Let s eat Grandpa! or Let s eat, Grandpa!??? TO COMMA, OR NOT TO COMMA, THAT IS THE QUESTION!

Hasonló dokumentumok
Please stay here. Peter asked me to stay there. He asked me if I could do it then. Can you do it now?

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT. to into after of about on for in at from

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT

Vagy igen, vagy nem. Lássuk a választ néhány példán keresztül. 1. Mi a különbség a következő mondatok jelentése és nyelvtani szerkezete között?

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Where are the parrots? (Hol vannak a papagájok?)

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT. on of for from in by with up to at

FELTÉTELES MONDATOK (Conditionals)

PAST ÉS PAST PERFECT SUBJUNCTIVE (múlt idejű kötőmód)

Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY

Túlélő angol kezdőknek 11. lecke Időjárás (Fordítás- megoldás)

(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész

1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer.

Könnyen, Gyorsan Angolul!

Well, Already said. Pardon?

7. osztály Angol nyelv

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

A CÉLHATÁROZÓI MELLÉKMONDAT

A függő beszéd azt jelenti, hogy valakinek a szavait idézzük, de nem szó szerint, hanem tárgyi mellékmondattal (Azt mondja, hogy ; Azt mondta, hogy ).

1 F őnevek és melléknevek

HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 25. Beauty and the Beast Chapter Two Beauty s rose

EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ

Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F

LEGYÜNK VÁLASZTÉKOSAK

IDŐPONTOT KIFEJEZŐ IDŐHATÁROZÓK (Mikor?)

NYELVPICIK 9. Az it személyes névmás és a this mutató névmás 1/6

Tanmenetjavaslat heti 1 óra. Köszönés Bemutatkozás. Ismerkedés. Utasítások. Érdeklődés. Számok Számlálás. Születésnap. Óra, 11, 12.

Négy Hét Alatt Alapszinten Angolul. GYAKORLÁS 8-11.nap

PONTOS IDŐ MEGADÁSA. Néha szükséges lehet megjelölni, hogy délelőtti vagy délutáni / esti időpontról van-e szó. Ezt kétféle képpen tehetjük meg:

FELTÉTELES MONDATOK (Conditionals)

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

A MUTATÓNÉVMÁSOK. A mutatónévmások az angolban is (mint a magyarban) betölthetik a mondatban

Reported Speech Függő beszéd

Könnyen, Gyorsan Angolul!

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata

INDIRECT / REPORTED SPEECH (FÜGGŐ BESZÉD)

Könnyen, Gyorsan Angolul!

ANGOL SZINTFELMÉRŐ. Cégnév: Kérem egészítse ki John és Mary beszélgetését a megadott szavakkal! A szavak alakján nem kell változtatnia!

Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel

Könnyen, Gyorsan Angolul!

82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten

EGY KIS ZŰRZAVAR. Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME?

ISMÉTLÉS 4. (MÓDBELI) SEGÉDIGÉK

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT

BEMELEGÍTÉS. Lecke (Kezdő 2. / 1.) MELLÉKNEVEK. Olyan mellékneveket választottunk, amelyeket a hétköznapokban remekül lehet alkalmazni.

I must go now. He said he must leave early. You must learn the poem by heart.

ANGOL NYELV Helyi tanterv

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2011 B CSOPORT. for on off by to at from

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD. FORDÍTÓISKOLA GÁBORRAL 2. rész - beindul a gyakorlás :)

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e egy bizonyos nyelven

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD Szerkezetek 3. rész

TARTALOM. Összefoglaló-ellenőrző feladatok... 55

Négy Hét Alatt Alapszinten Angolul. GYAKORLÁS nap

There is/are/were/was/will be

Túlélő angol kezdőknek

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 B CSOPORT

FÜGGŐ BESZÉD SZENVEDŐ SZERKEZETTEL ( AZT MONDJÁK/GONDOLJÁK RÓL, HOGY kezdetű mondatok)

Megyei Angol csapatverseny 2015/16. MOVERS - 3. forduló

FÜGGŐ BESZÉD Reported/Indirect Speech

Előszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17

Igeidők Present Simple

3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

Nyelvi felvételi vizsga Angol nyelvből

A mellékmondat az előtte említett főnévre úgy utal vissza, hogy azt a sok hasonló közül kijelöli. amely a polcon van.

GYAKORLÁS NAP KEZDŐ SZINT

MODÁLIS SEGÉDIGÉK (Modal Auxiliaries)

Négy Hét Alatt Alapszinten Angolul. GYAKORLÁS nap

1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

(Ability) (Megj.: ez nem modális segédige, de hasonló jelentést hordozó modális kifejezés)

BIRTOKLÁST KIFEJEZŐ VAN (HAVE GOT) (valakinek VAN valamije)

D/ NYELVTANI SZERKEZETEK ÉS SZÓKINCS VIZSGASZINTEK. A vizsgázó

FOLYAMATOS JÖVŐ (Future Continuous)

Simple Future - Egyszerű jövő idő

Olvasd el a példákat figyelmesen!

TANMENETJAVASLATOK. Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően.

Az tanácsadás kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy

KJF NYELVVIZSGAKÖZPONT KÉTNYELVŰ ANGOL ALAPFOKÚ ÍRÁSBELI MINTAFELADATSOR

TANANYAGCSOMAGOK WORD AND SENTENCE STRUCTURE MANAGE YOUR ENGLISH SZÓSZERKEZETEK

Minta ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

BIRTOKOS JELŐI (NEM ÖNÁLLÓ) BIRTOKOS NÉVMÁS vagy: a személyes névmás birtokos jelzői alakja (Possessive Case of Personal Pronouns)

A Present Perfect Tense magyar megfelelői

PAST PERFECT CONTINUOUS

INDIRECT QUESTIONS HALADÓ SZINT

JELZŐI MELLÉKMONDATOK általános tudnivalók (Relative Clauses)

Na de ennyire részletesen nem fogok belemenni, lássuk a lényeget, és ha kérdésed van, akkor majd tedd fel külön, négyszemközt.

SZÓKINCSBŐVÍTÉS. Lecke (Kezdő 4. / 2.) MELLÉKNEVEK

Relative Clauses Alárendelő mellékmondat

mondat ami nélkül ne indulj el külföldre

Tag Questions Ugye kérdések

Countable and uncountable nouns Megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek. Project 2 Unit Get to top 1 5/a-b-c

Tanmenetjavaslat heti 3 óra

It Could be Worse. tried megpróbált while miközben. terrifying. curtain függöny

Király Linda - Can't Let Go dalszöveg - lyrics

A 9. évfolyam követelményei ANGOL nyelvből

New English File Elementary Grammar Bank

Lesson 1 On the train

Átírás:

NYELVPICIK Let s eat Grandpa! or Let s eat, Grandpa!??? TO COMMA, OR NOT TO COMMA, THAT IS THE QUESTION! A vessző használata (The Comma) 1/8

A VESSZŐ HASZNÁLATA NYELVPICIK A vessző az egyik leggyakrabban használt írásjel. Beszédben a vesszőnél rövid szünetet tartunk. Szabályok: 1. szavak, szócsoportok szétválasztása felsorolásnál We ate stake, vegetables, rice, and some sauce yesterday. Tegnap sztéket ettünk, zöldséget, rizst és valami mártást. We will have tea, fish and chips, and grapes. Inni fogunk teát, és enni fogunk halat sült krumplival és szőlőt. These blouses are available in black and white, red and blue, and pink and green. Ezeket a blúzokat lehet fekete-fehérben, piros-kékben és rózsaszín-zöldben is kapni. A második példamondatban a fish and chips nem felsorolás, hanem egy étel neve, mely tartalmaz halat és sült krumplit. Itt az and elé ezért nem teszünk vesszőt. A harmadik példamondatban az and szóval összekapcsolt szavak nem felsorolást jelölnek, hanem a színek összetartozását. A vessző hiánya azt jelentené, hogy a blúz piros, kék, rózsaszín és zöld színű, vesszővel azonban kétféle blúzról beszélünk: az egyik piros-kék, a másik rózsaszín-zöld. Egy lista/felsorolás végén az and előtti vesszőt Oxford/Harvard vessző -nek nevezzük. Sok író és szerkesztő hagyja el, de a második és harmadik mondatban zavart okozhat a felsorolás utolsó tagja előtti vessző hiánya. 2. tagmondatok összekapcsolása, amikor a cselekvéseket felsoroljuk She put down her book, (she) turned off the lights, and (she) went to sleep. Letette a könyvét, lekapcsolta a villany és elaludt. I am going to write a letter of complaint, send it to the bank, and wait for their reply. Írni fogok egy panaszlevelet, elküldöm a banknak és megvárom a válaszukat. A tagmondatokat vesszővel választjuk el, és az utolsó tagmondat elé kitesszük az and kötőszót. A vessző használata (The Comma) 2/8

3. két melléknév elválasztása, amikor a melléknevek felcserélhetőek NYELVPICIK She is a sad, unhappy person. / She is an unhappy, sad person. Ő szomorú, elégedetlen ember/nő. / Ő elégedetlen, szomorú ember/nő. They want to buy an expensive summer holiday. Egy drága, nyári üdülésre akarnak befizetni. Az első példamondatban a két jelző helyet cserélhet, tehát vesszővel választjuk el őket. A második példamondatban a jelzők sorrendje kötött, így nem áll közöttük vessző. (A summer a holiday jelzője, míg az expensive a summer holiday jelzője. ) 4. két tagmondat összekapcsolása kötőszókkal (and, or, but, (al)though stb.) I thought he was stupid, but later he turned out to be an excellent mind. Azt gondoltam róla, hogy hülye, de később kiderült róla, hogy kiváló elme. He is intelligent, though he looks stupid. Intelligens, habár hülyének látszik. Do you want to go to the cinema, or do you want to stay at home? Moziba akarsz menni, vagy itthon akarsz maradni? Denys thought a lot but still didn t answer correctly. Denys sokat gondolkodott, de mégsem válaszolt helyesen. A negyedik példamondatban a második tagmondatból kimaradt az alany, mivel megegyezik az első tagmondatéval, ezért nem használunk vesszőt. 5. mondatot bevezető bizonyos szavak után (well, yes, hell, why, hey, stb.) vesszőt használunk Why, he did it! (hangsúly a did igén van!) Hű/Apám!/Te jó ég! Megcsinálta! A vessző használata (The Comma) 3/8

NYELVPICIK 6. a mondatba beékelt kötőszó, vagy nem odavaló időhatározó, stb. (after all, by the way, however, on the one hand, every day, stb.) She is, however, a good person. Mindenesetre, jó ember. These children, after all, will go to school next year. Végül is, ezek a gyerekek iskolába fognak járni jövőre. A mondatba beékelt kötőszót, időhatározót, akár mellékmondatot két vesszővel választjuk el a mondat többi részétől. Ha a vessző közé ékelt részt kieemeljük a mondatból, a mondat tökéletes nyelvtani egységet alkot. Például: She is a good person. vagy: These children will go to school next year. 7. nevek, becenevek, megszólítások vagy titulusok Will you, Martha, bring in the coffee? Márta, behozná a kávét? Of course, pet, I ll help you. Persze, kicsim, segítek majd. Good night, everybody. Jó éjszakát mindenkinek. Yes, Captain, we have won the battle. Igen, százados úr, megnyertük a csatát. Amikor a nevek, becenevek, megszólítások vagy titulusok nem a mondat elején állnak, vesszők közé illesztve helyezzük be őket a mondatba. 8. város neve, megyék, országok We are from Székesfehérvár, Fejér County, Hungary. A Fejér megyei Székesfehérvárról, Magyarországról származunk. We are from the Akron, Ohio, area. Az Ohio-i Akron körzetből származunk. A városok, megyék, országok neveit vesszővel választjuk el. A második példamondatban az Akron area tartozik össze, az állam nevét közé írtuk, ezért választjuk el vesszőkkel. A vessző használata (The Comma) 4/8

9. Sr. (Senior) és Jr. (Junior), és egyéb titulusok NYELVPICIK Don Akroyd, Sr., passed away last week at his home in Nurenberg. Don Akroyd Sr. passed away last week at his home in Nurenberg. Idősebb Don Akroyd múlt héten elhunyt nürnbergi otthonában. Sarah Sinclair, M.D., is here. Sarah Sinclair M.D. is here. Doktor Sara Sinclair itt van. Fenti esetekben vagy két vesszővel választjuk el a titulust a mondat többi részétől, vagy egyáltalán nem teszünk ki vesszőt. 10. a több tagmondatból álló mondat első tagmondata alárendelő mellékmondat If you go on like this, we won t be able to complete our mission. Ha így folytatja, nem fogjuk tudni elvégezni a küldetésünket. While Grandma was preparing dinner, we were watching a cartoon. Amíg Nagyi a vacsorát főzte, mi megnéztünk egy rajzfilmet. A fenti esetekben a két tagmondat között nincsen vessző, amennyiben a mondatot a főmondattal kezdjük. We won t be able to complete our mission if you go on like this. We were watching a cartoon while Grandma was preparing dinner. 11. question-tag She can t come to the party today, can she? Ma nem tud eljönni a buliba, ugye? A question-tag (visszakérdezés: ugye?, nemde bár?, igaz?) előtt mindig vesszőt használunk. She can come to the party today, can t she? She can come to the party today, can she? (állító választ remélünk!) Ma el tud jönni a buliba, ugye? A vessző használata (The Comma) 5/8

12. ellentét kifejezése NYELVPICIK That s my bag, not yours. Ez az én táskám, nem a tiéd. Az ellentétet mindig vesszővel választjuk el az állítástól. 13. e.g. (for example), for instance, i.e. (that is), namely, in particular, etc. (et cetera), stb. He is a Jabbra, i.e., an alien. Ő Jabbra, azaz, földönkívüli. We need a lot of things, like matches, candles, sparklers, etc., and a huge table. Szükségünk van egy csomó dolgora, mint például gyufa, gyertyák, csillagszórók, satöbbi, és egy jó nagy asztalra. I need weaponts, soldiers, good maps, robots, etc. Szükségem van fegyverekre, katonákra, jó térképekre, robotokra, satöbbi. A fenti kifejezéseket mindig két vessző közé helyezzük a mondaton belül. A harmadik példában az etc. a mondat végén áll, tehát pontot teszünk utána. 14. mellőzhető információ, vonatkozó mellékmondatok 1 (who, which, that, stb.) 1. A vonatkozó mellékmondatok komoly nyelvtani anyag. Lényeges szerepet tölt be a vessző a mondatok értelmezésében. A vonatkozó mellékmondatokról bővebben tanulhat az Organet Rendszerező Nyelvtankönyvben. Itt csak egy-két, a vesszőhasználattal kapcsolatos érdekességre szeretnénk felhívni a figyelmet. My best friend, Joe, arrived. A legjobb barátom, Joe, megérkezett. Az előző mondatban azt állítjuk, hogy A legjobb barátom megérkezett. Mellesleg megemlítjük, hogy ő Joe. Ez mellőzhető információ, az állítás szempontjából nem lényeges. A mellőzhető, illetve az állítás szempontjából nem lényeges információkat A vessző használata (The Comma) 6/8

NYELVPICIK a mondaton belül két vesszővel választjuk el a mondat lényeges információt tartalmazó többi részétől. Azaz, ha a két vessző közötti rész eltávolítjuk a mondatból, mondatunk így is egységes, értelmes nyelvtani szerkezetet képez. Figyeljük meg a következő mondatokat: My sister, Karen, has arrived. A testvérem, Karen, megérkezett. My sister Karen has arrived. Karen testvérem megérkezett. A helyzet az első mondatban ugyanolyan, mint az előző példamondatban. A Karen mellőzhető a mondatban, a lényeges információ A testvérem megérkezett. Ám a második mondatból az derül ki, hogy több testvérem is van, akik közül most egy érkezett meg, Karen. A vessző használata (The Comma) 7/8

NYELVPICIK Egy másik érdekes megközelítést itt találhat a vessző használatáról. A vessző használata (The Comma) 8/8