a Vonyarcvashegyi Eötvös Károly Általános Iskola diáklapja 2015. február XXV. évfolyam 4. szám A zene mindenre képes



Hasonló dokumentumok
Merena Mónika. Kedvenc sütemény receptjeim

.a Széchenyi iskoláról

Az egyik kedvenc ünnepem a palacsintanap. Rita néni palacsintát is hozott. Palacsintadobáló versenyt is játszottunk. Balázs Anna

JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!!

Suli Story. Itt a farsang, áll a bál, keringőzik a kanál, Csárdást jár a habverő, bokázik a máktörő. A tartalomból: Diákmagazin.

SÉFKÉnt. abban, hogy a. burgonyapüré. íze. a legfontosabb... viszont a sokoldalú felhasználásra is szükség van

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Hájas tészta. Hozzávalók: 80 dkg liszt, 50 dkg háj, 2 egész tojás, 2 evőkanál ecet, 2 dkg élesztő, kevés tej, 1 evőkanál cukor, pici só.

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló


Vissza-és előretekintés

KÖZZÉTÉTELI LISTA OKTÓBER 1.

Egyből többfélét: Bagett egyszerűen

LIPPAI JÁNOS MEZŐ GAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ ISKOLA. Lippai Lapok. Élményekben gazdag félév

ELSŐ OSZTÁLY HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK

A három narancs spanyol népmese

RECEPTEK. Sonkás sajtos csirkemell sajtmártásban. Összetevõk. 4 db csirkemell. 4 szelet Ahidai sonka. 8 szelet sajt. 5 dkg vaj. 2 ek liszt.

Követő vizsgálat 9. évfolyam a Vidra 8.b Levendula 8.c Borostyán. A tanévet vizsgálva (9. évfolyam)

Csillag-csoport 10 parancsolata

A boldogság benned van

óra osztályfőnöki órák

Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása

ÉRETTSÉGI EREDMÉNYEK MÁJUS-JÚNIUS

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

Faluújság Bakonypéterd I. évfolyam 3. szám december

******************************************************************

Aranytoll Díj. 6. oldal. 2. oldal. 8. oldal. 5. oldal. 5. oldal. a Vonyarcvashegyi Eötvös Károly Általános Iskola diáklapja

Követő vizsgálat a Sólyom 8.b Naspolya. A tanévet vizsgálva (9. évfolyam)

MOBIL KERTI KEMENCE HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ

Ő is móriczos diák volt

Galambos Gábor, a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar főigazgatója (2001 March 01, Thursday) - Munkatársunktól

s z e p t e m b e r hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap

Különös közzétételi lista

Aki az interjút készítette: Farkasfalvi Dominik, Fehér Krisztián, Murányi Márk

Tizenkettedik lecke. Az ajtóban

A FARSANGI NÉPSZOKÁSOK (forgatókönyv)

Különös közzétételi lista:

1. Az allergiás betegekről azt tartjuk nyilván, hogy mire allergiások.

Szeretettel hívunk és várunk benneteket iskolánkba játékos, iskolaelőkészítő foglalkozásainkra, melyet a tanítónők havonta tartanak.

EILC beszámoló - Velence ( )

A Haza és haladás vetélkedő döntője

Erasmus+ Lengyelország

Készülj teis az ünnepekre! Finomságok karácsonyra, húsvétra és anyák napjára

Anyanyelv és kommunikáció évfolyam. 3. forduló

Mini kuglófformák. Termékismertető és receptek

Old Millers Receptfüzet

JÓ GYAKORLAT. A József Attila ÁMK versenyei hogyan segítik a tehetséggondozást

TIMSS & PIRLS Tanulói kérdőív. 4. évfolyam. Azonosító címke

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

ÜNNEPELJÜNK EGYÜTT! NAGYPÉNTEK 3. PÉTER MEGTAGADJA JÉZUST (Mk 14,26-31; 14,66-72) Gyülekezeti óraszám: 1. Egyházi iskolák óraszáma: 1.

2015 tavasz, édes RECEPTEK. Fény éve torta (Várhelyi Panni) I. helyezett

Ricotta gnocchi aszalt paradicsommal

Közzétételi lista. 2014/15-ös tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz

2011/2012. Különös közzétételi lista: Végzettség Szakképesítés Tanított osztályok és tantárgyak Közoktatás vezető Szakértő

GR tanfolyam vélemények

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai

A Mozaik Kiadó kedvezményes tankönyvcsomag ajánlata a 2013/2014-es tanévre

Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül Szerző: Szimpatika

Képzési formák. Hatosztályos gimnázium. Négyosztályos gimnázium. Szakközépiskolai képzés

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

SZKB_104_12 É N É S A M Á S I K NÉHA NEHÉZ DÖNTENI. A modul szerzője: Iván Márta SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK B 4.

MATEMATIKA VERSENY

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap

- Hétévesen kezdtél hegedülni. Volt aki zenei múlttal rendelkezett a családban és ennek hatására kezdtél el tanulni vagy teljesen önszántadból?

Tóth Ernõné. Játékos okoskodás. feladatgyûjtemény. School Bt. Nyíregyháza 2003.

VŐLEGÉNY KVÍZ. Hányas a ruhamérete? Hányas lába van? Mi a kedvenc színe? Mi a kedvenc étele? Mi a kedvenc itala? Mi a kedvenc alkoholos itala?

Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD

Az Nkt a alapján a középiskolák által küldött eredményeket feldolgoztuk.

7 recept az egészségért

A melléknevek képzése

A Mozaik Kiadó kedvezményes tankönyvcsomag ajánlata a 2013/2014-es tanévre

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

IV. AZ ISKOLAI BESZÁMOLTATÁS, AZ ISMERETEK SZÁMONKÉRÉSÉNEK KÖVETELMÉNYEI ÉS FORMÁI

STATISZTIKAI ADATOK A 2016/2017 TANÉV VÉGÉRŐL. Készítette: Mezeiné Gurbán Juliánna

ESEMÉNYNAPTÁR a 2014/2015-ös tanévre

február 19. (péntek) 18:00 Derekegyház Község Önkormányzata pályázatot hirdet

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez

Versenyek a felső tagozaton 2016/2017 I. félév Idegen nyelv Martinstag Martinstag az 5. és 6. évfolyam tanulói számára november elején tartott

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Nevelőtestületi alakuló értekezlet Munkaközösségi értekezletek Javító- pótló-osztályozó- különbözeti vizsgák

Bói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1.

A Verseghy Ferenc Gimnázium különös közzétételi listája szeptember

Eme írás készíttetett az Úr Évének Augusztus havában,

1. ÉVFOLYAM 2. ÉVFOLYAM. Ábécés olvasókönyv 1. osztályosoknak. AP Első daloskönyvem 1. AP Ének-zenemunkafüzet 1-2.

1. ÉVFOLYAM TÉRÍTÉSMENTES KIADÓI KÓD CÍM ÉRTÉKE/FT

Boldogságóra. munkafüzet éveseknek. Bagdi Bella

Palonai Magyar Bálint Általános Iskola

NYÍREGYHÁZI VASVÁRI PÁL GIMNÁZIUM

MIÉRT ÉPPEN A SZÉCHENYI?

TEST IZ MAĐARSKOG JEZIKA

Péksütemény kakaóval. Szalámis kenyér. Tejleves tésztával Sült csirkecomb párolt zöldséggel Mirinda szelet. Pizza krémes meleg szendvics

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA ÁLTALÁNOS ISKOLA PERESZTEG

1. fejezet. Dorset, 2010 Egy évvel késõbb

Tankönyvek a 2018/2019-es tanévben

Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban?

iskolai híradó MÁR A KAPUBAN VÁRTA AZ ISKOLÁBA ÉRKEZŐKETA MIKULÁS MI VAN, HA NEM SZERET? DE NEHÉZ ELHINNI, HOGY MINDENT TUD!

A tanév rendje. Az első félév január 24-ig tart, a bizonyítványosztás ideje január 31.

Átírás:

a Vonyarcvashegyi Eötvös Károly Általános Iskola diáklapja 2015. február XXV. évfolyam 4. szám Végtelen történet A zene mindenre képes Lulu és Baku 2. oldal 5. oldal 7. oldal

Karácsony alkalmából MiMivel összedugtuk a fejünket, mivel is tudnánk megajándékozni a Padtárs szerkesztőit. Úgy döntöttünk, rendezünk egy versenyt, hogy mindenki megmérettethesse a tudását. A feladat talán egyszerűnek tűnik, ugyanis írni kellett a megadott képhez kapcsolódóan egy fogalmazást (mesét, tudósítást, riportot, verset, stb...) +képaláírást. Remek pályaművek érkeztek be, és a zsűrizés nagyon nehéznek bizonyult: A végtelen történet Leesett a hó. Végre tél volt! Bár még nem kezdődött el a szünet az iskolában, de már mindenki várta az ünnepeket. Az iskolában az első óra még elviselhető volt, a másodikat, harmadikat túl lehetett élni, de a negyedikhez már nem volt erőnk. Hanna néni volt velünk ebben a bizonyos negyedik órában, és mivel ismert minket, ezért kötött velünk egy olyan kompromisszumot, hogyha jól viselkedünk, elmehetünk a közeli parkba és hógolyózhatunk egy nagyot. Azt mondta, hogy addig ő majd bemegy a legközelebbi kávézóba, ahonnan az ablakból figyel majd minket. Természetesen beleegyeztünk, bár azt nem ígértük meg neki, hogy jól fogunk viselkedni. Elindulva a park felé, valami különös izgatottság fogott el minket. Szépen kézen fogva, párokba állva sétáltunk a hideg, havas utcán. Mellettem Margaréta, a legjobb barátom állt. Egyszer csak lelassított és a fülembe súgott valamit, azonban nem sokat értettem belőle, úgy hadart. Azt akarta közölni velem, hogy kifut a hóval borított füves részre, és gyúr pár hógolyót, amivel megdobálhatunk mindenkit. Én gondolkodás nélkül rábólintottam, de valójában nem értettem, hogy mit akar. folytatás a 6. oldalon Játszottunk majdnem két teljes órába telt, hogy az eredmények megszülethessenek. Végül négy helyezettünk lett, az első Kéri Kitti, a második Bujtor Botond, a harmadik Kálmán Réka, a különdíjazott farsangi Hozzávalók: 50 dkg finom liszt 6 tojás sárgája 3 dkg élesztő 4 dl tej 7 dkg vaj 1 evőkanál cukor 1 zacskó vaníliás cukor fánk pedig Kárai Ákos. A nyertesek ajándékcsomagot (könyvet, tollat, füzetet, mikulássapkát, csokit, oklevelet), a többiek névre szóló emléklapot és idézetet kaptak. Nagyon örültünk, hogy ilyen sokan jelentkeztek, és remélem, a következő verseny is ilyen eredményes lesz! Gratulálunk mindenkinek! Zsu Ezen az oldalon olvashatjátok a nyertes cikket. csipet só 2 evőkanál rum 2 dl sárgabarack lekvár Előkészítés: A szétmorzsolt élesztőt és a cukrot 2 dl meglangyosított tejben simára keverem, majd langyos helyen letakarva felfuttatom. Közben az átszitált lisztet tálba szórom. Mélyedést vájok a közepébe, ebbe beleöntöm a felfutott élesztőt, a tojássárgákat, a vajat, a sót, vaníliás cukrot és a megmaradt langyos tejet. A tésztát hólyagosra kidolgozom. Cipót formálva belőle, liszttel meghintett tálba rakom, és a tetejét is meglisztezem. Konyharuhával letakarva duplájára kelesztem. A fánk elkészítésének menetét a 7. oldalon olvashatjátok. A Vonyarcvashegyi Eötvös Károly Általános Iskola diáklapja 2015. február XXV. évfolyam, 4. sz. Felelõs szerkesztõ: Kósa Tamás Kiadó: Erdei Ferenc igazgató Elérhetõség: 8314 Vonyarcvashegy Fõ út 84/1. Tel.: 83/348-018 Szerkesztõség: Szakál Zsuzsanna és Teichert Annkristin diákfõszerkesztõ. Tagok: 5. o. Bába Noémi, Györkös Anna, Hullay Ákos, 6. o. Kálmán Réka, Kárai Ákos, Kéri Kitti Katinka, Németh Dávid, Sényi Barnabás, Ujfaludi Dóra, Vajda Kata, 7. o. Bujtor Botond, Csizy Gergõ, Nagy Nati, Radó Rozi, 8. o. Ábrahám Rebeka, Marton Dániel

Könyvek kicsiknek, John Green: könyvet nagyoknak! Csillagainkban a hiba Először bajban voltam, mert nem tudtam, milyen könyvről írjak ajánlót. Hát keresgélni kezdtem, és ezt találtam. Belefogtam, mivel a lapzárta napján kezdtem el olvasni. Gyorsan elolvastam, és íme, itt a végeredmény: Tudom, legtöbbször nagyon nehéz rávenni a gyerekeket, hogy olvassanak, de ennél a könyvnél nincs választási lehetőség. Garantálom, hogy ez a mű minden fiatal szívébe betalál. Egy eseményben gazdag, drámai könyvről van szó, mely még az érzelmektől félő, keményszívű embereknek is felnyitja a lelki szemeit. A könyv a tini Hazel Grace fiatal életének utolsó éveit mutatja be, aki végső stádiumú tüdőrákban szenved. Hogy ne töltse egyedül otthon ezeket a nehéz éveket, szülei tanácsára beiratkozik egy önsegítő csoportba, ahol hasonló helyzetű fiatalokkal találkozik. A csoportban megismerkedik egy különös fiúval, Agustus Wouters-el, akivel ezután szinte mindenhova együtt mennek, és akibe észrevétlenül és véglegesen beleszeret. A könyv kettejük szenvedéssel és fájdalommal teli, de mégis hihetetlenül szép és romantikus beteljesült szerelmi kapcsolatáról szól. A történet pedig egy váratlan fordulat következtében drámaian, de előre nem látható módon ér véget. Aki a könyv olvasásához lát, az a kényelmes kanapé mellé szerezzen be több csomag papírzsebkendőt is, mert szem itt nem marad szárazon. Kittii Az elmúlt Padtárs foglalkozások egyikén eljött hozzánk Kéri Zoltán, hogy egy rendkívül színvonalas előadást tartson a szakkörösöknek a sajtóról, és a céljaink eléréséről. Mindenkit lekötöttek a szavai, nagyon élveztük az előadást. Ezúton is köszönjük a tanulságos történeteket, és hogy eljött hozzánk! irodalom:........ német:... történelem:....... matematika:...... kémia:.......... technika:........ angol:.......... ének........... szám. techn.:...... nyelvtan:... biológia:......... földrajz:......... fizika:.......... körny. ism.:...... Feleletmentesítő jegy a 2014-2015-ös tanév második félévére. Félévente tantárgyanként, csak egy jegyet használhat fel szóbeli felelet esetén mindenki. Az óra megkezdése előtt tisztelettudóan add át tanárodnak! A jegy tulajdonosa:

Iskolai hírek Az internetes napló Január 23-án vehették át a Padtárs szerkesztői a Cartoon Network képviselőjétől a 200.000Ft értékű könyvcsomagot. The Bear Educational Theatre Az angoldrámás csoporttal az egyik szerda délután elmentünk a keszthelyi színházba, hogy a The Bear Educational Theatre előadásában megnézzük Anglia történelmének első felét. A színészek rendkívül viccesek, az ötletek pedig nagyszerűek voltak. Az is megérthette az előadást, aki nem tudott angolul. Ez egy remek lehetőség volt, hogy megismerhessük Anglia történelmét, a keltáktól a rómaiakon és angol-saxonon keresztül egészen I. Erzsébet királynőig. Sok ötletet merítettünk a saját színdarabunkhoz is. Az angol drámások nevében is köszönöm Enikő néninek, hogy részt vehettünk egy ilyen eseményen. És ne feledjétek a hastingsi csata dátumát, amit Angliában ismer mindenki: 1066! Zsu Te mit osztanál meg a nagyvilággal? Szólhat könyvekről, filmekről, saját írásokról, PC-játékokról, állatokról, sztárokról vagy az emberek mindennapjairól, az internetes blogok szerte a világban hódítanak. Én magam is lelkes blogíró vagyok, ugyanis képtelen vagyok igazi, kézzel írott naplót vezetni. Az interneten keresztül azonban sok jó embert ismertem meg, és mint blogos, ismerem ennek a műfajnak az előnyeit, illetve hátrányait. Ha kedved lenne belekezdeni egy blogba, akkor először mindenképpen azt döntsd el, miről szóljon, hogy van-e rá elég időd. Fel kell készülni a rosszakarókra is. El kell döntened, melyik tárhellyel dolgozz. Én személy szerint a gportal.hu-t ajánlom. :) Azután már igazán nem nehéz, csak foglalkozni kell vele. Olyan ez, mintha háziállatot kapnál. A látogatók sem fognak egyik napról a másikra megjelenni, de felgyorsíthatod a folyamatot, ha cseréket létesítesz más blogosokkal. Ez csupán annyit jelent, hogy kilinkelitek egymás oldalát a sajátotokéra, így sokkal több ember tud majd a blogról. Vigyázz, ne árulj el semmit a lakhelyedről, telefonszámodról, rendes nevedről, mert vannak, akik ezzel visszaélnek! A blogosok aranyszabálya, hogy mindig legyél udvarias, kedves az emberekkel, még a gonoszkodókkal is! Ha már van egy hater-ed (utálód), akkor se csüggedj, úgy fogd fel, hogy már nézik annyian, hogy legyen ilyen, és amúgy is csak irigykedik! Fogadd el az építő jellegű kritikát! Hidd el, ha kitartó vagy, és arról írsz, amit szeretsz, sok látogatód lesz! Blogolásra fel! Zsu

Rock 5 1. My Darkest Days - Save yourself 2. Red Hot Chilli Peppers - Can t stop 3. KoRn - Never never 4. Three Days Grace I hate everything about you 5. Linkin Park - Numb Mimi Rock Rock Rock Riport Angelinával Rebeka Szeptemberben érkezett iskolánkba Alexandrov Angelina első osztályos tanuló. Bátyjával, az októberi számban már megismerkedhettünk. -Hogy érzed magad itt Magyarországon? -Jól. Itt melegebb van, de Oroszországban több hó volt, amivel tudtunk játszani, hógolyózni, hóembert építeni. -Sportolsz-e valamit, van-e hobbid? -Igen, teniszeztem, sakkversenyekre jártam, ahol jobb eredményeket is elértem, emellett zongorázni is tanulok. -Mi a......kedvenc ételed? Szeretem a krumplit hagymával és zsírral, és a gombát is....kedvenc magyar szavad? Mutatóujj....kedvenc színed? Türkiz....kedvenc állatod? A bálna....kedvenc tantárgyad? Nincs kedvencem, de mindegyik tetszik. - Mi volt az első magyar szavad? - Kutya. Köszönjük szépen a válaszokat Angelinának, sok sikert kívánunk nyelvünk elsajátításához és tanulmányi eredményeihez! Béla A zene mindenre képes - riport Ildi nénivel - Már 2015-öt írunk, de még mindig vannak diákok és tanárok az iskolánkban, akiket még nem mutattunk be. Egyikük Ildi néni (Tamásné Hoszpodár Ildikó), az új napközis tanárunk. -Milyen tantárgyakat tanít? -Sokan nem tudják, hisz most napköziben felügyelek, de orosz, német és töri szakos tanár vagyok. -Miért akart tanár lenni? -Ötödik osztályosként elhatároztam, hogy tanítani fogok. Ennek legfőbb oka a tanáraim voltak. Nagyon szerettem a történelem tanáromat, akkoriban ő volt a példaképem. De voltak más indokaim is, a családomból már volt, aki ezt a pályát választotta. -Iskolás korában milyen tanuló volt? -Jó. Általánosban kitűnő bizonyítványom volt, majd gimnázumban egy kicsit romlott az átlagom, de a kedvenc tantárgyaimból, történelem, német és orosz, mindig is jó jegyeim voltak. -Milyen zenét szeret? -A klasszikusat. Főleg a barokk korszak zenéit kedvelem. Olyannyira, hogy még a rockos feldolgozásuk is tetszik. A zeneszerzők között kiemelném Bachot, a Brandenburgi versenyek a kedvencem. Szerintem a zene sok mindenre képes, engem például, ha rossz kedvem van, felvidít. Észrevettem, hogy még a rosszcsontokból is angyalkákat varázsol. Ezért tartom nagyon jónak ezt a zenekart, ami az iskolában is fel szokott lépni. Nagyon köszönöm az érdekes beszélgetést, és további sok sikert kívánok az új tanárnőnknek! MiMi

folytatás a 2. oldalról A végtelen történet Ez az akciója sajnos rosszul sült el. Amikor ugyanis át akart menni az út túlsó felére, majdnem elütötte egy gyorsan száguldozó autó. Ezt látva Hanna néni maga mellé hívatta, így most egyedül ballagtam a sor közepén. Közben megérkeztünk a parkba. Mindenki lefutott a hóra, és dobálózni kezdett. Hanna néni pedig figyelmeztetett minket, hogy vigyázzunk, majd bement a szemben lévő kávézóba. Egy idő után elfáradtunk és leültünk a padra. Margarétának ekkor újabb ötlete támadt. Azt találta ki, hogy miután kijártuk az iskolát, minden ötödik évben osztálytalálkozót tarthatnánk ezen a helyen. Beleegyeztünk, Margaréta a kezét nyújtotta felénk, én ráraktam a kezem az övére, majd mindenki megtette ugyanezt, és háromra felkiáltottunk, hogy 6. c osztály!. Mindenki nagyon lelkes volt. Ahogy múltak az évek, kijártuk az iskolát és eljött az a nap, az a bizonyos nap, amikor megrendeztük az első osztálytalálkozót. Mindenki eljött egytől egyig. Nagyon élveztük az együttlétet, de egyszer csak véget ért ez a nap is. Újabb öt évet kell várnunk, hogy találkozhassunk. Ezek után minden ötödik évben megtartottuk a találkozót, de egyre kevesebben jöttünk el. Közben idősödtünk, gyerekeink lettek, van, akinek fia, van akinek lánya. Talán még unokáink is születtek. Ma már nehezebben mozgunk, fáj mindenünk, romlik a látásunk és hallásunk, ez az öregkor velejárója. De azért akkor is eljön az az újabb ötödik év. Már gondolkodtam rajta, hogy elmenjek-e, hisz tél van és nincs autóm, de majd megölt a kíváncsiság, hogy lesz-e még valaki, aki eljön. Ezért felöltöztem és útnak indultam. Végigmentem azon a kis utcán, ahol Margaréta kiugrott az útra, és megérkeztem az anno 6. c. osztály törzshelyére. Közelebb mentem a padhoz, ahol akkor megfogadtuk, hogy mindig eljövünk. Egy ősz hajú, sapkát viselő idős néni ült ott. Majd mikor megszólítottam, a Farsangi karneválok hangjáról és szeméről eszembe jutott, hogy ő az én legjobb barátnőm, egykori osztálytársam és egyben a 6. c. osztály törzshelyének megalapítója, Margaréta. Miután szemügyre vettük egymást, beültünk a kávézóba, ahogy egykor Hanna néni tette azt. Beszélgettünk a régi időkről, a családunkról, az életünkről, pont úgy, mint azt régen tettük. Ketten ültünk a kávézóban, a mi kávézónkban, ahol immár 70 éve, minden 5. évben december 20-án találkozunk a barátainkkal. Már csak ketten maradtunk, de rendületlenül itt vagyunk ma is. Kinéztem az ablakon. Abban a pillanatban nem tudtam eldönteni, hogy csak rosszul látok és képzelődöm, vagy valójában ott van egy egész osztálynyi gyerek a parkban, és ugyanúgy hógolyóznak, éppen akkora erővel és boldogsággal, mint mi egykor azon a régi téli napon, amikor először jártunk itt. Amikor megértettem, hogy nem képzelődöm, és a múltat visszaidéző, de valóságos ez a kép, akkor már nem tudtam visszatartani a szememből kicsorduló könnyeimet. Azonnal kényszert éreztünk a barátnőmmel, hogy odamenjünk hozzájuk és átadjuk nekik a mi kis jótanácsunkat: Tudjátok gyerekek, az igazi barátság a legfontosabb az életben, teljen el akárhány év is, az igaz barát melletted lesz! Ha nem lesznek barátaitok, egyedül fogtok maradni és nem lesztek boldogok. Tartsatok össze! Ha most nem is érzitek, de higgyétek el, később nagyon nagy szerepet fog játszani az életetekben! A gyerekek végighallgattak minket és ők is elhatározták, hogy minden 5. évben erre a napra szerveznek egy találkozót ide. Ezentúl a 6. c osztályosoké ez a park - mondták. Az új 6. c osztályosoké! A második generációé! Mi Margarétával a padra ülve csak néztük és néztük őket, majd elaludtunk, örökre. Mi már átadtuk a tudásunkat, és megnyugodtunk, hogy van folytatása a történetünknek. Kittii A farsang vízkereszttől (jan. 6.) hamvazószerdáig, a nagyböjt kezdetéig tartó időszak, amelyet hagyományosan a vidám lakomák, bálok, mulatságok jellemeznek. A karnevál, vagy hagyományos magyar nevén a farsang farka a farsangvasárnaptól húshagyó keddig tartó utolsó három nap, ami nagy mulatságok közepette zajlik. A karnevál valójában ősi télbúcsúztató, tavaszköszöntő, amelyet beiktattak a vallási ünnepek közé. A farsangi karnevált a húsvétot megelőző 47. napon, húshagyó kedden rendezik meg és még aznap éjfélkor be is fejeződik. A carnevale szó a portugál carne hús szóból is levezethető: búcsúzás a hústól. A karnevál elnevezést időnként helytelenül használják. Például a debreceni virágkarnevál neve megtévesztő, hiszen ezt augusztus 20-án tartják, tehát nem farsangi esemény. Ennek a népszokásnak a megünneplése iskolánkban is hagyomány. Noémi

A farsangi fánk elkészítése 1 A Lisztezett deszkán ujjnyi vastagra nyújtom, és lisztbe mártott nagy fánkszaggatóval vagy vizes pohárral kiszaggatom. A deszkán még negyed óráig pihentetem. Egy nagy lábosba legalább öt ujjnyi olajat öntök, és a forró olajban a fánkok alsó felét fedő alatt sütöm. Megfordítva már fedő nélkül sütöm tovább. A megsült fánkokat papírtörülközőbe rakom, és vaníliás porcukorral meghintem. Kevés vízzel higított forró barackízzel kínálom. Jó étvágyat kívánok! Dóri B C D 2 3 Rajzold át a kis részleteket a négyzetrácsos ábrába! Ha mind a helyére került, egy képet kapsz. Mit ábrázol? CERKAKOPTATÓ De menő, Usui! Aha... Családi vacsora HE?! Usui! Valami cool srác a suliból... Szia... Öö... izé...á, SZERET- LEK! Szia... Hm, nincs kedved valamikor találkozni? Baku: Kicsípte magát A randi Ezt neked hoztam Fogd be! Usui egy másik lánnyal. Megmondtam... Később Ennek nem lesz jó vége Olyan jó volt! Baku! Usui egy másik lánnyal ölelkezett! Na, gyere, együnk csokit! :D Boldog Valentin napot!

Még nagyon pici, alig nagyobb, mint a háttérben látható plüssnyuszi, de már így is a család kedvence. Nagyon kell rá vigyázni, mert a fehér szőnyegen beleolvad környezetébe és könnyen rá lehet lépni. Imádnivaló és játékos. Még kölyök kutyus, 2 hónapos. Mindenki odavan érte. Rozi Minden számhoz van képünk, de nem minden képhez van számunk. Mit gondolsz, milyen szám illik a kérdőjel helyére? Süti, az új családtag VAN KÉPÜNK HOZZÁ Northrop Grumman 2-B Spirit A 2-B Spirit egy a radarok számára szinte láthatatlan repülő, azaz lopakodó. Nagy bombaterhet is el tud szállítani a Föld túlsó végére. Akár egy atombombát is át tud vinni az orosz légvédelmen (az orosz légvédelem a világon az egyik legerősebb). Csupaszárny kialakítása, és a különleges borító anyag által hő kamerán sem látszik meg. Eredetileg 120-at rendeltek belőle, de csak 21 épült meg, mert ez a világ legdrágább repülőgépe, 2,2 milliárd dollárba kerül. Ma már csak 20 repül közülük, mert egy 2008. február 23-án lezuhant. Boti KAKUKKTOJÁS A karácsonyfák közül hét teljesen egyforma, egy azonban eltér tőlük egy apró részletben, vagyis kakukktojás. Melyik az? Ezek az idézetek iskolánk diákjaitól származnak. Névtelenül írjuk le, hisz nem akarunk senkit sem megbántani, de azért eláruljuk, hogy milyen órán hangoztak el, mert így némelyiket könnyebben meg lehet érteni. 1. Elindult a Balatonon a dunai gőzhajózás. (töri) 2. Ő Egyiptomban volt, nem Afrikában, te hülye (matek) 3. A függvény egy koordináta grafikonhoz hasonló grafikon. (matek) TOP 9 aranyköpés 4. -Unikorniiis!!! -Ez egy pegazus. (német) 5. -Hogy lehet kemény a víz? -Úgy, hogy megfagy. (kémia) 6. -Rakj oda egy izét... Nem tudom, hogyan kell írni az idézőjelet. (matek) 7. -A leszórt földre köveket szórtak. (töri) 8. -Ráültetlek egy radioaktív T-Rexre. (matek) 9. -Mennyi 19+3? -21!!!! Zsu és MiMi