Oktatási Hivatal A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET Javítási-értékelési útmutató A helyes válaszok maximális pontértéke minden esetben. A hibás vagy hiányos válaszok (vagyis minden más válasz, ami nem egyenértékű az útmutatóban szereplőkkel) minden esetben 0 pontot érnek. A helyesírási és nyelvtani hibák nem számítanak bele az értékelésbe, az olvashatatlan válaszok viszont hibásnak minősülnek. Az egyszerű feleletalkotó feladatok esetében a választ csak akkor lehet helyesnek tekinteni, ha azonos vagy egyenértékű az értékelési útmutatóban feltüntetett válasszal. A helyes kulcskifejezések maximális pontértéke minden esetben. Nem adható pont, ha a megadott válaszelem nem, vagy helytelenül szerepel a válaszban. Az értékelés megkönnyítése érdekében a részletes útmutató gyakran egy kulcskifejezésnek különböző megfogalmazásait (szinonimáit) is felsorolja. Természetesen a felsoroltak közül bármelyik elfogadható helyes válaszként, de a szinonima értelmű kifejezésekért csak jár (még abban az esetben is, ha a válaszadó több kifejezéssel írja körül a fogalmat). Elfogadható azonban helyes válaszként minden olyan válaszelem is, amely az értékelési útmutatóban szereplő adott kulcskifejezéssel (vagy szinonimájával) azonos értelmű, azonos jelentésű (pl. körülírása, jellemzése). Bizonyos esetekben nem csak szinonima értelmű kifejezések szerepelnek egyazon fontos válaszelem kategóriájában, amelyet az és/vagy kifejezés jelöl. Ezek a válaszelemek egyenértékűek és kiváltják egymást, de a felsoroltakra csak adható. Ez megadja a lehetőséget az adott tartalommal kapcsolatos különböző tartalmi elemek elfogadására és értékelésére. A részletes útmutatóban zárójelbe tett részek nem képezik feltétlenül a megoldás részét, hanem további magyarázatokkal segítik az értékelőt. A feladatok megoldásában gyakran szerepelnek nevek. Külföldi neveknél helyes válasznak tekinthető az a változat is, amikor nem a teljes név szerepel a megoldásban (pl.: L. Bernini, Caravaggio), magyar nevek esetében azonban csak a teljes név fogadható el helyes megoldásnak (pl. Csontváry Kosztka Tivadar). A pontozást minden feladat esetében a feladatlap megfelelő (szürke színnel jelzett), pontozásra kijelölt négyzeteibe végezze! OKTV 2014/2015 1. forduló
1. feladat Pontszám 1/a ókeresztény művészet (a keresztényüldözések után) mozaik bizánci művészet román stílus/romanika gótika 1/b ókeresztény művészet (a keresztényüldözések után) mozaik bizánci művészet, táblaképfestészet/tojástempera román stílus/romanika, falképfestészet/freskó gótika, üvegablakfestészet táblaképfestészet/tojástempera (mozaik) falképfestészet/freskó színes üvegablak bibliai jelentek/ó- és újszövetségi témák/szentek legendái ikonok: szentek/szentek élete bibliai jelentek/ó- és újszövetségi témák bibliai jelentek/ó- és újszövetségi témák/szentek 1/c Jó Pásztor borjúvívő/árkádiai pásztorok keresztényüldözések 1/d Hal szőlő páva Krisztogram Egyéb elfogadható válaszelem 2 pont Összesen 1 2. feladat Pontszám a csegelyes kupola b keresztboltozat c kupola d dongaboltozat e álkupola Összesen 5 pont OKTV 2014/2015 2 1. forduló
3. feladat Pontszám 3/a 3/b Henri de a mű Toulouse Lautrec: Jane Avril, 1893 Albrecht Dürer: I. Miksa császár, 1519 Michelangelo Buonarroti: Szent Jeromos, 1508-12 Paul Klee: Hammamet, 1914 a mű technikája (színes)litográfia/kőnyomat fametszet freskó akvarell/vízfesték a technika jellemzői sokszorosítható síknyomás alapanyaga: speciális mészkő tónusgazdag, részletes kidolgozás lehetséges a 19. századtól gyakran használják sokszorosítható magasnyomás alapanyaga: fadúc határozott vonalak, formák a középkorban és a 20. század elején terjedt el nedves vakolatra kerül kötőanyag: mész időtálló gyorsan kell dolgozni visszafogott színhasználat antik rómaiak már használták egyedi vízben oldódik lazúros/áttetsző/légies nedvesen felragasztott rajzlapra készül gyors technika/nincs lehetőség javítani finom tónus- és színátmenetek Összesen 1+ 1+ 1+ 1+ 4+16 pont 20 pont OKTV 2014/2015 3 1. forduló
4. feladat Pontszám 4/a 1. világosság-sötétség/színtónus 2. színezet 3. telítettség 4/b A három alapszín: vörös, zöld, ibolya A három főszín: sárga, vörös, kék 4/c A fényszínek keverésének jellemzői: additív/összeadó egymásra vetítve a fényszínek mindig világosabb színt adnak a színek együtt fehéret adnak A festékszínek keverésének jellemzői: szubtraktív/kivonó a keverékszín sötétebb, mint az összetevő színek a színek együtt feketét adnak 6 pont 4/d Hideg-meleg kontraszt Komplementer kontraszt Szimultán kontraszt Színezet / magában való kontraszt Összesen 16 pont 5. feladat Pontszám 5/a domborzati / vízrajzi / éghajlati / közlekedési viszonyok 1+1+1+1 pont 5/b Palmanova reneszánsz centrális/szabályos sokszög alaprajza 5/c négyzetes alaprajz sakktáblához hasonló polgári és katonai városok céljára két egymásra merőleges, középre futó főút (via pretoria és via principalis) városkapuk megerősített városfal egyéb elfogadható válaszelem 5 pont OKTV 2014/2015 4 1. forduló
5/d centrális alaprajz középen piactér a piactéren templom a templom körül a kézművesek, kereskedők háza körben keskeny, kanyargós utcák városkapuk tornyokkal megerősített városfal egyéb elfogadható válaszelem 5 pont Összesen 16 pont 6. feladat Pontszám 6/a Jan van Eyck: Arnolfini házaspár reneszánsz Theodora bizánci művészet Nofretete ókori egyiptomi művészet Traianus Decius antik római művészet Győztes atléta antik görög művészet Antonio de Pollaiuolo: Fiatal nő reneszánsz Chuck Close: Linda hiperrealista festészet/pop art 6/b Antonio de Pollaiuolo: Fiatal nő Chuck Close: Linda 7 pont homogén háttér táji háttér frontális/szemből 4+ profil/oldalról nagyméretű táblakép közepes méretű táblakép aprólékos, részletes nem plasztikus, dekoratív fotó hatása: nyak alatt félalakos kompozíció levágott kompozíció 8 pont 6/c portré életkép/zsáner, tájkép, csendélet, interieur/enteriőr / csoportos portré 5 pont Összesen 20 pont OKTV 2014/2015 5 1. forduló
7. feladat Pontszám 7/a Ybl Miklós 19. század Budapest Operaház 7/b az épület elhelyezése nézőtér elhelyezése színpad elhelyezése öltözők, közlekedők, folyosók, pénztár elhelyezése a színpadi gépezetek elhelyezése és mérete színpadok száma szimbolikus funkciók (pl. nemzeti kultúra) láthatóság akusztika reprezentáció egyéb elfogadható válaszelem Összesen AZ ELÉRHETŐ MAXIMÁLIS PONTSZÁM: 100 PONT 6 pont 10 pont OKTV 2014/2015 6 1. forduló