Felhívás. érted is amit olvasol? (Apostolok Cselekedetei 8:30)

Hasonló dokumentumok
(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT. on of for from in by with up to at

Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY

There is/are/were/was/will be

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT

ANGOL SZINTFELMÉRŐ. Cégnév: Kérem egészítse ki John és Mary beszélgetését a megadott szavakkal! A szavak alakján nem kell változtatnia!

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT. to into after of about on for in at from

Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F

Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Please stay here. Peter asked me to stay there. He asked me if I could do it then. Can you do it now?

6. évfolyam Angol nyelv

KERÜLETI DIÁKHETEK VERSENYKIÍRÁS 2017.

Seven Verses. from the Bhagavad Gita. by Swami Shyam. in Hungarian. magyarul

Where are the parrots? (Hol vannak a papagájok?)

Légyavilágvilágossága évi karácsonyi kezdeményezés november 24. december 25.

PONTOS IDŐ MEGADÁSA. Néha szükséges lehet megjelölni, hogy délelőtti vagy délutáni / esti időpontról van-e szó. Ezt kétféle képpen tehetjük meg:

Ültetési és öntözési javaslatok. Planting and watering instructions

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten

Minta ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

It Could be Worse. tried megpróbált while miközben. terrifying. curtain függöny

Nyelvi felvételi vizsga Angol nyelvből

1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

Előszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2011 B CSOPORT. for on off by to at from

DF HELYETTESÍTŐ NYELVVIZSGA 1. (Angol nyelv) február 21. Név:. Neptunkód: 1. feladat

3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

ALAPFOK KÉTNYELVŰ HALLÁS UTÁNI ÉRTÉS ANGOL NYELV

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT

Húsvét_Témahét. Készítette: Szabó Ildikó

Regional Expert Meeting Livestock based Geographical Indication chains as an entry point to maintain agro-biodiversity

A függő beszéd azt jelenti, hogy valakinek a szavait idézzük, de nem szó szerint, hanem tárgyi mellékmondattal (Azt mondja, hogy ; Azt mondta, hogy ).

EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ

(Ability) (Megj.: ez nem modális segédige, de hasonló jelentést hordozó modális kifejezés)

HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 25. Beauty and the Beast Chapter Two Beauty s rose

FAMILY STRUCTURES THROUGH THE LIFE CYCLE

Megyei Angol csapatverseny 2015/16. MOVERS - 3. forduló

MODÁLIS SEGÉDIGÉK (Modal Auxiliaries)

3. MINTAFELADATSOR EMELT SZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

Társasjáték az Instant Tanulókártya csomagokhoz


Well, Already said. Pardon?

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata

An Interview on Christianity

VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

FÜGGŐ BESZÉD SZENVEDŐ SZERKEZETTEL ( AZT MONDJÁK/GONDOLJÁK RÓL, HOGY kezdetű mondatok)

Relative Clauses Alárendelő mellékmondat

7. fejezet. Édes otthon / Sweet home. Fodor Marianna / Rozman Katalin: Beszélek magyarul?! 1.

I must go now. He said he must leave early. You must learn the poem by heart.

Szatírikus film készül Ceausescu életéről

A ~ You're adorable. W, X, Y, Z... It's fun to wander through, The alphabet with you, 1. To tell you what you mean to me

Személyes Levél. Levél - Cím. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926

Személyes Levél. Levél - Cím. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926

52 things you should be able to about yourself

Using the CW-Net in a user defined IP network

Nebuló Alapítvány a Gyerekekért Megyei idegen nyelvi verseny (2015. november 27.)

Unit 10: In Context 55. In Context. What's the Exam Task? Mediation Task B 2: Translation of an informal letter from Hungarian to English.

TestLine - Angol teszt Minta feladatsor

OLYMPICS! SUMMER CAMP

PAST ÉS PAST PERFECT SUBJUNCTIVE (múlt idejű kötőmód)

Travel Getting Around

Construction of a cube given with its centre and a sideline

EN United in diversity EN A8-0206/419. Amendment

Smaller Pleasures. Apróbb örömök. Keleti lakk tárgyak Répás János Sándor mûhelyébõl Lacquerware from the workshop of Répás János Sándor

Tel.: (+361) , FAX: (+361) vagy Honlap:

SEGÍTSÉG A GAZDÁLKODÓ KÉTNYELVŰ KÖZÉPFOKÚ SZÓBELI NYELVVIZSGÁHOZ - ÜZLETI MODUL

VI. Az iskolában. Mit csinálsz az iskolában? Írok, olvasok, rajzolok, tornázom és énekelek. Mettől meddig vagy az iskolában? 7 óra 20 perctől egyig.

Tudok köszönni tegezve és önözve, és el tudok búcsúzni. I can greet people in formal and informal ways. I can also say goodbye to them.

2. MINTAFELADATSOR EMELT SZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc

ANGOL NYELV Helyi tanterv

Utazás Szállás. Szállás - Keresés. Szállás - Foglalás. Útbaigazítás kérése. ... kiadó szoba?... a room to rent? szállásfajta.

2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

EnergiaOtthon. Energy Home. Coal-burning. Széntüzelésű. Elektromos

KN-CP50. MANUAL (p. 2) Digital compass. ANLEITUNG (s. 4) Digitaler Kompass. GEBRUIKSAANWIJZING (p. 10) Digitaal kompas

Madonna novellái. 1. szint Július. Madonna képekkel illusztrált novelláskötetet(1) jelentet meg

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 B CSOPORT

On The Number Of Slim Semimodular Lattices

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Genome 373: Hidden Markov Models I. Doug Fowler

Vakáció végi akció Ukrajnában

1. MINTAFELADATSOR EMELT SZINT. III. Hallott szöveg értése

Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar Üzleti Információgazdálkodási és Módszertani Intézet. Hypothesis Testing. Petra Petrovics.

TANMENETJAVASLATOK. Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően.

MY ENGLISH BOOK Class 4

1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer.

Budapest By Vince Kiado, Klösz György

FELTÉTELES MONDATOK (Conditionals)

USER MANUAL Guest user

VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY!

Active / Passive Verb Forms Cselekvő és szenvedő igék

Reported Speech Függő beszéd

Tag Questions Ugye kérdések

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 10. ANGOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 10. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 60 perc

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész

MINO V2 ÁLLVÁNY CSERÉJE V4-RE

Átírás:

Felhívás Valamennyi Tiszáninneni református általános iskola és a miskolci egyházi iskolák 7-8. osztályosai részére meghirdetett Biblia-értő angol nyelvi versenyen való részvételre. érted is amit olvasol? (Apostolok Cselekedetei 8:30) Kedves Kollégák! A Jókai Mór Református Magyar- Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, ismét meghirdeti versenyét, melynek célja a résztvevők bibliai ismeretének angol nyelven történő alkalmazása játékos, könnyed formában. A 2017-ben megrendezendő negyedik versenyünk témája Dávid története. A verseny leírása: Egyfordulós csapatverseny, amely 2017. március 9-én 13 00 -tól lesz iskolánkban. A csapatok feladatai (3 fő/csapat): írásbeli - szövegértés játékos projektmunka (útlevél Dávidnak) szituációk, jelenetek (Dávid élete eseményeinek megelevenítése) két perces memoriter (Dávid életének eseményeiből) (1. The Lord chooses David 1 Samuel Chapter 16, 2. David and Goliath 1 Samuel Chapter 17, 3. David and Jonathan 1 Samuel Chapter 20) A felkészüléshez ajánlott könyvek, anyagok: International Children s Bible Holy Bible Good News Bible Tavalyi szövegértési feladatlap típusfeladatok Fődíj: ingyenes Theolinga nyelvvizsga (akkreditált) lehetőség a csapat valamennyi tagja számára. Nevezés módja írásban a mellékelt jelentkezési lappal (faxon: 46/509-683, vagy az iskola címére levélben: 3525 Miskolc, Pallos u. 1.), illetve e-mail-ben a jokaisuli@jokai-miskolc.sulinet.hu címre. A szakemberekből álló zsűri a nevezéseket 2016. október 28-ig várja. Nevezési díj csapatonként 1500 HUF, amely a helyszínen fizetendő. A versennyel kapcsolatos részletes információk az iskola honlapján olvashatók: www.jokai-miskolc.hu, illetve Mészáros Ágnes áll rendelkezésre telefonon minden további kérdést illetően. (Tel.: 46/509-684) A csapatoknak és kollégáinknak eredményes munkát kívánunk! Miskolc, 2016.09.29. Üdvözlettel: Kis Klára igazgató

I. Are the sentences true or false? Correct the sentences. 1. Sin came into the world when Cain killed Abel. T / F 2. In those days people lived for several hundred years. T / F 3. Noah had three sons and three daughters. T / F 4. God could not tolerate people s wickedness any longer. T / F 5. God felt sorry for creating a man. T / F 6. Noah was not the first man who built a boat. T / F

7. God told Noah exactly how to build it. T / F 8. They could see from the window of the ark how everybody died. T / F 9. God closed the door when it began to rain. T / F _ 10. Noah didn t tell anybody what he was doing. T / F _ 11. When the door was closed it was too late to turn to God. T / F 12. All animals on land and in water died. T / F / 12

II. Fill in the gaps with the appropriate words. 1. Noah was a.. man. 2. People were evil and made the earth full of 3. Build an. of cypress wood for yourself. 4. I will bring a....on earth and destroy all living things that live under the sky. 5. One and one of every animal came into the boat. 6. The. could not find a place to land because water still covered the earth. 7. After seven days it came back with an. in its beak. (two words!) 8. After Noah and his sons burnt their offerings, God them. 9. I will the life of anyone who takes another person s life, God said. 10. God made a(n). with Noah and put a sign in the clouds. / 10

III. What do the following words or numbers mean in connection with Noah s story? Write one sentence next to each item. 1. two 2. three 3. seven 4. eight 5. one hundred and fifty

6. six hundred 7. raven 8. float 9. Mt. Ararat 10. rainbow / 10

IV. What should we learn from the life of Noah? Match the two parts of the sentences. 1. God calls us 2. Living only for ourselves 3. Anyone who walks with God and listens to Him 4. Being a Christian means 5. Followers of Christ should never stop 6. God is merciful and 7. One mustn t forget about giving thanks 8. The world won t be destroyed A. will be involved in God s plan B. is a sinful act in God s eyes C. still gives chance for people to repent. D. if God rescued him from a difficult situation. E. preaching the gospel even if they are mocked. F. again by a flood. G. G. to safety in Jesus H. believing in the Lord and obeying His commands. 1 2 3 4 5 6 7 8 / 8