MEGY A GŐZÖS, MEGY A GŐZÖS KANIZSÁRA Közlekedés a városban és vidéken

Hasonló dokumentumok
MINDENHOL JÓ, DE LEGJOBB OTTHON A lakóhely

JÖVÜNK-MEGYÜNK. Közlekedés, utazás

AZ ÉN ISKOLÁM Ismerkedés az iskolai környezettel

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla!

megy a gőzös, megy a gőzös Kanizsára Közlekedés városban és falun

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között

MagyarOK 1.: munkalapok 8

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A


Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között. a vaku meg a film mellett

Csoportosítsd a szövegben található szavakat! / Group the words according to the text.

Nagyon örülök! (Feladatlap)

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

MATEMATIKA A. feladatlapok. 1. évfolyam. 1. félév

TÁMOP / pályázat fenntartása a 2012/2013-as tanévben. Képes Géza Általános Iskola Mátészalka Szokolay Örs u. 2-4.

MATEMATIKA A. feladatlapok. 2. évfolyam. 2. félév

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Négygyermekes családra szabva

ABLAK ZSIRÁF KÖZLEKEDÉS FOGLALKOZTATÓ MEGOLDÁSOK

Sajnos vagy szerencsére? SAJNOS SZERENCSÉRE

TÖRTÉNETEK, ESETEK, MESÉK SZÖVEGFELDOLGOZÁSA

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

MATEMATIKA KOMPETENCIATERÜLET A

MIKOR MENJÜNK MOZIBA? Mindennapi és szabadidős tevékenységek

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 6. évfolyam

KÓSTOLÓ Étkezés. A modul típusa: Magyar mint idegen nyelv. Modulszám: 4. Nyelvi szint: A1. Életkor: év. Készítették: Jakab Ildikó, Varga Virág

SZÖVEGÉRTÉS-SZÖVEGALKOTÁS A

X. A város. A. Hova mész? A városba megyek. Hova mész? Katihoz, Petihez és Enikőhöz megyek. Honnan jössz? A városból, egy koncertről.

Déri Múzeum Debrecen. Kolozs megye

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Kiadó lakás Budapest, XVIII. kerület Havanna utcában

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

FELADATLAP. A Nemzeti Fejlesztési Minisztérium közlekedésre nevelési programjának megvalósítása 3-4. ÉVFOLYAMOSOK RÉSZÉRE TANÁRI PÉLDÁNY

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

Negyedik lecke. A Keleti Pályaudvarnál

Baka Judit Makár Júlia 1+1. I. rész

Negyedik lecke. A Keleti Pályaudvarnál

Én is tudok számolni 2.

Műleírás. Style & Draw. Enteriőr tervezési pályázathoz. 160 m2 alapterületű, kétszintes családi ház tervezése 2017.

DEKORTECH STÚDIÓ. szolnok tiszaligeti sétány 85 nm-es lakás lakberendezési tervezése

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

ANYANYELVI JÁTÉKOK OSZTÁLY 2. FORDULÓ

Mediterrán külső, modern belső MODERN HÁZAK LAKÁSOK 75

Tizenötödik lecke. ágyad nagyapam családja. felesége, nagyapam. kislánya nagynénem

ÜNNEPELJÜNK EGYÜTT! Ünnepek és ajándékozás

Közlekedési eszközök, jegyvásárlás

LAKBERENDEZÉS STÍLUSOSAN, KÉNYELMESEN

ÉP TESTBEN ÉP LÉLEK Ismerkedés a szabadidős és sporttevékenységekkel

7. fejezet. Édes otthon / Sweet home. Fodor Marianna / Rozman Katalin: Beszélek magyarul?! 1.

Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!

INGATLAN FOTÓZÁS S Z A L L A S. H U

Játszótéri eszközök listája Bölcsödék számára

Apartmanok Lido di Jesolo

Az alább olvasható leírással szeretnénk segíteni az új irodánkba történő eljutást.

Tisztelt Partnerünk!

JAVÍTÓKULCSOK VI. A SZAVAK SZERKEZETE: A SZÓTŐ ÉS A TOLDALÉK

eft Intézményszolgálat által központosított karbantartási keret terhére SZVÓ költségvetési forrásból Alapítványi forrásból Tagintézmény

MINDENÜTT JÓ, DE A LEGJOBB OTTHON Ismerkedés az otthoni környezettel

1. Pál kertje téglalap alakú, 15 méter hosszú és 7 méter széles. Hány métert tesz meg Pál, ha körbesétálja a kertjét?

Beszámoló. 3 hetes szakmai képzés Drezda, Készítette: Vass Vivien

Tizenegyedik lecke. lecsónak. salátanak. betegnek lánynak

MI LESZEL, HA NAGY LESZEL Ismerkedés a foglalkozásokkal

VI. VI. ik lecke atoatodik lecke

HORVÁTORSZÁG 2015 MEDULIN: NARANCSMAG APARTMANOK

JÖSSZ TÁNCOLNI? Szabadidő, szórakozás, sportolás

SZEMÉTSZEDÉSI AKCIÓ. Évfolyam Útvonal Koordinátor Civil szervezet Egyéb

Ötödik lecke. Az ingatlanközvetítőnél

Tizenegyedik lecke. lecsónak. salátanak. betegnek lánynak

Szállást a Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Kar Laterum Kollégiumába tud foglalni.

A feladatok közötti eligazodásban segítenek a következő jelek: A feladat megoldása több gondolkodást kíván. Törd egy kicsit a fejed

név nyelv A szakkör állat étel ital

Kombinatorika A A B C A C A C B

Gyakorló feladatok 3.oszály. Készítette: Gyányi Ibolya

Ötödik lecke. Az ingatlanközvetítőnél

ERDEI SULI (DÖMÖS) Készítette:Etzl Regina Herczku Bianka

Ft Ft Ft Ft Ft Ft

PRÉ DU MOULIN F - apartman tájékoztató 3 fős

80/ S z ö v e g é r t ő v e r s e n y május osztály. Jó versenyzést kívánunk! Név: Iskola: Elért pontszám:

Budapest, XVIII. Nemes u lakásos társasház, a földszinten üzlethelyiségekkel, első emeleten irodákkal, rendelőkkel

BÚTORKATALÓGUS

hang Példamondatok: hang hang hang hang Feladatok: hang

Hotel Makár Sport & Wellness***/**** 7635 Pécs, Középmakár dűlő 4.

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap. Művészi szöveg(részlet) elemzése június 1., hétfő / 60 perc

GYERTEK JÁTSZANI! Szabadidő, sport. A modul típusa: Magyar mint idegen nyelv. Modulszám: 12. Nyelvi szint: A1. Életkor: 6 8 év

Megnyugtat. tervezett világítás, dekoratív textilek és funkcionálisan jól mûködõ egységek jellemeznek. A megrendelõnek nem volt konkrét elképzelése

FELADATLAP. A Nemzeti Fejlesztési Minisztérium közlekedésre nevelési programjának megvalósítása 3-4. ÉVFOLYAMOSOK RÉSZÉRE

Ó B U D A I E G Y E T E M K O L L É G I U M HOTEL@BMF DIÁKOTTHON **

OLVASÁS FEJLESZTÉSE 6.HÉT PROGRAMJA

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Az ÚMVP Irányító Hatóságának 9/2009. (II. 26.) közleménye ÚMVP Irányító Hatóságának 75/2010 (XI. 30.) közleménye

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Hatodik lecke. fölmegyek a Várba. bemegyek a múzeumba. lemegyünk a Városmajorba kimegyünk Hűvösvölgybe. fölmegyünk a hegyre.

CENTRAL PARC 2 - apartman tájékoztató 2fős

Kültéri játékok. Kültéri játékok. Homokozók, dömperek. IT 048 Kisöntözőkanna. IT 045 Vödör. IT darabos homokozó készlet.

Átírás:

MEGY A GŐZÖS, MEGY A GŐZÖS KANIZSÁRA Közlekedés a városban és vidéken A modul típusa: Magyar mint idegen nyelv Modulszám: 9. Nyelvi szint: A1 Életkor: 6 8 év Készítették: Bak Mónika, Nagyházi Bernadett

A kiadvány az Educatio Kht. kompetenciafejlesztő oktatási program kerettanterve alapján készült. A kiadvány a Nemzeti Fejlesztési Terv Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program 3.1.1. központi program (Pedagógusok és oktatási szakértők felkészítése a kompetencia alapú képzés és oktatás feladataira) keretében készült, a sulinova oktatási programcsomag részeként létrejött tanulói információhordozó. A kiadvány sikeres használatához szükséges a teljes oktatási programcsomag ismerete és használata. A teljes programcsomag elérhető: www.educatio.hu címen. Szakmai vezető: Kuti Zsuzsa Szakmai bizottság: Enyedi Ágnes, Dr. Majorosi Anna, Dr. Morvai Edit, Dr. Poór Zoltán Szakmai lektor: Dr. Szili Katalin Alkotószerkesztő: Sákovics Lídia Szakértő: Dr. Kárpáti Tünde Grafikai munka: Walton Promotion Kft. Felelős szerkesztő: Burom Márton Szerzők: Bak Mónika, Juhász Lászlóné, Dr. Kárpáti Tünde, Mudra Viktória, Nagyházi Bernadette Educatio Kht. 2008

1.2. FELADATLAP Hová mászik Cincin? 1.2. Rajz 1: egy gyerekszoba rajza. Legyen rajta egy íróasztal, az asztalon egy nagy iskolai füzet, az asztal mellett egy szék az asztalnak támasztva egy táska; a sarokban egy szekrény és egy játékosvödör néhány játékkal. Látni lehet a szoba félig nyitott ajtaját, amelyen bejön egy kisegér (kicsit nagyobb, mint a szoba méretéhez arányos egér lenne). A következő berendezési tárgyakhoz nyilak vezessenek: az íróasztalra, a székre, a szekrénybe, a táskába, az íróasztalhoz, a füzethez és a vödörhöz. (ff) Hol van Cincin? 1.2. Rajz 2: A képen ugyanaz a szoba látszik, de az adott helyeken már ott van a kisegér: a kisegér kikukucskál az iskolatáskából a kisegér kikukucskál a szekrényből a kisegér az asztalon hever a kisegér a széken üldögél a kisegér az íróasztal mellett áll a kisegér a füzet mellett ül a kisegér a vödör mellett fekszik (ff) 2

1.3. KÉPKÁRTYÁK 1.3. Rajz 1: kert, benne fák, virágok, kerti asztal, pad, napernyő, egy bicikli, kis homokozó, benne homokozójátékok, a háttérben egy családi ház; (sz) 1.3. Rajz 2: tér, a kép előterében egy szökőkút, körülötte padok néhány fa, kőedényben virágok, a háttérben utcák nyílnak, néhány épület (templom, iskola, egy-két üzlet stb.),mindenhol emberek; (sz) 1.3. Rajz 3: park, fák, bokrok, sétányok, virágágyások, kis tó, rajta kacsák, sétáló emberek, gyerekek biciklivel, rollerral, görkorcsolyával; (sz) 1.3. Rajz 4: széles, kétsávos utca, rajta különböző autók, kétoldalt járda, rajta siető és sétáló emberek, asszony babakocsival, az utca két oldalán emeletes házak, alul üzletekkel; (sz) 1.3. Rajz 5: kis csónakázótó, szemben dombok, az előtérben sétány, fák, bokrok, padok, emberek, a tavon egy vitorlás hajó, egy hattyú és kacsák, a parton egy bácsi horgászik; (sz) 1.3. Rajz 6: folyó, nem túl széles, rajta kisebb csónak, benne két ember, az egyik evez, két partján természeti környezet (bokrok, fák, gyalogút) (sz) 1.3. Rajz 7: egy szélesebb folyón átívelő híd, amin egy hajó éppen a híd alól jön ki, a hídon autók, autóbusz hajt fel a hídra, egy autó éppen lehajt, emberek mennek a hídra fel és le (és át a hídon a túloldalra); körben néhány magas épület. (sz) 3

1.4. KÉPKÁRTYÁK 1.4. Rajz 1: orvos (sz) 1.4. Rajz 2: anya (sz) 1.4. Rajz 3: apa (sz) 1.4. Rajz 4: nagymama (sz) 1.4. Rajz 5: nagypapa (sz) 1.4. Rajz 6: testvérek: egy fiú és egy kislány (sz) 4

1.5.A SZÓKÁRTYÁK ház játszótér kert tér 5

park utca tó folyó 6

híd apa anya testvér 7

nagymama nagypapa orvos tanító néni 8

1.5.B TOLDALÉK KÁRTYÁK hoz hez höz 9

1.6.A FELADATLAP Hová? Kösd össze a szavakat a megfelelő toldalékokkal! nappali -höz kert utca -ba tó függöny -ra híd konyha -be tanító néni szék -hoz park játszótér -re folyó kanapé -hez orvos Válassz ki öt szót, és alkoss mondatokat! 10

1.6.B FELADATLAP 1.6.B Rajz 1 : nyitott ajtajú szekrény (ff) 1.6.B Rajz 5 : kerítés (ff) 1.6.B Rajz 9 : futó kisegér 1.6.B Rajz 2 : állatkosár (ff) 1.6.B Rajz 6: szék 1..6.B Rajz 10: fekvő cica 1.6.B Rajz 3 : kicsi tó (ff) 1.6.B Rajz 7 : kisfiú (ff) 1.6.B Rajz 11: focilabda (ff) 1.6.B Rajz 4 : magas, lombos fa (ff) 1.6.B Rajz 8 : repülő gólya (ff) (ff) 1.6.B Rajz 12: iskola (ff) 1.6.B Rajz 13 (ff): kis park (ff) Ki hová megy? Kövesd az utakat! nyitott ajtajú szekrény állatkosár kicsi tó magas, lombos fa kerítés kis park szék iskola kisfiú repülő gólya futó kisegér fekvő cica focilabda 11

2.2. KÉPKÁRTYA 2. 2. Rajz 1: versillusztráció: a kép előterében egy gőzmozdony, az ablakon kinéz a mozdonyvezető (vasutas kalapban); a mozdony mögött egy vasúti kocsi; benne több, kifelé néző, vidám ember; a háttérben egy régi állomásépület, rajta a felirat: Kanizsa (sz) 12

2.3. FELADATLAP Írd le, mivel közlekedünk a városban! 2.3. Rajz 1: autó (nyitott autóban egy család: apa, anya, két gyerek) 2.3. Rajz 2: bicikli (kisfiú, a hátán iskolatáskával biciklizik) 2.3. Rajz 3: taxi (a taxiban egy aktatáskás üzletember utazik) 2.3. Rajz 4: mentőautó (láthatóan villogva, gyorsan megy) 2.3. Rajz 5: motor (motoron egy fiatal lány vezet, mögötte fiatal férfi) 2.3 Rajz 6: vonat (emberek látszanak az ablakokból) 2.3 Rajz 7: autóbusz (a buszban gyerekek, felnőttek, idősek utaznak, eléggé tele van.... 13

2.3. POSZTER 2.3. Rajz 1: Városrészlet: Az előtérben egy tér, amelyből utcák nyílnak. Az egyik sarkon két autó összekoccant. Jön a mentőautó (láthatóan villogva, gyorsan), a tűzoltóautó és a rendőrautó. Közeledik egy teherautó, a másik irányból egy motor, amit egy fiatal lány vezet, mögötte fiatal férfi ül. Kell egy taxi is, benne egy üzletember utazik. A járdán emberek mennek és állnak, egy kisfiú biciklin ülve a járdán közlekedik, a hátán iskolatáska van. A környező utcákban van posta, bank, iskola, étterem, bolt, zöldségbolt, gyógyszertár, áruház, cukrászda. Mindenhol sétáló-közlekedő, álló, ki-be járó emberek, gyerekek. Az iskola előtt zebra van, előtte gyerekek állnak, néhányan átmennek a zebrán. Az iskolabusz jól látható; elég távol van az iskolától, a járda szélén áll, gyerekek szállnak fel rá. A háttérben folyó, felette híd, rajta emberek, egy nyitott autó, benne család (apa, anya, két gyerek), busz (a buszban gyerekek, felnőttek, idősek utaznak, eléggé tele van). A kép legyen nagyon mozgalmas, de könnyen áttekinthető, nem zsúfolt! (sz) 2.3. Rajz 2: autó (sz) 2.3. Rajz 3: autóbusz (sz) 2.3. Rajz 4: bicikli (sz) 2.3. Rajz 5: gyalog (sz) 2.3. Rajz 6: iskolabusz (sz) 2.3. Rajz 7: mentőautó (sz) 2.3. Rajz 8: motor (sz) 2.3. Rajz 9: rendőrautó (sz) 2.3. Rajz 10: taxi (sz) 2.3. Rajz 11: vonat (sz) 14

2.4.B FELADATLAP 2.4. B Rajz 1: iskola (ff) B = Bori háza 2.4. B Rajz 2: uszoda (ff PE = Peti háza 2.4. B Rajz 3: könyvtár (ff) PI = Piri háza 2.4. B Rajz 4: park, játszótér (ff) 2.4. B Rajz 5: múzeum (ff) 2.4. B Rajz 6: ABC (ff) 2.4. B Rajz 7: buszmegálló (ff) 2.4. B Rajz 8: bicikli (ff) Hogyan megy iskolába Peti, Bori és Piri? Írd le az útjukat! 2 4. 1. 3. 5. B 7 PE 8 6. PI 15

2.7. FELADATLAP 2.7. Rajz 1: a kisegér a kerti pad alá bújik; a cica a pad előtt áll (ff) 2.7. Rajz 2: a kisegér a fa mögé bújik, a cica a fa előtt áll (ff) 2.7. Rajz 3: a kisegér a csukott ajtó elé fut; a cica a nyomában (ff) 2.7. Rajz 4: a kisegér a bokor mögé fut, a cica a bokor előtt lapul (ff) 2.7. Rajz 5: a kisegér az ablak alá fut, a cica a nyomában (ff) 2.7. Rajz 6: a kisegér a virágok alá bújik; a cica a virágok előtt lapul (ff) 2.7. Rajz 7: a kisegér a kerti asztal mellé fut, a cica a nyomában (ff) 2.7. Rajz 8: a kisegér egy felfordított kosár alá bújik (csak a farka vége látszik ki), a cica zavarodottan keresi. (ff) A kisegér és a cica Hová bújik, hová fut a kisegér? Írd a vonalra! a kisegér a kerti pad alá bújik a kisegér a fa mögé bújik a kisegér a csukott ajtó elé fut a kisegér a bokor mögé fut a kisegér az ablak alá fut a kisegér a virágok alá bújik a kisegér a kerti asztal mellé fut a kisegér a kosár alá bújik.. 16

3.5. TOLDALÉKKÁRTYÁK ról ről tól tól tól tól tól tól 17

től 18

4.2. FELADATLAP Ó A U T X A I T N A V O T O O R M T I B I C K I L Ó B U S U Z A T Ó R U N D E A Ő R T Ó M U T N E A Ő T 19

4.4. FELADATLAP a) Csoportosítsd a járműveket aszerint, hol közlekednek! földön: vízen:... levegőben:...... b) Válaszolj a kérdésekre! Melyik a leggyorsabb?.... Melyik a leglassabb?... Melyik közlekedési eszközön utazik a legtöbb ember?..... Melyik közlekedési eszközön utazik a legkevesebb ember?...... c) Kösd össze a két oszlop szavait, majd írd le a mondatokat! A buszon, villamoson, metrón stb. ha szól a csengő. Ha leszállok, kapaszkodom. Nem szállok fel, jelzek (megnyomom a gombot). 20

4.5. POSZTER 4.5. Rajz 1: Mindenki utazik. Az előtérben egy tér (főutca), ahol taxiállomás, trolimegálló, villamosmegálló, buszmegálló, metrólejárat is van (emberek mennek le és fel). Jól láthatóan legyen forgalmas kereszteződés, ahol közlekedési lámpa irányítja a forgalmat. Lehessen látni, piros, zöld, sárga és piros-sárga lámpát is. A villamosmegállóban villamos. Emberek szállnak fel és le. A trolimegállóhoz troli közeledik. A buszmegállóból éppen elindul egy kék busz. A nagy kép hangsúlyos felén, pl. jobb oldalán vasútállomás. Az épületbe ki-be mennek az emberek. Egy kislány jegyet vesz a BKV jegypénztárában, egy fiú és egy néni az Indulás- Érkezés táblát nézi; a háttérben vonat, amelyről fel-le szállnak az emberek, valaki egy vasutastól kérdez, valaki beszáll egy taxiba. A vasútállomás előtt autóbusz-pályaudvar: néhány sárga busz, amelyről fel-le szállnak az emberek, valaki jegyet vesz, valaki az Indulásérkezés táblát nézi, busz érkezik, busz indul. (sz) közlekedési eszközök: a középső nagy kép körül kis négyzetekben képek vannak közlekedési eszközöz. Ezek a nagy kép azonos méretűre felnagyított részletei. 4.5 Rajz 2: vonat (sz) 4.5 Rajz 3: metró (sz) 4.5 Rajz 4: villamos (sz) 4.5 Rajz 5: repülőgép (sz) 4.5 Rajz 6: hajó (sz) 4.5 Rajz 7: troli (sz) 21

4.5. FELADATLAP Egészítsd ki a párbeszédeket! a) Egy idős néni és Peti áll az Indulás-Érkezés tábla előtt: Néni:! Peti:! Néni: Nem tudod, mikor indul a vonat Kanizsa.?(hová?) Nagyon rossz a szemem, nem látok jól. Peti: 12 20 kor. Néni:? Peti: 12 óra 10 perc van. Néni:, nagyon kedves kisfiú vagy. Peti:. Csókolom! Néni: Szervusz! b) A jegypénztárban. Kislány: Csókolom! Pénztáros: Szervusz! Kislány: Egy bérletet és egy jegy... Pénztáros: Tessék, a jegy. bérletet kér? (te) Kislány: bérletet. Mennyit fizet..? (én) Pénztáros: 2785 Ft-ot kérek. Kislány:. Köszönöm. Pénztáros: Nincs mit.! Kislány: Csókolom! 22

5.5. A KÍVÁNCSI LABDA (társasjáték) 5.5 Rajz 1: előszoba rajza, benne fogas, cipőtartó szekrény, cipőkkel, néhány ajtó, a félig nyitott ajtókon át konyha, nappali, az előszoba másik felén lépcső látszik; a labda az előszoba közepén áll; ebben a négyzetben legyen a START / CÉL felirat is. (sz) 5.5 Rajz 2: cipőszekrény, rajta cipők, mögöttük a labda (sz) 5.5 Rajz 3: a labda a nappali közepére gurul (sz) 5.5 Rajz 4: a labda begurul a szekrénybe (sz) 5.5 Rajz 5: még mindig a nappali - a függöny a franciaablak előtt van, a labda a függöny mögül látszik, a teraszajtó zárva (sz) 5.5 Rajz 6: a nappali közepén nagy kanapé, az elé gurul a labda (sz) 5.5 Rajz 7: a sarokban nagy zöld növény cserépben, a cserép mellé gurul a labda (sz) 5.5 Rajz 8: a nappaliban a terasz ajtaja nyitva van, az ajtóhoz gurul a labda (sz) 5.5 Rajz 9: a labda begurul a konyha közepére, a konyhában a szokásos berendezési tárgyak, egyszerű kép (sz) 5.5 Rajz 10: a labda a tűzhely elé gurul (sz) 5.5 Rajz 11: a labda begurul egy egyszerű fürdőszoba közepére; a fürdőben mosdókagyló, WC, fürdőkád, törölközőtartó, azon törölközők lógnak (sz) 5.5 Rajz 12: a labda begurul a lógó törölközők mögé (sz) 5.5 Rajz 13: a labda az előszobába gurul (lsd. az első képet) (sz) 5.5 Rajz 14: a fogason néhány kabát lóg, azok alá gurul a labda (sz) 5.5 Rajz 15: az előszobából az emeletre vezető lépcsőn van a labda (sz) 5.5 Rajz 16: a labda a háló közepén áll, a szobában franciaágy, éjjeliszekrény a két oldalán, tükrös asztal, mellette állólámpa, nagy szekrény, szőnyeg (sz) 5.5 Rajz 17: a hálószobában az ablak mellett tükrös asztal, mellette van az állólámpa, az alá gurul a labda (sz) 5.5 Rajz 18: a labda begurul a franciaágy alá, az ágy takaróval leterítve (sz) 5.5 Rajz 19: a labda a hálószoba ajtajához gurul (sz) 5.5 Rajz 20: gyerekszoba, a közepén áll a labda, a szobában ágy, íróasztal, kosár játékokkal, a franciaablak nyitva, látszik, hogy van erkély (sz) 5.5 Rajz 21: a gyerekszoba sarkában nagy kosár, tele gyerekjátékokkal, a kosár mellé gurul a labda (sz) 5.5 Rajz 22: a labda kigurul a gyerekszoba erkélyére (kis erkély, rajta gyerekszék, napernyő, egy cserépben virág, a labda az erkély rácsain át kifér) (sz) 5.5 Rajz 23: a labda leesik az erkélyről a földre (a ház kertjébe) (sz) 5.5 Rajz 24: a labda odagurul a bejárati ajtóhoz (sz) 5.5 Rajz 25: 4. terasz: a labda kigurul a teraszra, a teraszon nyugágy, kis asztal, rajta limonádé (sz) 5.5 Rajz 26: kert: rendezett, fa, bokor, virágok, fakerítéssel körbekerítve (sz) 5.5 Rajz 27: a kerítéshez: a fakerítésen nyitott kapu van (sz) 5.5 Rajz 28: a labda a bokor alá gurul (sz) 5.5 Rajz 29: 9. terasz: a labda kigurul a teraszra, lsd. 4. kép, terasz (sz) 5.5 Rajz 30: a labda a tér közepére gurul: kisvárosi tér, templom, szökőkút, emberek, fák, növények, körben emeletes épületek, polgári stílusban (sz) 5.5 Rajz 31: az iskolába: szép, régi stílusú iskolaépület, beleillik a tábla hátterébe, a labda begurul az ajtón (sz) 5.5 Rajz 32: a labda begurul a parkba: a park a kisvárosba illik, sétányok, emberek, kis tó, rajta kacsák (sz) 23

5.5 Rajz 33: 14. a labda a kertbe gurul: előkert, járda vezet az utcára nyíló kapuhoz, a labda kapu felé gurul (sz) 5.5 Rajz 34: a labda az utca közepén gurul; kisvárosi utcarészlet, az utca a park felé vezet, rajta házak, kevés autó, üzletek, emberek (sz) 5.5 Rajz 35: híd: a labda éppen felgurul a hídra, a híd alatt patak, kiépített parttal, beleillik a kisvárosi háttérbe (sz) 5.5 Rajz 36: a labda a játszótér közepén van: a játszótéren mindenféle eszközök (sz) 5.5 Rajz 37: hinta: a labda a hintában ül és hintázik (sz) 5.5 Rajz 38: mászóka: a labda a mászókán mászik (sz) 5.5 Rajz 39: csúszda: a labda éppen lecsúszik a csúszdán (sz) 5.5 Rajz 40: 21. ablak: a labda éppen kirepül a nyitott ablakon (sz) 5.5 Rajz 41: kert: rendezett, fa, bokor, virágok, fakerítéssel körbekerítve (sz) 5.5 Rajz 42: 24. bejárati ajtó: a labda odagurul a bejárati ajtóhoz ugyanaz, mint a 24. kép (sz) 5.5 Rajz 43: 1. háttér: kert: családi ház kertje, fák, bokrok, bicikli, labda, kis homokozó. Ide tartozó képek: kert 1, kert 2, kerítés, bokor, terasz 1, terasz 2, ablak (sz) 5.5 Rajz 44: 2. háttér: 2/A: kisvárosi tér, ennek közepét ábrázolja nagyban a tér nevű kép, ehhez további, de annál kisebb térelemek, utcák, épületek csatlakoznak. Ide tartozó képek: tér, iskola. Ez a tér a 2/B. jelű háttérben folytatódik, amelynek fő eleme az utca, ami a parkba vezet. A 2/B. jelű háttér további utcarészletekből, kivezető utcákból áll. Ide tartozó képek: előkert, utca (sz) 5.5 Rajz 45: 3. A 2. háttér összekapcsolódik a 3. háttérrel, amelynek fő képe a park, a hátteret ennek környezete adja. A parkban található hosszúkás alakú tavon át vezet a híd. Ide tartozó képek: park, híd. (sz) 5.5 Rajz 46: 4. háttér: játszótér. A hídon át jutunk el a játszótérre, amelyen a szokásos eszközök látszanak, játszó gyerekek, emberek. Kevés rajz! Ide tartozó képek: játszótér, hinta, mászóka, csúszda. (sz) 24

1. előszoba rajza, benne fogas, cipőtartó szekrény, cipőkkel, néhány ajtó, a félig nyitott ajtókon át konyha, nappali, az előszoba másik felén lépcső látszik; a labda az előszoba közepén áll 24. bejárati ajtó (a labda odagurul a bejárati ajtóhoz ugyanaz, mint a 24. kép!) 2. a cipők mögé (cipőszekrény, rajta cipők, mögöttük a labda) 3. a nappaliba (a labda a nappali közepére gurul) 4. terasz 1 (a labda kigurul a teraszra, a teraszon nyugágy, kis asztal, rajta limonádé) 4. a szekrénybe (a labda begurul a szekrénybe) 24. bejárati ajtó (a labda odagurul a bejárati ajtóhoz) kert 2 (szépen rendezett kert, fa, bokor, virágok, körbekerítve) kert 1 (szépen rendezett kert, fa, bokor, virágok, körbekerítve) 23. a labda leesik az erkélyről a földre (a ház kertjébe) csúszda ( a labda éppen lecsúszik a csúszdán) 22. a labda kigurul a gyerekszoba erkélyére (kis erkély, rajta gyerekszék, napernyő, egy cserépben virág, a labda az erkély rácsain át kifér!) 21. a labda a kosár mellé gurul (a gyerekszoba sarkában nagy kosár, tele gyerekjátékokkal, a kosár mellé gurul a labda) 20. a gyerekszobába a gyerekszoba közepén áll a labda, a szobában ágy, íróasztal, kosár játékokkal, a franciaablak nyitva, látszik, hogy van erkély 21. ablak a labda éppen kirepül a nyitott ablakon) mászóka (a labda a mászókán mászik) 19. a hálószoba ajtajához (a labda láthatóan az ajtóhoz gurul) 18. az ágy alá (a labda begurul a franciaágy alá, az ágy takaróval leterítve) hinta (a labda a hintában ül és hintázik) játszótér (játszótér képe, mindenféle eszközökkel, a labda a tér közepén áll) 17. a lámpa alá (az ablak mellett tükrös asztal, mellette van az állólámpa, az alá gurul a labda) 25

5. A függöny mögé (még mindig a nappali - a függöny a franciaablak előtt van, a teraszajtó zárva) 6. a kanapé elé (a nappali közepén nagy kanapé, az elé gurul a labda) 7. a virág mellé (a sarokban nagy zöld növény cserépben, a cserép mellé gurul a labda) 8. a nappali ajtajához (a nappaliban a terasz ajtaja nyitva van, az ajtóhoz gurul a labda) a bokor alá 9. terasz 2 (a labda kigurul a teraszra, a teraszon nyugágy, kis asztal, rajta limonádé) a kerítéshez (a kerítésen nyitott kapu van) a hídra (a labda éppen felgurul a hídra, a híd alatt patak, kiépített parttal, beleillik a kisvárosi háttérbe) a térre (kisvárosi tér, templom, szökőkút, emberek, fák, növények, körben emeletes épületek, polgári stílusban) az iskolába (szép, régi stílusú iskolaépület, beleillik a tábla hátterébe, a labda begurul az ajtón) a parkba (a park a kisvárosba illik, kis tó, rajta kacsák, a sétányok, emberek) 9. konyhába (a labda begurul a konyha közepére, a konyhában a szokásos berendezési tárgyak, egyszerű kép) 10. a tűzhely elé 11. fürdőszoba (a labda begurul egy egyszerű fürdőszoba közepére; a fürdőben mosdókagyló, WC, fürdőkád, törölközőtartó, azon 12. a törölközők mögé (a labda begurul a lógó törölközők mögé) az utcára (kisvárosi utcarészlet, az utca a park felé vezet, rajta házak, kevés autó, üzletek, emberek) 14. a kertbe (előkert, járda vezet az utcára nyíló kapuhoz, a labda a kapu felé gurul) 13. előszobába (mint az első képen) 16. a labda begurul a hálószobába (a háló közepén áll, a szobában franciaágy, éjjeliszekrény a két oldalán, tükrös asztal, mellette állólámpa, nagy szekrény, szőnyeg) 15. fel a lépcsőn 14. a fogas alá (a fogason néhány kabát lóg, azok alá gurul a labda) 26

27