A hét témája: Föld-mint bolygó, űrutazós hét

Hasonló dokumentumok
Komplex foglalkozás

CSILLAGÁSZATI TESZT. 1. Csillagászati totó

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

NAPIREND Tervezett tevékenység felajánlása Mindennapos mozgás Gyümölcsfogyasztás Vízfürdő, pancsolás

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!

Kedves Kolléga! Fejlesztési feladatok, fejlesztendő területek, képességek, készségek

MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY 2. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás

KÖRNYEZETÜNK ÉRTÉKEI PROJEKT. TÁRSASJÁTÉK KÉSZÍTÉSE ÓVODÁBA MEGYÜNK címmel

HŐTÉRKÉP AZ OSZTÁLYUNKRÓL

46. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY NEGYEDIK OSZTÁLY

A feladatok közötti eligazodásban segítenek a következő jelek: A feladat megoldása több gondolkodást kíván. Törd egy kicsit a fejed

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló

MATEMATIKA B 1. ÉVFOLYAM EMBER A TERMÉSZETBEN. 10. modul TESTRÉSZEINK! Készítette: Schmittinger Judit

FALI JÁTÉKPANELEK 2017

A Zöld Matek blogon november augusztus. között megjelent. ingyenes feladatlapok. 1. osztályosoknak.

ERDŐS VERONIKA Ha rád nézek, megy a hasam

Szövegértés 4. osztály. A Plútó

3. A PAJTÁSOK RAJZOLNAK

Szegedi Tudományegyetem

A Föld helye a Világegyetemben. A Naprendszer

OLVASÁS FEJLESZTÉSE 6.HÉT PROGRAMJA

Kedves Kolléga! Fejlesztési feladatok, fejlesztendő területek, képességek, készségek

Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2011. NOVEMBER 26.) 3. osztály

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció november Lila kiscsoport. Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés

Melyik földrészen található hazánk?

es tanév 1. a osztály Taneszközök

Számolási eljárások 11. feladatcsomag

Játékok 3-4 éveseknek

1. Pál kertje téglalap alakú, 15 méter hosszú és 7 méter széles. Hány métert tesz meg Pál, ha körbesétálja a kertjét?

Cinege mesék: Kavicsok és kristályok

Önálló intézményi innováció. Medve hét. A kidolgozó pedagógus neve: Sárosiné Büki Anikó 2010.

szka102_27 É N É S A V I L Á G Készítette: Özvegy Judit SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 2. ÉVFOLYAM

AZ ÉLELMISZEREK ELOSZTÁSA

S Z Í N E S JÁ T É K

1. A OSZTÁLYOSOK FELSZERELÉSI JEGYZÉKE

MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2016/2017 tanév 3. forduló

Játéktár. Farm dominó. Dominó fa elemekből. 24 darabos játék, amelyet 4 éves kortól ajánlunk, akár több. résztvevőnek is.

SET. Például: SET mert: Szín: 3 egyforma. Alak: 3 egyforma. Darab: 3 egyforma. Telítettség: 3 különböző

Kedves Kolléga! Fejlesztési feladatok, fejlesztendő területek, képességek, készségek

A játékosok választanak különböző színű bábukat, mindenki 3 fél színből. Kettő a tényezőké, egy a szorzat bábu színe. Ezeket megjegyzik.

BABY KOCKÁK. Minden Baby kockák játékunkhoz tartozik egy szülőknek szóló, játékötleteket tartalmazó inspirációs füzet.

Óvoda hosszú bélyegzője ÓVODAI CSOPORTNAPLÓ csoport részére

Földünk a világegyetemben

visszatekintés az óvodára

szka102_10 É N É S A V I L Á G Készítette: Kovácsné Vojnovics Éva Solymos Éva SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 2.

Alkossunk, játsszunk együtt!

III. Földi János természettudományi verseny

FELHÍVÁS. Feltétlenül számítunk Rád! Itt a suliújság második száma! Reméljük sok érdekeset találsz benne, amit még nem tudtál. Jó olvasgatást!

A 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla

Tananyag: Számfogalom erősítése a 100-as számkörben. Játékpénzzel számolunk.

ISTEN TENYERÉN Református hit- és erkölcstan munkafüzet egyházi iskolák 1. osztályos tanulói részére

XY_TANULÓ FELADATSOR 6. ÉVFOLYAM MATEMATIKA

e ee Tartalom A játék lényege E F H Mennyi színt látsz valójában? 12 nyílkártya 98 színkártya

Jelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. cím:... Telefonszám:

Ami elmúlt, ami van és ami lesz, bele van szőve az élet szőnyegébe. (Nora Roberts) 4. rész. Két hetente megjelenő ingyenes kiadvány

5.osztály 1.foglalkozás. 5.osztály 2.foglalkozás. hatszögéskörök

Játékok 6-7 éveseknek

1. Néhány híres magyar tudós nevének betűit összekevertük;

Grafomotoros fejlesztés

FOGALOMTÁR 9. évfolyam I. témakör A Föld és kozmikus környezete

21.45 Távcsöves megfigyelések (felhőtlen égbolt esetén), (Veress Zoltán Általános

Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be!

Mozaikozás szabadon és másolással

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

80/ S z ö v e g é r t ő v e r s e n y május osztály. Jó versenyzést kívánunk! Név: Iskola: Elért pontszám:

Projekt címe. Víz víz tiszta víz. Időtartam:Március 8-26-ig

Hogyan lehet meghatározni az égitestek távolságát?

Ötletek, javaslatok a Három kismalac lapbook feldolgozásához

TÖMEGMÉRÉS ÖSSZEHASONLÍTÁSSAL KOFÁK A PIACON

Cél(ok): Készítsünk egy egyszerű napenergiával működő sütőt, hogy szemléltessük, hogyan használható a Nap megújuló energiaforrásként.

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

MELL~KLET AZ ARNYJAT~K CIMű DIAFILMIIEZ A 3-4. oldal árnyfigurái a Gratzer László: Sicc (Móra Könyvkiadó Bp ) c. könyve alapján készültek

Én is tudok számolni 2.

A csillagképek története és látnivalói február 14. Bevezetés: Az alapvető égi mozgások

OLVASÓK KIRÁLYA 2012

Számok és műveletek 10-től 20-ig

A Mars A vörös bolygó

Kedves Kolléga! Fejlesztési feladatok, fejlesztendő területek, képességek, készségek

A LOGO MOTION TANÍTÁSA

Zordongó és Pillepanna barátsága

Bemutatkozási lap. Nyugodt vagy nyugtalan kisbaba volt? Hogyan lehetett megnyugtatni? Mennyi ideig szopott? Hogyan alakult a hozzátáplálás?

Kombinatorika A A B C A C A C B

Szapora négyzetek Sorozatok 4. feladatcsomag

Speciális festékek, oldószerek

Lovagok és királylányok lapbook

Számolási eljárások 12. feladatcsomag

Játéklehetőségek a logi munkafüzetben

térképet, és válaszolj a kérdésekre római számokkal!

100 női önismereti kérdés. 100 önismereti kérdés azoknak a nőknek, akik javítani akarnak magukon, a párjukon és a párkapcsolatukon

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez

MESÉS HÚSVÉT. többet BOMBA ÁR BOMBA ÁR. mindennap! 750 ft. kevesebbért... KEVESEBBÉRT, MINT GONDOLNÁD

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

Bogyó és Babóca évszakok társasjáték

TANMENETJAVASLAT. Matematika. 2. osztály

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez

A CPS-325A, CPS-325B és CPS-325C névjegyvágók kezelési utasítása

Átírás:

8.hét:2020. május 11-17. A hét témája: Föld-mint bolygó, űrutazós hét 2020.05.11-05.17. Külső világ tevékeny megismerése: LÁBNYOM A HOLDON Képzeld el! A Holdon nem fúj a szél, soha sincs vihar és nem simogat lágy tavaszi szellő! Mindez azért lehetséges, mert a Holdnak nincsen légköre. Éppen ezért speciális űrhajós ruha, úgynevezett SZKAFANDER szükséges egy kellemes űrsétához. Bújócskázni sem volna könnyű ezen a titokzatosan ezüstös égitesten. HOGY MIÉRT? Hát, csak azért, mert szél hiányában a lábnyomok az idők végezetéig megmaradnak a púderfinomságú homokban, amikből pedig az ősi indián

módszerrel könnyűszerrel ki lehetne deríteni, hogy ki hová bújt. Persze csak a cipőtalpmintázatok előzetes megfigyelése után Űrséta után a lábnyomaid mellé üzenetet is készíthetnél: Itt jártam! felkiáltással, s ha nem készülsz titkosügynöknek, esetleg a neved és a lakhelyed is odaírhatnád. Gondold csak el, milyen szépen mutatna a holdhomokban, hogy : Üdvözlet Világűr! Lakóhelyem: A FÖLD TUDOD-E?...hogy az első holdraszálló űrhajósok ruhája csaknem 100 kg-ot nyomott?...hogy a Holdon a földi súlyodnak csupán hatodát mutatná a mérleg? Fél kézzel fölemelnéd a legnehezebb szekrényeket is! (így lehetséges az, hogy az asztronauták könnyedén ugrándoztak a földi körülmények között hordhatatlan űrruhában!)...hogy az Apolló űrhajó legénysége Holdunkon apró tárgyakat, fényképeket, vagyis holdajándékokat hagyott?

...milyen az ŰRHAJÓS EBÉD? Leggyakrabban zacskókba csomagolt, légmentesen lezárt élelmiszer, néha pedig csupán egy fogkrémhez hasonló tubus, péppé turmixolt marhasülttel és főtt zöldségekkel! Így az étel hűtés nélkül is sokáig eláll és friss marad....hogy az űrhajósok kiképzéséhez hozzátartoztak a sivatagokban és dzsungelekben végzett túlélőgyakorlatok? A Hold a Naprendszer egyik óriásholdja, a Föld egyetlen holdja. Vizsgáld meg a holdat minden este egy héten keresztül (használhatsz hozzá távcsövet is). Rajzold le, milyenek láttad a holdat! Készíts róla holdtérképet! Holdkő készítése: 4 csésze szódabikarbóna 1/4 csésze víz Arany és ezüst csillogás Fekete ételfesték

Egy nagy műanyag tálban keverjétek össze a szódabikarbónát és a vizet. Adjatok hozzá sok csillogó port és néhány színezéket, majd keverjétek össze. Miután a hozzávalókat összekeverte, formázzatok szikla formákat a kezetekkel. Az ujjainkat belenyomtuk, hogy kráterek képződjenek a felületen. Hagyjuk egy éjszakán át megszáradni. https://thecraftingchicks.com/diy-moon-rocks/#_a5y_p=4074115 - A nappalok és éjszakák váltakozásainak megfigyelése, ismerkedés a földgömbbel (Felhőtlen időben, este, a csillagos égboltot, a Holdat figyeljék meg közösen, illetve, ha van otthon földgömbjük mutassák meg a gyerekeknek rajta a hegyeket, tengereket, folyókat. Beszélgessenek arról, hogy a Föld, ahol mi is élünk, egy olyan óriás gömb, melyen minden ember, állat és növény elfér. A hegyek, folyók és tengerek is elférnek rajta. Megmutathatják, hogy a tengereket, folyókat kékkel, a hegyeket barna színnel jelölik. Elmondhatják,

hogy a nagy kékség az nagyon nagy tenger, úgy hívják, hogy óceán. Lassan forgatva, keressenek rajta hegyet, folyót, tengert. Végig vezethetjük az ujjunkat a folyóvonulatán). Érdekességek a bolygókról Milyen messze vannak a bolygók? A rajzokon, videókon közelinek tűnnek, de valójában nagyon messze vannak. A Földhöz legközelebb a Vénusz van, kb. 40 millió kilométer távolságban. A Föld a Naptól 150 millió kilométerre kering, de Neptunusz 30-szor ilyen messze van a Naptól. A Föld és Mars távolsága 6100-szor akkora, mint a Föld mérete. Mekkorát ugranék a Marson? A Marson a Földi gravitáció 38%-a mérhető, így ha otthon fél méter magasra tudsz ugrani, ott 2,6-szor nagyobbat, 132 centimétereset is ugorhatnál! Hogy találhatnak meg az UFO-k? A Voyager-2 űrszonda fedélzetén elhelyezték A Föld hangjai nevű aranyozott felületű réz lemezt, amelyen 55 nyelvű köszöntést magyar nyelvűt is hangokat (gyereksírás, nevetés, kutyaugatás), néhány zenei mű részletet és 115db képet helyeztek el a tudósok. Az ilyen lemez nem egyedi, számos űrszonda vitt hasonló információkat az űrbe azt remélve, hogy egyszer idegen civilizációk megtalálják majd, és tudomást szereznek a Földi életről.

Színezd ki a járműveket! Ami az űrbe juthat, azt kékre, a többi levegőben szállót zöldre, a földön járókat pirosra, és a vízben találhatókat sárgára. Számold meg, melyik fajtából hány féle van, meséld el, melyikből van több, melyikből kevesebb, és mennyivel. Matematika: A bolygók felsorolása, beazonosítása Sorba rendezés (kicsik méret és szín szerint növekvő-csökkenő sorrendbe, nagyok név és méret szerint)

Kicsik színek gyakorlása a bolygók segítségével Ismerkedés a mértani formákkal -Mértani formák kivágása majd űrhajó ragasztása színes papírból Kösd össze az űrhajó melletti vonalakat, (vigyázz a pontos munkára) - számold meg hány vonalat rajzoltál? - találd meg melyik a leg hosszabb? - és a legrövidebb? - milyen síkidomhoz hasonlít a megrajzolt alak?

A bolygók képeiből készített kártyákkal memória, vagy ha csak 1 Napot esetleg a Nap helyett Föld képpel játszhatunk a Fekete Péter szabályai szerint kártyajátékot.

Vágd ki a bolygók részeit és rakd össze őket egésszé. Színezd ki őket kedvedre. Számold meg, hány bolygó mellet megy el az űrhajó, válaszd ki melyik a legkisebb, melyik a legnagyobb. Vágd ki a bolygókat és rakd őket nagyság szerint sorrendbe.

Rajzolás, mintázás, festés, kézimunka: Egy fekete kartonra ragasszunk búzadarát, majd száradás után temperával a gyerekek a Naprendszert és a bolygói megfesthetik: Játsszuk azt, hogy te és a családod űrhajósok vagytok. Rajzold az arcotokat az űrhajós ruhába. Előtte figyeld meg, kinek milyen színű a szeme, a haja milyen formájú az orra, a szája. A sajátodat nézd meg a tükörben. A ruhátokat színezd ki kedved szerint. Vágd ki az elkészült űrhajósokat, ragaszd őket egy pálcához, és kész az űrhajós báb, amivel jókat tudsz játszani.

Ha kész az űrhajós család, készíts nekik űrhajót is a következő minta alapján.

Wc papír gurigából szuper űrrakétát lehet barkácsolni!

Űrlény készítése Bolygók készítése gyurmából:

Verselés- Mesélés: Várfalvy Emőke: Mese az Esthajnalcsillagról A magányos bolygó már jó ideje érezte, hogy valaki figyeli. Tulajdonképpen nem volt benne biztos, hogy amit érez figyelem, hiszen mint írtam magányos volt. Oly annyira, hogy a Napon kívül nem beszélt és találkozott senkivel. A Nap meg, mint igazi csillag, folyton el volt foglalva. Leginkább önmagával. A bolygó egyszer gondolt is rá, hogy megmondja, nem a Nap körül forog a világ, de sosem jött el a megfelelő alkalom. Meg hát aggódott is, mi lesz, ha egyetlen ismerősét megbántja. Így csak hallgatott és tűrte a Nap gyakori önimádó kitöréseit: - A tündöklő ragyogás nem ingyen van ám! Ha tudnád, mi munka van ebben! magyarázta gyakran, de közben oda sem figyelt, hogy a Bolygó válaszol-e. Csak az érdekelte vajon felfedezik-e ragyogó tehetségét végre. Így hát a bolygó magányos volt, teltek az évek és évszázadok, míg egyszer csak érzett valamit. Valami különöset. Sokáig töprengett rajta, megnézze-e mi az. Lehet, egy elhúzódó meteorzápor vagy talán a Nap űz vele idétlen tréfát? - Esetleg éghajlatváltozás ijedt meg igazán a gondolattól, mert még emlékezett rá, milyen rossz volt, amikor felszínéről az utolsó óceán is elpárolgott. Azóta valahogy olyan szürkének és szomorúnak érezte magát. El is morzsolt egy kénsavas könnycseppet és már épp beletörődött volna, hogy ez is így marad, amikor meghallott egy ismeretlen hangot. Sóhajtás volt. - De gyönyörű vagy! - Tessék? pördült azonnal a bolygó a hang irányába. - Gyönyörű vagy! válaszolta egy apró alak és hosszú, csőszerű szemét még tágabbra nyitotta. - Hogy én? csodálkozott a bolygó.

- Ki más? mosolyodott el az alak és tekergetni kezdte a hosszú, csőszerű szemén lévő gyűrűket Gyönyörű vagy, nem véletlenül lett a neved Vénusz. - Nem is tudtam, hogy van nevem pirult el a bolygó. - Mi neveztünk el így. A szépség római istennőjéről válaszolt az alak és megigazította fején vastag, bundás sapkáját. - Ki az a mi? érdeklődött a bolygó. - Mi, az emberek felelt szűkszavúan az alak és belefújt elgémberedett tenyerébe. - Emberek ismételte meg a Bolygó áhítattal. - Már évszázadok óta figyelünk és csodálunk téged aki, a legfényesebb csillagként ragyogsz az égbolton. - Óóó kezdett bele a bolygó csalódottan én nem vagyok csillag. Csak egy bolygó. - De a mi egünkön csillagként ragyogsz válaszolt az apró alak. A bolygó ismét elpirult és valami furcsa melegséget kezdett érezni a belsejében. Ahogy azon tűnődött, hogy vajon mi lehet az, észre sem vette, hogy az apró alak eltűnt. Helyén csak egy fényes, kék golyót lát zöld foltokkal. - Milyen gyönyörű! gondolta magában és ettől fogva szemmel tartotta a kék golyót és rajta az embereket, akik nemcsak higy figyeltek rá, szerették is. A hosszú, csőszemű alak: a Csillagász után új embereket is megismert. A Hajóst, a Pilótát, a Vándort és a Szerelmest. De minden ember körül a legjobban a Gyermeket szerette, akit szívesen bámult, míg alkonyat után elalszik és megvárta, míg reggel felébred. A Gyermek még szebb nevet adott neki, mint az emberek régen. Ő úgy hívta: Esthajnalcsillag. Űrberajzoló Tekeredik egy csiga, közepében napcsoda. Körbe kilenc kerge bolygó, naprendszerben forgolódó!

Üstökösök szelik kasul, nincsen benne fölül-alul, meteorok záporoznak, holdak szédült táncot ropnak! Találós kérdés: Mikor fekszel, ő akkor kél. Egyszer egész, máskor csak fél. Nincsen tüze, mégis lámpás, A vándornak szinte áldás. (Hold) Aranydiót gyűjt a hajnal ezüst kosarába, hogy az este felhordja majd sötét padlására. (csillagok) Űrhajós mese, űrutazás a Marsra: https://youtu.be/ktntx7ikaka

Ének zene, énekes játék, tánc: Bolygós dal https://kerekmese.hu/temak/bolygok-naprendszerben/?fbclid=iwar24nms1c- 8GafWKQs_J0xkYvxSnZ_ES8MhWPF_H_2gQUhpKeSpOApKPn88 Gryllus: Zöld-kék bolygó https://www.youtube.com/watch?v=mys7cu6iihm Bolygós dalok: https://www.youtube.com/watch?v=kx2wu9fvp0y https://www.youtube.com/watch?v=0xqcsxodkv4 Süss fel Nap! Jöjj ki napocska! Hold, hold, fényes lánc!

Halász Judit: A B12-es bolygó https://www.youtube.com/watch?v=mhnq8am2nue&feature=share Mozgás: Űrhajós: 2 fő játssza. Szülő - gyerek is lehet. A gyermek és a párja kap egy karikát (űrhajó). Az egyik gyermek beáll a karikába, ő lesz a -kapitány, társa pedig a karikán kívül áll és két kézzel fogja a kapitány felkarját, vagy a karikát, ő a -robotpilóta. A kapitány vezényszavára Fénysebességre kapcsolj! - a robotpilótával együtt végig vezetik az űrhajót egy padon, homokozó szélen (csillagrendszer), a végén pedig szerepet cserélnek, és úgy mennek tovább. Nehezítés: Különböző akadályokat kerülgetnek bent: párna, plüss, kint: homokozó vödör, botok A pályán először járással, majd gyorsjárással, végül futással haladnak végig. Labdás gyakorlatok, bolygók keringésének az utánzása: https://www.youtube.com/watch?v=436ykbo0kyc 1.Űrhajós játék Papírból elkészített rakétát a gyerekek a kezükben tartják. Az elkészülni vezényszóra a rakétát a fejük fölé emelik. A Start -ra kirepülnek minden irányba. Biztonságos leszállásra készüljél a gyerekek lefekszenek a földre hanyatt fekvésben, vagy hason fekvésbe, vagy guggolnak stb. 2.Holdra szállás játéknál bukósisakot teszünk az űrhajósunk fejére, megforgatjuk(kiképzés), és a kijelölt helyen kell megállnia (földet érnie). A szoba egy túlsó szegletéből indulva jut el az asztronautánk a Holdra, amit jelezhet pl.

egy zászló. A gyerekek (vagy szülő) gáz, fék, jobbra, balra utasításokkal irányíthatják bekötött szemű társukat. Nehezítésként székeket rakhatunk az asztronauta útjába, amelyek a meteoritok. Ezeket kerülgetve kell a mozgáspályájukat alakítani. Utánozzunk különböző mozgásokat: - Keringjünk anya körül, ahogy a bolygók a Nap körül. - Utánozzuk az űrhajósok mozgását a Holdon, billegjünk. - Utánozzuk a robotok mozgását, legyünk merevek, darabosak. - Utánozzuk külön a robotok egyes testrészeit, csak a keze, csak a lába, csak a feje mozogjon robotmozgással. Közben gyakorolhatjuk a testrészeket, a bal és jobb oldalak felismerését. - Utánozzuk a rakéta felszállását, guggolásból ugorjunk magasra. Iskolába készülök! Nagycsoportosok iskolai előkészítéséhez: saját társasjáték készítése szabályok közös megalkotása (számlálás gyakorlása, dobókocka számképének megismerése, tudatosítása, szabályok alkotása majd azok betartása, szabálytudat fejlesztése)

saját memóriakártya játék készítése mindegyik képből 2db ra van szükségünk a játék elkészítéséhez (párosítás gyakorlása, párok számlálásának gyakorlása, több kevesebb ugyanannyi fogalmának tudatosítása, emlékezetfejlesztés, megfigyelőképesség fejlesztése)

Heti játék-otthoni anyagból:

Űrhajós ugróiskola!

Puzzle, illetve társas játék készítése

Játszunk űrhajósat, készítsünk dobozból űrhajós ruhát, vagy földönkívüli ruhát. Jó mulatság lesz! Készíthetsz űrhajót WC papír gurigából és egy kis papírból, a minta alapján.