ELTE TáTK humánökológia mesterképzési szakra vonatkozó szakdolgozati és záróvizsga követelmények szeptember 16-tól



Hasonló dokumentumok
ELTE TáTK humánökológia mesterképzési szakra vonatkozó szakdolgozati és záróvizsga követelmények 2016/17. tanév 1. félévétől

ELTE TáTK humánökológia mesterképzési szak szakdolgozati és záróvizsga követelmények 2016/17. tanév 1. félévétől

BSc hallgatók szakdolgozatával szemben támasztott követelmények SZTE TTIK Földrajzi és Földtani Tanszékcsoport

Geográfus MSc és Földtudomány MSc szakos hallgatók diplomamunkájával szemben támasztott követelmények SZTE TTIK Földrajzi és Földtani Tanszékcsoport

Dr. Bozsik Sándor SZAKMAI GYAKORLAT -SZAKDOLGOZAT

ELTE TáTK közgazdasági elemző mesterképzési szak szakdolgozati és záróvizsga követelmények március 11-től. Szakdolgozat követelményei

ZÁRÓDOLGOZATI TÁJÉKOZTATÓ

TANEGYSÉGLISTA (MA) k = kötelező tanegység kv = kötelezően választható tanegység v = választható tanegység. Az előfeltételek jeleinek magyarázata:

TVSZ 1 sz. melléklet

Környezettudomány mesterszak (MSc) diplomamunka követelményei

TANEGYSÉGLISTA (MA) k = kötelező tanegység kv = kötelezően választható tanegység v = választható tanegység. Az előfeltételek jeleinek magyarázata:

SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK től felvett hallgatóknak

A SZAKDOLGOZAT KÖVETELMÉNYEI A SZEXUÁLPSZICHOLÓGIAI SZAKPSZICHOLÓGUS KÉPZÉSBEN

SZAKFORDÍTÓ ÉS AUDIOVIZUÁLIS FORDÍTÓ szakirányú továbbképzési szak 2017-től felvett hallgatóknak

TÁRSADALOMTUDOMÁNYI ÉS GAZDASÁGI SZAKFORDÍTÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

2.4 A szakképzettség megszerzéséhez összegyűjtendő kreditpontok száma:

Értékelési és ellenőrzési módszerek, eljárások és szabályok az indítani tervezett pedagógia alapképzési szakon

A rekreációszervezés és egészségfejlesztés BSc alapszakon készítendő szakdolgozat követelményei

A SZAKDOLGOZAT SZERKESZTÉSE

SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK. Gazdasági és jogi szakfordító és terminológus (A/anyanyelv/ és B/idegen nyelv/ megnevezése)

TANEGYSÉGLISTA (MA) Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció

TESTNEVELÉSI EGYETEM Szakdolgozati és diplomadolgozati követelmények

TANEGYSÉGLISTA (MA) k = kötelező tanegység kv = kötelezően választható tanegység v = választható tanegység. Az előfeltételek jeleinek magyarázata:

TÁJÉKOZTATÓ a programtervező informatikus BSc szak hallgatóinak szakdolgozatával és záróvizsgájával kapcsolatos tudnivalókról

RUSZISZTIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) 2017-TŐL FELVETT HALLGATÓK SZÁMÁRA

Kódszám egyenlőségjellel: a megadott kurzus párhuzamos felvételét javasoljuk. * : Az alapozó képzés tárgyainak elvégzése után vehető fel a tárgy.

Szakdolgozat. I. Formai követelmények

Magyar Lovasterápia Szövetség Alapítvány SZAKDOLGOZATI TÁJÉKOZTATÓ

Szent István Egyetem Gazdasági, Agrár- és Egészségtudományi Kar Gazdasági Campus Békéscsaba Tudományos Diákköri Konferencia FORMAI KRITÉRIUMOK

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

TANEGYSÉGLISTA (MA) KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG TANULMÁNYOK MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZET: TÖRTÉNETI INTÉZET ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK A SZAKRÓL:

DEBRECENI EGYETEM BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR UNIVERSITY OF DEBRECEN FACULTY OF ARTS

TERMÉSZET-, MŰSZAKI- ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYOK ALKALMAZÁSA 17. NEMZETKÖZI KONFERENCIA

Diplomamunka, Szakdolgozat, Projekt munka, Komplex tervezés felépítésének tartalmi és formai követelményei

Szakdolgozati formai követelmények

Tájékoztató a szakdolgozatok készítéséhez (pedagógus-továbbképzéseken részt vevők számára)

Szakdolgozat készítés, tartalmi és formai követelmények, záróvizsga

RUSZISZTIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

RUSZISZTIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Diplomamunka készítés és védés, záróvizsga (követelmények, menetrend, határidők) I. DIPLOMAMUNKA KÉSZÍTÉSE ÉS VÉDÉSE. 1.

ÚTMUTATÓ AZ ÉPÍTİIPARI IGAZSÁGÜGYI SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS SZAKDOLGOZATÁNAK

A sportszervező BSc alapszakon készítendő szakdolgozat követelményei

TÁJÉKOZTATÓ. a programozó matematikus hallgatók szakdolgozatával és záróvizsgájával (államvizsgájával) kapcsolatos tudnivalókról

TVSZ 5. számú melléklete. Pályatételekre, az alapvizsga-dolgozatokra és a szakdolgozatokra vonatkozó követelmények

Szakdolgozat tájékoztató

A kitöltött nyomtatványok leadása: február 27. hétfő (Q ép. A224.)

Útmutató. a zárótanulmány formai követelményeihez. a szociális és ifjúsági munka felsőoktatási szakképzés hallgatói számára

ELTE TáTK szociális minőség menedzser szakirányú továbbképzés szakdolgozat és záróvizsga követelményei 2017/18. tanév 2. félév

TANEGYSÉGLISTA (BA) ÉNEK-ZENE ALAPSZAK (BA), LEVELEZŐ TAGOZAT. Jelek, rövidítések: G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga

GLOBÁLIS KÖRNYEZETI PROBLÉMÁK

TANEGYSÉGLISTA SZAKFORDÍTÓ ÉS TOLMÁCS (SZLÁV ÉS BALTI NYELVEK) SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK 1.ASZAKOT GONDOZÓ INTÉZET:

A SZAKDOLGOZAT TARTALMI ÉS FORMAI KÖVETELMÉNYEI

Szabályzat a diplomamunka készítés és a záróvizsgák rendjéről

Szegedi Tudományegyetem Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar. Útmutató. a szakdolgozat elkészítéséhez. (ápoló szakirány számára)

2018-tól felvett hallgatóknak MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

Az emberi erőforrás tanácsadó MA szakon készítendő diplomamunka követelményei

Divat- és stílustervező Divat- és stílustervező

Szakdolgozati követelmények

SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK. Alkotó vers és prózaírás (kreatív írás) szakirányú továbbképzési szak

Hogyan írjunk szakdolgozatot? v1.1

Tartalmi követelmények A szakdolgozat célja

AZ OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS

Rövid összefoglaló a pszichológia BA szak zárásához

ÚTMUTATÓ SZAKDOLGOZAT KÉSZÍTÉSÉHEZ KÉPI DIAGNOSZTIKAI ÉS INTERVENCIÓS ASSZISZTENS FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS HALLGATÓINAK

A SZAKDOLGOZATKÉSZÍTÉS TARTALMI ÉS FORMAI KÖVETELMÉNYEI a Színház- és Filmművészeti Egyetem alap-, mester- és osztatlan képzésein

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

ÚTMUTATÓ A SZAKDOLGOZAT KÉSZÍTÉSÉHEZ ÉS A ZÁZÓVIZSGÁRA VALÓ FELKÉSZÜLÉSHEZ 1. A SZAKDOLGOZATTAL KAPCSOLATOS FORMAI ÉS TARTALMI ELŐÍRÁSOK

2016-tól felvett hallgatóknak

Vaskohászati technikus Melegüzemi technikus

A tantárgyelem kódja: SZDE0304G

A SZAKDOLGOZAT elkészítésének formai követelményei és benyújtása

A KÖZBESZERZÉSI HATÓSÁG PÁLYÁZATI FELHÍVÁSA A KÖZBESZERZÉSI KIVÁLÓSÁGI DÍJ ELNYERÉSÉRE FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK TANULÓI SZÁMÁRA

A szóbeli vizsgafeladatot ha a feladat indokolja a szaktanárok által összeállított mellékletek, segédanyagként felhasználható források egészítik ki.

A FIZIKUS mesterszakon beadandó DIPLOMAMUNKA készítés szabályai PTE TTK Fizikai Intézet

A MISKOLCI EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT III

Szakdolgozattal kapcsolatos tudnivalók Meteorológus szakirányos alapszakos hallgatóknak

ÚTMUTATÓ SZAKDOLGOZAT KÉSZÍTÉSÉHEZ A GYÓGYSZERÉSZETI INTÉZETBEN

Szabályzat a szakdolgozatokról

A diplomamunka készítés követelményei MSc-s hallgatók számára

BA szakdolgozat tájékoztató tervező szakok számára február 12. Schmidt Andrea Elméleti Intézet

Szakdolgozat készítés, tartalmi és formai követelmények Alkalmazott közgazdaságtan alapszak BA

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Útmutató a szakdolgozat elkészítéséhez és értékeléséhez a Turizmus és Földrajztudományi Intézeten

A rekreáció MSc szakon készítendő diplomamunka követelményei

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Faipari terméktervező Mérnökasszisztens

Környezetgazdálkodási agrármérnök MSc Záróvizsga TÉTELSOR

Online marketing szakirányú továbbképzési szak

FELHÍVÁS a XXVIII. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Társadalomtudományi Szekciójában való részvételre

TÁJFÖLDRAJZ-TÁJÖKOLÓGIA

Az OTDT online rendszerébe felöltendő pályamunkák formai követelményei szekciók szerint

ÖKOLÓGIA FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

MA szakdolgozat tájékoztató tervező szakok számára október 3. Schmidt Andrea Elméleti Intézet

Valamennyi oktatónak, TDK felelősnek, hallgatónak Helyben. Kedves Kolleginák, Kollégák, TDK Felelősök, TDK-zó Hallgatók!

2016-tól felvett hallgatóknak MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

Magyar alapszak. A BA szakdolgozat elkészítésének és beadásának rendje; formai és tartalmi követelmények

ÖKOLÓGIA OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS FÖLDRAJZTANÁR (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

ELTE A tanári szak zárása OTAK, RTAK június Budapest

A szóbeli vizsgafeladatot ha a feladat indokolja a szaktanárok által összeállított mellékletek, segédanyagként felhasználható források egészítik ki.

MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A mesterképzési szakon szerezhet végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szerepl megjelölése:

Átírás:

ELTE TáTK humánökológia mesterképzési szakra vonatkozó szakdolgozati és záróvizsga követelmények 2015. szeptember 16-tól Tartalmi és formai követelmények Szakdolgozat követelményei A szakdolgozatnak egy konkrét környezeti probléma, vagy általánosságban a környezeti problémák társadalmi összefüggéseivel kell foglalkoznia: vagy a problémák társadalmi okaival, vagy azok társadalmi következményeivel, vagy pedig a problémák megoldásának/enyhítésének társadalmi lehetőségeivel. A szakdolgozat fő részét a hallgató önálló kutatásának bemutatása kell adja. Ez terepmunka vagy szakirodalmi kutatás (illetve a kettő kombinációja) egyaránt lehet. A hallgatónak a dolgozatban világossá kell tennie, hogy melyek a saját, a szakirodalomhoz képest újdonságot jelentő kutatási eredményei a választott témában. Saját kutatási eredmények hiányában a szakdolgozatot elfogadni nem lehet. A dolgozat felépítésében a hallgatónak és témavezetőjének szabadsága van, ugyanakkor minden dolgozatban szerepelnie kell: - a dolgozatban körüljárt kérdés világos megfogalmazásának, - az alkalmazott kutatási módszer részletes bemutatásának, - a saját és a szakirodalomban föllelt eredmények alapos összevetésének. A szakdolgozatnak legalább 20 tudományos szakirodalmi munkára kell hivatkoznia, amelyek közül lehetőleg legalább 10 idegennyelvű legyen. A hallgatónak lehetőleg minden hivatkozott szakirodalmat el kell olvasnia, és érdemben föl kell használnia ezeket a szakdolgozathoz. A hivatkozások szerepelhetnek a lap alján vagy a szöveg közben is. A dolgozat végén a felhasznált munkák jegyzéke szerzők szerint ábécé-sorrendben, ezen belül időrendben legyen. Az internetes forrásokat elegendő lábjegyzetben, a pontos URL és a letöltés dátumának megadásával hivatkozni. A szakdolgozat terjedelme legalább 40, legfeljebb 70 oldal (címoldal, tartalomjegyzék, összefoglaló, hivatkozáslista, köszönetnyilvánítás, mellékletek és függelékek nélkül számolva). A szöveg 12-es méretű Calibri betűtípussal, 1,5-es sortávolsággal és sorkizárással készüljön. A margók 2,5 cm-esek, a fűzésnél 3,5 cm-esek legyenek. A bekezdéseket egységes behúzás alkalmazásával kell jelölni, a bekezdések között sorkihagyás ne legyen.

A szakdolgozat elején részletes tartalomjegyzéknek kell szerepelnie. A tartalomjegyzéket egyoldalas összefoglalónak (absztraktnak) kell követnie. A dolgozatban szereplő minden táblázatot, ábrát és fényképet sorszámmal és címmel kell ellátni, továbbá a szövegben minden esetben hivatkozni kell rájuk. A különböző rendű fejezetcímeket különböző betűtípussal, továbbá számozással/betűjelzéssel ellátva kell feltüntetni. Leadandó: 1 fűzött példány, ami a konzulens által a https://coospace.tatk.elte.hu/tos/ felületre feltöltött elektronikus változat alapján készül lehetőleg környezetbarát papírra kétoldalasan nyomtatva. A fűzött példány első oldala: Eötvös Loránd Tudományegyetem Társadalomtudományi Kar MESTERKÉPZÉS a szakdolgozat címe Konzulens: név beosztás intézmény Készítette: hallgató neve NEPTUN-kód humánökológia szak év, hónap (pl. 2012. november) HKR 457/D. ad 81. (10); 84. (6) Humánökológia mesterképzési szakon a) a záróvizsga az alábbi két részből áll: aa) a hallgató a záróvizsga-bizottság előtt megvédi dolgozatát az opponensi bírálattal szemben, és válaszol a dolgozattal kapcsolatos, valamint a választott

téma széleskörű ismeretéről tájékozódó kérdésekre; ab) a hallgatók az átfogó témaköröket tartalmazó tételek egyikéről számolnak be. A tétel kidolgozására a záróvizsga-bizottság a hallgatók számára előzetes felkészülési lehetőséget biztosít; ac) a záróvizsga-bizottság külön értékeli a védést és a tételre adott választ, mindkét esetben ötfokozatú érdemjeggyel; b) a záróvizsga érdemjegye a szakdolgozat, a védés és az elméleti kérdésre adott három jegy számtani átlaga, két tizedes jegyre számolva; c) az oklevél minősítése megegyezik a záróvizsga érdemjegyével.

ELTE TáTK HUMÁNÖKOLÓGIA MESTERKÉPZÉS záróvizsga tételei: 1. Bioszféra és ember (Ökológia és evolúcióbiológia, Bioszféra és ember, Az ökológiai gondolkodás alapjai tárgyak anyagából) 1.1. A bioszféra általános jellemzői (energia- és anyagáramlás, környezeti tényezők, biodiverzitás, a bioszféra története). - V. Smil: The Earth s Biosphere, MIT Press, 2002. - Vida G.: Helyünk a bioszférában, Typotex, 2001. 1.2. A fő globális környezeti problémák (éghajlatváltozás, szmog, fajkihalások, a szintetikus vegyületek okozta problémák). - Éghajlatváltozás 2007 - Az Éghajlatváltozási Kormányközi Testület (IPCC) Negyedik Értékelő Jelentése, A munkacsoport döntéshozói összefoglalói, KvVM-OMSz. - C. McDaniel & J. Gowdy: Az édenkert kiárusítása Példázat a természet tönkretételéről, Typotex, 2013 3. és 6. fejezet. 1.3. Élelmezési gondok és édesvíz-szűkösség a világban. Az intenzív mezőgazdaság fő jellemzői és kritikája. - H.C.J. Godfray et al.: Food security: The challenge of feeding 9 billion people. Science 327: 812-818, 2010. - S. Postel: Az édesvíz és a rá épülő életközösségek megőrzése, in A világ helyzete 2013, Föld Napja Alapítvány. - Takács-Sánta A.: Szüksége van-e a világnak a géntechnológiai úton módosított növényekre? Biokontrol 1: 5-12, 2010. - D. Tilman et al.: Agricultural sustainability and intensive production practices. Nature 418: 671-677, 2002. 1.4. A környezeti problémák társadalmi háttere: népességszám, termelés/fogyasztás, technológia, gazdaságszerkezet, a gazdaság földrajzi mintázata. Trendek és a visszafogás lehetőségei. A közlegelők tragédiája modell. - G. Hardin: A közlegelők tragédiája, in Lányi A. (szerk.): Természet és szabadság, Osiris, 2000. - Takács-Sánta A.: Bioszféra-átalakításunk nagy ugrásai. L'Harmattan, 2008. - Takács-Sánta A.: Kiútlehetőségek a környezeti válságból - Vázlat a közlegelők tragédiája elkerülésének lehetőségeiről. Kovász XIII(1-4): 3-12, 2009. - R. York: Ökológiai paradoxonok: William Stanley Jevons és a papírmentes iroda. Kovász XII (1-2): 5-15, 2008. 2. Politikai ökológia (Politikai ökológia, Ökológiai gazdaságtan, Környezet és etika tárgyak anyagából) 2.1. A globális társadalmi-gazdasági struktúrák a bírálatok tükrében. - Z. Bauman: Globalizáció. Szukits, 2001. 1. és 3. fejezet. - M. Castells: A valóságos virtualitás kultúrája, in M. Castells: Az információs társadalom kialakulása, Gondolat, 2006.

- C. Lasch: The revolt of the elites. Norton & Co., 1995. 1-2. fejezet. - Polányi K.: A nagy átalakulás, Napvilág, 2004. - 72-110. és 184-198.o. - W. Sachs: A globális ökológia és a fejlődés árnyéka, in Pataki Gy. - Takács-Sánta A. (szerk.): Természet és gazdaság, Typotex 2004. 2.2. Új társadalmi mozgalmak a környezetvédelemtől az ökopolitikáig. - M. Bookchin: Innen oda, in: Bozóki Seres Sükösd (szerk.): Anarchizmus ma, T-Twins, 1994. - A. Dobson: Green Political Thought, Routledge, 2007. - A. Dobson: Stratégiák a zöld változásért, in Scheiring G. - Jávor B. szerk. Oikosz és polisz, L'Harmattan, 2009. - T. Roszak: Ellenkultúra születik, Népművelési Intézet 1979. 2.3. Az ökológia politikai filozófiája. - R. Eckersley: Kommunitarianizmus, kézirat. Angolul in A. Dobson R. Eckersley (eds.): Political Theory and the Ecological Challenge, Cambridge University Press, 2006. - J. Habermas: Tudomány és technika mint ideológia, in Habermas Válogatott tanulmányok, Atlantisz, 1994. I-IV. szakasz. - Lányi A.: Az ökológia mint politikai filozófia, Politikatudományi Szemle 2012/1. - M. Sandel: Elégedetlen demokrácia, in Horkay Hörcher (szerk.): Közösségelvű politikai filozófia, Századvég, 2002. 2.4. Etika egy több-mint-emberi világban. - F. Capra: A newtoni világgépezet, in Tillmann J.A. (szerk.): A későújkor józansága I., Göncöl, 1994. - Lányi A. Jávor B. (szerk.): Környezet és etika 7-111., 221-236. és 311-348.o., L'Harmattan, 2005. - L. P. Thiele: Természet és szabadság, in Lányi A. (szerk.): Természet és szabadság, Osiris, 2000. 3.Városökológia (Az épített környezet, Térbeli társadalmi folyamatok, Város, közlekedés, társadalom, Várostervezés, városrekonstrukció tárgyak anyagából) 3.1. Az európai városfejlődés a polisztól a metropoliszig. - L. Mumford: A város a történelemben, Gondolat 1985. - Schneller I: Az építészeti tér minőségi dimenziói, Terc, 2005. 10-153.o. - Meggyesi T: A 20. század urbanisztikájának útvesztői, Terc, 2005. 3.2.Várostervezés, városrekonstrukció. - Csanádi G. Csizmady A. Kocsis J. Kőszeghy L. Tomay K.: Város tervező társadalom, Sík Kiadó, 2010. - Nagy B.: A település, az épített világ. B+V Kiadó, 2005. 3.3. A településszociológia időszerű kérdései (agglomerálódás, szuburbanizáció, dzsentrifikáció, slumosodás, bevásárlóközpontok hatása a térszerkezetre). - Csanádi G. Csizmady A. Kőszeghy L. Tomay K.: Társadalom, tér, szerkezet (egyetemi

jegyzet), ELTE TÁTK VRK, 2009. - Csanádi G. Csizmady A. (szerk.): Társadalom, tér, szerkezet szöveggyűjtemény, ELTE TÁTK VRK, 2008. 3.4. A fenntarthatóság szempontjai a közúti, vasúti és belvízi szállításban. - Fleischer T.: A hagyományos közlekedéstervezés mítoszai, Közlekedéstudományi Szemle 1995/11. - Fleischer T.: A vasúti pályaudvarok új szerepe, Európai Tükör 2006/5. - Fleischer T.: Logisztika trendek és mítoszok, Közlekedéstudományi Szemle 2007/2. - Fleischer T.: A folyami szállítás perspektívái Európa közepén, in Egri I. Földes P. Szegedi Z. (szerk.): Logisztikai antológia, Universitas-Győr Nonprofit Kft., 2010. 4.Környezetmenedzsment (Fenntartható vidékfejlesztés, Környezetpolitika, Környezetgazdálkodás, A természetvédelem alapjai tárgyak anyagából) 4.1. A környezetvédelem hazai intézményrendszere és érdekviszonyai, az egyes szakterületek helyzete. - Beszámoló a jövő nemzedékek országgyűlési biztosának 2010. évi tevékenységéről. 214-281.o. - Gadó Gy.P. (szerk.): A természet romlása a romlás természete, Föld Napja Alapítvány, 2000. 4.2. A környezetgazdálkodás elméleti alapjai és alkalmazásuk az energia- valamint a hulladékgazdálkodásban. - L. Brown: B-4.0 terv, 2009 (neten magyarul is). - Munkácsy B. (szerk.): Erre van előre, Környezeti Nevelési Hálózat 2011. - Munkácsy B.: A szeméthegyeken innen és túl, Pont, 1999. 4.3. A természetvédelem elmélete és gyakorlata. - Standovár T. R.B. Primack: A természetvédelem biológiai alapjai, Nemzeti Tankönyvkiadó, 2001. - Juhász Nagy P.: Eltűnő sokféleség, Scientia, 1993. 4.4. A magyar agrárfejlődés sajátos vonásai és a fenntartható vidékfejlesztés. - Bognár B.: A népies irányzat a két háború között, Loisir, 2012. - Csite A. Kovách I.: Falusi történet agrárpolitikai hatásvizsgálat, in Kovách Imre (szerk.): Hatalom és társadalmi változás, Napvilág, 2002. - Kajner P: Végkiárusítás előtt, in Lányi A. - Farkas G. (szerk.): Miért fenntarthatatlan, ami fenntartható? L'Harmattan, 2010. - Lányi A: Miért fenntarthatatlan, ami fenntartható? (u.ott).