Spirituális önvédelem dr. Szalai András, MEKDSZ Grund (201)6

Hasonló dokumentumok
A vezetés ajándékai. Az ötféle szolgálat Isten erős irányadó keze

Egy év alatt végig a Biblián 1

NEM MINDENKI. Budapest, november 29. Vasárnap 10 óra Somogyi Péter lp.

TANÉVZÁRÓ. Újpest-Belsőváros Szentháromság vasárnapja. Juhász Emília

Az emberi spiritualitás. ember vs. állat. Ember és vallásosság A spiritualitás (fejlődés)lélektani megközelítésben TÉMAKÖR

Elöljáróban. 13. hitelv

Vezetés, jellem, hatalom

Az egyedülállóság, a párválasztás és a házasság misztériuma

I. Mi a megtévesztés?

HÁZASSÁG ÉS CSALÁD A BIBLIAI HAGYOMÁNYBAN

VI. JÉZUS KRISZTUS SZENVEDETT PONCIUS PILÁTUS ALATT, MEGFESZÍTETTÉK, MEGHALT ÉS ELTEMETTÉK

2. Ismerkedés a hittannal, a gyülekezettel, a templommal, 6 óra. 3. A világ, ami körülvesz bennünket, Isten teremtett világa, 10 óra.

Isten akarata, hogy a vallásosságunkból megtérjünk

Bérmálási vizsgakérdések

ISTENNEK TETSZŐ IMÁDSÁG

m a g v e t é s ötletek

Biblitanítások Ariel Hungary VILÁGMÉRETŰ ÉBREDÉS?

Vasár- és ünnepnapi olvasmányok rendje

Miért hiszünk? Hitvédelmi sorozat 2/b rész. Az Igazság valós természete

Mert úgy szerette Isten e világot, hogy az ő egyszülött Fiát adta, hogy valaki hiszen ő benne, el ne vesszen, hanem örök élete legyen.

A tanítványság és az ima

ÚGY TÉGY, AHOGY BESZÉLSZ

A kegyelem és az ítélet Istene

Hanem öltözzétek fel az Úr Jézus Krisztust, és a testet ne tápláljátok a kívánságokra.

BIBLIAOLVASÁSI KALAUZ

Hitünk tökéletesítése

interperszonális másokra és a hozzájuk fűződő kapcsolatainkra vonatkozik. S megint más részük alapvetően társadalmi jellegű közösségeinkhez és

Bűnvallás és megtérés: az ébredés feltételei

A tudatosság és a fal

The Holy See AD TUENDAM FIDEM

Bibliaismeret. Helyi tanterv általános tantervű szakközépiskolai tanulócsoportok részére

EDK -k az EDM -ért. Evangéliumi Diák Körök az Evangéliumi Diák Misszióért.

A helyreállítás lelki ajándékai. Ahogy Isten helyreállítja a rendet közöttünk

Hittan tanmenet 4. osztály

Boldog és hálás. 4. tanulmány. július

6. TETTEK ÉS KÖVETKEZMÉNYEK Gyülekezeti óraszám: 1. Egyházi iskolák óraszáma: 1.

MÁRIA engesztelő népe 1 166,

ISTEN SZERET TÉGED, ÉS CSODÁLATOS TERVE VAN AZ ÉLETEDDEL.

ISTEN NEM HALOTT! JÉZUS NEM HAL MEG SOHASEM!

Bibliai szemléletű szervezetfejlesztés

Meg nem írható szakdolgozati témák jegyzéke november 6. (Elfogadott szakdolgozatok, szakdolgozatcímek címlistája )

Az idõk jelei IMAHÉT NOVEMBER 28. DECEMBER 5. Küldetés a reménység üzenetével

Elmélkedések János leveleiről

A vezetőket jelölő negyven szó

Útmutató kiscsoportos koordinátoroknak

PEDAGÓGIAI PROGRAM SZENT BENEDEK KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA 9500 CELLDÖMÖLK, JÓZSEF A. U. 1. OKTATÁSI AZONOSÍTÓ:

bibliai felfedező 1. TörTénET: Az evangélisták Máté Bibliatanulmányozó Feladatlap

A Hegyi Beszéd. 3. tanulmány. április 9-15.

Web: Tel: / Tel: /

3. A világ és lakói Tartalom

A szolgálat lelki ajándékai

Pál származása és elhívása

Az ü dvö ssé g förrá sái (Vö. Iz 12,3)

24. ÁLDÁSOK. az ordinációhoz, valamint a püspöki szolgálatba indításhoz

Koronkai Zoltán SJ. HIVATÁS ÉS IMÁDSÁG HANS URS VON BALTHASAR TEOLÓGIÁJÁBAN

Jézus, a tanítómester

A Fiú. 2. tanulmány. július 5 11.

02 Bibliaorak temasorozat:04 bibliaorak temasorozat.qxd :01 Page 15. Gyülekezeti bibliaórák

Miért úrvacsoráz(z)unk? Lekció: Ám 4,4-13/Textus: 1Kor 11, június 14.

Isten nem személyválogató

Jellege: 8 osztályos általános iskola. órakeret órakeret

2000. ÉVI II. TÖRVÉNY A MAGYARORSZÁGI REFORMÁTUS EGYHÁZ SZERETETSZOLGÁLATÁRÓL

DEREK PRINCE. Isten Gyülekezetének Újrafelfedezése

Jézus, a misszió Mestere

AZ ÖRÖMHÍR EVANGÉLIKUS KERESZTYÉN ÓVODA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA 2013

Nagyböjti utazás- saját bensőnk felé

Ézs 45,20-25 II. A megigazítás, dicsekvés az Úrban, Isten esküje

Aki elbocsátja feleségét, és mást vesz el, házasságtörő, és aki férjétől elbocsátott asszonyt vesz el, szintén házasságtörő.

Ki és miért Ítélte Jézust halálra?

Mi a virtuális valóság?

A püspöki kar körlevelet tett közzé a hit évének kezdete alkalmából, amelyet október 14-én, vasárnap minden templomban felolvastak.

2Móz 9,8-12 A 6. csapás: fekélyek

ISTEN MENNYEI ATYÁNK ÉS URUNK

JÉZUSBAN VAN AZ ÉLET GYÜLEKEZET

Krisztus Feltámadt! Húsvétvasárnap OLVASMÁNY az Apostolok Cselekedeteiből (ApCsel 10,34a.37-43)

AZ ÚJSZÖVETSÉGI ÜDVÖSSÉG Ap Csel 2,38.

1. A SZENTÍRÁS ISTENI KINYILATKOZTATÁS ÁLTALÁNOS KINYILATKOZTATÁS.

Nemes György Nemes Rita Mácsik Mária: Katolikus dogmatika és erkölcstan

Gazdagrét. Prédikáció

Kérem, nyissa ki az Újszövetséget Máté 1:1-nél. Itt kezdi Máté magyarázatát arról, hogy mi az Evangélium. Ezt olvashatjuk:

IV. HISZEK JÉZUS KRISZTUSBAN, ISTEN EGYSZÜLÖTT FIÁBAN

1 ÚRVACSORA(ÉNEKESKÖNYV) ÚRVACSORA

Ajánlott témák jegyzéke évfolyam- és szakdolgozatok készítéséhez 1

25. alkalom június 21. Keresztelő János születése Lk 1, Irgalmas volt az Úr Erzsébethez. Együtt örült vele mindenki.

10. évfolyam. Isten-én témakör 10 Én témakör 5 Emberi kapcsolataim témakör

Keresztyén kereskedelem

1. Aki a Jordán vizében megkeresztelkedett

Szolgáló. Szabadságra születve

Az Úr közel! A MAGYARORSZÁGI EGYHÁZAK ÖKUMENIKUS TANÁCSA MISSZIÓI ÉS EVANGELIZÁCIÓS BIZOTTSÁGÁNAK HÍRLEVELE

Pinchas Lapide Ulrich Luz: Der Jude Jesus, Zürich, Jn 1,1. Lk 24, 41. Denzinger: Enchiridion Symbolorum, ed. XXVIII., n. 344., 422.

JÉZUS KRISZTUS A SZABADÍTÓ Bevezető óra az újszövetségi tematikába

A kegyelem Abonyi Sándor (A kegyelem, a törvény, a hit és a cselekedetek kapcsolata)

Függelék: Katolikus hittan kerettanterv. Hittan Forrás:

ELŐSZÓ Pál apostol igehirdetése 7

A kijelentési ajándékok. Ahogy Isten velünk, emberekkel kommunikál

2. LECKE: MIT MONDANAK AZ ÓSZÖVETÉSÉGI PRÓFÉTÁK JÉZUS ELJÖVETELÉRŐL? gyülekezeti óraszám: 0. egyházi óraszám: 1.

Tanítványok képzése hasonlatokkal

Gazdagrét Prédikáció

Hamis és igaz békesség

Hogyan kaphatjuk meg a Szentlélek ajándékát? Munkafüzet

Átírás:

Spirituális önvédelem Spirituális önvédelem dr. Szalai András, MEKDSZ Grund (201)6 dr. Szalai András, MEKDSZ Grund (201)6 1 2 TÉMAKÖR A spirituális tekintély, a vezetés bibliai modellje és feltételei Az uralkodás, a kiskorúsítás, a manipuláció és a törvényeskedés lélektana A lelki egészség: növekedés Isten megismerésében A spirituális tekintély A bibliai modell és működési feltételei 3 4

a vezetésről A kereszténység A vezetőt a közösség hatalmazza fel vezetői tekintéllyel. közösségteremtő vallás Csak akkor tud vezetni, ha érvényesítheti a tekintélyét. és célorientált közösség. Vannak vezetői és vezetettjei. Csak azért vállalhat felelősséget, aki követi. a vezetésről A vezető / a vezetett is ember: A tekintéllyel lehet élni mások javára, visszaélni mások kárára. A visszaélés ellen nincs garantált intézményes biztosíték, csak személyi. hibázhat és eltűrhet hibát. A vezetésnek feltételei vannak. A jó / rossz vezetésnek jelei vannak. 5 6 a pásztor a nyáj Azért felelnek, aki elismeri a tekintélyüket (1Kor 4:19-21 1Tim 1:3). Bízni kell bennük, hall-gatni kell rájuk (Zsid 13:17). Meg kell őket becsülni a munkájukért (1Tim 5:17-18 1Thessz 5:12-13). Krisztus a főpásztor, de vannak alpásztorok (1Pt 5:3-4). Felkészítenek a szolgálatra (Ef 4:11-12), példát mutatnak (1Pt 5:3 1Tim 4:12). Felelnek a rájuk bízottakért (Zsid 13:17 1Tim 4:16), súlyosabb ítélet vár rájuk (Jak 3:1 1Kor 3:6-17). 7 8

és a feltételek Nem szabad követni azt, aki visszaél a pozíciójával. Feltételek: apostoli tanítás, krisztusi jellem? alkalmasság, képesség, képzettség, felhatalmazás, számonkérés? a tekintélyi közlés Ha valaki tanítás közben nem csupán önmagára hivatkozik, hanem emberfeletti tekintélyre: Istenre, Jézusra, Szentlélekre Máriára, angyalra Szentírásra 9 10 és az ellenállás joga értékelés és kezelés Kérd a Lélek vezetését (1Jn 2:26-27) és vö. az Írások tanításával (ApCsel 11:17) józan krisztusi ésszel (1Kor 10:15) gyakorlattal (Mt 7:16) hitvallásokkal (Róm 12:6, 1Kor 15:1-11) Tévedés az, ami nem igaz - a Szentírás mást tanít. El kell utasítani. Szélsőség az, ami félig igaz - a Szentírás mást is tanít. Ki kell egészíteni. Ragaszkodik hozzá? 11 12

értékelés és kezelés Tévedés az, ami nem igaz - a Szentírás mást tanít. El kell utasítani. Szélsőség az, ami félig igaz - a Szentírás mást is tanít. Ki kell egészíteni. Ragaszkodik hozzá? értékelés és kezelés Tévedés az, ami nem igaz - a Szentírás mást tanít. El kell utasítani. Szélsőség az, ami félig igaz - a Szentírás mást is tanít. Ki kell egészíteni. Ragaszkodik hozzá? 13 14 az uralkodásról Aki diktálni akar, annak kell valami, ami mások fölé emeli. Miért vágyik erre? Jót akar másoknak, Az uralkodás Mások jogtalan kontrollálása emberi eszközökkel vagy kényszeresen kontrollál másokat, de mindig manipulál. 15 16

a probléma Feltétlen engedelmesség elvárása (mint Istennek). Nem számonkérhető (csak Istennek felel). Ellenőrizhetetlen tekintélyforrás (forró drót, kenet stb.) Káros hatás: rejtett vagy nyilvánvaló. Az uralkodásvágyhoz uralhatóság oka: határsértés (Isten / ember feladata) torz énkép, istenkép fájdalomkerülés (a krízisek / növekedés fájdalma, a hibázás joga, életbátorság) 17 18 a kiskorúság mint közös játszma Uralkodni csak azon lehet, aki hagyja, mert és jelei tényleg kiskorú: friss hívő, tudatlan, éretlen, bízik a gondviselőiben kiskorú akar maradni (jó): más felel érte, biztonság, kényelem tanult kiskorúság: nem engedik felnőni; félnek, hogy kontroll nélkül megvadul (önbeteljesítő jóslat). A vallási gyerekesség rögzülhet, ilyenkor a hívő csak öregszik, de nem érik, kedvenc tanítóját bálványozza Aki uralkodik, Isten útjában áll. A kiskorú nem halad az úton. 19 20

a manipuláció Amikor a vezető olyasmire veszi rá a hívőt, amit az különben nem tenne meg, és a hivatkozási alapja a jogai (pozíció), lopott tekintély (bibliai idézet), nemesnek tűnő, de hamis ok (imázs) / cél (rászorulók). és a célja Szívesség (munka, titoktartás) Pénz (munkakerülés, luxus, függőségek) Szex. A hívő általában kiszolgáltatott: kiskorú, magányos, önértékelési zavaros, félrevezetett. 21 22 a törvényeskedésről Mindenkire érvényes szabály kimondása arról, amiről Isten személyes döntést vár. A törvényeskedés A Törvény nem = törvényeskedés. Az Írott Tant értelmezni, alkalmazni kellett. Így keletkezett a Szóbeli Tan és az irányzatok. Ha szembekerült az Írás a valósággal, a betű a szellemmel, a hit teherré vált (Mt 11:28-30). A farizeus másoktól olyasmit vár el, amit Isten nem, és úgy tesz, mintha ő meg tudna felelni az elvárásnak. Törvény kimondása ott, ahol Isten nem mondott törvényt 23 24

az okok: Senki sem akar farizeus lenni. Az ok többnyire a nem tudatos belső bizonytalanság: toleranciahiány receptkeresés önigazolás. - toleranciahiány Amikor ő a mérce: a másságot nem tűri, hanem elítéli. Ami neki nem tetszik, biztos a Szentléleknek sem tetszik. A vitát kerüli / keresi, hogy másokat uniformizáljon. Valóság: sosincs elég szabály 25 26 - receptkeresés - önigazolás Mint az új alkalmazott a cégnél: túlélési tippeket, instant megoldásokat akar. Nem tudja, vagy elfelejtette, ki igazolja Isten előtt. Már nem a Krisztus, hanem a saját vallási teljesítménye. Amit magától elvár, mástól is megköveteli (csupa látható bizonyíték ). Bibliai leírás = előírás. Isten egyéni bánásmódja = általános akarata. 27 28

és az eszközök: A látszólagos felhatalmazottság mindig bizonyításra szorul. A probléma a valóság. Igyekszik a látszatot fenntartani önmaga és mások előtt, és megkövetelni másoktól is. Tipikus módszerek: képmutatás félelemkeltés tekintélylopás. - képmutatás A képmutató mást is képmutatóvá tesz, ui. a csődöt nehéz beismerni. 29 30 - félelemkeltés - tekintélylopás Kontrollálni akar. Aki neki engedetlen, Istennek engedetlen. Aki problémára mutat, problémává válik. Aki ellenáll, kiközösítik. Nincs saját tekintélye. A legfőbb tekintély Isten, ezért tőle lop: Megtorlást helyez kilátásba: fájdalom, átok, kárhozat. 31 a Szentírás megfelelő idézésével, a Lélek különleges kenetére, ajándékaira, vezetésére hivatkozva. 32

a gyógyulás útja Az áldozatnak is fel kell ismernie: A tekintélyével visszaélőnek fel kell ismernie: A lelki egészség Lelki növekedés Isten megismerésében jogtalan hatalmat gyakorol, káros emberi eszközökkel a különbséget bibliai leírás / előírás, alapelv / parancs közt Isten személyre szabott munkálkodását mikor dönt ő, mikor kövesse vezetőjét Isten közösséget vállal azzal, akivel ő nem. az Úr a farizeuson is könyörülni akar. 33 34 a lelki növekedés Isten megismerésében Isten ismeretében (Kol 1:10), a kegyelemben (2Pt 3:18) az üdvösségre (1Pt 2:2). Isten hatására (1Kor 3:7). Istent megismerni az örök élet (Jn 17:3). A Test tagjai nőjenek fel (Ef 4:11-16). Ő Isten ikonja, arca (2Kor 4:4, 6), őt szemlélni: Lelke által átalakulni (2Kor 3:18). Krisztust megismerni: Istent megismerni (Jn 1:18 14:7-9). Gyermekek, ifjak, apák a hitben (1Jn 1:12-14). 35 36

Szakirodalom KÉRDÉSEK Robert Wennberg: Kételkedők könyve (Kálvin, 2011) Mit gondoltál eddig a tekintélyről, a vezetőkről, és miért? Jerram Barrs: Kinek a döntése? (Harmat, 2003) Stephen Arterburn, Jack Felton: Toxic Faith (Shaw, 2001) Horváth-Szabó Katalin: Vallás és emberi magatartás (PPKE-BTK 2007) Tapasztaltad másban és magadban a törvényeskedőt vagy az öntörvényűt? Dale & Juanita Ryan: Distorted Images of God (IVP, 2012) Timothy Sanford: Muszáj tökéletesnek lennem! (Új Remény, 2006) Mit tehetünk magunkért és egymásért a spirituális játszmák ellen? Kim Engelman, Teresa McBean: No More Running Circles (Create Space, 2014) Szalai András: spirituálhigiéné előadások (apologia.hu) 37 christianrecovery.com spiritualabuse.com nacr.org 38