Kölcsey Utcai Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Körmend, Kölcsey u.12. MUNKATERV 2011/2012. tanév A tudás csak a megfelelően kifejlesztett képességekkel szinkronban hasznosítható.
I. Fő cél: A hagyományokra és a pedagógiai innovációra alapozott feladatrendszer megvalósítása. A jelölt célrendszer feladatokra bontásánál az alábbi szabályzókat és programokat vettük figyelembe. A közoktatási törvény változásai Helyi önkormányzati rendeletek Pedagógiai Program, Helyi tanterv, Minőségbiztosítási iskolai program Igazgatói program Előző évek gyakorlata, hagyományok, tapasztalok TÁMOP-pályázat követelményrendszere Szakmai közösségek ajánlása Vélemények A tanév legfontosabb feladatai: 1. A módosított pedagógiai program alkalmazása 2. Az oktató-nevelőmunka tartalmi szabályzóinak fokozatos beléptetése, kidolgozása - NAT 2007; A Helyi tanterv változtatása /TÁMOP 3.1.4.; Nem szakrendszerű oktatás/ - Tanmenetek korrekciója /Képesség-készségfejlesztés-kompetenciák/ 3. A központi törvények és helyi rendeletek végrehajtása - Foglalkoztatás - Költségvetés 4. A tantárgyi és műveltségterületi, valamint a minőségbiztosítási-fejlesztési munkacsoportok működésének biztosítása 5. A belső szabályzatok korrekciója, betartása 6. Szervezési, szervezeti feladatok felelősök, határidők intézményi programháló összeállítása 7. Pedagógiai újítások tervezése, bevezetése, megvalósulásuk vizsgálata 8. Az éves beiskolázási terv szerinti tovább- és átképzési lehetőségek biztosítása 9. Karbantartási, fejlesztési teendők 10. Felkészülés a változó közoktatási köznevelési törvény és kerettantervi változásokra, valamint az igazgatói programban jelölt, a 2012/13-as tanévre vonatkozó teendőkre. 11. Munkaterületek, tevékenységek ellenőrzése /Lásd ellenőrzési terv /
Személyi rész Tanulóink száma: 412 fő előző évihez: +5 távozott: 8. évfolyamon 48 fő érkezett: 1. évfolyamon 48 fő Műv.okt. növendékeink száma: néptánc: 125 ebből 101 körmendi, 24 egyházasrádóci zeneiskola: 124 ebből előképzős: 25, hangszeres: 99 fő Elsőseink száma: 49 Napközit igénylő: 253 Fejlesztő foglalkozáson vesz részt: 12 fő Osztályok száma: 16 Napközis csoportok száma: 8 + 1 tanulócsoport A művészetoktatás növendékeit 9 csoportban képezzük a néptánciskolában és 10 csoportban a zeneiskolában. Pedagógus munkakörben foglalkoztatott: - általános iskola: 39 fő - zeneiskola:9 fő - néptánciskola: 3 fő Új kolléga az általános iskolában Kiskós Kitti, új óraadó Kocsis Balázsné és új dolgozó a zeneiskolai intézmény-egységben Ujszásziné Szokodi Ildikó. II. Gazdasági, tárgyi helyzet Karbantartás - Osztálytermek, szertárak, oldalfal burkolása - Osztálytermi, tornatermi parketta csiszolása és lakkozása - Táblafestések - Mellékhelyiségek, folyosószakaszok, lépcsőlejárók, ajtók, ablakok, radiátorok festése - Iskola főépület belső udvarának és főhomlokzatának lábazatszintű festése - Műszaki felülvizsgálat - Esőlevezetők javíttatása - Sportszerek, udvari játékok javítása - Sötétítőfüggönyök cseréje - A épületi padlásrend kialakítása felesleges tárgyak leselejtezése - Informatikai rendszer karbantartása - Szennyvízelvezető rendszer, csatorna tisztítása - Sportudvarok dróthálóinak pótlása, rozsdátlanítása - Tanulói bútorok felújítása - Udvari falkerítések, játékok javítása - Főépületi D-i ajtó felújítása
Fejlesztés - B épület főhomlokzatának tatarozása - Taneszközvásárlás fejlesztési program szerint - Tantermek oldalfalának burkolása - Az A és B épület közti játszóudvar játszóeszközeinek kialakítása, beszerzése - Rajz- képzőművészeti szaktanterem fejlesztése - IKT-eszközök és programok beszerzése - Tornaszoba bővítése, öltöző szertár kialakítása - Foglalkoztatók, irodák virágosítása - Új táblák beszerzése - Internetháló kapacitásának bővítése - Nagytermi kézmosó kialakítása III. Szervezési feladatok - Az intézményegységek közti munkakapcsolatok bővítése. Az új vezetési szerkezet hatékonyabb működtetése. - Tanórák, délutáni foglalkozások, órarendek időpontjainak összehangolása. - Új helyi tanterv alkalmazása az 1-8. évfolyamon. - A 2001-es kerettantervre épült előző helyi tantervünk áttekintése (tananyagcsökkentés követelmények) korrekciójának alkalmazása (3/2. kísérleti év). - TÁMOP 3.1.4. feladatok pontosítás - ÖKO-ISKOLA feladatai (külön munkaterv szerint), kapcsolatrendszerének építése - Sportköri szakágak bővítésének vizsgálata - OKÉV 2010-es mérési eredményekkel kapcsolatos munkaprogram összeállítása, megvalósítása - A BEST -es tanterem rendjének kialakítása - A munkaközösségek, a diákönkormányzat, az ifjúságvédelmi felelős éves munkatervének leadása. - Tanulószobák megszervezése. Napközit igénybevevők számának stabilizálása. - Tanulók fizikai állapotának felmérése - Osztály-, csoportkirándulások, látogatások tervezése, szervezett lebonyolítása. A kirándulás célpontjának, a megfigyelendő területnek, helyszínnek a kiválasztása feleljen meg a tanulók életkorának, előismereteinek. - A leendő elsőseink beiskolázásával és a végzős diákjaink továbbtanulásával kapcsolatos teendők.
- A belső és külső mérések, elemzések lebonyolítása, lásd mérési terv - Különlegesen hátrányos helyzetben lévő gyerekek gondozása, fejlesztése. - A tanulási és magatartási problémás gyermekekkel történő pedagógiai tevékenységek nyomon követése a megtett lépések adminisztrálása. - Az iskola honlapjának bővítése, a műv.okt. intézményegységek bemutatásával - Az iskola külső-belső környezetének ápolása, fejlesztése. (ÖKO iskola) - Az intézmény kül- és belföldi kapcsolatrendszerének gazdagítása. - Az iskola belső és külső kommunikációs rendszerének erősítése. Innováció, kiemelkedő programok publikálása (honlap, iskolaújság, TV, rádió) (médiák, szülők) - Az ügyeleti /tanulói pedagógusi/ és a hetesi feladatellátás hatékonyságának növelése - A 6. évfolyam tanulói számára Erdei Iskolát szervezünk. - Tanulmányi kulturális - sportversenyek, programok tervei, megvalósíthatóságuk vizsgálata. - Tehetségpont Curie Alapítvánnyal történő együttműködés - Apáczai Kiadó bázisiskolai programok - A művészetoktatásunk kistérségi szerepkörének bővítése Szülői igények felmérése a Körmend környéki településeken élők körében meglévő képzési profilok kapcsán új tanszakokon történő képzés iránti igény alapján IV. Az oktató-nevelő munkával kapcsolatos feladatok a differenciálás jegyében Hátrányos helyzetű tanulók felkészítése a középiskolai továbbtanulásra, az Útravaló Nemzeti Ösztöndíjprogram Út a középiskolába program keretében. A közösségen kívülre került tanulók felkarolása, integrálása A nehezen aktivizálható osztályközösségek élénkítése Önfejlesztő csoportok működtetése
A tantestületi értekezletek időpontjai és tervezett témakörei: 1. 2011. október 28. 2. 2012. január 27. Félévzáró, értékelő 3. 2012. április 10. 4. 2012. június 21. Évzáró, értékelő Témakörök: 1. Hiányzások dokumentálása teendők. SNI tanulókkal kapcsolatos tevékenységek 2. Tanulmányi-, magatartási helyzet, TÁMOP 3.1.4. féléve 3. Új tanítási tanulási eljárások módszertan interaktív tábla használatával 4. Országos és iskolai mérések TÁMOP 3.1.4. Pályázati munkaprogram 3 éve Körmend, 2011. szeptember 1. Mészáros Árpád igazgató
Tanulmányi versenyek amelyekre benevezhetők iskolánk tanulói Támogatott - Simonyi Zsigmond Kárpát-medencei Helyesírási Verseny évf. 1-1 fő 5-8.évf. - Szép Magyar Beszéd verseny 5-6.évf. 1 fő; 7-8.évf. 1 fő - Országos Történelem Tantárgyi Verseny 1 fő 7-8.évf. - Országos német nyelvi verseny 7-8.évf. max. 1-1 fő - Országos angol nyelvi verseny - Curie Kémia Emlékverseny 7-8.évf. 1-1 fő - Varga Tamás országos matematikaverseny 1 fő - Zrínyi Ilona matematikaverseny évfolyamonként 3-8.évf. 1-1 fő - Curie Matematikaverseny évfolyamonként 1-1 fő - Öveges József fizika verseny 1 fő - Országos Népdaléneklési verseny 1 fő - Országos Számítástechnikai Tanulmányi verseny 1 fő - Herman Ottó Országos Biológia Verseny 1 fő - Teleki Pál Országos Földrajz-Földtan Verseny 7-8.évf. 1-1 fő - Hevesy György Országos Kémia Verseny 8.évf. 1 fő - Kaán Károly XIV. Országos Természet és Környezetismereti Verseny 1 fő
A Közlönyben nem szereplő versenyek: Támogatott Önerős - Megyei Történelem verseny X - Országos Vers- és Prózamondó Verseny X - Zenetörténeti vetélkedő X X - Megyei Népdaléneklési Verseny X - Az Apáczai Kiadó által szervezett szövegértő és hangos olvasás verseny X - Arany János magyarverseny 4-8.évf. X - A Szakmai Szolgálat által szervezett Anyanyelvi és Magyar irodalmi tanulmányi verseny 4. évfolyamosok számára X - 4. osztályosok matematika tanulmányi versenye X - Dési Huber István megyei rajz tanulmányi verseny X - Magyar Kultúra Napja verseny X - Műhelymunkánk kistérségi kiállítás X - Nyelvek Hete iskolai versenyek (német, angol, magyar) X - Kistérségi verseny (matematika) X - Drámafesztivál X X - TIT levelezős verseny X - TITOK levelezős verseny X
A TANÉV RENDJE PROGRAMNAPTÁR 182 tanítási nap, 4 tanítás nélküli munkanap, 1 Diáknap Szeptember: 1. Első tanítási nap, a hiányzó tankönyvek kiosztása 2-6. Pótbeíratás az alapfokú művészetoktatási intézményben 5. Első tanítási nap az alapfokú művészetoktatási intézményegységben 13. Szülői értekezlet az első évfolyamon 15. Pedagógus igazolványok érvényesítése, pótlása 15-30. Tanmenetek leadása 16. Munkavédelmi, tűzrendészeti és iskola-egészségügyi szemle Szülői értekezletek 20. 2.évf. 21. 3.évf. 22. 4.évf. 20. Oktatási azonosító törzslapok fejlécezése az új tanulókról 23. Iskolagyűlés, diákgyűlés 23. Munkamegbeszélés az oktató-nevelő munkán kívüli munkaterületen dolgozó kollektívákkal Szülői értekezletek 26. 5. évfolyamon 16.30 óra 27. 6. évfolyamon 17.00 óra 28. 7. évfolyamon 17.00 óra 29. 8. évfolyamon 16.30 óra - összevont - felvételi eljárás rendje - választható félévi vizsga ismertetése 17.00 óra - osztályszintű 30. A Munkatervek leadása /Munkaközösségi, DÖK, Ifjúságvédelem/ Az éves program egyeztetése a társintézményekkel, ŐSZI Játszóház szervezése
Október: 3. SZM Választmányi gyűlés 17 óra 6. Tanórán történő megemlékezés az aradi vértanúkról az iskola udvarán. Nemzeti gyásznap. 7. A 8. osztályos tanulók jelentkezése a választható félévi minősítő vizsgára. A tanulmányi versenyek jelentkezési lapjainak beküldése. 13. Fejlesztési igények, szükségletek felmérése az 1. évfolyamon. Jelentés az Okt.Hivatal Regionális Igazgatósága felé 14. Őszi játszóház 17. Választott tanórák tanmeneteinek, szakköri, sportköri tervek, tematikák leadása Nevelési tervek elkészítése az 1. és 5. évfolyamon, bővítése a többi évfolyamon Minősítő vizsga tételsor kiosztása 20. A 8.-os tanulók tájékoztatása a felvételi eljárás rendjéről 21. Iskolai ünnepi műsor /okt.23./ - felelős a 8. évfolyam 25. Minőségbiztosítási körök - munkatervek leadása 27. Tanulók fizikai állapotának felmérése 28. Városalapítás megemlékező műsor 28. Nevelőtestületi értekezlet Őszi szünet előtti utolsó tanítási nap. 31. DIFER jelentése
November: 7. Szünet utáni első tanítási nap 14. Tantárgyanként min.1 érdemjegy megléte kötelező 15. Fogadóóra, negyedévi értékelés 16. Tankönyvigény felmérése 19-21. Pályaorientációs ismétlő mérés a 8. évfolyamon Részvétel a Pályaválasztási és Képzési Vásáron TÁMOP Adventi projekt A hónap során: Munkaegészségügyi vizsgálatok Munkaközösségi foglalkozások /tantárgyi dokumentumok, segédanyagok használatának tapasztalatai, mk.munkaterv, aktualitások/ December: 1-20. Leltározás 2. Óvodai játszóház 5. Iskolai játszóház 6. Télapó rendezvények 9. DIFER vizsgálatok zárása Nyugdíjas találkozó 12. Kistérségi matematika verseny 13. Fogadóóra 16. Tájékoztató a félévi minősítő vizsga lebonyolításáról 20. Szünet előtti utolsó tanítási nap A jövő tanévhez kapcsolódó tankönyv és segédanyag megrendeléshez szükséges listák leadása csak az eddig használatban lévőkhöz képest eltérő dokumentumok megjelölése kell. Tantárgyanként minimum 2 érdemjegy megléte kötelező Karácsonyvárás A munkaköri változtatási szándék jelzése Ki-mit tud? tervek, vázlatok (osztály, közösségek) leadása 21. Igazgatói szünet 21-től Téli szünet
Január: 3. A téli szünet utáni első tanítási nap 9-13. Minősítő vizsgák a 8. évfolyamon 10. 8.évf.szülői értekezlet pályaválasztás 13. Szabadságolási tervek elkészítése 13. Az első félév utolsó tanítási napja 16. Tankönyvrendelés 17. Osztályozó értekezletek. 20. A félévi értesítő kiosztása 22. A Magyar Kultúra Napja - Iskolánk 8. évfolyamos tanulói részvételével 27. Félévzáró értekezlet Február: Farsangok időpontok később 3. Félévi munkavédelmi szemle Időszakos biztonságtechnikai felülvizsgálatok (gáz, kémény, statika) 4. Óvodás nyílt nap /csak a leendő tanítók osztályaiban/ Szülői értekezletek 6. 1. évfolyamon 7. 2. évfolyamon 8. 3. évfolyamon 9. 4. évfolyamon 13. 5. évfolyamon 14. 6. évfolyamon 15. 7. évfolyamon 8. Diákközgyűlés 17. A 8. évfolyamos tanulók jelentkezési lapjának elküldése 21. Tankönyvrendelés A hónap során munkaközösségi foglalkozások megtartása javasolt.
Március: 8. Nőnapi köszöntő 14. Március 15-i iskolai ünnepély Felelős: 5. évfolyam 14. Továbbképzési terv 14-19. Továbbtanuló diákok jelentkezési lapjának módosítása 31. Tantárgyanként minimum 1, második félévi érdemjegy megléte kötelező Április: 4. Tavaszi szünet előtti utolsó tanítási nap 10. Tanítás nélküli munkanap - Igazgatói szünet 11. A tavaszi szünet utáni első tanítási nap 12. Nyílt nap TÁMOP Témahét 16. Választható tanórák kiírása 17. Nyílt nap Háromnegyedévi értékelés 20. Osztályfőnöki pályázat kiírása 21. KI MIT TUD? 30-ig A leendő elsőseink beíratása A hónap során munkaközösségi foglalkozások megtartása javasolt.
Május: 8. 16.00 Szülői értekezlet a 4. évfolyamon 17.00 Fogadóóra 12. Tantárgyanként minimum 2, második félévi érdemjegy megléte kötelező 18. 4.évf. belső mérés matematika, magyar A jövő évi választható tanórák megjelölése a tanulók, szülők által Év végi záró műsorok Folklórnap, kiállítás készítése 25. A jövő évi tantárgyfelosztás tervezetének elkészítése Szakköri foglalkozások tervezete 30. OKÉV Országos kompetenciamérés a 4. 6. 8. évfolyamon 31. A tanulók fizikai állapotának ismétlő mérése Június: 1. A 4. osztálytól kötelező idegen nyelv választása A jövő évi napközis igények felmérése A nyári munkarend szervezése - nyári szabadságok ütemezése 1. vagy/és 8. Diáknap 4. A magyar nemzet trianoni gyásznapja 5. Osztályozó értekezlet alsó tagozat 6. Osztályozó értekezlet felső tagozat 7. Fogadás - a legeredményesebb tanulóink jutalmazása 11. Beíratás és vizsga az alapfokú műv.okt. intézményegységekben Határtalanul - Programegyeztetés 14. Igazgatói szünet, tanítás nélküli munkanap Énekkarosok, sportolók kirándulása 15. Igazgatói szünet, tanítás nélküli munkanap Ballagás, tanévzáró ünnepség 19. Tantestületi kirándulás 20. Tantestületi értekezlet 21-től Szabadság 22-28. Határtalanul Utazás Csíkszentdomokosra 7.évf.
Ünnepek évfolyamok tevékenységek Október 6. 6. képviselet a városi ünnepen Október 23. 8. iskolai műsor Október 28. 3-4. évf. napközisei képviselet Január 22. 8. A-B magyar csoport képviselet Március 15. 5. iskolai műsor, képviselet a városi ünnepségen Május 31. 7. képviselet