A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

Hasonló dokumentumok
A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

NÉPZENÉSZ ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN A) KOMPETENCIÁK

A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

SZOLFÉZS-ZENEELMÉLET KATEGÓRIA

4. TANANYAG. évi 66 óra (heti 2x30 perc) (csoportos óra esetén: 2x45 perc)

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. NÉPZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 16. 8:00. Időtartam: 50 perc

KÖZÉPISKOLÁSOK ZENEI VERSENYE a Nyíregyházi Főiskolán

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. I. Dallamdiktálás Zenefelismerés. Időtartam: 60 perc

Népzenész (a hangszer megjelölésével) Népzenész

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 18. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. I. Zenefelismerés. Időtartam: 30 perc OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

NÉPZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Óraterv Tanít: A tanítás helye A tanítás ideje: Osztály Óratípus Témakör Oktatási anyag: Oktatási cél: Képzési cél: Nevelési cél: Kompetenciák:

Osztályozó írásbeli vizsga követelmények félévkor és év végén.

ÉNEK-ZENE II. A VIZSGA LEÍRÁSA

A 86. sorszámú Népzenész (szakmairány megjelölésével) megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINTEN ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL

Népi énekes Népzenész

ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

SZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK

ÉNEK-ZENE. A továbbhaladás feltételei évfolyamonként: 7. évf (hat osztályos) Éneklés

ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Dallamdiktálás Zenefelismerés. Időtartam: 60 perc

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 7. 14:00. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 3. 14:00. I. Dallamdiktálás Zenefelismerés. Időtartam: 60 perc

ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ÉNEK-ZENE II. A VIZSGA LEÍRÁSA

KÖZÉPISKOLÁSOK II. ZENEI VERSENYE a Nyíregyházi Főiskolán

Két tanítási nyelvű 1-4. évf. Ének-zene. 1. évfolyam. 1. évfolyam A tematikai egységek áttekintő táblázata

Tiszta intonáció. Játék Év eleji ismétlés Játék a ritmussal (Tk. 5. oldal) Metrumérzék. Ritmusértékek. Kodály Zoltán: Mátrai képek vonatkozó egysége

NÉPZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

TANMENETJAVASLAT 6. ÉVFOLYAM ÉVES ÓRASZÁM:

ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

SZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

ÉNEK-ZENE 1 4. évfolyam

ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 18. ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A többi humán tudományhoz hasonlóan a népzenetudomány műveléséhez is hozzátartozik forrásainak/kutatási anyagának kritikai közzététele.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MUNKAANYAG. György-Horváth László. A magyar népzene stílusrétegei és dialektusterületei. A követelménymodul megnevezése: Zenész alapmodul

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 17. NÉPZENÉSZ ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 17. 8:00. Időtartam: 90 perc

ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL

III. Országos népzenei verseny

ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Zenefelismerés. Időtartam: 20 perc OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

EGYHÁZZENÉSZ ISMERETEK

Téma Óraszám Tanári bemutató Tanulói tevékenység Módszertan Óratípus Eszközök

Krónerné Rózsavölgyi Ildikó. Tanmenetjavaslat. a Csodálatos zenevilág 4. osztályos ének-zene tankönyvhöz. Dinasztia Tankönyvkiadó Budapest

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ ÁLTALÁNOS ISKOLÁSOK SZÁMÁRA 2010/2011. tanév

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Fordítson figyelmet a hangzóanyagok önálló feldolgozására, a lapról olvasási készség, a zenei memória fejlesztésére.

A verseny célja: A cimbalom tantárgy pedagógiai eredményének bemutatása. Tehetségkutatás.

Osztályozóvizsga követelmények, 2015/2016. tanév vége

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

TANMENET ÉNEK-ZENE 8. osztály Készítette: Lovrek Károly tanár

Tari Lujza magyar népzene szócikke a Magyar Nagylexikonban (Bp )

Az erdélyi magyar népzene jellegzetességei

IV. korcsoport: 12. és13. évfolyam, valamint a szakképző 3/15. évfolyam tanulói.

AZ ÓVÓNŐ ZENEI FELKÉSZÜLTSÉGE. Az óvónőnek, tanulmányai befejeztével a következő zenei ismeretekkel

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

LEMEZMELLÉKLET. Vajdasági élő magyar népzene Telecskai templom tetejébe Bácsgyulafalvi népdalok

SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV a(z) XLII. ELŐADÓMŰVÉSZET NÉPZENÉSZ I. FÚVÓS SZAKMAIRÁNY SZAKKÉPESÍTÉS RÁÉPÜLÉSHEZ

ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

OM GIMNÁZIUM ISKOLÁNK HÁROM KÖZPONTI ÉRTÉKE: TUDÁS-LELKISÉG-SZOLGÁLAT. Max. abszolút érték

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ ÁLTALÁNOS ISKOLÁSOK SZÁMÁRA 2012/2013. tanévre

A MAGYAR ZENE ŐSTÖRTÉNETE

MINDEN, AMIT NÉPZENÉNK ÚJ STÍLUSÁRÓL TUDNI KELL *

Magyar népzene. Régi örökség. A dallamok hangnemeit a záróhang alapján határozzuk meg (pl. dó-pentaton; szó-pentaton).

ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A vizsgafeladat ismertetése: Az alapvető zenei ismeretekre vonatkozó kérdések A zenei műszavak, előadási jelek, utasítások értelmezése

ÉNEK-ZENE TANTERV 5-8. ÉVFOLYAM Óraterv Évfolyam Heti óraszám Éves óraszám

BÁRDOS LAJOS. (1899. okt. 1. Budapest nov. 18. Budapest) Kodály zeneszerzés hallgatója: I: 1921/22; III: 1923/24. (2 év)

Átírás:

A magyar népzene alapjai emelt szint 0511 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 27. A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI EMELT SZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

I. Dallam lejegyzése Egy autentikus népzenei fölvételről származó népdal lejegyzése szöveggel és díszítő hangokkal. A dallam leírása g -alapra történik, a záróhang (jelzése T.f.) megadásával, melyhez hangvilla szükséges. A tempó jelzése lehet általános jellegű (pl. tempo giusto, parlando rubato). Erre a feladatra a teljes időből 60 perc fordítható. A hangfelvételt összesen öt alkalommal kell lejátszani. A bemutatott népdalok (és kottáik) Vargyas Lajos: A magyarság népzenéje c. könyvéből Planétás Kiadó Budapest, 2002. és CD mellékletéről valók. Az adott népdalt a feladat során a tanulónak nem kell elemeznie, ám, ha mégis elemezné, az alábbi elemzés minta egy ideális, magas szinten felkészült tanuló lehetséges válaszához, az esztétikai értékelést is beleértve. A továbbiakban, ahol az elemzés nem feladat, csak a legszükségesebb ismérveket tüntetjük föl. Kis pacsirta... Vargyas 19. Régi stílusú népdal pentaton hangsorral. A lá-pentatónia itt félhangos, a félhangok átmenő hangok: a 2. sorban fi (6. fok), a 3-4. sorban ti (2. fok). Anhemiton (félhang nélküli) pentaton az 1. sor, de van egy-egy ilyen ütem minden sorban. Részleges kvintváltó: a 2. és 4. sorban van kvintváltás. Formája ennek megfelelően AB 5 CB v, kadenciái 7 5 5. Tempo giusto előadású 11-es szótagszámú, izoszillabikus, a régi stílusú táncdallamok közül, itt részben lírai szöveggel. Izometrikus, de nem izoritmikus, bár ilyen is megfigyelhető ott, ahol a kvintváltás van. Ambitusa 1-9-ig terjed, s az ambitus gazdaságos kihasználása is művészi megoldású: az első sor 2 hangú motivikus ismétlése, majd egy újabb hang, ami a szó megjelenése után szépen ível föl a dallam az oktáv hang fölé, s hajlik vissza a kvintre. A harmadik sor első üteme negyedekké szélesedik ki, mely szép egyensúlyt teremt a dallam egészében. Végül a zárósor finoman kanyarodik le az alaphangra, utolsó ütemében egy r-l, l, zárlattal. Ez a záróképlet is jól mutatja, milyen elemekből töltekezhetett a későbbi új stílus, melyben ez egy gyakori zárlat. A nyelvi dialektus a Dél-Alföldre utal. A népdal lejegyzésénél szokásos jelzésmód alkalmazása (violinkulcs, előjegyzés, ütemmutató, ütembeosztás) A dallam helyes leírása (tonus finalis jelzésével) A szöveg helyes leírása Díszítések és egyéb előadásbeli finomságok lejegyzése (tempó, különleges ritmikák stb.) Erre a feladatra maximálisan 30 pont adható 10 pont 10 pont 5 pont 5 pont írásbeli vizsga 0511 2 / 8 2005. május 27.

II. Stílusfelismerés Egy autentikus népzenei fölvételről származó népdal stílusának, műfajának felismerése, beleértve minden zenei jellemzőt (hangsor, kadencia, ambitus, szótagszám, forma, ritmusképlet). Erre a feladatra a teljes időből 20 perc fordítható. A hangfelvételt összesen három alkalommal kell lejátszani. Lóra csikós... Vargyas 37. Régi stílusú, 5 soros népdal a pentaton kvintváltó stílusrétegből. Félhangos lá-pentaton, a dór hangsorba elhajlással (1. sor és 3 sor átmenő fi hangja, vagyis a 6. fok), a 2. versszak 3. sorában semleges terccel, mely dunántúli jellegzetesség. Szerkezete: A 5 BC 5 AvC, kadenciái: 5 4 5 VII, 6 szótagú, izoszillabikus, VII-8. ambitussal. Parlando rubato előadású pásztordal, a stílusra jellemző előadói szabadsággal. Ez utóbbi magában foglalja a formai szabadságot is: a népdaltípusnak ugyanis egyaránt van 4-5 és 6 soros alakja. A stílus tágabb behatárolása (régi, új) Régi stíluson belüli stílusréteg és a műfaj meghatározása A zenei jellemzők megnevezése (hangsor, kadencia, ambitus, szótagszám, forma, ritmusképlet) 5 pont 4 pont 6 pont Erre a feladatra maximálisan 15 pont adható írásbeli vizsga 0511 3 / 8 2005. május 27.

III. Dallamműfaj és funkció felismerése hangszer megnevezésével Egy autentikus népzenei fölvételről származó hangszeres dallam műfajának, funkciójának felismerése, hangszerek megnevezésével. Erre a feladatra a teljes időből 20 perc fordítható. A hangfelvételt összesen három alkalommal kell lejátszani. A feladatra maximum 15 pont adható. Én az éjjel nem aludtam egy órát...vargyas 265. A Tinódi Cronica-jában feljegyzett Ti magyarok népdalként a Székelyföldön fennmaradt, de ma már csak Gyimesben élő dallama. Aszimmetrikus lüktetésű táncdallam, Lassú magyaros névvel, melyet hegedű-gardon vezet be, s kíséri az éneklőket. (A dallam pentatonnal színezett eol hangsorú, 11 szótagos, 5 5 5 kadenciájú.) írásbeli vizsga 0511 4 / 8 2005. május 27.

A táncfunkció (Lassú magyaros) és a hangszerek megnevezése A funkció részletezése 8 pont 7 pont A feladatra maximum 15 pont adható IV. A népdal földrajzi helyének és szokáskeretének felismerése Egy dallam földrajzi helyének és szokáskeretének, illetve műfajának felismerése az öt népzenei dialektusterület valamelyikéről, autentikus népzenei fölvételről. Figyelem! A hangfelvételen a példák a következő sorrendben vannak: 1/ Alföld ld. III. dialektusterület 2/ Moldva ld..v. dialektusterület 3/ Észak ld. II. dialektusterület 4/ Erdély ld. IV. dialektusterület 5/ Dunántúl ld. I. dialektusterület A tanulónak egy példát kell kiválasztania az öt közül. Számmal meg kell jelölnie, hogy a kiválasztott népzenei dialektusterületet képviselő népdal hányadik volt az elhangzás sorrendjében. Erre a feladatra a teljes időből 20 perc fordítható. A hangfelvételt felvételenként két alkalommal kell lejátszani. 1. Víz alá, víz alá...vargyas 34. A Dunántúlról származó népdal, mely régi stílusú, pentaton kvintváltó, egyben duda-nóta. Táncdallam: karikázó, mely jellegzetes leánykörtánc. írásbeli vizsga 0511 5 / 8 2005. május 27.

2. Se nem a víz hozott ide... Vargyas 52. A Palócvidékről (a II., ún. északi népzenei dialektusterületen belül) származó, régi stílusú népdal. Dudanóta, a stílusra jellemző egyenletes negyedmozgással. Ezen a vidéken azonban már kevésbé mint lány-körtánc dallama, mint inkább ún. lagzis -nóta maradt fenn. (8 szótagos, izoszillabikus, izoritmikus, 4 1 5 kadenciákkal) 3. Túl a Tiszán, Kadarcs mellett... Vargyas 95. Az Alföldről származó, és a Debrecennek van egy vize népdaltípusba tartozó pásztordal. Ez az előadás is jól mutatja azonban, hogy az ilyen népdalokat nem csak pásztorok énekelték. (Kadenciái: 8 5 b3, 8 szótagos, parlando rubato előadású, első sorában recitálással). írásbeli vizsga 0511 6 / 8 2005. május 27.

4. A malomnak nincsen köve... Vargyas 275. Erdélyből, a Székelyföldről származó régi stílusú népdal, ún. Forgatós párostánc dallama. Hangszeres formában ma még él Jobbágytelkén (Maros-Torda megye), ahonnan ez a változat is számazik. (Azon ritka népdalok egyike, melyet egyaránt feldolgozott Bartók Béla és Kodály Zoltán.) 5. Kaszállómban van egy nyárfa... Vargyas 67. Moldvában gyűjtött ballada, az ún. Három árva balladatípus. Minden tekintetben kiemelkedik régi stílusvonásaival. Földrajzi hely Aldialektus terület (dialektusterület) I. Dunántúl Dél-Dunántúl II. Észak Palócföld III. Alföld Hortobágy környéke IV.Erdély Székelyföld V. Moldva - Földrajzi hely (dialektusterület) és aldialektus megnevezése A szokáskeret/műfaj megnevezése 8 pont 7 pont A feladatra maximum 15 pont adható írásbeli vizsga 0511 7 / 8 2005. május 27.

Az értékelés pontszámai maximális pontszám Violinkulcs, előjegyzés stb. 10 I. Dallam lejegyzése Dallamírás 10 30 Szöveg 5 Díszítés, tempó stb. 5 Fő stílus 5 II. Stílusfelismerés Stílusréteg, műfaj 4 15 Zenei jellemzők 6 Táncfunkció és III. Dallamműfaj és 8 hangszer funkció felismerése Táncfunkció hangszer megnevezésével 7 részletezése 15 IV. A népdal földrajzi Földrajzi hely helyének és (dialektusterület), szokáskeretének aldialektus 8 15 felismerése Szokáskeret/műfaj 7 ÖSSZESEN 75 75 írásbeli vizsga 0511 8 / 8 2005. május 27.