Pedagógus szakvizsga Mentor- és vezető szakirány A mentor- és vezető modul tárgyai kreditszám óraszám szemeszter A mentorálás és a vezető tevékenység elmélete és kapcsolódásai más társadalmi alrendszerekkel A felnőttlés pszichológiája Szakmai szocializáció és pályaorientáció A (tantestületi, tanárjelölti; szaktárgyi) mentorálás kérdései Mentor- és vezető IKT technológiák Mentor- és vezető gyakorlat (saját és külső) összesen 20 60 Szakmai speciális ismeretkörök (alá 3 10 4. 3 10 4. 3 10 4. 5 15 4. 1 5 4. 5 10 4. Felelős oktató dr. Mrázik Julianna dr. Bálint Ágnes dr. Dezső Renáta Anna Arató Ferenc dr. Mrázik Julianna dr. Arató Ferenc A mentor- és vezető tanár szakmai speciális ismeretkör a szakterületi/tantárgy pedagógia ismeretkörök tanterveinek 35 kredites programjai A speciális ismeretkör német nyelv és irodalom speciális ismereteinek képzési programja A pedagógus szakvizsga a német nyelv és irodalom speciális ismeretek felelős egysége a BTK Német Nyelvészeti Tanszéke, a program felelőse Dr Gerner Zsuzsanna A programban közreműködők: Neveléstudományi Intézet, Német Nyelvészeti Tanszék, Német Nyelvű Irodalmak Tanszéke, 1
Német nyelvi variánsok + + 15 4 kollokvium 3 Gerner Zsuzsa Alkalmazott nyelvészet a német nyelv oktatásában + + 15 4 gyakorlati jegy 3 Reder Anna Új módszerek, eljárások a német nyelv tanításában + + 20 6 gyakorlati jegy 3 Reder Anna A tanítási folyamat tervezése + + 15 5 gyakorlati jegy 4 Reder Anna Multimédiás és nyomtatott tananyagok a német + + 15 5 gyakorlati jegy 4 nyelv oktatásában Reder Anna Az irodalomtudomány modern irányzatai és az + + 15 4 kollokvium 4 Szendi Zoltán irodalom szerepe az oktatásban Történelem, kultúra és országismeret + + 15 4 gyakorlati jegy 3 Peter Sax Susanne Ufer Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 3 Reder Anna A speciális ismeretkör német nemzetiségi speciális ismereteinek képzési programja A pedagógus szakvizsga a német nyelv és irodalom speciális ismeretek felelős egysége a BTK Német Nyelvészeti Tanszéke, a program felelőse Dr Gerner Zsuzsanna A programban közreműködők: Neveléstudományi Intézet, Német Nyelvészeti Tanszék, Német Nyelvű Irodalmak Tanszéke, EKF Német nyelvi variánsok + + 15 4 kollokvium 3 Gerner Zsuzsa A magyarországi németek nyelve és nyelvhasználata + + 15 4 gyakorlati jegy 3 Wild Katalin/Gerner Zsuzsa Új módszerek, eljárások a német nemzetiségi nyelv + + 20 6 gyakorlati jegy 3 Englenderné Hock Ibolya tanításában A tanítási folyamat tervezése + + 15 5 gyakorlati jegy 4 Englenderné Hock Ibolya Multimédiás és nyomtatott tananyagok a német + + 15 5 gyakorlati jegy 4 nemzetiségi nyelv oktatásában Englenderné Hock Ibolya Az irodalomtudomány modern irányzatai és az + + 15 4 kollokvium 4 Szendi Zoltán irodalom szerepe az oktatásban A magyarországi németek történetének és népi + + 15 4 gyakorlati jegy 3 Gerhard Seewann 2
kultúrájának tanítása Wild Katalin Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 3 Reder Anna Készítette: dr. Reder Anna, dr. Gerner Zsuzsanna 3
A speciális ismeretkör magyar speciális ismereteinek képzési programja A pedagógus szakvizsga a magyar speciális ismeretek felelős egysége a PTE BTK Klasszikus Irodalomtörténeti és Összehasonlító Irodalomtudományi Tanszéke A program felelőse: dr. Jankovits László tanszékvezető egyetemi docens A programban közreműködők: PTE BTK Neveléstudományi Intézet, Modern Irodalomelméleti és Irodalomtörténeti Tanszék, Nyelvtudományi Tanszék Mentor- vezető Kre-dit Az irodalomtudomány új eredményei + + 25 6 kollokvium 3 Dr. Orbán Jolán A nyelvtudomány új eredményei + + 25 6 kollokvium 3 Dr. Alberti Gábor Irodalomtudományi szakszeminárium + + 15 5 gyakorlati jegy 3 Dr. Jankovits László Nyelvtudományi szakszeminárium + + 15 5 gyakorlati jegy 3 Dr. Szücs Tibor Az irodalomtanítás problémái + + 15 5 gyakorlati jegy 4 Kucserka Zsófia A nyelvtudomány tanításának problémái + + 15 5 gyakorlati jegy 4 Dr. Medve Anna Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 3 Korpics Márta 4
Pedagógus szakvizsga Történelem szakirány képzési programja A pedagógus szakvizsga Történelem szakirány felelős egysége a BTK Újkortörténeti Tanszéke A program felelőse: dr. Nagy Mariann A programban közreműködők: PTE BTK Történettudományi Intézetének tanszékei, PTE bázisiskolák Történelemdidaktika + + 12 4 Gyakorlati jegy 4. Dr. Fischerné Dr. Dárdai Ágnes Történelemelmélet I. + + 10 4 Kollokvium 3. Dr. Gőzsy Zoltán Történelemelmélet II. + + 4 2 Gyakorlati jegy 4. Dr. Fischer Ferenc Hazánk, Európa és a nagyvilág I. + + 20 8 Kollokvium/ 3. Dr. Nagy Mariann Gyakorlati jegy Hazánk, Európa és a nagyvilág II. + + 24 6 Gyakorlati jegy 3. Dr. Nagy Mariann Hazánk, Európa és a nagyvilág III. + + 40 8 Kollokvium/ 4. Dr. Nagy Mariann Gyakorlati jegy Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 3 Dr. Nagy Mariann 5
Pedagógus szakvizsga Romológia népismeret képzési programja A pedagógus szakvizsga a romológia népismeret képzési speciális ismeretek egysége a BTK Romológia és Nevelésszociológia Tanszéke, a program felelőse Pálmainé dr. Orsós Anna A programban közreműködők: Neveléstudományi Intézet, BTK Romológia és Nevelésszociológia Tanszéke Neve Területi társadalmi ismeretek különös tekintettel a cigány + + 15 4 Kollokvium 3 Cserti Csapó Tibor közösségekre Komparatív romológia kutatás: nyelvi, történeti és + + 15 4 Gyakorlati jegy 3 Pálmainé Orsós Anna kultúrantroplógiai megközelítés Új módszerek, eljárások a cigány népismeret mint tantárgy + + 20 6 Gyakorlati jegy 4 Beck Zoltán tanításában A tanítási folyamat tervezése + + 15 5 Gyakorlati jegy 4 Varga Aranka Multimédiás és nyomtatott tananyagok a cigány + + 15 5 Gyakorlati jegy 4 Ignácz Mária népismeret című tantárgy oktatásában A lehetséges cigány irodalom irányzatai és az irodalom + + 15 4 Kollokvium 3 Beck Zoltán szerepe az oktatásban A magyarországi cigány közösségek zene és tánckultúrája + + 15 4 Gyakorlati jegy 3 Bíró Boglárka Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 Gyakorlati jegy 3 Választott tanár 6
A speciális ismeretkör beás/romani nyelv és irodalom speciális ismereteinek képzési programja A pedagógus szakvizsga a beás/romani nyelv és irodalom speciális ismeretek egysége a BTK Romológia és Nevelésszociológia Tanszéke, a program felelőse: Pálmainé dr. Orsós Anna A programban közreműködők: Neveléstudományi Intézet, BTK Romológia és Nevelésszociológia Tanszéke Neve Mentor vezető Területi társadalmi ismeretek különös tekintettel a + + 15 4 Kollokvium 3 Cserti Csapó Tibor cigány közösségekre Alkalmazott nyelvészet a romani/beás nyelv + + 15 4 Kollokvium 3 Pálmainé Orsós Anna oktatásában A magyarországi cigány nyelvek + + 20 6 Kollokvium 3 A tanítási folyamat tervezése + + 15 5 Gyakorlati jegy 4 Pálmainé Orsós Anna Új módszerek, eljárások a romani/beás nyelv tanításában + + 15 5 Gyakorlati jegy 4 Kalányos István Multimédiás és nyomtatott tananyagok a + + 15 4 Gyakorlati jegy 4 Ignácz Mária romani/beás nyelv oktatásában Történelem, kultúra és politika + + 15 4 Kollokvium 3 Forray R. Katalin Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 Gyakorlati jegy Választott tanárok 7
A speciális ismeretkör biológia speciális ismeretek képzési programja A pedagógus szakvizsga biológia speciális ismeretek egysége a PTE TTK Biológiai Intézete A program felelőse dr. Putnoky Péter A programban közreműködők: PTE BTK Neveléstudományi Intézet, PTE TTK Biológiai Intézete A biológiai kutatások legújabb módszerei és eredményei I. (molekuláris biológia, genetika) A biológiai kutatások legújabb módszerei és eredményei II. (sejtbiológia, élettan) + + 15 4 kollokvium 3 Dr. Putnoky Péter DSc egyetemi tanár + + 15 4 kollokvium 3 Dr. Hernádi István PhD egyetemi docens Környezet- és természetvédelem + + 10 3 kollokvium 3 Dr. Kevey Balázs DSc egyetemi docens 40 11 Új oktatási stratégiák és módszerek a biológia tanításában Interdiszciplináris ismeretek alkalmazásának módszertani lehetőségei a biológia oktatásában Prevenció módszertani lehetőségei a biológia oktatásában + + 15 5 gyakorlati jegy 4 Szabóné Bárdos Csilla vezető tanár + + 9 3 gyakorlati jegy 4 Szabóné Bárdos Csilla vezető tanár 24 8 + + 16 5 kollokvium 4 Szabóné Bárdos Csilla vezető tanár A biológia oktatásának tanórán kívüli + + 16 4 gyakorlati jegy 3 Szabóné Bárdos Csilla szervezeti formái Informatikai eszközökkel segített oktatás - + + 14 4 gyakorlati jegy 3 Onódi Emőke 8
tanulás Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 Speciális szakirányú ismeretek 60 20 gyakorlati jegy 3 Korpics Márta 9
A speciális ismeretkör földrajz speciális ismereteinek képzési programja A pedagógus szakvizsga a földrajz speciális ismeretek egysége a TTK Földrajzi Intézete, a program felelőse Dr. M. Császár Zsuzsanna A programban közreműködők: Neveléstudományi Intézet, PTE -TTK Földrajzi Intézet A hazai és nemzetközi földrajztudomány új kutatási + + 25 6 kollokvium 3 dr. Fábián Szabolcs eredményei és módszerei- természetföldrajz A hazai és nemzetközi földrajztudomány új kutatási + + 25 6 kollokvium 3 dr. Trócsányi András eredményei és módszerei- társadalomföldrajz Földrajzdidaktika + + 15 5 gyakorlati jegy 3 dr. M. Császár Zsuzsa Földrajzmetodika I. + + 15 5 gyakorlati jegy 3 dr. M. Császár Zsuzsa Földrajzmetodika II. + + 15 5 gyakorlati jegy 4 dr. M. Császár Zsuzsa dr. Nagyváradi Lászó Földrajzmetodika III. + + 15 5 gyakorlati jegy 4 dr. M. Császár Zsuzsa Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 3 Korpics Márta 10
A speciális ismeretkör informatika speciális ismereteinek képzési programja A pedagógus szakvizsga Informatika speciális ismeretek egysége a TTK Matematikai és Informatikai Intézet Informatika Tanszéke Felelős oktató: Jenei Sándor PhD tanszékvezető egyetemi docens Az informatika legújabb módszerei és eredményei + + 15 4 kollokvium 3 Kilián Imre I. (szoftver) Az informatika legújabb módszerei és eredményei + + 15 4 kollokvium 3 Rébay Viktor II. (hardver, hálózatok) Térinformatika + + 10 3 kollokvium 3 dr. Gimesi László Elektronikus kommunikáció, kooperatív oktatási + + 10 3 gyakorlati jegy 3 Rébay Viktor technikák Tantárgy-specifikus digitális taneszközök és + + 10 3 gyakorlati jegy 4 Rébay Viktor módszerek Médiainformatika + + 25 5 gyakorlati jegy 4 dr. Hegyi Sándor elearning + + 25 5 gyakorlati jegy 3 dr. Hegyi Sándor Infokommunikációs technológiák + + 15 5 gyakorlati jegy 4. Imrek Gyula Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 3 Korpics Márta A speciális ismeretkör kémia speciális ismereteinek képzési programja 11
A 10*2206-os OKM-rendelet 2. számú Mellékletében szereplő c.) pont szerinti választható ismeretkörök (55 kredit) A pedagógus szakvizsga- a kémia speciális ismeretek egysége a TTK Kémia Intézete, a program felelőse Dr. Kollár László egyetemi tanár A programban közreműködők: Neveléstudományi Intézet, TTK Kémiai Intézete Tantárgy Óra szám Követelmény Félév Tantárgyfelelős Szakmai törzsanyag Bioszervetlen kémia + + 14 4 kollokvium 3 Kollár László Műszeres analitika + + 10 3 kollokvium 3 Kilár Ferenc Műszeres analitika szeminárium + + 7 2 gyakorlati jegy 3 Kilár Ferenc Spektroszkópiai módszerek + + 10 3 kollokvium 3 Sár Cecília Látványos kémiai kísérletek + + 7 2 gyakorlati jegy 3 Petz Andrea Kémiai informatika + + 10 3 kollokvium 3 Kunsági-Máté Sándor Koordinációs kémia + + 14 4 kollokvium 4 Kollár László Környezeti kémia + + 14 4 kollokvium 4 Pernyeszi Tímea Környezettechnológia és + + 14 Felinger Attila hulladékkezelés 4 kollokvium 4 Mindennapok kémiája + + 10 3 kollokvium 4 Petőcz György Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 3 Korpics Márta összesítés 120 35 12
A speciális ismeretkör matematika speciális ismereteinek képzési programja A pedagógus szakvizsga - Matematika speciális ismeretek egysége a TTK Matematikai és Informatikai Intézetének MatematikaTanszéke A program felelőse: dr. Tóth László egyetemi docens A mentor vezető speciális ismeretkörbe felajánlott 35 kredites rész Sima szakvizsga Vezetőmentor Matematikatudományi ismeretek 1-2. + + 7 Óra-szám/félév /félév Követelmény /félév ősz tavasz ősz tavasz ősz tavasz (7+7) (2+2) 14 2 4 Felelős oktató koll koll/gy Dr. Tóth László Matematika tanítása 1-2. + + (7+4) (7+7) (2+1) (2+2) 11 14 3 4 koll/gy koll/gy Dr. H. Temesvári Ágota Fogalmak, tételek és bizonyítások az elemi matematika keretein belül 1-2. + + 7 7 2 2 gy gy Dr. H. Temesvári Ágota A matematika válogatott fejezetei 1-2. + + 14 14 4 5 gy gy Dr. Pap Margit Matematika vezető feladat gyakorlása + + 11 11 3 3 gy gy Dr. Ruff János Szakdolgozati szeminárium + + 10 0 3 0 gy Korpics Márta Összesítés (Közös tárgyak): 60 60 17 18 Szakspecifikus tárgyak: 32 28 10 10 Analízis + 0 14 0 5 koll/gy Dr. Eisner Tímea 13
Algebra és számelmélet 11 0 4 0 k Dr. Tóth László + Geometria 7 7 2 3 gy k Dr. H. Temesvári Ágota Elemi matematika + 7 0 2 0 gy Simon Ilona Elemi valószínűségszámítás és a valószínűségszámítás alkalmazása + 0 7 0 2 gy Dr. Eisner Tímea Válogatott fejezetek az elemi matematikából + 7 0 2 0 gy Dr. H. Temesvári Ágota Összesítés: 92 88 27 28 14
A speciális ismeretkör testlés speciális ismereteinek képzési programja A pedagógus szakvizsga - Testlés speciális ismeretek egysége a PTE TTK Testlés- és Sporttudományi Intézete A program felelőse: Dr. Prisztóka Gyöngyvér intézetigazgató-helyettes, egyetemi docens A differenciálás kérdései a testlés tanításában + + 15 5 gyakorlati jegy 3. dr. Tóvári Ferenc Hagyományos és új kutatási módszerek a + + 20 5 kollokvium 3. dr. Gábrielné dr.wilhelm sporttudományban Márta dr. Prisztóka Gyöngyvér A hazai és nemzetközi sporttudományban + + 15 5 kollokvium 3. dr.prisztóka Gyöngyvér bekövetkező változások Módszertani innovációk a mindennapos + + 10 4 gyakorlati jegy 3. dr. Tóvári Ferenc testlésben A testlés tantárgy tantárgypedagógiája + + 15+15 4+4 kollokvium 3/4 dr. Tóvári Ferenc Testlés tantervelmélet és tervezés aktuális + + 20 5 gyakorlati jegy 4 Morvay-Sey Kata kérdései Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 3. választott tanárok 15
A speciális ismeretkör angol speciális ismereteinek képzési programja A 10/2006-os OKM-rendelet 2. számú Mellékletében szereplő c.) pont szerinti választható ismeretkörök (55 kredit) A pedagógus szakvizsga angol speciális ismeretek egysége a PTE BTK Angol Alkalmazott Nyelvészeti Tanszéke, a program felelőse Dr. Nikolov Marianne és Dr. Jankovits László A programban közreműködők: Neveléstudományi Intézet és az Anglisztika Intézet Mentor-vezető Óra-szám Kre-dit Követel-m Research Methodology in + + 30 7 gyakorlati j Language Pedagogy Assessing Foreign + + 30 7 gyakorlati j Language Performance Content and Language + + 20 7 gyakorlati j Integrated Learning Individual Differences in + + 20 7 kollokv SLA New Englishes + + 20 7 gyakorlati j Készítette: Dr. Nikolov Marianne és Dr. Martsa Sándor 16
A speciális ismeretkör Újaltin nyelvek:francia/olasz/spanyol nyelv és irodalom speciális ismereteinek képzési programja A 10/2006-os OKM-rendelet 2. számú Mellékletében szereplő c.) pont szerinti választható ismeretkörök (55 kredit) A pedagógus szakvizsga Újlatin nyelvek speciális ismeretek egysége a PTE BTK Francia Tanszéke, a program felelőse Dr. Oszetzky Éva és Dr. Jankovits László A programban közreműködők: Francia Tanszék, Olasz Tanszék, Spanyol Szeminárium, BTK Neveléstudományi Intézete Az újlatin nyelvek nyelvi változatai Követelmény Fél + + 15 4 gyakorlati jegy 3 Alkalmazott nyelvészet a francia, olasz, spanyol nyelv oktatásában Új módszerek, eljárások a francia, olasz, spanyol nyelv tanításában Multimédiás és nyomtatott tananyagok a francia, olasz, spanyol nyelv oktatásában Az irodalomtudomány modern irányzatai és az irodalom szerepe az oktatásban Történelem, kultúra, országismeret Nyelvtanítási és nyelvelsajátítási modellek + + 15 4 gyakorlati jegy 3 + + 20 6 gyakorlati jegy 3 + + 15 5 gyakorlati jegy 4 + + 15 4 gyakorlati jegy 4 + + 15 4 gyakorlati jegy 3 + + 15 5 gyakorlati jegy 3 Szakdolgozati szeminárium + + 10 3 gyakorlati jegy 4 17