E L Ő T E R J E S Z T É S

Hasonló dokumentumok
E L Ő T E R J E S Z T É S

ELŐTERJESZTÉS. a Képviselő-testület december 15-i ülésére

T Á J É K O Z T A T Ó a Képviselő-testülethez

TÁMOP /

MUNKATERV. Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú M vészeti Iskola 8790 Zalaszentgrót, Kossuth Lajos u.11. alsós magyar munkaközösség

HAJDÚHADHÁZ VÁROS ÖNKORMÁNYZAT POLGÁRMESTERÉTŐL Hajdúhadház, Bocskai tér 1. Tel.: 52/ , Fax: 52/

HAJDÚHADHÁZ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA POLGÁRMESTERÉTŐL 4242 HAJDÚHADHÁZ, BOCSKAI TÉR 1. TELEFON: , TELEFAX:

Három hetet meghaladó projekt lezárása Iskolánk névadójára Benedek Elekre Emlékeztünk

Kötelező közzétételi lista a 229./2012.(VIII.28.) kormányrendelet 23. és 24. alapján

MUNKATERV. Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola 8790 Zalaszentgrót, Kossuth Lajos u.11. alsós magyar munkaközösség

EFOP TERMÉSZETTUDOMÁNYOS ÉLMÉNYPEDAGÓGIAI PROGRAMKÍNÁLAT ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYOS ÉLMÉNYKÖZPONTOK FEJLESZTÉSE

TÉMAHÉT: OKTÓBER 23.

Részletek iskolánk 2017/2018. évi munkatervéből: 2. A 2017/2018. tanév feladatai. 3. A 2017/2018. tanév rendje

ÓVODÁNK ÜNNEPEI RENDEZVÉNYEI ÓVODÁNK ÜNNEPEI

Beszámoló a Nemesnádudvar-Érsekhalma Német Nemzetiségi Általános Iskolában végzett nemzetiségi nevelésről-oktatásról

Előterjesztés Hajdúhadház Város Önkormányzat Polgármesterétől Képviselő-testület január 28-án tartandó ülésére

NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013.

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2017/2018. nevelési évre

v, «; "i-o- í. kerület Kőbányai Budapest Főváros X. kerület ' -' <>-> -^p^ei-í-testülct ülése Kőbányai Önkormányzat Polgármesteri Hivatala

: (53) Abony

JAVASLAT a évi városi imázsra vonatkozó költségvetési keret felosztására

Hagyomány és kreativitás a Zagyván innen és a Galgán túl - tanórán kívüli kulturális kapcsolatok Jászfényszaru térségében a fenntarthatóság jegyében

SOMORJAI TAGÓVODA MUNKATERVE. Az intézmény neve: Jánossomorjai Aranykapu Óvoda Somorjai Tagóvoda Intézmény címe: 9242 Jánossomorja, Kossuth u. 12.

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai

NTP-OTKP A hazai és határon túli tehetség-kibontakoztató programok támogatása

E L Ő T E R J E S Z T É S Komló Város Önkormányzat Képviselő-testületének szeptember 25-én tartandó ülésére

Nyírbátor Város Önkormányzata Képviselő-testületének 11/2015.(II.25.) önkormányzati határozata

2018. évi Rendezvény naptár tervezet

Előadó: Előkészítette: Véleményezte:

K i v o n a t Hajdúhadház Város Önkormányzata képviselő-testületének május 22-én megtartott rendkívüli ülésének jegyzőkönyvéből:

A XVIII. kerületi nemzetiségi önkormányzatok évi pályázati (program) célú megítélt önkormányzati támogatása

ALPOLGÁRMESTER J A V A S L A T. a települési kisebbségi önkormányzatok támogatására

A 2018/2019. tanév rendje

A Fertőszentmiklósi Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola Humán munkaközösségének éves munkaterve. (2016/2017. tanév)

1 P Tanévnyitó ünnepély Első tanítási nap

ESEMÉNYNAPTÁR A ES TANÉVRE

Beszámoló (Kispesti Deák Ferenc Gimnázium) Gimnáziumunk, Deák és kora címmel tematikus napokat szervezett március én a Diákönkormányzat

ÁLTALÁNOS ADATOK: TATAY SÁNDOR KÖZÖS FENNTARTÁSÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA BADACSONYTOMAJ KERT UTCA

Kerekegyháza Város Önkormányzat Képviselő-testületének február 15-i ülésére

SZEPTEMBER HAVI ESEMÉNYEK

Szabadidős tevékenységek fejlesztése Ózdon TÁMOP /

VESZPRÉM MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK ELNÖKE 8200 Veszprém, Megyeház tér 1. Tel.: (88) , Fax: (88)

RENDEZVÉNYTERV 2017/2017

ELŐTERJESZTÉS a Humán Ügyek Bizottsága április 23-i ülésére

Rendezvénynaptár Pestújhelyi Általános Iskola

HAVI ESEMÉNYNAPTÁR 2018/2019-es nevelési év. Szeptember

Beszámoló a Fenntarthatósági Témahétről

Ütemterv AUGUSZTUS

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2014/2015. nevelési évre. Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető

E L Ő T E R J E S Z T É S

HAJDÚHADHÁZ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA POLGÁRMESTERÉTŐL 4242 HAJDÚHADHÁZ, BOCSKAI TÉR 1. TELEFON: , TELEFAX:

26/2009.(II.26.)HÖ. sz. határozat

K I V O N A T. Tiszacsege Város Önkormányzat Képviselő testületének december 18 án megtartott ülésének jegyzőkönyvéből

E L Ő T E R J E S Z T É S

ALSÓS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2010/2011

ADY ENDRE MŰVELŐDÉSI KÖZPONT ÉS KÖNYVTÁR ÉVI MUNKATERVE. Ady Endre Művelődési Központ és Könyvtár 4090 Polgár, Barankovics tér 6.

HAJDÚHADHÁZ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA OKTATÁSI, MŰVELŐDÉSI, IFJÚSÁGI ÉS SPORT BIZOTTSÁGÁNAK ELNÖKÉTŐL ELŐTERJESZTÉS

MUNKATERV ÖSSZESÍTETT MUNKATERV HAVI LEBONTÁSBAN

Diákönkormányzat. munkaterve

A mi iskolánk. Iskolánk közel 700 tanuló közössége

A 2017/2018. tanév rendje

Szabadidős Munkacsoport éves programterve a 2018/2019. nevelési évre. Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető Százhalombattai Kipp-Kopp Óvoda

Tudásdepó-Expressz - A könyvtári hálózat nem formális és informális képzési szerepének erősítése az élethosszig tartó tanulás érdekében

J A V A S L A T a évi városi imázs költségvetési keret felosztására

INTÉZMÉNY NEVE HELYSZÍN TEVÉKENYSÉG egészségügyi terület

Elıterjesztés. Lajosmizse Város Önkormányzata Képviselı-testületének szeptember 22-i ülésére

A Társadalmi Kapcsolatok Bizottság az 58/2018.(IV.16.) TKB határozatával a Köznevelési Alapra beérkezett pályázatokat az alábbiak szerint támogatja:

SAJTÓKÖZLEMÉNY. EFOP Összefogás a gyermekekért Soltvadkerten

EFOP ISKOLAKÖZPONTÚ HELYI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK TÁMOGATÁSA

A TÁPSZENTMIKLÓSI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERVE

Tárgy: Hajdúhadház Város Önkormányzata Képviselő-testülete 26/2013. (VII.26.) önkormányzati rendeletének módosítása

Eseménynaptár 2018/2019-es tanév

Környezeti nevelés, szemléletformálás a Pannontáj-Sokoró Natúrparkban

E L Ő T E R J E S Z T É S

HAJDÚHADHÁZ VÁROSI ÖNKORMÁNYZAT P O L G Á R M E S T E R E HAJDÚHADHÁZ, BOCSKAI TÉR 1. TELEFON: , TELEFAX:

Hajdúhadház Város Önkormányzata 62/2016.(III.18.)HÖ. sz. határozata

Pályázati felhívás címe, kódszáma. Társadalmi Megújulás Operatív Program

EFOP Múltunk a jelenben a jövőért! Iskolaközpontú helyi együttműködések támogatása a Tarjáni Német Nemzetiségi Általános Iskolában

Napközis munkaterv 2010/2011-es tanév

2011. ÉVI RENDEZVÉNYNAPTÁR ZALAEGERSZEGI KISTÉRSÉG

Tanév rendje 2017/18 tanév

XI. A 2017/2018-as tanév ütemterve

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2016/2017. nevelési évre

Gyermekvédelmi munkaterv

EFOP A NÉPMESE ANYANYELVI KOMPETENCIAFEJLESZTŐ SZEREPÉNEK ERŐSÍTÉSE AZ INFORMÁLIS ÉS NON-FORMÁLIS TANULÁSBAN

N a g y k e r e k i. Könyvtári-, információs- és közösségi hely

Gyomaendrődi Kis Bálint Általános Iskola. Ökomunkaterv. (2013/2014-es tanév) Készítette: Ökomunkacsoport

HUMÁN MUNKAKÖZÖSSÉG. munkaterv tanév. A munkaközösség tagjai:

KÖZZÉTÉTELI LISTA 2016 / NEVELÉSI ÉVRE

- Képviselő-testülethez

Salgótarján Megyei Jogú Város Alpolgármestere

Előterjesztés Hajdúhadház Város Önkormányzata Képviselő-testületének szeptember 4-én tartandó rendkívüli ülésére

A XVIII. kerületi nemzetiségi önkormányzatok évi pályázati (program) célú megítélt önkormányzati támogatása

Képviselői Keret képzése előirányzat terhére (6/a számú melléklet 15. pont)

Lajosmizse Város évi kulturális rendezvénynaptára

Biharkeresztes Őszi Kulturális Programok

ISKOLAHÍVOGATÓ FOGLALKOZÁS

Munkaterv 2018/2019-es tanév. Humán munkaközösség

1. UTAZÁS: MAGYARORSZÁG. Magyarországi intézmény: Egri Pásztorvölgyi Általános Iskola és Gimnázium, Eger

A tanév helyi rendje

Átírás:

E L Ő T E R J E S Z T É S HAJDÚHADHÁZ VÁROS POLGÁRMESTERÉTŐL a Hajdúhadház Városi Önkormányzat Képviselő-testületének 2012. június -7-én tartandó ülésére Tisztelt Képviselő-testület! Tárgy: TÁMOP 3.2.13-12/1 Kulturális intézmények részvétele a tanórán kívüli nevelési feladatok ellátásában A Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében meghirdetésre került a TÁMOP 3.2.13-12/1 Kulturális intézmények részvétele a tanórán kívüli nevelési feladatok ellátásában című pályázat. A konstrukció célja, hogy a kulturális intézmények szélesebb körben kapcsolódjanak be a formális oktatásba és szerepük erősödjön meg a kulturális tudás átadásában, s ezen keresztül elérendő cél a közoktatásban résztvevő gyerekek és tanulók óvodai, tanórai és tanórán kívüli és szabadidős nem formális és informális nevelésének és oktatásának támogatása, a nevelésioktatási és kulturális intézmények hosszú távú együttműködésében, helyi és országos szinten Pályázatot a fenntartó nyújthat be kulturális intézményei (könyvtár, művelődési ház) fejlesztésére. Egy pályázatban kizárólag egy intézmény fejlesztése valósítható meg. A pályázatban kötelezően megvalósítandó tevékenységek figyelembevételével az alábbi tematika került kidolgozásra: Múltunk emlékei A Földi János Könyvtár, Emlékház és Hajdúhadházi Galéria szakmai megvalósításában: Időtartam: 16 hónap, 3 félév Általános iskolák számára Témahét. Régen volt, hogy is volt? 1. Hagyományőrzés

A megrendezésre kerülő 4 napos hagyományőrző témahét keretében a tanulók megismerkednek a lovaglás, az íjászat és a szablyás vívás titkaival. A gyerekek interaktív módon bekapcsolódnak ezen hagyományőrző sportok gyakorlásába. Megismerkednek a népi mesterségekkel, a kovácsok munkájával. A 2x1 hetes tábor lebonyolításának helye a Könyvtár, valamint Hajdúhadház területe. A foglalkozásokhoz szükséges eszközök a pályázat keretében beszerezhetők. Havi szakkör. 2013. II. félév Emlékezzünk régiekről Az általános iskola diákjai számára Emlékezzünk régiekről elnevezéssel havi szakkört szervezünk, melynek célja a magyar történelem megismerése. A szakkör keretében a tananyag kiegészítéseként a résztvevők a tanórákon nem tárgyalt tudásanyaggal gazdagodhatnak. A szakkör témakörei: Magyar őstörténet: Ősmagyarok élete, fegyverzete Pozsonyi csata emléke Rovásírás Magyar mese és mondavilág Íjászbemutató A szakkör tanulói részt vesznek a Hajdúdorogi Íjász Egyesület és a Hajdúvitéz Kulturális és Sportegyesület hagyományőrző munkásságából szervezett közös kiállításán, a Hajdú Takarék Takarékszövetkezettel közösen szervezett numizmatikai kiállításon, valamint a Hadtörténeti Múzeumban szervezett interaktív foglalkozáson. 2. Helyismereti és néprajzi értékeink, népszokások A megrendezésre kerülő 4 napos témahét keretében néprajzi, helyismeretei foglalkozásokat szervezünk. A résztvevők megismerkedhetnek a helyi népszokásokkal, településtörténettel, népi építészettel, kismesterségekkel és műhelyeikkel, a régi idők iskolájával és gyermekeivel, a sütés, főzés hagyományaival, a településhez kötődő jeles személyek életével és munkásságával, a kertségek és kertművelés hagyományaival, az állattartási szokásokkal. A tanulók részt vesznek a Szatmárságba szervezett interaktív kiránduláson, melynek célja a népi építészet megismerése. Gimnázium számára Havi szakkör: 1. Trianon 2013. II. félév A gimnázium diákjai számára Trianon elnevezéssel havi szakkört szervezünk, melynek célja a velünk élő történelem megismerése. A szakkör keretében a tananyag kiegészítéseként a résztvevők a tanórákon nem tárgyalt tudásanyaggal gazdagodhatnak. A szakkör témaköre a

trianoni diktátum körülményei és következményeinek történelmi és irodalmi vonatkozásai. A szakkörhöz filmvetítés kapcsolódik A szakkör résztvevőinek száma minimum 6 fő. A foglalkozás alkalmanként minimum 2 órás. A szakkörhöz rendhagyó történelemóra kapcsolódik. 2. Az 56-os forradalom és szabadságharc emléke A gimnázium diákjai számára Az 56-os forradalom és szabadságharc emléke elnevezéssel havi szakkört szervezünk, melynek célja a velünk élő történelem megismerése. A szakkör keretében a tananyag kiegészítéseként a résztvevők a tanórákon nem tárgyalt tudásanyaggal gazdagodhatnak. A szakkör témaköre az 1956-os események feldolgozása, történelmi és irodalmi vonatkozásai. A szakkör keretében a tanulók részt vesznek a Könyvtárban szervezett kulturális megemlékezésen és az azt követő beszélgetésen, valamint Könyvtár által szervezett történelmi, harcászati makett-kiállításon. A szakkör résztvevőinek száma minimum 6 fő. A foglalkozás alkalmanként minimum 2 órás. A szakkörhöz rendhagyó irodalom és történelemóra kapcsolódik. 3. A Horthy-korszak mindennapjai 2013. I. félév A gimnázium diákjai számára A Horthy-korszak mindennapjai elnevezéssel havi szakkört szervezünk, melynek célja a velünk élő történelem megismerése. A szakkör keretében a tananyag kiegészítéseként a résztvevők a tanórákon nem tárgyalt tudásanyaggal gazdagodhatnak. A szakkör témaköre a Horthy-korszak eseményeinek feldolgozása, történelmi és irodalmi vonatkozásai. A szakkör keretében a tanulók részt vesznek a Könyvtárban szervezett, a téma szakértője által tartott interaktív előadáson. A szakkör résztvevőinek száma minimum 6 fő. A foglalkozás alkalmanként minimum 2 órás. A szakkörhöz rendhagyó irodalom és történelemóra kapcsolódik. Vetélkedő Németh László Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény bevonásával 1. Bocskai István és a hajdúk Bocskai István és a hajdúk címmel vetélkedősorozatot hirdetünk Hajdúhadház és Bocskaikert általános iskoláiban. A verseny témája a fejedelem élete és munkássága, a hajdúk fegyverzete, viselete, a hajdútánc és az Álmosdi csata. A vetélkedő 2 fordulós: házi versenyből és egy Hajdúhadházon tartandó területi vetélkedőből áll. Az első forduló elméleti jellegű, a második forduló prezentációs feladatból áll. A csapatok 5 főből állnak, a házi versenyen 4 csapat indul, a területi vetélkedőre előre megadott témában mind a 4 csapat prezentációval készül. Az elméleti fordulóra központi feladatlapok kerülnek megküldésre. A területi fordulón a hajdútánc elemeit, a hajdúsági- és hortobágyi táncokat bemutatja a Hajdú néptáncegyüttes a gyerekek bevonásával.

A házi vetélkedőn résztvevők ellátása (étel, ital). A csapatok utazása a területi vetélkedőre. Központi feladatsor az elméleti vetélkedőre. A területi fordulóban biztosítjuk a helyszínt, a technikát és az ellátást. A csapatok jutalmazása (résztvevők, nyertesek. 2. Magyar Őstörténet 2013. I. félév Magyar Őstörténet címmel vetélkedősorozatot hirdetünk Hajdúhadház és Bocskaikert általános iskoláiban. A verseny témája az ősmagyarok élete, fegyverzete, rovásírás. A vetélkedő 2 fordulós: házi versenyből és egy Hajdúhadházon tartandó területi vetélkedőből áll. Az első forduló elméleti jellegű, a második fordulóban a csapatoknak egy mesejelenetet kell előadniuk. A csapatok 5 főből állnak, a házi versenyen 4 csapat indul, a területi vetélkedőre előre megadott témában mind a 4 csapat mesejelenettel készül. Az elméleti fordulóra központi feladatlapok kerülnek megküldésre. A házi vetélkedőn résztvevők ellátása (étel, ital). A csapatok utazása a területi vetélkedőre. Központi feladatsor az elméleti vetélkedőre. A területi fordulóban biztosítjuk a helyszínt, a technikát és az ellátást. A csapatok jutalmazása (résztvevők, nyertesek. 3. Néprajzi kincseink 2013. II. félév Néprajzi kincseink címmel vetélkedősorozatot hirdetünk Hajdúhadház és Bocskaikert általános iskoláiban. A verseny témája a népi kismesterségek, népi hangszerek, népszokások vetélkedő 2 fordulós: házi versenyből és egy Hajdúhadházon tartandó területi vetélkedőből áll. Az első forduló elméleti jellegű, a második forduló a hajdúhadházi állandó néprajzi kiállítás anyagára épülő interaktív vetélkedőből áll. A csapatok 5 főből állnak, a házi versenyen 4 csapat indul, a területi vetélkedőre a kiállítás anyagának előzetes megtekintésével mind a 4 csapat készül. Az elméleti fordulóra központi feladatlapok kerülnek megküldésre. A házi vetélkedőn résztvevők ellátása (étel, ital). A csapatok utazása a területi vetélkedőre és az előzetes kiállítás-látogatásra. Központi feladatsor az elméleti vetélkedőre. A területi fordulóban biztosítjuk a helyszínt, a technikát és az ellátást. A csapatok jutalmazása (résztvevők, nyertesek. Óvodák számára Havi szakkör 2013. I-II. félév Az óvodai foglalkozások keretében lehetőség nyílik a népzene és a népi hangszerek játékos formában történő megismerésére, valamint táncház keretében a lépések elsajátítására, kézműves foglalkozásra. Autentikus mesemondó bevonásával a gyerekek ízelítőt kapnak a magyar és roma népmesék világából. Januárban az új esztendőhöz, a háromkirály járáshoz vízkereszthez köthető népszokások, februárban farsangi műsor, márciusban tavaszi népszokások, áprilisban húsvét, májusban pedig pünkösdi játékok, szeptember, októberben őszi népszokások, novemberben Márton nap, decemberben Luca nap, Betlehemezés, és adventi szokások megelevenítése színesítik a programot. A pályázatból finanszírozható: a résztvevők ellátása, a szakmai követelményeknek megfelelő óvónő munkájának díjazása, a foglalkozások megtartásához szükséges anyagok biztosítása. Témahét

Az óvodai foglalkozás keretében 4 napos népi hagyományőrző témahetet szervezünk. A zenés nép játszóház program keretében a gyereket is bevonva, megmozgatva kiscsoportos foglalkozások keretében sor kerül magyar népihangszer-bemutatóra, rövid táncházra, énekes népszokások megismerésére. A Csokonai Művelődési Ház megvalósításában Havi szakkörök: - Játszóházi, készségfejlesztő foglalkozások. 9 db foglalkozássorozat megtartása a projekt teljes ideje alatt vagyis 3 félévre, 3 óvoda számára. Heti szakkörök: Néptánc foglalkozások óvodások számára. 6 db foglalkozássorozat megtartása a projekt teljes ideje alatt vagyis 3 félévre, 2 óvoda számára. Kosárfonó szakkör, iskolásoknak. 3 db foglalkozássorozat megtartása a projekt teljes ideje alatt vagyis 3 félévre, 1 iskola számára. Hagyományőrző lovas oktatás, iskolásoknak. 3 db foglalkozássorozat megtartása a projekt teljes ideje alatt vagyis 3 félévre, 1 iskola számára. Témanap: Játszóházi, készségfejlesztő foglalkozások, jeles napokhoz köve. 6 db foglalkozássorozat megtartása a projekt teljes ideje alatt vagyis 3 félévre, 2 óvoda számára. Beavató színházi foglalkozások óvodások számára. 3 db. Foglalkozássorozat megtartása 3 óvoda számára. Beavató színház és osztályszínház foglalkozások iskolások számára. 2 db. Foglalkozássorozat (6 alkalom) megtartása 2 iskola számára. Zene és hangszer ismertető foglalkozás iskolások részére. 1 db. Foglalkozássorozat megtartása 1 iskola számára. Környezetünk védelmében 2 db foglalkozássorozat iskolások számára. Témahét: Nyári tánc tábor bentlakásos tábor formában. 1 db. Hagyományőrző lovas tábor. 1 db. Versenyek: Versmondó versenyek. Féléves bontásban egy, meghatározott szempont szerint kiválasztott versekből, egy pedig szabadon választott versekből (két különálló verseny). Minden verseny egy háziversenyből és egy járási versenyből áll. 2 félévben 8 db, (4 iskola számára). Mesemondó versenyek. Féléves bontásban. Egyik verseny népmese, másik verseny pedig szabadon választott mese kategóriában (két különálló verseny). Minden verseny egy háziversenyből és egy járási versenyből áll. 1 félévben 4 db, (4 iskola számára). A pályázat költségvetése: A támogatási intenzitás: 100% Támogatás: 25.000.000 Ft A pályázat utófinanszírozott, lebonyolításához 25%-os előleg igényelhető.

Hivatkozással a Képviselő-testület 152/2011.(VII.11.)HÖ. számú határozatára, melynek értelmében a 100%-os támogatási intenzitású pályázatok benyújtása előnyt élvez, és amely felhatalmazza a polgármestert a szükséges intézkedések megtételére a benyújtási határidőre való tekintettel a pályázat 2012. május 25-én benyújtásra került. Fentiek alapján kérem a Tisztelt Képviselő-testületet, hogy az előterjesztést tárgyalja meg és az alábbi határozati javaslatot fogadja el. Határozati javaslat:./2012 (VI..,,,,) sz. HÖ Határozati javaslat Hajdúhadház Város Önkormányzatának Képviselő-testülete megtárgyalta a TÁMOP 3.2.13-12/1 Kulturális intézmények részvétele a tanórán kívüli nevelési feladatok ellátásában pályázat keretében, a Földi János Könyvtár, Emlékház, Hajdúhadházi Galéria szakmai irányításával megvalósítandó Múltunk emlékei, valamint a Csokonai Művelődési Ház szakmai irányításával megvalósítandó Szivárvány program projekt szakmai tartalmát, és azzal egyetért. Nyertes pályázat esetében a pályázat likviditásához szükséges előfinanszírozást biztosítja. Felhatalmazza Csáfordi Dénes polgármestert a szükséges nyilatkozatok, intézkedések megtételére. Felelős: Csáfordi Dénes polgármester Határidő: folyamatos Előterjesztést összeállította: Suhaj Enikő, Kiss Katalin