MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Hasonló dokumentumok
MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV 1. FELADATLAP IRODALMI ESSZÉ május 7-én / 150 perc

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Szombat, május 29. / 60 perc

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Kedd, február 01. / 60 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA. Kevésbé irányított szövegalkotás

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Péntek, augusztus 27. / 60 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap május 4., kedd / 150 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap augusztus 25., csütörtök / 150 perc

Kosztolányi Dezső FÜRDÉS

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap. Művészi szöveg(részlet) elemzése június 1., hétfő / 60 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap május 31., kedd / 60 perc SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap. Irodalmi fogalmazás május 28., hétfő / 60 perc

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 29., hétfő / 60 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap ÁLTALÁNOS ÉRETTSÉGI VIZSGA

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap augusztus 25., hétfő / 60 perc SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap május 28., csütörtök / 60 perc SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap május 31., hétfő / 60 perc SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap augusztus 24., hétfő / 60 perc

D r`avni i z p i t n i c e nt e r MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV 1. FELADATLAP IRODALMI ESSZÉ

Državni izpitni center. 1. feladatlap augusztus 24., szombat / 120 perc

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Átadta a poggyászát, leugrott a pályaudvarra, a sínek közé, ahol egy homályos csoport közeledett feléje, a Közművelődési Egyesület serény elnöke,

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap május 6., kedd / 150 perc ÁLTALÁNOS ÉRETTSÉGI VIZSGA

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV 1. FELADATLAP IRODALMI ESSZÉ TAVASZI VIZSGAIDŐSZAK. Kódszám:

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Državni izpitni center. 1. feladatlap május 4., szerda / 120 perc

Državni izpitni center. 1. feladatlap május 6., hétfő / 120 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap május 7., szombat / 150 perc

Državni izpitni center. 1. feladatlap május 4., csütörtök / 120 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap. Művészi szöveg(részlet) elemzése augusztus 24., csütörtök / 60 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Scütörtök, február 9. / 60 perc

*P141A * 3/12. Üres oldal LAPOZZON!

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap május 5., kedd / 150 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap. Művészi szöveg(részlet) elemzése május 29., kedd / 60 perc

Kevésbé irányított szövegalkotás

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Szerda, június 1. / 60 perc

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV 1. FELADATLAP IRODALMI ESSZÉ augusztus 27-én / 150 perc ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK.

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap május 28., csütörtök / 60 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap. Művészi szöveg(részlet) elemzése május 29., hétfő / 60 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap május 31., hétfő / 60 perc

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 28., hétfő / 60 perc

EMBERISMERET ÉS ETIKA

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 25., csütörtök / 90 perc ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK

Szerelem. - Mit kérdez annyit? - morogta az õrmester. - Kiengedik, kész. Örüljön, hogy megszabadul tõlünk.

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap május 26., hétfő / 60 perc

Én Istenem! Miért hagytál el engem?

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap. Iskolai irodalmi esszé (terjedelme legalább 700 szó)

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 25., hétfő / 90 perc ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK

Državni izpitni center. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése június 3., hétfő / 60 perc SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

T.Ágoston László A lovak állva álmodnak

konyhába, beletörlöm a kezem abba a nedves törülközőbe, amelyik ott lóg a vízcsap fölött, a szegen. A kályhán már felforrt a víz a fazékban, előhúzom

Műszaki szerkesztés, tipográfia: Dr. Pétery Kristóf ISBN Mercator Stúdió, 2007

ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS ÚTMUTATÓ A TANULÓNAK

1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...

Petőcz András. Idegenek. Harminc perccel a háború előtt

Csöngettek az ajtón. Katus támolyogva

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap május 31., kedd / 60 perc

Mándy Iván. A huszonegyedik utca. Regény

Tatay Sándor HÚSHAGYÓKEDD

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL

Hogyan mondjuk meg a gyerekeknek?

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 29., kedd / 90 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése május 30., hétfő / 60 perc

Hangos mesék, versek és ismeretterjesztő cikkek a szövegértés fejlesztésére. Pirosmalac. Hangos mese

Azonosító jel: REFORMÁTUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

Advent 3. vasárnapja december 13. VÁRAKOZÁS

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 25.

Bata Mária BIBLIAÓRÁK 7. RÉSZ BÁBEL ÉS ÁBRAHÁM

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Dallamdiktálás Zenefelismerés. Időtartam: 60 perc

Državni izpitni center. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése június 2., hétfő / 60 perc SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

Berkesi András BARÁTOK. 1. rész

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között

Az Igazi Ajándék. Máté és a sárkány. Táblácska Megismételhetetlen alkalmakra copyright

*N * MAGYAR NYELV ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. osztály május 4., csütörtök. Državni izpitni center. 6. osztályos ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap

Azonosító jel: REFORMÁTUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP május 4., péntek / 60 perc

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla!

Državni izpitni center MAGYAR NYELV. ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS az alacsonyabb követelményszintű alkalmazott képzési program 6.

Horváth Szabolcs. Visszatapsolva MÁSODIK VERSKÖTET

magát. Kisvártatva Vakarcs, a kutya is csatlakozott hozzájuk. Kedveskedve hol a Papa, hol meg az unoka lábaira fektette meleg tappancsait.

LVASNI JÓ Holly Webb

A bölcsesség otthon: szülők és gyerekek

Felvételi nyelvtan feladatlap 2006

7-8. o. FELADATLAP. Margaret Mahy: Átváltozás

ERDŐS VERONIKA Ha rád nézek, megy a hasam

A VIZUÁLIS EMLÉKEZET FEJLESZTÉSE

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP május 5., péntek / 60 perc

Csillag-csoport 10 parancsolata

Feri rágja a térdét. Rónási Márton

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése június 1., hétfő / 60 perc

Lily Tiffin: A bűnjel

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése június 2., hétfő / 90 perc

Átírás:

A jelölt kódszáma: Dr`avni izpitni center *P041A10312* TAVASZI IDŐSZAK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM 2. feladatlap Irodalmi fogalmazás Szombat, 2004. május 29. / 60 perc Engedélyezett segédeszközök: a jelölt golyóstollat vagy töltőtollat hoz magával. A feladatlap tartalmazza a művészi szöveget és a szövegalkotás szempontjait. Mellékelve van hozzá egy darab üres lap a vázlatkészítéshez. SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA ÚTMUTATÓ A JELÖLTEKNEK Figyelmesen olvassa el ezt az útmutatót! Ne lapozzon, és ne kezdjen a feladatok megoldásába, amíg ezt a felügyelő tanár nem engedélyezi. Ragassza vagy írja be kódszámát az erre kijelölt helyre ezen az oldalon! Csak golyós- vagy töltőtollat használhat. A ceruzával megoldott feladatokat nulla (0) ponttal értékeljük. Írott betűkkel írjon! A feladatlap két szempontrendszert tartalmaz: egy irányított és egy szabadabb szövegértelmezést. A kettő közül csak egyet válasszon! Írjon olvashatóan! Az olvashatatlan írást és a zavaros javításokat nulla (0) ponttal értékeljük. Ügyeljen a nyelvhelyességre is! Bízzon önmagában és képességeiben! Eredményes munkát kívánunk. A feladatlap terjedelme 12 oldal, ebből 2 üres. C RIC 2004.

2 P041-A103-1-2

P041-A103-1-2 3 ÜRES OLDAL

4 P041-A103-1-2 Figyelmesen olvassa el a szövegrészleteket, majd a kiválasztott szempontrendszernek megfelelően fogalmazza meg dolgozatát! Karikázza be a választott fogalmazás betűjelét! A) Irányított irodalmi fogalmazás Déry Tibor Szerelem című novellájának részlete alapján Veled éltem mondta az asszony. Nem volt olyan nap, hogy ne gondoltam volna rád. Tudtam, hogy vissza fogsz jönni. De ha nem jöttél volna vissza, akkor egyedül haltam volna meg. A fiad is te voltál. Szeretsz? kérdezte B. Soha senki mást nem szerettem mondta az asszony. Úgy nem változhattál meg, hogy ne szeresselek. Megváltoztam mondta B. Megöregedtem. Az asszony sírt, magához szorította férje lábát. B. újra megsimogatta fejét. Lehet még gyerekünk? kérdezte az asszony. Talán mondta az ember. Ha szeretsz! Állj fel! Az asszony felállt. Hívjam fel? Még nem mondta B., még veled akarok lenni. Ő még idegen nekem. A kertben maradt? Leszaladok hozzá mondta az asszony, s megmondom neki, hogy várjon. Mire visszaért, B. az ablaknál állt, háttal a szobának. A háta mintha elkeskenyedett s elferdült volna. Nem fordult meg. Az asszony egy pillanatra állva maradt az ajtóban. Azt mondtam neki, hogy szedjen virágot az apjának mondta, kissé rekedten a felindulástól. A szomszéd üres telken most nyílik az orgona, szedjen egy nagy csokrot az apjának. Szeretsz? kérdezte B. Az asszony hozzászaladt, átölelte a vállát, egész testével hozzásimult. Egyetlenem súgta. Meg tudsz majd szokni? kérdezte B. Soha senki mást nem szerettem mondta az aszony. Éjjel-nappal veled voltam. A fiadnak mindennap rólad beszéltem. B. megfordult, átölelte az asszonyt, figyelmesen nézte az arcát. Az ablakon behulló alkonyati fényben megkönnyebbülten látta, hogy az is megöregedett, bár szebb volt, mint amilyennek hét éven át napról napra felidézte. A szeme be volt hunyva, a szája félig nyitva, a kicsillanó fogak közül a forró lehelet B. száját érte. A sápadt bőrön nyugvó sűrű szempillák alatt sötéten, nedvesen csillogott a szeme alja. Maga volt az odaadás. B. megcsókolta a szemét, majd szelíden eltolta magától az asszonyt. Szeresd a fiunkat is! súgta ez még behunyt szemmel. Igen mondta B. Meg fogom szokni. Meg fogom szeretni. A te fiad! S a tiéd! mondta B. Az asszony átölelte a nyakát. Megmosdatlak mondta. Jó lesz. Levetkőzött. Az asszony megvetette az ágyat, a lepedőre fektette férje meztelen testét. Egy bádoglavórban meleg vizet hozott, szappant, két törülközőt. Az egyiket összehajtogatva, a vízbe mártotta, beszappanozta. Az egész testet tetőtől talpig megmosdatta. Kétszer váltott vizet. B.-nek olykor még meg-megreszketett a keze, de az arca már megnyugodott. Meg tudsz majd szokni? kérdezte. Egyetlenem mondta az asszony. Velem alszol az éjjel? Igen mondta az asszony. A gyerek hol alszik? Majd a földre ágyazok neki mondta az asszony. Nagyon mélyen alszik. Egész éjjel velem maradsz? Igen mondta az asszony. Minden éjjel, amíg élünk.

P041-A103-1-2 5 Szempontok: NÛ Ismertesse a novella keletkezésének idejét, a novella egészének ismeretében mutassa be a kor jellemzőit! NÛ Összegezze a novellarészlet cselekményét! NÛ Elemezze a férj és a feleség találkozását, bizonyítsa összetartozásukat! NÛ A mosdatás-jelenetet értelmezve ismertesse az írói üzenetet! Aktualizálja a kérdést, foglaljon állást az üzenettel kapcsolatban! A szempontok sorrendjét nem kötelező követni. Állításait idézetekkel támassza alá! Ügyeljen a dolgozat szerkezetére, a stilisztikai és nyelvi megformálásra! A dolgozat terjedelme: 400 700 szó.

6 P041-A103-1-2 B) Irodalmi fogalmazás Kosztolányi Dezső Fürdés című novellájának részlete alapján A konyha előtt a lócán fölneszelt egy tizenegy éves fiú. Térdén összecsukott könyvet tartott: a latin nyelvtant. Vékonyka gyermek volt, haja rövidre nyírva, nullás géppel. Piros tornaing rajta, vászonnadrág, lábán bőrsaru. Pislogott az apja meg az anyja felé. Hát szólt hozzá Suhajda nyersen, fölvetve szigorú fejét, mi az: dicsérni fognak engem? Lauderentur rebegte a gyermek, gondolkozás nélkül, de előbb fölkelt, mint az iskolában. Lauderentur bólogatott csúfondárosan Suhajda, lauderentur. Szóval a pótvizsgán is meg fogsz bukni. Tudja mentegette az anyja, tudja, de összezavarodik. Fél tőled. Én kiveszem őt az iskolából biztatgatta magát Suhajda, bizonyúristen kiveszem. Lakatosinasnak adom, bognárnak maga se tudta, hogy indulatában mért épp ezt az iparágat választotta, amelyre egyébként sohase gondolt. Gyere ide, Jancsikám szólt az anyja. Ugye tanulsz majd, Jancsikám? Sírba visz ez a taknyos vágott közbe Suhajda, mert a méreg fűszer volt neki, paprika sírba visz ismételte s élvezte, hogy a harag kitágította ereit, jótékonyan elűzte délutáni unalmát. Tanulok hebegte a fiú, hangtalanul. Védelmet keresve megalázott semmiségében, az anyjára pillantott. Az apját szinte nem is látta. Csak érezte. Mindenütt, mindenkor, gyűlöletesen. Ne tanulj legyintett Suhajda. Sohase tanulj. Fölösleges. De tanul szólt az anya s a gyermek fejét hóna alá ölelve simogatta. Te pedig megbocsátasz neki. Jancsika mondta váratlanul, minden átmenet nélkül, hozd szépen a nadrágodat. Apa majd elvisz fürödni. Jancsi nem értette, hogy mi történt, hogy mit jelent anyjának a közbelépése, mellyel a régóta húzódó pörpatvart önkényesen, csodálatos gyorsasággal intézte. De azért fölrohant a tornácra. Onnan egy sötét kis szobába ért. Keresgélte a fiókokban a meggyszín fürdőnadrágot. Az egészen olyan volt, mint az apjáé, csak kisebb. Suhajdáné varrta mind a kettőt. Az apa tétovázni látszott. Anélkül, hogy bármit mondana a feleségének, megállapodott egy köszmétebokor mellett, mintha késlekedő fiát várná. Majd nyilván mást gondolt. Kiment a léckapun. A tó felé igyekezett, valamivel lassabban, mint máskor. Sokáig kutakodott a fiú. Jancsi a második gimnázium évzáró vizsgáján megbukott latinból. Ezen a nyáron pótvizsgára készült. Minthogy azonban a tanulást a szünidőben is félvállról vette, apja büntetésből eltiltotta őt a fürdéstől egy hétre. Még két fürdéstelen napja lett volna. Most meg kellett ragadnia az alkalmat. Lázasan hányta széjjel a ruhákat. Végre meglelte a fürdőnadrágot. Be se csomagolta, lobogtatva hozta ki az udvarba. Ott csak az anyja várta. Fölágaskodott hozzá, hogy sebtében csókot leheljen az édes, imádandó arcra s apja után iramodott. Anyja utána kiáltott, hogy később majd ő is lejön a partra. Suhajda vagy húsz lépéssel haladhatott előtte a gyalogösvényen. Jancsi bőrsaruja, amint futott, tapsikolta a port. Hamar utolérte őt, az ördögcérnasövénynél. De néhány lépéssel előbb lassított, óvatosan lopakodott melléje, mint a kutya, még mindig nem lévén bizonyos, vajon nem kergetik-e vissza. Az apa egy szót se szólt. Arca, melyet a gyermek olykor oldalvást, gyors pillantással kémlelt, zárt volt és merev. Fejét fölszegte, a semmibe nézett. Úgy rémlett, észre se veszi őt, nem törődik vele. Jancsi, akit az iménti örömhír fölpezsdített, most elszontyolodott, búsan lépegetett, szomjúságot érzett, inni akart, szükségére menni, szeretett volna visszafordulni, de félt attól, hogy apja megint rárivall, s így a helyzetet, melyet csatlakozásával teremtett, a rosszabbtól való félelmében vállalnia kellett. Várta, hogy mi történik vele.

P041-A103-1-2 7 Szempontok: Ismertesse Kosztolányi írói munkásságának jellemzőit! Összegezze a novellarészlet cselekményét, utaljon az események kimenetelére! Jellemezze az apát és a kisfiút, elemezze és értékelje egymáshoz való viszonyulásukat! Alkosson képet a kisfiú lelkiállapotáról! A kérdést aktualizálva ítélje meg az apa magatartását! A szempontok sorrendjét nem kötelező követni. Állításait idézetekkel támassza alá! Ügyeljen a dolgozat szerkezetére, a stilisztikai és nyelvi megformálásra! A dolgozat terjedelme: 400 700 szó.

8 P041-A103-1-2

P041-A103-1-2 9

10 P041-A103-1-2

P041-A103-1-2 11

12 P041-A103-1-2 ÜRES OLDAL