

ISKOLAI ÉLET. Merítés! Iskolai programajánló: J A N U Á R

tanév horvát eredményei - 1. félév

A Szolnoki Szent-Györgyi Albert Általános Iskola alsós Diákönkormányzatának. munkaterve. 2018/2019. tanévre

védelme az influenza ellen

A 2016/17-ES TANÉV FELADATTERVE

Művészetek hete. Reneszánsz. a Debreceni Benedek Elek Általános Iskolában

Ötéves fenntartási időszak első éve Múzeumi nap 1.

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai

A 2016/17. tanév munkaterve

MUNKATERV. Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú M vészeti Iskola 8790 Zalaszentgrót, Kossuth Lajos u.11. alsós magyar munkaközösség

- A Kodály iskola kóruséletéről híres. Te is tagja vagy valamelyik kórusnak?

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57.

a László Mária tanító néni adventi koszorú készítő délutánja: a Fancsali Adélka-Leilla tanító néni karácsonyi és húsvéti kézműves délutánjai:

A 2018/19-ES TANÉV FELADATTERVE

Mondjam vagy mutassam?

KUKUCSKÁLÓ PROGRAM. Hevesi József Általános Iskola. Alapfokú Művészeti Iskola tanév

A tanév rendje. A félévi értesítők kiosztásának határideje: január 23-ig (péntek) Őszi szünet: október

(HELLO) Ez Hallatlan Híradó. Ma január 18, péntek nap. Mi lesz hírek? (Mesél )

TANÁCSOK AZ INFLUENZA JÁRVÁNY IDEJÉRE. Bodor Klára Sarolta egészségfejlesztő ÁNTSZ Balassagyarmati, Rétsági, Szécsényi Kistérségi Intézete 2009.

ÉVES PROGRAMOK A 2014/2015. TANÉVBEN

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek

Adventi ünnepkör alsó tagozatban

Beszámoló a Dráma és Színjáték tanszak

Gyomaendrődi Kis Bálint Általános Iskola. Ökomunkaterv. (2013/2014-es tanév) Készítette: Ökomunkacsoport

Rendezvénynaptár Pestújhelyi Általános Iskola

ESEMÉNYNAPTÁR a 2013/2014-as TANÉVRE

HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK SZOMBAT VASÁRNAP. Tanévnyitó ünnepély Schultüte Elsős szülői értekezletek. Német Nemzetiségi kirándulás

Flag - Karácsonyi melléklet 1. - Alapfogalmak

a második évünk Újpesti Futónap. szülőknek! családi nap

AUGUSZTUS SZEPTEMBER

A 2015/16-ES TANÉV FELADATTERVE AUGUSZTUS

KECSKEMÉTI SZÉCHENYIVÁROSI ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA es TANÉV RENDJE

Ötöves fenntartási időszak első éve Múzeumi nap 2.

VERSENYEREDMÉNYEK , 1. FÉLÉV

ISTEN TENYERÉN Református hit- és erkölcstan munkafüzet egyházi iskolák 1. osztályos tanulói részére

Magyar karácsonyi népszokások 3.rész

A tanév rendje. A félévi értesítők kiosztásának határideje: január 29. (péntek) Téli szünet: december december 31.

JuGáWi 7.A. Férfi Kézilabda Világbajnokság. Női Kézilabda Európa Bajnokság. Adventi műsor. Mit is ünnepelünk karácsonykor? Mikulás-buli az osztályban

ÜTEMTERV A 2014/2015. TANÉVRE Felelős: Kovács Istvánné igazgató

6.1. Tanítási napok és szünetek

Hírlevél. A múlt hónapban történt

Hitéleti alkalmaink a es tanévben

RENDEZVÉNYTERV ISKOLA UTCA


Hungarian translation of Protecting your child against flu - Vaccination for your P6 child

Kérjük, aláhúzással jelezze, hogy Óvodánk melyik csoportjába jelentkezik és hogy egész napos vagy fél napos elhelyezést igényel-e!

Az osztályfőnöki munkaközösség beszámolója a 2014/2015-öss tanév I. félévi munkájáról

AZ ISKOLAI TANÉV HELYI RENDJE SZORGALMI IDŐSZAK:

Ütemterv AUGUSZTUS

Aranyosok Arany-hete

Színes iskolánk. Sporttevékenységek

2017. évi Városi rendezvényterv. 1. sz. melléklet. Ferenczné Fajta Mária. Készítette: I. Nemzeti, állami és önkormányzati ünnepségek

Közvélemény-kutatás a védőoltások megítéléséről január 3-9. Készült 1000 fő telefonos megkérdezésével, országos reprezentatív mintán

MIKLÓSFAI ÁLTALÁNOS ISKOLA 8800 NAGYKANIZSA, ISKOLA UTCA /2016-os tanévének FELADATTERVE

Nemzetiségi nap az első osztályban

A században terjedt el az adventi koszorú és kalendárium készítése, melyekkel szintén a várakozást fejezték ki.

A es nevelési év eseménynaptára

ÜTEMTERV tanév

Tanítási órák / Évfolyamok

A humán munkaközösség félévi beszámolója tanév

Dabrony: falunap és búcsú augusztus 21. vasárnap, 09:30

Az időszak neve. Szokások

Kis Bálint Általános Iskola. Ökomunkaterv. (2012/2013-as tanév) Készítette: Ökomunkacsoport

Alakuló értekezlet: Az éves program összeállítása, megújítása. Javítóvizsgára való felkészítés és a vizsgák lebonyolítása

MINTAPROGRAM A MINŐSÉGI IDŐSKORÉRT

Időpont Esemény Felelősök :45 Havi értekezlet

Éves beszámoló a TÁMOP A-12/ számú projekthez kapcsolódóan

Hanukka és Karácsony

ÉG A GYERTYA, ÉG. 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

es tanév helyi rendje

2018. évi Rendezvény naptár tervezet

HONISMERETI SZAKKÖR. Készítette: Rémai Lászlóné

Őszi szünet: október november 5. Téli szünet: december január 2. Tavaszi szünet: március április 3.

Alsós és felsős munkaközösség munkaterve

ÖSSZEFOGLALÓ A MESEKERT ELNEVEZÉSŰ, ÓVODÁSOKNAK MEGHIRDETETT VERSENYRŐL

KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA. Programterv 2015/2016-os tanév 1155 BUDAPEST, KOLOZSVÁR U. 1.

RENDEZVÉNYNAPTÁR DECS

Szeptember. 14 péntek 7:45. felvételi tájékoztató iskolánkról leendő 5. és 9. évfolyamos diákjaink szüleinek. 17 hétfő 17:00

rajz: Balogh Oszkár I. évfolyam - 3. szám, december - január

2015. március 1. Varga László Ottó

TÁMOP-3.1.4/08/ Kom petencia al apú oktatás, egyenl ő ho z záférés bevezet ése Hévíz k özoktatási ne vel ési intézm é nye ibe n.

Átírás:

2012. január Tartalom: Dicsőségsarok Januári gondolatok Megkérdeztük Szép versek nagy költőktől Január 22: a Himnusz születésnapja Az első téli ifjúsági olimpia Arcok közelről Riport a szeretet-díjat elnyert tanulókkal ÖKO-oldal Suli-sztoryk dióhéjban Hu-mor-zsák Rejtvények 1. old. 2. old. 4. old. 4. old. 5. old. 6. old. 6. old. 7. old. 8. old. 10.old 10.old Kitűnő lett a félévi bizonyítványuk Patard András - 2. osztály Lőrincz Eszter - 3. osztály Tausanov Márton - 3. osztály Bársony Dominika - 4. osztály Németh Eszter - 4. osztály Németh Zsófia - 6. osztály Molnár Mátyás - 8. osztály 1

Január az új év első hónapja. Azonban ez nem mindig volt így. Az ókori Rómában március elsejével kezdték az évet. Magyarországon az egész középkoron át az év kezdetét karácsonytól, december 25-től számították. A január elseji évkezdés csak a Gergely-féle naptárreform után vált általánossá, véglegessé pedig 1691-ben, amikor XI. Ince pápa e napot a polgári év kezdetévé tette. Az új év első napjához számos hiedelem, babona fűződött, ennek a napnak a lefolyásából következtettek az egész évre. Így például semmit sem szabad ezen a napon kiadni a házból, mert akkor egész évben minden kimegy onnan. Igyekeztek tartózkodni a veszekedéstől, házi viszálykodástól is, nehogy az egész év így teljen el. Úgy tartották, akit ezen a napon megvernek, azt egész esztendőben verni fogják. A nőknek nem szabadott mosni, varrni, fonni, de az állatokat sem fogták be újévkor. Bizonyos táplálkozási tilalmak is kapcsolódnak ehhez a naphoz. Baromfit nem lehetett enni, mert a tyúk elkaparja a szerencsét, ellenben ajánlatos volt a malachús fogyasztása, mert az kitúrja a szerencsét. A szemes terményeket is ajánlatos enni - babot, lencsét -, mert akkor sok pénzük lesz a háziaknak. Sok vidéken rétest sütöttek szintén az analógia jegyében (hosszúra nyúlik az élet, mint a rétestészta). Szokás volt kora reggel friss vízben mosakodni, hogy egészségesek maradjanak. Egyes vidékeken a mosdóvízbe egy piros almát is tettek, ami szintén az egészség jelképe. Aki reggel a kútról elsőnek mert vizet, úgy mondták, elvitte az aranyvizet, egész évben szerencsés lesz. Szép hagyomány újév napján, hogy fiúgyerekek és legények házról-házra járva verses jókívánságokat mondanak a háziaknak, akik cserébe megvendégelik őket. Egyes falvakban az újévköszöntők a portákon gabonamagvakat szórtak szét, hogy bő termés legyen. Ezeket a magokat aztán a tyúkoknak adták a háziak, hogy sokat tojjanak. A hajnali időjárásból az egész évre jósoltak, ha szép idő volt, mezőgazdasági szempontból jó esztendőt, ha csillagos az ég, rövid telet. A hónap jeles napja 6-a, Vízkereszt napja, a karácsonyi ünnepkör zárása. Ezután veszi kezdetét a farsangi időszak. Háromkirályok napjának is nevezik, és a karácsonyfát is ezen a napon bontjuk le. Az egyház e napon emlékezik meg Jézus megkeresztelkedéséről, ekkor szentelik a vizet és a tömjént. A szentelt víz a templomokban található, de a hívek vittek belőle otthonukba is. Széthintették a szobában, az istállóban, a földeken, hogy egészségesek legyenek, illetve a bő termés reményében, és hogy áldás legyen a házon. Öntöttek belőle a csecsemő fürdővizébe, vagy éppen meghintették vele az ifjú párt. Betegeknek általában a halántékát kenegették vele. Sok helyen a fiúgyermekek eljártak a házakhoz "háromkirályt járni". A dramatikus játék azt a bibliai történetet meséli el, amikor a napkeleti bölcsek felkeresik a kis Jézust. Január eleje a számvetések és elhatározások ideje is. Gondolatban végigfutunk az elmúlt éven: család, barátok, iskola... Voltak jó és rossz dolgok is. És mi a helyzet az előttünk álló évvel? Január 1-je a legtöbb embernél a nagy elhatározások napja. Ez általában úgy történik, hogy szilveszter éjjel nagyot sóhajtunk, felidézzük a legégetőbb hibáinkat, vagy elmulasztott teendőinket: No, ezen változtatni fogok! Aztán 2- án reggel munkába vagy iskolába indulunk, és átgondoljuk napi teendőinket. Ma zűrös 2

napom lesz, majd holnaptól változtatni fogok az életemen. Másnap: majd hétfőtől, aztán: február 1-jétől. Á, nem megy ez nekem már ebben az évben. Majd január 1-jétől. Ugye ismerős?! Felmérések szerint csak minden tizedik fogadalmat tartjuk be, a saját magunknak vagy a családunknak tett ígéretek hamar feledésbe merülnek. Gyakran az irreális célkitűzés, máskor a kitartás hiánya az ok. Te is tettél valamilyen újévi fogadalmat 2012-re? Talán végre tényleg komolyan belekezdesz a tanulásba? Netán valami egész másra tettél ígéretet? Nagyszabású újévi elhatározások helyett egyszerűen koncentráljunk néhány fontos dologra, amelyeket könnyen követhetünk egész éven át, míg végül életünk részévé, válik, és pozitív irányba befolyásolja sorsunkat. Először is maradéktalanul lássuk el a vállalt és ránk osztott feladatainkat a családban, iskolában, közösségekben. Célunk legyen: több kedves szó, együttérzés és szeretet a szüleinkhez, osztálytársainkhoz, szomszédinkhoz, ismerősökhöz a sor kifogyhatatlan. Nem kell azonnal megváltozni. Apró lépésekkel haladjunk kitűzött céljaink megvalósítása felé. Ha már belejöttünk, tetszés szerint lehet variálni, és egy kis idő után akár még élvezhetjük is a környezetünkre gyakorolt hatást. SZERETETTEL KÖSZÖNTÜNK MINDENKIT, AKIK JANUÁRBAN SZÜLETTEK, VAGY A NÉVNAPJUKAT EKKOR ÜNNEPLIK! A december 22 és január 19-e között születettek a bak csillagjegybe tartoznak. Céltudatosak és kitartóak, ezek a legfőbb jellemzőik. Életüket annak szentelik, hogy elérjenek valamit, legyen az valamilyen szellemi felfedezés, munka, vagy üzlet. A kitűzött cél elérése ösztönzi és hajtja őket előre. Fáradhatatlanok küldetésük teljesítésében, és nem nyugszanak, míg el nem érik a sikert. Mivel általában személytelenül munkálkodnak és ráadásul még érzéketlenek is, az óriásvállalatok ideális vezetője lehetnek. Az igazgatói pozíciókat szinte a bakoknak találták fel. Mindig két lábbal állnak a földön, rendkívül gyakorlatiasak. Fontos számukra a létbiztonság, a pozíció, a karrier. Nem kockáztatnak sokat, inkább biztosra mennek. Magas fokú intelligencia jellemzi őket. A kemény munkát és az anyagi elismerést jólétük alapjainak tekintik. Legfontosabb számukra a pénz, mert a bizonytalan jövő elleni legjobb védelmet jelenti. Rendkívül öntudatosak, maximálisan hisznek saját képességeikben. Gyakran érzik úgy, hogy csak magukra számíthatnak. Nehéz megközelíteni őket, elég bizalmatlanok, ha viszont valakinek sikerült, hozzá egy életen át hűségesek maradnak. Nagyon rokonszenvesek, megértők is tudnak lenni, mikor az ember a legkevésbé várja. Eszesek, kiváló a humorérzékük. Jól tudnak alkalmazkodni. Olykor merevek, nehezen lazítanak. Az érzelmeiket sem mutatják ki nyíltan, inkább a tetteiken keresztül érzékeltetik azokat. Névnapok: 01. 01. Fruzsina görög eredetű, az Eufrozina magyar névváltozata jelentése: vidám 01. 02. Ábel héber eredetű, jelentése: mulandóság 01. 05. Attila gót eredetű, jelentése: szeretett apánk 01. 09. Marcell latin eredetű, jelentése: Mars Istennek ajánlott 01. 13. Veronika görög-macedón-latin eredetű, jelentése: győzelmet hozó 01. 21. Ágnes görög eredetű, jelentése: tiszta, szűzies, tartózkodó 3

iskolánk néhány tanulóját, milyen ajándékot kaptak karácsonyra. A megkérdezetteket - úgy tűnik - kegyeibe fogadta a Jézuska, mert sok értékes holmi került a fa alá. Kulik Balázs: Én egy androidos telefont és egy fürdőköntöst kaptam. A telefonnak különösen örültem, mert lehet vele vízmértékes játékokat letölteni. Ács Albert: Két számítógépes játékot és könyveket találtam a fa alatt. Az egyik játék traktoros, evvel szántani, vetni és aratni kell, a másik pedig egy harcos-lövöldözős játék. Klepács Milos: Én számítógépes játékot, MP -5-öt és Game Boy-t kaptam. Kiglics Dominik: Engem a szüleim házimozi-rendszerrel, ruhával leptek meg, ezen kívül meg még pénzt kaptam. Szabó Fanni: Az én Jézuskám egy lávalámpát és egy könyvet hozott, aminek a címe Vámpírnaplók. Mivel szeretem a rémtörténeteket, ennek a könyvnek nagyon örültem. A nagyszüleimtől pedig pénzt kaptam.. Csöndör Áron: Én telefont, nadrágot és pulóvert kaptam. Mindegyikre szükségem is volt, a régi telefonomnak például kitolható billentyűzete volt és ez tönkrement rajta. Ezen kívül megkaptam az Elektromos gitár című könyvet. Ennek nagyon örültem, nyár vége óta tanulok gitározni, így nagy segítségemre lesz. A kérdést feltette: Horváth Zsombor Szép versek nagy költőktől 1823. január 1-jén született Petőfi Sándor. Csupán 26 évet élt, mégis világirodalmi rangú s méretű életmű maradt utána. A felsősök már tanulták, hogy eredeti családneve Petrovics volt. Az anyakönyvbe a neve Alexander Petrovichként került bejegyezésre. Hogy miért lett a Petrovicsból Petőfi? Erre a kérdésre nehéz volna válaszolni. Arra azonban a nyelvészek tudományos magyarázattal szolgálnak, hogy mi köze van a Petrovicsnak a Petőfihez: A választott név az eredeti vezetékneve tükörfordítása: Petrovics = Péterfi(a) azaz Petőfi. Nyomtatásban az Atheneum című folyóiratban jelent meg először verse A borozó címmel 1842. május 21-én. Ekkor még Petrovics Sándor aláírás szerepelt a vers alatt, de 1842. november 8-án ugyanitt a Hazámban című költeményt már Petőfi Sándorként írta alá. Vajon mikor fordult meg a fejében a névváltoztatás? Nos, ennek tárgyi emlékét megtalálták egy pápai diáktárs, Bárány Gusztáv Adolf Literaturai zsengék című kéziratának hátsó, üres lapján, amelyre ötször írta le költőnk a nevét: háromszor Petrovics Sándor-ként és kétszer Petőfy Sándor-ként. Íme az első Petőfiként aláírt költemény: 4

Hazámban Arany kalásszal ékes rónaság, Melynek fölötte lenge délibáb Enyelgve űz tündér játékokat, Ismersz-e még? oh ismerd meg fiad! Rég volt, igaz, midőn e jegenyék Árnyékain utószor pihenék, Fejem fölött mig őszi légen át Vándor darúid V betűje szállt; Midőn az ősi háznak küszöbén A búcsu tördelt hangját rebegém; S a jó anyának áldó végszavát A szellők már régen széthordozák. Azóta hosszu évsor született, És hosszu évsor veszte életet, S a változó szerencse szekerén A nagyvilágot összejártam én. A nagyvilág az életiskola: Verítékemből ott sok elfolya, Mert oly göröngyös, oly kemény az ut, Az ember annyi sivatagra jut. Ezt én tudom mikép nem tudja más Kit ürömével a tapasztalás Sötét pohárból annyiszor kinált, Hogy ittam volna inkább a halált! De most a bút, a hosszu kínokat, Melyektől szívem oly gyakran dagadt, És minden szenvedés emlékzetét Egy szent öröm könyűje mossa szét; Mert ahol enyhe bölcsőm lágy ölén Az anyatejnek mézét izlelém: Vidám napod mosolyg ismét reám, Hű gyermekedre, édes szép hazám! Január 22 - a Himnusz születésnapja A kézirat szerint Kölcsey Ferenc 1823-ban ezen a napon fejezte be a Himnusz megírását. Énekelhető mű 1844-ben lett belőle, amikor Bartay András, a pesti Magyar Színház igazgatója himnuszpályázatot írt ki, melynek győztese Erkel Ferenc műve lett. A megzenésített mű bemutatására 1844. július 2-án került sor a Nemzeti Színházban. Ezt követően aztán diadalutat járt be a szerzemény. Már 1844. augusztus 10-én a Széchenyi gőzös vízrebocsátási ünnepén az Óbudai Hajógyár munkásai is elénekelték. Néhány nappal később, augusztus 15-én a pesti polgári őrhad zászlószentelésén a Rákos mezején hangzott el, augusztus 25-én pedig a pesti vaknevelde vizsgaünnepélyén is a Himnuszt énekelték a tanítványok A Himnuszt eleinte főleg a színházak, a vidéki színészek és az ifjúság terjesztették. Igazi jelentősége a szabadságharc utáni elnyomás idejében emelkedett ki. A magyar nemzet himnuszává tulajdonképpen a közakarat, közmegegyezés tette. A hivatalos elismerés évtizedeken át késlekedett, csak 1990-ben lett az Alkotmányba iktatva, s került nemzeti jelképeink sorába a címer és a zászló mellé. Tudtad-e, hogy Himnuszunknak néhány éve szobra is van? Budapest és Budakeszi határában áll a 2006 májusában felavatott Himnusz-szobor. Az alkotást V. Majzik Mária Magyar Örökség-díjas képzőművész készítette. A márványból, mészkőből és bronzból készült szoborkompozíció közepén egy istenalak látható, ezt veszi körül sugaras alakban a vers szövege. A négy méter magas domborművet 21 harang egészíti ki, amelyeken ünnepnapokon a Himnusz szólal meg, vasárnaponként délben pedig a déli harangszó. Ezen a napon ünnepeljük a magyar kultúra napját, amelyen országszerte számos kulturális és művészeti rendezvényt tartanak. 5

Az első téli ifjúsági olimpia Az olimpiai játékok egy nemzetközi, több sportágat magába foglaló eseménysorozat. Az újkori olimpiai játékok sora - az ókori olimpiák mintájára, 1503 év elteltével - 1896-ban Athénben kezdődött el és minden olimpiád elején tartották meg. Az eseménysorozat egészen 1920-ig csak nyáron került megrendezésre. Az első téli olimpiát 1924-ben Franciaország Chamonix nevű városa szervezte meg. A nyári és a téli olimpiai játékokat 1992-ig egy éven belül rendezték, de azóta a nyári játékok az olimpiád első, a téli játékok pedig az olimpiád harmadik évében vannak. Az ifjúsági olimpiai játékokat az olimpiai játékok "fiatalabb" változatának szánják, mely kiegészíti az adott évi "felnőtt" játékokat, és 14-18 év közötti fiatalokat vonultat fel. Az első téli ifjúsági olimpiai játékok pedig idén január 13 és 22 között zajlottak az ausztriai Innsbruckban A rendezvényen 1058 fiatal sportoló vett részt és 15 sportág 63 versenyszámában avattak bajnokot. Hazánk 6 sportágban 9 sportolóval képviseltette magát, akik összesen 2 ezüstérmet szereztek. Kovács Csaba és Gasparics Fanni a jégkorong újonnan bevezetett egyéni számában, az úgynevezett ügyességi versenyen értek el második helyezést. Ez a versenyszám különböző részfeladatok teljesítéséből áll össze: gyorsasági korcsolyázás, lövési pontosság, szlalomkorcsolyázás, lövőerő, passzolási pontosság és korongvezetés. Az idei tanévben az iskolatársak szavazata alapján az alsó tagozatból a 4. osztályos Horváth Júlia, a felsőből pedig a 6. osztályos Németh Zsófia nyerte el a szeretet-díjat. Számítottatok-e rá, hogy ti kapjátok társaitoktól ezt a megtisztelő elismerést? Zsófi: Én egyáltalán nem, egészen mást tartottam erre esélyesnek. Ez volt számomra eddig a legnagyobb meglepetés, és ennek örültem a legjobban. Julcsi: Nem számítottam rá, meglepődtem, amikor a nevemet hallottam, de nagyon örültem neki. Szüleitek hogy fogadták a hírt? Zsófi: Anyáék itt voltak az ünnepélyen, így tanúi voltak a díjátadásnak. Nagyon büszkék voltak rám. Julcsi: Ők is nagyon örültek. Itt az iskolában az első adventi gyertyagyújtástól négy héten át kis ünnepi műsorok segítségével hangolódtunk a szeretet ünnepére. Ti szoktatok-e adventkor gyertyát gyújtani? Zsófi: Igen, anya készítette a koszorút, és természetesen minden vasárnap volt nálunk is gyertyagyújtás. Julcsi: Igen, minden éven gyújtunk. Idén a kultúrházban a Salamon Ági néni szervezett az érdeklődőknek koszorúkötést, és anya ott készítette a mi adventi koszorúnkat. Magokkal, tobozokkal díszítette, és piros szalaggal volt körbefogva. Nagyon szép lett. 6

Idén a karácsony előtti héten nagyon sokféle program volt az iskolában. Mi tetszett benne nektek a legjobban? Zsófi: Nekem minden program nagyon tetszett, de a kedvencem a kézműves-délután és a karácsonyfa-díszítés volt. Julcsi: Igazából nem tudok választani, minden nagyon tetszett. Hogy telt nálatok a karácsony? Zsófi: Nagyon jó volt a szüleimmel és a testvéreimmel a fa körül együtt lenni. Ezen kívül sok helyen jártunk. Meglátogattuk a rokonokat, ahol sokat játszottam az unokatestvéreimmel, meg elmentünk Hévízre a jégpályára korcsolyázni. Julcsi: Nagyon jól telt, hiszen dupla ajándékot kaptam, mert ilyenkor van a születésnapom is. Szenteste 6 óra körül feldíszítettük a fát, átadtuk egymásnak az ajándékokat, amiket én rögtön ki is próbáltam, majd egy kicsit tévéztünk, aztán elmentünk az éjféli misére. Megkaptad-e azt az ajándékot, amire a legjobban vágytál? Zsófi: Mindent megkaptam, ami a szívem vágya volt: korcsolyát, lábszárvédőt, kesztyűt, ezen kívül kaptam pulóvert, a nagynénimtől pedig pénzt. Julcsi: Az én vágyaim is teljesültek: szintetizátort, társasjátékot és karaoke-készletet kaptam. Kedveskedtél-e te valamilyen ajándékkal a szeretteidnek? Zsófi: Nem csak a szüleim kaptak ajándékot, hanem a testvérem és a nagyszüleim is. Anyának szív alakú párnát, apának övet, a tesómnak kesztyűt vettem, a nagyszüleim pedig gyertyát kaptak. Julcsi: Én is adtam ajándékot. Technika órán Ági nénivel üstököst varrtunk, azt ajándékoztam a szüleimnek, unokatestvéremnek pedig egy Miki-egeres ceruzatartót és egy karórát vettem. A karácsony a szeretet ünnepe - halljuk decemberben lépten-nyomon. Szerintetek a szeretet és a karácsony összefüggő fogalmak? Zsófi: Egyáltalán nem. A szüleim nem csak karácsonykor mutatják meg, hogy szeretnek. Bíztatnak, mikor iskolába indulok, megölelnek, vígasztalnak, ha valami nem sikerült, vagy valami bánt. És én is szorítok anyának, amikor iskolába megy, hogy jól sikerüljön a felelés. Julcsi: Szerintem nem. Anyáék nem csak karácsonykor, máskor is teljesítik a kívánságaimat. Én is szívesen megteszek mindent, amire megkérnek, és mindig szót fogadok nekik. A riportot készítette: Réffi Dalma és Szatai Henrietta Támad az influenza-vírus Mi az influenza? Az influenza egy vírus által okozott fertőző betegség. A kórokozók emlősöket (pl. ember, sertés, ló) és madarakat (pl. vadkacsa) képesek megfertőzni. Az influenza típusosan az őszitéli hónapok betegsége, a magyarországi járványok azonban általában januártól kezdődnek. Hogyan terjed? Az influenzavírusok cseppfertőzés útján terjednek - a köhögéskor, tüsszögéskor a levegőbe kerülő apró nyálcseppekben utazva jutnak el a következő áldozatig. A belélegzett kórokozók ezt követően a légutak teljes hosszában, vagyis az orrban, a középfülben, a torokban is a tüdőben telepednek meg, ahol rövid időn belül gyors szaporodásnak indulnak. A betegség lappangási ideje 18-72 óra, ezalatt a fertőzött személy már maga is terjeszti a vírust. 7

Mik a tünetei? Gyakran hidegrázás vagy borzongás az influenza első jele. Az első napokban gyakori a láz, a hőmérséklet felmehet 39-39,5 C-ra. Sok ember annyira megbetegszik, hogy napokig ágyban marad; testszerte fájdalmat érez, legkifejezettebben a hát táján és a lábakban. A fejfájás sokszor erős, a szem körül és mögött jelentős, éles fénytől rosszabbodhat. A légúti tünetek eleinte viszonylag enyhék lehetnek, kaparó torokfájdalommal, mellkasi égő érzéssel, száraz köhögéssel és orrfolyással. A köhögés később erősödhet, a szájüreg és a garat bevörösödhet. A betegnek hányingere lehet és hányhat, különösen a gyermekek. Mennyi idő alatt lehet felgyógyulni belőle? A tünetek zömmel 2 vagy 3 nap után alábbhagynak. A láz azonban néha 5 napig is eltart, a gyengeség, fáradtság napokig, néha hetekig megmaradhat. Milyen kezelést kap az influenzás beteg? Az influenza legfőbb kezelése a kellő nyugalom, a bő folyadékfogyasztás és a megerőltetés kerülése. A szokásos tevékenységekhez csak az után lehet visszatérni, ha már a testhőmérséklet rendeződött, de a legtöbb ember több napig lábadozik. A láz és a fájdalmak kezelésére paracetamolt vagy nem szteroid gyulladáscsökkentőket szabad szedni. Ezen kívül orrcseppek és a párásítás segíthetnek a tünetek enyhítésében. Hogyan védekezhetünk az influenza-vírusok támadása ellen? Védőoltással lehet legjobban elkerülni az influenzás megbetegedést. A ma használt vakcinák háromféle törzs ellen védenek. Minden évben más oltás adható, mely így a vírus változásait követi. Az orvosok igyekeznek előre megjósolni, melyik vírus támadása várható annak alapján, hogy melyik törzs uralta az előző járványt, és milyen törzseket figyeltek meg a világon máshol. A vakcinát a kellő védettség kialakulásához az adott influenzaszezont megelőző 1-3 hónapban kell beadni, melynek következtében a vírussal szembeni ellenálló képesség mintegy két hét alatt alakul ki. A járvány közeledtével a védőoltás beadását már nem nagyon javasolják a szakemberek, ugyanis az esetlegesen lappangó fertőzésbe nem szerencsés beoltani a vakcinát. Lehet-e mellékhatása az oltásnak? Az oltás folytán olykor enyhébb mellékhatások felléphetnek, pl. az injekció helyén enyhe, két napon beül elmúló bőrpír, rövid ideig tartó hőemelkedés, illetve mérsékelt, influenza-szerű tünetek szintén előfordulhatnak. A nem kívánt allergiás reakciók elkerüléséhez tisztázni kell az orvossal egy esetleges tojásérzékenység meglétét is, mivel a vakcinák készítése során tyúktojást is felhasználhatnak. A védőoltás hatékonysága általában 85-90%-os, ami azonban erősen függ az életkortól és a beoltott immunrendszerének általános állapotától. Hogyan védekezzünk, ha nem oltattuk be magunkat? Az influenzavírusok természetesen sokkal hatékonyabbak a legyengült immunrendszerrel szemben, ezért ha igyekszünk azt karbantartani, valamivel nagyobb eséllyel ússzuk meg a szezont fertőzés nélkül. A fokozott C-vitamin-bevitel, illetve a savanyú káposzta, a fokhagyma és a vöröshagyma, a gyümölcsök közül a citrom, a narancs, a grapefruit és az alma fogyasztása segít megóvni egészségünket. Gyakrabban mossunk kezet, mert a beteg emberek által szerteszét szórt vírusok ott lehetnek minden közhasználatú tárgyon, és ha azokat megfogjuk, majd a szánkhoz emeljük a kezünket, azzal máris szabad utat engedtünk a vírusok támadásának.. A betegséget egy kis odafigyeléssel könnyen megelőzhetjük. Az egészségünkre fordított figyelmet a szervezetünk többszörösen meghálálja. 8

Suli-sztoryk dióhéjban December 15. és 21. között karácsonyváró ünnepi rendezvénysorozat zajlott iskolánkban. December 15-én 13 órakor néprajzi kiállítás megnyitójára került sor a könyvtárban. Az énekkar népdalcsokra és a 6. osztályos Kovács Veronika furulyaszólója után igazgató bácsi ismertette, mely tájegységek népviseletei láthatók a teremben. A megnyitó meghívott vendégei között ott voltak a nagykanizsai Városi Televízió munkatársai is, akik az eseményről a városi tv krónika című műsorukban számoltak be az eseményről. A megnyitó után az alsós osztályokban karácsonyfadísz-készítéssel folytatódott a délutáni program. Az elsősökhöz az óvodások is hivatalosak voltak. Arany- és ezüstdiók készültek, valamint apró almákat díszítettek szegfűszeggel. A második osztályosok a Stróber tanár néni és a kézműves szakkörösök segítségével mézeskalácsdíszeket készítettek. A 3. és 4. osztályosok pedig pattogatott kukoricából, tobozokból és más különféle termésekből varázsoltak szebbnél szebb figurákat. Munkájukat a tanító néniken kívül Karáné Nagy Magdolna népi játékkészítő is segítette. Az elkészült díszek másnap délelőtt felkerültek az aulában felállított karácsonyfára. December 16-án versmondó versenyre került sor. A szavalók a télről, Mikulásról és a karácsonyról szóló versek közül választhattak. Két korcsoportban folyt a megmérettetés. Az óvodások, valamint az 1. és 2. osztályosok versenyében az óvodás Rákhely Péter és a második. osztályos Patard András lett az 1. helyezett, az elsős Tausanov Mihály 2. helyezést, az elsős Tislér Martin pedig 3. helyezést ért el. A 3., 4. és felső tagozatosok alkotta mezőnyben a zsűri nem osztotta ki az összes dobogós helyezést, a négy legszebben szavaló egyöntetűen 1. helyezett lett: Németh Botond, Tausanov Márton (3. osztály), Bársony Dominika (4. osztály) és Orsós Tibor (7. osztály). Mindkét helyszínen szülők és osztálytársak nagy létszámú közönsége kísérte figyelemmel a produkciókat. December 19-én két színdarabban is gyönyörködhettek az iskola tanulói: az Talentum Művészeti iskola iharosberényi növendékei egy zenés színdarabot adtak elő, majd iskolánk 3. osztályosai Jókai Mór: Melyiket a kilenc közül című elbeszélés színpadi változatával mutatták meg az igazi szeretet erejét. A két előadás között a pénteki szavalóverseny győztesei ismét megörvendeztették a közönséget azokkal a költeményekkel, amelyekkel helyezést értek el. December 20-án az első osztályosok voltak hivatalosak az óvodában szervezett kézműves foglalkozásra. Karácsonyi ajándékokat és díszeket készítettek a gyerekek, amit el is vihettek magukkal. December 21-én délelőtt 10 órakor kezdődött az aulában a karácsonyi műsor, amelyet az elsősök és a 3. 4. osztályosokból álló szereplőgárda adott elő. Színdarabjukban Jézus születésének történetét elevenítették fel. A betlehemi játékot az énekkar gyönyörű karácsonyi énekekkel színesítette. Az előadás után került sor a Szeretet-díj átadására. 9

Mit tanulnak a gyerekek a szüleiktől? 1. Megbecsülni mások munkáját. ( Ha mindenáron meg akarjátok ölni egymást a testvéreddel, kint csináljátok. Most takarítottam fel.) 2. Vallást (Jobb lesz, ha imádkozol, hogy a folt kijöjjön a fehér ingedből. ) 3. Az időutazás alapjait ( Úgy megcsaplak, hogy a jövő héten térsz magadhoz. ) 4. Logikát ( Azért, mert én azt mondtam! ) 5. Tornamutatványokat ( Most nézd meg, hogy néz ki hátul a nyakad! ) 6. Bőrön át táplálkozást ( Fogd be a szád, és edd meg a vacsorát!) 7. Türelmet és kitartást ( Addig ülsz ott, amíg a spenót el nem fogy! ) 8. Meteorológiát ( Úgy néz ki a szobád, mintha tornádó söpört volna végig. ) Eltévedt jegesmedve A humorzsákot megtöltötte: Klepács Milos Alsósoknak: Jól nézd meg a 2 képet! Csak első látásra egyformák. Ha ügyes vagy, 4 különbséget is felfedezhetsz köztük. Felsősöknek: A betűk képi megjelenítése segít az adott meghatározások kitalálásában. férfinév majomféle gondoz kelet-ázsiai fafajta sajtféle A rejtvények beadási határideje: február 15. Sorsolás: február 17. 10