Klasszikus balett-táncos Táncos

Hasonló dokumentumok
A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Néptáncos Táncos

Színházi táncos Táncos

Kortárs-, modern táncos Táncos

Színházi táncos Táncos

Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma, megnevezése:

Fajátékkészítő Népi kézműves

A tételhez használható segédeszközök: a fényképek, melyek a vizsgakérdésnél találhatók.

Szerkesztő munkatársa Szerkesztő munkatársa. Könyvkiadói szerkesztő munkatársa. Szerkesztő munkatársa 2/32

KÖZÉPFOKÚ SZAKMAI KÉPZÉS

Szerkesztő munkatársa Szerkesztő munkatársa

Raktáros Raktáros Színházi kellékes Raktáros

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelő

Munkaerőpiaci szervező, elemző Munkaerőpiaci szervező, elemző Munkaerőpiaci szolgáltató, ügyintéző

Moderátor Moderátor

Segédkönyvtáros Segédkönyvtáros Könyvtári asszisztens Segédkönyvtáros

Farmakológus szakasszisztens Farmakológus szakasszisztens 2/34

Pedagógiai Programja Helyi Tantervek II.

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Élelmezési menedzser Élelmezésvezető

Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma, megnevezése:

Kalapos, sapka- és kesztyűkészítő

Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő 2/42

A Garabonciás Művészeti Iskola Pedagógiai Programja Pedagógiai Programja Helyi Tantervek II. Táncművészet néptánc tánctörténet

Lábápoló Kéz- és lábápoló, műkörömépítő

Ortopédiai cipész Cipész, cipőkészítő, cipőjavító

A szóbeli vizsgához a képzőintézménynek számítógépről kell gondoskodnia.

Színházi moderátor Moderátor

2/ Mozgóképgyártó szakasszisztens Médiatechnológus asszisztens

Kézápoló és műkörömépítő Kéz- és lábápoló, műkörömépítő

Vasúti forgalmi technológus Vasútüzemvitel-ellátó

A tételsor a 21/2007. (V.21.) SZMM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült.

Eseményrögzítő Fényképész és fotótermékkereskedő Filmlaboráns Fényképész és fotótermékkereskedő

Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő 2/42

Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Idegen nyelvi kompetenciák felmérése:

Vaskohászati technikus Melegüzemi technikus

Színháztechnikus, szcenikus Színháztechnikus, szcenikus Színpadmester Színháztechnikus, szcenikus

Vasúti árufuvarozási pénztáros Vasútüzemvitel-ellátó

A szóbeli tételekhez a vizsgaszervezőnek csatolnia kell a szaktanárok által összeállított, a tételek tartalmához illeszkedő mellékletet, képanyagot.

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Moderátor Moderátor

Színháztechnikus, szcenikus Színháztechnikus, szcenikus Hangosító Színháztechnikus, szcenikus

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Hűtő-, klíma- és hőszivattyúberendezés-szerelő. Épületgépészeti rendszerszerelő

A szóbeli vizsgához a képzőintézménynek számítógépről kell gondoskodnia.

Atomerőművi dekontamináló berendezés gépész. Atomerőművi gépész

A (32/2011. (VIII.25.) NGM 15/2008. (VIII. 13.) SZMM

Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma, megnevezése:

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

AZ 1. MELLÉKLET 53. SORSZÁMA ALATT KIADOTT TÁNCOS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

MINISZTERELNÖKI HIVATAL. Szóbeli vizsgatevékenység

Fémtömegcikkgyártó Fémipari megmunkálógépsor és berendezés-üzemeltető

Gyakorlati oktató Gyakorlati oktató

NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Kéz- és lábápoló, műkörömépítő Kéz- és lábápoló, műkörömépítő 2/43

Vízgazdálkodó Környezetvédelmi technikus 2/42

A 10/2007. (II. 27.) 1/2006. (II. 17.) OM

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Élelmiszeripari mikrobiológiai laboráns. Laboratóriumi technikus

KÖZLEKEDÉSI, HÍRKÖZLÉSI ÉS ENERGIAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Fémnyomó Fémipari megmunkálógépsor és berendezés-üzemeltető

Hulladéktelep-kezelő Hulladéktelep-kezelő

Közúti közlekedésüzemvitelellátó. Közlekedésüzemvitel-ellátó. Közlekedésüzemvitel-ellátó

Köztisztasági munkagép- és járműkezelő 1. Köztisztasági munkagép- és járműkezelő 1 2/42

Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma, megnevezése:

Energetikai mérnökasszisztens Mérnökasszisztens

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

A szakmai követelménymodul tartalma:

A szakmai követelménymodul tartalma:

MINISZTERELNÖKI HIVATAL. Szóbeli vizsgatevékenység

Géplakatos Géplakatos Gépbeállító Géplakatos

Lábápoló Kéz- és lábápoló, műkörömépítő

TÁNCOS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

Faipari terméktervező Mérnökasszisztens

Divat- és stílustervező Divat- és stílustervező

A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

Vasúti vontatási-áramellátási rendszerszerelő. Vasúti vontatási-áramellátási rendszerszerelő 2/32

Bőrdíszműves 4 Bőrdíszműves Táskajavító Bőrdíszműves 4

Szabó Csecsemő- és gyermekruhakészítő

Média moderátor Moderátor

Közútkezelő Közútkezelő

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

Adótanácsadó Adótanácsadó

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Fürdőüzemi gépkezelő Fürdőüzemi gépész 2/42

2/ Díszműbádogos Bádogos

Munkaügyi, munkavédelmi felügyelő. Munkaügyi, munkavédelmi felügyelő

Szóbeli vizsgatevékenység

Abroncsgyártó Gumiipari technológus

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

A vizsgaszervezőnek a szóbeli tételekhez csatolnia kell a tétel tartalmához előírt segédanyagokat:

Külgazdasági üzletkötő Kereskedelmi menedzser Nemzetközi szállítmányozási és Kereskedelmi menedzser

Dozimetrikus Dozimetrikus 2/42

Információtartalom vázlata. Az egyiptomi művészet korszakai és általános jellemzői; feladata, célja

Atomerőművi primerköri gépész Atomerőművi gépész

Villanyszerelő Villanyszerelő

Átírás:

A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma és megnevezése, valamint a kapcsolódó szakképesítés megnevezése: 54 212 07 0010 54 01 Klasszikus balett-táncos Táncos 2/32

1. Gérard orbiau A király táncol című nagysikerű filmjében a rendező hosszú időt áldoz XIV. Lajos táncszeretetének és az udvari balett bemutatásának. eszéljen az udvari balettról és az akadémizmusról! Információtartalom vázlata A barokk udvar művészetpártoló szerepe, a reprezentációs műfaj fontosságának felismerése XIV. Lajos szerepe az udvari balett műfajának kibontakozásában, eauchamps, Lully és Molière, a műfaj legnagyobb alkotói hármasa Az udvari balett műfajának legfőbb jellemzői A Francia Királyi Táncakadémia létrehozásának körülményei, feladatai 3/32

A vizsgázó neve:... Értékelő lap 1. Gérard orbiau A király táncol című nagysikerű filmjében a rendező hosszú időt áldoz XIV. Lajos táncszeretetének és az udvari balett bemutatásának. eszéljen az udvari balettról és az akadémizmusról! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A tánc kialakulásának története, fejlődése A táncművészet egyetemes és hazai irányzatai, kiemelkedő reprezentánsai A tánc stíluskorszakainak legfőbb jellemzői az adott műfajon belül A színpadi táncművészet és a balettművészet fejlődése, és kialakulási körülményei Az információtartalom vázlata alapján A barokk udvar művészetpártoló szerepe, a reprezentációs műfaj fontosságának felismerése XIV. Lajos szerepe az udvari balett műfajának kibontakozásában, eauchamps, Lully és Molière, a műfaj legnagyobb alkotói hármasa Az udvari balett műfajának legfőbb jellemzői A Francia Királyi Táncakadémia létrehozásának körülményei, feladatai Pontszámok Max. Összesen 75 15 25 25 10 Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 4 Köznyelvi beszédkészség 2 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Összesen 5 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Önállóság 2 Pontosság 5 Társas Irányíthatóság 3 Módszer Felfogóképesség 2 Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 3 Logikus gondolkodás 5 Összesen 20 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 4/32

2. A Nemzetközi Színházi Intézet április 29-ét jelölte a tánc világnapjának. 1727-ben ezen a napon született Jean-Georges Noverre. Mutassa be reformjait és a felvilágosodás hatását a táncművészetre! Információtartalom vázlata A felvilágosodás korának hatása a táncművészetre, az enciklopédisták Jean-Georges Noverre pályafutása Levelek a táncról és a balettekről 5/32

A vizsgázó neve:... Értékelő lap 2. A Nemzetközi Színházi Intézet április 29-ét jelölte a tánc világnapjának. 1727-ben ezen a napon született Jean-Georges Noverre. Mutassa be reformjait és a felvilágosodás hatását a táncművészetre! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A színpadi táncművészet és a balettművészet fejlődése, és kialakulási körülményei A táncművészet egyetemes és hazai irányzatai, kiemelkedő reprezentánsai Az információtartalom vázlata alapján A felvilágosodás korának hatása a táncművészetre, az enciklopédisták Pontszámok Max. 15 Jean-Georges Noverre pályafutása 30 A tánc és a színház kapcsolata Levelek a táncról és a balettekről 30 Összesen 75 Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 4 Köznyelvi beszédkészség 2 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Összesen 5 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Önállóság 2 Pontosság 5 Társas Irányíthatóság 3 Módszer Felfogóképesség 2 Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 3 Logikus gondolkodás 5 Összesen 20 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 6/32

3. A XIX. század a romantikus balettek virágkora. Mutassa be e korszak kiemelkedő műfaját, sorolja fel a tanult stílusjegyeket, beszéljen a korszak kiváló alkotóiról és előadóiról! Információtartalom vázlata A romantika korának táncművészete A tanult tartalmi-, formanyelvi- és kifejezésbeli stílusjegyek felsorolása, a balett-drámai egység fogalma A legnagyobb romantikus balettek alkotói, előadói 7/32

A vizsgázó neve:... Értékelő lap 3. A XIX. század a romantikus balettek virágkora. Mutassa be e korszak kiemelkedő műfaját, sorolja fel a tanult stílusjegyeket, beszéljen a korszak kiváló alkotóiról és előadóiról! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A színpadi táncművészet és a balettművészet fejlődése, és kialakulási körülményei A tánc stíluskorszakainak legfőbb jellemzői az adott műfajon belül A táncművészet egyetemes és hazai irányzatai, kiemelkedő reprezentánsai Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. A romantika korának táncművészete 15 A tanult tartalmi-, formanyelvi- és kifejezésbeli stílusjegyek felsorolása, a balett-drámai egység fogalma A legnagyobb romantikus balettek alkotói, előadói Összesen 75 30 30 Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 4 Köznyelvi beszédkészség 2 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Összesen 5 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Önállóság 2 Pontosság 5 Társas Irányíthatóság 3 Módszer Felfogóképesség 2 Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 3 Logikus gondolkodás 5 Összesen 20 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 8/32

4. A XIX. század varázslatos táncelőadása a halott menyasszonyokról szóló Giselle című balett. Elemezze a balettet a drámai egység szempontjából! Információtartalom vázlata A romantika korának rövid jellemzése A romantikus balettek jellemző stílusjegyei Adam-Perrot: Giselle A tartalom forma kifejezés egysége Miért tartozik ez a mű közel 200 év elteltével is a legtöbbet játszott balettek közé 9/32

A vizsgázó neve:... Értékelő lap 4. A XIX. század varázslatos táncelőadása a halott menyasszonyokról szóló Giselle című balett. Elemezze a balettet a drámai egység szempontjából! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A színpadi táncművészet és a balettművészet fejlődése, és kialakulási körülményei A tánc stíluskorszakainak legfőbb jellemzői az adott műfajon belül Az információtartalom vázlata alapján A romantika korának rövid jellemzése A romantikus balettek jellemző stílusjegyei Pontszámok Max. A megismert művek elemzése Adam-Perrot: Giselle 25 A táncműelemzés kritériumai A tartalom forma kifejezés egysége 10 Önálló értékítélet Miért tartozik ez a mű közel 200 év elteltével is a legtöbbet játszott balettek közé 10 Összesen 75 10 20 Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 4 Köznyelvi beszédkészség 2 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Összesen 5 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Önállóság 2 Pontosság 5 Társas Irányíthatóság 3 Módszer Felfogóképesség 2 Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 3 Logikus gondolkodás 5 Összesen 20 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 10/32

5. A romantikus balettművészet Nyugat-Európában hanyatlásnak indult. Milyen műfajoknak adta át a helyét? eszéljen a romantikus balett oroszországi klasszicizálódásáról is! Információtartalom vázlata A romantikus balettművészet párizsi hanyatlásának, valamint az orosz táncművészet történetének rövid összefoglalása, a nagy francia balettmesterek, koreográfusok megtelepedése és munkássága a cári színházaknál Marius Petipa és koreográfiái Az orosz klasszikus balettek főbb jellemzői 11/32

A vizsgázó neve:... Értékelő lap 5. A romantikus balettművészet Nyugat-Európában hanyatlásnak indult. Milyen műfajoknak adta át a helyét? eszéljen a romantikus balett oroszországi klasszicizálódásáról is! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A színpadi táncművészet és a balettművészet fejlődése, és kialakulási körülményei A táncművészet egyetemes és hazai irányzatai, kiemelkedő reprezentánsai A tánc stíluskorszakainak legfőbb jellemzői az adott műfajon belül Az információtartalom vázlata alapján A romantikus balettművészet párizsi hanyatlásának, valamint az orosz táncművészet történetének rövid összefoglalása, a nagy francia balettmesterek, koreográfusok megtelepedése és munkássága a cári színházaknál Pontszámok Max. 25 Marius Petipa és koreográfiái 25 Az orosz klasszikus balettek főbb jellemzői Összesen 75 25 Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 4 Köznyelvi beszédkészség 2 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Összesen 5 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Önállóság 2 Pontosság 5 Társas Irányíthatóság 3 Módszer Felfogóképesség 2 Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 3 Logikus gondolkodás 5 Összesen 20 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 12/32

6. Az elvágyódás a klasszikus balettek legfőbb jellemzője. Ezeknek egyik legismertebb példája A hattyúk tava. Mutassa be röviden a mű keletkezésének körülményeit, beszéljen sajkovszkij és Petipa alkotói együttműködéséről, elemezze a művet, tartalmát és megjelenítését tekintve! Információtartalom vázlata Az orosz klasszikus balett korszakának története, röviden összefoglalva sajkovszkij-petipa: A hattyúk tava Miért tartozik ez a mű közel 200 év elteltével is a legtöbbet játszott balettek közé 13/32

A vizsgázó neve:... Értékelő lap 6. Az elvágyódás a klasszikus balettek legfőbb jellemzője. Ezeknek egyik legismertebb példája A hattyúk tava. Mutassa be a mű keletkezésének körülményeit röviden, beszéljen sajkovszkij és Petipa alkotói együttműködéséről, elemezze a művet, tartalmát és megjelenítését tekintve! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A színpadi táncművészet és a balettművészet fejlődése, és kialakulási körülményei Az információtartalom vázlata alapján Az orosz klasszikus balett korszakának története röviden összefoglalva Pontszámok Max. A megismert művek elemzése sajkovszkij-petipa: A hattyúk tava 50 Önálló értékítélet Miért tartozik ez a mű közel 200 év elteltével is a legtöbbet játszott balettek közé 10 Összesen 75 15 Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 4 Köznyelvi beszédkészség 2 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Összesen 5 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Önállóság 2 Pontosság 5 Társas Irányíthatóság 3 Módszer Felfogóképesség 2 Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 3 Logikus gondolkodás 5 Összesen 20 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 14/32

7. Megújulás a századelő balettművészetében. Miben hozott újat Gyagilev és együttese? Mutassa be az Orosz alett történetét, beszéljen az előadások kiemelkedő alkotóiról, előadóiról! Információtartalom vázlata Új törekvések megjelenése a táncművészetben a XX. század elején Az Orosz alett együttesének koreográfusai, nagy táncművész egyéniségei, új formákat és stílusokat teremtő művei Gyagilev táncelőadásokhoz felkért képzőművész és zeneszerző kortársai Valamelyik közösen megtekintett, az Orosz alettben született koreográfia értékelése 15/32

A vizsgázó neve:... Értékelő lap 7. Megújulás a századelő balettművészetében. Miben hozott újat Gyagilev és együttese? Mutassa be az Orosz alett történetét, beszéljen az előadások kiemelkedő alkotóiról, előadóiról! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A színpadi táncművészet és a balettművészet fejlődése, kialakulásának körülményei A táncművészet egyetemes és hazai irányzatai, kiemelkedő reprezentánsai A tánc és a zene kapcsolata, valamint a táncművészetnek a többi művészeti ághoz való viszonya Önálló értékítélet Az információtartalom vázlata alapján Új törekvések megjelenése a táncművészetben a XX. század elején Az Orosz alett együttesének koreográfusai, nagy táncművész egyéniségei, új formákat és stílusokat teremtő művei Gyagilev táncelőadásokhoz felkért képzőművész és zeneszerző kortársai Valamelyik közösen megtekintett, az Orosz alettben született koreográfia értékelése Pontszámok Max. Összesen 75 15 30 20 10 Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 4 Köznyelvi beszédkészség 2 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Személyes Összesen 5 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Önállóság 2 Pontosság 5 Társas Irányíthatóság 3 Módszer Felfogóképesség 2 Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 3 Logikus gondolkodás 5 Összesen 20 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 16/32

8. A neoklasszikus- és a szimfonikus balettek mestere: George alanchine. Jellemezze a koreográfus pályafutását, művészetét, alkotásait! Információtartalom vázlata George alanchine pályafutása alanchine művészete A zene szerepe alanchine koreográfiáiban A szimfonikus művek fogalma a táncművészetben 17/32

A vizsgázó neve:... Értékelő lap 8. A neoklasszikus- és a szimfonikus balettek mestere: George alanchine. Jellemezze a koreográfus pályafutását, művészetét, alkotásait! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A színpadi táncművészet és a balettművészet fejlődése, és kialakulási körülményei A táncművészet egyetemes és hazai irányzatai, kiemelkedő reprezentánsai A zene és a többi művészeti ág, a zene és a tánc kapcsolata és egymásra gyakorolt hatása A zenei struktúra a táncban Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. George alanchine pályafutása 25 alanchine művészete 25 A zene szerepe alanchine koreográfiáiban A szimfonikus művek fogalma a táncművészetben Összesen 5 15 10 Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 4 Köznyelvi beszédkészség 2 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Összesen 5 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Önállóság 2 Pontosság 5 Társas Irányíthatóság 3 Módszer Felfogóképesség 2 Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 3 Logikus gondolkodás 5 Összesen 20 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 18/32

9. 2007. november 22-én elhunyt Maurice éjart francia balettművész, koreográfus, a modern balett kiemelkedő alakja, nagy újítója. Mutassa be az alkotó rituális jellegű táncszínházának jellegzetességeit! Információtartalom vázlata Maurice éjart pályafutása, együttesei éjart táncszínházának jellemző vonásai 19/32

A vizsgázó neve:... Értékelő lap 9. 2007. november 22-én elhunyt Maurice éjart francia balettművész, koreográfus, a modern balett kiemelkedő alakja, nagy újítója. Mutassa be az alkotó rituális jellegű táncszínházának jellegzetességeit! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A táncművészet egyetemes és hazai irányzatai, kiemelkedő reprezentánsai A zene és a többi művészeti ág, a zene és a tánc kapcsolata és egymásra gyakorolt hatása Az információtartalom vázlata alapján Maurice éjart pályafutása, együttesei éjart táncszínházának jellemző vonásai Pontszámok Max. Összesen 75 40 35 Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 4 Köznyelvi beszédkészség 2 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Összesen 5 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Önállóság 2 Pontosság 5 Társas Irányíthatóság 3 Módszer Felfogóképesség 2 Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 3 Logikus gondolkodás 5 Összesen 20 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 20/32

10. A magyaros jellegű balettek egyik sikeres koreográfusa Harangozó Gyula volt, aki az Orosz alett nyomán alakította ki esztétikáját. Jellemezze a koreográfus pályáját, alkotói- és előadói művészetét! Információtartalom vázlata Harangozó Gyula pályája, főbb koreográfiái, szerepei alettjeinek stílusbeli jellemzői 21/32

A vizsgázó neve:... Értékelő lap 10. A magyaros jellegű balettek egyik sikeres koreográfusa Harangozó Gyula volt, aki az Orosz alett nyomán alakította ki esztétikáját. Jellemezze a koreográfus pályáját, alkotói- és előadói művészetét! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A táncművészet egyetemes és hazai irányzatai, kiemelkedő reprezentánsai A tánc stíluskorszakainak legfőbb jellemzői az adott műfajon belül Az információtartalom vázlata alapján Harangozó Gyula pályája, főbb koreográfiái, szerepei Pontszámok Max. 40 alettjeinek stílusbeli jellemzői 35 Összesen 75 Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 4 Köznyelvi beszédkészség 2 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Összesen 5 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Önállóság 2 Pontosság 5 Társas Irányíthatóság 3 Módszer Felfogóképesség 2 Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 3 Logikus gondolkodás 5 Összesen 20 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 22/32

11. A csodálatos mandarin első magyar koreográfusa: Milloss Aurél. eszéljen a világ különböző színpadain tett kísérleteiről a klasszikus és a modern esztétika ötvözésére! Információtartalom vázlata Milloss Aurél pályafutása, legfőbb koreográfiái A világ különböző balettegyütteseinél betöltött szerepe Millos koreográfiáinak stílusbeli jellemzői 23/32

A vizsgázó neve:... Értékelő lap 11. A csodálatos mandarin első magyar koreográfusa: Milloss Aurél. eszéljen a világ különböző színpadain tett kísérleteiről a klasszikus és a modern esztétika ötvözésére! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A táncművészet egyetemes és hazai irányzatai, kiemelkedő reprezentánsai A színpadi táncművészet és a balettművészet fejlődése, és kialakulási körülményei A tánc stíluskorszakainak legfőbb jellemzői az adott műfajon belül Az információtartalom vázlata alapján Milloss Aurél pályafutása, legfőbb koreográfiái A világ különböző balettegyütteseinél betöltött szerepe Millos koreográfiáinak stílusbeli jellemzői Pontszámok Max. Összesen 75 30 30 15 Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 4 Köznyelvi beszédkészség 2 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Összesen 5 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Önállóság 2 Pontosság 5 Társas Irányíthatóság 3 Módszer Felfogóképesség 2 Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 3 Logikus gondolkodás 5 Összesen 20 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 24/32

12. A Magyar Állami Operaház balettegyüttese történetének egyik legfontosabb időszaka az 1950-es évektől Lőrinc György igazgatóságáig tartó periódus. eszéljen a legfontosabb vendégjátékokról, az új szovjet-magyar együttműködésről, nagy jelentőségű bemutatókról! Információtartalom vázlata Az együttes fejlődésének szempontjából meghatározó jelentőségű események Az 1950-es évek új bemutatói: romantikus és klasszikus balettek Az 1970-es évek modern táncművészeti repertoárja A kiemelt időszak előadóművészei 25/32

A vizsgázó neve:... Értékelő lap 12. A Magyar Állami Operaház balettegyüttese történetének egyik legfontosabb időszaka az 1950-es évektől Lőrinc György igazgatóságáig tartó periódus. eszéljen a legfontosabb vendégjátékokról, az új szovjet-magyar együttműködésről, nagy jelentőségű bemutatókról! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A színpadi táncművészet és a balettművészet fejlődése, és kialakulási körülményei A tánc stíluskorszakainak legfőbb jellemzői az adott műfajon belül A táncművészet egyetemes és hazai irányzatai, kiemelkedő reprezentánsai Az információtartalom vázlata alapján Az együttes fejlődésének szempontjából meghatározó jelentőségű események Az 1950-es évek új bemutatói: romantikus és klasszikus balettek Az 1970-es évek modern táncművészeti repertoárja A kiemelt időszak meghatározó előadóművészei Pontszámok Max. Összesen 75 25 25 25 Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 4 Köznyelvi beszédkészség 2 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Összesen 5 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Önállóság 2 Pontosság 5 Társas Irányíthatóság 3 Módszer Felfogóképesség 2 Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 3 Logikus gondolkodás 5 Összesen 20 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 26/32

13. A magyar balettművészet számos csillaga volt látható a Magyar Állami Operaház és a világ táncszínpadain. Mutassa be valamelyikük pályafutásának fontosabb állomásait, főbb szerepeit! Információtartalom vázlata Fontosabb szerepek, partnerek, kitüntetések, díjak Művészetének jellemzői, oktatói, koreográfusi tevékenység Véleményalkotás saját élmény alapján 27/32

A vizsgázó neve:... Értékelő lap 13. A magyar balettművészet számos csillaga volt látható a Magyar Állami Operaház és a világ táncszínpadain. Mutassa be valamelyikük pályafutásának fontosabb állomásait, főbb szerepeit! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az információtartalom vázlata alapján Max. Fontosabb szerepek, partnerek, A táncművészet egyetemes és 30 kitüntetések, díjak hazai irányzatai, kiemelkedő Művészetének jellemzői, oktatói, reprezentánsai 30 koreográfusi tevékenység Önálló értékítélet Véleményalkotás saját élmény alapján 15 Összesen 75 Pontszámok Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 4 Köznyelvi beszédkészség 2 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Összesen 5 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Önállóság 2 Pontosság 5 Társas Irányíthatóság 3 Módszer Felfogóképesség 2 Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 3 Logikus gondolkodás 5 Összesen 20 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 28/32

14. Mutassa be a cseh származású Jiří Kylián formanyelvi újításait a szimfonikus balett műfajában! Részletezze művészetének jelentőségét a XX. század európai táncművészetében! Sorolja fel koreográfusi pályájának főbb szakaszait, állomásait! Információtartalom vázlat Jiří Kylián és az NDT Kylián példaértékű alkotásai a szimfonikus táncelőadások műfajában Egy, a tanórákon közösen megtekintett Kylián-balett elemzése 29/32

A vizsgázó neve:... Értékelő lap 14. Mutassa be a cseh származású Jiří Kylián formanyelvi újításait a szimfonikus balett műfajában! Részletezze művészetének jelentőségét a XX. század európai táncművészetében! Sorolja fel koreográfusi pályájának főbb szakaszait, állomásait! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A táncművészet egyetemes és hazai irányzatai, kiemelkedő reprezentánsai A zene és a többi művészeti ág, a zene és a tánc kapcsolata és egymásra gyakorolt hatása A zenei struktúra a táncban Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Jiří Kylián és az NDT 30 Kylián példaértékű alkotásai a szimfonikus táncelőadások műfajában Egy, a tanórákon közösen megtekintett Kylián-balett elemzése Összesen 75 30 15 Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 4 Köznyelvi beszédkészség 2 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Összesen 5 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Önállóság 2 Pontosság 5 Társas Irányíthatóság 3 Módszer Felfogóképesség 2 Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 3 Logikus gondolkodás 5 Összesen 20 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 30/32

15. A XX. századi balettművészet legismertebb alakja volt Rudolf Nurejev. A tatár származású balett-táncos viszonylag későn kezdett el tánccal foglalkozni, ám később annál magasabbra ívelt pályája. Információtartalom vázlata Nurejev pályafutása, főbb szerepei, vezető beosztásai 31/32

A vizsgázó neve:... Értékelő lap 15. A XX. századi balettművészet legismertebb alakja volt Rudolf Nurejev. A tatár származású balett-táncos viszonylag későn kezdett el tánccal foglalkozni, ám később annál magasabbra ívelt pályája. Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A táncművészet egyetemes és hazai irányzatai, kiemelkedő reprezentánsai Az információtartalom vázlata alapján Nurejev pályafutása, főbb szerepei, vezető beosztásai Pontszámok Max. Összesen 75 75 Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért 4 Köznyelvi beszédkészség 2 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Összesen 5 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Önállóság 2 Pontosság 5 Társas Irányíthatóság 3 Módszer Felfogóképesség 2 Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 3 Logikus gondolkodás 5 Összesen 20 Mindösszesen 100...... dátum aláírás 32/32