SEGÉDLET AZ ELEKTRONIKUS NAPLÓ NÉHÁNY FEJEZETÉNEK HASZNÁLATÁHOZ

Hasonló dokumentumok
E-NAPLÓ 2. Az E-napló

Elektronikus napló használati útmutatója szülőknek

WebAromo elindítása, bejelentkezés

Elektronikus napló használati útmutatója szülőknek

AZ Ú J E L E K T R O N I K U S E L L E NŐRZŐ KÖNYV (MAY OR)

Elektronikus napló használati útmutatója szülőknek

Elektronikus napló használati útmutatója diákoknak

Elektronikus napló használati útmutatója szülőknek

Aromo, WebAromo Hiányzások kezelése

Az elektronikus napló használata

Batthyány Ilona Általános Iskola

Segédlet pedagógusok részére

Szöveges értékelés. Magiszter.NET. Elérhetőségeink: Tel: 62/ ; Fax: 62/ Honlap:

Összevont osztályok Példánkban egy olyan iskola beállításait vesszük alapul, ami egy kis községi iskola, tagintézmény, kevés diákkal és pedagógussal.

Elektronikus ügyintézés bevezetése a Würtz Ádám Általános Iskolában

Pedagógus Segédlet Elektronikus Napló v1.10 ELEKTRONIKUS NAPLÓ PEDAGÓGUS SEGÉDLET. verzió v1.10 / oldal 1 / 57

Kréta elektronikus napló elektronikus ellenőrző

Tisztelt Szülő! A profilbeállításokra kattintva megjelennek a beállítási lehetőségek, melyek közül a jelszó módosítását kell választani.

A program használatával kapcsolatban az alábbiakban nyújtunk Önöknek bővebb tájékoztatást.

Gyorsított jegybeírás. Felhasználói dokumentáció verzió 2.0.

Segédlet pedagógusok részére

Kréta elektronikus napló elektronikus ellenőrző

Mentés után a sikeres jelszómódosításról a rendszer üzenetet küld, a vissza gomb megnyomásával lehet visszatérni a jelszómódosításhoz.

A program használatával kapcsolatban az alábbiakban nyújtunk Önöknek bővebb tájékoztatást.

INFOtec. Magiszter.NET Óratervek 2009/2010 Óratervek rögzítése ÁLTALÁNOS ISKOLÁK ÉS GIMNÁZIUMOK ESETÉN

Szülői modul. Belépés a TANINFORM rendszerbe. Főoldal

E-KRÉTA. N. Kollár Katalin. Részletes információt az EMMI hivatalos információs felületén találsz:

Tanulmányi eredmények exportálasa (KIR)

Kedves Szülők! A program használatával kapcsolatban az alábbiakban nyújtunk Önöknek bővebb tájékoztatást.

Táblázatos adatok használata

Felhasználói kézikönyv. - útmutató az elektronikus napló használatához - verziószám 1.03

Tantárgyfelosztás. I. Ellenőrzés. Mielőtt hozzákezd a tantárgyfelosztás tervezéséhez, ellenőrizze le, illetve állítsa be a következőket:

A Tima Endre Általános Iskola E-napló Szabályzata

Segédlet a tanév végi teendők végrehajtásához

Felhasználói kézikönyv

KTI Közlekedéstudományi Intézet Nonprofit Kft. Vasúti Vizsgaközpont

Teljesítményértékelések eredményeinek rögzítése az oktatói weben

Óranyilvántartás (NEPTUN)

DINA elektronikus napló felhasználói kézikönyv szülőknek

A program használatával kapcsolatban az alábbiakban nyújtunk Önöknek bővebb tájékoztatást.

Az elektronikus ügyintézés elindítását és nyomon követését ezzel a leírással segítjük.

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Kezelési segédlet. Magiszter.NET - Alapok

Bontott órák beállítása Példánkban egy évfolyambontott kapcsolatot hozunk létre úgy, hogy abban vannak csak osztálybontott csoportok is.

Záradékozás. Lukácsi András

AZ ELEKTRONIKUS NAPLÓ HASZNÁLATÁNAK SZABÁLYAI A BUDAI NAGY ANTAL GIMNÁZIUMBAN

A vizsgajegyek rögzítése a NEPTUNBAN

Tartalom 1/ Aláírások, gyakorlati jegyek, megajánlott kollokviumi jegyek rögzítése... 2 A eset: aláírás rögzítése... 3 B eset: minősített aláírás

Budapesti Műszaki Szakképzési Centrum Than Károly Ökoiskolája Gimnáziuma, Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája PANASZKEZELÉSI REND

IV. AZ ISKOLAI BESZÁMOLTATÁS, AZ ISMERETEK SZÁMONKÉRÉSÉNEK KÖVETELMÉNYEI ÉS FORMÁI

KRÉTA TANÉVKEZDÉSI SEGÉDLET ITM-ES ISKOLÁK SZÁMÁRA

Változás a középfokú felvételi eljárásban

A Hunfalvy János Fővárosi Gyakorló, Kéttannyelvű Külkereskedelmi, Közgazdasági Szakközépiskola könyvtárának KÖNYVTÁRHASZNÁLATI ÚTMUTATÓJA

Az iskolai beszámoltatás, az ismeretek számonkérésének követelményei és formái

Új vizsgaidőpont felvitele oktatói szerepkörben

[ISMERTETŐ] Központi tanulmányi információs rendszer

CobraConto.Net v0.50 verzió

Aromo Szöveges értékelés normál tantárggyal

Kifizetések kezelése. 1 Kifizetési dátumok megadása pénzügyi kódokhoz

A PC Connect számlázó program kezelése.

Folyamatos teljesítésű számlák tömeges generálása időszakonként, egyedi tételek kezelésének lehetőségével

ÚTMUTATÓ az RVTV portálon történő ciklus beállításhoz

SEGÉDLET a GYÓGYSZERÉSZI ADATGYŰJTÉS OSAP1578 program használatához

Budapesti Műszaki Szakképzési Centrum Than Károly Ökoiskolája Gimnáziuma, Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája PANASZKEZELÉSI REND

Felhasználói kézikönyv

JOGI STÁTUSZ KEZELÉS MŰKÖDÉSE

AROMO Oktatási - adminisztrációs Szoftver v3.02 Felhasználói kézikönyv kiegészítés

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Az elektronikus ügyintézés elindítását és nyomon követését ezzel a leírással segítjük.

Könyvtárellátó Nonprofit Kft. Tankönyvrendelési rendszer változásai a Szülői Ügyfélkapu Felülettel kapcsolatosan

A tanulók értékelése

A Sátoraljaújhelyi Tehetségpont hatókörében működő műhelyek működési rendje

Útmutató szivárgásvizsgálatra kötelezett berendezések telepítéséhez

HC Csoport Ügyfélkapu

Felhasználói kézikönyv a Szent Erzsébet Iskola elektronikus napló rendszeréhez

Huzella Tivadar Általános Iskola. {mgmediabot2}path=images/video/idegennyelv.wmv width=352 height=288{/mgmediabot2}

Kincskereső Könyvelő Klub. Moodle felhasználói kézikönyv

Útmutató. Amennyiben a vállalkozás rendelkezik ügyfélkapu hozzáféréssel a KÜJ és KTJ számok igénylése a következők szerint történik:

SZAKIN program használati útmutató: A megjelenő képernyő baloldalán találjuk a választó mezőt, a jobboldali részen a

Általános Integrált Rendszer

S SDA Stúdió kft Hallgatók adatlap

Útmutató szivárgásvizsgálatra kötelezett berendezések telepítéséhez

Webes kurzus kezelés folyamata Oktatói felületek

A keresőképtelenséget érintő től hatályos jogszabály változások, és azok megvalósítása a visual Ixdoki rendszerben

LKG e Napló (LeN) kísérleti évének értékelése

Hétvégi házi feladat szabályai, iskolai dolgozatok szabályai

Az elektronikus napló használata

TANSZÉKI ADMINISZTRÁTORI SEGÉDLET: NEPTUN TÁRGYKEZELÉS, KURZUSKEZELÉS

Belépés Budapest, Ady Endre utca

Szaftex I. Felhasználói kézikönyv 1.0 Szakdolgozók részére

Különös közzétételi lista

Közzétételi lista. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége.

A Kölcsey Ferenc Gimnázium SZABÁLYZATA

Az iskola fegyelmi szabályzata

Online naptár használata

2.9 A tanulmányok alatti vizsgák és az alkalmassági vizsga szabályai, valamint középfokú iskola esetében a szóbeli felvételi vizsga követelményei

Pénzintézetek jelentése a pénzforgalmi jelzőszám változásáról

Átírás:

SEGÉDLET AZ ELEKTRONIKUS NAPLÓ NÉHÁNY FEJEZETÉNEK HASZNÁLATÁHOZ 1. Hiányzások beírása és igazolása Szaktanárként hiányzásokat a haladási naplóban az aktuális óránk mellett, jobb oldalon található hiányzók fülnél lehet. Nincs más dolgunk, mint az aktuális óra résztvevőinek, illetve hiányzóinak rögzítése. Fontos, hogy a késés rögzítésénél tegyük át a pötyit a K oszlopba, a késés percei elé, különben a napló nem fogja rögzíteni a késés tényét akkor sem, ha a perceket beírtuk, közben a pötyi a J oszlopban van. Osztályfőnökként a dolgunk kissé összetettebb főként a hiányzások igazolásakor. Az egész napra kiterjedő hiányzás regisztrálása és igazolása egyszerűbb. Ezt a legkönnyebben a Napló hiányzások Diák hiányzásai (naptár nézet)-ben tudjuk megtenni. A megfelelő osztályt, diákot kiválasztva dolgozzunk. Az egyszerűbb megértéshez egy napot kinagyítottam. Nevezett gyermek az adott nap minden órájáról hiányzott. Ezt egyetlen mozdulattal regisztrálhatjuk a H betű megnyomásával: ekkor 1-2-3-4-5-6. órákat a napló piros színnel jelzi. Amennyiben megkaptuk az igazolást, akkor a havi táblázat alatt középen válasszuk ki a megfelelő igazolástípust jelen esetben orvosi igazolás majd nyomjuk meg az I gombot. Ezzel az egész nap hiányzását egyetlen mozdulattal megtettük. A teljes nap igazolásakor a H betű el is hagyható, egyszerre I betűt nyomva is igazolódnak a hiányzások. Nehezebb a dolgunk, ha az illető nem egész nap hiányzott, hanem pl. a második óra után ment el és csak a 3-4-5-6. órákról van szülői igazolása. Ilyenkor a napi részletes hiányzáslistát kell előkeresnünk az ábrán látható helyre kattintva. Teljes napi hiányzás és igazolása Nem teljes nap igazolása A megnyíló napi órarendben pontosan be tudjuk állítani, hogy a gyermek melyik órákról hiányzott. Ez mindenképpen két lépésből áll, nem lehet egyszerre igazolni: 1. Beállítani, hogy mely órákról hiányzott, majd O.K. gombot nyomunk. Ekkor minden mulasztott óra igazolatlanná válik. 2. Az óráknál egyesével állítjuk be, hogy milyen igazolástípusunk van, majd ismét O.K. Innét a naptár nézethez visszatérni a diák nevére kattintva (pl.: Nagy Jolán), az osztály hiányzásösszesítőjéhez az osztályjelre kattintva (pl.: 13.e) lehet. Amennyiben a fent említett módokon dolgozva valamely óra szürkén marad sem piros, sem zöld nem lesz annak a leggyakoribb oka, hogy a diáknak az adott órája elmaradt, erről nem hiányozhatott ez a gimnáziumi osztályoknál fordulhat elő (9-13. évfolyam). Alsóbb évfolyamokon minden órát helyettesítünk. Nem fontos, hogy a szaktanár az órát beírta-e, vagy sem, attól mi a hiányzást tudjuk adminisztrálni. 1

Váltás a hónapok között 30% Igazolástípus beállítása Az igazolásokról: Minden igazolás bekerül az ellenőrzőbe is! Orvosi igazolást csak akkor adunk, ha a diák hoz erről papírt a gyerekorvostól. Szülői igazolást legfeljebb kilenc napot tudunk adni. A rendszer többet nem enged, erre figyelmeztetni fog, ha elfogyott. A jelen állást a hónap neve felett látjuk. Tanulmányi igazolást akkor adunk, ha a gyermek versenyre megy, egyesületi kikérővel van távol. Igazgatói igazolást csak az igazgató adhat, (félévente egyszer, három napot meghaladó távollét, ami már nem fér a szülői igazolásba). Ezt beírni se tudjátok, csak az igazgató, vagy az erre jogosultak (Schlemmi, Vései) Hatósági igazolással ritkán lesz dolgunk, ehhez a hivatalos szervek adnak ki igazolást (rendőrség, bíróság, gyámügy, ) Még nem aktuális de már most mondom: lehetőség van a 30%-os hiányzási küszöb nyomon követésére gyerekenként, tantárgyanként. Ezt a fenti ábrán jelzett helyen lehet megtekinteni (2-es gombra kattintással). 2

2. Jegyek beírása Jegyeket beírni a Napló Osztályozó napló fülekre kattintva, majd a megfelelő tankört kiválasztva lehet. a. Egyéni jegybeírás: A megfelelő diáknál kiválasztjuk, hogy milyen érdemjegyet szeretnénk adni neki, majd beállítjuk a tanítási órát, amelyen a jegyet kapta. A megfelelő jegytípus gombjával lehet ezt véglegesíteni. Fontos megjegyeznem, hogy jegyet csak az aktuális hónapra lehet beírni, korábbi, vagy későbbi hónapokra nem. Amennyiben több gyereknek akarunk egyszerre jegyet beírni, akkor beállítjuk a megfelelő gyerekeknél a jegyeket, ezután kattintunk a megfelelő jegytípusra. A kisjegy és a normál jegy esetében csak egyesével tudunk témát rendelni a jegyekhez, a többi esetben csoportosan is erről később. A beírt jegy és annak tulajdonságai természetesen a jegyre kattintva módosíthatók, akár törölhetők is. b. Csoportos jegybeírás: Mindenkinél beállítjuk a kívánt jegyet, beállítjuk a hozzá tartozó órát (órához rendelés) és a megfelelő dolgozatot (dolgozathoz rendelés), majd kiválasztjuk a dolgozat, vagy témazáró dolgozat jegytípust. Ekkor minden jegy az így beállított paraméterekkel kerül be minden gyerekhez, nem kell egyesével írogatni. A jegynek ezzel lett szerzési időpontja és témája is. Tanítási óra beállítása Dolgozat témájának beállítása 3

3. Dolgozat bejelentése Egyrészt a témazárókat kötelességünk előre egy héttel bejelenteni, másrészt a többit sem árt, harmadrészt megkönnyíti az adminisztrációnkat a jegybeíráskor. Módja a következő: Napló Osztályozó napló Dolgozatok klikksorrenddel érjük el. Ezen az oldalon megjelenik eddigi összes bejelentett, vagy megíratott és (jegyeket) beírt dolgozatunk. Amennyiben nem jelentettük be előre, akkor a jegybeírásnál csak új dolgozatként tudjuk feltüntetni a dolgozatot. Ebben az esetben a dolgozatok ablakban az összes dolgozatként beírt dolgozat megjelenik új dolgozat -ként. Valahogy így: Csak a dátum ad valami tájékoztatást, hogy mi is lehetett az. Ezeket természetesen itt is át lehet nevezni, és az e címszó alatt értett összes gyerek ezen dolgozatának a nevét át fogja írni a rendszer. Valahogy így: Válasszuk ki a megfelelő tankörünket, ekkor felül középen megjelenik egy ablak: Dolgozat bejelentés. Adjuk meg a dolgozat nevét, címét és időpontját. Ettől a pillanattól a tankör osztályozó naplójában a dolgozathoz rendelés fül alatt nem új dolgozatként jelenik meg, hanem a megadott cím alatt. A pótdolgozatot írók esetében a jegyet ugyanehhez a dolgozathoz tudjuk rendelni, beszámítja a rendszer a dolgozat átlagába, ugyanabba a hónapba írja be, mint a többi gyereknek volt, csak a megírás és beírás dátuma lesz más. 4

4. Helyettesítés, felügyelet és elmaradt bejegyzések A helyettesített és felügyelt órák rendjét Dezső Enikő kezeli. Amennyiben a hiányzó pedagógus helyett szakszerű órát tartunk, akkor az órát tartó pedagógus neve előtt H betűt látunk. Felügyelet esetén F-et. Előfordulhat, hogy magyar irodalom felügyelet helyett tudunk történelemórát is tartani, hiszen az adott osztályban történelemtanárok vagyunk, ebben az esetben a haladási naplóban rendes szakóraként jelenik meg a helyettesítésünk. Helyettesítési preferencia-sorrend: 1. szakos helyettesítés 2. az osztályban tanító pedagógus saját szakórát tud tartani 3. felügyelet Azt látjuk, hogy van beíratlan óránk, de azt nem találjuk: valószínű, valamely korábbi héten maradt el bejegyzés. A heteket visszanézhetjük a dátum állításával, vagy a haladási napló alján levő nyilak állításával. 5. Beírások bejegyzése A diákok számára jutalmazó és fegyelmező bejegyzéseket tehetünk. Elérésének módja: Napló Bejegyzések Új bejegyzések. Válasszuk ki az osztályt, a diákot. A megjelenő lenyitható ablakban válasszuk ki a bejegyzés típusát, majd írjuk meg a hozzá tartozó szöveget. A rögzít gombbal lehet véglegesíteni bejegyzésünket. A diákok eddigi bejegyzéseit is megtekinthetjük: Napló Bejegyzések Bejegyzések listája Megtekinthetjük, hogy az adott pedagógus kiknek írt be, melyik osztályban mely diáknak hány beírása van, illetve az egyes diákok bejegyzéseinek listáját is. A helyes megfogalmazásra minden esetben ügyeljünk, hiszen a papírnaplóhoz hasonlóan ezek is szerves részét képezik a naplónak, nyomtatáskor mellékletként, kronológiai sorrendben bekerülnek az adott osztály osztályozó naplójába. Budapest, 2010. október 5. Vései Péter 5