Megyei Történelemverseny 2014/2015 I. forduló A versenyző neve A versenyző iskolája A felkészítő tanár neve Elérhető pontszám 150 pont Elért pontszám Elért % Kedves Versenyző! A feladatlap megoldására 120 perc áll a rendelkezésére. Az eredményes szereplés érdekében legyen figyelmes mind a kérdések értelmezése, mind a válaszadás során! Írjon olvashatóan, ügyeljen a világos fogalmazásra és a helyesírási szabályok betartására! Hibajavítót ne használjon! A feladatlap kitöltéséhez semmilyen segédeszközt, így történelmi atlaszt sem vehet igénybe! Jó munkát, eredményes versenyzést kívánnak a verseny szervezői!
1. feladat Képfelismerés (5 pont) Nevezze meg mit lát a képen! a). b).. c). d) e). /5 2
2. feladat Világvallások (10 pont) Nevezze meg mely világvallásokra ismer rá az alábbi idézetekben, illetve képekben! A) A ti istenetek egyedüli isten. Nincs isten, csak ő, a könyörületes, az irgalmas. Az egek és a föld megteremtésében; az éjszaka és a nappal változásában; a hajókon, amelyek sietve haladnak a tengeren, (szállítva) azt, ami hasznos az embereknek; abban, ahogy Allah vizet bocsát le az égből B) Két végletet kell egy útkeresőnek elkerülnie. Melyik ez a kettő? Az egyik az élvezetek útja ( ). A másik az önkínzás útja ( ). Nos, ezt a két végletet elkerülve létezik egy Középút ( ) Ez visz el a megnyugváshoz, belátáshoz, kioldódáshoz C) Boldogok, a kiknek szívök tiszta: mert ők az Istent megláthatják. D) Jahve, Seirből jöttöd idején, Edóm mezői felől mikor lépkedtél, a föld megrendült, az ég is csepegett, a felhőkből is víz csepegett, a hegyek meginogtak E) Maradjon meg mindenki abban a hivatalban, amit kapott. Ha rabszolga vagy, s úgy nyertél hivatást, ne bánkódj miatta. F) Ti hívők! Előíratott nektek a böjtölés, amiként előíratott azoknak, akik előttetek éltek. ( ) Ha valaki közületek beteg, vagy úton van, akkor (azonos) számú napig (kell böjtölnie)! Akik pedig képesek lennének (böjtölni, de nem teszik), azok megváltással tartoznak, (s ez) egy szegénynek a tápláléka. G) Aztán ( ) Babilon királya is hadba vonult a város ellen, ( ), ahogy az Úr előre elmondta. Egész Jeruzsálemet fogságba hurcolta ( ) H) I) J) A). B).. C). D).. E). F).. G). H).. I).. J)... /10 3
3. feladat Az ókor és a korai középkor kultúrtörténete (10 pont) Adja meg a kapcsolódó nép nevét! arab számok hangjelölő írás algebra a kör 360 fokra osztása színjátszás Az út és erény könyve Gilgames eposz a 2 + b 2 = c 2 szökőév filozófia /10 4. feladat Az Óperzsa Birodalom története (10 pont) Töltse ki az alábbi táblázatot! Évszám Esemény Szereplők Kr. e. 490. A győztes fél vezetője:. A vesztes fél vezetője:. Kr. e. 525.. A perzsa király neve: Kr. e. 331 A győztes uralkodó neve:.. A vesztes uralkodó neve:.. A perzsa király neve: szalamiszi csata. /10 4
5. feladat Az ókori Athén története (10 pont) A) Nevezze meg a leírás alapján az athéni demokrácia intézményeit! a) A lakókörzetenként kialakított katonai alakulatok élén álló tisztségviselő. b) A demokrácia fénykorában ez a testület gyakorolta a legfőbb hatalmat. c) Tagjai napidíjban részesültek és felesküdtek az igazságos ítélethozatalra. d) Többször visszaéltek vele, és a politikai ellenfelek eltávolítására használták e) Minden 20 év feletti, polgárjoggal rendelkező athéni férfi a tagja volt B) Nevezze meg, kire vonatkoznak az alábbi állítások! a) A termények tizedrészét beszedte, amelyeket nagyszabású építkezésekre fordított b) A politikai jogok alapjává a származás helyett a vagyont tette c) Javaslatára Athén a Kr. e. V. században jelentős tengeri haderőt fejlesztett ki d) Politikai népszerűségét nagyban növelte a törvényszéki napidíj bevezetése f) A Kr. e. IV. sz. közepén szenvedélyes beszédekkel védelmezte a hanyatló demokráciát a hódító szándékú makedón uralkodóval szemben /10 5
6. feladat Az antik Róma vezetői (elemenként 1-1 pont, összesen 30 pont) Válaszoljon a forrásszemelvényekhez kapcsolódó kérdésekre! A) ( ) azért kelt át Afrikába ( ), hogy Hannibált Itália elhagyására kényszerítse, s Afrikába vigye át s ott is fejezze be a háborút. (Livius) a) Kiről beszél a szerző? b) Kössön egy csatát évszámmal együtt a személy nevéhez, egyúttal utaljon a csata kimenetelére! B) A hadjáratban hadseregét rendszeresen gyakorlatoztatta mindenféle futásokkal és hosszú menetelésekkel. Parancsára minden legionárius maga vitte málháját és készítette el ételét. (Plutarkhosz) a) Ki reformálta meg a római hadsereget a Kr. e. I. század elején? b) Töltse ki a táblázat második oszlopát az elsőben nyújtott támpontok alapján! A köztársaság hadserege A Kr. e. II. sz. végéig A Kr. e. I. század elejétől A katonák a parasztok közül kerültek ki Egy gyalogost 15-20 alkalommal soroztak be Nem a katonáskodás volt a fő foglalkozásuk Saját fegyverzettel harcoltak Részt kaptak a zsákmányból Bérelhettek az állami földekből 6
C) Visszaélt a hatalmával, és nem ok nélkül gyilkolták meg. Mert nem elég, hogy mértéktelenül sok tisztséget elfogadott, ( ), szobrot állíttatott a magának a királyok sorában. ( ) A hagyományokat semmibe véve, ( ) újdonsült polgárjogú személyeket, köztük néhány félig barbár gallust, felvett a szenatorok sorába. (Suetonius) a) Hány éve került sor a szövegben említett gyilkosságra? b) Milyen tisztség birtokában tudott az említett személy tagokat felvenni a szenátusba?. c) Nevezze meg azt az uralmi formát, amelyben máig megőrződött a szövegben szereplő személy neve! D) Számos törvényjavaslatot terjesztett elő, hogy a népnek kedvezzen, a szenátust pedig gyengítse. Ilyen volt pl. telepítési törvénye, amely az állami földet a szegények kezébe juttatta ( ). A szövetségesekre vonatkozó törvénye Itália lakóit a római polgárokkal egyenlő jogokkal ruházta fel. (Varro) a) Mikor lépett a politikai porondra a szövegben szereplő személy? b) Milyen tisztséget viselt? c) Adja meg a szövegben említett állami föld latin megnevezését! E) Mihelyt megkezdődött az ütközet, az egyik oldalon minden volt: vezérek, matrózok, katonák; a másikon semmi, csak katonák. (x) volt az első, aki futásnak eredt. (y) inkább maradt a menekülő (x), mint harcoló katonái mellett és így az imperátor, akinek kíméletlen szigorral kellett volna eljárnia a szökevények ellen, maga szökött meg seregétől. (Peterculus) a) Nevezze meg az x jelű személyt! b) Nevezze meg az y jelű személyt! c) Mikor és hol zajlott le ez a csata, s mi a jelentősége?. d) Nevezze meg magyarul az imperátor tisztséget! 7
F) Adományozom tehát az én világom valamennyi emberének a római polgárjogot, úgy, hogy ( ) senki se maradjon ki adományaimból, mert a sokaságnak nemcsak viselnie kell mindent együtt, hanem immár a győzelemben is részesednie (uralkodói rendelet) a) Ki a fenti rendelet kibocsátója? b) Mikor adta ki? G) Miután ( ) tűzzel-vassal elnyerte a győzelmet ( ) kijelentette, hogy aki engedelmeskedik, annak jó dolga lesz, de ellenségei közül senkit sem fog kímélni. ( ). ( ) mintegy hatezer embert összegyűjtött a Circusban, a senatust pedig Bellona templomába hívta össze. Akkor kezdett hozzá beszédéhez, mikor kirendelt katonái elkezdték a hatezer ember felkoncolását. (Plutarkhosz) a) Kiről szól a forrás? b) Nevezze meg azt a politikai pártot, amelynek a képviseletében politizált! c) Mi volt a forrásban olvasott intézkedések idején a politikai tisztsége? H) Megparancsoljuk, hogy mindazok a népek, amelyek a mi kegyelmes kormányzatunk uralma alatt állanak, abban a vallásban éljenek, amelyet a hagyomány szerint Szent Péter apostol adott át Róma népének. (törvény) a) Nevezze meg a törvény kibocsátóját!... b) Fogalmazza meg röviden a törvény tartalmát!.... /30 8
7. feladat A Római Birodalom szétesése és a népvándorlás kora (elemenként 1-1 pont, összesen 25 pont) A) Válassza ki az alábbi felsorolásból a Nyugatrómai Birodalom bukásának okait és következményeit! Írja a betűjelet a táblázat megfelelő helyére! a) népvándorlás b) a Római Birodalom örököse a Keletrómai Császárság c) a központi hatalom meggyengülése d) a germánok betelepülése a birodalom területére e) Itália területén Nagy Theodorik hoz létre új államot Okok Következmények B) Rendelje a népvándorlás népcsoportjaihoz a térképen jelölt végső megtelepedési területüket, valamint a megfelelő meghatározást! Egy-egy sorszám, illetve betűjel kimarad a táblázat kitöltésekor! a) A hunok elől menekülve, római szövetségesként először Galliában telepedtek le, majd onnan a frankok nyomására költöztek délebbre. b) Róma kifosztása és a vele járó pusztítás tette nevüket rettegetté, és a mai napig ismertté. c) Az avarok elől költöztek végső megtelepedési területükre, ez az esemény zárta a nagy népvándorlást. d) A Nyugat-római Birodalom bukása után Odoaker legyőzésével alapítottak államot, legjelentősebb uralkodójuk a székhelyét Ravennában berendező Theodorik volt. e) Az V. század végén csatlakoztak a a római egyházhoz, így annak támogatásával a legjelentősebb germán államot alapították meg. 9
Nép Terület sorszáma Meghatározás betűjele vandálok frankok nyugati gótok (vizigótok) keleti gótok (osztrogótok) C) Jelölje be a térképvázlatba a megfelelő szám beírásával a következő történetiföldrajzi helyneveket, egyúttal adjon magyarázatot arra, miként kötődnek azok a korszakhoz! 6. Catalaunum 7. Constantinopolis 8. Pannónia.. D) Nevezze meg a Nyugatrómai Birodalom romjain megszerveződött frank állam vezetőit az alábbi állítások alapján! a) Birodalmának központjává Aachent tette. b) 732-es győzelmével megmentette a keresztény Európát az iszlám térhódításától.. c) Föladománya révén jött létre a Pápai Állam. d) 1200 éve halt meg. /25 10
8. feladat A honfoglalás és a kalandozások kora (20 pont) Egészítse ki az alábbi szöveget! Őseink zsákmányszerző hadjárataik során megismerték a Kárpát-medencét. A hegyektől védett pusztákat alkalmasnak találták a letelepedésre. Ezért döntöttek úgy, hogy -ből (hely) ide költöznek a veszedelmes keleti szomszéd, a (nép) elől. A honfoglalás valószínűleg tervszerű vállalkozásnak indult. -ben (évszám) (személy) vezetésével a magyarok többsége a...-ón (hely) keresztül benyomult az új haza területére. Időközben a.. (nép) rátörtek a hátrahagyott magyarokra. A megtámadottak a Kárpátok hágóin át Erdélybe menekültek. A betelepülő törzsek gyorsan lejutottak az Alföldre, és a Garam-Duna vonaláig megszállták a vidéket. Ezen a területen, a. -on (nép) kívül nem találkoztak számot tevő ellenállással. 900-ban a Felvidék nyugati felét uraló.-ra (nép) támadtak, majd a bajorokra, kiverve azokat a Kárpát-medencéből. A bajorok nem nyugodtak bele gazdag tartományuk elvesztésébe. -ben (évszám) nagy erőkkel támadtak a Duna vonalán, de.. (hely) közelében teljes vereséget szenvedtek. Ezzel a magyarság biztosította újonnan szerzett honát. A honfoglalást követő évtizedekben a magyarság portyázó seregei egész Európát bejárták. A források elsősorban a. (égtáj) felé vezetett utakról számolnak be. A hadjáratok célja elsősorban a.. (fogalom) volt. A magyar kalandozókkal egy időben Európát a (nép) és az. (nép) is pusztították. A Frank Birodalom széthullása után Nyugat-Európa hatalmasságai belső harcaikkal voltak elfoglalva, s meglepte őket a magyarok ismeretlen, nomád harcmodora is. A német területek különösen sokat szenvedtek a magyar támadásoktól... (személy) szász uralkodó adófizetéssel vásárolt békét 11 a magyaroktól, s a nyugalmat erőgyűjtésre használta fel. Később megtagadta az adófizetést és 933-ban. (hely) közelében győzelmet is aratott felettük. A nyugati hadjáratok lezárulását a kalandozók...-ben (évszám)....-nál (hely) elszenvedett veresége hozta el. Ekkor.... (személy) állt a győztes páncélos sereg élén. Ő alapította meg -ben (évszám) a Német-római Birodalmat. A kalandozásoknak belátva az európai erőviszonyok megváltozását Géza fejedelem vetett véget. /20
9. feladat Értekezés A görög-római hitvilág (30 pont) A források és ismeretei alapján ismertesse a görög, valamint a római hitvilág jellemző vonásait, egyúttal mutassa be a vallás szerepét a korabeli emberek életében! Feleletében térjen ki a vallásos jellegű cselekmények fajtáira, s azok gyakorlására is. Zeusz szobra Olümpiában (Pheidiasz műve, rekonstrukciós rajz) Jupiter temploma Pompeiben (rekonstrukciós rajz)»bármikor is, ha kövér combját égettem ökörnek vagy kecskének, e vágyam vidd most teljesedésbe«;»úrnő [Athéné] ezt az ajándékot Menandrosz, felajánlását teljesítve adta. Óvjad őt Zeusz leánya, hálát adva ezért.«(görög felírat, közreadta Robert Parker történész)... 12
.............. /30 13
PONTOZÓLAP FELADAT PONTSZÁM 1. Képfelismerés /5 2. Világvallások /10 3. Kultúrtörténet /10 4. Az Óperzsa Birodalom /10 5. Az ókori Athén története /10 6. Az antik Róma vezetői /30 7. A Római Birodalom szétesése és a népvándorlás /25 8. A honfoglalás és a kalandozások kora /20 9. Értekezés A görög-római hitvilág /30 ÖSSZES PONTSZÁM / 150 A DOLGOZAT EREDMÉNYE %-BAN KIFEJEZVE Dátum.. javítótanár aláírása 14