Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Doktori iskola (7.6 Zeneművészet) KÖNCSE KRISZTA KERSCH FERENC (1853 1910) EGYHÁZZENÉSZI TEVÉKENYSÉGE



Hasonló dokumentumok
ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL

Lajtha László egyházzenei művei

Antal István zongoraművész, a Zeneakadémia tanára

Sequentiák a protestáns graduálokban

Készítette: Dr. Knorrné Csányi Zsuzsanna könyvtárvezető. Budapest, december 15.

A klarinét és a klarinétjáték fejlődésének tükröződése a zenekari irodalomban

ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINTEN ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL

AZ ÉNEK A LELKI GAZDAGSÁG ALAPJA

Osztályozóvizsga anyaga Ének-zene tantárgyból. 9. évfolyam

Különböző fúvástechnikák összehasonlító vizsgálata

A pedagógiai szaksajtó, mint közéleti és tudományos fórum ( )

A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

Az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről szóló 133/2010. (IV. 22.) Korm. rendelet alapján.

A bebop stílusjegyei

1 SZATHMÁRI ISTVÁN A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY TÖRTÉNETÉBÕL

SYLLABUS. I. Intézmény neve Kar Szak

A 142. sorszámú Egyházzenész I. (a szakmairány megjelölésével) megnevezésű szakképesítés ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye

Gyõr-Moson-Sopron Megye

MAGYAR ZENESZERZŐK VILÁGI KÓRUSMŰVEI A 20. SZÁZAD NAGY ZENEI VÁLTOZÁSAI ELŐTT

Székely Imre ( ) életrajza, magyar ábrándjai és műveinek jegyzéke

(Az Ügyrend 3. sz. melléklete) Készítette: Sominé Fenyvesi Olga könyvtárigazgató. Jászberény, június 14.

Középméretű énekeskönyv

2 A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG

HORVÁTH ÁGNES. A CECILIANIZMUS MAGYARORSZÁGON Regensburg hatása a magyar katolikus egyházzenei mozgalomra

Pesti Vigadó. Műsorfüzet 1865

SZOLFÉZS-ZENEELMÉLET KATEGÓRIA

A 107. sorszámú Egyházzenész (a szakmairány megjelölésével) megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

A vizsgafeladat ismertetése: A szórakoztató zenei műfaj történetének meghatározó alkotói, előadói legfontosabb ismérveinek bemutatása.

Tartalmi összefoglaló

A SZÉKESEGYHÁZI ÉNEKKAR REPERTOÁRJA GLATT IGNÁC KARNAGYI ÉVEI ALATT ( )

M E N N E R B E R N Á T

VENDÉGSÉGBEN A FUGA-BAN

David Popper élete és művészete

Információtartalom vázlata. Az egyiptomi művészet korszakai és általános jellemzői; feladata, célja

A III. Muzsika Hídja Balaton Nemzetközi Fesztivál 2014 Budapest.

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia

Klasszikus balett-táncos Táncos

NÉPZENÉSZ ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN A) KOMPETENCIÁK

A 143. sorszámú Egyházzenész II. (a szakmairány megjelölésével) megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. II. Rákóczi Ferenc Megyei és Városi Könyvtár Székhely/lakcím 3530 Miskolc, Görgey Artúr u. 11. Adószám/adóazonosító

A Garabonciás Művészeti Iskola Pedagógiai Programja Pedagógiai Programja Helyi Tantervek II. Táncművészet néptánc tánctörténet

ÉNEK-ZENE. A továbbhaladás feltételei évfolyamonként: 7. évf (hat osztályos) Éneklés

GYŰJTŐKÖRI SZABÁLYZAT

Herpay Ágnes. Liszt F. Zenemûvészeti Fõiskola Gyõri tagozata - szolfézs szak, zeneiskolai fagott tanár szak (208/81)

Románia, Nagyvárad, Iuliu Maniu Neme Nő Születési dátum Állampolgárság román, magyar

A II. Muzsika Hídja Nemzetközi Hópehely Kórus Fesztivál 2014 Budapest.

Emlékezzünk az elődökre!

Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium pannonhalmi órahálók

CLARA SCHUMANN MŰVÉSZETE

Az V. Muzsika Hídja Nemzetközi Fesztivál 2015

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia

A kolinda és megjelenési formái a huszadik század román és magyar műzenéjében

Vendégünk Törökország

OPPONENSI VÉLEMÉNY. Nagy Gábor: A környezettudatos vállalati működés indikátorai és ösztönzői című PhD értekezéséről és annak téziseiről

A szellemi munka technikájának tanítása Zenei gyűjtemény felhasználásával

A Római Katolikus Egyházon belüli kántorképzés irányai

5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei

Az iskola könyvtár gyűjtőköri leírása

#zeneóra. Ifjúsági bérlet Veszprém megye

A vizsgafeladat ismertetése: Valamely zenetörténeti kor vagy zeneszerző munkásságának rövid ismertetése, összefoglalása

SZENT IMRE KATOLIKUS GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA, KOLLÉGIUM, ÓVODA és ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA AMI intézményegység

TÁJÉKOZTATÓ. Református Pedagógiai Intézet (RPI) OM Budapest, Abonyi u. 21. A TOVÁBBKÉPZÉS MEGNEVEZÉSE: A protestáns egyházi ének tanítása

LITURGIKUS ÉNEKTÁR zsoltároskönyv

DLA doktori értekezés tézisei Halmai Katalin Gustav Mahler vokális művei

30 ÉVE HUNYT EL PÁSZTI MIKLÓS KARNAGY, ZENESZERZŐ, TANÁR (Budapest, március 4. - Budapest, február 12. )

Egyház és társadalom Fejezetek hazánk újkori művelődéstörténetéből

EGYHÁZZENÉSZ ISMERETEK

9. évfolyam. Éves óraszám 36 óra. Zenei reprodukció Éneklés

EGY SAJÁTOS SZAKKÉPZŐ INTÉZMÉNY

ÉNEK-ZENE ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

A Versszínház rövid története, fontosabb eseményeink:

Kodály Zoltán portréját Papp György grafikusmûvész készítette

Tehetséggondozás a könyvtárban

PÉNZÜGYI, SZAKMAI BESZÁMOLÓ A ÉVRE ÉS FELADATTERV 2013-RA

Kosza Ágnes és Lászlóffy Réka

Megyei Jogú Városok Országos Kodály Zoltán Műveltségi Vetélkedő. Érd, I. forduló Tudod-e sűrítmény

VERSENYKIÍRÁS. Az Oktatási Hivatal Győri Pedagógiai Oktatási Központja által meghirdetett

KERSCH FERENC EGYHÁZZENÉSZI TEVÉKENYSÉGE

Modul Tantárgy Óraszám Számonkérés Kredit Modul kredit Közös ismeretkörök Általános és magyar zenetörténet 1-4

A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A

Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Doktori iskola (7.6 Zeneművészet) KŐVÁRI RÉKA

Bartók Béla életrajz zongora

A vizsgafeladat ismertetése: Lapról olvasás, kamaraéneklés, zongora (hangszer) kíséretes éneklés, partitúrajáték

A LISZT FERENC ZENEMŰ VÉSZETI EGYETEM EGYHÁZZENEI TANSZAKÁNAK FELVÉTELI ÉS TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓJA AZ ALAPKÉPZÉS (BA) IRÁNT ÉRDEKLŐ DŐK SZÁMÁRA

DOKTORI (PHD) ÉRTEKEZÉS TÉZISEI. Haász Gabriella. Babits Mihály és a San Remo-díj. Témavezető: Prof. emer. Dr. Sipos Lajos CSc. habil.

ZENEKULTÚRA ALAPKÉPZÉSI SZAK

Huszár György SALAMON HENRIK ( ) 1. Digitalizálták a Magyar Tudománytörténeti Intézet munkatársai

A KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL NÉPESSÉCTUDOMÁNYI KUTATÓ INTÉZETÉNEK TÖRTÉNETI DEMOGRÁFIAI FÜZETEI

Cigány népismeret. (Minden oktatási forma számára) Részletes követelmények a 4. évfolyam végén. (A példákat dőlt betűvel szedtük)

HARMAT ARTÚR SZENT VAGY, URAM! NÉPÉNEKTÁR FILOLÓGIAI FELDOLGOZÁSA

LACZKÓNÉ PÁLFI ALOJZIA* KISS ÁRON MAGYAR GYERMEKJÁTÉK GYŰJTEMÉNYÉNEK HATÁSA A 20. SZÁZAD ZENEI NEVELÉSÉRE**

Reméljük, sikerült közös játékra csábítani az olvasót: játsszunk két szólamban!

A formai és tartalmi követelmények összefoglaló táblázata műfajonként

P. Müller Péter Székely György pályaképe

Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem. Tóth Péter

ÉNEK-ZENE II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Bodrogközy Eszter. Dr. Sebestyén István fuvolaművész-tanárra emlékeztünk

Készítette: Badik Dóra Kovács Jázmin Orosz Blanka

Rahmanyinov világi kórusművei

Katolikus megújulás Északkelet-Magyarországon

Átírás:

Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Doktori iskola (7.6 Zeneművészet) KÖNCSE KRISZTA KERSCH FERENC (1853 1910) EGYHÁZZENÉSZI TEVÉKENYSÉGE című doktori értekezés tézisei TÉMAVEZETŐ: BERLÁSZ MELINDA 2007

I.Kutatástörténeti előzmények Kersch Ferenc (Bácsalmás, 1853. Esztergom, 1910.) a magyarországi egyházzenei reformmozgalom (Országos Magyar Cecília Egyesület) alapító tagja. Az egyesület 1897-ben alakult, mégis több mint 100 év elteltével sem található a mozgalomról illetve annak tagjairól szóló tudományos szakirodalom. Mivel az egyházzene kiemelkedően fontos területéről lévén szó, mindenképpen időszerű annak feldolgozása. Kersch és az OMCE tevékenysége olyan egyházzenei problémákkal összefüggésben jelent meg újra és újra a korabeli szaksajtóban, amelyek napjainkban is aktuálissá teszik e terület tanulmányozását. Kutatásainkban kezdetben lexikon szócikkek és visszaemlékezések álltak csak rendelkezésünkre, majd a korabeli sajtót megismerve további elsődleges forrásokból ismerhettük meg e reformmozgalom tagjait, elgondolásait. Közöttük Kersch Ferenc személye keltette fel leginkább érdeklődésünket, mivel számos szakterületen találkozhattunk nevével. Kirajzolódott egy rendkívül széles látókörű, gyakorlati és elméleti téren egyaránt felkészült egyházzenész pályaképe. Ha a korábbi ismeretek és a disszertációban felkutatott életút, valamint kompozíciók arányait nézzük, hozzávetőlegesen megállapítható, hogy mintegy egytizednyinek becsülhető a korábbi forrásokból származó ismeretanyag, amelyhez mintegy 90 %-os gyarapodást eredményez a dolgozat keretében elvégzett kutatás. Hangsúlyozni kívánjuk, hogy se ennek az egyházzenei szempontból fontos időszaknak, se Kersch Ferenc munkásságának napjainkig nem volt szakirodalma. II. A kutatás módszerei Kutatásunk kezdetén a legkézenfekvőbbnek tűnő hagyatéki forrásokra nem támaszkodhattunk: a családnál egyáltalán nem maradtak fenn Kerschre vonatkozó dokumentumok, kották. A zeneszerző életútját és műveit csak Kersch munkásságát érintő, városi, helytörténeti forráskutatások segítségével lehetett megismerni. Munkám 2

kezdeti szakaszában elsőként az életpálya helyszíneit kerestem fel, ahol levéltárakban, könyvtárakban, templomi kottatárakban vizsgáltam Kerschre vonatkozó dokumentumokat, kottákat: Bácsalmás, Kalocsa, Pest, Nagybecskerek, Nagyvárad, Esztergom városok tekinthetők kutatómunkám helyi centrumainak. A tervszerű vizsgálat tette lehetővé, hogy végül műveinek többségét a Szent István Bazilika kottatárában felfedezhettem. A kezdetben reménytelennek tűnő vállalkozás ezúton egyre szilárdabb alapra épült: Kersch életútjának nyomait a helyi lapokban fedeztem fel, míg egyházzenei működése elsődleges forrásainak a kor egyházzenei lapjai bizonyultak (pl. Katholikus Egyházi Zeneközlöny), melyekben ő maga is sokat publikált. III. Kersch Ferenc életútja Az életpálya főbb állomásainak részletesebb ismertetését életének és műveinek irodalmi feldolgozatlansága indokolja. Kersch Ferenc (Bácsalmás, 1853. december 2. Esztergom, 1910. október 6.) a magyarországi egyházzenei reformmozgalom (Országos Magyar Cecília Egyesület) egyik kiemelkedő alakja. Cecíliánusként elsősorban a németországi reformok (Allgemeiner Caecilienverein), személy szerint Karl Proske és Franz Xaver Witt és mindenek előtt Liszt Ferenc munkássága hatott rá. A fenti értékelés megfogalmazásához természetesen szükséges volt a korabeli katolikus egyházzenei reformgondolatok időszerű értékelése. Elsősorban a magyar cecíliánus mozgalom szempontjából fontos regensburgi egyházzenei törekvésekről igyekeztem áttekintést adni, hivatkozással az egyes pápák idevágó állásfoglalásaira. Ezzel párhuzamosan törekedtem a másik meghatározó, a solesmes-i egyházzenei irányzat törekvéseinek bemutatására is. Eközben óhatatlanul kitekintést kellett adnom az egyéb egyházzenei reformtörekvésekről. A hazai egyházzenei reformmozgalom 3

főbb célkitűzéseinek és egyes képviselőinek munkásságát tekintve Bogisich Mihály tevékenységét vizsgáltam. Kutatásaim során a magyar ceciliánus mozgalom számos mellékszereplőjének neve is felbukkant (Glatt Ignác, Léh Jakab, Hennig Alajos), akik egy majdan megírandó egyházzenei összefoglalás keretében kellő értékelésben részesülhetnének. Törekvéseiket magyar főpapi vezetők állásfoglalásaival szembesítettem. Példákkal bizonyítom, hogy az újítónak mondható korabeli hazai katolikus egyházzene művelői elsősorban Regensburgban képezték magukat. * * * A fiatal Kersch életútja a bácsalmási évek után a kalocsai jezsuita gimnáziumban folytatódott. Itt érettségizett 1872-ben Hennig Alajos tanítványaként. Pályája egy XIX. század második felében élő, értelmiségi hivatást választó polgár tipikus körülményeit tükrözi. Gimnáziumi évei után a pesti egyetemre kerül, ahol tanári képesítést szerez mennyiségtan és természettan tantárgyakból, de tanulmányai alatt a papi szeminárium orgonista állását is betölti. Egyetemi évei alatt ismerkedik meg Liszt Ferenccel és rövid ideig tanítványa lesz, bár ezt a tanítványi kapcsolatot a Liszt szakirodalom nem tartja számon. Tanári diplomájának megszerzése után Nagybecskerekre nevezik ki a piarista gimnázium egyik helyettes világi tanárának, itt tanít 1880-ig. Katonai szolgálata alatt szerzett tüdőbetegsége miatt felmentik állásából és azt követően zongoraművészként tevékenykedik. Már Nagybecskereken figyelmet keltett zenei tehetségével, szervezőkészségével, munkabírásával és önzetlenségével is. Itt kérik fel először a helyi dalárda vezetésére. A korabeli sajtó tanúsága szerint rendkívül sikeres koncertekkel gazdagította a város zenei életét. Az írásos dokumentumok szerint Kersch olyan zenei álláshoz szeretett volna jutni, amely egyrészt tisztes megélhetést biztosít maga és családja számára, másrészt szabad teret enged konkrét terveinek, művekben is testet öltő ambícióinak. 1886-tól a nagyváradi székesegyház orgonista, később karnagyi állását foglalta el Schlauch 4

Lőrinc püspök támogatottjaként. Nagyváradon már kifejezetten egyházzenészként működik, keze alatt az addig siralmas állapotban lévő székesegyházi énekkar művészi színvonalú együttessé válik. A papnevelde énektanári állását is elnyeri, és a férfi tanítóképezdében is oktat. A városi zenei életben elsősorban zongoristaként működött. Ekkor rövid ideig a gyermek Bartók Bélát is tanította. Nagyváradon példát adó tevékenységének ösztönző hatására kezdődött meg a városi zeneiskolai oktatás is. 1897-ben megpályázza és elnyeri az esztergomi székesegyház karnagyi állását, és ebben a feladatkörben zenei pályájának kiteljesedésére nyílt alkalma. Odaérkezését követően a székesegyház ének- és zenekarára vonatkozó reformtervet készít, újjászervezi a kórust és a liturgikus zene megújulását szorgalmazza. Minden énekkari tagra kötelező érvényű szolgálati szabályzatot állít össze, részt vesz az első magyarországi katolikus egyházzenei kongresszus előkészítésében, és tevékeny részt vállal az OMCE létrejöttében. Bogisichcsal együtt a Nagy Szent Gergely pápa halálának 1300. évfordulójára rendezett római ünnepségen résztvevő magyar küldöttség vezetője. Elvállalja a papi szeminárium és a tanítóképző énektanári állását, megszervezi az ingyenes énekiskola felállítását. Reformjainak elindításában és megvalósításában öccse, Kersch Mihály és Bogisich Mihály egyházzenész, az OMCE elnöke támogatta. A X. Pius-féle reformokat megelőzően Kersch sikeresen vezette be az egyházzenei gyakorlatban azokat a korszerű változtatásokat, melyeket később a pápai motu proprio is kívánatossá tett. A korabeli egyházzenei szaklapokban (Katholikus Egyházi Zeneközlöny) rendszeresen publikált, és a kántorok számára póttanfolyamokat szervezett. A dolgozat központi részének tárgya Kersch Ferenc zenei életművének részletes bemutatása, a szerző alkotói periódusainak, és a legjellemzőbbnek vélt művészi sajátosságoknak ismertetése. Részletesen elemzem és összehasonlítom a különböző 5

műfaj-kategóriákba sorolható alkotásokat. A sokoldalú zenei pálya egyes alkotásait összehasonlító táblázatokban szemléltettem. IV. Művészi pályájának szakaszai, azok jellemzői, műveinek műfaji csoportosítása Pályakezdő éveiben Kersch Ferenc világi műveket, jobbára népszínműveket, zongoradarabokat komponált. Egyházzenészi állásainak betöltését követően már szinte kizárólag egyházi műveket alkotott. A zeneszerző életművében három alkotói korszak különböztethető meg: 1. a Nagybecskerektől a Nagyváradig tartó évtized kompozíciói (1876 1886), 2. a nagyváradi tevékenységhez kapcsolódó művek (1887 1896), 3. és az esztergomi évek alkotásai (1897 1910). Az első alkotói korszakot leginkább a késő romantikus stílusjegyek jellemzik, a másodikban Liszt Ferenc stiláris hatása kerül előtérbe, míg a harmadikban a cecíliánus mozgalom által ismét életre keltett neoreneszánsz szellemű Palestrina-stílus hatása érzékelhető. Műveinek jelentős része kéziratban maradt fenn, gyakran datálás nélkül. A kották többségét a budapesti Szent István Bazilika kottatárában fedeztük fel. Feltehetően Kersch esztergomi tanítványa, Harmat Artúr vitte át egykori tanárának kottáit az esztergomi bazilikából saját működési helyére, a Szent István Bazilikába. A kutatások nyomán felszínre került kompozíciók megoszlása műfajok szerint a következő: Misék (16) Requiemek (4) Offertorium, Introitus, Graduale (77 többszólamú kompozíció motetta műfajban) Zsolozsma (4 teljes többszólamú zsolozsma) Te Deum (2) Litánia (1 többszólamú) 6

Passióturbák (2) Népénekek többszólamú feldolgozásai (19) Egyéb többszólamú egyházi mű (3) Sursum Corda! című kántorkönyv V. Miséinek részletes elemzése Kersch Ferenc miséiből 16-ot sikerült felkutatnom míg a lexikonok többsége 17 misekompozíciót tart számon. Előadói apparátus szempontjából a művek következőképpen csoportosíthatóak: 6 mise nagyzenekarra és vegyeskarra, 3 vegyeskarra és orgonára, 3 a cappella mise vegyeskarra, 1 férfikari a cappella mű, 1 nőikari a cappella mise (melyet valószínűleg orgonával és vonószenekari kísérettel tervezett előadatni a szerző). Továbbá ismeretes 1 nőikari vagy férfikari kétszólamú mise orgonakísérettel, valamint 1 egyszólamú mise orgonakísérettel saját dallamra, és több egyszólamú mise, mely gregorián dallamra készült, orgonakísérettel. Ez utóbbiakból Kersch Sursum Corda! című kántorkönyvében hármat publikált. A felkutatott szerzői kéziratok között egy zenei vázlatkönyv is fennmaradt ( Mutatvány 9 ily miséből ), amely olyan gregorián miséket tartalmaz, melyekhez Kersch csak orgonakíséretet komponált. Megítélésünk szerint 10 kézirat Kersch szerzői kéziratának tekinthető, egy kiadvány pedig a regensburgi Coppenrath cégnél jelent meg 1910-ben (Missa in honorem S. Ambrosii). Kersch miséiben mind a hat ordinárium tételt feldolgozza, a hosszabb tételeket, mint Gloria és Credo a korai művekben szövegükben megrövidíti. A tételek szerkezeti felépítése a három alkotói korszakban nem sokat változott. VI. Egyéb zenei és zeneelméleti munkái Kersch nyomtatásban is megjelent motettás gyűjteményei közül két jelentős kiadvány ismeretes: a Concentus Sacri és a X Offertoria. Az előbbi a nagyváradi, 7

utóbbi az esztergomi években készült. Előbbiben Liszt hatása érvényesül, utóbbiban Palestrina példájához tér vissza. Ifjúkori világi művei a korabeli hangszeres és vokális műfajokhoz tartoztak (zongoradarabok, népszínművek, Ünnepi nyitány, dalok). Kersch munkássága a saját korában leginkább Sursum Corda! című kántorkönyve alapján vált ismertté. S minthogy még a X. Pius-féle reformok előtt íródott, igen hamar elavult, mivel a Medicaea-féle kiadás gregorián dallamait dolgozta fel - nem pedig a solesmes-i mozgalom által újra felfedezett hiteles gregorián dallamokat. Mindezek ellenére rendkívül hasznos ismeretekkel gazdagította a korabeli kántoroknak szóló irodalmat. Zeneelméleti munkái közül az Összhangzattan című kötete nyomtatásban is megjelent, ebben külön fejezetet szentel az egyházi népénekek dallamainak modális harmóniákkal való feldolgozására. VII. Zenével kapcsolatos tevékenységének egyéb területei: karnagyi, pedagógiai, egyházzenei szemlélete Kersch Ferenc sokrétű zenei tevékenységét összegezve a korabeli kritikák ismeretében megállapítható, hogy a kortársak és tanítványai (elsősorban Harmat Artúr) kiemelkedő jelentőségű pedagógusként és zenészként értékelték. Karnagyként évtizedeken át a magyar és egyetemes zenetörténet mestereinek alkotásaival formálta korának zenei közízlését, és pedagógiájában valamint alkotásaiban kiemelt jelentőséget tulajdonított a gregorián énekeknek. A szaklapokban megjelent tudományos alaposságú egyházzenei írásai, kritikái, igényes műsorai mind azt mutatják, hogy Magyarországon kora egyházzenéjének újító, haladó szellemű képviselője volt. VIII. Művészi pályájának összefoglaló értékelése Zenei tevékenységét alkotói és előadói téren egyaránt kora új szellemi áramlataira való nyitottsága befolyásolta. Életének eseménytörténetében mint a 8

szellemi egzisztenciát teremteni óhajtó kortárs értelmiségnél fontos szerepet játszott az őt pártoló legfelsőbb papi réteg támogatása. Sajnálatos azonban, hogy a Kersch számára kiemelt fontosságú ügyben, a valódi egyházzene helyreállításának kérdésében, az utóbbiak támogatására nem számíthatott kellő mértékben. Szerzeményei a korai művek utóromantikus stílusa után Liszt hatását tükrözik. Ebben a stíluskorszakában főként a harmóniai gondolkodás megújítását tekintve múlta felül a korabeli egyházi zeneszerzők törekvéseit. A későbbiekben pedig a neoreneszánsz stílust követő egyházzenei műveivel elsősorban a liturgiában való történeti szerepüknek és funkciójuknak köszönhetően újította meg a korabeli egyházzenét. Ezen a téren Palestrina példájához tért vissza, természetesen oly módon, hogy egyidejűleg saját személyes stílusát is érvényesítette. A magyarországi egyházi zene megújítása érdekében kifejtett kezdeményező szerepe a zenei gyakorlat és elmélet szintézisében érvényesült (pl. kántortanfolyamok, ingyenes énekesiskola felállítása). Ezirányú tevékenységét írásaival is alátámasztotta: zeneelméleti tankönyveivel az egyházzene művelésének igényes és újszellemű jövőjét szolgálta. Műveinek külföldi elismertségéről tanúskodik az a tény is, hogy kompozícióinak kiadását a regensburgi Coppenrath könyvkiadó vállalta el, azonban folytatólagos megvalósulását Kersch váratlan halála meghiúsította. Levelezésben állt a regensburgi reformmozgalom kiemelkedő alakjaival. Rövid, küzdelmekkel teli élete, a liturgikus zene terén vállalt emberi és művészi törekvései, nemcsak saját korában, hanem az utókor részéről is figyelmet érdemelnek. Disszertációmat első kísérletnek szántam a magyar egyháztörténet egyik máig kidolgozatlan fejezetéhez, Kersch Ferenc munkásságának primér források alapján végzett, monografikus feldolgozásához. Elvégzett kutatásaim eredményeként az első szerzői műjegyzék összeállítása alapján megállapítható, hogy Kersch 9

egyházzenei munkássága a kompozíciók és előadóművészi pálya tükrében meghatározó szerepet játszott a XX. század elején megvalósult magyar egyházzenei reformok történetében. IX. Az értekezés tárgykörében megjelent publikáció, előadás: Köncse Kriszta: X. Pius pápa motu propriojának korabeli hatása a magyar egyházzenészekre. In Inter sollicitudines. Tudományos ülésszak X. Pius pápa egyházzenei motu propriójának 100 éves évfordulóján, Budapest, 2003. december. MTA TKI Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Egyházzenei Kutatócsoport és a Magyar Egyházzenei Társaság, Budapest, 2006. 295-302. Köncse Kriszta: Adalékok Kersch Ferenc: Sursum Corda! című kántorkönyvéhez. Előadás a Szent István Társulat Népénekeskönyveink szövegei és dallamai címmel megtartott tudományos ülésszak előadássorozatában, 2005-ben. 10