MEGHÍVÓ. A SZAB Tudósklub Egyesület. tisztelettel meghívja Önt május 11. napján (szerdán) 18:00 órakor. tartandó előadására.

Hasonló dokumentumok
Magyarország külpolitikája a XX. században

MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE

Oktatói önéletrajz dr. Veszelszki Ágnes

Prof. Dr. Maróti Mihály ( )

Osztályozó, illetve pótvizsga témakörök Történelem

Oktatói önéletrajz Dr. Békés Csaba János

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

Oktatói önéletrajz Dr. Rostoványi Zsolt

1918. október július március 21. Kitör az őszirózsás forradalom. Az Osztrák-Magyar Monarchia hadat üzen Szerbiának

Oktatói önéletrajz Dr. Nagy Sándor Gyula

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Mellékelten küldjük a Magyar Szociológiai Társaság Kárpát-medencei Társadalomtudományi Szakosztálya ben végzett munkájáról szóló beszámolót.

Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI)

A tudományos konferencia helyszíne: Széchenyi István Egyetem 9026 Gy r, Egyetem tér 1. Új Tudástér épület

Oktatói önéletrajz Dr. Virág Miklós

Középszint A magyarság helyzetének f bb jellemz i a szomszédos országokban.

Oktatói önéletrajz Dr. Mészáros Tamás

BTK MAGYARORSZÁG KÜLKAPCSOLATAI, LEHETŐSÉGEI, DIPLOMATÁI 1945 UTÁN MEGHÍVÓ

Oktatói önéletrajz Dr. Chikán Attila

Oktatói önéletrajz Dr. Lőrinc Alajosné

Oktatói önéletrajz Dr. Virág Miklós

TÖRTÉNELEM 8. évfolyamos tanulók számára 2. forduló Össz.pontszám:

Az UNICEF Gyermekbarát Település Értékelő Bizottságának tagjai. Danks Emese, az UNICEF Magyar Bizottság Alapítvány ügyvezető igazgatója

Oktatói önéletrajz Dr. Hajdú Istvánné

a) Sztálin halála. Az osztrák államszerződés aláírása. b) Tüntetések Budapesten és Hruscsov beszédében leleplezi a kommunista

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői

BÁRDOS LÁSZLÓ GIMNÁZIUM

Oktatói önéletrajz Dr. Hideg Éva

Oktatói önéletrajz Dr. Jeney László Botond

Felkészítjük Európára!

2. Két Zsiráf Diákújság Cikksorozat létrehozásának támogatása amely a diplomácia fogalmába vezeti be az olvasóit. A támogatás összege: Ft.

Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen

ÉRETTSÉGI TÉTELEK TÖRTÉNELEM 2010

9.1 Az Osztrák Magyar Monarchia felbomlása és következményei

A SZENT GYÖRGY LOVAGREND XIX. NYÁRI EGYETEME

Csaplár-Degovics Krisztián A független Albánia létrejötte albán szemmel ( )

Oktatói adatlap Dr. Kengyel Ákos

Név: Modernkori Oroszország és Szovjetunió Történeti Kutatócsoport MOSZT. Rövidítésének jelentése: Híd

Oktatói önéletrajz Dr. Hegedűs Rita

Oktatói önéletrajz Dr. Kengyel Ákos

Oktatói önéletrajz Dr. Hideg Éva

A Magyar-Német Fórum 22. éves közgyűlése. A Fiatalok Magyar-Német fórumának 2. ülése november 8./9. PROGRAMTERVEZET

Oktatói önéletrajz Dr. Gallai Sándor

Péterfi Gábor. Bölcsészettudományi Kar, Politikaelmélet speciális képzés József Attila Tudományegyetem

V. A POLGÁROSODÁS KIBONTAKOZÁSA MAGYARORSZÁGON. A DUALIZMUS KORA ( )

IV MOLNÁR ISTVÁN LEVELEZÉSE

Kisebbségi felsőoktatás Európában és a Bolyai Egyetem újraindítása

ELŐADÁSOK. Konferenciák, tudományos ismeretterjesztés

Osztályozó vizsga anyaga történelemből

Oktatói önéletrajz Dr. Dobák Miklós

Oktatói önéletrajz Dr. Dobák Miklós

Témakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel):

Oktatói önéletrajz Dr. Szávai Ferenc

ETE_Történelem_2015_urbán

Trianon és a magyar felsőoktatás

A Magyar-Német Fórum 21. éves közgyűlése

Oktatói önéletrajz Dr. Balázs Zoltán

Oktatói önéletrajz Dr. Forgács Attila

Oktatói önéletrajz Dr. Balázs Zoltán

Fidesz Magyar Polgári Szövetség Képviselőcsoportja. Kereszténydemokrata Néppárt 1 S% T/... számú törvényjavasla t

HONORIS CAUSA PRO SCIENTIA ARANYÉRMESEK

Oktatói önéletrajz Dr. Kengyel Ákos

Az 1956-os forradalom és szabadságharc tudományos kutatása valamint helye az oktatásban

Oktatói önéletrajz Dr. Bara Zoltán

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

BARTHA ELEK. Megnevezés évszám kibocsátó intézmény Okleveles etnográfus 1980 Kossuth Lajos Tudomány Egyetem, Debrecen. DE BTK Néprajz nappali

Oktatói önéletrajz Dr. Hegedűs Rita

Oktatói önéletrajz Dr. Lengyel György

Beszámoló a évi Eötvös József Kárpát-medencei középiskolai szónokversenyről

Osztályozó vizsga témái. Történelem

Az 1956-os forradalom és szabadságharc tudományos kutatása valamint helye az oktatásban

Történelem. Gimnázium (esti tagozat) 12. évfolyam Évi óraszám: 32 Száray Miklós: Történelem IV. Fejlesztési cél, kompetenciák

CSÁKÓ Mihály Vác, Attila u. 3/c. magyar szeptembere óta. egyetemi docens. Intézményfejlesztés

Eszterházy Károly Főiskola. Bölcsészettudományi Kar. Történelemtudományi Doktori Iskola KÉPZÉSI TERV

KARUCZKA PÉTER. szerkesztőség vezető, újságíró, Közszolgálati Kommunikáció Képzés-fejlesztési Program. A képzés során MTI s oktatóként működik közre.

Eszterházy Károly Főiskola. Bölcsészettudományi Kar. Történelemtudományi Doktori Iskola KÉPZÉSI TERV

Oktatói önéletrajz Dr. Gábor András

Dr. Kenyeres István. Születési hely, idő Budapest, június 26.

Oktatói önéletrajz Dr. Baricz Rezső

Az UNICEF Gyerekbarát Település Értékelő Bizottságának tagjai

Oktatói önéletrajz Dr. Baricz Rezső

A KÁRPÁTALJAI MAGYAR NYELVŰ FELSŐOKTATÁS HELYZETE ÉS A MAGYARORSZÁGI FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKKEL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS LEHETŐSÉGEI

Erdély. Erdőelve, azaz Erdőn túli. Latinul Transsylvania. Kétféle értelmezésben használjuk: - történelmi Erdély (Belső-Erdély) - jelenkori Erdély

A Geopolitikai Tanács Alapítvány évi programjai

Oktatói önéletrajz Dr. Jenei György

9. évfolyam 1. szám február 10.

Oktatói önéletrajz Dr. Jelen Tibor

Oktatói önéletrajz Dr. Jenei György

Oktatói önéletrajz Dr. Csicsmann László

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Életrajz. Dr. Máté András egyetemi magántanár Telefon: /1685

III. Romológus Konferencia

Dr. habil. FEHÉR KATALIN CSc Szakmai önéletrajz századi magyar művelődéstörténet (neveléstörténet,andragógiatörténet, sajtótörténet)

Oktatói önéletrajz Dr. Drótos György

I. Általános információk az előadásokról, szemináriumokról, szak- vagy laborgyakorlatokról

PAX BRITANNICA. Brit külügyi iratok a második világháború utáni Kelet-Közép-Európáról

JELENKORI TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI FOLYAMATOK

Interdiszciplináris Doktori Iskola. A Kárpát-medence és a szomszédos birodalmak között Doktori Program. Képzési program

Oktatói önéletrajz Dr. Kerékgyártó Györgyné

Átírás:

MEGHÍVÓ A SZAB Tudósklub Egyesület tisztelettel meghívja Önt 2016. május 11. napján (szerdán) 18:00 órakor tartandó előadására Vendég: PROF. DR. JESZENSZKY GÉZA egyetemi tanár, nagykövet, a Magyar Köztársaság volt külügyminisztere Az előadás címe: Szomszédságpolitikánk dilemmái Helyszín: SZAB székház I. emelet 103-104 díszterem (6720 Szeged, Somogyi u. 7.) A rendezvényre valamennyi klubtagunkat és az érdeklődőket szeretettel várjuk! Dr. Csernus Sándor sk. a SZAB Tudósklub titkára Dr. Fülöp Ferenc sk. a SZAB elnöke

NÉVJEGY JESZENSZKY GÉZA 1941. november 10-én született Budapesten. Általános és középiskolai tanulmányait ott végezte, 1959-ben érettségizett a Toldy Ferenc Gimnáziumban. Az egyetemi tanulmányoktól politikai okból eltiltva 1959-61-ben segédmunkás volt. 1966-ban kitüntetéses történelem-angol szakos középiskolai tanári oklevelet szerzett az Eötvös Loránd Tudományegyetemen. 1968-tól 1976-ig az Országos Széchényi Könyvtárban tudományos munkatárs. 1970-ben egyetemi doktori címet szerzett. 1975-ben a Testnevelési Főiskolán megszerezte a sí segédedzői képesítést. 1976-tól a Marx Károly (1990-től Budapesti) Közgazdaságtudományi Egyetem Nemzetközi Kapcsolatok Tanszékén tanította a nemzetközi kapcsolatok és a magyar külpolitika történetét, előbb adjunktusi, 1981-től docensi beosztásban. 1980-ban védte meg történettudományi kandidátusi disszertációját. 1984-től 1986-ig Fulbright-ösztöndíjasként a Kaliforniai Egyetemen Santa Barbarában tanította Közép-Európa történelmét. 1989-ben az MKKE Társadalomtudományi Karának dékánjává választották. 1988-ban a Magyar Demokrata Fórum egyik alapító tagja volt. 1990. május 23-án a Magyar Köztársaság külügyminiszterévé nevezték ki. 1994-98-ban országgyűlési képviselő volt. 1995-ben a Magyar Atlanti Tanács elnökévé választották. Az 1998-as választások után a Magyar Köztársaságnak az Egyesült Államokba akkreditált nagykövetévé nevezték ki. Megbízatását 2002. augusztus 31-én befejezve visszatért az oktatói munkához. 2006-tól habilitált doktorként egyetemi magántanár a Budapesti Corvinus Egyetemen. Meghívásra vendégtanárként nemzetközi politikai és történeti

témákról tartott kurzusokat a Michigani Egyetemen Ann Arborban, a kolozsvári Babes- Bolyai Egyetemen, a bruges-i College of Europe Varsó-Natolin campusán, valamint Tacomában (Washington Állam) a Pacific Lutheran University-n. 2011 és 2014 között Magyarország nagykövete volt a Norvég Királyságban és az Izlandi Köztársaságban. Számos hazai és külföldi szakmai-tudományos egyesület tagja. A Rákóczi Szövetség, a Magyar Sí Szövetség és a Magyarországi Kárpát Egyesület tiszteletbeli elnöke volt. Több száz tanulmánya, illetve cikke jelent meg hazai és külföldi folyóiratokban, heti és napilapokban, három önálló kötet - köztük Az elveszett presztízs. Magyarország megítélésének megváltozása Nagy-Britanniában (1894-1918) (Budapest 1986, 1994 2 ) - szerzője, több könyv társszerzője. Nős, két gyermeke és két unokája van, ma is aktív sportember. (2016)

Jeszenszky Géza KÍSÉRLET A TRIANONI TRAUMA ORVOSLÁSÁRA MAGYARORSZÁG SZOMSZÉDSÁGI POLITIKÁJA A RENDSZERVÁLTOZÁS ÉVEIBEN [Fülszöveg] Jeszenszky Géza a rendszerváltozás egyik koronatanúja. A nemzetközi kapcsolatok történetét 1976-tól tanító egyetemi docens a Magyar Demokrata Fórum alapító tagja volt, 1989 őszétől vezette annak külügyi bizottságát. Az 1990-es választási győzelmet követően Antall József őt, politikai nézeteit maradéktalanul osztó egykori tanítványát választotta ki a külügyi tárca vezetésére. A szovjet csatlós szerepből a demokratikus világba integrálódásnál is nehezebb volt megvalósítani a kettős célt: jó, lehetőleg baráti viszony az összes szomszédos országgal, ugyanakkor támogatni, előmozdítani a Kárpát-medence magyar kisebbségeinek küzdelmét a jogegyenlőségért és közösségük jövőjéért, annak legbiztosabb eszközéért, az autonómiáért. Ezt a törekvést nevezi a szerző a trianoni trauma orvoslására tett kísérletnek. E külpolitikai cél elérését nemcsak legtöbb szomszédunk ellenállása, a történelem során adott és kapott sebek tették igen nehézzé, hanem a külhatalmak támogatásának a hiánya is. Magyarországot az igazságtalan trianoni határok megváltoztatására irányuló politikája tette a második világháborúban a náci Németország szövetségesévé és egyben áldozatává, és súlyosan felelőssé fél millió zsidó származású polgára haláláért. Ezt az 1956-os forradalom és a kommunista rendszerek lebontásában vitt úttörő szerep sem tudta feledtetni. A 15 millió magyar érdekében vitt politikát, a magyar kisebbségek jogaiért folytatott küzdelmet nem volt nehéz irredentizmusnak, a fennálló határok megváltoztatására irányuló szándéknak beállítani. A közvélekedéssel ellentétben nem könnyítette, inkább nehezítette a magyar külpolitikát három szomszédunk, a két világháborúból katonai erőből és nagyhatalmi döntésekből született Szovjetunió, Jugoszlávia és Csehszlovákia fölbomlása. A véres balkáni háborúk létében fenyegették a Szerbiához tartozó Vajdaságban élő magyar közösséget, a nyugati demokráciákat pedig még inkább szembefordították a szeparatizmusnak minősíthető törekvésekkel. Jeszenszky Géza könyve az Antall, majd a Boross-kormány szomszédságpolitikáját és nemzetpolitikáját mutatja be a szerző birtokában lévő dokumentumokra és saját beszédeire, írásaira, feljegyzéseire, emlékeire támaszkodva. Szól az olyan sikerekről, mint a Visegrádi Együttműködés kezdeményezése, vagy a történelmi barátság helyreállítása

a horvátokkal. Választ ad olyan kérdésekre, hogy volt-e esélye a közép-európai határok megváltozásának, s hogy elrontottuk-e a viszonyt Oroszországgal? A téma számos tanulsággal szolgál a jelen és a jövő magyar külpolitikája számára.