Educatio. Tehetség. tizennyolcadik évfolyam második szám nyár. Előszó 153 Szerkesztőbizottság. A tudományos diákkörök szerepe

Hasonló dokumentumok
pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia Kié a rendszerváltás? 423 Kozma Tamás Hátrányos helyzet a cigányság az iskolában

PEDAGÓGIA SZOCIOLÓGIA HISTÓRIA ÖKONÓMIA PSZICHOLÓGIA POLITOLÓGIA

pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia

pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia

pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia Inzelt Annamária, Schubert András & Schubert Mihály a felsőoktatás térszerkezetének

pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia

pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia Diplomás pályakezdők a versenyszektorban 419 Tóth István János

pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia A KÜLFÖLDI TŐKE ÉS MUNKAERŐ SZEREPE

pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia

pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia Az első tanügyi tanács körüli viták Bölcsészek szakválasztása és tanárrá válása

pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia Centralizáció, decentralizáció, 3 Sáska Géza

pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia tantárgyak és társadalom 503 Nagy Péter Tibor

pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia Értékelés és politika? 359 Kozma Tamás PISA-hatások Európában 361

Educatio. Egészség és oktatás. huszonkettedik évfolyam második szám 2013 nyár. pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia

Felsőoktatási expanzió. Régi, új felsőoktatási expanzió 185. Felnőttképzés a felsőoktatásban 253. A tömegesedés és a hazai intézményi menedzsment 270

pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia

PEDAGÓGUS ÉLETUTAK KARRIEREK. Pedagógusbérek mindig lent? 30 polónyi istván. Pedagógus karrierminták 83 sági matild

pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia Könyvtárak a Rubiconnál 363 Kokas Károly a felsőoktatásban Tudáskormányzás

interdiszciplináris szemle azok számára, akik az oktatás társadalmi összefüggéseit keresik

Vidékfejlesztés és oktatás 369. A vidék mint földrajzi periféria és az oktatás mint kitörési pont 371. Gondolatok a vidékfejlesztésről 384

pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia Az iskolázottság térszerkezete,

PISA KRITIKA ÉS VÉDELEM. A PISA adatok használata és értelmezése 18 lannert judit A PISA hatása a neveléstudomány fejlődésére

SZAKKOLLÉGIUMOK ÉS ELITKÉPZÉS. Tehetséggondozás a 311 forray r. katalin felsőoktatásban. kísérlet és tapasztalatai ilyés márton

ADATBŐSÉG. Adatok és kezelésük a hivatalos statisztikában 27 Gárdos Éva. Közadatok és nyilvános adatbázisok: a hozzáférés kérdései

pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia Az iskolázottság térszerkezete,

AZ OKLEVÉLMELLÉKLET RENDSZERE NÉHÁNY EURÓPAI EGYETEMEN II.

pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia Könyvtárak a Rubiconnál 363 Kokas Károly a felsőoktatásban Tudáskormányzás

KÖVETELMÉNYEK /I.

Szerzőink, szaklektoraink

Claus Offe: Szociális védelem szupranacionális összefüggésben. Kulcsár Gábor: A munkaerõ területi mobilitását akadályozó tényezõk

9:30 9:40 Megnyitó (Forray R. Katalin, egyetemi tanár, az Educatio "Társadalmi nemek" számának szerkesztője )

PISA KRITIKA ÉS VÉDELEM. A PISA adatok használata és értelmezése 18 lannert judit A PISA hatása a neveléstudomány fejlődésére

Publikációk. Györgyi Zoltán

A szociális szféra kapcsolathálózati megközelítésben

A pedagóguspálya vonzásában A pedagógusképzés támogatása TÁMOP / A kutatás megtervezése, felépítése

Oktatói önéletrajz Kováts Gergely Ferenc

JELENKORI TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI FOLYAMATOK

munkaerőpiaci tükör 2006

Tehetséggondozás a felsőoktatásban

A HATÁRRENDÉSZETTŐL A RENDÉSZETTUDOMÁNYIG

Előadások konferencián:

ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR KARI BIZOTTSÁGOK 2017.

KÖVETELMÉNYEK /II.

Munkaerőpiaci tükör 2013

ÁLLAM-ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR KARI BIZOTTSÁGOK (KARI TANÁCS )

RES IMMOBILES. Ingatlanjog a gyakorlatban

KÖVETELMÉNYEK. 2014/15/2. félév

Pirmajer Attila

Oktatói önéletrajz Dr. Bartus Tamás

Munkaerőpiaci tükör 2014

JELENKORI TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI FOLYAMATOK

Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI)

Oktatói önéletrajz Dr. Gallai Sándor

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK

Kovách Ádám főszerkesztő-h. Angi János Kerepeszki Róbert Pallai László

Oktatói önéletrajz Kováts Gergely Ferenc

A TERMÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANÁCSA ÁLTAL LÉTREHOZOTT BIZOTTSÁGOK ÖSSZETÉTELÉNEK SZABÁLYZATA

Educatio. Tehetség. tizennyolcadik évfolyam második szám nyár. Előszó 153 Szerkesztőbizottság. A tudományos diákkörök szerepe

1. A OSZTÁLY Bogdán Dániel Bogdán Edina Bogdán György Bogdán György Bogdán Krisztián Bogdán László Bogdán Richárd Czimmerman Patrik Horváth Dorotina

2. Griffin, E. (2001): Bevezetés a kommunikációelméletbe. (1-3., 7-8., 20., 35. fejezet) Harmat.

Oktatói önéletrajz dr. Veszelszki Ágnes

KONTAWIG Műszaki és Üzlettudományi Szakképző Iskola (3300 EGER, Rákóczi út 2.) tel./fax: tel.: 36/ , fax.:36/

Munkaerőpiaci tükör 2012

BUDAPEST FŐVÁROS KORMÁNYHIVATALA REHABILITÁCIÓS FŐOSZTÁLY

TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK

KAPCSOLATTEREMTÉS A FEJLESZTŐK ÉS A PEDAGÓGUSOK KÖZÖTT

Katasztrófavédelmi online tudományos folyóirat ISSN I. évfolyam, 4. szám december

4032 Debrecen, Böszörményi út 138., 1. Dr. Apáti Ferenc egyetemi docens Tanszék

Szakmai beszámoló a MAGISZ évi tevékenységéről (Az elnökség beszámolója) Dr. Herdon Miklós elnök MAGISZ Közgyűlés 1

RES IMMOBILES Ingatlanjog a gyakorlatban

RES IMMOBILES Ingatlanjog a gyakorlatban

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ SZEMÉLYI ADATOK:

Pedagógusok képesítése

TÁMOP B.2-13/

Oktatói önéletrajz Dr. Lengyel György

Benyák Anikó (Pszichológia)

Az 1956-os forradalom és szabadságharc tudományos kutatása valamint helye az oktatásban

Dobránszkyné Csige Boglárka. Gáll Gizella. Somogyiné Győri Magdolna. Eszenyiné Stéh Katalin

A XXI. SZÁZAD BIZTONSÁGI KIHÍVÁSAI

TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz

Románia, Nagyvárad, Iuliu Maniu Neme Nő Születési dátum Állampolgárság román, magyar

KÖVETELMÉNYEK /II.

A TÁMOP / XXI. SZÁZADI KÖZOKTATÁS (FEJLESZTÉS, KOORDINÁCIÓ) II. SZAKASZ KIEMELT PROJEKT 4. ÉS 5. ALPROJEKTJEINEK KONFERENCIÁJA

JELENKORI TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI FOLYAMATOK

ÖNÉLETRAJZ Ruprecht-Karls Universität, Heidelberg (Németország) KAAD ösztöndíjas vendégkutató

LEKTORAINK (2015/5/3)

Debreceni S Z E M L E. tudomány kultúra

Keresztély Tibor. Tanulmányok. Tanítási tapasztalat. Kutatási tevékenység

Oktatói önéletrajz Dr. Sass Judit

A TERMÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANÁCSA ÁLTAL LÉTREHOZOTT BIZOTTSÁGOK ÖSSZETÉTELÉNEK SZABÁLYZATA

IV. évfolyam 2. szám, március

Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete

F-111/ éves bejelentési nyilvántartási időszak lejárt:

SZERZŐINK, SZAKLEKTORAINK

8. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

Ergonómia és Pszichológia Tanszék Dr. Benedek András egyetemi tanár, int.ig., tanszékvezető Műszaki Pedagógia Tanszék Bartha Zsolt testnevelő tanár

Oktatói önéletrajz Dr. Aczél Petra Katalin

A felsőoktatás változásának tendenciái Előadások az európai oktatáspolitika köréből.

Név Végzettség szintje Szakképzettségek

HORVÁTH MIHÁLY EMLÉKVERSENY 2008.

Átírás:

Educatio pedagógia szociológia história ökonómia pszichológia politológia Tehetség A tudományos diákkörök szerepe a tehetséggondozásban Tehetséggondozás az Eötvös József Collegiumban A Debreceni Egyetem Tehetséggondozó Programja 2001-től napjainkig A Kerpel-Fronius Ödön Tehetséggondozó Program a Semmelweis Egyetemen A cigány, roma tehetséggondozás intézményei Tehetséggondozás a középiskolában, tehetségek a felsőoktatásban Előszó 153 Szerkesztőbizottság 155 Szendrő Péter & Cziráki Szabina 165 Takács László 174 Balogh László 188 192 Szluka Beáta, Langer Róbert & Szabó Attila Forray R. Katalin & Boros Julianna 204 Neuwirth Gábor & Szemerszki Marianna tizennyolcadik évfolyam második szám 1 2009 nyár

interdiszciplináris szemle azok számára, akik Educatio az oktatás társadalmi összefüggéseit keresik tizennyolcadik évfolyam második szám 1 2009 nyár 1 megjelenik negyedévenként Főszerkesztő: Kozma Tamás főszerkesztő helyettesek: csákó mihály és fehérvári anikó E szám tanulmányait szerkesztette: balogh lászló lektorálta: László János Szerkesztőbizottság: Bajomi Iván, biró zsuzsanna hanna (valóság) Csákó Mihály, fehérvári anikó (kutatás közben), Forray R. Katalin, Hrubos Ildikó, Liskó Ilona, Lukács Péter, Nagy Péter Tibor, Polónyi István, Sáska Géza, Tomasz Gábor (szemle) Szerkesztőség és kiadóhivatal: 1051 Budapest, dorottya utca 8. Telefon, fax: (06-1) 235-7200 Az Educatio negyedéves folyóirat, évente közel hatszáz oldalon, ötven nyomdai íven, mintegy nyolcvan szerzői ív közreadására vállalkozik. Lapunk kapható a kiadóban és azokban a fővárosi könyvesboltokban, amelyek folyóiratok árusításával is foglalkoznak és elfogadták lapunkat, illetve közvetlenül is megrendelhetõ az Educatio honlapján keresztül http://www.hier.iif.hu/hu/educatio.php/ Előfizethető közvetlenül a kiadó címén. Az előfizetés díja egy évre 4896 Ft. Educatio quarterly review of social sciences focused on education Editor in Chief: Tamas Kozma The journal is published four times a year (600 pages). Postal address: H-1051 Budapest, dorottya utca 8., Hungary Annual subscription: $ 300 on surface delivery or $ 450 by air (or the equivalent in another currency), to any address. Orders may be placed to our postal address or directly through our website http://www.hier.iif.hu/hu/educatio.php/ Please, make the cheque payable to ofi, EDUCATIO. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, 2009. Minden jog fenntartva. ISSN 1216 3384 Felelős kiadó: az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet főigazgatója Nyomdai munkák: Rózsa Nyomda, Érd Tipográfia: font.hu

E szám tanulmányainak szerzői Szendrő Péter elnök, Országos Tudományos Diákköri Tanács 1 Cziráki Szabina titkár, OTDT 1 Takács László igazgató, Eötvös József Collegium 1 Balogh László elnök, Magyar Tehetséggondozó Társaság 1 Szluka Beáta titkár, Semmelweis Egyetem Tehetséggondozó Tanács 1 Langer Róbert egyetemi adjunktus, SE 1 Szabó Attila egyetemi adjunktus, SE 1 Forray R. Katalin professzor, PTE BTK 1 Boros Julianna tanársegéd, PTE BTK 1 Neuwirth Gábor oktatáskutató, ny. egyetemi docens 1 Szemerszki Marianna szociológus, OFI 1 Garami Erika PhD hallgató, Debreceni Egyetem 1 Barta Szilvia egyetemi hallgató, DE 1 Csereklye Erzsébet PhD-hallgató, ELTE PPK 1 Simon Réka Zsuzsanna PhD-hallgató, ELTE PPK 1 Benkei Kovács Balázs PhD-hallgató, ELTE PPK 1 Dobos Ágota BCE, PhD-hallgató, ELTE PPK (a tartalommutató folytatása) valóság 219 Interjúpartnereink: Lovász László matematikus, Kende Péter szociológus, politikai esszéíró, Chikán Attila, a Budapesti Corvinus Egyetem Rajk László Szakkollégiumának alapítója Kutatás közben 241 A legkiválóbb középiskolák területi különbségei (Garami Erika) A 2006-os Országos kompetenciamérés tizedik évfolyamos adatainak elemzése (Barta Szilvia) Szemle 257 Egy másik Erdély (Csereklye Erzsébet) Tehetségelszívás (Simon Réka Zsuzsanna) Az elitek nyomában (Benkei Kovács Balázs) Rhodes-ösztöndíjasok amerikai álom Oxfordban (Dobos Ágota) Summary 267

Szerzőinkhez Az Educatio minden tárgyilagos álláspontnak helyet biztosít. Minden közleményért szerzője felel. A beérkező kéziratokat megőrizzük. Az elfogadott kéziratok copyrightja a folyóiratot kiadó Felsőoktatási Kutatóintézeté, hacsak szerződés erről másként nem rendelkezik. A tartalmat nem érintő kisebb változtatások és a lap arculatához való igazítás jogát a szerkesztőség fenntartja. A beküldött dolgozatokkal akkor áll módunkban érdemben foglalkozni, ha azok terjedelme nem haladja meg az egy szerzői ívet (40 000 karakter), és két nyomtatott példányban érkezik (elégséges oldalmargóval, lapszámozva). Külön lapon kérjük mellékelni a dolgozat egy-két bekezdésnyi kivonatát és a szerző fontosabb adatait (ahogyan szerzőink között definiálni szeretné magát, a szerződéskötéshez szükséges személyi adatokat és azt a címet, ahová a kefelevonatot kéri). Elektronikusan is kérjük az állományt (adathordozón vagy elektronikus postafiókunkba). Ha a dolgozat ábrát is tartalmaz, kérjük külön lapon mellékelni, a folyóirat tördelési méretének megfelelően (színes ábrákkal egyelőre sajnos nem tudunk mit kezdeni), grafikon esetén az adatokat is kérjük. A hivatkozásokra, lábjegyzetekre nézve formai kikötésünk nincs, azokat átszerkesztjük a lap tipográfiájának megfelelően. A kefelevonatokat elküldjük, hogyha erre elégséges idő marad. A javított példányokat három napon belül kérjük visszajuttatni, e határidőn túl nem áll módunkban a szerzői javításokat elvégezni. Jelentősebb változtatásokat nem tudunk elfogadni.

e szám ára 930 Ft Educatio Kiadó az oktatáskutatás legújabb eredményeinek elsődleges forrása pedagógusoknak, a törvényhozó és végrehajtó hatalom szakértő és érdeklődő képviselőinek, és mindazoknak, akiket az oktatás problémái foglalkoztatnak. Társadalom és Oktatás Hrubos Ildikó (szerk.) (2004) A gazdálkodó egyetem Polónyi István (2004) A hazai oktatás gazdasági jellemzői a 20 21. századfordulón Lukács Péter & Nagy Péter Tibor (szerk.) (2004) Oktatáspolitika. Válogatás a hazai szakirodalomból Kozma Tamás (2005) Kisebbségi oktatás Közép-Európában Karády Viktor (2005) A Francia Egyetem Napóleontól Vichyig karády viktor (2005) Francia felsőoktatás francia társadalom kozma tamás & rébay magdolna (2006) Felsőoktatási akkreditáció Közép-Európában Bajomi Iván (2006) Konfliktusok és konszenzusképzés az oktatásban Havas Gábor Liskó Ilona (2006) Óvodától a szakmáig Sáska Géza (2007) Rendszerek és váltások Sáska Géza (2007) Közműveltség és magántudás kutatás közben tót éva (2006) A munkavégzéshez kapcsolódó informális tanulás polónyi istván & tímár jános (2006) Oktatáspolitika és demográfia fehérvári anikó & liskó ilona (2006) Az Arany János Program hatásvizsgálata Fehérvári Anikó Györgyi Zoltán (2006) Kiút a gödörből: Az Országos Foglalkoztatási Közalapítvány KID-programja Szemerszki Marianna (2006) If júságsegítő képzés a felsőoktatásban Hrubos Ildikó Tomasz Gábor (szerk.) (2007) A bolognai folyamat intézményi szinten Zoltán Györgyi (ed): Give a chance Zoltán Györgyi (ed): Giving Opportunities, Leaving Disadvantages Liskó Ilona Fehérvári Anikó: Hatásvizsgálat a HEFOP által támogatott integrációs program keretében szervezett pedagógus-továbbképzésekről Keresse kiadványainkat a kódex könyvesboltban (honvéd u. 5), keresse a könyvtárakban, vagy rendelje meg közvetlenül a kiadótól: educatio kiadó, 1051 budapest, dorottya utca 8. x!7hb2b6-ddieaj!,k.t.k.k.m