Csoportos tan.gyakorlat köt. Csoportos tan.gyakorlat köt.

Hasonló dokumentumok
A TÁNCTANÁR MESTERKÉPZÉS TANTERVE 2016-tól (esti tagozat)

Szakközépiskolai Párhuzamos Szakképzés Helyi tanterve

TANÍTÓ BA SZAK MINTATANTERV

Tanító BA Nappali Alapozó ismeretek

Tanító BA szak - mintatanterv 2018.

Mintatanterv NAO 3 éves BA óvodapedagógus szak

Óvodapedagógus BA szak - mintatanterv 2018.

(az iskola hosszú bélyegzője) OM azonosító BIZONYÍTVÁNY ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY TÁNCMŰVÉSZET. tanuló részére

Mintatanterv Általános tanítóképzés 2014 esti tagozat

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév)

A 2009/2010-es tanévben első- és másodéves óvodapedagógus szakos hallgatók mintatanterve

Ügyvitel. B típusú tantárgyak

A TÁNCTANÁR MESTERKÉPZÉS TANTERVE 2017-tól (esti tagozat) 60 kredit

Ritmus csapatok Országos versenyének rövidített versenyszabályzata! 2011

Színházi táncos Táncos

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)

Mintatanterv Osztatlan tanárképzés

TANÍTÓ ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA NEMZETISÉGI TANÍTÓ NÉMET SZAKIRÁNY NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2015/2016. tanévtől. Követelmény.

Statisztikai összesítés. az alapfokú művészetoktatási intézmények évi minősítő eljárásának statisztikai feldolgozása alapján

A Kari Tanács elfogadta án

Osztatlan, közös képzés, nappali I. évfolyam

A 2017 szeptemberétől érvényes kurzuslisták BA major szakosok nyelvészeti tárgyai

BA major szakosok nyelvészeti tárgyai (tanterv: MAGTANB2/ )

A TÁNCTANÁR MESTERKÉPZÉSI SZAK KÉPZÉSI PROGRAMJA

A TÁNCTANÁR MESTERKÉPZÉS TANTERVE 2017-tól (esti tagozat) 60 kredit

TANÍTÓ ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2015/2016. tanévtől. Követelmény. Kreditpont. Felvétele. típusa

Közzétételi lista 229/2012. (VIII.28.) kormányrendelet 23. (3) bekezdés a) pontja alapján

A Humán Tudományok Intézete oktatói által oktatott tantárgyak Az óvodapedagógus képzés programja, a szak mintatanterve 2016/17.

1. Óvodapedagógus szak

Az Angol Nyelv és Irodalom tanári szak kredit alapú szakmai tanterve a 2003/2004 tanévtől, felmenő rendszerben

1. Óvodapedagógus szak

2017/2018. tanévtől. Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar. Mintatantervi háló. 2017/2018. tanév őszi félévétől

2018/2019. tanévtől. Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar. Mintatantervi háló. 2018/2019. tanév őszi félévétől

A képzés programja, a szak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)

ABIGÉL TÖBBCÉLÚ INTÉZMÉNY 2017/2018. tanév

Magyar Táncművészeti Főiskola mester képzés, táncpedagógus szak, modern tánc szakirány, esti tagozat

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév)

II. RÖVIDCIKLUSÚ TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK

III. ESÉLY A MŰVÉSZETRE TÁNCFESZTIVÁL Pécs, április

A B-MGYT-O-N-E kódú, Magyartanár szak mintatanterve

Modul Tantárgy Óraszám Számonkérés Kredit Modul kredit Közös ismeretkörök Általános és magyar zenetörténet 1-4

A B-ANG-O-N-E kódú, Angol nyelv és kultúra tanára szak mintatanterve

Egészségügyi gondozás és prevenció alapképzési szak védőnő szakirány. ajánlott tanterve

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)

A 10 kredites pedagógia pszichológiai előkészítő modul K elméleti alapok BTTK200BA A tanárjelölt

Az Ének-zenei Tanszék SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖREI ősz

Tanári mesterszak Informatika tanár szakképzettség Mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) tanévtől

Kód Név Krd. Jelleg Félév Elm. Gy. Lab. Köv. Modul

V. ESÉLY A MŰVÉSZETRE TÁNCFESZTIVÁL Pécs, május 4.

ISKOLARENDSZERŰ NAPPALI ÉS ESTI KÉPZÉSEK SZAKGIMNÁZIUM. Ágazat. Megszerezhető végzettség ÉRETTSÉGI 12. évfolyamon, + OKJ. V. Képző és iparművészet

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

Tanári mesterszak Inkluzív nevelés szakképzettség mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) tanévtől

1. A BKTF BCDA TANÁRI MA KURZUS TÁNCTANÁRI DIPLOMA MEGSZERZÉSÉNEK FELTÉTELEI

Osztatlan, közös képzés, nappali I. évfolyam

2019/2020. tanévtől. Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar. Mintatantervi háló. 2019/2020. tanév őszi félévétől

Tanári mesterszak Vizuális és környezetkultúra tanár szakképzettség Mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) 2009/2010. tanévtől

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)

TANÁRI KÉPESÍTÉSI KÖVETELMÉNYEK (NA) A TANÁRI KÉPESÍTÉSI KÖVETELMÉNYEK kredit alapú mintatanterve a 2002/2003-as tanévtől

Mintatanterv Sport- és rekreációszervezés BSc szak

Különös közzétételi lista

Rekreációszervezés és egészségfejlesztés szak tanulmányi rendszere nappali tagozat

A B-ANG-O-N-E kódú, Angol nyelv és kultúra tanára szak mintatanterve

Mintatanterv NAT 4 éves BA tanító szak

ÓRAREND érvényes október 1-től 1.ÉV TANITÓKÉPZŐ

A Rajztanári szak kredit alapú szakmai tanterve a 2002/2003 tanévtől, felmenő rendszerben

A B-ANG-O-N-E kódú, Angol nyelv és kultúra tanára szak mintatanterve

Önéletrajz szeptemberétől decemberig: A Gangaray Trambulinban képeztem tovább magam Hámor József és Maday Tímea vezetésével.

szeptemberétől

ÓRAREND érvényes október 3-tól 1.ÉV TANITÓKÉPZŐ

Mintatanterv NAT 4 éves BA tanító szak 2006

A képzés programja, a szak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)

BA Germanisztika alapképzés mintatanterve (180 kredit, 6 félév)

Tanári mesterszak Család és gyermekvédő szakképzettség Mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) tanévtől

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - szomatopedagógia szakirány szakirányú továbbképzés

TANÍTÓKÉPZÉS NÉMET NEMZETISÉGI SZAKIRÁNY GYAKORLATI KÉPZÉS. Nappali tagozat

5. Kistérségi Iskola Óraterve

A vizsgafeladat ismertetése: A szórakoztató zenei műfaj történetének meghatározó alkotói, előadói legfontosabb ismérveinek bemutatása.

A B-NÉM-O-N-E kódú, Német nyelv és kultúra tanára szak mintatanterve

Különös közzétételi lista 2010/2011-es tanév. 11/1994 (VI.8.) MKM és 32/2008 (XI.24.) OKM rendelethez

2014/2015. tanévtől. Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar. Mintatantervi háló. 2014/2015. tanév őszi félévétől

Az Angol Nyelv és Irodalom tanári szak kredit alapú szakmai tanterve a 2003/2004 tanévtől, felmenő rendszerben

A T-BIO-O-L-E kódú, Biológiatanár szak mintatanterve

PREMIER NAPOK. TÁNCVERSENY VERSENYKIÍRÁS március 18. (péntek) BÉKÉSCSABA

TANEGYSÉGLISTA (BA) Magyar alapszak tól fölvett hallgatóknak

AZ EFOP PROJEKT KERETEIN BELÜL MEGVALÓSULT AKKREDITÁLT PEDAGÓGUS TOVÁBBKÉPZÉSEK TAPASZTALATAI

Szezechné Daróczi Anikó Berzy Angéla Berberné Szelle Zsuzsanna Szrnka Anna

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

magyar (BA)-BTK XXX-MAGTANB2/ képzési terv

I. ÁLTALÁNOS KOMPETENCIÁKAT FEJLESZTŐ BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI ISMERETEK

ÓVODAPEDAGÓGUS SZAK. nappali tagozat mintatanterv. 1. félév

Intézményi felvételi a tánctanári mesterszakokra

TANÁRI KÉPESÍTÉSI KÖVETELMÉNYEK LEVELEZŐ TAGOZAT. A TANÁRI KÉPESÍTÉSI KÖVETELMÉNYEK kredit alapú mintatanterve a 2002/2003-as tanévtől*

Rekreáció M szak (teljes idejű képzés)

MŰVELTSÉGTERÜLET TANTÁRGYI BONTÁS NÉLKÜLI OKTATÁSA

tanévtől Tantárgyf Heti elelős TAB K 2 FT Dr. habil Kiss Lajos András TAB 1101 x TAB K 1 KO Vargáné dr. Bosnyák Ildikó TAB 1103 x

A B-TÖR-O-N-E kódú, Történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára szak mintatanterve

A Garabonciás Művészeti Iskola Pedagógiai Programja Pedagógiai Programja Helyi Tantervek II. Táncművészet néptánc tánctörténet

2018/2019 művészeti szakgimnázium

Átírás:

2014.szept-től tánctanár (klasszikus balett szakirány) tánctanár (modern szakirány) 4 féléves, esti tagozat 4 féléves, esti tagozat Általános szakmai szakirányfelelős: Bérczes Mária szakirányfelelős: Szigeti Oktávia 1. 2. 3. 1. 2. 3. A XX. század művészete A XX. század művészete Csoportos tan.gyakorlat 10 1 10 1 10 1 30 3 köt. Csoportos tan.gyakorlat 10 1 10 1 10 1 30 3 köt. Összesen 24 3 10 1 10 1 44 5 Összesen 24 3 10 1 10 1 44 5 Gyermektánc 14 gy 1 14 1 köt. Gyermektánc 14 gy 1 14 1 köt. Kreatív gyermektánc 14 v 1 14 1 köt. Kreatív gyermektánc 14 v 1 14 1 köt. Klasszikus balett módszertana 70 v 10 70 v 10 70 v 10 210 30 köt. Art jazz módszertan 42 v 7 42 v 7 42 v 7 12 21 köt. Gimnasztika és képességfejlesztés módszertana 14 v 1 14 1 köt. Graham módszertan Alkotók - műhelyek - alkotások (balett) 14 gy 1 14 1 köt. Limón módszertan Szakmai zárószigorlat sz 0 0 köt. Kontakt módszertan A XX. század zenéje 14 v 2 14 2 köt. Alkotók - műhelyek - alkotások (moderntánc) 14 gy 1 14 1 köt. Összesen 84 11 98 13 98 12 280 3 Szakmai zárószigorlat sz 0 0 köt. A XX. század zenéje 14 v 2 14 2 köt. Kortárs művészetek 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt. Összesen 84 12 98 14 70 10 252 3 Tánc-szakmai Balettzene ( kísérőzenéi) 14 gy 2 14 gy 2 14 gy 2 42 köt.v. Improvizáció 14 gy 2 14 gy 2 28 4 köt.v. Gyakorlatkészítés v. Díszlet- és jelmeztörténet 14 gy 2 14 4 köt.v. Történelmi társastánc (elmélet és gyakorlat) 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt.v. Korszerű díszlet és jelmez 14 v 2 14 2 köt.v. Modern tánctechnikák (elméleti áttekintés) 28 gy 3 28 v 3 5 köt.v. Zenés-táncos színházi műfajok 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt.v. Klasszikus balett alap 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt.v. Összesen kell: 14 2 14 2 14 2 42 Összesen kell: 14 2 14 2 14 2 42 28 2 14 1 42 3 szab. Bármely kiegészítő tánctechnika 14 gy 2 14 gy 2 Bármely kiegészítő tánctechnika 14 gy 2 14 gy 2 Tánc a terápiában 14 gy 3 Tánc a terápiában 14 gy 3 Táplálkozástudomány 14 gy 2 Táplálkozástudomány 14 gy 2 Egészségtan 14 gy 2 Egészségtan 14 gy 2 14 1 28 2 42 3 szab. 150 18 13 17 122 15 408 50 150 17 13 18 122 15 380 50

A nevelés elméleti és antropológiai alapjai 14 v 2 14 2 köt. A nevelés elméleti és antropológiai alapjai 14 v 2 14 2 köt. Művészetpedagógia 14 v 2 14 2 köt. Művészetpedagógia 14 v 2 14 2 köt. v. Pedagógiaipszichológia tárgyak (ezen belül a tanári szakdolgozat és portfolió) Személyiségelméletek a gyakorlatban Személyiségelméletek a gyakorlatban Művészetpszichológia Művészetpszichológia Pedagógia-pszichológia szigorlat sz 0 0 köt. Pedagógia-pszichológia szigorlat sz 0 0 köt. A táncoktatás didaktikája 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt. A táncoktatás didaktikája 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt. A táncoktatás didaktikájának gyakorlata A táncoktatás didaktikájának gyakorlata Személyiség és egészségpszichológia 14 v 2 14 2 köt. Személyiség és egészségpszichológia 14 v 2 14 2 köt. Pedagógiai szociálpszichológia 14 v 2 14 2 köt. Pedagógiai szociálpszichológia 14 v 2 14 2 köt. Tanári hatékonyság fejlesztése Tanári hatékonyság fejlesztése Esetmegbeszélő csoport gyakorlat Esetmegbeszélő csoport gyakorlat Szabadon választott pedagógiai tantárgy 14 gy 2 14 gy 2 szab. Szabadon választott pedagógiai tantárgy 14 gy 2 14 gy 2 szab. Szabadon választott pszichológiai tantárgy 14 gy 2 14 gy 2 szab. Szabadon választott pszichológiai tantárgy 14 gy 2 14 gy 2 szab. MIND 248 32 234 31 178 27 0 90 MIND 248 31 234 32 178 27 32 90 heti két konzultációs nap esetén 8,9 8,4,4 heti két konzultációs nap esetén 8,9 8,4,4

2014.szept-től Általános szakmai tánctanár ( modern társastánc szakirány) tánctanár ( divattánc szakirány) 4 féléves, esti tagozat 4 féléves, nappali tagozat szakirányfelelős: Zsámboki Marcell szakirányfelelős: Nagy Grácia 1. 2. 3. 1. 2. 3. A XX. század művészete A XX. század művészete Csoportos tan.gyakorlat 10 1 10 1 10 1 30 3 köt. Csoportos tan.gyakorlat 10 1 10 1 10 1 30 3 köt. Összesen 24 3 10 1 10 1 44 5 Összesen 24 3 10 1 10 1 44 5 Gyermektánc 14 gy 1 14 1 köt. Gyermektánc 14 gy 1 14 1 köt. Gyermek formáció 14 gy 1 14 1 köt. Kreatív gyermektánc 14 gy 1 14 1 köt. Modern társastáncok módszertana 3 v 8 3 v 8 3 v 8 189 24 köt. Art jazz módszertan 42 v 7 42 7 köt. Vonalak és pózok 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt. Street dance módszertan 42 v 7 42 7 köt. XX. századi társastánc történet 14 gy 1 14 v 1 28 2 köt. Speciális páros táncok módszertana (swing alapú táncok, akrobatikus rock and 14 v 3 14 v 3 42 v 7 70 13 köt. Szakmai zárószigorlat sz 0 0 köt. Emelés technika alapjai 7 gy 1 14 v 2 21 3 köt. Tánczene a gyakorlatban 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt. Szakmai zárószigorlat sz 0 0 köt. Összesen 91 10 119 14 91 12 301 3 A XX. század zenéje Ritmusgyakorlat Összesen 70 11 91 14 70 11 231 3 Tánc-szakmai Kompozíció 14 v 2 14 2 köt.v. A magyar néptánc jellegzetességei 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt.v. Partnering 14 v 2 14 2 köt.v. Pilates-technika v. Zenés-táncos színházi műfajok 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt.v. Klasszikus balett alap 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt.v. Klasszikus balett alap 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt.v. Zenés-táncos színházi műfajok 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt.v. A magyar néptánc jellegzetességei 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt.v. Díszlet- és jelmeztörténet 14 gy 2 14 4 köt.v. Korszerű díszlet és jelmez 14 v 2 14 2 köt.v. Összesen kell: 14 2 14 2 14 2 42 Összesen kell: 28 2 28 2 28 2 84 28 2 14 1 42 3 szab. 5 1 5 2 112 3 szab. Divattáncok 14 gy 2 Sztepp tánc 14 gy 1 szab. Skating system 14 gy 2 Történelmi társastánc (elmélet és gyakorlat) 14 gy 2 14 gy 2 szab. Tánc a terápiában 14 gy 3 Színpadi - világítás 14 v 2 14 gy 2 szab. Táplálkozástudomány 14 gy 2 Táplálkozástudomány 14 gy 2 szab. Egészségtan 14 gy 2 Egészségtan 14 gy 2 szab. 157 17 157 18 115 15 429 50 122 1 185 18 14 1 471 50

A nevelés elméleti és antropológiai alapjai 14 v 2 14 2 köt. A nevelés elméleti és antropológiai alapjai 14 v 2 14 2 köt. Művészetpedagógia 14 v 2 14 2 köt. Művészetpedagógia 14 v 2 14 2 köt. Pedagógiaipszichológia tárgyak (ezen belül a tanári szakdolgozat és portfolió) Személyiségelméletek a gyakorlatban Személyiségelméletek a gyakorlatban Művészetpszichológia Művészetpszichológia Pedagógia-pszichológia szigorlat sz 0 0 köt. Pedagógia-pszichológia szigorlat sz 0 0 köt. A táncoktatás didaktikája 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt. A táncoktatás didaktikája 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt. A táncoktatás didaktikájának gyakorlata A táncoktatás didaktikájának gyakorlata Személyiség és egészségpszichológia 14 v 2 14 2 köt. Személyiség és egészségpszichológia 14 v 2 14 2 köt. Pedagógiai szociálpszichológia 14 v 2 14 2 köt. Pedagógiai szociálpszichológia 14 v 2 14 2 köt. Tanári hatékonyság fejlesztése Tanári hatékonyság fejlesztése Esetmegbeszélő csoport gyakorlat Esetmegbeszélő csoport gyakorlat Szabadon választott pedagógiai tantárgy 14 gy 2 14 gy 2 szab. Szabadon választott pedagógiai tantárgy 14 gy 2 14 gy 2 szab. Szabadon választott pszichológiai tantárgy 14 gy 2 14 gy 2 szab. Szabadon választott pszichológiai tantárgy 14 gy 2 14 gy 2 szab. MIND 255 31 255 32 171 27 81 90 MIND 220 30 283 32 220 28 723 90 heti két konzultációs nap esetén 9,1 9,1,1

2014.szept-től Általános szakmai szakirányfelelős: Lévai Péter tánctanár (néptánc szakirány) tánctanár ( tánctörténet szakirány) 4 féléves, esti tagozat 4 féléves, esti tagozat szakirányfelelős: Major Rita 1. 2. 3. 1. 2. 3. A XX. század művészete A XX. század művészete Csoportos tan.gyakorlat 10 1 10 1 10 1 30 3 köt. Csoportos tan.gyakorlat 10 1 10 1 10 1 30 3 köt. Összesen 24 3 10 1 10 1 44 5 Összesen 24 3 10 1 10 1 44 5 Népi gyermekjátékok módszertana 7 gy 1 14 gy 2 14 v 2 35 5 köt. Alkotók - műhelyek - alkotások (balett, moderntánc, néptánc) 14 gy 1 14 v 1 14 gy 1 42 3 köt. Néptánc módszertan 42 gy 42 gy 28 v 3 112 15 köt. Táncműismeret - táncműelemzés 14 gy 2 14 v 2 14 gy 2 42 köt. Nemzetiségi táncok módszertana 28 gy 3 28 3 köt. Zene - tánc - színpad 28 gy 2 28 v 2 28 gy 2 84 köt. Táncjelírás 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt. Táncelméleti oktatás módszertana 28 gy 3 42 v 4 42 gy 4 112 11 köt. Alkotók - műhelyek - alkotások (néptánc) 14 gy 1 14 1 köt. Szakmai zárószigorlat sz 0 0 köt. Szakmai zárószigorlat sz 0 0 köt. Mitológia- és Biblia-ismeret 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt. Kiegészítő tánctechnikák 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt. Kultusz és tánc 14 v 2 14 2 köt. Népi ének - népzene 14 v 1 14 v 1 28 2 köt. Historikus táncok (elmélet és gyakorlat) 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt. A XX. század zenéje 14 v 2 14 2 köt. Összesen 112 12 12 13 112 11 350 3 Összesen 91 12 112 15 84 9 287 3 Tánc-szakmai Táncfolklorisztika 14 v 2 14 2 köt.v. Film és tánc v. Díszlet- és jelmeztörténet v. Mozgás-színház, kortárs színház v. Népviselet 14 v 2 14 2 köt.v. Díszlet- és jelmeztörténet 14 gy 2 14 4 köt.v. Történelmi társastánc (elmélet és gyakorlat) 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt.v. Korszerű díszlet és jelmez 14 v 2 14 2 köt.v. Klasszikus balett alap 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt.v. Szaknyelv, szakszöveg (értés és elemzés) 14 gy 2 14 gy 2 28 4 köt.v. Összesen kell: 14 2 14 2 14 2 42 Összesen kell: 14 2 14 2 14 2 42 42 3 42 3 szab. Tánc a terápiában 14 gy 3 Táncjelírás 14 gy 2 14 gy 2 Táplálkozástudomány 14 gy 2 Modern tánctechnikák (elméleti áttekintés) 28 1 28 1 28 1 84 3 szab. 14 gy 3 28 v 3 Egészségtan 14 gy 2 A magyar néptánc jellegzetességei 14 gy 2 28 v 2 Klasszikus balett alap 14 gy 2 28 v 2 Tánc és irodalom 14 gy 2 80 5 24 3 128 50 Egészségtan 14 gy 2 178 18 178 17 14 15 520 50

A nevelés elméleti és antropológiai alapjai 14 v 2 14 2 köt. A nevelés elméleti és antropológiai alapjai 14 v 2 14 2 köt. Művészetpedagógia 14 v 2 14 2 köt. Művészetpedagógia 14 v 2 14 2 köt. Pedagógiaipszichológia tárgyak (ezen belül a tanári szakdolgozat és portfolió) Személyiségelméletek a gyakorlatban Személyiségelméletek a gyakorlatban Művészetpszichológia Művészetpszichológia Pedagógia-pszichológia szigorlat sz 0 0 köt. Pedagógia-pszichológia szigorlat sz 0 0 köt. A táncoktatás didaktikája 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt. A tánctörténet oktatásának didaktikája 14 gy 2 14 v 2 28 4 köt. A táncoktatás didaktikájának gyakorlata A tánctörténet tanításának gyakorlata Személyiség és egészségpszichológia 14 v 2 14 2 köt. Stilisztika és beszédművelés 14 v 2 14 2 köt. Pedagógiai szociálpszichológia 14 v 2 14 2 köt. Pedagógiai szociálpszichológia 14 v 2 14 2 köt. Tanári hatékonyság fejlesztése Tanári hatékonyság fejlesztése Esetmegbeszélő csoport gyakorlat Esetmegbeszélő csoport gyakorlat Szabadon választott pedagógiai tantárgy 14 gy 2 14 gy 2 szab. Szabadon választott pedagógiai tantárgy 14 gy 2 14 gy 2 szab. Szabadon választott pszichológiai tantárgy 14 gy 2 14 gy 2 szab. Szabadon választott pszichológiai tantárgy 14 gy 2 14 gy 2 szab. MIND 178 19 122 17 122 18 380 90 MIND 27 32 27 31 220 27 772 90 heti két konzultációs nap esetén,4 4,4 4,4 heti két konzultációs nap esetén 9,9 9,9 7,9